最新竹子啟示作文600字(優(yōu)秀16篇)

總結(jié)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，力求語(yǔ)句通順、層次分明。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本，供大家參考。

竹子啟示作文600字篇一

三個(gè)朋友，“宋”“朱”“梅”。生活中經(jīng)常可以看到。但是在又老又冷的三個(gè)朋友中，我最喜歡的是竹子。我們學(xué)校的東邊有無(wú)數(shù)棵竹子。從遠(yuǎn)處看，他們像高大挺拔的士兵。

無(wú)論春夏秋冬，它們都不會(huì)像其他植物一樣在冬天枯萎，而是像以前一樣茁壯。寧愿屈服。竹子全身都是寶。生命力頑強(qiáng)，外形美觀，生長(zhǎng)快。

“竹花——結(jié)高”雖然只有一根竹子，但一根竹子里有很多竹葉，可以用來(lái)泡茶喝。竹葉水可以治療感冒，口渴，發(fā)燒，扁桃體炎，清熱解毒…李時(shí)珍不是也說(shuō)過(guò)：“地上到處都是竹葉。它們?cè)谌潞退脑鲁霈F(xiàn)，嫩的時(shí)候可以吃。”

竹子是一種普通的木本植物，但它們相互依賴(lài)，團(tuán)結(jié)一致，自力更生。

上次讀書(shū)節(jié)排練劇本的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了好幾次，不管是演哪個(gè)還是演哪個(gè)小，每一個(gè)都是那么挺拔。我心里想：這竹子經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，卻依然沒(méi)有折斷，沒(méi)有腐爛，甚至沒(méi)有枯萎……他們是多么頑強(qiáng)啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇！好難。幾乎和石頭一樣硬。

竹子總是有一種無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的精神，可是我們連竹子都不如？這竹氣，就是“堅(jiān)持青山不放松，根在碎巖。千打猶強(qiáng)，任其南北?！本瘛＿@是我們肯定需要的，但是這種簡(jiǎn)單的事情又有幾個(gè)人能做到呢？哪怕只是一片，也體現(xiàn)了竹子的精神，希望大家能像竹子一樣大聲。

我喜歡竹子美麗的外表，欽佩它頑強(qiáng)的生命力和生長(zhǎng)速度。

竹子啟示作文600字篇二

幾年前，我與爸爸媽媽去了永安的竹林，走進(jìn)竹林，一股撲鼻的竹子味飛了過(guò)來(lái)，雖然沒(méi)有我想象中的那么多竹子，但或多或少，這些竹子都有一種特點(diǎn)：高大，形狀都不一樣，非常特別！

雖然，這時(shí)候是冬天但在這寒風(fēng)臘月中，你毅然沖破了泥土，堂堂正正地去接受萬(wàn)物的嘲笑——冬天出去豈不送死?？删褪沁@么一舉動(dòng)，你接收到了冬日的第一縷陽(yáng)光。所以，你獨(dú)自生長(zhǎng)在寒風(fēng)之中，這當(dāng)然是因?yàn)槟阈闹杏幸活w屬于自己的太陽(yáng)——?dú)夤?jié)。

我贊美你那有節(jié)氣，高標(biāo)挺立，特立獨(dú)行，慮心，不屈不饒的精神，你的這些精神非常非常的值得我們學(xué)習(xí)，就算那些解放軍戰(zhàn)士有你那樣的精神，但他們并沒(méi)有像你那頑強(qiáng)的毅力能堅(jiān)持，一直保持著。

我們?nèi)祟?lèi)可以把你拿來(lái)做許許多多的東西，家具，樂(lè)器等等。在夏天時(shí)，你變成一張床，讓我們舒舒服服地躺在上面休息，更重要的是那永遠(yuǎn)是冰的，讓我們躺在上面覺(jué)得非常清涼。

