最新六年級(jí)友誼作文500(大全11篇)

對(duì)于這次項(xiàng)目的總結(jié)來(lái)看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

六年級(jí)友誼作文500篇一

“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)?！边@是西塞羅的名言。對(duì)于友誼，我并不珍惜，所以從來(lái)不會(huì)在和好友吵架時(shí)退讓?zhuān)袝r(shí)甚至吵得兇時(shí)，我和她就會(huì)這樣掰了，但我依然我行我素，每一次都這樣，毫不懂得珍惜。直到有一次發(fā)生了一件事，那件事讓我對(duì)友誼有了更深一層的珍惜。

那是一個(gè)早晨，輪到數(shù)學(xué)老師來(lái)我們班早自習(xí)，換是平時(shí)，我會(huì)扯著嗓門(mén)大喊答案回答老師的問(wèn)題。而這次我的頭影影約約的痛了起來(lái)，而且越痛越厲害，眼睛也只能依稀辨認(rèn)電腦屏幕上的題目，清晰的思路也模糊不清了，但我不敢打斷老師滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)，只好強(qiáng)忍著疼痛胡亂張著嘴跟著同學(xué)們假裝回答老師的問(wèn)題。

這種狀態(tài)一直持續(xù)到第三節(jié)課，那時(shí)我的頭已經(jīng)痛的不得了了，肚子也發(fā)出了‘咕嚕咕?！穆曧懀帜_冰冷冰冷的，我忍不住咳了幾下，可誰(shuí)知這幾咳，導(dǎo)致我嘔了出來(lái)，黃色的嘔吐物嘩啦嘩啦嘔在了書(shū)本上，桌子上，我只好舉手打斷了老師的長(zhǎng)篇大論：“老師我……我嘔了！”“快，是身體不舒服哇？黃笑妍，陪她去醫(yī)務(wù)室！”老師吩咐我的前桌黃笑妍。黃笑妍關(guān)切地遞給我一張餐巾紙：“拿去吧，擦擦嘴！”我滿(mǎn)懷感激地看了她一眼，然后接過(guò)餐巾紙，她扶著虛弱的我，慢慢地下了樓，到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師詢(xún)問(wèn)了我?guī)拙?，之后把體溫計(jì)塞在我嘴巴里，黃笑妍緊握著我冰冷的手，一股暖流溫暖著我的心房，她微笑地看著我，我感覺(jué)一股力量正灌輸著我，我感覺(jué)我似乎全好了。

被確認(rèn)無(wú)事后，我被她攙扶著回到了教室，可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我書(shū)本上的嘔吐物全都被擦凈了，一問(wèn)同桌，這才知道，原來(lái)在我去醫(yī)務(wù)室之后，一位名叫宋媛媛的女同學(xué)主動(dòng)拿著一包餐巾紙，來(lái)到我桌上，毫不嫌惡心地收拾著，清理著……我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼眶濕潤(rùn)了，我的心頓時(shí)震撼了，又一股暖流涌入我的心房。我的心被友誼填滿(mǎn)了，我頓時(shí)明白了西塞羅的那句令人回味的名言。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)感激的人，可我在這里真心向黃笑妍同學(xué)和宋媛媛同學(xué)表示真心地道謝。

正如李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”讓我們珍惜友誼，和好友伴嘴時(shí)，讓一步，有道是，退一步海闊天空嘛！最后，我送你一句名言“由于友誼蘊(yùn)含著極多的和極大的裨益，因而它比一切都優(yōu)越，它能用美好的希望照亮未來(lái)，它能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷，或挽救心靈的墮落?！?/p>

六年級(jí)友誼作文500篇二

我認(rèn)識(shí)何力已經(jīng)三年了，因?yàn)槲沂撬哪昙?jí)才轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的。當(dāng)我踏入新教室時(shí)，我一眼就發(fā)現(xiàn)了她，卷卷的頭發(fā)，深邃的眸子像黑色的鉆石，讓人忍不住多看兩眼。緊皺著眉頭，抿著嘴，雙手握在胸前，一副可憐的模樣，卻又不失活潑。

