學(xué)校生活作文400字(大全20篇)

總結(jié)是對(duì)工作的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點(diǎn)和成果。怎樣規(guī)劃時(shí)間，高效學(xué)習(xí)？總結(jié)范文積累的越多，我們寫總結(jié)的水平就會(huì)越高。

學(xué)校生活作文400字篇一

我要給大家介紹介紹一下我的學(xué)校生活。

我們一天的學(xué)校生活是有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定的。早上6點(diǎn)10起床，6點(diǎn)30左右走進(jìn)食堂，之后有20分鐘的時(shí)間供我們吃飯，7點(diǎn)開始40分鐘的早讀，接著就是四節(jié)45分鐘的課。第一節(jié)課后會(huì)有一個(gè)半小時(shí)左右的大課間活動(dòng)。早上的課上好了已經(jīng)將近12點(diǎn)，我們排隊(duì)去食堂吃中飯，然后再返回教室。12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始閱讀寫字課。這段時(shí)間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節(jié)課。課結(jié)束后，是半個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)課，接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業(yè)的晚自修了。

時(shí)間被安排得滿滿的，我們的課程表儼然一副嚴(yán)肅的面孔。但是，慶幸的是還有“嚴(yán)厲”的老師們。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)與歷史，各個(gè)老師都有獨(dú)門秘訣，讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的莫過于英語課了。開始上課時(shí)，總會(huì)有一個(gè)同學(xué)在站在講臺(tái)上，打開文檔，做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己，下面的同學(xué)聽得如癡如醉，不時(shí)地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講，美麗端莊、大氣沉穩(wěn)、善良溫暖、永遠(yuǎn)18而且至今單身的英語老師走上講臺(tái)，對(duì)他的演講做一番評(píng)價(jià)。這時(shí)同學(xué)們總會(huì)踴躍，生怕美女老師不注意到自己。

最恐怖的課莫過于體育課了。老師發(fā)令要跑千米，同學(xué)發(fā)出聲聲哀嘆。等到跑完，大家腿都軟了，幾乎是爬回了教室。

我們的時(shí)間排得緊緊的，課程安排得滿滿的，聽聽是很可怕，但也還是有短暫的快樂時(shí)光。在上午的課中，總要有個(gè)開心的時(shí)間——大課間。我們那時(shí)就做做操，跑跑步，讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間，我們?cè)谕盹埱斑€有一個(gè)課外活動(dòng)課。在那時(shí)，同學(xué)們就像出了籠的鳥一樣操場(chǎng)跑去，跑了三圈后，拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。

學(xué)校生活作文400字篇二

在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。

從進(jìn)學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著布滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人進(jìn)勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開心的遠(yuǎn)足，你追我趕的賽場(chǎng)。

我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面，那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油?！边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)間隔的時(shí)候，腳滑了一下，他失往了知覺，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會(huì)失事，就算贏了也是贏的不光彩，由于這個(gè)第一名本來是別人的，由于原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。固然失往了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。

我記得在三年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，有好幾天沒來上學(xué)，那是我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有很多的作業(yè)沒做，老師您是那么的細(xì)心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要離別多彩的童年，離別鮮艷的紅圍巾，進(jìn)進(jìn)多夢(mèng)的少年時(shí)代，正預(yù)備到新的學(xué)校，往迎團(tuán)徽的召喚。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在土壤之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手離別時(shí)，請(qǐng)你帶上我最美好的祝福，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日晝夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)。

學(xué)校生活作文400字篇三

早上，剛起床就發(fā)現(xiàn)臉上有淚痕，我的天啊！難道昨晚又哭了一陣子？我的輕微健忘癥又發(fā)作了。我的媽啊，今天肯定倒霉死了！

我連忙洗漱完，嘴里叼著一塊面包，就匆匆忙忙地跑出去了。跑到了半路，我見到了我的死黨。連雯悅。唉，一想到這個(gè)悅字。我就想起了悅祺，可是悅祺她……真是有一種說不出的滋味啊?？墒嵌嗵澚藧傡?，我才可以和莊淑瑜和好，做回好朋友。不過，悅祺已經(jīng)不在了。不要再想著這件事了，還是去上學(xué)好了。

我趕上了連雯悅，跑去她的右邊。說了一聲hi。

她都快被我這“神出鬼沒”給嚇?biāo)懒?。很氣憤地說，“你想把我嚇?biāo)腊?！哼，不理你了。?/p>

“別啊，我只想給個(gè)驚喜你而已。沒想到會(huì)這樣的。真是很對(duì)不起啊。”

今天真是倒霉?。　?/p>

我一看手表，已經(jīng)8點(diǎn)了。如果8點(diǎn)之前不去報(bào)到，就死定啦！

我連忙沖去校門口，才知道，我沒佩戴紅領(lǐng)巾。唉，真悲催啊。今天怎么那么倒霉，我的天?。。?！

回到教室，看見，一大群人，好像就在等我一個(gè)哎。全部人都到齊了啊，唯獨(dú)只有我一個(gè)人，遲到。這下可慘了，不被老師罵死就怪了。但是老師沒有罵我，就在我耳邊說了一句話。“你今天遲到是怎么回事，等一下來我辦公室說?！?/p>

升旗儀式弄完了，我的命運(yùn)即將來到。怎么今天就這么倒霉呢？唉。

我立刻跑上辦公室，接受命運(yùn)的來臨。

“老師，我……今天遲到是因?yàn)椤蔽一琶Φ卣f。

“不用解釋啦，你堂堂一個(gè)課代表，連別人都早過你回來。你這幾天到底是怎么回事？”老師嚴(yán)肅而憤怒地說。

“我。。。。。?！蔽揖o張地看著老師，“因?yàn)樵谑罴俚臅r(shí)候，我去了北戴河玩，遇見了一個(gè)朋友。在她1歲的時(shí)候就患上了一種絕癥。她和我說，她是這9年來，最開心的一天了。而說完，她就倒下了。我經(jīng)常為這件事煩惱，每晚睡覺都會(huì)想起她。所以，我今天早上才會(huì)像丟了魂魄似的……”

“哦，原來如此?！崩蠋熣f，“行了，這事我就不追究了。不過，你們的經(jīng)歷好像那些電視劇啊！”

“呵呵?！蔽倚α?，老師也笑了。

新來的轉(zhuǎn)學(xué)生。

班導(dǎo)從教室門口走進(jìn)來，大聲的喝喊，“你們別吵了！全部給我停下來。已經(jīng)上課了，還這么吵。成何體統(tǒng)??！算啦，這些小事不和你計(jì)較。今天有一個(gè)新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，她叫余詩珊?！?/p>

