手機(jī)閱讀

學(xué)子母校行活動總結(jié)(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 22:54:15 頁碼:8
學(xué)子母校行活動總結(jié)(通用11篇)
2023-11-21 22:54:15    小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的經(jīng)驗和寫作技巧。通過閱讀這些范文,我們可以了解到優(yōu)秀總結(jié)的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)框架。

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇一

我們的母校——安徽省廣德中學(xué)創(chuàng)建于19xx年,現(xiàn)坐落于廣德縣橫山國家森林公園南麓。廣德中學(xué)是安徽省示范學(xué)校,學(xué)校教育教學(xué)裝備設(shè)施齊全,師資力量雄厚,現(xiàn)有特級教師1人,高級教師74人近年來培養(yǎng)出一大批省、市、縣優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人,廣大教師勤奮工作,無私奉獻(xiàn),在各自的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

廣德中學(xué)建校一百年來,始終隨著時代的步伐不斷前進(jìn),以文明創(chuàng)建為主線,堅持德育領(lǐng)先,持續(xù)推進(jìn)學(xué)生自主管理、自主教育、自主學(xué)習(xí)活動,在“以德治校、育人為本”的辦學(xué)實踐中,大力弘揚(yáng)“格物樹人、精進(jìn)求新”的精神,秉承“愛國、文明、開拓、嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)良校風(fēng),“行范、德馨、業(yè)精、創(chuàng)新”的教風(fēng),“勵志、求真、務(wù)實、勤奮”的學(xué)風(fēng),推動著學(xué)校向現(xiàn)代化邁進(jìn),一躍成為省級示范高中、省級文明單位。

自19xx年我校被縣委、縣人民政府命名為縣級文明單位以來,又先后被授予國家級社會實踐教育活動先進(jìn)學(xué)校、南京空軍招飛工作先進(jìn)單位、省花園式單位、省工會系統(tǒng)先進(jìn)單位、省第五、六、七、八屆文明單位、全國總工會模范職工小家、省綠色學(xué)校、全國綠化模范單位等稱號。作為一名廣中人,自然為此感到自豪。

在江南大學(xué)的這半年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多,更成長了很多?;仡檹母咧袝r代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大一的半年,我的人生經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫。

這天又來到廣中,看到學(xué)弟學(xué)妹們匆匆趕來上課的身影,讓我油然憶起了曾經(jīng)的自己。高中,是忙忙碌碌的三年,為了心中的夢想奮力拼搏的日子。看到曾經(jīng)上過課的教室,駐足過的走廊,奔跑過的操場,吃過飯的食堂,住過的宿舍,曬過被子的草坪······仿佛過去的種種又浮現(xiàn)在眼前,恍若昨天。而那些新鮮的、朝氣蓬勃的面孔,又將我拉回了現(xiàn)實。是啊,過往終究是過往,我們已踏上了另一個通往夢想的階梯,而他們,正在努力與高考賽跑,像當(dāng)年的我們一樣。

同行的高中同學(xué)感慨說,真想再回來讀幾年。雖然高中的那幾年真的很苦,披星戴月,挑燈夜戰(zhàn),但青春里為夢想奮斗的日子無疑是最最美麗的。老師在黑板上的細(xì)心講解、諄諄教導(dǎo),同學(xué)之間的互相幫助、良性競爭,學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗總結(jié),演講臺上講師的學(xué)習(xí)方法傳授,都是我們高中時代的寶貴財富。

學(xué)校又建了新的教學(xué)樓,種了新的樹,就像它的生生不息。學(xué)校的操場依舊沒變,籃球場上活躍的總是高一的學(xué)生比較多,草坪上有人談?wù)撝罱l(fā)生的趣事,更多的是捧著課本學(xué)習(xí)的高三學(xué)生。和諧的氣氛,青春的氣息,與往常一樣。

一日為師,終生為師。我們結(jié)伴去看望了恩師。學(xué)校還沒有放假,老師們?nèi)栽趯W(xué)校上課。站在教室外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到老師講課的聲音,抑揚(yáng)頓挫,激情滿腔,可以清晰地分辨出是哪位老師。熟悉的聲音,熟悉的上課內(nèi)容,如此親切。

等老師下課后,我們便在教師辦公室里與老師交談起來。老師看到我們,竟是如此高興,熱情地問我們是否適應(yīng)現(xiàn)在的大學(xué)生活,并且鼓勵我們不要松懈,要繼續(xù)在通往成功的路上前行。我們也向老師介紹了我們的大學(xué)情況,同時起到宣傳的作用吧。

我們已離開了高中,老師們卻依然在教師的崗位上迎接一批又一批的學(xué)生,將年華奉獻(xiàn)在這神圣的孕育希望的地方。一個三年,又一個三年,他們傳遞薪火,他們樂育英才。我想,很多年以后,很多很多年以后,當(dāng)他們桃李滿天下的時候,我們依然不會忘記他們曾經(jīng)的教導(dǎo),曾經(jīng)的循循善誘,誨人不倦。

昔日的學(xué)習(xí)疲勞,昔日走過的灰暗高三,現(xiàn)在看來,每一步都是美好,每一步都值得珍藏。

我覺得這次的社會實踐活動尤其有意義。我們從中學(xué)會了感恩,學(xué)會了理解恩師的苦心,學(xué)會了從另一個角度思考曾經(jīng)苦澀的夜以繼日的學(xué)習(xí),更懂得了那不變的同窗友誼、師生情誼。是的,我們獲益匪淺。