“叮呤呤、叮呤呤……”下課了，“你好！我叫何力?！鼻宕嗟穆曇綦m不蜿轉(zhuǎn)卻有吸引力，還伴著爽朗的笑聲。這樣，我們成了形影不離的朋友，通過(guò)她我還認(rèn)識(shí)了袁華、劉露、胡馨婷，她他們都是好朋友，而且成績(jī)都不錯(cuò)。她們?cè)诎嗌虾盟埔蝗夯顫娍蓯?ài)的精靈，和她們?cè)谝黄?，笑聲?huì)沖淡憂(yōu)愁，緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，嘻笑聲中所有的困難迎韌而解。

何力，她很有活力，雖然她的體育不怎么好，但是她給人的印像總是那么有活力、陽(yáng)光。也許是因?yàn)樗拿侄歼@么陽(yáng)光吧——何力、“活力”。

她對(duì)待任何事都很樂(lè)觀，做什么事都會(huì)先考慮別人的感受，遇到困難都想盡辦法解決，然后一笑而過(guò)。五年級(jí)的一次習(xí)作班，老師讓我們聽(tīng)記作文，她念得很快，但是我的筆老是不聽(tīng)使喚，總寫(xiě)錯(cuò)別字，一堂課下來(lái)，老師已經(jīng)念完了，我才寫(xiě)了幾行。而何力已經(jīng)工工整整地記完了。我便借她的本子，拿回家抄，我正在抄聽(tīng)記作文，爸爸過(guò)來(lái)，不由紛說(shuō)就拿起何力的本子，把有聽(tīng)記作文的那兩頁(yè)給撕了，沖我大發(fā)雷霆——他以為我抄襲別人的作文。星期一，我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)顏面對(duì)何力了，她看著被撕下的作文本和作文紙，嘴長(zhǎng)成o型，給了我一個(gè)大大的暴吏，然后叉著腰，皺著眉頭，癟著嘴，眼里盡是怪罪，但我仍然清楚地感受她怪罪眼神地后面分明寫(xiě)著：“豆你玩兒呢！”然后她哈哈大笑，繼續(xù)請(qǐng)我吃了兩個(gè)暴吏，然后坐回位子上都咧著嘴開(kāi)始抄作文了。看著她的樣子，不知怎么的，心里仍有愧疚，但是嘴角卻不經(jīng)意揚(yáng)起微笑，也許這就是友情的力量吧！

六年級(jí)友誼作文500篇三

有一個(gè)人，一直在我的小學(xué)生活中陪伴著我，鼓勵(lì)著我……她，就是我的.好朋友－－杜越。

你看，她那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋兒上隱隱約約現(xiàn)出一對(duì)酒窩，顯得那么有活力。杜越是個(gè)性格外向、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女生，她擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“開(kāi)心果”。

杜越也是我們民樂(lè)團(tuán)中的一份子。每次比賽，杜越總是準(zhǔn)備充分，而我總是丟三落四－－不是琴弦沒(méi)調(diào)音，就是譜子忘記帶了……有一次我沒(méi)帶松香，杜越馬上將自己的松香借給了我，并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說(shuō)：“你有什么事盡管找我，我這里可是哆拉a夢(mèng)的口袋呢！”望著她一臉的真誠(chéng)，我們都開(kāi)心地笑了。

和杜越在一起的日子，就如陽(yáng)光灑照著大地，溫暖著我生活中的每一個(gè)角落；和杜越在一起的日子，又如云雀譜寫(xiě)著優(yōu)美贊歌，一切都是那么和諧。

是啊，人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠(chéng)去播種，需要用熱情去灌溉。友誼，使我的小學(xué)生活豐富多彩，友誼是一首無(wú)比美麗的青春贊歌！

六年級(jí)友誼作文500篇四

友誼就像空氣或陽(yáng)光一樣，是生活中不可或缺的一部分。就拿如雨后春筍的少年來(lái)說(shuō)，友情更重要。如果生活中沒(méi)有空氣和陽(yáng)光，青竹就不會(huì)在旺盛的竹筍中生長(zhǎng)。

