輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題(優(yōu)秀12篇)

世界是如此廣闊，我們每個(gè)人只是這個(gè)浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題，因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo)，你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇一

分析：這個(gè)問(wèn)題直接涉及到“成熟”這個(gè)話題，它能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的做事標(biāo)準(zhǔn)及價(jià)值觀念。

回答提示：“我剛畢業(yè)時(shí)，就想找一個(gè)穩(wěn)定的工作，能為公司終身服務(wù)?？墒钱?dāng)我踏進(jìn)人才市場(chǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)找一個(gè)稱心如意的工作的確不容易?，F(xiàn)在我對(duì)人才市場(chǎng)有了更深入的了解，做事考慮也更周詳了。找到好的工作需要花費(fèi)一些時(shí)間，但是我認(rèn)為是值得的?！?/p>

2、你希望從工作中得到的最大回報(bào)是什么?

分析：這個(gè)問(wèn)題也直接涉及到應(yīng)聘者的成熟程度。應(yīng)聘者要特別注意：不能談金錢。除非你是在談判桌上，否則一定不要牽扯到金錢。

回答提示：“對(duì)我而言，最重要的是工作能發(fā)揮我的特長(zhǎng)，能有成就感。同時(shí)也期望工作能讓我超越現(xiàn)在的水平，不斷地提高自己。

3、你長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)是什么?

分析：應(yīng)聘者的回答可以反映出他對(duì)計(jì)劃的態(tài)度，以及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的能力。應(yīng)聘者的計(jì)劃方法、組織能力的潛力都會(huì)在回答中體現(xiàn)出來(lái)。

回答提示：“我希望自己能在一個(gè)穩(wěn)定的公司里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的角色。到目前為止，我的工作記錄一直很出色，我相信這是勞有所獲的結(jié)果。很顯然，我的目標(biāo)是能同時(shí)帶領(lǐng)很多人，負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目。

4、當(dāng)你是對(duì)的，但別人卻反對(duì)你時(shí)，你該如何處置?

分析：這個(gè)問(wèn)題不僅能反映應(yīng)聘者處理不同觀點(diǎn)和隨之而來(lái)的壓力的能力，而且還能從中看出應(yīng)聘者處理矛盾的能力。

回答提示：“首先，我會(huì)尋找足夠的證據(jù)證明我是對(duì)的。一旦確認(rèn)正確，我會(huì)從他人的角度考慮這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)試著從他們的角度說(shuō)服他們，相互開(kāi)誠(chéng)布公，直到雙方達(dá)成一致意見(jiàn)。

5、你認(rèn)為你有資格勝任你的職位嗎?如果不能你會(huì)怎么做?

分析：這個(gè)問(wèn)題如同問(wèn)應(yīng)聘者的弱點(diǎn)，回答時(shí)不能大意。

回答提示：“要?jiǎng)偃芜@個(gè)職位，肯定有許多新東西需要我去學(xué)習(xí)，但是我學(xué)得很快。我相信我的能力和技能可以適應(yīng)這個(gè)工作。所以，實(shí)際上沒(méi)有什么障礙。

1、介紹你自己

這個(gè)問(wèn)題通常是一個(gè)面試的開(kāi)始的第一個(gè)問(wèn)題，要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘，最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個(gè)主題：早期生活，教育背景，工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個(gè)主題。要牢記這個(gè)問(wèn)題通常是一個(gè)熱身的問(wèn)題，不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問(wèn)題上。

2、你對(duì)我們公司有什么樣的了解

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品，服務(wù)，收入，業(yè)界聲望，形象，目標(biāo)，存在的問(wèn)題，管理風(fēng)格，職工，歷史和企業(yè)文化等問(wèn)題。但是不要表現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對(duì)該公司做了一些研究，但是不要讓面試官被你打敗(overwhelm)，并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。

你可以用這樣的態(tài)度來(lái)開(kāi)始回答問(wèn)題：“在我的尋找工作的過(guò)程中，我調(diào)查研究了很多公司，出于如下的理由，貴公司是我感興趣的公司之一：”.

用一個(gè)積極的態(tài)度來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，不要這樣說(shuō)：“每個(gè)人都告訴我這個(gè)公司處于困境中，有各種樣的麻煩，這就是我來(lái)這兒的原因”,即是那的確是你在這兒的理由。

3、你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

這個(gè)問(wèn)題上，你有權(quán)利或者是義務(wù)來(lái)自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗?，提到你?jiǎn)歷中的獨(dú)特之處，或者列出你職業(yè)生涯中的成就。告訴別人，你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用，并使得你很有價(jià)值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序，找出問(wèn)題，并利用你的經(jīng)驗(yàn)和精力來(lái)解決問(wèn)題。

4、你覺(jué)得這個(gè)職位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

列出3到4個(gè)這個(gè)工作吸引人的方面，然后提出一個(gè)簡(jiǎn)單的不重要的不吸引人的問(wèn)題。

5、為什么我們應(yīng)該雇傭你?

參見(jiàn)問(wèn)題4, 考慮你的能力，你的工作經(jīng)歷和你的干勁。

6、你希望在工作中能夠獲得什么?

7、談?wù)撘幌履銓?duì)你應(yīng)聘的這個(gè)職位的定義?

你的答案應(yīng)該簡(jiǎn)短并且是基于工作要求的?？紤]這個(gè)工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問(wèn)題之前確定你真正的了解這個(gè)職位所涉及的方方面面。如果你不確定，就去問(wèn)面試官，他可能會(huì)幫你回答這個(gè)問(wèn)題。

面試官最有可能提出什么問(wèn)題，你心理都一定要有點(diǎn)譜。

1為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)?

我選擇教師這個(gè)行業(yè)主要有以下三個(gè)方面的原因:

第二,我適合做一名好教師,我所學(xué)的專業(yè)是師范,在大學(xué)期間我做了許多的準(zhǔn)備,有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),過(guò)硬的師范生素質(zhì)獲得過(guò)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的稱號(hào);我做事很有愛(ài)心和耐心，能與學(xué)生很好的相處，既為人師，亦為朋友，所以我選擇這份職業(yè)。

第三,所謂“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，作為教師能把自己的所學(xué)傳授給學(xué)生、幫助他們解決疑惑、陪伴他們度過(guò)美好的童年生活，幫助更多的學(xué)生完成他們的求學(xué)夢(mèng)。現(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越重視教育,作為一名教師有很大的發(fā)展空間.

2、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服，除了整潔外，還有別的意義嗎？

首先：群體與個(gè)體的區(qū)別。所有學(xué)生都統(tǒng)一穿校服是代表學(xué)生這個(gè)群體，是學(xué)校中的一個(gè)個(gè)體。 每個(gè)年級(jí)又有屬于各個(gè)年級(jí)的校服，用于區(qū)別同校的不同年級(jí)，不同年級(jí)段的校服相對(duì)于學(xué)校又是一個(gè)個(gè)體。

其次：形象與標(biāo)志。學(xué)生穿校服代表的是學(xué)校的形象，也是個(gè)人學(xué)生的整體形象，便于識(shí)別其學(xué)生身份，其次是穿校服是作為在校學(xué)生的標(biāo)志，對(duì)外是這個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，便于學(xué)校的管理。 最后：平等與統(tǒng)一。學(xué)生統(tǒng)一穿校服，可以消除學(xué)生之間的攀比心理，消除同學(xué)在穿著方便的貧富差距，學(xué)生統(tǒng)一穿校服，培養(yǎng)學(xué)生的集體精神、培養(yǎng)學(xué)生所在學(xué)校的榮譽(yù)感，學(xué)生著校服也具有統(tǒng)一性和美感。

3、你最尊敬的.教育家是誰(shuí)，為什么?

我最尊敬的教育家是我國(guó)著名物理教育家朱正元教授.

1.謝謝你能來(lái)我公司面試，我想了解一下您的家庭背景，可以嗎?

參考回答：我覺(jué)得工作固然需要家庭來(lái)做后盾，但是我想我的家庭背景并不會(huì)影響我的工作質(zhì)量的。

參考回答：我學(xué)過(guò)具體的辦文辦事辦會(huì)方法，會(huì)操作辦公室office軟件。

3.可否告訴我你為什么會(huì)選擇到我們公司應(yīng)聘文秘?

參考回答：因?yàn)槲叶ㄎ坏穆殬I(yè)方向就是秘書，我在中國(guó)教育資源網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)你們的招牌信息。而且我在來(lái)之前看了一下你們公司的資料(下面就開(kāi)始說(shuō)點(diǎn)公司的好話)，我覺(jué)得在你們公司當(dāng)秘書會(huì)又很好的發(fā)展，而且我也能學(xué)到很多東西。

4.這次我公司是招聘總經(jīng)理秘書，你在這方面有哪些專業(yè)知識(shí)?

參考回答：我本身是學(xué)秘書專業(yè)的，所以關(guān)于秘書相關(guān)的理論以及工作原則和方法都是很了解的?，F(xiàn)在只是缺少一個(gè)讓我展示的平臺(tái)。

5.你認(rèn)為做為一個(gè)合格的文秘應(yīng)該具備哪些特質(zhì)?

參考回答：工作負(fù)責(zé)，處理好各方的人際關(guān)系，有良好的服務(wù)意識(shí)。

6.作為秘書要如何處理好與上同的關(guān)系?

參考回答：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處要懂得上司的工作方式，盡力去配合。偶爾可以為上司提供決策，為上司分擔(dān)事務(wù)。做好上司與其余員工之間的橋梁工作。

7.你對(duì)你之前的工作有什么看法?

參考回答：以前的公司確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的公司，在里面我也交到了很多工作的好伙伴，但是由于薪資問(wèn)題，所以我只能選擇別的公司了。

8.你認(rèn)為你在工作中的哪些方面還有不足之處?

回答提示：這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答"我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美",有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

9.我們公司并不苛求職員能達(dá)到完美女無(wú)缺，你對(duì)薪酬有什么看法?

回答提示：如果你對(duì)薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力;如果你對(duì)薪酬的要求太高，那又會(huì)顯得你分量過(guò)重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開(kāi)支預(yù)算，因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢，他們問(wèn)你只不過(guò)想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。

參考回答一：我對(duì)工資沒(méi)有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì)，所以只要條件公平，我則不會(huì)計(jì)較太多。

參考回答二：我受過(guò)系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練，不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)，而且我本人也對(duì)編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據(jù)我的情況和市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的水平，給我合理的薪水。

10.你怎么看待加班?

參考回答：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。

1、你為什么認(rèn)為自己有能力勝任這個(gè)工作?

分析：這是一個(gè)典型的無(wú)固定答案的問(wèn)題，給應(yīng)聘者提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己勇于接受挑戰(zhàn)的個(gè)性。主考官也可對(duì)應(yīng)聘者的動(dòng)機(jī)和信心有所了解。

回答提示：“與以前相比，這個(gè)工作是最適合我。”“多年來(lái)我一直從事此領(lǐng)域的研究，并密切地關(guān)注貴公司，以尋求在貴公司就職的機(jī)會(huì)。你們所要求的技能我都具備，所以我能勝任這一工作。一旦錄用，我將全力以赴為之努力。”

2、你最大的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，對(duì)你的工作會(huì)有什么影響?

