2023年初三的目標(biāo)和計(jì)劃表(優(yōu)秀17篇)

有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增加工作的可操作性，減輕工作壓力。在制定計(jì)劃時(shí)，可以將大的目標(biāo)分解成更小的具體任務(wù)，以便更好地管理和執(zhí)行。下面是一些成功人士分享的計(jì)劃的秘訣和技巧，希望能夠?yàn)槟愕挠?jì)劃制定提供一些新的思路。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇一

一、了解部門(mén)工作目標(biāo)、范圍、職責(zé)：

1、通過(guò)溝通領(lǐng)悟公司高層對(duì)財(cái)務(wù)部的期望，以作為日后工作關(guān)注重點(diǎn)。

2、通過(guò)公司制定的《崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》來(lái)了解工作目標(biāo)、范圍、職責(zé)。

二、了解下屬工作目標(biāo)、范圍、職責(zé)：

1、采用單個(gè)約談方式，了解每一個(gè)下屬的具體分工和工作內(nèi)容和流程。并要求其在近期內(nèi)提供一份書(shū)面的崗位分工操作流程。

2、通過(guò)公司制定的《崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》來(lái)了解工作目標(biāo)、范圍、職責(zé)。

3、通過(guò)約談和觀察了解下屬的工作狀態(tài)和思想情緒問(wèn)題。

三、了解公司和本部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù)：

1、了解公司的組織架構(gòu)。

2、了解公司的財(cái)務(wù)制度和公司、部門(mén)的工作流程。

3、了解公司經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)核算制度、賬務(wù)處理、成本核算方法。

4、了解公司的產(chǎn)品、設(shè)備、工藝流程。

四、階段性日常工作安排：

1、在了解公司和部門(mén)基本情況的的同時(shí)，還需要迅速開(kāi)展起部門(mén)的日常工作，監(jiān)督日常工作的有效開(kāi)展。

2、穩(wěn)定現(xiàn)有財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)，保證日常工作開(kāi)展。

3、依據(jù)公司高層要求或配合其它部門(mén)處理相關(guān)工作。

4、定期召開(kāi)部門(mén)周例會(huì)，在會(huì)議上了解更多的信息，解決急需解決的問(wèn)題。

5、加強(qiáng)與下屬間的交流和溝通，增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

6、定期將近期工作情況向直屬上司匯報(bào)，爭(zhēng)取公司高層更多的資源和支持。通過(guò)前期對(duì)公司內(nèi)部控制、業(yè)務(wù)流程、組織架構(gòu)、人員等情況的調(diào)研，形成前期調(diào)查報(bào)告向直屬上司匯報(bào)。

五、后續(xù)工作計(jì)劃開(kāi)展。

通過(guò)階段性工作狀況的分析，進(jìn)行合理資源整合，開(kāi)展工作計(jì)劃如下：

1、依據(jù)需求重新梳理財(cái)務(wù)組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、人員分工。

2、依據(jù)需求制定和完善《內(nèi)部控制制度》和工作流程，規(guī)避經(jīng)營(yíng)和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。包括貨幣資金、銷(xiāo)售與收款、采購(gòu)與付款、存貨管理、籌資、成本費(fèi)用等。

3、依據(jù)需求制定和完善適應(yīng)本企業(yè)的會(huì)計(jì)核算制度。包括會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和分析。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇二

目標(biāo)的最大敵人是過(guò)度積極的幻想(即把一切想得太好)。對(duì)這種幻想的研究表明，找不到工作，找不到合作伙伴，考試失敗或手術(shù)不成功都與過(guò)度積極的幻想有關(guān)。在你完成目標(biāo)前，不要把事情想得太好。

2、開(kāi)始承諾。

沒(méi)能達(dá)成目標(biāo)的另一個(gè)原因，是因?yàn)槿鄙倭顺兄Z。

加強(qiáng)承諾有一個(gè)有力的心理技巧——“心理對(duì)比”，先做一個(gè)積極的幻想，再冷靜地考慮現(xiàn)實(shí)情況。這個(gè)技巧有一定的難度，但研究證實(shí)了這個(gè)技巧有好效果。

3、開(kāi)始行動(dòng)。

你可以借助“蔡格尼克效應(yīng)”促使自己朝著目標(biāo)前進(jìn)。這位俄羅斯心理學(xué)家(blumazeigarnik)發(fā)現(xiàn)餐廳服務(wù)員只有在上菜的時(shí)候能記住客人的菜單，菜上齊后，菜單就從他們記憶中消失了。

從“蔡格尼克效應(yīng)”中我們了解到，戰(zhàn)勝拖延的武器之一是“開(kāi)始行動(dòng)”。只要踏出第一步，成敗就有所不同。一旦開(kāi)始行動(dòng)，你就會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

4、進(jìn)度具體化而非結(jié)果具體化。

我們每個(gè)人多多少少都受錯(cuò)誤規(guī)劃的影響：認(rèn)為當(dāng)事情不順時(shí)，全面考慮事態(tài)就能使改善現(xiàn)狀(其實(shí)這幾乎沒(méi)用)。使進(jìn)度具體化，能幫助我們把精力集中在你現(xiàn)下需要做的事情上。這個(gè)方法同時(shí)還能減少完成目標(biāo)途中的焦慮。

5、避免“破罐破摔”

當(dāng)我們沒(méi)能達(dá)成目標(biāo)時(shí)，可能會(huì)懷有破罐破摔的心態(tài)。節(jié)食者對(duì)此肯定很熟悉。當(dāng)卡路里攝入量超過(guò)了每日限定后，目標(biāo)沒(méi)有完成，索性破罐破摔，開(kāi)始吃更多高卡路里食品。

容易受破罐破摔心態(tài)影響的目標(biāo)，是那些短期的和壓抑類(lèi)型的(如每天上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí))。破罐破摔心態(tài)可以通過(guò)以下兩個(gè)方法避免：設(shè)立長(zhǎng)期目標(biāo)，設(shè)立獲得型目標(biāo)(如：每天看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等)。

6、避免“拖延”

當(dāng)目標(biāo)太難，我們會(huì)開(kāi)始猶豫是否值得自己花精力去完成，“拖延”就會(huì)悄悄地影響我們，

這種情況下，解決的方法是：暫時(shí)不去考慮最終目標(biāo)，而把注意力放在細(xì)節(jié)上。給自己一些壓力，適當(dāng)考慮事情不順的情況，并強(qiáng)調(diào)目標(biāo)期限。

7、轉(zhuǎn)移注意力。

當(dāng)然，不能只考慮事情不順的一面，否則你會(huì)丟失原本的目標(biāo)。從長(zhǎng)期看，達(dá)成一個(gè)目標(biāo)的關(guān)鍵在于，最終目標(biāo)和現(xiàn)下任務(wù)都要關(guān)注到。研究發(fā)現(xiàn)，先評(píng)價(jià)進(jìn)展，當(dāng)任務(wù)艱難時(shí)，更關(guān)注現(xiàn)下任務(wù)比較好;當(dāng)任務(wù)比較簡(jiǎn)單或現(xiàn)下做的事能預(yù)見(jiàn)結(jié)果時(shí)，更關(guān)注最終目標(biāo)比較好。

8、舍棄呆板的行為。

其實(shí)我們經(jīng)常有呆板的行為，做一件事并沒(méi)有處于自身考量，而只是一種習(xí)慣或是在無(wú)意識(shí)地模仿他人。這種行為是我們努力達(dá)成目標(biāo)的一大敵人。問(wèn)問(wèn)自己，現(xiàn)下在做的事是否確實(shí)能讓自己更接近目標(biāo)。

9、忽略了最終目標(biāo)，階段目標(biāo)還有什么用?

