2023年一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容(實(shí)用15篇)

總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫作任務(wù)，掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路，提高寫作水平?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇一

來(lái)宜化差不多有半個(gè)月了，在這半月的培訓(xùn)期間所聽、所見、所聞歷歷都印在腦海中，是我以前從未體驗(yàn)過的，接下來(lái)我就和大家分享一下在宜化這段期間的心得與體會(huì)。

作為新工，作為宜化的一員，我很知足，在這半個(gè)月時(shí)間里更沒有白白浪費(fèi)，因?yàn)樵谶@里我找到了人生發(fā)展目標(biāo)、找到了新的希望、找到了屬于自己的舞臺(tái)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)技術(shù)，利用20__年良好的開端打響最完美的一炮，真正的實(shí)現(xiàn)開門紅!宜化的兄弟姐妹們，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧，一起為宜化奮斗，一起為宜化保駕護(hù)航!我相信我的選擇沒有錯(cuò)——宜化!

在實(shí)習(xí)的過程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。因?yàn)椋谑袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的阿、約束，從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，如何開拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。

在這幾個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中，先前我們對(duì)脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐.

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.

雖然我們只是實(shí)習(xí),但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.

通過培訓(xùn)我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，豐富自己專業(yè)技能，把工作做得更出色。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇二

今天我公司邀請(qǐng)__為我們授課，我感到非常的榮幸，再次聽他授課，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也讓我明白在日常工作中要注重哪些安全問題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。其實(shí)在我們每個(gè)崗位都存在這安全隱患，天天上班交接班后首先檢查所有設(shè)備安全防護(hù)設(shè)施是否完好，上下層平臺(tái)，護(hù)攔，踏板是否堅(jiān)固等做到時(shí)時(shí)自查，刻刻注重，讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴!

老師講到安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都不會(huì)生疏，而對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說，它包含的意義尤為深刻，老師說“責(zé)任比命大”我們都在生產(chǎn)一線，時(shí)時(shí)處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝結(jié)了太多人的牽掛和責(zé)任，我們要重視，再重視。

我們天天上班開“班前會(huì)”通過點(diǎn)名觀察每位員工的精神狀態(tài)，背誦“三大規(guī)程”唱“紅歌”還有安全宣誓，這都是天天上班必不可少的，通過加強(qiáng)安全意識(shí)，讓我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)生命價(jià)值的重視和對(duì)生命的熟悉，這種安全意識(shí)是確保我們天天工作時(shí)安全作業(yè)的出發(fā)點(diǎn)，有了這種安全意識(shí)我們才干做到不傷害自己，老師也講到在工作中做到“四不傷害”1不傷害自己2不傷害他人3不被他人傷害4保護(hù)他人不受傷害才干達(dá)到安全作業(yè)的目的，也是對(duì)自己和他人的一種責(zé)任。

老師舉例說大家在日常生活中去“三個(gè)地方”，去“醫(yī)院”知道健康的重要;去“監(jiān)獄”知道自由的可貴;去“火葬場(chǎng)”知道生死離別的凄慘，所以說大家都要珍惜自己生命，要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，關(guān)注安全，關(guān)注生命，關(guān)注健康。一剎那的失職也許就成為一種永恒的懊悔，生命屬于自己，但生命也賦予了我們不可推卸的責(zé)任，保證生命安全就必須樹立堅(jiān)固的安全意識(shí)。

“安全無(wú)小事”防微杜漸是要害，安全不是面子和功夫，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào)，而是要真正行動(dòng)，安全更不是只為自己，而是為了大家，期望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全重落實(shí)了，這樣筑起一座思想，行為和生命的永恒不倒的安全長(zhǎng)城。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇三

洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā)，保證校園及師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

以珍愛生命，安全第一的原則為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣市防汛工作會(huì)議要求，嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化，著時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，確保大災(zāi)來(lái)時(shí)少損失或不損失，為師生及學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時(shí)掌握天氣預(yù)報(bào)合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活，并隨時(shí)作好突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

2、如遇暴雨天氣，學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，防止學(xué)生自己行走，一定要和家長(zhǎng)接頭后，再行撤回。（各班主任）。

3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動(dòng)本預(yù)案，指揮搶險(xiǎn)突擊隊(duì)進(jìn)入戰(zhàn)斗搶險(xiǎn)狀態(tài)。（全體男教師）。

4、如上課時(shí)發(fā)生汛情，指揮小組要在統(tǒng)一號(hào)令的指揮下，合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并作好合理的防險(xiǎn)工作。

5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主，立即進(jìn)入情況，保證道路交通、通訊、報(bào)警、搶險(xiǎn)、維護(hù)。

組長(zhǎng)：1名。

副組長(zhǎng)：2名。

組員：3名。

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

負(fù)責(zé)檢查、督促各校防汛工作；根據(jù)汛情，研究、制訂防汛方案；指揮防汛抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)汛情及處理情況；協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作；做好善后處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室。

指揮組。

職責(zé)：在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下，啟動(dòng)防汛抗洪工作預(yù)案。

通訊組。

職責(zé)：協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行救援，組織有關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)安全保衛(wèi)，保護(hù)師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導(dǎo)組。

職責(zé)：提前做好防汛準(zhǔn)備工作，根據(jù)汛情，延緩或提前放學(xué)時(shí)間，組織學(xué)生們到安全地方避險(xiǎn)（二層至四層教室），必要時(shí)可組織教師或家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生到家。

搶救組。

職責(zé)：負(fù)責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護(hù)、送醫(yī)院急救等任務(wù)。

器材保障組。

職責(zé)：協(xié)調(diào)醫(yī)療隊(duì)伍，備好醫(yī)療器材、藥品，隨時(shí)參加救護(hù)。

排水組。

職責(zé)；積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時(shí)排水。

聯(lián)絡(luò)組。

職責(zé)：一旦發(fā)生汛情，學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報(bào)汛情，同時(shí)主動(dòng)采取有力有效的處置措施。

1、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時(shí)調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時(shí)接受上級(jí)檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi)，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時(shí)值班制度，建立汛情災(zāi)情報(bào)告制度和記錄制度，教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時(shí)刻保持正常狀態(tài)，以利汛情傳遞暢通。

文檔為doc格式。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇四

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男小朋友居多，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié)，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí)，不得離開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，教師要及時(shí)尋找，加強(qiáng)管理。

2、午飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇五

經(jīng)過一整天的公司安全培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，作為生產(chǎn)部瓶箱班員工，感受很深，對(duì)自己的安全職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

在生產(chǎn)部瓶箱班工作的各位員工，更要強(qiáng)化安全生產(chǎn)，并長(zhǎng)期保持下去，從思想上、行動(dòng)上必須按照以下幾個(gè)方面去落實(shí)。

三、要做好轄區(qū)消防安全工作，特別是麻袋庫(kù)的管理;首先要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，整改消防安全隱患;其次是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;最后，是制度措施要到位，消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

四、要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒課題，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇六

食品安全，是指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何危害。

1無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)的食品不能買。在您選購(gòu)食品時(shí)，盡可能選擇在大中型商場(chǎng)、超市、糧油專賣店、食品安全示范店和證照齊全的食品店等正規(guī)店鋪購(gòu)買。如果您購(gòu)買的食品是在無(wú)證、無(wú)照經(jīng)營(yíng)的攤販或流動(dòng)商販處購(gòu)買的，一旦發(fā)生消費(fèi)糾紛或者食物中毒等食品安全事件，您將很難追償或索賠，合法權(quán)益無(wú)法保障。

