定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)范文所展示的案例和故事,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇一
節(jié)目名稱(chēng):
國(guó)慶閱兵的那些事兒。
節(jié)目類(lèi)型:
節(jié)目長(zhǎng)度:
30分鐘。
播出時(shí)段:
筆架山信息平臺(tái)視頻播放。
選題背景:
今年觀(guān)看國(guó)慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,反響熱烈,隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地,許多看過(guò)的人都感觸頗深,與閱兵相關(guān)的話(huà)題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。
節(jié)目元素:
把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導(dǎo),嘉賓訪(fǎng)談、視頻畫(huà)面相結(jié)合的“1+2”(即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪(fǎng)嘉賓)訪(fǎng)談節(jié)目。
節(jié)目構(gòu)想:
本期節(jié)目是以國(guó)慶大閱兵為切入點(diǎn),話(huà)題圍繞今年國(guó)慶閱兵展開(kāi)討論,想了解這次國(guó)慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響,因此請(qǐng)來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見(jiàn),主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢?、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場(chǎng)的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論,以討論的方式進(jìn)行,在不與國(guó)家利益相沖突的情況下,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),暢所欲言。
節(jié)目目的:
通過(guò)這一期節(jié)目來(lái)告訴觀(guān)眾更多關(guān)于閱兵的事情,從而擴(kuò)大觀(guān)眾的知識(shí)面,培養(yǎng)觀(guān)眾的愛(ài)國(guó)情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國(guó)家舉行此次閱兵的態(tài)度。
節(jié)目特色:
這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪(fǎng)談節(jié)目,圍繞國(guó)慶閱兵這一熱點(diǎn)事件,由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來(lái)討論和評(píng)論,節(jié)目以朋友間談話(huà)的方式進(jìn)行,嘉賓表達(dá)的都是自己觀(guān)點(diǎn),這樣的開(kāi)放式的談話(huà)讓觀(guān)眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。
現(xiàn)場(chǎng)人員:
導(dǎo)播一名,主持人一名,嘉賓兩名。
嘉賓選擇:
一男一女(蕭偉潮、李少瓊)。
李少瓊,女,學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人,思維敏捷,觀(guān)點(diǎn)新穎獨(dú)特、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。
蕭偉潮,男,廣播臺(tái)時(shí)政部編輯,表達(dá)清晰流暢,思維縝密,關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。
節(jié)目流程:
1先播一段視頻引出,主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn),創(chuàng)造之“最”。
2.介紹嘉賓,進(jìn)入訪(fǎng)談內(nèi)容,先問(wèn)嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國(guó)慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場(chǎng)的事,閱兵背后的故事[如:包括閱兵村發(fā)生的事,老百姓(如:沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事,閱兵前的準(zhǔn)備工作)]。中間穿插視頻和圖片,主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片(有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅,社會(huì)各界的反響)主要突出普天同慶的感覺(jué)。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇二
節(jié)目觀(guān)眾:東軟學(xué)院眾學(xué)生。
社團(tuán)與學(xué)習(xí)生活即:關(guān)于他參加社團(tuán)活動(dòng)的體會(huì),她在這一年多中參加的各類(lèi)活動(dòng)的目的,對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活的規(guī)劃,還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過(guò)得更加精彩的一些建議。
此次活動(dòng)采取座談形式,面對(duì)面雙人采訪(fǎng)。
選在a2的卡座,以便于可以有個(gè)適宜的交談環(huán)境。
工作安排:
1、提前預(yù)約用電話(huà)的形式與被采訪(fǎng)者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪(fǎng)前準(zhǔn)備必須證件,器材。如照相機(jī),錄音筆,采訪(fǎng)本,攝像機(jī)(如有條件)等。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)采訪(fǎng)時(shí)的具體情況。并且要因人而異。比如,再談到他可以在兼顧社團(tuán)和學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別突出,所以請(qǐng)他分享一下自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。采訪(fǎng)的問(wèn)題可分為引導(dǎo)性問(wèn)題,過(guò)渡性問(wèn)題,尖銳性問(wèn)題和開(kāi)放性問(wèn)題。最后以對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議,忠告結(jié)尾。
整理收集到的資料,整理訪(fǎng)談問(wèn)答記錄,完成書(shū)面表達(dá)報(bào)告,并傳給被采訪(fǎng)者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無(wú)誤,成文。
可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大一生,所以相應(yīng)的課不太多,空閑時(shí)間相對(duì)的充足,顧可行性較高。只要問(wèn)題提法得當(dāng),善于取舍,此次采訪(fǎng)易于實(shí)行。
2、此次訪(fǎng)談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生的溝通交流,又能為低年級(jí)的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹(shù)立良好的榜樣,起到激勵(lì)與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎(chǔ)。備注:
采訪(fǎng)時(shí),以預(yù)備問(wèn)題作為基本問(wèn)題,也可即興追問(wèn)。
主持人:崔濟(jì)川。
視頻拍攝;陳飛鴻;陸思佑;
后期制作:王豪;
策劃方案:劉興宇;
整理問(wèn)題,聯(lián)系受訪(fǎng)對(duì)象:徐鵬。