階段性的目標(biāo)應(yīng)該是為我們的最終目標(biāo)服務(wù)的。然而設(shè)立目標(biāo)也有其黑暗面：當(dāng)目標(biāo)過(guò)于具體，很容易會(huì)糾結(jié)于細(xì)節(jié)而卡住進(jìn)度;當(dāng)目標(biāo)很多時(shí)，我們更愿意去完成不那么重要的、簡(jiǎn)單的目標(biāo)，而滯后大的、困難的目標(biāo);當(dāng)目標(biāo)是短期類(lèi)型時(shí)，會(huì)促進(jìn)短期的思維模式而使自己缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)。目標(biāo)沒(méi)設(shè)好會(huì)減少動(dòng)力或增加不道德的行為。

10、知道何時(shí)停止。

有時(shí)在朝目標(biāo)邁進(jìn)途中并沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題，反而在于停下前進(jìn)的腳步。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)。沉沒(méi)成本會(huì)讓人做出奇怪的事(arkes&blumer,1985)?！俺翛](méi)成本”，指我們?yōu)檫_(dá)目標(biāo)已付出的努力或金錢(qián)。即使我們的計(jì)劃正趨于失敗，我們還是繼續(xù)這個(gè)計(jì)劃。

研究表明，人們認(rèn)為為目標(biāo)做的努力越多，越有可能成功。而不管究竟會(huì)不會(huì)成功的事實(shí)。要知道何時(shí)改變努力方向，否則到最后也只是無(wú)用功。

11、“如果……那么”計(jì)劃。

所有以上研究發(fā)現(xiàn)都說(shuō)明了，自律在完成目標(biāo)中的重要性。不幸的是，以自我犧牲為代價(jià)，我們都知道自律的難度。通過(guò)大量研究，發(fā)現(xiàn)能幫助我們做到自律的一個(gè)策略，是形成“如果……那么”計(jì)劃——只須事先制定應(yīng)對(duì)特定情況的處理方法。盡管這聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，但比起事先做計(jì)劃，我們通常更喜歡遇事再做決定。只要用一點(diǎn)小小的聰明才智，“如果……那么”計(jì)劃就能克服上面提到的所有障礙。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇三

比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠，每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒，可是在肯?榮文發(fā)現(xiàn)它之前，這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠，據(jù)說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地，而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。

肯?榮文當(dāng)然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人問(wèn)原因，結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣：從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走，最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法，他做了一次試驗(yàn)，從比塞爾村向北走，結(jié)果三天半就走了出來(lái)。

比塞爾人為什么走不出來(lái)呢？肯?榮文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個(gè)月的水，牽了兩峰駱駝，肯?榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備，只拄一根木棍跟在后面。

十天過(guò)去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾，

這一次肯?榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。

在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，一他會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國(guó)上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物，若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。

肯?榮文在離開(kāi)比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。

真正的人生之旅，是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇四

求職之前一般都會(huì)明確自己的目標(biāo)，那么設(shè)定簡(jiǎn)歷目標(biāo)很應(yīng)該遵循自己的想法，但是家長(zhǎng)們往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行干涉，一些家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)讓孩子按照他們的想法去做，尤其是大學(xué)生剛剛走出學(xué)校所以父母是比較擔(dān)心的。

第一，你看看他們要你做的工作是不是你能夠接受的，什么叫做接受?就是你不能討厭這種工作或者這個(gè)單位，如果討厭還你開(kāi)心嗎?好比你和一個(gè)討厭的人過(guò)一輩子那你會(huì)覺(jué)得開(kāi)心嗎?為此屬于這種情況的`建議我們一定不要接受。如果你不討厭那么可以視情況而接受，其實(shí)工作不就是掙錢(qián)?什么事業(yè)不事業(yè)的，穩(wěn)定才是最重要的，又不是你自己做老板還談什么長(zhǎng)久性。

第二，就是看看自己能不能適應(yīng)這份工作，有些人做某些工作總是感覺(jué)很不順手，而做另外一些工作會(huì)感到很順的。這和天賦有一定的關(guān)系，如果你感覺(jué)他們建議你做的工作令你感覺(jué)不順，也不是因?yàn)橛憛?，而就是做不好，那你就按自己想法去投?jiǎn)歷。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，請(qǐng)注明。

父母認(rèn)為孩子對(duì)社會(huì)了解少所以不知道如何選擇，或者選擇出來(lái)的路是不適合未來(lái)發(fā)展的。此時(shí)父母已經(jīng)不是建議而是干涉了，那么孩子們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)該怎么做才合適了?甚至一些工作幾年的人也會(huì)被父母干涉，尤其是到達(dá)適婚年齡時(shí)更是如此，因?yàn)榇藭r(shí)的工作跟未來(lái)家庭有很大關(guān)系。

推薦閱讀：簡(jiǎn)歷里的關(guān)鍵詞，求職者標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷制作利用什么方式。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇五

根據(jù)營(yíng)業(yè)部20xx年度業(yè)績(jī)考核方案的要求，市場(chǎng)拓展組為更好、更有效率的開(kāi)展工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們一直以來(lái)所秉承的協(xié)作、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的工作精神，形成不斷開(kāi)拓、持續(xù)創(chuàng)新的工作理念，現(xiàn)制定出以下具體的小組業(yè)務(wù)方案細(xì)則：

(一)充分認(rèn)識(shí)完成今年資產(chǎn)量的目標(biāo)艱巨性。

我的業(yè)績(jī)量做的離目標(biāo)太遠(yuǎn)，營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的實(shí)施中遇到不少的問(wèn)題。在營(yíng)銷(xiāo)宣傳當(dāng)中，無(wú)法拿到相應(yīng)的禮品實(shí)物及模擬品，不能更好的做好宣傳計(jì)劃;銀行網(wǎng)點(diǎn)維護(hù)方面，因銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)證券公司的客戶經(jīng)理，要求過(guò)高，對(duì)于信用及、基金及存款方面月度任務(wù)較重。導(dǎo)致我們的客戶經(jīng)理都在為維護(hù)好網(wǎng)點(diǎn)宣傳方面進(jìn)度遲緩，雖然是配合個(gè)人完善銀行網(wǎng)點(diǎn)維護(hù)，可是對(duì)于存款難度還是較大;對(duì)于銀行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)發(fā)我們處于劣勢(shì)，不能夠在為銀行提供存款和更好雙贏“營(yíng)銷(xiāo)方案”達(dá)成雙方的合作目的。沒(méi)有一個(gè)很好的渠道開(kāi)發(fā)，營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的開(kāi)展難度就增加了。

(二)工作目標(biāo)。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇六

教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定是為了指引課堂教學(xué)，指明具體方向的。確定以后，課堂教學(xué)就應(yīng)該環(huán)環(huán)緊扣教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行落實(shí)，堅(jiān)決杜絕教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)目標(biāo)“南轅北轍”的現(xiàn)象。

教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定還應(yīng)注重可操作性，在目標(biāo)達(dá)成與否、達(dá)到何種程度上具有可測(cè)性。表述應(yīng)該具體明確、主次分明，用詞不能過(guò)于抽象概括，并避免中心目標(biāo)不突出或目標(biāo)條目過(guò)多。在目標(biāo)的表述中，也應(yīng)盡可能細(xì)化實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略，指導(dǎo)教師落實(shí)好課堂教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)。

文檔為doc格式。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇七

教師的職業(yè)是最偉大的，教育對(duì)我們每位教師的素質(zhì)要求是很高的、無(wú)止境的，作為一名教師，我總是時(shí)刻要求自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身的發(fā)展,使自己成長(zhǎng)為一名合格的服務(wù)型人民教師和學(xué)習(xí)型教師，為了每一位學(xué)生的發(fā)展而奉獻(xiàn)著自己的力量。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。為此，我為自己制定了教科研計(jì)劃，來(lái)不斷激勵(lì)自己進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想:。

以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。堅(jiān)持新的教育理念，積極推行素質(zhì)教育，推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

二、努力方向及教科研計(jì)劃:。

(一)自身業(yè)務(wù)方面:。

1、教師要閱讀大量的教育書(shū)刊。豐富自己的知識(shí)。及時(shí)了解教育信息。

2、工作中要做到勤，勤反思和勤于積累。結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇八

好的開(kāi)展20__年下半年工作，特制定以下工作計(jì)劃：

1、在日常事物工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)協(xié)助行政主管做好各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。

(3)做好外出人員的登記工作。

(4)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。

(5)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，

(6)協(xié)助行政主管做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。

(7)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2、在行政工作中，我將做到以下幾點(diǎn)：

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)：及時(shí)完成辦公室主管、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門(mén)服務(wù)：加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù)：及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助行政主管完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)做好信息工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書(shū)工作：及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作，提高自身寫(xiě)作功底。

3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，我將做到以下三點(diǎn)：

(1)積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速提升自身素質(zhì)。

(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

我深知：一個(gè)人的能力是有限的，但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己，首先要一個(gè)良好的平臺(tái)，我認(rèn)為騰云實(shí)業(yè)就是我的平臺(tái)，我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇九

