最新高中努力議論文800字(模板13篇)

理解是對信息和知識進行深入思考和領悟的過程，通過理解可以提高自己的思維能力和分析能力。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢？最后，附上一些相關的書籍和資料，供大家深入學習。

高中努力議論文800字篇一

今天，我讀了《總有一份努力能讓你成功》這篇文章。

故事講的是一個不得志的年輕人，他的夢想是成為一個歌詞創(chuàng)作人。他寫了許多歌詞，寄給大大小小的唱片公司和音樂人，可是，他這么做了好幾年，都是石沉大海，杳無音訊。終于，在他累計寄出數(shù)千封信后的一個半夜，他接到了臺灣娛樂大腕吳宗憲的邀請，到了吳宗憲的音樂工作室。之后，他走紅了，得了不計其數(shù)的獎品。他就是——周杰倫。

肯德基的創(chuàng)始人桑德斯上校，他經過了多少次拒絕才成功，你知道嗎?整整1009次!有多少人能做到呢?很少有人能接受20次以上的拒絕，更不要說100次甚至一千次以上的拒絕。難怪世上只有一個桑德斯上校。

所以，我們不要只努力一次，要多多努力才會成功!

星期二早晨，開學以來的第二天，我一如既往地來到了學校，跨進我們503班的教室。天哪，我沒眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了：總是到校很晚，而且從不主動學習的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來到了學校，最反常的是，她居然在主動背書!不可思議。

我坐到座位上，剛放下那重重的書包，拿出語文課本，胡婧亭便拍拍我的肩膀：“胡曼琪，和我一起背書吧!”她那黑寶石般的大眼睛，閃爍著渴望知識的光華，我也不好意思拒絕，便答應了她：“好!”雖然嘴上這么說，心里卻想：“她不會是昨天晚上沒背，現(xiàn)在才來臨時抱佛腳吧?”

“為了看日出，我常常早起……”背著背著，我發(fā)現(xiàn)她背得如此流利。

“沒想到胡婧亭背得這樣流利，她一定下了不少功夫!”我喃喃自語。

背完后，我問她：“你昨天背了多長時間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無其事的搖搖頭：“沒有呀!我只背了十分鐘?！?/p>

“十分鐘?”我有點不相信。

星期四，開學以來第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書，不知不覺，不僅僅是第一課，她連第二課也背下來了。這天，老師抽查第二課的背書情況。

老師問胡婧亭：“你會背嗎?”

“會!”胡婧亭信心滿滿地答到。

“那你來背一遍吧!”老師欣慰極了，臉上不由得綻開了花。

不一會，胡婧亭就背完了1~6自然段，一個字也沒錯，只是有點小結巴。但這對于她來說，已經是好上加好了。

老師十分激動，眼圈紅紅的望著她：“同學們還記得嗎?胡婧亭一直成績不好。以前，就是3句名言，她也要背一下午，盡管我手把手的教?？墒墙裉?，她顛覆了五年以來所有老師對她的看法。我永遠堅信，世界上沒有笨孩子，只有不努力的孩子。胡婧亭你覺得呢?你覺得現(xiàn)在的'你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭，真的!你不笨!說，你花了多長時間背書?”

“一……一個多小時?！闭f罷，胡婧亭的眼眶濕潤了，依稀看見兩行淚水從她的眼里流出……是的，她哭了。

老師二話不說，拿起紅筆，在白板上寫上“胡婧亭”三個大字，是那樣紅，那樣艷。陽光映在上面，如同珍珠般閃爍著光華。這是胡婧亭進步的象征，也時時刻刻提醒著我們：世上沒有天才，只需我們努力!

其實，她花的時間遠遠不只十分鐘，花的精力也遠遠不只那一點，她比我們每個人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘，但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時間。但她那種積極上進的精神值得我們每個人敬佩。我想說，胡婧亭，她變了!

