2023年想象作文500字(實(shí)用8篇)

對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。

想象作文500字篇一

我的家不再是用磚和石塊砌的了，而是智能型的。外表看起來跟別的房子差不多，一進(jìn)里面，可就大不一樣了。

走上二樓第一個(gè)房間就是我的臥室，有100平方米大，有三個(gè)衣柜，兩個(gè)書柜，還有一張長10米，寬12米的大床。床上還有一張大水床，睡在上面可以治療各種疾病，減輕疲勞。我的工作室也有100平方米大，放著兩臺(tái)電腦，一張長5米，寬2米的大書桌。

二樓的第三個(gè)房間是飯廳，里面有各種飯菜，有各國的名菜，只要心中一想，就立刻能吃到。

樓頂上還有能觀天文的了望房，充滿刺激的游戲房，還有充滿花香的花園……我家的所有設(shè)備都是意念控制的。

想象作文500字篇二

我這個(gè)人呢?zé)o聊的時(shí)候最喜歡想象了，不知道為什么，或許是我的想象能力太豐富了吧。

有的時(shí)候，我看著遠(yuǎn)處的天空，還有天上飛來飛去的小鳥，我就幻想，自己怎么不是小鳥呢，它們飛翔在廣闊的天空里，是多么的自由自在，毫無約束感。我也很喜歡那種飛翔在天空，看著身子下面許多人群，房屋的場(chǎng)景，但是我的幻想很快就被媽媽的幾句話給喚醒了，哎，我才剛剛幻想起來的場(chǎng)景啊。

在學(xué)校，大家都在打球運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就想，為啥學(xué)校的體育課都有了卻沒有科技，人與自然等科目呢，讓我們大家定期的了解一下天文，宇宙，不也是很好的嗎。而且現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大了，適當(dāng)?shù)募尤胍恍┱n外知識(shí)我想應(yīng)該能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力吧。

但是我也不喜歡自己的幻想，有的時(shí)候我看了恐怖片，就開始幻想自己是劇中的惡魔，擁有無限的能力和魔法，但是后面的場(chǎng)景我就不敢想像了，我總是竭力的抑制自己的幻想。朋友們跟我在一起時(shí)，都喜歡聽我幻想的故事，有的時(shí)候我講起來滔滔不絕，真的很精彩，有的時(shí)候把他們包括我自己，都弄的哈哈大笑。

在家里，我就不是那么愛幻想了，因?yàn)榧依锩鎷寢尯車?yán)格，爸爸也是比較嚴(yán)厲，我基本上都是一個(gè)人寫作業(yè)，看電視，然后媽媽就催我睡覺，所以在家里我的思維就感覺少了點(diǎn)什么。

不知道你是否也喜歡幻想呢。

想象作文500字篇三

未來，一個(gè)充滿活力、充滿希望的詞語，它勾起了多少幻想。那么，未來的交通又會(huì)是什么樣的呢？讓我們到20xx年來看看吧！

轉(zhuǎn)眼我已在未來世界里了。我的向?qū)业搅宿D(zhuǎn)移站，說道：“去我家休息休息吧！很快的，一會(huì)兒就能到！”我們站在一個(gè)圓形的平臺(tái)上，小劉按了一個(gè)按鈕，輸入了地址——我只感覺身體有些麻麻的。就那么一瞬間，我們已經(jīng)到目的地了。小劉看我不解的樣子，解釋道：“這是瞬間轉(zhuǎn)移。原理就是把人分解成無數(shù)的小分子，用光一般的速度把它們轉(zhuǎn)移出去，在重新組合成人?！蓖郏∈兰o(jì)初人們的科學(xué)難題攻破了！

休息了一會(huì)兒，小劉又帶我去了飛車起動(dòng)站。他熟練地駕駛著飛車在空中奔馳，我看見了人們?cè)诮稚闲凶咧?，奔跑著……原來呀，飛車都有軌道，也有紅綠燈，只不過是為了美觀，這些都是隱性的。駕駛員只需佩戴上特制的顯形眼鏡，就都能看見啦！