“大家好，我叫余詩珊?！蹦莻€(gè)女孩從門口走了進(jìn)來。只見她有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。

“哇塞！”男生們不禁歡呼起來。

“詩珊，你就和依霏坐吧。”班導(dǎo)說。

開始上課了，不過，上到了一半。又吵起來了。

我跑出去管紀(jì)律，怎么知道，他們更吵了，特別是男生。

“怎么回事，突然這么吵。”班導(dǎo)說。

“老師，對(duì)不起。是我管不好紀(jì)律才導(dǎo)致的?！蔽艺f。

“沒事。是他們吵而已。新來一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)學(xué)生就這樣了。那以后成何體統(tǒng)啊！”班導(dǎo)憤怒的說。

“以后絕對(duì)不會(huì)有這種事情發(fā)生的了。我保證。”我自信滿滿地說。

學(xué)校生活作文400字篇四

校園里的每一件事都有跳動(dòng)的音符，他們譜寫著五顏六色的歌曲。

“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，學(xué)生們盡快回到座位上，雙手平放，背部挺直。熱鬧的教室突然變得鴉雀無聲。有高跟鞋的聲音。我猜一定是徐老師。不出所料，我看到許老師在講臺(tái)上微笑著對(duì)大家說:“今天陳老師不在，我來代課，大家在操場(chǎng)上自由活動(dòng)?！薄笆堑模　睂W(xué)生就像一群自由快樂的小鳥。

“扔，扔，扔手絹，輕輕的”？一首歌從何而來？嗷！原來是同學(xué)玩丟手帕，我立馬加入。歌聲又響起來了，我拿著手帕心想:我該把誰留下？對(duì)了，誰跑慢誰輸！我選擇了目標(biāo)――徐美瑤。我若無其事地走到她身后，把手帕放在她身后，然后離開了。她周圍所有的學(xué)生都向她眨眼睛，但她不知道這是什么意思。后來她看到我捂著嘴笑?？戳丝瓷砗螅朗峙亮粼诹松砗?。她馬上拿起手帕追我。我沖到她的座位上，蹲了下來。她無情地瞪著我，似乎在責(zé)備我。我笑了?！傲P，罰，罰！”學(xué)生們看到我說的話，一起大聲喊叫，她勉強(qiáng)接受了懲罰?！皝戆?！加油！”只見徐美瑤跑在前面，盧陸靖在后面追。徐美瑤突然溜走了?！芭叮忠粋€(gè)受害者。”我低聲嘀咕道。大家笑著笑著度過了整個(gè)班級(jí)。我覺得這個(gè)游戲雖然很幼稚，但是讓我們很開心。下課后，大家都不愿意回教室。教室里又傳來了我們的笑聲。

啊！校園生活謝謝你為我譜寫了一首童年的歌。

學(xué)校生活作文400字篇五

光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)成為一名高中生了。

在金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校慶祝了15周年校慶。

近年來，學(xué)校堅(jiān)持以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、以研立校的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，教育質(zhì)量不斷提高，13年來成績(jī)顯著。

當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場(chǎng)時(shí)，那是一個(gè)多么美麗的地方??！

在這個(gè)美麗的操場(chǎng)旁邊，有一個(gè)噴泉。噴泉一直開著，落下的水在陽光下閃閃發(fā)光，像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個(gè)高聳的水柱，有些則緊挨著。從遠(yuǎn)處看，它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著，永遠(yuǎn)不會(huì)分開。假山上的老人正在.釣魚，不時(shí)地發(fā)出美妙的音樂。

操場(chǎng)上，每天都有五星紅旗，好亮。我是多么的驕傲和自豪。

操場(chǎng)多漂亮啊，中間有個(gè)足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)很小，但它是我們活動(dòng)的地方。

操場(chǎng)的另一邊，有一些石頭桌椅。在這個(gè)炎熱的夏天，在樹下乘涼，聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹下學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情！

聽，有讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看，很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美，校舍布局合理，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚。我們的笑聲經(jīng)常在教室里回響。

校園如詩，校園如畫。在這樣明朗的環(huán)境下，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)來回報(bào)母校。

學(xué)校生活作文400字篇六

早上，剛起床就發(fā)現(xiàn)臉上有淚痕，我的天啊！難道昨晚又哭了一陣子？我的輕微健忘癥又發(fā)作了。我的媽啊，今天肯定倒霉死了！

我連忙洗漱完，嘴里叼著一塊面包，就匆匆忙忙地跑出去了。跑到了半路，我見到了我的死黨。連雯悅。唉，一想到這個(gè)悅字。我就想起了悅祺，可是悅祺她……真是有一種說不出的滋味啊?？墒嵌嗵澚藧傡?，我才可以和莊淑瑜和好，做回好朋友。不過，悅祺已經(jīng)不在了。不要再想著這件事了，還是去上學(xué)好了。

我趕上了連雯悅，跑去她的右邊。說了一聲hi。

她都快被我這“神出鬼沒”給嚇?biāo)懒?。很氣憤地說，“你想把我嚇?biāo)腊。『撸焕砟懔恕！?/p>

“別啊，我只想給個(gè)驚喜你而已。沒想到會(huì)這樣的。真是很對(duì)不起啊?！?/p>

今天真是倒霉啊！”

我一看手表，已經(jīng)8點(diǎn)了。如果8點(diǎn)之前不去報(bào)到，就死定啦！

我連忙沖去校門口，才知道，我沒佩戴紅領(lǐng)巾。唉，真悲催啊。今天怎么那么倒霉，我的天??！

回到教室，看見，一大群人，好像就在等我一個(gè)哎。全部人都到齊了啊，唯獨(dú)只有我一個(gè)人，遲到。這下可慘了，不被老師罵死就怪了。但是老師沒有罵我，就在我耳邊說了一句話?！澳憬裉爝t到是怎么回事，等一下來我辦公室說?！?/p>

升旗儀式弄完了，我的命運(yùn)即將來到。怎么今天就這么倒霉呢？唉。

我立刻跑上辦公室，接受命運(yùn)的來臨。

“老師，我……今天遲到是因?yàn)椤蔽一琶Φ卣f。

“不用解釋啦，你堂堂一個(gè)課代表，連別人都早過你回來。你這幾天到底是怎么回事？”老師嚴(yán)肅而憤怒地說。

“我……”我緊張地看著老師，“因?yàn)樵谑罴俚臅r(shí)候，我去了北戴河玩，遇見了一個(gè)朋友。在她1歲的時(shí)候就患上了一種絕癥。她和我說，她是這9年來，最開心的一天了。而說完，她就倒下了。我經(jīng)常為這件事煩惱，每晚睡覺都會(huì)想起她。所以，我今天早上才會(huì)像丟了魂魄似的……”

“哦，原來如此?！崩蠋熣f，“行了，這事我就不追究了。不過，你們的經(jīng)歷好像那些電視劇?。　?/p>

“呵呵。”我笑了，老師也笑了。

學(xué)校生活作文400字篇七

隨著期末的到來，考試，作業(yè)，作業(yè)本......也對(duì)我們窮追不舍。聽聽我的一周吧!

