初二學生計劃(匯總17篇)

通過制定計劃，我們可以更好地衡量自己的進步和成就。在制定計劃時，要考慮到個人的興趣和能力，避免過高的期望和負面情緒的產(chǎn)生。下面是一些制定計劃時常用的方法和技巧，希望能對大家有所啟發(fā)。

初二學生計劃篇一

第一：“重要的過渡時期”。

初二是我們過渡到初三的一個關(guān)鍵時期，此時，學校里將會面臨趕課的重要任務(wù)，我們的時間只會越來越緊，但是我們的考試內(nèi)容卻越來越難和多，因此越是趕課越要對每個章節(jié)學的精，多充實自己，不斷的加入新的知識和新的方法，只有加快步伐超前學習才能在激烈的趕課里程中跟上步伐和獲勝！

第二：“初二綜合癥”。

初二開始就會產(chǎn)生我們常常所說的“初一不分上下，初二兩級分化”的情況，這時很多學生就會放松，就會感覺自己沒有初一時候的沖勁，上課很容易走神，聽不懂老師所講的內(nèi)容，或者認為老師所講的內(nèi)容過于簡單，那么這樣將會對自己的學習造成極大的影響，嚴重者將會一蹶不振。鑒于此，我們在初二這一年時間里首先一定要為自己鼓勁，相信自己我能行，認真聽好老師所講的內(nèi)容，積極消化和吸收；其次，我們一定不能放松對知識點的深入挖掘，以及對知識點的引申拓展，多練習一些經(jīng)典試題；再次，學習絕對不能在此刻斷層，不論是學校還是在新東方，一定要緊跟老師的步伐走。只有這樣，我們才能克服“綜合癥”，迎來自己的勝利！

第三：“平幾通，幾何通”。

意思是說平面幾何學好了，數(shù)學也基本就通了。一方面，多名一線老師的經(jīng)驗-----初二平面幾何學得好，以后數(shù)學一直不錯；初二平面幾何沒學好，以后數(shù)學一直不順，而且也的確是女生在學習習近平面幾何時困難更大一些。另一方面，學好平面幾何是我們做好初三幾何綜合壓軸題以及二次函數(shù)壓軸題的'保障，如果四邊形這章沒有學到位，則在初三時會面臨很大的困難，同時平面幾何也是我們以后再高中當中解析幾何和立體幾何的基礎(chǔ)。因此平面幾何絕對不能放松，尤其是全等三角形和四邊形。

初二學生計劃篇二

1.把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深，才會做到“事半功倍”。

3.制訂長期有效的暑期、初三學習計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。

4.將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”，作全面復習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細作;對各科知識如此梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5.嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。

6.勞逸結(jié)合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放松，適當進行體育鍛煉，以增強體質(zhì)，保證長時、高效的學習。

初二學生計劃篇三

很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。

所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構(gòu)時候的“高參”。

在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

總之，暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學習，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中。

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本，特別的英語。這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料，然后給自己定好假期計劃，每天看多少書，做多少題，每天完成任務(wù)便去happy一下。每周任務(wù)做完即可休息，雙休日和同學逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶。

“這樣一個假期下來，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了，只要上課認真聽講，就會一方面把懂的知識復習一次，一方面將一些疑問當堂解決?！?/p>

概括地說，假期預習是為了開學后能更好地學習。再具體一點，提前預習功課，對同學們而言，有這樣3個好處：一是提前了解下學期將要學習的內(nèi)容，讓自己做到心中有數(shù)，作好下學期學習的計劃和心理準備；二是提前介入下學期的學習，先解決一些自己能夠解決的問題，以便更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習的效率；三是提高自己的自學能力，為以后的獨立學習打下基礎(chǔ)。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學之后，你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的學習成績已經(jīng)在不知不覺間有了很大提高。

當然，在預習的過程中，你還需要注意這樣一點：預習最主要的目的是培養(yǎng)自學能力，為下學期更好地學習打基礎(chǔ)，因此不求學得多深，但求理解就好，對于一些難度較高的題目，可暫時不做，以避免挫傷學習的積極性。