制作演示文稿:黃錦浩。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇三
1、被采訪(fǎng)者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)1班xx同學(xué)。
2、節(jié)目觀(guān)眾:傳媒學(xué)院眾學(xué)生。
我的大學(xué),我的夢(mèng)。即:關(guān)于她對(duì)這次演講比賽的體會(huì),她在這一年多中參加的各類(lèi)比賽活動(dòng)的目的,對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活的規(guī)劃,還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過(guò)得更加精彩的一些建議。
此種訪(fǎng)談?lì)惞?jié)目有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生的溝通交流,并且為低年級(jí)的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹(shù)立良好的榜樣,起到激勵(lì)與督促作用。
此次活動(dòng)采取座談形式,面對(duì)面雙人采訪(fǎng)。
選在一些比較輕松的環(huán)境場(chǎng)所,最好是學(xué)生大多數(shù)沒(méi)課的時(shí)候進(jìn)行。
1、提前預(yù)約。
用電話(huà)的形式與被采訪(fǎng)者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪(fǎng)前準(zhǔn)備。
必須證件,器材。如照相機(jī),錄音筆,采訪(fǎng)本,攝像機(jī)(如有條件)等。
最重要的隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)采訪(fǎng)時(shí)的具體情況。并且要因人而異。比如對(duì)于演講比賽的,重在問(wèn)他們是如何讓自己在緊張中正常發(fā)揮,如何更好的處理學(xué)習(xí)與其他事情的關(guān)系的。她是如何發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)興趣所在并堅(jiān)持自己的理想的,如何一步步走下來(lái)的。在遇到困難事實(shí)如何克服的,等等。采訪(fǎng)的問(wèn)題可分為引導(dǎo)性問(wèn)題,過(guò)渡性問(wèn)題,尖銳性問(wèn)題和開(kāi)放性問(wèn)題。最后以對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議,忠告結(jié)尾。
整理收集到的資料,整理訪(fǎng)談問(wèn)答記錄,完成書(shū)面表達(dá)報(bào)告,并傳給被采訪(fǎng)者進(jìn)行確認(rèn),保證修改無(wú)誤,成文。
(一)可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大二生,所以相應(yīng)的課不太多,空閑時(shí)間相對(duì)的充足,顧可行性較高。只要問(wèn)題提法得當(dāng),善于取舍,此次采訪(fǎng)易于實(shí)行。
2、此次訪(fǎng)談節(jié)目具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。既有利于增強(qiáng)本學(xué)院不同年級(jí)學(xué)生的溝通交流,又能為低年級(jí)的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹(shù)立良好的榜樣,起到激勵(lì)與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎(chǔ)。
(二)備注:
采訪(fǎng)時(shí),以預(yù)備問(wèn)題作為基本問(wèn)題,也可即興追問(wèn)。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇四
這是一個(gè)值得驕傲的日子。389年前的這一天,世界上三個(gè)頂尖的文學(xué)大師,西班牙的塞萬(wàn)提斯,英國(guó)的莎士比亞,秘魯?shù)募訝栁骼鳌ǖ隆ɡňS加相繼辭世。因此,這個(gè)日子后來(lái)成了西方的守護(hù)日,西班牙形成給親友贈(zèng)書(shū)的習(xí)俗。10年前,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布,4月23日為“世界讀書(shū)日”。據(jù)悉,至今已有120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與活動(dòng)。
一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民 族的`閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,中華兒女為書(shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,幾千年來(lái)書(shū)與無(wú)數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來(lái)的主人翁,作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。
促進(jìn)同學(xué)們多讀書(shū)、精讀書(shū)、讀好書(shū);使快樂(lè)讀書(shū)的思想深入大學(xué)校園中,使之成為讀書(shū)的一種附加情感;提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣和生活方式,在校大學(xué)生要把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,學(xué)有成效。
身為大學(xué)生的我們,讀書(shū)更是大學(xué)生活中最重要的一部分,為了能夠促進(jìn)同學(xué)們多讀書(shū)、精讀書(shū)、讀好書(shū),特舉辦“校園讀書(shū)日”活動(dòng)。
書(shū)香飄校園,校園讀書(shū)日
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月22日- 20xx年04月29日
二、活動(dòng)對(duì)象:我校大學(xué)生
階段輕松些,因此,我們可以憑借興趣,大量,廣泛閱讀我們有興趣,喜愛(ài)的書(shū)籍。
三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
四、主辦單位:
五、資源需要:學(xué)校圖書(shū)館提供的書(shū)籍;學(xué)生捐助書(shū)籍
4月22日:大師講座
學(xué)分。
1、注意對(duì)圖書(shū)的保護(hù),不得撕毀圖書(shū)、不得在圖書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)
2、借書(shū)時(shí)登記準(zhǔn)確,定期歸還
3、大師論壇過(guò)程中,注意會(huì)場(chǎng)秩序
4、活動(dòng)過(guò)程中,注意人身安全
責(zé)任人:
主要參與者:
活動(dòng)效果的評(píng)估,主要有以下幾個(gè)方面:
1、活動(dòng)最終的目的達(dá)到預(yù)期效果,陶冶學(xué)生情操使同學(xué)能夠融入其中,積極參與;
2、其他方面:起到宣傳作用,促進(jìn)同學(xué)們多讀書(shū)、精讀書(shū)、讀好書(shū);提高大學(xué)生讀書(shū)的積極性,讓在校大學(xué)生要把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,學(xué)有成效。
邀請(qǐng)函
親愛(ài)的同學(xué)們:
在第18個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步在校園中形成:多讀書(shū),精讀書(shū),讀好書(shū)活動(dòng),北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)于20xx年4月22日—4月29日舉辦“書(shū)香飄校園,校園讀書(shū)日”活動(dòng),同時(shí)舉辦大師論壇與漂流書(shū)等活動(dòng)。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)誠(chéng)邀您參加本次活動(dòng)。
我們期待著您的到來(lái),共享知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)!
