最新榜樣作文400字老師(通用10篇)

時刻保持積極的態(tài)度，才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。在總結(jié)中，我們要突出重點并提出進一步改進的建議。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。

榜樣作文400字老師篇一

他是誰？一位班長，一個神話，一位領(lǐng)操員，一個班的精神支柱。他在哪？在朋友們的歡樂中，在一個班的長隊前。是他，一位令人敬愛的班長，一位熱心開朗的少年——王卜仟。

王卜仟，一個長腿瘦高的少年，用“玉樹臨風(fēng)”開形容剛合適。他是大家心目中的小逗包，笑起來眼睛瞇成一條縫，我們都喜歡他純潔的笑臉。

大家都喜歡和他交往，因為他從不說臟話，常常為他人著想。他也從不動手打人，有時會拍拍別人的肩膀，表示友好。

作為同學(xué)，他非常和善，作為班長，他非常有責(zé)任心。

在班里，在大家大吵大鬧時，或是聊個正歡時，會突然聽到一聲巨響，只見王卜仟一掌拍在講桌上，在大家的面面相覷中，他怒氣沖天地吼一聲：“安靜”！看著他嚴肅的表情，班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴，趕緊安靜地寫起了作業(yè)。這時，我卜仟也收起了自己的怒容，目光掃射著班里的每一個人。

他作為班長，不僅是我們的好班長，還是老師們的得力助手，每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都由他來檢查，每次都可以看見急匆匆的王卜仟抱著數(shù)學(xué)作業(yè)小跑著送去老師辦公室。

武術(shù)操比賽前，王卜仟更忙了，他不光要領(lǐng)操，還要操心整個班級的隊列、每個人練的整齊度等等事情。每一次訓(xùn)練，他總是給大家糾錯，在烈日下跑來跑去。在一次次的糾錯，改正，訓(xùn)練中，只見一陣方隊氣勢如虹，我們班終于在汗水和淚水中，奪得了第一名。在大家的興奮中，都想起了那個排練時在隊列中穿梭的身影，還在他領(lǐng)操時的雄姿。

瞧，這樣一個孩子，正在笑瞇瞇的和同學(xué)說話，在這歡聲笑語的背后，他的心，仿佛撐起了全世界。

這就是我們的班長，一個可愛、認真、嚴格，又有點萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長，b7班怎能不強？有這樣一位班長，b7班怎么不勝？“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，有他，我們b7班一定會走得更長，更遠。

榜樣作文400字老師篇二

我身邊也有一位這樣教我做人的老師，她和我朝夕相處，時時刻刻都陪伴著我，也教導(dǎo)著我，她就是我的媽媽。她沒有什么特別出眾的地方，無論從外貌、聲音還是衣著，或是其它什么方面來看，留給人們的都是樸素的印象。而這樣一個人，卻能讓我從她身上學(xué)到許多受益匪淺的道理。

記得有一天，我為了做一張卡片，拿著小刀，準備把一些花紋刻到卡片上去。這是我第一次用小刀刻花紋，所以顯得有些笨手笨腳的，總是要傷到其它的東西。我急得直跺腳，可卻依然不能加快速度。這時，手拿一個裝滿溫水的水杯的媽媽過來了。她看我那疲憊的模樣，不禁心疼起來，她小心翼翼地把水杯遞給我，說：累了吧，喝點兒水休息一下，一會兒再做吧。我聽了，立馬高興地從小刀的困擾之中解脫出來，一手拿著小刀，一手拿著筆，迫不及待地接過水杯。突然，在我接過水杯時，小刀不輕不重地在媽媽的手指上劃了一道紅印，這道紅印立刻就滲出血來。媽媽痛得渾身發(fā)抖，緊皺眉頭，咬緊牙關(guān)，差點就失手打破杯子。而我，卻對這一切全然不知，接過水杯，心滿意足地喝了起來。喝完水，我把杯子還給媽媽，繼續(xù)刻花紋。

媽媽拿著空杯子，勉強地笑了笑，忍著疼痛一步一步走回她的房間，用一只手打開醫(yī)務(wù)箱，拿出一根綿簽，一瓶紅藥水和一張創(chuàng)口貼，笨拙地用其它沒有受傷的手指打開藥水瓶，用綿簽沾著藥水，一點一點地涂到受傷的手指上。那疼痛是沒有人能忍受得了的。媽媽咬咬牙，用餐巾紙把多余的藥水抹去。等藥水干了，她一只手拿著創(chuàng)口貼包裝袋，用嘴咬住一邊，頭一甩，把包裝袋撕下，再拿出創(chuàng)口貼貼在受傷的手指上，做完后，把一切收拾好，然后才慢慢地走出門來。