分析：回答這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)在于應(yīng)聘者既不能把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得不像優(yōu)點(diǎn)，又不能把缺點(diǎn)說(shuō)得過(guò)于嚴(yán)重。有一點(diǎn)應(yīng)聘者應(yīng)該牢記在心：從你的回答中，主考官可以知道你的才能，也能了解你的價(jià)值觀和自我評(píng)價(jià)的尺度。

回答提示：“我最大的優(yōu)點(diǎn)是，我擁有組織嚴(yán)密的頭腦，能從混亂的條理中理出頭緒來(lái)。我最大的缺點(diǎn)或許就是不喜歡工作無(wú)序的人。我相信，我的邏輯組織能力有助于公司更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而我欣賞工作井井有條的態(tài)度也會(huì)影響同事工作有序起來(lái)。

3、你如何讓別人接受你的觀點(diǎn)或主意?

分析：主考官?gòu)哪愕幕卮鹬心塬@得兩方面的信息：一是你在試圖影響別人時(shí)，是不是讓人感到很舒服;二是你的說(shuō)服能力有多高。

回答提示：“多年來(lái)，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好的主意，甚至是偉大的觀點(diǎn)，并不能被人們所認(rèn)同。有一點(diǎn)我很贊同，表達(dá)觀點(diǎn)的方式同觀點(diǎn)一樣重要。我通常會(huì)從他人的角度來(lái)看待這個(gè)觀點(diǎn)，這樣，我就能容易找到說(shuō)服他們的方法?！?/p>

4、你的好朋友是如何評(píng)價(jià)你的?

分析：這個(gè)問(wèn)題是為考察應(yīng)聘者的性格而設(shè)計(jì)的。它看起來(lái)似乎與應(yīng)聘者的潛能無(wú)關(guān)，實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題體現(xiàn)了用人單位不僅注重應(yīng)聘者的技能，而且注重他們的人品。

回答提示：“我的朋友們對(duì)我都很重要，與他們相處最重要的一點(diǎn)是能夠互相信任。因?yàn)槲覀兌己苊?，所以不能?jīng)常見(jiàn)面?！薄拔矣袔讉€(gè)比較要好的朋友，可以互相信賴?！?/p>

5、你如何與同事相處?

分析：這個(gè)問(wèn)題通常與上一個(gè)問(wèn)題一起問(wèn)，也是最令人關(guān)注的問(wèn)題之一。通過(guò)你的回答，主考官對(duì)你的交流能力和技巧會(huì)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)部門的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，多達(dá)80%的人辭職是因?yàn)榕c同事相處不好。

回答提示：“我通常都能與同事和睦相處，偶爾會(huì)與別人發(fā)生沖突，這時(shí)候，我會(huì)針對(duì)沖突本身，就事論事，不會(huì)針對(duì)人。”

6、你最大的成就是什么，為什么?

分析：主考官問(wèn)這樣的問(wèn)題是在考察應(yīng)聘者的價(jià)值觀，應(yīng)聘者問(wèn)答時(shí)要透露出自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)和崇尚的觀點(diǎn)。

回答提示：在此我不愿意給出具體的答案，而要求應(yīng)聘者仔細(xì)想想，是否有讓自己與眾不同的地方，例如，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，為?？珜懢C合性文章，在辯論賽中獲勝;或者在工作中重組一個(gè)部門，成功地開(kāi)辦一條新生產(chǎn)線等。

7、在什么樣的條件下你工作最有效?

分析：此問(wèn)題考察的是應(yīng)聘者對(duì)工作條件的要求。主考官可以從中獲取應(yīng)聘者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道應(yīng)聘者的不足在哪里。

錯(cuò)誤回答：“只要明白要我做什么，只要用心，我干任何事情都會(huì)不錯(cuò)的?！?/p>

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇二

如同高考、考研一樣，求職面試又是人生的一次大考。面試的問(wèn)題實(shí)際上最常見(jiàn)類型主要有三種：具體實(shí)際能力的考核、觀念意識(shí)的考察和對(duì)被面試者以前行為表象的考察。

其實(shí)，面試中會(huì)涉及到的問(wèn)題，實(shí)際上也是職場(chǎng)上一些決定一個(gè)人成敗的理念。所以說(shuō)，一個(gè)青年人如果能有把握在正規(guī)的面試中一如應(yīng)對(duì)，那么他（她）的前途必將是輝煌的。

下面我就十幾年來(lái)我在這方面的經(jīng)驗(yàn)，談一談面試中一些最常見(jiàn)的問(wèn)題應(yīng)該如何回答。希望能為大家起到一定的參考、啟發(fā)的作用。

1.你是否考慮過(guò)個(gè)人創(chuàng)業(yè)。如果希望個(gè)人創(chuàng)業(yè)，你準(zhǔn)備什么時(shí)候創(chuàng)業(yè)？

提示：既然來(lái)面試，不要再說(shuō)自己希望創(chuàng)業(yè)。這會(huì)給人不安分的感覺(jué)。小公司還會(huì)害怕有朝一日帶走他的客戶。

推薦答案：我不準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。我的目標(biāo)是努力工作，爭(zhēng)取在職場(chǎng)上有所作為。我認(rèn)為在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取才是一個(gè)青年人正常的成長(zhǎng)道路。

2.請(qǐng)你講一講你以前工作中最有成就感的一件具體事例。

問(wèn)題分析：這是一道最典型的考察被面試者以前行為表象的題目。很多人力資源主管認(rèn)為對(duì)被面試者以前行為表象的詳細(xì)詢問(wèn)、辨別真?zhèn)魏蜕钊敕治觯亲顬橛行?、可靠的面試方法?/p>

提示：我常開(kāi)玩笑地講：“千萬(wàn)不要拿人力資源主管當(dāng)傻子”?；卮鹫邔?duì)自己的包裝一定要盡量在真實(shí)的基礎(chǔ)之上。在“決不撒謊”的前提下，盡量的包裝自己。這個(gè)尺度可以這樣掌握，在不編造事實(shí)的前提下，盡量最大限度的將自己最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)。

另外，這樣的問(wèn)題回答時(shí)，越具體越好。回答越具體，越容易給人以深刻的印象和真是的感覺(jué)。

參考答案：在去年銷售旺季七月份，我刷新了我們公司的個(gè)人單月銷售記錄，總額是173200元，一下子比以前的公司紀(jì)錄提高了將近30000元。其實(shí)，我以前也有這樣的機(jī)會(huì)，只是由于個(gè)別大客戶突然改變采購(gòu)計(jì)劃等偶然原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我刷新銷售記錄的愿望。去年七月我的營(yíng)業(yè)額中很多是我長(zhǎng)期積累的客戶。

3.你來(lái)我們公司最希望得到什么？

問(wèn)題分析：這是一道考察青年人職業(yè)價(jià)值觀念的最為典型的題目。對(duì)于沒(méi)有多少職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和面試的青年人（尤其是應(yīng)屆生），這道題目很可能暴露以自我為中心的職業(yè)價(jià)值觀。

提示：千萬(wàn)不要說(shuō)最希望得到鍛煉、提高之類的話，這樣的回答最幼稚。

記住一定要學(xué)會(huì)從企業(yè)的角度思考問(wèn)題?。?！能否從企業(yè)的角度思考問(wèn)題這是面試中最重要的一條，也是將來(lái)上司觀察你、評(píng)價(jià)你的最重要問(wèn)題。

推薦答案：我希望我的能力、潛力能夠有發(fā)揮的空間，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。說(shuō)句心里話，我最希望得到上司的賞識(shí)和重用。我很希望能有機(jī)會(huì)在這里長(zhǎng)期作下去，成為公司骨干，將來(lái)在公司得到更高的職位。

4.你有考研（碩或博）的打算嗎？

提示：這道題目實(shí)際上很難回答。

如果答不準(zhǔn)備考研，弄不好就會(huì)給主考留下不思進(jìn)取、自制力差、大學(xué)期間沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)、貪圖享樂(lè)、急功近利等壞印象。

如果答準(zhǔn)備考研，那就更不好了。既然準(zhǔn)備考研，那來(lái)這里工作看來(lái)就只是作為一個(gè)過(guò)渡了。

推薦答案：我曾經(jīng)在上不上研這個(gè)問(wèn)題上非常猶豫過(guò)。不過(guò)，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考我決定我不再考研了。

一方面，我不準(zhǔn)備將來(lái)從事教學(xué)或研究性的工作。我的人生目標(biāo)是在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取。如果僅僅為了取得學(xué)歷而讀研，我覺(jué)得這沒(méi)有必要。另一方面，我很了解自己，在我以前的兼職打工中已經(jīng)表現(xiàn)出的職業(yè)能力、潛力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我的同學(xué)。我完全有能力憑借我將來(lái)在工作中取得的業(yè)績(jī)、資歷彌補(bǔ)我學(xué)歷上的不足。

5.請(qǐng)你講一位你最欣賞的人，并講一講為什么你欣賞他。

問(wèn)題分析：我比較喜歡問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很反映一個(gè)人的價(jià)值觀念。一個(gè)人的價(jià)值觀念成熟不成熟、正確不正確，是這個(gè)人的行為理念中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而這道題很能反映一個(gè)人的價(jià)值觀念的取向。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇三

我本人的職業(yè)觀從根本上來(lái)說(shuō)是服務(wù)社會(huì)和大眾。因?yàn)椴徽撌亲鍪裁绰殬I(yè)都是在為人民服務(wù)，只是服務(wù)的對(duì)象不同。

乘務(wù)員：而作為一名空中乘務(wù)員，首先要有一個(gè)服務(wù)意識(shí)，方能做到服務(wù)好、服好務(wù)和好服務(wù)。畢竟若是除去空中二字，乘務(wù)員的工作性質(zhì)也不過(guò)是和飯店里端盤子的服務(wù)員差不多。所以面對(duì)乘客要做到彬彬有禮，溫柔可親。做事時(shí)要沉著冷靜，機(jī)智果斷。眼里要時(shí)時(shí)刻刻都能看到要服務(wù)的地方，然后在乘客不滿之前快速處理好。

2、你決意離職的動(dòng)機(jī)是什么。

我之前的工作確實(shí)是一份無(wú)論是在哪個(gè)方面都很容易讓人滿意的工作，工作單位也很不錯(cuò)，是很多同行心目中一直所向往的。但是我本人認(rèn)為人是不可以在年紀(jì)輕輕的時(shí)候就太過(guò)追求安穩(wěn)的話，那樣會(huì)失去一顆追求和進(jìn)取的心。當(dāng)然我也知道飛行員（乘務(wù)員）這職業(yè)的不穩(wěn)定性，工作時(shí)間沒(méi)有規(guī)律，別人休息時(shí)他們最忙，還要時(shí)時(shí)刻刻不停學(xué)習(xí)以促進(jìn)自己的專業(yè)技能。但是我執(zhí)著的相信年輕的時(shí)候追求安穩(wěn)，到老的時(shí)候就不會(huì)特別安穩(wěn)。所以，抱著這個(gè)想法孤注一擲，決意放下之前的安穩(wěn)來(lái)尋求這份我期望已久又能時(shí)刻提醒著我要努力促進(jìn)我進(jìn)步的工作。這就是我離職的原因。