此致,
敬禮
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇五
(1)訪(fǎng)談對(duì)象,訪(fǎng)談時(shí)間,訪(fǎng)談地點(diǎn)以及以何種方式進(jìn)行訪(fǎng)談。
(2)訪(fǎng)談前的準(zhǔn)備
(3)記錄訪(fǎng)談內(nèi)容編寫(xiě)工作分析計(jì)劃表
(1)李榮峰、朱雪婷工作分析計(jì)劃表
(2)沙永和、謝德軍職位分析訪(fǎng)談提綱
(3)朱雪婷、陳海燕、沙永和、謝德軍四個(gè)人對(duì)任職者李榮峰進(jìn)行訪(fǎng)談,并由陳海燕記錄訪(fǎng)談主要內(nèi)容。訪(fǎng)談結(jié)束后由朱雪婷、陳海燕對(duì)訪(fǎng)談?dòng)涗涍M(jìn)行整理。
(4)沙永和、謝德軍負(fù)責(zé)撰寫(xiě)訪(fǎng)談?dòng)?jì)劃書(shū)
訪(fǎng)談對(duì)象:優(yōu)特格爾醫(yī)療用品公司生產(chǎn)部硅膠注塑機(jī)操作技師時(shí)間:20xx年2月25日
地點(diǎn):義豐樓
持續(xù)時(shí)間:3個(gè)小時(shí)
預(yù)期目標(biāo):對(duì)注塑機(jī)操作技師這個(gè)職位有一個(gè)詳細(xì)的了解,對(duì)其工作任務(wù),職責(zé),權(quán)限等各方面做一個(gè)具體分析。
關(guān)于注塑車(chē)間的操作技師的訪(fǎng)談報(bào)告訪(fǎng)談?wù)撸旱谖逍〗M成員
任職者:李xx
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年2月25日?qǐng)?bào)告撰寫(xiě)人:沙永和、謝德軍
職位簡(jiǎn)介:隸屬于公司生產(chǎn)部,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程中相關(guān)技術(shù)工作。
工作概要:根據(jù)公司生產(chǎn)計(jì)劃,監(jiān)控和管理生產(chǎn)過(guò)程,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各操作崗位作業(yè),維護(hù)機(jī)器設(shè)備,以保證產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、按照生產(chǎn)計(jì)劃,認(rèn)真完成生產(chǎn)任務(wù),并保證產(chǎn)品的質(zhì)量;
2、指導(dǎo)本注塑機(jī)操作員正確操作機(jī)器和本小組其他工序操作員按規(guī)范作業(yè);
3、根據(jù)生產(chǎn)需要,完成各次磨具卸載和安裝,做好工藝的調(diào)試和參數(shù)的設(shè)置;并按照產(chǎn)品類(lèi)型更換對(duì)應(yīng)屬性的原材料膠桶。
4、按照工作規(guī)范,認(rèn)真做好磨具按產(chǎn)品類(lèi)別和型號(hào)安置,并定期維護(hù)及檢查;
5、填寫(xiě)每日工作產(chǎn)量報(bào)表及工作日志。
工作關(guān)系:隸屬生產(chǎn)部由生產(chǎn)主管直接管轄,主要負(fù)責(zé)傳達(dá)執(zhí)行生產(chǎn)主管下達(dá)的任務(wù)和報(bào)告生產(chǎn)狀況,對(duì)下主要管理生產(chǎn)基部和喉罩兩個(gè)產(chǎn)品的操作崗位,及時(shí)指導(dǎo)與協(xié)助員工完成生產(chǎn)任務(wù)。
工作環(huán)境:與外界完全隔離的無(wú)塵車(chē)間。
資格條件:高中及同等學(xué)歷,擁有注塑機(jī)操作技能認(rèn)證書(shū),有較高的理解能力、判斷能力,責(zé)任心強(qiáng),身體健康。
工作過(guò)程:每天上班的前一段時(shí)間根據(jù)生產(chǎn)的需要,進(jìn)行相應(yīng)的磨具安裝,對(duì)注塑機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品工藝的參數(shù)設(shè)置,給機(jī)器加溫,再開(kāi)始生產(chǎn),并對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控以保證產(chǎn)品質(zhì)量。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)本小組員工作業(yè),完成該日生產(chǎn)任務(wù)。
(1)工作分析是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,要做好必須認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)去做。
(2)一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,各盡其才,相互配合。
(3)工作分析對(duì)企業(yè)的發(fā)展有巨大的促進(jìn)作用,但做好它去路途艱辛。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇六
各班級(jí):
為幫助我校學(xué)生盡早了解職業(yè)、了解社會(huì)、了解校友擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)歷,提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)和能力,使更多的同學(xué)能夠分享,學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心將于xx年繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展校友走訪(fǎng)活動(dòng)。就業(yè)指導(dǎo)中心提供部分校友名單,各班級(jí)協(xié)助做好組織工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
xx年第二學(xué)期5月下旬
1、了解職業(yè)世界和外部就業(yè)環(huán)境
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例,起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過(guò)尋訪(fǎng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的范圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見(jiàn),為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。
5、采集校友對(duì)學(xué)校就業(yè)工作的建議,進(jìn)一步提高我校的就業(yè)工作水平。
1、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和可能從事的職業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展前景
2、校友的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷;
3、通過(guò)校友感受學(xué)校的發(fā)展歷程,為山東大學(xué)的人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;
4、校友對(duì)在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的建議;
5、校友在本行業(yè)所做出的突出成就。
1、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;
2、責(zé)任心強(qiáng),組織紀(jì)律觀(guān)念較強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
3、身體健康,吃苦耐勞;
4、有一定的文字功底和采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn),能夠順利完成人物走訪(fǎng)任務(wù)。
有意參加者,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)報(bào)名表后,以班級(jí)為單位于5月20日前,送至臨床就業(yè)服務(wù)中心辦公室7—408.
為了加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平建設(shè),讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),能夠保持樂(lè)觀(guān)向上,積極進(jìn)取的人生態(tài)度,我們將學(xué)院建立至今涌現(xiàn)的杰出校友的事跡加以宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)校友,不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jī),更要看到他們?cè)诶щy面前如何保持積極的斗志,以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
人生短暫,每個(gè)人都不想碌碌無(wú)為地過(guò)完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后,由于缺乏一定的思想品德修養(yǎng),走上了一條不歸之路??芍^是一失足成千古恨。所以為了使我們的學(xué)生不光具有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還具有崇高的思想品質(zhì),我們學(xué)院策劃了這次“知名校友風(fēng)采展”活動(dòng)。
生活是一部沒(méi)有文字的書(shū),充滿(mǎn)了坦途和坎坷,他教會(huì)了我們?cè)S多的人生的哲理,作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō),生活的含義更加的豐富,其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入,杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jī)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標(biāo),為他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明前進(jìn)的方向,對(duì)他們產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。
前期信息收集
學(xué)院五十年間,出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人士,他們各自在自己的崗位上做出了巨大的成就。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一系列的調(diào)查活動(dòng)的制約,優(yōu)秀校友雖然未必全面包括,但是可以確定的是,我們選出的這些已完全有資格成為學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀代表。
中期宣傳及評(píng)選
在獲得預(yù)期的資料后,采訪(fǎng)對(duì)象的事例做成展板,放在學(xué)院大廳展覽一段時(shí)間,同時(shí)通過(guò)學(xué)院學(xué)生會(huì)的積極宣傳工作,讓每個(gè)同學(xué)都能夠自發(fā)的、主動(dòng)的參與到這項(xiàng)活動(dòng)之中來(lái),與此同時(shí),我們也會(huì)收集從同學(xué)中的來(lái)的反饋信息,并盡量讓他們提出自己希望知道的更多的關(guān)于校友的情況,我們盡力予以解答。
后期總結(jié)和反饋工作
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇七
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象不容忽視,即我們的學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上,而缺少應(yīng)有的社會(huì)實(shí)踐。也正是因?yàn)檫@樣,我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和運(yùn)用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生,我們需要經(jīng)常走進(jìn)企業(yè),實(shí)地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面。通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能夠加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
企業(yè)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)是我們德魯克管理論壇的特色活動(dòng)。其目的是給升達(dá)學(xué)子提供一個(gè)走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)的機(jī)會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn),使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)的組織文化、運(yùn)營(yíng)流程和管理模式。從而擴(kuò)大我們的視野,增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解,同時(shí)也能夠加深我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
參觀(guān)企業(yè):金星啤酒集團(tuán)有限公司
參加人員:管理論壇所有成員、團(tuán)學(xué)會(huì)意愿成員和其他社團(tuán)意愿成員(共計(jì)42人)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1號(hào)
