綠色伴我行活動方案(實用18篇)

方案的成功也需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和引領(lǐng)，提供有效的支持和資源。方案的制定是一個創(chuàng)造性和思維拓展的過程，需要集思廣益。經(jīng)驗豐富的專家為大家總結(jié)了一些方案實施的關(guān)鍵要點。

綠色伴我行活動方案篇一

為深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康中國行動，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣和不健康生活方式，推動形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式，全面提升群眾健康素養(yǎng)水平，從源頭降低傳染病傳播風(fēng)險，筑牢傳染病防控屏障，根據(jù)全國愛衛(wèi)會、中央文明委、健康中國行動委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式活動的意見》，我們倡議如下：

(一)樹立文明衛(wèi)生意識，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學(xué)佩戴口罩等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)餐桌文明，推廣分餐公筷，做好疫情防控。

(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多樣搭配，少油少鹽少糖，拒食野生動物。堅持適量運動，保持健康體重。及早戒煙，遠(yuǎn)離二手煙，少飲酒不酗酒。重視心理健康，保持平和心態(tài)，及時調(diào)節(jié)負(fù)面情緒，積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律，充足睡眠?？床【W(wǎng)上預(yù)約，定期體檢，及時就醫(yī)。

(三)動員群眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式，自覺踐行綠色生活方式。倡導(dǎo)群眾增強主人翁意識，主動參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化，打造綠色整潔人居環(huán)境。

(四)推行垃圾分類，綠色低碳出行。切實增強節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。引導(dǎo)群眾爭做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設(shè)者。踐行簡約適度生活，樹立愛糧節(jié)糧等意識，拒絕“舌尖上的浪費”。保護野生動物，拒絕購買野生動物制品。倡導(dǎo)群眾多使用環(huán)保用品，減少一次性餐具和塑料產(chǎn)品使用。

(五)各級黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動，摒棄陋習(xí)，主動勸導(dǎo)、制止不文明行為，帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式，發(fā)揮示范帶動作用。

倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會進步的需要，也是未來人類生活發(fā)展的重要途徑和方式，讓我們攜起手來，做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起，共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。

綠色伴我行活動方案篇二

調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。

xx學(xué)院x級。

1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；

2、活動當(dāng)日有活動負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)；

4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。

2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具；

3、活動時準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；

4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。

5、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

綠色伴我行活動方案篇三

環(huán)境保護是我國要長期堅持的一項基本國策，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，在學(xué)校開展保護環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為進一步促進我校保護環(huán)境教育，根據(jù)上級有關(guān)通知精神，并結(jié)合我校實際，采取“滲透于課堂，寄寓于活動，示范于師德，訓(xùn)練于習(xí)慣，熏陶于環(huán)境”的具體方式，制定我校綠色校園方案。

二、組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立創(chuàng)建綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任劃分，使創(chuàng)建綠色校園的活動具備有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。

組長：程孝平。

副組長：尤文昌、柯常省、楊燕。

成員：校中層領(lǐng)導(dǎo)、村完小校長。

三、方案實施。

1、確立“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生展示才華搭建舞臺”的教育理念，全面推進素質(zhì)教育綠色校園的管理理念，政教處、少先隊、后勤、教師代表、學(xué)生代表等各個不同層次，不同側(cè)面組成的，保障從不同方面對學(xué)生進行環(huán)境教育，齊抓共管形成綠色學(xué)校。

2、采取措施把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒优c星級文明班級評比和班主任工作有機結(jié)合起來，開展“綠色班級”活動的評比。

3、把環(huán)境教育與課堂。

教學(xué)。

來；與德育工作緊密地結(jié)合，德育教育、少先隊活動和班隊會適時地體現(xiàn)和突出以環(huán)境教育為主題的相關(guān)內(nèi)容。

（一）宣傳發(fā)動階段（3月）。

3月，利用星期一國旗下的講話和校園廣播、宣傳欄等文化陣地，進行宣傳發(fā)動，動員全校師生積極參與“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動，在全校營造“綠色”的氛圍，引導(dǎo)師生確立綠色理念。

（二）具體實施階段（3月—11月）。

1、形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處。

（1）、充分利用黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等認(rèn)真開展保護環(huán)境的宣傳教育工作，廣播、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)有專門版面宣傳此項活動。校園設(shè)有專門的環(huán)境保護宣傳牌條幅和畫展，同時將宣傳活動擴展至周邊的群眾。

（2）、領(lǐng)導(dǎo)小組定期參加環(huán)境培訓(xùn)，然后由培訓(xùn)教師面向全體師生進行環(huán)境教育的講座，同時利用業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)時間對教師進行有關(guān)環(huán)保知識的學(xué)習(xí)活動。班主任、科任教師對學(xué)生在環(huán)境教育工作中成績突出者，學(xué)校將給予表揚和獎勵，以激勵其他教師更好的為環(huán)保工作做出貢獻。

（3）、政教處與教務(wù)處檢查各班的環(huán)境衛(wèi)生狀況，并及時反饋，把這項工作作為“月度文明班級”評比，不斷加強學(xué)生的日常行為規(guī)范評比與教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，并明確了保護環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。

總結(jié)。

論文教材教案檢查記錄活動等資料有存檔。

（5）在日常生活中，讓學(xué)生自主參與校園管理，組織學(xué)生打掃公區(qū)衛(wèi)生，整理車輛，檢查學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)情況等；通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、垃圾分類回收與處置等，提高學(xué)生環(huán)保意識，積極營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

