總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇一
今年暑假,我讀了許許多多的書。其中,最讓我難忘的一本書是楊紅櫻阿姨寫的:《開甲殼蟲車的女校長》。看完這本書,我的心中像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這本書講述了馬小跳等人在返校日的路上碰到了他們的新校長:歐陽雪。這位姓歐陽的校長和別的校長差異很大。別的校長一心想要在校學(xué)生成績好,而這位校長卻要幫孩子找回快樂。因為在快樂的情況下學(xué)習(xí)才是主動的,有效率的。
這本書給我?guī)淼?,不僅僅是優(yōu)美的詞句,還給我的內(nèi)心帶來了極大的震撼。
我也像馬小跳一樣,是一個每天都快樂的`人,是一個崇尚快樂的人。書中的歐陽校長自然而然的成為了我最崇拜的人。她不僅為孩子著想,還同時達到了自己教育的目的。讓孩子們快樂的學(xué)習(xí)。相信這也是所有校長的目的??墒聦嵣?,他們做到了嗎?答案是否定的。我的身邊就有活生生的例子。
我的表弟,堂弟都就讀于一個好學(xué)校。可他們的作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù)。先不說平常,光是考試前,他們一個星期就要完成將近十份試卷。老師不停地苦口婆心的說:“我這么做是為了你們好……”表弟曾怨到:“誰都知道老師是為我們好,可本來我認為學(xué)習(xí)很快樂,可老師讓我覺得學(xué)習(xí)很痛苦。”唉!本來是一個很有潛力的學(xué)生,卻被“不快樂”石沉大海。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇二
讀過一本好書,像交了一個益友。是書傳授了許多知識;是書陪伴著我的.成長;也是書讓我們飛向遼闊的天空。上周,在學(xué)校里我看了一本《開甲殼蟲車的女校長》的書。這本書非常有意思,讓我笑不絕口。
這本書的作者是楊紅櫻。她的童話系列已經(jīng)成為校園的品牌圖書,暢銷校園內(nèi)外。而且還有可能拍成校園動畫片呢!
現(xiàn)在,就讓我們一起走進書中:你看,馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們又遲到了。這讓班主任秦老師非常生氣。而更讓秦老師生氣的是,他們居然“說謊”,說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲車,戴珍珠項鏈的阿姨。那位阿姨的車沒油了。于是請他們幫忙把車推到加油站……但是秦老師不相信,甚至要求校長把他們四個分到四個不同的班。原來那個開甲殼蟲車的阿姨居然就是新來的女校長。四個鐵哥們總算在校長的解釋下沒有被分開。
故事里的他們調(diào)皮搗蛋,然而卻又樂于助人。經(jīng)常在校園里鬧出一些哭笑不得的笑話,也經(jīng)常做一些令人匪夷所思的好事。讀這本書,時而讓人捧腹大笑,時而讓人陷入深思,讓人真的很揪心。
書是我們的好朋友。這個朋友不會說話,卻能告訴我們很多很多道理,也給了我很多快樂。書看了一本又一本,我們又好像充滿了全新的力量。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇三
里面,馬小跳在返校日前夕,因睡不著,而把電話拿起打給三個好友:毛超、張達、唐飛。告訴他們說,明天早上八點鐘在老地方見面。毛超和張達稀里糊涂地答應(yīng)了,只有唐飛明天早上返校的時間是九點鐘,我們八點五十到那里時間不就差不多嗎?馬小跳只好騙唐飛說有非常重要的事情要宣布,而唐飛也只好作罷了。第二天,他們在老地方集合時,為了幫助一位女士,把她的甲殼蟲車推到加油站而遲到了,然而他們的班主任——秦老師卻堅決的不相信。后來,馬小跳他們才知道,他們幫助的.女士竟然是來接替老校長的歐陽雪校長,而歐陽雪校長上任后,她改變了作息時間,——上午九點鐘上學(xué),當(dāng)有記者采訪她時,她說,“現(xiàn)在學(xué)生很多都缺乏友情,所以我們一定要讓學(xué)生重拾童年的友情?!睂@個回答,在電視臺播出后,很多家長為此都很不明白。
有趣的是,表示理解的家長都是一些高學(xué)歷或成功人士......從中,我明白了我們一定要珍惜友情和童年。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇四
這本書主要講的是新學(xué)期的第一天,馬小跳、毛超、唐飛、張達四個鐵哥們就遲到了,因為他們幫了一個開甲殼蟲車的漂亮女人,沒想到她是學(xué)校新來的歐陽校長。他們的`原來的班主任秦老師生病了,歐陽校長代替秦老師給他們班上了一節(jié)語文課,從此,馬小跳就喜歡上了語文課。
歐陽校長還在周末開了一個“家長學(xué)堂”,讓家長們玩他們小時候的游戲,感受童年,讓他們更了解孩子的想法。我很喜歡這本書,因為歐陽校長幫助家長理解孩子,平等地對待孩子,我也希望我的爸爸、媽媽也能理解我。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇五
怎么樣?這汽車拉風(fēng)吧,要是讓你和你的校長一起坐這輛車,你的心情會是怎么樣呢?反正我的絕對不敢動一下,好像旁邊就坐著“神”生怕給“人”抹黑;馬小跳就不是這樣了,他是一個天真而又活潑的孩子,他在校長的汽車里也不消停,還敢伸出頭向班長吐舌頭呢!這不是祖國未來花朵必備的天性么?而馬小跳就有這一天性,所以,他生活地?zé)o拘無束......