3、你向其它公司申請(qǐng)了嗎。

目前沒(méi)有。

因?yàn)樵谖夷壳暗牧私庀隆矣X(jué)得如果能成為這家企業(yè)中的一分子，我將會(huì)覺(jué)得非常驕傲，且學(xué)習(xí)到更多我在之前崗位上學(xué)不到的知識(shí)。

ps：這個(gè)可以結(jié)合你們面試的公司做出相應(yīng)的回答。

4、你認(rèn)為自己的英語(yǔ)實(shí)力如何。

請(qǐng)用英語(yǔ)回答擁有四六級(jí)證書，且普通話、粵語(yǔ)、英文流利，交流無(wú)障礙即可。

5、你有資格證和特殊技能嗎。

當(dāng)然。我有__證書或__x專業(yè)資格證。

挑自己擅長(zhǎng)的說(shuō)。

6、你認(rèn)為自己的性格如何。

我的性格是開(kāi)朗向上的，永遠(yuǎn)都知道自己想要的是什么，并且怎么去追求。因?yàn)榉浅Ｏ矚g笑，所以與人交流和相處的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)帶給人一種友好親近的感覺(jué)；然而我覺(jué)得作為一名飛行員（乘務(wù)員），性格的好壞是極其重要的，因?yàn)樗苯佑绊懼藙?wù)員的服務(wù)質(zhì)量。但是，我相信我的性格會(huì)很適合這個(gè)職業(yè)。

7、你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么。

結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)要體現(xiàn)出你非常適合這個(gè)職業(yè)。缺點(diǎn)也要體現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)，譬如說(shuō)：我喜歡思考，所以有的時(shí)候可能顧慮會(huì)比較多。

8、學(xué)生時(shí)代印象最深的是什么事。

譬如說(shuō)你去參加了什么公益慈善活動(dòng)啊，編的也行，反正不查。你要說(shuō)幫助別人是快樂(lè)的事，你非常喜歡。

9、你喜歡什么活動(dòng)。

我很喜歡集體活動(dòng)，所以一般只要是明朗向上且不耽誤學(xué)習(xí)和工作的俱樂(lè)部活動(dòng)我都會(huì)參加，因?yàn)槲矣X(jué)得那是一件非?？鞓?lè)的事情，增添了生活樂(lè)趣又促進(jìn)了友誼。

10、如果在飛機(jī)上遇到不講理的客人。

你會(huì)怎么做。

首先提高自己的自控能力,在自身方面找原因，我相信沒(méi)有不講理的乘客,只有不到位的服務(wù)。

11、你的大學(xué)成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)，所以你認(rèn)為成績(jī)還算不錯(cuò)。

12、你最喜歡哪一課。

記得體現(xiàn)你適合這個(gè)職業(yè)。譬如說(shuō)你喜歡什么課，學(xué)習(xí)中它賦予了什么樣的優(yōu)勢(shì)，而這優(yōu)勢(shì)對(duì)你以后的工作有什么樣的幫助。

13、你認(rèn)為具有競(jìng)爭(zhēng)力的是什么。

我的專業(yè)給予我最大的優(yōu)勢(shì)就是有耐心和解決緊急事故的能力，無(wú)論是面對(duì)不懂事的孩子還是找麻煩的家長(zhǎng)，總是能夠平心靜氣的在第一時(shí)間解決問(wèn)題。能夠快速的處理好緊急事故，安撫好孩子的情緒，平息家長(zhǎng)的怒氣。其次是毅力。因?yàn)橹耙?guī)律的工作時(shí)間，我總是能夠在每一天同樣的時(shí)間里做好同樣的事情，我相信能夠反反復(fù)復(fù)做好一件事情會(huì)成為我最大的優(yōu)勢(shì)之一。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我叫xx,來(lái)自xx,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，我的專業(yè)是xx。畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年，后又在xx學(xué)校工作過(guò)2年的時(shí)間。人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒(méi)有太大的發(fā)展?jié)摿Γ饰肄o去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。

之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴校xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。謝謝！

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇五

隨著高校學(xué)生人數(shù)不斷增加，輔導(dǎo)員隊(duì)伍力量亟待充實(shí)。輔導(dǎo)員面試有哪些常見(jiàn)問(wèn)題需要我們準(zhǔn)備？以下是小編為你整理的輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案，供大家參考。

我認(rèn)為最難解決的問(wèn)題是學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，這不僅是學(xué)校關(guān)注的問(wèn)題。家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題，更是全社會(huì)都在關(guān)注的問(wèn)題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問(wèn)題，我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討：

一、社會(huì)重視，政府支持，學(xué)校力行。

政府可以通過(guò)一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位;學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題放在學(xué)校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn)，實(shí)踐等機(jī)會(huì)。

二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo)，在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，等等。

三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長(zhǎng)短處，對(duì)自己有科學(xué)合理的審視觀，既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃，專業(yè)學(xué)習(xí)之余，多參與社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí)，等等。

一、新生入學(xué)教育包括：校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等

二、請(qǐng)畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流，傳授經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。

三、參與校園、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等

1、談?wù)勀銓?duì)輔導(dǎo)員工作角色定位的理解，并結(jié)合自己的專業(yè)特色談?wù)勀銓⑷绾伍_(kāi)展工作?

(這個(gè)定位什么的，版本有很多，我是按照《高校輔導(dǎo)員理論與實(shí)務(wù)》上來(lái)答的)

(1)宏觀上，國(guó)家、社會(huì)、和黨對(duì)輔導(dǎo)員的要求

微觀上輔導(dǎo)員是思想政治的教育者，班級(jí)事務(wù)的管理者，學(xué)生各項(xiàng)事務(wù)的服務(wù)者

2、談?wù)勀銓?duì)學(xué)分制下班級(jí)管理的看法?

a、加強(qiáng)寢室文明建設(shè)

b、選拔得力的班、團(tuán)干部，發(fā)揮他們的作用

c、多余任課教師交流，掌握他們的動(dòng)態(tài)

d、召集班會(huì)，并且要更嚴(yán)格的執(zhí)行所規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)定

e、多開(kāi)展第二課堂，使班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，讓學(xué)生有歸屬感

3、金融危機(jī)下，你如何幫助弱勢(shì)學(xué)生就業(yè)?

a、樹(shù)立信心，可以讓做的比較好的學(xué)長(zhǎng)回來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)

b、找準(zhǔn)自己的位置，拓寬就業(yè)面

c、教會(huì)他們基本的簡(jiǎn)歷制作和面試技巧

4、當(dāng)今大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有哪些，你將如何幫助他們?

5、材料分析題

你對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的思想狀況的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)你將怎么做?

1、無(wú)知的焦慮，只能耗盡經(jīng)歷。想考好，先來(lái)熟悉熟悉面試流程。

也許你是第一次進(jìn)面試，還無(wú)法明確知道到底是一個(gè)什么形式（試講，結(jié)構(gòu)化，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論，答辯等）現(xiàn)在大部分采取結(jié)構(gòu)化面試的形式，當(dāng)然不乏也有試講這一說(shuō)。

結(jié)構(gòu)的題目，一般是兩到四道題（以3道為主），給每人10分鐘或者15分鐘（也有8分鐘的情況，較少），考題是主考官讀題或者給你題本。你可以選擇思考一題答一題，或者一起思考然后一起答。

2、控制你答題的時(shí)間。

每道題控制在3分多鐘左右，時(shí)間太短會(huì)答不全面，太長(zhǎng)了會(huì)超時(shí)導(dǎo)致答不完。因此，建議你在練習(xí)的時(shí)候，最好能定好時(shí)間，這樣最后真正面試的時(shí)候，也會(huì)有一個(gè)大致的時(shí)間感覺(jué)。

方法：或你找老師帶你練，給你精準(zhǔn)指導(dǎo)?；蛘咦约赫翌}練，手機(jī)設(shè)置鬧鐘。自己多練，練的越多，感覺(jué)拿捏的越準(zhǔn)。

3、答題思路

說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在很多考生在準(zhǔn)備面試的時(shí)候，就是找一些?？嫉念}目死記硬背。按我說(shuō)這是最蠢最笨的方法。即使你有幸抽到了一個(gè)題目你真的背過(guò)，你答題時(shí)會(huì)拼命的回想，邊想邊背，有時(shí)還會(huì)卡殼，這樣會(huì)被閱人無(wú)數(shù)的考官一眼識(shí)破，瞬間感覺(jué)你就是背課文。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)生硬到，你自己都會(huì)尷尬！

所以，有一個(gè)清晰的思路就顯得特別重要。

面試題型，總共這么幾大模塊：

a、應(yīng)急應(yīng)變類，這個(gè)出題率很高。輔導(dǎo)員是經(jīng)常會(huì)遇到各種突發(fā)事件。

例如：學(xué)生和老師間的：正在開(kāi)會(huì)，任課老師突然打電話說(shuō)課上和一個(gè)學(xué)生起了口角，你怎么辦？學(xué)生和學(xué)生之間的：發(fā)生打架，突然夜不歸宿，學(xué)生戀愛(ài)產(chǎn)生的一系列突發(fā)問(wèn)題，還有突發(fā)事故等。

d、自我認(rèn)知與職能匹配

例如自我介紹,談?wù)剬?duì)輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)啊如果聘用你你怎么做之類

每一種題型，你們都可以總結(jié)自己的答題模式。

比如組織管理類：一種思路步奏就是：

（1）一個(gè)帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)：目的意義――準(zhǔn)備組織――協(xié)調(diào)調(diào)控――總結(jié)提升。

2、準(zhǔn)備組織（事前準(zhǔn)備）五要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、物資、預(yù)算)+確定工作人員職責(zé)

3、協(xié)調(diào)控制（事中實(shí)施）協(xié)調(diào)+控制+本次活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。

4、總結(jié)提升（事后總結(jié)）對(duì)活動(dòng)的成果進(jìn)行總結(jié)（結(jié)合活動(dòng)類型特點(diǎn)）；或?qū)顒?dòng)取得的預(yù)想效果進(jìn)行總結(jié)；或?qū)⑴c活動(dòng)的各工作人員的表現(xiàn)及工作過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇六

這個(gè)問(wèn)題的面試方法是：應(yīng)聘者站起來(lái)用五分鐘的時(shí)間面對(duì)大家進(jìn)行演講。

我的目的是：了解應(yīng)聘者的心理承受能力、邏輯思維能力、演講能力，而他的生平介紹卻是其次的，因?yàn)?，我們?cè)谒暮?jiǎn)歷中已經(jīng)對(duì)其有所了解。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到：

1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

2、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

3、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

4、條理要清晰，層次要分明。

5、要有訓(xùn)練有素的演講語(yǔ)氣和肢體語(yǔ)言，這是最重要的。

我的目的是：了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)、思維的深度等。

為了深入了解應(yīng)聘者的愛(ài)好程度，我會(huì)提出更加深刻的問(wèn)題，比如，應(yīng)聘者喜歡流行音樂(lè)，我就會(huì)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題：“您什么時(shí)候開(kāi)始喜歡的?您最喜歡哪個(gè)歌手?她的演唱風(fēng)格如何?她的成名曲是哪一首?您最喜歡她的哪一首歌曲?為什么?”一個(gè)真正有這方面業(yè)余愛(ài)好的應(yīng)聘者應(yīng)該對(duì)答如流，遺憾的是，許多應(yīng)聘者不能做到。

有的應(yīng)聘者喜歡讀書，我的相關(guān)問(wèn)題就更加尖銳：“您最喜歡哪一位作家?您最喜歡這個(gè)作家的哪一本書?這本書的中心思想是什么?您閱讀了這本書后有什么感悟?對(duì)人生的啟示又是什么?”能夠應(yīng)答這類問(wèn)題的應(yīng)聘者寥寥無(wú)幾。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到：1、事先做好這方面的準(zhǔn)備。