高中努力議論文800字篇二

工作努力的人總能贏得人們贊許。但是有些老師習慣性地占用學生自習和拖堂講課，因課堂質量缺失、依靠課外時間的擴展來彌補的這種“勤勞”，事實上很不受人欣賞。不講效率、質量低下的努力是一種消極的努力，很大意義上是一種虛耗。試想，一節(jié)課應當解決的問題，卻要賠進去幾倍的時間才算勉強應付得下，這樣的工作有什么質量?磨刀不夠用力，拼命揮刀猛砍，會有什么后果是可想而知的?？峙逻€不只是造成學生時間和精力的浪費，還無意中催生了學生對學習的厭煩，敗壞了他們的求知興趣。努力換來如此結果，這樣的努力該打問號。

一個教師是否優(yōu)秀，首先就要看他是否具備先進的現(xiàn)代理念，工作價值是由思想觀念決定的。很難想象，一個應試教育得心應手的熟練工匠，能夠成為有效實施新課程改革的能手。失去自我革新的動力，努力只能作為一種姿態(tài)，從精神層面上說，或者只是一種自我安慰。外部壓力需要正確對待，壓力轉嫁是沒有出息的。學生究竟應有多大作業(yè)量，哪些典型問題必須解決好，哪些其實可有可無。教師應該心中有數(shù);那種只為占據(jù)時間的作業(yè)和喋喋不休地拖堂講課，根本就是失職的表現(xiàn)。這樣的教師越努力，我們的孩子就越受罪。認可這種低層次的努力，孩子們的正常交往空間和必要的文體娛樂時間，勢必遭遇最大限度侵噬的危險。

教學是一門科學，表面上的努力是不解決根本問題的，教師的苦心如果不能給學生帶來求知的樂趣，這樣的工作就會失去價值。每個人都有自律義務，教師豈能例外。一方面要有科學的時間觀念，嚴格執(zhí)行教學計劃，遵守授課紀律，另一方面又要不斷自我革新，拓寬視野，努力提高內質，讓自己的課上得生動、率真、簡樸、明晰?，F(xiàn)代社會最講效率，設法降低學生的受教成本，理應成為每位教師義不容辭的義務。只有絕對值、沒有相對值，根本就是偽科學。沒有效率的教學是沒有前途的，不講效率的教師是不受歡迎的。

我想，如果一個老師是優(yōu)秀的，他一定具有較高的化繁為簡的本領，學生能從他身上充分體會到求知的喜悅，相反，缺乏絲絲入扣的細致分析，講課不得要領，這樣的教學有什么出息。拙劣的廚工會把營養(yǎng)豐富的食物做成讓人呲牙裂嘴的東西，而高明的烹調師卻能把很平常的蔬菜變?yōu)樯阄毒闳拿牢都央取Ｗ岊櫩拖硎苓€是受罪，全由廚師手藝決定。在這方面，老師們的努力大有用武之地，也真正值得全社會尊敬。

高中努力議論文800字篇三

我在沖刺著。在閑暇時間我會認真地看書，沉醉于“采菊東籬下，悠然見南山”的美好意境中，感受著“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔品質，體會著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污的人格。從中我可以感受良多，讓我從中收益，讓我可以更有保障地邁向我的理想。

在一只蛹里，那只蝴蝶束縛其中，它積蓄力量，熬過一個又一個無眠的夜。它努力著，它相信自己能夠破繭成蝶，飛舞在花海之中。月缺了總有再圓的時候，太陽西下總有再升起的時候，天空暗了總有再亮的時候，我付出的努力相信也會有成功的時候，我會像著蝴蝶般努力、等待。

高中努力議論文800字篇四

飛鳥飛天，游魚淺底。飛鳥在自己的天空翱翔，游魚在自己的天空游弋。它們各自選擇自己的'生活方式并且在它們自己的領域里幸福而快樂的生活。但是我表示它們。

——題記。

我是一個18歲大的孩子。喜歡沉湎在書中的刀光劍影愛恨情仇中無法自拔，討厭生活在只有語數(shù)外物化的世界中讀一些對我們現(xiàn)在沒有多大用的書，只有將來混入社會時在某某招俜會上亮出一個文憑來證明你曾經轟轟烈烈的學業(yè)。我喜歡沉靜在音樂的海洋中體會鳥的歌聲小草的堅韌流水的涓涓聲，品嘗著大自然的天籟之聲。往往這時候便是我最快樂的時候。因為這時候我對生活對未來有著強烈的愿望。這就是我的另一片天地是我的精神樂園。