這本書主要講了:馬小跳、唐飛、張達、毛超四個人又遲到了,這次他們換了理由“在路上遇到了一個戴珍珠項鏈的阿姨,他們幫這個阿姨把車推到了加油站,可是,馬小跳把上衣脫了以后——弄丟了,這個阿姨慷慨的給馬小跳買了一件新衣服”沒想到,這個阿姨就是他們的新校長......
自從這個新校長來到學(xué)校之后,她繼承了老校長的未完成的意愿——讓學(xué)生們的童年充滿快樂,不再太過重視成績。這是個多么“偉大”的決定呀!多少學(xué)生為此而歡騰,但又有多少家長為此而發(fā)愁,發(fā)愁自己的兒女的未來,卻沒有想起過自己的童年是怎樣的?是歡樂的還是悲傷的,是每天8.00上學(xué)還是7.00上學(xué),沒有體驗過這種感覺的人有資格反對么?家長們只是為了孩子的未來,確沒有想過孩子的童年,家長們要知道,童年只有一個!還給我們一個快樂的童年!
以前我覺得馬小跳是一個只會淘氣、給人添麻煩的的小孩子,可自從讀了這本書之后,我覺得他是一個天真活潑的孩子;以前不遵守紀(jì)律的原因是瞎編的,現(xiàn)在的理由是樂于助人;以前他是一個淘氣包,現(xiàn)在在他是祖國未來的棟梁!
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇六
讀后感。
今年暑假,書是我最好的朋友,其中有一本書我看了之后倍受感動。
書中講的是:有四個小伙伴,他們在返校的那天相約在他們的老地方見面,并幫助了一個開甲殼蟲車的漂亮女人,他們不知道那個女人就是他們的新校長,因為返校又遲到了,他們的班主任不相信他們的話,認為是他們在撒謊,便執(zhí)意把他們四個搗蛋鬼分到四個不同的班級,這可急壞了四個小伙伴。通過,女校長的解釋他們終于不用分開了。新校長以不一樣的教育方法深得了學(xué)生們的愛戴........