初二學生計劃篇四

很多學生制定英語學習計劃，都容易進入誤區(qū)，恨不得一個暑假要學完整個初中英語，然而在執(zhí)行的過程中卻不斷的打折扣，最終學習計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據(jù)實際情況指定任務(wù)量來完成計劃，而不是僅憑臆想來制定計劃，實際適量的學習計劃是同學們根據(jù)自己的情況“量身打造”的，所以通常情況下比較實用，計劃執(zhí)行起來也就比較順利，完成計劃的概率會大大提升。

相信同學們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”，而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕松的背下來，為什么不嘗試優(yōu)化一下計劃呢，比如：嘗試著優(yōu)化背單詞的方法，由每天的20個單詞提高到25個，或者是用背的20個單詞造句子，計劃需要不斷完善，同學們也要不斷挑戰(zhàn)自己，只有強迫自己不斷進步，今后英語學習之路才會越走越順。

暑假期間，每天都要總結(jié)一下今天做了什么，制定的計劃有沒有完成，如果是輕松完成，需不需要優(yōu)化學習計劃，如果是沒有完成找一下是什么原因，這樣既能驗證每一天學習計劃的合理性，又能實時優(yōu)化學習計劃，進而養(yǎng)成良好的英語學習習慣。

初二學生計劃篇五

新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，大家面臨的`是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

大家在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。

大家有很多好朋友，例如，在數(shù)學中，大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，大家對著abc在笑;歷史里，大家學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是大家快樂的發(fā)源地，大家靈魂的升華!

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

讓大家大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲：“新學期，我來了!”

初二學生計劃篇六

光陰如梭，時間在飛快的流逝，初二這一學年，不知不覺的'過去了。初二是一個過渡階段，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ)，把初二的所有課程學好，才能讓初三的復習任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學習課程上，比初一的功課要多了兩門，物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程，因為化學物理的知識點學起來有些困難，所以很多的學生在初二的階段，成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識，就得在學習上花更多的時間，所以在這次的暑假期間，我制定了一個暑假學習計劃，計劃如下：

第一步：學習初三的功課。

周一至周五，每天安排三個半小時來學習，初三所要學到的功課，周六周日是休息時間，因為勞逸結(jié)合，才能達到更好的學習效率。

周一上午花一個半小時學習初三英語，下午花一個小時學習初三數(shù)學，再用一個小時學習初三物理。（提前去書店購買好所要用到的學習資料。）。

周二上午用一個半小時的時間學習初三語文，下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的，所以最好要家長的陪同和配合，得請求家長抽出時間。

周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學習成果。

周四上午花一個半小時學習初三數(shù)學和物理（因為自己有嚴重的偏科現(xiàn)象，數(shù)學和物理極差，所以花費的時間就要更多），下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。

周五又是復習的時刻，當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內(nèi)容。

第二步：時間管理。

自己要有一個時間意識，養(yǎng)成一個早睡早起的好習慣，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起學習的效率能更高，睡覺時間定為23點，早上的起床時間為8點，一個小時的準備時間，九點正式開始自主學習，這樣的一個時間安排，會讓每天都學習時間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務(wù)。

在臨近開學的前十天，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點，起床時間定為七點，與學校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應(yīng)學校的時間安排，讓自己在開學后也能有一個良好的狀態(tài)進入學校的學習當中。

初二學生計劃篇七

1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后你可以看一些文學類的課外書。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！

初二學生計劃篇八

一、計劃實施的目標:。

1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2、加強運動，提高身體素質(zhì)。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:。

1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調(diào)整。

2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。

(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)。

3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型/的題目，進行練習、強化。

(盡可能用自己的力量解決問題)。

5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。

了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。

回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。

(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)。

7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的`量的積累。

1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。

然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。

你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。

適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。

下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。

因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。

到8、9點時就可以睡覺了。

5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。

8:00起床。

9:00開始學習，早上精神好，先學數(shù)學看書!+做題!

10:30學物理。

12:00吃飯。

12:45可以睡個午覺或者休息會兒。

14:00開始下午學習，物理。

16:10預習化學!!!