過了幾天，一個偶然的機會，使我看見了這個傷口。我開始有些驚訝，接著才想起這幾天媽媽那不自然的樣子，有些抱歉，又有些慚愧，后悔地對媽媽說了聲：對不起！您沒事兒吧？媽媽笑了笑說：沒事兒，一點兒也不疼?？晌覅s明白那疼痛是讓人無法忍受的。我多該想到媽媽的不容易?。∷淌苤?，沒有告訴我發(fā)生的一切，還像以前一樣關(guān)懷著我。在這幾天，我不但沒有體諒媽媽，還變得更加任性嬌慣了，要是把媽媽換作我，我早就大發(fā)雷霆了。我抬頭看了看媽媽，她也正用那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛慈祥地看著我?？梢韵胂?，她為我付出了多少，又忍耐了多少，才讓我過上幸福的生活。這一次，我從媽媽身上學(xué)到了寬容。

寬容別人，忍耐別人的錯誤，也許會讓世界更加美好。所以我們一定要學(xué)會寬容，不能為一點兒小事而斤斤計較。

榜樣作文400字老師篇三

夜，像一個黑色的網(wǎng)，一層層慢慢地放了下來。天漸漸地暗了，東吳公園慢慢地流浸在濃濃的夜色中。

我和爸爸一媽一一媽一有說有笑地走在東吳公園的羊腸小道上。一盞盞路燈在樹叢里散發(fā)著橙色的光芒。走著走著，我竟然發(fā)現(xiàn)了，爸爸落后了。我回頭看了一眼，他蹲下了腰，好像在系鞋帶似的。我再仔細一看，好像不對。只見他撿起被人遺忘的白色塑料袋，徑直向垃圾桶走去，接著，有隨手把塑料袋扔了進去。那一刻，像一塊鐵似的，重重地烙印在了我的心中。

幾天后，早晨的東吳公園，亭臺樓閣，花紅柳綠，鳥兒在枝頭自一由地歌唱，一陽一光透過枝頭的綠葉，星星點點灑在大地上。我和外婆，又來到東吳公園，散著步。我和外婆手牽著對方的手，正說著有趣的'事。前面，一位中年男子，正看著微信，一邊咬著香蕉，吃完香蕉，把香蕉皮隨手往垃圾桶一扔，香蕉皮在空中劃過一道黃色的弧線，像一個小黃人，徑直躺在了垃圾桶附近。黃黃的香蕉皮在猛烈地一陽一光照射之下，是那么刺眼啊，和周圍美麗的景色是那樣的格格不入，那樣的不協(xié)調(diào)。而那中年男子卻視而不見，大搖大擺的走了。那一刻，我不假思索的走了過去，也學(xué)著爸爸的模樣，蹲了下來，撿起香蕉皮，輕輕地放入了垃圾桶當(dāng)中。

這幕情景深深地烙印在了我的心中。其實，美與丑只是一念之間，當(dāng)我們兒的心靈想著美，那我們心里也充滿一陽一光。當(dāng)我們的心靈是丑陋的，做的事情也是丑陋的。我很高興，那個晚上，爸爸給我樹立了一個好榜樣。

榜樣作文400字老師篇四

每個人的成長都離不開老師的教育，讀幼兒園、上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)……我們會遇到很多老師，到現(xiàn)在為止，我遇到的最好的老師就是我現(xiàn)在的班主任。

我的班主任姓韓，叫韓英麗。韓老師高鼻梁，大眼睛，常常戴著一個眼鏡，就顯得更有氣質(zhì)。韓老師不僅長得很漂亮，講課也講得很好，我們都喜歡聽她上課。

韓老師對我們要求很嚴格，記得有一次，我沒有寫完作業(yè)，韓老師很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒想到，韓老師的手高高揚著，很久沒有落下。后來，韓老師語重心長地跟我談了心，韓老師的`話使我認識到了錯誤。那個揚起而遲遲沒有落下來的巴掌里飽含著韓老師對我嚴格要求的愛，更飽含著對我慈母般的疼愛。從那以后我再也不犯這樣的錯誤了，每天都按時完成作業(yè)。

