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村里三年工作規(guī)劃(實(shí)用18篇)

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村里三年工作規(guī)劃(實(shí)用18篇)
2024-04-04 17:55:12    小編:admin

文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。借助以下總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的特點(diǎn)和寫(xiě)作方法。

村里三年工作規(guī)劃篇一

那個(gè)公園,建在我所生活的城市——和田內(nèi)??赡芎芏嗳硕紱](méi)聽(tīng)過(guò)吧,但是在和田,它——昆侖湖公園,是無(wú)法被忽視的。就在前幾天,我們一家人都去那玩了。晨風(fēng)徐徐吹來(lái),踏著陣陣清風(fēng),我們一齊下了車(chē)。映入眼簾的,是綠油油的草坪。因?yàn)榱璩康囊粓?chǎng)小雨,平時(shí)沾滿沙塵的草坪已經(jīng)完全被雨露沖刷干凈,呈現(xiàn)出一種讓人看了很舒心的綠色。此刻的草坪,葉片上還帶有滴滴未蒸發(fā)的雨珠,更是給這景色添上一份美麗。

進(jìn)入園中,一片倒映環(huán)山的湖水首先闖入我的視野。不緊不慢地走了過(guò)去,我趴在圍欄上,仔細(xì)觀察著湖水與以往的不同。此時(shí)的湖面沒(méi)有風(fēng)的'陪襯,顯得很靜很靜,靜的沒(méi)有一絲波痕??芍挥挟?dāng)湖中的小魚(yú)兒把鼻尖頂?shù)剿鏁r(shí),才會(huì)蕩起一圈又一圈的漣漪,然后慢慢地蕩到岸邊,又回蕩開(kāi)來(lái),甚是好看?!昂艉簟边@風(fēng)來(lái)得真及時(shí)啊。瞧,原本沒(méi)有波紋的湖水,在初夏的風(fēng)的吹拂下,泛起一層又一層的微波,讓倒映在水面的群山變得模糊不清,只剩下一片深深的墨綠??蛇@又變成了一道耐人欣賞的風(fēng)景,就像單調(diào)的綠地毯上添幾筆色彩,變成幾朵裝扮地毯的野花?!斑^(guò)來(lái)啦,還在那兒看嗎?要掉隊(duì)了哦。”媽媽不遠(yuǎn)處的聲音響了起來(lái),打斷了我的聯(lián)想。

“來(lái)啦!”抬頭,一棵柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子遮住了我的視線。那是一片很長(zhǎng)的葉子,綠綠的,嫩嫩的,似乎還夾雜著春天的氣息。它散發(fā)著一種只屬于自己的清香,淡淡的,如若不是貼在我的鼻梁上,我還真聞不出來(lái)?!皨專銈兿热バ菹桑以谶@待會(huì)兒。”真想再感受一下這份大自然的氣息啊。以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?我伸出手,抓住這片嫩葉,卻不忍將它折下來(lái)。葉子上還沾有幾滴小小的露珠,是不是它把小柳葉裝扮得這么可愛(ài)呢?這樣想著,我用手指沾了幾滴上面的露珠,可柳葉依舊那么綠,發(fā)出油綠油綠的光澤。它應(yīng)該是新發(fā)出來(lái)的小芽吧。

“沙沙——”又是一陣清爽的涼風(fēng)迎面吹過(guò)。柳樹(shù)和柳樹(shù)之間互相摩擦著身體,發(fā)出只有自然界才能聽(tīng)懂的肢體語(yǔ)言,而在我們看來(lái),卻是一種很美妙的大自然優(yōu)美曲。

就這樣,一天的游玩很快就結(jié)束了,我收獲的真不少。事物都在一天天變化,每天都有新奇事等待我們發(fā)現(xiàn),昆侖湖公園也一樣,她的美,每時(shí)每刻都在變。

村里三年工作規(guī)劃篇二

十月五日,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,烈日當(dāng)空。我和老師還有一群可愛(ài)的小朋友,一起來(lái)到美麗的塘埔公園游玩寫(xiě)作。

下了車(chē),我們就直接往大路右邊的公園一側(cè)玩。到了大門(mén)口,我就看見(jiàn)大門(mén)左右兩邊的兩頭大獅子,后腳蹲著,前腳站立,精神抖擻,嘴巴張得大大的,似乎在高聲喊著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我迅速奔進(jìn)里面,跑到左邊,我來(lái)到了一座假山玩,假山上有一條小木橋,橋下有清清的流水,有幾位小朋友也跑過(guò)來(lái)了。我們站在橋上,老師給我們照了一張相,我們有的扮著鬼臉,有的裂開(kāi)了嘴巴,有的還擺著很嗨的動(dòng)作,我們很開(kāi)心。

我跑過(guò)小橋,躲到假山后,想玩捉迷藏,聽(tīng)到了老師叫喊著:“大家把東西放到前面的長(zhǎng)廊上,然后跟我走。”,我們跟著老師走到了一排石碑邊,石碑上面寫(xiě)著:忠、孝、信、智、禮、仁、義。因?yàn)橛写髮?xiě)字,我看不懂,問(wèn)老師,老師寫(xiě)給我看,還給我講了很多孝順,愛(ài)祖國(guó),尊重別人的道理。我顧不得聽(tīng),跑到溪邊看魚(yú)兒,還看見(jiàn)了一個(gè)小亭子,想去坐坐,老師就叫我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),把溪邊的同學(xué)叫來(lái),帶領(lǐng)大家過(guò)馬路,我走在前面,看到?jīng)]大車(chē),就帶著大家迅速過(guò)去。

到了濕地公園,走過(guò)小木橋,來(lái)到風(fēng)車(chē)下,走過(guò)去就看見(jiàn)了一個(gè)大水車(chē),這里有小橋流水,花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有黃花、紅花、紫色的花,粉紅色的花,五顏六色,吸引了許多游客,有大人,有小孩,好熱鬧啊!

最后老師帶領(lǐng)我們回到長(zhǎng)廊寫(xiě)作文了。

今天我和小朋友一起玩,還當(dāng)了一回隊(duì)長(zhǎng),我很開(kāi)心!

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村里三年工作規(guī)劃篇三

8月,經(jīng)過(guò)組織的考錄和篩選,我作為一名大學(xué)生村官被分配到象山縣新橋鎮(zhèn),開(kāi)始了我的村官生涯,過(guò)去的6個(gè)月,在縣委組織部和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助指導(dǎo)下,我快速適應(yīng)新的工作崗位,努力向前輩學(xué)習(xí)取經(jīng),并在工作上取得一定的成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、工作情況。

1.旅游創(chuàng)強(qiáng)。剛到鎮(zhèn)里的頭一兩個(gè)月,我被分配到旅游辦協(xié)助“旅游創(chuàng)強(qiáng)”工作的開(kāi)展。負(fù)責(zé)臺(tái)帳資料的收集、整理、歸類和撰寫(xiě),以“影視城”和“西海岸黃金度假風(fēng)景區(qū)”為主導(dǎo)旅游產(chǎn)業(yè),以“枇杷節(jié)”和“海涂節(jié)”為輔的特色旅游資源,帶動(dòng)其他旅游產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展,創(chuàng)建省級(jí)旅游強(qiáng)鎮(zhèn)。

2.文件歸檔。協(xié)助文書(shū)辦將所有辦公室的文件資料歸檔。按照、30年、永久將所有文件資料分類,并按發(fā)文單位、發(fā)文字號(hào)和文種將所有資料二次分類、整理、編碼、蓋章,然后錄入成電子檔案,最后歸檔、貼標(biāo)簽、存檔。工程量巨大、繁瑣,共耗時(shí)一個(gè)月。

3.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。再后來(lái),被分配到科學(xué)發(fā)展觀辦公室。作為綜合組信息員,主要負(fù)責(zé)工作提示單的發(fā)放,各個(gè)行政村臺(tái)帳資料的收集,信息上報(bào)和撰寫(xiě),資料匯總等。

二、組織生活。

1.組織生活豐富多彩。經(jīng)常性開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,開(kāi)展會(huì)議,聽(tīng)取報(bào)告。江東區(qū)團(tuán)委結(jié)對(duì)幫扶困難兒童,報(bào)告行政村的整體情況以及困難兒童的家庭狀況,爭(zhēng)取關(guān)愛(ài)行動(dòng)落實(shí)到位。擔(dān)任由央視“芝麻開(kāi)門(mén)”主辦的“趣味海涂運(yùn)動(dòng)會(huì)”的.工作人員,配合央視劇組的拍攝錄影。為迎接“團(tuán)拜會(huì)”的到來(lái),和其他村官一起利用業(yè)余時(shí)間加緊排舞,練習(xí)合唱和排演小品。

2.組織生活和諧融洽。新橋鎮(zhèn)共17個(gè)大學(xué)生村官,年齡層次、學(xué)歷水平分布均勻,思想觀念比較一致。初次報(bào)到,新橋鎮(zhèn)青年干部和村官就邀請(qǐng)聚餐唱歌,加強(qiáng)交流,快速融入團(tuán)體。平時(shí)經(jīng)常開(kāi)展一些娛樂(lè)健身活動(dòng)。工作上也相互交流探討,指導(dǎo)合作,共同為如何開(kāi)展農(nóng)村工作出謀劃策,齊心協(xié)作。

三、思想?yún)R報(bào)。

總結(jié)。

在為民服務(wù)中感覺(jué)到責(zé)任感覺(jué)到快樂(lè)。

2.保持“身先士卒,率先垂范”的先進(jìn)性。我雖然不是一名黨員,但仍然會(huì)保持黨員的先進(jìn)性?!吧硐仁孔?,率先垂范”,勇于實(shí)踐,敢于示范。提倡科學(xué)發(fā)展,生態(tài)環(huán)保,美化家園,攜手共建“和美新橋”。主動(dòng)化解村民糾紛,營(yíng)造和睦鄰里關(guān)系。協(xié)助“關(guān)愛(ài)老少服務(wù)站”開(kāi)展各種體育、才藝、知識(shí)競(jìng)賽,關(guān)愛(ài)老人兒童從小做起,從身邊做起。鼓勵(lì)村婦參與各種文化娛樂(lè)活動(dòng),如腰鼓,太極劍,揉力球表演等,主動(dòng)參與其中,起示范帶動(dòng)作用。

四、2010年規(guī)劃及展望。

2010年年初我被分配到象山縣新橋鎮(zhèn)板嶺村,板嶺村臨近崇在塘和龍王頭塘,茅石80省道線臨村而過(guò),交通便利,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,是市級(jí)小康示范村,擁有一千多人口,是新農(nóng)村建設(shè)的基地和示范村。為更好的促進(jìn)板嶺村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)規(guī)劃如下:

1.建立健全村民個(gè)人信息檔案,推進(jìn)板嶺村信息化建設(shè)。為推進(jìn)全面小康進(jìn)程,計(jì)劃建立村民個(gè)人信息檔案制度,以戶為單位,健全村民家庭成員情況、特長(zhǎng)技能、收入水平等相關(guān)資料情況,制成電子檔案系統(tǒng),便于檢索和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。建立村務(wù)公開(kāi)電子信息化,在村公告欄處樹(shù)立一塊電子熒屏,將各項(xiàng)村通知、公告和信息以電子信息化形式公布,保證信息的及時(shí)性和公開(kāi)性,推進(jìn)板嶺村電子化、信息化建設(shè)。

2.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品帶動(dòng)輻射作用,探索村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)致富新舉措。板嶺村由于優(yōu)越的地理位置,以養(yǎng)殖業(yè)為主打產(chǎn)業(yè),較有名的特色產(chǎn)品為梭子蟹、南美白對(duì)蝦、野生鰻魚(yú)、彈涂鮮為主。充分發(fā)揮自身充足的天然資源,優(yōu)勢(shì)的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)以及特色農(nóng)副產(chǎn)品,利用網(wǎng)絡(luò)資源尋求營(yíng)銷(xiāo)出口,帶動(dòng)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展。利用村民檔案信息,以充分挖掘村民自身特長(zhǎng)技能優(yōu)勢(shì)為突破口,及時(shí)發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)就業(yè)信息,促進(jìn)就業(yè);利用板嶺村天然優(yōu)勢(shì)資源,加大招商引資力度,鼓勵(lì)村民集體投資建廠,帶動(dòng)村民自主創(chuàng)業(yè),探索共同致富新舉措。

3.多舉辦各種文化娛樂(lè)、體育健身活動(dòng),增強(qiáng)“文化新風(fēng),文明板嶺”的示范帶動(dòng)作用。加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè),樹(shù)立文明新風(fēng)尚。多舉辦些文化娛樂(lè)活動(dòng),舉辦各種節(jié)假日的晚會(huì)活動(dòng),支持、鼓勵(lì)、引導(dǎo)村婦自愿組成文藝表演隊(duì);加強(qiáng)體育健身,利用新農(nóng)村基礎(chǔ)健身設(shè)施,以家庭為單位,以老少婦孺為紐帶,拉動(dòng)全體村民共同加入健身行列,經(jīng)常性開(kāi)展些各種競(jìng)技比賽,加強(qiáng)家庭鄰里和睦,文娛健身新風(fēng)尚,“共創(chuàng)建,齊推進(jìn)”新農(nóng)村精神文明建設(shè)。