2、課堂上大膽實(shí)踐，努力創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

3、注重學(xué)生能力的發(fā)展，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。

4、尊重每一位學(xué)生。

(二)個(gè)人進(jìn)修方面:。

1、積極參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(zhǎng)，就得堅(jiān)持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷提升教育教學(xué)水平。多利用遠(yuǎn)程教育的資源和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)。

3、積極參加聽(tīng)課、教研等活動(dòng)提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

4、加強(qiáng)自己基本功的練習(xí)，特別是鋼筆字和粉筆字。

(三)互相交流方面:。

1、不管是學(xué)什么，都要做好。

讀書(shū)筆記。

2、認(rèn)真地、及時(shí)地寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

3、堅(jiān)持寫(xiě)隨筆。隨時(shí)寫(xiě)下工作中的點(diǎn)滴，通過(guò)總結(jié)寫(xiě)下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4、積極參加集體備課，與同事互相交流，一學(xué)期準(zhǔn)備一節(jié)校級(jí)“公開(kāi)課”。

5、積極網(wǎng)上學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)上教研，互相交流，群策群力，讓每個(gè)人最大限度地成長(zhǎng)，并且增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，走教師專業(yè)化之路。

6、積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。

根據(jù)本班具體情況，生活委員的職責(zé)主要有以下六個(gè)方面:班費(fèi)管理、宿舍生活、班級(jí)活動(dòng)、生日問(wèn)題。故本學(xué)期的工作將主要分為以上五個(gè)方面，具體計(jì)劃如下:。

一、班費(fèi)管理。

班費(fèi)取之于班級(jí)，用之于班級(jí)，是保障一個(gè)班級(jí)各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)保障，本著對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的原則，主要工作細(xì)分如下:。

1、班費(fèi)收取。本學(xué)期班費(fèi)將視具體情況不定期收取，主要包括:班費(fèi)過(guò)少，不足以保障班級(jí)支出或者班級(jí)集體活動(dòng)需要大額支出等情況，經(jīng)班委會(huì)討論決定后收取，具體數(shù)額視具體情況而定。

2、班費(fèi)支出。班費(fèi)支出主要包括班級(jí)集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)材料兩方面的支出，其他情況由班委會(huì)討論之后決定。

3、班級(jí)賬本。班級(jí)賬目本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，對(duì)于每一筆支出都及時(shí)登記在冊(cè)，保管好相關(guān)發(fā)票，班會(huì)時(shí)公開(kāi)賬目，接受全體同學(xué)監(jiān)督。

二、班級(jí)活動(dòng)。

本學(xué)期主要有友好班級(jí)聯(lián)誼和五一節(jié)農(nóng)家樂(lè)兩項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)期間準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物資，并做好安全工作。

做好后勤工作，保障班級(jí)活動(dòng)的正常進(jìn)行，事后記錄好具體支出情況，同時(shí)鼓勵(lì)班內(nèi)同學(xué)積極參加活動(dòng)。

三、宿舍生活。

提醒各個(gè)宿舍注意宿舍生活方面的問(wèn)題，及時(shí)傳達(dá)各級(jí)關(guān)于宿舍問(wèn)題的通知，具體如下:。

1.了解各位同學(xué)的生活情況，即使為大家解決問(wèn)題。

2.確立宿舍會(huì)議制度，鼓勵(lì)各宿舍定期討論宿舍內(nèi)部問(wèn)題，并找出有效的解決方法。

3.作息時(shí)間。提醒各個(gè)宿舍晚上按時(shí)休息，配合體育委員督促大家按時(shí)早晨起床，保障大家有良好的精力開(kāi)始一天的工作學(xué)習(xí)。

4.宿舍衛(wèi)生。平時(shí)督促各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生，定期傳達(dá)學(xué)聯(lián)生活部關(guān)于檢查衛(wèi)生的通知，每周日和周三晚上提醒各宿舍第二天大功率用電器的檢查工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。太差的宿舍在班會(huì)上提出批評(píng)。

四、生日問(wèn)題。

班級(jí)同學(xué)生日將延續(xù)上學(xué)期的形式，采取送小生日蛋糕的禮物的形式，并提議同們?cè)谏盏臅r(shí)候通過(guò)電話或短信送去問(wèn)候。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十

如果你覺(jué)得自己沒(méi)有進(jìn)步，整天不知道干什么，那么就給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)吧！

1、如果你已經(jīng)有了一個(gè)計(jì)劃，先問(wèn)問(wèn)自己下面的問(wèn)題：

“關(guān)于這件事情，我了解什么？”

“我已經(jīng)掌握了哪些信息？”

“哪些信息是我需要的？我該如何獲得這些信息？”

“我需要熟悉哪些技能？”

“我該利用其他什么資源？”

“這是解決問(wèn)題最好的辦法嗎？還是還有其他更好的辦法？”

2、設(shè)定目標(biāo)的起點(diǎn)要低，然后慢慢提高自己的目標(biāo)。

目標(biāo)并不一定要設(shè)置得太高，如果你把自己的目標(biāo)設(shè)置的太高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要投入大量的時(shí)間和精力，到頭來(lái)你只能放棄，或著重新設(shè)定另一個(gè)差不多的目標(biāo)。

3、把目標(biāo)細(xì)化。

記?。杭词故莻ト?，他也是從某一點(diǎn)開(kāi)始做起的。

4、不要低估自己的能力。

有時(shí)候設(shè)定的目標(biāo)太低了，反而太容易實(shí)現(xiàn)，也給自己多了一些偷懶的機(jī)會(huì)。

5、用積極的語(yǔ)氣陳述你的目標(biāo)。

積極地陳述你的目標(biāo)，不要說(shuō)：“我不想錯(cuò)過(guò)今天的例行鍛煉”，而要說(shuō)：“我真的很忙，所以我可能只會(huì)參加20分鐘的跑步機(jī)鍛煉”。以樂(lè)觀的心態(tài)開(kāi)始一個(gè)目標(biāo)會(huì)使你覺(jué)得這是一件好事，而不是一件盡力想避免的苦差事。

6、不要害怕未知的阻力。

開(kāi)展自己的目標(biāo)時(shí)，可能會(huì)遇到各種阻力。記?。骸澳忝媾R的恐懼是未知的”，所以，不要去想同事會(huì)不會(huì)嘲笑你的努力，也不用害怕目標(biāo)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)檫@些并不是真正讓你害怕的理由。

7、把你的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

把你要設(shè)定的目標(biāo)寫(xiě)在紙上，畫(huà)一個(gè)目標(biāo)計(jì)劃，列出你要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。書(shū)面的清單是一個(gè)很好的提醒工具，它能夠使你對(duì)自己的目標(biāo)一目了然，而且很清楚自己現(xiàn)在已經(jīng)完成和未完成的目標(biāo)。

8、不斷提醒自己。

把你的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，貼到經(jīng)常能看到的地方，加深印象。這樣做不僅能時(shí)刻意識(shí)到自己的目標(biāo)，也能激勵(lì)自己努力去實(shí)現(xiàn)它。

9、抵制誘惑。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程是艱辛的，你可能會(huì)遇到很多讓你前功盡棄的誘惑。這時(shí)，你試著問(wèn)問(wèn)自己：“如果我這樣做了，我還能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)嗎？”，“幾個(gè)月后，目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就是因?yàn)榻裉爝@愚蠢的行為嗎？”

10、要有時(shí)間觀念-不要拖延。

浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，也是慢性自殺。如果目標(biāo)的其中一個(gè)環(huán)節(jié)被拖延，后面的環(huán)節(jié)就需要付出更多的時(shí)間和精力補(bǔ)上前面拖延造成的損失。為了避免自身的懶惰或是其他原因造成的拖延，你可以給自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間表，也可以在每次按時(shí)完成目標(biāo)時(shí)給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)?！疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力”這一總體發(fā)展目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心，以課堂教學(xué)改革為突破口，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好教學(xué)的各項(xiàng)工作。深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資，提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展，堅(jiān)持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。

二、教學(xué)工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，將新課程理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開(kāi)展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)。

2、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭(zhēng)做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實(shí)施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

3、抓好新課程改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、檢查考核等)。

4、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量。加強(qiáng)教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

三、主要工作：

(一)樹(shù)立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀，實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識(shí)掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的'整體均衡發(fā)展，四抓年級(jí)之間與班級(jí)之間的均衡發(fā)展。

上學(xué)期在大家的共同努力下，教學(xué)工作取得了一定成績(jī)，使我們?cè)鰪?qiáng)了信心，看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是共同奮斗的結(jié)果。面對(duì)嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量，求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢(shì)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，要攻堅(jiān)克難，力爭(zhēng)完成各種目標(biāo)任務(wù)。