樂(lè)器中還有簫，笛子等都有用你做成的，你不僅能發(fā)出美妙的歌聲，還能讓人們感受生活，享受生活！

竹子不僅能給予我們快樂(lè)，而且還能使我們走進(jìn)聲音世界！

竹子啟示作文600字篇三

松竹梅，被人們稱(chēng)為歲寒三友，這其中我最喜歡的就是竹子了。

竹子長(zhǎng)得很高，一株成年的竹子通常能長(zhǎng)到13到16米左右。竹子混身是寶。竹筍可以吃；竹子可以用來(lái)做地板、家具，做籬笆，做魚(yú)竿；竹篾可以用來(lái)做席子，可以編織成各種形狀的籃子、筐子；竹筒可以用來(lái)燒竹筒飯；竹葉還是一味中藥，可以清熱除煩，生津利尿。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前，造房子的.時(shí)候，人們還常常用竹子來(lái)做腳手架！竹子做的腳手架既牢固，又環(huán)保，是一種很好的施工材料。媽媽又讓我去找一找?guī)А爸瘛弊诸^的字。當(dāng)我打開(kāi)字典，發(fā)現(xiàn)我們漢字當(dāng)中竟然有一百多個(gè)這樣的字，比如：毛筆的“筆”、竹簡(jiǎn)的“簡(jiǎn)”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”，等等……可見(jiàn)，我們的生活跟竹子的關(guān)系真是太密切了！這令我想起了許地山先生寫(xiě)的《落花生》，文中講到他的父親拿花生來(lái)打比方，教育子女，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。竹子又何嘗不是這樣！

竹子空心，象征著虛心好學(xué)；竹子有節(jié)，象征著高尚的氣節(jié)。清朝畫(huà)家鄭燮寫(xiě)過(guò)一首《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。蘇東坡也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“可以食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗！”

竹子的精神，令我終身受用！

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竹子啟示作文600字篇四

竹子，一種常見(jiàn)植物，外型美觀。一個(gè)一個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，猶如一把劍，枝干不是很粗，卻很有韌性，不易折斷。竹子四季常青，給人感到無(wú)窮的生命力。竹子自古以來(lái)，深受人們喜愛(ài)，由于它那不畏風(fēng)雪的精神，與松。梅并稱(chēng)“歲寒三友”。

古今中外，數(shù)不清的人贊美竹子，詩(shī)人贊頌它的精神，畫(huà)家描繪它英姿，竹子的精神已家喻戶(hù)曉。然而，當(dāng)我親眼目睹它那股“倔勁”時(shí)，我才徹底的被它那頑強(qiáng)的精神所折服。

上個(gè)星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走進(jìn)竹林，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一股淡淡的竹香，把我心中的烏云都吹散了。翠竹也隨風(fēng)漫舞，發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎著客人。我微笑著閉上眼睛，享受著這份寧?kù)o。突然，沙沙的聲音打亂了我的思緒，我睜開(kāi)眼睛。一群小孩正在用力拔著一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然沒(méi)有被弄斷，那小孩索性與竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子還是沒(méi)拔下來(lái)，那群小孩只好放棄，打鬧著跑開(kāi)了。我不由的被竹子那堅(jiān)韌不拔的精神折服。

竹子啟示作文600字篇五

我在中國(guó)第二大竹鄉(xiāng)廣寧——長(zhǎng)大。路邊總是長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)和竹子，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不奇怪。直到最近我的所見(jiàn)所聞，竹子已經(jīng)在我的腦海中樹(shù)立了一個(gè)高大的形象。

第二天，我們出發(fā)去我們的家鄉(xiāng)。一路上各種風(fēng)景都被淹沒(méi)了。我只是感慨地說(shuō)：“大自然真美，只是平時(shí)沒(méi)時(shí)間注意。眼界真窄！”突然，一排排綠色的漣漪從我眼前掠過(guò)。啊，是竹子！我太激動(dòng)了，看到他們一排排向我們招手；有些人高舉太陽(yáng)；有的圍成一圈跳舞；其他人像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著道路。

夜風(fēng)親吻著我的臉頰，這個(gè)發(fā)現(xiàn)還在我的腦海里。

竹子啟示作文600字篇六

毛竹生長(zhǎng)在我國(guó)的東南部，是眾多竹子種類(lèi)中較為奇特的一種。

關(guān)于毛竹還有一個(gè)流傳甚廣的小故事。故事是這樣的：從前，有一個(gè)大戶(hù)人家，擁有大片閑置的土地，于是打算將這片地都種上毛竹，將來(lái)就可以有一片清幽的竹林了。播完種后，毛竹生長(zhǎng)緩慢，精心培育了四年后，這毛竹卻只長(zhǎng)了短短三厘米。人們看到后紛紛議論起來(lái)：“這毛竹這么長(zhǎng)時(shí)間才長(zhǎng)了這么點(diǎn)，怕是根早就枯萎爛掉了吧?！边@家主人是坐不住了，氣憤地想要將所有毛竹連根拔起，家人趕忙勸阻：“扔了怪可惜的，再養(yǎng)養(yǎng)看，兩年后再不長(zhǎng)，就除了吧?！边@才把毛竹保了下來(lái)。

