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感恩節(jié)活動策劃目的(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 03:13:53 頁碼:10
感恩節(jié)活動策劃目的(實用10篇)
2023-11-23 03:13:53    小編:zdfb

生活中充滿了變數(shù),我們要學會適應并做出正確的應對。在寫總結時,要注意語言的準確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準確的詞匯。為了讓大家更好地理解總結的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。

感恩節(jié)活動策劃目的篇一

1、"男人幫女人幫"親友幫你賺優(yōu)惠。

2、"男人幫女人幫"相親相愛攢幸福賺優(yōu)惠。

3、"男人幫女人幫"親友相幫家享優(yōu)惠。

促銷剩余房源,實現(xiàn)沖刺。

增加來訪客源,積攢人氣,促進銷售。

周六。

樓盤營銷中心。

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶。

暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)。

老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費,并獲得抱枕一個。

新a客戶帶新b客戶:新b客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新a客戶可獲抱枕一個。如若雙方都成功認購,即可參與抽大獎并抱枕一個。

1、現(xiàn)場每個來訪客戶都可參與活動,每個活動區(qū)域有工作人員負責,每個來訪客戶需報名登記參與活動,登記后可領取禮品券一張。

女人幫光棍節(jié)送溫馨給朋友!

早10:00—16:00,女士可在營銷中心內(nèi)部進行制作個性馬克杯,可現(xiàn)場diy自己的個性圖案,充分發(fā)揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現(xiàn)場可設置50個馬克杯制作,用完為止。

2、活動結束后,手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個,禮品送完即止。

男人幫光棍節(jié)不做宅男!

中午13:00—16:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽,一天之內(nèi)設定3場比賽,現(xiàn)場男士可報名參加,報名人數(shù)共18個名額,現(xiàn)場將請籃球裁判一個,最后獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個,依次類推,獲獎名額共有9個,此處需備9個電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

抽獎活動針對所有認購成功客戶,抽獎完畢后,應憑首付款發(fā)票領取獎品。

抽獎禮品:一等獎:ipad1名,價值4000元/個。

二等獎:冰箱2名,價值2500元/個。

三等獎:電水壺10名,價值150元/個。(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作為禮品發(fā)放,故現(xiàn)場需備20個電水壺)。

另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價值40元/個。傘(價值30元/個)(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止。)。

感恩節(jié)活動策劃目的篇二

活動對象:一切追求美,想要變美的求美者

活動一、自體活細胞移植年度巨惠

大禮1、面部年輕化買一贈一

對抗8大皺紋,比年輕的自己更美麗,只需一針自體活細胞

8大皺紋:抬頭紋、眉間紋、魚尾紋、眼周紋、鼻背紋、鼻唇溝紋、口周紋、唇角紋等活動期間買一贈一,自體活細胞移植局部消除皺紋,免費贈送一個部位,花一個部位的'價格享受兩個部位除皺服務。

大禮2、面部精雕買二贈一

自體活細胞面部精雕,自然唯美,宛然天成

活動期間買二贈一,自體活細胞移植面部精雕兩個部位,免費贈送一個部位,花兩個部位的價格享受三個部位面部精雕服務。

豐額部、豐太陽穴、豐蘋果肌、豐上眼瞼、豐下眼瞼、豐淚溝、豐唇、豐下巴、豐耳垂等

大禮3、豐胸瘦身免收吸脂費用

自體活細胞豐胸,源于自體,豐胸瘦身一舉兩得

活動期間進行自體活細胞豐胸的求美者,免收吸脂手術費用。

大禮4、豐臀纖體送面部除皺

自體活細胞豐臀,腰肢柔軟,臂部豐圓,打造性感“s”曲線

自體活細胞豐臀纖體,重塑“s”身材,贈送面部注射除皺,從頭到底一美到底!

