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2023年實用的初二寫景作文題目(大全9篇)

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2023年實用的初二寫景作文題目(大全9篇)
2023-11-22 00:38:08    小編:zdfb

總結(jié)是一種對自身成長和進(jìn)步的記錄,通過總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步軌跡,同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗進(jìn)行概括和提煉。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢,有針對性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的總結(jié)能力。

實用的初二寫景作文題目篇一

假如雖然不是成功的招牌,但它能號召一個人所向無敵。我渴望心中有無數(shù)個假如,但我更渴望的是它能夠神勇地燃燒起來。

假如我是花兒——康乃馨,我要用自己的力量散發(fā)出清香,把它包裹在鄉(xiāng)愁里,讓春風(fēng)把它送走,送到遙遠(yuǎn)的地方,讓這蘊含著清香的清風(fēng),能夠吹到你的靈魂中,洗通你的血脈,讓你的身體像康乃馨一樣完美。

假如我是一只大雕,我要帶著我的父母去周游世界,我們?nèi)タ幢倍菲咝?我們?nèi)タ丛铝撩妹萌鰦?我們?nèi)タ床屎缑妹?我們?nèi)タ存隙鸾憬愫秃篝喔绺缦鄲鄣牡胤?我們要去看夸父射日;我們要去看我們的地球到底有多大。累了,我們要住進(jìn)北京的頤和園和故宮里。餓了,我們要吃遍天下最美味的食物。醒了,我們要去電影__院看電影,我們要去看張杰的演唱會。我還要繼續(xù)往前飛,我要讓父母開心幸福。起風(fēng)了,我們要在大自然中細(xì)細(xì)地品味風(fēng)的聲音,下雨了,我們要躲在樹下,傾聽雨打樹葉的聲音,雨打黃河流水的聲音,雨打光滑的石井欄的聲音。它串連成了一道美麗的音符,這道音符是我們含辛茹苦的飛過千山萬苦所寫出的一首豪邁的曲子。

假如我是一顆璀璨的星星,我會給所有人帶來光陰。在夜晚的時候,我會發(fā)火,讓年邁的母親在夜里縫補(bǔ)衣服,能縫得更加的精致。我會發(fā)電,讓含辛茹苦的把我們養(yǎng)大的父親們在電的支持下盡情地工作。我會發(fā)光,讓那些刻苦學(xué)習(xí)的孩子們在光的照耀下能夠更加努力,我要讓他們成為中華民族的希望,成為最閃爍,最明亮的群星,讓他們成為中國的驕傲與自豪。

假如我是一個明星,我要屬于自己的舞臺。我要有張靚穎的海豚音,何潔的瘋狂與火辣,李宇春的帥氣,阿信的高音喇叭。我要唱出自己的心聲,我要把中國唱起來,我要把繁榮昌盛的中華唱出來!

我相信自己只要有理想,有追求,這些假如一定會成功的,我要給所有人帶來快樂,我們一起加油吧!

實用的初二寫景作文題目篇二

家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。

在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開心呢。

雪地旁,是一個花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來了,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

此時,我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

我愛你——家鄉(xiāng)的`冬天!

實用的初二寫景作文題目篇三

1、李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑著紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人?。〖刀仕娜恕晟儆⒉?;嫉妒他的詩——出水芙蓉。李白道“行路難”,卻一直在走。翰林遭貶,他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平,但我仍然覺得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因為他堅信“長風(fēng)破浪會有時”!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺上磨來折去,卻無半點玷污與磨損!