通過這個故事我看到了孩子們天真可愛,看到了通過女校長的教導(dǎo)同學(xué)們在愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。而我就不像他們四個小伙伴,無論有什么事都團結(jié)。記得有一次,因為好朋友陳悅把書借給了別人,而沒有借給我,我就對她不理不睬,沒有給予她幫助最后,還是她主動向我道歉,我才與她和好,現(xiàn)在想起來,我真是太小心眼了,不過正是因為我和她有一份友情,所以我才會嫉妒。還有一次,好朋友們一起去野炊,偏偏沒有通知我,當(dāng)我得知他們忽略了我,我就對她們冷冰冰的,過了好長一段時間我才與她們和好。現(xiàn)在看到四個小伙伴的故事我不禁羞紅了臉。友情是可貴的,我們應(yīng)該好好珍惜每一份友情,當(dāng)你與伙伴有不愉快的事時,我建議你們看看《開甲殼蟲車的女校長》看完之后你一定會深受感觸的,與同伴之間的不愉快也會化為烏有。同時,我非常向往那種輕松,愉快的學(xué)習(xí)方法,我想;在那種開心愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí),一定可以取得更好的成績。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇七
這本書的主要內(nèi)容講的是:在新學(xué)期開學(xué)的第一天,馬小跳和他的鐵哥們兒因為幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人而遲到了。出人意料的是,那個被他們幫助的漂亮女人就是他們學(xué)校新來的歐陽校長。秦老師生病了,歐陽校長代秦老師上了一堂精彩的語文課,使得馬小跳從此愛上了語文課。她還利用周末開“家長課堂”,讓家長們盡情地玩童年的游戲,讓他們重新拾起童年的回憶,不忘記自己是怎么長大的,同時能夠以平等、寬容的心態(tài)對待自己的孩子。
盡管如此,讀了這本書,給我印象最深的并不是歐陽校長而是淘氣包馬小跳。我覺得馬小跳是一個聰明勇敢、冷靜思考、樂于助人的好孩子。但是在現(xiàn)實生活中,很多時候,我們不會像馬小跳一樣,去想辦法解決難題,而是遇到難題不作冷靜思考就放棄了,最后不得不向困難低頭。有的人看到別人遇到了困難,不是像馬小跳一樣去盡力幫助別人,而是袖手旁觀,甚至在旁幸災(zāi)樂禍……總之,我覺得我們要把這些缺點改掉,要像馬小跳學(xué)習(xí),成為像馬小跳一樣的好人。
致甲殼蟲事件肇事者初二作文。
單位開的婚育證明。
開實習(xí)證明。
公司開的實習(xí)證明范文。
村委開的貧困證明范文。
單位開的婚育證明范文。
離職證明怎么開。
計生證明怎么開。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇八
今年暑假,書是我最好的朋友,其中有一本書我看了之后倍受感動。
書中講的是:有四個小伙伴,他們在返校的那天相約在他們的老地方見面,并幫助了一個開甲殼蟲車的漂亮女人,他們不知道那個女人就是他們的新校長,因為返校又遲到了,他們的班主任不相信他們的話,認為是他們在撒謊,便執(zhí)意把他們四個搗蛋鬼分到四個不同的班級,這可急壞了四個小伙伴。通過,女校長的解釋他們終于不用分開了。新校長以不一樣的教育方法深得了學(xué)生們的愛戴........
通過這個故事我看到了孩子們天真可愛,看到了通過女校長的教導(dǎo)同學(xué)們在愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。而我就不像他們四個小伙伴,無論有什么事都團結(jié)。記得有一次,因為好朋友陳悅把書借給了別人,而沒有借給我,我就對她不理不睬,沒有給予她幫助最后,還是她主動向我道歉,我才與她和好,現(xiàn)在想起來,我真是太小心眼了,不過正是因為我和她有一份友情,所以我才會嫉妒。還有一次,好朋友們一起去野炊,偏偏沒有通知我,當(dāng)我得知他們忽略了我,我就對她們冷冰冰的,過了好長一段時間我才與她們和好。現(xiàn)在看到四個小伙伴的故事我不禁羞紅了臉。友情是可貴的,我們應(yīng)該好好珍惜每一份友情,當(dāng)你與伙伴有不愉快的事時,我建議你們看看《開甲殼蟲車的女校長》看完之后你一定會深受感觸的,與同伴之間的不愉快也會化為烏有。同時,我非常向往那種輕松,愉快的學(xué)習(xí)方法,我想;在那種開心愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí),一定可以取得更好的成績。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇九
這周,我們班借閱了楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳”系列的書,《開甲殼蟲車的女校長》??戳诉@一本書,讓我深受感觸!
這本書讓我來說,那是十分的好看,我不足三個小時就看完了!這本書不僅人物吸引我,封面吸引我,主要吸引我的是故事內(nèi)容!這本書讓楊紅櫻阿姨刻畫的淋淋盡致。我喜歡看著一系列書的原因是:
1、楊紅櫻阿姨懂我們的心聲。
2、楊紅櫻阿姨像在我們家和學(xué)校按有攝像頭一樣,把我們在學(xué)校,在家里發(fā)生的事一五一十的記錄下來!
