2023年幸福小學(xué)生作文400字(通用18篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn)，增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫(xiě)總結(jié)的能力和水平。

幸福小學(xué)生作文400字篇一

幸福也許是書(shū)山尋寶，也許是親近自然，幸福也許就是父親遞來(lái)的一頂草帽，媽媽傳出的聲呼喚，幸福也許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問(wèn)候。幸福究竟是什么？你認(rèn)為你們幸福嗎？我認(rèn)為我非常幸福。

我有一個(gè)溫暖幸福的家庭，這個(gè)家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛(ài)的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標(biāo)而努力著。

早上，一起床就會(huì)飄來(lái)一陣香味，媽媽早已為我們準(zhǔn)備好了早餐，接著就是爸爸一句親切的問(wèn)候：“早上好！快來(lái)吃早飯吧！”一家四口圍在一起有說(shuō)有笑地吃完早飯后，爸爸、媽媽便去上班，我和姐姐也手挽手，高高興興地上學(xué)去了。

中午，一回到家就和姐姐進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過(guò)了一小會(huì)，姐姐就會(huì)生氣地走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，你這道題又錯(cuò)了。”我只好回到書(shū)房改正。隨著媽媽的一聲：“快來(lái)吃飯了！”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì)才改完。

晚上，一家人高高興興地出去散步，路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸隆Ｓ龅较掠?，就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來(lái)奪去，都爭(zhēng)著要看自己喜愛(ài)的節(jié)目，最后以石頭、剪刀、布的方式來(lái)定奪，一家人又其樂(lè)融融地一起看著電視節(jié)目。

現(xiàn)在你要問(wèn)我幸福究竟是什么？我會(huì)說(shuō)：“幸福并不是榮華富貴，攫取占有，幸福只是與家人在一起平淡、快樂(lè)地生活在一起?！?/p>

幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。孩子的幸福是得到父母的愛(ài)；老人的幸福是希望永遠(yuǎn)擁有健康的體魄；學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)得到成就。

記得那是一次上臺(tái)演講自己認(rèn)為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的走上講臺(tái)，可是同學(xué)們都因膽怯而退縮。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備得十分充分，但是沒(méi)有足夠的勇氣而退避三舍。

最終我不知哪來(lái)的一股力量促使我走上了講臺(tái)。這時(shí)我面對(duì)老師和同學(xué)們有些不知所措，兩腿發(fā)軟，心里像有無(wú)數(shù)只小鹿“砰砰”亂跳。同學(xué)和老師用期待的目光等待著我的發(fā)言。可是話(huà)到嘴邊又咽下去，臉憋得通紅，心想；“這下可出大丑了，老師和同學(xué)非笑話(huà)我不可……”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)耳邊響起了一陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鼓起勇氣，勇敢一點(diǎn)兒，同學(xué)們不會(huì)笑話(huà)你的，老師相信你！”

老師的話(huà)如雨后的太陽(yáng)使我感覺(jué)心情豁然明亮。這時(shí)，我用響亮悅耳的聲音為老師和同學(xué)們講述了一個(gè)深動(dòng)而有趣的故事：小象在河邊……最終它得救了！我的故事講完了，謝謝大家！耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時(shí)我熱淚盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍(lán)藍(lán)白云上，在天空中隨風(fēng)飄舞著幸福而自在。

由于這次朗誦老師要在班上評(píng)選出最優(yōu)秀的名單，而同學(xué)們都朗誦得非常精彩，我認(rèn)為自己雖然努力了但不一定能成為同學(xué)們心目中的佼佼者。老師說(shuō)：“這次評(píng)選咱們得公正、公平，評(píng)選出在自己心目中最棒的一位，請(qǐng)默默投下一票寫(xiě)在紙上?！边@時(shí)同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。評(píng)選結(jié)束，老師公布名單了：“我宣布這次進(jìn)入優(yōu)秀欄目的是‘鄭昕玥！’”話(huà)音剛落教室里再次響起熱烈的掌聲，我又感到幸福的存在。

在生活中幸福無(wú)處不在，你要用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)，幸福需要去付出才能收獲。幸福是父母的一聲呼喚；幸福是朋友的一聲問(wèn)候和祝福；幸福是老師的一句贊揚(yáng)！

“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手?！边@首歌我們從小唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一種體驗(yàn)，也是一種感覺(jué)。幸福的感覺(jué)是甜蜜的。

我第一次感到幸福是在三年級(jí)的時(shí)候。一次老師讓同學(xué)們上臺(tái)口述作文。老師說(shuō)了幾分鐘，仍然沒(méi)有人愿意上臺(tái)口述。盡管在家里已經(jīng)演練了無(wú)數(shù)次，但我還是不敢上臺(tái)。

突然，一股莫名的勇氣使我走上講臺(tái)。我懷著滿(mǎn)腔熱血走上去，可卻不知道該怎么開(kāi)口。站了好一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)竊竊私語(yǔ)，說(shuō)：“你這次丟人丟大了吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了，只好訕訕地笑了笑。外面，樹(shù)葉沙沙地響著，像在嘲笑我；枝頭上的小鳥(niǎo)也笑嘻嘻地叫著，這世界仿佛都在和我做對(duì)。