2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

我的目的是：了解應(yīng)聘者是否認(rèn)真思考過(guò)自己，分析過(guò)自己，反省過(guò)自己。

如果一個(gè)人能認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，并有改進(jìn)的愿望和方法，他可能是一個(gè)不可多得的人才。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到：1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)，因?yàn)槿艘欢ㄓ腥秉c(diǎn)的，除非是神。

2、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

3、對(duì)于自己真正的缺點(diǎn)，就認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行剖析，并用積極的心態(tài)去面對(duì)，去修煉。

我的目的是：了解應(yīng)聘者的膽量和勇氣，是否陷入了選擇性知覺(jué)的陷阱，是否進(jìn)行了深刻的反省，是否接受了深刻的教訓(xùn)。

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

3、明確說(shuō)明失敗是主要由主觀原因?qū)е碌摹?/p>

4、失敗后自己曾做了深刻的反省，很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的學(xué)習(xí)或工作。

我的目的是：了解應(yīng)聘者求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。

我十分欣賞對(duì)我公司很了解的應(yīng)聘者。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到：1、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

2、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好?！?/p>

我的目的是：應(yīng)聘者的預(yù)測(cè)能力，并有應(yīng)對(duì)方法。

絕大多數(shù)的應(yīng)聘者做不到。

1、從技術(shù)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等方面預(yù)見(jiàn)到的困難。

2、說(shuō)出自己對(duì)困難所持有的態(tài)度：“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

我的目的是：了解應(yīng)聘者的執(zhí)行力，人際關(guān)系的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，對(duì)工作的責(zé)任性。

1、首先給上級(jí)以必要的、私下的解釋和提醒，在無(wú)效的情況下，又不會(huì)給公司造成重大損失，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。

2、如果上級(jí)的決定會(huì)給公司造成重大損失，而我的解釋和提醒無(wú)效時(shí)，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。

“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

我的目的是：應(yīng)聘者是否能夠站在招聘單位的角度來(lái)回答，善解人意。

1、企業(yè)會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份工作感興趣、有足夠的信心。

2、說(shuō)出自己的觀點(diǎn)：“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的知識(shí)、技能、高度的責(zé)任感、良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。

我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”

問(wèn)題九：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作?”

我的目的是：我并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵是應(yīng)聘者的心態(tài)，是否有克服自身困難的信心和決心，工作是否有責(zé)任性。

1、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。

2、說(shuō)出自己的觀點(diǎn)：“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間，我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。

我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。

但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。

請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。

問(wèn)題十：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”

我的目的是：通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

1、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

2、作為剛步入社會(huì)的'新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。

我的目的是：應(yīng)聘者是有感恩的心態(tài)，還是有仇恨的心態(tài)。

特別鄙視那些應(yīng)聘者，他們用極其不良的心態(tài)來(lái)貶低自己離職的公司。

應(yīng)聘者應(yīng)該做到：1、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。

2、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

3、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

4、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

5、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩，如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。

我在公司工作了三年多，有較深的感情。

從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。

到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還是要面對(duì)的，所以，我想重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。”

同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后投其所好。

最后，我要強(qiáng)調(diào)最重要的一點(diǎn)，就是應(yīng)聘者的職業(yè)道德。

有一個(gè)應(yīng)聘故事很能說(shuō)明問(wèn)題。

小城中最大的一家外商獨(dú)資企業(yè)招聘1名技術(shù)人員的消息不脛而走，該崗位的待遇是月工資5000元，工資獎(jiǎng)金除外，每年還可以到大洋彼岸風(fēng)光一次。

所以，報(bào)考者蜂擁而至。

七月流火，某廠的高工坐在悶罐似的考場(chǎng)里，蒸騰的暑氣加上躁熱的心情，熱汗淋漓。

但是，面對(duì)考題他并不怵，外文、專業(yè)技術(shù)類考題都答得十分圓滿。

惟有第二張考卷的兩道怪題令他頭疼：

高工拖著沉重的步子向家里移動(dòng)著，進(jìn)門后，妻子一再追問(wèn)，他才道出了答題的苦衷。

全家人默默無(wú)語(yǔ)。

正當(dāng)高工連日奔波，另謀職業(yè)之際，石破天驚，外商獨(dú)資企業(yè)發(fā)來(lái)了錄用通知。

高工技?jí)喝盒?，白卷奪冠，眾議紛紛，成為小城一大新聞。

高工的職業(yè)道德多高啊!所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對(duì)本職人員在職業(yè)活動(dòng)中行為的要求，同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。

為什么潔身自愛(ài)的人受人尊敬?因?yàn)樗麄儾荒迷瓌t進(jìn)行交易。

透支職業(yè)道德就是拿原則做交易，這樣的人和戰(zhàn)場(chǎng)上的叛徒一樣可怕，隨時(shí)都會(huì)成為不安全隱患。

因此，在你職業(yè)生涯中一定要時(shí)刻牢記：你要像保護(hù)你的生命一樣遵守職業(yè)道德，永遠(yuǎn)不要犯原則性錯(cuò)誤。

1、你了解我們單位嗎

只要畢業(yè)生提前做些準(zhǔn)備，從多種途徑收集用人單位的信息，這樣的問(wèn)題就比較容易回答，如果答非所問(wèn)或張口結(jié)舌，場(chǎng)面可能會(huì)很尷尬。

2、你了解我們所招聘的崗位嗎

畢業(yè)生針對(duì)這樣的問(wèn)題可以從崗位職責(zé)和對(duì)應(yīng)聘者的要求兩個(gè)方面談起，很多畢業(yè)生在這樣的問(wèn)題面前手足無(wú)措，其實(shí)只要詳細(xì)閱讀單位的招聘信息就可以了。

3、你為什么應(yīng)聘我們單位

畢業(yè)生可以從該單位在行業(yè)中的地位、自己的興趣、能力和日后的發(fā)展前景等角度回答此問(wèn)題。

4、你是否應(yīng)聘過(guò)其它單位 一般的單位都能理解畢業(yè)生同時(shí)應(yīng)聘幾家單位的事實(shí)，可以如實(shí)地回答，但最好能說(shuō)明自己選擇的次序。

(四)關(guān)于職業(yè)方面的問(wèn)題

1、你找工作最重要的考慮因素是什么

可以結(jié)合你正在應(yīng)聘的工作，側(cè)重談你的興趣、你對(duì)于取得事業(yè)上的成就的渴望、施展你的才能的可能性、未來(lái)的發(fā)展前景等方面來(lái)談。

2、你認(rèn)為你適合什么樣的工作 結(jié)合你的長(zhǎng)處或者專業(yè)背景回答，也許單位是結(jié)合未來(lái)的工作安排來(lái)提問(wèn)，也許只是一般性地了解你對(duì)自己的評(píng)價(jià)，不要說(shuō)不知道，也不要說(shuō)什么都行。

3、你如何規(guī)劃你個(gè)人的職業(yè)生涯

畢業(yè)生在求職前一定要對(duì)這樣的問(wèn)題有所考慮，并不僅僅是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)可能被問(wèn)到，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考有助于為個(gè)人樹(shù)立目標(biāo)。

(五)其它方面的問(wèn)題

1、假設(shè)某種情況你會(huì)怎樣做

比如你是秘書，準(zhǔn)備了10個(gè)人的會(huì)議室但來(lái)了13個(gè)人開(kāi)會(huì)你會(huì)如何處理等等。

2、知識(shí)性的問(wèn)題

如果招聘崗位是技術(shù)性的崗位，在面試時(shí)很可能會(huì)問(wèn)到與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的問(wèn)題，甚至直接出道題目讓你解答。

3、你有什么問(wèn)題需要提出

有的畢業(yè)生愿意就“你們?cè)谖覀儗W(xué)校招幾個(gè)人”、“你們單位對(duì)畢業(yè)生有哪些要求”、“什么時(shí)候給我們最終的答復(fù)”這樣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，實(shí)際上很多單位在自己的招聘信息中已經(jīng)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，如果提問(wèn)只能表示你對(duì)招聘信息關(guān)注不夠，可以就如果被公司錄用可能會(huì)接受的培訓(xùn)、工作的主要職責(zé)等問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

面試技巧——經(jīng)典面試問(wèn)題回答思路

面試過(guò)程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn)，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。

對(duì)應(yīng)聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。

本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。

讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的思維方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路：

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路:

1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。

3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、 宜強(qiáng) 調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。

5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。

7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

思路：

1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)?”

思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。

3、 不宜說(shuō)崇拜自己。

4、 不宜說(shuō)崇拜 一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。

5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。

7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問(wèn)題五：“你的座右銘是什么?”

思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。

2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。

4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路：

1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。

2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。

3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。

4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。

5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路：

1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，

4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?/p>

7、 失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司?”

思路：

1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。

2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。

3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。”

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇七

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你的大學(xué)生活。

2.你在課余時(shí)間讀哪些類的書？為什么?有什么收獲？

回答：書面+內(nèi)容簡(jiǎn)介+讓你最有感觸的地方+對(duì)你的影響。

書名和內(nèi)容簡(jiǎn)介一兩句話帶過(guò)即可，我們把回答的重點(diǎn)放到感觸和影響方面去談。如果那本書剛好面試官也讀過(guò)，那么也可以問(wèn)一問(wèn)對(duì)方的觀點(diǎn)。

3.談?wù)勀銓?duì)生活的態(tài)度。

回答：這個(gè)主要是問(wèn)你的人生觀，是看你對(duì)生活是否積極，你只要回答你對(duì)生活的態(tài)度很積極，很樂(lè)觀就可以了?？梢哉f(shuō)生活中碰到的一些不如意的事情，你是如何去克服它的。

1.談?wù)勀銓?duì)我們醫(yī)院的.了解。

2.如果你被錄取了，你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)做好這個(gè)崗位的工作？

回答：首先是積極主動(dòng)，主動(dòng)去做一些超越界限自己能力所及的事。其次是誠(chéng)信做人，成事先成人，一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的，而人品的第一要素就是誠(chéng)信。最后敬業(yè)精神也是很重要的，全心全意地對(duì)待工作。勤奮努力。用創(chuàng)造性的思維和持之以恒的精神去努力工作。

3.你希望與什么樣的上級(jí)共事？

回答：

第一、回避對(duì)上級(jí)具體的希望；

第二、多談對(duì)自己的要求；

第三、切記一點(diǎn)，不是你選擇上級(jí)，而是上級(jí)選擇你。

1.在工作過(guò)程中，如果你的與上級(jí)醫(yī)生意見(jiàn)有分歧，你怎么辦？

回答：嘗試解釋自己觀點(diǎn)；如果談話陷入僵局，先接受領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)，服從并執(zhí)行，并如實(shí)及時(shí)反饋遇到的問(wèn)題。

2.當(dāng)你在工作中被誤解時(shí)，你會(huì)怎么辦？

回答：首先我會(huì)注意控制自己的情緒，并尋求一些能證明自己所說(shuō)的話的方法和證據(jù)，等雙方都冷靜下來(lái)后再次向誤解我的人解釋清楚。

3.你怎么處理醫(yī)患關(guān)系？

回答：首先請(qǐng)患者冷靜下來(lái)不要影響其他病人休息，到醫(yī)生辦公室慢慢談，認(rèn)真、耐心、真誠(chéng)地聽(tīng)取患者的意見(jiàn)和建議，分析事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)，并作出自己的判斷，如果是患者的無(wú)理取鬧，應(yīng)耐心地向病人解釋并通知相關(guān)的部門介入此事；如果是醫(yī)生的輕微失誤，首先做出誠(chéng)摯的道歉，并向患者做出解釋，做好溝通工作，爭(zhēng)取患者的諒解，若患者仍不罷休，請(qǐng)相關(guān)部門介入此事。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇八

