文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告(匯總15篇)

報(bào)告是對某個(gè)事件、情況或研究結(jié)果等進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面形式。通過報(bào)告，我們可以清晰地了解到相關(guān)的數(shù)據(jù)、背景信息和結(jié)論等重要內(nèi)容，從而更好地指導(dǎo)實(shí)際工作和決策。我認(rèn)為，我們需要撰寫一份報(bào)告來準(zhǔn)確記錄和傳達(dá)相關(guān)信息。在撰寫報(bào)告之前，可以進(jìn)行背景調(diào)研和信息收集，以確保內(nèi)容的全面和準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的一些報(bào)告范文，供大家參考。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇一

一、道德榜樣閃爍校園。

在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊(duì)放學(xué)等等。

二、活動有聲有色。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角，美化了校園。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

三、比學(xué)趕幫如火如荼。

“一年之際在于春”，有了春的'播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了，在這項(xiàng)活動中，我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題，弘揚(yáng)雷鋒精神，重點(diǎn)搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個(gè)文明工程，在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步。

1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生，為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識，組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書，為了表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心，做新時(shí)代的雷鋒，同學(xué)們每人寫了一篇觀后感，為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”，各班組織了以“學(xué)雷鋒，見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”的主題班會。

在班會課上，同學(xué)們講雷鋒故事，討論“雷鋒精神”的價(jià)值，作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實(shí)意義。從實(shí)際出發(fā)，找自己的不足，把雷鋒精神和時(shí)代特征結(jié)合起來，使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起，做好自己的事情。

2、積極開展我為班級添光彩的各項(xiàng)活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！

通過本次活動，使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀，崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰，并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇二

在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊(duì)放學(xué)等等。

為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)組織四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，徹底清掃了學(xué)校的衛(wèi)生死角，美化了校園?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了，在這項(xiàng)活動中，我校以“創(chuàng)建綠色校園”為主題，弘揚(yáng)雷鋒精神，重點(diǎn)搞好“環(huán)境文明”和“行為文明”兩個(gè)文明工程，在學(xué)生中形成以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明言行、遵守紀(jì)律等方面都有了一定的進(jìn)步。

1、認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒對于成長新世紀(jì)的青少年來說是既熟悉又陌生，為了使學(xué)生對雷鋒本人有較直觀的認(rèn)識，組織各班閱讀教育故事片《雷鋒》的書，為了表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心，做新時(shí)代的雷鋒，同學(xué)們每人寫了一篇觀后感，為了使學(xué)生正確理解“雷鋒精神”，各班組織了以“學(xué)雷鋒，見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”的主題班會。

在班會課上，同學(xué)們講雷鋒故事，討論“雷鋒精神”的價(jià)值，作為21世紀(jì)的青少年學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實(shí)意義。從實(shí)際出發(fā)，找自己的不足，把雷鋒精神和時(shí)代特征結(jié)合起來，使同學(xué)們充分認(rèn)識到當(dāng)代的“雷鋒精神”就是要求我們從身邊的小事做起，做好自己的事情。

2、積極開展我為班級添光彩的各項(xiàng)活動開展“創(chuàng)建綠色校園從你我做起”為主題的演講比賽。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！

通過本次活動，使絕大多數(shù)同學(xué)在行為習(xí)慣方面得到了很大改觀，崇尚節(jié)約、互幫互助、禮貌待人等已成為小學(xué)學(xué)生的言行準(zhǔn)則。校長就活動中涌現(xiàn)出來的“文明禮貌標(biāo)兵”和“文明禮貌先進(jìn)班級”進(jìn)行了表彰，并要求全體學(xué)生要把良好的行為習(xí)慣保持下去。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇三

陽春三月，春光無限，為紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十六周年之際，學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動，現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下：

在文明禮貌月活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團(tuán)員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好等等。

在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了，特別是九年級的同學(xué)們在中考鄰近之日更是精彩，表決心、挑應(yīng)戰(zhàn)，勇占鰲頭的.總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇四

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，雖然班里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡，取得了可喜的成績，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。讓我們攜起手來，讓文明之風(fēng)永駐校園。

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二（5）班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真地開展了學(xué)生文明禮貌活動，工作總結(jié)如下：首先，我中隊(duì)利用黑板報(bào)的一角，明確了常用的文明禮貌用語，如：謝謝，您好，再見，對不起，沒關(guān)系，你早等。讓學(xué)生既能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營造教育的氛圍。

在開展活動時(shí)，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開展了“文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事，在活動中，同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分，于是我鼓勵他們積極上臺講故事，聽故事，說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。

再此通過在班里進(jìn)行文明比賽活動，在同伴間開展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，我每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

通過這些活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡，如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時(shí)不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅(jiān)持把教室打掃得干干凈凈，毫無怨言；章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公；周暢、楊俊杰等同學(xué)每天主動打掃教室；章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人，班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來。

通過文明禮貌活動的開展，我班在禮貌待人方面取得可喜進(jìn)步，但仍存在著個(gè)別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差，為了順利的開展工作，我要把今后每個(gè)月做為文明禮貌月，扎扎實(shí)實(shí)的抓下去，讓文明之花在班里競相開放，讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇五

文明禮儀，不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，還是現(xiàn)代社會健康發(fā)展、繁榮進(jìn)步的重要標(biāo)志，更是每個(gè)公民都應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明禮誠信、明榮知恥的復(fù)合型人才，是我們每一個(gè)人成長的目標(biāo)。

為進(jìn)一步凈化學(xué)生思想，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，我校將三月份定為“文明禮貌月”，號召全校師生開展文明禮貌活動，促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高。

在這個(gè)月，我中隊(duì)主動配合學(xué)校工作，并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動員工作，開展了一系列活動。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時(shí)糾正，班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事，使班級的氣氛更加和諧，同學(xué)們的精神更加飽滿，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

我中隊(duì)開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會，積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動。

首先，對班級墻報(bào)更新進(jìn)行了安排，要求體現(xiàn)文明禮貌主題，內(nèi)容充實(shí)，對同學(xué)們有一定號召力。

組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個(gè)一”、“班級課堂常規(guī)”、“班級文明公約”等條例，要求隊(duì)員書本、桌凳擺放整齊，校園內(nèi)說普通話，時(shí)刻管住自己的嘴，管住自己的手，對隊(duì)員的日常行為進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練，使隊(duì)員的語言文明了，行為規(guī)范了，更有禮貌了。

創(chuàng)建文明教室，按時(shí)上課，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持室內(nèi)衛(wèi)生，課間輕聲細(xì)語，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

提倡文明交往，自覺維護(hù)校園風(fēng)氣，提倡文明風(fēng)尚，組織同學(xué)們在班級進(jìn)行廣泛討論，積極倡導(dǎo)語言美，心靈美，對大家進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育，并針對平時(shí)的不文明行為進(jìn)行糾正，培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識。

總之，我中隊(duì)這次開展的主題活動收到了良好效果，使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此，作為一名學(xué)生，一定要自覺遵守各種規(guī)范，樹立現(xiàn)代文明意識，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，用文明改變你我，用文明改變校園!

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇六

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個(gè)月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚。

1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動，自己動手制作一張賀卡，寫上一句感謝媽媽的話。

2、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”主題班會，講雷鋒的精神，宣傳雷鋒精神，號召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

3、學(xué)雷鋒在行動，以實(shí)際行動爭做校園小主人，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾紙屑，不隨地吐痰，見到垃圾主動撿起。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊(duì)部。

2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇七

伴隨著涼爽的秋風(fēng)，高二年級文明規(guī)范月活動緊緊圍繞學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展各種活動，取得了累累碩果。通過各種活動，學(xué)校師生面貌有了明顯改善，大家文明意識得到加強(qiáng)，校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了，違紀(jì)現(xiàn)象少了，好人好事的多了。為了下一步更加生動有效地開展活動，現(xiàn)將高一年級活動開展情況簡要總結(jié)如下：

一、全面動員，營造濃烈的活動氛圍。

二年級在接到學(xué)校通知后以最快時(shí)間內(nèi)將活動要求傳達(dá)給各班班主任和學(xué)生，以年級組為活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任為成員，安排人員，分工負(fù)責(zé)，并討論本次活動的思路和方案。在年級全體教師會上進(jìn)行部署，做到了每個(gè)教師心中有數(shù)，全體師生共同參與，熱情高漲；同時(shí)由各班班主任召集同學(xué)，舉行活動動員，向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人，行文明事”的倡議，全級同學(xué)紛紛表示要做一個(gè)講文明，守規(guī)范的好孩子，為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、全力以赴，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動。

1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》，在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀，從我做起的思想理念，以身作則，引領(lǐng)文明。

3、積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動，通過主題班會、班級板報(bào)等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，引導(dǎo)學(xué)生把弘揚(yáng)愛國主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，愛班級、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國，不斷提升自我，并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動，使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵，樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻(xiàn)、相互幫助的思想意識，增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，不文明的現(xiàn)象明顯減少，文明之風(fēng)正在冉冉升起。

4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求，對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，每周對各班學(xué)生進(jìn)行檢查和不定時(shí)抽查，對于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行督促改正。通過整治，學(xué)生的儀容儀表更加得體大方，精神面貌煥然一新。

5、組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻，同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。

6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會的職能。由學(xué)生自主管理委員會成員牽頭組織，由各值周班組建值日小組，利用每天課間時(shí)段，對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督，重點(diǎn)勸導(dǎo)隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為，取得了良好的效果。

7、開展文明寢室評比，加強(qiáng)檢查力度，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律保持比較好。

三、活動開展扎實(shí)，效果顯著。

在短暫的一個(gè)月，我們開展各種活動既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。活動中涌現(xiàn)出了很多令人感動的事和人，好人好事、拾金不昧的達(dá)二十人次，同學(xué)們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時(shí)交到年級辦公室并及時(shí)轉(zhuǎn)交給丟失學(xué)生，解決了其他同學(xué)的燃眉之急。

同時(shí)，一個(gè)月來遲到現(xiàn)象基本杜絕，嚴(yán)肅治理個(gè)別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象，無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好，基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。

教室秩序更好了，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，較好的班級有二1、二2、二3、二

4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級。

通過文明寢室評比，評比出了多個(gè)文明寢室，主要有：

男生（靜遠(yuǎn)樓）：304（二11班） 202（二2班） 207（二7班） 114（二1班） 501（二16班）

女生（舒雅樓）：102（二3班） 220（二9班） 110（二5班） 317（二17班） 318（二18班）

并根據(jù)班級量化考核評選出六個(gè)文明班級（兩個(gè)并列）分別是：

二（1)、二（3）、二( 4)、 二（7）、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動的開展，全體二年級學(xué)生的精神面貌煥然一新，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，文明之風(fēng)逐漸形成，積極主動的好人好事現(xiàn)象每天可見，同學(xué)們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。

當(dāng)然，我們也作出了新的要求，要求大家繼續(xù)保持熱情，牢固樹立強(qiáng)烈的文明意識，不斷深化文明規(guī)范月的活動，延伸規(guī)范月活動，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)美好文明的校園，努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇八

三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊(duì)部的號召下，我們班在三月開展了“講文明、懂禮貌、守常規(guī)”為主題活動。我班的活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了講禮貌、做文明人的熱潮，同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到了實(shí)處。首先，為提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我精心設(shè)計(jì)了活動主題，全面落實(shí)活動要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”，使活動的開展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動效果。

在文明禮貌月活動中，我班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班干部帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，等等。如夏海濤同學(xué)，在大掃除活動中不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅(jiān)持每天放學(xué)留下來幫助打掃衛(wèi)生，毫無怨言；李香、萬宗穎主動幫助班里有困難的同學(xué)，她們寧可自己吃虧，也不讓同學(xué)吃虧。李艷秋、高建成等同學(xué)撿主動交公。郭雪同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，羅星同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人，班上的大小事她總是主動去做。楊彤彤、盧風(fēng)青、楊苗苗等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來，且能長期堅(jiān)持。

同時(shí)，班級還開展了“我是文明小天使”活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。通過這些活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

與此同時(shí)，我還與家庭取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，我班還擬定了學(xué)生在家庭文明禮儀表現(xiàn)反饋表，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣、尊重長輩、家務(wù)意識等方面每周對孩子進(jìn)行考核，每周讓家長打分，周日返校時(shí)將考核表交班主任進(jìn)行全班評比，雙管齊下，共同做好學(xué)生的文明禮貌教育工作。

通過本次文明禮貌月活動，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。與此，同學(xué)們也認(rèn)識到講文明、懂禮貌、守常規(guī)不應(yīng)該只是文明禮貌月的事情，學(xué)雷鋒也不只是三月五日的事。因此，應(yīng)該讓學(xué)生時(shí)時(shí)堅(jiān)持，天天堅(jiān)持。使得班級的德育工作再上新臺階。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇九

在學(xué)校大隊(duì)部的號召下，三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績。

一、大力宣傳，營造教育氛圍。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性，理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，我首先在班級收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽，利用黑板報(bào)、墻報(bào)對學(xué)雷鋒的活動進(jìn)行大力宣傳，對學(xué)生作好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事，并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而，調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

二、主題明確，循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我在每周精心設(shè)計(jì)了活動主題，全面落實(shí)活動要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動，在第一周至第四周活動主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動”，使活動的開展做到循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面，從而確保了活動效果。

三、樹立典范，以點(diǎn)帶面。

在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動中，共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護(hù)、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護(hù)、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級墻報(bào)展出。一句句文明用語，給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚，更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo)，為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。

在“小雷鋒在行動”活動中，組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片，每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了，主動關(guān)心老師，幫助老師管理班級;束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助別人，無論見到誰都會主動問好;王愛興同學(xué)每天堅(jiān)持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。

此外班級還開展了“我是文明小天使”活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇十

在新學(xué)期開始之際，根據(jù)上級文件精神和輔導(dǎo)站的具體要求，在我校大隊(duì)部的號召下，學(xué)校啟動了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動，重點(diǎn)開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進(jìn)中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動。“文明在我話語中”。倡導(dǎo)學(xué)生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等，正確使用稱呼，見面問好，進(jìn)辦公室、教室（上課）要喊“報(bào)告”等，營造文明禮貌的濃厚氛圍?！拔拿髟谖倚羞M(jìn)中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，做到文明行走，文明乘車，形成良好的公共文明秩序?！拔拿髟谖噎h(huán)境中”，即結(jié)合學(xué)校實(shí)行的“一人一崗”衛(wèi)生制度，引導(dǎo)學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園，培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚?，F(xiàn)將“文明禮貌月”活動總結(jié)如下：

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“文明禮貌月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用，以建設(shè)“文明伴我行”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、少先隊(duì)活動、主題班會活動等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會、主題班會，對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

文明禮貌月活動開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

首先，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達(dá)標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條，組與組比、人與人比。其次，各校利用隊(duì)會課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動課。第三，利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各年級開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。第四，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動，讓學(xué)雷鋒活動走進(jìn)校園活動，在各班的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動，高年級學(xué)生為低年級學(xué)生打掃衛(wèi)生，清除宿舍垃圾，受到各教師和家長一致好評。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，各班積極總結(jié)，我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動月工作匯報(bào)會，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇十一

在學(xué)校大隊(duì)部的號召下，三月在我們班級中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動。我班的學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，班級內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，為此，取得了一定的成績。

一、大力宣傳，營造教育氛圍。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性，理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，我首先在班級收集關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽，利用黑板報(bào)、墻報(bào)對學(xué)雷鋒的活動進(jìn)行大力宣傳，對學(xué)生做好動員工作。并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，學(xué)唱雷鋒的歌。從而，調(diào)動學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

二、主題明確，循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣，我精心設(shè)計(jì)了活動主題，開展“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動”等活動。

三、樹立典范，掀起文明行為比賽高潮。

在“小雷鋒在行動”活動中，組織全體同學(xué)搜集、收看“雷鋒”故事書，每位學(xué)生積極為學(xué)校、家庭做了好事。如我班王一凡同學(xué)給奶奶主動梳頭；李佳瑤同學(xué)主動幫媽媽洗腳。包蓉同學(xué)看見誰有困難都會主動去幫助，無論見到誰都會主動問好；馮彥坤主動為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。張紫卿幫學(xué)習(xí)有困難同學(xué)。我們集體把校中園的運(yùn)動器材擦拭干凈，衛(wèi)生打掃干凈。此外，我班同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不亂涂亂畫不說臟話、語言文明、課間休息、不追逐打鬧的好習(xí)慣。

通過本次文明禮貌月活動，我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。與此，我也認(rèn)識到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是三月的事情，因此，應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念，應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動，使得班級的德育工作日日增長，使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇十二

加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，是做好學(xué)校德育工作的重要保障，是促進(jìn)青少年健康成長的有效措施。前兩個(gè)月，我們五年級以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容，在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面，取得了一些成績。在抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過程中，我重點(diǎn)抓了以下四個(gè)結(jié)合：

