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有趣的連詞成句作文500字(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 19:55:31 頁碼:7
有趣的連詞成句作文500字(通用10篇)
2023-11-11 19:55:31    小編:zdfb

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要言簡意賅,突出重點(diǎn),避免羅列無關(guān)信息和細(xì)節(jié)。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對大家在寫總結(jié)時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。

有趣的連詞成句作文500字篇一

“哈哈哈”同學(xué)們大笑了起來,像一群開心的小鳥在歌唱,原來我們在玩連詞成句。

規(guī)則是:老師分別發(fā)給四個(gè)人一張紙,分別寫時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么,最后連成一句話。

老師發(fā)了一張紙給四個(gè)人寫,他們有的捂著寫,寫自己要寫的東西,有的駝著背在寫,像一位駝背的老奶奶,有的笑嘻嘻的在寫,像是有玩的。我后面的人在寫的時(shí)候,我悄悄的湊上跟前,想去看,可是他捂住了,我很開心激動(dòng),想知道別人寫的是不是很有趣。同學(xué)們有的像看著寫的人,像是一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的木頭人,再看看有的也跟我一樣,像小偷一樣想偷懶,有的正在默默的等待著別人。

接著他說:“原始人時(shí)代!”話音剛落,同學(xué)們有的張大了自己的嘴巴,有的像一個(gè)開心的小鴨子在笑,有的像一個(gè)疑惑的蟲子。還沒反應(yīng)過來,陳祁琪站了起來說:“帽子哥哥!”面帶微笑。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的感覺沒什么意思,什么表情都沒有,像一個(gè)撲克牌臉。我呵呵呵的笑了起來,劉思彤笑嘻嘻的說:“雪花片上!”我和同學(xué)們都很疑惑,好笑。我又看看前面,更想笑,周銘?zhàn)┖鋈徽酒饋泶舐曊f:“打飛機(jī)!”他的聲音很大,像打鼓似的,教室一下子哄堂大笑,我笑得前仰后合。

結(jié)束了,但是我還是在笑,因?yàn)閷?shí)在太好笑了?!霸既藭r(shí)代,帽子哥哥在雪花邊上打飛機(jī)?!惫?!

有趣的連詞成句作文500字篇二

“嘎嘎嘎”同學(xué)們笑聲像一只鴨子,你知道我們在干什么嗎?那我就告訴你,我們正在玩搞笑的連詞成句游戲。

規(guī)則是:四個(gè)人從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么各選一種,要連成一個(gè)句子。

有玩游戲之前,同學(xué)們有的很緊張,像科學(xué)家在做實(shí)驗(yàn),有的很冷靜,像思想家,還有的很期待,眼睛放出了光芒。

我覺得最有趣的一組是第一組,老師把紙發(fā)下去之后,就趕緊寫了起來,旁邊有的人偷偷摸摸的看看,他們眼睛睜得大大的,仿佛一顆珍珠。四人寫的樣子很專心,他們的左手緊緊的按著紙,右手拿著筆,他們的眼睛盯著我,眼睛絕不望別處,鼻聳拉著,仿佛大象的耳朵。嘴巴閉的死死的,像被陣縫住了,心里一片混亂。想什么時(shí)候才好啊,突然老師終于說時(shí)間到了,王澤晨寫的是時(shí)間,他大聲的說:“我寫的是傍晚!”教室里面很期待下一個(gè)詞,馬雨萱寫的是地點(diǎn),他站起來大聲的說:“我寫的是水晶城堡!”所有男生聽完,都快要吐血了,而女生聽完都開心的笑了起來,張赫源寫的是人物,他站起來哈哈大笑著說:“我寫的是我和保安!”聽完,教室里面一臉懵,陳朵寫的是干什么,她站起來笑嘻嘻的說:“我寫的是寫作業(yè)!”聽完,同學(xué)們有的趴在地上笑,有的拍著桌子,還有的在座位上傻笑,笑起來像個(gè)小酒窩。