自我介紹：

1、基本信息。

2、在校期間的表現(xiàn)：學(xué)習(xí)成績(jī)：連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)術(shù)科研：協(xié)助導(dǎo)師研究教育部課題。

社會(huì)活動(dòng)：社區(qū)活動(dòng)、養(yǎng)老院義務(wù)勞動(dòng)、三下鄉(xiāng)。

能力得到提升：上行下達(dá)的執(zhí)行能力（領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的任務(wù)按時(shí)完成，定期匯報(bào)）溝通協(xié)調(diào)能力（同學(xué)、研究生會(huì)成員）。

對(duì)事物和活動(dòng)的組織和控制能力，大局觀念。

性格特點(diǎn)：接受能力比較強(qiáng)，學(xué)東西比較快耐心、細(xì)心、沉穩(wěn)、魄力。

職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)：

1、在高校從事行政工作，盡快適應(yīng)和勝任。

2、根據(jù)工作情況明確職業(yè)發(fā)展需要具備的條件，有針對(duì)性的提高自己。

3、當(dāng)學(xué)校需要我從事其他工作的時(shí)候，服從安排。

學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié)：

1、思想政治的引導(dǎo)。

2、綜治維穩(wěn)。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、實(shí)踐能力培養(yǎng)。

5、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

6、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)。

7、學(xué)生日常生活的管理。

8、學(xué)生工作無(wú)小事。

競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)是什么。

1、熱情和責(zé)任感（本科和研究生階段學(xué)生工作的經(jīng)歷證明我熱愛(ài)學(xué)生工作）。

2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)（經(jīng)歷過(guò)學(xué)生工作的各個(gè)層次和位置，比較熟悉）。

3、性格優(yōu)勢(shì)（兼具女生的細(xì)致靈活和男生的沉穩(wěn)魄力）。

4、能力優(yōu)勢(shì)（執(zhí)行、組織、協(xié)調(diào)、控制）。

輔導(dǎo)員工作的意義和重要性。

1、大學(xué)生思想政治教育的第一線。

2、學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中，輔導(dǎo)員要承擔(dān)大量細(xì)致的日常工作。

3、學(xué)校和學(xué)生的橋梁。

4、學(xué)生培養(yǎng)的重要力量。

如何做好高校黨建工作。

1、按照程序嚴(yán)格考核和發(fā)展黨員。

2、吸收和發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織。

3、通過(guò)各種方式（組織生活會(huì)、其他活動(dòng)）加強(qiáng)組織凝聚力。

4、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。

輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

1、政治素質(zhì)：堅(jiān)定地政治立場(chǎng)。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)：對(duì)黨和國(guó)家方針政策的了解和掌握。

對(duì)大學(xué)生行為和心理特點(diǎn)的了解和掌握。

對(duì)日常工作熟悉和快速處理的工作效率。

3、心理素質(zhì)過(guò)硬，能夠處理繁瑣的事物和突發(fā)事件。

4、責(zé)任心和使命感。

輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么。

1、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和遠(yuǎn)大理想。

2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)（談心，提高學(xué)生各方面的能力，成才、交友、健康生活）。

3、了解思想政治狀況，教育引導(dǎo)、化解矛盾，處理突發(fā)事故，確保校園安全穩(wěn)定。

4、困難學(xué)生資助，組織勤工助學(xué)。

5、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)（信息服務(wù)、擇業(yè)觀念）。

6、以班級(jí)為基礎(chǔ)，發(fā)揮班集體在思政教育中的組織力量。

7、組織協(xié)調(diào)其他教工共同做好經(jīng)常性思政工作。

8、指導(dǎo)黨支部和班委會(huì)建設(shè)。

9、心理健康。

10、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)等學(xué)生組織。

11、學(xué)風(fēng)。

12、黨建。

如何做好輔導(dǎo)員工作。

1、努力提高自身的思想政治修養(yǎng)水平。

2、深入了解當(dāng)代大學(xué)生行為和思想的動(dòng)態(tài)和規(guī)律。

3、工作方式：做學(xué)生的好朋友。

抓好兩個(gè)學(xué)生群體：學(xué)生干部、黨員。

與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通交流。

合理利用新媒體（微博、qq等）。

4、工作中注意的細(xì)節(jié)：勤記錄、勤創(chuàng)新。

工作如何開(kāi)展。

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)仍是重心。

2、創(chuàng)新性地開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)（結(jié)合專業(yè)特色、體現(xiàn)動(dòng)手能力）。

3、注重社會(huì)實(shí)踐。

4、拓寬學(xué)生與他人的接觸面，培養(yǎng)溝通交流的能力。

就業(yè)難，讀書無(wú)用論充斥校園，如何解決（學(xué)生工作中最難解決的問(wèn)題是什么：就業(yè)）。

1、新生入學(xué)教育（來(lái)大學(xué)是來(lái)深造的，不是來(lái)混日子的），強(qiáng)調(diào)就業(yè)緊迫感。

2、經(jīng)常與學(xué)生交流就業(yè)形勢(shì)，督促學(xué)生學(xué)好專業(yè)課，提高專業(yè)修養(yǎng)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐，提高溝通、交流、動(dòng)手能力。

4、為學(xué)生搭建實(shí)習(xí)的平臺(tái)，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

5、向?qū)W生提供盡可能多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息。

6、鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)、到中西部地區(qū)就業(yè)。

7、對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)：簡(jiǎn)歷制作、面試技巧。

樹(shù)立合理的擇業(yè)觀。

認(rèn)清自我，樹(shù)立合理的就業(yè)預(yù)期，忌好高騖遠(yuǎn)和眼高手低。

突發(fā)事件：學(xué)生宿舍著火怎么辦？

1、事中：組織學(xué)生安全逃離。

2、做好記錄。

3、及時(shí)向直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

4、事后：安撫學(xué)生情緒，留意學(xué)生思想和行為有無(wú)異樣。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，避免后續(xù)不良情況的出現(xiàn)。

6、配合相關(guān)部門對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查處理。

7、總結(jié)事件經(jīng)過(guò)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

8、如出現(xiàn)傷亡情況，安撫家長(zhǎng)，避免事態(tài)惡化。

突發(fā)事件：學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？

1、側(cè)面了解學(xué)生具體情況（家庭背景、學(xué)習(xí)情況、生活現(xiàn)狀等）。

2、以朋友的身份與學(xué)生談心交流，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

3、強(qiáng)調(diào)就業(yè)形勢(shì)和家庭責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。

5、安排黨員、學(xué)生干部留意該學(xué)生的動(dòng)向。

6、與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通和交流，共同負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。

7、預(yù)防在先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，防止此類事件的再次發(fā)生。

突發(fā)事件：學(xué)生打架鬧矛盾怎么辦？

1、如有受傷，第一時(shí)間送往醫(yī)院。

2、向雙方當(dāng)事人了解事情的始末，進(jìn)行積極地調(diào)解。

3、側(cè)面了解事情的起因和經(jīng)過(guò)，結(jié)合當(dāng)事人的說(shuō)法作出判斷（作好記錄）。

4、以老師的身份，對(duì)事件中有錯(cuò)的當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)教育。

5、以朋友的身份，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，杜絕再次發(fā)生。

6、情況較為嚴(yán)重的，向直屬上級(jí)匯報(bào)。

7、在需要時(shí)，配合相關(guān)部門對(duì)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查和處理。

突發(fā)事件：學(xué)生考試作弊怎么辦？

1、對(duì)作弊學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

2、對(duì)其他學(xué)生的教育和警示。

3、日常工作中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，特別是考前要大力提倡城市應(yīng)考。

4、班干部、黨員的模范帶頭作用。

假如你已經(jīng)是一名輔導(dǎo)員，對(duì)將來(lái)有什么規(guī)劃。

1、努力提高自身的思想政治修養(yǎng)水平。

2、深入了解當(dāng)代大學(xué)生行為和思想的動(dòng)態(tài)和規(guī)律。

3、工作方式：做學(xué)生的好朋友。

抓好兩個(gè)學(xué)生群體：學(xué)生干部、黨員。

與學(xué)生家長(zhǎng)保持溝通交流。

合理利用新媒體（微博、qq等）。

4、工作中注意的細(xì)節(jié)：勤記錄、勤創(chuàng)新。

5、盡可能配合其他部門做一些分外的工作。

6、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展提高自我，根據(jù)學(xué)生的要求充實(shí)自我。

7、學(xué)校和學(xué)生的成就，就是我的成就。

當(dāng)今大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題。

1、新生適應(yīng)期心理問(wèn)題（孤獨(dú)感、迷茫、焦慮、不適應(yīng)獨(dú)立生活）。

2、人際交往心理問(wèn)題（孤僻、自卑）。

3、戀愛(ài)心理問(wèn)題（盲目、情緒不穩(wěn)定、失戀挫敗感）。

4、就業(yè)壓力導(dǎo)致的心理問(wèn)題。

5、經(jīng)濟(jì)壓力導(dǎo)致的心理問(wèn)題。

如何解決。

1、樹(shù)立積極的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的作用，時(shí)刻關(guān)注。

3、以朋友的身份進(jìn)行疏導(dǎo)和開(kāi)解。

4、與學(xué)生家長(zhǎng)溝通、共同面對(duì)。

5、必要時(shí)聯(lián)系專職的心理咨詢醫(yī)生進(jìn)行治療。

突發(fā)事件：學(xué)生拿著刀進(jìn)寢室向其他同學(xué)借錢，怎么辦？

1、第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，平復(fù)當(dāng)事人的情緒。

2、詢問(wèn)其借錢原因，盡量給予其幫助，說(shuō)服他把刀放下。

3、若確有急用錢之處，盡量幫助他，還可以動(dòng)員同學(xué)在自愿的前提下盡量幫助。

4、時(shí)候?qū)υ搶W(xué)生進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育，避免其因?yàn)榍榫w過(guò)激產(chǎn)生心理問(wèn)題。

5、如若該生生活發(fā)生嚴(yán)重困難，可在學(xué)院范圍內(nèi)適當(dāng)開(kāi)展募捐活動(dòng)施以幫助。

如何看待學(xué)生工作無(wú)小事。

1、高校學(xué)生學(xué)習(xí)生活都在校園中，輔導(dǎo)員工作更是設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的方方面面。

2、需要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

3、任何一個(gè)小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題（成績(jī)、心理、身體、安全、經(jīng)濟(jì)等）都會(huì)影響學(xué)生成長(zhǎng)。

5、因此，學(xué)生工作需要細(xì)致、認(rèn)真，并且需要高度的責(zé)任心和使命感。

如何理解“在學(xué)生中樹(shù)立威信”和“與學(xué)生打成一片”

看似是矛盾的，其實(shí)是可以兼顧的。

1、樹(shù)立威信：賞罰分明，處事有原則有依據(jù)，大公無(wú)私不偏袒。

2、樹(shù)立威信：說(shuō)話算數(shù)，以身作則，親身示范作為標(biāo)榜。

3、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)的時(shí)候，學(xué)生才會(huì)心服口服，才會(huì)接受和服從。