2、李白灑脫,不寄托于高堂的莊嚴(yán),不艷羨那官場的利祿,站在大唐的江山上,站在詩人的位置上,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄,于是,大唐的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價值嗎?不能。

3、當(dāng)李白不被重用時,他卻仍能快樂地夢游天姥,卻仍能舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫,他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時,我想他也一定帶著微笑,因為他堅信他的“眾人皆醉唯我獨醒;舉世渾濁唯我獨清”一定會給后人帶來思索和警惕。

4、一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆,涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史,因為舍棄了“鐘鼓饌玉”,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當(dāng)時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利,而違背自己的靈魂,那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣,歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進(jìn)太白的靈魂,他把一個真實的自己寫進(jìn)了歷史。

6、李白策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。然而,官場的爾虞我詐,世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步,無情的現(xiàn)實冷卻了他一腔熱血。是啊,想當(dāng)年力士為我脫靴,貴妃為他磨墨,那該是他仕途上奔跑得最順暢的時期啊、可是,無意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑,他覺得他應(yīng)該永遠(yuǎn)讓他奔跑的雙腳停滯不前,離開這黑暗的金馬門。他清醒地知道,他寧愿散盡千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!于是他帶上一把佩劍,把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿,永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳,今日他騎白鹿奔向他夢寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌,重返喜地,尋幽豪飲,同銷萬古情愁,南下吳越,夢游天姥,齊敘難酬鴻志。奔跑讓他屢跌屢撞,奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想,永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。

實用的初二寫景作文題目篇四

3、《友情無止境》。

4、《隔著一道門的友情》。

5、《傳遞友情》。

6、《朋友,力量的源泉》。

7、《患難見真情》。

8、《心靈的溝通》。

9、《原諒那傷過你的友情》。

10、《這是我的友情嗎?》。

11、《友情如鞭》。

12、《收藏友情》。

13、《繁星流動,和你同路》。

14、《假如明天沒有朋友》。

15、《品味友誼》。

16、《友情,陽光般溫暖》。

17、《咖啡般的友情》。

18、《朋友,你還好嗎?》。

19、《天空,真藍(lán)》:在藍(lán)色的天空下,有兩朵潔白無瑕的云,那是我和他……。

20、《友情車票》:有時友情的列車會來得很遲,但你千萬不要撕毀你手中的友情車票,請相信你那真誠的友誼,友情作文題目。

實用的初二寫景作文題目篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏?!边@是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。下面是小編為大家?guī)淼某醵魑念}目寫景范文,希望大家能夠喜歡!

美麗窈窕的秋姑娘穿著金黃色的秋裝,降臨到人間。她送走了活力四射的夏姑娘。我不禁歡呼雀躍:“耶,秋天來嘍,秋天來嘍!!!”

漫步林間小道,金黃的樹葉就像可愛的黃蝴蝶,慢慢地飄落,飛舞。高大的榕樹脫去綠裝,只剩下光禿禿的樹干。僅有松樹和柏樹未換下夏裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一排排整齊威武的綠士兵,堅定地屹立在山岡上那河旁,路旁,到處都是那掉落嫣紅的楓樹。

走進(jìn)果園,頓覺陽光和煦。秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤的晶瑩剔透,柿子掛滿了枝頭,紫色的葡萄一串接一串,擠擠挨挨,紅艷艷的蘋果羞紅了臉。水靈靈的梨子黃澄澄的,真像一個個小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實,她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。

秋風(fēng)颯颯,菊花成了群花之中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花苑時,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧,菊花有紅的,黃的,白的,紫的,粉的,藍(lán)的,還有黑里透紅的,白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著每一片樹葉,不是春的和煦,也不是冬的凄厲。于是,葉片被打動了,匆匆告別樹枝,開始了新的旅程。

秋天的云也異常美。在蔚藍(lán)中,它的白,它的純,它的起,它的幻化,總是讓人想想:那厚厚的云端是不是天使的棉被,那片片薄云是不是銀河里的波浪朵朵片片的美麗,神奇地變幻著心境。

秋雨綿綿,似乎永遠(yuǎn)下不盡似的,帶來一陣寒意。雨過天晴,風(fēng)和日麗,天高云淡,覺得這才是秋的開始。那金黃的枯葉,飄落了一地,就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

