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科普教育基地建設 科普教育基地實施方案(20篇)

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科普教育基地建設 科普教育基地實施方案(20篇)
2024-05-20 14:30:53    小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇一

婁煩縣實驗小學

(2012年12月)

為了切實推進婁煩縣實驗小學科學教學、科普活動、科技活動工作的持續(xù)開展,提高科普工作的管理水平,充分開發(fā)利用好學?,F(xiàn)有人力資源和科技資源,傳播科學精神和知識,宣傳科學思想和方法,提高我校小學生的科學素質,特制定以下工作計劃。

一、加強科普工作組織建設

學校成立科普教育活動領導小組,校級領導擔任組長并由專人負責科普活動的具體開展,由科學教師組織年級科普宣傳活動和科技制作活動。

二、加強科普工作制度建設

1.學校將科普工作納入校長工作會議議題,每學年開展科普活動專題研究工作二次以上。

2.制定出科普活動年度工作計劃,并及時總結,健全并完善學??破展ぷ骱蜋n案管理。

3.學校重視科技教師業(yè)務素質的培養(yǎng),每年有30%以上的教師參加國家 級、省級、市級的科技進修和培訓。

4.每次科普活動結束后應將活動材料及時整理歸檔,并將活動圖片、簡報等內容及時上報至領導組辦公室。

三、繼續(xù)完善科普工作設施

1.學校需提供專項經費支持科普活動的開展。

2.開設科普宣傳專欄,每學年至少4期。

3.學校成立科普活動室,提供固定的科技小組活動場地,并配備動手實踐活動所需的設備、器材。

四、加強科普隊伍建設

1.建立教師科普志愿者隊伍。組織相關科任教師組織科普學習,參加宣傳活動,組織科技制作活動,進行科學宣傳的社會實踐活動。

2.建立學生科普志愿者隊伍。組織學生科普志愿者深入班級、學校、社區(qū)開展活動。

五、豐富科普活動工作內容

1.每年5月、12月全校有一次以上較大規(guī)模的集中性科普(科技節(jié))活動。爭取開展“科普大篷車”進校園的宣傳活動。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇二

一、活動主題和時間

20__年__區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行?;顒悠陂g,全區(qū)中小學圍繞“__”為主題,開展系列主題活動。

二、活動主要內容

(一)組織開展校園科普教育,科普宣傳和科普成果展

各中小學要結合本校實際,組織開展豐富多彩的校園科普活動,舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽,激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐,提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。

(二)組織青少年科學體驗活動

組織城區(qū)中小學生和部分農村學校學生到區(qū)青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗__市氣象科普教育基地、__市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、__職業(yè)技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和__北葡萄產業(yè)園區(qū)、__市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地?;顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。

(三)組織科普知識競賽活動

為在廣大青少年中普及科學知識,提高中小學生科學素養(yǎng),大力營造學科學,愛科學,用科學的良好氛圍,由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽,競賽采取書面答題形式。

三、活動要求

1、加強領導,周密部署

全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動,各校要高度重視,加強領導,精心策劃本?;顒臃桨?,實實在在把每項活動落到實處,確保“全國科普日”活動的順利開展。

2、加強宣傳,營造氛圍

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇三

2013年科普工作計劃

2014年,農展中心科普工作按照《農展中心目標責任狀》要求,根據(jù)“科技展示、科普培訓”兩手抓的統(tǒng)一規(guī)劃思路,以學習科普、認識科普為出發(fā)點,以開展科普主題活動、印制科普畫冊、書籍為近期工作目標,利用和深挖自身資源,積極整合相關資源,加強橫向協(xié)同,不斷總結經驗,改進方法,促進科普工作邁上新的臺階。現(xiàn)將上半年以開展的工作和下半年工作計劃總結如下:

一、學習。

進入新的工作崗位,以小學生的心態(tài),循序漸進的認識科普、學習科普。

一是參加培訓班,認識了什么使科普。

2014年5月13-14日參加了在北京舉辦的全國青少年農業(yè)科普示范基地能力提升培訓班,此次培訓班由農業(yè)部科技教育司和共青xxx農村青年工作部主辦,中國農學會承辦。培訓班由農業(yè)部人力資源開發(fā)中心副主任、中國農學會副秘書長張曄主持,共青xxx農村青年工作部計亞春處長,宣讀了《農業(yè)部辦公廳,共青xxx辦公廳關于公布2013年全國青少年農業(yè)科普示范基地名單的通知》;農業(yè)部科教司徐利群處長,解讀了100個國家農業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地建設。對2013年認定的120個全國青少年農業(yè)科普示范基地進行了授牌。我省華中農業(yè)大學、省現(xiàn)代農業(yè)展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農科院(所)6個示范基地的負責人參加了培訓班。