4、打成一片：亦師亦友，私下處理好相互關(guān)系。

5、打成一片：課余生活多交流，尋找共同語(yǔ)言，增進(jìn)彼此了解。

1、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。

2、參加活動(dòng)的對(duì)象、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)。

3、前期準(zhǔn)備：策劃、宣傳、邀請(qǐng)、采購(gòu)、場(chǎng)地申請(qǐng)、贊助。

4、確?；顒?dòng)整個(gè)流程的安全。

5、過(guò)程中：現(xiàn)場(chǎng)控制、秩序。

6、結(jié)束后：場(chǎng)地衛(wèi)生、新聞報(bào)道、總結(jié)、反饋。

7、應(yīng)急預(yù)案：下雨、突發(fā)事故。

8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和控制。

學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)存在什么問(wèn)題，如何改進(jìn)？

1、學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，存在兩極分化，大部分刻苦上進(jìn)，小部分懶散懈怠。

2、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)接受、較為盲目，缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、不能較好處理學(xué)習(xí)與生活、工作等方面的關(guān)系。

1、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確目的，找準(zhǔn)目標(biāo)。

2、教會(huì)學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)與生活、工作之間的關(guān)系。

3、學(xué)生干部、黨員的帶動(dòng)作用。

4、樹(shù)立典型，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)雙管齊下。

5、建立預(yù)警機(jī)制，與家長(zhǎng)溝通合作。

學(xué)校的黨建工作存在什么問(wèn)題，如何改進(jìn)？

1、重?cái)?shù)量，質(zhì)量把關(guān)還需加強(qiáng)。

2、重使用，培養(yǎng)教育力度尙輕。

3、沒(méi)有嚴(yán)格把握入黨的標(biāo)準(zhǔn)。

4、對(duì)黨員的繼續(xù)教育不足。

1、嚴(yán)格把關(guān)，重視入黨程序和標(biāo)準(zhǔn)。

2、努力提高黨員的思想政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)對(duì)黨員的繼續(xù)教育。

4、加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)基層黨支部的戰(zhàn)斗力。

地震（其他自然災(zāi)害）發(fā)生后，如何開(kāi)展工作。

1、組織學(xué)生逃離，疏導(dǎo)學(xué)生避免發(fā)生踩踏事故。

2、配合相關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行救援和治療。

3、關(guān)注學(xué)生心理健康，注意思想和行為動(dòng)態(tài)。

4、如有傷亡，聯(lián)系家長(zhǎng)幣妥善處理后續(xù)事宜。

5、日常生活中做好安全教育。

輔導(dǎo)員和一般任課教師的相同和不同之處。

1、相同：目的：教育學(xué)生成人成才。

2、分工不同：教師傳播知識(shí)，提高專業(yè)技能。

輔導(dǎo)員傳播思想，提高政治修養(yǎng)。

3、范圍不同：教師的崗位在講臺(tái)，課堂上與學(xué)生接觸。

輔導(dǎo)員的崗位在校園每個(gè)角落，與學(xué)生廣泛接觸。

4、職責(zé)不同：教師對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能負(fù)責(zé)。

輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活和工作負(fù)責(zé)。

在布置學(xué)生工作是遭到學(xué)生的反對(duì)，要如何處理。

1、充分了解學(xué)生進(jìn)行反對(duì)的原因。

2、站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，并進(jìn)行反思。

3、向?qū)W生進(jìn)行充分的解釋工作，并強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)工作的重要性。

4、排除學(xué)生在完成這項(xiàng)工作中可能存在的困難。

5、如果是自己的失誤，及時(shí)改正。

有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生都不愿意做班干部，作為輔導(dǎo)員如何處理。

1、了解大家都不愿做班干部的原因。

2、召開(kāi)主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)班干部的重要性。

3、強(qiáng)調(diào)擔(dān)任班干部能得到的鍛煉和成長(zhǎng)（對(duì)就業(yè)和自我能力提升的幫助）。

4、給予適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)。

5、請(qǐng)班上同學(xué)推選有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生擔(dān)任班干部。

學(xué)生對(duì)學(xué)校組織的活動(dòng)不感興趣，但學(xué)校又要求必須參加，怎么辦？

1、加大活動(dòng)宣傳力度，尋找活動(dòng)中的亮點(diǎn)和特色，吸引學(xué)生。

2、活動(dòng)可設(shè)置部分小禮品或互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與積極性。

3、學(xué)生課外活動(dòng)與學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤。

4、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式（可考慮向?qū)W生征集活動(dòng)方案）。

如何認(rèn)定真正的貧困生。

1、家庭背景調(diào)查（書面證明）。

2、消費(fèi)觀念探尋（伙食費(fèi)、穿著、電子數(shù)碼產(chǎn)品持有狀況等）。

3、側(cè)面走訪。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生監(jiān)督。

對(duì)“什么都無(wú)所謂”的學(xué)生，如何教育引導(dǎo)。

1、成年人要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。

2、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，不能被爸媽養(yǎng)一輩子。

3、鼓勵(lì)他多參與集體活動(dòng)，融入到大學(xué)生活當(dāng)中，培養(yǎng)興趣。

4、與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同努力。

剛接手一個(gè)班，如何選定臨時(shí)負(fù)責(zé)人幫助進(jìn)行班級(jí)管理？

1、熱情、有責(zé)任心。

2、踏實(shí)、肯吃苦，服務(wù)精神好。

3、有一定的人際關(guān)系，活潑開(kāi)朗。

4、能力強(qiáng)，辦事麻利、細(xì)致、認(rèn)真。

如何選擇班委？

1、自愿報(bào)名成為候選人。

2、同學(xué)和老師共同選舉，選前強(qiáng)調(diào)班委的重要性以及公平公正。

3、兼顧能力和人際關(guān)系，其中任缺一就會(huì)影響班級(jí)工作的開(kāi)展。

4、設(shè)立考察期，考察期結(jié)束時(shí)由同學(xué)和老師共同評(píng)判是否合格。

5、定期進(jìn)行班委輪換。

如果有很多人競(jìng)選班長(zhǎng)，如何處理落選者？

1、落選者根據(jù)自愿情況可作為其他班干的候選人。

2、強(qiáng)調(diào)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié)性。

3、私下對(duì)落選的同學(xué)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。

4、私下對(duì)成功當(dāng)選的班長(zhǎng)進(jìn)行告誡，不驕不躁，不擺架子。

5、對(duì)所有同學(xué)一視同仁，不偏袒。

如果有學(xué)生反映說(shuō)你只跟幾個(gè)班干部關(guān)系好，對(duì)其他學(xué)生漠不關(guān)心，怎么處理？

1、與這些學(xué)生談心，進(jìn)行解釋工作（接觸多因此比較熟悉）。

2、主動(dòng)親近班上普通同學(xué)，一視同仁，

3、鼓勵(lì)這些同學(xué)主動(dòng)與你進(jìn)行交流。

4、課余生活中盡量與同學(xué)們溝通，多參加學(xué)生活動(dòng)（吃飯、運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)）。

5、請(qǐng)班干部對(duì)普通同學(xué)給予更多的關(guān)心。

如何處理學(xué)生宿舍矛盾？

1、安排宿舍時(shí)，盡量考慮生源地、專業(yè)等原因。

2、發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，從中調(diào)解。

3、了解事情始末，與問(wèn)題學(xué)生談心，盡量開(kāi)導(dǎo)和勸解。

4、請(qǐng)其他同學(xué)多家包容（人無(wú)完人，互相理解，寬容以待）。

5、矛盾無(wú)法調(diào)和時(shí)可以考慮更換寢室。

作為新生輔導(dǎo)員，如何開(kāi)好第一次班會(huì)？

1、自我介紹（態(tài)度親切和藹，面帶微笑，向?qū)W生發(fā)出友好的信號(hào)）。

2、請(qǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行自我介紹（氛圍輕松，消除學(xué)生之間相互的戒心和不安）。

3、簡(jiǎn)單介紹學(xué)校的概況，學(xué)科發(fā)展前景，大學(xué)生活中需要注意的事項(xiàng)。

4、安全教育。

5、請(qǐng)學(xué)生對(duì)有疑問(wèn)的地方進(jìn)行提問(wèn)，耐心解答。

6、制定班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人。

7、留下聯(lián)系方式。

突發(fā)事件：學(xué)生食物中毒，怎么辦？

1、第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，送往醫(yī)院救治。

2、向上級(jí)直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、配合有關(guān)部門對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查。

4、與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，做好治療工作，安撫情緒。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育。

6、做好記錄。

學(xué)生宿舍手提電腦被盜，怎么辦。

1、第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

2、報(bào)告直屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行處理。

3、對(duì)當(dāng)事人情緒進(jìn)行安撫，請(qǐng)寢室長(zhǎng)和黨員、班干留意，避免心理問(wèn)題。

4、主題班會(huì)請(qǐng)大家提高安全防范意識(shí)。

5、作好記錄，向直屬領(lǐng)導(dǎo)遞交事件處理說(shuō)明。

黨的思想路線。

一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

三大優(yōu)良作風(fēng)。

1、理論與實(shí)際相結(jié)合。

2、與人民群眾緊密聯(lián)系在一起。

3、批評(píng)與自我批評(píng)。

科學(xué)發(fā)展觀。

1、堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。

2、第一要義是發(fā)展。

3、核心是以人為本。

4、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。

5、根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

如何做好當(dāng)組織建設(shè)。

1、嚴(yán)格黨員考核和發(fā)展程序。吸收優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織。

2、發(fā)揮黨組織在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中的先鋒模范作用。

3、通過(guò)開(kāi)展組織生活會(huì)等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)組織成員間的聯(lián)系，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇九

一.我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作，能夠接觸各式各樣的人，經(jīng)常處理一些緊急事件，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力，遇事比較冷靜、處理事情層次分明，干脆利落，做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

二.是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽(tīng)能力和溝通能力，能和其他人互動(dòng)，共享信息和榮譽(yù)，對(duì)待工作認(rèn)真努力，能夠及時(shí)完成，并且很樂(lè)意幫助同事，樂(lè)于承擔(dān)本職工作以外的工作，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

三、俗話說(shuō)，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會(huì)閱歷淺，工作經(jīng)驗(yàn)少等，只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，才能克服缺點(diǎn)，不斷完善自已。

一.在工作中遇到這樣的事情是正常的，我應(yīng)該冷靜，迅速，妥善地處理這件事，不應(yīng)該有所慌張。

二.立刻檢查這位患者的生命體征，看是否穩(wěn)定，并且同時(shí)將這一情況匯報(bào)醫(yī)院總值班醫(yī)生。

三.若病人病情穩(wěn)定，那么我將和值班護(hù)士一起對(duì)這位病人的情況做出相應(yīng)的對(duì)癥處理

四.若病人情況危機(jī)，比較嚴(yán)重，我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生，請(qǐng)求協(xié)助治療。

五.治療過(guò)程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報(bào)情況，得到批準(zhǔn)后再離開(kāi)。

一、作為新錄用的醫(yī)生，到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會(huì)抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉、爭(zhēng)取通過(guò)這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn)，為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、查閱相關(guān)資料，深入了解國(guó)家農(nóng)村政策和措施，

三、是通過(guò)有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況，如統(tǒng)計(jì)局等

五、是深入田間地頭了解實(shí)際情況，了解群眾的想法，了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié)，并作出自己工作的規(guī)劃，和工作中的重點(diǎn)問(wèn)題。