1、要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的全面負(fù)責(zé)，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識(shí)貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性，要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、?！督虒W(xué)常規(guī)要求》，要強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，過(guò)好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。強(qiáng)化訓(xùn)練與輔導(dǎo)，精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一次的測(cè)試和考試，精心評(píng)判好每一份試卷，耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究，及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏、亡羊補(bǔ)牢，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門(mén)要加大對(duì)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。

困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。

(二)以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為核心，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教書(shū)育人水平。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開(kāi)教師自身的鉆研，離不開(kāi)自主研究，否則知識(shí)老化、知識(shí)退化的現(xiàn)象將接踵而至，更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要。我們學(xué)校目前的各類(lèi)教研活動(dòng)仍然停留在形式上，看不到太大的實(shí)際效果，即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。因此，教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題，在問(wèn)題解決中積累提高，在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要著力積極開(kāi)展好校本培訓(xùn)，有效整合校本資源，讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，積極開(kāi)展教學(xué)案例研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題，在經(jīng)?；?dòng)中提高自我;充分利用群體資源，進(jìn)行教學(xué)反思，經(jīng)驗(yàn)交流，教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享，困惑共擔(dān);運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)校本培訓(xùn)增強(qiáng)教師課程改革的能力。

(2)全體教師要強(qiáng)化自主培訓(xùn)意識(shí)，要確定自主培訓(xùn)目標(biāo)，制定自主培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)廣大教師要結(jié)合自己的實(shí)際制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。

(4)重視校本培訓(xùn)檔案裝檔，促進(jìn)自我反思，不斷提高。

(5)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著，每人都要讀一本書(shū)，并要寫(xiě)讀書(shū)筆記(提倡寫(xiě)書(shū)頭筆記，旁注等)。完成讀書(shū)筆記任務(wù))。

(三)加強(qiáng)教研建設(shè)。

1、加強(qiáng)對(duì)教研工作的管理，要認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，多組織開(kāi)展專題教研活動(dòng)，使每次活動(dòng)都有計(jì)劃，有針對(duì)性，每個(gè)教師應(yīng)積極主動(dòng)參與教研活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)揮教師群體智慧，不斷提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2、以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深入開(kāi)展備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。每個(gè)教師要多在“說(shuō)”上下功夫，教研活動(dòng)多在“評(píng)”上下功夫，通過(guò)“四課”活動(dòng)，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平，提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課的任務(wù)。

四其它工作。

1、對(duì)每個(gè)教師明確分工，要求團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，密切配合，齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)，盡量滿足教學(xué)要求。

2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)排好班級(jí)上課課程表、教師任課表、作息時(shí)間表，并發(fā)給有關(guān)任課老師。

(2)打印好教學(xué)計(jì)劃等有關(guān)表格。

(3)聽(tīng)課記錄、教學(xué)參考書(shū)、課本及時(shí)發(fā)給任課老師。

3、做好各功能室的建設(shè)和管理。

遠(yuǎn)程室、實(shí)驗(yàn)室做好器材設(shè)備的維護(hù)、準(zhǔn)備、損壞的臺(tái)帳記錄工作，保證教師和學(xué)生的正常使用。

4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作，加強(qiáng)學(xué)生健康檔案管理。堅(jiān)持“健康第一”思想，貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，強(qiáng)身健體，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，繼續(xù)推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，大力開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”運(yùn)動(dòng)。積極開(kāi)展校內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，定期舉辦文化體育藝術(shù)活動(dòng)。加大衛(wèi)生的管理力度，把學(xué)校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫的力度，建立疾病預(yù)防長(zhǎng)效機(jī)制。

總之，教導(dǎo)處會(huì)做好大家的服務(wù)工作，我們會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取。提高我們的管理水平，注重管理方法的轉(zhuǎn)變，向管理要質(zhì)量。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十二

新一年的開(kāi)始是我們改變生活、制定新目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。如何制定。

工作計(jì)劃。

呢?下面是本站小編收集整理的個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃，歡迎閱讀。

我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè)，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。與周?chē)娜讼啾?，在物質(zhì)上我也許并不富有，但在精神上，我卻是一個(gè)富翁，充分地享受著引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣。

隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入，無(wú)論是在班主任工作，還是在語(yǔ)文教學(xué)中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問(wèn)題和困惑，所以說(shuō)，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?！边@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書(shū)育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。

有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”的說(shuō)法，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?，他承?dān)不起這樣的責(zé)任，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。

二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！焙?jiǎn)而概之，教師的工作就是教書(shū)育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書(shū)，用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。

2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

三、努力抓好德育教育，做好班主任工作。

結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問(wèn)題。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人。

面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期和自己將來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

教師的職業(yè)是最偉大的，教育對(duì)我們每位教師的素質(zhì)要求是很高的、無(wú)止境的，作為一名教師，我總是時(shí)刻要求自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身的發(fā)展,使自己成長(zhǎng)為一名合格的服務(wù)型人民教師和學(xué)習(xí)型教師，為了每一位學(xué)生的發(fā)展而奉獻(xiàn)著自己的力量。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。為此，我為自己制定了教科研計(jì)劃，來(lái)不斷激勵(lì)自己進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想:。

以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。堅(jiān)持新的教育理念，積極推行素質(zhì)教育，推進(jìn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

二、努力方向及教科研計(jì)劃:。

(一)自身業(yè)務(wù)方面:。

1、教師要閱讀大量的教育書(shū)刊。豐富自己的知識(shí)。及時(shí)了解教育信息。

2、工作中要做到勤，勤反思和勤于積累。結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十三

3、新技術(shù)：認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)，同時(shí)，結(jié)合本學(xué)科以及我個(gè)人的教學(xué)實(shí)際，使自己能獨(dú)立制作課件，能夠靈活自如地上好多媒體課。

4、師德教育：結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)道德教育，通過(guò)多種途徑和方式廣泛開(kāi)展宣傳，從板報(bào)、學(xué)習(xí)資料、各類(lèi)報(bào)刊中全方位多角度選擇典型案例，增加師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)自己職業(yè)道德水平的顯著提高。

5、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)：認(rèn)真參加市局組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己更新理念，轉(zhuǎn)變角色，切實(shí)提高教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新課程改革。

以“如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣”為具體研修內(nèi)容，積極與同事交流研討，力爭(zhēng)在提高個(gè)人教學(xué)能力的同時(shí)也大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。通過(guò)幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。

一.教育工作。

語(yǔ)言。

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能，使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng)。

2.激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。

3.繼續(xù)了解圖書(shū)的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣，能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話、講故事，聲音響亮。

藝術(shù)。

1.通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè)欣賞，培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念，知道如何從音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)的基本技能和方法，形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫(huà)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。

科學(xué)。

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題，學(xué)習(xí)新知識(shí)，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽(tīng)清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。

4.能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果。

5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康。

1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí)，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。

2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng)，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走;能繞過(guò)障礙物跑。

5.能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)信號(hào)較熟練地集合、分散，排成四路縱隊(duì);能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

社會(huì)。

1.關(guān)心周?chē)耐楹统扇?，?ài)親人和長(zhǎng)輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

2.了解自己的興趣和愿望，學(xué)會(huì)大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng)造力。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓和分享。

4.了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則。

二.保育工作。

1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān)。

3.做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。

4.繼續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)。

三.家長(zhǎng)工作。

1.保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通，向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證來(lái)園時(shí)間。

四.環(huán)境布置。

1.墻面環(huán)境更新。

2.更新家園之窗。

3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境。

以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望通過(guò)實(shí)施，使幼兒在各方面能力有所提高，健康愉快地成長(zhǎng)。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十四

現(xiàn)在接到一個(gè)新產(chǎn)品，我的口號(hào)是：不為失敗找借口，只為成功找方法。我的季度個(gè)人銷(xiāo)售工作計(jì)劃具體做法是：多跑多聽(tīng)多總結(jié)，多思多悟多解決，勤動(dòng)腦，勤拜訪，必須做到：“銅頭鐵嘴橡皮肚子飛毛腿”。做一名剛強(qiáng)的業(yè)務(wù)員。

