2023年淺談團隊精神的發(fā)展(精選11篇)

總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機會，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力，下面簡要介紹一下幾種常見的修辭手法。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。

淺談團隊精神的發(fā)展篇一

西天的潮汐回暖。

撫摸我六月的暗紅。

夢想一艘帆船。

島嶼的中心燃亮。

我不介意一個勇士。

擁有彼岸的山巒。

在此刻明凈的水岸。

凈心張開羽毛，抖落塵灰。

塵念的暗礁就在眼前。

倒影匍匐水地。

只逼腳下的土地。

直逼我洶涌難定的海洋。

蒼茫的天空放飛自己。

磷火掩埋在體內(nèi)。

只要一根火柴。

一切的一切，都恢復(fù)到原點。

都恢復(fù)到童年的純潔。

仿佛眼中的這片倒影。

甘心放棄轟轟烈烈的光芒。

沉淀自己，等待磷火的點燃。

公司就是我的船，我與企業(yè)同遠航。

公司就是你的船，你不是乘客，而是主人，船的命運就是你的命。

運；公司和員工是一個共生體，公司的發(fā)展，要依靠每一個員工的成長來實現(xiàn)。員工的成長，又要依靠公司這個平臺，公司是一個團體，我們是組成這個團隊的每一個成員；真正優(yōu)秀的員工應(yīng)當把公司看成一個實現(xiàn)自身價值的地方。概括說：----一個人只有在自己所在的公司發(fā)展壯大了，他才有發(fā)揮自己才能的舞臺，才能實現(xiàn)自身的價值。

泰山高，是因為有每一粒甘愿奉獻的細沙；大海深，是因為有每一條甘愿流入的小河。在這里時時刻刻接受著知識的熏陶，處處涌現(xiàn)著默默無私的奉獻，在這里，我能時刻感受到同事之間相互的關(guān)心幫助，團隊之間相互的協(xié)作，年輕人之間無聲的拼搏競爭。我熱愛這樣的集體，熱愛這樣的企業(yè)。

公司就是一條船，當你加盟了一家公司，你就成為這條船上的一。

名船員，這條船是滿載而歸抑或觸礁擱淺，取決與你是否能與船上的所有船員齊心協(xié)力、同舟共濟。

無論你是舵手，還是船員，如果將公司船當做一種共同的理念，那么你就會感覺到，同舟之上的人，其利益、風險是同在的。這即是員工與企業(yè)的共贏之道----公司利益的最大化即個人利益的最大化，反之亦然。你是舵手（領(lǐng)導者）嗎？你必須最快速和全面了解你的船員，并根據(jù)他們的特點，將他們放在最合適的崗位上，你是船員（員工）嗎？你沒有理由為無法完美地完成任務(wù)而尋找借口，你大可不必再真誠付出的同時又心存疑慮。你應(yīng)該做到的，是既努力工作，又能享受其中的樂趣；既能做所喜歡的事情，又能贏得恰當?shù)幕貓蟆?/p>

手必須掌握正確的航向，但航行的速度靠的卻是船員集體的力量?！疤觳挪⒉皇亲陨蚤L在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！闭嬲蓄^腦的人懂得，要成功一件事，就要與其他個體合作，尤于著前進中的航船，就需具有團隊精神。

團隊精神，閃爍著高貴的情操與雅量。它回響著藺相如與廉頗。

“將相和”的清音，“今兩虎共斗，其勢不俱生”，一語驚醒存有私念的將軍。廷戰(zhàn)秦王，協(xié)力強國，小小趙國得以在強秦面前得以保全，奏一曲“以先國家之急而后私仇”的千古絕唱。

復(fù)旦大學辯論隊在“首屆國際大專辯論會”上奪得冠軍。正如楊福家校長在總結(jié)時所說：這是一場凝聚力的競爭。比賽受到全校師生的極大關(guān)注，得到來自各方面的大力支持。滔滔不絕，無懈可擊的辯詞背后，是更多的“無名英雄”默默貢獻的身影。而辯手之間的巧妙配合，又何嘗不是“團隊精神”的充分體現(xiàn)呢？“合作”，不僅是復(fù)旦人的精神，更應(yīng)成為國人的共同精神。

“一朵鮮花打扮不出美麗的春天”。也正如馬克思說的：“我們知道個人是微弱的，但我們也知道整體就是力量！”

傲氣往往使人嘗到苦果，在挫折，失敗，不幸，艱險面前頻頻落馬；傲骨則不斷的為人創(chuàng)造沖出困境，求得生機的精神武器，讓人得到成功的厚愛，傲氣與傲骨，在人的心靈世界是此消彼長、相互可以轉(zhuǎn)化的關(guān)系。傲氣強必然傲骨弱，性格上氣勢洶洶，目空一切，進取心與勤奮刻苦的意志力不足，往往在事業(yè)上半途而廢，功敗垂成。傲骨盛必然傲氣衰，性格上堅韌不拔，持之以恒，常?？梢园盐丈暮酱ぬ崒嵉貏?chuàng)造今天與明天。

讓我們每個人都擁有傲然的、風吹雨打都不壞的骨頭，去構(gòu)建百年企業(yè)永不倒的靈魂。

總經(jīng)辦：陳梅。

二〇一一年三月十七日。

淺談團隊精神的發(fā)展篇二

[論文摘要]本文從高職院校工作重心轉(zhuǎn)向“做強”出發(fā)，指出高職教育要以科學發(fā)展觀為指導，正確定位，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，堅定不移地走產(chǎn)學研相結(jié)合的道路，推進可持續(xù)發(fā)展。

高職院校經(jīng)過近幾年的“規(guī)模超常發(fā)展”，教育資源迅速擴大，招生數(shù)、在校生數(shù)均取得了突破性進展，20xx年全國高職(?？?招生237．43萬人，在校生595．65萬人，校均規(guī)模達到3209人，高職院校實現(xiàn)了“做大”的歷史性跨越。目前，高職“規(guī)模超常發(fā)展”階段已告一段落，正進入第二個戰(zhàn)略發(fā)展階段——高職院校要進一步“做強”?！白鰪姟北仨氉裱逃?guī)律，要以科學發(fā)展觀為指導，正確定位，制定新的發(fā)展戰(zhàn)略；堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針；堅定不移地走產(chǎn)學研相結(jié)合的道路；以人為本、統(tǒng)籌兼顧，科學推進高職教育全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

科學發(fā)展觀是以人為本的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀，其本質(zhì)要求和核心內(nèi)容是堅持以人為本和統(tǒng)籌兼顧。樹立和落實科學發(fā)展觀，就是把發(fā)展是硬道理和遵循用科學的態(tài)度促進發(fā)展有機結(jié)合起來，要堅持發(fā)展是第一要務(wù)，聚精會神抓教學、一心一意謀發(fā)展。落實到高職領(lǐng)域就是既要明確科學發(fā)展觀對高職教育提出的新要求，又要充分認識和把握科學發(fā)展觀給高職教育帶來的新機遇。各高職院校要選準發(fā)展的重點，把握好發(fā)展的節(jié)奏，處理好規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，穩(wěn)定數(shù)量，提高質(zhì)量，正確定位，用新的發(fā)展思路制定新的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)水平。

正確定位首先是辦學定位。高職教育要以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，堅持走產(chǎn)學研結(jié)合的道路，要主動為社會發(fā)展服務(wù)，特別是為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。其次是培養(yǎng)目標定位。高職教育的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去、留得住、用得上”、實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。第三，是人才服務(wù)面向定位。高職教育要立足本地區(qū)，面向中小企業(yè)，全方位地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，我國中小企業(yè)的發(fā)展很快。日益發(fā)展的中小企業(yè)急需高職教育為其提供強有力的智力和人力支持，現(xiàn)在中小企業(yè)已成為高職教育的主要服務(wù)對象，是高職人才需求量最大的市場，是高職畢業(yè)生今后就業(yè)的主渠道。高職教育要以就業(yè)為導向，就應(yīng)該將自己定位于為中小企業(yè)服務(wù)，為中小企業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。第四，是辦學功能定位。高職院校要從單純重視學歷教育向?qū)W歷教育與非學歷培訓并重轉(zhuǎn)變，要將職業(yè)教育、技術(shù)教育、職業(yè)培訓融于一體。第五，是專業(yè)設(shè)置定位。高職院校要充分考慮地方經(jīng)濟發(fā)展的特點，緊緊圍繞與地方經(jīng)濟建設(shè)密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)群、崗位群來設(shè)置專業(yè)和專業(yè)方向，要錯位發(fā)展，防止千校一面。第六，是辦學特色定位。特色就是特點、個性，是學校在長期辦學過程中積淀形成的、本校特有的、優(yōu)于其他學校的獨特的優(yōu)質(zhì)風貌，即所謂“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我精”。它是在遵循教育普遍規(guī)律基礎(chǔ)上的一種具有個性化的特征，它存在于教育教學理念、教學過程、教學管理、教學評價等活動和過程中。它是一個學校辦學水平和辦學能力的重要標志，是學校綜合實力的一種表現(xiàn)形式。如果說質(zhì)量是高職院校生存和發(fā)展的生命線，那么特色是生命的源泉。因此，高職院校要在謀劃特色上下功夫，要根據(jù)自身的發(fā)展環(huán)境和潛在優(yōu)勢，科學確立適合自身的發(fā)展定位，合理選擇自己的發(fā)展空間，尋求有自己特色的發(fā)展模式，在同社會經(jīng)濟的長期互動中形成特色，在辦學過程中豐富特色，在不斷發(fā)展中強化特色。