把春天和秋天相比,春是播種的季節(jié),秋是收獲的季節(jié)。春是生長的季節(jié),秋是采摘的季節(jié)。所以才會有春華秋實這樣的語句。

喜歡秋天,總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下,而在秋。而秋,卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實,我卻無法想象豐收的喜悅?;蛟S,著沉淀了后后一層的秋葉,黃的便是一年的收獲。于是,輕輕拾起一枚知秋的落葉,夾在書中,權(quán)當(dāng)365天完美的回憶。所以,愛在深秋。

有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花,淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié),她只能算是路邊名不見經(jīng)傳的野花,卻能成為賞花人的心頭一愛。”兩彎似蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子上三分。“她美得令人心醉,春花灼灼,只為了”木石前盟“的約定,她執(zhí)著的追求著,直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動???,這邊風(fēng)景獨好。

有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒,風(fēng)情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機(jī),讓花草與炎炎夏日相伴,從而承托出自身的高貴?!碧熨Y聰穎帝王寵,羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身,薄命紅顏換虛空。“本就閉月羞花,又通曉音律,能歌善舞。小河是她顧盼的明眸,盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇,遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉。看,這邊風(fēng)景獨好。

有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞,大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大,充滿感情。”肌美如玉洗鉛華,畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿,弱女高節(jié)譽華夏?!澳芤源缶譃橹兀嵛移湔l。她柔弱而堅強(qiáng),至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看,這邊風(fēng)景獨好。

有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗,美麗動人。”溪畔浣紗呈清韻,魚沉水底倒影戲。“有人說冬天是冰冷無情的,我卻不覺。反之,她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內(nèi)斂,用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心???,這邊風(fēng)景獨好。

春花斗妍,夏日炎炎,秋風(fēng)蕭瑟,冬雪皚皚。一年四季,構(gòu)成最美的風(fēng)景線。

每個孩子都盼望夏天的到來,因為有長長的暑假,可以每天睡到自然醒;可以盡情地玩耍;可以跟著爸爸媽媽去旅游;總之可以做很多自己愛做的事情,真可謂不亦樂乎。

我眼里的夏天卻有更多奇妙之處,且聽我一一道來。

首先夏天是玩水的季節(jié),你可以去游泳池暢游,也可以去青島、廈門、三亞等海濱城市的海里泡海澡,更可以去普吉島、巴厘島等度假勝地觀賞美景,品嘗美食,了解風(fēng)俗。

夏天最好的水果當(dāng)數(shù)西瓜了,你也可以去滁州或橫溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一個冰西瓜,你會暫時忘記夏日的炎熱,而且西瓜汁應(yīng)該是夏天最可口的飲料了。

我最喜歡在傍晚去中山陵了,可以在樹蔭下騎著自行車,可以去紫霞湖邊席地而坐,等到天黑了還可以去靈谷寺看螢火蟲。很多人喜歡在這里的草地上支起帳篷,聞著陣陣花香,聽著知了和蟋蟀的鳴聲,看著滿天繁星和大片大片的螢火蟲,在微風(fēng)吹拂中入睡,享受火爐南京最好的清涼。

夏天對孩子們來說是一年學(xué)業(yè)的結(jié)束,又將迎來新的開始,你準(zhǔn)備好了嗎?

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)?!边@句詩是古人描寫日出的,我也對日出有所渴望。

清晨,天還不太亮,太陽沒有出來。但天邊火紅火紅,如烈火在那兒燒起來似的,我知道太陽要從那兒升起來了。

過了一會兒,天邊的云霧都被染紅了,它們調(diào)皮的擁擠在太陽的兩旁,好像不舍讓它升起。這時,月亮也悄悄落下去了,黑夜消失了。但烏云卻不想走,它們也頑皮的將太陽包成一個大胖子,天空也變得暗紅。

幾分鐘后,我隱約看到大胖子在向上升,它漸漸發(fā)出了橙黃色的光芒,黑云也被鑲上了一道金邊。而太陽卻停住了,那樣子像個云彩做的肉球,真情不自禁想上去咬一口呢!

