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樟樹林作文(通用8篇)

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樟樹林作文(通用8篇)
2023-11-13 01:45:24    小編:zdfb

難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)出有效的改進(jìn)方案。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。

樟樹林作文篇一

在茂密的森林深處,有一個(gè)有著百年歷史的動(dòng)物小學(xué),經(jīng)過(guò)幾次大修后的小學(xué)變得很寬敞,很漂亮,所有的`小動(dòng)物們都在那里讀書。

有一個(gè)這樣的小學(xué),大家自然都高興,但美中不足的是,去學(xué)校只有唯一的一條路,并且要跨過(guò)一條小河在能到達(dá)對(duì)面的學(xué)校,而河上的橋再一次洪水中被沖垮了,自此以后的小動(dòng)物們都要趟著水去學(xué)校,體型太小的動(dòng)物就只好坐在別人的肩上過(guò)了。所以這個(gè)小學(xué)里每天都會(huì)有不少的小動(dòng)物上學(xué)遲到。

這時(shí)正趕上冬天,河里的水涼的刺骨,魚兒早就不知跑哪兒去睡覺了。學(xué)校是每天必去的,小貓彤彤走到河邊,看著這快要結(jié)冰的水,就抖個(gè)不停,更別說(shuō)還要走過(guò)去了??煲蜮徤险n了,如果再不走就會(huì)遲到的。幾個(gè)和彤彤一樣的猶豫不決的小動(dòng)物都一咬牙,一跺腳,硬著頭皮踏進(jìn)了水里,拼了命的往對(duì)岸跑,好像后面有誰(shuí)在似的。彤彤也顧不上這么多了,同樣踏著水飛奔向?qū)Π?。過(guò)去是過(guò)去了,也沒有遲到,可是,當(dāng)天晚上,彤彤的腳上就起了好幾個(gè)凍瘡,又痛又癢,難受得什么事也做不了。

此后的假期里,彤彤總是早早地就出去了,然后很晚才回家,一天也找不到影子。誰(shuí)也不知道她去那兒了?去干什么了?別人問(wèn)她,她都說(shuō)去干“大事”。

一天,小鳥欞欞發(fā)現(xiàn),彤彤在后山上搬石頭,可是她為什么要這樣做呢?欞欞不知道,去問(wèn)山羊校長(zhǎng),山羊校長(zhǎng)也不知道,于是,他就干脆直接去找彤彤了,問(wèn)個(gè)明白了。

彤彤見山羊校長(zhǎng)來(lái)了,就迎了上去。山羊校長(zhǎng)問(wèn):“彤彤,你剛才這是在干什么呀?”彤彤覺得很奇怪,自己從來(lái)沒有告訴任何人自己在干什么,山羊校長(zhǎng)又是如何找到這里來(lái)的呢?“呃……我想為咱們學(xué)校前面的小河上搭個(gè)橋,冬天大伙兒就不用踩著水過(guò)去了。”彤彤想了一下,還是決定把自己的“大事”說(shuō)出來(lái)?!澳悄阕尨蠹乙黄饚湍悴缓脝?”山羊校長(zhǎng)接著問(wèn)?!拔遗聞e人笑我?!蓖f(shuō)出了自己的顧慮?!芭叮瓉?lái)是這樣,既然是為大家好的,就不怕。明天我就叫大伙兒一起來(lái)幫你?!鄙窖蛐iL(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō),彤彤也笑了。

第二天,大伙兒都一起開工,搬石頭,和水泥,忙的不亦樂乎。不一會(huì)兒,橋搭好了,還抹上了水泥。小狗達(dá)達(dá)一不小心踩在了還沒干的水泥上,印出了一個(gè)小梅花。正當(dāng)達(dá)達(dá)不知如何是好的時(shí)候,山羊校長(zhǎng)說(shuō):“這樣吧,咱們一人在上面才一個(gè)腳印,最后我在為這橋?qū)憥讉€(gè)字,怎樣?”大伙兒都同意這個(gè)建議,每人踩出一個(gè)腳印,然后山羊校長(zhǎng)用樹枝在橋柱上寫下四個(gè)漂亮有力的字:友誼之橋。