（6）與總務(wù)處聯(lián)合，按高標(biāo)準(zhǔn)加強校園凈化、綠化、美化工作，科學(xué)合理規(guī)劃校園布局，建設(shè)良好的基礎(chǔ)設(shè)施，達到教育性、知識性、藝術(shù)性的有機結(jié)合。使之成為環(huán)境保護教育的活動基地。

2、圍繞主題，開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動。

（1）少先隊組織學(xué)生開展環(huán)保課外活動，深入工廠和鄉(xiāng)村開展有關(guān)環(huán)境的相關(guān)活動，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

（2）充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、禁毒日等紀(jì)念節(jié)日，采取校會、少先隊活動、主題班會等形式，大力開展各項主題宣傳活動。開設(shè)環(huán)境教育專題講座，保證全體學(xué)生均接受環(huán)保專題教育。開設(shè)環(huán)境教育圖片展，如健康教育圖片展、禁毒圖片展、保護環(huán)境維護生態(tài)平衡圖片展等。

化、凈化高明出一份力。并能主動的做好義務(wù)宣傳員，向社會各界宣傳環(huán)境保護的意義。

（4）注重實踐，學(xué)用結(jié)合，開展課題研究。學(xué)校成立綠色環(huán)保活動小組、校園衛(wèi)生督導(dǎo)隊等。在教師的指導(dǎo)下，開展相關(guān)的環(huán)境課題研究。

（三）總結(jié)表彰階段（1月）。

在“創(chuàng)建綠色校園活動”具體實施過程中，積累相關(guān)數(shù)據(jù)等資料，召開專題教育活動先進表彰大會：1、舉辦綠色活動成果展覽會；（2）與新聞單位加強聯(lián)系，及時表彰在創(chuàng)建綠色教育活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人。同時也要善于總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在問題，并提出進一步整改措施。2月起，繼續(xù)把創(chuàng)建綠色校園的專題教育活動推向深入。

綠色伴我行活動方案篇四

1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病，是由新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒引起的呼吸道傳染病，該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播，病例體內(nèi)的病毒通過患者呼氣、咳嗽，使帶毒飛沫播散出患者體外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒，防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。

2.在疫情期間鼓勵市民少出門、少聚會，在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下，提倡市民科學(xué)佩戴口罩，可正常出行，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課恢復(fù)社會日?；顒又刃颉?/p>

3.隨身攜帶口罩，必要時隨時佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場所必須佩戴口罩：

(1)到人群密集地方特別是一些公共室內(nèi)場所;。

(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場所;。

(3)到醫(yī)療機構(gòu)。

綠色伴我行活動方案篇五

1、通過活動培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成綠色出行、綠色消費的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生保護地球，節(jié)約能源的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)助的精神，同時養(yǎng)成關(guān)注社會發(fā)展，提高社會責(zé)任感。

2、通過活動，知道汽車尾氣對空氣、環(huán)境的污染，提高保護環(huán)境的意識同時參與綠色出行行動，初步掌握生活中節(jié)能減排的方法。

3、通過活動，提高學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)處理信息、整理信息的操作能力。

二、研究方法。

采用上網(wǎng)、閱讀書報查找資料，發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，訪問，采訪等方法進行調(diào)查。

三、活動過程。

（一）第一階段——宣傳發(fā)動。

1、提出有關(guān)綠色出行值得探討的問題，確立自己的研究范圍。圍繞主題，將課題分成不同的小課題進行研究，如交通工具排碳研究，學(xué)生上學(xué)放學(xué)方式調(diào)查研究，綠色出行意義研究，家庭假日出行方式調(diào)查等。

2、成立小組，合理分工。教師指導(dǎo)學(xué)生成立“綠色出行”研究小組，組長負(fù)責(zé)安排組員的具體工作，準(zhǔn)備好需要的材料、器具，如照相機、美術(shù)工具、筆記本、筆等。

3、了解調(diào)查方法。

4、討論、制訂活動計劃。教師指導(dǎo)組長組織組員共同商議，在班級的共享資源庫上制訂活動計劃，形成具體的活動方案?；顒佑媱澃ǎ赫n題名稱、研究專題名稱和內(nèi)容、研究方法、步驟、成員工作安排、活動地點、成果展示方式等。

5、利用學(xué)校的校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報及家?；拥葘﹂_展“綠色出行”實踐活動的意義、活動的內(nèi)容、活動的計劃、活動的形式進行廣泛的宣傳，營造良好的活動氛圍，擴大活動的影響。

（二）第二階段——調(diào)查了解。

1、小組集體討論，設(shè)計調(diào)查問卷。教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究專題的內(nèi)容設(shè)計簡易的調(diào)查問卷，并將調(diào)查問卷上傳班級空間，共享。

2、發(fā)放調(diào)查問卷，統(tǒng)計信息。

（三）第三階段——低碳行動活動一：搜一搜從網(wǎng)絡(luò)上、書報上收集“綠色出行”資料。

活動二：算一算。

學(xué)會用excel計算不同的交通工具排碳的數(shù)量。

活動三：試一試教師指導(dǎo)學(xué)生在保證安全的前提下，上學(xué)、放學(xué)時乘坐公共汽車、步行。動員父母上下班選擇公共交通工具出行。

在班級中開展綠色出行的知識競賽，豐富同學(xué)們的知識，增強減排低碳的意識。

活動六：設(shè)計綠色出行的宣傳畫和制作手抄報。

各小組利用課內(nèi)、課外的時間，分專題、分階段進行實踐活動。

（四）第四階段——成果交流。

教師指導(dǎo)學(xué)生把調(diào)查成果進行整理、篩選，出版展示欄，制成ppt演示或上傳qq、微博、學(xué)校網(wǎng)站進行課內(nèi)外的交流。

