最新校園籃球比賽活動內(nèi)容(匯總17篇)

語文學習的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。寫總結(jié)之前，我們可以先對所學知識進行分類整理，然后再進行總結(jié)和歸納。總結(jié)是一種重要的書面材料，下面是一些成功的范例供大家參考。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇一

團結(jié)就是力量！

豐富我們的大學生活，加強同學們的團隊意識，增進全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學們的青春風采。

全院同學（以班主任為一個團隊）。

_年#月#日。

籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團結(jié)協(xié)作；場外班級同學為隊員加油打氣，振奮球員。

友誼第一，比賽第二；裁判要公正公平，球員要文明打球。

1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備，力求校園活動能夠讓全院同學參加，激起同學們的熱情。

2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組，按照編號確定各隊對手。

3、確定場地及裁判。

4、根據(jù)賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學，在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄。

5、及時公布比賽最新動態(tài)。

6、利用活動經(jīng)費，為贏得球賽的冠、亞、季軍球隊進行相應的獎勵。

7、賽后總結(jié)。

一基本規(guī)則：

1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補5名。

2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場結(jié)束兩隊交換場地。

3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場（注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲）。

4、賽中所有球員嚴格遵守裁判判決，球員及觀球同學不得辱罵、毆打裁判、對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格，情節(jié)嚴重交于學校處理。

5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。

6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。

7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。

二緊急情況處理方案：

1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。

2、如學校組織臨時會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。

3、如有球隊不能按時參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。

橫幅一張30元，口哨10個30元，礦泉水3箱50元；籃球6個500元，證書3個共30元，獎杯1個100元。合計740元。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇二

為了促進各部門干事之間的感情，讓雙方成員間能彼此相互了解，為方便以后能更好的開展工作奠基，讓我們土木系能更加團結(jié)，更有戰(zhàn)斗力！

團結(jié)、奮進、拼搏

友誼第一，比賽第二。

待定

甲組：團學乙組：學生會

1、報名參賽。

2、裁判員組織比賽。

a、比賽的開始：賽時間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

b、比賽的結(jié)束：比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

c、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

d、決勝期：下半場比賽結(jié)束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

e、犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

f、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

g、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

h、暫停：每隊在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

i、替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。九、評比與獎勵：

純凈水兩箱40元、哨子兩個2元、總計：122元

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇三

為了豐富大家的文化娛樂生活，充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學間的凝聚力和自豪感。

10月13日下午3：30籃球比賽在室外操場舉行。

各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲，在這個寒冷的天氣里那激揚的歡呼聲，吶喊聲讓籃球比賽不斷升溫。

全體運動員，裁判員，工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出。

裁判員無私公正，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一，比賽第二的精神。

賽出了風格，賽出了水平。

本著友好，拼搏的精神，比賽在裁判清脆的哨響中拉開帷幕，高高拋起的籃球點燃了比賽的激情。

本次比賽是由市場營銷系與藝術(shù)系兩支隊伍參加的。

比賽開始，精神抖擻的隊員們擺開姿勢，開始激烈的搶球，斷球，防守，進攻模式。

場外拉拉隊也情緒飽滿的為運動員們加油打氣。

最后市場系在隊長馬慶賀的帶領(lǐng)下以41：28的優(yōu)越成績贏得了此次比賽的最終勝利。

比賽結(jié)束在大家的歡呼聲中，雖然此次比賽藝術(shù)系輸了比賽，但藝術(shù)系奮勇直追，頑強拼搏的精神感動了在場的每一位。

相信以后在團隊多多磨合下，他們的籃球水平會有質(zhì)的提升。

本次的比賽亮點是隊員們充分表現(xiàn)出昆侖學子的比賽精神，在賽場上充分灑汗水，展現(xiàn)自我。

永爭第一的團隊精神值得所有同學學習。

此次籃球揮賽不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，給同學們展示自己的舞臺，更燃燒起廣大學生投身體育運動的熱情和信心，也加強了各系同學之間的'交流，培養(yǎng)了同學間如戰(zhàn)友的友誼。

同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代昆侖學子蓬勃的青春氣息，使大家充滿活力，充滿斗志，更凝聚了我們昆侖的大家庭。

校園籃球賽新聞稿可以像下面這樣寫：

本周，云峰中心學校開展了一系列籃球活動，有三四年級運球接力，四五年級運球投籃，五六年級定點投籃，六七八年級籃球?qū)官悺?/p>

比賽過程中，學校的籃球場上充滿著一副副靈動色彩的畫面：一聲聲激動的吶喊聲，一個個躍動的身影，一個個勝利的微笑，一次次沮喪的嘆息……高高的躍起，快速的奔跑，漂亮的搶斷，完美的過人，優(yōu)美的投籃，勇敢的搶球，構(gòu)成了一幅幅激動人心的畫面。

本次校園籃球賽精彩紛呈，競爭激烈，各個班級參賽隊在比賽中都能團結(jié)在一起，為取得比賽勝利拼勁全力，即使落后也始終如一，做到勝不驕，敗不餒，體現(xiàn)了良好的團結(jié)合作以及個人球技，更加展現(xiàn)了云峰中心學校自強不息、頑強拼搏的校園精神。

5月11日晚，臺州學院20**年校園籃球聯(lián)賽正式拉開大幕，臨海校區(qū)率先鳴哨開賽。

校園籃球聯(lián)賽由校體育運動委員會主辦、體育科學學院承辦。

作為我校影響力較大的一項傳統(tǒng)體育賽事，一直備受師生關(guān)注，在提升凝聚力等方面發(fā)揮了積極作用。

為保障比賽有序順利進行，校體委及體育學院做了大量細致的前期工作，多次召開領(lǐng)隊、教練員、裁判員會議;各參賽學院積極備戰(zhàn)，力爭取得好名次大學生籃球賽新聞稿大學生籃球賽新聞稿。

比賽以二級學院為單位、分男女籃組隊參賽;男女籃各分兩個階段進行。

第一階段為校區(qū)小組循環(huán)賽，兩個校區(qū)男女籃各自進行小組單循環(huán)比賽決出前兩名。

總決賽采取主客場制，兩個回合比分累計優(yōu)勝者為總冠軍

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇四

一、活動背景及目的：

為豐富俱樂部會員的課余文化生活、營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學習生活環(huán)境，增強大家的體質(zhì)、增進同學們友誼，給同學們打造一個相互交流、相互學習的平臺。