教育的發(fā)展與社會經(jīng)濟的發(fā)展是緊密相連、相互促進的。與其他教育相比，高職教育比普通高等教育與社會經(jīng)濟，特別是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系更加緊密。社會需求量和結(jié)構(gòu)的變化、市場對各類人才供求的漲落、長短線的轉(zhuǎn)換都會很快地在高職教育上有十分靈敏的反映。因此高職教育必須堅持以服務(wù)社會為宗旨、以社會需求為導向、以辦人民滿意的教育為辦學方向，更好地為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。從主動適應(yīng)社會、經(jīng)濟發(fā)展的需求看，高職教育的優(yōu)勢和競爭力體現(xiàn)在就業(yè)上，因此就業(yè)導向是我國現(xiàn)階段高職教育發(fā)展的必然選擇。只有“出口”暢通，畢業(yè)生在就業(yè)市場上普遍受到歡迎，學校才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。這就要求學校必須瞄準市場對人才的需求，精心設(shè)計學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，制定出適合本地區(qū)、本行業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案；把提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為學校改革的重點，切實提高學生的技術(shù)應(yīng)用能力和實踐動手能力，使畢業(yè)生真正做到“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、繼續(xù)教育有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間”。

20xx年10月，周濟部長在湖南永州召開的第一次全國高職高專教育產(chǎn)學研結(jié)合經(jīng)驗交流會上指出：產(chǎn)學研結(jié)合是高職教育發(fā)展的必由之路。高職教育發(fā)展要有新思路，這個思路就是產(chǎn)學研結(jié)合之路。產(chǎn)學研結(jié)合就是利用學校和企業(yè)(科研部門、社會各界)不同的教育資源和教育環(huán)境，發(fā)揮學校和企業(yè)在人才培養(yǎng)方面各自的優(yōu)勢，將以課堂傳授間接知識為主的學校教育與獲取直接經(jīng)驗和能力為主的生產(chǎn)現(xiàn)場教育有機結(jié)合，培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的應(yīng)用型人才為主要目標的教育模式。高職教育教學質(zhì)量的高低在很大程度上取決于實踐教學的質(zhì)量和水平，因此，高職院校必須結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展的需求，根據(jù)本地區(qū)行業(yè)、企業(yè)的特點和自身的優(yōu)勢，充分利用行業(yè)、企業(yè)資源，不斷探索產(chǎn)學研結(jié)合發(fā)展高職教育的新模式、新道路，建立產(chǎn)學研結(jié)合的長效機制。"。

就產(chǎn)學研合作教育的層次而言，建立以行(企)業(yè)工程技術(shù)人員、管理人員為主體的專業(yè)顧問委員會、專業(yè)指導委員會或?qū)嵺`教學指導委員會，參與學校人才培養(yǎng)模式和專業(yè)教學計劃的制定、課程體系和教學內(nèi)容的確定，與企業(yè)簽訂協(xié)議并將企業(yè)作為學校的校外實習實訓基地，由企業(yè)的工程技術(shù)人員、管理人員對在企業(yè)實習實訓或畢業(yè)設(shè)計的學生進行指導等，這種源于學校尋求企業(yè)參與的產(chǎn)學合作教育是屬于初級層次的。中級層次的產(chǎn)學合作應(yīng)是在初級層次基礎(chǔ)上的進一步提升，即學校急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想，為企業(yè)提供咨詢、技術(shù)培訓等服務(wù)，與企業(yè)合作，按照企業(yè)職業(yè)工作崗位需要的知識、能力和素質(zhì)要求，共同開發(fā)專業(yè)教學計劃，努力滿足企業(yè)對人才的實際需求。這兩種合作教育，在其合作過程中，企業(yè)僅僅是被動的參與者，企業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源遠遠沒有得到充分的發(fā)揮和利用。高級層次的合作應(yīng)是校企互動，企業(yè)與學校相互滲透，形成人才培養(yǎng)工作共同體的“互惠、雙贏”的產(chǎn)學研合作模式。一方面企業(yè)主動尋求合作，向?qū)W校提供技術(shù)、設(shè)備甚至是資金的支持，承擔人才培養(yǎng)任務(wù)，為學生的操作技能提高、實踐動手能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)提供機會和真實的崗位，使學生感受企業(yè)工程氛圍，了解企業(yè)生產(chǎn)組織、產(chǎn)品設(shè)計和制造，接觸企業(yè)生產(chǎn)實際，參與企業(yè)生產(chǎn)活動，接受企業(yè)文化熏陶，幫助學生樹立工程觀念，增強職業(yè)意識，提高職業(yè)能力，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)，企業(yè)則優(yōu)先選拔錄用優(yōu)秀畢業(yè)生；另一方面，學校則積極主動地參與企業(yè)的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)，針對企業(yè)的發(fā)展需要設(shè)立科研課題，與企業(yè)一起進行技術(shù)攻關(guān)，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。這種產(chǎn)學研合作，在最大程度上實現(xiàn)了學校和企業(yè)資源、環(huán)境的共享，有效地發(fā)揮了學校和企業(yè)各自的優(yōu)勢。

要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，首先是要以人為本，這也是科學發(fā)展觀的本質(zhì)與核心。堅持以人為本，從領(lǐng)導者、管理者和服務(wù)人員的角度講，就要強調(diào)以教師為本，沒有教師的發(fā)展就沒有學生的發(fā)展；從教職工的角度講，就要強調(diào)以學生為本，這就要求學校的一切工作要以學生為主體，以學生成才為中心，以服務(wù)學生全面發(fā)展為重點。

把培養(yǎng)學生、促進學生最大限度地發(fā)展作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，營造人性化的、平等和諧、催人奮進的教育環(huán)境，實現(xiàn)學生“知識、能力、素質(zhì)”的和諧發(fā)展。要實現(xiàn)高職教育的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，必須統(tǒng)籌兼顧，正確處理高職教育發(fā)展中各種錯綜復(fù)雜的關(guān)系，如：

教育發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。高職教育要為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，關(guān)鍵在于適應(yīng)需求。學校發(fā)展要主動適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展、地區(qū)發(fā)展和就業(yè)市場的需求，要遵循“市場規(guī)律”，同時也要遵循教育自身的規(guī)律，在“市場規(guī)律”和“教育規(guī)律”兩者之問找到一個最佳結(jié)合點，使教育和經(jīng)濟二者健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

外延發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)系。評價一所學校，光有規(guī)模的擴大、外延的擴展是遠遠不夠的，要統(tǒng)籌兼顧，堅持內(nèi)涵與外延并重，堅持走注重內(nèi)涵與擴大外延相結(jié)合的發(fā)展道路。內(nèi)涵發(fā)展的實質(zhì)是講求數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)模、效益的統(tǒng)一，既重視硬件建設(shè)，又重視軟環(huán)境建設(shè)，苦練內(nèi)功，努力培養(yǎng)出適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求的、深受用人單位歡迎的應(yīng)用型人才。

數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系。數(shù)量發(fā)展是高職教育發(fā)展的基礎(chǔ)，離開了數(shù)量，高職教育發(fā)展就無從談起。但是數(shù)量又要以一定的質(zhì)量為基礎(chǔ)，質(zhì)量也總是以一定的數(shù)量為前提；沒有質(zhì)量的數(shù)量對高職教育資源是一種浪費。質(zhì)量是高職院校的'立身之本，是高職教育的生命線，提高辦學質(zhì)量是高職院校永恒的主題。因此，高職院校必須走質(zhì)量數(shù)量兼顧、質(zhì)量優(yōu)先的發(fā)展道路，數(shù)量要和質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益相協(xié)調(diào)，在保證辦學質(zhì)量的前提下，盡可能在招生數(shù)量上滿足人民群眾的需要。

發(fā)展規(guī)模與社會需求的關(guān)系。高職教育的發(fā)展應(yīng)適度控制規(guī)模，防止過度膨脹，規(guī)模發(fā)展要與社會需求相適應(yīng)，以需求推動發(fā)展，以發(fā)展來引導和促進需求。

規(guī)模擴展與辦學條件等的關(guān)系。高職教育擴大辦學規(guī)模是必要的，這既是學校自身發(fā)展的需要，更是社會經(jīng)濟發(fā)展的需求，但辦學規(guī)模的擴大應(yīng)與高職教育的基礎(chǔ)能力建設(shè)同步發(fā)展。高職院校要根據(jù)學校所處區(qū)域產(chǎn)業(yè)、行業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的需要以及自身的教育資源狀況，因地制宜，合理確定自己的辦學規(guī)模，想方設(shè)法地改善辦學條件。

“衛(wèi)星要上天，馬桶也不能漏水”，中國的工程師是世界上最多的，但中國的馬桶漏水卻是非常普遍的現(xiàn)象。馬桶漏水這個技術(shù)問題需要的不是科學家來解決，而是需要應(yīng)用型技術(shù)人才、需要一流勞動者(人民大學校長紀寶成在中外校長論壇上說到他的一次訪問英國的經(jīng)歷，在這期間，他看到一所大學貼出的標語是：培養(yǎng)世界一流勞動者的大學)來解決。社會對人才的需求是多種多樣的，不僅要有一流的科學家，更要有大批一流的勞動者。科學發(fā)展觀為我國高職教育的發(fā)展提供了新的機遇，我國的高職院校也應(yīng)該成為“培養(yǎng)世界一流勞動者的大學”。