下半年工作計(jì)劃如下：

一，市場(chǎng)swot分析。

(1)，優(yōu)勢(shì)：企業(yè)規(guī)模大資金雄厚，價(jià)格低，產(chǎn)品質(zhì)量有保證。

(2)，劣勢(shì)：產(chǎn)品正在導(dǎo)入期，各方面還不成熟，客戶不穩(wěn)定，條件有限(沒(méi)有自己的物流配送)。

總之老品牌占山為王，市場(chǎng)，客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。

二，產(chǎn)品需求分析。

1，童車(chē)制造業(yè)：主要是：兒童車(chē)兒童床類(lèi)。

2，休閑用品公司：主要是：帳篷吊床吊椅休閑桌等。

3，家具產(chǎn)業(yè)：主要是：五金類(lèi)家具。

4，體育健身業(yè)：主要是：?jiǎn)坞p杠腳踏車(chē)等。

5，金屬制造業(yè)：主要是：柵欄、護(hù)欄，學(xué)生床等。

6，造船業(yè)等等。

三，個(gè)人工作計(jì)劃如下：

1,以開(kāi)發(fā)客戶為主，調(diào)研客戶信息為輔，兩者結(jié)合，共同開(kāi)拓鋼管市場(chǎng)。

2,對(duì)老客戶和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，勤拜訪，多和客戶溝通，穩(wěn)定與客戶的關(guān)系。對(duì)于重點(diǎn)客戶作重點(diǎn)對(duì)待。

3,在擁有老客戶的同時(shí)，對(duì)開(kāi)發(fā)新客戶，找出潛在的客戶。

4,加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在和客戶交流時(shí)，多聽(tīng)少說(shuō)，準(zhǔn)確掌握客戶對(duì)產(chǎn)品的需求和要求，提出合理化建議方案。

5,多了解客戶信息，對(duì)于重點(diǎn)客戶建立檔案，對(duì)于潛在客戶要多跟近。

6,掌握客戶類(lèi)型，采用不同的銷(xiāo)售模式，完善自己和創(chuàng)新意志相結(jié)合，分層總結(jié)。

四，對(duì)自己工作要求如下：

1,做到一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。

2,見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作。

3,對(duì)所有的客戶工作態(tài)度要端正，給客戶一個(gè)好的印象，為公司樹(shù)立形象。

4,客戶遇到問(wèn)題，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買(mǎi)者省心，用者放心。

5,要有健康的體魄，樂(lè)觀的心情，積極的態(tài)度。對(duì)同事友好，對(duì)公司忠誠(chéng)。

6,要和同事多溝通，業(yè)務(wù)多交流，多探討。才能不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)的技能和水準(zhǔn)。

7,到十一月份，要有兩至三個(gè)穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務(wù)量。

8,十月份是個(gè)非常嚴(yán)峻的時(shí)期，業(yè)務(wù)剛剛開(kāi)始，市場(chǎng)剛剛啟動(dòng)，對(duì)市場(chǎng)中的客戶還不太了解。希望爭(zhēng)取拿到一至二個(gè)定單。

9,在09年最后一月中要增加一至兩個(gè)客戶，還要有三個(gè)至四個(gè)潛在客戶。為下年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五.在以后的銷(xiāo)售工作中采用：“重點(diǎn)式”和“深度式”銷(xiāo)售相結(jié)合。采用“顧問(wèn)式”銷(xiāo)售和“電話式”銷(xiāo)售相結(jié)合。

六，在鋼管銷(xiāo)售上，我主張三步走原則：

(一)，整理所有可能用鋼管的客戶資料，分為主客戶，潛在客戶和有意向客戶。

(二)，從中找出使用我們的產(chǎn)品客戶，重點(diǎn)跟蹤。這分兩種：1，用量大的客戶2，用量小的客戶。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十五

很多團(tuán)隊(duì)最終遭遇失敗，為什么？因?yàn)樗麄儺?dāng)初設(shè)計(jì)的目標(biāo)已經(jīng)注定著失敗的結(jié)局。如果你細(xì)心地分析那些失敗的團(tuán)隊(duì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠O(shè)計(jì)目標(biāo)的過(guò)程之中犯下了一些錯(cuò)誤。避免這些錯(cuò)誤是打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。這些錯(cuò)誤主要包括：不切實(shí)際、似是而非、偏離重心，等等。

不切實(shí)際、好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)在很多團(tuán)隊(duì)中存在著。團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人往往不考慮團(tuán)隊(duì)所擁有的資源和能力，而一味地迎合高層管理者的要求，制訂了一些看似美好卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。余平在剛剛擔(dān)任公司銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理時(shí)就犯了類(lèi)似的錯(cuò)誤，為了迎合營(yíng)銷(xiāo)副總年度銷(xiāo)售突破5億元的計(jì)劃，余平為各個(gè)銷(xiāo)售區(qū)域制訂了在去年基礎(chǔ)上翻了近乎一番的目標(biāo)。在目標(biāo)公布之初，幾乎所有的銷(xiāo)售人員都提出了反面意見(jiàn)，但是余平對(duì)此置之不理。到了上半年工作總結(jié)時(shí)，余平發(fā)現(xiàn)自己犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤：他所設(shè)定的目標(biāo)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，一些資深銷(xiāo)售人員由于無(wú)法完成銷(xiāo)售任務(wù)受到打擊，不時(shí)流露出頹廢的神情，一些過(guò)激的銷(xiāo)售人員則選擇了離職。余平意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，并與那些神情頹廢的銷(xiāo)售人員進(jìn)行了深入的溝通。他的改進(jìn)措施收效很明顯：兩個(gè)月后，銷(xiāo)售人員們的激情被重新點(diǎn)燃，市場(chǎng)狀況也逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。

似是而非的目標(biāo)在一些職能性部門(mén)時(shí)常存在。由于職能性部門(mén)的工作無(wú)法得到具體的量化，很多經(jīng)理人無(wú)法準(zhǔn)確地設(shè)定目標(biāo)。王磊是一家咨詢公司人力資源部的負(fù)責(zé)人。，公司決定加快發(fā)展步伐。咨詢公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力永遠(yuǎn)都來(lái)自于出色的咨詢?nèi)藛T，于是，王磊召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，將部門(mén)目標(biāo)設(shè)定為“最大化地招聘人才，尤其是行業(yè)內(nèi)資深的咨詢?nèi)藛T”。然而，在咨詢行業(yè)，真正有水準(zhǔn)、有能力的咨詢師是不會(huì)輕易選擇跳槽的，因此，盡管公司不斷催促，人力資源部門(mén)并沒(méi)有取得良好的成果。王磊很快被降任為負(fù)責(zé)招聘的專員。她的繼任者劉海是行業(yè)內(nèi)一位資深的人力資源專家，劉海到任后并沒(méi)有舉辦招聘會(huì)，而是將以往的簡(jiǎn)歷整理一番，從中選出了一些具備一定咨詢工作經(jīng)驗(yàn)的人員，然后進(jìn)行了為期3個(gè)月的集訓(xùn)，集訓(xùn)之后，從中選擇了近20人作為公司咨詢團(tuán)隊(duì)的后盾。王磊制訂的目標(biāo)似乎針對(duì)問(wèn)題――尋找出色的咨詢?nèi)藛T，但是由于沒(méi)有分析咨詢行業(yè)從業(yè)人員的特殊性，她所制訂的目標(biāo)可謂似是而非。這樣的情形在很多經(jīng)理人身上發(fā)生著。

偏離重心也是設(shè)定目標(biāo)時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題之一。例如一些銷(xiāo)售部門(mén)的負(fù)責(zé)人熱心于市場(chǎng)占有率，于是他們?cè)O(shè)定目標(biāo)時(shí)習(xí)慣于將重心放在提升各區(qū)域市場(chǎng)的占有率上。事實(shí)上，市場(chǎng)占有率與銷(xiāo)售量的關(guān)系并不密切，在很多未成熟的市場(chǎng)，即便是占據(jù)了一半以上的市場(chǎng)份額，也產(chǎn)生不了多大的量；而在一些競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的市場(chǎng)，往往很小的市場(chǎng)占有率也會(huì)產(chǎn)生令人咋舌的銷(xiāo)售額。同樣，上面案例中的王磊也偏離了工作的重心，他們的任務(wù)應(yīng)該是培養(yǎng)咨詢精英，而非招聘。

設(shè)計(jì)合理的目標(biāo)，首先應(yīng)該明白什么是正確的目標(biāo)。正確的目標(biāo)不是你憑空想象得出的，也不一定是你內(nèi)心所希望的，盡管我們的愿望很重要。正確的目標(biāo)來(lái)源于當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)和將來(lái)的可能性。

