四季作文(通用18篇)

可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來一些啟示。

四季作文篇一

風(fēng)本是沒有顏色的，但在我的心里，風(fēng)是有顏色的。春天，我覺得風(fēng)是綠色的，因?yàn)樵诖禾齑髽浒l(fā)芽了，小草也長出了嫩芽，有桃花有梨花，還有迎春花……空氣也很新鮮，所以我覺得春天的風(fēng)是綠色的。

在夏天，我覺得風(fēng)是紅色的。夏天很熱，花草都被曬焉了，我都不敢出去玩了。夏天，連風(fēng)都是熱的，就是因?yàn)檫@樣，我才覺得夏天的風(fēng)是紅色的。

冬天的風(fēng)是灰色的。冬天的天空總是灰蒙蒙的，風(fēng)吹到我的臉上，感覺就像刀割一樣的疼。我也覺得冬天的風(fēng)是白色的，地上到處都是白茫茫的一片。漫天的雪也是白色的，所以，我覺得冬天也是白色的。

在我的眼里，季節(jié)的風(fēng)是有顏色的。除了有顏色之外，風(fēng)也會(huì)隨著心情的變化而變化。當(dāng)你心情好時(shí)，迎面而來的風(fēng)就是紅色的，但如果你很傷心，風(fēng)就是黑色的。

四季作文篇二

我的家鄉(xiāng)在河南的一個(gè)小村莊里，我愛家鄉(xiāng)廣闊的田野，那里有我兒時(shí)的嬉戲的足跡，小伙伴們的歡聲笑語，祖祖輩輩辛勤耕耘的身影和四季分明的田園美景。

寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著，天空飄小片片雪花，給田野披上了雪白的衣裳，踩著厚厚的積雪，腳底發(fā)出吱呀吱呀的聲音。身后留下一串串小腳印，小伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，構(gòu)成一幅美麗的圖畫，那空曠和寧靜正是城市人所向往的人間仙境。

??！我愛我美麗的家鄉(xiāng)，更愛那迷人的田野。

四季作文篇三

四季交替，輪回，在地球上賦予了新的萬物。四季很美。

“陽春布德澤，萬物生光輝”，是的，春天的陽光無私地照耀著大地，讓萬物得到了滋潤。春天欣欣然睜開了眼，嫩嫩的，綠綠的，紅紅的，像剛落地的娃娃，哭著，笑著，在地上爬著。風(fēng)輕悄悄，草軟綿綿。

“春來江水綠如藍(lán)”，春天的江水，清澈見底，魚兒在水中快樂的玩耍，跳著的青蛙，也耐不住寂寞了，只想看到小蟲子，一飽口福。春姑娘要走了，迎來的是夏哥哥。

“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花。”炎熱的夏天到了，向日葵愛上了太陽，每天笑嘻嘻的對著太陽，石榴也在這個(gè)時(shí)節(jié)，長成熟了。荷花出淤泥而不染，香氣也是十分迷人，在十里之外，可以聞到荷花的香，香氣撲鼻，令人陶醉。

在這烈日炎炎的夏天，小花小草鮮艷得逼你的眼，可謂：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。樹木下，大人們靠在樹木旁看書，小孩子們打打鬧鬧，很是一番美景。山水在這時(shí)變得更加美，也是很涼爽的。兇巴巴的夏天走了，迎來的是慈祥的秋奶奶。

秋風(fēng)蕭瑟，萬物變得金黃色的，楓葉慢慢地，隨著秋風(fēng)，落到這凄涼的大地上。香山紅葉，也不過這樣，樹葉的一生，就這樣結(jié)束了，是多么的默默無聞，可能它落下來，也終究不知道，輪回是怎樣的，它沒有經(jīng)歷過。不知過了多久，看到秋天豐收的果實(shí)，農(nóng)民伯伯笑了，秋奶奶也笑了，整個(gè)世界都在笑，為豐收而感到高興。

“解落三秋葉，能開二月花”，秋葉，是有著象征意義的，沒有秋天的葉子，哪來的二月的花朵？雖然秋天沒有春天那么美，可秋天也可以感到一種無形之中的美。

冬爺爺披著他那銀白色的長發(fā)，來了，使萬物之凋零，讓世界白雪皚皚，厚厚的積雪，引來了小朋友的歡快，你用雪球打我，我用雪球打你，使這個(gè)冬天變得活潑起來了。

四季之美，贊嘆不已。

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四季作文篇四

童年的回憶什么味道都有，等你明白事理后，你就會(huì)發(fā)覺，它，是美好的。

發(fā)現(xiàn)影子！

那是我五歲的時(shí)候，我和媽媽一起去公園散步，公園的燈全開了，照得天空亮堂堂的。就在我回頭的那一剎那，發(fā)現(xiàn)了地上有兩團(tuán)黑乎乎的東西一直跟著我和媽媽，我疑惑不解，便指著地上問媽媽：“這是什么？怎么會(huì)一會(huì)兒長一會(huì)兒短呢？”媽媽溫柔的告訴我：“這是影子，因?yàn)槟阕邅碜呷?，而每個(gè)地方燈光的明暗都不同，所以才會(huì)一會(huì)兒長一會(huì)兒短的?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?？珊髞砦矣职l(fā)現(xiàn)這影子怎么會(huì)一直跟著我呢？頓時(shí)，我嚇壞了，慌忙的躲到媽媽的背后，輕輕地問：“媽媽，為什么這影子一直跟著我呢？我好害怕?。　眿寢尷抑赡鄣男∈?，說：“不要怕，它之所以跟著你，是因?yàn)樗悄愕挠白影??！甭犃藡寢尩脑挘业男牟虐捕讼聛?，拉著媽媽開心的玩了起來。

