2023年高一期末作文主持稿(通用9篇)

總結(jié)不僅是思考的過(guò)程，更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正，盡量避免個(gè)人情感和主觀偏見(jiàn)的介入。探尋歷史背后的故事，了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。

高一期末作文主持稿篇一

命，上帝的憐憫，賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲，很久之后，有人用劍劈開(kāi)盔甲，流出了綠色的液體，原來(lái)，那便是仙人掌的心，因?yàn)闊o(wú)人親近的緣故，化作了滴滴淚珠，這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。

假期里，我渴望著一份閑暇，日落時(shí)分，靜坐窗前，凝望著桌前的淡淡綠意，寫(xiě)一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買來(lái)一盆仙人掌，渴望它帶來(lái)詩(shī)境的安逸......

俗話有云：理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開(kāi)始松懈枯萎，本清新生氣的綠變得混濁黯淡......

愛(ài)著她，所以想給予她的，想到仙人掌在沙漠里，忍耐著干旱，面對(duì)著茫茫沙漠和太陽(yáng)火熱的炙烤，卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬?，開(kāi)出世界上最燦爛芳香的花，生命活著實(shí)在是太不容易了。我無(wú)法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚，我便定時(shí)為它澆水，蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲，我的關(guān)注在乎無(wú)法挽回她的日漸枯萎，終于，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她從窗臺(tái)滾落，那根已遠(yuǎn)離塵土，我明白，我不能沒(méi)看到仙人掌美麗的花，也不能沒(méi)有看到它挺拔的身影了......

我不忍心將它隨手扔出去，讓它曝曬于太陽(yáng)之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了，有的掛著濕潤(rùn)的泥土。我意外的明白，是我的溺愛(ài)“謀殺”了我的仙人掌。

在沙漠中，它自由生長(zhǎng)，為生命而汲取水源，為生命而奮斗努力，因此開(kāi)出的花都是絢爛的，頑強(qiáng)的。而在我家中的，它們失去了自由的空間，被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁，但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌，也因此無(wú)法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境，繼而走向了死亡。

終于，我明白，艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿著許多的險(xiǎn)阻，我時(shí)?？释罴倌艹捎篮?，此時(shí)，我才恍然大悟，人的成長(zhǎng)，心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)!

高一期末作文主持稿篇二

夏季的忙忙碌碌中，我從家門口的花圃走過(guò)，像是滿園的花草繼續(xù)成長(zhǎng)，可是無(wú)奈秋姑娘不同意。

炎熱的夏天，我們都還在抓住最后一秒苦讀，只為考上一個(gè)理想的學(xué)校。終于，這個(gè)緊張的夏天過(guò)去了，迎來(lái)的卻是另一根緊緊的弦。

這是開(kāi)學(xué)的第一天。我早早的起了床，按耐不住激動(dòng)的心情，提起背包，向夢(mèng)想奔去。走在出大門的時(shí)候，媽媽突然叫住我說(shuō)：“這是一百塊錢，你拿著在學(xué)校里買些東西?！蔽艺f(shuō)：“不用了，我沒(méi)有什么要買的了。”說(shuō)著要把錢還給媽媽，媽媽好像知道我不接受似的，快一步把手收了回去，說(shuō)：“你拿著吧!”就回家了。這時(shí)，我的眼里滿是盈盈的淚水。平日里媽媽勤儉持家，對(duì)于一點(diǎn)柴木煙油都“斤斤計(jì)較”，對(duì)我卻沒(méi)有一絲不舍得。我逐漸平靜了下來(lái)，覺(jué)得自己一定要努力的使親人滿意。

不注意的往旁邊看了一眼，旁邊是我家的花圃啊!里面所有花木都是媽媽親手載種的，每一株花草都隱含了無(wú)數(shù)的心血啊!辛勤的種好，每逢刮風(fēng)下雨都要為它們遮風(fēng)擋雨，只為看到他們絢麗綻放的一刻。是啊，媽媽對(duì)我何嘗不是這樣呢?從小到大，我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)守在我身邊，無(wú)微不至的照顧我，就只為了我有朝一日能夠揚(yáng)眉吐氣。而現(xiàn)在的我，就像夏末的花草一樣，想成奮斗，奈何“秋姑娘”不許。

但是我不甘心，為了母親也不甘心。我逐漸重振了信心，不!這只是暫時(shí)的迷茫，我只有在這最低峰的時(shí)候沖出重圍，才有機(jī)會(huì)站在山峰的頂端。就像秋季里的花草一樣，即使枯萎了，也沒(méi)有任由自生自滅，這才是母親希望看到的成熟。

那不是春姑娘的嫁紗嗎?他在讓大地的植物復(fù)蘇啊!那么我呢?也醒了嗎?過(guò)去的總是過(guò)去了，現(xiàn)在才是最可靠的。就像春天的窗外雪下的大地，那一片綠色并不因?yàn)楹乃兰哦鋈皇?，它孕育著滿滿的綠色呢!