盡管不愿不想不忍不舍,我們還是得在活動的結(jié)束中離開這可愛的母校。我想,下一次我們回來的時候,一定會帶著對母校、恩師的敬意和自己奮斗的成果,感謝母校的培養(yǎng),恩師的教導(dǎo)。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。希望你在大學(xué)里依然能堅持不懈,為理想努力。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個學(xué)期了,驀然回首,才意識到日子的匆匆。回首往日在母校的點點滴滴,還依然記憶猶新;回首往日在母校的生活,還依然歷歷在目。

今天天氣雖然寒冷,踏著去母校的路,心情卻格外興奮。

很遠(yuǎn)處就已隱約看見母校的大門上寫著石家莊外國語學(xué)校,一下子感覺特別熟悉,仿佛自己又回到了高中。踏進(jìn)母校的大門,依然還是原來的樣子。走在母校悠長的林蔭大道上,深深的,好像一眼望不到盡頭。曾經(jīng)我們也嬉笑著從這里跑過,轉(zhuǎn)頭往往操場,那紅色的跑道上印著我們怎樣的身影,那些忙碌的日子好像也充滿了風(fēng)情似的??吹叫@的風(fēng)景依舊,一種默然的熟悉感涌入心頭,走在曾經(jīng)走過三年的路,心中不免想起了高中的生活。

《回訪母?;顒涌偨Y(jié)冊》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

雖已陶醉在這樣美好的校園風(fēng)景鐘,但還不忘本次回訪母校的目的——宣傳湖大。來到曾經(jīng)教過我的老師,感覺老師還是一樣的親切,一樣的和藹可親。

雖然回訪母?;顒硬]有我們期待的那么順利,不過我們也算是勉強(qiáng)完成了此次宣傳任務(wù),最主要的,我們找回了高中時那種毅力與激情,這將為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供更大的幫助。

活動情況

2月6日,武高開學(xué)。

早在1月份就聯(lián)系過了高三時的班主任魏老師(也是教務(wù)處的一位主任),說是讓我開學(xué)后去,他會幫我安排。這天我便興沖沖地跑去了,不為一次把事情敲定,只為先一步看看老師,做一些鋪墊工作。巧的是,剛到了辦公室就發(fā)現(xiàn)了七八個以前的同學(xué),是組隊來看老師的,也正在辦公室里等著。老同學(xué)見面,自然分外熱鬧,都聚在一起嘰嘰喳喳地講個不停,說著自己上大學(xué)以來的情況。

我將南農(nóng)的專刊和大宣傳報都放在了魏老師辦公室,并在桌上留了一盒南農(nóng)米昔作為送給老師的禮物。其他同學(xué)雖然也有送東西的,但只有的送的是學(xué)校的特產(chǎn),到哪都可以自豪地說:“這是我們南農(nóng)食品院研究出來的!”

與魏老師短暫地交談之后,他急著到自己班上去,我們只得轉(zhuǎn)向唯一一個這學(xué)期沒做班主任的老師那——三樓數(shù)學(xué)辦公室,而我也正好去辦公室隔壁的文印室打印了66份自己設(shè)計的調(diào)查問卷(見附錄二),準(zhǔn)備發(fā)給我將要訪問的班級。以前的五位任課老師今年基本上都去帶高一了,其中有四位都做了班主任。我趁著下課去高一所有的教室轉(zhuǎn)了一圈,見到了物理老師和生物老師并拍了一些照片(見附錄一)。

2月14日,星期二,武高多少年來不變的'班會課在這天下午。

我早上八點多到了學(xué)校,魏老師幫我聯(lián)系了現(xiàn)高三(3)班的班主任何勤燕老師,任教英語。魏老師讓我趁著課間拿上所有要用的資料到英語辦公室和何老師認(rèn)識一下,并承諾我等到高考結(jié)束填志愿的時候幫我把南農(nóng)的大宣傳報掛起來。我便將東西一股腦兒地帶到了英語辦公室,找到何老師。

下午班會課時間,我?guī)е鴸|西到了高三(4)班的教室,這時才突然意識到這個是文科班,也怪我當(dāng)時沒有對魏老師講清楚,要是到理科班也許會與他們有更多的共同語言吧。既然來都來了也只能將就著,何老師先向她的學(xué)生介紹了一下我,然后請我講話,我便找了三個同學(xué)發(fā)南農(nóng)的專刊和我的調(diào)查表,以南農(nóng)為例向他們解釋了問卷上的問題。等他們填寫完畢后,我抽取了幾個幸運(yùn)數(shù)字,拿到右上角標(biāo)有幸運(yùn)數(shù)字的問卷的同學(xué)每人送了一小袋南農(nóng)米昔,算是小小娛樂一下,希望能給他們緊張的學(xué)校帶去一絲放松。

晚自習(xí)前,我在他們教室逗留了一會兒,和他們交流了一些大學(xué)生活的情況,盡我所能回答了他們感興趣的問題并鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。祝福大家都考上好大學(xué)之余,我還碰見了一位自小學(xué)起就相識的老友,正是在三(4)班,她向我傾訴了她對自己現(xiàn)如今成績排在班級中等水平的擔(dān)憂,我也向她提供了一些方法,并鼓勵她一切都還來得及,還有希望。