“小醫(yī)生”

依稀記得那是我3歲的時(shí)候，我特別愛吃糖。盡管我已滿口蛀牙，也管不著我這“吃糖病”。爸爸媽媽沒有辦法，只好把家里的糖全都藏了起來。不一會(huì)兒，我的“糖癮”又犯了。找不著糖的我只好號啕大哭，可直到我把眼淚哭干了，也沒人來給我糖吃。我只能“自食其力”靠著自己的雙手去找糖。終于在我的努力下，在家中找到了一包“維c銀翹片”，當(dāng)時(shí)的我還太小，不知道那是藥，便一粒一粒地吃了起來，吃著吃著，咦？這里面怎么會(huì)是苦的？算了，不管它了，把它吐掉不就行了。媽媽燒好了晚餐，來檢查我在干什么，誰知“不看不知道，一看嚇一跳！”沒想到我會(huì)自己偷吃藥！媽媽立馬命令我我把嘴里的藥吐出來，可惜，一盒藥早已被我吃了個(gè)精光，媽媽看著地上一粒一粒的白色藥片，哭笑不得。

“拔苗助長”

有一次，我和妹妹去外婆家玩，外婆給了我和妹妹各一顆花籽，看我們誰種得快，每人各一個(gè)月。在這一個(gè)月里，我又是松土，又是澆水，把花照顧得無微不至?？蛇@朵花兒幾天都不見它長。轉(zhuǎn)眼間，限期快到了，妹妹的花兒已比我高上了一大截，我問她給花兒使了什么魔法，她神秘兮兮的湊過來，說：“不告訴你！”我失望極了，失落的回到了家?；丶液?，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法：把花往上拔一截不就好了？于是我便得意洋洋地把花往上拔一截。第二天，我的花全枯了，拿起來一看，??！根都被我拔了起來。外婆看了生氣的把我罵了一頓。

每當(dāng)我回憶起這些，我都會(huì)“咯咯”地笑，笑得那么燦爛，那么快樂，仿佛一切令人魂?duì)繅衾@的往事都?xì)v歷重現(xiàn)。

四季作文篇五

人們常言春好似一位少女，她有著溫柔的笑容，善感的心靈。而如果說將春視為一種文學(xué)體裁的話，那散文是再適合不過的了。讀散文會(huì)常常讓你幻想自己是置身在那樣一個(gè)美麗的世界，就如朱自清先生在《春》一文中寫的那樣，你會(huì)想象自己是一棵小草，在春風(fēng)的沐浴下，努力的鉆出地面，一切都是那么生氣勃勃。散文的優(yōu)美是春。

夏

夏天是熾熱的，強(qiáng)烈的。而我說：小說似夏，它也許會(huì)為你描繪一個(gè)邪惡而黑暗的世界，也許它可以是一個(gè)美麗動(dòng)人的傳奇。我感嘆于保爾為人類事業(yè)貢獻(xiàn)的熱情與青春；與安妮奔跑在綠山墻上，聽她為我述說青春的經(jīng)歷；我還沉浸在賈寶玉與林黛玉凄美的愛情童話中，哀怨時(shí)代的不公。小說的火熱是夏。

秋

秋是沉悶的，遼闊的。王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”為我描繪出邊塞的遼遠(yuǎn)，而這，也許是詩詞的力量。從詩詞中，我還看到蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情，而詩詞也可以是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！钡膽n郁和苦澀，然詩詞融于秋中最好的詮釋則是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩詞的悲壯是秋。

冬

冬日如同一位慈祥的老人，他用沉厚的聲音為你繪出古老、神秘的故事。光禿的樹干，嘰喳的麻雀，純白的雪花，冬日的每一個(gè)角落都是一部話劇，等待著你的演繹。話劇的豐富是冬。

美麗的四季，精彩的文學(xué)，路過的每一處風(fēng)景，嗅到的每一縷書香，都是我的世界。

四季作文篇六

同學(xué)們，你們知道大自然嗎？我告訴你們吧，大自然是孕育萬物的根源，如果沒有它，說不定還沒有我們呢。大自然里還有一個(gè)家庭，它們分別是：“春妹妹、夏媽媽、秋哥哥和冬爸爸”。這個(gè)家庭也有很多聲音，跟隨我一起聽一聽吧！

春妹妹它很熱情，她一來植物再次蘇醒了，冬眠的動(dòng)物也從夢境中醒來了，鳥兒嘰嘰喳喳的說：“春妹妹來了，春妹妹來了，”接著剛出嫩芽的小草，揮舞他們的小手說：“迎接春妹妹的到來，”剛說完，只了就打著前奏，“吱吱吱吱………”音樂正式開始了，小溪媽媽用她的流水聲打著一句又一句，而小鳥為她伴舞，烏云媽媽打了幾聲悶雷說：“演出到此結(jié)束”

秋哥哥，他是個(gè)大胖子，非常愛吃，所以允許糧食在秋季才能收獲。聽了農(nóng)民割草的聲音“咔嚓！咔嚓！”還有呢，收割機(jī)的聲音“吱吱吱！吱吱吱吱吱！”聽那脆耳的聲音是風(fēng)婆婆在沙沙作響。

大自然的聲音如此美好，我們不能破壞大自然，我們更沒有權(quán)利破壞。

四季作文篇七

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！碑?dāng)我身臨其境的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)詩人寫得可真形象啊!

