大學義賣活動策劃方案(通用9篇)

一個好的方案可以有效解決問題，提高工作效率。方案的制定需要多角度思考和全面考慮，以達到最好的效果。無論是學術(shù)領(lǐng)域還是實際工作中，一個好的方案都可以提高工作效率和解決問題。

大學義賣活動策劃方案篇一

紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發(fā)展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育，促進學生的德育發(fā)展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

二、活動目的：

1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。

三、參與對象：全校師生(1、2年級學生只買不賣)。

四、活動組織：各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員)。

五、活動時間：20__年4月29日下午。

六、活動地點：星五小學校操場。

七：人員安排：

1、總負責：z。

2、安全總負責：z。

3、現(xiàn)場安全巡邏：z。

4、各班級管理：各班主任和配班教師。

一(1)：z。

一(2)：z。

二(1)：z。

二(2)：z。

三(1)：z。

三(2)：z。

四(1)：z。

四(2)：z。

五(1)：z。

五(2)：z。

六(1)：z。

六(2)：z。

5、現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)：z。

6、現(xiàn)場攝影安排：全體教師(大家都用手機記錄當天有趣的事情)。

八、活動準備：

1義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

2活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。

3每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。

4各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛(wèi)生員，海報繪制員。

義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。

5義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：

(1)有序：不跑、不追、不擠。

(2)守紀：不大聲喧嘩。

(3)文明：不強買強賣。

(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。

(5)交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節(jié)約。

九、具體安排：

(1)：活動前期安排。

4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。

4月21日——4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報(大小：全開的紙?？梢允止だL畫相結(jié)合繪制，可以小組同學合作完成)。

4月20日——4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。

4月27日：

1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數(shù)根據(jù)自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱)，有專人保管。

2、物品分類標價(如：一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等，簡便易操作)。

(2)義賣物品籌集要求：

1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。

2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

3、所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。

(3)活動過程安排：

20__年4月29日：

1、午休時間：12：50—13：20，各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區(qū)域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準備)。

2、各年級購買時間安排：下午第一節(jié)課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領(lǐng)到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

一、二年級學生下午13：20——14：10由家長帶領(lǐng)下進行購買。時間到，購買結(jié)束后組織放學和衛(wèi)生打掃。

三~六年級學生下午14：20——4：00，由孩子自行購買。

3、義賣活動結(jié)束，各班級整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。

4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。

5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。

6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。

十、總結(jié)評比：

活動結(jié)束后，作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各班級及時總結(jié)本次活動，發(fā)掘活動中的典型。

大學義賣活動策劃方案篇二

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，這是心的呼喚，這是愛的奉獻”這首歌唱出了我們這些愛心人士的心聲！我們都希望這個社會充滿愛。愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的安慰。為了讓當代大學生更多的關(guān)注社會，擔當起社會的責任，讓對自己無用的東西發(fā)揮出它們原有的價值，也為了鍛煉大學生們的說話能力和膽量，更為了幫助更多需要幫助的人，為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖”為主題的義賣公益活動。

“獻出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖”

3、通過本次活動加強新干事彼此之間的了解，增進彼此感情，為今后團隊合作打下基礎；

4、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；

5、籌集“愛心基金”，為以后活動的順利舉行打下基礎。

能源與安全工程學院青年志愿團。

湖南科技大學所有成員。

20xx年10月26號周六（如天氣不好改為27號周日）。

南校美食廣場前。

顧問：

總策劃：

指導：

負責人：

1、畢業(yè)學長、學姐們離校之際留下的書籍，衣物、被褥等。

2、志愿團拉的社會贊助，外界商家提供的學習用品和一些實用型日用品。

本次活動是一次大型公益活動，我團預開展義捐物品的義賣、義送，同時也募捐一些愛心資金和愛心物品，在活動期間我們也開展簽名儀式；通過人員的發(fā)動，宣傳愛心、倡導大家的參與，義賣所得善款將全部上交我?！皭坌幕ブ伞薄?/p>