我們一定要把握機遇，按照錯位競爭發(fā)展、爭創(chuàng)一流、形成特色的要求科學定位，切實搞好學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)和人才隊伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃；大力加強教學工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革，強化實驗、實訓、實習等實踐教學環(huán)節(jié)，建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系，切實增強學校為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力，推動高職教育全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的和諧發(fā)展。

淺談團隊精神的發(fā)展篇三

一、前言。

為更好的做大做**裝飾品牌，提**裝飾公司知名度，擴大在**裝飾市場占有率，依托育強地產(chǎn)強大后盾，早日實現(xiàn)**公司提出的十年規(guī)劃目標。在認真做好2009的工作總結(jié)的基礎(chǔ)上，針對本地市場及消費群體，加強公司內(nèi)部管理，使部門之間更加協(xié)調(diào)，員工人盡其才，更大限度的發(fā)揮員工積極性和個人潛力，增強公司集體的向心力、凝聚力。

二、2009總結(jié)。

管理中我們不能及時跟進，設(shè)計、材料銜接不到位，各工種互相推諉，質(zhì)。

四、市場調(diào)研及分析。

隨著人們生活水平的逐步提高和國家十七屆全會精神，國家關(guān)于“城鄉(xiāng)一體化建設(shè)”步伐的加快，并受北京、呼市以及包頭、赤峰等周邊市場的影響，**裝修業(yè)將迎來一個全新、輝煌的時代。據(jù)建筑裝飾裝修主管部門統(tǒng)計，**建筑裝飾家裝市場年銷售在一千萬元以上，工裝市場保守估計也在三千至五千萬元左右。我們的年銷售目標**是在此基礎(chǔ)上制定的。保證措施從以下三點做起：

1、銷售部加大業(yè)務(wù)員招聘、培訓力度，對業(yè)務(wù)水平高，有一定客戶關(guān)系的優(yōu)先錄取。

2、實行分片包干制度，對錫林浩。

特市新建小區(qū)、大樓做系統(tǒng)劃分，家裝要做到每個新建小區(qū)有固定的分管業(yè)務(wù)員，做到每戶有接觸，并分析不能簽單的原因。工裝要做到對新建樓面的用途、面積、開發(fā)商都能有所了解，爭取最大可能出方案和報價。

3、各部門緊密協(xié)調(diào)銷售部門的所有營銷活動。特別是設(shè)計和工程部。銷售部在財務(wù)上獨立核算，業(yè)務(wù)員薪酬實行低保底加高提成，另加年終分紅制度，銷售部要對每個業(yè)務(wù)員定指標、下任務(wù)，并就薪酬體系草擬方案報辦公室研究。

當然，與之同時，市場的激烈競爭也將開始。這就要求我們與時俱進，公司內(nèi)部也應(yīng)積極調(diào)整戰(zhàn)略，由原來的等活上門到主動出擊，去適應(yīng)和開發(fā)本土市場，做大做強本土市場，了解市場發(fā)展趨勢、受眾心理及本地市場特色，積極穩(wěn)妥的利用現(xiàn)有資源和業(yè)績優(yōu)勢，繼續(xù)走中、高檔路線，強推施工工藝、施工管理及設(shè)計優(yōu)勢。

我們今年的家裝部市場做得就很。

不錯，基本做到新開發(fā)小區(qū)都有我們的展板和業(yè)務(wù)宣傳單，都知道有徽駱駝這個裝飾公司。前期推廣很成功，但需加大力度、提高簽單率。工地管理問題尤為突出，不是沒人干活就是質(zhì)量不達標，總之缺人，導致家家簽延期單，客戶反應(yīng)也不是很理想，這些都有待我們共同去改善。

五、公司內(nèi)部管理。

1、設(shè)計部。

調(diào)整后的設(shè)計部應(yīng)加強設(shè)計人員的業(yè)務(wù)及素質(zhì)培訓，樹立“人無我有，人有我新”的概念，設(shè)計出精品，增加設(shè)計部投入，從北京、上海招聘有經(jīng)驗、有實力的設(shè)計師加盟。加強施工圖管理和繪制，確保工人能按圖施工，按規(guī)范出圖并存檔。把設(shè)計部也加入到公司單獨核算部門，強化責任心和公司一盤棋思想，為公司發(fā)展提供有力的保障，充分發(fā)揮龍頭作用。

2、銷售部。

公司所有業(yè)務(wù)歸銷售部洽談、開。

發(fā)、協(xié)調(diào)，簽單時與材料部、工程部、質(zhì)量及成本部會商，確認后再簽單，簽單后交工程部分配。有市場開發(fā)自主權(quán)、拓展計劃，廣告計劃報總經(jīng)理審核。充分發(fā)揮部門主導優(yōu)勢，了解和熟悉市場變化信息，為公司發(fā)展及戰(zhàn)略調(diào)整提供第一手的資料。

3、行政部。

主管公司內(nèi)部各部門人才招聘、培訓、存檔、協(xié)調(diào)及考核、調(diào)動，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢，做足“人”字文章，做到人盡其才，優(yōu)勢互補，并能及時補充新鮮血液。協(xié)調(diào)各部門之間聯(lián)系，為實現(xiàn)**公司既定目標**、貫徹、監(jiān)督公司各項文件、措施勝利進行提供必要的保障。

4、材料部。

改革現(xiàn)有模式，依托公司平臺，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展對外業(yè)務(wù)，獨立核算，自負盈虧。提出可行性方案，解決與工程部爭議，為公司打造堅強后盾，創(chuàng)造效益。

5、質(zhì)量及成本管理部。

主管公司運營成本的核算，審核盈利空間的合理性。對公司所有在施工程質(zhì)量、材料損耗、成本管理負責，有權(quán)對工程施工質(zhì)量、材料浪費實施監(jiān)督、檢查及提出整改意見。

6、工程部。

改變原有模式，合并原家裝部、工裝部。強化工地現(xiàn)場管理，落實公司工地現(xiàn)場管理規(guī)范及標識張掛，增加施工隊伍，實行崗位責任制。擇優(yōu)選擇施工質(zhì)量好、工地現(xiàn)場管理好、客戶反應(yīng)好、工長能力強、有作為的實行發(fā)單傾斜政策。下設(shè)項目部、質(zhì)檢部，每周不少于2次巡檢，對工地安全、文明施工，質(zhì)量等科目進行綜合評分。獎優(yōu)罰劣。

可以預(yù)見，以上各項在真正運行后，整體水平及效應(yīng)絕對能立竿見影，目標也一定能實現(xiàn)**。當然與公司各部門的員工的努力是分不開的。因個人能力原因，論述不詳盡及詞不達意處懇請諸位指導糾正為謝！

曾老師。

淺談團隊精神的發(fā)展篇四

企業(yè)要根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略、內(nèi)部管理和人力資源管理現(xiàn)狀的客觀要求，引進資源管理的理念和工具，形成周密細致的管理方案。改革不追求轟動效應(yīng)，不以裁員為目的，堅持以人為本，在促進績效進步的基礎(chǔ)上進行一次制度創(chuàng)新，重在轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換機制，建立能上能下、能進能出、收入能高能低、培育與使用相結(jié)合的市場化人力資源管理體制和有效的激勵約束機制。

建立清晰的崗位體系與全員崗位聘任制，全面建設(shè)隊伍。通過流程整合、崗位梳理、崗位分析和崗位評估等環(huán)節(jié)，形成新的崗位體系，改變職能體系，空白與交叉等不良現(xiàn)象;全面建設(shè)一支高素質(zhì)的專賣團隊，一支高水平的專賣技術(shù)隊伍。按照公開、公平、公正競爭的原則，實行全員崗位聘任制，將公開競爭、雙向選擇、市場招聘等多種方式結(jié)合起來，拓寬選人用人視野，使“競爭擇優(yōu)，能上能下”的觀念逐步深入人心。

逐步建立市場化的薪酬體系，充分保證薪酬制度的內(nèi)部公平性、外部競爭性和個人激勵性。以崗位績效工資制作為分配的主要形式，將崗位價值確定為薪酬水平的依據(jù)，通過科學的崗位評估，確定崗位價值，“以崗定薪，崗變薪變”;根據(jù)個人工作性質(zhì)所承擔的職責，確定固定薪酬和績效獎金的比重，并根據(jù)企業(yè)的總體情況和個人績效完成情況確定績效獎金水平，使員工的收入與企業(yè)、部門及團隊的績效掛鉤。

建立以價值創(chuàng)造為導向的績效管理體系。將員工對企業(yè)的發(fā)展貢獻度作為績效管理的主要標準,建立客觀的績效考核體系，公正地衡量部門和員工個人業(yè)績與貢獻度;通過將企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標層層分解，形成自上而下、科學有效的績效目標，促進員工職業(yè)發(fā)展和企業(yè)整體績效進步。

企業(yè)文化是企業(yè)全體員工在企業(yè)共同的信念下所形成的價值觀念、行為規(guī)范和組織管理的總和，即從企業(yè)的價值觀入手，構(gòu)建一種與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的企業(yè)群體意識。企業(yè)文化溯本追源就是為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營使命，它不僅體現(xiàn)在企業(yè)的經(jīng)營管理上，更是以企業(yè)員工的身體力行為根本手段。