培訓班邀請了國際國內科普大師、教授、專家從多個角度講授科學技術普及知識、做法、成功的典型案例。

1.國際科普大師、原中國科技館館長、獲得國際科普領域最高獎項“卡林加獎”(相當于諾貝爾獎)李象益教授,講述了“以創(chuàng)新理念與方法推進科普教育的深度創(chuàng)新”;

2.中國科協(xié)調研宣傳部部長(原中國科普研究所所長),任福君研究員,講述了“科普產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢”;

3.中國科學院大學管理學院副院長、博士生導師趙紅教授,講述了“科普如何借鑒營銷技能”;

4.中國科協(xié)青少年科技中心王松光處長,講述了“青少年科普基地的建設與發(fā)展”;

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇四

徐溜中學科普工作計劃

一、指導思想:

實踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。

二、工作要點:

(一)抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

(二)抓好環(huán)境建設,創(chuàng)設科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學??茖W教育的又一個陣地。

(三)開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育

當今世界,科學技術突飛猛進,為生產力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經成為推動經濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經愈來愈多地落在青年一代身上。xxx同志經常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰?!?/p>

根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點:

a、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識??多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

b、通過學校多媒體教室播放科普知識影片。

c、在師生中開展學??破照魑馁?。

d、組織開展相關的繪畫、小制作等項目的比賽。

e、積極組織師生參加各級的科普知識競賽。

(四)在信息技術上爭創(chuàng)科技新亮點

信息技術本身是科學發(fā)展的產物,學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面。通過培訓全校老師的計算機應用技術,每個老師都會用多媒體教室的設備來上課,營造科普氣氛。

徐溜中學

201010

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇五

一、活動目的

以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”為口號,培養(yǎng)青少年良好的環(huán)保習慣為重點內容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高青少年低碳意識和低碳環(huán)保生活習慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育融入活動中,通過主題宣傳教育

實踐活動,使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者,踐行者,為營造良好環(huán)境做出貢獻。

二、活動主題

__。

三、活動時間:20__年9月

四、參加人員:中小學全體師生

五、活動安排

1、利用信息技術課,下載碳足跡計算器,讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量,計算個人碳足跡,引導學生培養(yǎng)節(jié)能意識,改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量。

2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中,認識低碳生活,宣傳低碳生活,實踐低碳生活。

3、主題隊會:低碳生活,從我做起:各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活,從我做起”的主題隊會。

4、手抄報比賽:認識低碳,宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報,班級進行評比張貼,學校組織評比,并對優(yōu)秀作品進行張貼,組織學生學習。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇六

第一章總則

第一條為調動全社會力量參與科普工作的積極性,加強科普陣地建設,推動科普事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《xxx科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和《省科學技術普及條例》的有關規(guī)定,結合我市實際,制定本辦法。

第二條市科普基地是指面向公眾,主要從事科普活動、科學和技術知識傳播、科普創(chuàng)作、科普培訓、展品研發(fā)等工作的機構或組織。它是開展群眾性、社會性、經常性科普活動的有效平臺,對全市科普工作具有示范、帶動和輻射作用。

第三條市科技局作為行政主管部門,會同市科普聯(lián)席會議有關成員單位負責我市市級科普基地的認定和管理工作。

第二章科普基地的申報

第四條下列四類場所可申報市級科普基地:

(一)場館類,是指面向公眾開展科普活動的場館。包括各類科技、文化、教育場館。

(二)非場館類,是指依托各類社會機構的特色資源建立的科普基地。

1、具有科普展教功能的自然、歷史、旅游等社會公共場地。包括各類自然、歷史文化景區(qū);各類動物、植物觀賞園區(qū)。

2、將科技資源向公眾開放的場地、設施。包括科研機構、高等院校;科技型企業(yè);工業(yè)、農業(yè)科技園區(qū);科技示范基地等。

3、以各類科技教育培訓機構為依托,面向青少年,開展科技教育培訓活動的科普場所。包括各類大中小學、青少年科技中心等。

(三)傳播媒體類,是指具有全市覆蓋能力,以電子媒介、印刷媒介等為載體,專門進行科普宣傳的機構。包括各類傳播媒體、出版機構。

(四)研發(fā)創(chuàng)作類,是指專門從事科普產品(展品、教具)研發(fā)設計、科普作品創(chuàng)作、科普創(chuàng)意策劃的組織或機構。包括創(chuàng)意類企業(yè)等。

第五條申報市級科普基地的單位應具備以下基本條件:

(一)在全市同行業(yè)中具有先進的科普展示水平、科學技術知識傳播能力、科普創(chuàng)作能力、展品研發(fā)能力,并具有較強的示范、帶動和輻射作用。

(二)具備較高的管理水平和組織能力,制定了年度科普工作計劃和科普工作規(guī)劃,擁有穩(wěn)定的科普工作隊伍。

(三)具備相應的開展科普工作的資源、設施、場所、經費等條件。

(四)具備參與開展重大科普活動的能力,每年至少組織或參與兩次以上有一定影響的科普活動。

第六條申報單位根據(jù)不同類別還應具備以下條件:

(一)場館類

1、場館建筑面積在300平方米以上,展廳面積占場館建筑面積50%以上,配備專職講解或指導人員。

2、科技館、博物館、紀念館等具備常年開放條件的機構,每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天,對青少年實行優(yōu)惠或免費開放時間每年不少于20天(含法定節(jié)假日),科技活動周期間,對公眾實行優(yōu)惠或免費開放。

(二)非場館類

1、有專設科普展區(qū),展示面積不少于100平方米,或具備專有科普傳播方式。

2、動物園、植物園等具備常年開放條件的機構,每年向公眾開放的天數(shù)不少于200天,其他將科技資源定期或不定期向公眾開放的機構,每年開放天數(shù)不少于20天,以上機構應公布開放的具體日期和活動內容。

3、教育培訓機構應經政府部門批準,具有開展科普培訓的專兼職師資力量及教材,有計劃地開展科普培訓。

(三)傳播媒體類

1、具有政府部門批準的傳媒資質。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇七

一、指導思想

為了引導青少樹立遠大的理想,全面提高自身素質,充分發(fā)揮各類科技教育、科普基地和科技輔導員的作用,組織發(fā)動小學生開展科技實踐活動,努力營造有利于科技創(chuàng)新和人才成長的良好環(huán)境,特舉行科普活動周。

二、開展科普知識宣傳、展覽活動。

1、利用櫥窗進行以科普知識為主題的宣傳,并開展科普圖片展覽。

2、利用周一國旗下講話倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神,強化全體師生的科普意識。

3、要求各班出一期以科普宣傳為主題的黑板報。

三、組織輔導區(qū)學生科普知識競賽

四、活動要求與時間

1、對上述科技活動,各班認真組織,積極配合,真正把科技活動作為載體,引導學生通過科技(科普)周活動,在思想道德和科學素質兩方面都得到提高。

2、科技教育活動既要生動活潑,又要豐富多彩。

3、各班對活動的組織,一定要注意計劃性,做到每一活動都要精心安排,要重視活動過程的教育性。與此同時,要在活動過程中對學生加強安全教育。

4、活動時間:10月21日~10月25日

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇八

第一章總則

第一條為充分發(fā)揮社會力量創(chuàng)辦科普事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,加強科普陣地和科普能力建設,推動我市科普事業(yè)發(fā)展,依據(jù)《xxx科學技術普及法》(以下簡稱:《科普法》)、《全民科學素質行動計劃綱要》,結合我市實際,特制定本辦法。

第二條本辦法所稱*市科普基地(以下簡稱:科普基地)是指在本市行政區(qū)域內,由政府投資建設以及社會力量興辦的,具有相當規(guī)模科普固定場所和設施條件,向社會公眾開放,能夠承擔科學技術普及、宣傳、培訓、服務功能的場所。

第三條*市科學技術局(以下簡稱:市科技局)、xxx*市委宣傳部(以下簡稱:市委宣傳部)、*市科學技術協(xié)會(以下簡稱:市科協(xié))是科普基地的業(yè)務指導部門,負責組織實施本辦法。

第四條科普基地依照《科普法》規(guī)定,堅持社會性、群眾性、經常性和公益性的原則,為實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,提高公眾的科學文化素質,推動社會全面進步,開展科普工作。

第二章科普基地的申報

第五條申報對象

(一)各類科技、文化、教育場館。如自然博物館、天文館(站、臺)、氣象臺(站)、地震臺(站)、文化館、青少年科技活動中心和設有植物園、標本館、陳列館等科普場所的高校和科研機構。

(二)具有科普資源的游覽場所。如動物園、自然保護區(qū)、旅游景點、歷史人文景觀等。

(三)各類企業(yè)、科研機構、院校及其他組織內部具有科普教育功能并有條件向公眾開放的場館。如工農業(yè)科技園、科技種養(yǎng)場、實驗室、生產現(xiàn)場、大型工程技術設施等。

(四)其他具備向公眾開展科普教育、展示和示范功能的部門和機構。

第六條申報條件

申報科普基地的單位須具備以下條件:

(一)具有法定代表人資格,或受法人正式委托,獨立開展科普活動的單位。

(二)面向公眾從事《科普法》所規(guī)定的科普活動,所從事的業(yè)務主題鮮明、內容豐富,能發(fā)揮向社會公眾開展科普教育、宣傳和示范作用。

(三)重視科普工作,有長遠的科普工作規(guī)劃和年度工作計劃,建立健全相關的管理制度。

(四)有穩(wěn)定的科普活動投入,科普經費列入單位年度預算,保證科普活動正常開展。

(五)建有科普展示廳和相對固定的科普活動場所,包括有科普館、科普畫廊、科普演示設備和模型等??破栈亟ㄖ娣e一般應達到3000平方米以上,其中,向公眾開放的科普展廳和活動場所面積要達到500平方米以上。

(六)配備有穩(wěn)定的專(兼)職科普工作管理人員和科普講解員。

第七條申報程序

申報單位須經主管單位推薦,按如下程序申報:

(一)須提交的申報材料

1.*市科普基地認定申請表(表樣附后);

2.申請報告(內容包括申報單位的基本情況、申請理由和科普設施、科普宣傳能力情況);

3.科普工作規(guī)劃、計劃、管理制度;

4.法人資格、科普經費投入等相關證明材料。

以上材料一式四份并附電子版。

(二)申報及受理時限:即時申報,受理回復時限為7個工作日。

(三)申報受理部門:市科技局政策法規(guī)與體制改革處。

第三章科普基地的認定

第八條市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)組織有關專家組成科普基地評審小組,負責對申報單位的評審。評審小組根據(jù)評審條件對申報材料進行評議和現(xiàn)場考察,提出具體認定意見,報送市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)審定。

第九條經認定的科普基地,由市科技局、市委宣傳部、市科協(xié)聯(lián)合發(fā)文命名為“*市科普基地”,向社會公布,并頒發(fā)牌匾。

第四章科普基地的主要任務

第十條科技博物場館類(科技館、博物館、動植物園、自然景區(qū)、工農業(yè)園區(qū)等)的科普基地,每年開放日不少于200天;科研機構、院校的實驗室、工程技術研究中心和企業(yè)類的科普基地,每年開放日不少于60天;各類科普基地每年對青少年實行優(yōu)惠或免費開放的時間不少于20天(含法定節(jié)假日)。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇九

二、工作重點

1.結合“新課程改革”,加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設,進一步編制完成校本課程,推進校本課程的建設,鞏固科技特色學校。 2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽,以活動促進我校的科技教育,真正做到“參與、提高、發(fā)展”。

3.加強社區(qū)資源的開發(fā)利用,緊密依托上級科協(xié)、社區(qū),積極創(chuàng)設良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。

4.采取措施、全校動員,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,加強青少年科技教育師資隊伍建設。 三、主要措施

(一)健全各項制度,規(guī)范管理。

開展好科技活動,依賴于嚴格規(guī)范的管理,切實貫徹落實以下各項制度,保證科技活動的實效性。1.交流、匯報制度。

學??萍冀逃I導小組根據(jù)年度工作計劃,本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領導要定期向校領導匯報科技工作開展情況。2.培訓制度。

為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓,對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作。

3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動,校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃,在固定活動場地和時間開展活動,同時作好活動記載,便于檢查,指導。4.競賽制度。

積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動,以班為單位,以加大比賽的競爭機制,提高科技競賽水平,達到普及與提高的目的。5、獎勵制度。

遵照學校教師獎勵辦法,對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵,同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選。(二)加強隊伍建設,提升教師輔導技能。

擇優(yōu)聘請,發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學,熱愛學生,有科學素質,能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員,發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持,進一步強大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜,組織開展活動特色。

1、結合本地區(qū)、本校實際,開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。

2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合,有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。

3、著力創(chuàng)設科學普及氛圍。每班辦好“科普小報”和“科技角”、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設良好的校園環(huán)境氛圍,讓學生接受科普知識的熏陶,并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。

4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學生的意志,展示他們的科技素質。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十

第一條為加強本市科普基礎設施建設,推動科普事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《*市科學技術普及條例》、《*市全民科學素質建設工作方案》,制定本辦法。

第二條本辦法適用于本市區(qū)域內市科普基地的申報、推薦、評審、命名。

第三條科普基地是開展社會性、群眾性、經常性科普活動的有效平臺,是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體,是科普事業(yè)的重要組成部分。

市科普基地由市科委命名。

市科普基地分為科普教育基地、科普培訓基地、科普傳媒基地和科普研發(fā)基地四類申報。

第四條在本市區(qū)域內登記或注冊的任何組織均可申報市科普基地。

第五條市科普基地命名條件:

(一)科普教育基地是指為社會組織或公眾個人提供學習科學技術知識、開展科普活動的機構??破战逃貞邆湟韵聴l件:

1.具有固定的科普活動場所及相應的設施和器材,并能面向公眾開展科普教育活動;

2.組織參加各類大型科普活動;

3.科技館、博物館等具備常年開放條件的機構,每年向公眾開放的天數(shù)不少于250天;其他具備向公眾開展科普教育、展示、示范功能的科研機構、高等院校實驗室、觀測臺(站)、高新技術企業(yè)等機構,每年向公眾開放的天數(shù)不少于20天。以上機構應公布開放的具體日期及活動內容;

4.具有科普活動策劃能力,并能利用多種手段和載體開展科普教育活動,有專人講解或指導。

(二)科普培訓基地是指專門針對*地區(qū)科普管理人員、科普業(yè)務人員、科普志愿人員開展科普培訓的機構??破张嘤柣貞邆湟韵聴l件:

1.經政府部門批準的教育或培訓機構;

2.具有五名以上開展科普培訓的教師;

3.從事過科普培訓,并取得一定成效;

4.有針對科普培訓的教學大綱、教材及課程計劃。

(三)科普傳媒基地是指以電子媒介、印刷媒介等為載體,專門進行科普宣傳的機構??破諅髅交貞邆湟韵聴l件:

1.具有政府部門批準的傳媒資質;

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十一

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,認真貫徹市區(qū)教育科研工作會議精神,增強科研工作的實效性,努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式,將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中,切實發(fā)揮教育科研的先導作用,促進廣大教師形成在研究狀態(tài)下工作和成長的職業(yè)生活方式。

二、工作目標及措施:

(一)工作目標

1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結工作;

2、進一步深化校本研究工作;

3、培養(yǎng)科研骨干市級1名、區(qū)級4名、校級5名;

4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施:

1、完善《公濱小學教育科研成果評選獎勵辦法》,定期組織教育科研成果評選,獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優(yōu)、晉級的必備條件。

2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對研究過程的管理,科

研小組經常監(jiān)督檢查、指導服務,明確分工,指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度,增強領導及實驗教師的責任感,形成研究習慣。

5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓模式,大力

普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。

6、繼續(xù)實施校內科研骨干認定制度,實行校、區(qū)、市逐級推薦政策。

7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

三、具體安排:

三月:召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法

實驗教師確定本年度的研究主題,開學初交研究計劃,學期末交研究總結每學期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學反思組建科研團隊對教師進行科普知識的培訓

四月:實驗教師隔周開展一次研討活動

五月:聘請專家指導講座

六月:科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作

七月:科研成果評選(課題校本)

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十二

普及科學知識,傳播先進思想和文化,有計劃的開展校際科普工作,促進廣大青少年創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)他們的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)其獨立思索和自主探索的精神與能力,形成良好的社會科技學習氛圍,構建和諧社會,為更好達成目標,現(xiàn)根據(jù)學校實際情況制定以下科普教育工作計劃:

以黨的十九大精神為指導,全面貫徹落實《全民科學素質計劃綱要》,以科學健康的文化活動為載體,以科學體驗為切入點,貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的科普教育動,宣傳科學觀念,普及科學知識,營造良好的社會氛圍。以區(qū)域科普教育為契機,打造區(qū)域科普教育聯(lián)盟,為打造社會化的科普教育基地而不懈努力。

1、根據(jù)實際情況,結合全國科學調查體驗活動、北斗領航夢想科技實踐活動、全國青少年人工智能科普教育活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,有針對性的定期舉辦區(qū)域級科普教育培訓,組織與發(fā)動周邊學校、社區(qū)開展區(qū)域科技合作,積極宣傳倡導科學文明、健康的生活方式。

3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進學校、場館、家庭等活動。通過積極宣傳科普知識,使科技之風吹進千家萬戶、走進普通人群。

4、以各種節(jié)日、活動為載體,爭取科協(xié)等部門的支持,開展區(qū)域性的、形式多樣的科普宣傳教育活動。

5、積極開展研學旅行、青少年機器人大賽等活動,認真積極做好科教工作。

今后,學校將本著弘揚科學、傳播文明、服務群眾為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,形成區(qū)域規(guī)模,倡導全民參與,力求將科普工作越辦越好,為共建和諧社會貢獻力量。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十三

xx經濟開發(fā)區(qū)科協(xié)2014年度工作計劃

今年,開發(fā)區(qū)科協(xié)工作在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會的正確領導下,在縣科協(xié)的精心指導下,取得了較好成績。為進一步做好2014年科協(xié)工作,圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃,全面推進科學素質綱要實施,創(chuàng)建科普示開發(fā)區(qū),特制定2014年工作計劃。

一、指導思想

堅持以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫切落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,踐行科學發(fā)展觀,緊緊圍繞解放思想,開拓進取,狠抓發(fā)展,扎實工作,發(fā)揮比較優(yōu)勢,結合創(chuàng)建科普示范市、開發(fā)區(qū),努力實現(xiàn)“工業(yè)強區(qū)、農業(yè)富民”戰(zhàn)略,開創(chuàng)科協(xié)工作新局面。突出“三服務一加強”,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,認真抓好“科普惠農、興村富民計劃”工程,全面開展科協(xié)各項工作,為建設和諧做出新的貢獻。

二、工作要點

(一)、提高自身素質,提升科協(xié)工作水平。

1、加強政治理論學習,豐富理論功底,增強政治敏銳性,提高服務大局的意識和能力,特別是學習好黨的科技工作和農村工作的方針政策和法律法規(guī)。同時抓好對其他方面知識的學習。如社會主義市場經濟理論知識,法律法規(guī)知識的學習等??傊?,要通過學習獲取知識,開闊視野,啟發(fā)思路,提升素質,增長才干。

2、提高四種能力。即組織協(xié)調能力、口頭表達能力、文字寫作能力、社會活動能力。同時學習操作和使用微機、打印機 1

等現(xiàn)代辦公設備的技能。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十四

一、活動名稱

__圖書館“全國科普日”活動

二、活動主題

三、活動時間

9月20日至26日活動地點

四、活動地點

__廣場、__圖書館

五、參與單位

__圖書館及下設的25個分館聯(lián)合__科協(xié)、醫(yī)院、環(huán)保局、農業(yè)局等單位參與

六、具體方案

1、在全國科普日活動啟動當天,由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區(qū)域,設置咨詢臺、辦證服務臺;懸掛橫幅標語;散發(fā)“科普日活動”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫(yī)學類、養(yǎng)生類、養(yǎng)殖類、種植類等有關最新科研成果的);由流動圖書服務車配合宣傳。

2、設置健康生活專座,誠邀__醫(yī)院心腦血管的專業(yè)人士現(xiàn)場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預防與急救問題以及健康養(yǎng)生的有效方式,倡導大家“科學養(yǎng)生,健康生活”。

3、設置綠色環(huán)保專座,由環(huán)保局工作人員為大家介紹綠色環(huán)保新能源開發(fā)等有利于環(huán)保工作的新發(fā)明,倡導大家“低碳生活、環(huán)保出行”。

4、設置科學種植、科學養(yǎng)殖專座,由專業(yè)人士教授科學、高產、無毒害、無污染的高科技種植、養(yǎng)殖技術。

5、設置學校/學生專座,向中小學生宣傳科普知識,倡導環(huán)保,廢舊物品循環(huán)再利用,等等;也可以由學生現(xiàn)場手工制作節(jié)水節(jié)氣裝置,或寵物喂水喂食裝置等小作品。

6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識,健康養(yǎng)生常識;電視媒體連續(xù)一周宣傳;開通手機微信訂閱號,掃二維碼添加讀者,與讀者群建立聯(lián)系,利用現(xiàn)代化信息科技給讀者進行好書推薦,在線書籍查詢等等。爭取在人們日漸加快的生活節(jié)奏中時刻融入閱讀的樂趣。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十五

今年上半年共銷售ll:227336盒,比去年同期銷售的140085盒增加87251盒,為同期的倍;其中20xx年3-6月份銷售190936盒,比去年同期銷售的115615盒增加75321盒,為同期的倍,醫(yī)藥藥品銷售工作計劃。wnf20xx年1-6月新市場銷售116000盒,老市場115736盒。上半年的主要完成的重點:

2、市場控制:通過公司的大力支持,關閉了太和市場,保證了銷售價格的上升,釋放了市場開拓費用,基本上遏制了低價沖貨、竄貨、為市場的進一步發(fā)展提供了保障,也給以前老業(yè)務員提供了一定的信心,市場在穩(wěn)定發(fā)展。

3、費用與貨款回收:上半年年公司銷售費用除了一次武漢會議、武漢試點會議費用、出差費用外,公司對市場投入較少,但貨款回收基本上實現(xiàn)了60天內90%以上。20xx年全年計劃銷售70萬盒,力爭100萬盒,需要對市場問題進行必要的分析,對進行更細致的劃分,并進行必要的工作指導和要求。

三、公司的支持方面分析:到目前為止,公司對市場支持工作基本上為0,而所有新產品進行市場開拓期,沒有哪個企業(yè)沒有進行市場的適當投入,因為目前醫(yī)藥市場的相對透明,市場開拓費用的逐步增加,銷售代表在考慮風險的同時,更在考慮資金投入的收益和產出比例,如果在相同投入、而產出比例懸殊過大,代表對其的忠實度也過底。而比較成功的企業(yè)無疑在新產品進入市場前期進行必要的支持與投入。

四、管理方面分析:新業(yè)務員及絕大部分業(yè)務員對公司管理存在較大的.懷疑,幾乎所有人的感覺是企業(yè)沒有實力、沒有中外合資企業(yè)的基本管理流程,甚至彼此感覺缺乏信任、沒有安全感。企業(yè)發(fā)展的三大要素之一是人力資本的充分發(fā)揮、組織行為的絕對統(tǒng)一、企業(yè)文化對員工的吸引及絕對的凝聚力。管理的絕對公平和公正、信息反饋的處理速度和能力的機制的健全。而目前公司在管理問題上基本還是憑借主觀的臆斷而處理問題。

根據(jù)以上實際情況,為了保證企業(yè)的健康發(fā)展、充分發(fā)揮各智能部門的能動性、提高銷售代表對企業(yè)的依賴性和忠實度,對20xx年下半年工作做出如下計劃和安排:

1、北京、天津銷售主管工作計劃 ·銷售部工作計劃 ·房產銷售工作計劃·20xx年銷售工作計劃下半年銷售任務:52800盒、實際回款45600盒公司鋪底7200盒。

2、上海建議:公司必須進行市場的投入,對上海實行單獨的操作模式,實行底薪加提成的薪金制度,作為公司的長線投資市常。

3、重慶其從事新藥推廣時間短,地區(qū)管理經驗不足,但為人勤奮,經濟能力弱,可能會扣押業(yè)務代表的工資、費用,挫傷業(yè)務代表的積極性。根據(jù)以往的工作經歷,喜歡沖貨、竄貨。市場要求:必須保證有1000個以上終端,對目前的市場進行必要的摸底,然后要求招聘招商。注意了解貨物流向。下半年銷售任務:37200盒實際回款:30000盒公司鋪底:7200盒。

4、黑龍江。

5、遼寧有較長時間的otc操作管理經驗,市場熟悉,但遼寧市場混亂,尤其是otc競爭激烈,一般要店促銷人員很多,費用過大,需要提醒向農村市場轉移。下半年銷售任務:36000盒實際回款28800盒公司鋪底7200盒6、河北能力強、但缺乏動力11-03檔案工作計劃11-032009年酒店工作計劃11-032009年工會工作計劃11-03團隊工作計劃書11-032009年個人年度工作計劃。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十六

社區(qū)科普教育工作計劃

2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。進經驗

二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先

1、我街社區(qū)教育以xxx九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)xxx為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質。

2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

三、營造xxx全民學習、終身學習xxx的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型街道和學習型社區(qū)

四、調動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺

1、街道社區(qū)教育工作與街內的機關、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結合,做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設,提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內容。五、加強社區(qū)教育理論研究工作

1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區(qū)教育工作淪文提高我街社區(qū)教育工作整體水平。一、統(tǒng)一思想,明確目標。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十七

一、對于老客戶要經常保持聯(lián)系,溝通,有時間和條件的情況下 送些小禮物或宴請客戶(根據(jù)個人喜好因人而異)

二、在維護老客戶的同時要不斷從開彩能美文發(fā)新客戶(盡一切努力找到 統(tǒng)方) 。

三、不斷學習豐富自己,加強業(yè)務能力。

四、今年對自己有以下要求工作計劃

1、每周要拜訪 6 個以上的客戶,科主任每周兩次。

2、一周一小結,每月一大結,一季度再一大結,一年一總結, 一年一計劃。找出工作中的失誤和不足,及時糾正并記錄避免下 次再犯。

3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作。

5、加強對客戶的服務意識,為公司樹立良好的形象。 以上是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會多向領導請示,向同事探討,共同努力克服,為公司作出自己 最大的貢獻。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十八

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局工作;根據(jù)國家、上海和普陀區(qū)《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和區(qū)教育教育黨工委、教育局20xx年工作的部署,結合社會實踐中心的實際,進一步貫徹落實市教委《關于進一步落實中小學生社會實踐工作的若干意見》和《上海市學生農村社會實踐教育指導大綱(試行)》的文件精神,完善“以現(xiàn)代農業(yè)為主,傳統(tǒng)農業(yè)為輔,培養(yǎng)學生創(chuàng)新素養(yǎng)的綜合性實踐基地”的發(fā)展規(guī)劃。

(一)建設學農實踐基地,提升“環(huán)境育人”的教育內涵

1、完成認知園-諧園(果園實踐區(qū)),預計一年完成一個。

2、今年將建設現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)玻璃大棚5800平方米,塑料高棚4200平方米。

(二)構建田園學堂課程,彰顯“實踐育人”的教育特色

1、明年植樹節(jié)計劃開展小學五年級、初二年級實踐主題教育活動;

2、與市農科院和華師大生命科學院等專業(yè)機構的開展共建合作,在教育學院的專業(yè)指導和共同參與下,推進“自然探索課程”,進一步豐富田園學堂的課程內容,提升內涵。

3、該套教材是在普陀區(qū)區(qū)域課程——農耕文化教育基礎上,在本中心校本教材《農耕文化嘗試讀本》的基礎上,開發(fā)的科學普及讀物。分成兩套三冊。目前正在開發(fā)以小學、初中為讀者對象的《漫游農耕園》,已經列入少兒出版社明年初的出版計劃中。

(三)與校內教育相配套,體現(xiàn)“服務育人”的中心職能

1、加強和基層學校的互動,為學校特色(如“一校一品”)搭建一個展示平臺,有條件的可以共建創(chuàng)新實驗室,以點帶面,形成“區(qū)內走班制”的新亮點。

2、通過共青團、少先隊組織,繼續(xù)拓展社會實踐活動的教育載體和內涵時空,如加強區(qū)域雛鷹獎章的探索工作,探索十四歲生日的.新模式,組織全區(qū)少先隊員參與基地建設等。

3、本中心開展了“我心目中的實踐基地”主題活動;

4、明年計劃開展全普陀區(qū)研究性課題大賽;

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇十九

一是做好新版gsp的宣傳貫徹工作。按照省、市局的部署,自20××年6月1日起結合實際認真組織實施新版gsp工作。

二是加強藥品經營企業(yè)的監(jiān)管。開展“整頓購銷渠道、規(guī)范票據(jù)管理”活動,突出藥品進貨渠道、驗收記錄、合法票據(jù)及溫控設備、特殊藥品等方面檢查,檢查覆蓋面達100%。

三是加強藥品生產企業(yè)監(jiān)管。按照新版gmp和分級管理規(guī)定,對轄區(qū)內2家藥品生產企業(yè)進行gmp跟蹤檢查。

四是加強醫(yī)療機構監(jiān)督檢查,落實省食品藥品監(jiān)督管理局皖食藥監(jiān)市【20××】73號精神,在11月底完成監(jiān)督檢查100%覆蓋。

五是加強基本藥物監(jiān)管,對基本藥物生產企業(yè)、配送企業(yè)和實施基本藥物制度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展監(jiān)督檢查。

六是鞏固“規(guī)范藥房”建設工作,加強醫(yī)療機構藥品購進、驗收、儲存和養(yǎng)護環(huán)節(jié)的監(jiān)管。對提交“規(guī)范藥房”申請的醫(yī)療機構進行驗收檢查。

七是做好不良反應監(jiān)測工作。全年完成藥品不良反應報告500例,醫(yī)療器械不良事件報告100例。

八是加強重點品種監(jiān)管。做好含麻黃堿復方制劑等特殊藥品和疫苗等重點品種監(jiān)管。

堅持和完善藥品生產、經營企業(yè)誠信檔案,落實藥品經營企業(yè)約談制度,建立藥品企業(yè)違法違規(guī)通報制度,制定縣藥品安全黑名單制度并組織實施。

建立藥品從業(yè)人員教育培訓制度,全年開展2次輪訓,重點培訓藥品管理法律法規(guī)、新版gsp和藥學專業(yè)知識,開展《藥品經營許可證》換證和gsp認證企業(yè)人員業(yè)務知識考試工作,提高其法制意識和業(yè)務水平。

科普教育基地建設 科普教育基地實施方案篇二十

一、活動主題

萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活。

二、活動內容

(一)大力開展“創(chuàng)新驅動新發(fā)展,創(chuàng)新引領新常態(tài)”宣教活動,培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識,激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。

(二)開展科學普及系列活動,引導公眾“參與創(chuàng)新活動,體驗創(chuàng)新快樂,分享創(chuàng)新成果,成就創(chuàng)新夢想”,幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。

三、活動時間

集中活動時間:9月19—25日。

后續(xù)活動時間:10—12月。

四、活動安排

(一)廣泛開展社會宣傳活動,營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”活動主題橫幅,張貼科普知識宣傳畫,出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。

(二)組織學生參加全國科普日啟動儀式,接受科普知識普及。

(三)開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。

(四)科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。

五、工作要求

(一)各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作,要安排分管領導根據(jù)活動方案組織學生開展活動。

(二)各校要重視開展活動材料的收集工作,認真對活動開展情況進行總結,形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎教育股。

郵箱:____________

附件:萬寧市全國科普日宣傳標語

萬寧市全國科普日宣傳標語

1、追求卓越創(chuàng)新發(fā)展

2、創(chuàng)新發(fā)展全民行動

3、普及科學知識共享科學人生

4、知識改變命運科技創(chuàng)造未來

5、培育創(chuàng)新意識倡導創(chuàng)新精神

6、參與創(chuàng)新活動共享創(chuàng)新成果

7、體驗創(chuàng)新快樂成就創(chuàng)新夢想

8、保護生態(tài)環(huán)境創(chuàng)造美好明天

9、倡導文明新風共建和諧家園

10、科技造福人類創(chuàng)新引領未來

11、保護生態(tài)環(huán)境你我共同行動

12、普及科學技術促進產業(yè)發(fā)展

13、創(chuàng)新驅動新發(fā)展創(chuàng)新引領新常態(tài)

14、培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識激發(fā)全民創(chuàng)新熱情

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