老師忽然帶頭鼓掌，我諤然了。我抬起頭看見(jiàn)老師溫和的'目光，好像在說(shuō)加油！這時(shí)我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要讓老師失望。我重拾信心。用不緊不慢的語(yǔ)速背著，文章從我口中蹦出來(lái)。老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那如潺潺流水般的作文從我嘴里涌出，綿延不絕。我讀著讀著，似乎進(jìn)入了荷花池。而我就是那萬(wàn)千荷花中的一朵。我抬起頭望老師，老師向我豎起大拇指，朋友們也對(duì)我說(shuō)：“你真棒！加油！”此刻，我心中的大石頭才落下來(lái)。我想老師此時(shí)也希望我放開(kāi)嗓子，大聲朗讀。我一邊用響亮悅耳的聲音背著，臉上也露了笑容。這時(shí)，我感到了一點(diǎn)幸福與喜悅。

文章的語(yǔ)句太優(yōu)美了，連我自己都陶醉在文章的意境之中。不知還覺(jué)，作文已經(jīng)背完了。老師向我投來(lái)贊許的眼神。枝頭上的喜鵲不停地叫，像是在恭喜我。春風(fēng)從窗口吹來(lái)，溫柔地?fù)崦业哪?，宛如媽媽手。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的腳下好像踩著一朵幸福云，升入空中。我的心里比吃了蜜還甜。

從那次以后，我知道了幸福是什么。以后，我不會(huì)再傻傻地問(wèn)幸福是什么了。幸福啊！其實(shí)是老師目光中的贊許，是朋友的一句鼓勵(lì)，是家人的一聲關(guān)懷。

親愛(ài)的你，感到幸福就去拍拍手吧！如果不知道幸福，要去發(fā)現(xiàn)哦！

幸福小學(xué)生作文400字篇二

幸福，幸福是什么？幸福有很多種詮釋?zhuān)鼈儾紳M(mǎn)了整個(gè)天空。不同的人對(duì)幸福也有不同的理解，少年說(shuō)：“我的幸福是不用寫(xiě)作業(yè)。”青年人說(shuō)：“我的幸福是能找到工作?！眽涯耆苏f(shuō)：“我的幸福是家庭美滿(mǎn)。”中年人說(shuō)：“我的幸福是孩子茁壯成長(zhǎng)?！崩夏耆苏f(shuō)：“我的幸福是身體健康?！蹦耗耆苏f(shuō)：“我的幸福是兒孫平安?！?/p>

幸福小學(xué)生作文400字篇三

幸福是一杯酒，品出醇厚的香氣；幸福是一首歌，唱出動(dòng)人的故事；幸福是一句話(huà)，講出美麗的童話(huà)；幸福是一首詩(shī)，吟出感恩的詩(shī)篇生活中，處處有幸福。只要你用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我，是這樣幸福。

其實(shí)，幸福往往就在我們身邊。你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。生活中，幸福會(huì)變成一個(gè)人或一個(gè)物體，通過(guò)它讓你感受到幸福。

我沒(méi)有辦法不愛(ài)他們，也沒(méi)有資格不愛(ài)他們。是他們給了我勇氣。

記得有一次，我數(shù)學(xué)考試有一次不及格，離及格只有一分之差。我感到特別失落，因?yàn)槲移匠？荚嚩际?0多分。家人們都來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，使我有了信心。我開(kāi)始奮斗，最后我一下子考到了全班第一。這是多么來(lái)之不易?。∥疫€有一個(gè)美麗的愿望，就是考上北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。我要向這個(gè)目標(biāo)而努力！

我明白了：要經(jīng)過(guò)小心的努力和奮斗，你才能擁有幸福。當(dāng)你擁有幸福時(shí)，也不能放棄，否則你將永遠(yuǎn)失去幸福，永遠(yuǎn)也得不到它。

幸福小學(xué)生作文400字篇四

有一個(gè)小小的問(wèn)題要問(wèn)你：“幸福是什么？”或許，這樣問(wèn)太一抽一象了，不如換一個(gè)問(wèn)法好了?！澳愀械叫腋＿^(guò)嗎？那么，那種感覺(jué)是什么？”沒(méi)錯(cuò)，幸福是一種感覺(jué)，一種很微妙的感覺(jué)。

小時(shí)候，單純的我們以為七色花花一瓣滿(mǎn)足我們的愿望，阿拉丁神燈變出的魔法，就是幸福。

大點(diǎn)了，希望自己是睡美人，終會(huì)有一天，一個(gè)王子會(huì)把自己吻醒，過(guò)著幸福的生活，這就是幸福。

上小學(xué)高年級(jí)以后，以為成績(jī)好了，受老師和同學(xué)們的尊重，這就是幸福。

…

日復(fù)一日，我們所追求的幸福正在發(fā)生著天翻地覆的變化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”

張曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。

幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我們是永遠(yuǎn)不能永久地保存著棉花糖并讓它蓬松，甜蜜，有光澤的。

之前，我之所以說(shuō)幸福是一種微妙的感覺(jué)，是因?yàn)?，它如一條彩虹，是只能看見(jiàn)，而摸不著的，但這兵部代表它不存在。

幸福就像琴譜上的小蝌蚪，多的數(shù)也數(shù)不清，只是他們散落在人生的沙灘上，需要我們睜大眼睛仔細(xì)尋找，并放在一個(gè)小匣子里，珍藏起來(lái)。

幸福小學(xué)生作文400字篇五

而對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是靜靜地呆著杉樹(shù)下捧著那本厚厚的《飄》，獨(dú)自享受著那一份恬靜，那一份悠閑。