為使企業(yè)文化促進企業(yè)的全面提升，企業(yè)應(yīng)明確總體的經(jīng)營目標，凝聚人心，建立共識，塑造與提升企業(yè)的形象，提高員工素質(zhì)與尋找新的優(yōu)勢。構(gòu)建企業(yè)文化不是一蹴而就的，它是一個系統(tǒng)工程，必須按步驟分階段并采用科學的方法去實施。具體實施可按四個階段來進行：經(jīng)營文化明確階段、文化宣傳階段、精神文化共識階段及文化推廣階段。構(gòu)建企業(yè)文化的研究方法大致應(yīng)按：正確提出問題、選擇管理工具、完整收集資料、全面系統(tǒng)分析及提出綜合方案來進行。

通過企業(yè)文化的構(gòu)建使團隊的每個員工都有好的文化精神，具有一定的價值觀，通過構(gòu)建企業(yè)文化使市場凈化得到進一步的加強，使體系能完整有效地運用，同時團隊也就有一定的精神武裝。

要轉(zhuǎn)變思想，樹立全新的.學習觀念。首先，學習不僅是學知識，更重要的是學習知識的運用能力，提升創(chuàng)新能力。學習不僅是個人行為，而應(yīng)該是一種團隊精神，要大力倡導團隊學習。促進員工的個人成長和企業(yè)競爭力的提高。其次，把學習作為員工的最大福利，企業(yè)應(yīng)提倡全員培訓，終身教育，為員工的成長提供平臺。再次，把學習作為一項回報頗豐的投入，有好的培訓投入，就有好的員工，有好的員工就能建立起好的企業(yè)，這是我們發(fā)展的后勁和核心的競爭力。最后，學習的首要任務(wù)為學會學習，講究效率，提高水平。

要狠抓落實、不斷創(chuàng)新培訓模式。通過建立完整、嚴格的培訓制度，為企業(yè)開展員工教育培訓搭建平臺，加大考核力度，保證培訓效果，對培訓職能進行重新鑒定，注重崗位練兵，加大對崗位技能培訓的投入，不斷促進企業(yè)學習型團隊建設(shè)。

淺談團隊精神的發(fā)展篇五

這是一篇關(guān)于調(diào)研報告的范文，可以提供大家借鑒！

xx年我市旅游業(yè)在市委市政府的高度重視下，繼續(xù)保持健康發(fā)展，各項主要數(shù)據(jù)穩(wěn)步增長。年全年共接待游客6870萬人次，比上年同期增長13%。其中，接待入境游客53萬人次，同比增長15.1%；接待國內(nèi)游客6817萬人次，同比增長12%；旅游總收入348億元，比上年同期增長15%。其中，旅游創(chuàng)匯15526萬美元，同比增長15.02%。國內(nèi)旅游收入337億元，同比增長15.09%。

一、節(jié)會活動在招攬游客、促進旅游業(yè)繁榮方面起著重要作用。

春有牡丹文化節(jié)，秋有河文化旅游節(jié)，春秋兩季這兩次節(jié)會活動為帶來了大量客源，活躍了旅游市場，“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，節(jié)會活動成為城市生活中的一大盛事。年牡丹文化節(jié)，歷時四十天，共接待國內(nèi)外游客1700多萬人次，旅游總收入達到86.73億元，分別比上年增長9.11%和8.33%。河文化旅游節(jié)歷時30天，全市共接待境內(nèi)外旅游者947.55萬人次，旅游總收入47.65億元，分別較上年同期增長10.1%和10.25%。兩次節(jié)會共計70天時間，共接待游客2647.55萬人次，占全年旅游總?cè)舜蔚?8.5%，旅游收入134.38億元，占全年旅游總收入的38.6%。

二、入境游繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，港澳臺游客數(shù)量大幅增多。

年全年接待入境旅游人數(shù)53萬人次，同比增長15.74%，其中接待外國人40萬人次，同比增長7.44%，港澳臺游客13萬人次，同比增長51.9%。港澳臺游客中以臺灣游客數(shù)量最多，占港澳臺游客的59.4%，其中香港澳門游客數(shù)量雖然不多，但卻呈大幅增加態(tài)勢，年來自香港、澳門的游客數(shù)量分別比上年同期增長120.39%、119.27%。說明旅游在香港澳門一帶的影響力在逐漸增大。

來旅游的外國游客中以來自亞洲國家地區(qū)的游客數(shù)量最多，年全市接待來自亞洲國家地區(qū)的外國游客18.63萬人次，同比增長36.78%，其次是來自歐洲的游客，共13.31萬人次，來自歐洲的游客數(shù)量在外國游客中所占的比重為33.3%，僅次于亞洲，但游客數(shù)量與去年同期相比卻減少了25%，接下來的排名是美洲和大洋洲，游客數(shù)量分別是2.87萬人次、1.15萬人次，來自非洲的游客數(shù)量排名最后，但與去年同期比卻增長了3.6倍。

三、境外游客在停留時間減少。

年境外游客在人均停留時間是1.46天，比上年減少0.11天。其中外國人在人均停留1.41天，比上年減少0.02天，港澳臺游客人均在停留1.61天，比上年減少0.57天，港澳臺游客中臺灣游客在停留時間減少最多，人均停留天數(shù)是1.68天，比上年減少0.78天，臺灣游客在港澳臺游客中占有較大比重，其停留時間減少影響了港澳臺游客整體在停留時間。港澳游客在停留時間變化不大，均比上年略有增長。香港游客人均在停留1.52天，比上年增加0.03天，澳門游客人均在停留1.53天，比上年增加0.32天。

1.資源整合問題仍應(yīng)引起重視。游客在停留時間短仍然是影響旅游經(jīng)濟效益的原因，游在，住在鄭州的問題，讓優(yōu)質(zhì)的旅游資源，不能享受全部的旅游成果，在“食住行游購娛”旅游六大元素中把一半以上的利益割給了別人。

2.自駕車增多，交通擁堵問題亟待解決。隨著人們生活水平的提高，人們不僅出游次數(shù)增多，同時由于私家車大量增加，自駕游也成為一種旅游時尚，但交通擁堵、道路不暢讓很多人“欲游而止，望游興嘆”，影響了游客來旅游的積極性，制約了客源市場。要確保游客暢游，一方面要加強交通管理，同時道路規(guī)劃也要更加合理。

3.“龍門石窟”這個全市唯一的5a景區(qū)的發(fā)掘利用還沒有找到真正的切入點?！褒堥T山色”歷來就居于八大景之首，景區(qū)雖然不大，但景點的大氣、典雅是境內(nèi)任何一個景區(qū)都無法比擬的。不然武則天也不會在那里開鑿石窟群，把自己的形象立在那里。龍門山色從不同的角度看都有步移景挪的效果，水光山色，堪稱勝景。所以對外宣傳應(yīng)該世界文化遺產(chǎn)與自然景色相提并論，不能突出了一面，而忽視了另一面。讓遠道而來的游客忽視了自然景色。自然風景有時也需要提醒，如果不提醒，很多人會“身在福中不知?！倍鲆暳肆汲矫谰?，自然風景也有密碼，在很多人未解其中玄妙的時候給以提醒，則能幫人理解景區(qū)，使其得到自然的陶冶，得到美的享受，從而加深對景區(qū)的印象。

4.對旅游業(yè)的投入產(chǎn)出效應(yīng)應(yīng)給以更高的重視。市每年在旅游宣傳方面都投入了大量的人力物力財力，投入的目的是為了帶來經(jīng)濟效益，通過宣傳把游客請來了，如果景點沒有吸引力、城市沒有吸引力，游客只是簡單瀏覽一番，然后就做了匆匆過客，那樣給城市帶來的經(jīng)濟效益是有限的，有時候與我們前期做出的努力相比甚至是產(chǎn)出沒有投入大，這樣就做了賠本生意，難以產(chǎn)生經(jīng)濟效益。要增加城市的吸引力，不僅要從城市硬件設(shè)施上做好工作，同時也要從深層次挖掘城市的文化內(nèi)涵，找出自身與眾不同的地方，不僅要請得來游客，還要留得住游客。從這一點來說，開發(fā)建設(shè)以龍門風景區(qū)為中心的隋唐文化中心很有必要。

淺談團隊精神的發(fā)展篇六

諾基亞在亞洲的投資超過17億美元，建立8個合資企業(yè)、20多家辦事處和2個研發(fā)中心，擁有員工超過5,500人，他是移動電話市場的領(lǐng)導廠商，諾基亞的移動電話增長率持續(xù)高于市場增長率，曾一度有全球三分之一的市場，幾乎是位居第二的競爭對手市場份額的兩倍，在市場競爭如此激烈的今天，諾基亞能從至今座在冠軍的寶座上，靠的就是團隊精誠合作的精神。

團隊精神有如此的力量，那么什么是團隊精神，又該如何培養(yǎng)呢，這就是我們要解決的。

團隊精神，就是團隊成員在領(lǐng)導的指導和帶領(lǐng)下相互溝通，交流，協(xié)同一致為了共同的原景而奮斗的精神。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。它包含了三層含義：首先，要有一個團隊共同認同的目標，有了目標也就為行動確定了方向，使成員的努力有的放矢。其次，團隊成員要良好的溝通，相互的信任，成員之間和諧相處，你中有我，我中有你。最后，團隊成員在工作中能優(yōu)勢互補，協(xié)同合作完成任務(wù)。