……。

樟樹林作文篇二

有人說(shuō),母愛是世界上最偉大的愛,相較于它,任何感情都是那么微不足道。是的,母愛固然是無(wú)上的,但它往往隱匿在一個(gè)個(gè)看似平常的一舉一動(dòng)中,一句噓寒問(wèn)暖,一個(gè)愛的吻,又或者,一個(gè)披衣服的動(dòng)作。

寒風(fēng)刺骨,雖是正值金秋送爽,天氣卻不那么討喜。“秋老虎”前腳剛走,冷空氣就毫無(wú)預(yù)兆的南下不請(qǐng)自來(lái)。今天氣溫比昨天足足降了十幾度!我穿著短袖衫與媽媽步行上學(xué),手臂因寒冷交叉抱住肩,可身體仍在不住地打著寒戰(zhàn),走路的速度慢了許多,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在媽媽后面?!肮硖鞖?!”我冷得清水鼻涕也流了下來(lái),一邊“咝溜”地吸著,一邊不住地抱怨聲討。媽媽見著我這樣,趕快幾步過(guò)來(lái)?yè)?dān)心地問(wèn):“是不是冷了?”我沒好氣地反問(wèn):“你說(shuō)呢?我停下吸了吸不聽話又跑出來(lái)的鼻涕,這不是明擺著么?”“叫你多穿非不聽!好了吧?”媽媽嗔怒道,我低下頭,準(zhǔn)備聽一頓“大叨特叨”。突然,身上忽地涌上來(lái)一股暖流,啊,是那么溫暖,充溢著愛的溫度。是媽媽將她粉色外套脫下披在了我的'肩上,自己卻穿著一件單薄的長(zhǎng)袖衫。吹來(lái)一陣?yán)滟L(fēng),我可以看見她因冷而微微發(fā)抖,鼻子閃過(guò)一絲酸澀:“你不冷?。窟@么傻!”媽媽刮了下我的鼻子,笑著反擊:“你們這些小毛頭哪能和我們比?”她故作爽朗地笑了幾聲,我卻再也抑制不住撲到她懷里,淚水像決堤的洪水洶涌而出,眼眶通紅?!靶⊙绢^片子,怎么哭啦?”媽媽笑著撫摸著我的頭,可我看見,在她眼中也泛點(diǎn)點(diǎn)淚花。

我十分清楚,媽媽給予了我們生命,從我們呱呱墜地就挑起沉重的擔(dān)子,養(yǎng)家糊口,撫養(yǎng)我們,洗衣做飯。她的責(zé)任重大壓得她喘不過(guò)氣卻從不言說(shuō)。在外表的都是笑臉,但真正的心情又有誰(shuí)知道?我們所能做的好好學(xué)習(xí)天天向上,為社會(huì)做貢獻(xiàn),孝敬老人,還不到母親為我們做的千萬(wàn)分之一。正如孟郊詩(shī)中所言:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”但,寸草也能盡自己之力,不對(duì)嗎?寸草也能報(bào)得千萬(wàn)分之一的春暉,不是嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),因孝順,不能等。

爸爸媽媽,您們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪您們慢慢變老。

樟樹林作文篇三

在繁華的城市中,有烏黑的馬路,可愛的鄉(xiāng)下里,有人來(lái)人往的土路,寧?kù)o的水鄉(xiāng)中,有靜謐的水路。在靜謐的樹林中,有美麗而可愛的小路,是作者最喜歡的。

繁華的城市中,有烏黑的馬路,可愛的鄉(xiāng)下里,有人來(lái)人往的土路,寧?kù)o的水鄉(xiāng)中,有靜謐的水路,喧鬧的火車站里,有堅(jiān)固的鐵軌,在美麗的校園中,有窄小的甬路,在自家的小院中,有可愛而又伸向遠(yuǎn)方的小路,而我最喜歡的,還是那美麗而可愛的林中的小路。

