2023年四年級作文籃球賽(通用8篇)

總結(jié)是我們思考的結(jié)果，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，并更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。善于觀察生活，對于寫作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)，從而寫出更好的總結(jié)。

四年級作文籃球賽篇一

一次精彩的籃球賽長沙市砂子塘小學(xué)四（3）周子青加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！比賽開始了，紅隊隊員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍(lán)隊的`隊員們搶了過去，就這樣來來回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進(jìn)網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著給他鼓掌了，可誰也沒有想到，就在這個關(guān)鍵的時刻，胡維一用力過猛，球從網(wǎng)的上面飛過，在鐵架子中間盤旋了幾圈之后，落了下來，“唉，真可惜！”剎時間，觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍(lán)隊的隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球。時間一分一秒地流過，可雙方隊員都還沒有進(jìn)一個球。終于，上半場結(jié)束了，大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了。“噢！太棒了”隨著一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過神來，原來是曾軼進(jìn)球了，“耶！”我高興地跳起來了?！斑€有最后30秒?！碧K老師的聲音響起來了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進(jìn)了一個球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起?！班蓿　边@次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。精彩籃球賽作文450字。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

四年級作文籃球賽篇二

“開火車”的比賽已經(jīng)結(jié)束了，因為我們不是第一名，說過：“不是第一以后就什么球類都不能帶！”因此，我們再也不能打籃球了，不過我們幾個耐不住寂寞，所以偷偷的帶球來打。

中午了，該吃飯了，我們四個人害怕吃飯時間太長，所以干脆就不去吃飯了，直接去籃球場，節(jié)約時間，一會兒，我們就開始了打球。

中午的時間飛快，我們認(rèn)為不到十分鐘，又來了兩名隊員，所以由原來的2對2變?yōu)榱?對3，我因為搶籃板球和外線攻擊十分出眾，所以我干脆站在籃筐低下不動，等著籃板球和傳球。

正當(dāng)我們進(jìn)行的十分激烈時，手也剛剛打熱，突然老師來了，我們大吃一驚，心里都在想：誰打的報告，這么沒良心，好不容易才打順手。大家都感到一絲不安，心里又不祥的預(yù)感，不知又要發(fā)生什么事情。

嚇?biāo)牢伊?，原來是選人啊，每人5個球進(jìn)3個就可以，慘！我完了！我是打外線的！不是打內(nèi)線的！內(nèi)線我5個進(jìn)1個就很不錯了！

唉，沒猜錯，果然只進(jìn)了一個，不過還好，老師同意我打外線了，不出我所預(yù)料，5個球進(jìn)了4個，這才像我嗎！

自從隊伍分好以后，我們開始了一系列的對抗，沒辦法，我就是搶籃板和外線。誰叫我內(nèi)線打得不好呢！

人嗎！就是要學(xué)習(xí)，我1個人對抗2個人搶籃板球，還是我的籃板球，雖說我的的海拔不高就才157厘米，但我的彈跳力一流，手比他們高出許多呢！我知道，如果我投籃，那么肯定會被蓋帽，因為有2個人站在我的面前，所以我只好傳球了。

下午我們6個人，實力差別太大，所以決定，我和曲健飛隊?wèi)?zhàn)他們4個，我們的配合還算可以，籃板球我1個人搶他們3個，就算我一個人搶他們3個人，那籃板球也是我的，我馬上就想投籃，抬頭一看，3個人6只手全防著我，我只好馬上護(hù)胸，等待曲健飛的救援，可曲健飛卻等著我的傳球，我只好暗示他，曲健飛明白了我的意圖之后，馬上就過來接球，救援我。

到了最后，4個人全部放棄了攻擊，全部來搶籃板，我一看嚇一跳，曲健飛卻悠閑的等著我的傳球。險！差點(diǎn)拍死我，那么多只手，不過我的彈跳力好，差點(diǎn)就被搶走了，我用了我拿手的假動作，裝作投籃，他們紛紛起跳準(zhǔn)備蓋帽。我一個傳球，球傳到了曲健飛的手下。曲健飛用熟練的過人技術(shù)，越過層層關(guān)卡。

慢慢的，我們之間有了默契，曲健飛同我一般使用假動作，將球傳給我，我馬上就上籃，外線進(jìn)了，誰叫我的外線好呢！

沒辦法我們太默契，我用拿手的外線打板戰(zhàn)術(shù)，使我們12比2，我們贏大了。

誰叫我是外線主攻！

四年級作文籃球賽篇三

左邊的小將黃紹翃，高高的個子，腿不粗不細(xì)。右邊的小將林鄭瀚林，個子也是高高的，身材勻稱。他們兩個都聚精會神的看著對方，我真想快點(diǎn)知道結(jié)果會怎樣。