問卷統(tǒng)計

以下是我調(diào)查的八個問題的統(tǒng)計結(jié)果(問卷詳情見附錄二):

1、關(guān)于心中的大學(xué)生活是什么樣的,“泡圖書館”成為了很多同學(xué)的必要內(nèi)容。此外,“豐富的社團(tuán)和課外活動”以及“自由化管理和自由支配的時間”也占了相當(dāng)大的比例。

2、感興趣的專業(yè)方向,因為是文科班吧,所以大多數(shù)都志在金融和語言方面,但我還是看到一個讓我眼睛一亮的答案——“園藝”,仔細(xì)一問下,果然有和我一樣喜歡花花草草的人哪。

3、高三學(xué)生了解的大學(xué)信息實在是太少了,在我的提示下絕大多數(shù)人都寫了“上網(wǎng)查詢”和“聽學(xué)長學(xué)姐介紹”,也怪不得他們,高考前灌輸?shù)乃枷刖褪且磺袨榱烁呖肌?/p>

4、在綜合性大學(xué)和專業(yè)類大學(xué)中,這個班孩子的取向似乎是專業(yè)類大學(xué)略占優(yōu)勢。這有些出乎我的意料,想文科班的學(xué)生應(yīng)該會更偏向于綜合性學(xué)校,不知是怎么回事。也許他們不怎么理解這兩類的意思也不一定。

5、選擇大學(xué)時更注重:“a學(xué)校的綜合實力”17票;“b專業(yè)的好壞”23票;沒有人填“其他”。

6、是否會盡量選擇“211”或“985”工程的高校:“a是”30票;“b否”6票;發(fā)問卷的時候全班都迷茫地看著我,表示不知道211和985是什么,我很無語(其實當(dāng)初我們也不是很清楚,要不是有段時間班主任經(jīng)常弄些大學(xué)的資料來刺激我們學(xué)習(xí)的熱情估計我們也一樣吧)。南農(nóng)啥時候能變成真正的985,優(yōu)秀學(xué)生就會如潮一般地涌來了。

《回訪母?;顒涌偨Y(jié)冊》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

7、對地域的要求:“a盡量考在省內(nèi)”28票;“b想去遠(yuǎn)一點的地方”6票;“d對地域沒要求”7票。這印證了一句話,叫做“江蘇的考生不肯出省,蘇南的考生不肯過江?!?/p>

8、對大學(xué)四年后的繼續(xù)深造有什么想法,粗略統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)想考研的人還是挺多的,南農(nóng)應(yīng)該能為他們提供好的機(jī)會吧。當(dāng)然,也有不少人認(rèn)為還是“先考上大學(xué)再說”,畢竟大學(xué)都沒上呢,思考什么深造呢。

思考總結(jié)

1、高三學(xué)生的時間實在過于緊張,能安排大半節(jié)課給我進(jìn)行社會實踐實屬不易,更不用說了解大學(xué)的信息了。因此我認(rèn)為回訪母校的活動如果放在高考結(jié)束填志愿之前,效果會比較好。

2、由于這次活動被安排到文科班,宣傳起來有一定的困難。作為理科出身,與文科學(xué)弟學(xué)妹們交流并沒有太多的共同語言,他們之中對南農(nóng)感興趣的人也相當(dāng)少,大多數(shù)人都偏向于經(jīng)濟(jì)、政治和語言類方面的專業(yè)。這是我的失誤。

3、這次到班級活動的時間較短,之前準(zhǔn)備的大綱沒有用上,在講臺前講話的時候雖然比較放得開,但事后回想起來發(fā)現(xiàn)遺漏了一些之前準(zhǔn)備好的內(nèi)容??偟恼f起來還是準(zhǔn)備不夠充分。

最后想敘述一件事,并向?qū)W校提出一點建議。

有個叫周靜的女生,在調(diào)查問卷的“感興趣的專業(yè)”一問中填了“園藝”,自然引起我的注意。我看到后便到班上找她,想問清楚。記得大一剛開學(xué)的時候曾聽聞不少同學(xué)將“園藝”理解成了“園林藝術(shù)”,以為這個專業(yè)是搞設(shè)計的,誤報了進(jìn)來。我便將這個情況對她敘述了一遍,看看她是不是也理解錯了,可以建議報景觀學(xué)。然而她給我的回答是:“我就是喜歡花花草草之類的?!比缓笪冶阆蛩致越榻B了我這一學(xué)期所習(xí)得的園藝學(xué)相關(guān)內(nèi)容,她聽了也很感興趣。但是我不得不抱歉地告訴她,園藝專業(yè)不收文科生??此荒樖谋砬槲乙埠懿蝗蹋虼宋蚁胂蛘猩幍睦蠋熣f:

園藝為什么不收文科生我不知道,但是從我自己現(xiàn)在學(xué)的這些公共基礎(chǔ)課來看,我這個理科生跟文科生也沒什么區(qū)別。

首先,只有第一學(xué)期學(xué)的物理學(xué),主要內(nèi)容都是光學(xué)知識,而這部分知識是高中物理三本選修書中的一本,而我市(常州市)大多數(shù)學(xué)校包括我的母校,統(tǒng)一選修了另兩本,也就是說我們完全沒有光學(xué)基礎(chǔ)。文科學(xué)生只是比我們理科少學(xué)了兩本選修而已,而這些少的知識似乎我們園藝專業(yè)都不涉及。

其次,關(guān)于無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和生物化學(xué)。在江蘇高考的等級制度下,強(qiáng)化語數(shù)英弱化選修和必修已經(jīng)成了總體趨勢。因為高考只算語數(shù)英的成績,江蘇考生的物化生政史地六門科目水平普遍較低。而選修物理和生物兩門的人,除了少數(shù)是因為對生物感興趣外,都屬于化學(xué)成績太差學(xué)不下去的。相反很多文科生的化學(xué)成績倒是有可能超過我們物生班的學(xué)生,只是他們因為各種原因更愿意學(xué)文科而已。作為一個物生班出身、同樣沒有化學(xué)基礎(chǔ)的園藝專業(yè)學(xué)生,深深地為那些喜歡園藝的文科生抱不平。

最后,我相信只要有興趣,只要愿意學(xué),沒有什么學(xué)不好的。園藝不收文科生,最終結(jié)果還不是學(xué)院里女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生,同高中時的文科班一樣。這說明園藝這個專業(yè)更需要也更適合細(xì)心的人。

僅向?qū)W校提出這么一點而已,可行與否還需認(rèn)真思量,如有不當(dāng)之處請見諒。

這次回訪我的母校——開平一中,讓我感觸頗深的是同學(xué)們的熱情,他們對大學(xué)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想向。我們計劃著在學(xué)校操場附近擺攤宣傳,實際也的確做了,但是發(fā)現(xiàn)效率太低,后又改成分頭行動,即各自拿著宣傳資料找個合適的時間登門拜訪,然而這個辦法的效果也是非常明顯,這更體現(xiàn)在我復(fù)讀的同學(xué)中,因為其中不乏我以前的同班同學(xué),我高考的“戰(zhàn)友”,他們對我們的到來非常欣喜,所以積極度很高,非常熱情,比較配合我們的宣傳。我們?yōu)樗麄兘榻B了廣工的概況,以及他們想了解的一些信息,比如:廣工里面的生活,廣工里面的男女比例,廣工里面的伙食如何,廣工里面的老師如何等等等等。除此之外,我們還去會見了以前教過我的老師們,順便向他們講了下廣工的生活,也希望他們能旁敲側(cè)擊,再度提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,有待一日能考入咱們廣工大。

經(jīng)此一次母校回訪,我也算是圓了自己的一個心愿,以后有機(jī)會還是會回母??纯?,還會回母校進(jìn)行可能的宣傳。另外,此次的回訪我也總結(jié)出了些經(jīng)驗,具體如下:

習(xí),在實踐中提升,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力,建設(shè)祖國不懈努力。

通過這次實踐活動,我很開心能和學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法與見解,并且得到了他們的積極互動與回應(yīng)。在這次的活動過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,發(fā)表了自己的看法并許諾為未來而努力,很受感觸。此外,通過之后與班主任孫老師的交流,我了解到這次活動在同學(xué)們之中得到了較高評價,他也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都有自己一定的感謝與收獲。

如果以后還有此類活動的話,若是時間等條件允許,我一定積極參與。另外,不單只回訪自己的高中母校,甚至可能對其他地區(qū)的學(xué)校也會進(jìn)行一定的宣傳。畢竟,上了大學(xué),眼界更加開闊,對廣工的感情,不能只回饋到自己的母校,更應(yīng)該讓更多地方,更多學(xué)校對廣東工業(yè)大學(xué)有所了解,更多的爭取為自己的廣工大迎來更多優(yōu)秀的師弟師妹!

早在期中考之前,便有曾經(jīng)的同學(xué)聯(lián)系假期回母??纯?,繼刻骨銘心的高考后,充實的大學(xué)生活讓我沒有多余的時間回訪生活三年的母?!祁^高中,正想著不知道慈祥的門衛(wèi)爺爺退休沒,班主任的十級諸暨話通過考試認(rèn)證沒,校史室墻上應(yīng)該貼有我們班的相片了吧。碰巧,杭電此次在假期開展回訪母?;顒印S谑呛?,在與同校同學(xué)聯(lián)系后,我很早就在興致勃勃地準(zhǔn)備回訪所需了。

此次活動提些寶貴的意見,這為我們接下來所做的一系列宣傳活動打下了結(jié)實的人心基礎(chǔ)。

再接著,在老師們的幫助下,我們在好幾個班級進(jìn)行了演講,介紹了杭電的各個學(xué)院,包含專業(yè),及所學(xué)科目。對同學(xué)們所關(guān)心的問題也一一作了解說包括豐厚師資力量,得到獎助學(xué)金的要求和學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)情況等,同時闡述了杭電學(xué)子的美好發(fā)展前景。我們還將杭電的優(yōu)美環(huán)境,豐富商品店鋪和便利交通利用多媒體將照片展示給了同學(xué)。這顯然吸引了不少的眼球。演講結(jié)束后,有較多同學(xué)表示之前對杭電不了解,更甚者沒聽說過杭州電子科技大學(xué)這個名字,但現(xiàn)在,愿意將杭電作為一個目標(biāo)。這讓我們打心底感到高興。

