老鷹捉小雞作文50個(gè)字(實(shí)用8篇)

寵物是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例，進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇一

體育活動(dòng)課時(shí)，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞的游戲真好玩。我們首先分了工，張艷當(dāng)“老鷹”，聞奇為“母雞”，我和其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。當(dāng)“老鷹”張艷張開翅膀飛快地?fù)湎颉靶‰u”時(shí)，在母雞媽媽的掩護(hù)下，我們小雞迅速跑到另一個(gè)地方，“老鷹”撲了個(gè)空，“小雞們”都哈哈大笑。這時(shí)，老鷹故意晃了幾下，見我們沒(méi)有防備之心時(shí)，馬上撲了過(guò)去。哈哈，李贊這只“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接著，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向另一邊迅速撲來(lái)。這次我們可慎重啦，可機(jī)靈啦！“母雞”聞奇張著翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們?cè)诤竺孀蠖阌议W，楞是不讓“老鷹”抓住。這時(shí)的“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒(méi)有抓住一只“小雞”?！袄销棥睆埰G灰心了，趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)。

我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個(gè)校園。

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇二

老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱，可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角。

游戲開始了，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞??！繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，母雞也有氣無(wú)力了。突然，有只小雞掉隊(duì)了！母雞也不小心摔了一跤?？墒抢销棝](méi)有去捉。老鷹對(duì)母雞說(shuō)：“快起來(lái)，我現(xiàn)在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會(huì)落下個(gè)落井下石的壞名氣！快起來(lái)！”母雞爬了起來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行，小雞們真的不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來(lái)高喊：“小雞，加油！母雞，堅(jiān)持??！”可是終究敵不過(guò)兇猛的老鷹，最后只剩下母雞了，母雞在圈內(nèi)拼命地跑，老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開了牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的！”

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇三

在午后陽(yáng)光的映襯下，我們進(jìn)行了游公園的活動(dòng)，陽(yáng)光是那么溫暖，照射在身上有一種莫名的幸福感，在去公園的河堤上，我們夾在樹中間，盡情地玩耍著，嬉戲著。

終于到了，在游覽了那些美麗景象后，我們就在寬闊的草坪上玩起了游戲。

首先，我們?cè)诶蠋煹慕M織下進(jìn)行了第一輪的老鷹捉小雞。游戲進(jìn)行得很順利，最先投入眼簾的是男生代表―老鷹，然后是全體女生。當(dāng)“開始”的口令剛剛落下，老鷹便開始了瘋狂地追捕，而女生也不甘示弱，被老鷹追得四散逃竄，幾分鐘下來(lái)，小雞們?nèi)允切埕耵?，氣昂昂，可老鷹卻已經(jīng)疲憊不堪了。最后，終于一個(gè)男生等不住了，便大聲喊：“繞，繞，快繞??！他們繞不過(guò)你的！這樣就能抓到啦！”老鷹聽了這話，便開始繞了起來(lái)。母雞見這架勢(shì)，便拼命地?cái)r截。眼看著幾只小雞要落入鷹口了，母雞便沖到老鷹面前，張開雙臂，猶如一只扎煞著羽毛的大雕。老鷹一愣，被嚇壞了。但還是一如既往地追著小雞，但不知怎的，最后竟然變成了母雞抓老鷹。女生也在一旁為母雞喝彩，而男生則是旁邊繼續(xù)策劃著老鷹怎樣躲避母雞的“追殺”。

當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，老師還不失幽默地說(shuō)了一句：“別人是老鷹捉小雞，我們卻是母雞抓老鷹！”

當(dāng)游戲不得不結(jié)束時(shí)，我們才戀戀不舍地離開了大草坪。后來(lái)我們又來(lái)到了假山上。這里峰回路轉(zhuǎn)，曲折蜿蜒，常青樹與紫色的不知名的花，紫綠相映，顯得格外動(dòng)人。

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇四

余杭區(qū)徑山鎮(zhèn)雙溪中心小學(xué)101張晨陽(yáng)今天，老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。白老師當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”，就用最快的速度向最后一只小雞撲去，白老師連忙張開雙臂想擋住我的`去路?？墒牵遗艿蔑w快，白老師擋不住我，我抓住了一只“小雞”。接著，我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉，并不停地叫著“你這只沒(méi)用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過(guò)去。他來(lái)不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后來(lái)，我又一下子抓住了兩只“小雞”，左手一只，右手一只，臉上露出了勝利的笑容。我們正玩得開心時(shí)，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣，我下次還要玩。指導(dǎo)老師：凌梅(投稿：陽(yáng)陽(yáng)于-10-2416:26:04編審:jandao)。

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇五

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們像脫韁野馬一樣跑出教室。我想玩老鷹抓小雞，大家同意了。

我當(dāng)老鷹，陳詩(shī)銘當(dāng)母雞，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我開始抓，不過(guò)平時(shí)因?yàn)殛愒?shī)銘比我跑得快，所以我怎么抓也抓不到。這時(shí)，鄭子睿和其他同學(xué)來(lái)了，結(jié)果鄭子睿當(dāng)老鷹，可他還沒(méi)我跑得快呢！

果然，“小雞們”都哈哈地笑，連“母雞”都不需要?jiǎng)恿??！靶‰u們”其實(shí)不怕他，還故意跑到別的地方讓“老鷹”去找。哇！現(xiàn)在的“老鷹抓小雞”變成“捉迷藏”啦！“天哪！老鷹！”我說(shuō)。