2有包裝的食品標(biāo)簽內(nèi)容不全的不能買。標(biāo)識(shí)內(nèi)容不全、不清楚的包裝食品，一般都不是正規(guī)食品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)的，存在安全隱患的可能性比較大，這樣的食品不能買。

3感覺不好的食品不能買。感覺不好的食品是指變味、變色、沉淀、混濁、雜質(zhì)、絮狀物、結(jié)塊、異物、發(fā)粘、返砂、污穢不潔、混有異物、油脂酸敗、霉變生蟲、腐敗變質(zhì)等現(xiàn)象。這樣的食品不能買。

4假冒偽劣、摻雜使假的食品不能買。假冒偽劣、摻雜使假的食品是指一些不法分于為謀取暴利對(duì)食品采取摻兌、替代、抽取、粉飾、混充、假冒等手段，使食品質(zhì)量降低，有的甚至帶毒，嚴(yán)重危害消費(fèi)者的健康。因此，建議您最好到正規(guī)的店鋪購(gòu)買，以防上當(dāng)受騙。

5露天經(jīng)營(yíng)的食品不能買。露天經(jīng)營(yíng)的食品一般情況下無(wú)防蠅防塵設(shè)施、無(wú)食品專用器具，其食品極易受到污染，直接影響到您的健康。

6過期食品不能買。購(gòu)買食品時(shí)，一定要注意標(biāo)簽上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。一旦過期，食品質(zhì)量就會(huì)發(fā)生變化，失去原有的風(fēng)味和滋味，有的甚至?xí)冑|(zhì)，食用后可能影響到您的健康，還可能發(fā)生食物中毒事件，這樣的食品不能賣。

銷售明知是過期、變質(zhì)、摻假摻雜、假冒偽劣等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，經(jīng)營(yíng)者除接受工商部門的處罰外，消費(fèi)者可以依據(jù)《食品安全法》，要求經(jīng)營(yíng)者支付10倍價(jià)款的懲罰性賠償。如消費(fèi)者購(gòu)買了一袋不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的奶粉，支付的價(jià)款是15元，那么在符合《食品安全法》規(guī)定的情況下，消費(fèi)者有權(quán)向經(jīng)營(yíng)者要求10倍價(jià)款的賠償，即為150元的懲罰性賠償。因此，如果您購(gòu)買的食品是過期變質(zhì)、假冒偽劣等不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，可以就近到轄區(qū)工商所、消費(fèi)者協(xié)會(huì)或分會(huì)、消費(fèi)維權(quán)投訴站、12315消費(fèi)者申訴舉報(bào)聯(lián)絡(luò)站舉報(bào)、投訴或申訴。

1、買食品盡量到有信譽(yù)的正規(guī)商店、超市和管理健全的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去購(gòu)買，注意觀察其是否取得《衛(wèi)生許可證》《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》等資質(zhì)。 2、盡可能購(gòu)買正規(guī)企業(yè)生產(chǎn)的、有信譽(yù)的食品，不買注水肉、有農(nóng)藥殘留的果蔬，要買放心肉、放心菜。

3、不買腐敗霉?fàn)€、變質(zhì)的或接近腐敗霉?fàn)€、變質(zhì)、生蟲的肉類、魚類、瓜果和蔬菜，不買過于便宜的糧、油、飲料及其他食品。

4、不買病死、毒死或死因不明的禽類、畜類和水產(chǎn)類食品。不買死的黃鱔、河蟹、烏魚和貝類。

5、不買畸形的魚、蛋、瓜、果，綠骨豬肉、米豬肉，或色澤、外形等與正常食品有明顯不同、看起來(lái)有“惡心感”、“恐懼感”的食品。

6、不買、不吃有毒有害食品，如河豚魚、毒蘑菇、沒有精練的棉籽油，已知被有毒農(nóng)藥浸泡的糧食、花生及用舊化肥袋裝盛的食品。 7、不隨意購(gòu)買來(lái)源可疑的反季節(jié)的瓜果、蔬菜。

8、查看食品的包裝、標(biāo)簽，看有無(wú)注冊(cè)和條碼，最主要的是查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。對(duì)于懷疑存在不安全因素的食品，寧可暫時(shí)不買。待弄清真相后再?zèng)Q定對(duì)策。不買不食無(wú)生產(chǎn)廠家名稱、無(wú)廠家地址、無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期“三無(wú)”的食品。

9、不買不食未在產(chǎn)品包裝上標(biāo)注“qs”質(zhì)量安全標(biāo)志的小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋、肉制品、乳制品、飲料、調(diào)味品糖、味精、方便面、餅干、罐頭、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品等15類食品;不購(gòu)買和食用已過保質(zhì)期的食品，不購(gòu)買和食用雖未超過保質(zhì)期但因保管不善已經(jīng)變質(zhì)的食品。

10、買回的食品應(yīng)按要求進(jìn)行清洗、烹調(diào)和保管。

11、不買不食色素較重的食品。盡量不買不食散裝食品，特別是無(wú)防塵、防蠅、溫控設(shè)施和在日光下曝曬的散裝食品。

12、盡量不買不食衛(wèi)生條件差、無(wú)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的小作坊、小商店、小攤販經(jīng)銷的食品。

13、盡量不買不食疑似仿冒、假冒和虛假宣傳的食品。

14、國(guó)家衛(wèi)生部曾提醒10種食物不宜多吃，可作為選購(gòu)食品時(shí)的參考。這10種食品是：松花蛋皮蛋、臭豆腐、味精、方便面、葵花籽、菠菜、豬肝、烤牛羊肉、腌菜、油條。

15、向經(jīng)營(yíng)者索要“發(fā)票”或購(gòu)貨憑證，用后保留產(chǎn)品的包裝袋等。發(fā)票的內(nèi)容要齊全、具體，并與所購(gòu)食品相符。一旦發(fā)生食物中毒或其他食品安全事故，有一定的投訴舉報(bào)依據(jù)。

16、盡量購(gòu)買標(biāo)有優(yōu)質(zhì)安全食品標(biāo)志的食品。

食品安全監(jiān)管信息由政府及其有關(guān)部門發(fā)布。國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)收集、匯總、分析國(guó)務(wù)院有關(guān)部門的食品安全監(jiān)管信息，對(duì)國(guó)內(nèi)食品安全形勢(shì)做出分析，并予以發(fā)布;綜合發(fā)布國(guó)家食品安全信息。國(guó)務(wù)院其他有關(guān)部門依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的授權(quán)在各自職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布各部門的食品安全信息。其中，農(nóng)業(yè)部門發(fā)布有關(guān)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留、獸藥殘留等檢測(cè)信息;質(zhì)檢、工商、衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管四個(gè)部門聯(lián)合發(fā)布市場(chǎng)食品質(zhì)量監(jiān)督檢查的信息。地方政府及其有關(guān)部門負(fù)責(zé)地方食品安全監(jiān)管信息的發(fā)布。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇七

1、情感目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

2、能力目標(biāo)：

能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點(diǎn)。

3、知識(shí)目標(biāo)：

能了解洪水來(lái)了的一些自我保護(hù)的常識(shí)。

發(fā)生洪水的圖片。

1、出示洪水來(lái)了的場(chǎng)景圖片，提問引導(dǎo)幼兒思考：

教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”

“洪水對(duì)我們的生活會(huì)帶來(lái)哪些危害？”