一個(gè)正確的目標(biāo)，應(yīng)該具備以下6個(gè)特征：

第一，從企業(yè)的整體角度出發(fā)，圍繞著促進(jìn)企業(yè)發(fā)展展開(kāi)，并與其密切相關(guān)。部門(mén)的目標(biāo)是企業(yè)整體目標(biāo)的構(gòu)成部分，它必須緊緊圍繞著企業(yè)的整體目標(biāo)。很多經(jīng)理人在設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)，往往只關(guān)注部門(mén)內(nèi)部的狀況，而忽略公司整體的發(fā)展需求。

第二，正確的目標(biāo)絕不是機(jī)械的，

大多數(shù)目標(biāo)或許是可以通過(guò)數(shù)字衡量的，如生產(chǎn)與銷(xiāo)售部門(mén)的目標(biāo)，但是必須承認(rèn)，有很多部門(mén)的目標(biāo)是無(wú)法用具體的數(shù)字量化的，如企業(yè)文化、人力資源等部門(mén)。因此，在制訂目標(biāo)時(shí)，一定要結(jié)合自身所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)狀況，關(guān)注那些不可量化的部分，尋找到正確的衡量方式。

第三，目標(biāo)必須與企業(yè)內(nèi)的其他部門(mén)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。每一個(gè)部門(mén)都是企業(yè)的組成部分，因此，各自的目標(biāo)必須能夠與其他部門(mén)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成企業(yè)的整體目標(biāo)。這就意味著在設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)，不能單純考慮部門(mén)自身的狀況，還需要密切關(guān)注相關(guān)部門(mén)。

第四，目標(biāo)是動(dòng)態(tài)的，不是靜止不變的。企業(yè)的遠(yuǎn)景可以維持不變，但是企業(yè)的目標(biāo)卻是隨著發(fā)展而不斷改變的，這意味著各個(gè)部門(mén)的目標(biāo)也不是固定不變的。因此，經(jīng)理人必須根據(jù)企業(yè)整體目標(biāo)的變化設(shè)計(jì)新的部門(mén)目標(biāo)，這對(duì)各部門(mén)的適應(yīng)能力提出了更高的要求。

第五，正確的目標(biāo)具有凝聚人心的牽引力。正確的目標(biāo)必定能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性，它會(huì)讓員工們看到自身的未來(lái)；同時(shí)也是切實(shí)可行的，它會(huì)讓所有的團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)到，只要付出再多一點(diǎn)的努力就可以進(jìn)入一個(gè)更高的層面。

現(xiàn)在，我們來(lái)討論一下設(shè)定目標(biāo)需要遵循的法則。做任何事情都需要遵循一些必要的法則，違背了這些法則，就只能接受糟糕的結(jié)果。

設(shè)定目標(biāo)時(shí)需要遵循的法則主要有以下幾種：

第一，永遠(yuǎn)都要記住，目標(biāo)不是你個(gè)人的，它屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多經(jīng)理人在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，往往只考慮自身，而置團(tuán)隊(duì)整體于一邊，或是根據(jù)個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解制訂目標(biāo)。這樣制訂出來(lái)的目標(biāo)往往存在兩個(gè)問(wèn)題：要么根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)；要么很輕易就能夠?qū)崿F(xiàn)。因此，經(jīng)理人在制訂團(tuán)隊(duì)目標(biāo)時(shí)，首先需要對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一位成員進(jìn)行深入了解。

第二，目標(biāo)必須是具體的、可量化的?；蛟S的確有一些部門(mén)的目標(biāo)很難進(jìn)行量化，但是我們應(yīng)該盡一切可能使目標(biāo)得以具體和量化，唯有如此，才能夠?qū)ⅰ澳阈枰裁?，你在乎什么”清晰?zhǔn)確地傳達(dá)給員工。這樣就不會(huì)再有推卸責(zé)任和搪塞狀況的發(fā)生。很多經(jīng)理人（尤其是新晉主管）往往無(wú)法對(duì)一些工作進(jìn)行量化，事實(shí)上，量化只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，它不僅僅意味著數(shù)字，還包含著具體清晰的描述。對(duì)一些無(wú)法用數(shù)字進(jìn)行量化的工作，用具體清晰的語(yǔ)言去描述同樣能夠達(dá)到預(yù)想的效果。

第三，抓住關(guān)鍵性因素。目標(biāo)必須有關(guān)鍵點(diǎn)，沒(méi)有關(guān)鍵點(diǎn)，在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程之中就會(huì)出現(xiàn)主次不清。任何目標(biāo)都不可能面面俱到，也不可能兼顧到問(wèn)題的每一個(gè)方面，否則，你的團(tuán)隊(duì)將會(huì)陷入無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)之中而脫不了身。同時(shí)，要牢記一個(gè)核心原理：任何一個(gè)目標(biāo)都不可能擁有4個(gè)以上的關(guān)鍵點(diǎn)。關(guān)鍵點(diǎn)是指實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須達(dá)到的指標(biāo)，也可以說(shuō)是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。例如，對(duì)于一個(gè)快速消費(fèi)品企業(yè)的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，在制訂目標(biāo)的過(guò)程中，可能需要考慮到生產(chǎn)、渠道、客戶、促銷(xiāo)等多個(gè)因素，但是，不可能將它們?nèi)恳暈橹匦模罱K只能從銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)率、單品銷(xiāo)售額、市場(chǎng)占有率等幾個(gè)核心因素展開(kāi)。

第四，富有挑戰(zhàn)性且具備切實(shí)可行性。沒(méi)有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，就沒(méi)有凝聚力；而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)則會(huì)使員工們失去工作熱情、垂頭喪氣，最終失去信心。因此，在制訂目標(biāo)的過(guò)程之中，經(jīng)理人需要掌握好這兩者之間的平衡。超級(jí)管理暢銷(xiāo)書(shū)《追求卓越》的作者、管理大師湯姆?彼得斯認(rèn)為：“富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)可以使企業(yè)挖掘出員工的潛力，但是經(jīng)理人必須傳達(dá)給員工們目標(biāo)必須實(shí)現(xiàn)的信心和決心，同時(shí)幫助員工對(duì)各自的目標(biāo)進(jìn)行翔實(shí)的分析，讓他們看到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性?！?/p>

第五，必須界定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間的限制，任何目標(biāo)都是毫無(wú)意義的。事實(shí)上，在制訂目標(biāo)的過(guò)程中，時(shí)間或許是最為重要的因素之一。目標(biāo)的可行性取決于兩個(gè)因素：一是團(tuán)隊(duì)所擁有的能力，另一個(gè)便是效率，而效率的根本則在于時(shí)間。一些團(tuán)隊(duì)總是無(wú)限制地延遲目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間，直到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)領(lǐng)先地位時(shí)才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)遇盡失。

第六，設(shè)定目標(biāo)的最后一個(gè)法則是：必須有激勵(lì)和懲罰。很多經(jīng)理人認(rèn)為激勵(lì)和懲罰措施可以放到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后。然而，一旦如此，激勵(lì)和懲罰的價(jià)值都會(huì)大打折扣。在傳達(dá)目標(biāo)時(shí)展示激勵(lì)和懲罰措施，會(huì)使所有的團(tuán)隊(duì)成員看到自身成功之后的收益，也可使那些碌碌無(wú)為的員工意識(shí)到不努力工作的后果。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十六

校本研究既是學(xué)校的一種研究制度，也是教師的一種研究方式。校本研究是以學(xué)校為研究的基地，以教師為研究的主體，以教師在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的真實(shí)問(wèn)題為研究對(duì)象的研究。根據(jù)學(xué)校制定的研修規(guī)劃，結(jié)合我本人的教學(xué)實(shí)際，在本學(xué)年我的校本研修目標(biāo)和內(nèi)容是：以終身教育思想為指導(dǎo)，以教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升為目標(biāo)，以進(jìn)行課題研修為載體，認(rèn)真參加素質(zhì)培訓(xùn)，采用集中研修、分散自學(xué)，集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)”等方面全面提升個(gè)人素質(zhì)。

具體目標(biāo)如下：

1、新理念：以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)多種形式和內(nèi)容，加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念，樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開(kāi)拓知識(shí)視野，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺(jué)性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、新課程：根據(jù)基礎(chǔ)教育課題改革工作計(jì)劃，積極參加中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)，從具體案例入手，科學(xué)地創(chuàng)新地解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，進(jìn)一步幫助自己解決新課程中的實(shí)際困難，提高個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程的能力和水平，促進(jìn)新課程改革。