村里三年工作規(guī)劃篇四

了解并認(rèn)清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認(rèn)識(shí)自己很難,要清醒地認(rèn)識(shí)自己,這是追求教師人格力量的前提。

1、優(yōu)勢(shì)。

(1)忠于教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實(shí)自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。較容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。

(2)善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來(lái)輔助教學(xué)。

(3)能獨(dú)立完成自己的本職工作,并能與有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師持續(xù)頻繁、有好處的支持性交流。

(4)思考問(wèn)題能從多角度去思考,周到細(xì)致且能集中注意力深入某個(gè)問(wèn)題或觀點(diǎn),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。

(5)作為班主任,有較豐富的教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班級(jí)管理有自己的思路與做法,能較好的培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,構(gòu)成良好班風(fēng)。

2、劣勢(shì)。

(1)對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入,這對(duì)我自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累是不好的。

(2)在授課過(guò)程中,對(duì)教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上不能那么得心應(yīng)手,借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠。

(3)缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí),教學(xué)科研潛力有待提高。對(duì)于科研還是停留于表面,沒(méi)有能夠深入的實(shí)施,還走在科研型教師的起點(diǎn)上。

(4)常規(guī)管理工作缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。至今為之,我班主任工作經(jīng)歷較少,因此對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)管理缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

1、總體目標(biāo)。

教書(shū)育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時(shí)間,成為研究型教師。

2、具體目標(biāo)。

(1)師德目標(biāo)方面:教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

(2)學(xué)識(shí)目標(biāo)方面:認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí),多聽(tīng)同行的課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況,精心設(shè)計(jì)教案,備好每節(jié)課,課前做好充分準(zhǔn)備,課后寫(xiě)好教學(xué)反思。課堂教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,質(zhì)疑問(wèn)難,使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(3)教育教學(xué)方面:以學(xué)生為本,充分體現(xiàn)課改的精神。使學(xué)生整個(gè)身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng),去經(jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)構(gòu)成的過(guò)程,在教學(xué)中去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,去體會(huì)學(xué)習(xí)的方法。新課改個(gè)性強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,就是學(xué)生學(xué)習(xí)方法的習(xí)得……要求學(xué)生聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、以及收集到的新的知識(shí)信息,開(kāi)發(fā)學(xué)生的原始資源,把學(xué)生的想法、問(wèn)題進(jìn)行交流,達(dá)成新的知識(shí)資源,不斷綜合、完善新的知識(shí)體系。多向互動(dòng),透過(guò)師生之間、個(gè)體之間、小組之間的學(xué)習(xí)、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

(4)教育科研方面:加強(qiáng)人文底蘊(yùn),增強(qiáng)人文精神,做有反思潛力的研究型教師。每個(gè)學(xué)期都要及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫(xiě)有實(shí)效的專題論文。

三、具體措施。

1、專業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)潛力。每學(xué)期讀一本教育專著,如《教師心理健康教育》等,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看性的教育類期刊雜志,如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《中國(guó)教育報(bào)》等,了解更多教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)好處。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)平行班級(jí)老師的課,透過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中到達(dá)共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

(3)加強(qiáng)提高班主任的班級(jí)管理潛力。

創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境,增強(qiáng)班群眾的凝聚力;創(chuàng)造用心健康的輿論環(huán)境,增強(qiáng)抵制不良信息影響的潛力;提高選拔、培養(yǎng)班干部的潛力;提高組織班級(jí)活動(dòng)的潛力;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的潛力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注潛能生,切實(shí)促進(jìn)潛能生各方面潛力的提高。

3、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,用心把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:反思昨日——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視這天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

4、勤于思考,提升教育教學(xué)研究潛力。

教師參與研究是提高教師自身素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑。在研究中,教師能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,更好理解課堂和改善教育實(shí)踐,不斷擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí)和潛力。

(2)透過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,爭(zhēng)取每學(xué)期在市級(jí)刊物有論文獲獎(jiǎng)。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

(1)現(xiàn)代信息技能的運(yùn)用是提高課堂教學(xué)的主渠道,是每個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師所務(wù)必掌握的。在今后的五年發(fā)展中,能熟練使用多媒體形式表達(dá)信息、進(jìn)行交流、創(chuàng)造性的使用信息的潛力,從而到達(dá)利用信息實(shí)現(xiàn)自我更新的潛力。

(2)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)建設(shè)好個(gè)人博客,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。

我相信一句話:用心去做,沒(méi)有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而學(xué)習(xí),因困惑而探索,我能夠一步一個(gè)臺(tái)階,留下一行美麗的足印。

村里三年工作規(guī)劃篇五

(一)基本現(xiàn)狀。

2、發(fā)展情況:幫寨村主要是種植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作為主要經(jīng)濟(jì)收入;。

3、公共事業(yè)方面;基礎(chǔ)設(shè)施一般。有村衛(wèi)生村、村辦公室、村活動(dòng)室,村主街道硬化;。

4、發(fā)展優(yōu)勢(shì):對(duì)果木、經(jīng)濟(jì)林、苗木的種植、培育、水稻制種有一定的技術(shù)、管理水平。

(二)存在的主要問(wèn)題。

1、水資源得不到有效的利用;。

2、沒(méi)有拳頭商品,經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不了品牌效應(yīng);。

3、無(wú)集體經(jīng)濟(jì),難以為社會(huì)事業(yè)提供支持。

(三)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展需要。

加快村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),希望政在村產(chǎn)業(yè)發(fā)展上給予資金上的支持和相應(yīng)的政策扶持,渴望得到林果、畜牧、養(yǎng)殖等關(guān)鍵技術(shù)的培訓(xùn)和市場(chǎng)信息服務(wù),渴望能引進(jìn)外資,進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)。

二、指導(dǎo)思想、規(guī)劃原則及建設(shè)目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧社會(huì)、同步小康為目標(biāo),不斷加強(qiáng)新時(shí)期黨支部建設(shè),村兩委班子隊(duì)伍和村黨員干部隊(duì)伍的建設(shè),以增加農(nóng)民收入、美化環(huán)境為根本,加強(qiáng)完善公共事業(yè),以培訓(xùn)、教育和文明創(chuàng)建為抓手,緊緊抓住社會(huì)主義新農(nóng)村各項(xiàng)優(yōu)惠政策的有利時(shí)機(jī),建設(shè)好家園。

(二)規(guī)劃原則。

1、因地制宣、突出特色;。

2、注重實(shí)效,逐步完善;。

3、發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾。

(三)發(fā)展目標(biāo)及任務(wù)。

以增加農(nóng)民收入,美化環(huán)境,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)林、果苗種植與培育及發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、公司、企業(yè),塑造新風(fēng)貌,創(chuàng)建好班子為工作重點(diǎn),到____年將建成“產(chǎn)業(yè)布局合理、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)狀大、農(nóng)民收入增多、生活富裕安康、鄉(xiāng)村風(fēng)氣文明、村容村貌整潔、民主法制進(jìn)步、社會(huì)安定有序的社會(huì)主義新農(nóng)村。

三、____——____工作任務(wù)安排。

緊緊圍繞當(dāng)?shù)攸h委政府工作,緊密聯(lián)系廣大黨員干部和群眾,重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)____年度計(jì)劃完成如下工作任務(wù)。

1、自來(lái)水飲水工程的維修;。

2、全村機(jī)耕道的填整;。

3、發(fā)展微型企業(yè)2戶。

(二)____年度計(jì)劃完成如下工作任務(wù)。

1、修建田家壩溝水泥槽;。

2、發(fā)展大棚蔬菜基地120畝;。

3、水稻制種200畝。

4、修建垃圾池1個(gè)。

(三)____度計(jì)劃完成如下工作任務(wù)。

1、發(fā)展優(yōu)質(zhì)高梁種植100畝;。

2、紅密王系列油桃150畝;。

3、機(jī)電自來(lái)水的維修;。

4、村通公路的綠化;。

5、消防池2個(gè)。

村里三年工作規(guī)劃篇六

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對(duì)班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

二、中心工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作。

2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化住校生的管理,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問(wèn)題和校園衛(wèi)生問(wèn)題。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽(yáng)中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛(ài)護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問(wèn)題。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會(huì)人士的表?yè)P(yáng),宏揚(yáng)社會(huì)正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

1

堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。提升管理水平具體措施:(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》。(2)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機(jī)制,班主任工作培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

四、具體安排

二月:

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、入學(xué)行為規(guī)范教育。

3、安全隱患排查。

4、制定工作計(jì)劃。

5、開(kāi)展《我的夢(mèng)》的主題實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)《我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》的主題班會(huì)

6、召開(kāi)班主任會(huì)議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn),用好校訊通。

三月:

1、交通安全教育班會(huì)。

2、召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議

3、召開(kāi)寄宿生會(huì)議

4、開(kāi)展做文明學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀等。

5、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。

6、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

四月:

1、加強(qiáng)校園安全管理

2、出一期交通安全班刊

3、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比工作。

4、珍愛(ài)生命教育

5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。

6、生管、保衛(wèi)工作座談

五月;

1、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn),

3、出一期法制教育班刊。

3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患排查

六月:

1、做好游泳安全教育

2、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)

4、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評(píng)選先進(jìn)班集體。

6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評(píng)語(yǔ)和班主任工作記錄檢查。

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村里三年工作規(guī)劃篇七

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。那里有精致的亭臺(tái),有玻璃似透明的人工湖,有漂亮的兒童樂(lè)園......春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。這就是望州公園。春天,蒙蒙細(xì)雨,洗去樹(shù)上的灰塵,一陣微風(fēng)暖暖吹過(guò),給公園送來(lái)溫暖。草地上的小草掛滿珍珠般的雨珠,在陽(yáng)光照射下雨珠閃閃發(fā)光。燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谌斯ず巷w翔,在柳間飛舞,穿梭……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳枝條毛柔柔的東西就是快要發(fā)芽的新葉子。牽牛花高舉起金色的小喇叭,對(duì)著太陽(yáng)歌唱,好像在慶祝春天的來(lái)臨。給森林公園增加了活力。夏天,爬上山虎們你擠我碰都想攀上高峰。一陣風(fēng)吹來(lái),爬山虎們發(fā)出了嘩嘩的響聲,好象在歌唱它們自己的綠色。月季花池里盛開(kāi)著各種顏色的月季花,像天上的彩虹從天而降,十分美麗。秋天,秋姑娘把藏了很久的巨大的一合五彩繽紛的顏料毫不客氣把黃色給了銀杏樹(shù),紅色給了楓樹(shù),菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的…..美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。蒲公英也進(jìn)入了冬眠。一陣風(fēng)吹過(guò)蒲公英的孩子們翩翩起舞,開(kāi)始了它們的旅游記。冬天,雪花在空中飛舞,西北風(fēng)呼呼刮過(guò)樹(shù)梢。雪停了,精致的亭臺(tái)上落滿了雪,草地上蓋滿了雪,樹(shù)上積滿了雪……整個(gè)公園侵在銀白色的世界里。望州公園一年四季就像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)。

村里三年工作規(guī)劃篇八

一、基本情況:

我今年26歲,大專專業(yè)是工藝雕塑,這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè),但是我相信,我會(huì)用我的熱情去愛(ài)孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢(shì):

(1)三年半的幼教工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

(2)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2.不足:。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上是有很多不足。對(duì)于音樂(lè)活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂(lè)、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。同時(shí),我雖然用心在愛(ài)著孩子,但是要掌握好這個(gè)“度”對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

三,個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

1~3年發(fā)展目標(biāo):

1)努力完成學(xué)前教育專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡快了解、掌握各個(gè)幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。提高自身的教育技能技巧,如:舞蹈、彈唱等。

3)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施。

1)請(qǐng)帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,及時(shí)改正缺點(diǎn),對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。

2)根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料,并且不停的吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈律動(dòng)和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

村里三年工作規(guī)劃篇九

暑假的第一天,我便跟隨媽媽去安徽合肥看望在那里打工的爸爸,直到開(kāi)學(xué)前一天才回來(lái)。放下行李,我就迫不及待地去找小伙伴們玩,接下來(lái)的幾件事給我留下了深刻的印象。

我首先是去了村頭的華華家。走到他家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)華華家旁邊那條泥沙路不見(jiàn)了,我腳底下是一條有三米寬的嶄新的水泥路。路邊那條小河的水清清的,有幾只小鴨在水中嬉戲。河岸邊那幾棵老楊樹(shù)枝繁葉茂,有幾個(gè)老人坐在樹(shù)蔭里悠閑地吸著煙,閑聊著什么,不時(shí)傳來(lái)笑聲。我走過(guò)去,問(wèn)正在笑著的張爺爺說(shuō):“張爺爺,我一個(gè)暑假不在家,這里的路怎么變了?”張爺爺告訴我,這是鎮(zhèn)里的干部做的好事,由鎮(zhèn)、村、農(nóng)戶三級(jí)出錢(qián)修了這條路,還整治好了這條小河的環(huán)境。

從華華家出來(lái),我又去了小姨媽家。在那兒我又發(fā)現(xiàn),她隔壁李叔叔家的二層青磚樓房變成了三層,雖然還未完工,但看得出這小樓蓋好后一定會(huì)很漂亮。姨媽告訴我,李叔叔這幾年在外地做生意,掙了不少錢(qián),所以回來(lái)就把樓房推倒重砌。

接著我又到村西頭,去拜訪我的好朋友琳琳。還沒(méi)進(jìn)她家門(mén),就聽(tīng)到了優(yōu)雅的戲曲音樂(lè),還聽(tīng)到了琳琳奶奶的歡笑聲。我快步走進(jìn)去,看見(jiàn)她家客廳里新添了一臺(tái)液晶彩色電視機(jī),那高清圖象的色彩之美,讓我贊嘆不已。琳琳招呼我坐在她家新買(mǎi)的`沙發(fā)上,我們一邊看電視,一邊談?wù)摳髯栽谑罴僦械囊?jiàn)聞。

夕陽(yáng)西沉,天色漸暗,我告別了琳琳一家,回到自己的家中。吃晚飯時(shí),我興奮地跟媽媽說(shuō)起了這些新鮮事。媽媽笑著說(shuō):“兩個(gè)月不在家,村里的變化可真不小??!”