我們已經(jīng)到飛機(jī)場(chǎng)好一會(huì)兒了。小劉說，大客機(jī)早就被淘汰了，現(xiàn)在人們都駕駛超小型高速飛機(jī)。這樣，家家只要到機(jī)場(chǎng)領(lǐng)取自己的飛機(jī)，安排好跑道后，就可以在空中自由飛翔了。到達(dá)目的地以后，只要再把飛機(jī)寄在當(dāng)?shù)氐臋C(jī)場(chǎng)，返回時(shí)再領(lǐng)回。如果要從別的地方返回，也可以通知機(jī)場(chǎng)，讓工作人員把飛機(jī)運(yùn)到想要的地方。

小劉又用飛機(jī)把我們載到火箭發(fā)射場(chǎng)了。轉(zhuǎn)了這么多趟車，我早就筋疲力盡，而他卻精神得很。“直接用瞬間轉(zhuǎn)移不就行了，干嗎帶我七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，很累耶！為什么呀？”我問道。小劉說：“還不是讓你見識(shí)見識(shí)現(xiàn)代的交通！我再帶你去太空玩玩！”原來就是太空呀。?。∈裁?，太空——我差點(diǎn)忘了現(xiàn)在是20xx年。

“欣怡，快起床呀！”媽媽的催促聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了。飛車，火箭呢？原來這只是南柯一夢(mèng)。

……

想象作文500字篇四

“我是魚，一條小小的海魚，懶骨頭的螃蟹、沒骨頭的蚌、愣頭愣腦的草食魚、莫名其妙的水母和我們生活在一起?！薄拔液苄。〉娇偸潜淮篝~們成群地當(dāng)成點(diǎn)心吃掉，小到可以從漁人的網(wǎng)子里漏下，從捕食者的牙縫中逃生……”“我們魚類一般只會(huì)有三種死亡方式，可是我很排斥細(xì)水長流式的病死和燈枯油盡式的老死。我認(rèn)為能被捕食者塞進(jìn)牙縫里是最好的死亡方式，這便是做魚的意義?！翱晌也⒉恢牢覀凈~類還有第四種更可悲的死亡方式……”

誰也想不到，“死亡”這樣嚴(yán)肅的成人話題，會(huì)被一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子用“小海魚的眼”來透視。南寧市圓湖小學(xué)六年級(jí)唐蕾的《第四種死亡方式》，讓很多家長、老師暗暗叫絕。這就是在廣西頗為盛行的圖示作文、快速作文教學(xué)法“試驗(yàn)田”里結(jié)出的瓜。

在南寧快速作文研究課題組組長袁剛眼里，第一次接觸作文的小學(xué)生就像農(nóng)民陳奐生進(jìn)城，分不清南北，恐懼、不安、緊張。如今，陳奐生這樣找不著北的外地人越來越少了，因?yàn)槭掷锒寄笾鞘惺疽鈭D———作文也需要一張“地圖”。

20世紀(jì)80年代中期，袁剛在廣西融安縣一個(gè)村里當(dāng)語文老師，整個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)學(xué)生能寫翻頁的作文，最長的不過200字，他很驚訝，連走了14個(gè)村，村村如此?！吧?、慢、差”成了小學(xué)生作文的通病，怕和躲是小學(xué)生對(duì)待作文的普遍態(tài)度。

兩個(gè)月下來，學(xué)生的課本成了“大花臉”，畫滿了孩子們自創(chuàng)的而外人不明白的奇怪符號(hào)。學(xué)生們愛上了語文課———接下來，學(xué)生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———學(xué)生的作文也越寫越快、越寫越好。

袁剛還提出了大作文、大語文的概念，他鼓勵(lì)寫作從身邊開始，一切都可以為作文所用。他的作文課從不排在每天第一節(jié)，而是經(jīng)常就寫上一節(jié)課學(xué)生剛學(xué)習(xí)的、還感覺熱乎乎的東西。他說，只要激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情、充分尊重學(xué)生的想像力，作文就像魔術(shù)球，層層裂變。

面對(duì)那些在教學(xué)生作文時(shí)感到束手無策的老師，他總提起自己的“椰子理論”。沒見過椰子的人第一次見椰子，總把椰子當(dāng)足球、當(dāng)石頭，以為它是無汁的，可只要有心人鑿個(gè)小孔，就能品嘗到椰汁的甘美。每個(gè)學(xué)生，都像是那些裹著硬殼、外表并不美的椰子，而事實(shí)證明“每個(gè)椰子都是有汁的”。