幸福其實(shí)不必得到很多東西，只需得到那一份發(fā)自?xún)?nèi)心的歡悅。生活中，和朋友玩耍時(shí)，那一聲聲真摯的歡笑——那就是幸福；在家時(shí)，你玩著電腦，父母時(shí)不時(shí)為你送上一杯包含著對(duì)你的深切關(guān)愛(ài)的茶——那就是幸福；吃飯時(shí)，爺爺奶奶笑瞇瞇地為你舀飯、夾菜——這就是幸福。而天空的'幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和朋友一起去采碩——每一份友情，每一點(diǎn)快樂(lè)，每一片希望，每一絲陽(yáng)光……（小學(xué)生作文）。

其實(shí)，生活中的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都飽含這對(duì)你的關(guān)愛(ài)，愛(ài)護(hù)。這其實(shí)就是幸福。

幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。它沒(méi)有虛偽，沒(méi)有夸張，只有真誠(chéng)。

幸福小學(xué)生作文400字篇六

一句問(wèn)候，一個(gè)行動(dòng)，可以欲知幸福的未來(lái)。

幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕，幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí),幸福是一種感受，一種意識(shí)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)的芳香，是遠(yuǎn)外掠過(guò)湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。

我不知道，你是誰(shuí)；不知道，世界上有沒(méi)有你這個(gè)人；更不知道，你會(huì)不會(huì)耐心地聽(tīng)我講話(huà)。但是，我知道，我要把我的幸福告訴你，不管你是誰(shuí)，不管你存不存在，不管你是不是愿意聽(tīng)我說(shuō)。

因?yàn)?，幸福的出現(xiàn)，就是為了讓我們與周?chē)?人一起分享，否則，幸福還有什么意義？所以，我要把我的應(yīng)付告訴你。

淡水，清茶。

“書(shū)恒，喝杯水吧！寫(xiě)了那么久了?！眿寢屝Σ[瞇地拿著一杯水走過(guò)來(lái)，放到我的面前。我抬起頭，不耐煩地應(yīng)了聲“哦”。隨即又埋頭于厚厚的詩(shī)篇中。

“畢業(yè)是一扇玻璃，我們要敲碎它，擦著碎片走過(guò)去，血肉模糊地開(kāi)始完全不同的人生?！碑?dāng)我又抄下一句自認(rèn)為不錯(cuò)的句子時(shí)，停下了筆，正打算讓媽媽倒杯水來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)了眼前那個(gè)裝滿(mǎn)液體的玻璃杯。我拿起它，輕輕搖了搖，仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道，是我喜歡的，不會(huì)太香，不會(huì)太濃，不會(huì)太苦，只有淡淡的一縷芳香，令人心曠神怡。

幸福小學(xué)生作文400字篇七

小雁隨大雁相飛南去；樹(shù)樹(shù)相依枝根連理；心心相映自有靈犀，便會(huì)一點(diǎn)通，問(wèn)我幸福否，甘作一啞偶！

“水自竹邊流出冷，風(fēng)從花中過(guò)來(lái)香”。有相伴的人或物，心中便不會(huì)多些孤寂；相反，無(wú)依無(wú)靠，便只剩下了回憶，那是過(guò)去，只在過(guò)去的時(shí)光里微笑，末了就更寂寞、孤單。若能破長(zhǎng)空一笑，尋找快樂(lè)，拋棄煩惱，自然的，幸福了就現(xiàn)身了。

我覺(jué)得，人一切的心靈活動(dòng)都是抽象的，這種抽象宜于聯(lián)想；得到人世一切物質(zhì)的富人如果不能聯(lián)想，他還是覺(jué)得不足；倘若是一個(gè)貧苦的人有了抽象聯(lián)想，也可以過(guò)得幸福。

所以，每個(gè)人都是幸福的。有人說(shuō)自己很不幸福，并非如此，只是他未領(lǐng)悟幸福的含義罷了。怪不得有人在荒原里行走時(shí)會(huì)想起生活的悲境，大嘆：“只道那情愛(ài)之深無(wú)邊無(wú)際，未料這離別之苦苦比天高?！比绻f(shuō)生活是一部古書(shū)，那么幸福便是它的注解；如果說(shuō)生活是一條小溪，那么幸福便是水中的歡快小魚(yú)兒；如果說(shuō)生活是一首金曲，那么幸福便是曲中的音符，總能興奮地跳動(dòng)，跳動(dòng)出激情的樂(lè)章。

“人生易老，天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香?！毕氡匾彩且环N幸福，幸福的是因?yàn)橄矏偅〉昧藨?zhàn)爭(zhēng)的勝利；秋菊露出了金燦燦的笑，散溢著芬芳，它笑是因?yàn)樾腋＃@種幸福源于秋天的到來(lái)，更源于作者的欣喜！

幸福，是有家的。它的家就是你的感覺(jué)，你的靈魂，甚至你的品格。你的一切就決定了給幸福的家是否牢固。

幸福的，你終究是幸福的，問(wèn)你幸福否，不要講出來(lái)。用心留住它的一切，幸福長(zhǎng)久！

幸福小學(xué)生作文400字篇八

在大家的日常日常生活，總是會(huì)遇上很多的幸福：幸福的風(fēng)景、幸福的事、幸福的物件……今日，就要我來(lái)為大伙兒詳細(xì)介紹一處幸福的景色――那擁有“天然氧吧”美名的東湖山生態(tài)公園的漂亮四季吧！