2、幼兒自由討論、交談：洪水來(lái)了我們應(yīng)該怎么做？

教師小結(jié)：（把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友）。

洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬。

切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。

3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防洪知識(shí)。

（往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船）。

4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地？幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié)：（能躲避洪水的地點(diǎn)：高樓頂、房頂、山頂）。

5、請(qǐng)幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地？

6、防洪安全演練。（幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。）。

1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品，賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)。

2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí)，知道及時(shí)告訴大人。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇八

無(wú)數(shù)發(fā)生的不安全事實(shí)表明，有近80%的事故是由于職工自身“三違”原因造成的。人的安全可靠與人的安全意識(shí)、文化素質(zhì)、技術(shù)水平、個(gè)性特征和心理狀態(tài)都有關(guān)系。

因此，提高職工的安全文化素質(zhì)是預(yù)防事故最根本的措施，企業(yè)員工的安全教育是企業(yè)安全教育的重要基礎(chǔ)。

安全教育就是把安全科學(xué)文化知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)和技能傳授給員工，并通過生產(chǎn)實(shí)踐，將員培養(yǎng)成具有高度安全意識(shí)和安全技能的知識(shí)型員工，并在保護(hù)自身或他人的情況下進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

安全教育是企業(yè)向全體員工進(jìn)行安全思想、安全知識(shí)、安全技能所必須做的宣傳、教育和訓(xùn)練，是員工接受能力安全知識(shí)，更新安全知識(shí)的重要途徑，是提高員工安全意識(shí)的重要方法，是促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全管理的重要措施之一，是企業(yè)安全文化建設(shè)的重要手段之一，它在企業(yè)安全生產(chǎn)管理中占有重要的地位。因此，安全教育在油田企業(yè)中尤為重要。

(一)安全教育目標(biāo)

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的到來(lái)，科技與創(chuàng)新已成為企業(yè)最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)企業(yè)員工的素質(zhì)要求越來(lái)越高，企業(yè)員工通過安全教育就能具有很高的安全綜合素質(zhì)。這主要表現(xiàn)在：

1、安全意識(shí)方面

員工擁有較高的安全需求，珍惜生命，關(guān)愛健康。時(shí)刻不忘“安全第一，預(yù)防為主”的方針。

2、安全知識(shí)方面

通過刻苦學(xué)習(xí)，員工擁有較多的安全技術(shù)知識(shí)，熟悉安全操作規(guī)程，掌握了較多較熟練的安全操作技能，提高了安全可靠率，避免失誤。

3、遵章守法方面

在遵章守法方面，能自學(xué)遵守有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)制度和勞動(dòng)紀(jì)律，并長(zhǎng)年堅(jiān)持，組織紀(jì)律性強(qiáng)。

4、應(yīng)急能力方面

在應(yīng)急能力方面，若碰到異常情況，不臨陣脫逃，而能果斷采取措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，或者防止事故擴(kuò)大。

(二)安全教育內(nèi)容

安全教育內(nèi)容體系應(yīng)包括：

1、一般的安全生產(chǎn)知識(shí)教育。

這是企業(yè)職工必須具備的基礎(chǔ)安全生產(chǎn)知識(shí)，包括：安全方面的法律法規(guī)，以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，安全生產(chǎn)方針政策的學(xué)習(xí)理解;企業(yè)危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域及其安全防護(hù)基本知識(shí)和注重事項(xiàng);有關(guān)特種設(shè)備和電氣設(shè)備的基本安全知識(shí);生產(chǎn)使用的有毒有害原材料，或可能性散發(fā)有毒有害物質(zhì)的安全防護(hù)基本知識(shí);企業(yè)中一般消防制度和規(guī)則;個(gè)人防護(hù)用品的正確使用;傷亡事故報(bào)告辦法，發(fā)生事故時(shí)，緊急救護(hù)和自救技術(shù)措施、方法。

2、專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育。

專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育是指從事某一作業(yè)的職工，必須具備的專門知識(shí)，專業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育屬于比較專業(yè)和深入的針對(duì)性教育，它包括專門的安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)知識(shí)，以及根據(jù)這些技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)制訂的各種安全操作規(guī)程的教育。

(一 )采取多種方式、方法相結(jié)合，持續(xù)實(shí)施，促進(jìn)油田安全教育體系的完善。

根據(jù)油田企業(yè)自身的條件、環(huán)境差異和員工的情況等因素，綜合進(jìn)行分析，采用不同的形式和方法，開展安全教育和培訓(xùn)工作。

為提高安全教育和培訓(xùn)效果，在實(shí)施教育和培訓(xùn)過程中，將采取多種形式、靈活多樣、因材施教，避免枯燥乏味。一般情況下，我們將采用的形式有：集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)講話、知識(shí)競(jìng)賽、試卷答題、現(xiàn)場(chǎng)講解、事故分析、現(xiàn)身說法、互動(dòng)游戲、班前會(huì)議、開展活動(dòng)、表彰先進(jìn)、板報(bào)宣傳、命題討論、一事一評(píng)、個(gè)別談心、主題晚會(huì)、文藝匯演等。

總之，安全教育有通常可以采用的講授法、談話法、練習(xí)法、復(fù)習(xí)法等，我們也會(huì)隨著內(nèi)部安全管理的不斷深化，一定能促進(jìn)油田職的安全教育體系的形成與發(fā)展。

(二)應(yīng)用內(nèi)容豐富、情節(jié)生動(dòng)的事故案例，以情景交融的形式提高員工安全意識(shí)。

通過實(shí)際事故案例(身邊發(fā)生的、行業(yè)發(fā)生的典型事例)分析和介紹，讓職工了解事故發(fā)生的條件、過程和現(xiàn)實(shí)危害性后果，特別是危害性后果說明，使職工從案例中吸取教訓(xùn)，從自身工作中去預(yù)防同類事故的發(fā)生。

我們將通過舉辦各類展覽、文藝匯演、發(fā)放掛圖或宣傳手冊(cè)、懸掛安全標(biāo)志牌、職工手機(jī)短信提醒等，不限規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)，增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)意識(shí)教育，制造一個(gè)安全第一的氛圍，潛移默化地去影響職工，使之成為自覺的行動(dòng)，形成安全習(xí)慣，樹立起“我要安全、我能安全、安全第一”的思想。

(三)制定針對(duì)性的安全制度和規(guī)范，分類做好職工的安全教育和培訓(xùn)。

安全教育和培訓(xùn)是企業(yè)一項(xiàng)經(jīng)常性的正常工作，不能時(shí)有時(shí)無(wú)，也不能一勞永逸，尤其是油田企業(yè)，只要進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的新情況或新問題，必定會(huì)有設(shè)備升級(jí)、工藝提高、材料更新，就會(huì)有潛在的事故隱患和各種危險(xiǎn)因素。

因此，安全教育和培訓(xùn)必定是油田企業(yè)一項(xiàng)長(zhǎng)久的、持之以恒的重要工作。所以，我們會(huì)根據(jù)生產(chǎn)的不同情況和不同時(shí)期的實(shí)際需要，分類開展員工的安全教育和培訓(xùn)工作。

一般而言，可分為全員安全教育和培訓(xùn)、日常安全教育和培訓(xùn)、一般工種安全教育和培訓(xùn)、特種作業(yè)人員安全教育和培訓(xùn)、調(diào)換工種和離崗一年以上重新上崗職工的安全教育和培訓(xùn)，并依據(jù)這些類別，制定和完善一套完整的安全制度和規(guī)范要求。不僅結(jié)合在教育和培訓(xùn)中，還結(jié)合在工作、工序、流程、績(jī)效上，使安全深入地貫徹到油田生產(chǎn)活動(dòng)中去，扎根于每一名職工的心中，這樣就可以達(dá)到比較完善的監(jiān)控機(jī)制，才能確保油田安全生產(chǎn)而無(wú)事故發(fā)生的局面。

綜上所述，做好油田企業(yè)職工的安全教育工作，是搞好安全工作的基礎(chǔ)。

只有在廣大職工群眾中，人人從思想上、意識(shí)上，牢固樹立“安全第一、質(zhì)量至上”的理念，掌握扎實(shí)的安全知識(shí)和技能，才能有效地避免事故的發(fā)生，真正做到遼河油田的安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)，取得良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益!