初三的目標(biāo)和計(jì)劃表篇十七

一季度，政府、各街辦、農(nóng)場(chǎng)、區(qū)政府各部門(mén)、各單位圍繞今年總體部署，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，勤作勤為，富有成效，全面戰(zhàn)勝了歷史罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，全年工作開(kāi)局良好。為進(jìn)一步推動(dòng)二季度各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，各單位要在全面完成一季度各項(xiàng)主要工作的基礎(chǔ)上，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”戰(zhàn)略，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，努力拼搏，排難而上，保持全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的良好勢(shì)頭。二季度主要做好以下二十項(xiàng)工作：

一、確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)時(shí)間過(guò)半，任務(wù)過(guò)半。圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要指標(biāo)，、各街辦、農(nóng)場(chǎng)、各部門(mén)、各單位要加大工作力度，尤其要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的日常調(diào)度、相互協(xié)調(diào)、重點(diǎn)突破，確保順利實(shí)現(xiàn)時(shí)間過(guò)半、進(jìn)度過(guò)半、任務(wù)過(guò)半，為全面完成年度目標(biāo)任務(wù)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。此項(xiàng)工作，由周智安、杜江濤同志負(fù)責(zé)，政府、各街辦、農(nóng)場(chǎng)、區(qū)發(fā)改委、商貿(mào)委、外經(jīng)貿(mào)委、財(cái)政局等有關(guān)部門(mén)承辦。

二、繼續(xù)推進(jìn)民生工程。按照區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)年民生工程指標(biāo)任務(wù)分解表的通知》(府號(hào))要求，繼續(xù)加大推進(jìn)就業(yè)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、義務(wù)教育、城鎮(zhèn)低保、改善城鄉(xiāng)居民生活條件和提高人民群眾收入等7大類(lèi)63項(xiàng)民生工程的力度，細(xì)化措施，建立機(jī)制，明確責(zé)任，加強(qiáng)宣傳，切實(shí)解決人民群眾生活困難，確保工作取得實(shí)效。此項(xiàng)工作，由同志牽頭，區(qū)政府各位副區(qū)長(zhǎng)按分工負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門(mén)及、各街辦、農(nóng)場(chǎng)承辦。

三、切實(shí)抓好招商引資各項(xiàng)工作。按照全區(qū)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，鞏固和擴(kuò)大招商引資成果，以打造“三個(gè)中心區(qū)”為目標(biāo)，以請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去為抓手，以招大引強(qiáng)為手段，進(jìn)一步提升招商引資工作水平。繼續(xù)加強(qiáng)與大新銀行、渣打銀行、聯(lián)想融科商務(wù)中心、家樂(lè)福超市等項(xiàng)目的聯(lián)系，繼續(xù)跟進(jìn)皇冠假日酒店、洪城大市場(chǎng)改造、喜盈門(mén)建材超市、天宇(船舶)科技園等項(xiàng)目的進(jìn)展。繼續(xù)加大區(qū)政府駐外辦事處招商聯(lián)系工作，開(kāi)展小分隊(duì)赴外招商。積極參加市政府組織的招商萬(wàn)里行系列活動(dòng)，適時(shí)舉辦專題宣傳推介會(huì)。此項(xiàng)工作，由、杜江濤同志負(fù)責(zé)，區(qū)外經(jīng)貿(mào)委、區(qū)中小企業(yè)局、區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目辦等部門(mén)和單位承辦。

四、切實(shí)做好財(cái)稅工作。分解年區(qū)、財(cái)政收入任務(wù)數(shù)，下達(dá)本年度各街辦(鎮(zhèn))、各稅務(wù)部門(mén)稅收計(jì)劃任務(wù)。充分調(diào)研，對(duì)現(xiàn)行準(zhǔn)財(cái)政收入分配政策及協(xié)稅護(hù)稅績(jī)效考核辦法進(jìn)行調(diào)整，建立各街辦(鎮(zhèn))協(xié)稅護(hù)稅責(zé)任追究制。研究制定區(qū)內(nèi)重點(diǎn)稅源戶增長(zhǎng)激勵(lì)政策，進(jìn)一步夯實(shí)稅源經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。加強(qiáng)與轄區(qū)重點(diǎn)企業(yè)對(duì)接，進(jìn)一步規(guī)范稅收征管，強(qiáng)化屬地征管的稅收政策，充分挖掘企業(yè)稅收潛力。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，區(qū)財(cái)政局、協(xié)稅護(hù)稅辦、各稅務(wù)部門(mén)及政府、各街辦承辦。

五、繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)利字街1-7片地塊改造的相關(guān)工作，做好萬(wàn)壽宮歷史文化街區(qū)保護(hù)開(kāi)發(fā)、鐵軍廣場(chǎng)建設(shè)工程等重點(diǎn)工程項(xiàng)目。重點(diǎn)推進(jìn)皇冠假日酒店、洪城大市場(chǎng)改造等項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)施，濱江一號(hào)、片區(qū)開(kāi)發(fā)等項(xiàng)目盡快開(kāi)工建設(shè)，港隆中心、聯(lián)想融科等項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。認(rèn)真做好洲地區(qū)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相關(guān)工作。此項(xiàng)工作，由各位領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)負(fù)責(zé)，萬(wàn)壽宮歷史街區(qū)保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)房管局、區(qū)城投公司、區(qū)重大項(xiàng)目辦等有關(guān)部門(mén)及政府、各街辦承辦。

六、推進(jìn)區(qū)屬企業(yè)改制工作。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加快區(qū)街國(guó)有(集體)企業(yè)改制的實(shí)施意見(jiàn)》精神，按照“一廠一策”的原則，扎實(shí)啟動(dòng)絲制品廠、電器廠改制前期工作，做好鋼家具廠、印刷一廠等企業(yè)改制經(jīng)費(fèi)測(cè)算工作。對(duì)尚未具備改制條件的企業(yè)，進(jìn)一步完善改制計(jì)劃及方案，結(jié)合實(shí)際，做好企業(yè)改制前期準(zhǔn)備工作。此項(xiàng)工作，由、杜江濤、同志負(fù)責(zé)，區(qū)發(fā)改委、商貿(mào)委、民政局等部門(mén)和單位及有關(guān)街辦承辦。

七、進(jìn)一步推進(jìn)“3010”工程。建立“3010”工程項(xiàng)目調(diào)度制度，圍繞建設(shè)交通運(yùn)輸設(shè)備制造特色工業(yè)園，加快招商步伐，加強(qiáng)項(xiàng)目運(yùn)作，緊盯重大項(xiàng)目，強(qiáng)化指標(biāo)考核，督促和服務(wù)已開(kāi)工項(xiàng)目盡快投產(chǎn)，跟蹤落實(shí)意向項(xiàng)目，切實(shí)推動(dòng)我區(qū)“3010”工程順利實(shí)施。此項(xiàng)工作，由、杜江濤同志負(fù)責(zé)，區(qū)發(fā)改委、工業(yè)園區(qū)辦及政府、各街辦承辦。

八、大力推進(jìn)“雙圈雙帶”工程實(shí)施工作。大力實(shí)施《“雙圈雙帶”經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》，積極推進(jìn)“雙圈雙帶”工程打造步伐，加大宣傳力度，明確工作職責(zé)，落實(shí)任務(wù)指標(biāo)。同時(shí)，繼續(xù)實(shí)施湖路精品商業(yè)街打造工作，著力構(gòu)建沿水經(jīng)濟(jì)風(fēng)光帶。此項(xiàng)工作，由杜江濤同志負(fù)責(zé)，區(qū)商貿(mào)委等各有關(guān)部門(mén)承辦。

九、繼續(xù)推動(dòng)城區(qū)域商業(yè)中心建設(shè)。加快推進(jìn)城區(qū)域商業(yè)中心71個(gè)大項(xiàng)目，跟蹤開(kāi)業(yè)項(xiàng)目，推動(dòng)在建項(xiàng)目，服務(wù)進(jìn)展項(xiàng)目，加強(qiáng)調(diào)度，加快進(jìn)度。優(yōu)化商圈各大市場(chǎng)規(guī)范管理，繼續(xù)加強(qiáng)洪城商圈周邊環(huán)境整治，積極履行協(xié)調(diào)服務(wù)職能，全力推動(dòng)洪城商圈持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。此項(xiàng)工作，由杜江濤同志負(fù)責(zé)，區(qū)商貿(mào)委、政府、農(nóng)場(chǎng)、洪城商圈管委會(huì)籌備組等各有關(guān)部門(mén)承辦。