為了杭電被更多的高中生所認(rèn)識,了解,我們繼演講后還擺了一個攤位,專門為老師與學(xué)生答疑解惑。相當(dāng)多的人加入到了我們的小團(tuán)體中來,除了介紹杭電外,我們也以過來人的身份為即將高考學(xué)弟學(xué)妹真誠地提建議,包括學(xué)習(xí)方式,生活習(xí)慣及如何擺脫焦慮……也許是因為年紀(jì)差不多,我們又相互的了解,氣氛相當(dāng)融洽。這一行為受到了老師與學(xué)生的一致好評。直忙了一整天,我們將桌椅放回原位,整理好了所需整理的一切。與老師,學(xué)生們道別后,踏上了回家之路。邊走還邊對此次活動交換了一些想法。

一些偏見。且較之于同類學(xué)校,我校知名度不高。也許是由我校的宣傳力度不夠強(qiáng),專業(yè)成績不夠突出等原因使得學(xué)生老師對我校的了解并不深。這些問題大概需要老師和學(xué)生們的共同努力來克服了。

此次回訪母校拉近了我校與牌中之間的距離,更讓我的視野得到了開闊,進(jìn)一步明確了我,青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命。通過這次活動,我們很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享我們很多想法,并得到了他們積極的回應(yīng)。我們不僅完成了既定任務(wù),努力地做好了一件對杭電和牌中都很有意義的事,還結(jié)實了很多朋友,收獲了很多很多。社會是學(xué)習(xí),受教育的大課堂,在那片廣闊的天地,我們的人生價值終將得到完美的體現(xiàn),作為一個大學(xué)生,生活在社會的年輕人,我們的生活注定不會風(fēng)平浪靜,為了應(yīng)付各種各樣的情況,除了自身能力需要獲得提高外,我們更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)合作?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,無數(shù)事實證明了以下事實:1+1大于2,合作的能量可以無限擴(kuò)大。

將理論踐行到生活的方方面面,并用實踐不斷修改完善我對理論的理解與運(yùn)用。

在最后,我希望我們的回訪可以為我校的宣傳與招生工作起一些作用。我相信,在杭電老師的孜孜不倦教育和辛勤培養(yǎng)下,越來越多的杭電學(xué)子會逐漸成長成為社會所需的實用性人才。衷心祝福杭電越來越好。

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇二

這次活動真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了大連理工大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了大連理工大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ撸膭钏麄兣W(xué)習(xí),歡迎他們報考我校。

我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

通過這次活動,我懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝我的父母,有他們做后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進(jìn)行。這次活動讓我感受到年輕的激情,夢想的力量。路過高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。

我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問題,而且自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學(xué)!

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇三

在20--.1.13和20--.1.14兩天,我們的團(tuán)隊在河南省泌陽縣第一高級中學(xué)進(jìn)行了母校行活動。在這次活動中,我有很多感想。

首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個,在校生近6000人。建校60余年來,先后被評為駐馬店市重點高中、省級文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽(yù)稱號。升學(xué)率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情,在這里我成長過、付出過,收獲了快樂和幸福。通過這次活動,希望能給母校做出貢獻(xiàn)。

參加這次活動的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題等。活動的開始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的實踐活動非常支持,表示這是很好的活動。領(lǐng)導(dǎo)先問了我們在大學(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。

我們來到了教室里,看見黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學(xué)們積極提問,包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。

我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時的經(jīng)驗,給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報好志愿三個方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場氣氛非?;钴S。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,建立了長久的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。

這次活動真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ?,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

我感受到年輕的激情,夢想的力量。

路過高考,我們終于在自己心儀的大學(xué)里有了屬于自己的一席之地。我們應(yīng)該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學(xué)弟學(xué)妹們解決他們所困惑的問題,而且自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應(yīng)該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學(xué)弟學(xué)妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學(xué)!

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇四

一、活動流程安排:。

1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年;2月9日——2月10日.

2、利用寒假到母校與高三學(xué)生開展座談會.2月10日—2月12。

3、進(jìn)一步了解學(xué)生有關(guān)信息.2月12日—2月12日。

二、活動具體開展情況:。

通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。

實踐目的:

為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會知恩、感恩、報恩,我自愿于我在2011年寒假期間重返中學(xué)母校弘揚(yáng)光榮美德,從中我不僅發(fā)揮了自身優(yōu)勢,鍛煉了自己的能力,這個寒假因為這個實踐活動而充實而有意義。

背景文化:。

xx市xx第一中學(xué)是xx區(qū)基礎(chǔ)教育的名校,xx市市級重點中學(xué)。地處xx省xx市xx區(qū)。坐落于xx市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心紡織城的四棉,與城區(qū)內(nèi)聞名中外的東坡赤壁互為呼應(yīng)。四棉中學(xué)創(chuàng)建于1964年,文化底蘊(yùn)深厚,承載著文人學(xué)士報國濟(jì)世的理想。占地100多畝的新老校區(qū)布局整齊,設(shè)施完善,風(fēng)景宜人,是一座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,文化底蘊(yùn)深厚。

