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上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字(精選12篇)

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上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字(精選12篇)
2023-11-13 02:41:32    小編:admin

在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的人,都會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)要客觀真實(shí),實(shí)事求是,不夸大和縮小自己的成績(jī)和表現(xiàn)。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇一

尊敬的老師:

您好!

我叫____,自從來(lái)到了您的班級(jí)之后,我的各科成績(jī)都提高了不少。所以我一直很感謝您,您把我們整個(gè)____班級(jí)各方面的管理都做的很到位,無(wú)論是上課紀(jì)律,還是教育工作,還是班級(jí)的衛(wèi)生打掃,每一項(xiàng)您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任,又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下,我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話(huà)的錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來(lái)給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。

昨天上午,在一趟數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)闆](méi)有搞懂?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過(guò)來(lái)查看課堂紀(jì)律的您,就看到看了我跟____同學(xué)一直在講話(huà)的場(chǎng)景,就把我叫到了辦公室里對(duì)我進(jìn)行了一番教育。

在教育過(guò)后,我意識(shí)到了自己的不對(duì),意識(shí)到了在上課講話(huà)會(huì)帶來(lái)的影響。

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我為了弄到一道題目,就放棄了去聽(tīng)到老師接下來(lái)講的許多道題目和知識(shí),這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。

對(duì)于老師來(lái)講,他在講臺(tái)上面辛苦的我們學(xué)生授著課,扯著嗓子為我們劃重點(diǎn)知識(shí),就是為了我們?cè)谏险n的時(shí)候,能夠聽(tīng)進(jìn)去。但是我在課堂上講話(huà),很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話(huà)也是一種很沒(méi)有素質(zhì)和公德心的行為。

對(duì)于同學(xué)來(lái)講,我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目,是對(duì)他的一種打擾和影響他上課的行為。因?yàn)槲乙恢痹谒呐赃呏v話(huà),他就不夠集中注意去聽(tīng)老師的 講的內(nèi)容,如果他花時(shí)間給我講解題目,那他就更加聽(tīng)不到老師講的其他知識(shí)了。不僅他會(huì)受影響,我周邊所有認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì)被我的講話(huà)聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。

我可以把在課堂上把沒(méi)有弄懂的題目,做一個(gè)標(biāo)記,等到下課了之后再去問(wèn)老師和同學(xué),這樣就可以既不耽誤了我上課聽(tīng)講的時(shí)間,也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課,還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽(tīng)課環(huán)境。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我以后一定不會(huì)再做出在課堂上講話(huà)的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課,要講話(huà)就留到下課講。

此致

敬禮!

檢討人:____

20xx年____月____日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇二

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話(huà) 再一次的犯了錯(cuò)誤。

所以,我檢討。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話(huà),聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà),反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。

可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。

她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà),非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。

可我卻沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。

當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話(huà),不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話(huà),已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà),但是 ,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。

慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我上課說(shuō)這幾句話(huà),對(duì)我自己有著極大的隨時(shí) ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。

學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。

做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生,來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好。

只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。

上課說(shuō)話(huà),真的不好。

它直接影響到了我今后的生活,我學(xué)的很失敗,我覺(jué)得很無(wú)奈,那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開(kāi)眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆,許下最后一個(gè)愿望,希望上課說(shuō)話(huà)的毛病快點(diǎn)死掉,十七年之前,我還不會(huì)說(shuō)話(huà),但是在十七年以后,我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話(huà)。

真的很無(wú)奈,真的不應(yīng)該。

上課說(shuō)話(huà),這樣做很不對(duì),這樣做也十分不好,這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的,對(duì)我的父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也是有影響的,對(duì)老師是不尊敬的,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

從小了說(shuō),影響到了學(xué)校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安,還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓,對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,我對(duì)不起黨,對(duì)不起人民,對(duì)不起毛主席,對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。

對(duì)不起鄧小平理論,對(duì)不起馬克思主義。

更對(duì)不起生我,養(yǎng)我的'父母,對(duì)不起柯老師的教誨。

我這樣做,愧對(duì)死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我卻沒(méi)有珍惜。

如果老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定回好好把握,上課都不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)了,如果一定要加個(gè)期限,那我希望是這一學(xué)期!