（五）第五階段——活動評價。

教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動的過程設(shè)立活動評價方案，制作活動評價表，在成果交流后在小組內(nèi)、班集體內(nèi)進行交流。

四、研究成果。

（一）關(guān)于家庭綠色出行狀況的調(diào)查包括下列組成部分：

第3題.9月22日（世界無車日）你的家庭有使用私家車嗎？

a有b沒有。

c不清楚。

a有b沒有。

c不清楚。

第7題.如果條件允許，你是否愿意“綠色出行”？

a愿意b不愿意。

d讓父母在學(xué)校遠(yuǎn)一點的地方等待，減少學(xué)校交通擁擠。

第9題.你認(rèn)為你能說服你的父母也多選擇“綠色出行”嗎？

a試試看吧。

b一定能行。

c一定不行。

2、調(diào)查范圍：六(5)班47名學(xué)生家庭、學(xué)校附近的居民。

3、調(diào)查結(jié)論與分析。

活動小組的同學(xué)用excel軟件，進行調(diào)查數(shù)據(jù)的處理與分析，并制作柱形圖，如下圖所示：

從中得出結(jié)論：

（1）.大部分的同學(xué)都能積極參加“綠色出行”的活動，上學(xué)、放學(xué)堅持步行。同時，同學(xué)們還積極回家向父母宣傳，動員父母在外出遠(yuǎn)行時盡量選擇乘搭公交車。

（2）.有些同學(xué)怕辛苦，說能做到其實參加綠色出行的熱情不高。

（3）.少數(shù)家長沒有積極參加這次的活動，一直沒有改變出行的方式。

4.探究結(jié)論：由于綠色出行宣傳的時間較短，電視、報刊對“綠色出行”的報道仍然較少，附近的居民很多人不知道什么是“綠色出行“，“綠色出行”的意識不強。但他們聽了我們的宣傳后，都贊同我們學(xué)校的活動，認(rèn)為開展“綠色出行”的活動利人利己，都表示會盡自己的能力，支持“綠色出行”的活動，保護我們的家園。

（二）學(xué)生通過五個階段的研究，在這次的研究性學(xué)習(xí)活動中得出結(jié)論：

1.汽車尾氣排放的一氧化碳、氮氧化物、碳?xì)浠衔飳?dǎo)致在道路附近的污染物濃度偏高，危害行人的健康，也造成城市空氣中的污染物濃度和超標(biāo)時間持續(xù)升高。汽車尾氣排放加劇當(dāng)?shù)睾蛥^(qū)域大氣質(zhì)量惡化和全球氣候變化，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，交通事故頻發(fā)，能源消耗日趨加重。綠色出行意義重大。

2.學(xué)校對于綠色出行的宣傳改變了家長的出行方式，許多家長、學(xué)生都能積極參加這個活動活動的開展，改善了上學(xué)、放學(xué)時段，學(xué)校周邊交通堵塞的現(xiàn)象。3.離學(xué)校較遠(yuǎn)的家長由于公交車站離家較遠(yuǎn)、坐公交車耗時太長，無法接受乘坐公交車接送孩子的建議。4.由于油價不斷攀升，很多學(xué)生的媽媽到小區(qū)附近的市場、商場都選擇步行或騎自行車。

綠色伴我行活動方案篇六

中心各科室：

在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。

1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。

2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班；倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué)，倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。

1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認(rèn)真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義，中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。

2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。

3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。

綠色伴我行活動方案篇七

以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材，為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù)，為了解中國文化為核心，舉辦此次活動。

提高他們的動手實踐能力,豐富廣大同學(xué)的課余生活;提高同學(xué)們的生活熱情，增加生活情趣;展現(xiàn)同學(xué)們的手工才藝，為學(xué)生提供一個良好的活動平臺。

活動對象：學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)。

承辦單位：公寓學(xué)生會2#分部。

1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的。

3、比賽形式以個人為單位，不得多人制作一個作品。

4、作品形式多樣，手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可（不包括書法、繪畫）。

5、參賽作品需附100~200字的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。

1．活動宣傳：由公寓學(xué)生會2#部負(fù)責(zé)，宣傳部協(xié)助制作活動展板，在食堂門口立板宣傳，并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。

2．活動報名&作品征集：4月6日—4月10日為報名與作品征集階段，二者同步進行，學(xué)生通過各班生活委員報名與上交作品。

3．作品評選：4月10日進行作品的評選，由2#分部干事負(fù)責(zé)，由公寓學(xué)生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優(yōu)秀作品。

4.作品展出：4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出，屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。

評分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分；

創(chuàng)意性30分。

美觀性20分。

一等獎3名，頒發(fā)證書和獎品二等獎7名，頒發(fā)證書三等獎11名，頒發(fā)證書。

優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書。

報名單10元條幅30元。

綠色伴我行活動方案篇八

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。詳細(xì)內(nèi)容請看下文社區(qū)綠色環(huán)?；顒臃桨浮?/p>