17:30出去跑步1000米，最好計時。

18:00學英語，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦。

19:00吃飯+休息。

20:30晚間學習計劃啟動!猛攻數(shù)學+物理。

22:30臥倒zzz~~。

一.心理準備:。

態(tài)度——提前進行知識和能力的準備，永遠不要“臨時抱佛腳”。

計劃——不要突擊，細水長流，注意復習效果的持續(xù)性。

系統(tǒng)——整理相關(guān)資料，系統(tǒng)化、網(wǎng)格化，方便復習。

二.假期復習作業(yè):。

(一)文學史部分(參考《中考說明》):。

1.名著推薦和閱讀:了解情節(jié)，掌握人物，知道作者。

1)復習《水滸傳》(施耐庵作)、《西游記》(吳承恩作)。

2)閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。

2.文學常識:中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊，開學考察。

1.字詞:(參看《20中考說明》附錄，二字詞語“愛戴——寂靜”;四字詞語“安然無恙——豁然開朗”)要求抄寫一遍并注音，四字詞語要求解釋一遍。

2.背誦默寫:熟讀成誦，開學考查;以后每次考試時都會涉及。

(1)熟讀附錄中的古代現(xiàn)代詩文;。

(2)能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文(1-4冊語文書中已經(jīng)學過的);。

(3)熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。

(三)寫作能力訓練與素材積累:。

六個年北京一模二模的作文題目，文體不限，寫成文章，開學交打印稿。

1.【海淀一模】題目:傾注。

2.【東城一?！空堅凇澳闶莀______”中的橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。

3.【西城一?！空堃浴百p”為題，自選角度，寫一篇作文。

4.【豐臺一?！款}目:我們一起走過。

5.【懷柔一?！俊昂椭C”是幸福的源泉，是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障。

家庭和諧給人以幸福和激勵，班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞，師生和諧給人以智慧和啟迪，朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧”為題目，寫一篇文章。

6.(海淀二模)。

“沒有”也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒有”獲得。

那些“沒有”的日子，可以是沒有父母呵護的一段日子，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里，你卻有所為，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會著成長的快樂。

請在“在沒有的日子里”中的橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體(詩歌除外)，寫一篇文章。

(四)閱讀訓練:。

完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習1-10。

初二學生計劃篇九

(3)利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學生的興趣，讓學生參與，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。

(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳的教育效果。

(三)學習方面。

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣。

(2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

(4)讓學生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學期的情況進行進一步完善，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績。

一、指導思想：

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階。

二、本班學生的基本情況。

本班共有79名學生，從上學期考試來看，其中有16名同學成績優(yōu)秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。

三、本學期的工作要點。

初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學科比小學多，學習難度又加大，學生不易適應(yīng)，因此制定這個學期的工作要點如下：

1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

2、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學生們身邊的事例，使學生的做人做事的觀念得以擺正，提高學生分辨是非的能力。

3、鼓勵學生勤于思考，勇于探索，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學習生活。

4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設(shè)，明確分工，提高學生的管理能力，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。

四、具體措施。

1、思想品德教育。

(1)思想品德教育。

首先要關(guān)心愛護學生，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。

(2)對學生進行量化考核。

按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。

2、班委班風建設(shè)。

(1)培養(yǎng)班干部。

采用先民-主后集中的方法選舉班干，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力。

我組織互幫互學活動，使同學們在學習上互相促進，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

3、學風建設(shè)。

(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。

(2)抓兩頭促中間。

對成績好的同學肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學，則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣，成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉(zhuǎn)變。

(1)多談話、多教育。

平時多觀察這些學生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查、多督促、多跟進。

在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。

5、加強衛(wèi)生方面管理。

本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎勵。

五、活動安排。

三月份：1、學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《3月份文明禮貌月活動方案》。

2、召開《讓語言展示美，讓行為更規(guī)范》主題班會。

3、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《夸夸他(她)》主題班會。

4、全面檢查學生的儀容儀表，評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份：1、召開“父(母)親，您放心吧”主題班會。

2、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。

五月份：1、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2、召開“校園是我家，維護靠大家”主題班會。

六月份：1、召開“老師，我想對您說——”主題班會。

2、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會。

七月份：總結(jié)工作。

初二學生計劃篇十

1.“文如其人，字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)。

2.買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學作品、名人傳記，很多都拍成了電影，可配合著看。讀書的同時不要忘了寫讀書筆記，每個人建立一個專門的讀書筆記本。

3.課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩，開學就組織一次古詩詞的小測驗。

4.寫作：完成隨筆三篇，可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或為內(nèi)容，也可抒寫自己的心情或其它。字數(shù)嚴格控制在600—800字，并認真書寫。數(shù)量少，但要求質(zhì)量!