二、活動時間：__月1日(周四)中午12：40。

活動地點:東區(qū)籃球場。

三、比賽項目：

1.個人定點投籃賽。

2.團體3+2男女混合全場賽。

1.本次活動請每個學習小組組長做好前期的宣傳組織工作。

2.做好報名工作，登記好參與人員的名單。

3.請每個學習小組組長在賽前做好安全工作宣傳，避免比賽帶來不必要的受傷。

4.賽前確定好裁判、準備必要的預防藥品和籃球器材。

1、每人在罰球線后連續(xù)投10個球。(1分30秒)。

2、以進球數(shù)量記分,每投進1球算1分。

3、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過線則不計算,可以跳投。

4、比賽取前六名，采用淘汰賽賽制。

六、團體3+2男女混合全場賽比賽細則：

以小組為單位報名，每兩個學習小組合并為一隊，每隊5名隊員(其中3男2女)，并且確定好替補隊員和拉拉隊成員，力求達到使最多的人參與進來。

a比賽方式。

1.上下半場各20分鐘(不停表)，中場休息5分鐘。

2.如果整場比賽打滿仍未分出勝負則進行5分鐘加時賽，如果加時賽任未決勝負，以罰五球決出勝負。

3.比賽上下半場各有4次暫停機會，每次一分鐘(停表)。

4.一方單個半場比賽有8次犯規(guī)后，則由另一方罰兩球。

5.預定比賽時間15分鐘后還沒有到場的按棄權(quán)處理。

6.遇到下雨等特殊情況，則比賽推遲，另行通知。

b比賽特殊規(guī)定。

1.女生得分按雙倍計。

2.本次比賽為趣味比賽，女生運球男生不得阻攔，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽)，投籃算進。

3.男生需遵守3秒規(guī)則，女生則不需要遵守此規(guī)則。

4.進攻方每次進攻必須經(jīng)過女生手，否則進球無效且視為犯規(guī)。

5.比賽中男女之間出現(xiàn)爭球現(xiàn)象，球權(quán)判給女生一方。

6.犯規(guī)：男生對男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理，投籃時對方在三分線外犯規(guī)罰2個球，在三分線內(nèi)罰1球，進一球加一分。

7.計分：男生進攻三分計為3分，二分記為2分，罰球1分;女生進攻三分計為6分，二分記為4分，罰球1分。

8.如對方進攻未果，而籃板被己方搶得，需現(xiàn)將球轉(zhuǎn)移到三分線以外才可開始進攻。

9.其他沒有提出的比賽規(guī)則，按一般慣例處理，對于隊員的非正?，F(xiàn)象，交比賽裁判處理。

七、比賽組織工作安排。

組長：1.負責個人定點投籃賽報名登記工作。

2.團體3+2男女混合全場賽之前學習小組的組長找好自己的合作組別(4個學習小組、合并組建分為2個隊)。相互協(xié)調(diào)好，找好自己組的合作組，并且每個隊伍選出負責人。

裁判、籃球等器具準備：鄧歡陸定旺活動拍照：鄔佩。

計分員：肖陸軍田青計時員：荊曉竟。

后勤人員：羅新華田青(負責提供水、必要的藥品)。

現(xiàn)場安全負責人：所有到場的俱樂部老會員(負責監(jiān)督好現(xiàn)場安全)。

八、獎勵。

綜合所有活動(拔河比賽、接力賽成績，個人定點投籃、3+2男女全場賽)成績，給予成績優(yōu)異的小組和個人一定的獎勵。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇五

“加油！加油！六班加油！加油！”操場上傳來一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動地，那是我們班的女籃甲隊和六班的女籃甲隊正在進行激烈的`籃球比賽呢！

你瞧！我們班的劉凌云同學首先對對手來了一個下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個高大的身影擋在了她的面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了！這時，操場上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出?？晌胰f萬沒有想到，劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身，靈活的把球傳給了后面的莫清琴，莫清琴接過球，一個跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪M了籃筐。好一個漂亮的三分球！頓時，球場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩！

我們班以：0暫時領(lǐng)先。

接著是六班的同學帶球。她們班的拉拉隊也在操場旁邊給她們加油、鼓勁。班的隊員把球帶到了籃筐下，快投籃時，我們班的黃嵐一個箭步?jīng)_了過去，把球從對方的手里拍了下來，莫清琴急忙跑過去配合黃嵐，想接過球?？墒?，莫清琴還是慢了一步，球讓對方的一個隊員先搶到了球，又把球傳了出來，情急中，對方也投下了一個漂亮的三分球。

不知不覺間，比賽已經(jīng)到了下半場，賽場上更緊張更激烈了，兩個班的拉拉隊也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時，班的隊員又一個三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來，沒有投進去。說時遲、那時快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場邊指揮說：“欣，快傳給黃嵐！”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會兒球，尋了個機會又把球傳給了在藍底的羅國琴，羅國琴一個轉(zhuǎn)身上籃，又投進了兩分?！耙?！”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來。

同學們看了看分數(shù)，哈哈！我們班以9：領(lǐng)先。心想，這回我們班比班的勝數(shù)大些吧！于是，拉拉隊就開始有點心不在焉了，賽場上的隊員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對手搶到了幾個球投進了四分。班的隊員越打越勇，拉拉隊越喊越大聲，那陣勢，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學們暫停休息，稍稍做了調(diào)整。同學們把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同學們回到了賽場上，一個個精神抖擻、信心十足，一副要和對手誓比高低的樣子。

“嗶！”比賽時間到了，我們班以：的比分贏了六班。我們?nèi)嗤瑢W高興得跳了起來，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了！”

雖然我們贏了，但是我通過這場比賽，讓我真正體會到了運動員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結(jié)果更重要。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇六

校園籃球比賽很經(jīng)常的舉行，那么你有寫過觀后感嗎？和小編一起來看看下文關(guān)于校園籃球比賽觀后感，歡迎借鑒！

中國對美國這場球，第一節(jié)打的最好，最好時還反超了2分。中國隊的后衛(wèi)真是太垃圾了，5號劉偉4號陳江華，兩個一看就知道是太緊張了，特別是那個4號陳江華，運球時間那個叫長呀24秒你一個人要運15秒左右，你不干脆一個人一條龍服務么好了，被蓋了回后場，哪個后衛(wèi)運球時有你那么激動的啊。作為一個后衛(wèi)都能把球傳成打飛機的高炮球，一被夾防就慌掉了被抄球。