我握緊了手里的錢，抬頭來(lái)看著前方，提起背包繼續(xù)往前走，留下一個(gè)自信的微笑給我家的“花圃”。

走過(guò)了年少懵懂，走過(guò)了迷茫，現(xiàn)在我要青春勃發(fā)，為我的未來(lái)，為了母親!

高一期末作文主持稿篇三

當(dāng)困難像一塊巨石擋在我們面前時(shí)，微笑就會(huì)讓我們輕而易舉的戰(zhàn)勝困難。

我曾反復(fù)地思考：微笑是什么?

我所理解中的微笑，不是宏大的理想，不是偉大的救世者，不是令人仰慕的女皇……它只是微笑，普普通通的微笑。

一天中的微笑是最真實(shí)、最美好的。萬(wàn)物生長(zhǎng)，每天都是新的。對(duì)自己微笑，對(duì)他人微笑。讓自己和他人都能感受到快樂(lè)。

笑對(duì)他人，生活將充滿無(wú)限生機(jī)。笑對(duì)自己，內(nèi)心才會(huì)更充實(shí)。人類一切活動(dòng)的源頭是從微笑開(kāi)始。

古人在還不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感時(shí)，他們就會(huì)用臉部表情和肢體動(dòng)作來(lái)替代現(xiàn)代語(yǔ)言。而微笑就是他們內(nèi)心喜悅的最真摯的情感表達(dá)。

古往今來(lái)，時(shí)光的軸輪還在向前滾動(dòng)，或許不會(huì)有停止的那一天。但我想不管是多遠(yuǎn)的距離，多久的時(shí)間，都不會(huì)阻隔微笑。古之，面對(duì)周瑜的百般難為，諸葛孔明始終以微笑視之，才有周瑜的“既生瑜何生亮”的感慨。今日，慈善家比爾·蓋茨面對(duì)上億資金從自己手中滑過(guò)，他并不因此而感到傷心難過(guò)，而是以微笑面對(duì)。因?yàn)樗厘X并不是自己的，而是社會(huì)的。社會(huì)需要這些錢去解決問(wèn)題，幫助他人，那就是在幫助自己。使自己更加有價(jià)值。

日常生活中，微笑隨處可見(jiàn)。當(dāng)自己遇到困難，別人會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑，使你感到溫暖。同時(shí)，你的微笑也會(huì)激勵(lì)別人。這樣，我們身邊就都是微笑。

微笑著對(duì)待他人，微笑著對(duì)待自己，微笑著對(duì)待萬(wàn)物、對(duì)待自然，這便是人間最普通的微笑，卻能創(chuàng)造整個(gè)人類的和諧。

高一期末作文主持稿篇四

“三……二……一……”隨著倒計(jì)時(shí)離0越來(lái)越近，我的心也跟著越發(fā)激動(dòng)了。鐘被敲響，鞭炮聲震耳欲聾，我知道，新的一年，已經(jīng)來(lái)到了!

啊，新的一年來(lái)了，我又長(zhǎng)了一歲，這說(shuō)明我要更努力了，更懂事了，更成熟了……

在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習(xí)。小時(shí)候，常常一學(xué)習(xí)就心不在焉，經(jīng)常走神，弄得學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好，還浪費(fèi)了時(shí)間。魯迅有一句話：“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于是自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于是圖財(cái)害命!”在新的一年里，我要利用好時(shí)間，利用好精力，在有限的時(shí)間里得到更多的收獲!更上一層樓!

新的一年來(lái)到，我還要更加懂事。曾經(jīng)的我非常懶惰，即使是簡(jiǎn)單的家務(wù)都不愿意去做?，F(xiàn)在想想，實(shí)在是太不懂事了，爸爸媽媽忙了一整天，為的是誰(shuí)?不就是為了我，為了這個(gè)家嗎?難道我不應(yīng)該為為爸爸媽媽分擔(dān)些家務(wù)嗎?干些力所能及的活，也許就是對(duì)父母最大的安慰!