叮鈴鈴，上課了，這個(gè)跑得最慢的“老鷹”仍然沒(méi)抓到我們，而我們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。

雖然只有短短的下課十分鐘，老鷹抓小雞的游戲卻帶給我們很多樂(lè)趣。

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇六

我玩過(guò)許許多多的游戲，有跳繩、踢毽子、丟手絹......但其中我覺(jué)得最有趣的是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是：人越多越好，先選一個(gè)身強(qiáng)力壯的人當(dāng)雞媽媽，如果選又矮又瘦的人是保護(hù)不好小雞的。再選一個(gè)詭計(jì)多端的老鷹，剩下的同學(xué)自然就是受媽媽保護(hù)的雞寶寶啦！

下課了，同學(xué)們像破籠而出的小鳥，跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)。于是同學(xué)們就聚到一起，商量過(guò)后，游戲便開始了。

只見雞媽媽趕緊張開雙臂，護(hù)著小雞，小雞們也緊緊抓住雞媽媽的衣服，老鷹往左跑，雞媽媽也趕緊往左邊跑；老鷹往右跑，雞媽媽也往右邊跑。就這樣不知跑了多少個(gè)回合，老鷹一只小雞也沒(méi)捉到，他感到很不甘心。他眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它想到了一個(gè)聲東擊西的辦法，它假裝往左跑，雞媽媽也往左跑，這時(shí)候，老鷹就趕緊往右跑，雞媽媽保護(hù)不及，讓老鷹捉住了一只小雞。這只小雞便成了老鷹的盤中餐，老鷹在那里高興地又蹦又跳，而雞媽媽在那里很后悔，后悔它的'一時(shí)大意。

丁零零，上課的鈴聲響了，同學(xué)們趕忙跑回教室。

常xx。

年級(jí)：五年級(jí)筆名：夢(mèng)潔。

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇七

老鷹抓小雞的游戲誰(shuí)都玩過(guò)，總是雞媽媽保護(hù)后面的小雞，這就是游戲規(guī)則，但是這個(gè)規(guī)則隨著時(shí)間也是要發(fā)生改變的。

今天和媽媽去買菜了，其實(shí)媽媽不愛待我去，她總是說(shuō)我和她的步調(diào)節(jié)奏不一致。但是每當(dāng)想起她兩鬢的白發(fā)，上個(gè)六樓要喘半天粗氣的身體，每次為了給我買一些零碎的東西還要東奔西跑，一走就是大半天的情景。我想，還是和她去吧，就跟在她后面當(dāng)個(gè)拎包的力工。

和計(jì)劃一樣，媽媽在前面采購(gòu)，我負(fù)責(zé)拿東西，到了一家賣青豆的攤前，媽媽在挑青豆，那賣貨的不讓挑，而且對(duì)媽媽態(tài)度很差，我當(dāng)時(shí)控制不住脾氣了，給兩個(gè)賣貨的，一陣臭罵，以我的音量，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)人感之聲了，那人也立刻拉軟了，跟媽媽說(shuō)好話。媽媽也在不停的對(duì)我說(shuō)“這點(diǎn)事不值得生氣”之類的話，我也笑呵呵的跟媽媽說(shuō)“沒(méi)生氣”。

但我堅(jiān)信我沒(méi)錯(cuò)，如果這要是小的時(shí)候我買東西時(shí)，賣貨的敢這么對(duì)我，媽媽一定會(huì)像老鷹抓小雞中的雞媽媽一樣，以她的方式保護(hù)我。隨著歲月的流逝，媽媽老了，隨和了，更加懂得息事寧人的道理了，所以對(duì)別人的那個(gè)態(tài)度也不在乎了。我對(duì)這種事不會(huì)認(rèn)可的，可能是這個(gè)年齡段的我男性荷爾蒙分泌過(guò)剩，火氣大吧，但即使用理性的方法分析，我也知道，如果我要是不能幫媽媽出氣說(shuō)話的話，幾年后，我一定會(huì)為了今天的懦弱行為而感到羞愧、懊悔。

回到家后，我明白了，雞媽媽老了，身上已經(jīng)傷痕累累了，小雞長(zhǎng)大了，應(yīng)該站到雞媽媽的前面了，是時(shí)候該把這該死的老鷹抓小雞的游戲規(guī)則改改了——該以小雞的方式來(lái)保護(hù)雞媽媽了！

小班教案《小雞小雞在哪里》。

貓抓老鼠作文【熱門】。

【熱門】貓抓老鼠作文。

簡(jiǎn)歷寫作應(yīng)如何抓重點(diǎn)。

老鷹捉小雞作文50個(gè)字篇八

老鷹捉小雞，這個(gè)“經(jīng)典”的游戲，大家應(yīng)該都玩過(guò)，沒(méi)玩過(guò)就真的“落伍”了，今天，我和伙伴們一起玩了這個(gè)既古老又經(jīng)典的游戲。

“大家小心！”“母雞媽媽”大聲叫道?！澳鸽u媽媽”展開雙臂，與老鷹周旋著?！澳鸽u媽媽”見勢(shì)不妙，立即下令：“全體小雞蹲下！”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎，看著到手的“美食”飛走了，“它”立刻實(shí)行了守株待兔的計(jì)劃?！澳鸽u”看著四周已經(jīng)非?！鞍踩?，便說(shuō)：“起來(lái)！”“老鷹”頓時(shí)滿血復(fù)活，可能因?yàn)槔销椧粫r(shí)興起，三下五除二捉走了1只小雞。

不知不覺(jué)，我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。