活動二、滿就送

5000元vip金卡

凡活動期間消費滿12800元,再送價值5000元的vip會員金卡,享受尊貴vip金卡優(yōu)惠。

活動三、感恩三人行

(1)3人或3人以上同行享受活動優(yōu)惠折上折8折優(yōu)惠;

(2)2人同行享受活動優(yōu)惠折上折9折優(yōu)惠

活動四、免費申領800元整形公益“基金”

1、在我院治療過程中愿意提供整形美容對比圖片的求美者;

2、一直追求美,但是經(jīng)濟能力有限的求美者;

3、凡在11月28日、12月12日當天來院的求美者。

活動說明

1、優(yōu)惠只限在活動時間預約到院者享有;

2、本活動最終解釋權歸福州新世紀整形美容醫(yī)院所有。

感恩節(jié)活動策劃目的篇三

1、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中。

2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界。

3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子。

1、教師介紹感恩節(jié)的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節(jié),重點讓幼兒知道感恩節(jié)是在哪一天。

2、請幼兒聆聽感恩節(jié)故事《小孩的心》《純真的心》。

3、請幼兒說一說聽完故事的感受,激發(fā)幼兒的愛心。

4、請幼兒說一說發(fā)生在自己身上或身邊的感人的事。

5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

6、教師指導幼兒學習折紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,并在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

故事1:“純真的`心”

有一個小鎮(zhèn)很久沒有下雨了,令當?shù)剞r(nóng)作物損失慘重,于是牧師把大家集合起來,準備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。

人群中有一個小女孩,因個子太小,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會。

就在這時候,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她:“那位小妹妹很讓我感動!”于是大家順著他手指的方向看了過去。

這時大家沉靜了一下,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景。

有時我們不得不說:小孩子其實一點都不“小”,他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!

故事2:“小孩的心”

有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。

有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”

女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”

正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍??!?/p>

此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。

感恩節(jié)活動策劃目的篇四

提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

20xx年11月25日中午

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

后勤負責人員(周冬冬);

攝影負責人員(張文濤)。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上

天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

活動結束后總結報告

注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)活動策劃目的篇五

為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面實施《公民道德建設實施綱要》,加強對學生的.心理健康教育。根據(jù)我校的安排,結合我校抓養(yǎng)成教育、主題教育月活動,學校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學?!案卸魑幕保淠康木褪且寣W生知恩圖報,不忘老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花、結果。

“理解、感恩、博愛”

1、以國旗下講話、黑板報、廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳。

2、以班級為單位,召開“感恩教育”主題班會,各年級組必須推薦一個優(yōu)秀的“感恩教育”的主題班會在全校集中展示。

3、回報父母養(yǎng)育之恩。開展為父母多做力所能及的事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會父母的艱辛和不易,感激父母的養(yǎng)育之情。

4、感激老師的教誨之恩。提倡開展學生向老師獻真情活動,寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心,送一句話,寫一首詩歌等來表達對老師的感激之情。

開展申報“尊師重教”示范班的活動。要求“尊師重教”班級所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學。

本次活動將12月定為“感恩教育”重點月,以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動。

“感恩教育”重點月活動結束后,各班將活動中取得的經(jīng)驗,收集的資料一并整理好于12月29日上報到教導處。學校根據(jù)活動情況評選“知恩圖報”學生6名(各年級組推薦3名學生),“尊師重教”班3個(各年級組1個),“感恩教育”活動優(yōu)秀組織班3個,優(yōu)秀主題班會一個,在學期結業(yè)典禮上表彰獎勵,使“感恩教育”長期化、主動化。

感恩節(jié)活動策劃目的篇六

“心存慈孝快樂成長”感恩節(jié)小區(qū)活動。

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當涌泉相報?!薄罢l言寸草心,報得三春暉?!睘榱撕霌P中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區(qū)。

20xx年x月x日。

xx小區(qū)。

演奏會和感恩互動。

(1)由感恩音樂串成?!陡卸鞯男摹?,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。

(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。

(3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

本小區(qū)業(yè)主。

xx物業(yè)公司。

結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。

堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

感恩節(jié)活動策劃目的篇七

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒印?/p>

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩。

二、活動時間:2016年11月24日。

三、活動地點:綜合樓前。

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

(4)祈福儀式。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動結束。

(7)歡送嘉賓。

六、活動安排。

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。

(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。

(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助。

(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計。

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案。

愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現(xiàn)實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