正如摩爾約翰所說(shuō)：

有了朋友，生活才顯示出它的全部?jī)r(jià)值。

一個(gè)人為朋友而活，保持自己的生命完整。

為了朋友；不能被時(shí)間侵蝕。

互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們會(huì)在這一代傳承下去。在我身邊，發(fā)生了這樣一件事：

四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課沒(méi)帶水性筆。我別無(wú)選擇，只能向老師求助。我剛想跟老師說(shuō)的時(shí)候，班里的學(xué)習(xí)委員好像看到了我的“擔(dān)心”，就跟我說(shuō)，你沒(méi)帶水性筆嗎？我一聽(tīng)，仿佛抓住了懸崖邊上的救命草，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。她毫不猶豫地拿出她最不愿意用的鋼筆借給了我。拿筆的時(shí)候眼睛發(fā)燙，一摸就流出友情的眼淚！

友誼既是空氣，也是陽(yáng)光，這使友誼成為生活中不可或缺的一部分。

友誼也可以是一盞燈，一盞不朽的燈，永遠(yuǎn)照亮我人生的道路，指引我人生的方向！

六年級(jí)友誼作文500篇五

下午來(lái)到學(xué)校，好友時(shí)彥碩見(jiàn)我愁眉苦臉的，便關(guān)切的問(wèn)：“怎么了，心情好像不太好啊。有什么事，讓我替你分擔(dān)分擔(dān)?！薄班?，甭提了！今天是我生日，可父母都不在家，唉，煩煩煩。”“什么，今天是你生日？”“怎么了？”“哦?！睍r(shí)彥碩點(diǎn)點(diǎn)頭，一副若有所思的樣子。我也沒(méi)放在心上，一下午就這么晃過(guò)去了。

放學(xué)了，同學(xué)們像散了會(huì)的小鳥(niǎo)，三五成群地回家了。我，一個(gè)人走在回家的路上，與其說(shuō)我是在“走”，不如說(shuō)我是在“一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)?！币?yàn)槲液ε鹿陋?dú)，害怕那靜得讓人發(fā)冷的家，可又有什么辦法呢？不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)口。

我懷著百分之零點(diǎn)一的希望又敲了敲門(mén)，說(shuō)不定他們有一個(gè)在家呢，可回答我的，卻是一陣沉默。無(wú)奈，我只好打開(kāi)門(mén)，進(jìn)屋做功課去了。

我打開(kāi)蛋糕盒，準(zhǔn)備過(guò)我最特別的日子。突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，好像是在我家門(mén)口停止的。真的，門(mén)鈴被按響了?！按奕唬奕?，快開(kāi)門(mén)，是我啊，時(shí)彥碩?！蔽覜_到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，卻不見(jiàn)人影。難道是幻覺(jué)嗎？不會(huì)吧。我正納悶，時(shí)彥碩不知從什么地方蹦了出來(lái)?！吧湛鞓?lè)啊，小壽星！”她扮著鬼臉對(duì)我說(shuō)。“嚇我一跳。”我說(shuō)。“給你一個(gè)驚喜嘛！”她又笑著說(shuō)。“瞧你，還有理由哩。”“好啦好啦，不歡迎我進(jìn)去嗎？”“怎么會(huì)？請(qǐng)進(jìn)?！蔽覍W(xué)著禮儀小姐的樣子對(duì)她說(shuō)。

“你怎么記得我生日？”我問(wèn)她。“瞧你這記性，今天下午不是剛說(shuō)了嗎？”“今天下午，哦?！蔽颐靼琢?，她是特地來(lái)陪我過(guò)生日的。

接下來(lái)，我們大顯廚藝，做了幾道拿手菜；又亮開(kāi)歌喉，唱了幾首歡快的歌。雖說(shuō)這菜什么怪味都有，我們這兩個(gè)五音不全的人又把歌唱跑了調(diào)，但我們玩得不亦樂(lè)乎，笑聲一刻也沒(méi)停止過(guò)。