春天,林中的小路中的一切都活躍起來(lái)了,小溪睜開它那水靈靈的雙眼,放開歌喉,唱著那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,小樹也長(zhǎng)高了,抽出了新的嫩葉與枝條,生機(jī)勃勃的,小草的'新葉尖也從積雪下面冒了出來(lái),綠油油的,翠綠無(wú)比。真是一年之計(jì)在于春啊!如果不信的話,那你就快去林中的小路瞧瞧吧!瞧!小蜜蜂正在忙碌著釀蜜,小螞蟻也忙著覓食,就連小松鼠也在手機(jī)松果與板栗,為了接下來(lái)的生活做準(zhǔn)備呢?動(dòng)物都如此勤勞,何否是我們?nèi)四?,所以我們一定要向它們學(xué)習(xí)。

夏天,林中小路蔥郁起來(lái)了,一切變得綠的耀眼,綠色中帶著一些黃色的閃閃發(fā)光的“小星星”,還有一些紅色的“小火花”和一些些晶藍(lán)的“小水晶”,還有野玫瑰,野百合。

還有一些你連名字都叫不出來(lái)的話,蔥蔥郁郁,絢麗無(wú)比,太陽(yáng)在天空中照射出來(lái),林中的小路一切都炎熱無(wú)比,像烤焦了一樣,可是,不出三天,夏日驕陽(yáng)就變成了雨露均沾了,一切又變回了春天的生機(jī),雨水澆灌這個(gè)林中小路,使花花草草們都喝足了水,又變得生機(jī)勃勃起來(lái)了。

秋天,果子都熟透了,麥子也熟了,勤勞的人們又開始勞動(dòng)了,小蜜蜂忙著釀蜜了,小螞蟻也開始了勞動(dòng),小松鼠從上到下的跳來(lái)跳去,不聽的搬運(yùn)這松子和板栗,這個(gè)時(shí)候,從每一只小動(dòng)物臉上都能看到焦急,它們像熱鍋上的螞蟻一樣搬運(yùn)食物,因?yàn)樗鼈円獮槎冗^(guò)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天做準(zhǔn)備。秋天不僅是個(gè)勤奮而又勤勞的季節(jié),還是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,所有的山果子都熟了,像一個(gè)個(gè)水晶,在地上的西瓜像一個(gè)個(gè)足球一樣,可是,還沒都等你把這些美味都品嘗個(gè)夠,就發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)飄下了一朵朵玲瓏剔透的雪花,冬天來(lái)了。

我愛林中的小路,愛他的四季之美,愛他的寧?kù)o,愛他的絢麗。

樟樹林作文篇四

穿過(guò)首先的樹林,就會(huì)來(lái)到臨著湖泊的沙灘,在漫天光照的照耀下顯得燦燦生輝,從滾燙的沙地過(guò)渡到清涼的湖水,是讓人舒適的觸感吧?幸運(yùn)的話,在湖泊里還可以望見飛騰的野鴨,即使在游客的觀賞下他們也毫不慌亂,自由自在地在領(lǐng)地間穿梭。順著湖泊往上流走,最有樂趣的項(xiàng)目就會(huì)闖入你的眼簾―――吊橋。懸掛在湖泊的上空,連接著樹林的兩端,是繼續(xù)前行的必經(jīng)之路,踏上著實(shí)心的木板,搖晃那隨時(shí)可能排山倒海的麻繩,和你的伙伴享受在秋千上無(wú)法覺察的樂趣!驚心膽顫里,笑聲連連中,友誼的小船也會(huì)更平穩(wěn)地行駛。不必杞人憂天,吊橋隔一段時(shí)間會(huì)有專業(yè)人員來(lái)保修,吊橋下也設(shè)有人員保護(hù)著。那么,穿過(guò)吊橋的另一半樹林,會(huì)望到自千年來(lái)就扎根在古樟樹林的樟樹,它全身上下肆意地?fù)]舞著它的臂膀,仿佛在向我們宣告它是這個(gè)國(guó)家的年長(zhǎng)者,自下而上無(wú)處不在的`傷口宛如身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍那樣威猛,根部竭盡全力地冒出大地,下一秒就會(huì)將我們倒轉(zhuǎn)的空中?與它一同白頭偕老的是旁邊這塊渺小無(wú)比的告示牌,上面掉漆的內(nèi)容無(wú)法讓你想象出它臉龐上想要你讀出什么。你也許會(huì)想問(wèn):是什么讓他活了上千年而不被心懷惡意的人類破壞?難道會(huì)是巧合嗎?答案當(dāng)然是否定的,當(dāng)時(shí)流坑的百姓想要建立這片樟樹林,但同時(shí)發(fā)覺總會(huì)有人來(lái)偷砍樹木,于是聰明的族長(zhǎng)將他的馬放入林子里,在眾人將他緝拿歸案時(shí),族長(zhǎng)將他自己的愛馬殺死當(dāng)場(chǎng)示眾,這樣令代代流坑百姓都遵守著前人心血養(yǎng)成的片片綠蔭。是祖祖輩輩的一絲不茍才使得這片林子生存下來(lái),我不得不抱著兒時(shí)沒有懷著的敬意離開這片土地。