1.1完善工作機(jī)制，健全考核體系，有計(jì)劃分層次開展培訓(xùn)。近幾年來(lái)，隨著長(zhǎng)慶油氣主業(yè)持續(xù)高速發(fā)展，油田每年工作量都大幅度增長(zhǎng)，隊(duì)伍新成份逐年增多，新人員技術(shù)素質(zhì)低，給生產(chǎn)建設(shè)提速和安全生產(chǎn)帶來(lái)困難。油田公司決策層審時(shí)度勢(shì)，決定持之以恒地推進(jìn)油田特種作業(yè)培訓(xùn)。長(zhǎng)慶油田公司出臺(tái)了2012年153號(hào)文件，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)特種作業(yè)和特種設(shè)備作業(yè)人員取證與復(fù)證培訓(xùn)工作，確保了油田安全技術(shù)培訓(xùn)的順利實(shí)施。一是開展領(lǐng)導(dǎo)人員階梯式模塊培訓(xùn)。二是強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。三是強(qiáng)化操作技能人員素質(zhì)提升培訓(xùn)。

1.2突出培訓(xùn)重點(diǎn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。在培訓(xùn)實(shí)施過程中，緊緊圍繞生產(chǎn)實(shí)際開展培訓(xùn)，加強(qiáng)過程控制，確保安全技術(shù)培訓(xùn)效果，做到培訓(xùn)工作的高起點(diǎn)、高質(zhì)量。并堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)到位、措施跟進(jìn)到位、培訓(xùn)內(nèi)容到位、考核檢查到位，保證了油田安全技術(shù)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，注重對(duì)員工培訓(xùn)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，注重因地制宜、因材施教、組織人力編寫適合長(zhǎng)慶實(shí)際的自編培訓(xùn)教材，并根據(jù)各單位的實(shí)際需要，圍繞生產(chǎn)建設(shè)需要編制培訓(xùn)計(jì)劃。

1.3方法靈活多樣，工學(xué)矛盾得到較好解決。中心緊密結(jié)合油田生產(chǎn)實(shí)際，結(jié)合生產(chǎn)一線隊(duì)伍生產(chǎn)施工特點(diǎn)，積極探索行之有效的培訓(xùn)方式和方法，使培訓(xùn)工作在基層得到較好的落實(shí)。在培訓(xùn)時(shí)間上，堅(jiān)持了“宜長(zhǎng)則長(zhǎng)，宜短則短”的原則，不搞“一刀切”；在培訓(xùn)形式上，采取了集中與分散相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與送出去相結(jié)合、脫產(chǎn)與在崗相結(jié)合，內(nèi)培與外培相結(jié)合，崗位練兵與專題訓(xùn)練相結(jié)合等多種培訓(xùn)形式，較好地解決了工學(xué)矛盾。在組織教學(xué)過程中，采取合理的教學(xué)方法。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)學(xué)員不同的`工種文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法。針對(duì)員工工學(xué)習(xí)不習(xí)慣，自覺性差的問題，在授課前，對(duì)員工文化程度，工作經(jīng)歷等登記建檔，同時(shí)還要注重學(xué)前教育，事故案例教育，將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

1.4普及安全知識(shí)，強(qiáng)化資質(zhì)取證，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。對(duì)技術(shù)要求高的壓力容器、電工、金屬焊接等工種，以提高技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為主，增強(qiáng)安全意識(shí)為輔。在授課過程中，必須將工作原理，操作技能等問題講清、講細(xì)，讓學(xué)員理解學(xué)會(huì)，對(duì)登高架設(shè)等技術(shù)要求不高，而對(duì)責(zé)任心要求強(qiáng)的工種，應(yīng)以增強(qiáng)責(zé)任感和安全防范能力為主。在授課中應(yīng)以列舉典型事故案例為主進(jìn)行講解。

1.6.1堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)過程管理。安全管理人員、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)，按照國(guó)家安監(jiān)總局“四統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考核和統(tǒng)一發(fā)證的原則，統(tǒng)一培訓(xùn)教材的原則，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控，對(duì)培訓(xùn)班實(shí)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格課件審查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

1.6.2采取“診斷式培訓(xùn)”方式，對(duì)現(xiàn)有專兼職人員通過備課、制作多媒體課件、講課、提問、評(píng)價(jià)進(jìn)行診斷培訓(xùn)，全面提升教學(xué)人員的教學(xué)水平。

1.6.3采取多元化教學(xué)方式，組織安全技術(shù)培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)與政策法規(guī)研究、經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合起來(lái)，充分體現(xiàn)學(xué)員在培訓(xùn)中的主體地位和主動(dòng)參與的特點(diǎn)，以調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

1.6.4對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)過程和效果進(jìn)行培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后問卷式培訓(xùn)評(píng)估。評(píng)估活動(dòng)使企業(yè)管理者明確了培訓(xùn)項(xiàng)目選擇的優(yōu)劣，深入了解到培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，同時(shí)，為后期培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)項(xiàng)目的制定與實(shí)施等提供了有益的幫助，保證安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)始終處在良性循環(huán)中。

安全與生產(chǎn)是人類生存和發(fā)展的兩大根本課題。抓好石油企業(yè)安全生產(chǎn)，是一個(gè)永恒的主題。筆者認(rèn)為油田特種作業(yè)培訓(xùn)是確保油田安全生產(chǎn)的基石和保證，是油田快速發(fā)展中不可缺少的組成部分。因此，油田特種作業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)必須持之以恒、常抓不懈。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇九

今年以來(lái)，百色市國(guó)土資源局把礦山安全生產(chǎn)工作放在首要部位抓緊抓好，一季度全市國(guó)土資源系統(tǒng)沒有發(fā)生因礦山監(jiān)管不到位致傷事故。