其實(shí)人們并沒(méi)抱多大期望，四年長(zhǎng)三厘米，兩年又能長(zhǎng)多少呢？可誰(shuí)知，這毛竹在第五年，像使了魔法一樣，每天竟然長(zhǎng)30厘米，不到一個(gè)星期，一座茂密、美麗的竹林就形成了，引得周?chē)木用窦娂娗皝?lái)參觀，就連外地的人也都慕名而來(lái)，這戶(hù)人家十分開(kāi)心。

可人們還是很疑惑，為何這毛竹在短短四年內(nèi)，幾乎看不到生長(zhǎng)，而在短短的幾天里卻長(zhǎng)勢(shì)如此迅速呢？于是這戶(hù)人家挖了一棵毛竹的根，發(fā)現(xiàn)這根已經(jīng)和附近的毛竹連成一片，形成了一張巨大、精密的網(wǎng)，根系延伸到百米以外。這時(shí)人們才明白，這毛竹啊，前四年是在扎根，根長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，扎深了，就奠定了基礎(chǔ)，遇到再大的風(fēng)雨也不會(huì)因根基不牢而倒下，這樣外面才能更好的吸收養(yǎng)分從而快速生長(zhǎng)。

我們驚嘆于毛竹的智慧，其實(shí)我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？只有扎扎實(shí)實(shí)刻苦用功，只有牢牢地打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來(lái)才能夠得心應(yīng)手，事半功倍。

竹子啟示作文600字篇七

校園的后花園里，有兩叢竹子。

它長(zhǎng)得很直，當(dāng)你走進(jìn)竹林，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽(yáng)光檔在外面，不時(shí)會(huì)有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細(xì)若手腕，從窗口望去，一個(gè)個(gè)都你個(gè)小戰(zhàn)士，聳立在草地上。

春風(fēng)拂過(guò)，這些竹子便從堅(jiān)硬的土地里鉆出來(lái)，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營(yíng)養(yǎng)，太陽(yáng)給它的溫暖，天空給它的雨露……長(zhǎng)得越來(lái)越高。

夏天到了，竹子長(zhǎng)得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹(shù)下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲(chóng)子。

秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來(lái)了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長(zhǎng)速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時(shí)就會(huì)有人把它搬走。

冬天北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱(chēng)為“歲寒三友”??！

竹子啟示作文600字篇八

第二天，我們啟程回家鄉(xiāng)。一路上，各式各樣的景致應(yīng)接不暇。我這才感慨道：“大自然這么美，平時(shí)卻無(wú)暇留意，視野可真是狹窄！”突然，成排綠色的漣漪掠過(guò)我的眼前。啊，是竹子！我興奮極了，只見(jiàn)它們有的一排排向我們招手；有的高高地捧著太陽(yáng)；有的圍成了一個(gè)圈在舞蹈；還有的像衛(wèi)士一樣守護(hù)著馬路。

馬路旁，有一條小河。河的兩旁，各種有許多竹子。陽(yáng)光明媚，穿過(guò)連成“綠橋”的竹葉上，綠和金頓時(shí)成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上，影影綽綽，呈現(xiàn)出一番別有風(fēng)趣的韻味。竹葉伴著清風(fēng)搖曳，竹影也在助興。純樸的秀美在哪一瞬間充盈心田。

夜風(fēng)親吻著我的臉頰，這次發(fā)現(xiàn)仍在我腦海中浮想聯(lián)翩……。

竹子啟示作文600字篇九

我，最?lèi)?ài)的是秋天的夜晚，它是那么涼爽，那么幽靜。

秋天的夜晚是富足的。

帶著絲絲涼意，我們悄悄走進(jìn)秋天的夜晚。樹(shù)上金黃色的樹(shù)葉被夜晚的涼風(fēng)吹得沙沙作響；若你站在大草原的高出，靠著高出的一顆大樹(shù)，那一定很舒服，因?yàn)椋憧梢曾B(niǎo)瞰下方，聽(tīng)著沙沙作響的樹(shù)葉聲，享受著那個(gè)豐富的秋夜。

秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里，不知道躲著怎樣的生物，在慶祝中秋；綠色的草叢里，不知道躲著怎樣的世界，在狂歡中秋；綠色的草叢里，不知道躲著怎樣的靈魂，正在望著白色的、像大圓盤(pán)一樣的明月。

秋天的夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發(fā)光體——月亮，把秋夜的夜空照亮，把大地照亮；那深藍(lán)的夜空，閃閃發(fā)光的星星，不停地眨著它好奇的眼睛，聽(tīng)著大地間一個(gè)又一個(gè)平凡而動(dòng)人的故事。