周一(膽戰(zhàn)心驚)。

又到了無聊的星期一，第一節(jié)課數(shù)學(xué)，只見嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷，說：“這節(jié)課我們考試?！薄皣@!”聽了這話，同學(xué)們都不約而同的長(zhǎng)嘆了一聲!發(fā)下了試卷后，同學(xué)們一驚，十分簡(jiǎn)單，九十分難，看到試卷，有三類人：第一類人，那當(dāng)然是強(qiáng)者，只見他們沙沙地寫著，沒有一點(diǎn)難得感覺，第二類：這一類的同學(xué)們，望著試卷盯了一會(huì)兒后寫幾個(gè)字，不對(duì)不對(duì)。就用修正帶涂了，寫上，又不對(duì)，又涂，來回三四次，試卷上已貼滿“云南白藥”了;第三類：嘆，我就在第三類中呢!可憐的我，“沒戲”望著這張?jiān)嚲?，都不知道從何下筆，看這題不會(huì)，那題也不會(huì)!筆拿在手中，可以輕微的看到它在慢慢的發(fā)“抖”，可憐吧!

周二(菩薩保佑)。

昨天考試很難，今天更壞!上數(shù)學(xué)課了!大家心里都像有一只兔子似得蹦蹦跳跳。只見數(shù)學(xué)老師氣勢(shì)洶洶的走上講臺(tái)，一手拿著試卷，一手狠狠地打著桌子!我可以看到老師眼里有燃燒的怒火!“現(xiàn)在，我要在全班的面前批評(píng)一個(gè)同學(xué)!”老師說到!我心里暗暗的想，不會(huì)是我吧!天靈靈，地靈靈，各路神仙來幫忙!“數(shù)學(xué)課代表”呼，我輕輕地嘆了口冷氣!可發(fā)試卷了!孫悟空難逃如來佛手掌!“74分!”回家要吃一頓“竹筍炒肉”了!

周三(哀怨聲聲)。

因?yàn)槠谀┑?來臨!可惡的“三俠”向我們殺來!我盼天盼地盼來的體育課終于來了!上課鈴響了!只見英語老師拿著試卷向我們班走來!我感到有種不祥的感覺!果然不出我所料!體育課來個(gè)測(cè)試。下面同學(xué)們七嘴八舌的議論起來：“什么跟什么嘛，抗議!抗議!”“老是這個(gè)神經(jīng)病，不就等于一個(gè)女魔頭嘛，可憐的我呀!”......而有些同學(xué)卻坐著凳子上嘆冷氣!因?yàn)樗麄冎?，無論怎么說，都是改變不了的了!

周四(冬日里的陽光)。

“哈哈哈哈，哈哈哈哈”從教室里傳出了一陣陣笑聲。這是為什么呢?告訴你吧!因?yàn)檎Z文老師請(qǐng)假!今天，終于可以告別那無聊的語文課嘍!萬歲!!到了語文課，誰都掩蓋不住自己的笑容!代課老師說：“今天，大家到樓下去自由活動(dòng)!”剛說完，下面?zhèn)鱽硪魂囆β暫鸵魂囌f話聲!太棒了!終于可以玩了!同學(xué)們就像被關(guān)在籠子里終于被放出去的小鳥!飛奔的沖下操場(chǎng)，痛痛快快的玩了一場(chǎng)!可時(shí)間總過的這么快!一天又過完了!

周五(黎明前的黑暗)。

太好了!終于到了周五，一天大部分我們都是在開心，陽光中度過的，可布置作業(yè)時(shí)，你的心情肯定像我一樣由晴轉(zhuǎn)陰。原來：語文同步3課做好，試卷4張!數(shù)學(xué)5張?jiān)嚲?，英語......不用說，肯定很多!我感到作業(yè)把我壓得喘不過氣來!呼吸困難呀!可憐!這下，雙休日的愉快，“呼”得一下，就被作業(yè)拋到九霄云外去了!

你瞧!被作業(yè)被考試雙重折磨的我們，這一周過的多少無味!

學(xué)校生活作文400字篇八

當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起一朵小小的柳絮；當(dāng)太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上；當(dāng)美麗的花瓣在空的范圍內(nèi)達(dá)到幾個(gè)體積，然后輕輕地落在地上，我們快樂地享受著燦爛的校園生活。

我的校園是一個(gè)美麗的大家庭，一直充滿歡笑。校園生活豐富多彩，如散打、跆拳道和田徑。我的訓(xùn)練項(xiàng)目是散打、跆拳道和打鼓，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。

我喜歡訓(xùn)練，我喜歡讓我們自由玩耍的一個(gè)小時(shí)。我們可以一起交談，增進(jìn)彼此之間的友誼，增加寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問題，以提高彼此的成就，讓自己更加充實(shí)和聰明。聚集在操場(chǎng)上，刻苦訓(xùn)練；站在寬闊的操場(chǎng)上，沐浴著陽光，享受著最美好的黃金時(shí)光。

我仍然記得那場(chǎng)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的跆拳道比賽：教練在比賽前一周通知我們，她告訴我們：跆拳道比賽期間不要緊張，以正常的訓(xùn)練狀態(tài)去比賽。時(shí)光飛逝，比賽的日子已經(jīng)到來。我準(zhǔn)備好了。我很快就到。

紅色王亞南，藍(lán)色馬倩倩。裁判給我打了電話。我收拾了一下就走了。哇！另一邊比我高一個(gè)頭！我該怎么辦？王亞南，放松，放松。只聽到教練說。放松，放松。一開始，藍(lán)隊(duì)一開始就被淘汰了。幸運(yùn)的是，我巧妙地躲開了。我不甘示弱，踢了他的頭。當(dāng)我擊球時(shí)，我贏得了一場(chǎng)三場(chǎng)比賽，裁判吹響了哨子。當(dāng)我看著顯示器時(shí)，我在12：8贏了！我高興地跳了三英尺，踢得很好！有動(dòng)力了！教練臉上帶著微笑說道。