調(diào)查的展開:。

認(rèn)真準(zhǔn)備的座談會和高三學(xué)生的座談會如期開始了,首先我向同學(xué)們介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年在我校和全省的錄取情況,接著介紹了長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化、背景、藝術(shù),同學(xué)們對我校充滿期盼和向往.通過宣傳,許多同學(xué)對我校有了細(xì)致深刻的了解,同學(xué)們積極提問,包括我校的具體情況是怎么樣的,大學(xué)生活是是么樣的,還有如何才能考上理想大學(xué)等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經(jīng)驗。

隨后我結(jié)合自己兩年的高考經(jīng)驗,和同學(xué)們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認(rèn)清你自己,心理調(diào)節(jié)和自愿的合理填報這三個方面為同學(xué)們做了細(xì)致的闡述,幫助同學(xué)不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的經(jīng)驗和心得,此次活動受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,同學(xué)們聽得專心致志,踴躍提問。

三、個人總結(jié):。

這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學(xué)們了解了交大城市學(xué)院,熟悉了交大城市學(xué)院。同時廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校,還使高三學(xué)生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),歡迎他們報考我校,而且當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

感謝所有的人,感恩所有的事。

感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;。

感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;。

感謝我的母校市二中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;。

感謝我的母校xx理工大學(xué)給給我這次事件的機(jī)會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!

古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機(jī)會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實踐來!

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇五

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為x企業(yè)的每一名員工,我們深深感到xx企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,xx人之拼搏的精神。xx是x銷售部門的一名普通員工,剛到房產(chǎn)時,該同志對房地產(chǎn)方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,xx很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場。作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自我身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自我的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自我。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的動態(tài),走在市場的前沿。

經(jīng)過這段時間的磨練,房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于xx年與xx公司進(jìn)行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最終以xx個月完成合同額xx萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,由于房款數(shù)額巨大,在收款的過程中該同志做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結(jié)和每周例會,該同志不斷總結(jié)自我的工作經(jīng)驗,及時找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,并且一期余房也一并售罄,這其中與總結(jié)不知不覺中,我已加入xx團(tuán)隊已經(jīng)近一年了。我非常榮幸和慶幸自己能夠成為xx的一員。在這里,我首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和工作上給予的肯定,同時也非常感謝各位同事對我工作的支持和幫助。xx了我一個發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識自我的平臺,并在工作實踐中不斷完善自我的機(jī)會。在這一年的工作過程中,對我自身的改變和影響很大,從中也讓我學(xué)到了許多,懂得了許多。下面我對這一年的工作情況作一總結(jié)。

一、內(nèi)勤崗位工作。

對公司各個部門同事必須做到有求必應(yīng),有需必幫,我始終本著“公司利益第一,把工作做到更好“的一個目標(biāo),認(rèn)真積極的完成了以下本職工作:

1、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部銷售人員的服務(wù)工作。包括新到車輛的驗收、車輛資料的整理、保管與領(lǐng)取。

2、負(fù)責(zé)公司整車訂單管理、精品訂購。包括每月公司旬訂單制定、跟蹤審核結(jié)算、發(fā)車事宜。

3、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部文件的傳達(dá)、執(zhí)行。

4、負(fù)責(zé)與吉利廠家內(nèi)勤、財務(wù)以及集團(tuán)各公司之間各業(yè)務(wù)的溝通協(xié)調(diào)。

5、在銷售淡季配合銷售部外出做車展,為銷售旺季打好基礎(chǔ)。

二、簡述工作情況。

1、在內(nèi)勤工作崗位工作過程中,能夠積極主動全心全意的對待每一項工作,對于剛剛開始工作的我,始終保持謙虛、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,虛心向同事學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,努力把工作做到。

2、在工作期間,豐富業(yè)務(wù)知識、提高工作能力,不斷的給自己充電,積累產(chǎn)品業(yè)務(wù)文化知識。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,附帶銷售車輛xx臺,并于20xx年xx月參加全國人力資源管理師三級考試。為了做好本職工作,我不怕麻煩,精簡部分工作的程序,提高工作效率,爭取為各部門同事做好服務(wù)保障。結(jié)合上述一年的內(nèi)勤工作經(jīng)歷,我也深刻認(rèn)識到:

作為公司的一員,無論在哪個崗位,都應(yīng)該有強(qiáng)烈的敬業(yè)心、高度的責(zé)任感、求真務(wù)實的工作態(tài)度和任勞任怨的忘我精神。任何時候都應(yīng)該以公司利益為重,切實履行自己的崗位職責(zé),與此同時,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)主人翁精神,將公司的每一件事情當(dāng)做自己的事情來做,堅決杜絕“事不關(guān)己,高高掛起”的工作心態(tài)。

總結(jié)一年來的工作,盡管對自身和公司發(fā)展都有了一定的進(jìn)步和取得了一定的成績,但自身在許多方面還存在著不足。對于剛剛步入社會參加工作的我,由于工作經(jīng)驗的缺乏,導(dǎo)致許多問題考慮不夠周全,在處理問題上方法不夠得當(dāng),缺乏創(chuàng)造性的工作思路。在以后的工作中要求自己做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。在工作實踐中不斷完善自我,鞭策自己。努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇六

介紹大連海事大學(xué),使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,便于學(xué)弟學(xué)妹的報考。