多虧了老師的及時(shí)教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽(yáng)光,是冬天里的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時(shí)的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

我總結(jié)了一下,我上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因,主要有以下幾點(diǎn):

2.同學(xué)上課時(shí)無(wú)意說(shuō)的一句搞笑話(huà),我也會(huì)跟著湊熱鬧

3.還愿意接老師話(huà)把兒

綜上所訴,我對(duì)上課說(shuō)話(huà)的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會(huì)再犯類(lèi)似的毛病,請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話(huà),不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講.

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。

此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

尊敬的班主任老師:

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說(shuō)話(huà)的檢討書(shū),我此次在在宿舍說(shuō)話(huà)的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響,害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分,讓班主任顏面掃地。

回顧錯(cuò)誤,當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話(huà)茬就多了起來(lái),正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查,才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無(wú)比的悔恨與懊悔,我覺(jué)得很對(duì)不起老師與同學(xué)們。

錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤,我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正:

第一,我必須糾正在宿舍說(shuō)話(huà)的不良習(xí)慣,今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤,并且向您保證不再犯錯(cuò)。

第二,我必須努力改正,以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn),努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

第三,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。

最后,我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒,讓有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

此致!

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇三

尊敬的xx:

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

xxx。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇四

尊敬的xx老師:

您好!

我今天在您的書(shū)法課堂上,與同學(xué)交換數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮那么多,由于我們的做法,影響了其他人的學(xué)習(xí),事后想起,真的好后悔,我錯(cuò)了,老師,原諒我的過(guò)錯(cuò)吧。書(shū)法是很重要的一門(mén)功課。他就向我們的臉面,字寫(xiě)的不好,別人就會(huì)看不起我們,因此,我決心學(xué)好書(shū)法,將來(lái)做一個(gè)書(shū)法家。

老師,您就看我的行動(dòng)吧。

學(xué)生;xxxx。

xx年x月x日。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇五

尊敬的老師:

您好!

晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課講話(huà),在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農(nóng)民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......

老師,您是多么的神圣啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......

雖說(shuō)我只是向別人借東西,但這也是講話(huà),這也是犯罪,證據(jù)確鑿,罪名成立。我是那么那么得懊悔啊!學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能講話(huà),老師也說(shuō)了n次,而我們卻頂峰做浪,無(wú)視老師您的話(huà),把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣。我們是多么不道德啊。

此致

敬禮!

檢討人:

xx年x月x日。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是x年級(jí)您班級(jí)的xxx,今天在xx老師的課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,和旁邊的同學(xué)聊天說(shuō)話(huà),導(dǎo)致老師無(wú)法正常上課,老師對(duì)我和旁邊的同學(xué)都進(jìn)行了批評(píng)教育。在被老師批評(píng)之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學(xué)和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對(duì)大家都沒(méi)有太大的好處,反而惹來(lái)了麻煩。所以,我想向老師您寫(xiě)一封道歉和反思的檢討書(shū),希望您能夠原諒我和同學(xué)聊天違反了課堂紀(jì)律的這一種行為。

這件事情是這樣的,老師您那天上的是語(yǔ)文課,這堂課講到了關(guān)于歷史的一些事情,我和同桌都是一個(gè)歷史迷,雖然我們年紀(jì)不大,但是我們對(duì)歷史卻有著深深的執(zhí)著。所以一時(shí)間我和他都很激動(dòng),就開(kāi)始討論了起來(lái)。開(kāi)始我們只是低聲討論,后來(lái)說(shuō)到了一些驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面之后,我們兩個(gè)都忍不住了,就有了一些大動(dòng)作,導(dǎo)致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí),我和同桌當(dāng)時(shí)確實(shí)有些詫異,詫異我們竟然激動(dòng)到擾亂了上課紀(jì)律,同時(shí)也很羞愧自己的行為。

因此,以下是我的檢討:

您上的是語(yǔ)文課,而我卻在您的課上和同學(xué)講歷史,還入了迷。據(jù)我所知,語(yǔ)文和歷史有著許多方面的聯(lián)系,但是我沒(méi)有弄清楚的是,這是一堂語(yǔ)文課,我就應(yīng)該遵守語(yǔ)文課的紀(jì)律,我不應(yīng)該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文一門(mén)課中已經(jīng)蘊(yùn)含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽(tīng)老師說(shuō)下去,我才會(huì)了解到新的知識(shí)和我所不知道的歷史。我認(rèn)識(shí)到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會(huì)聽(tīng)老師講課,了解更多關(guān)于歷史的知識(shí),也一定會(huì)將語(yǔ)文學(xué)好,用以報(bào)答老師對(duì)我的教誨。

上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開(kāi)小差。這次的事件就是一個(gè)很好的例子,我沒(méi)有跟著老師的步伐走,從而導(dǎo)致我和同桌聊天太過(guò)熱烈,影響了班級(jí)的紀(jì)律秩序,所以,以后我一定會(huì)跟著老師,一步一個(gè)腳印走好每一段路,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),讓自己學(xué)到更多,了解到更多。

我是一名學(xué)生,就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)的`目標(biāo)。如果我在每一堂課前樹(shù)立好目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn),我想我就不會(huì)給自己惹麻煩,和同學(xué)聊天說(shuō)話(huà)去了。也不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程,害的大家都因?yàn)槲叶速M(fèi)了寶貴的時(shí)間。我感到很愧疚和自責(zé),都是由于我這個(gè)太過(guò)自我的舉動(dòng),讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認(rèn)錯(cuò),希望大家能夠原諒我包容我。

我今年已經(jīng)十一歲了,已經(jīng)是一個(gè)正當(dāng)?shù)男〈笕肆?,我也有自己的偶像和榜樣,我?huì)朝著他們的方向發(fā)展,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)像他們一樣的優(yōu)秀,所以,我一定會(huì)改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現(xiàn)吧!

老師,我要說(shuō)一聲,對(duì)不起。這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠點(diǎn)醒我了,希望我能夠承載著老師對(duì)我的期盼,努力向前,繼續(xù)奮進(jìn)!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇七

尊敬的xxx:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

xxx。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇八

尊敬的老師:

今天,我在課間的.時(shí)候,不該和同學(xué)吵鬧,影響了大家的學(xué)習(xí),也給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響,我知道自己錯(cuò)了,對(duì)于自己的行為,我感到很抱歉,我希望大家能夠原諒我。

這次我有很多錯(cuò)誤需要改正。

一,知道錯(cuò)了不及時(shí)向老師匯報(bào)。明知道錯(cuò)還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應(yīng)該了。

二,不該在衛(wèi)生角玩,要玩到外面玩,可我們沒(méi)聽(tīng)。

三,不該破壞公物。那是集體財(cái)產(chǎn)。破壞公物就等于破壞集體財(cái)產(chǎn)。我們既然違反了紀(jì)律,更不應(yīng)該破壞集體財(cái)產(chǎn)。

我犯了錯(cuò)誤,代價(jià)不應(yīng)該只是寫(xiě)檢討書(shū)還陪拖布這么簡(jiǎn)單。以后我再也不犯以上錯(cuò)誤了,請(qǐng)大家原諒。我保證我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,決不允許這類(lèi)事情再發(fā)生。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇九

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.

不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講.

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。

此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):

這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

你的愚生:

尊敬的xx:

今天我懷著愧疚和懊悔的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。

早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話(huà),交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。

現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天xx(自己寫(xiě))課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。

開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。

在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。

但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。

我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、不帶頭講話(huà),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

xxx

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇十

今天,我懷著愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū).