那次，韓老師得了重感冒，聽有的同學(xué)說醫(yī)生要韓老師休息五天，可是韓老師只休息了三天就又走上講臺給我們上課，看著臉色蠟黃的韓老師在講臺上給我們上課，我們都很心疼，有的同學(xué)勸韓老師再休息幾天，等病好了再來上課，可韓老師卻說沒事，在家里不放心我們的學(xué)習(xí)，那次同學(xué)們都感動極了，上課聽講都十分地認真。

韓老師，您不僅教給了我知識，更給我們做出了榜樣，以后，無論我走到哪里我都不會忘記您這位好老師。

榜樣作文400字老師篇五

一頭狼幾乎注定是打不過獅子或老虎等大型食肉動物的。但是一群狼甚至可以擊敗一頭大象，由此可見團結(jié)的力量是無窮無盡的，人也應(yīng)如此，如果不合作，不去交際，則會變得越來越差，越來越孤立。

狼這種動物大部分時間在晚上活動，這是因為它們可以沉得住氣，善于把握機遇，在合適的時候來獵殺動物。人也應(yīng)如此，無論在商場、學(xué)習(xí)上都必須沉得住氣，等待時機，才能取得成就，贏得成功。就像雷軍說的那樣，“站在臺風(fēng)口上，豬都能飛起來！”

狼還有大局意識，會合理分工，配合默契，讓家族越來越強大，而且慷慨友善地對待每一個自己的“家人”。人更應(yīng)如此，不要處處為自己著想，而是為所有人著想，這樣社會才會更加和諧、融洽！狼一旦遇到危險，就會掩護好同伴撤退，哪怕是生前的最后一秒，也要貢獻出自己，那僅有的力量。人也應(yīng)如此。

這是我的榜樣，也是我認為最好的榜樣，它們敢于拼搏團結(jié)，它們像我心中的燈塔，更像一輪紅日，照亮了我的心坎。

榜樣作文400字老師篇六

一根黑發(fā)雖然不長，但是管理的很整齊。眼鏡是她的標(biāo)志，眼睛是她的語言。她見多識廣，我最喜歡上課聽她講。她總是讓我在不知不覺中學(xué)到了很多知識，明白了很多做人的道理，漸漸明白了寫作的奧秘。

她是我的班主任，趙老師。

她雖然平時不愛說話，但說起《論語》、《詩經(jīng)》來卻像個著名的演說家。比如她給我們講旅行，求孝順，她就先念給我們聽。也許她深深陶醉其中，聲音越來越高?？戳艘槐橛忠槐椋f：“今天的孝，就是能養(yǎng)。”我們喝醉了。這時，老師的聲音突然停止了。她停止了朗讀，給我們講了烏鴉反哺，小羊跪在胸前的小故事。她表情豐富，生動地告訴我們，我們認真地聽。偶爾有個調(diào)皮的同學(xué)沒仔細聽故事。她走過，悄悄摸了摸他的頭，笑著看著他。我們什么也沒說，就知道她在提醒他上課要認真。老師說：小動物如烏鴉和小羊懂得感恩。況且我們還是人。這些基本的事情，小動物都可以做。如果我們只做這些事情，人類和他們有什么區(qū)別？說到這里，她停下來，看著我們所有人，沒有說話，仿佛給了我們足夠的時間去思考。起初，幾個學(xué)生在竊竊私語，然后看著老作文老師,嚴肅的表情，每個人都自然而然地靜了下來。

然后，她繼續(xù)講下一句話：不尊重，為什么不呢？這次老師不是自己告訴我們的。她讓我們先看幾遍，再討論它的意思。最后她給我們總結(jié)了一下：人類的孝道和動物的區(qū)別在于一句尊重的話。尊敬是孝順，尊敬也是敬畏。尊重才是真正的孝道。見我們都想通了，她又讓我們背pk。趙老師的這種教學(xué)方法深深地吸引了學(xué)生。我們爭著對方回答問題，熱烈討論。最后她照例加了句：回家別忘了記筆記！

說到記筆記，也值得一提的是，她總是喜歡教我們積累好的單詞和句子。她告訴我們，只有平時多記點，才能在寫字的時候像蠶寶寶一樣吐絲。趙老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們總結(jié)歸納重點，積累好的詞句，教我們從身邊的小事提煉人生哲理。從她一遍又一遍的講解中，我明白了，古為今用，新為今用，才能當(dāng)老師；從《三顧茅廬》，我了解了可敬的男人和世界；從《第一次抱母親》，我了解到父母的忠告，不聽話，尊重，痛苦的道理是這樣的，不僅僅是教書，更是處處育人。