剎那間,它使出了全身的力氣,突破了云彩的重重圍擋,三米,二米,一米……它竟然沖出來了,并且升向了天空,大地被陽光照遍。

人們忙碌起來了!他們都從睡夢中醒來,他們都很羨慕太陽的光芒和偉大!

但我想,他們并沒有看到太陽偉大后面所付出努力吧!

夏是個熱心的好孩子,他幫助了烏云,幫助了西瓜,幫助了睡蓮。

春剛剛漸漸走遠(yuǎn),夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來。夏討厭那些沒完沒了哭泣的烏云,于是他逗他們笑,和他們玩耍。烏云綻開笑臉,臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了,夏這才開心地笑了。

夏來到田野里,問地里的西瓜:“西瓜西瓜,你有什么愿望呢?”西瓜摸摸腦袋說:“我想長大!”“這事好辦!”夏說,他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮,西瓜一下子就變得圓圓的、大大的?!拔?guī)湍銓崿F(xiàn)了愿望,你也應(yīng)該答應(yīng)我一件事?!毕耐乩飯A溜溜的大西瓜說,“你要把心里變得紅紅的,甜甜的,給人們解渴?!贝笪鞴匣沃鴪A腦袋說:“好啊,好啊,那樣我就更好看,更被人們喜歡了。”

夏又去問池塘里的睡蓮:“睡蓮姐姐,我能幫你做點什么嗎?”睡蓮姐姐綠著臉說:“你來的正是時候,春天過去,百花開盡,而我卻還是只有綠葉,我想開花!”“哈哈哈,當(dāng)然可以,睡蓮,睡蓮,快快開花吧!”夏對著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間,池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花,漂亮極了!睡蓮感動地對夏說:“謝謝你,夏弟弟?!?/p>

干完這些事,夏也累得汗流浹背的了,他對著萬物說:“我要回家了,再見!”于是,他擦擦頭上的汗水,回到世界媽媽身邊去了。

實用的初二寫景作文題目篇六

泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。百花齊放,萬物復(fù)蘇。大地又恢復(fù)了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動,柔風(fēng)撫摸著臉頰,陽光包裹著全身。??!春來了!

日復(fù)一日,年復(fù)一年。春??!你的到來讓我感嘆歲月的流逝,感嘆光陰的無情,感嘆時光荏苒。更感謝又讓我度過了一個精彩的成長歷程。春?。∧愕牡絹碜屛也缓蠡谶^去,因為我把它當(dāng)作一筆重要的材料積累在下一個“春”,讓春在給我一次通往成功與進(jìn)步的機(jī)會。

春,你就像美麗的姑娘,那么的婀娜多姿,那么的美麗動人,誰見了都會怦然心動。春,你就像美麗的天使,驅(qū)走了冬的邪惡,挽救了奄奄一息的生命。春,你就像細(xì)心的導(dǎo)游,帶領(lǐng)著我們走過一處又一處的風(fēng)景,每一處都留戀往返。

為了迎接春的到來,小草從土里鉆出來嫩嫩的,綠綠的更顯的小家碧玉。花兒們剛剛睜開眼睛總是驚嘆道:“多么美麗的世界!多么美麗的春天!”燦爛的陽光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這,穿梭這,伴隨著春風(fēng)他們也在學(xué)習(xí)怎樣舞動。同時散發(fā)出清新,幽甜的芳香。給世界增添了幾分優(yōu)美。

春!一個美麗的季節(jié);春!一個散發(fā)著魅力的地方;春!一個不想讓它走掉的時間段。

實用的初二寫景作文題目篇七

1:山,矗立在面前,草木蔥蔥郁郁,山花絲絲簇簇。綿綿細(xì)雨引發(fā)漫山云霧,山峰在裊裊云煙中若有若無,更顯得宏偉險惡,讓人覺得它奧秘而秀麗,狷介而冷傲。