這就是秋天的夜晚，這就是我最?lèi)?ài)的秋天的夜晚，它是那么寧?kù)o舒爽；搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……。

竹子啟示作文600字篇十

我家門(mén)前種了一棵竹子，春天竹子抽出嫩芽，像一個(gè)人從夢(mèng)中醒來(lái)。

夏天的時(shí)候，水都喝完了，小狗在地上瘋狂地叫著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上不停地叫著，我在家中感到十分炎熱，我不停地想要喝水，正在這時(shí)，我看見(jiàn)竹子在炎熱的陽(yáng)光下挺立著身子，不怕酷暑，我看到這個(gè)，決定也要堅(jiān)持下來(lái)。

在寒冷的冬天，我冷得直發(fā)抖，我躲在小屋子里望著外面的雪花，希望冬天快點(diǎn)過(guò)去。正在這時(shí)，我看見(jiàn)竹子在寒風(fēng)與雪花搏斗著，我看見(jiàn)了，也堅(jiān)持不怕寒冷。

竹子不怕寒冷不怕酷暑，堅(jiān)持不懈，我們要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)韌不拔的精神。

竹子啟示作文600字篇十一

眾多植物之中，我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣，也不像月季那么艷麗，更不像以富貴榮耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心護(hù)理，但依然可以蒼翠挺立。

竹子開(kāi)始生長(zhǎng)時(shí)，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一樣挺拔站立。

有一次去姥姥家，我發(fā)現(xiàn)姥姥家門(mén)口竟然新植了一些竹子，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，沒(méi)想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛(ài)這些竹子，常常坐在門(mén)前，東瞅瞅西看看，精心管護(hù)著這些竹子，生怕哪棵不小心死了。時(shí)間長(zhǎng)了，姥姥門(mén)前的竹子也慢慢地長(zhǎng)大了，它時(shí)常會(huì)發(fā)出沁人心脾的清香。

在百花凋謝的深冬，竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，好像一個(gè)頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來(lái)了，青翠欲滴的竹子又給人們帶來(lái)暑天的涼風(fēng)，姥姥喜歡在竹子旁和村里的老奶奶們聊聊家常，說(shuō)說(shuō)閑話(huà)。

鄭變贊它有“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概。

啊，竹子，你不僅有那修長(zhǎng)秀美的身姿，你更有那不屈不撓的頑強(qiáng)品格，所以，我要贊美你！

竹子啟示作文600字篇十二

松竹梅，被人們稱(chēng)為歲寒三友，這其中我最喜歡的就是竹子了。

竹子長(zhǎng)得很高，一株成年的竹子通常能長(zhǎng)到13到16米左右。竹子混身是寶。竹筍可以吃；竹子可以用來(lái)做地板、家具，做籬笆，做魚(yú)竿；竹篾可以用來(lái)做席子，可以編織成各種形狀的籃子、筐子；竹筒可以用來(lái)燒竹筒飯；竹葉還是一味中藥，可以清熱除煩，生津利尿。聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前，造房子的時(shí)候，人們還常常用竹子來(lái)做腳手架！竹子做的腳手架既牢固，又環(huán)保，是一種很好的施工材料。媽媽又讓我去找一找?guī)А爸瘛弊诸^的字。當(dāng)我打開(kāi)字典，發(fā)現(xiàn)我們漢字當(dāng)中竟然有一百多個(gè)這樣的字，比如：毛筆的“筆”、竹簡(jiǎn)的“簡(jiǎn)”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”，等等?？梢?jiàn)，我們的生活跟竹子的關(guān)系真是太密切了！這令我想起了許地山先生寫(xiě)的《落花生》，文中講到他的父親拿花生來(lái)打比方，教育子女，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。竹子又何嘗不是這樣！

竹子空心，象征著虛心好學(xué)；竹子有節(jié)，象征著高尚的氣節(jié)。清朝畫(huà)家鄭燮寫(xiě)過(guò)一首《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。蘇東坡也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“可以食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗！”

竹子的精神，令我終身受用！

竹子啟示作文600字篇十三

外婆家村上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，是家鄉(xiāng)獨(dú)特的一道風(fēng)景，又是媽媽小時(shí)候孩子們的樂(lè)園。

春天，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來(lái)，而外婆就拿著鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍，做法很多，怎么吃都不會(huì)膩。

夏天，竹葉格外翠綠。仔細(xì)看看它的葉子，形狀尖尖的，像個(gè)梭子。竹葉不像柳葉那么又細(xì)又長(zhǎng)，也不像梧桐葉那樣，葉子又寬又大，它是那么地不起眼，但卻給夏天的人們帶來(lái)一絲清涼。