為促進社區(qū)良好風(fēng)氣的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。華新小學(xué)聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學(xué)雷鋒活動，并制定方案如下：

以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做環(huán)保小天使”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識，學(xué)會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3月4日下午16:10——16:50活動前培訓(xùn)。

3月5日下午15:30——16:30學(xué)雷鋒社區(qū)實踐活動。

綠色伴我行活動方案篇九

經(jīng)濟管理系團總支。

“響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)?！?/p>

活

動

策

劃

書

主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團總支。

承辦單位：經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部目錄。

一、活動背景1-。

三、

活動主題..1-。

五、活動時間..2-。

七、主辦單位..2-。

九、活動流程..2233344-。

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展，人們對資源的開發(fā)和利用越來越大，對環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家，是我們賴以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)，進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點實事。

二、活動目的一增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。

二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。

三通過此次體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個人的思想道德素質(zhì)。

三、活動主題。

響應(yīng)時代號召踐行綠色環(huán)保。

四、活動對象。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動時間。

（一）、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。

（二）、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。

（三）、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。

六、活動地點。

一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學(xué)院范圍。

七、主辦單位。

中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團總支。

八、承辦單位。

經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部。

（一）前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。

（1）與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動各宿舍電費查閱做準(zhǔn)備。

（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部，確?；顒拥纳陥蟪晒?，凡參與。

活動的人員都能在活動結(jié)束后申請學(xué)分。

（3）舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動員大會，明確工作任務(wù)，落實工。

作分配。

2、活動前期宣傳。

（2）發(fā)表微博對講壇進行宣傳，呼吁團總支各成員進行轉(zhuǎn)發(fā)，加大活。

動的影響層面，擴大活動影響范圍；

（3）在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團支書會議，讓每位班干。

在班上進行宣傳，并呼吁班上同學(xué)積極參與；

（6）準(zhǔn)備好活動需要的相關(guān)資料、物品。

（二）活動中期。

1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。

（1）活動意義：

環(huán)保，從身邊小事做起！通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學(xué)強化了環(huán)保節(jié)能意識，堅持從身邊一點一滴做起?；顒訝I造了良好的競爭氛圍，更大地鼓動了同學(xué)們參與到活動中。

（2）活動內(nèi)容：

由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號，并與活動結(jié)束當(dāng)天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。

三校聯(lián)盟。

活

動

策

劃

書

策劃人：武聽。

鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校。

目錄。

一、活動的主題。

二、活動的背景。

三、活動的目的四、活動意義。

五、活動開展。

六、經(jīng)費預(yù)算。

七、活動注意事項及相關(guān)問題的解決辦法。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。

一、活動的主題：綠色環(huán)保你我同行。

二、活動的背景:。

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時加大了國家環(huán)境保護機構(gòu)的能力建設(shè)；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號召下應(yīng)舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動。

三、活動的目的：

1、增強大學(xué)生及市民參與環(huán)保的意識。

四、活動意義：

通過這次活動提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)建設(shè)綠色環(huán)保家園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣邚V大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。通過成員對水污染、白色污染各方面的調(diào)查，用最真實的數(shù)據(jù)告訴大家，他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳，并用實際行動建議、鼓勵他們改變與環(huán)境保護可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費習(xí)慣，引導(dǎo)廣大市民及學(xué)生對氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注，從日常生活做起，從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源，保護森林，降低二氧化碳排放量，遏制全球氣候變化，力求收到實實在在的影響效果。

五、活動開展：

1.活動時間：2012年6月5日（世界環(huán)境日）2.活動地點：鎮(zhèn)江城市客廳（大市口）3.活動流程：

（1）活動宣傳：包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害，同時呼吁大家加入環(huán)保的行列。

（2）發(fā)放購物袋，倡導(dǎo)廣大市民減少使用塑料袋，拒絕白色污染。

（3）活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。4.具體流程：流程一：

進行廢舊幕布的循環(huán)利用，手動diy宣傳標(biāo)語?？刹捎昧鲃邮降臋M幅展示。此類橫幅一方面可以進行標(biāo)語宣傳大家環(huán)保，另一方面可以用實際行動宣傳大家進行廢物的循環(huán)利用，起到多種作用。

流程二：

活動創(chuàng)意舞蹈開幕。舞蹈人員可先進入廣場人流中，到達各自的指定位置。隨著音樂的響起，舞蹈人員在人群中跳動開場舞，隨即活動正式開始。此開場方式具有給廣場市民一種驚奇的感覺，從而吸引大家的注意力，為活動的順利開展起到促進作用。

流程三：

身穿環(huán)保服進行環(huán)保解說。解說員將準(zhǔn)備好的有關(guān)環(huán)保的資料對廣大市民進行講解，重點對市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)害，以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對市民宣傳環(huán)保的小知識，以及保護環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜，由江蘇科技大學(xué)環(huán)保部進行安排。

流程四：

鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導(dǎo)大家進行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段，同時拍攝工廠附近排放的污水狀況，以此來對市民們進行水資源保護的宣傳。圖片展覽的同時可附加注釋，附上水體受污染的過程、原因一級水體污染對人類的危害；并附上污水里所含物質(zhì)對人體健康的影響，以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義，從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關(guān)于水資源污染的圖片來源，可由相關(guān)調(diào)查小組進行實地拍攝等。