這個(gè)游戲真好玩,我下次還要玩。

有趣的連詞成句作文500字篇三

教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),他們在做什么呢?原來他們正在玩一個(gè)十分有趣的游戲——連字成句。

我已經(jīng)迫不及待地想玩這個(gè)游戲了,老師告訴我們游戲規(guī)則是:小組成員互相合作,每人依次上臺(tái)寫一個(gè)字,最后一人可寫幾個(gè)字,要求最后要連接成一句表達(dá)完整、通順的話,小組內(nèi)事先不能討論,游戲限時(shí)2分鐘完成,超時(shí)的小組將會(huì)被淘汰。

老師把我們分成了兩組,我心里非常緊張,害怕老師把我分配到最后一個(gè)?,F(xiàn)實(shí)總是那么的殘酷,果然不出我所料,老師把我分配到了最后一個(gè)。我們組的“先鋒”小馮率先沖了上去,毫不猶豫地寫下了第一個(gè)字“同”。第二個(gè)同學(xué)接著寫了“學(xué)”字。第三個(gè)同學(xué)緊隨其后,寫下了“在”字。緊接著,第四個(gè)和第五個(gè)同學(xué)分別寫下了“教”和“室”字。到子涵同學(xué)了,只見子涵同學(xué)一會(huì)兒摸摸下巴,一會(huì)兒撓撓腦袋,還很不自在地走來走去,不知道要寫什么,像一只恐懼緊張、無助的小麻雀。老師和同學(xué)們說要結(jié)束了,倒計(jì)時(shí)“10、9、8、7、6、5、4……”終于,子涵同學(xué)閉上眼睛,沮喪地寫下了一個(gè)“里”字。到我了,我的心緊張地怦怦直跳,心兒像一只小鹿在跳動(dòng),我勇敢地寫下了“上課”兩個(gè)字。

游戲正在緊張地進(jìn)行中,終于輪到第二組了。第二組的組員依序上臺(tái)展示,到第五個(gè)同學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)寫下了“春天到了”,她開始很是猶豫,畏畏縮縮地不敢寫,時(shí)間一分一秒過去了,她才顫抖地寫上了一個(gè)“,”和一個(gè)“小”字,后面的同學(xué)也接二連三地上臺(tái)寫下了自己滿意的字。第二組最終連成“春天到了,小花開了,發(fā)出了陣陣香氣撲鼻的迷人香味”。同學(xué)們都哈哈大笑起來。

連字成句的游戲不但有趣,還告訴我們說話、寫作文的時(shí)候要注意詞語和句子間的連貫性和準(zhǔn)確性,這樣寫出來的文章才能更生動(dòng)有趣,更能吸引讀者。這個(gè)游戲給我留下了深刻的印象,讓我久久不能忘懷,我非常喜歡玩這個(gè)游戲。

有趣的連詞成句作文500字篇四

“嘰嘰喳喳”同學(xué)們吵得就像一群小鳥,今天我們玩了個(gè)游戲,游戲的題目是連詞成句。

游戲規(guī)則是:林老師選四位同學(xué)讓他們把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么都寫下來,然后連成一句話。

游戲還沒開始,大家就心花怒,放十分激動(dòng)。大家盼望已久的游戲終于開始了,林老師先選了我,馬宇軒和兩位男生,我們在紙上寫東西的時(shí)候總有人把脖子伸得老長,就像一只老鵝一樣想偷看寫的是什么,而馬宇軒就像一只母雞一樣在護(hù)著他的雞蛋。

大家都寫好了,林老師先讓寫時(shí)間的人起立,王澤晨寫的是凌晨,這讓全班人無聊透頂,林老師又寫地點(diǎn)的人站了起來,馬雨萱笑嘻嘻的說:“我寫的是水晶城堡!”這個(gè)詞讓大家覺得有點(diǎn)意思了,接下來是寫人物的張赫源笑呵呵的說他的詞“是我和保安!”這個(gè)詞讓大家都捧腹大笑,最后一個(gè)人是什么,當(dāng)我起來說我的詞是寫作業(yè)的時(shí)候,全班都哈哈大笑起來。