一、收紅包這種現(xiàn)象是存在，但是這種情況是個(gè)別，而不是普遍的，大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的.。近年來(lái)，衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開(kāi)刀，開(kāi)展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報(bào)電話，到設(shè)立廉潔賬戶;從聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員暗訪;《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定：醫(yī)師不得利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財(cái)物或者牟取其他不正當(dāng)利益，收紅包的問(wèn)題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。 二、醫(yī)院大部分都是公有制，醫(yī)生的正常收入是靠資歷，職稱來(lái)定，有能力的醫(yī)生，干工作就多，拿的并不多，這樣就心理不平衡，也是收紅包的原因之一。社會(huì)大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包，其實(shí)受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點(diǎn)，以為不送醫(yī)生紅包，醫(yī)生就不會(huì)認(rèn)真看病，其實(shí)，這是誤解。

三、當(dāng)我遇到這樣的情況，我會(huì)跟患者說(shuō)明絕對(duì)不收紅包，并且跟他說(shuō)明，真正的病人，不送紅包，醫(yī)生也會(huì)認(rèn)真看病的，醫(yī)生不會(huì)拿病人的生命開(kāi)玩笑，這是我們的職業(yè)道德，作為一個(gè)醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。

一、立刻向院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這一情況，包括中毒的大致人數(shù)，地點(diǎn)，嚴(yán)重情況等。

二、立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系，匯報(bào)具體情況后，請(qǐng)求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個(gè)科室，做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。

一、在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我實(shí)習(xí)的醫(yī)院中，對(duì)殘疾人提供的設(shè)施比較少

二、針對(duì)這一情況，我會(huì)和同學(xué)一起先作出調(diào)查，比如計(jì)算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù)，請(qǐng)殘疾人填寫一些問(wèn)卷調(diào)查等。

一、我會(huì)跟藥代說(shuō)明絕對(duì)不收紅包，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，我有最起碼的職業(yè)道德

三、進(jìn)行自我反省，看看自己平時(shí)是不是言語(yǔ)或者行為方面有所不妥，給藥代造成了錯(cuò)誤的印象，引起了誤會(huì)!

四，如果這種收紅包的現(xiàn)象確實(shí)發(fā)生的話，我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度

一、醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的，特別是近年來(lái)受諸多因素的影響，醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢(shì)。

二、分析近年來(lái)發(fā)生的各類型醫(yī)療糾紛及事故，幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真，制度不落實(shí)，說(shuō)話隨便、不講技巧等。因此，我覺(jué)得要做好防范醫(yī)療糾紛工作，就必須強(qiáng)化各級(jí)各類人員的責(zé)任意識(shí)。

三、誰(shuí)也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生，因?yàn)獒t(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生，跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通，相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域，患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托，主動(dòng)配合醫(yī)生的治療和檢查，同時(shí)了解一些疾病常識(shí)。而“醫(yī)者父母心”，醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者，建議作相關(guān)檢查和治療時(shí)，要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生，從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行，讓患者得到及時(shí)治療，盡快康復(fù)。

二、擬定計(jì)劃，就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、需要協(xié)調(diào)的部門、必要的資金、活動(dòng)工作人員的選擇、活動(dòng)的具體形式、具體內(nèi)容，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

三、做好準(zhǔn)備工作，提前協(xié)調(diào)好各個(gè)部門、申請(qǐng)資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門，請(qǐng)他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊(cè)，便于當(dāng)場(chǎng)發(fā)放。

四、在實(shí)施的過(guò)程中，做好組織、協(xié)調(diào)工作，保證活動(dòng)圓滿舉行

五、活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

一、首先要保持冷靜的態(tài)度，不要驚慌，在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇十

回答：我覺(jué)得工作固然需要家庭來(lái)做后盾，但是我想我的家庭背景并不會(huì)影響我的工作質(zhì)量的。

回答：我學(xué)過(guò)具體的辦文辦事辦會(huì)方法，會(huì)操作辦公室office軟件。

回答：因?yàn)槲叶ㄎ坏穆殬I(yè)方向就是秘書，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)你們的招牌信息。而且我在來(lái)之前看了一下你們公司的資料（下面就開(kāi)始說(shuō)點(diǎn)公司的好話），我覺(jué)得在你們公司當(dāng)秘書會(huì)又很好的發(fā)展，而且我也能學(xué)到很多東西。

回答：我本身是學(xué)秘書專業(yè)的，所以關(guān)于秘書相關(guān)的理論以及工作原則和方法都是很了解的?，F(xiàn)在只是缺少一個(gè)讓我展示的平臺(tái)。

回答：工作負(fù)責(zé)，處理好各方的人際關(guān)系，有良好的服務(wù)意識(shí)。

回答：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處要懂得上司的工作方式，盡力去配合。偶爾可以為上司提供決策，為上司分擔(dān)事務(wù)。做好上司與其余員工之間的橋梁工作。

回答：以前的公司確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的公司，在里面我也交到了很多工作的好伙伴，但是由于薪資問(wèn)題，所以我只能選擇別的公司了。

回答提示：這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大，通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答"我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美"，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。

回答提示：如果你對(duì)薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力；如果你對(duì)薪酬的要求太高，那又會(huì)顯得你分量過(guò)重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對(duì)求聘的職位定下開(kāi)支預(yù)算，因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢，他們問(wèn)你只不過(guò)想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對(duì)該工作的興趣。

回答一：我對(duì)工資沒(méi)有硬性要求，我相信貴公司在處理我的問(wèn)題上會(huì)友善合理。我注重的是找對(duì)工作機(jī)會(huì)，所以只要條件公平，我則不會(huì)計(jì)較太多。

回答二：我受過(guò)系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練，不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)，而且我本人也對(duì)編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據(jù)我的情況和市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的水平，給我合理的薪水。

回答提示：實(shí)際上好多公司問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，并不證明一定要加班，只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

回答：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇十一

4。談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂?duì)教學(xué)策略的運(yùn)用；

5。談?wù)撟约簩?duì)教師與學(xué)生之間的溝通技巧；

6。談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；

7。談?wù)撃銘?yīng)聘本校的動(dòng)機(jī)和理想；

8。談?wù)勀銓?duì)教育你自己專業(yè)與從事教學(xué)學(xué)科的聯(lián)系；

9。談?wù)勀阕约旱膫€(gè)性特征，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感？

10。談?wù)勀阕约旱那榫w特征，是否精力充沛，有朝氣，能夠吸引學(xué)生？

11。談?wù)勀愕娜松^；

12。談?wù)勀銓?duì)人際關(guān)系的處理與看法。

一、為什么選擇酒店這個(gè)行業(yè)？

解釋：意思讓你回答對(duì)酒店的相關(guān)認(rèn)知，你不認(rèn)知這個(gè)行業(yè)，你就會(huì)選擇這個(gè)行業(yè)？而你的認(rèn)知的多或少反映出你在作出選擇時(shí)的頭腦清晰度。

回答：酒店是最能體現(xiàn)個(gè)性化、人情化服務(wù)的一個(gè)綜合場(chǎng)所，它不僅要求職工需要一定的職能技巧，更要求職工具備接人待物應(yīng)有的心態(tài)，我認(rèn)為我在酒店行業(yè)會(huì)更加鍛煉自己。

二、為什么離開(kāi)原來(lái)的公司？為什么辭去原來(lái)的工作？

回答：原先的公司是xx樣的一個(gè)公司，公司的福利待遇都相當(dāng)不錯(cuò)，我在公司已任職二年之久，離開(kāi)公司我也挺懷念的，但我一直想圓我的大學(xué)夢(mèng)，所以不得不在去年七月份辭去工作去讀書去了。（理由可以很多，但要選擇一些物理性的原因，而非自身與公司之間的原因）

三、為什么選擇本酒店工作（注：5星級(jí)）？

解釋：對(duì)酒店有何認(rèn)識(shí)？對(duì)本工作有何認(rèn)識(shí)。

回答：貴酒店是xx省口碑最好的一家酒店之一，對(duì)貴酒店的工作環(huán)境及員工形像素質(zhì)讓我向往，我好想在這樣的酒店環(huán)境里充分的鍛煉自己，看到酒店招聘有我適合的工作，我不可以失去這么好的機(jī)會(huì)。

四、在本酒店的目標(biāo)是什么？

解釋：即想問(wèn)你在酒店里你有什么樣的發(fā)展計(jì)劃。想優(yōu)化自己到何種程度，不要講些客人就是上帝什么空洞的話，那些書本上有，給人不真實(shí)。

回答：我覺(jué)得我的語(yǔ)言溝通能力仍欠缺，我要克服自己，提高自己能力，彌補(bǔ)自身不足，當(dāng)然，我的愿望是能夠做一名合格的前廳管理者，我會(huì)朝這個(gè)方面努力的。

以上面試問(wèn)題回答時(shí)要講究技巧，在面試是，最主要是考究一個(gè)人的心理狀態(tài)，不可以生硬的回答問(wèn)題，如：你吃飯了嗎？回答：吃了。 還可以回答：你還沒(méi)吃？今天飯菜好香好香。前后回答都給人一種意思，我吃飯了，但后面會(huì)給人以遐想，會(huì)受到回答人的牽引。

1、具備什么樣的素質(zhì)和技能才能使你從眾多的銷售人員中脫穎而出？

答：努力、認(rèn)真、堅(jiān)持、良好的溝通能力與業(yè)務(wù)技

2、關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線和我們的客戶群體，你了解多少？

答：目前了解不多。主要是渠道商與建筑商。

3、關(guān)于銷售，你最喜歡和最不喜歡的是什么？為什么？

答：最喜歡的是跟客戶進(jìn)行商務(wù)談判。因?yàn)檫@有利于提高自己，跟不同的人交流就等于在跟不同的人學(xué)習(xí)。最不喜歡老板或上司叫我做工作以后的事情。因?yàn)橐焦鳌?/p>

4、若受到獎(jiǎng)勵(lì)，你有什么感想？

答：哪是一種認(rèn)可，也是一種責(zé)任，因?yàn)閻?ài)到獎(jiǎng)勵(lì)你就有責(zé)任做得更好。

5、你最典型的一個(gè)工作日是怎樣安排的？

答：早上九點(diǎn)上班用十分鐘安排一天的工作計(jì)劃，然后準(zhǔn)備當(dāng)天工作所需要的各種資料，十點(diǎn)跟客戶聯(lián)系或拜訪客戶。下午四點(diǎn)左右完成當(dāng)天業(yè)務(wù)拜訪回辦公室?？偨Y(jié)今天的拜訪結(jié)果，落實(shí)與客戶約定的各項(xiàng)事宜。五點(diǎn)半檢查一天的工作看有什么工作沒(méi)有做完的。如有做完后再下班。

答：認(rèn)真、有激-情、努力加有相當(dāng)?shù)臏贤芰εc業(yè)務(wù)技巧。

認(rèn)真是做好一件事保障，認(rèn)真才能做好一件事情，如果不認(rèn)真是做不好任務(wù)一件事情的

有激-情：其實(shí)這是一種工作心度。對(duì)于業(yè)務(wù)工作來(lái)說(shuō)沒(méi)有很好的心態(tài)的話是不能做好日復(fù)一日的與人說(shuō)同樣的話做同樣事的工作的。

努力：有付出才有回報(bào)。

1. 你不喜歡什么樣的學(xué)生？

答：不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生

不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣，也不怕學(xué)生有個(gè)性，但如果不求上進(jìn)，那么就不是好學(xué)生，所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生犯錯(cuò)不是壞事，但同一件事屢教不改，只能說(shuō)他沒(méi)有用心。