數(shù)學。

1.復習：第一、二、四、六、七章試卷各一張。

2.預習：八下第一、二章。

英語。

1.做《金榜》所劃題目。

2.a組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞。

b組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷。

3.每人準備兩個繞口令，自己先要說熟練。

4.預習作業(yè)：預習八下前四單元。

5.上班級博客，下載配音的視頻，準備開學初的英語配音比賽。

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初二學生計劃篇十一

初二暑假期間，同學們最容易犯的錯誤就是，不能很好的平衡“學”與“玩”，這也導致了，不少學生初二暑假一結(jié)束，成績掉了一大截，初二假期要勞逸結(jié)合，為接下來的沖刺做準備，因此，可將假期分為學習、放松和收心三個階段。

第一階段：要適當學習。

對于初二結(jié)束準備上初三的孩子，學習是每天必修課，暑期要制訂一個具體的學習計劃，將學過的知識回顧一下，并總結(jié)歸納，參加適當?shù)捏w育鍛煉，為中考體育做準備；到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材。

第二階段：要適當放松。

暑假的意義在于學好玩好，對于準初三的孩子，只要時間及條件允許，7月底8月初盡量安排出行，放松一下疲憊的身心，為接下來的學習任務(wù)儲力。在放松之余，可記憶英語單詞、閱讀必要書籍，寫寫日記，有學習、有娛樂，效率會更高。

第三階段：要收心。

8月上旬，孩子的學習又要進入正題，化學作為新學科要提前學習，數(shù)學、物理等新知識點要提前預習，為開學做好準備?？梢試L試做一個初三復習計劃表，找找感覺，為即將開始的初三生活做好心理準備。

初二暑假對于準初三的學生來說，這是初中階段的最后一個暑假。因此，在暑假里，更要有條理的安排自己的暑假生活，以便下學期開學能以最快的速度進入正式初三的學習狀態(tài)。進入初三，就要面臨中考的壓力，因此，在暑假要做好初一初二課程的復習，以及初三課程的預習，下面是初二暑假學習計劃表，希望可以幫助到準初三的學生們。

在暑假這段時間里，要對以前所學的內(nèi)容來一次全面掃描，歸納出自己含糊不清、一知半解的章節(jié)，并有針對性地進行鞏固強化；提前了解、熟悉中考考綱，通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內(nèi)容，制定針對性學習方案，抓住考點做針對性復習。

初二暑假如何做好各科預習？

一、語文。

綜合歷年的中考，語文試卷無外乎三大板塊：積累與運用，閱讀理解，作文。

1、積累與應(yīng)用：這是中考語文的基礎(chǔ)題，占30分左右。包括拼音，句子正誤的判斷，古詩文的識記與默寫，語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等，所以要利用暑假多閱讀，有一定的知識儲備，才能在初三發(fā)揮作用。

2、閱讀理解：這是中考語文的重頭戲，占60分左右。包括現(xiàn)代文和文言文，其中現(xiàn)代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文，因此，在初二暑假就要有針對性的來練習，力求掌握到閱讀理解的精髓。

3、作文：中考作文在語文考試中所占分值最大，因為它最能體現(xiàn)一個人的語文水準。可以說，一篇作文的好壞關(guān)系到整個語文考試成績的成敗，切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的最好機會，利用暑假多寫日記、隨筆，這樣才能保證有較高的寫作水平。

二、數(shù)學。

1、課本要“預、做、復”。新課之前，做到先預習，把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便暑假結(jié)束上課時更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習自己可以先做一做，把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié)，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。

2、開學后上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，還需做好筆記，通過一些練習題加以鞏固，通過練來減少運算中出現(xiàn)的錯誤。

3、作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹立數(shù)學解題思想：如，方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎？另外，對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。

三、英語。

到了初三年級，時間緊、學科多，所以，利用初二暑假，要學好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和自信心。

1、單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶?？傊欢ㄒ湟?，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學習才會有實效。

2、語法：要學好英語，不掌握語法是不行的。利用暑假可以預習一下語法，如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通，或者看視頻教程，這樣，到了初三就能節(jié)省很多的精力。