流程五：

環(huán)保購物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋，從而減少白色污染，起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開超市購物，但是大量的白色污染會給人類產(chǎn)生視覺污染和潛在危害。在發(fā)放購物袋的同時，對廣大市民進行白色污染的宣傳講解，重點講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時告訴廣大市民白色污染對人類健康的危害，并將相關(guān)危害參數(shù)適當(dāng)告訴市民。

用、環(huán)保購物袋費用等其他臨時費用。

費用來源：費用由鎮(zhèn)江高專、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)三?；顒酉嚓P(guān)社團共。

同出資。具體經(jīng)費由三校商定。

七、活動注意事項及相關(guān)問題的解決辦法：

活動前：

確定好他們的要求，進行商議。

確定聯(lián)系電話的可用性，方便活動期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動負(fù)責(zé)人后，進行相關(guān)活動的安排。

3.活動前一天，以短信的形式，通知參加活動的人員活動時間地點，確保第二天活動的正常進行。

活動中：

1.負(fù)責(zé)人提前到達集合地，點名、點清人數(shù)，方可前往活動地點。如有遲到未來的，打電話進行通知。

2.到達活動附近站臺下車后，首先進行人數(shù)清點，確認(rèn)人員到齊后，前往活動地。

“保護環(huán)境，從我做起”環(huán)境保護活動方案。

江衛(wèi)榮。

一、活動目的：

1、使學(xué)生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

2、加強學(xué)校的綠色建設(shè)。

二、活動過程：

（一）設(shè)計問卷，調(diào)查采訪：1、調(diào)查采訪我們的隊員。

問題設(shè)計如下：

（1）你有沒有亂扔過廢紙雜物？你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么？

（4）你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎？2、調(diào)查采訪我校中隊輔導(dǎo)員。

問題設(shè)計如下：

（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

（3）您是怎樣教育這些同學(xué)的？

3、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

問題設(shè)計如下：

（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

（3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？

（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。

問題設(shè)計如下：

（1）您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎？

（2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？如果向您收垃圾處理費您愿意嗎？

5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。

問題設(shè)計如下：

（1）您的工作時間是怎樣安排的？

（2）您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？

（3）您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些？

（4）您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題？

（二）扮演角色，體驗生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點開展一些體驗活動。

1、開展我的清潔工人一起上班活動。

利用假日和清潔工人同時上班，了解清潔工人的工作情況，全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，垃圾箱的分布情況，亂拋亂扔嚴(yán)重的地點，體驗清潔工的艱辛。

2、開展綠色清潔行動。綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，清拾校園內(nèi)的廢紙雜物，到街頭去清掃街道，清除城市“牛皮癬”。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊主題活動，舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動，號召大家捐款添置垃圾箱，向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

4、開展全校性的環(huán)保表演。

大賽。

三、成果形式：

我們準(zhǔn)備用以下幾個辦法來展示我們的研究成果：

（1）把研究成果制作成展牌，在櫥窗中或班級中展示。

（2）召開一次研究成果的新聞發(fā)布會。

（3）向?qū)W校校長、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果，向他們提出建議。

四、輔導(dǎo)員建議：

（1）人人明確自己的崗位，分工合作，共同努力開展課題研究。

（2）做好資料的收集整理工作，要把活動的照片拍下來。

（3）寫好體驗日記，及時交流。

（4）積極爭章，提高自己的研究能力。

（5）活動中要考慮周到，注意安全。

綠色伴我行活動方案篇十

隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。

2、使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格高中生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

課件、歌謠。

一、全體立正，各小隊檢查人數(shù)。

二、出旗、敬禮。

三、唱隊歌。

四、中隊長講話，宣布活動開始。

一、中隊輔導(dǎo)員講話：

二、主持人1：請學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，如上網(wǎng)的好處。

三、主持人1：網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)。

案例一：

17歲的少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

案例二：

16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡。

主持人2：說說：看了案例，你有何感想。

四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀。

主持人：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán)，避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。

主持人2：同時，使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹(jǐn)慎對待不明電子郵件。對于有關(guān)部門發(fā)布的信息預(yù)警，要及時采取措施防范。

五、主持人1：現(xiàn)在請大家展開討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”

六、網(wǎng)絡(luò)知識判斷：

1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，有好處也有弊處。

2.如何引導(dǎo)人們健康上網(wǎng)，是我們?nèi)鐣酱鉀Q的問題。

3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中，沒有潛伏著各種有毒文化、文件。

4.如果上網(wǎng)不節(jié)制，會情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等。

5.上網(wǎng)不用節(jié)制，只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。

6.小學(xué)生應(yīng)該“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”

七、小結(jié)：

主持人1：健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”

主持人2：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;。

主持人1：要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。

主持人2：要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;。

主持人1：要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。

主持人2：要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

八、主持人1：接下來請老師帶我們在拍手游戲中學(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠。

你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意;。

你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒;。

你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘;。

你拍四，我拍四，合理安排要惜時;。

你拍五，我拍五，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;。

你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名;。

你拍七，我拍七，刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;。

你拍八，我拍八，千萬不要進網(wǎng)吧;。

你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;。

你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。

九、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。

十、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)活動并宣活動結(jié)束：

教師：剛才，同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長!

現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結(jié)束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!