我一直固執(zhí)的認為我自己的天空自己做主。

但是在某年某天的某一時刻。它，破碎了---支離破碎。因為2005年來歷也就意味著高考來臨了也就預兆著我的真正人生從此開始了。于是它儲盤了。

現(xiàn)在我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學習學習再學習。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

不知道是幸還是不幸。因為我站在十字路口選擇為了只有十年后才知道結果。葉子飄落沒有聲音，我們的成長沒有聲響。逝去的也不會回來只留下記憶。一片斑白的記憶只屬于那片特有的天空，那段青澀的18歲天空。

一個孩子需要長大，正如一棵樹要成才。一個人的天空會被粉碎。正如高考悄人來臨。天空我的18歲逝去的天空，我在這里看見了它的歸宿——逝去。

我長大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對也只能面對，因為我們要活著?；钪筒荒鼙淮驍?。這個季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒有聲音。好象在編織著一個誘人的夢。也許是金榜題名的美夢啊。

天空，逝去。飄落了凋零了無聲了。

因為這個季節(jié)不需要聲音只需要努力。

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高中努力議論文800字篇五

夢想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚，人生在這里充實。分享給大家。

漫長的暑假終于過去了，即將迎來的當然是開學啦。

今年剛中考完的我，考的并不怎么樣，只是被一所普通高中錄取，可說它普通，也并不太普通，至少我知道這所學校的分數(shù)線高出其他普通學校90幾分，可畢竟不是重點的啊，與重點高中當然是不能比的。

也許是平時的貪玩，比雙胞胎妹妹的分少了很多，她順利的進了重點，可是我并不快樂，她們現(xiàn)在在軍訓，我去看看她，看到了操場上站滿了穿著迷彩服，和我年齡相仿的學生們，我有種想哭的欲望，我知道，他們每個人的分都比我多，我嫉妒，我羨慕，我難過，更多個是自責。

這也許是自我安慰吧?!不過，開學我會努力的，也會domybest。

這次中考的失敗很大部分取決于我的數(shù)學太差，差的無法想象，妹妹考了125，而我只考了86，失敗啊!英語還好，可惜還是沒她好，她考了136，我呢，考了134，還是失敗啊。語文，我是不能和她比，語文是她的強項啊，她考了130，其余的四門，我只比她少1分。

高中努力議論文800字篇六

千尺冰霜鋪展，萬里雪寒彌散。望盡川野，獨一捧血色朱砂潑灑這銀卷。梅香萬里，鐵骨錚錚。如此，任群芳萬種，我只念這一枝梅，只因為了綻放的夢想，哪怕風欺雪壓她依舊傲然相對。

你看風起云涌，英雄難免折于沛公。烏騅馬、霸王槍，一騎煙塵踏碎多少鎧甲！雄獅百萬、勢同狼虎，凝成一句“百二秦關終屬楚”。百二秦關終屬楚？可最后立起的卻是漢的赤旗。楚軍之強盛，誰人比他明了，可強盛又如何？他決然面對。面對了，于是，韓信為槍、張良為盾、軍破齊趙、兵滅龍且，突重圍、拔城池這支梅愈開愈盛，將花蔓延至中原每一處敵營，一朵一朵，匯成了大漢的版圖。那一日，硝煙散盡，他黃袍加身，坐享萬民朝拜，笑指萬里河山。他深邃的瞳孔里映出十數(shù)年前那個自己：布衣竹冠，能力之限也不過一個小小泗水亭。他何其弱小，可他勇于面對。他用自己的血汗換來了如今的盛世。正如一枝梅，在凍土上成長，在寒冰中綻放。

如他一般作一枝梅，追夢路上，勇于面對艱險與磨難。行路漫漫千難萬險也毫不畏懼。面對了，并為此拼搏，為此付出。待你走過長途登至頂峰，再回首你會發(fā)現(xiàn)那些曾讓你苦痛的過往到最后都成了換取成功的資本，支撐你通向人生的遠方。如此，終有一日寒梅怒放，千里盈香，便實現(xiàn)了你初時的夢想。