3、閱讀：如果同學們會因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓練，來訓練和提高自己的閱讀能力。

4、寫作：英語作文是中考必考內(nèi)容，所以，用英語來記錄初二暑假，除此之外，背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。

四、物理。

學過一年的物理，大家對物理有了一定的了解，所以，初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經(jīng)過分析后，大部分都可以化簡為套公式。

五、化學。

進入初三后，同學們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學——化學。因為要在半年的時間，學完一年的化學課程，所以，初二暑假化學預習，就顯得尤為重要，不僅能讓同學們打提前量，更能幫助同學們建立信心，學好化學。

總之，即將進入初三，學生們從現(xiàn)在起，就應(yīng)該進入到緊張的狀態(tài)，把初二的重點知識復習把握好，然后投入到新初三的預習中，了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點，以防在最后的學習中造成緊張、不知所挫的狀態(tài)！

暑假懶得學習怎么辦？

1、自我激勵法。

要學會說服自己，往往在某一段時間內(nèi)會找到某個理由，為自己打氣加油，使自己如期做完作業(yè)。比如：

1）萬事開頭難，趕緊開始寫，寫完了，就能玩一會。

2）苦盡甘來，加油，加油，寫完就是自由！

3）馬上就初三了，再不學習，更待何時。

4）經(jīng)過一個暑假的刻苦學習，我要讓所有人都對我刮目相看。

激勵自己的理由有很多種，這些理由也不一定是一成不變的，可以多找?guī)讉€說服自己的理由，但是任何一個理由都不要離開學習的初衷。

2、“奪命連環(huán)催”法。

在手機上設(shè)置“奪命連環(huán)催”提醒鬧鐘，比如：早上懶得起床，那就設(shè)置每五分鐘響一次鬧鈴，催著自己起床、洗漱、學習。

3、“表決心求監(jiān)督”法。

在朋友圈或者微信群等地，高調(diào)表明自己學習的決心，不給自己留任何退路，例如：“今天要背50個單詞，請監(jiān)督”。

4、營造學習環(huán)境。

環(huán)境能夠改變一個人的情緒，而在暑假生活中，情緒可以改變許多。遠離手機、電視就是最好的方法，如果手旁邊就是一部手機，一定會時不時的看一下，以至于注意力總是不集中。其次，找一個安靜的放假來學習，并告知父母不要打擾，這樣會更專注，學習效率更高。

5、卸載游戲程序。

初中階段正是玩游戲的最上癮的階段，很多學生就是因為游戲才導致學習興趣降低、學習成績下滑，與其這樣不如忍痛卸載游戲！

6、減少應(yīng)酬。

暑假期間，同學們都三五成群相約出去玩，一玩就是大半天，初二暑假又是最關(guān)鍵的暑假之一，如非必要，不如：減少應(yīng)酬，讓自己“宅”起來，看看課外書、背背單詞，一天會非常的充實。

學習不是一蹴而就的，而是日積月累的，每一份好成績背后都是拼搏的汗水和努力艱辛。

初二學生計劃篇十二

一份計劃是對未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件，它能鞭策人們，鼓舞人們。所以，寒假計劃讓學渣進化學霸不再是夢！現(xiàn)在，讓我來曬一曬我的'寒假計劃：

1.在寒假期間要爭取背完四大小科的前15課！

2.掌握其知識點、重點、難點，充分做到預習！

1.在寒假期間要預習主科的內(nèi)容，做到心中有數(shù)！

2.爭取同步做練習冊！

1.每日休息時間少于5小時！

2.勞逸結(jié)合，適當放松！

最后，讓我們將完美寒假計劃進行到底！

初二學生計劃篇十三

通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學習！

比如：每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內(nèi)）；學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。

既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學吧！

寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態(tài)度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓后，為自己制定一套寒假學習計劃，并堅持實施。

因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有計劃的梳理學科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。

成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。

對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法，并在練習中鞏固。

中考完的人都會說初二這一年相當重要，初二作為銜接初一和初三的階段，如果這一年沒過好，那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年，順德星火教育教導大家如何做好計劃，以快人一步。

1、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

學生要養(yǎng)成良好的學習習慣，比如正確記錄課堂筆記，做錯題集等。復習時能較為輕松一點。初二學生要把良好學習習慣的養(yǎng)成放在第一位，有了好的學習習慣，到初三的時，相比其他同學能相對簡單輕松沖刺上去。