要表揚的是朱方雨和孫悅，還有那個6號的后衛(wèi)，叫張進鵬好像，這個也不錯覺得一點都不緊張，不知道名字寫的是不是正確，這幾個打的時候有板有眼，也不緊張。特別是孫悅，打的真不錯，如果那個4號和5號后衛(wèi)和你一樣的話，也不至于有那么多失誤。

這一場比賽，覺得易健聯(lián)十足一個夢游者。開始時居然7投0中，臨近比賽結(jié)束時，總算還是暴發(fā)了一下。

比賽里我們看到了暴露出來很多的問題，陣地戰(zhàn)磨不好，快攻戰(zhàn)打不起來，體力也跟不上，行進間的傳球簡直可以用爛字來形容。人家美國隊，一有機會就是暴扣，多漲熱氣呀。

結(jié)果101:70，雖然輸了，但是分差只有31分，也是破了以前分差43分的記錄，總體來說如果不緊張的話，應該可以打的更好，下次最好不要安排4號5號上場，或是不要太多時間上場，應該讓9號孫悅和6號張進鵬多上場。

隨著比賽結(jié)束的哨聲響起，勝利的喜悅降臨在每一個同學身上。比賽隊員尖叫著沖進教室，在黑板上寫下醒目的勝利比分，啦啦隊拾起水壺，去滋潤那已叫啞的嗓子。啊，我們的努力終于有了成果！

這成功的背后，有體育老師課上的辛勤的汗水，有課間爭分奪秒的練習，有老師中午耐心的教導，有……幾個月的認真準備換來了今天的成功。

到了決賽的那一刻，不光是隊員們，作為旁觀者的我們，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試。隊員們做了準備活動，討論好最后對策；啦啦隊使勁潤著嗓子，為后面的“加油”熱身；其他同學則忙著為球員們灌水壺，拿毛巾……“萬事俱備，只欠東風”，精彩一幕即將上演。

比賽開始了，我們大喊“加油”。因光線強烈，我雖沒看到進球，但我從其他人驚喜地歡聲知道，我們班級投進了！大家都為第一個球歡呼、吶喊。前半場我們處于領(lǐng)先，可后來略為懈怠的我們，差點被對方的比分追上。急得我們大喊加油，有些謙分貝不夠高的同學干脆拿起路障，當擴音器；那些替補隊員，更是恨不得跳進去幫一把。后來，在經(jīng)過一大段“吶喊、尖叫、加油”后，我們終于贏了！

這場比賽，不僅比球技、比運氣，更多地比團結(jié)、比協(xié)作，“人心齊，泰山移?！蔽也唤?jīng)感嘆，“體育，更是一種精神！”

昨天下午6點，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊。

現(xiàn)在的龍崗區(qū)建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點不排隊，和上公交車老是你擠我擠的，一點也不好。

到了比賽場館，比賽已經(jīng)快開始了，第一場是美國隊vs芬蘭隊。第二場是中國隊vs羅馬尼亞隊。

剛開始的時候，芬蘭隊總是進球得分，美國隊開始的時候還沒有怎么進球，可能是還在熱身，當我感到無聊的'時候，美國隊的隊員終于進球了，從這一次開始美國隊的每個隊員都顯得團結(jié)起來，所以就總是進球了。中國隊開始的時候老是進球，可是后來，有些球員就不團結(jié)了，別的隊要進球了，別人叫他防，他無動于衷?？吹竭@里我想起了一個故事，那個故事內(nèi)容是以前有一個農(nóng)夫，他有三個兒子，他們很不團結(jié)，那個農(nóng)夫臨死前就叫他的小兒子拿來一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個兒子不懂父親為什么要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎么也折不斷，父親就跟他們說，兄弟要團結(jié)，就跟這些筷子一樣，一團結(jié)，你們怎么折也折不斷它，可是不團結(jié)，就跟一只筷子一樣，一下就被你們折斷了。

昨天真是太快樂了。

今天，我看了一場很棒的球賽！雖然到最后我班輸了。但是，我并不感到沮喪又或者是憤怒，我只是用一種平和的心情去接受這樣的結(jié)果。本來，比賽的后半段的時候，我們班的形勢十分嚴峻，當時我的心感到很害怕，很害怕會輸?shù)?，我甚至還想趁現(xiàn)在趕快走了吧！我想要逃避?？墒?，我很快制止了自己這樣的想法。我想到了自己當初為什么會來這里，我來并不是為看比賽結(jié)果，而是來加油、打氣的。我怎么可以中途就落跑了呢！看到球員在操場上奮勇拼搏著，努力著，我就告訴自己一定看完比賽，無論結(jié)果如何！我都要坦然面對。

比賽是輸了，許多同學感到可惜，沮喪，甚至是憤怒，但是，我很想告訴他們，比賽雖有不公平之處，但是，結(jié)果并不代表一切，我們要用自己良好的心態(tài)來面對。

其實不單是比賽，在我們所處的現(xiàn)在社會中，也會經(jīng)常在存在著許多的不公平，在這個社會的激烈競爭中，不要認為“不公平”是導致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就這樣的劂不起，永遠停留在“不公平”的路口上，停滯不前。所以，我們需要一種良好的心態(tài)，去勇于面對這種不公平，就是因為這種不公平，我們更要向前走，走到“這種不公平再也追不上我們，這樣我們就戰(zhàn)勝了這種不公平”。

看完比賽，我不但看到了我們團結(jié)精神，堅持不懈，奮勇拼搏的精神，而且我還學到了無論輸還是贏，我們都要用自己良好的心態(tài)坦然的面對它。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、裁判員、運動員、現(xiàn)場的同學們：大家，上午好!

團結(jié)深化友誼,拼搏鑄就輝煌，今天我們在這里舉行20x屆卓研杯籃球賽。這次比賽是我校發(fā)展體育運動事業(yè)，促進籃球運動項目發(fā)展的一項重要舉措，同時也是展現(xiàn)當代研究生積極向上、奮發(fā)拼搏精神的重要機遇。相信我們的籃球健兒們定會奉上一場場精彩絕倫的比賽!