代代相傳的不是林子,是一顆敬畏的心。

樟樹林作文篇五

小明,小剛,小紅他們?nèi)伺d高采烈,背著書包,哼著我要上學(xué)校,天天不遲到的歌兒上學(xué)去。

走到離學(xué)校不遠(yuǎn)有個(gè)公園,眼尖的小紅指著離她不遠(yuǎn)的地方大聲嚷道:“喂,快瞧,那邊有棵樹倒下了,可能讓風(fēng)吹彎的,我們過(guò)去瞧瞧。”小剛他們兩人聽了,順著小紅指的方向奔過(guò)去。唉,那棵樹倒成這樣,比我爺爺?shù)难€彎呢。”小剛急著問(wèn):“小紅,如何是好?”小紅向四周瞧瞧,說(shuō):“別急,小剛,我們離上課的小學(xué)生作文大全話剛說(shuō)完,三人就立該分工合作,各自找小紅安排找的東西。

樟樹林作文篇六

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的綠綠的樟樹林作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我家在清水灣小區(qū),小區(qū)后面有一片綠綠的樟樹林,那是前年在創(chuàng)建“森林慈溪”時(shí)種下的。

這一片樟樹林從東面的'新城大道一直延伸到西面的青少年宮北路,整整齊齊地排列著。其中有許多是單位、團(tuán)體種植的公益林,有坎墩街道機(jī)關(guān)團(tuán)委、坎墩街道機(jī)關(guān)、羅希雨服飾、綠色車友會(huì)等。

這片樟樹林大約有五六千棵。剛剛種下的時(shí)候,光禿禿的,沒有多少葉子。到了現(xiàn)在,枝葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,綠綠的,讓人見了十分舒服。這片樹林吸引了許多鳥兒到這里棲息,成了它們的新家園。我和媽媽路過(guò)這里的時(shí)候,經(jīng)??匆娨环N比麻雀要大的鳥,全身橘黃色,它們?cè)跇淞种袣g快地飛來(lái)飛去。

樹林的北面就是中橫線,每天都有汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。我想:坐車經(jīng)過(guò)這里的人,一定會(huì)被這一片樹林吸引住,它們的眼睛會(huì)得到幾分鐘綠色給它們帶來(lái)的享受。好幾回,我和寧波表哥他們一起坐車經(jīng)過(guò)這里,他們都要忍不住贊嘆:“這片樹林真好!”

聽說(shuō),一棵成年的樹每天大概能吸收5千克的二氧化碳,產(chǎn)生3.6千克的氧氣。那么,這片樹林每天能產(chǎn)生多少氧氣,吸收多少的二氧化碳??!怪不得樹林被稱為“地球之肺”。

我真希望在我們坎墩能再多幾片這樣的樹林,那么將會(huì)給周圍的環(huán)境、人們的生活帶來(lái)多大的好處??!