2、帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要注意下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點，課堂上聽課心里就有底了。課后進行總結(jié)，歸納出所講常識的框架，然后做有關(guān)練習和輔導。

3、主次分明，把握重點學科。

分析自己的學習情況，擅長的科目看哪些地方還能做得更好，弱科作為巨大的增分點，要想辦法把弱科提上來。

另外，可適當給每門主科買一本課外輔導書，課外適當做一些練習題。

4、學習生活時刻合理組織安排。

通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜，熬夜學習是不明智之舉。

5、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導資料，做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學習初。

三、中考的試題，并分項對有關(guān)中考題類收拾，進行期間性復習。

想自己的初三多一些自信，初二就要苦一點，努力一點。學習是鍥而不舍地事，如果你能堅持下去，勝利會在不遠處！

初二學生計劃篇十四

具體時間安排參考：

8：00起床。

9：00開始學習，早上精神好，先學數(shù)學看書！+做題！

10：30學物理。

12：00吃飯。

12：45可以睡個午覺或者休息會兒。

14：00開始下午學習，物理。

16：10預習化學?。?！

17：30出去跑步1000米，最好計時。

18：00學英語，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦。

19：00吃飯+休息。

20：30晚間學習計劃啟動！猛攻數(shù)學+物理。

22：30臥倒zzz~~。

初二學生計劃篇十五

今年我繼續(xù)擔任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個風水領(lǐng)，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計劃：

一、指導思想。

1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

二、工作目標：

由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好，學生的學習熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作。

(一)、加強班風建設(shè)。

1、安排班級活動。

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初二學生計劃篇十六

初一暑假以后，大家就進入初二學習了，初二是初中階段最關(guān)鍵的一年，起到了承上啟下的作用，進入初二，還多了一門物理課，因此，初一暑假就應(yīng)該以鞏固就知識、預習新知識為主，做好承上啟下這一關(guān)鍵的銜接。

初二暑假如何安排？

暑假開學，大家就進入初三學習，也開始面臨中考的壓力了，因此對于準初三的學生來說，除了復習一之外，還要講知識進行整理總結(jié)，讓知識形成系統(tǒng)，這樣會更有調(diào)理，提高初三階段復習的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內(nèi)容，制定針對性學習方案，抓住考點做針對性復習。“不打無準備之仗”，初三也有新增化學科目，不妨利用暑假提前預習一下，為接下來的學習做鋪墊。

嚴格意義上，初三中考完初中生活就結(jié)束了，沒有初中暑假這一說，但是初三暑假是初升高的過渡階段，雖然初中生活結(jié)束了，但將會面臨更大的挑戰(zhàn)。初升高，實現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)型過程中，學生會出現(xiàn)很多不適應(yīng)，銜接做不好，因此，初三暑假不能一味的放松自己，而是要更加的努力，提前體會高中的學習節(jié)奏。

表

制定一份表，能夠幫助大家更有條理、有計劃的完成暑假的學習任務(wù)，除此之外，通過暑假學習計劃表能夠提升自己的自律性，幫助建立良好的學習習慣，下面為大家整理了表，請參考。

表，初中生暑假每日時間安排

八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了，這里需要提醒大家一下，睡前最好不要將手機帶到床上，否則，睡眠時間一定比計劃的時間要晚。

該暑假計劃表只是一個參考，具體學習內(nèi)容和時間安排，請同學們自行斟酌，但要做到勞逸結(jié)合、量力而行，這樣的計劃才能執(zhí)行下去。

表，初中生暑假每日時間安排

初中生暑假計劃如何做？

即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板，但是，很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理，其實只需要本著下面四個方面來做就可以了。

1、找到學習狀態(tài)

同學們?nèi)绻辉趯W習狀態(tài)，費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài)，是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外，好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。投入學習的絕對時間很重要，但更重要的是投入學習的專注時間。面臨著中考的壓力，如果還不能找到學習狀態(tài)，勢必會吃大虧。