春季，地面轉(zhuǎn)暖，公園里春回大地。小草小弟被清風(fēng)親姐姐喚起，他們從土壤里伸出蔥綠的小腦袋，外伸嬌嫩的雙手拉著風(fēng)親姐姐的手跳起了輕快的民族舞蹈；金黃色的迎春花在細(xì)雨的滋養(yǎng)下，開(kāi)得滿(mǎn)山遍野全是，黃色的小喇叭花吹起快樂(lè)的歌曲，抬眼放眼望去，一片金色的花海；樹(shù)木們爭(zhēng)相出芽，抽出來(lái)鮮綠色的小紙條，長(zhǎng)出綠得發(fā)光的葉子，伴隨著輕風(fēng)，葉子上下晃動(dòng)，好像在告知大家：春天的公園是多么的的幸福呀！趕緊來(lái)趕緊來(lái)賞花踏青哦！

夏季，公園里的各種各樣綠色植物們也是生機(jī)盎然。樹(shù)木的葉子更為繁茂了，由原先的翠綠色搖身一變，全變成綠色；小草也脫下鮮綠色的外套，換掉了墨綠色的禮服裙；知了在樹(shù)上唱著童謠‘知了，知了’，仿佛在喊：“太熱呀，太熱呀，由誰(shuí)來(lái)幫我呀”！而公園里那水平如鏡的東湖卻在夏日的幸福里看起來(lái)分外的碧藍(lán)，坐著河邊上賞景，一點(diǎn)也不會(huì)感受到熱，倘若你再坐下來(lái)小帆船，泛起在東湖以上，太陽(yáng)、綠林、碧海圍繞，會(huì)使你覺(jué)得尤其悠閑，尤其幸福。

秋季，公園里一點(diǎn)兒都不瀟瑟，反倒越來(lái)越更為的幸福。由于秋阿姨用魔術(shù)棒將公園里的綠色植物們沾染了各種各樣顏色，有黃色梧桐樹(shù)林、鮮紅色的楓葉林、翠綠色的松樹(shù)林，黃菊花們也是取出聰明才智，欣然怒放，一展風(fēng)韻……他們讓全部東湖山越來(lái)越色彩繽紛，幸福極其。

冬天到了，松柏樹(shù)和松柏樹(shù)卻分毫不害怕寒冷，枝干仍然是繁茂的翠綠色，他們?nèi)匀淮Ａ⒃谀抢?，仿佛一群護(hù)衛(wèi)守護(hù)著東湖山生態(tài)公園。這時(shí)的東湖山看起來(lái)分外清幽而幸福。

這就是具有“天然氧吧”美名的東湖山生態(tài)公園的漂亮四季，這兒的每一個(gè)時(shí)節(jié)都那麼幸福，每一個(gè)時(shí)節(jié)都是會(huì)使你回味無(wú)窮。

幸福小學(xué)生作文400字篇九

每當(dāng)我看到和睦相處的小燕子,看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒,看到無(wú)比親熱的小狗崽,我不禁感慨萬(wàn)千,我多么希望爸爸媽媽能給我一個(gè)幸福溫暖的家呀！

我已經(jīng)與爸爸媽媽生活六七年了，可在這六七年中，卻沒(méi)有一年讓我在幸福中度過(guò)。爸爸在礦山工作，因?yàn)榈V洞常年遇大水，路難走，無(wú)法正常采礦，一批一批工人辭退工作，挖不到煤炭，家庭經(jīng)濟(jì)不景氣，爸爸媽媽時(shí)常吵架，經(jīng)常鬧離婚！

讓我記憶憂(yōu)新的一件事發(fā)生在去年夏天。那天，驕陽(yáng)似火，大地像冒起了煙，烤得人們十分難受！媽媽打電話(huà)叫爸爸吃飯，可爸爸在打麻將，不肯回來(lái)吃飯。這可了得，媽媽火冒三丈：“一天到只知道打麻將，都不管工作，沒(méi)錢(qián)了，還打，看我不砸了他的車(chē)！”這時(shí)，我心里十分害怕，我多想爸爸能聽(tīng)媽媽的話(huà)，回來(lái)吃飯，進(jìn)洞工作，讓媽媽開(kāi)心呀！我趕忙追上正要出門(mén)的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)瑒e去找爸了，我們自己吃飯吧！”媽媽對(duì)我不理不睬，快步地走了。我只好回家等消息了。過(guò)了好常時(shí)間，他們回來(lái)了，令我十分意外：媽媽真的把爸爸心愛(ài)的車(chē)子砸了，這可糟了，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，我的心忐忑不安，不知如何是好！只見(jiàn)爸爸氣沖沖地把門(mén)踢開(kāi)，拿起媽媽的錢(qián)包把錢(qián)都取走了。這可怎么辦？隨后，媽媽也氣憤地?fù)屵^(guò)爸爸手中的錢(qián)，爸爸更兇了，把媽媽推開(kāi)，拿著錢(qián)就走了！我上前阻擋，勸說(shuō)爸爸，可爸爸不理我。經(jīng)過(guò)我的一番折騰，終于讓爸爸媽媽消火和好了！可那一刻我的心里卻只有難過(guò)。

爸爸媽媽吵架的事常常發(fā)生，除了錢(qián)的事，還是錢(qián)的事。爭(zhēng)吵之后和好，和好之后又是爭(zhēng)吵，而我就在這爭(zhēng)吵當(dāng)中走過(guò)了六七個(gè)年頭。