村里三年工作規(guī)劃篇十

為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生班主任工作的意見(jiàn)》和《上海市中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,使自身的成長(zhǎng)心路理性化、現(xiàn)性化,進(jìn)而明確自身的需求和專業(yè)發(fā)展的主要方向,并探索我校青年班主任人才梯隊(duì)建設(shè)體系的構(gòu)建和完善,在校內(nèi)班主任工作中起到帶頭的作用,使青年班主任快速成長(zhǎng),向?qū)I(yè)化發(fā)展。為此,我制訂三年發(fā)展規(guī)劃,謀求進(jìn)一步的發(fā)展與提升。

(一)現(xiàn)狀分析。

我校現(xiàn)有班主任17名,“小學(xué)高級(jí)教師”有12人,占70%;45歲及以上教師2人,占11%;青年教師15人,占89%;我校89%的班主任都是具有朝氣蓬勃的青年教師,這是一支有著較好協(xié)作氛圍教師隊(duì)伍,他們敢于實(shí)踐、勇于突破創(chuàng)新,為學(xué)校贏得了眾多的榮譽(yù)。

(二)班主任隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)與不足。

隨著教育教學(xué)改革的發(fā)展,班主任專業(yè)化發(fā)展的需要。學(xué)校又面臨的挑戰(zhàn)為:骨干班主任教師層匱乏,現(xiàn)象;存在著年級(jí)之間、班級(jí)之間、教師之間班主任專業(yè)化發(fā)展的偏差,有些班主任的功能未能充分發(fā)揮出來(lái),墨守成規(guī),憑經(jīng)驗(yàn)走老路的現(xiàn)象還有不同程度的存在;面對(duì)的是許多外來(lái)務(wù)工人員的子女,花在基礎(chǔ)內(nèi)容、基本作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣上等教學(xué)上的時(shí)間較多,把班主任看作是教書(shū)的“副業(yè)”,既不看重這項(xiàng)工作,也不注重業(yè)務(wù)水平的提高,“兼一兼”、“代一代”、“熬一熬”、“幫一幫”的情況還相當(dāng)普遍。因此,存在著偏重于對(duì)學(xué)生各方面行為習(xí)慣上的培養(yǎng),而沒(méi)有周密思考到學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展,以及對(duì)班級(jí)集體建設(shè)能力的培養(yǎng),所有這些,對(duì)學(xué)校班主任工作的再發(fā)展構(gòu)成了阻礙。

(一)理念:

全面貫徹班主任專業(yè)化理念,認(rèn)識(shí)到班主任專業(yè)化是實(shí)現(xiàn)班主任從教書(shū)的“副業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)橛说摹爸鳂I(yè)”的必由之路,也是班主任發(fā)展的專業(yè)要求和主要內(nèi)容。

(二)發(fā)展目標(biāo):

用三年左右的時(shí)間,結(jié)合班主任專業(yè)化實(shí)踐與研究,深化專業(yè)化發(fā)展,以弘揚(yáng)崇高師愛(ài)為重點(diǎn)的精神關(guān)懷為核心;以營(yíng)造溫馨教室為抓手的班集體建設(shè)為重點(diǎn)。加快自身專業(yè)化發(fā)展的速度,并構(gòu)建一批具有愛(ài)崗敬業(yè)的專業(yè)道德;讀懂學(xué)生的專業(yè)知識(shí);建班育人的專業(yè)能力青年班主任隊(duì)伍。

(三)班級(jí)體培養(yǎng)目標(biāo):

(l)在學(xué)?!敖逃秊楸?,學(xué)習(xí)為主,全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)”的教育思想的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)的人。

(2)全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。

(3)全班同學(xué)都要達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、人人都能掌握一種運(yùn)動(dòng)方法和規(guī)則、人人愛(ài)清潔、人人講衛(wèi)生,尤其是要重視用眼衛(wèi)生,沒(méi)有新近視發(fā)病者。

(4)自尊自重,互敬互愛(ài),人人在班內(nèi)有受人尊重的地位,也有尊重他人的義務(wù),使人人在班級(jí)里都感到溫暖和愉快。

(5)人人都要以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)增光添彩,成為全校執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》最好的班級(jí)之一。

(6)人人都有自己的興趣和愛(ài)好,人人有自己喜愛(ài)的學(xué)科,人人有自己喜愛(ài)的勞動(dòng),人人都會(huì)l、2種小制作,人人都講普通話寫(xiě)規(guī)范字,人人都能掌握文明禮儀,并能身體力行。

(7)在班主任指導(dǎo)下和隊(duì)干部的組織下,集體的事由集體討論決定。班委會(huì)、隊(duì)的事,都由自己管理,活動(dòng)由自己開(kāi)展。

(8)半年內(nèi)達(dá)到學(xué)校良好班集體水平,一年內(nèi)達(dá)到區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體水平,三年內(nèi)達(dá)到市級(jí)優(yōu)秀集體水平。

(9)人人都有為集體、為他人服務(wù)的崗位、堅(jiān)持為班級(jí)、為他人、為社會(huì)、為學(xué)校做好事。

(四)青年班主任培養(yǎng)目標(biāo):

建立“班主任工作坊”,通過(guò)優(yōu)秀班主任的身體力行,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng),設(shè)想在三年后,將學(xué)校青年班主任基本培養(yǎng)成為具有5力,即學(xué)習(xí)力、研究力、反思力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力的專業(yè)化班主任。使之具備增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),發(fā)揚(yáng)專業(yè)精神,信守專業(yè)操守,保持專業(yè)自律,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,不斷提高專業(yè)實(shí)踐水平和建班育人質(zhì)量的班主任專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)。

(一)德育工作:

1、班主任德育工作目標(biāo):

以“樹(shù)魂立根”為教育的`主線,實(shí)施“主體性德育”,實(shí)現(xiàn)德育工作與課程的整合,加強(qiáng)文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的規(guī)范教育,把學(xué)生培養(yǎng)成逐步具備良好的學(xué)習(xí)、交往、生活習(xí)慣和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,具有良好的精神文明素質(zhì)、一定的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),以開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)為重要途徑,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在生活中感受生命的價(jià)值和意義,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)和開(kāi)放的德育模式。

2、途徑與方法:

(1)班主任制度逐步規(guī)范、科學(xué)、齊全、適用,班主任職責(zé)明確,各司其職,各盡其責(zé),并互相支持。

(2)加強(qiáng)過(guò)程管理,提高班主任工作實(shí)效,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校班主任工作制度,使班主任工作逐步達(dá)到科學(xué)化、制度化,規(guī)范化,堅(jiān)持班主任領(lǐng)先,樹(shù)立全員育人意識(shí),形成班主任在學(xué)校工作中導(dǎo)向和保證的作用。

(3)加大對(duì)青年班主任科研指導(dǎo),結(jié)合家庭教育進(jìn)行主題式研究,進(jìn)行校級(jí)研究及下屬的各自課題研究,形成一批有質(zhì)量的論文,并匯集出案例。

(4)以校園網(wǎng)的建成為契機(jī),依據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律落實(shí)德育總體目標(biāo),以遞進(jìn)性,分層性原則,落實(shí)不同年齡階段的德育內(nèi)容和要求,開(kāi)設(shè)心理“門(mén)診”室,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

(5)突出班級(jí)文化建設(shè),強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育,以完善日常評(píng)比機(jī)制,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用,以促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步提高,努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律,文明規(guī)范上見(jiàn)實(shí)效。

(6)加強(qiáng)青年班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮“班主任工作坊”的功能,堅(jiān)持“班主任工作坊”活動(dòng)的正常。加強(qiáng)對(duì)青年班主任培訓(xùn),建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建立一支高素質(zhì)、新理念的班主任隊(duì)伍。

(7)提高學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力,讓學(xué)生參與到模塊情景中去感知、體驗(yàn)、內(nèi)化和自我發(fā)展,尤其要逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我教育的意識(shí),讓學(xué)生盡可能參與到組織管理之中,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生共性發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的和諧統(tǒng)一。

(8)加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),挖掘、整合校內(nèi)外教育資源,充分發(fā)揮校內(nèi)外教育網(wǎng)絡(luò)作用,拓寬教育內(nèi)容與教育渠道,發(fā)揮家委會(huì)與社區(qū)的作用,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

(二)隊(duì)伍建設(shè):

1、目標(biāo):

把握班主任專業(yè)發(fā)展的基本特征,分析班主任專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制,優(yōu)化“班主任工作坊”功能,提升青年班主任專業(yè)化發(fā)展的水平,青年班主任制定個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃,找準(zhǔn)自己的發(fā)展點(diǎn),努力建設(shè)一支教學(xué)思想先進(jìn),教育手段豐富,教育質(zhì)量提高,具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)化理論與時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的班主任隊(duì)伍。

班主任帶頭人:善研究,善指導(dǎo),引領(lǐng)人。承擔(dān)市、區(qū)級(jí)課題的研究工作,具有指導(dǎo)研究的能力;有自己的教育特色,有較高的班主任專業(yè)化知識(shí);在“班主任工作坊”中起到引路人的作用。

骨干班主任:會(huì)研究、會(huì)指導(dǎo)、組織人。有明確的校、區(qū)以上科研課題研究項(xiàng)目,能帶領(lǐng)組員共同探討;有良好的班主任專業(yè)化知識(shí),進(jìn)行各種教育研究,有較強(qiáng)的育人能力。

青年班主任:參與研究,善于合作。能參與科研課題的研究,每學(xué)期有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);能運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃侄蝸?lái)育人,快速走向班主任專業(yè)化。

新班主任:學(xué)會(huì)研究,努力領(lǐng)會(huì)。積極參與教育研究活動(dòng);掌握教育的一般規(guī)律;獨(dú)立完成教育任務(wù),逐步走向班主任專業(yè)化。

2、途徑與方法:

(1)每學(xué)期按主題,聘請(qǐng)區(qū)的專家作為學(xué)校的首席講師,定期為教師做輔導(dǎo)講座,向教師們介紹班主任專業(yè)化知識(shí),共同探討教育策略。

(2)主題性的學(xué)習(xí),從班級(jí)發(fā)展的實(shí)際出發(fā),針對(duì)班級(jí)教育工作中存在的突出問(wèn)題、傾向性問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題組織專題性的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),不斷把學(xué)習(xí)研討和轉(zhuǎn)變觀念的活動(dòng)引向深入。

(3)創(chuàng)設(shè)全新教師學(xué)習(xí)的形式,除了學(xué)校安排的集體講座以外,在更多的學(xué)習(xí)時(shí)間里,采用的是工作坊的形式,在工作坊里,按一定的主題,每一個(gè)人都可以發(fā)表想法,談?wù)摾Щ?,探討策略,剖析案例,分享?jīng)驗(yàn)。

(4)推行以點(diǎn)帶面為主的指導(dǎo),即以“班主任工作坊”為單位,進(jìn)行平時(shí)各方面的指導(dǎo)培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,集體研討解決,加強(qiáng)組內(nèi)互動(dòng)互督作用。

村里三年工作規(guī)劃篇十一

(20xx—20xx學(xué)年度)。

為進(jìn)一步做好發(fā)展黨員工作,根據(jù)十九大新修訂的《中國(guó)******章程》,以及《中國(guó)******發(fā)展黨員工作細(xì)則》、*********辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見(jiàn)》,結(jié)合學(xué)校黨建工作和事業(yè)發(fā)展的實(shí)際,特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想。

發(fā)展黨員工作堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以提高發(fā)展黨員質(zhì)量為核心,堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新,按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn),健全機(jī)制、務(wù)求實(shí)效,不斷提高發(fā)展黨員和工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平,著力把優(yōu)秀人才凝聚到黨的隊(duì)伍中來(lái),努力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證和力量支撐。

二、總體要求。

發(fā)展黨員,必須把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員,堅(jiān)持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展,突出先進(jìn)性,堅(jiān)持入黨自愿和個(gè)別吸收的原則,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格履行入黨手續(xù)和程序,重視培養(yǎng)過(guò)程,注重發(fā)展質(zhì)量,禁止突擊發(fā)展,嚴(yán)把入口關(guān)。