年初開始，百色市國(guó)土資源局就與各縣(區(qū))國(guó)土資源局簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，加強(qiáng)礦山安全巡查，認(rèn)真排查各部位安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，從礦產(chǎn)資源規(guī)劃布局、礦產(chǎn)整合以及新礦山設(shè)置到礦權(quán)年檢等方面，認(rèn)真抓好礦山安全生產(chǎn)工作。一是在礦產(chǎn)資源規(guī)劃及新礦山的選點(diǎn)、礦產(chǎn)整合等工作中優(yōu)先考慮礦山安全生產(chǎn)工作。二是在新設(shè)置礦山前，先去函當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)部門，征求當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)部門意見，并將安全生產(chǎn)部門的'同意設(shè)置意見作為礦山設(shè)置礦山的前置條件。三是要求新設(shè)置礦山必須編制礦產(chǎn)資源開發(fā)利用方案，方案中包括安全生產(chǎn)的內(nèi)容并在礦山生產(chǎn)中嚴(yán)格執(zhí)行。四是在探礦權(quán)、采礦權(quán)年檢工作中，檢查礦山礦產(chǎn)資源開發(fā)利用方案執(zhí)行落實(shí)情況，其中安全生產(chǎn)情況是檢查的主要內(nèi)容。五是認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今年元月二十六日，湖南省億德煤礦“11.30”透水事故、河南省巨源煤業(yè)有限公司“12.7”重大瓦斯爆炸事故后，下發(fā)關(guān)于切實(shí)做好煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)管工作等文件，將上級(jí)有關(guān)精神轉(zhuǎn)發(fā)各產(chǎn)煤縣(區(qū))，要求認(rèn)真做好煤礦安全生產(chǎn)工作。六是積極協(xié)助安全生產(chǎn)主管部門做好專項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查與督查工作。七是加大宣傳力度，深入各村屯，大力宣傳礦產(chǎn)資源法律法規(guī)，提高廣大群眾安全守法意識(shí)。

(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇十

對(duì)大學(xué)生開展法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)教育，應(yīng)針對(duì)與學(xué)生日常生活密切相關(guān)現(xiàn)實(shí)情況，充分發(fā)揮高校公共基礎(chǔ)課、法學(xué)專業(yè)課、相關(guān)法制教育和校紀(jì)校規(guī)專題講座等的作用，堅(jiān)持課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)推進(jìn)法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)教育。

(二)心理健康教育。

(三)治安防范教育。

經(jīng)調(diào)查，校園內(nèi)的易發(fā)案件大多屬于被盜、被搶、被騙等情況，這些案件的發(fā)生通常是由于大學(xué)生日常安全防范意識(shí)不強(qiáng)所造成的。因此，在大學(xué)生日常生活中，必須加強(qiáng)-保管自己的財(cái)物，如何識(shí)別不法人員的盜竊、詐騙、搶奪、搶劫伎倆，以及在遇到此類案件時(shí)如何保護(hù)自己及自己的財(cái)物等.

在加強(qiáng)大學(xué)生消防安全教育方面，首先應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生安全用電教育，預(yù)防電氣火災(zāi)的發(fā)生;其次要加強(qiáng)大學(xué)生安全用火教育，預(yù)防明火火災(zāi)的發(fā)生;最后還需加強(qiáng)大學(xué)生安全逃生教育，讓大學(xué)生掌握必要的消防安全逃生知識(shí)，在遇到各種火災(zāi)時(shí)不至于驚慌失措，能夠保持冷靜，審時(shí)度勢(shì)，選擇最有效的逃生方式，保護(hù)自己及他人的生命安全。

應(yīng)當(dāng)組織大學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)及交通安全法規(guī)，一方面使大學(xué)生在懂得交通安全知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣;另一方面強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的交通安全意識(shí)，過馬路時(shí)要集中注意力，不要聽音樂或看書，以防發(fā)生交通事故。

通過網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些行為在網(wǎng)上是非法的，是法律嚴(yán)令禁止的，以免大學(xué)生由于網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)的欠缺，參與到網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)中去;再者就是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，使大學(xué)生懂得如何在網(wǎng)絡(luò)中保護(hù)自己，不要輕信他人，更不要隨意的接受他人的邀請(qǐng)，或?qū)⒆约旱南嚓P(guān)信息告知他人，避免上當(dāng)受騙，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇十一

1、1目的。

為了能盡早地發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)采取有效的安全防范措施，保證安全生產(chǎn)，特制訂本制度。

1、2適用范圍。

本程序適用于公司所有部門的安全管理。

2、職責(zé)。

行政本部安保部(以下簡(jiǎn)稱安保部)負(fù)責(zé)公司范圍內(nèi)的安全檢查。

各部門負(fù)責(zé)本部門范圍內(nèi)的安全檢查。

3、管理內(nèi)容。

3、1公司安全委員會(huì)組織各部門對(duì)公司進(jìn)行每季一次的安全檢查和抽查。

3、1、1安保部負(fù)責(zé)每月不少于一次的安全全面檢查。

3、1、2節(jié)前安全檢查:每年的元旦、春節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日之前進(jìn)行安全大檢查。

3、2、1勞動(dòng)保護(hù)、安全制度、操作規(guī)程落實(shí)情況。

3、2、2安全技術(shù)、隱患整改落實(shí)情況。

3、2、3化學(xué)品管理程序、廢棄物管理程序等管理制度的執(zhí)行情況。

3、2、4各種電氣、機(jī)械設(shè)備的安全狀況。

3、2、5應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)重點(diǎn)范圍的`安全狀況。

3、2、6特殊工種作業(yè)情況。

3、3季節(jié)性安全檢查:高溫、寒冬、臺(tái)風(fēng)季節(jié)、梅雨季節(jié)的防范檢查。

3、4經(jīng)常性檢查。

3、4、1安保部必須做好每天的安全巡邏，并做好記錄。

3、4、2部門、車間做好職能范圍內(nèi)的安全自查工作。

[安全檢查制度范文四:安全檢查制度]。

一、安全檢查的目的是:預(yù)知危險(xiǎn)，消除隱患。

二、安全檢查的內(nèi)容是:查思想、查制度、查教育、查維護(hù)、查隱患。

三、安全檢查的周期是:公司每月一次、項(xiàng)目部每周一次、班組每天一次。

四、安全檢查的方法是:看、量、測(cè)、動(dòng)作試驗(yàn)。

看:查看安全技術(shù)資料、持證上崗、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)志、檢查驗(yàn)收資料、三寶使用情況、四口防護(hù)情況、機(jī)械設(shè)備防護(hù)裝置、生活設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)文明施工等。

量:進(jìn)行實(shí)測(cè)實(shí)量，如用尺量腳手架各桿件間距、電箱安裝高度等。

測(cè):用儀器儀表進(jìn)行實(shí)測(cè)，如用水平儀測(cè)縱橫向傾斜度、用接地電阻儀測(cè)接地電阻值等。

動(dòng)作試驗(yàn):對(duì)各種限位裝置檢驗(yàn)其實(shí)際動(dòng)作靈敏度，如塔吊力矩限位、行走限位;物料提升機(jī)的超高、停層、防墜限位保護(hù)裝置、漏電保護(hù)器等。

五、安全檢查的重點(diǎn)是:架體、設(shè)備、施工用電、三寶四口、現(xiàn)場(chǎng)防火等。

六、項(xiàng)目部應(yīng)做好安全見車記錄，除進(jìn)行每周安全檢查外，項(xiàng)目部安全管理人員應(yīng)做好堅(jiān)持日常巡查，填寫工地安全日記。

七、除定期安全檢查外，還要進(jìn)行季節(jié)性和節(jié)假日前后的安全檢查，針對(duì)雨季、臺(tái)風(fēng)期、冬季等可能給施工安全帶來(lái)的危害而組織專門安全檢查，節(jié)假日前后為防止施工人員紀(jì)律松懈、思想麻痹等而進(jìn)行安全檢查。

八、檢查中對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患和緊急情況要立即停工整改，一般事故隱患必須做到定人、定時(shí)、定措施進(jìn)好整改。

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一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇十二

為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本方案。

2、主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的.損失降到最低點(diǎn)。

（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、分工見《消防緊急預(yù)案》。

2、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備，場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