十、大力開(kāi)展城市長(zhǎng)效管理工作。圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo)，切實(shí)鞏固市容環(huán)境整治成果，加強(qiáng)長(zhǎng)效管理。完成桃苑大道大型壓縮垃圾中轉(zhuǎn)站和金盤(pán)路公廁建設(shè)。大力開(kāi)展公共市政設(shè)施整治月活動(dòng)，積極做好公廁、交通信號(hào)燈、座椅、窨井等公共設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，開(kāi)展公共衛(wèi)生專項(xiàng)整治和居民住宅樓道整治活動(dòng)，確保在全市城市管理工作考評(píng)中取得好成績(jī)。此項(xiàng)工作，在區(qū)創(chuàng)建指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)創(chuàng)建辦、政府、各街辦、農(nóng)場(chǎng)、各有關(guān)部門(mén)和單位承辦。

十一、扎實(shí)推進(jìn)城市建設(shè)工作。按照全年城市建設(shè)計(jì)劃安排，切實(shí)做好市政道路、園林綠化等工程建設(shè)工作。著力推進(jìn)撫生北路、高專路等道路建設(shè)工程。繼續(xù)做好火車(chē)站廣場(chǎng)擴(kuò)建、洛陽(yáng)路道路改造和黃泥洲、十字街北街道路拓寬和“八一起義紀(jì)念館”改擴(kuò)建等工程的回遷工作。繼續(xù)推進(jìn)豫章驛道項(xiàng)目工程實(shí)施。全面開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施城區(qū)綠化美化工程，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)指標(biāo)。繼續(xù)做好全區(qū)污染源普查工作，完成我區(qū)生活源和工業(yè)源第一階段普查。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，區(qū)城建局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)房管局、區(qū)城投公司等有關(guān)部門(mén)和單位承辦。

十二、進(jìn)一步加大文化建設(shè)力度。認(rèn)真打造我區(qū)繩金塔、新風(fēng)樓等文化旅游景點(diǎn)，編輯出版《繩金塔紀(jì)念作品集》。精心組織，積極籌備“中國(guó)第七屆繩金塔廟會(huì)”前期準(zhǔn)備工作。積極參加市“繁榮文化，唱響”合唱大賽等群眾性文化活動(dòng)。大力開(kāi)展第三次全國(guó)文物普查工作。認(rèn)真做好區(qū)圖書(shū)館“文化資源共享”工作，開(kāi)展社區(qū)圖書(shū)循環(huán)配置和“圖書(shū)漂流”工程，豐富群眾文化生活。加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，認(rèn)真開(kāi)展“掃黃打非”工作。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，區(qū)文化廣播旅游局等有關(guān)部門(mén)承辦。

十三、進(jìn)一步加強(qiáng)教育體育工作。認(rèn)真做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)工作，積極推進(jìn)桃花五村九年一貫制示范學(xué)校建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)部分學(xué)校改建工程。認(rèn)真做好年面向社會(huì)招聘教師籌備工作。繼續(xù)加大社區(qū)教育工作力度，認(rèn)真做好全省社區(qū)教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨江省社區(qū)教育協(xié)會(huì)相關(guān)工作。精心組織，周密籌備，切實(shí)做好奧運(yùn)火炬在我區(qū)傳遞相關(guān)工作。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，區(qū)教體局、成人中專等相關(guān)單位承辦。

十四、認(rèn)真做好農(nóng)村各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村災(zāi)后重建、生產(chǎn)自救工作，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。認(rèn)真做好春季重大動(dòng)物疫病的防控工作。做好各項(xiàng)春耕生產(chǎn)服務(wù)及早稻面積核實(shí)工作，積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)污染源普查工作。此項(xiàng)工作，由杜江濤同志負(fù)責(zé)，政府、農(nóng)場(chǎng)、區(qū)農(nóng)辦等單位承辦。

十五、切實(shí)做好防汛、排澇工作。認(rèn)真落實(shí)防汛工作預(yù)案，積極儲(chǔ)備防汛物資，切實(shí)做好防汛巡邏、檢查，加快水系清淤、疏通，做到早準(zhǔn)備，早安排，確保汛期河、溝、渠暢通，確保及時(shí)排澇、安全渡汛。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，政府、農(nóng)場(chǎng)、區(qū)城建局等單位及有關(guān)街辦承辦。

十六、認(rèn)真做好社會(huì)保障和再就業(yè)工作。完成《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》培訓(xùn)工作。繼續(xù)加大職業(yè)技能培訓(xùn)工作力度，重點(diǎn)抓好“零就業(yè)家庭”就業(yè)安置工作。做好小額貸款到期回收和發(fā)放工作。進(jìn)一步加大城鄉(xiāng)社會(huì)救助工作力度，完善機(jī)制，規(guī)范程序，開(kāi)展基層低保規(guī)范化活動(dòng)。完善優(yōu)撫雙擁信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)退伍軍人動(dòng)態(tài)管理，完成年冬季退伍軍人安置工作。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，區(qū)人勞局、民政局等有關(guān)部門(mén)和單位承辦。

十七、切實(shí)加強(qiáng)維穩(wěn)、信訪、消防和安全生產(chǎn)工作。大力推進(jìn)城市社區(qū)居民住宅消防安全專項(xiàng)整治試點(diǎn)工作，著力提高居民消防意識(shí)，增強(qiáng)社區(qū)火災(zāi)防控能力。開(kāi)展全區(qū)范圍內(nèi)的不穩(wěn)定因素及消防、安全生產(chǎn)大排查，集中對(duì)重點(diǎn)消防和安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行整頓，進(jìn)一步加大矛盾糾紛排查調(diào)解工作力度，確保“五一”、端午期間社會(huì)安全和穩(wěn)定。此項(xiàng)工作，由、同志負(fù)責(zé)，區(qū)綜治辦、信訪局、安管局、湖消防大隊(duì)等部門(mén)和單位承辦。

十八、進(jìn)一步做好衛(wèi)生各項(xiàng)工作。繼續(xù)做好城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)醫(yī)療服務(wù)和政府購(gòu)買(mǎi)公共衛(wèi)生服務(wù)工作，提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力。大力推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，加快桃花醫(yī)院改造工程建設(shè)，加大農(nóng)民健康保障力度。進(jìn)一步健全工作制度，落實(shí)防疫措施，加大監(jiān)控力度，切實(shí)做好傳染病防治和除“四害”等工作。加強(qiáng)食品和公共場(chǎng)所衛(wèi)生，確保無(wú)重大食物中毒和重大流行性傳染病發(fā)生。建立健全區(qū)藥監(jiān)局工作機(jī)制，推動(dòng)工作盡快步入軌道。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)藥監(jiān)局等有關(guān)部門(mén)承辦。

十九、大力推進(jìn)依法行政工作。深入貫徹國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，具體推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作，著力分解行政執(zhí)法職權(quán)，全面啟動(dòng)行政執(zhí)法評(píng)議考核活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)行政執(zhí)法行為，提升行政執(zhí)法水平。此項(xiàng)工作，由同志負(fù)責(zé)，區(qū)法制辦、監(jiān)察局、人勞局、司法局及各行政執(zhí)法部門(mén)共同組織實(shí)施。

二十、認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)、司法、計(jì)生、科技、檔案、殘疾人等各項(xiàng)工作。完成投入-產(chǎn)出調(diào)查工作，開(kāi)展全區(qū)勞動(dòng)力抽樣調(diào)查工作。大力開(kāi)展“民主法治社區(qū)、村”創(chuàng)建活動(dòng)。積極開(kāi)展建筑工地流動(dòng)人口計(jì)生管理服務(wù)試點(diǎn)工作，積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)婦女生殖健康”合作項(xiàng)目，深入推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。完成20xx年度科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)評(píng)審表彰工作。全力做好區(qū)檔案館晉升國(guó)家二級(jí)館相關(guān)工作。認(rèn)真組織開(kāi)展全國(guó)“助殘日”活動(dòng)，積極做好第二屆殘疾人代表大會(huì)相關(guān)工作。此項(xiàng)工作，由、同志負(fù)責(zé)，區(qū)統(tǒng)計(jì)局、司法局、人口計(jì)生委、科技局、殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)和單位承辦。