雖然今天下午我輸了比賽，但我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的第一場(chǎng)比賽。

學(xué)校生活作文400字篇九

光陰如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將離我而去，即將迎來初中的三年生活。

快離開這育人的校園、這綠草如茵的校園了，如今，我最舍不得的就是我那最好的朋友――金智杰。他有一雙大眼睛，奇妙無窮，有時(shí)看起來像一個(gè)高深莫測(cè)的少年，則有時(shí)便像一個(gè)可愛機(jī)靈的朋友。從眼睛往下看，你會(huì)看見十分耀眼、如毛主席一樣的痔，因?yàn)樗闹?，有些同學(xué)叫他“小毛主席”。當(dāng)然，他那會(huì)花言巧語的嘴可不是浪得虛名的。

再一次單元考試的時(shí)候，我的鋼筆寫著寫著突然地沒水了，我頓時(shí)火冒山丈，這支鋼筆老是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我使勁搖了搖，“啪”墨水濺到了金智杰旁邊的那位同學(xué)的衣服上了，我想：完了，這下糟了!那位同學(xué)轉(zhuǎn)過來，企圖把我大罵一頓。金智杰轉(zhuǎn)過來，阻止了他，在前面細(xì)聲的跟他講什么東西，因?yàn)樘÷?，是我怎么樣都聽不見。想不到那位同學(xué)反倒感激起我來了，還說：“謝謝你說我是天才?！蔽耶?dāng)時(shí)有些不知所措了。呆呆的愣了一分鐘。單元考試完了之后，我問：”你跟他說了什么?為什么沒有追究我的責(zé)任了?“我把憋在我心里的問題一連串的說了出來。他卻笑嘻嘻地說：“杰杰不是說他喜歡自己的添彩“天才”嗎?”

一想到要和金智杰分離了，心里別提有多難受。

再見了，金智杰!

學(xué)校生活作文400字篇十

牛博士教書時(shí)，總是一絲不茍的?？伤恼n堂總是會(huì)讓同學(xué)們攪得一團(tuán)糟。

這是一堂語文課，牛博士帶同學(xué)們認(rèn)識(shí)了“的”、“地”、“得”三個(gè)字后，又讓同學(xué)們用“的”、“地”、“得”造句。大概是這一節(jié)課同學(xué)們都聽得比較認(rèn)真，大家都紛紛將手舉得老高老高。棕小熊甚至趴在了課桌上，將手揮來揮去，唯恐牛博士沒有看見他在舉手。

誰知笨狼手也不舉，“唰”的一下站了起來，大聲吼道：“我知道！”同學(xué)們被這突如其來的聲音嚇了一大跳，齊刷刷地將手放了下去，雙眼都直勾勾地盯著笨狼。

牛博士有些微微生氣，黑色的面龐上似乎泛出了一點(diǎn)點(diǎn)豬肝紅色?！氨坷?，回答問題時(shí)要舉手發(fā)言！”笨狼不好意思地?fù)狭藫项^，坐了下去。但很快，他又將手舉了起來。

“嗯，不錯(cuò)，能知錯(cuò)就改就是好孩子。”牛博士在心里暗暗想道。他向笨狼揮了揮手，示意他站起來發(fā)言。

“老師，我知道了。”笨狼一字一頓地大聲說道。

“哈——”同學(xué)們哄堂大笑，豬小胖摸著他那圓滾滾的肚子，笑得肚皮一顫一顫。棕小熊放肆地拍打著桌子，發(fā)出邪惡的笑聲，可憐的課桌都要被他拍散架了。

牛博士比上回更生氣了，他的`眉毛擰成了麻花兒。

“笨狼，上課要嚴(yán)肅一點(diǎn)！現(xiàn)在請(qǐng)回答我的問題?！?/p>

“好的?！北坷峭ｎD了一下，咽了咽口水，規(guī)規(guī)矩矩、聲情并茂地讀起了那個(gè)只有幾個(gè)字的句子。“我家的地掃得很干凈?！?/p>

同學(xué)們?cè)僖淮慰裥α似饋怼?/p>

牛博士不得不轉(zhuǎn)移話題：“咳咳，今天的家庭作業(yè)是寫一篇觀后感，然后……”正在這時(shí)，下課鈴響了，牛博士像躲避瘟疫似的頭也不回地逃出了教室。

回到家，吃過晚飯，笨狼開始寫作業(yè)。他準(zhǔn)備看一部名叫《英俊少年狼》的電影，然后寫觀后感。誰知正看到精彩的地方呢，電視機(jī)上的畫面突然消失了，燈也熄滅了，整個(gè)屋子里黑乎乎的。哦，停電了。電影都沒看完，怎么寫觀后感呢？笨狼只好摸著黑在作業(yè)本上寫了兩個(gè)字：

停電。

寫完作文還能干什么呀？笨狼想都沒想就躺在床上倒頭大睡起來。

很難想像牛博士看到這篇作文后會(huì)是什么表情。

學(xué)校生活作文400字篇十一

在學(xué)校里令我愉快的事情很多，其中的一次游戲令我至今難以忘懷。

有一次中午吃完飯，高老師組織我們玩“張網(wǎng)捕魚”的游戲。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人手拉手做網(wǎng)，其他人當(dāng)魚，網(wǎng)抓住誰，誰就由魚變成網(wǎng)。

一開始，高南和呂霄潼當(dāng)網(wǎng)，她們抓住張浩然，然后他們?nèi)齻€(gè)人伸開雙臂朝我“撲”來，我想都不敢想，撒開腿就跑，等我看漁網(wǎng)跑走了，心才從嗓子眼回到肚子里。剛想歇一會(huì)兒，忽然看見漁網(wǎng)又沖過來了！我慌不擇路，暈頭轉(zhuǎn)向地撞向了漁網(wǎng)，于是我們四個(gè)人結(jié)成了一張網(wǎng)，去捕捉其它的小魚。因?yàn)槲覀兯膫€(gè)人使勁兒的方向不同，根本拉不住手，不一會(huì)兒就成了一張破網(wǎng)，盡管這樣，還是有許多魚自投羅網(wǎng)。過了一會(huì)兒，就只剩幾條小魚了。我們干脆手拉著手，一字排開，看他們還往哪兒跑?？墒沁@幾條魚很機(jī)靈，總是往邊上躲著我們跑，像泥鰍一樣很難輕易抓到他們。