活動(dòng)流程:
(三)11月30號(hào)告知參加同學(xué)有關(guān)參觀(guān)訪(fǎng)談的注意事項(xiàng)(附錄);
(四)12月1號(hào)中午13:00所有人員在校門(mén)口集合,13:20乘校車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā);
(五)參觀(guān)流程:
1)由接待人員介紹金星集團(tuán)的組織文化和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃;
2)到生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)流水線(xiàn);
3)與管理人員進(jìn)行座談會(huì)。(活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)左右)
(六)16:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校,17:00到校,參觀(guān)結(jié)束。
(七)活動(dòng)反饋:論壇成員當(dāng)晚舉行參觀(guān)心得交流會(huì),并做活動(dòng)總結(jié);非論壇成員,公示論壇官方郵箱(......),供大家以郵件的方式反饋活動(dòng)感受和對(duì)論壇活動(dòng)的建議。
升達(dá)大學(xué)德魯克管理論壇
20xx年11月23日
附錄參觀(guān)訪(fǎng)談注意事項(xiàng):
a所有成員統(tǒng)一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;
a參加人員要提前對(duì)金星集團(tuán)有所了解,并準(zhǔn)備兩個(gè)管理問(wèn)題,以備與管理層座談交流;
a參觀(guān)過(guò)程中要注意個(gè)人的言行舉止,維護(hù)好升達(dá)形象。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇八
xx年5月8日
羅小芳,項(xiàng)明明
1、5月4日~5月5日:組長(zhǎng)擬定策劃
2、5月7日21:30在辦公室全組集體完善策劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容
3、5月8日8:收集整合資料
策劃人員具體分工:
1)熟悉和完善走訪(fǎng)用表及回訪(fǎng)注意事項(xiàng)
2)學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)路途中的注意事項(xiàng),向已下鄉(xiāng)的社員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),
如:如何搭順風(fēng)車(chē)? 坐車(chē)和步行如何選擇? 如何問(wèn)路?等等 走訪(fǎng)人家不在時(shí)怎么辦?
3) 學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)采集信息的注意事項(xiàng)及向已走訪(fǎng)過(guò)的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),
如:聽(tīng)不懂方言怎么辦? 進(jìn)門(mén)如何介紹來(lái)訪(fǎng)目的?
主問(wèn)技巧及主問(wèn)和輔問(wèn)如何配合?
4)5月15日:在七號(hào)樓前中午12:30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料,負(fù)責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書(shū)面的學(xué)習(xí)資料,方便大家回去消化。
5)5月20日~5月22日:大家自己消化走訪(fǎng)的所有資料,務(wù)必弄清每一項(xiàng)內(nèi)容,并積極思考,提出問(wèn)題,若有問(wèn)題匯報(bào)組長(zhǎng),再臨時(shí)決定開(kāi)會(huì)一起解決。同時(shí)對(duì)培訓(xùn)形式進(jìn)行討論確定。
相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一定能順利完成走訪(fǎng)培訓(xùn),大家加油哦。
附: 關(guān)于組織xx年走訪(fǎng)校友活動(dòng)的通知
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇九
訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人:某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某。
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃某最后在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對(duì)于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
答:在學(xué)校,此刻的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你能夠多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)資料等。在外面,你必須要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
答:這主要還是要看自我的潛力。俗話(huà)說(shuō),雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話(huà),你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒(méi)有潛力的話(huà),你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話(huà),那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以潛力真的很重要。
問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫忙?
答:總的來(lái)說(shuō)是有幫忙的,但是大家都明白,書(shū)上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà),就不能局限于書(shū)本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn):我們專(zhuān)業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答:首先梳理自我已有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)潛力,客觀(guān)地評(píng)價(jià)自我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后能夠閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也能夠向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)主角和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問(wèn):平常在工作方面,您每一天都做些什么工作?您是否滿(mǎn)意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的,所以很多時(shí)間要花在看書(shū),做試驗(yàn)上方,很有收獲。我很喜歡此刻的工作,我覺(jué)得它目前能夠承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也貼合我當(dāng)前的期望。
問(wèn):您認(rèn)為如何才能做好這份工作?就應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類(lèi)的?
答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且就應(yīng)滿(mǎn)懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自我所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),資料主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門(mén)自我組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有必須的技能,能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)一些問(wèn)題,在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì)就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn):在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個(gè)公司的薪酬水平有所不一樣,很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
問(wèn):據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪(fǎng)談報(bào)告。
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪(fǎng)談?lì)H有感觸,此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受吧。
也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的`是電子專(zhuān)業(yè),如果沒(méi)有對(duì)自我所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有必須的了解的話(huà),在學(xué)校自我就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):
(一)要重視和精通自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān),但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是十分簡(jiǎn)單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會(huì)送新員工到專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專(zhuān)業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
(二)要學(xué)好英語(yǔ)。
應(yīng)對(duì)想在全球化的這天,個(gè)性電子產(chǎn)業(yè),每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
(三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們就應(yīng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世潛力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。
(四)要擺正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么個(gè)性的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿(mǎn)期望的行業(yè)。所以,我們不就應(yīng)有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),就應(yīng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),用心投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
(五)要用心投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀(guān)想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能用心投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐個(gè)性鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
(六)要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒(méi)吃過(guò)什么苦,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行潛力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。透過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng),讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學(xué)電子專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X(jué)是,電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪(fǎng)談中自我所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的潛力等進(jìn)行培養(yǎng),使自我最終成為一名合格的電子工程師。