實(shí)行發(fā)展黨員總量控制。根據(jù)上級(jí)文件精神和目標(biāo)任務(wù),積極穩(wěn)妥地對(duì)我校發(fā)展黨員數(shù)量和結(jié)構(gòu)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),保證黨員隊(duì)伍保持適度規(guī)模,黨員質(zhì)量不斷得到提高,黨員隊(duì)伍不斷得到優(yōu)化,確保發(fā)展黨員總量調(diào)控目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。

不斷加強(qiáng)在教職工中發(fā)展黨員工作。對(duì)政治素質(zhì)高、道德品行好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,要加大培養(yǎng)力度,及時(shí)把他們中的優(yōu)秀分子吸收入黨。要特別重視從高知識(shí)群體,尤其是青年教師中培養(yǎng)發(fā)展黨員。

進(jìn)一步做好在學(xué)生中發(fā)展黨員工作。提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)。將具有堅(jiān)定理想信念和良好道德品行的,自覺(jué)為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)展入黨。把發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點(diǎn)放在對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育上,重視做好從思想上入黨工作。

三、具體目標(biāo)。

在教職工中發(fā)展黨員,要努力使青年教師中黨員數(shù)量逐年提高,使高知識(shí)群體中黨員數(shù)量逐年提高。

在研究生中發(fā)展黨員,要做好與本科階段的銜接工作,1-3年級(jí)發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為4%、8%、4%。具體要求:到一年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的4%左右;到二年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的12%左右;到三年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的16%以內(nèi)。兩年制專業(yè)碩士研究生,1、2年級(jí)發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為4%、7%。具體要求:到一年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的4%左右;到二年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的11%以內(nèi)。

在本科生中發(fā)展黨員,要做好與高中階段的銜接工作,加強(qiáng)對(duì)新生中入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作,對(duì)培養(yǎng)考察滿一年、條件成熟的入黨積極分子可在一年級(jí)擇優(yōu)發(fā)展。1-4年級(jí)發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為1%、5%、6%、1%。具體要求:到一年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的1%左右;到二年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的6%左右;到三年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的12%左右;到四年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的13%以內(nèi)。

在??粕邪l(fā)展黨員,三年制??粕?-3年級(jí)發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為1%、4%、1%。具體要求:到一年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的1%左右;到二年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的5%左右;到三年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的6%以內(nèi)。兩年制專科生,1、2年級(jí)發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的宏觀指導(dǎo)比例分別為1%、3%。具體要求:到一年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)占到入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的1%左右;到二年級(jí)末,發(fā)展的黨員人數(shù)要控制在入學(xué)時(shí)非黨員人數(shù)的4%以內(nèi)。

附屬民族學(xué)院內(nèi)地西藏高中班學(xué)生和附屬學(xué)校高中學(xué)生發(fā)展黨員人數(shù),嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

重視在少數(shù)民族學(xué)生尤其是新疆籍少數(shù)民族學(xué)生中發(fā)展黨員工作。各級(jí)黨組織要從更高的高度和全局的視角,做好少數(shù)民族學(xué)生尤其是新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的黨員發(fā)展工作。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),調(diào)整綜合考察角度,創(chuàng)新培養(yǎng)思路,強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取培養(yǎng)和發(fā)展更多能為少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)服務(wù)的、具有較高政治素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生入黨。根據(jù)多年來(lái)我校新疆籍少數(shù)民族學(xué)生組織發(fā)展工作的情況,在對(duì)新疆籍少數(shù)民族學(xué)生發(fā)展黨員工作中,突出堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,愛(ài)黨愛(ài)國(guó),在同樣與新疆籍少數(shù)民族學(xué)生相比較中,對(duì)于綜合表現(xiàn)良好、特別是政治上表現(xiàn)突出的學(xué)生,確定為入黨積極分子后,通過(guò)一年以上的培養(yǎng)教育考察,可發(fā)展入黨,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。

堅(jiān)決杜絕盲目追求發(fā)展數(shù)量、比例而降低發(fā)展質(zhì)量的做法,堅(jiān)決防止臨近畢業(yè)前突擊發(fā)展的做法。

加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),按照入黨積極分子數(shù)量應(yīng)保持在年度發(fā)展指標(biāo)2倍左右的比例,建立一支覆蓋面廣、數(shù)量充足、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。

四、工作措施。

建立基層黨委、黨總支、黨支部三者相互銜接的責(zé)任體系,將發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,作為黨務(wù)公開(kāi)、對(duì)黨組織評(píng)議、對(duì)黨務(wù)干部考核的重要內(nèi)容。黨委組織部要加強(qiáng)具體指導(dǎo),明確目標(biāo)任務(wù),充實(shí)工作力量,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)效。各級(jí)黨組織每學(xué)期要召開(kāi)專題會(huì)議,研究發(fā)展黨員工作,制定切實(shí)可行的工作方案,不斷改進(jìn)工作方法,加大工作力度,切實(shí)履行工作職責(zé)。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要深入支部、深當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看入黨員、深入群眾調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)工作。

各級(jí)黨組織要根據(jù)本單位特點(diǎn)和實(shí)際,從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面研究制定發(fā)展黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)。要及時(shí)了解掌握教職工思想狀況,從關(guān)心、幫助、支持入手,從思想上積極引導(dǎo)他們靠近黨組織。對(duì)于教職工中要求入黨的同志,要選擇黨性觀念強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、有影響的黨員專家教授和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專門(mén)聯(lián)系培養(yǎng),條件成熟的及時(shí)吸收入黨。對(duì)教職工的培養(yǎng)、考察、發(fā)展,認(rèn)真履行程序,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn);避免求全責(zé)備,要看思想主流,注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。發(fā)展學(xué)生黨員要堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首要,堅(jiān)持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容,防止把學(xué)習(xí)成績(jī)作為發(fā)展黨員的主要條件。從新生入學(xué)教育開(kāi)始,有意識(shí)早啟發(fā),早培養(yǎng),開(kāi)展黨的基本知識(shí)教育,提高學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏。要對(duì)入黨積極分子實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過(guò)組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核以及交任務(wù)、壓擔(dān)子等方式,促進(jìn)積極分子的成長(zhǎng)成熟。要加強(qiáng)對(duì)入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子、預(yù)備黨員入黨動(dòng)機(jī)和黨性修養(yǎng)的考核,把思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、日常表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻的行為選擇、自我評(píng)價(jià)和群眾民主評(píng)議等結(jié)合起來(lái),確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。

要加強(qiáng)支委會(huì)成員的崗位培訓(xùn)幫助他們熟悉掌握發(fā)展黨員工作的程序和要求認(rèn)真履行職責(zé)。要做好對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作定期分析入黨積極分子的思想狀況和。

學(xué)習(xí)。

工作情況,提出具體要求和努力方向。要結(jié)合新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,掌握政策,把握規(guī)律,積極主動(dòng)開(kāi)展工作。要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求,創(chuàng)新支部活動(dòng)內(nèi)容方式,找準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)、提高實(shí)效的著力點(diǎn),不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨支部在發(fā)展黨員工作中的主體作用。

,黨的路線方針政策和黨的基本知識(shí)教育,黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、以及社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。堅(jiān)持把時(shí)事政治教育與黨的知識(shí)教育、課堂教育與課外活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐等結(jié)合起來(lái),積極創(chuàng)新培養(yǎng)模式,探索實(shí)行黨校培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、談心談話等相結(jié)合的入黨積極分子培養(yǎng)方式,幫助入黨積極分子堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī)。

歸檔。

制度。

和輔導(dǎo)員任兼職組織員制度等,通過(guò)以上制度的完善和執(zhí)行,促進(jìn)我校發(fā)展黨員。

工作。

科學(xué)化、規(guī)范化和制度化水平的不斷提高。

20xx年x月x日。

村里三年工作規(guī)劃篇十二

為了了解的情況,為扎實(shí)推進(jìn)“民生建設(shè)年”各項(xiàng)措施,提高農(nóng)業(yè)隊(duì)基層組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,通過(guò)吸納勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,開(kāi)展各級(jí)干部幫扶貧苦戶幫扶活動(dòng),組織協(xié)調(diào)各類企業(yè)多上“短平快”項(xiàng)目,拓寬增收渠道。為此制定村三年的工作規(guī)劃。本文是村三年的工作規(guī)劃,歡迎閱讀。

為推動(dòng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,使村民早日走上脫貧致富的道路,村兩委在今后三年,將緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo),以加強(qiáng)村干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理為基礎(chǔ),基本實(shí)現(xiàn)有人辦事、有錢(qián)辦事、有章理事的目標(biāo)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我村黨支部工作水平,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,現(xiàn)制定后三年黨支部工作規(guī)劃。

1、做好自來(lái)水工程,改善村民飲水條件,解決村民用水困難,使村民飲用水基本達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保障農(nóng)民身體健康。努力爭(zhēng)取20xx年之前使全村飲上安全衛(wèi)生的自來(lái)水。

2、做好黨員活動(dòng)設(shè)備、場(chǎng)地等硬件建設(shè)。

3、建立健全村支部和村委會(huì)議事規(guī)則和決策程序,確保集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策;推行村務(wù)公開(kāi)制度,特別是對(duì)村辦公益設(shè)施、生產(chǎn)性基礎(chǔ)設(shè)施要制定管理章程、建立財(cái)務(wù)公開(kāi)制度、完善群眾監(jiān)督制度、完善村規(guī)民約。

4、提高村民的科技文化素質(zhì)。以村民小組為單位,幫助定期組織村民以學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科技為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)村民的思想政治教育,增強(qiáng)村民的政策法制觀念,提高村民的綜合素質(zhì)。

5、做好村莊規(guī)劃,村內(nèi)道路硬化工作。

6、因地制宜,搞好山地開(kāi)發(fā)、糧食生產(chǎn)、茶葉種植,爭(zhēng)取在未來(lái)3年開(kāi)發(fā)竹山達(dá)到6000畝、名優(yōu)茶達(dá)到20xx畝,指導(dǎo)和幫助發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè),增加農(nóng)民收入。提高農(nóng)民的物質(zhì)生活水平。

未來(lái)三年,我村將在街道黨工委,辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想,充分發(fā)揮村黨支部核心作用,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì);堅(jiān)持以人為本,努力提高為村民群眾服務(wù)的能力;加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);以“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”為奮斗目標(biāo),構(gòu)建和諧美好的沈家弄村。

一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面。

著眼發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做大做強(qiáng)特色經(jīng)濟(jì),形成一、二、三產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展的格局。1、積極創(chuàng)造條件,擴(kuò)大優(yōu)勢(shì),促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。2、根據(jù)市場(chǎng)需求,把發(fā)展生豬養(yǎng)殖特色作為主攻方向來(lái)抓,采取政策啟動(dòng)、服務(wù)推動(dòng)、大戶帶動(dòng)等有力措施,增加養(yǎng)殖業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總量中的比重。3、要積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),要加快發(fā)展農(nóng)村中介組織,個(gè)體營(yíng)銷(xiāo)大戶,拓展服務(wù)范圍,改進(jìn)服務(wù)方式,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品流通,拓寬農(nóng)民就業(yè)機(jī)會(huì)。4、要繼續(xù)發(fā)展壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,并加大公益事業(yè)建設(shè)力度。5、要做好節(jié)支工作,嚴(yán)格控制一切非生產(chǎn)性開(kāi)支,堅(jiān)決壓縮一般性開(kāi)支,本著“少花錢(qián)多辦事”的原則,以有限的資金辦好各項(xiàng)事業(yè)??傊_保村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)逐年有所增加。

二、黨建工作方面。

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,把廣大黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到精神上來(lái),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織“三會(huì)一課”制度,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),努力作學(xué)習(xí)的表率,建立健全學(xué)習(xí)檢查、跟蹤評(píng)比制度,確保學(xué)習(xí)效果,使廣大黨員的思想覺(jué)悟、黨性觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

3、要以農(nóng)民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)事求是的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入實(shí)際、深入群眾、體察民情、了解民意,多想群眾冷暖,少想個(gè)人得失,多辦實(shí)事好事,少講虛話大話,想群眾所想、急群眾所急、幫群眾所需,滿腔熱情地幫助群眾排憂解難。

4、做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。要做到一切言行都要接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)當(dāng)好表率,認(rèn)真做好黨務(wù)村務(wù)公開(kāi),將村里的重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)情況定期在公開(kāi)欄上進(jìn)行公布,增強(qiáng)工作透明度,杜絕違規(guī)違紀(jì)的事情發(fā)生。村務(wù)監(jiān)督小組要定期不定期地對(duì)村務(wù)進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)糾正解決,并向群眾作出解釋和說(shuō)明。

三、精神文明工作方面。

1、要進(jìn)一步實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,要抓好農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣,實(shí)施好農(nóng)業(yè)科技入戶工程,加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度,使新技術(shù)的推廣成為農(nóng)民增收的新亮點(diǎn)。2、要努力推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境、協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,穩(wěn)定低生育水平,努力提高計(jì)生工作整體水平。

3、要加強(qiáng)民主與法制建設(shè)。為加快發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,深入開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),提高全民法律意識(shí)和法制觀念。調(diào)解疏導(dǎo)民事糾紛,化解社會(huì)矛盾,同時(shí)要引導(dǎo)群眾把依法保護(hù)自身的合法權(quán)益和依法履行應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。

4、進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)治安綜合治理防范措施,確保社會(huì)安定穩(wěn)定。