“快，快，這還有一條漏網(wǎng)之魚！”高老師在一旁大聲喊道。我們扭頭一看，原來是周奕名這條又瘦又長(zhǎng)的魚。此時(shí)，他正手舞足蹈沖我們扮著鬼臉呢！我們一齊扭轉(zhuǎn)頭，手拉著手，一齊喊著“一二、一二”的號(hào)子，蹲著朝他走去。只見周奕名左躲右閃，見無處可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想從我們的胳臂上跨過去。沒想到我們突然站了起來，他只好自認(rèn)倒霉，也變成了網(wǎng)。

隨著漁網(wǎng)規(guī)模擴(kuò)大，我們的配合也越來越熟練，剩下的幾條“機(jī)靈魚”盡管上躥下跳的想盡辦法，在高老師的指揮下卻也一條條的很快落了網(wǎng)。

我們玩得大汗淋漓，開心極了！這就是我們愉快的學(xué)校生活，我們不僅體會(huì)到了游戲的快樂，也感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。

學(xué)校生活作文400字篇十二

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校生活作文，歡迎大家分享。

考試前

臨近考試了，大家都很緊張。不要說是其他人，我也很緊張。不知道這次的題目怎樣。

班導(dǎo)走進(jìn)門口，一臉嚴(yán)肅地說：“這次考試非常重要，這次的分?jǐn)?shù)關(guān)系到我們的未來。大家要努力，一起努力?！?/p>

“恩，我們一定會(huì)好好注重這次考試的。”大家說。

“好啦，現(xiàn)在我發(fā)一張卷子，里面包含了考試時(shí)的內(nèi)容哦！要認(rèn)真做和認(rèn)真復(fù)習(xí)哦！”

“哦！”大家異口同聲地說。

過了一會(huì)，大家都做完了。又開始吵了，但是他們吵的不是什么。而是那張卷子的內(nèi)容。

班導(dǎo)看到了，滿臉歡喜，她肯定看到了我們班也有認(rèn)真的一面啊。

期中考

最近的考試可真多??！整天不是復(fù)習(xí)就是，做作業(yè)，悶死了。根本沒有時(shí)間寫小說，我的作家夢(mèng)啊！

班導(dǎo)又拿著一份試卷，走進(jìn)教室。說，“這一次是期中考?？疾豢嫉暮镁涂磕銈兝?！”

“恩！”全班答道。

開始期中考試了，我們看著那些非常難的題。絞盡腦汁去想啊想。結(jié)果還是想不到有什么答案來。

我左顧右盼，看到了冷薇琳的抽屜里面放著一本語文書，看你還不被我抓到把柄。

我舉起手來，班導(dǎo)看到了我舉起手，問我什么事。我就說，冷薇琳抽屜有一本語文書。

班導(dǎo)連忙跑去冷薇琳的座位上看了看她抽屜，結(jié)果，搜到了一本語文書。班導(dǎo)氣憤地說：“冷薇琳，你為什么要這樣做，上次的事已經(jīng)夠丟臉了。這次還來，我真的幫不了你了?！?/p>

“媽媽，我不想被趕出這間學(xué)校?。　崩滢绷照f。

“什么，媽媽。班導(dǎo)是你媽媽？”我們齊聲地說。

“我不想被趕出去啊！”冷薇琳一邊哭這一邊說。

“你以為學(xué)校是我開的??！不行，你一定要走的了?！卑鄬?dǎo)說。

“不，冷薇琳，你別走?！蔽艺f。

“我的事不用你管?！崩滢绷照f。

“不行，我一定要管。因?yàn)槲沂莐ing?！蔽艺f，“這間學(xué)校我爸爸是大股東。如果班導(dǎo)你一定要趕她走的話。那這間學(xué)校就別做下去了。”

“好吧！”班導(dǎo)說，“我不趕她走了，行不?！?/p>

“恩?！蔽艺f。

“我雖然很謝謝你，但是我還是不可以和你做朋友?！崩滢绷照f。

“我根本沒打算和你做朋友，我只想幫人。加上我沒興趣和你做朋友。”

“那好啦，我們繼續(xù)考試吧！”班導(dǎo)說。

又繼續(xù)考試了，我們又開始做起卷子來。

然后班導(dǎo)又說：“做完的交上教壇去?！?/p>

我做完了，接著就把試卷交上教壇去了。

過了一會(huì)，班導(dǎo)公布成績(jī)了。

“第一名是藍(lán)依霏，98分。

第二名是余詩珊，96分。

第三名是連雯悅，95分。

第四名是全莉汐，92分。

第五名是……”

就這樣，我變成了第一名。

回到家，我告訴了爸爸媽媽。

媽媽說：“這次怎么考得這么好。下次再接再厲?！?/p>

“明天給你買禮物?！卑职终f。

“謝謝爸爸?！蔽议_心地蹦了起來。

我好盼望明天快點(diǎn)來啊，好期待是什么禮物。

禮物

今天是星期六，我早早的起床。吃完早餐就蹲在電腦旁邊寫起小說來，姐姐打開了我的房間門，“又在寫小說?。　?/p>

“恩，對(duì)啊?！蔽艺f，“不寫小說干什么?！?/p>

“玩游戲啊，笨！”姐姐說。

“姐姐，你知道我從來不玩游戲的啊。”我說，“我都不喜歡玩游戲。你還叫我玩游戲，我最喜歡寫小說和看書了?！?/p>

“哦，你對(duì)玩游戲有一種厭惡啊，我忘了。呵呵！”姐姐說。

晚上，爸爸回來了，我連忙抱上爸爸。

爸爸說：“你看，我給你帶什么禮物了?！?/p>

“是什么？”我驚訝地問。

“你看就知道了啊?！卑职终f。

我打開一看，原來是一只小狗，可愛的小狗。

“我最喜歡小狗了?！蔽艺f，“爸爸你真好！我去玩了。”

我連忙抱上小狗，就往房間跑。

我?guī)е」返教幑?，差不多逛完了整間房子。我回到房間，就躺在了床上。那只小狗爬到我的身體上“抓癢”我哈哈大笑?？墒沁@樣一個(gè)晚上就過了。

期末考試

今天是期末考啊，糟了。又睡晚了。唉，我一看鐘已經(jīng)是7：20分了。班導(dǎo)說，要7：30分回到學(xué)校。

我以超快的速度，（簡(jiǎn)稱“超速”）去洗漱，吃完早餐喝了半杯牛奶。就沖出門口，去上學(xué)了。

這超快的速度，不用5分鐘就搞定了。真好，又有時(shí)間去復(fù)習(xí)了。

原來，班導(dǎo)看見了我的書本是反的'。所以才知道的。

沒復(fù)習(xí)完多久，廣播就響起了，里面說，“請(qǐng)監(jiān)考的老師回到你所監(jiān)考的班去。”