他的快速作文教學(xué)在廣西實(shí)驗(yàn)了15年，被認(rèn)為走的是“農(nóng)村包圍城市”的路子。最初從廣西48個(gè)貧困縣之一的融安縣雅瑤鄉(xiāng)福田村棉花坡小學(xué)的17個(gè)孩子發(fā)軔，現(xiàn)在延伸到整個(gè)柳州地區(qū)，甚至，還出現(xiàn)了多年來柳州地區(qū)學(xué)生語文期末考試必有5分圖示分析題的情況。1993年，他獲得了全國優(yōu)秀教師稱號(hào)，他的實(shí)驗(yàn)在廣西卓顯成效：一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在15分鐘內(nèi)完成了一篇589字的優(yōu)秀作文，一名3年級(jí)學(xué)生完成了一篇近6000字的情節(jié)生動(dòng)的想像文章。他的學(xué)生寫的作文頻頻獲獎(jiǎng)。

今年1月10日，南寧市興寧區(qū)36所小學(xué)語文老師參加了小學(xué)圖示快速作文法展示會(huì)，目睹了最快的學(xué)生19分鐘成文，最長的達(dá)900多字，平時(shí)寫作文干巴、拖拉的學(xué)生都有話可說了。

一位叫羅軍的同學(xué)說，圖示法就像七巧板，你拿著那些線條、符號(hào)，憑著自己的想像去重新組合，一篇作文的骨架就在那里，寫作文成了件快樂的事。

一位叫朱麗華的五年級(jí)學(xué)生反映，這樣的課好玩，老師在黑板上畫圖，學(xué)生在臺(tái)上表演，我們很快就找到了作文的主題，想像力更豐富了。以前一提作文就發(fā)慌，幾個(gè)小時(shí)也寫不出來，現(xiàn)在感覺容易多了。

廣西教育學(xué)院劉振婭教授稱，圖示作文法、大作文理念解決了學(xué)生“愿寫”、“有得寫”、“會(huì)寫”的問題，可操作性很強(qiáng)。

南寧市人民東段小學(xué)一位老師表示，這種快速作文法讓學(xué)生耳目一新，最大的特點(diǎn)是激發(fā)了學(xué)生寫作文的興趣，摒棄了以往作文課以老師為主，很少與學(xué)生互動(dòng)的做法。

對(duì)于“快速”作文，反對(duì)的聲音也一直存在。袁剛自己也說，這10多年，他一直是同時(shí)在反對(duì)聲和掌聲中工作。

一種聲音認(rèn)為，文無定法，寫作文無章可循，定法只會(huì)使寫作走向死胡同，圖示作文法就是一種定法，是“術(shù)”不是“道”，是技巧而不是能力，給學(xué)生一種寫作模式，一定程度地限制了學(xué)生的想像力?，F(xiàn)在有很多作文速成的方法，“魔圖法”、“入格作文法”等，都能在短期內(nèi)達(dá)到一定的效果，但其實(shí)，寫作文是沒有方法可言的，情至筆至，“無為”就是“有為”。

還有人認(rèn)為，快速寫作是應(yīng)試教育的產(chǎn)物，小學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備和信息攝取量都太少，搞快速作文為時(shí)尚早，欲速則不達(dá)，而且，作文不能一味求快，尤其是小學(xué)生作文。

對(duì)這種反對(duì)聲音，袁剛也承認(rèn)他的圖示法是一種可操作性的術(shù)，是一種輔助手段，它只能從屬于內(nèi)容，不能束縛學(xué)生的思維，它充其量是根拐杖，學(xué)生過了作文剛起步這條“河”之后，可以任意舍棄。