5、豐富農(nóng)村文化生活,進(jìn)一步開(kāi)放拓展活動(dòng)中心、老年活動(dòng)室、茶室、圖書(shū)室、乒乓球室等活動(dòng)場(chǎng)所的現(xiàn)有功能,滿足百姓的業(yè)余文化生活。

四、為民辦實(shí)事好事工作方面。

1、繼續(xù)做好村里的各階段中心工作,保質(zhì)保量地完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

2、繼續(xù)做好養(yǎng)老保險(xiǎn)推動(dòng)工作,擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面。

3、繼續(xù)做好宅基地置換工作,做好農(nóng)民新村啟動(dòng)工作,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)民集中居住,改善農(nóng)民居住環(huán)境。

3、繼續(xù)做好本村的河道疏浚、保潔工作。

4、繼續(xù)做好全村道路的整修,通組道路逐步硬化。繼續(xù)實(shí)施危橋改造工程(6號(hào)橋)等農(nóng)民普遍關(guān)心的事情。

5、繼續(xù)關(guān)注殘疾人、困難戶等弱勢(shì)群體的生產(chǎn)和生活,努力幫助解決實(shí)際困難。

廟灘鎮(zhèn)皂角樹(shù)村位于鎮(zhèn)西南三公里處,廟圣公里穿境而過(guò)。全村現(xiàn)有四個(gè)村民小組,405戶,1388人,勞力646個(gè)。村總版圖面積8290畝,其中耕地面積3107畝,山場(chǎng)面積4160畝,宅基地及其他面積1023畝。是一個(gè)人少地多,水源充足的丘陵村。x年,全村糧食總產(chǎn)量520多萬(wàn)斤,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2500萬(wàn)元,人平純收入7368元。

近年來(lái),我村在上級(jí)黨委、政府的正確下,在城鄉(xiāng)互聯(lián)工作隊(duì)的大力支持下,我們以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局,堅(jiān)持發(fā)展不放松,大力開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高經(jīng)濟(jì)效益,村民收入水平逐年增收,村容村貌逐年改觀。因此,我村被市委、市政府連續(xù)5年、縣委、縣政府連續(xù)8年授予“基層組織建設(shè)先進(jìn)村”、“五好黨支部”、“治安模范村”等榮譽(yù)稱號(hào)。x年我村被省人民政府命名為全省“百佳村委會(huì)”。

一、加強(qiáng)對(duì)黨員、村民的教育管理。(1)利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)黨員、村民進(jìn)行經(jīng)?;?、系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化的教育培養(yǎng),爭(zhēng)取三年內(nèi),把村民各方面素質(zhì)提高到一個(gè)新水平。(2)積極開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育,進(jìn)一步深化無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)內(nèi)容,按照黨章要求,加強(qiáng)黨員的理想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律和科技文化教育,廣泛開(kāi)展黨員聯(lián)系戶,示范戶活動(dòng),促進(jìn)廣大黨員在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨員電化教育的作用,重點(diǎn)推廣種養(yǎng)技術(shù),努力形成黨員“學(xué)一門(mén)技術(shù),帶一批群眾,闖一片市場(chǎng),富一方百姓”的新氣象。

二、經(jīng)濟(jì)建設(shè)。(1)大力鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),多方面發(fā)展生存,三年內(nèi)爭(zhēng)取培養(yǎng)出10個(gè)創(chuàng)業(yè)能人,10個(gè)致富能手;(2)積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),三年內(nèi)爭(zhēng)取發(fā)展蓮藕面積500畝,發(fā)展龍蝦養(yǎng)殖面積100畝,采取多種形式,發(fā)展油茶面積1000畝;(3)利用本村糧食多,飼料資源豐富的優(yōu)勢(shì),扶持發(fā)展萬(wàn)頭生豬養(yǎng)殖場(chǎng)一個(gè),5000只蛋雞養(yǎng)殖戶5--6戶;(4)積極創(chuàng)造環(huán)境,大力招商引資,三年內(nèi)爭(zhēng)取引進(jìn)2—3戶產(chǎn)值過(guò)千萬(wàn)元的企業(yè)落戶本村;(5)三年內(nèi)村集體經(jīng)濟(jì)純收入爭(zhēng)取達(dá)到15—20萬(wàn)元。

三、強(qiáng)化村民自治。規(guī)范村中各類臺(tái)帳和檔案管理,做到“村務(wù)、財(cái)務(wù)”、各項(xiàng)惠農(nóng)政策按時(shí)公開(kāi),發(fā)揮村民代表的監(jiān)督作用,使黨員和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到妥善解決,擴(kuò)大村民的參與權(quán)、知情權(quán),全力推進(jìn)基層民主建設(shè)。

四、完善服務(wù)體系。本著“民思我想,民困我?guī)?,民求我?yīng),民需我做”的原則,積極組織,依法辦理好各項(xiàng)公益、公共事務(wù)。緊緊圍繞村民的需求,解決與群眾生產(chǎn)生活密切的相關(guān)問(wèn)題。(1)。

解決群眾飲水難,截止x年,全村100%的村民都飲上自來(lái)水、清潔水;(2)解決群眾用水難,三年內(nèi)爭(zhēng)取硬化放水渠6000米,整修蓄水堰塘5口;(3)解決群眾行路難,三年內(nèi)爭(zhēng)取硬化水泥路4公里,做到村內(nèi)組組相連;(4)加大新農(nóng)村建設(shè)力度。一是繼續(xù)搞好綠化工程,三年內(nèi)爭(zhēng)取在水泥路邊植香樟桂花等樹(shù)苗20xx棵;二是積極抓好亮化工程,三年內(nèi)爭(zhēng)取安裝路燈60盞;三是三年內(nèi)爭(zhēng)取建設(shè)好1.5公里的仿古一條路,解決好村民的居住環(huán)境。

五、完善和創(chuàng)新綜合治理的各項(xiàng)措施。(1)大力開(kāi)展群防群治,加強(qiáng)村民防范意識(shí),配合相關(guān)部門(mén)做好防盜、防火等工作。

(2)深化治安協(xié)管機(jī)制,建立健全治安協(xié)管網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮治調(diào)委員會(huì)、無(wú)職黨員治安調(diào)解崗,自然組治安協(xié)管員的聯(lián)動(dòng)作用,積極化解村民中出現(xiàn)的各種矛盾,做到小事不出組,大事不出村,三年內(nèi)力爭(zhēng)無(wú)一人上訪,無(wú)治安案件發(fā)生,無(wú)一例民事案件轉(zhuǎn)為刑事案件,創(chuàng)建省級(jí)“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”。

在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體村民特別是廣大村民代表的共同努力,xx村新一屆村委會(huì)順利產(chǎn)生了。過(guò)去的三年,我們雖然取得了一些成績(jī),但根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我們還存在還得不足的地方,需要繼續(xù)努力。今后三年,我村將繼續(xù)在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標(biāo)努力,為此我村結(jié)合實(shí)際,制定了三年工作規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主和生態(tài)良好”的要求,圍繞我村社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合本村實(shí)際情況,重點(diǎn)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和,加快本村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展步伐,全面提高村民物質(zhì)文化生活水平,努力把我村建設(shè)成為三個(gè)文明同步發(fā)展的社會(huì)主義新農(nóng)村。

二、奮斗目標(biāo)。

到x年,確保全村人均可支配收入有大幅度提高,新農(nóng)村建設(shè)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,同時(shí)加大對(duì)各種農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施配套的投入,村級(jí)可用資金進(jìn)一步增加。村黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),村黨委實(shí)現(xiàn)“五好”標(biāo)準(zhǔn)。

1、進(jìn)一步提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)境,兩年內(nèi)完成村衛(wèi)生室建設(shè),為村民提高基本的醫(yī)療保障。

2、加大資金投入,進(jìn)一步搞好公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三年內(nèi)完成村籃球場(chǎng)建設(shè)及相關(guān)的村民游樂(lè)設(shè)施建設(shè),改善我村村容村貌。

3、積極加強(qiáng)農(nóng)村新能源建設(shè),每年完成沼氣池建設(shè)50座以上,根據(jù)國(guó)家政策,爭(zhēng)取更多的太陽(yáng)能設(shè)施落實(shí)到我村委。

4、打造腐竹品牌,建設(shè)新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。根據(jù)xx村的實(shí)際情況,完善腐竹產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,將生豬養(yǎng)殖、沼氣池建設(shè)和腐竹小作坊發(fā)展形成合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。

5、加大對(duì)村黨員和村民代表的培訓(xùn)教育。創(chuàng)新培訓(xùn)方式,多渠道、多形式培訓(xùn)黨員和村民代表。通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流和講座的形式,爭(zhēng)取每年對(duì)村民代表和黨員進(jìn)行不少于2次的培訓(xùn),不斷提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

6、積極聽(tīng)取村民的意見(jiàn)。爭(zhēng)取每年開(kāi)展3-4次的民主座談會(huì),使村民知道村委會(huì)的工作情況,認(rèn)真聽(tīng)取村民對(duì)村委會(huì)工作的意見(jiàn)建議,并落實(shí)到今后的工作當(dāng)中。

7、繼續(xù)實(shí)行村務(wù)公開(kāi)制度。村內(nèi)繼續(xù)發(fā)揮黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)作用。堅(jiān)決執(zhí)行“兩公開(kāi)”,不搞暗箱操作。工程款1萬(wàn)以上的工程實(shí)行招投標(biāo),對(duì)村內(nèi)事物實(shí)行“一事一議”和每季度公開(kāi)一次制度。

1、計(jì)劃生育工作。大力開(kāi)展計(jì)劃生育法律、法規(guī)宣傳活動(dòng),鞏固計(jì)生“三結(jié)合”成果,實(shí)行獨(dú)生子女的獎(jiǎng)勵(lì)政策扶助,提倡優(yōu)生優(yōu)育,穩(wěn)定低生育水平,加強(qiáng)計(jì)劃生育管理,維護(hù)良好的計(jì)劃生育秩序。

2、綜合維穩(wěn)工作。繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,健全民主自治機(jī)制,創(chuàng)建村民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。

總之,本屆三委班子三年的工作任務(wù)繁重而艱辛。我們決心在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部,凝聚全村人民的智慧和創(chuàng)造力,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)工作,以嶄新的姿態(tài)推進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的和諧發(fā)展。

一、現(xiàn)狀和發(fā)展需要。

(一)基本現(xiàn)狀。

2、發(fā)展情況:幫寨村主要是種植、培育果木、柑桔、金秋梨、苗圃等作為主要經(jīng)濟(jì)收入;。

3、公共事業(yè)方面;基礎(chǔ)設(shè)施一般。有村衛(wèi)生村、村辦公室、村活動(dòng)室,村主街道硬化;。

4、發(fā)展優(yōu)勢(shì):對(duì)果木、經(jīng)濟(jì)林、苗木的種植、培育、水稻制種有一定的技術(shù)、管理水平。

(二)存在的主要問(wèn)題。

1、水資源得不到有效的利用;。

2、沒(méi)有拳頭商品,經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不了品牌效應(yīng);。

3、無(wú)集體經(jīng)濟(jì),難以為社會(huì)事業(yè)提供支持。

(三)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展需要。

加快村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),希望政在村產(chǎn)業(yè)發(fā)展上給予資金上的支持和相應(yīng)的政策扶持,渴望得到林果、畜牧、養(yǎng)殖等關(guān)鍵技術(shù)的培訓(xùn)和市場(chǎng)信息服務(wù),渴望能引進(jìn)外資,進(jìn)行合理的開(kāi)發(fā)。

二、指導(dǎo)思想、規(guī)劃原則及建設(shè)目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧社會(huì)、同步小康為目標(biāo),不斷加強(qiáng)新時(shí)期黨支部建設(shè),村兩委班子隊(duì)伍和村黨員干部隊(duì)伍的建設(shè),以增加農(nóng)民收入、美化環(huán)境為根本,加強(qiáng)完善公共事業(yè),以培訓(xùn)、教育和文明創(chuàng)建為抓手,緊緊抓住社會(huì)主義新農(nóng)村各項(xiàng)優(yōu)惠政策的有利時(shí)機(jī),建設(shè)好家園。

(二)規(guī)劃原則。

1、因地制宣、突出特色;。

2、注重實(shí)效,逐步完善;。

3、發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾。

(三)發(fā)展目標(biāo)及任務(wù)。

以增加農(nóng)民收入,美化環(huán)境,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)林、果苗種植與培育及發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、公司、企業(yè),塑造新風(fēng)貌,創(chuàng)建好班子為工作重點(diǎn),到x年將建成“產(chǎn)業(yè)布局合理、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)狀大、農(nóng)民收入增多、生活富裕安康、鄉(xiāng)村風(fēng)氣文明、村容村貌整潔、民主法制進(jìn)步、社會(huì)安定有序的社會(huì)主義新農(nóng)村。

三、——工作任務(wù)安排。

緊緊圍繞當(dāng)?shù)攸h委政府工作,緊密聯(lián)系廣大黨員干部和群眾,重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)x年度計(jì)劃完成如下工作任務(wù)。