這是我的老師，最好的老師。你說，有這么好的老師，怎么能對學(xué)習(xí)和寫作不感興趣呢？

榜樣作文400字老師篇七

在我小學(xué)六年級的時候，有一位老師讓我印象深刻。

她便是我的班主任王老師，王老師個子不高不矮，一身金黃色的頭發(fā)，她管班規(guī)規(guī)矩矩，我們也不怎么搗亂，她嚴禁我們寫作業(yè)時抄答案。

自習(xí)課上，楊某正鬼鬼祟祟抄著答案，同桌提醒他不要抄，楊某美名其曰“借閱”，仍然低頭苦抄，不知他抄了多久，王老師從他背后冒了出來，一把搶過楊某的本子，不待楊某任何反應(yīng)，一下子將作業(yè)本撕了個稀碎。楊某大驚之下目瞪口呆。放學(xué)后王老師找到楊某且?guī)チ宿k公室。

第二天，楊某的眼眶紅紅的，好像哭過了一般，誰也不知道發(fā)生了什么事，有同學(xué)問他，他只叫我們別抄答案。大家心里各有猜測，認為是王老師教訓(xùn)了一頓給楊某，于是，抄答案現(xiàn)象銳減。

“我去！”我喃喃自語，“作業(yè)這么多！”瞥了一眼時間，還有半個鐘頭就要交作業(yè)了，我還有好幾個作業(yè)還沒寫，我決定鋌而走險一次，雖然我平常不抄作業(yè)，但為了做完作業(yè)，不得不抄一次了。說干就干，我立馬拿出答案，再向四處張望了一下，確定無危險后馬上就開始“工作”。

正當(dāng)我抄的正嗨的時候，突然不知從哪里冒出來一個聲音：“抄完了嗎？”

我下意識回答：“快了快了！還差一點！”

周圍人不禁笑了起來，我感到很奇怪，抬起頭一看，映入眼簾的正是王老師，王老師微微笑了一下，“你之前是不抄答案的，今天怎么回事？”

我只能坦實相告了：“今天作業(yè)有點多，所以......”我沒臉再說下去了。

“你放學(xué)來我辦公室一趟，”她臉色有些嚴峻，“將沒做完的作業(yè)帶過來。”

我雖然有些不情愿，但我只能答應(yīng)了。

放學(xué)了，我有些忐忑不安的走進辦公室，只見王老師正在批改作業(yè)，只是叫我寫完作業(yè)后離開。我坐在椅子上，感覺渾身不舒服。

好不容易寫完了，這時，旁邊走來一個小弟弟，他張嘴就喊王老師“媽媽”，看來，是王老師的孩子，那孩子一臉哀怨：“媽媽，什么時候回家吃飯呀？我好餓?。　?/p>

王老師安慰了一下他就不再說什么了，一直到我寫完作業(yè)才離開。臨走時，小弟弟有些埋怨我：“大哥哥，能不能以后別抄答案了，每次都要等你們寫完作業(yè)我才能去吃飯！”

走在回家的路上，我暗暗下定決心，以后再也不抄答案了。

后來，我把這件事跟同學(xué)說了，從這以后，班上再也沒有人抄答案了。

榜樣作文400字老師篇八

從入學(xué)那天起，我就生活在您的關(guān)愛之中。老師您辛勤勞苦、無私奉獻、潤物無聲、默默無聞，不與天公比崇高，不與星辰斗光芒，只愿不倦地培育著祖國的花朵的精神，令我敬佩。老師，您就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

感謝您教育我們，感謝您培養(yǎng)我們，感謝您呵護我們，感謝您是陪伴我們。

那次，老師您得了重感冒，醫(yī)生要您休息三天，可是老師您只休息了半天就又走上講臺給我們上課，看著臉色蠟黃的您在講臺上給我們上課，我們都很心疼，我們勸您再休息幾天，等病好了再來上課，可您卻說沒事，在家里不放心我們的學(xué)習(xí)，那次同學(xué)們都感動極了，上課聽講都十分地認真。

您經(jīng)常教育我們：“無論遇到什么困難，都要堅強，決不能向困難低頭。在困難面前，你強它就弱，你弱它就強?！蹦谴危脤嶋H行動詮釋了這一真理。您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣作文400字老師篇九