大概九點(diǎn)鐘，她要回去了，我們只好道別。可這屋里的笑聲仍然回蕩著，我好半天都沉浸在友誼為我營(yíng)造的快樂(lè)之中。這個(gè)生日，我不再寂寞，有了她，真的開(kāi)心許多。

友誼，讓我們的生活變得快樂(lè)，變得溫暖。

六年級(jí)友誼作文500篇六

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用力地折成兩半，又重重地把兩半小木船摔在地上，再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”，我才心滿(mǎn)意足，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下呆若木雞的陳明?；氐郊遥矣X(jué)得很不是滋味，心里思潮起伏，想：陳明是毫無(wú)惡意、不小心的，而我，卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢？算啦，是他有錯(cuò)在先，關(guān)我什么事。噢，不行，我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣，我的心胸不是這么狹窄的，我得主動(dòng)向他道歉，決不能讓這件事破壞我們的友誼?？墒?，叫我跟他道歉，我怎么開(kāi)得了口，下得了臺(tái)呢。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做，不用一個(gè)鐘頭，我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。

第二天，當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí)，意外地看見(jiàn)陳明也從書(shū)包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道：“對(duì)不起！”然后一愣，繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”我笑了笑，回答道：“陳明，其實(shí)我也有不對(duì)的地方，我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船?！蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中，“假如沒(méi)有帆，船如何航行？假如沒(méi)有友誼，人生道路上會(huì)寸步難行！

友誼是最重要的，我們重歸于好吧！”陳明心領(lǐng)神會(huì)，低頭看看手中的小木船，又抬頭望望笑瞇瞇的我，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久！”隨后是一片笑聲。每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí)，就會(huì)想到陳明。

記?。禾拐\(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣，真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠！

六年級(jí)友誼作文500篇七

雨，還在淅淅瀝瀝地下著。眼前這座被埋葬在記憶深處的屋子融在雨幕之中。隨著雨點(diǎn)越來(lái)越大，淋濕了街頭，淋濕了樹(shù)木，也淋濕了我的回憶。

我與軒萱從小學(xué)起就是好友，一直到初中，我們的友誼就如同河流一般，源源不斷，隨著年歲的增長(zhǎng)，我們彼此之間的默契也增加了不少。每當(dāng)有人想要尋找我們倆其中的一個(gè)時(shí)，總會(huì)去問(wèn)對(duì)方，而我們也好似有預(yù)測(cè)能力般知道對(duì)方的所處位置。這條友誼的長(zhǎng)河，就在所有人都認(rèn)為它會(huì)一直延續(xù)下去時(shí)，一件突發(fā)的事故，阻止了它的前進(jìn)。

“軒萱的爸爸得了肺癌?！?/p>

這句話(huà)如魔咒般一直在我的腦海中一遍遍地回放著。在得知這個(gè)消息的第二天，軒萱沒(méi)來(lái)上學(xué)，她退學(xué)了。軒萱家原來(lái)就過(guò)得清貧，現(xiàn)在失去了家里的頂梁柱，所有的重?fù)?dān)都落在了軒萱媽媽的身上，她為了減少媽媽的負(fù)擔(dān)，就只好退學(xué)，幫媽媽做些針線(xiàn)活。

后來(lái)，我們每天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的一些通訊工具來(lái)聯(lián)系。隨著時(shí)間的流逝，原來(lái)的每天聯(lián)系漸漸變成了每星期一次，有時(shí)看著她那跳躍著的頭像，我也沒(méi)有回她?，F(xiàn)在，她的頭像一直處于灰暗狀態(tài)，很久都沒(méi)亮起來(lái)。我一開(kāi)始以為她是隱身，發(fā)了幾條消息后一直沒(méi)回，有點(diǎn)著急起來(lái)。