爸爸媽媽?zhuān)叶嘞雽?duì)您們說(shuō)：“別吵了，兩人的脾氣能改改嗎？別為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，能互相謙讓一點(diǎn)嗎？這樣，我不會(huì)為這事而傷心，妹妹也不會(huì)為這事而哭泣，你們也不會(huì)因此而破壞了感情，我說(shuō)的對(duì)嗎？”

爸爸、媽媽?zhuān)鷤兛陕?tīng)到女兒的心愿了？給我一個(gè)幸福溫暖的家吧！女兒會(huì)等，女兒相信這一天不久就會(huì)來(lái)臨！

……。

幸福小學(xué)生作文400字篇十

幸福，是憂(yōu)傷時(shí)朋友一句安慰的話(huà)；幸福，是生病時(shí)父母關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)和無(wú)微不至地照顧；幸福，是一家人其樂(lè)融融的一起做事。

那天是我的生日，一個(gè)忙碌的季節(jié)，全家人忙得不亦樂(lè)乎，我也忙著復(fù)習(xí)功課。

忽然，在黑暗中的我看到一點(diǎn)亮光，隨機(jī)而來(lái)的是每秒兒動(dòng)聽(tīng)的生日快樂(lè)歌。我既驚訝又感動(dòng)，熱淚盈眶的我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們?！薄昂昧耍煸S愿吧?！蔽议]上眼睛，過(guò)了片刻，我們一起吹滅了蠟燭。

然后媽媽打開(kāi)燈準(zhǔn)備切蛋糕，“今天給我們的小壽星一塊大蛋糕?！眿寢屨f(shuō)著便要切中間那多帶花的大蛋糕。我制止了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)挥媒o我最大的，平均就好，我要的是家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面?！?/p>

媽媽寵愛(ài)又欣慰的看了看我，說(shuō)道：“女兒長(zhǎng)大了?！闭f(shuō)著留下了淚水。我趕緊安慰道：“媽?zhuān)憧奘裁囱?，這是值得高興的日子呀?！眿寢屵B忙擦干了眼淚，給我們分蛋糕。

“爸媽?zhuān)裉焓敲妹玫纳?，但我覺(jué)得這樣只吃蛋糕有點(diǎn)單調(diào)，不如我們玩?zhèn)€游戲吧？”正吃蛋糕的姐姐說(shuō)道。

“好啊好啊。”一聽(tīng)到玩游戲，我第一個(gè)跳起來(lái)，“那就別怪我手下不留情嘍?！闭f(shuō)著，便幫姐姐做了個(gè)免費(fèi)的奶油面膜?！昂媚銈€(gè)妹妹，竟然敢偷襲我，看我怎么整你！”姐姐被偷襲之后不甘心的說(shuō)道。

“我都說(shuō)了我不會(huì)手下留情的，是你自己沒(méi)有警惕好不好，怪我嘍?！蔽乙贿吿颖芙憬愕哪ёσ贿呎f(shuō)道。

“嘿，你還有理了，看我的奶油掌！”姐姐邊說(shuō)邊向我進(jìn)攻。

“媽呀，奶油掌是什么鬼？有本事你抓到我再說(shuō)！”我一邊跑一邊向姐姐做鬼臉。

我和姐姐就這么鬧著，爸爸媽媽在一旁看的那叫一個(gè)津津有味。

不過(guò)，這，就叫幸福吧？

幸福小學(xué)生作文400字篇十一

幸福是什么？幸福是一次受傷后的救助，幸福是失敗之后一句溫馨的鼓勵(lì)，幸福是孩子撲在媽媽?xiě)牙餃嘏母杏X(jué)，幸福是坐在教室聆聽(tīng)老師諄諄的教誨，但我覺(jué)得坎坷更是一種莫大的幸福。往往受過(guò)坎坷的人，練就了堅(jiān)韌不拔的意志，聰明睿智地去應(yīng)對(duì)每一件事，完成人生的超越。如《國(guó)傕》的作者談遷，他傾注滿(mǎn)腔心血的第一本書(shū)無(wú)意之間被強(qiáng)盜掠走，這時(shí)他已經(jīng)年過(guò)半百，但他沒(méi)有因受到打擊而萎靡不振，而是再度鑄造了超越前本的《國(guó)傕》，最終名垂千古。漢朝司馬遷雖然遭遇酷刑，身心遭受極大地傷害，但卻依然奮發(fā)圖強(qiáng)，用畢生的心血撰寫(xiě)了流芳千古的《史記》。坎坷是每個(gè)人都要面對(duì)的，但要看你怎么去解決，是消極的等待躲避，還是勇敢地征服。最近我也遭遇了坎坷，是攀登高峰的坎坷，但我更感到征服坎坷的幸福！

有一天我和爸爸媽媽一起去攀登浮山。走上寬闊的大道，我有一種放松、舒暢的感覺(jué)，覺(jué)得浮山太現(xiàn)代化了，連一條坎坷的小路也沒(méi)有，這時(shí)“危險(xiǎn)”卻慢慢地降臨。走著走著，我們正式進(jìn)入了高聳入云的山脈。從山腳向山上望去，云霧環(huán)繞，猶如仙境一般，那云如猛虎下山，如飛龍纏繞，實(shí)在令人望而興嘆??！