2:滿月像個黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空。

3:高矗云霄的博格達(dá)峰上,長年累月戴著白雪的“頭巾”,披著白雪的“斗篷”,不論春夏秋冬,它總是一身皎白。

4:秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽就落進(jìn)了西山。

5:門外西邊的林梢,掛著的上弦月現(xiàn)已變成一片金色的西瓜,不再是一條彎彎的眉毛。

6:東湖巖壁千姿百態(tài),無奇不有。真可謂怪石嶙峋,形狀萬千。山巖累累,危峰兀立。抬眼上望,山峰像是用綠色染過似的,處處蒼翠欲滴。還有氣勢壯麗的峻峭石壁,像是那樣的高,那樣的陡,昂首仰視,真使人感慨萬千。

7:那霏霏的雨絲,宛如一片模糊的煙霧,諱飾了連綿千里的淮河平原。

8:他不像染,秀麗可卻粗曠。他美的不野,文靜鎮(zhèn)定的姿態(tài)始終是他給人的影響。

9:清晨,殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。

實用的初二寫景作文題目篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信大家都不可避免地會接觸到,尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文,寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。下面是小編為大家?guī)淼膶懢白魑念}目大全初二范文,希望大家能夠喜歡!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉(zhuǎn)眼,又到了賞荷的季節(jié)。

今天,我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進(jìn)公園,就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上,尋著這片綠色,我們向湖邊走去。放眼望去,只見湖面上一片碧綠,看不見一絲一毫的其他顏色,我不禁有些失落,難道荷花已經(jīng)謝了?一陣微風(fēng)迎面吹來,一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來,令我精神一振,不由得加快了步伐。

不一會兒,我們就到了荷花池邊。在池邊,人們有的在拍照;有的撥開荷葉,尋找著隱藏在“葉林”中的荷花;還有的拿起畫筆,想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊,看見遠(yuǎn)處密密麻麻的荷葉隨著微風(fēng)起伏不定,好像綠色的波濤在翻滾;低頭一看,眼前的荷葉,有的彎曲著、有的舒展開來;有的浮在水面上,有的在莖的支撐下豎立在空中;有的圓如月盤,有的卻像個碗……真是千姿百態(tài),各不相同啊!

突然,一陣風(fēng)吹過,驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒,它們慌慌張張地躲到荷葉下面;沒過一會兒,魚兒們又游到了水面上,蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時,湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界——蜻蜓近水低飛;魚兒不時地跳起來;荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,荷葉在風(fēng)中此起彼伏,真是美麗極了!

一夜東風(fēng),把燥熱的夏吹的無影無蹤??諝庵袕浡墓鸹ㄏ銡庖矌е锏睦滟?。

晚飯后,我?guī)е『谘刂闲÷妨镞_(dá)著。

這條小路,一邊依山,一邊傍水。

“撲愣撲棱……"突然一陣水響,小黑興許嗅到什么,猛撲到荷梗深處,驚起一群群躲在水草與荷梗里的水鳥?!吧焦鈵傴B性,馥郁靜人心?!边@一路的靜謐被小黑調(diào)皮的擾亂了。

依依暮靄仍然籠著湖面,波光拉長樹的倒影,小路闃然,離離疏影,這秋天的傍晚,讓人不勝涼意。

秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又圣潔的冬天,它是那么的美麗……又是那么快樂。

早晨,天剛蒙蒙亮,就下起了鵝毛般的大雪,那雪就像一個個快樂的白精靈,降臨在人間;又好像一個個兄弟姐妹紛紛揚揚地落下,變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃,看外面的世界,白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣,讓它不再寒冷。

我走出家門,一股寒流一下涌進(jìn)了我的衣袖,我不禁打了個寒顫。此時,路上的行人越漸多了起來,那時完整無缺的雪地已不見了,一眼望去,大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。

過了一會兒,小朋友們紛紛都跑了出來,歡叫著:“雪娃娃,雪娃娃!我們喜歡你……”說著,便捧起一大堆雪花放在地上,堆起雪人來。盡管天是那么寒冷,但孩子們還是玩的不亦樂乎,小臉蛋被凍得通紅,也不愿將雪花放手??吹酱饲榇司埃也挥傻脼槲覀兊奶煺婵蓯勐暵暯泻?。我也捧起雪花做了一個乖巧的雪孩子?!班拧娌诲e,不愧是我嘛!”我得意的說道。

中午,那很就不見的太陽公公終于露面了,雖然它是那么的慘白無力,但是沐浴在這樣的陽光下,也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖,可是啊!一個個可愛的雪孩子可糟了秧,等到我去看它們時,它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜啊!我辛苦了一早上的成果就這樣泡湯了……”可那時不懂事的我,還以為它會像動畫片《雪孩子》一樣和我玩呢!這個念頭就只好打消嘍!沒希望。

冬天給我們帶來了無限的快樂!我們愛冬天!

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

蕩秋千這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

蹴鞠鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

踏青又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。20--年,人大會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

“下雨了!下雨了!”植物們興高采烈地仰著頭等待著雨的降臨。

“嘩嘩嘩”,雨下起來了,植物們大口大口地喝起水來。

雨水流進(jìn)了田野,田野里的秧苗喝著雨水。雨水說:“喝吧,喝吧,我的水很多很多,喝夠了,你們能結(jié)出更飽滿的谷子。”

雨水流到小河里,小魚小蝦在快樂地戲水。雨水說:“玩吧,玩吧,我的水很清很清,能照見您們的影兒?!?/p>

雨興奮地、不停地下著,越下越大。沒過幾天,河水上漲,整個田野變成了浩瀚大海。植物們被大雨給困住了,莊稼被大雨吞沒了。

“別下了!別下了!”植物們驚慌失措地叫著,可是雨卻仍舊下得歡。

雨有時給人類帶來幸福,有時卻給人類帶來災(zāi)難。我們只有掌握了雨的脾氣,才能讓雨更好地為我們?nèi)祟愒旄!?/p>

聆聽大自然的聲音_300字。

美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。

夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”

秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。

冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。

實用的初二寫景作文題目篇九

作文幾乎是和八班的學(xué)生扯不開關(guān)系的,每日的隨筆幾乎把作文和八班緊鎖在了一起。

記得我在小學(xué)時是個作文不錯的小孩,每周二的日記,我的作文從來沒有被張老師給^v^咔嚓^v^掉,換來的反而是一張張頗有面子的紅紙,我的字也經(jīng)常被語文老師夸獎。

但初中之后,我本認(rèn)為那一本本隨筆給我?guī)淼臅菢s譽和夸贊,但誰謝老師的身影愈發(fā)少的出現(xiàn)在我的公眾號里,每天的稿費紋絲不動,我很不明白,為什么自己費了力去寫的作文?連第一道^v^發(fā)到群里^v^的坎都過不去了,可趙宇軒、張盛涵他們卻總是出現(xiàn)在群里和老師、同學(xué)的夸贊中?每次聽謝老師讀作文好的同學(xué)的名單時,我的心都碎成渣子了。

今天語文課老師給我們念了一篇文章,不論從修飾還是故事的發(fā)展,都使不能相信這竟然是我的同學(xué)李豫姝寫的。我這個人比較喜歡冰心、林清玄的散文,那種樸實而又有色彩的文章風(fēng)格很是讓我著迷,而李豫姝寫的這篇文章寫出的是我在筆的滑動中一直追求的味道。頓時,一種失敗感像盆冷水澆在我的心頭,沖淡了原本為同學(xué)高興的心,久違的自卑也打上了心頭,原本那對作文熱愛的心也暗淡了很多。

作文與我是這樣的親近,也只有不斷的向深處扎根,才能把這份羈絆化為綻放精彩的力量!

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