我撥通了她家里的電話(huà)，接電話(huà)的是一個(gè)帶著點(diǎn)哭腔，顯得異常疲憊的女聲?！鞍⒁毯?，我是蘇汶穎，軒萱在么？”“什么？你是蘇汶穎？”女聲立刻高昂起來(lái)?！败庉嬉郧敖?jīng)常跟我提起你，你可能還不知道吧，軒萱她在15號(hào)那天傍晚出車(chē)禍了，現(xiàn)在已經(jīng)走了?！薄笆裁?？”我不敢相信三個(gè)星期前還高興地跟我談?wù)撍F(xiàn)在生活狀況的一個(gè)活生生的人，轉(zhuǎn)眼間就如一絲云霧般逝去了。我呆呆地看著手機(jī)從正在接通變成了通話(huà)結(jié)束，隨著屏幕暗下，我突然想起了軒萱之前給我發(fā)的那條信息，我沒(méi)看。像是看到黑暗中的一絲光亮，我抓起手機(jī)，翻到我與軒萱的聊天記錄。只見(jiàn)15號(hào)上午11點(diǎn)43分的那條信息上，赫然寫(xiě)著：

“汶穎，救我?！?/p>

仿佛被雷擊中一般，我呆住了幾秒，隨即洶涌的淚意把我淹沒(méi)，我縮在角落，不停地啜泣著，巨大的悔意向我涌來(lái)。這時(shí)我才知道，導(dǎo)致我們友誼長(zhǎng)河破滅的，不是因?yàn)樗陌职?，?dāng)然也不是因?yàn)樗?，而是，因?yàn)槲摇?/p>

六年級(jí)友誼作文500篇八

新的一年，我最大的愿望就是你能天天開(kāi)心！

題記。

這是一本塵封了很久的日記本，陽(yáng)光下，我看到了這上面的那層塵埃。我將它悄悄地用心鎖了起來(lái)，從此，陽(yáng)光滲不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。是你，發(fā)現(xiàn)了這本孤獨(dú)躺在角落里，幾乎令所有人都遺忘了的日記本；是你，小心的打開(kāi)了它；是你，從此用你的微笑在這本日記本上譜寫(xiě)新的快樂(lè)！

你說(shuō)，我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友，即使有一天生命之花凋零了，你也會(huì)在世界的另一個(gè)地方等我，下輩子我們繼續(xù)做朋友！我微笑不語(yǔ)，因?yàn)槲也幌嘈庞颜x的長(zhǎng)久，友誼的純真，你說(shuō)，請(qǐng)我們共同見(jiàn)證我們的友誼。于是，我們的友誼之花悄悄地在我們之間開(kāi)放。

你，將歡笑再次帶到我的心里。我曾麻木過(guò)，曾絕望過(guò)，面對(duì)人生路上的種種遭遇，冷漠占據(jù)了我的內(nèi)心，我終于成了一個(gè)傀儡，我將自己的世界牢牢地塵封。你的出現(xiàn)，似一縷陽(yáng)光，將我內(nèi)心的積雪融化；似一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我那顆龜裂的心。那一次，我第一次笑了，第一次發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了，第一次我不再感到孤獨(dú)。你的幽默，你的任性，一切的一切，曾讓我在夢(mèng)中甜蜜地微笑。

還記得我們那個(gè)約定嗎？每周末12點(diǎn)為對(duì)方祈禱。我一直都在堅(jiān)持履行我們的承諾。我曾祈求上帝給你一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，我以為這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，然而現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。

打開(kāi)電腦，我看到郵箱里滿(mǎn)是你的新年祝福與賀卡；打開(kāi)電腦，我看到你的個(gè)性簽名上寫(xiě)著：新的一年，我最大的愿望就是你能天天開(kāi)心！那一瞬間，我的內(nèi)心在顫動(dòng)，暖流在我的內(nèi)心泛濫，淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)。是的，我不再懷疑我們的友誼了，因?yàn)槲抑牢覀兊挠颜x一定會(huì)長(zhǎng)久！原來(lái)，世界上除了親情以外，還有一種無(wú)私的感情，那便是友情。一旦真正擁有它，你會(huì)感到無(wú)比幸福！

記得嗎？你曾經(jīng)送我一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。是的，我要說(shuō)我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，風(fēng)雨途中我們并肩同行，理想的彼岸，我們最終會(huì)達(dá)到，友誼之花將會(huì)在理想的彼岸上開(kāi)得更加絢爛美麗！