然后其他班的班主任就來我們班監(jiān)考了。

考試開始了，我們都做起試卷來。只聽見筆“沙沙”地響。根本沒有其他雜音。

廣播再次響起，“四年級(jí)考試現(xiàn)在結(jié)束?！?/p>

剛說完，監(jiān)考老師就叫我們檢查，交試卷。我緊張地看著那份試卷，檢查完，就交給了監(jiān)考老師。

考完試了，我心中那塊大石頭不會(huì)再壓著我了。終于解放了！

公布分?jǐn)?shù)

過了幾天，公布分?jǐn)?shù)的日子到了。

只見班導(dǎo)說：“這次我們總體來講考得不錯(cuò)。只有一個(gè)考了b分，其他的都是a分，a分以上的?！?/p>

“現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)，我們要保持安靜。聽我講話?！卑鄬?dǎo)說。

“藍(lán)依霏99分?！蔽液袅艘豢跉?。我的復(fù)習(xí)總算沒白費(fèi)。

“余詩珊94分。

“連雯悅94分……”

“冷薇琳76分?！卑鄬?dǎo)說完，立刻就拿了我的考卷。來對(duì)答案。

一切都結(jié)束了，我的學(xué)校生活也因此結(jié)束了。我快要變五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也就更上一層樓了。所以我要乖乖地聽課。認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一定要做到作家。堅(jiān)持夢(mèng)想，不要放棄，屬于我自己的夢(mèng)想。

尾聲

放假了，我現(xiàn)在還很懷念我的“學(xué)校生活”啊。

學(xué)校發(fā)生了多么有趣的事啊，還有可愛，善良的班導(dǎo)真令我開心??！不管冷薇琳多么討厭我，不喜歡我。但是我還是會(huì)當(dāng)她朋友一樣的。

這次的學(xué)校生活，真是有趣！

學(xué)校生活作文400字篇十三

當(dāng)我一覺醒來的時(shí)候已經(jīng)早上十點(diǎn)左右了，然而其他人根本就沒有醒來的跡象，這就意味著他們奮斗到很晚才睡覺，或許是在今天早上才開始睡覺，真不是一般人啊！

我原本以為他們都會(huì)起床，都會(huì)準(zhǔn)備去吃午飯，因此一直就在等待其他人的召喚，只不過時(shí)間過去了，這些人陸陸續(xù)續(xù)醒來了，然而他們根本就沒有幾個(gè)人起床，似乎所有人都在等待其他人首先起床，只不過所有人都沒有起床。

我們幾個(gè)人就這樣拖延著時(shí)間，十一點(diǎn)過去了，十二點(diǎn)過去了，一點(diǎn)過去了，誰也沒有準(zhǔn)備起床的心思，而我也沒有饑餓的感覺，所以一直也沒有起床！

宿舍里第一個(gè)起床的人還是我，本來我也是不想起床，只不過因?yàn)榱硪粋€(gè)人想喝水，結(jié)果自己不想動(dòng)手，因此就讓我?guī)兔?，不過我距離他有一定的距離，所以我起床了！

在我起床以后，大家或許是因?yàn)橛辛讼刃腥说谋砺剩远缄戧懤m(xù)續(xù)起床了，而現(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)多了，而我們也不打算吃午飯了！

學(xué)校生活作文400字篇十四

最近幾天學(xué)校的生活實(shí)在是無聊透頂，我起床以后原本打算去洗漱一下，然而我的舍友就對(duì)于我說，我們兩個(gè)人可以趁著無所事事去洗澡，那么洗漱就算了，反正待會(huì)也需要洗澡！

學(xué)校今年以來開展了新的洗澡業(yè)務(wù)，本來學(xué)校的澡堂都是大眾化澡堂，可是也不知道是什么原因，今年開學(xué)以后就變成了單人間，看來新的學(xué)生運(yùn)氣好啊，能遇見新的活動(dòng)！

我剛剛開始的時(shí)候也不喜歡新的澡堂，因?yàn)槲以谕蝗恢g不適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，而且這個(gè)單人間不是按照時(shí)間收費(fèi)，而是一次性收費(fèi)付款。然而我以及宿舍里的其他人后來都選擇了這個(gè)方式，因?yàn)槲覀冇X得這個(gè)方式更加便宜，冬天來了，洗澡的時(shí)候就需要熱一些，可是大眾澡堂實(shí)在是有一些冷，而單人間則是非常溫暖，一系列的問題使得我最終還是選擇了單人間！

如今校園的人陸陸續(xù)續(xù)離開了，學(xué)校最后的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了，所以沒有事情的人就可以回家了，然而我因?yàn)檫€有事情需要在學(xué)校里住幾天，所以不得不繼續(xù)待著！

宿舍里很多的人都在洗衣服，或許是因?yàn)榭匆娖渌硕加羞@個(gè)想法，我也覺得自己需要洗衣服了，原本我打算回家以后洗衣服，可是最近幾天家里停水了，而且在學(xué)校這幾天的我同樣沒有事情，所以也可以等待衣服干的時(shí)間！

然而不知怎么回事，這一層樓的兩臺(tái)洗衣機(jī)都已經(jīng)有人用了，不過這不是問題，問題是這些人的衣服已經(jīng)洗完了，可是過去很久時(shí)間都沒有人收衣服，導(dǎo)致我也不可以洗衣服，真是令人有一些郁悶！

我也不知道自己去看了多少次，可是每一次都看見洗衣機(jī)里有衣服，而最主要的是旁邊根本就沒有盆，所以我們也不能把衣服拿出來！

最后我以及我的舍友們不得不去一趟其他的樓層看看情況，我們幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)三樓那里的洗衣機(jī)沒有用，所以這個(gè)時(shí)候的我們才把衣服洗了，原來想要消費(fèi)還是一件困難重重的事情！

我今天一整天只吃了一頓飯，這或許是我上課以來很少見的一次，不過我這是沒有辦法，因?yàn)槲艺娴牟火I，所以也沒有吃飯的感覺！

或許是因?yàn)槲乙恢币詠磉\(yùn)動(dòng)的很少，所以對(duì)于自己的體力消耗很少，因此就不需要立即補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；又或許是因?yàn)槲铱匆娖渌送瑯硬怀燥?，所以受到了影響，同樣就沒有吃飯的感覺；也可能是因?yàn)榭匆娖渌岁戧懤m(xù)續(xù)回家了，所以待在宿舍里的我實(shí)在是有一些傷心，因此一直就沒有吃飯的感覺！