退旗(全體立正，退旗，敬禮，奏樂)

綠色伴我行活動方案篇十一

——低碳生活，綠色出行。

喜歡在路上的感覺。

自由自在的騎行。

想走就走，想停就停。

不在乎騎行的終點。

在乎的是。

t恤，8：00準(zhǔn)時開始騎行活動。

xxx集合。共享知識分享快樂4.中午xxx點在xxx進行趣味活動及野炊。東西統(tǒng)一采購，個人如果有特殊需求，可自行攜帶。八、活動注意事項：以隊伍為重，個人需服從隊伍，服從大局。實行輪流押隊，并各司其職，做好隊內(nèi)職務(wù)，出現(xiàn)問題互幫互助。任何情況下不得單獨行動。任何情況離隊須告知兩人以上。到達指定地點，由其組長點名統(tǒng)計人數(shù)。1.領(lǐng)騎：騎行隊伍中設(shè)領(lǐng)騎一名，負(fù)責(zé)控制隊伍的前進速度及休息時間，地點。2．聯(lián)絡(luò)員：視隊伍大小設(shè)聯(lián)絡(luò)員若干，負(fù)責(zé)在重要路口留下為后面的隊伍指示前進路線。3．后勤保障人員：指定騎行經(jīng)驗較好的幾人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些維修工具、醫(yī)療箱、開水，檸檬水，鹽水，白水蛋等必需品，并安排人員記錄騎行的拍照。4.小分隊：設(shè)五人為一組小分隊，隊伍自由組合，隊長由體力較好擔(dān)任，負(fù)責(zé)小分隊速度，照顧隊員，增加騎行樂趣。5尾騎：隊末設(shè)騎行一名，標(biāo)志隊伍的結(jié)束。尾騎了解進行的具體路線，鼓勵脫離大隊隊員前進并觀察是否落下隊員，太遠(yuǎn)，需與聯(lián)絡(luò)員取得聯(lián)系，以保證隊員不致掉隊。

綠色伴我行活動方案篇十二

通過本系列活動，以eip—cdio理念培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，向同學(xué)們倡導(dǎo)綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的可持續(xù)發(fā)展思想理念，創(chuàng)建一個健康向上、和諧文明的`綠色校園氛圍。增強我校學(xué)生的社會責(zé)任感、公民意識，并希望給廣大同學(xué)更多的啟發(fā)：樹立綠色理念，建設(shè)綠色家園！

汕頭大學(xué)環(huán)境委員會。

共青團汕頭大學(xué)委員會。

汕頭大學(xué)工學(xué)院團委。

xx年11月17日至xx年12月06日。

汕大校園內(nèi)外。

汕頭大學(xué)xx級學(xué)生（自愿報名）。

第一炮。

“綠色·校園·心靈”——eip—cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。

11月21日訓(xùn)練營啟動儀式。

第二炮。

11月24日—12月05日。

1、各小組進行調(diào)研行動，并完成調(diào)查報告；

2、根據(jù)調(diào)查報告提出可執(zhí)行方案并具體實施。

12月06日活動成果報告暨閉幕式。

1、招收學(xué)員名額：60名；青年志愿者名額：12名。

2、“綠色·校園·心靈”——eip—cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營學(xué)員報名條件：

1）虛心好學(xué)，甘愿接受嚴(yán)格訓(xùn)練，肯吃苦、能耐勞。

2）一切行動聽指揮，微笑對待所有人。

3）在訓(xùn)練期間沒有其它課程、活動安排。

3、“綠色·校園·心靈”——eip—cdio素質(zhì)拓展訓(xùn)練營志愿者報名條件：

1）充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。

2）且有工作熱情，不怕勞累，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

3）具有良好的溝通能力，組織能力和團隊合作精神，重視工作效率。

4）同等條件下，成績優(yōu)秀且有相關(guān)組織活動經(jīng)驗者優(yōu)先。

4、報名方式：下載并填寫附件《訓(xùn)練營學(xué)員報名表》或《訓(xùn)練營志愿者報名表》，填好后在文件名前加上“年級+專業(yè)+姓名”（例：《08行管張三—訓(xùn)練營學(xué)員報名表》），將報名表電子表格發(fā)至郵箱eipcdio@。

5、報名截止日期：xx年11月20日中午13：00。

更多最新信息及活動進展請留意辦公自動化及bbs通知。

如對本次活動尚有疑問，歡迎咨詢以下同學(xué)：

熱誠歡迎全校廣大同學(xué)踴躍參與！

綠色伴我行活動方案篇十三

“關(guān)愛民工兄弟，共建美好家園”

一.活動背景。

隨著我縣城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷擴大，速度不斷提高。但是絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女和家人，為了深入貫徹落實科技發(fā)展觀，突出以人為本，以情感關(guān)懷，文化服務(wù)，素質(zhì)提升等為重點，積極為農(nóng)民工送溫暖、獻愛心，推動關(guān)愛農(nóng)民服務(wù)行動持續(xù)健康發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定。我們社區(qū)決定利用綠色網(wǎng)吧，開展農(nóng)民工與家人交流的一個平臺。

二.活動目的在元旦來臨之際，讓農(nóng)民工體會到社會的關(guān)愛，培養(yǎng)他們回報社會的精神。鼓勵他們?nèi)谌氲匠鞘猩钪?，彌補他們因為缺乏關(guān)心而產(chǎn)生的自卑感。充分利用社區(qū)綠色網(wǎng)吧電腦資源，營造社區(qū)健康文明的上網(wǎng)環(huán)境，引導(dǎo)社區(qū)廣大青少年健康有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，倡導(dǎo)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。