缺乏團隊精神的團隊不過是烏合之眾，和失去思維的人有什么區(qū)別，

一個有團隊精神的團隊，每個成員都會產(chǎn)生一種很強的歸屬感和使命感，增強團隊的凝聚力，向心力，激發(fā)團隊成員的主動性，積極性和創(chuàng)造性，有利于成員之間的合作力度加強，增強企業(yè)的核心競爭力，從而促進企業(yè)的和諧快速發(fā)展。

現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)把團隊建設(shè)作為了企業(yè)建設(shè)的重頭戲，而團隊精神的培養(yǎng)有是這重頭戲的主角。要扮演好這個角色要做到以下幾個方面：

(一)要有卓越的領(lǐng)導者指引團隊前進。

1.領(lǐng)導者要有魅力，吸引力和感召力。巨人集團的老總史玉柱在最困難的時候，在企業(yè)即將破產(chǎn)的情況下，很多部下一直追隨他，即使不發(fā)工資也甘心跟著他干，就是因為史玉柱身上有一種吸引力和感召力，能讓員工噴發(fā)出激情。

2.領(lǐng)導者要有凝聚力和協(xié)調(diào)能力。百看不厭的《西游記》中唐僧就是一個凝聚者，他用自己西天取經(jīng)的堅定意志和寬容的胸懷，把實干家沙僧，推進者孫悟空，協(xié)調(diào)者豬八戒這樣的團隊凝聚在一起，形成了一個優(yōu)勢互補的高效團隊。

3.領(lǐng)導者要德才兼?zhèn)?，善于傾聽，善于決策。9年前三星集團主席李健熙在汽車投產(chǎn)130億，最后落得血本無歸，你能說是他不善于決策嗎?是因為他不善于傾聽，導致了決策的失誤。善于傾聽和善于決策是密不可分的。

淺談團隊精神的發(fā)展篇七

大字小字。

打

內(nèi)容摘要：企業(yè)團隊精神對于企業(yè)而言具有相當重要的作用，可以說，在一定程度上，它決定了企業(yè)的前途。目前，在國各企業(yè)建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度的同時，應(yīng)特別重視企業(yè)文化的建設(shè)。在加強企業(yè)文化建設(shè)的過程中,關(guān)鍵之一就是要及培育團隊精神的途徑，以此來論述和強調(diào)企業(yè)團隊精神的重要性。

關(guān)鍵詞：企業(yè)文化；企業(yè)團隊；企業(yè)團隊的作用；企業(yè)團隊精神；途徑。

（一）團隊:所謂團隊，是由兩個或兩個以上的人組成的，通過人們彼此之間的相互影響、相互作用，在行為上有共同范的一種介于組織與個人之間的組織形態(tài)。

（二）團隊精神:作為組織靈魂的團隊精神，一般是指經(jīng)過精心培養(yǎng)而逐步形成的并為團隊所有成員認同的思想境界值取向和主導意識。它反映了團隊成員對本團隊的特征、地位、形象和風氣的理解和認同，也蘊含著對本團隊的發(fā)展、命體來說，團隊精神主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。

1.在團隊與其成員之間的關(guān)系方面，團隊精神表現(xiàn)為團隊成員對團隊的強烈歸屬感與一體感。

2.在團隊成員之間的關(guān)系上，團隊精神表現(xiàn)為成員間的相互協(xié)作及共為一體。

組織來完成。例如企業(yè)要達到開拓市場、改善產(chǎn)品品質(zhì)、優(yōu)化客戶服務(wù)，縮短產(chǎn)品開發(fā)流程等目標時，采用團隊組織可以效地達到目標。

（三）團隊可改善員工與企業(yè)關(guān)系，可培養(yǎng)員工的合作與協(xié)作能力。團隊可改善員工與企業(yè)關(guān)系，由原先“支薪型”企關(guān)系變?yōu)椤肮餐汀眴T企關(guān)系，員工不再以只干一份工，只出一份力，只拿一份薪水為唯一目的，員工的精神狀態(tài)由“散型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬奂汀?，同時培養(yǎng)了員工的合作與協(xié)作能力?，F(xiàn)代化的生產(chǎn)更強調(diào)合作與協(xié)作的能力，在團隊組織中就不受團隊的歡迎，大家不愿與他共事。

（三）塑造團隊精神，要強調(diào)團結(jié)一致向前看的原則。有的企業(yè)內(nèi)部人員互相瞧不起，看不到對方的優(yōu)勢，結(jié)果內(nèi)戰(zhàn)斷，從而嚴重地影響了企業(yè)的整體發(fā)展。所以塑造團隊精神，要強調(diào)團結(jié)一致向前看的原則。企業(yè)中人們的矛盾，只能以隊精神來協(xié)調(diào)。即使有些矛盾是原則性的，也必須通過團隊精神達到統(tǒng)一。不利于團隊精神的行為要服從于有利于團隊精的行為，大家要以團隊精神為重。

（四）塑造團隊精神，要重視發(fā)揮團隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。提倡團隊精神并不是忽視人們的個人力，而是要強調(diào)重視發(fā)揮團隊個人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則。既要強調(diào)每個人的個人能力，也要依靠組織力量兩者必須要有效結(jié)合。這兩者有效結(jié)合的結(jié)果，實際上就是形成團隊精神理念的過程。現(xiàn)在許多企業(yè)強調(diào)發(fā)揮個人能力在一個企業(yè)中，不應(yīng)存在任何一個人的所謂能力和利益的過度增長。也就是說，任何個人能力的發(fā)揮，都需要一種外部環(huán)支撐，這種外部環(huán)境支撐就需要大家的合作。所以強調(diào)團隊精神，就要重視發(fā)揮個人能力與依靠組織力量相結(jié)合。這是一非常重要的價值理念。因為每個人有效作用的充分發(fā)揮，都需要其他人的配合。那些能干大事的人，同樣需要一些只能干事的人的配合，如果沒有能干小事的人的幫助，他們最后可能什么事都做不好。注重團隊精神的企業(yè)發(fā)展會很快，團隊精么這種企業(yè)最終很難保證可以持續(xù)發(fā)展下去。

具體分析，筆者認為企業(yè)團隊精神的發(fā)揮需要通過以下幾個方面系統(tǒng)而配套的措施，而且各方面應(yīng)相互協(xié)調(diào)、相互作從而使企業(yè)形成一個強有力的整體。

（一）企業(yè)經(jīng)營目標應(yīng)明確合理。

一個企業(yè)要吸引人，要使被吸引的人樂于熱情而積極地工作，就要使這些人形成一個有效的群體，即形成團隊精神。的第一任務(wù)就是要確立一個目標，這個經(jīng)營目標是對員工的一種利益吸引，也是對大家行為方向的一種界定。

確立目標的關(guān)鍵是一定要明確而合理。明確合理的經(jīng)營目標是把人們凝聚在一起的奮斗方向，在對目標認知與共識的人通過共同的目標，形成共同的整體。礎(chǔ)上，才能鼓舞人們團結(jié)奮進的斗志。目標不能空洞，要導向明確、科學，要深入到每個員工的腦海中，使每個部門、每企業(yè)和人一樣，舊的欲望被滿足，新的欲望又誕生，否則就失去了動力。而要確保動力朝一個方向使勁，就要求對員利于企業(yè)的長遠發(fā)展。

之間、員工與員工之間的分歧、誤會和成見。所謂的“人心齊，泰山移”便是溝通與協(xié)調(diào)的最高境界。

之間的矛盾，既影響了部門間的工作配合，又對員工的心理產(chǎn)生不良影響。

其次，企業(yè)團隊精神的發(fā)揮需要聚集不同類型的人才，這要求企業(yè)在選拔員工的時候，堅持以人為本，選拔德才兼?zhèn)淙瞬?，員工進入企業(yè)之后，不斷地對其進行培養(yǎng)以充電，為企業(yè)發(fā)揮團隊精神提供最強大的智力支持。

（四）建立科學的物質(zhì)激勵體系。

世界著名的學者托斯?沃森說：“企業(yè)成敗的關(guān)鍵在于能否激勵員工的力量與才能?！痹诋斀窨茖W技術(shù)不斷進步、經(jīng)濟速發(fā)展的時代，正確地運用物質(zhì)鼓勵，建立科學的物質(zhì)激勵體系，是激發(fā)員工的力量與才能的最好辦法。

理層在工資、福利、獎勵等多方面加以權(quán)衡。通過積極有效的企業(yè)內(nèi)部競爭機制和員工評價考核機制來加以合理的分配物質(zhì)為杠桿，引導人們關(guān)心自己的勞動成果，關(guān)注所在團隊的集體成果。

淺談團隊精神的發(fā)展篇八

2.“蘿卜蹲”游戲，這也是經(jīng)典游戲，不過為了能玩出新意，可以融入一些搞笑的內(nèi)容，例如在命名方面不要局限于蘿卜，可以叫任何具象的東西，例如章魚，大象之類的，并且要求參與者被喊到自己所代表的名詞時，做出其相應(yīng)的代表性動作或特征，該游戲要求一定的反映速度，具體步驟為，其中一個人(例如他叫白蘿卜)邊蹲邊說“白蘿卜蹲白蘿卜蹲白蘿卜蹲完茶壺蹲”，接著叫茶壺的人便開始蹲同時要說“茶壺蹲茶壺蹲茶壺蹲完xx蹲”并要在蹲的過程中做出茶壺的樣子!動作越搞笑越好!