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訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪(fǎng)談,了解他們?cè)谛F陂g的拼搏經(jīng)歷,聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生
走訪(fǎng)的形式
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部
20xx.04~20xx.06
被采訪(fǎng)者宿舍外走廊等
一、宣傳:
出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪(fǎng)活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料
1、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪(fǎng)。(采訪(fǎng)由2-3個(gè)人一組);
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪(fǎng),并做好記錄及拍照;
4、所有采訪(fǎng)結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門(mén)刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪(fǎng)之前一定要全面了解被采訪(fǎng)者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪(fǎng)者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪(fǎng)時(shí)要注意禮貌。
策劃部 提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案
就業(yè)促進(jìn)部
確定采訪(fǎng)名單、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪(fǎng)問(wèn)題、進(jìn)行采訪(fǎng)、整理采訪(fǎng)結(jié)果。
宣傳部
制作宣傳海報(bào)
秘書(shū)處
提供大四師兄師姐的資料
打印費(fèi)0.4*15元 海報(bào)費(fèi)20元
總計(jì)26元
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部
20xx年3月25日
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十一
參觀(guān)金星啤酒集團(tuán)有限公司。
二、活動(dòng)背景。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象不容忽視,即我們的'學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上,而缺少應(yīng)有的社會(huì)實(shí)踐,也正是因?yàn)檫@樣,我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解,并且不能真正掌握和運(yùn)用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生,我們需要經(jīng)常走進(jìn)企業(yè),實(shí)地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面。通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能夠加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
三、活動(dòng)目的。
企業(yè)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)是我們德魯克管理論壇的特色活動(dòng)。其目的是給升達(dá)學(xué)子提供一個(gè)走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)的機(jī)會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn),使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個(gè)企業(yè)的組織文化、運(yùn)營(yíng)流程和管理模式。從而擴(kuò)大我們的視野,增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解,同時(shí)也能夠加深我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
參觀(guān)企業(yè):金星啤酒集團(tuán)有限公司。
參加人員:管理論壇所有成員、團(tuán)學(xué)會(huì)意愿成員和其他社團(tuán)意愿成員(共計(jì)42人)。
活動(dòng)時(shí)間:12月1號(hào)。
活動(dòng)流程:
(三)11月30號(hào)告知參加同學(xué)有關(guān)參觀(guān)訪(fǎng)談的注意事項(xiàng)(附錄);。
(四)12月1號(hào)中午13:00所有人員在校門(mén)口集合,13:20乘校車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā);。
(活動(dòng)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)左右)。
(六)16:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校,17:00到校,參觀(guān)結(jié)束。
(七)活動(dòng)反饋:論壇成員當(dāng)晚舉行參觀(guān)心得交流會(huì),并做活動(dòng)總結(jié);非論壇成員,公示論壇官方郵箱(......),供大家以郵件的方式反饋活動(dòng)感受和對(duì)論壇活動(dòng)的建議。
升達(dá)大學(xué)德魯克管理論壇。
附錄參觀(guān)訪(fǎng)談注意事項(xiàng):
a所有成員統(tǒng)一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;。
a參加人員要提前對(duì)金星集團(tuán)有所了解,并準(zhǔn)備兩個(gè)管理問(wèn)題,以備與管理層座談交流;。
a參觀(guān)過(guò)程中要注意個(gè)人的言行舉止,維護(hù)好升達(dá)形象。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十二
通過(guò)采訪(fǎng)數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開(kāi)對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專(zhuān)業(yè)興趣的探討,借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。
二.活動(dòng)目的。
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專(zhuān)業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題:沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì),得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三.活動(dòng)舉辦單位:
xxx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組。
四.活動(dòng)介紹。
活動(dòng)時(shí)間:
10月21日晚:再次核實(shí)采訪(fǎng)人數(shù)、職責(zé);
10月22日:正式采訪(fǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
訪(fǎng)談方式:以座談形式展開(kāi),面對(duì)面采訪(fǎng)。
五.活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備階段。
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪(fǎng)志愿者。宣傳形式為:海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
(3)對(duì)參加采訪(fǎng)的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪(fǎng)實(shí)施階段。
(1)再次確定采訪(fǎng)人數(shù)、職責(zé),檢查采訪(fǎng)所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪(fǎng)談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對(duì)受訪(fǎng)者進(jìn)行訪(fǎng)談(靈活處理)。
(3)采訪(fǎng)結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪(fǎng)人員離開(kāi)。
3、后期總結(jié)階段。
(1)由采訪(fǎng)人員根據(jù)訪(fǎng)談?dòng)涗泴?xiě)新聞稿。
(2)對(duì)采訪(fǎng)人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。
(3)召集參與訪(fǎng)談的干事,收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪(fǎng)談過(guò)程的意見(jiàn)和建議。
(4)要求訪(fǎng)談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(ppt電子版,可使用部分訪(fǎng)談?wù)掌?/p>
注意:
1、宣傳:
(1)大海報(bào)2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
(3)輔導(dǎo)員口頭通知。
(4)由本社成員宣傳。
2、對(duì)采訪(fǎng)志愿者分組的要求:
(1)每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
(2)每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
(3)每組成員不超過(guò)4個(gè)。
(4)訪(fǎng)談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3、對(duì)所有采訪(fǎng)者的要求:
(1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮,不浪費(fèi)他人時(shí)間。
(2)訪(fǎng)談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪(fǎng)談提綱,可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:專(zhuān)業(yè)行業(yè)、
單位名稱(chēng)、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類(lèi)型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪(fǎng)前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪(fǎng)者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。
(5)尊重被采訪(fǎng)者,注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
六、所需設(shè)備及工具。
相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
七、工作安排。
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;
3、招募采訪(fǎng)志愿者負(fù)責(zé)人:
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:
5、人物采訪(fǎng)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:
八.資金預(yù)算。
宣傳單200份:30元刊物制作費(fèi):150元獎(jiǎng)品:xx0元。
其他(車(chē)費(fèi)、飲料):90元總計(jì):390元。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展人民生活水平的提社會(huì)上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群,他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部,這些人對(duì)于工作受高眼底,從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象,但是這些孩子是幸福的,因?yàn)樗麄兊母改缚梢猿袚?dān)他們所需要的,可是有些孩子面對(duì)生活他們無(wú)從選擇,就像背著有精神病的父親,領(lǐng)著妹妹上學(xué)的洪占輝,面對(duì)生活的重傷,為了可以繼續(xù)學(xué)習(xí),為了更好的養(yǎng)家糊口,他不得不去自謀生路,在學(xué)??煲k娭埃缇唾I(mǎi)好了蠟燭,在下雨之前他就已準(zhǔn)備好了雨傘去賣(mài),在空閑的時(shí)間他會(huì)買(mǎi)一些筆和本去各個(gè)宿舍賣(mài),等等,就是這樣養(yǎng)活著全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后,面對(duì)社會(huì)的選擇他職能選擇回到老家賣(mài)肉但他沒(méi)有墮落,他用自己的方式,將自己的生意,辦的紅紅火火。
青春無(wú)悔,努力追尋!