每個人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人，有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進的畫卷，講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦，他童年不幸，幼年喪父，母親改嫁。但他不拋棄，不放棄，勤奮努力考入牛津大學(xué)，他積極活躍地成為運動健將，并光榮地以最優(yōu)成績畢業(yè)。1930年，他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中，他失去了右腿，裝上假肢后，他被告知應(yīng)該用拐杖來幫忙，他卻說：“相反，我是不會使用他們的，即使我鮮血淋漓地走路！”最終，他學(xué)會像正常人一樣走路了。退伍后，巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時，巴頓不怕犧牲響應(yīng)英軍號召，勇敢地再次加入空軍，1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊一小時內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機，巴頓本人以擊落敵機22。5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章，成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中，他被德軍俘虜了，在戰(zhàn)俘營被關(guān)押的五年中，雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功，但是他一直沒有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵著很多人。

巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅，不向噩運屈服。他的這種頑強斗爭的精神激勵著我們克服學(xué)習(xí)中的一個個困難，他的這種勇往直前的勇氣，激勵著我們堅定理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

我要學(xué)習(xí)巴頓做個有愛心的人。對同學(xué)關(guān)愛，對社會、對國家有大愛，在國家危難之際，挺身而出，成為國家的棟梁。

當(dāng)你遭遇挫折，忍受痛苦的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會重新獲得信心，你就會發(fā)現(xiàn)：森林依然翠綠，山峰依然挺拔，天空依然蔚藍。當(dāng)新的一縷陽光升起，背起你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐勇敢出發(fā)！

“少年興，則國興，少年強，則國強?！弊屛覀儗駱拥牧α哭D(zhuǎn)化為前進的動力，不畏艱險，勇往直前。今天，我們“為中華之崛起而讀書，”將來，我們?yōu)閯?chuàng)造祖國美好的明天貢獻自己的力量！

榜樣作文400字老師篇十

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。她就像園丁一樣，哺育了我幼小的，讓我們茁壯成長。

題記。

我有一位幽默教學(xué)又教的很好的數(shù)學(xué)老師，但是她只把我們教到了初二，但是她卻給我留下了許多美好的回憶。在我的印象里她有著烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，身高不算低，第一次見她的時候，本以為她會很嚴厲，但是截然不同，她與我們打成一片，與我們稱兄道弟。大家都叫她芳姐，就這樣留給了我美好的回憶。

有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)只聽了一半就沒聽完，晚上寫作業(yè)時還不禁感嘆：“數(shù)學(xué)作業(yè)這么少，數(shù)學(xué)老師真好！”便把作業(yè)完成了，因為我學(xué)習(xí)下降的太狠，被調(diào)到了門口去守門，所以課代表每次檢查作業(yè)的時候都把我忽略，這次也不例外，所以我自己的作業(yè)是不是全部完成了我也不清楚。一上課，芳姐把前幾頁的題不一會講完了，芳姐芳姐還要繼續(xù)講的時候，我就傻臉了，后面的我忘寫了，我緊張極了，于是準備將后面沒寫的兩頁題慢慢的撕下來，為了不讓芳姐發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼的撕下來，撕的時候，手心里都是汗。汗珠這是也在悄無聲息的時候爬上我的臉龐。芳姐突然叫我回答問題，不知上天是否是故意的，我剛緊張的站起來下課鈴就響了，芳姐拿起書說：“下課！”便拿著書向我走來，一拳輕輕的打在我的肩膀上，這一拳在我心里卻重重的烙下了我愧疚的痕跡。但芳姐并沒有生氣只是提醒我說：“你以后最后一點注意聽課，一說作業(yè)你就跑了，所以你沒寫完?！边@讓我感到非常的內(nèi)疚，又感到了芳姐的溫柔。

還有一次，馬上期末了我的數(shù)學(xué)成績下降飛快，上課也十分專注，認真。可成績卻還是被一巴掌拍了下去，滿不在意的我在大課間出去玩時，被芳姐叫住。原來芳姐這么注重我的成績，把我拉到了辦公室，幫我分析試卷，不會的題又給我講了一遍，在這過程中，芳姐害怕我累，給我一邊講笑話一邊講題，因為芳姐知道我是吃貨，還給了我一些她的珍藏零食。這整個大課間里辦公室里充滿了歡聲笑語，同時，我在心里也暗暗立下誓言一定要考好不辜負芳姐的一片心意，就這樣，這個誓言幫我考到了114分，芳姐也對我贊嘆不已。

她是我的老師，培育我長大，在我迷失在黑暗中的時候，她宛如燈塔將我指引出來。她不僅是我的老師，在我的心里，更像是親人一樣呵護著我。