首先，請允許我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導和來賓。他們是：

接下來為大家介紹六支參賽隊伍：

下面有請國旗班入場。

“公平、公正、公開”，這是我校舉辦賽事的一貫宗旨。為保證本次籃球賽在和諧共贏的氛圍中順利開展，下面，請裁判員代表宣誓。

“友誼第一，比賽第二”，這是我校舉辦賽事的一貫宗旨。為保證本次籃球賽在和諧共贏的氛圍中順利開展，下面，請運動員代表宣誓。

下面國旗班退場。

領(lǐng)跑精彩青春，彰顯影藝活力，接下來有請啦啦隊為我們帶來充滿熱情的啦啦操。啦啦隊員們都很輕盈靈活、熱情逼人，但是太極柔力球的隊員們也毫不示弱，閃轉(zhuǎn)騰挪也如行云流水，下面就有請他們帶來精彩的表演。

觀看過嫻熟飄逸的太極柔力球表演，接下來讓我們請上舞蹈dreamhigh，掌聲有請他們。

奔跑在時代的最前沿,我們用舞蹈展現(xiàn)青春的風采，成長在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力。下面請欣賞街舞breakfree。

謝謝大家精彩的表演。

相信全體運動員一定能團結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以的競技狀態(tài)投入比賽。同時，我也相信，各位裁判員一定能堅守崗位，各盡其責，公正裁決，確保比賽的順利進行。最后，預祝各代表隊能夠取得優(yōu)異成績。今天的開幕式到此結(jié)束。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇八

當前，籃球已經(jīng)成為大學生最為熱愛的運動項目之一，全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人，選擇籃球作為比賽項目，是大勢所趨。

為了豐富同學們的課外x生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，我們策劃組織這場趣味籃球賽，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍，我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。

1、3+2男女全場賽

2、女子定點投籃

3、男子3分投籃

20xx年11月

管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系11、10級全體學生

西區(qū)籃球場

主辦單位：管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系團總支學生會

承辦部門：管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系團總支學生會體育部

1參賽形式：比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手，以各班為一個團隊，由體育委員統(tǒng)計報名，最后的成績會以班級團隊的形式進行評比，團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分，此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃：半場時開始投籃，罰球線定點投籃，每個班級團隊限三人，每人三次機會，每投中一個計2分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

(3)男子3分投籃：全場賽結(jié)束時進行投籃，三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人，每人三次投籃機會，每投中一個計3分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

2、比賽規(guī)則：比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方，輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?

第三輪采取循環(huán)式進行對決，賽出冠、亞、季x團隊

除以下特殊規(guī)定外，其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行

(1)時間：3+2男女全場賽采取2x15分鐘的比賽模式，半場休息20分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表，其他不停表(除裁判要求外)

(3)加時：第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負的加時5分鐘

1、宣傳工作：宣傳板的制作(宣傳部)

2、組織報名：向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)

3、活動用表的制作：宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)

4、邀請裁判，借計分牌(主席團)

5、比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)

6、比賽用水：裁判用水、工作人員用水(生活部)

7、聯(lián)系通知裁判比賽時間，現(xiàn)場接待(學習部)

8、借兩張桌子、獎品采購(外聯(lián)部)

9、向院學生會借工作服20套(組織部)

第一名1個、榮譽x書一張

第二名1個、榮譽x書一張

第三名1個、榮譽x書一張。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇九

為了豐富學生課余生活，提高學生綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大一新生積極向上的的風貌，由自動化學院體育部組織主辦的校園3v3籃球賽已經(jīng)拉開帷幕。

經(jīng)過了一輪激烈的角逐，第二輪淘汰賽今天已經(jīng)開戰(zhàn)，賽場上同學們積極投入全力以赴。

搶斷，蓋帽，扣籃，一個都不能少，賽場下自發(fā)組織的學生團體為他們吶喊助威。

還有裁判的嚴肅認真秉公執(zhí)法，保證了比賽的順利進行。

加油吧!同學們展現(xiàn)你們勇于拼搏的精神風貌在賽場上留下最美的身。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，__學院定于在__年__月__日展開學院“__杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨：以球會友，促進交流，強身健體，構(gòu)建和諧校園。

三、主辦單位：__學院學工處。

四、承辦單位：__學院學生會體育部。

六、參賽對象。

各系部代表隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會。

七、分組方式。

各系體育部部長于月號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。

八、比賽形式。

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則。

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4.上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

十、獎項設置。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100。

人員分配與資源配置。

一、人員分配。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。

二、資源配置。

(一)、活動所需用品及器材：

名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注。

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱。

籃網(wǎng)5對備用資金100。

(二)、活動資金預算：

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫(yī)療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計：1830元。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十一

今天，是一個難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。

好興奮呀！我和李佳琪分頭準備食物，我沖進媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？啊！太好了，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個，沖出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場走去。

比賽已經(jīng)開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱，只見對方一名隊員左突右沖，突破了我班的防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險好險！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因為對方有好幾次投籃，都差點投進籃筐，而我方不是防守不利，就是進攻不猛，比賽進入了白熱化階段。終于，我方開始進攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個球場。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場的勝利。

下半場比賽開始了，球場上群情激動，加油的`加油，助威的助威，有一個成語說得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝?！蔽曳轿×松弦粓霰荣惖慕逃枺淖儾呗?，一次又一次突破對方的防線，這時我方又進了一個球，我想：這場比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊員各個玩命似的，瘋狂地發(fā)起進攻，只見我方的防守隊員周家宇一會兒伸開手臂阻攔，一會兒用手搶球，在我方全體隊員的努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最后的勝利。我激動得歡蹦亂跳，同學們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地摟在一起，還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。

這真是一場難忘的籃球賽啊！

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十二

當前，籃球已經(jīng)成為大學生最為熱愛的運動項目之一，全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人，選擇籃球作為比賽項目，是大勢所趨。

為了豐富同學們的課外娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，我們策劃組織這場趣味籃球賽，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍，我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。

1、3+2男女全場賽

2、女子定點投籃

3、男子3分投籃

20xx年11月

管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系xx、xx級全體學生

西區(qū)籃球場

主辦單位：管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系團總支學生會

承辦部門：管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系團總支學生會體育部

1參賽形式：比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手，以各班為一個團隊，由體育委員統(tǒng)計報名，最后的成績會以班級團隊的形式進行評比，團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分，此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃：半場時開始投籃，罰球線定點投籃，每個班級團隊限三人，每人三次機會，每投中一個計2分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

(3)男子3分投籃：全場賽結(jié)束時進行投籃，三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人，每人三次投籃機會，每投中一個計3分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

2、比賽規(guī)則：比賽采取淘汰制、

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方，輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?