然而下午吃飯的時(shí)候也沒有想象中吃的多，我依舊是沒有胃口，雖然我感覺想要吃飯，可是每一次我都覺得自己已經(jīng)飽了，其實(shí)這個(gè)時(shí)候的我僅僅吃了一點(diǎn)！

反正一系列的問題導(dǎo)致我一天只吃一頓飯的問題出現(xiàn)了，不過這或許僅僅是這幾天是這樣而已，也許我過幾天就不會(huì)這樣了，到時(shí)候就會(huì)胃口大開！

學(xué)校生活作文400字篇十五

時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活?；叵霃那?，當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩耍。。。。。。一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來覆去，不肯消失。

從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大哥哥?；貞洺跞胄W(xué)時(shí)，每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄，我還不會(huì)想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話，在暨陽小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年，馬上要離開，心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。

依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？我望著無邊的記憶，也曾怨恨道："時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^那短暫一分一秒也好??！"。

校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò)，我仿佛又回到了以往的校園生活，我用綿綿不盡的思念，輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶，便會(huì)在燈火通明的夜晚，融入煙花般的溫暖，而后情不自禁的涌出胸口，化為一首悠揚(yáng)清新的曲子，遠(yuǎn)去。。。。。。

還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈，在告訴父母時(shí)，臉上驕傲，自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我飛快的沖回家，我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美，我要告訴他們，我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

在短短的六年中，我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信，在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過：無論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞，還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒，我們都會(huì)站在彼此的身旁，輕輕的握著彼此的手，那是一輩子的承諾，一輩子的姐妹。

梔子花前，上弦月下。從哺育到長(zhǎng)大，意味著一顆心的成長(zhǎng)，也意味著另一顆心的老去，園丁們用自己的知識(shí)，來哺育著我們這些還未長(zhǎng)大的花骨朵，他們用自己的老去換來我們的成長(zhǎng)，從花開到花落，園丁們的關(guān)愛悄悄離去，從花落到花開，我靜靜綻放出屬于自己的光芒。

校園生活使我邁入了生命的更高階段，哪些念念不忘的的事，給了我們?cè)S多朦朧而有感慨的感覺。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中。或許吧，曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來煙消云散，但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

葉子還是無聲息的凋零了，風(fēng)輕輕拂過，光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷，漣漪一圈圈褪去，湖面上落滿了看不清的薄霧，隨風(fēng)流動(dòng)著，我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧，看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷，而我卻知道，它籠罩著的是我人生中最美好的回憶，閉上眼，看見無數(shù)純白色的花朵，驟然間四散飛落，風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條，一瞬間，支離破碎。別了，我以消逝的校園生活。

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段，但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件事就像一顆又一顆珍珠串起了我多彩的童年。

每一份友情都值得珍惜。當(dāng)我剛開始小學(xué)生涯時(shí)，就擁有了一個(gè)又一個(gè)摯友。在這六年中，我哭時(shí)，他們會(huì)安慰我；我高興時(shí)，他們會(huì)與我一同歡樂。朋友之間，擁有著最純真的友誼。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，太陽無情地炙烤著大地，讓我們覺得好像在一個(gè)大火爐里待著。就在這時(shí)，我們忽然想起了書包里的噴霧器。有人提議道："天氣這么熱，那咱們來打水仗吧！""好呀，好呀！"我們齊聲應(yīng)和著。于是我們開始分組。我，劉心怡，周宇杰為一組，洪瑤函，范詩怡，祁雅婷為一組。

"預(yù)備，開始！"隨著這一聲響起，激烈的水仗開始了！只見所有人一起開打，像云霧一般的水從這里噴出，又從對(duì)方噴來，水霧撞到一起，撞擊出點(diǎn)點(diǎn)白花。"呀呀"的叫喊聲，水霧的噴發(fā)聲，亂成一片。其他同學(xué)也被我們感染了，也開始打起了水仗。兩條戰(zhàn)線越逼越近，最后混成一團(tuán)，搞不清誰和誰是一隊(duì)的啦。只是閉著眼，緊咬嘴唇，使勁往外噴水。到后來，我們互相站到一起時(shí)，便停止了擊水，開始哈哈大笑起來。到處沉浸在歡聲笑語之中。

我喜愛我的童年，它給我留下了許多美好的回憶。回憶我童年時(shí)的快樂，回憶父母，老師，同學(xué)等關(guān)心愛護(hù)我的人。童年是成熟的過渡期，過了童年就長(zhǎng)大了。珍惜美好的童年，珍惜難忘的小學(xué)生活，會(huì)給我們帶來無盡的歡樂。

學(xué)校生活作文400字篇十六

我的學(xué)校生活只有一個(gè)字，那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味??在學(xué)校，每天過著3點(diǎn)3線的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70％的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了？有些老師吃飽了沒事干，竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課（兩個(gè)班）?，F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊？每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。

我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色——上了初中，背上的負(fù)擔(dān)多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦！老師曾振振有詞的說過，學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不錯(cuò)，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊！

在我的人生字典里快樂、甜蜜……早已消失，修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心……。

學(xué)校生活作文400字篇十七

“叮鈴鈴……”隨著上午第四節(jié)課下課鈴聲的打響，午餐時(shí)間到了，教室里蜷縮已久的“餓狼”們都聽說今天有骨頭湯喝，而拿出十二分精力，帶著自己的超大號(hào)湯碗，在第一時(shí)間飛奔至盛湯處。我也緊隨其后，當(dāng)我這個(gè)拿湯碗速度有點(diǎn)慢，沖刺不夠快，還差點(diǎn)摔個(gè)“狗啃泥”的家伙到達(dá)時(shí)，那里已排起了加長(zhǎng)版的長(zhǎng)龍。

我只能排在最后，前面大老遠(yuǎn)我班的短跑健將們像招呼小狗一樣向我招手，示意讓我過去。哼！士可殺，不可辱！再說我是大隊(duì)委員，才不和你們同流合污。我呆在隊(duì)伍的最后耐心地等著。

又過了一會(huì)兒，身后總算有了幾個(gè)有公德心的，不過向前的速度仍是慢得出奇。沒辦法，為了骨頭湯，我也就等吧！

也許又過了一個(gè)世紀(jì)，終于輪到我了。我歷經(jīng)千辛萬苦卻只盛到了不到半碗已經(jīng)涼了，只有半粒黃豆沒有肉的骨頭湯。不過看在我身后的那位連一滴湯也沒的仁兄，心里也平衡多了。喝著自己遵守規(guī)則所換來的湯，感覺還不錯(cuò)！