突然一個(gè)人站起來說,這些詞連在一起就是:凌晨我和保安在水晶城堡里寫作業(yè)。這個(gè)字音剛落,就有人說保安寫作業(yè)?現(xiàn)在有的人在地上滾來滾去,就像一根木頭,有的人一直在搖凳子著,還有的人凳子都倒了,這也讓一旁的老師也哈哈大笑了起來,我都被笑得合不攏嘴了呢!

哈哈哈,游戲隨著歡笑聲結(jié)束了,美好高興愉悅的游戲。

有趣的連詞成句作文500字篇五

“殺豬”周昱程吼道。全班同學(xué)哈哈大笑,原來林老師正在帶我們玩連詞成句的游戲。

規(guī)則很簡單:四個(gè)人,一個(gè)寫時(shí)間、一個(gè)寫選人物、一個(gè)人寫地點(diǎn)、還有一個(gè)寫干什么,注意要寫的是詞。我們玩了很多組,但是令我印象最深刻的是周昱程那一組。

游戲開始前,同學(xué)們舉手的時(shí)候有的一手撐著地,一手高高舉起,有的一邊舉著手,一邊把眼睛閉得緊緊的,生怕老師點(diǎn)不到他。

就把紙筆拿到抽屜里去寫,好像一只縮頭烏龜。可是羅茜也把頭埋了下去,他們倆在一起好像一對烏龜兄弟,李浩然體積比較大,所以是大烏龜,而羅茜體積比較小,所以是烏龜?shù)艿堋?/p>

到了報(bào)句子的時(shí)候,孫嘉瑩報(bào)的時(shí)間是:凌晨一點(diǎn)。同學(xué)們只是像機(jī)器人一樣鐵笑了幾下,后來李浩然報(bào)了幽靈一次,同學(xué)們一下子目瞪口呆,后來韓沐辰說地點(diǎn)在白云里,有的同學(xué)在私下嘀咕,還有的同學(xué)你看看我,我看看你。

終于到周昱程了,他像彈簧一樣從座位上跳了起來,高興的說:“殺豬!”就在這一瞬間,同學(xué)們有的感覺很詭異,而大部分同學(xué)都哈哈大笑起來。

直到現(xiàn),在我的腦子里還是周昱辰程那一聲殺豬,這個(gè)游戲真是太搞笑了。

有趣的連詞成句作文500字篇六

“打人”汪佳樂一下子跳了起來,好像一只快活的猴子,原來我們在玩連詞成句呀。

游戲的規(guī)則是:四人,每人寫一個(gè)詞語,最后讓大家來連成句子。我聽了,由原來的興奮到失望,覺得這個(gè)游戲太沒意思了。

可看著別人玩了一局,我漸漸的變了想法,覺得很是有意思,還考驗(yàn)?zāi)X袋。我便舉起了肉乎乎的小手,同時(shí)望了望四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的幾乎都在躺著舉起了,還有的還跳著舉手,肚子都露出來了,還有我的嘴巴里一直在喊老師。我卻在端正的舉著手。

雖然玩還那么多局,但讓我感興趣的反而是周昱程那一組,我先是聽到了“凌晨一點(diǎn),幽靈,白云里”這些詞,他們報(bào)的時(shí)候,高興的跳起來。當(dāng)我聽到“殺豬”時(shí),大吃一驚,好像都嚇掉了袖子,后來全班同學(xué)都哈哈大笑了,有的直不起腰,有的拍桌子,還有得直跺腳。

一開始,孫嘉瑩小聲的說:“凌晨一點(diǎn)?!蔽蚁耄毫璩恳稽c(diǎn),人們都在睡覺呢,會(huì)在干什么呢?然后突然輸了一個(gè)“幽靈”而且都快跳到天上了,我和全班同學(xué)都恍然大悟,后來韓沐辰小聲的說:“白云里!”我小聲的問:“會(huì)在干什么呢?”程程又說了一個(gè)“殺豬”讓人煥然大悟,后來全班都笑了起來。

這真是一場好玩的游戲呀,讓人流連忘返!