上一篇：人類，我想對(duì)你說。

想象作文500字篇五

在回家的路上。鴨媽媽對(duì)鴨寶寶們說：“孩子們，我們明天上街去，我?guī)銈內(nèi)ス涔??！?/p>

鴨寶寶們一聽，高興得一蹦三尺高。第二天，春光明媚。鴨媽媽帶著鴨寶寶們上了路。到了溫哥華街頭，鴨寶寶們東張西望。這兒看看，那兒瞧瞧，高興極了。它們一邊走一邊看，高興得忘了腳下的路。這時(shí)，那些路人也贊嘆著：“呀!這小鴨真可愛，毛絨絨的!’’鴨媽媽在前面說：“孩子們這里的下水道沒蓋井蓋，小心點(diǎn)!”可是鴨寶寶們沉浸在歡喜之中，絲毫沒聽到鴨媽媽說的話。忽然，幾只小鴨掉進(jìn)了沒蓋井蓋的下水道。鴨寶寶們?cè)邙唻寢尯竺娼辜钡慕兄?。鴨媽媽回頭一看，原來是自己的孩子掉下去了呀!鴨媽媽急忙跑過去一看，那個(gè)水位自己不能下去呀!怎么辦呢?這水流這么急，小鴨就快被沖走了!這時(shí)鴨媽媽想起了巡警，它讓孩子們站在這里不要?jiǎng)?，然后自己向巡警臺(tái)走去。它飛上巡警臺(tái)，大聲叫著，巡警們正在處理事情，外面又人聲鼎沸，導(dǎo)致巡警們沒有聽見。

鴨媽媽焦急的走過去走過來。要知道時(shí)間就是它孩子的性命呀!它多么希望巡警能明白一位母親的焦急呀!忽然它靈機(jī)一動(dòng)，跑過去咬住巡警的褲腳。一直到下水道才松口。

巡警一看，原來是叫他來救小鴨子呀!他們一個(gè)拴上安全帶，下去了;另一個(gè)飛快地跑回去拿盆子。盆子拿來后，一個(gè)巡警把盆子遞下去。里面那位巡警用盆子去一裝再一提，就把小鴨子救了上來。

看到鴨寶寶一只只回到自己身邊，鴨媽媽的懸著的心掉了下來。周圍的路人也松了下來，周圍響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)鴨媽媽向巡警們叫了幾聲，仿佛在說：“謝謝?！?/p>

隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶們?cè)诒娙说淖⒁曄码x開了。

想象作文500字篇六

我見過許許多多的馬，有英俊的棗紅馬，有小巧玲瓏的小瓷馬，還有長著翅膀的飛馬，等等。假如我有一匹馬，那我就要帶著它做許許多多的事。

假如我有一匹馬，它能熟知過去，預(yù)知未來。它的眼睛像鷹一樣有靈氣；身子像老虎一樣健壯；身手要像獵豹一樣敏捷。我騎著它去觀賞長江水的湍急；華山峰的險(xiǎn)峻；布達(dá)拉宮的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；天安門的美麗；長城的雄偉。

假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它在大草原自有奔馳，累了給它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上數(shù)星星，過著人間天堂的生活。

假如我有一匹馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹陰下遮陰，夕陽西下的時(shí)候我和它站在河邊上，在水的倒映中，看我和它親昵的樣子，觀賞夕陽的景色。

假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，我們彼此也不離不棄。

馬，讓我擁有這匹馬吧，這里的每一個(gè)愿望，我都會(huì)銘記在心。

想象作文500字篇七

萬條垂下綠絲條。

不知細(xì)葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

垂柳要求人甚少，給予人甚多，但垂柳的背后還有一個(gè)奇異的故事，你們知道嗎？

在2億年前，柳樹四季都能開花，并且開的是最美麗，所以它被譽(yù)為“樹王”，它非常驕傲，春天來臨了，萬物復(fù)蘇，桃花也露出了笑臉，這時(shí)柳樹站到桃樹面前說：“呦，沒想到桃樹長得這么難看！”桃樹非常寬容大度，沒有和它斤斤計(jì)較，仍然綻現(xiàn)著它的美麗，柳樹只好自討沒趣地離開了；夏天悄悄地來了，它又來到芙蓉樹旁，拱了它一下，芙蓉樹的小部分都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，芙蓉樹嗚嗚嗚的哭了，柳樹卻很開心，一蹦一跳地走了；秋天它又來到楓樹面前扮著鬼臉說：?jiǎn)?！楓樹大哥，你在我在面前可又遜色了不少呀！“楓樹默默無語，依舊用火紅的楓葉迎接美麗的秋天，柳樹孤獨(dú)地走了。冬天，柳樹大搖大擺地跑到紅梅那兒，氣喘吁吁地說：“紅梅，你看我多愛運(yùn)動(dòng)，看你跟老頭似的，能抵御寒冬嗎？”紅梅開口說話了：“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，你就等著惡報(bào)吧?！绷鴺鋺阎只诺男那樽吡耍鴺湓絹碓津湴?，后來這事被玉帝知道了，他就下了道圣旨：從此以后柳樹不許開花，并除去樹王之職。柳樹意識(shí)到自己真的錯(cuò)了，他低下了頭，彎下了腰，就這樣一代一代傳下去，后來起名叫：“垂柳”。