3.每隊有5名女隊員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個椅子，用一根環(huán)形鎖鎖住。(鑰匙要差不多樣子。)然后每隊選1名男隊員，在他面前有6、7把鑰匙，他一次只能拿一把鑰匙，去打開鎖救出女隊員，必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來換，看哪隊先救出所有人。

4.時間：5分鐘。

分兩組。

每組當中圍成一圈。

每位成員將雙手放在前面一位成員的雙肩上。

聽從培訓師的指令，緩緩地坐在身后學員的大腿上。

坐下后，培訓師再給予指令，讓學院叫出響應(yīng)的口號(例如：齊心協(xié)力、勇往直前)。

最后以小組競賽的形式，看看哪個小組可以堅持最長時間。

討論：

1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼發(fā)生變化?

2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時，是否及時加以調(diào)整?

3、是否有依賴思想，認為自己松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

4、要想在競爭中取得勝利，什么是相當重要的?

點評：

2、要想坐得長久，坐得最舒服，每個人就應(yīng)該先當好一把椅子。

5.溝通游戲：傳話筒。

首先向大家道歉，前段時間身體欠佳，一直無法上網(wǎng)回復(fù)諸多帖子，只好勞煩如風打理專欄!

這個游戲是溝通技巧里常用的，就是培訓師寫一段話，讓一組或幾組學員的第一位學員過目，不準記錄，不準朗讀，之后請他將信息悄悄地轉(zhuǎn)告第二位學員，注意不能讓其他學員聽到，依次傳遞，讓最后一位學員將他聽到和理解的信息寫在白板上，這時培訓師再公布他一開始的那段話，看看有什么區(qū)別。我做過許多次，幾乎沒有完全一樣的答案。

點評：

a、在以“聽和說”作為主要信息傳遞方式的過程中，由于信息傳播者表達力和信息接收者的理解力各有不同，信息往往無法完全準確地傳遞。你想說的和最后對方理解的往往有很大的出入。

b、信息在傳遞過程中會被遺漏，這就要求我們盡可能選擇能將信息完整保留的傳遞方式，如：書面、錄象、錄音等原始信息載體。

c、要想達到有效溝通，必須采用正確的溝通方式和盡可能完整地保留信息。

6.激勵游戲：愉快地走開。

形式：集體參與。

時間：5分鐘。

道具：小卡片。

場地：不限。

應(yīng)用：建立員工積極上進心的效果會很好;學會欣賞別人的`長處。

目的：使學員帶著歲自己的正面評價高興地離去。

程序：請每位學員為其他每位學員填寫一張卡片，完成句子“我最喜歡(人名)的一點是……”或者“我在(人名)身上看到的最顯著的優(yōu)點是……”

一天的課程結(jié)束后，把收上來的卡片發(fā)給對應(yīng)的每位學員，這樣，每個人都能帶著對自己的正面評價愉快地離開。

在連續(xù)幾天的課程里可以把這一活動多做幾次。

本游戲適合與小于25人的課堂。

點評：

a、如果你的時間充裕，可以大聲朗讀卡片上的內(nèi)容，然后把卡片發(fā)給被評價的學員。

b、通過這樣的游戲，使學員繼續(xù)保持他的優(yōu)良品質(zhì)并給其他人以鼓勵。

c、在與他人的交往中，聰明的人總是關(guān)注他人的優(yōu)點，因為他們知道，別人的缺點與自己沒有關(guān)系。3人行，必有我?guī)?，學會欣賞他人、贊美他人，是讓自己迅速成長的捷徑!

淺談團隊精神的發(fā)展篇九

三新二點”：新機遇、新挑戰(zhàn)、新市場;服務(wù)只有起點，滿意沒有終點。

放我的真心在您的手心。

自信、誠信;用心、創(chuàng)新。

網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

開拓、創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)、高效，用心服務(wù)為用戶。

精彩源于電信創(chuàng)造自在生活。

貴族化的品質(zhì)大眾話的生活。

勤思巧干苦攀，風逆我自昂揚;創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。

物美價廉、溝通無限。

需求萬變、努力不變。

以市場為導向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。

篇二。

團隊名稱：同路人(別墅營銷)團隊。

口號。

：風雨同路，別樹一幟!

團隊名稱：我們(別墅營銷)團隊口號：我們攜手，別樹一幟!

團隊名稱：快樂團隊(公司儲運部)團隊口號：儲樂!儲樂!儲存快樂!!暢運，暢運!暢通大運!

團隊名稱：眾志(銷售團隊)。

團隊口號：團結(jié)一心，其利斷金;眾志成城飛越顛峰。

團隊名稱：泰山(銷售團隊)。

團隊口號：黃河源頭水，泰山頂上松，心中有信念，一定能成功。

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：你爭我強做業(yè)績，腰包鼓鼓旺。

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：賺錢靠大家，幸福你我他。

篇三。

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：成功決不容易，還要加倍努力!

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票!

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：團結(jié)一心，其利斷金!

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：團結(jié)一致，再創(chuàng)佳績!

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前!

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：大踏步，大發(fā)展;人有多大勁，地有多大產(chǎn)。

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：永不言退，我們是*好的團隊。

團隊名稱：(銷售團隊)。

團隊口號：相信自己，相信伙伴。

團隊名稱：(比賽團隊)。

團隊口號：團結(jié)拼搏，勇爭*,我能!橫刀立馬,勇創(chuàng)新高,我行!

淺談團隊精神的發(fā)展篇十

我在來這個城市之前一直不知道有個?海底撈?，朋友同事們一直力薦我去?品嘗?一下他們的?味道?，帶著疑惑的我去試吃了一次，于是便一發(fā)不可收拾，那時才發(fā)現(xiàn)朋友們所說的?味道?，不只是對其食物的描述，更多的是對他們?服務(wù)?的認可。鄭州大大小小的火鍋店有幾百家，而且大同小異，為什么單單他們家的生意那么火呢？飯店門口一張張桌椅是為等候用餐的人們準備的，為避免客人在等待的時間里煩悶，又精心準備了水果、豆?jié){、干果等等，這是什么？當時的我不解其意，單純的認為這只是店方為吸引客人而制定的營銷策略。

是發(fā)自內(nèi)心的?服務(wù)?。原來這種服務(wù)所帶來的能量可以大到這種程度，當然這種能量的作用是相互的，它作用于服務(wù)人員與客人之間，也作用于服務(wù)人員與店方之間，其產(chǎn)生的影響就是店方全心全意的為員工服務(wù)，提供優(yōu)良的工作與生活環(huán)境，員工就會無后顧之憂全心全意的去為客人服務(wù)，贏得客人的信賴與認可，進而創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益，最終的結(jié)果是三方共贏。

大學剛畢業(yè)時的我在一家上市連鎖酒店做過兩年，酒店的規(guī)定很嚴格，凡事以顧客為先，想顧客所想，急顧客所急，但也會被一些無理取鬧的客人氣哭，那時覺得特別委屈，后來做內(nèi)部培訓時店長就會語重心長的說：你們仔細想想，平常碰到那種無理取鬧客人的機率有多大，十個手指都能數(shù)的過來，所以99%的客人都是非常好的，就拿我們的好去對待個別的壞，他們就會不好意思再壞了。簡單的話語，深刻的道理，但落到實處就需要我們用100%的服務(wù)力度去攻克那1%的比例。

每個人都可以思考一下，從你工作崗位的角度出發(fā)，每天的工作過程中你潛意識里的?服務(wù)?比例占了多少。估計大多數(shù)人都是為了完成計劃而去工作，否則就會被領(lǐng)導吵、被扣績效、影響職位晉升，但這樣的工作有效率嗎？有，回答是肯定的；但是有質(zhì)量嗎？我想答案應(yīng)該是否定的。

可撼動的地位，比如?如何成為**人?、?如何成為**的管理者?、?**專業(yè)技能培訓?等等，但唯獨?如何培訓與增強員工的服務(wù)意識?這樣的培訓主題少見。當然我們不能說這些專業(yè)培訓沒有用，它有用，但就像一個人沒有了靈魂，一道菜沒有了鹽味一樣沒有了生機與靈動。服務(wù)意識欠缺是每個想要發(fā)展壯大的企業(yè)和想要成功的個人所遇到的瓶頸，如何去突破它，如何培養(yǎng)員工的服務(wù)意識，這就是我們下階段要反思并解決的重要問題。

未來方向——服務(wù)決定未來。

記得2012年年會時集團李政委的最后講話里也著重強調(diào)了服務(wù)，他說：?有時候是消費者的追求成全了企業(yè)的卓越，都說服務(wù)是金，但金不是貼在墻上的口號，而是需要腳踏實地去干，不論什么企業(yè)都應(yīng)該將‘全心全意為顧客服務(wù)’貫穿在經(jīng)營過程中，在工作中我們要緊緊圍繞‘服務(wù)誠心、顧客放心’的宗旨，始終將顧客滿意作為首要目標。?當然這句話也不只是當作口號去喊喊而已，而是要去落至實處，就像是高速公路上的服務(wù)區(qū)，它是高速公路運營鏈條中的緩沖區(qū)，品牌和質(zhì)量固然是其服務(wù)好與壞的重要標準，但是，員工的服務(wù)意識對擴大服務(wù)區(qū)的知名度和提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)也起著至關(guān)重要的作用。

那么對個人和企業(yè)未來發(fā)展起著決定性作用的服務(wù)意識到底要怎么去培養(yǎng)呢？這個可以從我最近看的一本名為?這才叫服務(wù)?的書里得知一二，作者只用了七字箴言作以簡單概述，即?心要美好不投機?。