2. 教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎？

答：有前途，也很有挑戰(zhàn)。有前途是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)教育越來(lái)越重視，也越來(lái)越普及。有挑戰(zhàn)是因?yàn)樵诮淌趯W(xué)生同時(shí)自己也能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過(guò)這樣不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己。

3. 如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你，你會(huì)如何處理？

答：指責(zé)也是一種交流，我不會(huì)回避這種交流，它說(shuō)明學(xué)生對(duì)我還是有期待。如果學(xué)生指責(zé)的有道理，我會(huì)虛心接受的。

4. 你對(duì)學(xué)校有什么要求？

答：學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)，希望學(xué)校能關(guān)懷教師的生活

5. 你覺(jué)得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師？

答：一般來(lái)說(shuō)，在一個(gè)崗位上是不是優(yōu)秀，主要取決于你為這個(gè)崗位，這份工作，到底付出了多少心血。因?yàn)榻處熓莻€(gè)特殊的行業(yè)，它面對(duì)的對(duì)象是學(xué)生，是有感情的人，所以，一個(gè)優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該超出其他職業(yè)的要求。在學(xué)業(yè)上，應(yīng)該能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)能力，讓他們能夠善于自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，形成自己的見(jiàn)解并最終解決問(wèn)題，而不僅僅局限于書本。在生活上，要把學(xué)生看作自己的親人，像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心他們的生活，了解他們的心情，讓他們熱愛(ài)自己的學(xué)校班級(jí)，而不是每天看到校門就厭煩。在方法上，一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該具備高效率，得體的應(yīng)對(duì)各種教學(xué)的能力。學(xué)生將來(lái)的最終歸屬是社會(huì)，所以一個(gè)優(yōu)秀教師還應(yīng)該讓學(xué)生更多地了解社會(huì)，使他們熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀的面對(duì)人生。

6. 什么情況你會(huì)辭職？

答：目前還沒(méi)有辭職的打算。

7. 你覺(jué)得老師的收入多少比較合適？

8. 你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你？

答：人都是有感情的，只要你真心對(duì)你的學(xué)生，他們也都會(huì)感覺(jué)得到。

1、介紹你自己

這個(gè)問(wèn)題通常是一個(gè)面試的開(kāi)始的第一個(gè)問(wèn)題，要額外的小心不要滔滔不絕。盡可能的讓你的回答在一分鐘，最多2分鐘的時(shí)間內(nèi)結(jié)束。你的回答應(yīng)該包含以下4個(gè)主題:早期生活，教育背景，工作背景以及最近的工作經(jīng)驗(yàn)。要著重強(qiáng)調(diào)最后的那個(gè)主題。要牢記這個(gè)問(wèn)題通常是一個(gè)熱身的問(wèn)題，不要把你的最重要的觀點(diǎn)浪費(fèi)在這個(gè)問(wèn)題上。

2、你對(duì)我們公司有什么樣的了解

你必須能夠談?wù)撽P(guān)于這個(gè)公司的產(chǎn)品，服務(wù)，收入，業(yè)界聲望，形象，目標(biāo)，存在的問(wèn)題，管理風(fēng)格，職工，歷史和企業(yè)文化等問(wèn)題。但是不要表現(xiàn)出你對(duì)這個(gè)公司的一切都了如指掌。讓你的回答能夠體現(xiàn)出你對(duì)該公司做了一些研究，但是不要讓面試官被你打敗(overwhelm)，并表現(xiàn)出你希望能夠了解關(guān)于公司更多的情況。

你可以用這樣的態(tài)度來(lái)開(kāi)始回答問(wèn)題:“在我的'尋找工作的過(guò)程中，我調(diào)查研究了很多公司，出于如下的理由，貴公司是我感興趣的公司之一:”。

用一個(gè)積極的態(tài)度來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，不要這樣說(shuō):“每個(gè)人都告訴我這個(gè)公司處于困境中，有各種樣的麻煩，這就是我來(lái)這兒的原因”，即是那的確是你在這兒的理由。

3、為什么你希望來(lái)我們公司工作?

最糟糕的答案就是“因?yàn)槲蚁矚g人”。要是你喜歡的是動(dòng)物，那你去哪工作呢?在這個(gè)問(wèn)題的回答上，并且貫穿整個(gè)面試的過(guò)程中，一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來(lái)自于你所作的調(diào)查研究，這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來(lái)回答。你可能說(shuō)你的研究表明這個(gè)公司所做的工作正是你說(shuō)希望參與的，并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如，如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱，納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí)，并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā)，那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物，而你知道這個(gè)公司非常鼓勵(lì)這樣的行為。如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制，你的答案就應(yīng)該包含對(duì)數(shù)字的熱愛(ài)。

如果你覺(jué)得你必須捏造一個(gè)答案，例如如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)研發(fā)，但是你覺(jué)得你必須提到這一點(diǎn)而實(shí)際上你對(duì)這根本不感興趣，那么你可能根本不應(yīng)該參加這個(gè)面試，因?yàn)槟憧赡芨静粫?huì)考慮在這個(gè)公司工作。

4、你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

這個(gè)問(wèn)題上，你有權(quán)利或者是義務(wù)來(lái)自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗洠岬侥愫?jiǎn)歷中的獨(dú)特之處，或者列出你職業(yè)生涯中的成就。告訴別人，你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用，并使得你很有價(jià)值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序，找出問(wèn)題，并利用你的經(jīng)驗(yàn)和精力來(lái)解決問(wèn)題。

5、你覺(jué)得這個(gè)職位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

列出3到4個(gè)這個(gè)工作吸引人的方面，然后提出一個(gè)簡(jiǎn)單的不重要的不吸引人的問(wèn)題。

6、為什么我們應(yīng)該雇傭你?

參見(jiàn)問(wèn)題4， 考慮你的能力，你的工作經(jīng)歷和你的干勁。

7、你希望在工作中能夠獲得什么?

8、談?wù)撘幌履銓?duì)你應(yīng)聘的這個(gè)職位的定義

你的答案應(yīng)該簡(jiǎn)短并且是基于工作要求的。考慮這個(gè)工作的責(zé)任和義務(wù)。在你回答問(wèn)題之前確定你真正的了解這個(gè)職位所涉及的方方面面。如果你不確定，就去問(wèn)面試官，他可能會(huì)幫你回答這個(gè)問(wèn)題。

輔導(dǎo)員面試常見(jiàn)問(wèn)題及答案100題篇十二

問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”

1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰，層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

我20__年6月中專畢業(yè)，經(jīng)學(xué)校老師推薦來(lái)到出國(guó)留學(xué)集團(tuán)，該公司主要從事建筑行業(yè)，因?yàn)閯倧膶W(xué)校畢業(yè)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn)，一開(kāi)始做了一段時(shí)間的財(cái)務(wù)助理，從最基礎(chǔ)工作開(kāi)始做起比如整理及裝訂憑證，由于工作認(rèn)真努力好學(xué)，被公司錄用，并擔(dān)任了出納職位，主要負(fù)責(zé)公司資金管理核算工作，工作主要包括現(xiàn)金保管，現(xiàn)金報(bào)銷，工資發(fā)放，處理公司與銀行業(yè)務(wù)往來(lái)，根據(jù)原始憑證制作憑證，并定期向上級(jí)主管報(bào)送資金流動(dòng)表等。20__年7月公司擴(kuò)大規(guī)模，在金山開(kāi)發(fā)房產(chǎn)并成立了百倍置業(yè)，由于我對(duì)公司情況比較熟悉，公司人手也不是很寬裕，于是領(lǐng)導(dǎo)又讓我同時(shí)擔(dān)任了百倍置業(yè)出納職位，負(fù)責(zé)房屋銷售款的管理核算，辦各種銀行核算業(yè)務(wù)，定期與銀行對(duì)賬及制作銀行余額調(diào)節(jié)表，進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作等。應(yīng)該說(shuō)，從學(xué)校畢業(yè)這么多年的工作，一直從事建筑和房產(chǎn)行業(yè)的出納，對(duì)于這兩個(gè)行業(yè)是比較熟悉的。在工作期間__兩次獲得公司年度優(yōu)秀員工稱號(hào)，這也是公司對(duì)我的肯定。同時(shí)，積極參加公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)自身工作能力，為了增加業(yè)務(wù)知識(shí)，我在工作之余報(bào)讀了上海電視大學(xué)，在07年7月已經(jīng)拿財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)大專文憑，現(xiàn)在正在讀本科，主修會(huì)計(jì)學(xué)，還有一年就能畢業(yè)了。以上就是我個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的基本情況。

問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

我去年結(jié)婚，目前和老公一起生活，他對(duì)我工作也很支持和關(guān)心。我個(gè)人也是希望能找個(gè)離家近一點(diǎn)的工作，這樣可以有更多的時(shí)間和精力照顧家庭。

問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

(稍微想一下再回答)平時(shí)我喜歡十字繡，看到經(jīng)過(guò)自己的努力繡成的作品就特別有成就感，而且還可以做為家里的裝飾品。偶爾也喜歡打羽毛球運(yùn)動(dòng)一下。

問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)?”

我最崇拜的就是哪些心中有遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想，然后堅(jiān)持不懈，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，最終取得巨大成功的這些人。

問(wèn)題五：“你的座右銘是什么?”

我做人和做事的座右銘就是:勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，有付出終究會(huì)有回報(bào)。

問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

我感覺(jué)我自己的缺點(diǎn)可能就是做事有時(shí)很謹(jǐn)慎，不太敢冒險(xiǎn)，有時(shí)會(huì)容易失去一些機(jī)會(huì)。(如果對(duì)方問(wèn)：比如舉個(gè)例子，你可以舉例說(shuō)曾經(jīng)有朋友邀請(qǐng)自己一起參股開(kāi)網(wǎng)店，自己沒(méi)敢投資，后來(lái)朋友的網(wǎng)店開(kāi)的也很紅火)。

問(wèn)題七：會(huì)計(jì)的6大基本要素是什么?

資產(chǎn)，負(fù)債，所有者權(quán)益，收入，費(fèi)用，利潤(rùn)。

資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入。

問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司?”

曾經(jīng)在媒體看過(guò)關(guān)于貴公司的報(bào)道，與自己所追求的理念有志一同。而貴公司在業(yè)界的成績(jī)也是有目共睹的，對(duì)員工的教育訓(xùn)練、升遷等也都很有制度，而且這項(xiàng)工作的職責(zé)要求也很適合我，我相信自己的經(jīng)驗(yàn)和能力一定能做好?！?/p>

問(wèn)題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?”

工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。

問(wèn)題十：“如果錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作?”

首先盡快熟悉公司的規(guī)章要求，聽(tīng)取主管領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉多問(wèn)多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日融入我們這個(gè)新的集體。

問(wèn)題十一：“與上級(jí)意見(jiàn)不一致時(shí)，你將怎么辦?”

我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。

問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

我完全符合貴公司的招聘條件，經(jīng)過(guò)這幾年的磨練，也累積了一定的經(jīng)驗(yàn)及能力，相信我一定能勝任這個(gè)職務(wù)的。而且我做事踏實(shí)，和主管、同事都能合作愉快。這么多年工作，一直在一個(gè)單位工作沒(méi)有頻繁跳槽，對(duì)公司應(yīng)該說(shuō)是能非常的忠誠(chéng)。

問(wèn)題十三：“你能為我們做什么?”

希望能借此發(fā)揮我的所學(xué)及專長(zhǎng)，同時(shí)也吸收貴公司在這方面的經(jīng)驗(yàn),就公司、我個(gè)人而言，締造“雙贏”的局面。