在這新的一年，我還有要更加成熟。以前，我還會(huì)和父母對(duì)著干，不聽(tīng)話，我想這該多傷他們的心啊!不單單是聽(tīng)父母的話，老師的話，長(zhǎng)輩的話都是幫助我成長(zhǎng)的良藥。有些話我可能不太愛(ài)聽(tīng)，但是“良藥苦口利于病”啊!

舊的一年過(guò)去了，我又長(zhǎng)了一歲。我想，我不僅要讓年齡增長(zhǎng)，還要讓心靈“長(zhǎng)大”。有些人不是年齡太小，而是心靈拒絕成長(zhǎng)。新的一年就是新的起點(diǎn)，新的起點(diǎn)上一定會(huì)有新的感覺(jué)。我已經(jīng)站到了這個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，即使有酸甜苦辣，各種滋味，但結(jié)局一定是幸福的，讓我們奔向終點(diǎn)，感受這新的一年!

高一期末作文主持稿篇五

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界都離不開(kāi)理想，有理想是當(dāng)醫(yī)生、有理想是當(dāng)飛行員、有理想是當(dāng)老師……總之不管如何做都離不開(kāi)理想。樹(shù)立理想是確定目標(biāo)。

怎樣才能卓有成效的實(shí)現(xiàn)理想呢?大家都知道，雅典有一位出色的演說(shuō)家德摩斯梯尼。德摩斯梯尼從小口吃。可他立志當(dāng)一名演說(shuō)家。為此，他刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí)。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī);他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對(duì)著鏡子練習(xí)演說(shuō);為了改掉說(shuō)話聳肩的壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán)……德摩斯梯尼不僅訓(xùn)練自己的發(fā)音，而且努力提高政治、文學(xué)修養(yǎng)。他研究古希臘的詩(shī)歌、神話，背誦優(yōu)秀的悲劇和喜劇，探討著名歷史學(xué)家的文體和風(fēng)格。柏拉圖是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的獨(dú)具風(fēng)格的演講大師，他的每次演講，德摩斯梯尼都前去聆聽(tīng)，并用心琢摩大師的演講技巧……經(jīng)過(guò)十多年的磨練，德摩斯梯尼終于成為一位出色的演說(shuō)家，他的著名的政治演說(shuō)為他建立了不朽的聲譽(yù)，他的演說(shuō)詞結(jié)集出版，成為古代雄辯術(shù)的典范，打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心。

成功理想的人德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué)，若按一個(gè)常人的想法，一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的，但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力，終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想，如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了，從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作，那么，也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn)，努力奮斗分不開(kāi)的。

這個(gè)兩個(gè)故事告訴我們，人不要放棄，要克服任何困難以及對(duì)自己的相信。不僅僅只樹(shù)立理想，要行動(dòng)。

世界上的人要有理想，在加上努力，無(wú)論多大的困難堅(jiān)持，便可以成功了。

高一期末作文主持稿篇六

越是拼命地演出，博得的只不過(guò)是更多的恥笑，這似乎是小丑一生的注釋。

——題記。

曾有這樣的一幕令我的心為之顫抖：那一天在車上，透過(guò)充滿灰塵的車窗，看見(jiàn)一個(gè)母親弓著微駝的腰，拉著一車柴，從車前一挪一挪走過(guò)，忽而用那臟兮兮的手擦著汗，忽而用手拍拍孩子的頭，旁邊跟著幾個(gè)瘦骨嶙峋的孩子，一蹦一跳地幫著母親推車，車上的我們冷眼觀看著這出鬧劇。突然，車子卡在凹洞里，我們的車子“呼”的一聲從她的孩子身旁經(jīng)過(guò)，剎那間，可能她以為車子會(huì)傷到孩子便用雙手護(hù)住孩子的后背，她卻因重力不平衡，跪倒在洞里，顧不得拍干凈泥巴，就拉過(guò)孩子檢查，似乎在說(shuō)：“叫你看車呢”。發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)事后，輕松地笑了。我發(fā)誓那是我看見(jiàn)過(guò)的最幸福的笑容，絲毫雜質(zhì)都沒(méi)有的笑容。

而我的身旁卻爆出一陣尤為突出的笑，鬧哄哄的，令人心煩。難道這可笑嗎?難道你們的父母不是這樣嗎?或許說(shuō)我們的父母比她更可憐、最起碼她這個(gè)小丑的“鬧劇”還有孩子們的陪襯，我們的父母只能在孤獨(dú)中付過(guò)他們的余年。