第三輪采取循環(huán)式進行對決，賽出冠、亞、季軍團隊

除以下特殊規(guī)定外，其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行

(1)時間：3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式，半場休息20分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表，其他不停表(除裁判要求外)

(3)加時：第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負的加時5分鐘

1、宣傳工作：宣傳板的制作(宣傳部)

2、組織報名：向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)

3、活動用表的制作：宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)

4、邀請裁判，借計分牌(主席團)

5、比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)

6、比賽用水：裁判用水、工作人員用水(生活部)

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十三

為了豐富大家的文化娛樂生活，充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學間的凝聚力和自豪感。

10月13日下午3：30籃球比賽在室外操場舉行。

各部門積極響應，紛紛組織球隊參加比賽;場外拉拉隊更是熱情高漲，在這個寒冷的天氣里那激揚的歡呼聲，吶喊聲讓籃球比賽不斷升溫。

全體運動員，裁判員，工作人員及現(xiàn)場觀眾表現(xiàn)突出。

裁判員無私公正，全體運動員真正發(fā)揮了友誼第一，比賽第二的精神。

賽出了風格，賽出了水平。

本著友好，拼搏的精神，比賽在裁判清脆的哨響中拉開帷幕，高高拋起的籃球點燃了比賽的'激情。

本次比賽是由市場營銷系與藝術(shù)系兩支隊伍參加的。

比賽開始，精神抖擻的隊員們擺開姿勢，開始激烈的搶球，斷球，防守，進攻模式。

場外拉拉隊也情緒飽滿的為運動員們加油打氣。

最后市場系在隊長馬慶賀的帶領(lǐng)下以41：28的優(yōu)越成績贏得了此次比賽的最終勝利。

比賽結(jié)束在大家的歡呼聲中，雖然此次比賽藝術(shù)系輸了比賽，但藝術(shù)系奮勇直追，頑強拼搏的精神感動了在場的每一位。

相信以后在團隊多多磨合下，他們的籃球水平會有質(zhì)的提升。

本次的比賽亮點是隊員們充分表現(xiàn)出昆侖學子的比賽精神，在賽場上充分灑汗水，展現(xiàn)自我。

永爭第一的團隊精神值得所有同學學習。

此次籃球揮賽不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，給同學們展示自己的舞臺，更燃燒起廣大學生投身體育運動的熱情和信心，也加強了各系同學之間的交流，培養(yǎng)了同學間如戰(zhàn)友的友誼。

同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代昆侖學子蓬勃的青春氣息，使大家充滿活力，充滿斗志，更凝聚了我們昆侖的大家庭。

為促進我校各院系之間的交流和認識，豐富大學生活，提高大學生身體素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學生積極向上的風貌。

紹興職業(yè)技術(shù)學院于20xx年3月份計劃了全校各分院之間籃球比賽活動，我建筑與設計藝術(shù)學院共有四個籃球隊參與此次比賽，分別是從建筑、造價、電藝、裝潢四個專業(yè)之中挑選的最強陣容。

此次籃球比賽活動全部安排在課余時間，很好的保證了同學們學習運動兩不誤的原則。

在比賽時我分院籃球隊員積極投入，全力以赴。

他們奮勇拼搏，用自己的激情與汗水傳達著對運動和生活的熱愛，傳達著友誼互助的團隊精神。

在賽場上，為了保證比賽的順利進行，每位隊員都顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平。

充分的展現(xiàn)了我院同學們良好的精神風貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。

為了豐富學生課余生活，提高學生綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大一新生積極向上的的風貌，由自動化學院體育部組織主辦的校園3v3籃球賽已經(jīng)拉開帷幕。

經(jīng)過了一輪激烈的角逐，第二輪淘汰賽今天已經(jīng)開戰(zhàn)，賽場上同學們積極投入全力以赴。

搶斷，蓋帽，扣籃，一個都不能少，賽場下自發(fā)組織的學生團體為他們吶喊助威。

還有裁判的嚴肅認真秉公執(zhí)法，保證了比賽的順利進行。

加油吧!同學們展現(xiàn)你們勇于拼搏的精神風貌在賽場上留下最美的身。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、全體運動員、裁判員：

大家早上好!

初夏時節(jié)，萬木蔥蘢，鳥語花香;和諧宋家，千年梨鄉(xiāng)，嘉賓云集;在這個熱情洋溢的日子里，xx鎮(zhèn)中心學校匯聚了來自四面八方的歡聲笑語，因為第x屆公民片區(qū)男子籃球友誼賽將在這里隆重舉行。

開幕式將是本次球賽最為濃墨重彩的一筆，首先對參加今天開幕式的所有來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。朋友們，宋家歡迎你，xx鎮(zhèn)中心學校歡迎你!

發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望，健康的`體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的重要條件之一，這次球賽是公民片區(qū)全民健身運動的一次大展示，是精神文明建設的一次大檢閱，更是我們弘揚奧運精神的具體實踐。

下面，進行我們今天開幕式的第一項議程;。

首先有請本屆球賽的東道主，xx鎮(zhèn)中心學校校長到主席臺入座，(瞧，咱們的王校長今天是樂得合不攏嘴了，眼里盛滿了熱情，臉上寫滿了歡迎，真是有朋自遠方來，不亦樂乎)接下來有請客隊領(lǐng)隊xx中心學校校長入座，xx中心學校校長入座，xx中學校長入座，xx中心學校校長校長，書記入座，有請救援大隊大隊長，政委入座。朋友們，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給臺上的領(lǐng)導們，感謝他們對本屆球賽的關(guān)心與支持。