六年級(jí)友誼作文500篇九

在人生中，如果沒(méi)有友誼，那這一生就算失敗啦，友誼是最讓人值得珍惜的東西。從那件事情過(guò)去后，我才明白友誼的重要性，才明白應(yīng)該珍惜友誼。

不能因?yàn)樽约旱淖运阶岳?，去陷害朋友。從那以后，我的朋友漸漸地越來(lái)越多了，我不再無(wú)聊了。

朋友是重要的，是值得自己珍惜的，不能為了達(dá)到自己的目的，而棄朋友于不顧，因?yàn)榕笥咽亲钪档谜湎У摹?/p>

不管是成功人士，還是那些在社會(huì)上沒(méi)有地位的人，都有自己最好的朋友，那個(gè)一直鼓勵(lì)你的朋友，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露艞壓湍阕髋笥训臋C(jī)會(huì)。

“怎能忘記舊日朋友”

“心中能不歡樂(lè)”

“舊日朋友豈能相忘”

“友誼天長(zhǎng)地久”

……。

六年級(jí)友誼作文500篇十

每個(gè)人的內(nèi)心都有一座堤岸，人與人的心靈之間就像是波濤洶涌的江水，想要到達(dá)對(duì)岸，就必須在兩個(gè)人的心靈之間建起一座橋。我的心中，有一條友誼之橋。

我和昌鈺清是一對(duì)好朋友，我和她常常在一起聊天?？删鸵?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情，我們兩個(gè)就像那斷成兩截的尺子一樣，友誼的小橋有了一點(diǎn)裂縫，成了危橋。

這件事還要從頭說(shuō)起。清晨，我看著冷清的小路，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌兒。小鳥(niǎo)輕輕跳上樹(shù)，葉子和枝條就沙沙地響，好似歡迎鳥(niǎo)兒上門(mén)做客，這景像讓我的心情格外美好。可不幸的事發(fā)生了。唉，老師說(shuō)又要考試，這一打擊對(duì)我實(shí)在是太大了，就像是天雷一般，都快要把我劈傻了，早晨剛剛累積的好心情就此煙消云散。

考試時(shí)，我的好朋友昌鈺清就坐在我旁邊。我寫(xiě)到一個(gè)畫(huà)圖的題目，不小心畫(huà)錯(cuò)了，我在書(shū)包里面翻呀找呀，到處都沒(méi)找到橡皮。這個(gè)該死的橡皮，你跑到什么地方了呀！快點(diǎn)出來(lái)吧！我再也不把你到處亂丟了！

可我找了半天，還是沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)調(diào)皮橡皮的蹤跡。我只好找昌鈺清借，借走時(shí)，我還說(shuō)一定會(huì)馬上把橡皮還給她的。我拿在手里一看，那塊橡皮特別精致，還有香味。

可我擦完圖就把那塊橡皮放在了我的桌子上，等到昌鈺清向我要回那橡皮時(shí)，橡皮卻突然找不到了，我急得把書(shū)包里的書(shū)都倒出來(lái)找了一遍，可還是沒(méi)有。

昌鈺清說(shuō)：“你必須把那個(gè)還給我，不然我就告訴老師，看你還不還我橡皮！”

一聽(tīng)這話(huà)，我頓時(shí)火冒三丈，本來(lái)心情就被這從天而降的考試砸暈了，現(xiàn)在又被昌鈺清這么冤枉指責(zé)，我心里也特別煩，于是，我們這一對(duì)好朋友就此決裂，我決定再也不理昌鈺清。哼，什么態(tài)度嗎？就算我不小心把她的橡皮弄不見(jiàn)了，她也不能這么說(shuō)人吧？還好朋友呢，我看也不怎么樣！原本還想給她好好道歉的.，現(xiàn)在還道什么歉呀！她給我道歉還差不多！哼！哼！哼！真是氣死我了！我再也不跟她講話(huà)了。