從此垂柳痛改前非，默默地、無私地奉獻(xiàn)。他的性格也變得外柔內(nèi)剛。風(fēng)和日麗的時(shí)候，它總是安靜地享受生活，沐浴陽光，為生活增添色彩；當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，在風(fēng)雨中翩翩起舞；當(dāng)雪花飄蕩在沒有柳葉的柳枝上，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，細(xì)嫩的柳芽已星星點(diǎn)點(diǎn)布滿在柳樹上，悄悄地等待春天的來臨。

我愛四季的垂柳！

想象作文500字篇八

有一天，我掉到了一個(gè)洞里，我一直往下滑，穿梭到了一個(gè)奇異的國家。

我剛抬起頭，看到了一扇城門，門口旁有兩位女子，長得很壯，身上滿是肌肉，手里還端著步槍。我往城門走去，一位壯女子用槍不槍擋住了我的去路，說：“沒看見這里寫著告示‘男人禁止入內(nèi)’嗎？”我便說：“我是男孩，不是男人?！眱蓚€(gè)壯女子一交耳，便同意讓我進(jìn)去。

我走進(jìn)城里，路上的人都用異樣的眼神看著我。這里和一般的城市沒有什么區(qū)別。我在路旁看見一個(gè)戴著橡膠手套的女子，拿著連接短路電線的工具。那位女子把電線一根一根地連接起來，突然旁邊的一家商店，等燈亮起來了。街道兩旁都是養(yǎng)胎的必備品，還有一些給嬰兒專用的東西，和一些洋娃娃，有些在公寓里女孩，在公園里玩扮家家酒。

女兒國有一條河流，沒有看見是哪里流出的，也沒有看見要流向哪里。我看見有婦女俯下身子喝水，正好我也想喝水，我也俯下身子。正準(zhǔn)備喝水，就有一位婦女過來阻止我喝說：“這條河名叫‘懷孕河’，只要一喝就會(huì)立即懷孕?！蔽冶懔⒓凑玖似饋?，笑了笑說：“謝謝你提醒我，要不然我就會(huì)懷孕了。”據(jù)說，這里的河水只要喝上一口，你就會(huì)立即懷孕。而且懷的必定是一位女兒，這樣就不用男人了。

女兒國的女國王出來迎接我參觀女兒國。女國王走到一位帶著九個(gè)女兒的女人面前說：“陳太太，你養(yǎng)的孩子太多了，一旦你生了十個(gè)女兒以上的話，將會(huì)有可能生出男嬰，只要你生出男嬰，將會(huì)被逐出女兒國。”

女國王聽說我來了這里，特地接見了我，還帶我參觀她們的研究室。研究室就座落在懷孕河的旁邊，里面有一個(gè)池子，裝載著女兒國的那條懷孕河的河水。女國王告訴我，她們正在奮力調(diào)教一種藥水，喝了之后就可以調(diào)節(jié)自己生孩子的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室的旁邊有一所育嬰會(huì)所。成年女子每天帶著嬰兒在育嬰會(huì)所，帶領(lǐng)嬰兒做有利于健康成長的運(yùn)動(dòng)。健身所里都是強(qiáng)壯的女人。

女國王帶我參觀完后，我便走出城門向她們道別。這時(shí)我又掉進(jìn)了一個(gè)洞里，回到了正常世界。女兒國讓我感受到：只要女人強(qiáng)起來，連男人都怕。