1、自來(lái)水飲水工程的維修;。

2、全村機(jī)耕道的填整;。

3、發(fā)展微型企業(yè)2戶。

(二)x年度計(jì)劃完成如下工作任務(wù)。

1、修建田家壩溝水泥槽;。

2、發(fā)展大棚蔬菜基地120畝;。

3、水稻制種200畝。

4、修建垃圾池1個(gè)。

(三)度計(jì)劃完成如下工作任務(wù)。

1、發(fā)展優(yōu)質(zhì)高梁種植100畝;。

2、紅密王系列油桃150畝;。

3、機(jī)電自來(lái)水的維修;。

4、村通公路的綠化;。

5、消防池2個(gè)。

為認(rèn)真貫徹黨的會(huì)議精神,實(shí)現(xiàn)同步小康,服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,根據(jù)縣黨委、政府關(guān)于駐村工作工要求及所駐村實(shí)際情況,特制定x年駐村。

如下:

一、工作指導(dǎo)思想。

駐村工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“基層組織堅(jiān)強(qiáng)有力、生產(chǎn)發(fā)展生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明村容整潔、管理民主和諧幸福”為目標(biāo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

二、基本情況。

幫寨村位于敦寨鎮(zhèn)西面,距鎮(zhèn)政府駐地10公里,距龍池3公里,全村3個(gè)自然寨,4個(gè)村民小組,現(xiàn)有248戶,總計(jì)1039人,黨員干部27人,全村總面積554公傾,常用耕地60.36公頃,林地257.8人公頃,主要經(jīng)濟(jì)收入為果木、經(jīng)濟(jì)林、苗木種植、培育、水稻制種,人均收入2215元。

(一)宣傳黨的方針政策。通過(guò)走訪講解、會(huì)議宣傳、培訓(xùn)講座等方式,向群眾和黨員干部廣泛宣傳黨的精神、各項(xiàng)惠農(nóng)和富農(nóng)政策,切實(shí)增強(qiáng)黨員群眾同步奔小康的信心和決心。

(二)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。圍繞“基層保障、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村、基層民主、和諧穩(wěn)定、文明傳承、典型引領(lǐng)、工作創(chuàng)新”七大工程,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展服務(wù)型黨組織建設(shè),大力推進(jìn)“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村發(fā)展目標(biāo)。

(三)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。深入群眾開(kāi)展民情走訪,了解群眾在鄰里糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、惠民政策落實(shí)、涉法涉訴等方面存在的社會(huì)矛盾,及時(shí)反映發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,幫助化解和處置矛盾糾紛,促進(jìn)和維護(hù)和諧穩(wěn)定。

(四)幫助解決民生問(wèn)題。積極開(kāi)展“手挽手、一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),力所能及為農(nóng)村抓好抓實(shí)惠及民生的好事實(shí)事,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

(五)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的完備、積極幫助推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,

2、發(fā)展紅密王系列油桃150畝,促進(jìn)種植業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展;。

3、發(fā)展微型企業(yè)2戶,推動(dòng)微企的示范帶動(dòng)作用;。

4、幫助村民水稻制種發(fā)展規(guī)模達(dá)到200畝。以進(jìn)一步增加村民經(jīng)濟(jì)收入。

村里三年工作規(guī)劃篇十三

根據(jù)鎮(zhèn)網(wǎng)格化建設(shè)的工作部署,完善社區(qū)網(wǎng)格化建設(shè),包括社區(qū)網(wǎng)格化組織層級(jí)的建設(shè),網(wǎng)格劃分、人員配備,社區(qū)網(wǎng)格信息化平臺(tái)的建設(shè)、數(shù)據(jù)錄入等各項(xiàng)軟硬件的完善。

二、面向老弱病殘等弱勢(shì)群體提供社會(huì)救助服務(wù)。

加強(qiáng)社區(qū)居民最低生活保障對(duì)象的動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)掌握他們的就業(yè)及收入狀況,通過(guò)網(wǎng)格員聯(lián)系低保戶、殘疾人、老年人,開(kāi)展助殘和幫扶活動(dòng)。

三、面向下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)服務(wù)。

利用社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái),對(duì)下崗失業(yè)人員就業(yè)和生活狀況進(jìn)行調(diào)查摸底、建立檔案。通過(guò)提供就業(yè)再就業(yè)咨詢、再就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)崗位信息服務(wù)和社區(qū)公益性崗位開(kāi)發(fā)等,對(duì)就業(yè)困難人員提供針對(duì)性的服務(wù)和援助。

四、建立社區(qū)紅十字會(huì),開(kāi)展社區(qū)紅十字服務(wù)活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)紅十字會(huì)的要求,申請(qǐng)建立社區(qū)紅十字會(huì),建立健全社區(qū)紅十字會(huì)的各項(xiàng)軟硬件配置,向社區(qū)居民宣傳紅十字的人道主義精神,開(kāi)展各項(xiàng)紅十字活動(dòng),為社區(qū)居民提供各項(xiàng)紅十字服務(wù)。

繼續(xù)下大力氣治理小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,改變社區(qū)個(gè)別無(wú)人管理院落衛(wèi)生臟、亂、差的局面;嚴(yán)禁流動(dòng)商販侵占城市道路的違法行為,將他們疏導(dǎo)到市場(chǎng)統(tǒng)一管理,協(xié)同政府職能部門(mén)規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為。

六、大力開(kāi)展社區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)。

建立健全以社區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真按照上級(jí)計(jì)生管理部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)抓落實(shí),抓好計(jì)生宣傳工作,利用各種活動(dòng)日及轄區(qū)單位資源開(kāi)展計(jì)生宣傳、法律法規(guī)及健康教育知識(shí)講座,提高育齡群眾的知曉率。同時(shí),為流動(dòng)人口提供優(yōu)質(zhì)計(jì)生服務(wù)。

七、大力開(kāi)展社區(qū)文化大發(fā)展。

建設(shè)開(kāi)展社區(qū)居民讀書(shū)、閱覽、健身、開(kāi)展文藝活動(dòng)的場(chǎng)所,調(diào)動(dòng)社區(qū)資源和力量支持開(kāi)展素質(zhì)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社區(qū)環(huán)境。

村里三年工作規(guī)劃篇十四

我是徐波,3月13日入職的,現(xiàn)擔(dān)任營(yíng)業(yè)一部營(yíng)管員職位,至今快滿一個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我深入了解了銀泰的體制,雖然沒(méi)掌握到很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,但是每個(gè)人都要給自己定個(gè)目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃是決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,確定個(gè)人的奮斗目標(biāo),所以在未來(lái)的三年內(nèi)我的目標(biāo)是坐上部門(mén)主管的.職位,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命的有限的,如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。本人自我控制能力較強(qiáng),能良好控制自己的情緒,在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。我學(xué)習(xí)的榜樣是方妍,平時(shí)看著她對(duì)工作態(tài)度的認(rèn)真,已經(jīng)印到我的腦海里了,以前在學(xué)習(xí)上不是尖子,希望在工作上能夠盡情發(fā)揮出能力,為自己爭(zhēng)取榮譽(yù),在兒子面前能讓他覺(jué)得以我為榮,大部分領(lǐng)導(dǎo)都是從基層做起,我現(xiàn)在很慶幸自己有機(jī)會(huì)到銀泰福華店來(lái)做基層,這是一個(gè)能讓我步步高升的平臺(tái),我會(huì)多向其它同事學(xué)習(xí),吸取不同的經(jīng)驗(yàn),不斷地增加自己的知識(shí),能夠很好地投入工作,不讓領(lǐng)導(dǎo)及自己失望。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)待工作全力以赴,對(duì)待任務(wù)完成出色,對(duì)待能力大幅提升,對(duì)待同事領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié),現(xiàn)在我已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭中來(lái)了,謝謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這么好的一個(gè)平臺(tái)讓我大展拳腳。

營(yíng)業(yè)一部:徐波。

204月8日。

村里三年工作規(guī)劃篇十五

棗園東里北區(qū)居委會(huì)位于清源街道的中部,是xx年6月6日剛剛成立的新居委會(huì),它東至興豐大街北路;西至興華大街北路;南到棗園路;北到康莊路;總面積20萬(wàn)平方米,總?cè)丝?900人,其中流動(dòng)人900人,轄區(qū)的大小單位和商鋪達(dá)110家,出租房屋190家。整個(gè)社區(qū)由三個(gè)自然小區(qū)組成,有3家物業(yè)公司來(lái)分管,是一個(gè)老、中、青三結(jié)合的社區(qū),最南端的是1995年建成的由棗園物業(yè)公司管理的社區(qū),最北端的是均豪物業(yè)公司管理的xx年年剛?cè)胱〉男滦蜕鐓^(qū),介于新老社區(qū)之間的就是二公司家屬院,它是由自己?jiǎn)挝坏娜藛T來(lái)進(jìn)行物業(yè)管理。三個(gè)小區(qū)新舊程度不同,人員構(gòu)成和居民需求各具特色,這就要求居委會(huì)在今后的工作中要分類管理,區(qū)別服務(wù)。

二、社區(qū)需求分析。

棗園東里北區(qū)是一個(gè)混合型的社區(qū)社區(qū)老年人口占總?cè)丝诘?5%以成為了老齡化社區(qū),其中大部分老人為離退休人員,在通過(guò)入戶、座談和召開(kāi)居民代表會(huì)的形式我們了解到:(1)社區(qū)的老年人非常寂寞受社區(qū)活動(dòng)空間的限制老人的業(yè)余文化生活需要進(jìn)一步的豐富;(2)社區(qū)的“五保戶、低保家庭、殘疾人家庭“需要生活上的幫助;(3)老舊小區(qū)的環(huán)境和安全隱患一直困擾著居民;(4)中青年的上班一族對(duì)居委會(huì)的工作內(nèi)容與職責(zé)和任務(wù)不是很清晰需要我們與時(shí)俱進(jìn)運(yùn)用現(xiàn)代化的手段——網(wǎng)絡(luò)來(lái)構(gòu)建起相互交流的橋梁(5)轄區(qū)單位的資源:包括他們的硬件資源和軟件資源我們還沒(méi)有充分的利用,社區(qū)的資源共享和共駐共建需要有突破性的進(jìn)展;現(xiàn)根據(jù)我社區(qū)的需求并結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定棗園東里北區(qū)社區(qū)居委會(huì)三年工作規(guī)劃。

三、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局,以群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)突出社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè),全面提升社區(qū)建設(shè)的整體水平,實(shí)現(xiàn)最大限度的資源共享和資源利用,努力把棗園東里北區(qū)社區(qū)建設(shè)成為管理有序服務(wù)完善文化繁榮、治安穩(wěn)定的文明社區(qū)。

四、基本原則。

1、堅(jiān)持把“以人為本,服務(wù)居民”作為社區(qū)居委會(huì)做好各項(xiàng)工作的要?jiǎng)?wù),以提高轄區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,想居民之所想,急居民之所急,注重實(shí)效,切實(shí)將權(quán)為民所用,利為民所謀落到實(shí)處,把群眾的滿意度作為衡量居委會(huì)成效的標(biāo)準(zhǔn)。

2、充分利用轄區(qū)的現(xiàn)有設(shè)施,組織居民群眾積極參與社區(qū)的文化建設(shè),共建社區(qū)良好的氛圍,實(shí)現(xiàn)社區(qū)新的進(jìn)步。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,完善社區(qū)的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我監(jiān)督,提升社區(qū)管理與服務(wù)的質(zhì)量,寓管理于服務(wù)之中。

4、從社區(qū)居民迫切需要解決的問(wèn)題入手,有計(jì)劃有步驟的推進(jìn)社區(qū)建設(shè),穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)的建設(shè)目標(biāo)。

五、工作目標(biāo)和主要任務(wù)。

(一)工作目標(biāo)。

棗園東里北區(qū)居委會(huì)在三年任期內(nèi),圍繞“和諧社區(qū)建設(shè)“的目標(biāo),堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持認(rèn)真研究和不斷探索社區(qū)在新形勢(shì)下面臨的新變化,分析新情況、解決新問(wèn)題,做到思路新、方法好、效果佳,在以社區(qū)黨建為核心的基礎(chǔ)上,通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)性管理和對(duì)專職工作人員的理論學(xué)習(xí),建立健全和完善各管理制度和服務(wù)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的制度化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,最終促進(jìn)社區(qū)管理的和諧,社區(qū)人際的和諧、社區(qū)心態(tài)的和諧、社區(qū)環(huán)境的和諧。

(二)主要任務(wù)。

1、組織和制度建設(shè)。

建立和完善社區(qū)居委會(huì)組織框架,推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,在社區(qū)居委會(huì)換屆選舉之后,我們已著手建立了社區(qū)居委會(huì)的各工作委員會(huì),完善了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”自治組織的工作職能。落實(shí)社區(qū)工作人員崗位責(zé)任制度,實(shí)行包片包樓、專人負(fù)責(zé),做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。在每周居委會(huì)例會(huì)、每月黨員定期活動(dòng)的同時(shí),還要形成居委會(huì)專干的民主生活會(huì),積極開(kāi)展專職人員間的批評(píng)和自我批評(píng),并在xx年末成立居民議事會(huì),由社區(qū)中居民代表組成,將社區(qū)所反映的棘手的問(wèn)題進(jìn)行研究、討論找出最佳的解決辦法,真正實(shí)現(xiàn)“我的社區(qū)我做主”從而更加增強(qiáng)了他們的主人翁責(zé)任感,促進(jìn)了居民議事參事的積極性和主動(dòng)性。