1、前期準備。

（1）準備好現(xiàn)場布置所需物品，（具體所需物品見附表2）；

（3）聯(lián)系好相關(guān)部門協(xié)助本次活動，主要有宣傳部、信息部、bt攝影協(xié)會等部門；

（4）聯(lián)系校衛(wèi)隊，辦好活動場地占用的相關(guān)手續(xù)；

2、具體流程。

（3）義賣啟動，首先由青年志愿團全體新干事表演感恩的心手語啟動本次活動；

（6）簽名儀式，活動期間由志愿者組織參與者在活動橫幅上進行簽名紀念；

（7）將義賣所剩物品捐給我?！皭坌幕ブ伞保?/p>

3、后期工作。

（1）義賣結(jié)束，收拾整理東西，對活動現(xiàn)場進行收拾和打掃；

（2）對活動經(jīng)費和義賣賬目進行匯總，對活動照片以及新聞進行收集；

（3）召開部門例會，對對本次活動開展的優(yōu)勢和所遇到的問題進行總結(jié)；

1、各組成員積極、認真、負責的處理事情。

2、各義員以高度的熱情完成此次義賣，保證活動期間的現(xiàn)場活躍氣氛。

3、活動期間志愿者最好按時到場并認真負責各自任務，服從安排。如有特殊情況需要請假一定要和負責人協(xié)商并聯(lián)系自己朋友代替自己完成任務。

4、對義賣的物品進行詳細的統(tǒng)計，活動的支出賬目一定要有發(fā)票，保證賬目的透明性。

5、志愿團人員注意言行舉止和文明形象，要講普通話，多一些禮貌措辭的使用。

6、《感恩的心》要貫徹活動始終，以確?，F(xiàn)場的活躍氣氛。

7、各負責人對活動賬目及物品的整理，團長對本次活動的總結(jié)。

8、各參與者對此次實踐活動的`看法和活動心得進行交流。

1、各組長切實負責，一定要準備好前期工作；

4、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作；

5、工作人員需佩戴好團服、工作證和帽子；

6、活動期間應有人讀宣傳稿對此項活動進行宣傳；

7、義賣結(jié)束后對現(xiàn)場進行清理，注意環(huán)保；

8、為保證活動順利進行各成員務必在各個規(guī)定時間的前10分鐘到場；

9、要與邀請的部門協(xié)調(diào)好關(guān)系，感謝其對志愿團的支持與幫助；

注：所需部分經(jīng)費將有贊助商贊助，贊助商也可贊助一些商品進行義賣。如若沒有贊助我部門將以六月份開展的“愛心義捐”所收物品為主展開本次義賣。

大學義賣活動策劃方案篇三

二、活動目的。

通過舉辦愛心義賣活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想道德素質(zhì)，增強學生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活，活躍校園氣氛，通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。

三、活動時間。

20__年x月20日下午班會及托管時間。

學校操場跑道，各班按照指定位置擺放攤位。

學校七、八年級全體師生。

六、活動準備。

1各班準備義賣物品（盡量準備自己用過的二手物品），統(tǒng)計定好物品價格（必須低于原價且物品單價不得超過20元），價格要求合理。

2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語（要求體現(xiàn)“學雷鋒”愛心義賣的主題精神）以及活動的各類需要，在班會前間布置好攤位（攤位布置美觀大方）。

3各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、策劃員等，并進行上崗培訓。

4每位參加活動的同學需準備好零錢，不要超過0元。

5活動前各班主任要對學生進行強調(diào)：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀：不大聲喧嘩。

（3）明：不強買強賣。

（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。

6各攤位妥善保管好義賣所得資金，于活動后上交校團委，學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內(nèi)外慈善事業(yè)。

七、活動過程。

活動主要是二手貨商品交易。

各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。

活動開始后，由各班負責的同學在攤位售賣商品，其他同學可根據(jù)自己需要前去選購。

活動結(jié)束后，各班負責清理自己的場地，并派一名代表將活動所得的利益統(tǒng)一交于團委。

八、注意事項。

1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義，同時要保證商品質(zhì)量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等，各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”，由團委審核。

2各班要堅守誠信公正原則，明碼標價。

3未盡事宜請關(guān)注團委通知。

大學義賣活動策劃方案篇四

2.領(lǐng)導講話。

3.前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。

5.宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡某h書。

升旗儀式。

甲：（整隊）。

成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮現(xiàn)在開始！

出旗、奏樂、敬禮！禮畢！

升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢！

唱國歌！

乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭！

前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。

甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。

乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。

甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。

乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。

甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。

乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。

代表1（一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主）。

代表2（對龍舟書畫大賽的體會）。

代表3（書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的感受）。

代表4（龍舟書畫社活動）。

甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！

乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。

甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學習中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學們。

乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。

甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。

乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。

甲：他就是來自于（班級）的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。

甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。

乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。

甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。

乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。

甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡哪繕饲斑M。

乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學?！倍餐?。

甲：下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。

甲：創(chuàng)建“寫字實驗學?！奔仁菍W校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。

乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！

甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。

合：學習進步，工作順利，身體健康！

乙：成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結(jié)束！

大學義賣活動策劃方案篇五

通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關(guān)愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的'活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。

1、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金，報送學生發(fā)展處。

2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶?；顒?，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內(nèi)游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。

1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。

2、下午慶祝活動，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。

3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內(nèi)容或節(jié)目。

4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現(xiàn)象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網(wǎng)上)，進行表揚和鼓勵。

大學義賣活動策劃方案篇六

一活動主題：

愛心玫瑰，愛的傳遞。

二、活動意義。

1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。

2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!

3、希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。

我們準備玫瑰，分會組織進行義賣，而此次“愛心義賣”的收入除去成本全部納入到春蕾計劃——貧困學生救助基金中，并向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。

四、活動時間：

__年2月13、14日。

五、活動地點：

各分會自定。

六、活動準備：

宣傳部準備好活動條幅和活動倡議書;總務部準備玫瑰花;各分會負責所需的桌椅、募捐箱音響設施。

七、活動過程：

安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品，在義賣地點擺放物品，發(fā)放活動倡議書進行宣傳;分組并安排每組成員分組負責鮮花的包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對問題的解答;安排專人負責鮮花的批發(fā)和補送。同時通過音響設施向廣大市民宣傳。

八、注意事項：

1、通知協(xié)會會員參加此次活動;。

4、參加活動所有人員的交通費、餐飲費用自理，不得挪用所募捐的資金;。

5、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等;。

九活動總結(jié)：

各分會核對賬目，報總會匯總。

大學義賣活動策劃方案篇七

1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。

2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。

20xx、31。

五樓舞蹈室。

五年級全體師生，家長委員會部分成員。

大學義賣活動策劃方案篇八

一、活動簡介：我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機動基金。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。

二、活動目的：今天的世界處處繁華，今天的中國處處富裕，可是您知道嗎?山區(qū)還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎而他們品學兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會變得渺小;再小的力量乘以13億都會變得巨大。

通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學的風尚，提高全民大愛意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業(yè)的發(fā)展;同時引導社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的.社會風氣以及和諧發(fā)展的社會新風貌。

三、時間和地點

時間：1月3日

地點：深圳羅湖書城廣場

四、組織架構(gòu)：

主辦方：深圳職業(yè)技術(shù)學院 動畫學院、媒體學院

協(xié)辦方：深圳書城、深圳職業(yè)技術(shù)學院義工聯(lián)

嘉賓：紅十字會領(lǐng)導

五、主要負責人：

總策劃指揮：組長:吳林松

作品收集噴繪：候陽健 xxx

現(xiàn)場布置：周金勇xxx xxx

表演組：方乃強xxx xxx

六、當天流程：

1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資;

2、各網(wǎng)絡媒體提前一周進行宣傳;

3、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;

4、在活動現(xiàn)場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場義賣所需的桌椅及物品;

5、現(xiàn)場指導，義賣同時進行;

6、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;

7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;

8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。

七、前期準備：

1、宣傳工作: 宣傳板若干塊(內(nèi)容為活動主題、孩子照片、實地調(diào)查照片，

擺放 在活動地點處)宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。

媒體宣傳：

平面媒體深圳特區(qū)報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。

2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借

4、與紅十字會的聯(lián)系及申請批文

八、活動實施：

1、現(xiàn)場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。

2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;

九、注意事項：

1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監(jiān)督。

2、活動結(jié)束后清理會場。

3、后勤工作：

十、工作人員：媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯(lián)義工。

大學義賣活動策劃方案篇九

1、在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。

2、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

3、引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。

20xx年xx月xx日。

五樓舞蹈室。

五年級全體師生，家長委員會部分成員。

活動一：

(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的.、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關(guān)，保證學生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)。

(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

責任人：各班正副班主任。

(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

活動二：

郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2—5元之間，學生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報紙回收款一并現(xiàn)場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。

活動過程:。

(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)。

(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

(3)活動結(jié)束后，各班要進行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

1、班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

2、各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

3、學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

4、結(jié)束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、活動結(jié)束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經(jīng)驗與不足交流給全班同學。

6、元月7日，各班要上交以下體驗材料：

(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結(jié)1份。

(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。

(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。