2、惡補基礎(chǔ)知識

初中生要利用這個假期好好整理以往學過的知識，分析自己所掌握的知識體系是否完備，知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠?；A(chǔ)知識分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識（比如語文課程）如果缺少一環(huán)，相對好辦；而塔基式知識（外語、數(shù)學等）如缺少一部分，同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此，利用暑假惡補基礎(chǔ)知識，初中階段不論試題如何變化，最終都會回到基礎(chǔ)知識上來。

3、提高學習能力

初中階段不單單是學習知識，更是在提高同學們對于知識的認知、理解、應(yīng)用能力。所以，暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能、運算技能、實驗技能，特別是分析解決問題的能力，將來一定會用得到。

4、總結(jié)學習方法

學習方法能提高我們學習效率，不同的學科、不同的時段、不同知識點，要掌握的學習方法是不一樣的。因此同學們要利用這個假期反思和整理，找到適合自己的學習方法。

初中是學生學習知識的關(guān)鍵時期，這時候我們要制定一個切實可行的學習計劃，不僅能養(yǎng)成良好的學習習慣，還能為今后的學習打下良好的基礎(chǔ)。下面我們重點講一下，制定制定初中學習計劃必須要注意的三點：

1、計劃一定有一個可以達到的目標

說到“可以達到的目標”一方面要清晰地找準自己的位置。自己的成績是多少，在班級能排到多少名，然后根據(jù)情況，制定自己的學習目標，然后開始相關(guān)的計劃，有了可以實現(xiàn)的目標大家學習起來會格外的有動力。

“可以達到的目標”還有另外一個意思，就是能夠切合實際，不能憑空捏造?？吹接械耐瑢W在計劃上寫每天背英語單詞100個、做數(shù)學題50道，這樣的計劃就不切實際，不僅完不成，而且還把其他科目的學習給耽誤了。

2、計劃要固定不變，也要靈活運用

曾經(jīng)班上的一個同學每天的計劃都不一樣，今天早上背英語，明天早上做數(shù)學，這樣變來變?nèi)サ挠媱潱粌H形不成良好的學習習慣，不斷的適應(yīng)新計劃中耽誤了學習效率，我們的學習計劃一定要固定時間做固定的事情，慢慢的養(yǎng)成了良好的學習習慣，這樣才能達到制定計劃的目的。

俗話說“計劃趕不上變化”，我們制定好的學習計劃，因為一些突發(fā)的事情、或者是一些外界原因，沒有辦法按照計劃走怎么辦？比如：學校臨時增加了課外活動，或者是假期家長突然決定要出去旅游，這時學習計劃就要做出相應(yīng)的改動，而不是一成不變。

3、變成行動的才叫計劃

很多同學學習計劃制定的很好，既有可以達到的目標，又有固定的模式，然而卻得不到很好的執(zhí)行，興趣上來按照計劃走兩天，沒有了興致就按照自己的想法來，這就是執(zhí)行力不強的表現(xiàn)。

有人說變成行動的才叫計劃，而沒有落實到行動的只能叫想法。學習是一個既快樂又辛苦的事情，快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識，增長新的才干，辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學習計劃，研究發(fā)現(xiàn)，大部分學生的學習計劃都是大同小異，有的同學計劃得不到很好的執(zhí)行，有的同學100%按照計劃走，最終一個學期下來，100%按照計劃走的，成績一定會非常的好。

只有注意了這三個方面，才能讓自己的學習計劃更切合實際、更符合自己，制定這樣的計劃，并不需要太多的精力，關(guān)鍵是能夠堅持下去，只要能堅持一個好的學習計劃，一定讓自己贏得人生。

初二學生計劃篇十七

光陰如梭，時間在飛快的流逝，初二這一學年，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ)，把初二的所有課程學好，才能讓初三的復習任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學習課程上，比初一的功課要多了兩門，物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程，因為化學物理的知識點學起來有些困難，所以很多的學生在初二的階段，成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識，就得在學習上花更多的時間，所以在這次的暑假期間，我制定了一個暑假學習計劃，計劃如下：

第一步：學習初三的功課。

周一至周五，每天安排三個半小時來學習，初三所要學到的功課，周六周日是休息時間，因為勞逸結(jié)合，才能達到更好的學習效率。

周一上午花一個半小時學習初三英語，下午花一個小時學習初三數(shù)學，再用一個小時學習初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學習資料。)。

周二上午用一個半小時的時間學習初三語文，下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的，所以最好要家長的陪同和配合，得請求家長抽出時間。