小林拿起白色的羽毛球，放在腰側(cè)，然后用球拍向前一打。球像一只看見食物的鳥兒，快速飛了過去?？蓪κ中↑S把球看得好像一個女孩跳芭蕾舞向他走來，他用球拍往前一送，球又往小林那邊飛去。因為小黃打了個遠(yuǎn)球，小林站得距離球網(wǎng)遠(yuǎn)，所以小林沒有接好，把球打在網(wǎng)的下面。小黃看見小林沒打中，也許認(rèn)為自己贏定了。于是大意了起來，接下來輪到小黃發(fā)球，小黃發(fā)球失誤了。就這樣，分?jǐn)?shù)交替上升，打了幾回合，勝負(fù)還沒分。

到了決勝局，已經(jīng)打到了14比14了。我和同學(xué)們都十分期待，只見小林跑向前，握緊球拍，接著，球拍像飛機(jī)飛過頭頂，球沒彈了回去。小黃又把接中了把球打了回去。可小林慢了一拍，所以沒有把球接好，球沒有飛過網(wǎng)?！鞍。??！”我們一起都在為小黃歡呼，因為他是最后的勝者。

這場扣人心弦的比賽在歡呼聲中結(jié)束了。

四年級作文籃球賽篇四

開學(xué)后，班上不知刮起了什么風(fēng)，全體男生都喜歡上了踢足球，當(dāng)然包括我了。每天下課，我們班的男生就像一陣風(fēng)，全刮到了操埸，用那個自做的“足球”，開始足球比賽。

這不，今天大課間，有二十分鐘時間，干什么？當(dāng)然是踢足球啰！我們帶著足球，氣勢洶洶地“殺”向操埸。男生分為兩隊，一隊由方濟(jì)領(lǐng)頭，另一隊由葉子領(lǐng)頭。方濟(jì)腳踏足球，微風(fēng)吹動著他那臭美的“劉海”；而葉子還是那一副無所謂的老樣子。隨著一聲口哨聲，比賽開始了。方濟(jì)帶著球左躲右閃，直撲對方球門，不巧，正好半路殺出個程咬金——施雨豪，他一下子把球奪了過來，王晨又把球從施雨豪腳上勾了過去。葉子一看情況不妙，一下子使用了“鏟球”（他稱“戰(zhàn)車鏟球”），誰知葉子用力過度，不但沒有把球鏟過來，反而把球給踹出了界外?？琢钴幦滩蛔×R了一句：“我kao，你搞什么飛機(jī)呀？”殷飛面無表情地回答：“是搞big飛機(jī)”。葉子也懊悔地打自己的頭。而此時，馬志浩由于防守不力，被王晨進(jìn)了球。

比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，這時，葉子從俞建那兒搶了一個球，另一隊男生看見看見球在葉子手上，一起快步上前“群毆”。葉子嚇得使用了“金蟬脫殼”之法，把球留下，自己開溜了。

最終，我們隊以5:3戰(zhàn)勝了對方。上課了，鈴聲似乎在向咱們隊表示祝賀。

真是一埸激烈的球賽。

四年級作文籃球賽篇五

昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)，進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。

我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開始了。

我們先讓宋文修遠(yuǎn)發(fā)球，宋文修遠(yuǎn)發(fā)球的時候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒準(zhǔn)備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠(yuǎn)，這時趙子凱，來了個飛身搶球，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來，把球?qū)χ@筐一投，球就進(jìn)了籃筐，我高聲的喊到：“我們進(jìn)球了！”

第二局開始了，在楊可瑞正準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)的.時候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時，把球傳高了，結(jié)果打到了宋文修遠(yuǎn)的頭，這時宋文修遠(yuǎn)對著楊可瑞大叫起來：“好疼??！你在干什么??？”我趁他們說話的機(jī)會，上前搶著籃球就跑，最終我把球投機(jī)了籃筐。

第三局開始了，楊可瑞來到球場的底線附近準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)，他正準(zhǔn)備傳時，我來了個飛身搶球，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來，接著我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達(dá)3分線外，只見他手一頭，球應(yīng)聲入網(wǎng)，進(jìn)了一個三分球。

最后比賽結(jié)束了，我們隊以7比0的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)。

四年級作文籃球賽篇六

體育課上，我們班浩浩蕩蕩地抱著籃球走到了籃球場。我們小分隊一共12個人，獨(dú)占了兩個球籃，展開了6vs6?！拔沂呛?，誰和我一組?”只見我班籃球高手抱著球、舉著手在詢問我們?！拔遥?，我?！蔽壹燃佑峙d奮地蹦達(dá)到我們籃球高手的身邊。我站在他旁邊暗暗的想到：嘻嘻，贏定了。分好隊，開始了。

我們體育老師嘴里含著口哨，手上舉著球，站在分界線上。一聲令下，他球一拋、哨一吹便撤離了現(xiàn)場。我們雙方以豹的速度去搶球，我們搶到了，看到我們隊員手里拿著球，無比自豪。眼看著球在籃球高手的手里，突然之間他傳給了另一個隊員，我心想：壞了，他為什么把球傳給他啊!完了!又得不到分了?！岸紕e想別的，給我把敵方防住了?！敝灰娢覀冴牷@球高手堵著兩個人喊著，我反應(yīng)過來，防住了對方擋在我前面的`唯一一個隊員。