站在橋上，仰望天空，心里有著一股說不出的舒暢，深呼吸，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣。低下頭，俯瞰望不到頭的河流，我那調(diào)皮的妹妹拿起了一塊石頭，擲向河中。只聽“撲通”一聲，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。再看看那邊一排排垂柳，長長的柳枝上萌發(fā)出了嫩綠的芽兒。遠(yuǎn)處小鳥們的演唱會(huì)開始了。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)歌手，成群結(jié)隊(duì)地站在那兒,“嘰嘰嘰，喳喳喳”，歡樂極了，而我坐在那兒，聆聽大自然的樂曲。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”讓我們一起去看看，到底是不是這樣的吧!來到公園，直奔向荷花池，荷花在陽光的照射下翩翩起舞，如同一個(gè)個(gè)小仙子，穿著花瓣舞裙，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了！不過，沒有綠葉的襯托，怎能突顯荷花的美呢？荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，稍退到遠(yuǎn)處，我真正看到了“接天蓮葉無窮碧”的壯闊場景。夏也有它自己的魅力，每當(dāng)夏天夜深的時(shí)候，青蛙就會(huì)唱起美妙的歌曲，知了先是在那仔細(xì)地聆聽，過了一會(huì)兒，它們自己也唱了起來，當(dāng)歌聲臨近尾聲，夏天過去了，秋天到了。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，一個(gè)金黃的季節(jié)，路邊的大樹葉子都變黃了，隨著秋風(fēng)的身影從樹上慢慢飄落下來。我的記憶突然回閃到以前的秋天，我經(jīng)常跟小伙伴一起撿拾紅楓葉，用楓葉做成美麗的飾品贈(zèng)與彼此……那時(shí)別提有多快樂了。秋天,我跟小伙伴們還會(huì)去果園里摘果子，金的橘子、紅的棗子、橙的柿子……真是讓人垂涎欲滴啊!隨著最后一片秋葉的掉落，最后一只大雁南飛歸去的身影，冬天降臨了。

其實(shí)，我們的生命就像每個(gè)季節(jié)一樣，歲月雖然流逝了就不再回頭，但只要珍惜當(dāng)下，展望未來，我相信，我們的生命都會(huì)像這四季一樣，散發(fā)出獨(dú)有的美麗的光芒。

四季作文篇八

雖然鄉(xiāng)村沒有城市里那么富有，那么熱鬧，但是無論什么季節(jié)，鄉(xiāng)村里都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景，這種風(fēng)景是城市里所沒有的。

春天是個(gè)繽紛的季節(jié)。小草從地下探出頭來，它沐浴著溫暖的陽光，呼吸著泥土的芬芳，來到了這個(gè)多姿多彩的世界?；▋洪_滿了田野，它們得意洋洋地欣賞著自己的美麗。一只只漂亮的蝴蝶飛過來，聞著醉人的花香，圍著花叢跳舞；小蜜蜂辛勤的勞動(dòng)著，在花叢中穿梭，采蜜。給春天的鄉(xiāng)村添上了勃勃生機(jī)。

夏天是個(gè)美麗的季節(jié)。知了在樹上叫著，它仿佛在說：“熱啊，好熱啊。”那茂盛的大樹呢？恰好是給剛干完農(nóng)活的農(nóng)民伯伯撐開了遮陽傘。老爺爺或是農(nóng)民伯伯們總是喜歡搬個(gè)小椅子，拿個(gè)小扇子在又高又大又茂盛的樹下乘涼。天邊的彩霞讓人大開眼界，有的好似萬馬奔騰，有的如羊群漫步，有的仿佛龍飛鳳舞，美極了。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片五彩的世界：高粱舉起了紅彤彤的火把；棉花突出了一朵朵雪白的棉絮；大豆笑破了肚皮；玉米呢？它在黃色的搖籃里睡覺呢！那一棵棵果樹，則把最美好，最飽滿的果食獻(xiàn)給人們。

冬天是個(gè)銀白的季節(jié)。整個(gè)鄉(xiāng)村都被白雪覆蓋著，像是走進(jìn)了白雪世界。這時(shí)的孩子最調(diào)皮了，他們不管多寒冷，也要去“白雪世界”打雪仗，堆雪人孩子們的笑聲傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村，他們是多么活潑，多么快樂呀！

我愛我的鄉(xiāng)村，我愛鄉(xiāng)村的四季。

四季作文篇九

走四季四季的風(fēng)假如我是“四季姑娘”