2、學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)習(xí)是個(gè)人提升的重要途徑,每個(gè)社區(qū)專職工作者都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),隨著城市化進(jìn)程的加快,社區(qū)工作也變得越來(lái)越復(fù)雜和多樣,如果不及時(shí)更新相關(guān)知識(shí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰,加強(qiáng)社區(qū)工作者自身的政治理論和綜合業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),努力提高社區(qū)專職工作者的政策理論水平和綜合業(yè)務(wù)技能,提高社區(qū)專職工作者的整體素質(zhì),在有為了更好的為社區(qū)居民服務(wù),更廣泛、更及時(shí)了解居民的心聲,棗園東里北區(qū)居委會(huì)將籌建“棗園東里北區(qū)社區(qū)居委會(huì)網(wǎng)站“在xx年下半年試運(yùn)行,力爭(zhēng)在xx年上半年正式投入使用,使之成為社區(qū)與居民進(jìn)行聯(lián)系、交流和溝通的工作平臺(tái)。

3、以社區(qū)黨建為核心,實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨群的和諧。

棗園東里北區(qū)現(xiàn)有黨員15人,社區(qū)黨支部成員3人,黨員分布于3個(gè)社區(qū)中,要想扎實(shí)開(kāi)展社區(qū)黨建工作,提高黨員的整體素質(zhì),讓廣大黨員在社區(qū)建設(shè)的多項(xiàng)工作中充分發(fā)揮黨員先鋒模范和帶頭的作用,首先就要在今后一年中逐步建立和完善黨員的例會(huì)制度,堅(jiān)持全體黨員的集中學(xué)習(xí)和討論,以保持黨員的先進(jìn)形象,提高黨員運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的水平,在加強(qiáng)社區(qū)黨建的過(guò)程中,要既有民主又有集中,求同存異、優(yōu)中選優(yōu),在不斷的理論學(xué)習(xí)中提高班子的戰(zhàn)斗力。其次就是加強(qiáng)黨員的組織建設(shè),在要求社區(qū)黨員樹(shù)立良好的形象的同時(shí),將部分黨員納入居民議事會(huì)中,作為社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)核心,為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,把黨建中的各項(xiàng)制度——《三會(huì)一課制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《黨員活動(dòng)制度》完善并嚴(yán)格化,要求黨員要密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,帶動(dòng)廣大社區(qū)居民為和諧社區(qū)建設(shè)出力。

村里三年工作規(guī)劃篇十六

2、班級(jí)管理還存在著一些漏洞。上課的實(shí)效性不夠強(qiáng)等等。

3、文化理論知識(shí)尚可,但課堂教學(xué)能力還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意。這些不足,我會(huì)在以后的工作中慢慢彌補(bǔ)上來(lái),通過(guò)和骨干教師的學(xué)習(xí),使自己的優(yōu)點(diǎn)更加突出,缺點(diǎn)逐步消失。

以學(xué)校的三年規(guī)劃為指導(dǎo),以提高自身素質(zhì)水平為宗旨,以滿足教育教學(xué)需要為出發(fā)點(diǎn),提高教師個(gè)人自身專業(yè)水平,提升班級(jí)整體素質(zhì)。

1、進(jìn)一步熟悉數(shù)學(xué)教材,領(lǐng)會(huì)“課改”精神,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

2、在教育教學(xué)實(shí)踐中,在董景勛名師工作室學(xué)習(xí)期間有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:

1)、提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的路。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)情況。

2)、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。雖然沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象,只要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只要采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,就能取得好的教育教學(xué)效果。

3)、提高管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境,增強(qiáng)集體的凝聚力;創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境,增強(qiáng)抵制不良信息影響的能力;提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級(jí)活動(dòng)的能力;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

4)、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會(huì)“課改”精神,并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、掌握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書(shū)的能力、編寫(xiě)教案的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測(cè)試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。

5)、提高教科研能力。在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文方面有所突破,論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。

6)、提高一專多能的教學(xué)能力。作為一名小學(xué)教師應(yīng)該是一專多能的。

為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展三年規(guī)制的目標(biāo),僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的,還需爭(zhēng)取各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì):

1、積極參加各種培訓(xùn),提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平;

2、除了同組教師進(jìn)行校本培訓(xùn)之外,還需到校外進(jìn)行培訓(xùn),可以是先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,也急需培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),與觀今最新的信息咨詢接軌。

3、聽(tīng)取各種教育、教科研方面的講座,撰寫(xiě)各種教育工作及聽(tīng)各講座后的心得體會(huì)。

4、在董景勛名師工作室學(xué)習(xí)期間與其他學(xué)員相互學(xué)習(xí),從而提高自己的專業(yè)水平。

在實(shí)際的教學(xué)中,要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進(jìn)行自我反思、進(jìn)行自學(xué)。說(shuō)說(shuō)容易,做做難,規(guī)劃寫(xiě)在這里,只能作為一種參考,真正在實(shí)際行動(dòng)中能夠做到多少,這則取決于個(gè)人的毅力和客觀條件限制,但是,俗話說(shuō)的好,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,若能隨時(shí)存著這顆心,那么,和目標(biāo)之間的距離總歸能夠越來(lái)越短。我相信只要通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo)。

村里三年工作規(guī)劃篇十七

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、能力發(fā)展。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次。

教案。

;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

四、出勤方面。

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

五、家園共育方面。

家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

一、現(xiàn)狀分析。

對(duì)《綱要》理念的理解和運(yùn)用狀況。

幼兒園的教育應(yīng)面向每一個(gè)幼兒,教師應(yīng)當(dāng)為每個(gè)幼兒的充分活動(dòng)提供機(jī)會(huì)條件和充足的豐富的材料,以保證每個(gè)幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用,在教育活動(dòng)中教師應(yīng)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和過(guò)程意識(shí),在制定和落實(shí)目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況,具體問(wèn)題具體對(duì)待。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo),有助于幼兒的學(xué)習(xí),游戲是幼兒園的基本活動(dòng)、寓教育于生活、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我們應(yīng)當(dāng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念,實(shí)施健康教育。

參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動(dòng)情況。

聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極參與園內(nèi)外聽(tīng)課培訓(xùn)、說(shuō)課、評(píng)課等教研活動(dòng),認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記、反思及隨筆,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn),讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長(zhǎng)。

本人在教師專業(yè)成長(zhǎng)上的優(yōu)勢(shì)和薄弱方面。

優(yōu)勢(shì)。

本人熱愛(ài)幼教工作,積極,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠較快融入集體,在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,能夠?qū)W以致用。

薄弱方面。

在教學(xué)方面還有很多的不足,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望以后通過(guò)校內(nèi)外的多聽(tīng)課、評(píng)課、模課等活動(dòng)能取得不斷地進(jìn)步。

二、指導(dǎo)思想。

以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,更深層次的加深對(duì)《綱要》理念的理解,并深入學(xué)習(xí)和研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn),和所有老師一起在各個(gè)方面努力成長(zhǎng),讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

三、預(yù)期目標(biāo)。

總目標(biāo)。

1、在工作中提高自身對(duì)幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠用運(yùn)用生動(dòng)、流暢的口語(yǔ),提高自己的表達(dá)能力和較強(qiáng)的組織管理能力。

2、能夠加深對(duì)幼兒園課程的理解,正確把握每節(jié)課的重難點(diǎn)。多上課,上好課,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

3、虛心向老教師學(xué)習(xí),盡快讓自己能夠勝任這份工作,精心做好工作,和搭班老師共同管理好班級(jí),發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。

分項(xiàng)分階段目標(biāo)項(xiàng)目。

20xx年度。

關(guān)心喜愛(ài)每個(gè)孩子,對(duì)孩子細(xì)心耐心,在常規(guī)方面以身作則。

加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí),希望盡快讓自己滿意。

多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。

積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。

20xx年度。

用教師的愛(ài)心去接近每一個(gè)幼兒,讓幼兒心連心的交流,也讓幼兒和幼兒心連心。

多讀書(shū),多學(xué)習(xí),并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫(xiě)一些論文參加征文等活動(dòng)。

對(duì)課的把握要精確,上好每一節(jié)課,讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

不斷提高自身的科教水平,能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報(bào)課產(chǎn)生。

20xx年度。

學(xué)無(wú)止境,和孩子一起學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

緊跟新的教育理念,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不落后并富有創(chuàng)新。

能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。

有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動(dòng)。

四、圍繞目標(biāo)的具體措施。

1、在為人處事方面積極活躍,情緒樂(lè)觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過(guò)程中,能始終以積極樂(lè)觀的情緒給孩子以良好的影響。

2、經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。

3、多聽(tīng)課,多和老教師交流,不恥下問(wèn),吸取他人的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),

爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課。

4、不斷學(xué)習(xí)、反思,積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動(dòng),使自己更快更好的成長(zhǎng)。

五、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志。

讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園,喜愛(ài)老師;成為讓家長(zhǎng)滿意和放心的老師;和同事搭配無(wú)暇,一起進(jìn)步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,成為一個(gè)好下屬。

“伊濱區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)”

心得體會(huì)。

6月9日,參加伊濱區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)后,心情久久不能平靜。四位老師對(duì)教育的忠誠(chéng)與熱情、對(duì)教育教學(xué)的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

洛陽(yáng)二中的校長(zhǎng)非常重視學(xué)生的品德素質(zhì)教育,他的“占便宜”教育方法其實(shí)就是換個(gè)角度看問(wèn)題。教會(huì)學(xué)生在小事上使用辯證法,多個(gè)角度去欣賞問(wèn)題,便獲得了人生的哲學(xué),獲得這種思維的方式,遠(yuǎn)比獲取知識(shí)更讓學(xué)生受益。

洛陽(yáng)五十五中新區(qū)分部的校長(zhǎng),講話擲地有聲,思路清晰,氣場(chǎng)十足。她對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,不僅有序,而且還非常強(qiáng)調(diào)教育的藝術(shù),作業(yè)收不上來(lái)怎么辦?學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)不積極怎么辦?……這一系列細(xì)碎的問(wèn)題,一經(jīng)陳校長(zhǎng)的處理,便迎刃而解,不僅不是問(wèn)題,而且成為了學(xué)生的興趣點(diǎn)??梢?jiàn),教師只要懂得教育藝術(shù),遵循教育規(guī)律,潛下心去研究,就一定能把問(wèn)題變成教育的契機(jī)。

教育不只是工作,更是一項(xiàng)事業(yè),洛陽(yáng)名師給了我們方向的引領(lǐng),讓我們?cè)诮逃飞献叩酶腋?

辦園總目標(biāo):

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、國(guó)家、省、市《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》為指導(dǎo),深化教育改革,樹(shù)立“以人為本”的全新教育理念,實(shí)行新型的現(xiàn)代化管理模式,建設(shè)一支具有現(xiàn)代化管理理念的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),以教科研促發(fā)展,形成一支有現(xiàn)代化教育理念和樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)的專業(yè)型教師團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)設(shè)兒童化、多元化、具有現(xiàn)代氣息的育人環(huán)境,形成有教育特色的校園文化,培養(yǎng)身心和諧、富有個(gè)性、主動(dòng)學(xué)習(xí)的兒童,力爭(zhēng)使我們?cè)谑〖?jí)示范園的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造出新的更大的輝煌,把我園建設(shè)成省、市一流的幼兒園。

突出一個(gè)主旋律:積極推進(jìn)和諧素質(zhì)教育。

創(chuàng)建兩大特色:課程園本化、教育特色化;

弘揚(yáng)三種精神:樂(lè)于奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。

定準(zhǔn)四個(gè)目標(biāo):建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,以全面實(shí)施和諧教育為主線,努力打造和諧的育人環(huán)境,注重幼兒多元智力潛能的開(kāi)發(fā)。

分步實(shí)施目標(biāo)與計(jì)劃:

20xx年7月—20xx年7月。

階段目標(biāo):。

學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,深化幼兒園管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制的改革;充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全體教職工迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn);全面實(shí)施和諧素質(zhì)教育,完善園本課程建設(shè),內(nèi)部環(huán)境建設(shè),為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)的環(huán)境;提高教師自身基本功,建立起我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體。

措施與計(jì)劃:

一、進(jìn)一步健全、修改和完善各種。

規(guī)章制度。

充分發(fā)揮民主治園的各項(xiàng)舉措把各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制落實(shí)得更細(xì)更實(shí)進(jìn)行科學(xué)民主管理不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。

二、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),搞好師德教育,建立起具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體,發(fā)揮每位教師的潛能,為我園的發(fā)展釋放能量。

三、組織教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“綱要”精神,不斷學(xué)習(xí)中外先進(jìn)的幼教理念,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作;用自己培訓(xùn)自己的方法,采用各種交流活動(dòng)、案例分析、教育隨筆、教學(xué)能手大獎(jiǎng)賽等方式來(lái)提高教師教育教學(xué)水平。

四、搞好園本課程建設(shè),創(chuàng)辦出自己的教育特色。

五、搞好省、市、區(qū)及幼兒園“十、一五”課題的各項(xiàng)開(kāi)題及研究工作,規(guī)范各項(xiàng)課題研究過(guò)程,把課題研究活動(dòng)引進(jìn)教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),以科研促發(fā)展,逐漸形成自己的特色。