我國素有“禮儀之邦”美稱，崇尚禮儀是我國人民的傳統(tǒng)美德。

《禮儀常規(guī)》是幫助學(xué)生成長的規(guī)矩，即一個(gè)人的行為要有一定的規(guī)矩來制約。為此，我們班利用班會向?qū)W生傳達(dá)禮儀常規(guī)的內(nèi)容，制定了“實(shí)施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標(biāo)準(zhǔn)”，當(dāng)好每日班長，站好文明禮儀崗，做到崗上崗下一個(gè)樣，在校在家一個(gè)樣，校內(nèi)與校外一個(gè)樣，促使每個(gè)學(xué)生從我做起，從日常生活點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)文明禮儀由強(qiáng)化到自覺，成為每個(gè)同學(xué)的自覺行動。在我班召開的《綻放文明之花》主題班會上，有余名學(xué)生講述了他們在禮儀道德、尊老愛幼、助人為樂等精神文明建設(shè)方面的先進(jìn)事跡和深刻體會。從整體上看，在尊敬師長、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛等方面較前大有改觀。

工作是教學(xué)，搞好教學(xué)工作，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在日常工作中，堅(jiān)決不放松對學(xué)生嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，要求學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生身份。由于我們各項(xiàng)制度齊全，抓得緊，管得嚴(yán)，學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了，打架、罵人現(xiàn)象減少了，進(jìn)出校門秩序井然，文明語言率達(dá)98%以上，同時(shí)上好無聲自習(xí)課，出操及各種集會做到了快、靜、齊。

。但日前在家庭教育問題上，一些家長在教育觀念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著某些不良因素，根據(jù)這些情況，在教育途徑上，我認(rèn)真做好家訪工作，定期召開個(gè)別家長座談會。出現(xiàn)問題，與家長及時(shí)溝通，解決問題。

開展行為規(guī)范活動月以來，我班結(jié)合學(xué)校德育工作的總體思路，針對學(xué)生的特點(diǎn)，深入開展了故事會、演講會、扶老助殘、救災(zāi)捐獻(xiàn)等系列教育活動，使學(xué)生在各種活動中，陶冶學(xué)生高尚道德情操，同時(shí)使學(xué)生在活動中完成自我教育。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績，人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成，而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。放眼今后，著眼未來，確保我們班各項(xiàng)工作再上新臺階，再創(chuàng)新水平。

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇十三

在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日里，我校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒動員會，同時(shí)我利用隊(duì)會課的形式，通過聽雷鋒事跡、講雷鋒故事、讀雷鋒日記，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀和良好行為習(xí)慣等教育。主辦了一期“雷鋒精神永放光芒”為主題黑板報(bào)，與此同時(shí)，為了解決我中隊(duì)分擔(dān)學(xué)校風(fēng)雨臺和兩個(gè)籃球場之間的衛(wèi)生區(qū)域的清潔問題，各組還實(shí)行“雷鋒月承包制”，對其結(jié)果開展“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評選活動，表現(xiàn)突出的典型進(jìn)行表獎。班內(nèi)設(shè)立了“雷鋒月周記”活動過程中，記錄下“我記我自己”、“我記我的同學(xué)”、“我記我所看到的……”。整個(gè)活動過程，培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，為學(xué)生的身心健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

自開學(xué)到現(xiàn)在，我們開展了《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》，《文明禮貌我先行》，《法制安全在我身邊》主題隊(duì)會，讓雷鋒精神的實(shí)質(zhì)真正的走入學(xué)生內(nèi)心。在校園內(nèi)，開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動。組織“學(xué)習(xí)互助小組”發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細(xì)微的愛獻(xiàn)給老師”活動。幫助老師清掃辦公室及其它場所等活動。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學(xué)生讀書交流活動。本次活動本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，活動中，同學(xué)們感受到讀書快樂，體驗(yàn)成長的樂趣，在讀書中，在交流中，在碰撞中，不斷提升自我閱讀品味。

通過這次學(xué)雷鋒文明禮貌月活動，也給學(xué)生樹立了一個(gè)好榜樣，讓大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的.溫暖，讓雷鋒精神永駐。在本月學(xué)校少先隊(duì)舉行了講文明，樹新風(fēng)手抄報(bào)比賽，全體學(xué)生投入了極大的熱情，全班共收集手抄報(bào)作品24份，占全班學(xué)生總數(shù)的40%多。雖然在學(xué)校沒有取得好的名次，但本次活動激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且豐富了學(xué)生的課余生活。