1)嘉賓:北師大院長(zhǎng),心理學(xué)家
2)觀(guān)眾:在校大學(xué)生及父母
1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格,要求主持人支持風(fēng)格清新自然,使人有親切感。
2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言的表達(dá)自己的想法。
3)要求反應(yīng)敏捷,能夠應(yīng)對(duì)嘉賓的各種問(wèn)答
2)播出形式:錄播,屬于新聞訪(fǎng)談?lì)愋问剑鞋F(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾,在節(jié)目錄制期間,要求穿插一定的影像資料,更好的為節(jié)目服務(wù),使節(jié)目更具有說(shuō)服力。
3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓的觀(guān)點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
4)播出內(nèi)容:
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來(lái)講述一段不可磨滅的記憶,說(shuō)出他們自己內(nèi)心的感受。
1.《青春無(wú)悔》能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子,能夠感同身受,拉近節(jié)目與觀(guān)眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰(shuí)都可以成為我們舞臺(tái)的主色
(一)、運(yùn)作模式:
制片人制度,需要既懂節(jié)目運(yùn)作、又懂節(jié)目經(jīng)營(yíng)的人做制片人。
圍繞節(jié)目定位,經(jīng)營(yíng)該時(shí)段節(jié)目,制片人要保持相對(duì)的獨(dú)立性。
(二)、建立電視欄目視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段,長(zhǎng)度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高,要能代表整個(gè)欄目的特色和地位。畫(huà)面音樂(lè)也應(yīng)非常講究,視覺(jué)沖擊力要強(qiáng)。形象宣傳片有如欄目的廣告,不僅要講究創(chuàng)作手法,還要講究創(chuàng)作主題。
(三)、人員設(shè)置
主持人(一名):負(fù)責(zé)串詞的攥寫(xiě),把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏,起到橋梁作用編導(dǎo)(兩名):負(fù)責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿、導(dǎo)演,把握整個(gè)播出節(jié)目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名):外景拍攝、訪(fǎng)談現(xiàn)場(chǎng)拍攝
編輯(一名):負(fù)責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝
燈光(二名):負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間的燈光的補(bǔ)給。
化妝師(一名):負(fù)責(zé)節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝,補(bǔ)妝。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十四
今年觀(guān)看國(guó)慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,反響熱烈,隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地,許多看過(guò)的人都感觸頗深,與閱兵相關(guān)的話(huà)題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。
節(jié)目元素:把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導(dǎo),嘉賓訪(fǎng)談、視頻畫(huà)面相結(jié)合的“1+2”( 即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪(fǎng)嘉賓)訪(fǎng)談節(jié)目。
本期節(jié)目是以國(guó)慶大閱兵為切入點(diǎn),話(huà)題圍繞今年國(guó)慶閱兵展開(kāi)討論,想了解這次國(guó)慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響,因此請(qǐng)來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見(jiàn),主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢?、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場(chǎng)的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論,以討論的方式進(jìn)行,在不與國(guó)家利益相沖突的情況下,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),暢所欲言。
通過(guò)這一期節(jié)目來(lái)告訴觀(guān)眾更多關(guān)于閱兵的事情,從而擴(kuò)大觀(guān)眾的知識(shí)面,培養(yǎng)觀(guān)眾的愛(ài)國(guó)情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國(guó)家舉行此次閱兵的態(tài)度。
這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪(fǎng)談節(jié)目,圍繞國(guó)慶閱兵這一熱點(diǎn)事件,由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來(lái)討論和評(píng)論,節(jié)目以朋友間談話(huà)的方式進(jìn)行,嘉賓表達(dá)的都是自己觀(guān)點(diǎn),這樣的開(kāi)放式的談話(huà)讓觀(guān)眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。
導(dǎo)播一名,主持人一名,嘉賓兩名。
一男一女(蕭偉潮、李少瓊)
李少瓊,女,學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人,思維敏捷,觀(guān)點(diǎn)新穎獨(dú)特、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。
蕭偉潮,男,廣播臺(tái)時(shí)政部編輯,表達(dá)清晰流暢,思維縝密,關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。
1先播一段視頻引出,主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn),創(chuàng)造之“最”。
2。介紹嘉賓,進(jìn)入訪(fǎng)談內(nèi)容,先問(wèn)嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國(guó)慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場(chǎng)的事,閱兵背后的故事[如:包括閱兵村發(fā)生的事,老百姓(如:沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事,閱兵前的準(zhǔn)備工作)] 。中間穿插視頻和圖片, 主持人與嘉賓共同聊。
3。最后播放視頻和圖片(有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅,社會(huì)各界的反響)主要突出普天同慶的感覺(jué)。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十五
xx年5月8日
羅小芳,項(xiàng)明明
1、5月4日~5月5日:組長(zhǎng)擬定策劃
2、5月7日21:30在辦公室全組集體完善策劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容
3、5月8日8:收集整合資料
策劃人員具體分工:
1)熟悉和完善走訪(fǎng)用表及回訪(fǎng)注意事項(xiàng)
2)學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)路途中的注意事項(xiàng),向已下鄉(xiāng)的社員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),
如:如何搭順風(fēng)車(chē)?坐車(chē)和步行如何選擇?如何問(wèn)路?等等走訪(fǎng)人家不在時(shí)怎么辦?
3)學(xué)習(xí)和完善走訪(fǎng)采集信息的注意事項(xiàng)及向已走訪(fǎng)過(guò)的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn),
如:聽(tīng)不懂方言怎么辦?進(jìn)門(mén)如何介紹來(lái)訪(fǎng)目的?
主問(wèn)技巧及主問(wèn)和輔問(wèn)如何配合?