隨后一座座威武的山峰映入眼簾，青石嶙峋，巖石中寸草不生。它高聳入云的“軀體”好似在說(shuō)：“你敢攀登我嗎？膽大的來(lái)，膽小鬼就別來(lái)！”我似乎被這座山峰深深地吸引了，不知道為什么，心中萌發(fā)出堅(jiān)定的信念——超越它，攀登它！雖然有一絲膽怯，但為了“一覽眾山小”的風(fēng)采，心中的激情再次燃起，沖吧！

我精神抖擻地沖向山去，但崎嶇的山石讓我無(wú)法舒展雙腿，只能像壁虎一樣雙手雙腳著地，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。兩只手像磁鐵一樣死死地吸住凹凸的石塊，不敢松懈怠慢，兩只腳踩在突起的石頭上，額頭上的汗珠像永不停息的江水一樣淌過(guò)我的臉頰。

兩邊的萬(wàn)丈深淵讓人觸目驚心，看著腳下的懸崖峭壁，時(shí)不時(shí)掉落的石子，以及旁邊人的尖叫聲，我兩腿禁不住瑟瑟發(fā)抖，呼吸也急促起來(lái)，額頭上汗流地更多了，我的心中一半是恐懼，一半是奮進(jìn)，我有點(diǎn)膽怯了，這坎坷的山路真不好爬啊，我準(zhǔn)備打道回府了，我爸爸看出我的膽怯，鼓勵(lì)我說(shuō)“不到山頂非好漢，勇敢點(diǎn)，眼睛向前看，不要顧忌兩邊的懸崖峭壁，一步一步地向上爬就能到山頂了”。

坎坷是一種幸福，沒(méi)有攀登的勞苦與驚險(xiǎn)，哪有如此美妙的感覺(jué)？所以我們要敢于面對(duì)生活拋給的任何坎坷，把它看做是一種獨(dú)特的財(cái)富，假如我們每個(gè)人是深海中的一只蚌，坎坷就是深海中的一粒沙。當(dāng)沙子進(jìn)入蚌體，會(huì)使蚌痛苦難耐，但是經(jīng)過(guò)蚌的適應(yīng)和抗?fàn)帲鼤?huì)把苦難轉(zhuǎn)化為財(cái)富--珍珠。將生活的坎坷看作一粒沙，用自己的堅(jiān)韌去制服，用自己的智慧去感化，那你就會(huì)體會(huì)到坎坷是一種幸福的感覺(jué)。

幸福小學(xué)生作文400字篇十二

幸福是什么？我們每個(gè)人都有著不同的理解，但大多數(shù)人都認(rèn)為幸福是貓吃魚(yú)，狗吃肉，睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。但也有人認(rèn)為幸福是能追求自己的夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)。

“幸福就在身邊，光明就在前方。”也許你想不到，這富有哲理的一句話(huà)，竟出自一個(gè)10歲的盲童之口，這個(gè)盲童叫劉浩，她在媽媽的陪伴下，不僅實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢(mèng)，還在多次大型比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

8歲時(shí)的她就用自已嬌小的身軀擔(dān)起整個(gè)家的重?fù)?dān)，在4000多個(gè)日夜里，她扛起了一副連成年人都不一定扛起的重?fù)?dān)。她考上大學(xué)后為了方便照顧養(yǎng)母，竟帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，她說(shuō)，她的幸福就是她的媽媽能健健康康的，每天開(kāi)開(kāi)心心的'。

這樣一份真摯的感情，使我不禁淚流滿(mǎn)面，以前我常覺(jué)得自己不幸?？珊退绕饋?lái)，我幸福多了，有人說(shuō)：“幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)?！?/p>

幸福小學(xué)生作文400字篇十三

幸福是什么？我的幸福密碼是什么？看著作文題目，我左思右想，忽然，靈機(jī)一動(dòng)，我想到了。

這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓著我，使我喘不過(guò)起來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出了我的心思。她問(wèn)我到底怎么了。憋在我心里的煩惱一下子化作淚水，我的淚水像泉水般涌了出去。媽媽一下子把我抱進(jìn)懷里，撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，只要把課文弄懂，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就去問(wèn)老師。只要你用了功，盡了力，媽媽就相信你的成績(jī)一定會(huì)提高?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，如同讓我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，我擦干淚水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒?，我的成?jī)一定會(huì)提高的?！闭f(shuō)完，我跑向房間認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。

從那一刻，我下定決心，要把成績(jī)提高，超越其他同學(xué)，于是，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我比平時(shí)更加努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。課前，我預(yù)習(xí)一遍又一遍，先把練習(xí)題做起來(lái)；課上積極舉手發(fā)言，做好課堂筆記；課后，把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，還每天抽時(shí)間看課外書(shū)。我就像一只不知疲倦的小馬，在知識(shí)的草原上奔跑；像一世勤勞的蜜蜂，在知識(shí)的花園里采蜜；又像一棵春天的小草，允吸著知識(shí)的甘露。

我每天都一絲不茍的實(shí)習(xí)計(jì)劃，到了期末考試，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)認(rèn)真真的答卷，結(jié)果，我竟然考了95分，全班最高分，我開(kāi)心極了，幸福的花兒在心里開(kāi)放，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、勇氣。