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,因此我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的`錯(cuò)誤在次發(fā)生,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試及其他任何課上說(shuō)話(huà)的。我這種行為還在同學(xué)間造成了及其壞的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講話(huà)。

請(qǐng)老師在相信我一次。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇十一

親愛(ài)的老師:

我認(rèn)真的反省了自己的問(wèn)題,我覺(jué)得不管怎么說(shuō),還是我做錯(cuò)了,宿舍是休息的地方,如果人人都向我學(xué)習(xí)的話(huà),那么宿舍就失去了他本來(lái)的作用,我認(rèn)識(shí)到我自己的行為,是沒(méi)有顧全他人的行為,是不負(fù)責(zé)任的,沒(méi)有一個(gè)好的休息,就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我明白您的良苦用心了,對(duì)于我,您讓我深刻的思考這個(gè)問(wèn)題,也是對(duì)我和我的同學(xué)們有個(gè)交代,再者說(shuō),這是學(xué)校的紀(jì)律問(wèn)題,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我作為一個(gè)學(xué)生,最起碼的就是遵守學(xué)校的紀(jì)律,如果覺(jué)得不合理的地方,或者有歧義的地方,就應(yīng)該及時(shí)的和老師溝通,然后就能明白學(xué)校的用心,而不是自己恣意妄為,全憑自己的興趣來(lái)行事,這樣不也是變相的對(duì)學(xué)校的規(guī)章的一種挑戰(zhàn)嗎。

我不應(yīng)該在微小的事情上犯這樣錯(cuò)誤,我已經(jīng)明白,您的用心,所以,我會(huì)約束自己的行為,并且在看到類(lèi)似的狀況的時(shí)候,也會(huì)以我的經(jīng)驗(yàn)之說(shuō)來(lái)勸導(dǎo),另外,我知道,作為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),如果把心全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,也就不會(huì)整日的說(shuō)一些無(wú)關(guān)的東西,畢竟人的精力是很有限的。

xxx。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字篇十二

今天在排隊(duì)的時(shí)候我沒(méi)注意紀(jì)律和同學(xué)講話(huà)了,回想起來(lái)這是很不應(yīng)該的。

我非常后悔,同時(shí)也很愧疚。作為一個(gè)新社會(huì)的公民,文明的學(xué)生,在任何時(shí)候都應(yīng)該遵守紀(jì)律,更何況學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的地方,是不能沒(méi)有秩序的。如果每個(gè)人都在排隊(duì)時(shí)或者各種場(chǎng)合講話(huà),生活原本有序的規(guī)律,平衡的節(jié)奏就會(huì)被打亂。

因此我意識(shí)到了,看似是小事,但其實(shí)這件小事背后的意義是重大的。是不容忽視的。

一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)是由訓(xùn)練有素的高素質(zhì)成員組成的,如果將來(lái)走出社會(huì),走出自己的國(guó)家還不會(huì)有禮守序,將會(huì)在外國(guó)友人的心目中給中國(guó)留下了不守紀(jì)律的壞印象,甚至可能破壞我國(guó)祖先睿智友愛(ài)的深遠(yuǎn)影響,與中國(guó)禮儀之邦的美稱(chēng)相悖。

為了不拖班級(jí)、學(xué)校甚至是中國(guó)人的后腿,我下定決心,一定要做好一名文明守序的學(xué)生,改掉排隊(duì)說(shuō)話(huà)這種不文明的壞習(xí)慣,不給自己所在的集體抹黑丟臉。

雖然我知道這不是一朝一夕的事情,但是我會(huì)努力的。

以下是我克服自己的壞習(xí)慣所列出的一系列方法,希望老師能夠給予糾正或改善:

1、在排隊(duì)、聆聽(tīng)演講等場(chǎng)合安靜不語(yǔ),注意舉止;

2、在公共礌合注意談吐,文明用語(yǔ);

3、每日對(duì)著鏡子練習(xí)微笑,盡量保持良好的狀態(tài);

5、修身養(yǎng)性,提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),逐步脫離想講廢話(huà)的念頭。

這是我能想出的辦法,以此來(lái)表達(dá)我克服及改變惡習(xí)的決心。

通過(guò)這次排隊(duì)講話(huà)的教訓(xùn),我明白了自身文明修養(yǎng)的不足之處,我會(huì)盡自己的全力去改善,希望可以達(dá)到一定的效果,為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)出一份力。

這次的事件我會(huì)盡量保證沒(méi)有下一次,不求老師的原諒,但是希望老師能夠看到我力求改正壞習(xí)慣的決心和對(duì)這次事件的悔意。

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