秋天來(lái)了，柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子都掉光了，但竹子卻依舊翠綠，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺，迎接挑戰(zhàn)。

竹子啟示作文600字篇十四

“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！边@是鄭板橋的詩(shī)；“寧可食無(wú)魚(yú)，不可居無(wú)竹”這是蘇軾對(duì)竹子的評(píng)價(jià)。確實(shí)，竹就是堅(jiān)忍不拔的象征。

在我們教室的后面，有一大片的綠竹。竹子的外型非常漂亮。一個(gè)個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，四季常綠，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。竹子是很多畫(huà)家的筆下之物。它的身子纖細(xì)卻又不失堅(jiān)韌，向外延伸的枝干是它熱情好客的標(biāo)簽；連它的竹葉都是那么的筆直，那么的有韌性。

竹子喜歡生活在南方，它不需要肥沃的土地。不用澆水、施肥、除草，而且竹子的生長(zhǎng)速度很快，不到一年的時(shí)間就可以食用了，竹筍還是一種既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。過(guò)年過(guò)節(jié)，人們總是忘不了來(lái)盤(pán)肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。

它的生命力頑強(qiáng)，生長(zhǎng)速度非?？?。但是在竹子幼小的時(shí)候，竹子靠堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在土里生成，準(zhǔn)備一次性的沖出堅(jiān)硬的地面。我喜歡竹子美觀的外型，更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力。

我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄，也不要因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境惡劣而氣餒。因?yàn)椋蚁嘈?，暴風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

竹，是人們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我一生的榜樣。

竹子啟示作文600字篇十五

人們都知道竹子，它四季常青，與梅花、蘭花、菊花并稱(chēng)為”四君子"。那一棵棵竹子雖立根在破巖中，卻青翠挺拔。它的葉片沒(méi)有多大,卻顯出了勃勃的生機(jī)。也許沒(méi)人知道它會(huì)開(kāi)花，因?yàn)樗_(kāi)出的花不及牡丹艷麗，也不像梅花那么高雅，只是在那重疊著的淡淡的竹葉間開(kāi)放，就像在綠色的.畫(huà)布上抹上了幾抹紫褐色?；ㄩ_(kāi)花謝，這是竹子最后的生命。沒(méi)人發(fā)現(xiàn)它會(huì)死亡，因?yàn)樗诖河甑淖虧?rùn)下又重新生根發(fā)芽。

竹子的中間是空的，象征著謙虛謹(jǐn)慎。竹子還具有不懼艱辛、中通外直、寧折不屈的品格，它清幽安靜，默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)，遇雨不濁，頑強(qiáng)不屈，它經(jīng)霜雪不凋。啟示人們要不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力，它團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。

竹子啟示作文600字篇十六

我走在一片幽靜的竹林里，看著一棵棵鮮嫩的竹筍無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)著，讓我想起了那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子。

這個(gè)竹子自從破土而出之后，一塊巨大堅(jiān)硬的石頭阻擋了他的生長(zhǎng)。接著它做出的舉動(dòng)讓人驚嘆不已，他竟然繞過(guò)這塊石頭一直奮力向上長(zhǎng)，盡管他要忍受一百年的疼痛或者是英年早逝。但他仍然堅(jiān)持，永不放棄，他是始終堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)處等著它，向它招手，最后終于戰(zhàn)勝了哪塊石頭。

這也讓我想《生命生命》這篇課文里作者杏林子，她從小就患有罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)不便，只有手指能動(dòng)，你想想這相當(dāng)于下身全部癱瘓，這日子還會(huì)好過(guò)嗎?但杏林子沒(méi)有放棄夢(mèng)想，她仍然在追逐人生的極限和夢(mèng)想，最終成為了一名大作家!

其實(shí)，像杏林子和竹子這樣的人和植物，還有很多。比如：海倫凱勒、貝多芬、張海迪、霍金，梅花等等，我被他們熱愛(ài)生命，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所深深的打動(dòng)。

如今，那棵竹子仍然挺拔的.生長(zhǎng)在在那里，仿佛在默默的告訴世人：熱愛(ài)生命，自強(qiáng)不息，迎難而上的道理。每個(gè)人都能達(dá)到人生的極限，無(wú)論你是什么樣的人只要像這根竹子一樣，永不低頭，永不放棄，你就是最棒的。

太陽(yáng)徐徐落下地平線，天色漸漸暗了下來(lái)，只留下幾道美麗的余暉，我走出了竹林，滿(mǎn)懷信心地朝家里飛奔而去!