（5）迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇十三

企業(yè)員工的安全素質(zhì)決定企業(yè)安全生產(chǎn)的水平，只有員工具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺遵守安全管理制度和安全操作規(guī)程，企業(yè)的安全生產(chǎn)才有保證。而員工安全意識(shí)的建立，遵章守規(guī)自覺性的形成，安全認(rèn)識(shí)和安全技能的提高，只有通過安全教育培訓(xùn)的實(shí)施來(lái)達(dá)到。特別是企業(yè)新入職的員工，對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)如同一張白紙。認(rèn)識(shí)決定意識(shí)，意識(shí)決定態(tài)度，態(tài)度決定行為效果。因此對(duì)新員工開展入職安全教育，向新職工進(jìn)行安全思想、安全知識(shí)、安全技能等生產(chǎn)所必須要做好的教育和訓(xùn)練，使新員工建立安全意識(shí)，形成安全理念，自覺辨識(shí)危險(xiǎn)和隱患，打好安全基礎(chǔ)，這是落實(shí)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。對(duì)新員工的安全生產(chǎn)教育是企業(yè)在安全生產(chǎn)管理工作的重要內(nèi)容。

1、安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全管理的重要內(nèi)容。通過安全教育培訓(xùn)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)重要性的講解，提高企業(yè)廣大員工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過對(duì)安全知識(shí)和技術(shù)的普及和提高，使廣大員工掌握安全生產(chǎn)的技能和客觀規(guī)律，提高安全技術(shù)水平;通過學(xué)習(xí)掌握安全檢測(cè)技術(shù)和控制技術(shù)，學(xué)會(huì)預(yù)防和消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的技術(shù)，保障自身的安全和健康，為搞好安全生產(chǎn)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率以創(chuàng)造更好的環(huán)境條件。

2、開展新員工培訓(xùn)是法律賦予企業(yè)的責(zé)任?！栋踩a(chǎn)法》中規(guī)定對(duì)新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的法定義務(wù)，也是貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”方針的必然要求，更是關(guān)系到新員工生命安全的大事。因此，開展入職安全教育，實(shí)行先培訓(xùn)后上崗作業(yè)，是“防患于未然”的重要措施，也是對(duì)員工生命和財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)。按法律規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須保證新員工都經(jīng)過了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并合格后上崗，如果發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的新員工上崗作業(yè)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要承擔(dān)法律責(zé)任。

3、開展安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。安全教育是預(yù)防事故的主要途徑之一，它在各種預(yù)防措施中占有極為重要的地位。通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類責(zé)任事故的分析，人們得出一個(gè)結(jié)論：“在一切隱患中，無(wú)知是最大的隱患”。新員工入職后，通過培訓(xùn)教育，使新員工增長(zhǎng)安全知識(shí)，樹立信心，愛企業(yè)，愛崗位，這是安全生產(chǎn)的前提和基礎(chǔ)。因此，對(duì)新員工開展安全教育培訓(xùn)是企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。

4、開展安全教育培訓(xùn)是科學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)論。許多研究資料顯示，由于人的不安全行為導(dǎo)致的事故占事故總數(shù)的70%～80%。由此可見，要控制事故的發(fā)生，控制人的不安全行為是關(guān)鍵。同時(shí)，大量的工傷事故分析統(tǒng)計(jì)資料也表明，工傷事故多發(fā)生在入廠工作的頭一兩年，即剛?cè)霃S工作不久的.新員工最容易發(fā)生工傷事故。因此必須要對(duì)新員工進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)良好的安全素質(zhì)，增強(qiáng)其預(yù)防事故的能力。

5、開展安全教育是提高新員工安全意識(shí)、安全技能和責(zé)任感的基礎(chǔ)。良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提。安全意識(shí)不強(qiáng)，僥幸心理就會(huì)產(chǎn)生，違規(guī)操作、違章作業(yè)現(xiàn)象就會(huì)發(fā)生。有了安全意識(shí)，卻缺乏必要的安全知識(shí)和安全操作技能，也難免會(huì)發(fā)生事故。只有通過對(duì)新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，使他們掌握安全技術(shù)知識(shí)，提高實(shí)際安全操作技能，增強(qiáng)安全責(zé)任感，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力，并不斷更新知識(shí)、提高技能，才能保證生產(chǎn)作業(yè)安全。

安全教育的內(nèi)容包括安全意識(shí)教育、安全責(zé)任教育、安全法規(guī)教育、安全技能教育。其中安全法規(guī)教育是安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，應(yīng)使員工對(duì)包括安全法規(guī)在內(nèi)的國(guó)家各種安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、條例和規(guī)范等有所了解和掌握，樹立法制觀念，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。

1、新員工的安全思想教育

對(duì)新員工進(jìn)行安全思想教育，使新員工認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)面對(duì)的客觀事物，認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、隱患、事故的關(guān)系，明確只有安全生產(chǎn)才能改善勞動(dòng)條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發(fā)生;才能保證勞動(dòng)者的生命健康和財(cái)產(chǎn)安全。始終牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí)，使新員工真正認(rèn)識(shí)到安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。通過教育，促使新員工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，建立良好的情感和情緒，使他們明白安全生產(chǎn)正是為了自己的安全和健康，也與家庭的幸福緊密相連;使新員工建立遵守安全法規(guī)的自覺性，時(shí)刻保持對(duì)安全的警覺，建立起良好的思想情緒，為進(jìn)入安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

2、新員工的安全生產(chǎn)責(zé)任教育

“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”，這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要原則。企業(yè)規(guī)章制度規(guī)定了各級(jí)安全生產(chǎn)者的職責(zé)，要教育新員工自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不違章作業(yè)，并且要隨時(shí)制止他人違章作業(yè)，愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具及個(gè)人防護(hù)用品。為了保證安全操作，預(yù)防工傷事故的發(fā)生，要著重對(duì)新員工要進(jìn)行安全制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律等教育。使新員工認(rèn)識(shí)到這些規(guī)程、制度和紀(jì)律，都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的，從而深刻地領(lǐng)會(huì)到遵規(guī)守紀(jì)、維持安全秩序是每個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù)，使員工真正從思想上高度重視安全生產(chǎn)，自覺遵守規(guī)章制度，避免事故的發(fā)生。

3、新員工的安全法律、法規(guī)教育

組織新員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)，使他們知道在安全生產(chǎn)中法律賦予自己的權(quán)利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔(dān)的法律責(zé)任，懂得任何“違章作業(yè)”、“違章指揮”、“違反勞動(dòng)紀(jì)律”、“強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)”等行為都是違法行為，從而提高他們?cè)谧鳂I(yè)過程中的法律責(zé)任意識(shí)。安全法律培訓(xùn)是督促企業(yè)履行告知義務(wù)，使員工知曉法律責(zé)任、建立保護(hù)意識(shí)、明確保障權(quán)益的重要形式。

4、新員工的安全生產(chǎn)的技能教育

企業(yè)的安全管理制度和安全操作規(guī)程，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的重要文件，要通過對(duì)制度和規(guī)程的學(xué)習(xí)，明確哪些該做那些不該做，哪些做法是正確的，哪些做法是錯(cuò)誤的，做到行為守章，操作遵規(guī)。通過學(xué)習(xí)，熟悉設(shè)備設(shè)施、工作環(huán)境和工作場(chǎng)所，辨識(shí)出危險(xiǎn)和隱患所在，熟悉基本的應(yīng)急處理程序和技能，保證基本的作業(yè)安全。