在書中有這樣幾個字:“捍衛(wèi)童年”!現(xiàn)在絕大多數(shù)家長都一味的讓孩子拼命學(xué)習(xí),每次都拿考試成績來說話??嫉煤昧耍I衣服,吃大餐……考得不好,等著吃家法吧!而我認為馬小跳的父母最懂孩子們的心!他們都認為“頑皮”“可愛”“活潑”就行!我覺得,在快樂中學(xué)習(xí)才最好!也不是說不在學(xué)習(xí)。如果一味的去學(xué)習(xí),還會學(xué)成傻呢。我看了這本書后,就跑過去問媽媽,說:“媽,你覺得快樂和學(xué)習(xí)哪一個最重要呢?”媽媽還不猶豫的說:“當(dāng)然是快樂更重要!如果沒有了快樂,學(xué)習(xí)的勁頭會在哪里呢?沒有那股勁頭,還怎么會學(xué)好?”媽媽說完,我十分驕傲,我有一個懂我的媽媽!
像楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列的書還有很多,如:《暑假奇遇》,《名家牛皮的插班生》,《偵探小組在行動》,《笨女孩安琪兒》……等我都很愛看!你有空了也可以看看呦!相信你也會喜歡上的!
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇十
前幾天,我們班借了《淘氣包馬小跳》系列里的《開甲殼蟲車的女校長》這本書。我覺得這本書非常有趣,每當(dāng)我拿起書看的時候,書中的人哭我也跟著哭,書中的人笑我也跟著笑。仿佛書本中的一幕幕都出現(xiàn)在了我的眼前。楊紅櫻阿姨把書中的沒個人物都寫的是那樣的活靈活現(xiàn),他們都有自己獨特的性格,都有自己的長處短處,都有自己可愛的一面。讓我完全喜歡上了他們。
我在看書的過程中,從馬小跳、張達、唐飛、毛超他們四個好伙伴身上學(xué)到了很多的東西。在學(xué)校將要舉行一次徒步大行動的前一個星期,馬小跳和他的三個好伙伴一起組織全班同學(xué)在體育場練習(xí),許多同學(xué)都累倒在地,而馬小跳、張達、唐飛、毛超他們四個是班里的`四個紅旗手,要做表率所以只有他們四個人用堅強的毅力走了下來。因為馬小跳和三個好伙伴讓同學(xué)們每天堅持這樣練習(xí)走路所以才在徒步大行動中獲得了學(xué)校第一名。而馬小跳、張達、唐飛、毛超他們這四個在班里不起眼的同學(xué),他們這四個人身上有優(yōu)點未必其他人身上就有。我非常佩服他們四個。
最讓我喜歡的還是信賴的開甲殼蟲車的女校長。這位女校長既年輕又漂亮,性格與其他人是別具一格,對待每一個學(xué)生都是和藹可親,特別尊重學(xué)生們的意見。是位想法稀奇古怪,有非常有趣的一位校長。
我很喜歡這本書。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇十一
在一次返校日中,馬小跳、毛超等人為了幫助一個長得很像馬小跳媽媽的女人,而遲到了。他們沒想到,那個漂亮女人是新來的歐陽校長。有一次,秦老師生病了,歐陽校長代了一堂課,馬小跳就馬上愛上了上語文課。在周末時,校長又開了一個“家長課堂”,讓家長找回童年的快樂,不忘記自己的童年,能夠平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子。
讀了這本書,我非常地羨慕馬小跳他們,因為歐陽校長的辦公室里,全是他們的.照片,一個也不少,我真為他們感到高興。而且,歐陽校長給他們上了一堂課,使馬小跳愛上了語文課,這讓我也忍不住想去上一次,看看歐陽校長到底使用了什么魔力。在以前課堂中,安琪兒很少被秦老師請到,可現(xiàn)在卻常常被歐陽校長請到回答問題,這對安琪兒來說也是一種榮幸。
在生活中,我也多么希望領(lǐng)導(dǎo)對我們也像歐陽校長對馬小跳他們一樣,可領(lǐng)導(dǎo)在我心目中是只關(guān)心我們學(xué)習(xí),不是關(guān)心我們快樂的人。
開甲殼蟲車的女校長漫畫版篇十二
馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們又遲到了,這讓班主任秦老師非常生氣,而更讓秦老師生氣的是,他們居然說謊,說什么在路上遇見一位開甲殼蟲車,戴珍珠項鏈的啊姨,她的車沒油了,開不動了,于是他們幫她把車推到加油站……。秦老師說:“你們就編吧!”——馬小跳弄不明白為什么總不相信他們?而更意外的是,秦老師居然要求校長把他們四個分開到四個班級,但是沒分到。
我的感受是一個人,不能忘記自己的童年,更不能忘記自己是怎樣長大的。
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