下面進行開幕式第二項議程：

有請本次球賽主角兒，裁判員運動員入場。

看，走在最前面的是穩(wěn)健干練的裁判員隊伍，他們認為一名優(yōu)秀的籃球裁判員就是一名具有高超籃球技藝的賽場導演和表演藝術(shù)家，瞧，矯健，穩(wěn)重的步伐展示出了他們公平，公開公正的裁判理念，相信他們一定能成為我們最信任，最敬佩的裁判員。

接下來入場的是xx鎮(zhèn)中心學校代表隊，xx中心學校代表隊是一支老中青結(jié)合的隊伍，他們在比賽中將本著“尊重裁判，尊重對手”的宗旨，力爭“賽出風格，賽出水平”，爭取“保三爭二”的好成績，他們祝愿本屆比賽能夠取得圓滿成功，我們也祝愿他們能取得理想的成績。

現(xiàn)在走向主席臺的是xx鎮(zhèn)中心學校代表隊，xx鎮(zhèn)中心學校代表隊是上屆的冠軍，他們是一支經(jīng)驗豐富，球技高超，戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)強，執(zhí)行力強，戰(zhàn)斗力強，團結(jié)，驍勇善戰(zhàn)的隊伍，參加本屆比賽，他們本著增進友誼，提高技術(shù)，廣交朋友，展示風采的宗旨，要在比賽中賽出友情，賽出風格，賽出水平，再創(chuàng)輝煌。我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

現(xiàn)在向我們走來的這支極其特別的隊伍是xx市安全生產(chǎn)應急救援大隊，xx市安全生產(chǎn)應急救援大隊，位于xx市xx鎮(zhèn)境內(nèi)，該隊已取得國家二級救護資質(zhì)，近幾年來該隊成功處理了xx，他們?yōu)槲覀儤?gòu)建和諧美好的家園立下了汗馬功勞，他們多次受到上級領(lǐng)導和當?shù)卣暮迷u，他們參加比賽的口號是：團結(jié)，友誼，進步，提高，加油，救援大隊，我們永遠支持你!

現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是xx中學代表隊，該隊有11名隊員，也是一支老中表結(jié)合的隊伍，在去年的比賽中，該隊取得了第四名的成績，本著“友誼第一，比賽第二的宗旨，該隊今年將力爭實現(xiàn)“保四爭三”的目標，我們也祝愿公民中學代表隊能取得比這更好的成績。

最后昂首闊步向我們走來的是xx教工籃球隊，他們的臉上已經(jīng)沒有了年少的輕狂，但依然不減敢于拼搏的豪情，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點，不懈努力，執(zhí)著追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)佳績是他們的目標，他們莊嚴宣誓，將在比賽中，賽出成績，賽出風格，賽出個性。加油，xx中心學校代表隊!

入場完畢，本屆籃球友誼賽共有六支代表隊參賽，歷時兩天，我們相信全體運動員一定能互助友愛，奮力拼搏，以的競技狀態(tài)投入比賽，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

下面進行開幕式第三項議程，請全體起立，升國旗，唱國歌。

請大會主任xx校長致歡迎詞，大家掌聲歡迎。

請運動員宣誓。

請裁判員宣誓。

請競賽組長xx老師宣布比賽規(guī)程。

請大會主任xx校長宣布比賽開始。

今天的開幕式到此結(jié)束，請運動員，裁判員退場，各就各位，比x上開始，精彩即將上演，朋友們，讓我們一起來享受這場精彩的體育盛宴.

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十五

校園籃球比賽策劃案（最新版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日籃球比賽策劃案1一、宗旨：

為豐富校園生活，促進各班之間的交流，滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺，能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向?qū)ο螅捍舜伪荣惷嫦蚰軇哟蠖?、大三年級，以班級間組隊的形式參與。

3、循環(huán)賽名次決定：勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，以總積分排列名次;如有積分相同的情況，則根據(jù)兩隊間的勝負關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他1、9月10日晚10：00由各參賽隊代表在院學生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組，其中a,b,c,組有5只隊伍，分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4;2、參賽隊員請攜帶學生證或相關(guān)證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準時到場比賽，遲到15分鐘以棄權(quán)記錄;4、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后可向能動學生會方提出異議;5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴重者取消該隊參賽資格;若出現(xiàn)雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權(quán),事后商議后再處理6、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知七、賽程安排第一階段:小組賽(注：此場淘汰賽因為賽程與場地安排所以放在此時間進行)到此小組賽的部分已經(jīng)結(jié)束,即將開始的是淘汰賽階段注：根據(jù)積分，每組前兩名出線，記a組前兩名為aa、ab;b組前兩名為ba、bb;c組前兩名為ca、cb;d組前兩名為da、db。

當前，籃球已經(jīng)成為大學生最為熱愛的運動項目之一，全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人，選擇籃球作為比賽項目，是大勢所趨。

三大賽目的為了豐富同學們的課外娛樂生活，培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，我們策劃組織這場趣味籃球賽，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍，我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。

四比賽項目13+2男女全場賽2女子定點投籃3男子3分投籃五比賽時間：__年__月六參賽對象管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系__、__級全體學生七比賽地點：__籃球場八組織結(jié)構(gòu)主辦單位：管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系團總支學生會承辦部門：管理技術(shù)學院金融與貿(mào)易系團總支學生會體育部九參賽形式及規(guī)則1參賽形式：比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手，以各班為一個團隊，由體育委員統(tǒng)計報名，最后的成績會以班級團隊的形式進行評比，團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分，此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(1)3+2男女全場賽：男生三人、女生兩人，男生不得防守女生，每節(jié)女生必須接觸球，男生不得撇開女生單打獨斗，男生不得進入三秒?yún)^(qū)(2)女子定點投籃：半場時開始投籃，罰球線定點投籃，每個班級團隊限三人，每人三次機會，每投中一個計2分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

(3)男子3分投籃：全場賽結(jié)束時進行投籃，三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人，每人三次投籃機會，每投中一個計3分，此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

2比賽規(guī)則：比賽采取淘汰制第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方，輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?第三輪采取循環(huán)式進行對決，賽出冠、亞、季軍團隊除以下特殊規(guī)定外，其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行(1)時間：3+2男女全場賽采取2_15分鐘的比賽模式，半場休息20分鐘。

為豐富校園生活，促進各班之間的交流，滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺，能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向?qū)ο螅?/p>