1、三級(jí)教育的設(shè)置。廠級(jí)教育是對(duì)新員工在分配到車間或工作崗位之前的集中教育，主要內(nèi)容是安全生產(chǎn)基本知識(shí)、公司安全生產(chǎn)管理制度、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素及防范措施等，可使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車間教育是新員工從廠部分配到車間后進(jìn)行的安全教育，主要內(nèi)容是本車間安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、典型事故案例、事故防范措施及緊急事件救援預(yù)案等。班組教育是新員工到固定工作崗位后開始工作之前的安全教育，主要內(nèi)容是崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全操作規(guī)程、勞動(dòng)防護(hù)設(shè)施和用品的使用方法等。

2、三級(jí)教育的管理。為保證新員工“三級(jí)教育”的效果，防止走過場(chǎng)、走形式，企業(yè)要用制度形式確定下來(lái)，并要履行一定的手續(xù)。建議制作“新員工入職教育卡片”，新員工入職時(shí)，按卡片所列的內(nèi)容和程序逐級(jí)開展教育。先由勞動(dòng)部門和安技主管部門進(jìn)行廠級(jí)安全教育;廠級(jí)教育結(jié)束，經(jīng)考試合格并由教育負(fù)責(zé)人在教育卡片上簽字;然后將新員工分配到車間，立即進(jìn)行車間級(jí)教育，之后才能分配到班組;班組接到新工人后，應(yīng)立即進(jìn)行崗位教育，經(jīng)考試合格，由班組負(fù)責(zé)人在教育卡片上簽字;最后由安技主管部門對(duì)卡片保管備查。

3、安全教育的方法。企業(yè)開展安全教育的方法、種類也是多種多樣的。包括：利用課堂，向新員工講授安全知識(shí);組織新員工觀看安全知識(shí)和事故現(xiàn)場(chǎng)的錄像、電影和幻燈片;利用現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教育，帶新員工參觀危險(xiǎn)設(shè)備并作現(xiàn)場(chǎng)講解、示范;利用安全圖片進(jìn)行教育或利用事故實(shí)物進(jìn)行教育等?？傊?，可以根據(jù)需要，有針對(duì)性地采用不同的方法對(duì)新員工進(jìn)行安全教育。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇十四

十幾天的培訓(xùn)時(shí)間彈指一揮匆匆而過，一轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)時(shí)間過去了四分之一，在這十天的時(shí)間里，從剛開始對(duì)未知事物的不安全感，也有對(duì)新環(huán)境，新同事的期待，到現(xiàn)在跟同事打成一片，完全融入到這個(gè)大家庭中，成為這個(gè)家庭中的一員，對(duì)于這十天的培訓(xùn)我內(nèi)心只有一句話，從開始時(shí)的惴惴不安，到現(xiàn)在的泰然處之。

出發(fā)前從哈密站―榕江縣，一路上充滿期待，也領(lǐng)略到了很多從沒見過的風(fēng)景，經(jīng)過這十天的培訓(xùn)，也多了一份思考和責(zé)任感，此次培訓(xùn)的目的是把我這個(gè)啥也不懂的“菜鳥”變成一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)人才，取彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的.地是貴州榕江縣，該縣為江南八百州之一，位于湘、黔，桂結(jié)合部中心地帶，自古有“黔省東南鎖鑰，苗疆第一要區(qū)之稱”。

通過十天的理論和實(shí)操的學(xué)習(xí)后，讓我在基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作上都有了新的進(jìn)步，使自己在培訓(xùn)中進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)離自己，認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任、擔(dān)子、角色的重要性和必要性。

8月16日，在榕江公司進(jìn)行學(xué)習(xí)，榕江公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的“學(xué)生”表示熱切的關(guān)懷，并在接下來(lái)的一天對(duì)“劍榕高速”進(jìn)行細(xì)致的介紹，并由各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人對(duì)工作的內(nèi)容、，注意事項(xiàng)、安全、生活等各個(gè)方面進(jìn)行了講解介紹，每位領(lǐng)導(dǎo)都是一個(gè)合格的導(dǎo)師，而通過一天的的講解后，使我們對(duì)日后工作的流程都有了一個(gè)了解，如果非要讓對(duì)他們有個(gè)評(píng)價(jià)的話，我只能說一個(gè)好導(dǎo)師，勝過萬(wàn)卷書。

8月17~8月22日我們開始下站進(jìn)行更為實(shí)際的學(xué)習(xí)，我很幸運(yùn)的分配到了“朗洞”收費(fèi)站，沒到之前我心里還尋思著這里的領(lǐng)導(dǎo)好不好相處，我的師傅們脾氣好不好，可是一下車就看到站長(zhǎng)在外面親自迎接，還熱情的幫我拿行李，搞得我很不好意思，一上午站長(zhǎng)都極其熱情的幫我東跑西，料理生活上的事情，之前的顧慮瞬間打消的一干二凈，下午見到了機(jī)電班組的同事，他們好像以前就相識(shí)我一樣，完全沒有剛認(rèn)識(shí)的那種陌生感和隔閡，就像許久未見的朋友一樣，讓我心里有了一種別樣的感覺。

第二天開始，我開始跟隨我的師傅們對(duì)日常工作的熟悉，工作期間對(duì)每一項(xiàng)事務(wù)，每一臺(tái)設(shè)備，工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)都毫無(wú)保留的進(jìn)行講解，而且還不是那種很死板的講解，就像朋友聊天一樣跟我說，讓我能更好的理解，讓我這個(gè)一竅不通的“菜鳥”盡快成為一只能獨(dú)立飛行的鳥。

每天下半以后的閑暇時(shí)光，師傅們還跟我們講當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，當(dāng)?shù)靥厣朗?，不光是講，還讓廚房姐姐們給我們做當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，真好~。

8月24日，榕江公司領(lǐng)為關(guān)懷我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的“客人”帶我們?nèi)チ速F州的旅游景點(diǎn)，“小七孔風(fēng)景區(qū)”，號(hào)稱是中國(guó)最美麗的地方之一，我只能說，真的是名不虛傳，僅在一公里寬，12公里長(zhǎng)的峽谷中，就有洞、林、湖、瀑、石、水等多種奇觀于一體，身在其中，仿佛置身于仙境之中。讓我們這些從新疆來(lái)的孩子感受了一次什么叫仙境，也讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。

在這充滿驚喜和意外的十天中，不僅僅只是學(xué)到了基本的知識(shí)，還領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)氐馁|(zhì)樸的民風(fēng)，榕江公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情負(fù)責(zé)，充滿少數(shù)民族特色的美食，還有我這一生都不會(huì)忘記的景色，也很感謝遠(yuǎn)在千里之外的“家長(zhǎng)”賦予我這次機(jī)會(huì)，我一定在未來(lái)的一個(gè)月里，戒驕戒躁，永遠(yuǎn)秉承“一路走來(lái)，所遇到的人，皆為良師益友”的理念，努力學(xué)習(xí)，盡力不負(fù)家長(zhǎng)所托。

一級(jí)安全培訓(xùn)內(nèi)容篇十五

會(huì)議主持人：

會(huì)議地點(diǎn)：****二樓會(huì)議室。

參加人：

記錄人：*****會(huì)議缺席人：

為切實(shí)做好公司安全生產(chǎn)工作，9月10日下午在基地二樓會(huì)議室召開了《****有限公司安全部安全生產(chǎn)工作培訓(xùn)會(huì)》會(huì)議。安全部全體員工參加了安全生產(chǎn)工作培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由張闊副經(jīng)理主講。