4)5月15日:在七號(hào)樓前中午12:30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料,負(fù)責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書(shū)面的學(xué)習(xí)資料,方便大家回去消化。
5)5月20日~5月22日:大家自己消化走訪(fǎng)的所有資料,務(wù)必弄清每一項(xiàng)內(nèi)容,并積極思考,提出問(wèn)題,若有問(wèn)題匯報(bào)組長(zhǎng),再臨時(shí)決定開(kāi)會(huì)一起解決。同時(shí)對(duì)培訓(xùn)形式進(jìn)行討論確定。
相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一定能順利完成走訪(fǎng)培訓(xùn),大家加油哦。
附:關(guān)于組織xx年走訪(fǎng)校友活動(dòng)的通知
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十六
通過(guò)采訪(fǎng)數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開(kāi)對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專(zhuān)業(yè)興趣的探討,借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專(zhuān)業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題:沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì),得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
xxx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組
活動(dòng)時(shí)間:
10月21日晚:再次核實(shí)采訪(fǎng)人數(shù)、職責(zé);
10月22日:正式采訪(fǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):待定
訪(fǎng)談對(duì)象:待定
訪(fǎng)談方式:以座談形式展開(kāi),面對(duì)面采訪(fǎng)。
1、前期準(zhǔn)備階段
(1)聯(lián)系與本學(xué)院專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。
(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪(fǎng)志愿者。宣傳形式為:海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
(3)對(duì)參加采訪(fǎng)的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪(fǎng)實(shí)施階段
(1)再次確定采訪(fǎng)人數(shù)、職責(zé),檢查采訪(fǎng)所需物品(相機(jī)、紙筆)。
(2)以事先準(zhǔn)備好的訪(fǎng)談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對(duì)受訪(fǎng)者進(jìn)行訪(fǎng)談(靈活處理)。
(3)采訪(fǎng)結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪(fǎng)人員離開(kāi)。
3、后期總結(jié)階段
(1)由采訪(fǎng)人員根據(jù)訪(fǎng)談?dòng)涗泴?xiě)新聞稿。
(2)對(duì)采訪(fǎng)人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。
(3)召集參與訪(fǎng)談的干事,收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪(fǎng)談過(guò)程的意見(jiàn)和建議。
(4)要求訪(fǎng)談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(ppt電子版,可使用部分訪(fǎng)談?wù)掌?/p>
注意:
1、宣傳:
(1)大海報(bào)2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。
(2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
(3)輔導(dǎo)員口頭通知。
(4)由本社成員宣傳。
2、對(duì)采訪(fǎng)志愿者分組的要求:
(1)每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
(2)每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
(3)每組成員不超過(guò)4個(gè)。
(4)訪(fǎng)談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3、對(duì)所有采訪(fǎng)者的要求:
(1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮,不浪費(fèi)他人時(shí)間。
(2)訪(fǎng)談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪(fǎng)談提綱,可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:專(zhuān)業(yè)行業(yè)、
單位名稱(chēng)、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類(lèi)型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
(3)采訪(fǎng)前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪(fǎng)者的職業(yè)興趣和求職意向。
(4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。
(5)尊重被采訪(fǎng)者,注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;
3、招募采訪(fǎng)志愿者負(fù)責(zé)人:
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:
5、人物采訪(fǎng)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:
宣傳單200份:30元刊物制作費(fèi):150元獎(jiǎng)品:xx0元
其他(車(chē)費(fèi)、飲料):90元總計(jì):390元
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十七
:朱雪婷(15)陳海燕(33)沙永和(30)。
李榮峰(47)謝德軍(17)。
(1)訪(fǎng)談對(duì)象,訪(fǎng)談時(shí)間,訪(fǎng)談地點(diǎn)以及以何種方式進(jìn)行訪(fǎng)談。
(2)訪(fǎng)談前的準(zhǔn)備。
(3)記錄訪(fǎng)談內(nèi)容編寫(xiě)工作分析計(jì)劃表。
(1)李榮峰、朱雪婷工作分析計(jì)劃表。
(2)沙永和、謝德軍職位分析訪(fǎng)談提綱。
(3)朱雪婷、陳海燕、沙永和、謝德軍四個(gè)人對(duì)任職者李榮峰進(jìn)行訪(fǎng)談,并由陳海燕記錄訪(fǎng)談主要內(nèi)容。訪(fǎng)談結(jié)束后由朱雪婷、陳海燕對(duì)訪(fǎng)談?dòng)涗涍M(jìn)行整理。
(4)沙永和、謝德軍負(fù)責(zé)撰寫(xiě)訪(fǎng)談?dòng)?jì)劃書(shū)。
:義豐樓。
:3個(gè)小時(shí)。
:對(duì)注塑機(jī)操作技師這個(gè)職位有一個(gè)詳細(xì)的了解,對(duì)其工作任務(wù),職責(zé),權(quán)限等各方面做一個(gè)具體分析。
關(guān)于注塑車(chē)間的操作技師的訪(fǎng)談報(bào)告訪(fǎng)談?wù)撸旱谖逍〗M成員。
:李榮峰。
:隸屬于公司生產(chǎn)部,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程中相關(guān)技術(shù)工作。
:根據(jù)公司生產(chǎn)計(jì)劃,監(jiān)控和管理生產(chǎn)過(guò)程,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各操作崗位作業(yè),維護(hù)機(jī)器設(shè)備,以保證產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1.按照生產(chǎn)計(jì)劃,認(rèn)真完成生產(chǎn)任務(wù),并保證產(chǎn)品的質(zhì)量;
2.指導(dǎo)本注塑機(jī)操作員正確操作機(jī)器和本小組其他工序操作員按規(guī)范作業(yè);
3.根據(jù)生產(chǎn)需要,完成各次磨具卸載和安裝,做好工藝的調(diào)試和參數(shù)的設(shè)置;并按照產(chǎn)品類(lèi)型更換對(duì)應(yīng)屬性的原材料膠桶。
4.按照工作規(guī)范,認(rèn)真做好磨具按產(chǎn)品類(lèi)別和型號(hào)安置,并定期維護(hù)及檢查;
5.填寫(xiě)每日工作產(chǎn)量報(bào)表及工作日志。
:隸屬生產(chǎn)部由生產(chǎn)主管直接管轄,主要負(fù)責(zé)傳達(dá)執(zhí)行生產(chǎn)主管下達(dá)的任務(wù)和報(bào)告生產(chǎn)狀況,對(duì)下主要管理生產(chǎn)基部和喉罩兩個(gè)產(chǎn)品的操作崗位,及時(shí)指導(dǎo)與協(xié)助員工完成生產(chǎn)任務(wù)。
:與外界完全隔離的無(wú)塵車(chē)間。
:高中及同等學(xué)歷,擁有注塑機(jī)操作技能認(rèn)證書(shū),有較高的理解能力、判斷能力,責(zé)任心強(qiáng),身體健康。
:每天上班的前一段時(shí)間根據(jù)生產(chǎn)的需要,進(jìn)行相應(yīng)的磨具安裝,對(duì)注塑機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品工藝的參數(shù)設(shè)置,給機(jī)器加溫,再開(kāi)始生產(chǎn),并對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控以保證產(chǎn)品質(zhì)量。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)本小組員工作業(yè),完成該日生產(chǎn)任務(wù)。
(1)工作分析是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,要做好必須認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)去做。
(2)一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,各盡其才,相互配合。
(3)工作分析對(duì)企業(yè)的發(fā)展有巨大的促進(jìn)作用,但做好它去路途艱辛。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十八
2、采訪(fǎng)目的:通過(guò)采訪(fǎng)葉老師這個(gè)萬(wàn)千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想,從而贊揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
3、采訪(fǎng)對(duì)象:體育老師葉建寶。
4、采訪(fǎng)對(duì)象簡(jiǎn)介:北方民族大學(xué)體育老師,選修課教集郵學(xué)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,是大家公認(rèn)的好老師。
5、采訪(fǎng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx/xx/24體育部辦公室。
6、采訪(fǎng)的主題:了解老師的教學(xué)生涯,解密老師獨(dú)特的教學(xué)方法。
7、采訪(fǎng)方式:采用預(yù)約座談方式采訪(fǎng)。
8、采訪(fǎng)步驟:通過(guò)一個(gè)問(wèn)題打開(kāi)局面然后由外到里逐層深入,悟出老師的思想精髓。
9、提問(wèn)提綱:
a、為什么選擇教體育,當(dāng)初為何選擇體育這個(gè)專(zhuān)業(yè)?