所謂的?心?，就是發(fā)自內(nèi)心的服務(wù)本能和習慣，不是設(shè)定獎懲制度與崗位職責規(guī)定而被迫服務(wù)的。如果你想別人怎樣對待你，那么你就要怎樣對待別人。

所謂的?要?，就是指服務(wù)要真誠，不要欺騙，一切要以他人的感受為主，要站在對方的立場去思考問題，要讓對方覺得像大人物一樣被重視。更要學會感恩，用感恩的心去為客戶服務(wù)，因為他們都是我們的衣食父母，而表達的感恩的最好方式就是努力地為客戶提供最用心最滿意的服務(wù)。

所謂的?美?，就是指我們在面對客戶時的?語言美，形象美，姿態(tài)美?。人類區(qū)別于其他動物最重要的一點就是語言，而用適當?shù)脑捳Z去贊美別人，會使人感到開心、快樂，被贊美的人就會給你帶來意想不到的回報。所以千萬不要吝嗇我的贊美之詞，嘗試著去做，你就會有收獲。

所謂的?好?，就是指服務(wù)技術(shù)好，這個好，不光是指技術(shù)規(guī)范、合理，更重要的是讓客戶在接受服務(wù)的同時能感覺到方便和舒心，也就是所謂的人性化服務(wù)。良好的語言溝通、良好的服務(wù)技術(shù)等這些做好了，隨之帶來的就是良好的客戶評價和良好的經(jīng)濟效益。最終的局面就是雙贏。

這樣的態(tài)度去溝通、去服務(wù)，我相信什么樣刁鉆、不講對錯的客戶都會滿意而去的。

所謂的?投?，就是指客戶的投訴。千萬不要對客戶的投訴不理不采，會讓他感覺你不重視他，這樣你也就失去了客戶。人說?好事不出門，壞事傳千里?，這句話是道理的，平時你做的再好，客戶都會認為這是我們應(yīng)該做的，職責范圍內(nèi)的，但只要有一件事情你處理的不當，馬上就會影響許多你潛在的客戶，得不償失。

所謂的?機?，就是指工作與生活中遇到的各種機會。書中倡議：珍惜機遇，珍惜對客服務(wù)的每一次機會。但如今的我們，沒有幾個人愿意去珍惜，因為他認為這不是他該做的，為什么要去費那個力還不討那個好呢？只有與個人得失和利益相關(guān)了，才會去做，但這時的?做?，就是?做秀?了，沒有任何意義。多數(shù)人都停留在?心浮氣躁，好高騖遠，大事干不了，小事不愿干?的階段，結(jié)果錯失了一個又一個的發(fā)展機會，永遠在后悔中抱怨和度日。

分享了這么多書中的精華，書中的建議對我們每個人、每個企業(yè)來說都不失為一個好方法、好方向，但想一日千里可能就不太現(xiàn)實了，他需要我們每個人將其記于心，起于行，融化至我們工作與生活中每一個細節(jié)，像吃飯、睡覺一樣成為我們的本能和習慣，這樣成功就離我們不會太遠。

最后和大家分享馬云說的一句話：成功始于口碑，服務(wù)決定未來。

淺談團隊精神的發(fā)展篇十一

[摘要]審計職責寓含了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。秉承科學發(fā)展觀應(yīng)形成科學審計理念，并以此為基礎(chǔ)，制訂審計項目計劃和方案，引導審計過程和具體審計行為，形成審計報告。在科學審計理念指導下，推行審計公開，擴大審計效應(yīng)，整合審計資源，建設(shè)審計隊伍，走出一條科學審計之路。

審計必須適應(yīng)時代要求、具備時代特征。以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，正日益深刻地影響著人們的生活。作為履行綜合經(jīng)濟監(jiān)督的職能部門，審計機關(guān)及審計行為應(yīng)以審計職責為基點，主動對接、全面落實和貫徹科學發(fā)展觀。

審計基本職責和目標有三，即真實性審計、合法性審計、效益性審計?？茖W精神的實質(zhì)即求真。毫無疑問，真實性審計與科學發(fā)展直接貫通，血脈相融。法律法規(guī)代表人民的利益，從根本上體現(xiàn)人民的意志。以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，與法律法規(guī)的基本精神是一脈相通的。同時，科學發(fā)展觀的思想也直接影響著法制的發(fā)展方向。因此，合法性審計同樣寓含了科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。科學發(fā)展觀要求節(jié)約資源、提高效率、擴大成果。效益性審計就是要審查被審計單位的經(jīng)濟、效率、效果，即經(jīng)濟活動的資源節(jié)約程度，單位時間內(nèi)完成工作量的大小及經(jīng)濟活動的成果。效益審計從深層次對經(jīng)濟活動存在的問題進行剖析，提出對策，幫助被審計單位在未來的經(jīng)濟活動中建立防范措施、預(yù)警系統(tǒng)，從而提高管理水平和資金使用效益，實現(xiàn)科學發(fā)展。效益是審計監(jiān)督的最終目的所在。隨著制度法規(guī)的完善，各種違紀違規(guī)逐漸減少，傳統(tǒng)的審計目標和內(nèi)容已經(jīng)不能適應(yīng)政府職能的轉(zhuǎn)變，不能滿足國家公共財政支出結(jié)構(gòu)變化的需要。而與之相對應(yīng)，轉(zhuǎn)變重點，積極探索開展效益審計，對提高政府工作效率、資金使用效益和管理水平，有效地抑制損失和浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)科學決策和科學發(fā)展都具有十分重要的意義。遵循科學發(fā)展觀，審計機關(guān)就可更加自覺地重視審計工作的科學性，在加強真實性、合法性審計的基礎(chǔ)上，積極探索，加強效益性審計。

中國傳統(tǒng)的發(fā)展理念是大量利用資源和能源，尋求經(jīng)濟增長。利用特殊優(yōu)惠政策和體制上的非平衡戰(zhàn)略安排，利用各種自然物質(zhì)資源，尋求局部突破，實現(xiàn)綜合實力迅速提升、經(jīng)濟高速增長?？茖W發(fā)展觀則以政策和戰(zhàn)略上的統(tǒng)籌來協(xié)調(diào)各種利益和矛盾，緩解各種資源和能源緊張狀況，消除不同地區(qū)、不同產(chǎn)業(yè)、不同時期社會發(fā)展的潛在風險，實現(xiàn)各地區(qū)、全國以及世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟安全和社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。體現(xiàn)在審計理念上，應(yīng)該以科學發(fā)展觀為導向，思大政、謀大局，思根本、求長遠，謀求長久繁榮的未來，促進經(jīng)濟數(shù)量與質(zhì)量、資源和環(huán)境、經(jīng)濟與文化等各項社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。秉承科學發(fā)展觀有助于形成科學審計理念，把審計工作的定位由簡單的查問題、處理問題轉(zhuǎn)移到為科學發(fā)展服務(wù)上來，把服務(wù)科學發(fā)展作為審計工作的著眼點、出發(fā)點、立足點。

秉承科學發(fā)展觀，審計工作首先應(yīng)當強調(diào)發(fā)展是第一位的，是根本。審計工作必須服務(wù)于科學發(fā)展的大局，始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進被審計單位聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。對審計機關(guān)而言，關(guān)鍵的問題是將科學發(fā)展的理念貫穿于一切審計工作之中。

我國目前正處于傳統(tǒng)審計向現(xiàn)代審計的轉(zhuǎn)型期。隨著科學審計觀深入人心，審計環(huán)境、審計對象、審計技術(shù)、審計方法亦將隨之變化。這種變化要求審計機關(guān)認真分析、順勢而為，實現(xiàn)審計工作的`科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。

在科學審計觀指導下，摒棄“計算器+法規(guī)+經(jīng)驗=審計”的模式，加快審計信息技術(shù)建設(shè)的進程，實現(xiàn)向現(xiàn)代信息技術(shù)審計發(fā)展的歷史性飛躍，不斷提高審計效率和效果。辯證處理數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，摒棄只重數(shù)量的粗放型審計，發(fā)展重視質(zhì)量的精深型審計。在全方位落實審計署20xx年度發(fā)布實施的5號令和6號令過程中，將質(zhì)量意識貫穿于審計工作全過程，形成無法動搖的審計權(quán)威。只有這樣，才能使審計沿著科學的軌道發(fā)展。

在科學審計理念指導下，審計機關(guān)應(yīng)當合理地編制審計項目計劃，突出科學性。立足科學發(fā)展的高度，目標明確，有所為有所不為。按照“全面審計、突出重點”的工作方針，選擇審計范圍內(nèi)事關(guān)未來發(fā)展的事項，諸如公益管理、社會保障、勞動就業(yè)、教育衛(wèi)生、環(huán)境保護、救災(zāi)救濟、國土出讓、農(nóng)業(yè)水利、市政設(shè)施等各類專項資金，確定為計劃項目。完善領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計計劃，根據(jù)黨政領(lǐng)導和企業(yè)領(lǐng)導不同類型特點，選擇審計對象并確定必審的重點審計項目和抽審的一般審計項目。