有趣的連詞成句作文500字篇七

今天,我們在教室里議論紛紛地討論今天玩什么游戲,有的說再玩捉迷藏,有的說玩扔沙包,還的說出去外面玩……真是多姿多彩!老師來了,我們把事情告訴了老師,老師說:“今天既不是玩捉迷藏,也不是玩扔沙包。”說完,在白板上寫了四個(gè)字,“連詞成句”。

老師把規(guī)則說給我們聽:“我把你們分成兩組,一組叫甲,一組叫乙,每個(gè)人可以寫一個(gè)詞,可是,所有的詞一定要連成句子,記住,寫的時(shí)候要想想寫什么,記住了么?我們異口同聲地回答:“記住了!”

我分在甲組,我先寫了一個(gè)詞,“大家”。因?yàn)槲蚁雽懘蠹铱炜鞓窐返卦诓莸厣贤嫠?,我把紙遞給張錦佑,我想:他會(huì)寫什么呢?我想啊想,可就是想不出。最后老師把句子讀給我們聽,我們甲組寫成了大家議論紛紛的話說,乙組寫成了壞蛋美麗大人詞組,老師說“甲組贏了!”

到了決定勝負(fù)的時(shí)候了,我開頭先寫了個(gè)“我們”。接著,不停的向下傳,傳完了,老師又把句子讀給我們聽,甲組寫成我們都是小學(xué)生,乙組寫成我像花兒。最后,我們總結(jié)出了甲組兩勝一負(fù),乙組兩負(fù)一勝,老師鄭重宣布,甲組贏了!

今天我們真開心!

有趣的連詞成句作文500字篇八

“呵呵呵”同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著,如一群小鳥在叫,我們正在玩連詞成句這個(gè)游戲。

游戲規(guī)則是:找四個(gè)人,每人發(fā)一張紙,那四個(gè)人要在紙上分別寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么連成一句話。

游戲前,同學(xué)們有的非常的激動(dòng),有的笑的都趴在了地面上滾來滾去,像一只毛毛蟲一樣在爬行。有的笑得前仰后合。還有的在椅子上歪來歪去,像一只小猴子,甚至有的椅子都倒了。我卻在座位上笑,可又笑不出來。

游戲開始了,老師把四張白紙發(fā)給了同學(xué),有十秒的時(shí)間,十秒過后就要收了。有的把紙捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,十秒到了。同學(xué)們分別報(bào)出了自己寫的。

第一個(gè)人興奮的說公元前38年的時(shí)候,教室里已經(jīng)發(fā)出了悉悉簌簌的聲音。第二個(gè)人一下子蹦出來說電腦里的時(shí)候,同學(xué)們就咯咯的叫了,像小雞一樣。第三個(gè)人報(bào)出了雪人,同學(xué)們已經(jīng)忍不住開始哈哈的笑了。當(dāng)?shù)厮膫€(gè)人報(bào)的時(shí)候,那個(gè)人站起來忍著笑,激動(dòng)的說蹦迪。教室里一片混亂,聲音越來越大,像火山爆發(fā),鎮(zhèn)定不住。我們把這些詞連成一句話是:公元前38年,雪人在電腦里蹦迪。

突然,程宇鑫說:“古代還有電腦?”程宇鑫臉脹得紅彤彤的,像一個(gè)大太陽。

游戲結(jié)束了,我腦子里還想著那一句:公元前38年,雪人在電腦里蹦迪。這個(gè)游戲可真好玩!