b、這么多年的教學(xué)生涯中,做出這么多成績(jī),背后有哪些心酸的故事?
d、半決賽打得異常激烈,雙方比分不相上下,您是怎樣領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員直至最終進(jìn)入決賽?
g、在這幾年教集郵課的過(guò)程中你有沒(méi)有遇到什么困難,又是怎樣解決的呢?
1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪(fǎng)提綱發(fā)于其本人。同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪(fǎng)時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。
2、采訪(fǎng)前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪(fǎng)本、錄音筆、等。
3、收集被采訪(fǎng)者個(gè)人資料。
整理收集到的資料。整理訪(fǎng)談的問(wèn)答記錄。
a、采訪(fǎng)需提前幾天預(yù)約,否則被采訪(fǎng)者由于公務(wù),采訪(fǎng)可行性不高。
b、對(duì)于問(wèn)題提法得當(dāng),有技巧,有取舍。本次采訪(fǎng)成功率將不低。
1、對(duì)提問(wèn)問(wèn)題為基本問(wèn)題,若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知,可略過(guò)??杉磁d追問(wèn)問(wèn)題。
2、須注意提問(wèn)方式。
3、本次采訪(fǎng)活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行,如遇不可預(yù)知等特殊情況,可另行修改或隨機(jī)應(yīng)變。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇十九
筆架山信息平臺(tái)視頻播放
今年觀(guān)看國(guó)慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,反響熱烈,隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地,許多看過(guò)的人都感觸頗深,與閱兵相關(guān)的話(huà)題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。
把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導(dǎo),嘉賓訪(fǎng)談、視頻畫(huà)面相結(jié)合的“1+2”(即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪(fǎng)嘉賓)訪(fǎng)談節(jié)目。
本期節(jié)目是以國(guó)慶大閱兵為切入點(diǎn),話(huà)題圍繞今年國(guó)慶閱兵展開(kāi)討論,想了解這次國(guó)慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響,因此請(qǐng)來(lái)兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見(jiàn),主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢?、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場(chǎng)的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論,以討論的方式進(jìn)行,在不與國(guó)家利益相沖突的情況下,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),暢所欲言。
通過(guò)這一期節(jié)目來(lái)告訴觀(guān)眾更多關(guān)于閱兵的事情,從而擴(kuò)大觀(guān)眾的知識(shí)面,培養(yǎng)觀(guān)眾的愛(ài)國(guó)情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國(guó)家舉行此次閱兵的態(tài)度。
這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪(fǎng)談節(jié)目,圍繞國(guó)慶閱兵這一熱點(diǎn)事件,由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來(lái)討論和評(píng)論,節(jié)目以朋友間談話(huà)的方式進(jìn)行,嘉賓表達(dá)的都是自己觀(guān)點(diǎn),這樣的開(kāi)放式的談話(huà)讓觀(guān)眾覺(jué)得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。
導(dǎo)播一名,主持人一名,嘉賓兩名。
一男一女(蕭偉潮、李少瓊)
李少瓊,女,學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人,思維敏捷,觀(guān)點(diǎn)新穎獨(dú)特、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。
蕭偉潮,男,廣播臺(tái)時(shí)政部編輯,表達(dá)清晰流暢,思維縝密,關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。
1先播一段視頻引出,主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn),創(chuàng)造之“最”。
2.介紹嘉賓,進(jìn)入訪(fǎng)談內(nèi)容,先問(wèn)嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國(guó)慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場(chǎng)的事,閱兵背后的故事[如:包括閱兵村發(fā)生的事,老百姓(如:沒(méi)被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事,閱兵前的準(zhǔn)備工作)] 。中間穿插視頻和圖片,主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片(有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅,社會(huì)各界的反響)主要突出普天同慶的感覺(jué)。
訪(fǎng)談策劃書(shū)大綱篇二十
通過(guò)對(duì)大四畢業(yè)生的訪(fǎng)談,了解他們?cè)谛F陂g的拼搏經(jīng)歷,聽(tīng)取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
化學(xué)化工學(xué)院06級(jí)學(xué)生
走訪(fǎng)的形式
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部
20xx.04~20xx.06
被采訪(fǎng)者宿舍外走廊等
一、宣傳:
出海報(bào)一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪(fǎng)活動(dòng),班里每一位同學(xué)原則上要寫(xiě)出一個(gè)想要問(wèn)師兄師姐的問(wèn)題。
三、秘書(shū)處提供大四師兄師姐的資料
1、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象,約定時(shí)間進(jìn)行采訪(fǎng)。(采訪(fǎng)由2-3個(gè)人一組);
2、按約定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行采訪(fǎng),并做好記錄及拍照;
4、所有采訪(fǎng)結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門(mén)刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪(fǎng)之前一定要全面了解被采訪(fǎng)者的資料,并且要對(duì)不同的被采訪(fǎng)者提出一些針對(duì)性問(wèn)題。
2、采訪(fǎng)時(shí)要注意禮貌。
策劃部提供詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案
就業(yè)促進(jìn)部
確定采訪(fǎng)名單、聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象、設(shè)計(jì)采訪(fǎng)問(wèn)題、進(jìn)行采訪(fǎng)、整理采訪(fǎng)結(jié)果。
宣傳部
制作宣傳海報(bào)
秘書(shū)處
提供大四師兄師姐的資料
打印費(fèi)0.4*15元海報(bào)費(fèi)20元
總計(jì)26元
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