六、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作,利用家教網(wǎng)、家教園地,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)及教育的能力。搞好每學(xué)期的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“親子園”活動(dòng),做到家園教育相互配合。

七、充分發(fā)揮省級(jí)示范園的作用,每年向社會(huì)進(jìn)行全方位開(kāi)放。同時(shí)發(fā)揮“中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位”以及以城帶鄉(xiāng)和雙陽(yáng)“手拉手”單位的指導(dǎo)作用,幫助協(xié)作單位盡快改善辦園條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

八、進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和教育資源共享。

九、搞好園內(nèi)環(huán)境建設(shè),如外墻粉刷、重建大門(mén)、改造洗手間以及班級(jí)環(huán)境、墻刊設(shè)計(jì)等。為幼兒提供健康、豐富的生活環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

20xx年7月—20xx年7月。

階段目標(biāo):

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代化管理理念,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化、人本化等相結(jié)合的管理體制。立足園本培訓(xùn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,逐步形成學(xué)習(xí)型組織,創(chuàng)設(shè)一切有利條件,提升我園的綜合辦園實(shí)力,以優(yōu)質(zhì)的辦園水平促進(jìn)教育改革的發(fā)展,不斷贏得新的發(fā)展空間。

措施與計(jì)劃:

一、對(duì)教職工全面實(shí)行量化考核工作制、工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)分制、工作崗位競(jìng)爭(zhēng)制以及其他的各項(xiàng)配套制度改革管理,從而達(dá)到整體水平的全面發(fā)展提高,并最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

二、全面搞好各項(xiàng)科研課題研究工作,立足本園培訓(xùn),在原有基礎(chǔ)上做細(xì)、做實(shí),充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,逐步形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。把先進(jìn)的教育理念理解、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化到教育行為之中,既滿足幼兒當(dāng)前發(fā)展的利益,又能指向幼兒發(fā)展的未來(lái)方向。

三、全面推進(jìn)園本課程研究,創(chuàng)幼兒園園本課程教育特色。學(xué)期末召開(kāi)園本課匯報(bào)會(huì)、總結(jié)會(huì)。

四、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)按小、中、大制定不同層次年段幼兒教育目標(biāo),加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)成教育、道德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

五、繼續(xù)搞好園舍建設(shè),綠化美化幼兒園,使幼兒園建設(shè)高品位、精品化,爭(zhēng)創(chuàng)綠色幼兒園。

六、開(kāi)展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間的合作伙伴關(guān)系。

七、充分挖掘家長(zhǎng)中的教育資源,吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園的教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程,與家長(zhǎng)分享幼兒教育的理念、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。

20xx年7月-20xx年7月。

階段目標(biāo):

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理機(jī)制,創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)中的作用;多層次開(kāi)展現(xiàn)代化幼兒教育研究;教學(xué)上形成多樣化、個(gè)性化、綜合化;適應(yīng)新要求,增設(shè)幼兒教育改革的新優(yōu)勢(shì);為幼兒的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ),取得廣泛、良好的社會(huì)效應(yīng),成為一流的的現(xiàn)代化幼兒園。

措施與計(jì)劃:

一、依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,管理層不斷吸取新的管理理念,提高應(yīng)變能力和決策能力,形成一支適應(yīng)社會(huì)需求的新型的現(xiàn)代化管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)目標(biāo)管理、計(jì)劃管理,并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。

二、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化,進(jìn)一步管理、加工、利用,建立適宜的現(xiàn)代化管理信息系統(tǒng),為幼兒園的管理工作和教育工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、進(jìn)行課程改革的第三階段,完成園本課程、特色課程及新課改的整合。

四、依靠課題研究造就一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,在提高教師整體素質(zhì)時(shí)注意把握?qǐng)F(tuán)體與個(gè)人發(fā)展的相互關(guān)系,以團(tuán)體的發(fā)展為基礎(chǔ)、為背景、為養(yǎng)料,在團(tuán)體發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展,同時(shí),又以個(gè)人的發(fā)展促進(jìn)團(tuán)體的更好發(fā)展。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,形成相互發(fā)揮積極影響的“一體化”教育思想。

六、本著不斷創(chuàng)新的原則,合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計(jì),繼續(xù)完善、改造各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施,創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

村里三年工作規(guī)劃篇十八

光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)站在xxxx年的新起點(diǎn)上了,又是一個(gè)新的開(kāi)始。一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地一眨眼過(guò)去了,回顧這已經(jīng)成為歷史的一年來(lái)的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多的感嘆,想說(shuō)的真是太多太多。由美國(guó)次貸危機(jī)引起的金融危機(jī)在年初的時(shí)候給了我們一些或多或少的擔(dān)憂,但事實(shí)證明這似乎沒(méi)有對(duì)我們的企業(yè)造成更壞的影響,反而是訂單不斷,創(chuàng)歷史新高。

走過(guò)了xxxx,踏過(guò)了xxxx,我已經(jīng)從一個(gè)初到倉(cāng)庫(kù)什么都不懂的毛丫頭,逐步到輕車(chē)熟路,人生的路在前進(jìn),工作依舊。回顧xxxx年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)對(duì)我09年的工作做如下的總結(jié)。

xxxx看似平凡之中卻透著不平凡,我依然認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,每天將自己該做的本職工作很好的完成。

物料部是一個(gè)事務(wù)繁雜的部門(mén)也是一個(gè)重在配合的部門(mén)。身在一個(gè)服務(wù)性的部門(mén),我每天的工作重點(diǎn)就是將收貨和發(fā)貨的品種、數(shù)量能夠及時(shí)錄入erp。在出庫(kù)方面,嚴(yán)格按照各車(chē)間領(lǐng)料單上所填寫(xiě)的實(shí)際領(lǐng)用數(shù)量出庫(kù);在入庫(kù)方面,按照送貨單上的品種、規(guī)格、實(shí)際接收數(shù)量,確保數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確地,以便于采購(gòu)及時(shí)了解車(chē)間的領(lǐng)用和倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存情況,方便采購(gòu)及時(shí)采貨、作相應(yīng)的備貨。對(duì)于已經(jīng)錄入erp的送貨單和已經(jīng)出庫(kù)的領(lǐng)料單做好相應(yīng)的標(biāo)記并簽字,避免重復(fù)出入庫(kù)。雖然偶爾也又出錯(cuò)的地方,但是都能及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)。

另外,在各物管收貨點(diǎn)驗(yàn)好的送貨的品種、數(shù)量之后,按照實(shí)際收貨的廠家、品種、數(shù)量寫(xiě)好原材料送檢報(bào)告交進(jìn)料檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)材料。

包裝材料雖說(shuō)是輔助材料,但也占著舉足輕重的位置,沒(méi)它不行。我每天按照各車(chē)間所下達(dá)的計(jì)劃核算所需的包裝內(nèi)盒和外箱的規(guī)格、數(shù)量,將計(jì)劃報(bào)給采購(gòu)及時(shí)訂購(gòu)。既要保證車(chē)間生產(chǎn)正常進(jìn)行,又不能造成多余材料的浪費(fèi)。收貨時(shí),按照送貨單清點(diǎn)好規(guī)格和數(shù)量,入庫(kù)并分類擺放整齊,配合好各車(chē)間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),保證包裝材料及時(shí)發(fā)放到各車(chē)間,以便于產(chǎn)品及時(shí)打包入成品庫(kù)。月底協(xié)助好采購(gòu)進(jìn)行各廠家的對(duì)賬,做好實(shí)物驗(yàn)收,方便結(jié)賬。雖然偶而有突發(fā)情況發(fā)生,特別是后來(lái)將包裝物倉(cāng)庫(kù)轉(zhuǎn)移到了五樓之后,每次收貨都要上下電梯沒(méi)有一個(gè)半小時(shí)都不能結(jié)束。10年紙箱紙盒累計(jì)收貨456919只,09年收貨575025只,較之前增加了25.85%;10年泡沫累計(jì)收貨328209只,09年累計(jì)收貨387221只,較上年增加了17.98%。工作雖然增加了一些難度,但是任何時(shí)候困難總是難免的,我們需要做的就是盡量克服這些難度,讓難度由大變小,由小化烏有,盡自己最大的力量去做。

雖然我的工作內(nèi)容基本上都是一些難度系數(shù)不大的活,但也有繁雜和一些細(xì)小瑣碎的事,每個(gè)月的月底和月初是我覺(jué)得最繁忙的日子。月底除了要配合采購(gòu)做好對(duì)賬工作,配合財(cái)務(wù)做好實(shí)物驗(yàn)收之外,盤(pán)點(diǎn)材料庫(kù)存是我們工作的一大重點(diǎn),做到實(shí)物與賬面數(shù)相吻合,無(wú)重大出入。月初除了要做好當(dāng)天的材料點(diǎn)收和發(fā)放之外,報(bào)表的統(tǒng)計(jì)是我們一個(gè)月工作成績(jī)的一個(gè)重要體現(xiàn)。每月5號(hào)之前做好上一個(gè)月倉(cāng)庫(kù)所有原材料的進(jìn)出庫(kù)數(shù)量,金額的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。各車(chē)間原材料領(lǐng)用、換領(lǐng)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并與車(chē)間的統(tǒng)計(jì)情況對(duì)比,確保領(lǐng)用數(shù)據(jù)無(wú)差異。除此之外,還要統(tǒng)計(jì)各廠家每月供貨的品種、規(guī)格,數(shù)量、批次、合格率,以及當(dāng)月批量不合格退貨情況,并以報(bào)表的形式進(jìn)行匯總。

雖說(shuō)沒(méi)有作出多大的成績(jī),但我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單的事情”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,當(dāng)公司生產(chǎn)與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,堅(jiān)決服從公司的安排,配合生產(chǎn)的進(jìn)度。雖然很多時(shí)候也會(huì)覺(jué)得累,也覺(jué)得很疲憊,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。

無(wú)論是在過(guò)去還是在現(xiàn)在,我都一直保持著敬業(yè)的精神,認(rèn)真的態(tài)度,踏實(shí)的作風(fēng),盡心盡力的工作,盡量做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。

xxxx年8月底,我們物料部發(fā)生人事變動(dòng),大家或多或少的分?jǐn)偭艘恍┕ぷ?,在原?lái)的工作職責(zé)的基礎(chǔ)上將套管和標(biāo)簽的訂制的工作也劃到了我的范圍之類,對(duì)于這點(diǎn)我沒(méi)有太多的想說(shuō)的,一句話,盡自己的力量盡可能的去做好。

也許逝去的日子里更多是幸福的,相隔兩個(gè)月我們的團(tuán)隊(duì)又調(diào)離一位好同志。太陽(yáng)照常升起,日子還在繼續(xù),生產(chǎn)依然進(jìn)行,不同的是剩下的工作總需要人來(lái)做的,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,進(jìn)料檢驗(yàn)的伙伴幫我們撐起了半邊的藍(lán)天,在做檢驗(yàn)工作的同時(shí)兼?zhèn)}庫(kù)骨架、膠帶、銅皮等的收貨發(fā)料工作,領(lǐng)料單的開(kāi)出由我來(lái)做,每天的工作時(shí)間都安排的滿滿的,真是酸甜苦辣各味皆備。

事無(wú)巨細(xì),工作量的增加需要我更好的合理安排好時(shí)間,每天先將車(chē)間下達(dá)的排程計(jì)劃的領(lǐng)料單的開(kāi)出領(lǐng)料,及時(shí)領(lǐng)料。包裝物的計(jì)劃訂單和標(biāo)簽的訂單一般都在上午制定,方便下午能及時(shí)送貨,每天收貨的送貨單的錄入要到下午才能錄入erp。盡管如此,我依然堅(jiān)持當(dāng)天的收貨,當(dāng)天將數(shù)據(jù)輸入erp,以方便采購(gòu)和計(jì)劃人員能盡可能準(zhǔn)確的了解倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存情況。

xxxx年的工作其間有喜樂(lè),也有哀愁,可能還很不成熟。xxxx年公司高層高瞻遠(yuǎn)矚建設(shè)性的對(duì)人事進(jìn)行了更多的調(diào)整,這給了我們更大的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)我們自身潛力的開(kāi)發(fā)。展望xxxx年,我想立足本部門(mén),配合好其他部門(mén),完成各部門(mén)的生產(chǎn)任務(wù)。火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)工作,不管是發(fā)料,接收文件還是數(shù)據(jù)輸入,我都希望盡可能做到少出錯(cuò),盡善盡美。把”6sigma”作為品質(zhì)要求的指標(biāo),尋求同時(shí)增加顧客滿意和企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略途徑。認(rèn)真履行職責(zé),全方面提高完善了自己的工作能力和綜合素質(zhì),克服不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做得更好。工作如同干革命,有了信念才會(huì)有充足的動(dòng)力去拼搏。

從一個(gè)什么都不懂的小丫頭到現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)管理工作,我的成長(zhǎng)充滿了曲折。xxxx年,我有著更多的期待,相信自己一定能夠在xxxx年取得更大的進(jìn)步,走的更遠(yuǎn)!

以上是本人xxxx年的工作總結(jié)與歸納,其中如有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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