春天，我給小草染綠，我給小花染紅。接著，我要把冬眠的動(dòng)植物喚醒，讓它們不再冬眠。

夏天，我用“蠟筆”畫出一個(gè)火辣辣的太陽，讓動(dòng)植物“脫”下“厚厚的皮襖”。

秋天，我畫出一片片楓葉，飄飄灑灑，告訴動(dòng)植物秋天已經(jīng)來到。

假如我是“四季姑娘”，那么明年的四季會(huì)是怎樣的呢？

春天。

溫暖的春天．。

小草鉆出地面，

為大地披上了新衣．。

夏天。

炎熱的夏天．。

荷花探出水面，

好象在說：＂夏天真美！＂。

秋天。

金黃色的秋天。

菊花竟香開放，

宛如節(jié)目的禮花．。

冬天。

寒冷的冬天．。

雪從天上飄落，

為大地披上了厚厚的棉被．。

四季。

春夏秋冬，

可真美麗，

我在你的懷抱里成長！

五彩繽紛的四季。

《作文:五彩繽紛的四季》。

五彩繽紛的四季。

夏天來了，夏天，是綠中帶紅的季節(jié)。

秋天，也無聲無息的來到了，許許多多的糧食，水果也已成熟。那一個(gè)個(gè)大石榴也忍不住列開嘴笑了。一串串葡萄晶瑩剔透，掛在枝藤上，煞時(shí)好看。一陣風(fēng)飄來，葡萄們都好像在蕩秋千。秋天，也是彩色的。

冬天，是最寒冷的季節(jié)，冬天，又像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師。雪后，萬里江山都變成了銀白色的。大地也鋪上了一層后厚厚的地毯。冬天，是銀白色的。

四季，是美麗的，四季，是可愛的，我，愛四季！《五彩繽紛的四季》。

四季到來誰知道。

四季到來誰知道。

春天來到。

秋天來到。

動(dòng)物知道。

落葉知道。

走出洞門。

練練跳舞。

蹦蹦跳跳。

探出手腳。

夏天來到。

冬天來到。

小河知道。

太陽知道。

孩子玩水。

房門一關(guān)。

歡歡鬧鬧。

開始睡覺。

四季到來誰知道。

四季到來誰知道。

春天來到。

秋天來到。

動(dòng)物知道。

落葉知道。

走出洞門。

練練跳舞。

蹦蹦跳跳。

探出手腳。

夏天來到。

冬天來到。

小河知道。

太陽知道。

孩子玩水。

房門一關(guān)。

歡歡鬧鬧。

開始睡覺。

四季作文篇十

我的家鄉(xiāng)土地遼闊，風(fēng)景宜人，家鄉(xiāng)的四季更美。讓我?guī)阕哌M(jìn)我家鄉(xiāng)的四季：

三月的春天，家鄉(xiāng)的一切都充滿了生機(jī)?？粗G麗的花朵，漸漸露出它們瑰麗的笑臉。你看，那一簇簇藏在綠油油、濕漉漉的葉子中間的花，特別美，特別迷人。它們芬芳的香味會(huì)讓你想起春天的知足，別有一種說不出的動(dòng)人魅力；不僅是花，還有樹。在春風(fēng)和春雨的照耀下，樹木長出了綠色的新芽，尤其是柳樹。新芽發(fā)芽后不久，就隨著柳絮飄過，家鄉(xiāng)披上了一層透明的薄紗。真的很迷人！家鄉(xiāng)的大潮是由柳絮拉開的。

夏天，所有的植物都長得茂盛，各種各樣的花開得更旺盛。單看美麗的月季花，不僅有無數(shù)的顏色，而且充滿了芬芳，就像給炎熱的夏日送去一絲涼意；仔細(xì)看醉人的花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的玫瑰不僅五顏六色，而且一朵花上也是五顏六色，堪比山茶花。家鄉(xiāng)夏天的焦點(diǎn)是烈日。在炎熱的天氣里，蟬在樹上不停地尖叫。好像不喜歡焦土，河邊的熱水也跟人抱怨一樣。沒錯(cuò)，在這個(gè)炎熱的夏天，我已經(jīng)因?yàn)榫G樹的無奈而低下了頭。我家鄉(xiāng)的一切都沉浸在夏天里，那時(shí)陽光燦爛，夏樹是綠色的。

九月的秋天，秋水盛開，秋菊盛開。我的家鄉(xiāng)迎來了一個(gè)充滿豐收喜悅的明媚秋天，花兒都枯萎了，而被譽(yù)為“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反，在金郎滾滾的秋風(fēng)中綻放。五彩繽紛的色彩和婀娜多姿的身材，再加上龍爪花瓣，在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅讓人陶醉的菊花畫面。更何況還有香菊，堪稱秋天最出彩的焦點(diǎn)。當(dāng)然，秋天的天空是最晴朗的，整個(gè)天空沒有白云。在秋光的照耀下，藍(lán)天上覆蓋著一層金色的薄紗，顯得格外優(yōu)雅迷人。在綿綿秋雨中，天空如水晶般，溫柔而清澈。家鄉(xiāng)的秋天是這樣的。