有趣的連詞成句作文500字篇九

今天,陳老師笑嘻嘻地走進(jìn)了班級說:“今天我們來玩?zhèn)€叫‘連詞造句’的游戲。”

連詞造句!這到底是一個(gè)什么游戲?該不會(huì)是連詞造句的練習(xí)吧?我心里想。

只見陳老師變魔術(shù)似的變出了一杳紙條,要求我們寫一些東西。

同學(xué)們屏住呼吸,都懷著興奮而又激動(dòng)的心情往紙條上寫著東西,筆尖發(fā)出“沙沙”的聲響。

我此時(shí)也十分興奮,心想:“陳老師這是在干嗎!不知道葫蘆里賣的是什么藥,真是神秘莫測,令人琢磨不透。”一時(shí)半會(huì)兒也不知道,于是我抬起筆,往紙條上寫上了三個(gè)字:銀杏樹。

這時(shí),老師又派三位同學(xué)上來,讓他抽三張紙條并大聲讀出來,這使我覺得更加奇怪了。

第一位同學(xué)讀出來的話就讓人笑噴了:“火星人在古代打電腦?!甭牭降娜藷o不哈哈大笑,笑個(gè)不停。我也被笑趴在地上。

第二位同學(xué)讀出的更搞笑:“銀杏樹在天空中爬來爬去?!便y杏樹居然會(huì)在天空中爬,這也太搞笑了吧!我一邊笑一邊想,不知不覺間笑痛了肚子。

第三位同學(xué)的話最好笑:“張致遠(yuǎn)在廁所里唱歌跳舞?!甭犃诉@句話,全班人哄堂大笑,只有張致遠(yuǎn)羞澀地低下了頭。

這時(shí),陳老師面帶笑容地對我們說:“是啊,如果你們隨意造句的話就會(huì)鬧出笑話?!?/p>

是啊,所以我們不能隨便造句,不然整個(gè)世界就會(huì)亂套了!

有趣的連詞成句作文500字篇十

“打飛機(jī)!”這句話像鞭炮一樣在班級里炸開,這是這是干什么呢?原來我們在玩連詞成句的游戲。

游戲規(guī)則:四位同學(xué)拿到紙,寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么,最后串成句子。游戲開始前,大家聽說今天玩游戲,都非常高興。我們玩了很多局,但是令我印象最深刻的一局,還是最后一局。

游戲開始了,老師先選了四位同學(xué)來寫,他們拿到了紙條,都高興的不得了。拿到紙的同學(xué)正聚精會(huì)神的寫著,他們手都擋在了自己的面前,生怕我們看到,頭也差一點(diǎn)變成樓房的屋頂了,側(cè)著身,嘴角還翹了起來。不寫的同學(xué)個(gè)個(gè)都像小老鼠一樣,伸著脖子想看到答案。

林老師一說:“請大家立刻坐正了?!钡谝粋€(gè)同學(xué)報(bào)了一個(gè)時(shí)間:原始人時(shí)代。同學(xué)們聽到了都驚訝的長大了嘴巴,有的同學(xué)一頭霧水。沒想到那位同學(xué)竟然笑嘻嘻的報(bào)出了這個(gè)詞,還露出了兩排潔白的牙齒,這更讓我想笑了。第二個(gè)同學(xué)站了起來,有一些猶豫的說帽子哥哥。大家非常奇怪,腦子里更含糊了,這到底會(huì)造成什么樣的句子呢?第三個(gè)同學(xué)報(bào)了一個(gè)地點(diǎn),差點(diǎn)把我們繞糊涂了,他報(bào)的是雪花片上。我們紛紛議論起來這個(gè)句子,真是太奇怪了。第四位位同學(xué)一下子蹦了起來,用哄亮的聲音喊到:“打飛機(jī)”一下子,教室里傳來了一陣歡笑聲,組成的句子是:原始時(shí)代,帽子哥哥在雪花片上打飛機(jī)。這個(gè)句子是不是造的很奇怪。

這個(gè)游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是玩時(shí)的畫面還在我腦海里浮現(xiàn)呢!

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