三.主辦單位。

孔雀社區(qū)黨支部居委會。

四.活動時間及地點。

五.活動內(nèi)容：

1、利用綠色網(wǎng)吧電腦，讓不能回家的農(nóng)名工兄弟和家人進行情感交流。

2、提供咨詢服務(wù)。

為農(nóng)民工提供解答問題、講明政策的平臺；

3、提供計劃生育和公共衛(wèi)生服務(wù)。

為農(nóng)民工提供計劃生育、計劃免疫等公共服務(wù)；

4、提供宣教服務(wù)。

5、提供居住登記、公共證件辦理等服務(wù)。

1.幫助農(nóng)民工，讓他們體會到社會的關(guān)愛，體會到社會主義大家庭的溫暖。

2.讓農(nóng)民工切實感到溫暖，彌補不能回家與家人團聚的遺憾。

七、困難預(yù)測及應(yīng)急方案：

1、如果缺乏師資，向團委、學(xué)校等部門請求支持。

2、如果招募學(xué)員存在困難，聯(lián)系我們將聯(lián)系各居民小組長及社區(qū)熱心人士，加強宣傳力度，有針對性的發(fā)出要邀請。

孔雀社區(qū)居委會。

二0一0年七月七日。

綠色伴我行活動方案篇十四

一個人的力量是有限的，蕓蕓眾生之中，我們只是大海里的一滴水。一個人的生命是有限的，歷史長河之中，我們只是星空里的一瞬間。

只要有夢想，誰會保證一滴滴水珠不能匯聚成汪洋？

只要有希望，誰會肯定有限的生命不會幻化出絢麗的光芒？

親愛的朋友，讓我們以積極樂觀的姿態(tài)，秉承綠色低碳的主題，在新的一年，從身邊做起，帶動自己的家人，加入這一運動的洪流。

誰說北方的冬天與運動無緣，誰說高檔的裝備是全民運動的門檻？這一切只是借口，只要有一個不貪圖安逸的新，那么生活處處是健康運動的舞臺。

曾幾何時，年少時候的我們曾共享一份藍天，簡單的游戲，無邪的心靈編織起我們的童年。現(xiàn)今，經(jīng)濟物質(zhì)飛速發(fā)展，而我們，卻被千萬種應(yīng)酬與借口讓自己裹足不前。與其感慨萬千，不如行動起來。騎行人的心態(tài)，就是心若陽光，人生處處藍天！

朋友們，就讓我們帶著自己家人，成為新的大家庭，用經(jīng)典的游戲來為這個冬天增添一份火熱的情懷，用積極樂觀健康向上的心態(tài)，開啟全新的2016年！

二、活動流程。

懷舊經(jīng)典游戲。

目的：暖場，表演。

內(nèi)容：丟手絹，老鷹捉小雞。

規(guī)則：丟手絹，家長手拉手出列表演后，孩子模擬，然后孩子與家長穿插站位。

老鷹捉小雞，由工作人員扮演老鷹（需提供卡通裝），然后家長和孩子穿插站位。

a、團隊游戲。

目的：讓彼此之間建立團隊精神。

內(nèi)容：拔河，運球接力。

規(guī)則：以家庭為單位，分為兩個組（輸贏都應(yīng)有獎品提供）。

b、慢騎比賽。

目的：引入自行車環(huán)節(jié)內(nèi)容：一名家長+孩子（按年齡段分組）。

獎品：捷安特兒童頭盔，親子裝等。

c、驛站騎行。

目的：用騎行引入六樓更多的品牌。

內(nèi)容：規(guī)定線路，按圖索驥。

規(guī)則：兒童騎行護照，在指定的商家蓋章，集齊護照所有章回到出發(fā)點為勝出（按年齡段分組）。

獎品：捷安特兒童車，兒童頭盔，親子裝等。

三、

活動安排1、擬定時間：

2、需提供硬件（非獎品類）：

簽到背板及安裝位置：建議地鐵大叔商家雙玻璃處3*2.5簽到處：工作人員辦公區(qū)。

領(lǐng)獎臺：家長及孩子的座位，兩組攝像機位，無線麥克風(fēng)。

3、xx保險公司免費為當(dāng)天兒童提供一份價值xx的保單。

綠色伴我行活動方案篇十五

為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動。

20xx年4月29日。

修竹社區(qū)海派優(yōu)座。

小行動，大環(huán)保。

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。

1、環(huán)保分類。

對現(xiàn)場飄過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的`理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？浚?h左右）――――――綠方帶給。

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備――――――綠方帶給。

3、辦理會員卡紀(jì)念品――――――綠方帶給。

綠色伴我行活動方案篇十六

隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

三、活動目的1.使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。

2.使學(xué)生認(rèn)識到，作為一名合格學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

四、活動形式。

多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。

五、活動地點六年級各班教室。

六、活動時間5月10日。

七、活動過程主持人：各班自選。

八、活動后上交主題班會材料。

2016.9.15。

杜來提鄉(xiāng)寄宿制中心小學(xué)。

綠色伴我行活動方案篇十七

寒、暑假期間的“綠色網(wǎng)吧”納入學(xué)校寒、暑假活動計劃中，利用8天的時間對學(xué)生開放。具體時間待定。

授課教師：

我校信息技術(shù)教師，分別授課，專人負(fù)責(zé)“綠色網(wǎng)吧”這項活動。授課內(nèi)容：

教師針對學(xué)生的需求對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)搜索、電子郵箱的申請、收發(fā)電子郵件、flash網(wǎng)絡(luò)動畫的簡單制作、photoshop圖片簡單處理、益智的小游戲等等相關(guān)培訓(xùn)。