確定審計項目，應(yīng)當考慮審計項目的重要性和風險性。經(jīng)預(yù)測將審計效果較大、審計風險較小的列入審計計劃。另一方面應(yīng)當考慮審計機關(guān)資源狀況，計劃不宜超出人力資源的限制，以力所能及為界限。計劃項目要少而精，精而細，突出重點；要合理安排和使用審計力量，做到審計任務(wù)分布、審計力量組織、審計時間進度科學有效。針對不同審計種類和不同行為，不同規(guī)模審計對象的特點，科學提出具體的審計作業(yè)計量標準，明確主要審計環(huán)節(jié)的責任和目標。同時，加快審計項目計劃與國際接軌的進程，使審計項目計劃及計劃管理進一步走上科學化、規(guī)范化的軌道。

隨著開放經(jīng)濟體系形成，審計對象資本結(jié)構(gòu)將不斷發(fā)生變化。審計范圍、審計方式、審計資源以及“審計產(chǎn)品”如何應(yīng)用等方面亦將隨之變化。審計機關(guān)在新形勢下要強化科學管理意識和宏觀意識，不斷完善項目計劃制度，不應(yīng)像以前那樣，只是應(yīng)付眼前的工作，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。

審計方案的科學性程度往往決定審計的成功與失敗。應(yīng)當有明確可行的審計目標、適當?shù)脑u價標準、可獲得信息和資料的途徑與方式方法，還有足以勝任工作的審計人員。審計方案應(yīng)當包括吸收非審計組成員意見的正常程序和渠道。在審計機關(guān)內(nèi)公開征集意見，重大審計項目的方案應(yīng)當接受大家質(zhì)詢，經(jīng)完善補充后由審計委員會討論確定或通過。

四、以科學發(fā)展觀引導審計實施過程及具體審計行為對以人為本的新發(fā)展觀有重要理論貢獻的諾貝爾獎獲得者、哈佛大學經(jīng)濟學教授amartyasen說：“人類發(fā)展戰(zhàn)略是以人為中心的發(fā)展戰(zhàn)略。人類發(fā)展體現(xiàn)了以商品為中心戰(zhàn)略的發(fā)展向以人為中心戰(zhàn)略的發(fā)展的轉(zhuǎn)變。發(fā)展的政策目標應(yīng)當是增強人們的能力滿足需求，而不只是gdp增長?！必瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀，政府審計機關(guān)審計實施過程及具體審計行為就要該進行多方面的轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)科學審計的能力：

其一、在責任政府建立方面，全面理解和把握責任政府行政要求和責任審計內(nèi)涵。通過審計提高政府機關(guān)及其他公共機構(gòu)的責任心，吸引各方力量關(guān)注和支持審計，促進行政領(lǐng)導人責任能力建設(shè)；其二、在規(guī)章制度框架建設(shè)方面，通過審計，突出競爭性和效率性，促進適應(yīng)管理規(guī)范化要求的規(guī)章制度框架的建立健全，同時關(guān)注執(zhí)行機制健全有效和監(jiān)督機制及時有力；其三、在資產(chǎn)來源和使用方面，通過審計，重視保護自然資源，重視無形資產(chǎn)和人力資本開發(fā)、積累和投資，促進有利于外在形態(tài)資產(chǎn)積累的扭曲型政策及其管理措施的減少。

審計過程中，應(yīng)當妥善處理規(guī)范與發(fā)展的關(guān)系。在社會主義市場經(jīng)濟體制建立完善過程中，規(guī)范本身是在發(fā)展變化的。考慮到管理的成本和效益，完全規(guī)范也是不現(xiàn)實的。經(jīng)常發(fā)生的，則往往是不規(guī)范現(xiàn)象。實施審計過程中應(yīng)當遵循“依法審計、實事求是”的原則。實事求是要求在發(fā)展中求規(guī)范，力戒主觀隨意性。在法定范圍，采用可能的手段，在有限時間中實現(xiàn)審計目標，審計工作必須科學組織、科學管理。審計機關(guān)管理層應(yīng)能夠控制和指導全部審計過程，審計組不能偏離審計目標、浪費審計資源；通過完善動態(tài)反饋機制，幫助審計組和審計人員適時調(diào)整審計策略、控制審計風險。

在科學發(fā)展觀指導下，審計與被審計雙方的關(guān)系是監(jiān)督與協(xié)調(diào)發(fā)展的統(tǒng)一關(guān)系。兩者都是發(fā)展這個大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)。被審計單位謀求職責的履行、業(yè)務(wù)的發(fā)展，審計機關(guān)圍繞被審計單位職責履行、業(yè)務(wù)發(fā)展與國家法律和社會需求之間的協(xié)調(diào)狀況作出專業(yè)判斷、提出建設(shè)性意見和建議，其目的也是為了被審計單位的長遠發(fā)展。因此，在健康開放的社會經(jīng)濟體系下，審計機關(guān)的角色應(yīng)當是保健醫(yī)師而不是外科大夫，更有別于封閉體系下的“看門狗”。基于此，審計報告的形成及審計結(jié)果的運用，應(yīng)當注重科學性、發(fā)展性。審計人員要探索科學審計報告制度：

其一、用客觀的語句表達審計事項的真實、合法、效益狀況，選擇貼近實際、符合審計準則要求、同時最容易被各方面接受的表達方式；其二、用寫實的手段揭示存在的問題。它們發(fā)生在履行職責、業(yè)務(wù)開展過程中，還是存在于環(huán)境變化、客觀所限過程中；其三、用實事求是的態(tài)度分析問題產(chǎn)生的原因。是階段性的還是體制性的，是主觀性的還是客觀性的，是善意的還是惡意的；其四、用換位思考的方式提出審計及其評價意見，設(shè)身處地，防止偏差和反復(fù)；其五、用面向未來的姿態(tài)提出審計建議，有哪些可供選擇的方略？通過反復(fù)推敲和衡量，形成能夠為被審計單位和相關(guān)部門接受，能夠帶來最大社會效應(yīng)，有利于審計機關(guān)和被審計單位長遠發(fā)展的審計報告。

審計結(jié)果中，要高度關(guān)注那些關(guān)系到宏觀決策、宏觀調(diào)控、全局利益的問題，特別要高度重視關(guān)系到人民群眾切身利益的拆遷安置、住房就業(yè)、社會保障等問題，防止片面政績觀影響長遠利益和發(fā)展大局。

研究有利于被審計單位長遠發(fā)展的科學審計評價指標和指標體系，客觀公正地評價經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益、成本和效果，促進速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟、人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性，促進資源節(jié)約型和生態(tài)保護型社會制度的建設(shè)。衡量和評價被審計事項，既應(yīng)重視經(jīng)濟指標，更應(yīng)重視社會指標、人文指標和環(huán)境指標；既看到當前的發(fā)展，又看到發(fā)展的可持續(xù)性；既看經(jīng)濟發(fā)展，又看社會和諧穩(wěn)定。

樹立科學發(fā)展觀，要重視審計成本和審計效益的關(guān)系。要提高審計效益，必須強化審計成本意識、審計質(zhì)量意識、審計效果意識和審計效率意識，在審計工作的各個環(huán)節(jié)加強成本效益管理：一是樹立“大審計”的觀念，跳出“就審計而審計”、“就項目論項目”、“就問題處理問題”的狹隘圈子，使每一個審計項目都能為政府宏觀決策提供參考依據(jù)，為促進經(jīng)濟發(fā)展保駕護航；二是強化審計質(zhì)量控制，認真執(zhí)行《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》和各項專業(yè)準則，盡快建立健全科學的審計質(zhì)量控制體系，實施審計項目全過程質(zhì)量控制。三是實行審計成本核算，建立審計項目成本預(yù)算，細化其時間成本、人力成本、資金成本等成本項目，提高審計人員的成本意識、成果意識和效率意識，促使審計機關(guān)各環(huán)節(jié)銜接流暢，爭取以最低的綜合審計成本取得最大的綜合審計效益。應(yīng)當大力推廣先進審計技術(shù)方法，積極探索審計信息化，促進提高審計工作質(zhì)量和效率的提高。

積極推行審計公開制度，擴大審計效應(yīng)。審計資源有限，必須科學利用現(xiàn)有的審計成本，不可能也不必要對所有經(jīng)濟單位的經(jīng)濟活動展開全面審計監(jiān)督。通過對個案和個性問題的查處與揭露，公開審計結(jié)果，使審計行為更加透明規(guī)范，警示或預(yù)防他人違反財經(jīng)法規(guī)，實現(xiàn)審計效益最大化。從世界審計發(fā)展的潮流分析，審計公開、實行審計公告制度、接受公眾監(jiān)督，已經(jīng)成為國家審計機關(guān)透明行政、透明執(zhí)法、透明審計的必然選擇。公開是原則，保密是例外。審計業(yè)務(wù)的公開，使社會更多地了解審計的程序、范圍、內(nèi)容、職責，從而促使審計部門提高效率，更好地積極依法履行審計職責。審計結(jié)果公開，則增強了審計信息的透明度，擴大了審計監(jiān)督效應(yīng)和效益，也有利于審計組織自身提高科學水平。根據(jù)審計署規(guī)劃，力爭到20xx年，所有審計和調(diào)查項目結(jié)果，除涉及國家秘密、商業(yè)秘密以及不宜對外披露的其他事項外，全部對社會公告公開。

[1]李健。效益審計是實施科學發(fā)展觀必然選擇[j].現(xiàn)代審計與會計，20xx，（10）。

[2]石桂英。建立科學的管理機制開創(chuàng)審計工作新局面[j].城市審計，20xx，（6）。

[3]閻北方。沉默是地方審計最深的痛[j].審計月刊，20xx.，（9）。