樟樹林作文篇七

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的.我愛家鄉(xiāng)的香樟樹林作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

離我家不遠(yuǎn)有一片香樟樹林。那是一片迷人的林子。我站在陽(yáng)臺(tái)上向那兒望去,只見那兒被一片綠色填充著。那兒還不時(shí)送來(lái)一陣陣香噴噴的氣味,真好聞!

到了晚上,風(fēng)兒一吹,那沙沙的聲音讓人聽了覺得非常舒服,好象在演奏一曲搖籃曲,催人睡眠。一棵棵香樟樹像一個(gè)個(gè)綠色的小香包,高高地聳立著。白天,風(fēng)兒一吹,他們像一個(gè)個(gè)不倒翁,不停地?fù)u擺著,但是,從來(lái)不會(huì)倒下。

到了夏天,這兒簡(jiǎn)直成了一個(gè)巨大的空調(diào)室。不管老人,還是小孩,全都喜歡到那里去乘涼。還有的人特意到街上去買幾個(gè)大西瓜或者一些好東西到香樟樹林子里去一邊乘涼,一邊吃瓜吃食品。

由于香樟樹已經(jīng)長(zhǎng)高了,所以,它邊上的一條小河就被別處的小河要涼快。我常常喜歡到那小河里面去游泳。我叫了爸爸來(lái)小河邊上照管我。有時(shí),爸爸也熱得難受。那個(gè)時(shí)候,他會(huì)說(shuō):"我也來(lái)和你們一起游泳洗澡。"那樣我就會(huì)更加高興了。因?yàn)榘职窒碌叫『永镂铱梢杂蔚酶h(yuǎn)更自由了。我在洗澡時(shí)常常會(huì)聞到一種香氣。那時(shí),我會(huì)故意問(wèn)爸爸說(shuō):"爸爸,你聞到香氣了嗎?這香氣哪兒來(lái)的?為什么這么香?"爸爸就會(huì)說(shuō):"孩子,你難道還會(huì)不知道這就是那香樟林里送過(guò)來(lái)的香氣嗎?"我會(huì)立刻輕松地笑了起來(lái),還會(huì)說(shuō):"??!好香啊!原來(lái)我們家鄉(xiāng)也有這么好的地方!"。

樟樹林作文篇八

新農(nóng)村建設(shè)紅紅火火,最近村里要造一條環(huán)村公路,這條公路將會(huì)寬闊、平坦又漂亮。

開始筑路了,按照設(shè)計(jì)師的圖紙,爸爸和村里的叔叔伯伯們熱火朝天地干了起來(lái):挖土、埋水管、鋪路……路一點(diǎn)點(diǎn)向前推進(jìn),可是有一天,大家卻停了下來(lái)。在這條路應(yīng)該延伸過(guò)去的地方,那里長(zhǎng)著一片不大的樟樹林。據(jù)爺爺說(shuō),那是爺爺?shù)陌职痔珷敔斈且淮朔N下的,到現(xiàn)在,最年邁的樟樹有百歲高齡了,以前這里是護(hù)村林,有一片不小的森林?,F(xiàn)在,村子越來(lái)越大,周圍都建上了新房子,樟樹僅剩十多棵了。那一棵棵高大的樟樹,那么粗一壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像一隊(duì)守護(hù)村子的哨兵一樣。

一年后,一條寬闊的瀝青公路像一條紐帶環(huán)抱著我們的村子。在村頭的樟樹林邊彎曲成半圓?,F(xiàn)在我們的環(huán)村公路就像一個(gè)“8”字,那片古樟林,在設(shè)計(jì)師的巧妙設(shè)計(jì)下,成了以樟樹為主要風(fēng)景的樟林公園,林邊有池塘、小橋,石桌、石椅,是村里人們休息、聊天、下棋的好去處,更是孩子們的樂園。那幾棵樟樹也擁有了自己的“身份一證”,樹干下,還豎一起了圍欄,人們悉心呵護(hù)著這片樟樹林,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)迦说尿湴?!也是我們?nèi)鍘状斯餐膲?mèng)想!

百年古樟,百年夢(mèng)想――讓樹更綠,天更藍(lán),村更美!

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