二、活動主題:

海大學(xué)子高中母校行。

三、主辦單位:

大連海事大學(xué),江蘇省南通中學(xué)。

四、承辦單位:

江蘇省南通中學(xué),大連海事大學(xué)10級、09級學(xué)生。

五、活動時間:

待定。

六、活動地點:

江蘇省南通中學(xué)。

七、活動對象:

江蘇省南通中學(xué)高中師生。

八、活動形式:

以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學(xué)。

九、活動流程:

1.播放大連海事大學(xué)百年華章影片,使聽眾了解大連海事大學(xué)歷史及其概況。

2.以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等,同時向聽眾分發(fā)招生信息手冊。

九、預(yù)期效果:

1.放大連海事大學(xué)校歌,再播放大連海事大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻,使聽眾感受大連海事大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。

2.向聽眾介紹大連海事大學(xué)社團(tuán)概況,同時介紹海濱城市大連的風(fēng)采,使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。

3.提問時間,現(xiàn)場解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問。

4.在由大連海事大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會。希望母校師生能更好的了解大連海事大學(xué)大學(xué),轉(zhuǎn)變對大連海事大學(xué)的誤解,在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學(xué).

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇七

20xx年的這個冬季是一個豐收的季節(jié)。這些天的辛辛苦苦,忙忙碌碌。這些天的風(fēng)雪無阻,兢兢業(yè)業(yè)教會了我們很多很多。20xx年寒假,學(xué)校開展大工學(xué)子母校行寒假社會實踐活動。為積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,我們組建實踐團(tuán)隊。我們本著服務(wù)母校、宣傳大工的宗旨,希望通過我們的實際行動,搭建起大工與母校聯(lián)系的紐帶和橋梁,竭誠為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。做完這次宣講活動后,聽到同學(xué)們激烈的掌聲。我身為大工人的自豪感油然而生,也為自己和隊友們一番辛苦沒有白費(fèi)而欣喜不已,更為母校的學(xué)弟、學(xué)妹們貢獻(xiàn)到自己的一份力量而雀躍。

通過這次實踐活動,我獲益頗多,既鍛煉了自身各項能力,增長了不少才干,同時鍛煉了自己的團(tuán)隊配合精神,懂得了如何與人合作,如何與人相處,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團(tuán)隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團(tuán)隊能力,也使我學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容。

然而,實踐帶給我的不僅僅是這些,有更多的收獲值得我今后慢慢吸收消化。

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇八

首先,我的母校,成立于1945年,新老校區(qū)占地面積約300畝,教職工242人,教學(xué)班90個,在校生近6000人。建校60余年來,先后被評為駐馬店市重點高中、省級文明單位、市a類高中高考先進(jìn)學(xué)校、高考培優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、省級示范性普通高中等榮譽(yù)稱號。升學(xué)率一直很高,每年在一本線以上的都有600多人。我對母校泌陽一高有很深的感情,在這里我成長過、付出過,收獲了快樂和幸福。通過這次活動,希望能給母校做出貢獻(xiàn)。

參加這次活動的目的是宣傳北林,讓大家了解北林、幫助高三同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題等?;顒拥拈_始,我們先與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們的實踐活動非常支持,表示這是很好的活動。領(lǐng)導(dǎo)先問了我們在大學(xué)的感受,然后給我們介紹了今年高三同學(xué)的基本情況,最后給我們推薦了合適分?jǐn)?shù)段的班級讓我們?nèi)ミM(jìn)行宣講。

我們來到了教室里,看見黑板上密密麻麻的板書和同學(xué)們課桌上堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,有很深的感慨。首先,我們向同學(xué)們介紹了今年在我校和我省的錄取情況,接著介紹了北京林業(yè)大學(xué)的文化、背景,同學(xué)們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學(xué)們積極提問,包括學(xué)校有哪些好的專業(yè)、學(xué)校的具體情況是什么、大學(xué)生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學(xué)等等。

我們都一一進(jìn)行了耐心的解答。隨后我結(jié)合我自己高考時的經(jīng)驗,給同學(xué)們分別從明確目標(biāo)、調(diào)整心態(tài)、報好志愿三個方面進(jìn)行了闡述,使同學(xué)們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,受到了意想不到的效果和反響。同學(xué)們非常熱情,現(xiàn)場氣氛非常活躍。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了我的qq,建立了長久的聯(lián)系,并準(zhǔn)備在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。

這次活動真是益處多多。使同學(xué)們很好的了解了北京林業(yè)大學(xué)的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴(kuò)大了北京林業(yè)大學(xué)的知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)子積極報考我校,同時還幫助同學(xué)們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ撸膭钏麄兣W(xué)習(xí),歡迎他們報考我校。我與母校的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了零距離的接觸,好像是我又回到了高三一樣。我對我們母校有很深的感情,母校承載了我太多回憶,太多感動。當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇九

2月13日上午,我和幾個同學(xué)一起回到了我們的母校----重慶市江津中學(xué)校。盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí),小雨淅瀝,但回校宣傳的熱情融化了寒意,帶著欣喜和好奇,帶著重大賦予我們的使命的榮譽(yù),我們驕傲地跨入了津中的大門,去宣傳我們用汗水和熱血奮斗而來的重慶大學(xué)。在此,非常感謝重大能夠給予這次機(jī)會,贈與自己第一次社會實踐的動力,希望這份總結(jié)可以為這次活動的順利完成拉下帷幕。