周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學習成果。

周四上午花一個半小時學習初三數(shù)學和物理(因為自己有嚴重的偏科現(xiàn)象，數(shù)學和物理極差，所以花費的時間就要更多)，下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。

周五又是復習的時刻，當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內(nèi)容。

第二步：時間管理。

自己要有一個時間意識，養(yǎng)成一個早睡早起的好習慣，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起學習的效率能更高，睡覺時間定為23點，早上的起床時間為8點，一個小時的準備時間，九點正式開始自主學習，這樣的一個時間安排，會讓每天都學習時間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務(wù)。

在臨近開學的前十天，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點，起床時間定為七點，與學校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應(yīng)學校的時間安排，讓自己在開學后也能有一個良好的狀態(tài)進入學校的學習當中。

暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作計劃：

第一部分：學習初三內(nèi)容。

時間：現(xiàn)在到八月份上旬。

1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學，其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。)。

2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)。

3、周末排兩個半天看文科書。

(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)。

4、周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)。

第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容。

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學。

(1)準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學習有幫助。

準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1、一周內(nèi)排出兩個半天學習相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內(nèi)容：初三上化學比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1、數(shù)學開始學習中難題。

2、學習物理的中難題或?qū)W習化學。

3、復習初一初二的語文。(文言文、詩句)。

光陰如梭，時間在飛快的流逝，初二這一學年，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段，他是為初三時期要面臨中考打好基礎(chǔ)，把初二的所有課程學好，才能讓初三的復習任務(wù)沒有那么繁重。在初二的學習課程上，比初一的功課要多了兩門，物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程，因為化學物理的知識點學起來有些困難，所以很多的學生在初二的階段，成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識，就得在學習上花更多的時間，所以在這次的暑假期間，我制定了一個暑假學習計劃，計劃如下：

第一步：學習初三的功課。

周一至周五，每天安排三個半小時來學習，初三所要學到的功課，周六周日是休息時間，因為勞逸結(jié)合，才能達到更好的學習效率。

周一上午花一個半小時學習初三英語，下午花一個小時學習初三數(shù)學，再用一個小時學習初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學習資料。)。

周二上午用一個半小時的時間學習初三語文，下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的，所以最好要家長的陪同和配合，得請求家長抽出時間。

周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學習成果。

周四上午花一個半小時學習初三數(shù)學和物理(因為自己有嚴重的偏科現(xiàn)象，數(shù)學和物理極差，所以花費的時間就要更多)，下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。

周五又是復習的時刻，當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內(nèi)容。

第二步：時間管理。

自己要有一個時間意識，養(yǎng)成一個早睡早起的好習慣，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起學習的效率能更高，睡覺時間定為23點，早上的起床時間為8點，一個小時的準備時間，九點正式開始自主學習，這樣的一個時間安排，會讓每天都學習時間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務(wù)。

在臨近開學的前十天，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點，起床時間定為七點，與學校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應(yīng)學校的時間安排，讓自己在開學后也能有一個良好的狀態(tài)進入學校的學習當中。

暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束，也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說，必須好好利用這個暑假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。在這一個假期中，同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據(jù)自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺?？梢宰晕疫M行有計劃地復習，也可以請老師幫助輔導，根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

語文：開卷有益。

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學：做題鞏固預習效果。

初三上學期基本上結(jié)束教學進度，課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松。

暑假中英語的學習應(yīng)該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞。

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文。

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3、口語。

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

物理：先了解自己再學物理。

1、利用暑假，總結(jié)得失。

經(jīng)過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的.學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習題經(jīng)常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外，同學們可總結(jié)自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。

2、提前預習，把握要點。

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎(chǔ)上，有精力的同學可提前預習初三物理的內(nèi)容。預習應(yīng)該以課本為主。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后，應(yīng)做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

化學：把握技巧提前起步。

同學們可利用暑假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作?；瘜W是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵱洃?，為以后的學習打下好的基礎(chǔ)。

體育：堅持鍛煉，絲毫不放松。

體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

在這一個暑假中，我將要制定個人的學習計劃：

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學：做題鞏固預習效果。

初三上學期基本上結(jié)束教學進度，課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松。

暑假中英語的學習應(yīng)該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞。

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文。

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3、口語。

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。