聽說明天有魚湯喝！哈哈！那我一定要沖刺到底，爭(zhēng)取喝到第一碗湯！

學(xué)校生活作文400字篇十八

我的學(xué)校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓，一個(gè)大大的操場(chǎng)。只要下課鈴一響，同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場(chǎng)！之前冷冷清清的操場(chǎng)，霎那間充滿了歡聲笑語。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，正津津樂道地玩著對(duì)我們來說已經(jīng)“過時(shí)”了的游戲。

學(xué)校生活作文400字篇十九

帶著意猶未盡的睡意走出宿舍大門，迎面而來的寒風(fēng)讓人如同被電擊中般立刻清醒了許多。天空還是一片黑，幾盞路燈發(fā)出昏黃的光，四周的霧也在這燈光下被照亮了，飄飄忽忽，給人朦朧的感覺。一切好像都還沉浸在睡夢(mèng)中，寧靜，安詳。不過我可沒時(shí)間在這里欣賞風(fēng)景，吟詩作賦，我和大多數(shù)身處在這里的人一樣，行色匆匆，隨著一股股逼人的寒流直奔操場(chǎng)。

操場(chǎng)上亮著幾盞燈，照在身上，便出現(xiàn)了很多個(gè)重疊在一起影子，我動(dòng)，他們也在動(dòng)。抬頭望天，不知多少次看見它了，一顆冬夜里的星星，每當(dāng)我們?cè)谶@里集合時(shí)，總能看見它，放出很亮很亮的光。有人說那是啟明星，在夜里給那些找不到路的人指引方向，不過我覺得它像那些找不到路的人一樣，迷失在天空里，因?yàn)槟枪?，在我看起來是那樣迷?！?/p>

很多話像魔咒一樣控制著我們，無法不去做。除了放學(xué)，我?guī)缀醪粫?huì)離開椅子，不知道自己什么時(shí)候變得這樣懶，喜歡趴在桌上，聽著教室嘈雜的聲音，或是不住的環(huán)顧四周，觀察每個(gè)人的表情，形形色色，又或是望著窗戶，看看以前的那棟教學(xué)樓，想象現(xiàn)在那個(gè)教室是否也坐著一群擁有夢(mèng)想的小孩……每天的課程很豐盛，作業(yè)當(dāng)然更不用說，那可是“滿漢全席”，粗茶淡飯，山珍海味一應(yīng)俱全，就看你有沒有那個(gè)本事一攬無遺。很多時(shí)候，一頭扎在題海里，半天也冒不出個(gè)氣泡，讓人以為淹死在里面了，所以，我們一次次向上帝禱告：不要題海泛濫！可是不但沒有不泛濫，還更加來勢(shì)洶洶，所以，還是少相信上帝的好，我懷疑他老人家耳背。

沒當(dāng)過學(xué)生是不會(huì)知道睡覺有多好，那種舒適，安逸，讓人欲罷不能。也只有在睡覺的時(shí)候，才能不去想一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，這讓我戀上了幻想，我最愛的就是思考?jí)粝搿?/p>

不知何時(shí)，腦袋裝下了“世界”一詞便再也止不住對(duì)世界好奇心。心靈有了翅膀時(shí)思緒也開始飛翔。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，神秘消失的樓蘭古國(guó)不見昔日繁華；中世紀(jì)的歐洲，肖邦的夜曲訴說著哀傷。在那地平線的盡頭，是否能尋到太陽的余暉；望向喜馬拉雅山脈的巍峨，能否追溯至遠(yuǎn)古，看那生命演變的過場(chǎng)……于是我向往霧都，哪個(gè)沿海且濃霧彌漫的地方，向往那從教堂傳來的禱告聲，那漫天的霧讓人迷失方向。抑或許，這世界看不完的風(fēng)景在不斷變更，但沒有變的是心向往的方向。

那花，那草，那天空，那彩虹……我不知道造物主是如何將那一抹抹油彩給予了萬物生靈，是因?yàn)槲覀兌加幸浑p不甘單調(diào)的明眸嗎？我想是的，要不然怎會(huì)有花兒的萬紫千紅，草兒的一綠成蔭，天空的明亮湛藍(lán)，彩虹的絢麗多彩？自從蔡倫改進(jìn)了紙張以后，人們便把一切想要記錄下來的東西交給紙張保管，文字如此，風(fēng)景如此。梵高的《向日葵》記下了熱情洋溢；達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》記下了微笑的魅力；鄭燮的《竹》記下了堅(jiān)韌頑強(qiáng)……于是，我也想做一個(gè)“記錄者”，幾下這世間繽紛的色彩。

既不忍丟棄，就讓那一個(gè)個(gè)夢(mèng)陪著你吧。當(dāng)你在追逐新的目標(biāo)時(shí)肝膽疲倦或憂傷時(shí)，不妨拾起它們捧在手心掂量一番，想想自己為當(dāng)初的夢(mèng)想付出了多少，而當(dāng)夢(mèng)想的高度有付諸的努力成正比時(shí)，成功的旗幟就在眼前飄揚(yáng)。

無時(shí)不刻在想，也無時(shí)不刻在做。做著今天，翻著昨天，望著明天，我們就這樣長(zhǎng)大。

學(xué)校生活作文400字篇二十

我和我的同學(xué)一向很團(tuán)結(jié)，最近還得了“最佳團(tuán)體獎(jiǎng)”；像灑了黃金粉一樣閃亮，這是我們第一個(gè)獎(jiǎng)狀所以我們要好好珍惜它，愛護(hù)它。

我們的生國(guó)旗儀式也很有意思，星期一我們外面生國(guó)旗，二三四五教室里唱國(guó)歌，當(dāng)我第一次看到國(guó)旗的時(shí)候，我就認(rèn)為：”這就是我們祖國(guó)的國(guó)旗，我們可以給它爭(zhēng)光，卻沒有給它抹黑的權(quán)利。今天的生國(guó)旗儀式，我在唱國(guó)歌的時(shí)候我似乎能聽見我自己的心跳，我的心跳突然加快，那種速度，流到我的血脈里，那種緊張似乎變成了一種熟悉的旋律，原來是大家宣誓的聲音，后來我也跟他們一樣宣誓：在我的祖國(guó)里我們民漢連心，天天學(xué)習(xí)，彼此尊重，勵(lì)志報(bào)國(guó)。

把自己的血輸入給了我“我說：“這是雙胞胎嗎“。