“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！边@就是我的幸福密碼，我找到了我的幸福密碼。

幸福小學(xué)生作文400字篇十四

每天吃晚飯是我最期待也最快樂(lè)的時(shí)刻，一家人團(tuán)聚在餐桌吃飯是一種幸福，也是現(xiàn)代人很難得的相處時(shí)光。

“媽?zhuān)一貋?lái)了！”哥哥回家后，一打完招呼就進(jìn)房間寫(xiě)功課，我和弟弟早早把家庭作業(yè)寫(xiě)完，守在電視機(jī)前看著精彩的卡通。陣陣的菜香撲鼻而來(lái)，我和弟弟常往廚房跑去，吸一吸飯菜香，看一看今天奶奶又煮了什么美味佳肴。弟弟最?lèi)?ài)吃，常常趁我不注意，偷偷溜到廚房偷吃，我也忍不住誘惑跟去偷吃?！安辉S再偷吃了，再吃下去大家都沒(méi)得吃了！”奶奶生氣的大叫。我和弟弟舔了舔手指，趁奶奶沒(méi)注意，再偷拿一塊，飛快的離開(kāi)餐桌。

“爺爺回來(lái)了！”爺爺一進(jìn)門(mén)，妹妹就沖過(guò)去抱住爺爺，又是倒茶，又是拿報(bào)紙，樂(lè)得爺爺笑開(kāi)懷，直夸她是“厲害的小幫手”。

“吃飯，奶奶話(huà)剛說(shuō)完，我和弟弟爭(zhēng)先恐后坐在位子上，眼睛緊盯著我們最喜歡的雞腿、香腸，待會(huì)兒一開(kāi)動(dòng)，我的“獵物”一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大廚師，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌色香味俱全的料理，總是讓我們吃得津津有味?！斑@是我的，我先夾到的……”每當(dāng)妹妹和我搶菜吃，爺爺總是將菜各給一半：“一人一半，感情才不會(huì)散。”

品嘗奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事，希望大家都能像我一樣，享受吃晚餐的樂(lè)趣，全家幸?？鞓?lè)樂(lè)無(wú)比。

幸福小學(xué)生作文400字篇十五

一位游客來(lái)到一座城市，向一個(gè)坐在路邊的婦人問(wèn)道：“你這里的人是怎么樣的?。俊蹦俏粙D人說(shuō)：“你那個(gè)地方的人又是怎樣的呢？”那位游客回答：“卑鄙無(wú)恥、自私自利、惹人討厭。”那位婦人說(shuō)：“這樣啊，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人也一樣?！本驮谶@位游客離開(kāi)后，又有一位游客問(wèn)了婦人同樣的問(wèn)題，而她也同樣反問(wèn)了游客，那位游客回答：“他們很好，誠(chéng)實(shí)又慷慨?！蹦俏粙D人微笑著說(shuō)：“你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人也一樣?！?/p>

故事所蘊(yùn)含的哲理很清楚：一切都在于我們看待生活的態(tài)度，第一位游客無(wú)論走到哪里都不會(huì)快樂(lè)，第二位游客卻總能感受到生活的樂(lè)趣。

但很多人都不懂得這一點(diǎn)，由于他們面對(duì)各種各樣的選擇，并承受著要取得成功，要有所成就的沉重壓力，他們把幸福變成了一種“非得到不可”的欲望，他們認(rèn)為得到想要的之后，他們就是幸福的。因此他們時(shí)常說(shuō)：“當(dāng)我變得富有的時(shí)候，當(dāng)我升職的時(shí)候，當(dāng)我嫁個(gè)如意郎君的時(shí)候……那我就會(huì)幸福了?！钡聦?shí)是，當(dāng)他們等待的時(shí)候，他們已經(jīng)迷茫了。

那些等待幸福的人，就像故事中第一位游客，他們感受不到眼前的幸福，那么就無(wú)法抓住未來(lái)的幸福，因?yàn)樯畛錆M(mǎn)未知，我們有時(shí)鴻運(yùn)當(dāng)頭，有時(shí)春風(fēng)得意，有時(shí)卻倒霉透頂，困難重重。生活就是一個(gè)不斷遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題，再遇到問(wèn)題的過(guò)程。還記得半杯水的哲學(xué)嗎？你認(rèn)為它是半空還是半滿(mǎn)？你選擇悲觀還是樂(lè)觀？面對(duì)困難，你是逃避，還是直面？你選擇糾結(jié)在煩惱中還是沉浸在快樂(lè)里？你必須做出抉擇！

讓我們?cè)囍ダ斫庑腋５恼嬷B吧！無(wú)論你信奉什么樣的人生哲學(xué)，感受幸福的方法應(yīng)該是相同的。選擇去發(fā)現(xiàn)事物積極、樂(lè)觀的一面吧！你會(huì)幸福、快樂(lè)的。就幸福本身而言，它在很大程度上取決于你所作的決定。

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幸福小學(xué)生作文400字篇十六

幸福就像是狗尾巴，不需要刻意抓住幸福，它自然就會(huì)跟隨著我們。我們都被幸福包圍，至于感覺(jué)不感覺(jué)得到幸福的滋味，是要通過(guò)事物的連接。

我很享受于欣賞天空的舞姿，每天放學(xué)時(shí)刻，正是天空蒙上面紗，盡情放電的時(shí)刻，他嫵媚的神情吸引了我的目光，更牽動(dòng)了我的心。天空的裙擺渲染了顏色，就像我的心情不停的變換著。蔚藍(lán)的天，羅曼蒂克的紫連接，我那火紅的心，在最后一秒還努力的綻放。獨(dú)行的云也被這氣氛感染，停留在這美極了的天空。轉(zhuǎn)瞬間，黑色的布簾拉下，以為精采的舞會(huì)就此拉下序幕。