臘月十月，世界一片白茫茫，完全融入了一片白茫茫的銀色世界。家鄉(xiāng)的雪總是這樣，里面沒有秩序，卻勾起了我們無盡的想象。什么是雪？從哪里來的？原來是仙女撒的碎玉，嫦娥打翻的胭脂，漫天飛舞的銀蝶。雪花當(dāng)然沒有味道，但是當(dāng)家鄉(xiāng)的碎玉落在我們臉上的時(shí)候，我們仿佛聞到了世外桃源的清新氣息，公園里香噴噴的玉蘭花的氣息，嬌嫩的茉莉花的氣息。淡淡的雪花如白蓮、柳絮、梨花、瓊汁。他們悄悄地把自己的家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)粉玉包裹銀的世界。

這是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)有著春夏秋冬美麗圖畫的可愛的家鄉(xiāng)。講師：張繼艾。

四季作文篇十一

黃昏時(shí)分，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落在窗前，臨窗而坐，欣賞雨。

雨是自然的精靈，我愛雨?？从觐l頻叩打著小窗，我透過那如煙的雨簾，看向遠(yuǎn)方，一切都是輕盈而美麗的，樹木綠得透明，綠得眩目，那花兒也因了雨的緣故，增添了幾分雅致與清香，我無法用語言描述雨的美麗，只能讓心真實(shí)地感悟所有。

夏天的雨，通常都是風(fēng)開道，雷助戰(zhàn)，電光閃閃相伴的。夏天的雨是直瀉下來的，是極其豪爽的。如果你用心去聽，你也會(huì)聽到一曲美妙的旋律，那是一首精彩絕倫的搖滾樂。常常陶醉在驚心動(dòng)魄的音符里，在不經(jīng)意間又會(huì)響起那句：“昨夜風(fēng)疏雨驟，雨聲滴碎荷聲……”

冬天的雨是溫和敦厚的，它不慌不忙地灑落，融化著積雪殘冰，洗涮著塵埃污垢；準(zhǔn)備著春天的到來，冬天的雨是春天的前奏。當(dāng)你怡然進(jìn)入夢鄉(xiāng)，冬天的雨會(huì)給你一個(gè)夢囈：春天要來了！

四季作文篇十二

說起四季，人們并不陌生，當(dāng)時(shí)誰又仔細(xì)欣賞過四季的美。四季是一本無邊無際的“書”它可以讓你在任何時(shí)間去閱讀，去體會(huì)。春天剛剛蘇醒，伸個(gè)懶腰，整好衣裳，去遨游整個(gè)世界。她越過天空，天空開始放藍(lán)了；她越過山坡，山坡也立刻便綠了；她越過枝頭，枝頭的鮮花開放了；她越過小溪，溪水開始流淌了。她的到來驚醒了世間萬無物，鳥兒在枝頭歌唱，魚兒在水中游泳，就連動(dòng)物們也歡快的奔跑著。

秋天是最美的，并不是美在外表，而是美在她的驚喜連連，別具一格。她的到來會(huì)給人類帶來別樣的驚喜。枝頭掛滿了成熟的果實(shí)：

天空，飄揚(yáng)著紛飛得落葉。

地上長滿了金燦燦的莊稼多么美好多么令人興奮這一切的一切都是她送給我們的禮物。

冬天那更是獨(dú)一無二。大地上鋪了一層白色地毯，樹上也換上了新裝，房屋就像人們一樣也怕冷，也在做著準(zhǔn)備，她戴上了手套和帽子，松樹也老了，長出了白白的胡子，像個(gè)白胡子老爺爺，那景色正是美麗極了。

四季美的特別，美的別具一格，美的熱烈，讓我們一起來閱讀這優(yōu)美的“書”吧！她將成為我們最好的老師，然我們伴隨著快樂成長。

四季作文篇十三

我是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村女孩，鄉(xiāng)村是我的家，這里有許多美麗的景色。現(xiàn)在，我就給你們介紹一下我家的一年四季吧。

春天，是我最喜歡的季節(jié)。鄉(xiāng)村的小河里，冰雪都融化了，天氣也漸漸變暖了，路邊的樹都抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；小路兩旁的蒲公英都開了，在微風(fēng)的吹拂下，仿佛在向你點(diǎn)頭微笑；來到麥田里，小麥就像是綠色的海洋，給人一種清新之感；春天最美的景物就是桃花了，那小小的桃花，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小精靈在玩耍，閃爍著迷離的光點(diǎn)。

夏天，到了炎熱的季節(jié)，而田地有一種農(nóng)作物讓你感到無比涼爽，這就是西瓜。西瓜在田地里時(shí)，就像一個(gè)條文樣式的球被放在地里。西瓜摘下來之后，用刀切下來一塊，大口大口地吃起來，真是太涼爽了。夏天的田地里不僅有西瓜，還有紅燈籠般的西紅柿、紫色大球般的茄子，還有。。。。。。

秋天，到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民們都非常開心。而田地里又有比春天、夏天和冬天都美的景象：橘子樹提起一個(gè)個(gè)小燈籠，好像是要在晚上的時(shí)候給路人照路；田地里的小麥也成熟了，就像金色的地毯；調(diào)皮的樹葉寶寶們都撐開了自己的降落傘，它們紛紛離開樹媽媽的懷抱，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，就像一只只蝴蝶。