一、首先****回顧了8月份公司安全生產(chǎn)所取得的成效，取得了八月份沒有一天出事故的好成績(jī)，為此公司對(duì)安全生產(chǎn)部提出了口頭夸獎(jiǎng)，并希望安全部全體員工再接再厲，爭(zhēng)取在9月份也能取得這樣的佳績(jī)，為公司安全生產(chǎn)添上更加輝煌的一筆。但是，成績(jī)是過去的，不代表將來(lái)，為此，我們還要緊繃安全這根弦，繼續(xù)加大對(duì)公司安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查力度，為九月份仍然能取得這樣的佳績(jī)繼續(xù)努力。為了繼續(xù)強(qiáng)化安全部員工的安全意識(shí)，特進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：

1、安全術(shù)語(yǔ)。

(1)安全生產(chǎn)：消除或控制生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)因素，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。

(2)本質(zhì)安全：通過設(shè)計(jì)等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具。

有安全性，即使在錯(cuò)誤操作或發(fā)生故障的情況下，也不會(huì)造成事故。

(3)安全治理：是為了在生產(chǎn)過程中保護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，改善勞動(dòng)條件，預(yù)防工傷事故和職業(yè)危害，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，加強(qiáng)安全生產(chǎn)，使勞動(dòng)者安全順利地進(jìn)行生產(chǎn)所采取的`一系列法制措施。

(4)事故：職業(yè)活動(dòng)過程中發(fā)生意外的突發(fā)性事件總稱，通常會(huì)使正?；顒?dòng)中斷，造成職員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。

(5)事故隱患：引導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài)，人的不安全行為及治理缺陷。

(6)不安全行為：職工在職業(yè)活動(dòng)中，違反紀(jì)律、操作規(guī)程和操作方法等具有危險(xiǎn)性的做法。

(7)違章指揮：強(qiáng)迫員工違反國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章制度或操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)的行為。

(8)違章操作：?jiǎn)T工不遵守規(guī)章制度，冒險(xiǎn)進(jìn)行操作的行為。

(9)四不放過的原則：是指在調(diào)查處理工傷事故時(shí)，必須堅(jiān)持事故原因分析不清不放過，沒有采取切實(shí)可行的防范措施不放過，事故責(zé)任人沒受到處罰不放過，員工沒受到教育不放過。

(10)三違：違章指揮、違章作業(yè)、違反紀(jì)律。

(11)三級(jí)安全教育：進(jìn)廠教育、車間教育、班組教育。

(12)四不傷害：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、幫助別人不受傷害。

1.必須人人留意安全：不但要留意自己的安全，還要留意別人的安全和其他各種安全隱患。

2.必須事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟練而忽視安全。

3.必須時(shí)時(shí)留意安全：由于即將放工而加快速度，違章操縱，忽視安全。

4.必須處處留意安全：在任何地方都要留意安全。

(14)職業(yè)安全：是指人們進(jìn)行生產(chǎn)過程中沒有職員傷亡、職業(yè)病、設(shè)備損壞或財(cái)產(chǎn)損失發(fā)生的狀態(tài)，是一種帶有特定含義和范疇的“安全”。

(15)危險(xiǎn)：是指可以導(dǎo)致意外事故發(fā)生的現(xiàn)存或潛伏的狀態(tài)。

(16)危險(xiǎn)化學(xué)品：是指易燃易爆、有毒有害及腐蝕特性，會(huì)對(duì)職員、設(shè)施、環(huán)境造成傷害或損害的化學(xué)品，包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自然物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)氧化物、有毒品和腐蝕品等。

(17)重大危險(xiǎn)源：是指長(zhǎng)期或臨時(shí)地生產(chǎn)、加工、搬運(yùn)、使用或貯存物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、作業(yè)環(huán)境缺陷、治理缺陷。

2、安全色及安全標(biāo)志。

我國(guó)規(guī)定了紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色為安全色，其含義：紅色：禁止，停止。

藍(lán)色：指令，必須遵守的規(guī)定。

黃色：警告，留意。

綠色：提示安全狀態(tài)通行。

違章操作：凡在生產(chǎn)過程違反國(guó)家頒發(fā)的各種法律、法規(guī)性文件，和企業(yè)、事業(yè)單位其上級(jí)治理機(jī)關(guān)制定的反映安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的各種規(guī)章制度，包括工藝、生產(chǎn)操作、勞動(dòng)保護(hù)、安全治理等方面的規(guī)程、規(guī)則、章程、條例、辦法和投放等，以及有關(guān)安全生產(chǎn)的通知、決定等，均屬違章作業(yè)。

主要內(nèi)容概括如下：

1、不按規(guī)定正確穿著和使用各類勞動(dòng)保護(hù)用品，和在生產(chǎn)過程中穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、裙子、喇叭褲、圍巾、腰巾以及發(fā)辮、袒胸露背等。

2、工作不負(fù)責(zé)任，擅自離崗、串崗、飲酒、干私活及在工作時(shí)間內(nèi)從事與本職工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

3、發(fā)現(xiàn)設(shè)備或安全防護(hù)裝置缺損，不向領(lǐng)導(dǎo)反映，繼續(xù)操縱，自作主張擅自將安全防護(hù)裝置拆除并棄之不用者。

4、忽視安全、忽視警告，冒險(xiǎn)進(jìn)進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域、場(chǎng)所和攀、坐不安全位置。

5、不按操作規(guī)程，工藝要求操縱設(shè)備，擅自用手代替工具操縱，用手代替手動(dòng)工具、用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工等。

6、擅自動(dòng)用未經(jīng)檢查、驗(yàn)收、移交或查封的設(shè)備和車輛，以及。

未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)任意動(dòng)用非本人操作的設(shè)備和車輛。

7、不按操作規(guī)定，擅自在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、檢查、調(diào)整、落料、焊接、清掃和排除故障等工作。

8、不按規(guī)定及時(shí)清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，清除的廢物、垃圾不向規(guī)定地點(diǎn)傾倒，工件和附件任意擺放，堵塞通道。

9、使用已失往額定負(fù)荷能力或不符合安全要求的各種起吊設(shè)備、設(shè)施和工具。

10、不執(zhí)行“危險(xiǎn)作業(yè)申請(qǐng)單”所規(guī)定的安全防范措施，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮盲目服從不加抵制。

11、對(duì)易燃、易爆、劇毒物品，不按規(guī)定進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)、收發(fā)和處理。

12、特種作業(yè)工種無(wú)證操作，機(jī)動(dòng)車輛持學(xué)員證單獨(dú)駕駛和無(wú)證駕駛。特種設(shè)備和要害部分，不認(rèn)真登記和交接，擅自離崗或睡覺。

13、經(jīng)濟(jì)承包中不講安全，以拼設(shè)備、拼體力來(lái)?yè)寱r(shí)間、趕速度、冒險(xiǎn)蠻干，或不按工藝要求操縱設(shè)備，使設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行。

14、違反其它法律、法規(guī)明文規(guī)定的行為。

五、安全防爆。

1、爆炸極限的概念：

可燃?xì)怏w，可燃液體蒸汽或可燃粉塵與空氣組成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定濃度范圍的，不同的可燃物有不同的固定濃度范圍，通常用可燃?xì)怏w，可燃液體蒸汽、可燃粉塵在空氣中的體積百分?jǐn)?shù)表示，能夠產(chǎn)生爆炸的最低濃度稱爆炸下限，最高濃度為爆炸上限。