授課地點：

二樓微機房。

“綠色網(wǎng)吧”是個新生的事物，為它能有效、長久的服務(wù)于學(xué)生我們會在實踐中不斷的努力探索，及時。

總結(jié)。

缺點與不足，使其能更加的完善。

洛陽市第四十八中學(xué)。

2013/2/27。

為了引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，增強掌握。

2---機器進行監(jiān)控、鎖定。

7、必須能保證每周至少6課時以上向?qū)W生開放的時間安排。

8、對學(xué)生進步上網(wǎng)的基本培訓(xùn)及引導(dǎo)。

9、校園網(wǎng)吧必須張貼或懸掛相關(guān)的管理條例、使用守則等。

某學(xué)校有計算機共100臺，10臺用于辦公室，共有2個計算機教室，計算機數(shù)量分別是50臺和40臺。利用其中一個40臺計算機的教室當(dāng)校園網(wǎng)吧，同時也做計算機房用。

建立校園網(wǎng)吧：

把網(wǎng)吧用的40臺機器重新整理，同類的計算機以一臺為模板，安裝windowsxp操作系統(tǒng)，計算機硬件驅(qū)動程序和directx系統(tǒng)加強軟件。

4---由管理員輪流值班，嚴(yán)格按照管理條例執(zhí)行。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定時進行巡查。上網(wǎng)學(xué)生必須在進入網(wǎng)吧時進行登記（包括姓名，班級及上網(wǎng)計算機號）。管理員記錄學(xué)生上網(wǎng)信息并保存。管理員必須做好每天網(wǎng)吧內(nèi)的學(xué)生上網(wǎng)情況記錄（包括發(fā)生的事件等）。

為了加強對本綠色網(wǎng)怠的安全管理，保障綠色網(wǎng)吧安全、有效的運行，凈化校園綠色網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障網(wǎng)絡(luò)安全，促進校園綠色網(wǎng)吧健康有序發(fā)展，特制定本制度。本綠色網(wǎng)吧特定以下管理條例：

1、學(xué)生在本綠色網(wǎng)吧上網(wǎng)時，要憑本校學(xué)生證或其它有效證件進行登記，隨時接受有關(guān)主管部門的檢查。服務(wù)對象為在校學(xué)生。

2、電腦內(nèi)的有關(guān)上網(wǎng)信息，程序運行記錄當(dāng)保存60日以上，以便于綠色網(wǎng)吧管理員和學(xué)校以及有關(guān)管理部門進行查詢，不得擅自刪除、備份上網(wǎng)信息。

6---并遵守下列規(guī)定：

（一）禁止明火照明和吸煙并懸掛禁止吸煙標(biāo)志；

（二）禁止帶入和存放易燃、易爆物品；

（三）不得安裝固定的封閉門窗柵欄；

（四）開放期間禁止封堵或者鎖閉門窗；

（五）不得擅自停止實施安全技術(shù)措施；

（六）不得公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；

（七）不得損害學(xué)校信譽及學(xué)校內(nèi)任何財物；

（八）不得做違反憲法和法律、行政法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)等。

8、將各項管理制度懸掛在“綠色網(wǎng)吧”內(nèi)醒目的位置。

9、嚴(yán)格遵守《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)管理條例》，積極配合有關(guān)部門的檢查。

8---。

二、活動目標(biāo)。

通過本次主題教育，使學(xué)生真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。

三、

活動時間。

本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結(jié)束。

四、方法步驟。

本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個階段：

10---學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到教育。

二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”知識講座，對轄區(qū)師生進行了培訓(xùn)；各科教師要根據(jù)教材實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點和學(xué)生接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運用，作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學(xué)，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。

三是轄區(qū)學(xué)生舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式，表示要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)中的主人。

導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意。

12---相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件，向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進入。

（四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。

網(wǎng)吧專項整治是一個復(fù)雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上，還要主動與學(xué)校建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。

綠色伴我行活動方案篇十八

行動方案指出，要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念，全面貫徹預(yù)防為主的工作方針，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動的組織動員優(yōu)勢，廣泛動員全社會增強文明健康綠色環(huán)保生活理念，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者、踐行者和推動者，提高社會整體“免疫力”，筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅強屏障。

行動方案就重點任務(wù)進行了明確。

要踐行綠色環(huán)保生活，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，推廣生活垃圾分類，深化“廁所革命”，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。

在提高全民健康素養(yǎng)方面。

引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻等。

到20xx年和20xx年，全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。

在全面實施控?zé)熜袆臃矫妗?/p>

深入貫徹《河南省愛國衛(wèi)生條例》，加大控?zé)焾?zhí)法力度，推動公共場所、工作場所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。

加強青少年控?zé)煿ぷ?，充分發(fā)揮各類學(xué)校教育主渠道作用，加快培育青少年無煙文化。

在倡導(dǎo)公筷公勺方面。

我市將在全社會廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐，形成社會新風(fēng)尚;。

積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會的作用，開展“公筷公勺進餐廳”系列主題活動，倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標(biāo)準(zhǔn)配備標(biāo)識清晰的公筷公勺，將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等，推動將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。

在推廣生活垃圾分類方面。

進一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實施辦法和推行措施，推動垃圾分類落實到位;。

啟動我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點，加快推進生活垃圾分類減量化、資源化、無害化。

到20xx年，全面實現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。