作一枝梅，直面嚴寒只為傲然綻放。

萬木凍欲折，孤根暖獨回。

高中努力議論文800字篇七

轉眼到了高一，成績處于中上游，雖不是特別好，卻也比以前好了些。

想起我初學習時，也是滿懷憧憬的。小學是分了兩個學校上的。從三年級開始，我們原本在村里的小學，畢業(yè)后升到鎮(zhèn)上的小學，一至三年級我學習還都是挺好。直到去了鎮(zhèn)上的小學，一切開始變化。

剛開始，我也向其他同學一樣，一邊玩耍一邊學習。當時我有個同位，個子高高的，是個挺有靈氣的女生。而我個子中等，相貌也不甚出眾，人也老實，所以老師沒太注意我，倒是挺喜歡我同位。

因為是農村老師，老師教書的時候，也是一邊講課本，一邊把生活中發(fā)生的有趣的事套進去，課堂上倒也顯得挺生動。我也決定要好好學習，雖然當時不知道好好學習是個什么概念，只懂得讓老師高興，爸媽高興，考好了都夸我就夠了。我只記得，那時我比同位還要努力的學習，可老師依然不會怎么看重我。當我成績很出眾到她不能忽略的時候，她也只是稍微的一提；當同位有一丁點突出的時候，她也會贊不絕口。那時候，我才領會到了什么叫偏心。

那一次，回到家我就大哭了一場，從心里討厭我同位，為什么老師要這么偏心？當天的作業(yè)不也沒做。

第二天老師就把我喊到辦公室去了。問我為什么沒做，我當時臉皮薄，她語氣比較兇，我忍住沒有哭，只是低著頭，不說話。可這樣在她看來像是個不學習的差生，老師問話還不答，然后生氣了。她對辦公室里的老師說：“我還以為這小閨女是個好孩子，看來還真不行呢！”后來其他老師也隨著附和，說我不認真，不踏實。我當時感覺臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進去。就因為這件事，把我整個人都給否定了，自尊心受到傷害，我哭著跑出去了。

從那以后，我就打心眼里討厭這個老師。她的.課我從來都不聽，一直混到了畢業(yè)。

高中努力議論文800字篇八

人生是一趟單程車，一路向前，永不回頭。我們每天迎來嶄新的歲月，卻常常在自己的蹉跎中，反復過著同樣的日子。不要怨天尤人，改變才是出路。所有人共享著同一段歲月，卻在不同的選擇中分道揚鑣。靜下心來，找回自己。腳步向前，境界向上，人生才有希望。

有人說，生活是一種享受；有人說，生活是一種無奈。其實，生活有享受也有無奈，有欣慰也有困惑。生活就象一枚青果，你含在嘴里慢慢品，細細嚼，便有諸多滋味在你舌尖蔓延，也甜，也酸，也苦，也澀。

人生最可悲的事情，莫過于胸懷大志，卻又虛度光陰。覺得自己不夠聰明，但干事總愛拖延;覺得自己學歷不漂亮，可又沒利用業(yè)余繼續(xù)充電;對自己不滿意，但自我安慰：今天好好玩，明天再努力。

我們所有的努力所有的奮斗，都是為了擁有一個美好的未來，和遇見更好的自己。請把努力當成一種習慣，而不是三分鐘熱度。每一個你羨慕的收獲，都是努力用心拼來的。

不管怎么樣努力本身就是一件會讓人覺得心安理得的事，如果成功了會心安理得地享受自己獲得的一切，即使失敗了也能心安理得地放下然后繼續(xù)前行。

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高中努力議論文800字篇九

這一切當然都是一個謎。但不管怎樣，作為一個人的人生志向，我以為當什么并不重要；不管是誰，最重要的是從小要立志做一個努力的人。

我小的時候也曾有人問過同樣的問題，我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過的志向，實際一個也沒有實現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來卻成了個體戶；想當解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友，他們現(xiàn)在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人，一個成長為“康佳”集團的老總，一個領導著tcl集團。我們三個不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經營者，可是當年大學畢業(yè)時，無論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事，一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人，不如說我們是一直在努力的人。

高中努力議論文800字篇十

不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來.等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結果。

生活是在事情的重復中一天天度過的，也許，偶爾的某個夜晚，當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁，一天重復著一天，生命就這樣遺失在著點點滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。

我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎?我想，我們應該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學習是美好的.，就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂，我會用我的生命去呵護這多美好，我會努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會努力!我在努力!