冬天，小河已經(jīng)凍了冰，路邊的樹已經(jīng)沒有了葉子，但美麗的景象依然存在：每當(dāng)?shù)搅搜┗h飄的時(shí)候，鄉(xiāng)村就披上了已將銀色的外套，顯得格外美麗。

怎么樣，這就是，這就是我的家。

四季作文篇十四

青春是什么？青春是朝氣蓬勃的春天，青春是激情澎湃的夏天，青春是碩果累累的頭天，青春是溫暖舒適的冬天。

清晨，天剛蒙蒙亮，許多人還沒從睡夢中醒來。學(xué)校里就響起了瑯瑯的讀書聲，這陣陣的讀書聲如同交響樂般演奏者青春的贊歌。這時(shí)清晨的`第一縷陽光照了進(jìn)來，照在了同學(xué)們朝氣蓬勃的臉上。——青春是朝氣蓬勃的春天。

令我印象最深刻的是初中的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天同學(xué)們都鉚足了勁，一個(gè)勁的往前沖，不知是因?yàn)楹脛傩?，還是不想在青春期的初中生涯留下遺憾。那天的我懷揣著一顆激動(dòng)的心奔跑在寬闊的跑道上。屏著呼吸。雙眼緊盯著前方的運(yùn)動(dòng)員，感受著奮斗的味道，耳邊只聽見同學(xué)們激昂的加油聲和呼呼的風(fēng)聲。于是立即加快步伐，看著勝利的彼岸就在前面，我的心瞬間提到了嗓子眼，一步兩步，就這樣子到了終點(diǎn)，熱淚奪眶而出。同學(xué)們都在為我歡呼，晶瑩的淚水和汗水在陽光下顯得格外耀眼?！啻菏羌で榕炫鹊南奶臁?/p>

學(xué)習(xí)了多年，奮斗了多年，在這青春的道路上收獲了許多知識，不僅僅是知識上的，更多是生活上的。我認(rèn)為收獲最大的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立。剛步入高中，從未離開家的我開始了獨(dú)立生活。一開始，連洗衣服都不大熟練，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了如何快速地洗衣服。學(xué)校里緊湊的時(shí)間迫使我喘不過起來，好幾次我都一人躲在被窩里偷偷抽泣，想和朋友訴苦，朋友也想家，想和父母抱怨，父母都在為我而忙于工作。我不愿去麻煩他們，使得他們工作時(shí)無法專心。漸漸地覺得這些并沒有什么，遲早會(huì)長大，會(huì)獨(dú)立，會(huì)有離開父母的那天。為什么不能趁現(xiàn)在好好考驗(yàn)，磨礪一下自己呢？再說同學(xué)們的陪伴，學(xué)習(xí)的快樂都讓我更加獨(dú)立。我相信自己會(huì)有那么一天真正獨(dú)立的，會(huì)向父母報(bào)喜不報(bào)憂的?！啻菏谴T果累累的秋天。

關(guān)愛如同溫暖的陽光，在寒冬里帶給人一種舒適。16歲的我不再像10年前，不斷地汲取他人的關(guān)愛，逐漸有了顆關(guān)愛他人的心，學(xué)會(huì)了關(guān)愛身邊的人。今年?duì)敔斀?jīng)歷了許多事，病毒的侵害使得他格外蒼老。當(dāng)?shù)弥B自己都記不得的時(shí)候，我整個(gè)人心里都空了，極力不想接受這個(gè)事實(shí)，前幾天他還在我的耳畔嘮叨著我，那時(shí)還覺得爺爺太愛嘮叨了。而現(xiàn)在多么渴望他指著我罵。早上，我不再睡懶覺，而是早早將早飯送到爺爺臥室里，白天我一遍又一遍地、不厭其煩地教他數(shù)字以及關(guān)心他渴不渴，餓不餓，當(dāng)時(shí)我的心在抽搐。晚上生怕其他人忘了給爺爺喂藥。突然覺得自己對身邊的人關(guān)心還不夠，有時(shí)候細(xì)聽父母的嘮叨不再亂發(fā)脾氣?！啻菏菧嘏孢m的冬天。

行走在青春的道路上，享受著沿路的風(fēng)景，感受著四季的青春。青春孕育著希望，青春承載著朝氣、奮斗和關(guān)愛。讓我們一起為青春這杯美酒歡呼吧。

四季作文篇十五

地球媽媽有春、夏、秋、冬四個(gè)兒女。它們輪流為人類服務(wù)，每人都盡心盡力，從不驕傲?？墒怯幸惶欤鼈冏凃湴亮?，四人開始爭功，吵個(gè)沒完沒了。

春姐姐最先發(fā)話，對這另外三人說：“人么肯定最歡迎我，喜歡哦！因?yàn)槲业墓谧畲螅≡娙藗円捕加迷娋滟澝牢?，畫家們也都用畫來描繪我呢！‘一年之計(jì)在于春’就能說明人們最歡迎我、喜歡我呀！人們都說春天是五彩繽紛，生機(jī)勃勃的，這樣說當(dāng)然是最歡迎我嘍！”春姐姐邊說邊手舞足蹈。

“不！不！我才是最受歡迎的呢！因?yàn)橄奶炜梢杂斡?、吃棒冰、吃西瓜……可涼快了！我最受人們歡迎！夏天還可以去池塘邊玩水，捉捉蝌蚪，多好玩哪！”調(diào)皮的夏弟弟開口大聲反駁道，夏弟弟可不福氣了，撇撇嘴，蠻不講理地把春姐姐擠到邊去。

“你們吵什么呀！根本就不必吵的！最受人們歡迎的肯定是我！因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，能給人們帶來歡樂！”秋妹妹皺了皺眉頭，滔滔不絕地說了起來，“哼！我打開化妝盒給蘋果抹上胭脂水粉，給葡萄涂的紫瑩瑩的，給……反正我最受人們歡迎了！我一來到人間，農(nóng)民伯伯的臉上就會(huì)洋溢著笑容。金黃的樹葉在跳舞，是我在吹奏音樂給她們伴奏呢”秋妹妹越說越起勁，冬哥哥連忙打斷她的話。

“你還有完沒完哪，煩死了！我才是最受歡迎的，就憑你們也敢跟我比。一到冬天，千里冰封，萬里雪飄。小朋友們可高興了，都到雪地去玩。我給大地?fù)Q上了銀裝，多美哪！那滾動(dòng)的雪球是我優(yōu)美的舞姿，那可愛的小雪人就是我的模樣！人們可歡迎我了。我能把害蟲凍死，沒有我哪來春天的生機(jī)勃勃？沒有我哪來秋天的豐收？”冬哥哥嗓門可大了，簡直震耳欲聾。

四個(gè)兒女的爭吵被地球媽媽聽見了，地球媽媽決定好好教育他們。地球媽媽語重心長地說：“啊呀，孩子們，你們每個(gè)人人們都喜歡的。別爭了，要知道，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)??！”四個(gè)兒女點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲地說：“媽媽，我們知道錯(cuò)了，我們再也不驕傲了！”四人都羞愧地低下了頭。

從此，四季再也不驕傲了，每人都繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，輪流為人們服務(wù)。

四季作文篇十六

瀟瀟春雨，朦朦朧朧。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春意淫蕩著，迎過徐徐的清風(fēng)，峭壁上的一片片竹林臨風(fēng)搖曳觸目一片鮮嫩的綠葉，那猶帶露滴的竹竿作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，猶如剛出浴的少女迎風(fēng)而立,顯得格外麗質(zhì).雋秀.堅(jiān)韌有力。巍峨挺拔，沾染一身靈氣。寒霜冷露.暴雨狂風(fēng)中掙扎著自己的一生，終于占有一片天地。竹，不象其它生命一樣，只貪戀著黝黑的沃土，正因?yàn)槿绱?，竹才有了駕馭艱苦環(huán)境的能力。

竹，懂的發(fā)現(xiàn)自己，錘煉自己，彰顯自己，它成就了自己，它升華了自己。在南方長大的我，見到的竹的確不少，但是對竹子的種類卻知道的也不多，在我的腦海中回憶起來的有：渾身毛茸茸的毛竹，有竿如胳膊般粗壯的大南竹，有渾身斑點(diǎn)的花斑竹，有綠如草茵的青竹，有葉聚一起如鳳凰羽毛的鳳尾竹，也叫沖天竹......但我只愛那綠如草茵的青竹。遙望著峭壁上的青竹，迎著徐徐清風(fēng)，我才知道它把根深深的地扎在巖石層中，才知道它能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。艱難，成就了它的雄偉蒼勁險(xiǎn)阻，鑄就了它的不撓意志。炎炎夏日，濃綠濃綠的竹葉，隨風(fēng)飄逸，經(jīng)過幾番風(fēng)雨的洗禮，甚是英氣逼人。

正是因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨的洗禮,才磨礪了它的高風(fēng)亮潔的品格。它能容納世間的安閑與寧靜，克制世間的疾苦與災(zāi)難，它不象我們?nèi)祟惸菢映錆M了欲望，不擇手段地為之奮斗，操勞一生；它不象人類那樣充滿了爭奪名利的心計(jì)與煩惱，而沒有空間去儲存和諧與幸福。

正是因?yàn)樗男撵`是純潔空虛的，它看到塵世間的人的.貪婪之性的污濁，從而展現(xiàn)淡薄名利，追求安閑和寧靜的自由，對天然瀟灑生活的向往。然而人們還未發(fā)現(xiàn)它的昭示。

秋風(fēng)颯颯，落葉飄飄。而那竹林青翠依舊，無論高高低低，抑或零落種族，皆不媚不俗，不卑不亢，渾身勁節(jié)，凜凜然有君子之風(fēng)，錚錚然有俠骨之氣。

冷經(jīng)風(fēng)霜數(shù)十載，雖然不為人所重視，但偶爾在農(nóng)村里看到竹子做的竹床也不錯(cuò)。雖然在經(jīng)濟(jì)上未能極大造福百姓，但于它足以給人精神上的慰藉。千百年以來，古人一直在品論它的堅(jiān)韌不屈.高風(fēng)亮潔的品質(zhì)。在我的印象之中，就有這么一個(gè)人，清朝康熙年間的秀才鄭板橋不但能寫出“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的詩句，而且還能夠作出曠古奇今的墨竹圖畫，令人嘆為觀止。我偶爾也拿起毛筆，畫上一幅墨竹，但與鄭板橋的墨竹相比，簡直是“風(fēng)馬牛不相及”了。因?yàn)槲耶嫵龅哪袢狈`氣從而無法表現(xiàn)出其生命的價(jià)值。與其說我在畫著竹的一生，還不如說竹在畫著我的一生。

陳建剛。

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四季作文篇十七

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下。

——題記。

藍(lán)天——白云——學(xué)校。六歲，滿心歡喜的背著昨天媽媽親手炮制的愛不釋手的——花書包，坐在我早已渴望已久的圣潔的教室里。哇!老師來了!淡淡的微笑，甜甜的酒窩，散著淡淡薰衣草香味的秀發(fā)，她一進(jìn)來便吸引了我的注意力。她的一顰一笑，一舉一動(dòng)，我已深深被迷住了，于是我喜歡上了她的課。

“1，豎一筆直滑下來?！崩蠋熣J(rèn)真的講著課。“為什么?我的筆不聽我指揮，我努力的寫，卻總也寫不直，她似乎看出了我的困惑，下面請這位同學(xué)上黑板寫一寫我們學(xué)習(xí)的“1”。我膽怯地慢慢地拖著身子走上了講臺，伸出了手，顫抖地，寫出了一個(gè)數(shù)?！皣W哈哈哈哈…。。滿教室學(xué)生轟然大笑，有的抿嘴偷笑，有的同學(xué)則前俯后仰地笑，霎時(shí)，我的臉通紅，止不住的想逼回去眼淚，卻不想眼淚已奪眶而出，如此尷尬的場景，如此窘迫的境地，我想找地縫，卻無力去尋，老師望著我寫的不規(guī)矩的“1”，和滿堂捧腹大笑的學(xué)生。原本笑靨如花的她，卻嚴(yán)肅起來，她緩緩向我走來，她要打我?罵我?我的心“撲通通”地跳，好似不注意就會(huì)飛出來一樣。我傷心的掉下眼淚。她把手伸入口袋，拿出一塊滿是花朵的小方巾，一點(diǎn)點(diǎn)打開，輕輕地拂拭去我的眼淚。皺著的眉重新變得舒展，她慈祥的目光，手一點(diǎn)一點(diǎn)撫摸著我的臉，幫我擦拭著淚珠，我的心從烏云密布立刻變成一方清澈，潔凈的天空，老師在我心中成了天使。。

她讓我坐在座位上，示意讓我寫出“1”，我又寫出一個(gè)不規(guī)矩的“1”，這時(shí)，她伸出了手，用她那溫暖的充滿力量的大手緊緊地握住我的小手，“1”應(yīng)該這樣寫，慢慢地，我可以寫1了，豎直的1!我笑了，老師也露出了久違的笑容，老師的牙齒真潔白，老師的眼睛真清澈，老師的手真溫暖，我聞到了老師的發(fā)香，頓時(shí)，她充滿了我整個(gè)心里，沒有絲毫不開心的，它已經(jīng)布滿我的整片天空，一點(diǎn)空隙都不曾遺棄。

但，每當(dāng)我寫這些數(shù)字時(shí)，總會(huì)想起她，一個(gè)默默無聞，甚至只有我知道她，一個(gè)人，一個(gè)在我困境，走投無路時(shí)，給予我希望的——老師。

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，為我鋪就成功之路。

謝謝您!我的天使!謝謝您，我的老師!

我可以數(shù)的清我上了幾年學(xué)，可以算的出方程式，卻永遠(yuǎn)數(shù)不清我寫的數(shù)字，更加算不清老師她付出了多少。

十年前，我記得您;十年后，我也不會(huì)遺忘您。

您的愛，它多的就像天上的星星，“一，二，三，四……”我數(shù)著數(shù)著…。

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四季作文篇十八

我很愛看《三國》，其中我喜歡智勇雙全的姜維，喜歡求賢若渴的劉備，喜歡趙云的勇猛，更喜歡諸葛亮的智慧，說實(shí)話，我很最敬佩的人是諸葛亮。

在書中，他有些仙風(fēng)道骨，半仙半人，足智多謀，幾乎百戰(zhàn)百勝，極會(huì)調(diào)兵遣將，會(huì)天文，會(huì)地理，神機(jī)妙算，幾乎無所不知。在《借東風(fēng)》中，他先走一步，讓周瑜計(jì)謀失敗，同是還讓吳軍勝利，在華容道中他網(wǎng)開一面，這么多的事能是巧合嗎？不，不能。是他頭腦中有一種思維和邏輯，有虛擬的事情結(jié)構(gòu)。最主要的是讀書多，知道很多的知識才行。在書中他還會(huì)些仙術(shù)呢。

我還很敬重徐蔗，是他推薦才能，要不然諸葛亮一生也等不到劉備，這就是“先有伯樂，后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有?！?/p>

我很愛看《三國》，品《三國》，能悟出許多道理，