第二天，我剛到學(xué)校，就被昌鈺清給堵在了校門(mén)口。我原以為她還會(huì)像昨天一樣找我要橡皮，可她卻是一臉歉意地微微開(kāi)口：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)在書(shū)包里翻出了這塊橡皮，原來(lái)是你昨天把橡皮用完后，我就把橡皮拿回去了，也忘了對(duì)你說(shuō)，而我也因?yàn)榭荚嚲o張，忘記橡皮已經(jīng)拿回來(lái)了。昨天真是對(duì)不起。”

看到她這么真誠(chéng)地給我道歉，我心里的那一股氣也平息了下來(lái)。我卻故作生氣：“哼！想讓我原諒你，－－當(dāng)然可以?。　辈暻逡猜冻隽诵θ?。我突然覺(jué)得，我和昌鈺清的友誼更進(jìn)一步了，兩人心靈的中那座友誼之橋也變得越發(fā)堅(jiān)固可靠。

橋是連接兩岸的通道，也是人與人之間交往的通道。心中有了溝通之橋，我們才能擁有真誠(chéng)的友誼，讓友誼如橋梁一樣堅(jiān)固。

六年級(jí)友誼作文500篇十一

友誼是一盞燈，為我指引方向；友誼是一團(tuán)火，照亮我心中的黑暗；友誼是一首輕松的樂(lè)曲，在煩惱事排憂(yōu)解難……最近生日前的一件事讓我對(duì)友誼的理解更加深刻。

生日前兩天，我就在班級(jí)里搜尋，想多招攬一些人來(lái)參加我的生日聚會(huì)，把平時(shí)的好友問(wèn)了個(gè)遍。

“喂，小張，我后天生日，來(lái)參加我的生日聚會(huì)吧！”我滿(mǎn)腔熱情地邀請(qǐng)小張。

“唉！沒(méi)辦法，我星期天要讀書(shū)，忙得很。”小張瞟了我一眼，又埋頭寫(xiě)作業(yè)。

我白了他一眼，仍然耐心的問(wèn)著?！靶≈欤阈瞧谔煊锌諉?？來(lái)參加我的生日聚會(huì)吧！”

“哎呀！明知道我是大忙人還問(wèn)我，何必呢？”小朱甚至能看也不看我一眼就輕蔑的說(shuō)。

我十分掃興，但我還是一個(gè)一個(gè)的問(wèn)過(guò)去了。平時(shí)看似親密無(wú)間的好友此時(shí)都翻了臉，在朋友需要他們時(shí)，卻一個(gè)個(gè)都冷眼旁觀，我氣憤的掃了他們一眼：下次你們生日你們一個(gè)也別想請(qǐng)到我！同時(shí)也深深地嘆了一口氣：現(xiàn)在我的生日肯定沒(méi)意思了，人那么少，冷冷清清的，關(guān)鍵時(shí)刻他們都溜哪兒去了！我又火冒三丈的瞪了他們一眼。

這時(shí)，我仿佛抓住了一根“救命稻草”，“哦，還有小周，可……”我自言自語(yǔ)。我想起上個(gè)月我和他發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，發(fā)誓和他絕交，但是到如今只能去碰碰運(yùn)氣了。

“小……小周，我想請(qǐng)你……”我停頓了好一會(huì)兒。

“什么呀？”小周一臉關(guān)切的問(wèn)道，好像忘了上個(gè)月的事情。我見(jiàn)他若無(wú)其事便放心了：“請(qǐng)你參加我的生日聚會(huì)。”“好??！”小周追問(wèn)道，“什么時(shí)候？”“星期天。哦，還有，上個(gè)月真對(duì)不起?！蔽夜淖懔擞職狻?/p>

“沒(méi)事，生日那天我會(huì)送你一個(gè)小禮物喲！”他跑開(kāi)了。我猛地想起星期天他要補(bǔ)課，追上去：“你星期天不是補(bǔ)課嗎？”“哦，請(qǐng)個(gè)假不就好了嘛？”小周輕描淡寫(xiě)。

我呆呆的望著他，心情雜亂無(wú)章。