只見抱球的那個人站在三分線以外，深呼吸了多次，終于，他拍了幾下球后一把抱住球，彎膝、閉眼，球舉過頭頂，突然眼一睜，縱身一跳，球一拋，全場除了他，11雙眼睛盯著球。“砰”一聲，球落地了?！疤昧?，你進(jìn)了!”我飛奔到他身邊，拽著他的胳膊，“”太好了，太好了?！蔽乙贿吿贿厯u晃著?！斑虾?”我們?nèi)牭娜硕荚诤炔?，還有其中一個大塊頭直接用公主抱的方式抱他抱起來，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“我怎么不知道你那么厲害啊!”最后結(jié)果毋庸置疑是我們贏了?，F(xiàn)在回想那場景，那一跳像魚躍龍門一樣，好帥啊!

這個事之后，我也明白了一個人的身上存在許多潛能，只是沒有被挖掘出來而已。

四年級作文籃球賽篇七

星期四，下午第2節(jié)課是體育課，我們班要和四（三）的男生比一場籃球賽，我們非常開心。

比賽開始了，裁判員一吹哨，戰(zhàn)幕就拉開了，同學(xué)們都坐在籃球場邊，剛開始，打得并不激烈，在同學(xué)們喊加油的時候，隊員們都精神起來，不一會兒，我們班的的體育委員李興豪像猛獸一樣搶過球，就三大步跨籃，投進(jìn)了一球，我們高興的喊：好球、好球、好球，把四（三）的'同學(xué)氣的臉都紅了，生氣的說：別得意，我們一定會贏這場比賽，他們也學(xué)著我們一樣沖刺，只見我班的盧子健快速的擋住了四（三）的人，他們漲得臉都紅了，雙手高高的舉起球，左右擺動，躲開了盧子健的阻攔，接著三大步的一個跳躍也投進(jìn)了一球，他們也高興起來，我們的隊員非常后悔，但隊員們也沒有氣餒繼續(xù)拼搏，多么精彩的鏡頭。4：2！同學(xué)們都在為我班加油，我班的陳硯章因為用力太大，被他們接住了，我們都非常著急，去搶球，已經(jīng)晚了，因為他們已經(jīng)投進(jìn)了，他們以8：4的成績贏得了上半場。

下半場，隊員打的滿頭大汗，我們贏了，這次比賽雖然還沒有分出勝負(fù)，但他們還是非常開心，說說笑笑，這場精彩的籃球賽都被同學(xué)們深刻的留意在心里。

四年級作文籃球賽篇八

今天我們班和五（3）班舉行籃球比賽，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

比賽開始了，我們班的高振宇第一個發(fā)球，他一個跨步把球傳給王兵兵，王兵兵反應(yīng)迅速地闖入禁區(qū)，來了一個三步上籃?！斑M(jìn)球了！”原本默默觀賽地我們立刻大聲呼喊起來“王兵兵加油，五（5）班必勝！”第二次輪到五（3）班發(fā)球，他發(fā)的球剛拋到半空，王兵兵縱身一躍，手掌一揮，敏捷地截住了球，又來了一個三步上籃球，又進(jìn)了！我們看了頓時從椅子上跳了下來，高呼：“王兵兵萬歲，王兵兵加油！”就這樣，我們班的籃球運(yùn)動員接二連三地進(jìn)球，我班的同學(xué)不斷地拍手，不斷地吶喊助威，比賽進(jìn)入非常激烈的階段。比賽中間王兵兵雙手拍球，讓3班有了點(diǎn)球的機(jī)會，在他們點(diǎn)球時，我心里默默地祈禱：“不要進(jìn)球，不要進(jìn)球！”心也隨著運(yùn)動員投球的那一刻而懸了起來。我不由自主地閉上了眼睛，當(dāng)聽到歡呼聲時，我猛然睜開眼，看到3班同學(xué)垂頭喪氣的樣子，就知道他們沒進(jìn)球，“耶！”我心里暗喜。比賽繼續(xù)進(jìn)行，王兵兵立刻來了一個“倒掛金鉤”。比分已經(jīng)9比0了，王兵兵一次一次地進(jìn)球，我們進(jìn)一球一聲高呼，進(jìn)一球一聲高呼，最后我們班以10比0的好成績贏了五（3）班。

回教室路上，同學(xué)們紛紛豎起大拇指夸起了我們班的籃球運(yùn)動員：“王兵兵、高振宇、陳琪斌，真是太棒了！打得好！”

這次比賽真是精彩極了，連進(jìn)10球功勞最大的是王兵兵了，我要說：“王兵兵，你真是我們班的驕傲！”