一、活動主題:愛心之旅傳遞幸福。

二、活動時間:2012年11月23日(星期六)9:00—15:00。

三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)。

四、活動場所:嘉樂老年公寓。

五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動具體安排:

(一)前期組織:

3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;。

4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。

5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助。

6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題。

7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作。

(二)活動項目:

1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

(三)活動注意問題:

1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。

2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

活動時間:2016年11月xx日。

活動地點:各班級。

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語《感恩的心》感恩的話。

六、幼兒制作《愛心樹》。

七、感恩節(jié)宴會。

比賽游戲:搓玉米。

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此。

二、活動目的。

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月24日。

四、活動過程。

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段。

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我。

(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

3.感謝社會關愛我。

開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段。

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

附:感恩節(jié)祝福語。

---給父母的感恩節(jié)祝福語。

2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!

2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!

4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!

5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!

6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!

7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!

8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。

9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導我成長!

10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!

---給老師的感恩節(jié)祝福語。

1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

2、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

4、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!

7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!

8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

感恩節(jié)活動策劃目的篇八

給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。

為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動人居典范貢獻自己的心智與才智!

“x”

業(yè)主與物業(yè)人員。

活動中心樓下廣場。

禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。

主持—,(串詞,開場和結束詞)音響—。

現(xiàn)場秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。

8:00—12:00,活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響,進場搭建。

12:00,搭建完畢。

13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現(xiàn)場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。

15:30—17:30,音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。

18:30,燈光安裝調(diào)試完畢;活動現(xiàn)場座位擺放到位。

19:00,迎接業(yè)主入場。

19:30—21:00,感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。

位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的xx活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。

“感恩生活”演講比賽。

xx大學理學院師生。

暫定于主教學摟xx。

主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善。

2、現(xiàn)場布置(由組織部和活動部負責)16:30開始布置會場,18:30正式開始。

3、現(xiàn)場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責)安排好活動開始到結束時的秩序。

4、宣布分數(shù)由主持人負責,統(tǒng)計分數(shù)由心協(xié)相關人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督。

5、前期策劃由策劃部負責,同時協(xié)調(diào)其他部門認真開展工作,不得托詞。

6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)。

7、邀請xx大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)。

8、向上面申請經(jīng)費和場地(由組織部負責)。

9、宣傳海報(由宣傳部負責)。

10、活動的總結(由活動部負責)。

感恩節(jié)活動策劃目的篇九

下面是本站小編為大家整理的大學感恩節(jié)活動策劃,歡迎大家閱讀。更多相關內(nèi)容請關注本站策劃書欄目。

大學感恩節(jié)活動策劃

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月27日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的.心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

幼兒園感恩節(jié)活動方案

活動時間:xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節(jié)活動策劃目的篇十

活動名稱:

“春風十里,不如有你”感恩節(jié)活動

活動時間:20xx年11月22日(可根據(jù)學校實際情況調(diào)整)

活動地點:xx小學活動禮堂

參與對象:參加活動以家庭為單位(家長和孩子)、教師

宣傳方案:

1、線上活動宣傳:通過學校官網(wǎng)、教師朋友圈、課程班級微信群等形式宣傳活動、解釋活動流程。

2、線下活動宣傳:通過學生向家長宣傳活動,學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

具體方案

一、活動現(xiàn)場

活動會場布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

二、宣傳方式

1、宣傳時間:提前一周。

2、具體辦法:提前一周約定學生,以家庭為單位,家長帶孩子,鼓勵學生邀請小伙伴和其家長。

3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學生和家長這一活動。

三、活動流程:

1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)

2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(10分鐘)

3、學生詩朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)

4、學生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)

5、感恩節(jié)游戲:美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統(tǒng)計出速度較快的前三名為勝者。

6、制作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把制作好的感恩卡放在里面?,F(xiàn)場主持人或老師上臺抽取卡片,并當場念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺,孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。

7、發(fā)放禮品(20分鐘)為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎勵小禮品。

四、后續(xù)活動:

1、活動各類資料的整理與歸檔,進行后期宣傳。

2、活動反思與小結。

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