江津中學(xué)創(chuàng)建于19,1954年即為四川省重點中學(xué),重慶直轄后首批確認(rèn)的重點中學(xué)。學(xué)校頗富革命傳統(tǒng),文化底蘊(yùn)深厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸。百年來,輝煌的業(yè)績享譽(yù)巴蜀,播名八方。以校友聶榮臻為代表的老一輩革命家從這里起步,以“白屋詩人”吳芳吉為代表的名師薈萃于此?!疤依罘曳?,母校榮光”,這是將近中學(xué)百年歷史的寫照。

人的高考的經(jīng)驗,告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的,以及以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作,其次,我向同學(xué)們講述各專業(yè)的.就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著,系統(tǒng)的講述了重大的一些情況,瀏覽了一些重大風(fēng)景照片,還有我們學(xué)院社團(tuán)活動演出的劇照。最后,我向同學(xué)們講解了我校招生簡章,招生條件,招生政策。其間,我們還不忘介紹重慶大學(xué)在西南地區(qū)舉足輕重的低位以及取得的巨大歷史成就,將學(xué)校的概況,教學(xué)改革情況,對外交流與課外活動情況和學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)與精品課程,的招生情況都做了講解順便還提了一下重大的地理優(yōu)勢;一位同學(xué)以自己國防生的身份發(fā)送宣傳資料,并解決了一些同學(xué)們有關(guān)報考國防生以及畢業(yè)分配等問題。

在講授過程中,同學(xué)們反響強(qiáng)烈,就一些不解的地方提出了一些問題,我一一作了解答。

在一番對他們的鼓勵后,我們離開了給我們感動與歡樂的高三樓。在路上偶遇幾位老同學(xué),我們也張開畫報給她們宣傳起重大。她們聽得津津有味,說自己有報考重大的想法。

作就不能一氣呵成,耽擱的就是自己和他人的時間。如果沒有相互打氣,拋棄恐慌和學(xué)弟學(xué)妹們的猜疑,不夠大膽贏得信任,我想我們也許連教室的門檻也跨不進(jìn),甚至?xí)粺o情地趕出去。

我希望學(xué)校能印發(fā)不同版式的宣傳資料,有便于攜帶的小冊子,書簽,或是簡單宣傳單讓更多的被宣傳者體會到重大的不同魅力。希望重大能給與我更多社會實踐的機(jī)會,讓我在不同的社會實踐經(jīng)歷中得到鍛煉,以此來實現(xiàn)我的價值觀,人生觀,加強(qiáng)我對這個社會的認(rèn)知,為早一步真正融入社會做準(zhǔn)備。

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇十

2020年的這個冬季是一個豐收的季節(jié)。這些天的辛辛苦苦,忙忙碌碌。這些天的風(fēng)雪無阻,兢兢業(yè)業(yè)教會了我們很多很多。2020年寒假,學(xué)校開展大工學(xué)子母校行寒假社會實踐活動。為積極響應(yīng)校團(tuán)委號召,我們組建實踐團(tuán)隊。我們本著服務(wù)母校、宣傳大工的宗旨,希望通過我們的實際行動,搭建起大工與母校聯(lián)系的紐帶和橋梁,竭誠為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。做完這次宣講活動后,聽到同學(xué)們激烈的掌聲。我身為大工人的自豪感油然而生,也為自己和隊友們一番辛苦沒有白費(fèi)而欣喜不已,更為母校的學(xué)弟、學(xué)妹們貢獻(xiàn)到自己的一份力量而雀躍。

通過這次實踐活動,我獲益頗多,既鍛煉了自身各項能力,增長了不少才干,同時鍛煉了自己的團(tuán)隊配合精神,懂得了如何與人合作,如何與人相處,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團(tuán)隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團(tuán)隊能力,也使我學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容。

然而,實踐帶給我的不僅僅是這些,有更多的收獲值得我今后慢慢吸收消化。

文檔為doc格式。

學(xué)子母校行活動總結(jié)篇十一

上了大學(xué),才知道大學(xué)與高中有著很大的不同,但是,仍然難忘高中。寒假期間,在學(xué)校的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我和幾個同學(xué)回到母校,實習(xí)的項目是向?qū)W弟學(xué)妹介紹了我們的大學(xué)生活并對我們學(xué)校進(jìn)行了一定的宣傳。講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我那天的經(jīng)歷。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過那天的講課,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。頭一次作為小老師站上講臺,有一點小緊張。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,突出自已,表現(xiàn)自已。

社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選擇了人力資源管理專業(yè)的我,決定的這次事件很有用,畢竟我的專業(yè)主要還是要與人打交道。在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,這一次,能夠靠自己的力量為大家上一課還是很令人高興的,雖然只有45分鐘,但卻準(zhǔn)備了一段時間。本以為準(zhǔn)備的資料上一堂課應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是實際并沒想象中如此容易。所以出現(xiàn)了一些小狀況,不過最后還好挺過來了。

但留下了七彩霓紅;寒假實踐過去了,但留下的無盡的收獲;一種人生經(jīng)歷過去了,但留下了成長、成熟!

您可能關(guān)注的文檔