此次比賽面向能動大二、大三年級，以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地_年3月12日——_年3月23日西籃球場四、獎勵辦法獎勵前3名五、比賽辦法1、每場比賽共40分鐘，分為兩節(jié)各20分鐘。第二節(jié)最后2分鐘記錄凈時間，其余均執(zhí)行最新籃球競賽規(guī)則;2、第一階段分4組采用單循環(huán)制，第二階段采用交叉淘汰制;3、循環(huán)賽名次決定：勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，以總積分排列名次;如有積分相同的情況，則根據(jù)兩隊間的勝負關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他1、9月10日晚10：00由各參賽隊代表在院學生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組，其中a,b,c,組有5只隊伍，分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4。

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關(guān)證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準時到場比賽，遲到15分鐘以棄權(quán)記錄。

4、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后可向能動學生會方提出異議。

5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴重者取消該隊參賽資格;若出現(xiàn)雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權(quán),事后商議后再處理。

6、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我校定于在11月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.活動口號：團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績飛躍夢想活動宗旨：友誼第一，比賽第二指導老師：譚岳華活動時間：3月10日-3月20日(具體時間待定)活動地點：籃球場活動主辦：學生會體育部活動協(xié)辦：學工處、學生會、團委比賽裁判員：譚岳華侯德鳳陳建毛武毅比賽記錄員：

段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔(記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。)賽前準備：每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側(cè)中線處，作為記錄臺。

參賽對象：學院各班比賽程序(根據(jù)抽簽決定)：a組：b組：c組：d組活動細則：具體細則請關(guān)注宣傳海報比賽細則：

1、比賽時間40分鐘，分4節(jié)各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結(jié)束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。

2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規(guī)滿7次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發(fā)生在前37分鐘內(nèi)，不停表，如果發(fā)生在后3分鐘內(nèi)，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。

5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經(jīng)查實，取消該隊本場比賽資格。

6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況，一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。

7、裁判員宣布比賽結(jié)束，除5，6的情況外，則比賽結(jié)果無法更改。

8、如果比賽時間開始后10分鐘之內(nèi)，參賽隊沒有到場，或到場人數(shù)不夠，則判棄權(quán)。

9、比賽過程中，班主任必須在場。

10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。

11、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

12、替補球員入場前，應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。

13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則，如果與上述規(guī)則有所沖突，則以此規(guī)則為準。

需要物品：裁判水裁判哨，記分牌，三塊秒表籃球3個評比與獎勵：冠、亞、季軍：各一名籃球賽mvp：1人次(總冠軍學年組)參與獎：若干活動經(jīng)費預算：

獎品：獎狀_6個(男女冠亞季軍)證書_2個(男女mvp)男子:第一名:300第二名:200第三名:100女子:第一名:150第二名:100第三名:50總合申請資金:1000元(另包含100元的活動資金)籃球比賽策劃案5一、活動目的：

為了促進校內(nèi)學生交流，增進學生友誼，加強學生團結(jié)，展現(xiàn)學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，營造團結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。

二、活動主題：

滄州國興職業(yè)技術(shù)學校籃球賽三、活動對象：滄州國興職業(yè)技術(shù)學校全體學生四、活動時間：待定五、活動地點：校內(nèi)籃球場六、比賽安排：

1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。

七、比賽紀律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全校通報。

八、比賽規(guī)則：

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十六

20xx年3月8日午時2：30，學校為了豐富廣大同學的文體娛樂生活，充分發(fā)揮同學們的團隊協(xié)作精神，增強同學們的凝聚力和自豪感，在今日這個初春季節(jié)的日子里，學院女子籃球比賽在籃球場舉行了第一批次籃球賽。

參賽的女隊員們在賽場上充分發(fā)揮，灑汗水，展示自我。場外拉拉隊更是熱情高漲，歡呼聲，吶喊聲聲聲入耳，讓籃球比賽的氛圍不斷升溫，全體運動員，裁判員，工作人員熱情高漲，工作人員進取做好后勤保障工作，裁判員公正無私，兩系運動員本著友情第一，比賽第二的精神賽出風格，賽出水平。

經(jīng)過40分鐘的激烈角逐，比賽最終圓滿畫上了記號，機電一體化一班一支由6名女生組成的所向披靡的球隊，以18：2的優(yōu)異成績贏得了這場進階賽。我們?yōu)樗齻凃湴?，為班級自豪。并期待她們能在決賽繼續(xù)向?qū)W院展示我們車輛系的風采，學院的風采，當今大學生的風采。

今后，我院將繼續(xù)本著豐富同學們的文體生活為目的，從促進同學們的身心健康角度出發(fā)，更多的舉辦豐富多彩的文體學生活動，充盈我院學生的文體建設，推動我院學生綜合素質(zhì)的快速發(fā)展。

校園籃球比賽活動內(nèi)容篇十七

校園籃球比賽觀后感，曾經(jīng)小編為了看一場足球賽而逃課，看完就感慨萬千了。下面是小編帶來的校園籃球比賽觀后感，歡迎閱讀!

今天，我看了一場很棒的球賽!雖然到最后我班輸了。

但是，我并不感到沮喪又或者是憤怒，我只是用一種平和的心情去接受這樣的結(jié)果。

本來，比賽的后半段的時候，我們班的形勢十分嚴峻，當時我的心感到很害怕，很害怕會輸?shù)?，我甚至還想趁現(xiàn)在趕快走了吧!我想要逃避。

可是，我很快制止了自己這樣的想法。

我想到了自己當初為什么會來這里，我來并不是為看比賽結(jié)果，而是來加油、打氣的。

我怎么可以中途就落跑了呢!看到球員在操場上奮勇拼搏著，努力著，我就告訴自己一定看完比賽，無論結(jié)果如何!我都要坦然面對。

比賽是輸了，許多同學感到可惜，沮喪，甚至是憤怒，但是，我很想告訴他們，比賽雖有不公平之處，但是，結(jié)果并不代表一切，我們要用自己良好的心態(tài)來面對。

其實不單是比賽，在我們所處的現(xiàn)在社會中，也會經(jīng)常在存在著許多的不公平，在這個社會的激烈競爭中，不要認為“不公平”是導致你不成功的一切因素。

如果你不停埋怨，你可能就這樣的劂不起，永遠停留在“不公平”的路口上，停滯不前。

所以，我們需要一種良好的心態(tài)，去勇于面對這種不公平，就是因為這種不公平，我們更要向前走，走到“這種不公平再也追不上我們，這樣我們就戰(zhàn)勝了這種不公平”。

看完比賽，我不但看到了我們團結(jié)精神，堅持不懈，奮勇拼搏的精神，而且我還學到了無論輸還是贏，我們都要用自己良好的心態(tài)坦然的面對它。

今天是星期四，我們學校里來了許多兄弟學校的籃球隊員，有實驗一小、實驗二小的，還有振興西路小學的……我一打聽，原來這一些學校的籃球隊都來到我們學校參加男子籃球比賽，時間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。

一聽到這個消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。

可是，學校有一個不成文的規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。

沒有辦法，我們只好站在二樓上遠遠地觀看。

這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了!