在“三八”婦女節(jié)的日子了，我們要求隊(duì)員們親自為媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，體會做母親的辛苦?？梢詾閶寢屪鲆活D飯、洗一次衣服、洗一次腳、說說心里話等，目的讓學(xué)生懂得尊重女性，孝敬、體諒父母，同時(shí)鍛煉學(xué)生動手、動腦的能力，為增加親情和拓展知識，以及良好思想品德的養(yǎng)成都有積極意義。使學(xué)生知道中華民族的傳統(tǒng)美德是仁（仁愛）、義（忠義）、禮（禮和）、智（睿智）、信（誠信）要求學(xué)生常記。尤其是在文明禮儀的隊(duì)會課上，我和同學(xué)們一起背誦電視劇《走西口》上的一段臺詞：“世界大同是為仁，祖國山河是為義，家國天下是為禮，剛?cè)嵯酀?jì)是為智，一諾千金是為信”隊(duì)員們?yōu)橹拐鸷常己玫亩Y儀習(xí)慣油然而生。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇十四

在為期一個(gè)月的文明禮貌教育月活動中，我中隊(duì)全體師生積極參與，唱響了“文明之歌”， 一個(gè)月以來，全體隊(duì)員積極響應(yīng)學(xué)校政教處和大隊(duì)部的號召，做文明人，說文明話，行文明事。我們六(4)中隊(duì)師生認(rèn)真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，有力地推動了我中隊(duì)規(guī)范文明行為的養(yǎng)成，對提高學(xué)生綜合文明程度，營造和-諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

開學(xué)初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌教育月”活動，開學(xué)典禮上政教處、大隊(duì)部發(fā)出了倡議書，倡議書要求隊(duì)員牢記文明禮儀常識，培養(yǎng)他們理解.寬容.謙讓.誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方，熱情友好，禮貌待人的文明行為舉止。每個(gè)年級都有代表在廣播上代表本年級全體隊(duì)員表了決心，從而振奮了全體隊(duì)員的精神，全中隊(duì)隊(duì)員人人爭做好人好事，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明學(xué)生，切實(shí)創(chuàng)建了良好的隊(duì)風(fēng)和學(xué)風(fēng)。為此結(jié)合3月5 日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，開展了《學(xué)雷鋒做文明學(xué)生》的主題隊(duì)會，隊(duì)會課上介紹了雷鋒的事跡，并且鼓勵學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事講給其他隊(duì)員聽，學(xué)唱雷鋒的歌。使隊(duì)員們真正理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵，激發(fā)每個(gè)隊(duì)員學(xué)雷鋒的積極性。同時(shí)出了一次“文明禮貌我知道”的黑板報(bào)和教室布置，召開了一次《文明禮貌伴我行》主題隊(duì)會，讓隊(duì)員在溫馨和-諧的文明禮貌氛圍中學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)根據(jù)學(xué)校安排組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”慰問孤寡老人、清掃城市街道衛(wèi)生活動。活動中何皓天、雷萌宇等同學(xué)用自己的積蓄買了營養(yǎng)價(jià)值很高的慰問品，全中隊(duì)共有36人帶了禮品，6名同學(xué)代表全班同學(xué)參加了政教處組織的慰問活動。48 人參加了大隊(duì)部組織的學(xué)雷鋒做好事清掃城市衛(wèi)生的活動，隊(duì)員們自帶衛(wèi)生工具，認(rèn)真按學(xué)校的安排不怕臟不怕累徹底清掃。

我中隊(duì)以文明禮貌活動月為教育契機(jī)，在全體隊(duì)員中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教。對隊(duì)員良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的.促進(jìn)作用。從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過隊(duì)會課進(jìn)行分組評比以及個(gè)人評比，保證了活動效果。