這讓我的心靈籠罩一片烏云，晴天霹靂的，我的母親亦是如此，在我沒(méi)有出現(xiàn)之前，她的世界也曾遍地花開(kāi)，周末回家，她總拉著我去市場(chǎng)，但卻讓我無(wú)法釋?xiě)训氖?，原本那個(gè)羞澀的她只因區(qū)區(qū)幾毛錢在眾人面前叉腰大吵，似乎那幾毛錢是她的生命，而我只能躲在她的身后，看著陌生又如小丑般的她，無(wú)奈地?fù)u搖?；厝サ穆飞?，還要聽(tīng)她在一旁無(wú)休止地抱怨。突然間，我發(fā)現(xiàn)她老了許多，她那頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)早已因麻煩而剪成了短發(fā);她那雙放在以前可以用來(lái)拍廣告的手早已爬滿了繭;她那炯炯有神的雙眼早已有了凹洞，顯得麻木。不可否認(rèn)，她也曾是別人懷中包裹的明珠，晶瑩、光亮，如今她卻因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而變成包裹明珠的蚌殼，堅(jiān)硬而粗糙?？晌覅s愿如此執(zhí)她雙手，一起走到生命的盡頭。

高一期末作文主持稿篇七

幼年的夢(mèng)是天真的，青年的夢(mèng)是快樂(lè)的，中年的夢(mèng)是繁忙的，老年的夢(mèng)是回味無(wú)窮的。

小時(shí)候的我，非常喜歡看些動(dòng)畫(huà)片和童話故事。所以會(huì)經(jīng)常做些希奇古怪的夢(mèng)。記得有一次，夢(mèng)到自己成了齊天大圣，可是不知道是怎么搞的，不能像動(dòng)畫(huà)片里的齊天大圣那樣腳踏筋斗云在天空中飛翔，只能像只大綠蟲(chóng)子似的在地上爬啊爬。結(jié)果，第二天早上起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已從床上爬到了地板上。還有一次，突然夢(mèng)到媽媽成了可怕的狼外婆，第二天，老是擺弄著媽媽的頭發(fā)想看看里面是不是藏了一雙可怕的狼耳朵。

大一些時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)電腦游戲著了迷，時(shí)而夢(mèng)到自己成了一名有著強(qiáng)大魔力的魔法師，用自己所學(xué)的魔法打敗了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪。時(shí)而成了一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，身著重甲，用自己的劍來(lái)證明自己的地位。時(shí)而又成了一名弓箭手，百發(fā)百中，箭不須發(fā)，百步穿楊。成了人們心中的偶像！

忽然有一段時(shí)間，經(jīng)常夢(mèng)到自己成了蜘蛛俠，當(dāng)身為蜘蛛俠的我從一座大樓飛躍到另一座大樓時(shí)，現(xiàn)實(shí)中的我也禁不住飛身一躍，當(dāng)身為蜘蛛俠的我平安著陸時(shí)，現(xiàn)實(shí)中的我也從床上摔到了地上。

夢(mèng)還是那樣的神奇，但我已不在留戀我的夢(mèng)境，因?yàn)槿水吘故且钤诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中的。但是，時(shí)常做一做夢(mèng)還是有好處的，因?yàn)樗o了我無(wú)限的歡樂(lè)！

高一期末作文主持稿篇八

一場(chǎng)大雨包圍了整座城市。天空灰蒙蒙的一片，透著深沉與壓抑。雨下得很大，用傾盆大雨形容也毫不為過(guò)。而我們的故事也就在這雨中開(kāi)始了。

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起。雨水彌漫的學(xué)校門口，依稀出現(xiàn)了幾個(gè)學(xué)生的身影。他們背著書(shū)包匆匆的行走在雨中，穿過(guò)鏡頭，再消失在雨里。雨越下越大，學(xué)生也漸漸多了起來(lái)。他們?cè)谟曛屑残?，雨水遮住了他們的視線。這使他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，路上的一個(gè)下水道口是開(kāi)著的。漫天的大雨為它提供了遮掩，路上深厚的積水更是將它完全覆蓋。唯有上面因水下流而出現(xiàn)的回旋兒，才能證明他的存在。如果沒(méi)有上面的遮掩人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那深深的甬道像是人工的陷阱，半米的直徑更使它像一個(gè)饕餮的巨口，那凹凸不平的邊緣更為他增添了幾分陰森。更重要的是，最近這里已經(jīng)出了好幾場(chǎng)事故了。