我看了一場我們學校與實驗二小的比賽。

他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學校的籃球隊可就占了地利之利了。

上半場過后，竟然是31比4，我們學校的竟然領(lǐng)先了27分。

真是不可思議。

我想這一次比賽肯定是我們學校贏了。

沒有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會兒再來看別的隊之間的比賽。

可是，我走了不久，就有人來報說是實驗二小的打出了水平。

我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。

發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。

啊，現(xiàn)在太緊張了。

我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面，那真是讓人遺憾的。

我們學校的籃球隊也加大了進攻的力度，6 號把球傳給了11 號，又傳給了主力4 號。

好，他一個三大步投籃，進球，得了三分。

啊，真是太棒了!我們不禁贊嘆道。

兩個隊都十分努力，一次又一次地打成了平分。

而且，我們隊失去了一些罰球的分數(shù)。

我們顯得十分著急。

后來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。

我們一路領(lǐng)先，勝了8 分，擠進了8 強。

今天的比賽真是精彩!可惜，上課了，我只得回教室去了。

中國對美國這場球，第一節(jié)打的最好，最好時還反超了2分。

中國隊的后衛(wèi)真是太垃圾了，5號劉偉4號陳江華，兩個一看就知道是太緊張了，特別是那個4號陳江華，運球時間那個叫長呀24秒你一個人要運15秒左右，你不干脆一個人一條龍服務么好了，被蓋了回后場，哪個后衛(wèi)運球時有你那么激動的啊。

作為一個后衛(wèi)都能把球傳成打飛機的高炮球，一被夾防就慌掉了被抄球。

要表揚的是朱方雨和孫悅，還有那個6號的后衛(wèi)，叫張進鵬好像，這個也不錯覺得一點都不緊張，不知道名字寫的是不是正確，這幾個打的時候有板有眼，也不緊張。

特別是孫悅，打的真不錯，如果那個4號和5號后衛(wèi)和你一樣的話，也不至于有那么多失誤。

這一場比賽，覺得易健聯(lián)十足一個夢游者。

開始時居然7投0中，臨近比賽結(jié)束時，總算還是暴發(fā)了一下。

比賽里我們看到了暴露出來很多的問題，陣地戰(zhàn)磨不好，快攻戰(zhàn)打不起來，體力也跟不上，行進間的傳球簡直可以用爛字來形容。

人家美國隊，一有機會就是暴扣，多漲熱氣呀。

結(jié)果101:70，雖然輸了，但是分差只有31分，也是破了以前分差43分的記錄，總體來說如果不緊張的話，應該可以打的更好，下次最好不要安排4號5號上場，或是不要太多時間上場，應該讓9號孫悅和6號張進鵬多上場。

隨著比賽結(jié)束的哨聲響起，勝利的喜悅降臨在每一個同學身上。

比賽隊員尖叫著沖進教室，在黑板上寫下醒目的勝利比分，啦啦隊拾起水壺，去滋潤那已叫啞的嗓子。

啊，我們的努力終于有了成果!

這成功的`背后，有體育老師課上的辛勤的汗水，有課間爭分奪秒的練習，有老師中午耐心的教導，有……幾個月的認真準備換來了今天的成功。

到了決賽的那一刻，不光是隊員們，作為旁觀者的我們，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試。

隊員們做了準備活動，討論好最后對策;啦啦隊使勁潤著嗓子，為后面的“加油”熱身;其他同學則忙著為球員們灌水壺，拿毛巾……“萬事俱備，只欠東風”，精彩一幕即將上演。

比賽開始了，我們大喊“加油”。

因光線強烈，我雖沒看到進球，但我從其他人驚喜地歡聲知道，我們班級投進了!大家都為第一個球歡呼、吶喊。

前半場我們處于領(lǐng)先，可后來略為懈怠的我們，差點被對方的比分追上。

急得我們大喊加油，有些謙分貝不夠高的同學干脆拿起路障，當擴音器;那些替補隊員，更是恨不得跳進去幫一把。

后來，在經(jīng)過一大段“吶喊、尖叫、加油”后，我們終于贏了!

這場比賽，不僅比球技、比運氣，更多地比團結(jié)、比協(xié)作，“人心齊，泰山移?！蔽也唤?jīng)感嘆，“體育，更是一種精神!”昨天下午6點，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊。

現(xiàn)在的龍崗區(qū)建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點不排隊，和上公交車老是你擠我擠的，一點也不好。

到了比賽場館，比賽已經(jīng)快開始了，第一場是美國隊vs芬蘭隊。

第二場是中國隊vs羅馬尼亞隊。

剛開始的時候，芬蘭隊總是進球得分，美國隊開始的時候還沒有怎么進球，可能是還在熱身，當我感到無聊的時候，美國隊的隊員終于進球了，從這一次開始美國隊的每個隊員都顯得團結(jié)起來，所以就總是進球了。

中國隊開始的時候老是進球，可是后來，有些球員就不團結(jié)了，別的隊要進球了，別人叫他防，他無動于衷。

看到這里我想起了一個故事，那個故事內(nèi)容是以前有一個農(nóng)夫，他有三個兒子，他們很不團結(jié)，那個農(nóng)夫臨死前就叫他的小兒子拿來一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個兒子不懂父親為什么要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎么也折不斷，父親就跟他們說，兄弟要團結(jié)，就跟這些筷子一樣，一團結(jié)，你們怎么折也折不斷它，可是不團結(jié)，就跟一只筷子一樣，一下就被你們折斷了。