二. 具體行動，初見成效

在文明禮貌月活動中，我中隊(duì)將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。何皓天同學(xué)多次用自己的零用錢為班級買黑板漆，并不怕臟不怕累每2周刷一次小黑板，在布置教室時(shí)他主動為班內(nèi)打出文明禮貌用語，讓老師貼在教室墻上，時(shí)時(shí)提醒全中隊(duì)隊(duì)員積極使用文明禮貌用語。馬倩、蔡嘉泰.李倩.姜瑞等同學(xué)見校園內(nèi).樓梯上有垃圾、塑料袋等，便主動清除；王凱欣、李亞玲.張一凡等學(xué)生拾到鑰匙和錢物都主動交公。在他們的帶動下其他隊(duì)員主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動清掃環(huán)境衛(wèi)生等等。何濤.徐家偉等在學(xué)校開展的周二大掃除活動中不怕臟、不怕累，堅(jiān)持把整個(gè)電教室打掃得干干凈凈，地面拖得清清潔潔。由于最近學(xué)校搞課堂教學(xué)活動電教室天天在使用，何濤.蔡嘉泰.馬倩等同學(xué)主動每天利用課間時(shí)間打掃教室、走廊的衛(wèi)生，天天如此，毫無怨言；有的主動幫助有困難的同學(xué)，寧可自己吃虧，也不讓同學(xué)吃虧；有的拾到人民幣主動交給失主。有的不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人，班上的大小事他總是主動去做。有的看見一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來。通過這次活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。據(jù)統(tǒng)計(jì)我中隊(duì)學(xué)生共做好事60件。

四、落實(shí)規(guī)范，鞏固成果

在開展“文明禮貌教育月”活動的同時(shí)，我們中隊(duì)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，配合文明禮貌月的展開，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象，不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正，亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，對于不積極主動佩帶紅領(lǐng)巾.說臟話的同時(shí)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行懲戒，促使隊(duì)員們養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí)，建立了隊(duì)員輪流值勤規(guī)章制度，加強(qiáng)對每日常規(guī)活動的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理，由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

另外，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育.自我管理.自我約束的能力增強(qiáng)爭做文明學(xué)生的意識，幫學(xué)生認(rèn)識自我，樹立自信，養(yǎng)成良好品質(zhì)根據(jù)學(xué)校政教處 “五顆星”評比要求和標(biāo)準(zhǔn)，我們設(shè)立了評比臺，對“禮儀之星.孝德之星.誠信之星.友愛之星.學(xué)習(xí)之星”每周評比一次，因而隊(duì)內(nèi)興起了文明禮儀之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動的開展，要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和-諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作，通過這次文明禮貌月活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，通過本次文明禮貌月活動，我中隊(duì)許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從很小很小的事開始，將文明禮貌教育實(shí)踐活動落到了實(shí)處。文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，中隊(duì)里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和-諧的表現(xiàn)。我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。讓我們攜起手來，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園！

文明禮貌活動總結(jié)報(bào)告篇十五

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是春暖花開的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我校開展了“講文明禮貌月”的活動。我們?nèi)?）班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會講文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真地開展了學(xué)生講文明禮貌活動，工作總結(jié)如下：

首先，我中隊(duì)利用黑板報(bào)的一角，明確了常用的講文明禮貌用語，如：謝謝，您好，再見，對不起，沒關(guān)系，你早等。讓學(xué)生既能看到，又能知道，還要做到，讓學(xué)生明白從小事做起，從而營造教育的氛圍。在開展活動時(shí)，為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，開展了“講文明禮貌伴我行”主題班會。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事，在活動中，同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分，于是我鼓勵他們積極上臺講故事，聽故事，說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的，并說出自己好的做法。這樣在課堂上對學(xué)生們就有了很深的教育意義。

再此通過在班里進(jìn)行文明比賽活動，在同伴間開展互相幫助，關(guān)心他人，提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了，我每天對學(xué)生的講文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

通過這些活動，同學(xué)們學(xué)會了尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡，如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時(shí)不怕臟、不怕累，一個(gè)人堅(jiān)持把教室打掃得干干凈凈，毫無怨言；章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動交公；舒暢、楊杰等同學(xué)每天主動打掃教室；章依朵、舒昊禺同學(xué)主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人，班上的大小事她總是主動去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾，都能彎腰伸手把它拾起來。

通過講文明禮貌活動的開展，我班在禮貌待人方面取得可喜進(jìn)步，但仍存在著個(gè)別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差，為了順利的開展工作，我要把今后每個(gè)月做為講文明禮貌月，扎扎實(shí)實(shí)的抓下去，讓文明之花在班里競相開放，讓文明之風(fēng)常駐校園。