這時(shí)，一個(gè)老人出現(xiàn)了。這個(gè)老人目光渾濁，弓背彎腿，腳步蹣跚。這個(gè)老人身體不太好!老人出現(xiàn)后。一個(gè)中學(xué)生也隨即出現(xiàn)，那種學(xué)生面色消沉而悲戚，帶著說(shuō)不出的表情，手里拿著一把傘，快步向老人走去。

老人步履蹣跚但走的不慢，渾濁的目光似乎在尋找著什么，最后定格在了那洞口上。中學(xué)生一路跟來(lái)，然后撐起雨傘，立在老人頭頂。老人忽然蹲下身子，手掌撫地。不斷地在地面上摸索著。中學(xué)身被這一舉動(dòng)嚇了一跳。他趕緊彎下身子，看到老人完好才舒了一口氣。這時(shí)，老人停止了摸索。

“看那，那小子自己站著，竟然讓他的父親在水中找東西”路上的行人與帶傘的學(xué)生發(fā)出議論。投過(guò)去的目光帶著鄙夷與譴責(zé)。

停止摸索的老人，竟從水中掀起一張下水道蓋子!他仔細(xì)的蓋在了下水道口上，然后對(duì)中學(xué)生笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。

其實(shí)所有人都不知道：中學(xué)生和老人沒(méi)有任何關(guān)系;同樣的中學(xué)生也不知道：在一周前的一個(gè)雨天，老人的孫子在這下水道口上溺水而死;而老人更不知道：就在一個(gè)月前的一個(gè)雨天，中學(xué)生的爺爺因淋雨感冒，引起舊疾復(fù)發(fā)而去世。

一場(chǎng)雨，一把傘，一口井。牽動(dòng)兩顆悲傷的心。

高一期末作文主持稿篇九

幸福的味道，就好比是茶的單單芳香，好比是美妙音樂(lè)的愔愔旋律，好比是皎皎月光的斑斑影跡幸福，很復(fù)雜，也很簡(jiǎn)單!

玻璃窗外，小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔它們時(shí)而盤旋，時(shí)而嬉戲，時(shí)而停歇；玻璃窗內(nèi)，一個(gè)女孩正坐在沙發(fā)上，獨(dú)自一人面對(duì)著空蕩蕩的房間今天，是星期五，本應(yīng)坐在教室里，和同學(xué)們一起讀書(shū)的她，怎么會(huì)呆在家里？不小心看到她的右腳，還纏著紗布，原來(lái)她受傷了，不得不呆在家里!女孩多么希望自己也能像其他人一樣，每天背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)現(xiàn)在，哪怕只有一個(gè)人來(lái)陪她說(shuō)說(shuō)話，她也會(huì)覺(jué)得十分的幸福可是，同學(xué)們都在學(xué)校里讀書(shū)，家人又出去上班，一種孤單的感覺(jué)不覺(jué)爬上了心頭!

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，女孩盯著墻上的時(shí)鐘望了許久，雙腿麻痹了，她卻不能自己去移動(dòng)它現(xiàn)在，女孩剩下的只有期盼，她希望有人早點(diǎn)回來(lái)，早些結(jié)束這痛苦的一天!

清晨的風(fēng)依舊那么的甜，女孩像往常一樣早早就起了床女孩本以為今天又要像昨日那樣地過(guò)了誰(shuí)知，幾聲門鈴卻立即改變了她的想法!原來(lái)今天是星期六，同學(xué)們都不用讀書(shū)，三五成群地趕來(lái)看望她同學(xué)們帶來(lái)了慰問(wèn)，也帶來(lái)了祝愿，帶來(lái)了水果，也帶來(lái)了歡笑她們陪她聊天，陪她看電視，陪她玩她最喜歡的五子棋她的好朋友還答應(yīng)等她傷好了一起去追夢(mèng)幾立方米的房間里頓時(shí)活頁(yè)了起來(lái)女孩的孤獨(dú)感很快也就消失了，她很感激大家，也漸漸的恢復(fù)了戰(zhàn)勝痛苦的信心!

窗外依舊是那幾只小鳥(niǎo)，依舊在屬于它們的那片藍(lán)天下展翅高飛；窗內(nèi)的女孩，早已不再羨慕著它們她相信，自己就是天下最幸福的人兒，有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，她很快也能觸摸到天!

幸福，很復(fù)雜，也很簡(jiǎn)單一個(gè)笑臉，一雙手，甚至一個(gè)眼神都能使人感到無(wú)比的幸福用心去感受時(shí)間，遲早也也能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有青青的草!