我漫步在漆黑的街，走著走著，街燈一一亮起，我嘴角不自覺(jué)地四十五度上揚(yáng)，再度仰望天空，閃爍的星星也為我照亮回家的路，陪伴著我。

忙忙碌碌，考卷一張接著一張，樓上樓下的奔走，辛苦了一整天，背著書(shū)包獨(dú)自回家。是因?yàn)樘炜眨兊貌还聠?；是因?yàn)樘炜?，變得很燦爛；是因?yàn)樘炜?，變得很幸福。每個(gè)人都可以擁有這種幸福，只要抬頭望著天空，就可以感受。幸福它一直都在，但自己要去發(fā)現(xiàn)它的存在。

幸福是薄荷巧克力，香醇的巧克力在嘴中化開(kāi)，把幸福散播，清涼的薄荷，清涼了全身。一個(gè)人處于幸福狀態(tài)，做什么都起勁。幸福是一種向上的動(dòng)力，而巧克力的盒子就在我們四周，等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。

幸福小學(xué)生作文400字篇十七

用刀刻出最幸福的風(fēng)格，用手寫(xiě)出最幸福的記憶，用心去體會(huì)身邊的幸福，用愛(ài)捧住只屬于我一個(gè)人的幸福。

幸福是家人無(wú)限的關(guān)懷，小時(shí)候那些為我們驅(qū)趕蚊子的人啊！他們已經(jīng)漸漸的老去，那些美好的記憶終將在數(shù)十年后成為心中最美好的記憶。

幸福是朋友無(wú)聲的安慰，那些在我們身邊默默陪伴著我的朋友??！我們?cè)?jīng)歷過(guò)的事情在現(xiàn)在看來(lái)是那么的珍貴，多年后再次相遇的我們是否猶如現(xiàn)在一般。

幸福是老師數(shù)次的'鼓勵(lì)，在我們?nèi)松囊宦飞鲜抢蠋煼龀种覀儾庞辛私袢盏囊粋€(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁，那些困難乏味的題目，在他們耐心的講解下，變得猶如一張紙一樣那么的簡(jiǎn)單明了，一起經(jīng)歷過(guò)的，在未來(lái)看來(lái)，是那么的純真，那么的幸福。

幸福是他人的關(guān)心，也許，我們并不認(rèn)識(shí)，卻可以通過(guò)很多種途徑來(lái)幫助那些正在憂(yōu)傷困惑的人們，如果世人都有此感悟，那么，身邊的幸福就會(huì)想天空的繁星一般。

長(zhǎng)大后，童年的幸福感會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去，但我要告訴你，現(xiàn)在的你要快樂(lè)的成長(zhǎng)，以后回想起那些發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)讓自己感到幸福，每個(gè)人都有擁有幸福的權(quán)力，也許你現(xiàn)在正在羨慕著別人，可回頭卻發(fā)現(xiàn)自己也正在被別人羨慕著，其實(shí)，幸福一直都在，只要用心去體會(huì)就會(huì)知道幸福是我們生活中的常客，傷心時(shí)的一聲安慰，這就是幸福??！生病時(shí)的一個(gè)擁抱，那就是幸福的溫度??！

幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感知的心，幸福是每個(gè)人的道路，我們每天都走在這條無(wú)盡的路上，可是有些人抱怨太多，難道是他們沒(méi)有用心體會(huì)著沿途的美景？可能是他們只為是為了不停忙碌的奔波在路上。

幸福小學(xué)生作文400字篇十八

有些人在享受著幸福，有些人在尋找幸福，而有些人在仰望幸福。而我屬于后者，是一個(gè)仰望幸福的女孩。我在仰望著，以45度的角度抬頭仰望著幸福，可是我怎么都?jí)虿恢莻€(gè)幸福。于是，我低頭了，不再仰望那個(gè)幸福，那個(gè)幸福便是我從小失去的童年幸福，那時(shí)候自己在羨慕嫉妒著那個(gè)幸福，那幸福沒(méi)有看到我，把我拋棄了。

真的，它拋棄了我，那便是失去父愛(ài)的幸福。那幸福成為了我夠不著的幸福。而我只能在別人的幸福上尋找著，看著，羨慕嫉妒著。幸福是什么？幸福就是親人在你的身邊，親人的愛(ài)，親人的健康；幸福就是你的微笑，因?yàn)槟愕奈⑿o某些人鼓勵(lì)和安慰；幸福就是自己兼職而得的薄弱工資，用自己的努力賺的小小的錢(qián)買(mǎi)給自己的親人……幸福就是我的快樂(lè)和酒渦上的笑容，面對(duì)生活的種種困難給予一個(gè)燦爛的微笑。

幸福？我想我是幸福的。即使自小到大生活在一個(gè)單親家庭的環(huán)境里，沒(méi)有家的溫馨，沒(méi)有一家人的幸福，沒(méi)有完整的家。有的只是自己的媽媽辛苦勞碌的而疲勞的身影。但我還是說(shuō)：我是幸福的。是的，沒(méi)有可以剝奪你的幸福，也沒(méi)有人可以替代你快樂(lè)。只有快樂(lè)了，才幸福的微笑。幸福，沒(méi)有太多的色彩裝飾，也沒(méi)有太多的混合物。幸福，只是很簡(jiǎn)單，只是很快樂(lè)，只是很唯美。