記得小學時我也曾經對這個學校的一切充滿了好奇，轉眼我已經在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步!!!

明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力...看誰可以笑到最后...

高中努力議論文800字篇十一

那天，我們家吃火鍋，也邀請了我小姨家。當他們談論到我的學習。以后在高中要更加的努力，要吃苦耐勞，要勤奮。

我小叔對我說“你的數(shù)學有點差，應該在這方面努力點哦?。　边@時我爸爸對他說“以后啊，我們家強強想當翻譯家?！笔迨逭f“現(xiàn)在的重要任務就是好好的學習，那個理想呢只能做為你的一個動力，不能光學那科。因為高考還是看總成績。不要偏科，這樣不好。”我就說恩，我會記住的。

他們所說的都是為了我好。

我爸爸也漸漸的老了，不能做太多的活了，不要太疲憊了。所以我很想快點出人頭地。讓我爸爸享福，為什么我不能快點長大。

現(xiàn)在在家里我要力所能及的幫他們多做些家務。我媽媽的身體也不太好不能干太多的活。所以所有的撣子就落在我爸爸一個人肩上。這是多么的累啊。有時我要和我爸爸吵嘴，每次都這樣，一時的沖動換來許久的痛苦。每次爸爸離開我以后，我才會后悔，后悔不應該那么的對他。哎??！為什么，也許這就是我吧，這就是我的個性。疲憊，會使一個人厭倦這一切，討厭眼前的東西。現(xiàn)在我有條件讀書，我就要珍惜這一切。因為就象我哥哥所說的那樣我的一切都比他們的好。所以要珍惜這來自不宜的機會。

努力是我唯一能說的，它就是我的`籌碼。它讓我在別人面前抬得起頭來。

高中努力議論文800字篇十二

因為我爸爸，媽媽，奶奶，已故的爺爺，所有的家人都期盼著我將來能考上大學有出息。

在我的大家庭里，我父親那輩人沒有一個真正的大學生，爺爺那輩根本沒有讀書的份兒，只能面朝黃土背朝天，就更不用說上大學了，在我這輩，兩個哥哥都只上到中專，大專，我們一個大家庭世世代代祖祖輩輩里還沒有出過一個大學生。家人都期盼著這個大家庭里能出個大學生。

記得我在上幼兒園的時候，同班二三十個同學除我外都有賴過學的故事而卻從未賴過一天學，遲到過一次。

有一次一個寒冷的冬天，天氣突然轉冷，氣溫降到了零下9度左右，天上飄起了鵝毛大雪，河上結上了一層不薄的冰，凜冽的朔風呼呼作響，就連勤勞的，每天按時報曉的大公雞，也被凍得賴在窩里不出來。爸爸媽媽都讓我別去上學了，說休息一天沒有關系，等天氣轉暖了再去上學。可我堅持要去，爸爸媽媽就送我去了學校。到了學校，到處白茫茫的一片，整個校園靜悄悄的，走到班里只有老師一個，其他同學都沒來，老師見我也吃了驚，她以為天這么冷沒孩子會去上學了。老師夸我好學，希望我將來會有出息，是啊，正是家人的期盼，老師的鼓勵，讓我朝著目標暗暗地努力著。

高中努力議論文800字篇十三

古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。

他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的，“世上無難事，只要肯登攀?！笔前?這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創(chuàng)造的。

生活在這里的人都應有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他的時光里，更想去選擇那短暫的安逸?；膹U了自己的一生。

我從小聽老師講過這樣幾個故事：

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。

于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非?？上?。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了x官。

這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應該學習的?，F(xiàn)在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢!