學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十(大全14篇)

總之，計(jì)劃是幫助我們?cè)诜泵Φ纳钪羞_(dá)成目標(biāo)的重要工具。制定計(jì)劃的時(shí)候，我們應(yīng)該保持靈活性，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修正。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范文，希望對(duì)大家制定計(jì)劃時(shí)提供一些參考意見。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇一

嚴(yán)格規(guī)范電器使用，各辦公室、功能室、教室禁止使用電暖器、電爐、電熱寶等電器設(shè)備，下班及時(shí)關(guān)閉電腦，做到人走燈滅，人少燈少。加強(qiáng)用水管理，做到隨手關(guān)閉閥門，避免跑冒滴漏和長流水現(xiàn)象，倡導(dǎo)班級(jí)經(jīng)常保持環(huán)境衛(wèi)生節(jié)約用水。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》，將“安全責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)進(jìn)一步推向深入，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)》(教辦發(fā)[2015]17號(hào))，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持發(fā)展，以確保師生和校園安全為目的，以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練的培訓(xùn)形式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，分級(jí)實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)，杜絕各類事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究；

4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的制定、演練和實(shí)施；

5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場指揮和搶救；

6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考；

7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)對(duì)象。

1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識(shí)和主體責(zé)任，提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。

2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進(jìn)行，必須做到持證上崗。

四、培訓(xùn)要求。

(一)提高認(rèn)識(shí)，做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，梳徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識(shí)，并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能，確保其安全。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇三

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《20xx年河南省教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作要點(diǎn)》，結(jié)合我鎮(zhèn)“節(jié)約型校園”的創(chuàng)建工作制定本計(jì)劃。

以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)約、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材為主要內(nèi)容，運(yùn)用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段，采取各種有效措施，在全鎮(zhèn)大力開展節(jié)能減排行動(dòng)，推進(jìn)“節(jié)約型校園”的建設(shè)。

學(xué)校在保持教育規(guī)模適當(dāng)發(fā)展，保證教育質(zhì)量持續(xù)提高的基礎(chǔ)上，通過開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)，認(rèn)真開展節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

為確保“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，成立“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，以“綠色、和諧”為主題，通過宣傳發(fā)動(dòng)，制定措施、實(shí)施推進(jìn)、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)工作。

(1)每學(xué)期初一個(gè)月內(nèi)，安排一次國旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話。

(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。

(3)每學(xué)期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。

(4)每位教師在授課過程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。

(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。

每學(xué)期開學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。

(6)營造節(jié)能減排校園文化。

利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以綜合實(shí)踐的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)，讓學(xué)生樹立節(jié)能減排的意識(shí)。

(7)、全面采取節(jié)能減排措施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。促使學(xué)生養(yǎng)成人走水停、人離燈滅、字紙入簍入桶并回收利用的好習(xí)慣。

學(xué)校進(jìn)行的每項(xiàng)基建工程，都按對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)、建筑工藝、建筑材料、設(shè)備提出明確的環(huán)保要求，使學(xué)校的每一項(xiàng)基建工程都符合國家的節(jié)能、環(huán)保要求;學(xué)校新購置的設(shè)備、零部件、耗材均符合國家環(huán)保節(jié)能要求，20xx年6月1日起使用含節(jié)能審批的采購申請(qǐng)表。有計(jì)劃地淘汰和改造部分嚴(yán)重被破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗;在學(xué)生宿舍、食堂等耗能集中的地方，推廣使用太陽能、地?zé)帷岜玫裙?jié)能設(shè)備。路燈照明盡量使用節(jié)能燈具，射燈只在重大節(jié)日開啟使用。

各辦公室使用電暖器、電爐，要向?qū)W校申報(bào)，學(xué)校審核同意后才能使用。下班時(shí)關(guān)閉電腦，上課關(guān)閉電腦或顯示器。每半年進(jìn)行一次辦公室節(jié)能減排效果評(píng)比。所有年級(jí)辦公室按人均用電多少排序，排前5名的辦公室寫出說明和整改措施，最后5名給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。其他辦公室也按人均用電多少排序，前三名寫出說明及整改措施，后五名辦公室由學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);教室是節(jié)能的重要場所，班主任要采取措施，把教室用電量降下來。做到人走燈滅，人少燈少。晴朗天氣白天不開燈，特別是走廊旁沒有辦公室的教室要關(guān)燈，走廊沒人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。學(xué)生不得在教室利用公共電源給私自帶電的各類電器充電、用電。每半年進(jìn)行一次教室節(jié)能減排效果評(píng)比，按教室用電總量多少排序，前幾名教室的班主任寫出說明和整改措施，后幾名的教室由學(xué)校對(duì)班主任給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并授予“節(jié)能減排先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

食堂節(jié)能和機(jī)房圖書館音樂教室美術(shù)教室等節(jié)能。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由保衛(wèi)科沒收電器，并要求學(xué)生寫出說明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。學(xué)生宿舍水電節(jié)約情況納入班主任及內(nèi)管人員考核內(nèi)容要經(jīng)常對(duì)工作人員進(jìn)行節(jié)約用電的教育，同時(shí)要逐步改善耗能較大的設(shè)備，或已經(jīng)老化的設(shè)備。學(xué)校在設(shè)備更換上給予財(cái)力支持，食堂要出臺(tái)專項(xiàng)的節(jié)能減排辦法;學(xué)生電腦機(jī)房圖書館音樂教室美術(shù)教室等要及時(shí)關(guān)燈。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》（xx令第531號(hào)），根據(jù)省、市、區(qū)三級(jí)節(jié)能會(huì)議有關(guān)精神，特制定我處20xx年節(jié)能工作計(jì)劃。

一、我處公共機(jī)構(gòu)用能現(xiàn)狀。

近年來，我處積極開展節(jié)能工作，干部職工的節(jié)能意識(shí)有所增強(qiáng)，節(jié)能措施逐步到位，較好地控制了能耗不斷增長的態(tài)勢(shì)。但是，從總體上看，我處公共機(jī)構(gòu)能耗總量偏大、能源利用效率不高的狀況還沒有根本扭轉(zhuǎn)。具體表現(xiàn)：一是用能設(shè)備能效水平偏低。辦公設(shè)備管理粗放，電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)的選擇，沒有滿足節(jié)能、高效的要求；公務(wù)用車還存在著能耗高等現(xiàn)象。二是節(jié)能管理體制、制度有待完善。我處還沒有設(shè)置專門的節(jié)能管理崗位和專職人員；公共機(jī)構(gòu)能源消耗定額和支出標(biāo)準(zhǔn)尚未確定，能耗統(tǒng)計(jì)制度還有待完善，缺乏有效的能源報(bào)告制度和節(jié)能考核制度，在節(jié)能管理、節(jié)能改造、節(jié)能應(yīng)用等方面尚未建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制，節(jié)能管理工作還未形成科學(xué)化、規(guī)范化的管理制度體系。三是節(jié)能意識(shí)有待加強(qiáng)。我處一些單位對(duì)開展節(jié)能工作缺乏足夠重視，部分干部職工尚未養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，缺乏節(jié)約能源的主動(dòng)性和自覺性，浪費(fèi)能源資源的現(xiàn)象還一定程度存在。

二、指導(dǎo)思想和基本原則。

（一）指導(dǎo)思想。

全面深入落實(shí)科學(xué)，按照黨、xx關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求，以《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù)，以提高公共機(jī)構(gòu)能源利用效率為核心，以建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、科學(xué)管理、強(qiáng)化宣傳，積極推進(jìn)我處節(jié)能工作深入開展，逐步改善用能現(xiàn)狀。

（二）主要目標(biāo)和節(jié)能指標(biāo)。

1、主要目標(biāo)。通過不懈努力，不斷務(wù)實(shí)我處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理基礎(chǔ)，逐步建立公共機(jī)構(gòu)節(jié)能量化管理體系和信息化管理平臺(tái)；加快完善公共機(jī)構(gòu)節(jié)能制度、標(biāo)準(zhǔn)體系、評(píng)估體系和技術(shù)支撐體系；建立健全分級(jí)管理、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能組織體系，逐步建立公共機(jī)構(gòu)節(jié)能長效機(jī)制；加強(qiáng)節(jié)能技術(shù)改造，爭取全面完成公共機(jī)構(gòu)節(jié)能燈具、節(jié)水型器具更換以及空調(diào)節(jié)能等改造工作；到20xx年底，初步形成科學(xué)的節(jié)能管理體系，保障公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)、有效開展。

2、節(jié)能指標(biāo)。以20xx年核定的能源消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為基數(shù)，20xx年實(shí)現(xiàn)以下節(jié)能目標(biāo)：全處公共機(jī)構(gòu)單位建筑面積年耗電量（度）、人均年耗水量（噸）均下降10%以上，公務(wù)車單車平均年油耗量下降10%，辦公耗材和車輛維修費(fèi)分別降低8％。

公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作是一項(xiàng)長期的、持續(xù)性的系統(tǒng)工程，用能范圍廣，節(jié)能管理跨度大。我處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作要堅(jiān)持有所為、有所不為，把工作重點(diǎn)放在主要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（一）扎實(shí)開展能耗統(tǒng)計(jì)工作。

積極開展能源消耗調(diào)查。認(rèn)真做好20xx年的能源資源消耗統(tǒng)計(jì)工作，全面準(zhǔn)確掌握用能底數(shù)。逐步建立起能耗統(tǒng)計(jì)信息管理平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)本處能耗得實(shí)時(shí)監(jiān)控。

（二）積極推廣節(jié)能技術(shù)應(yīng)用。

積極應(yīng)用節(jié)能新產(chǎn)品。大力開展“綠色照明”行動(dòng)，逐步淘汰高能耗燈具，更換為節(jié)能燈具；樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，應(yīng)安裝節(jié)能技術(shù)較為成熟的延時(shí)開關(guān)或感應(yīng)開關(guān)等自動(dòng)控制裝置，杜絕長明燈現(xiàn)象。逐步更換公共機(jī)構(gòu)辦公區(qū)內(nèi)的水龍頭、潔具為節(jié)水型器具，杜絕跑、冒、滴、漏和長流水現(xiàn)象。

（三）提高辦公設(shè)備節(jié)能效果。

對(duì)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、食堂等部位的用能情況實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)測，采取有效措施降低能耗。減少空調(diào)、計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備的待機(jī)能耗，及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備。

(四)切實(shí)抓好公務(wù)車輛節(jié)能。

一是加強(qiáng)公務(wù)用車日常管理。優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型車輛，及時(shí)淘汰報(bào)廢高耗能、高污染車輛。二是健全公務(wù)用車使用管理制度，完善公務(wù)用車檔案，合理安排車輛出行路線和用車人員搭配，減少車輛空駛里程，提高公務(wù)用車使用效率。三是認(rèn)真落實(shí)派車登記制度，嚴(yán)禁公車私用。四是繼續(xù)推行公務(wù)用車統(tǒng)一定點(diǎn)保險(xiǎn)、加油和維修，對(duì)定點(diǎn)單位和場所要進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審。五是制定節(jié)能駕駛規(guī)范，推行單車能耗核算，加強(qiáng)車輛用油和維修管理，對(duì)公務(wù)車車輛檢測維修、報(bào)廢更新、能耗狀況等實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,建立“一車一賬”制度。六是按照公務(wù)消費(fèi)制度改革的基本趨勢(shì)和要求，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)公務(wù)用車服務(wù)社會(huì)化，鼓勵(lì)工作人員利用公共交通工具、非機(jī)動(dòng)交通工具出行。

五、保障措施。

（一）健全節(jié)能工作組織管理體系。

健全公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由辦事處主任任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作重要事項(xiàng)的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。

（二）廣泛開展節(jié)能宣傳教育。

一是大力開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。廣泛利用各種媒介，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)能宣傳活動(dòng)。宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及其在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的示范作用和重要意義，引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)國情，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)能源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。二是做好節(jié)能培訓(xùn)工作。經(jīng)常進(jìn)行能源教育和日常節(jié)能技術(shù)、技巧培訓(xùn)，培養(yǎng)廣大干部職工良好的用能、用水習(xí)慣，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”良好氛圍。

1、建立能耗統(tǒng)計(jì)和報(bào)告制度。落實(shí)專人按規(guī)定要求如實(shí)記錄能耗計(jì)量原始數(shù)據(jù)，建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，并及時(shí)做好各項(xiàng)能耗報(bào)告工作。

2、建立能源消耗定額管理制度。

3、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度。

（四）加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)督檢查。

節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。對(duì)違反規(guī)定用能造成能源浪費(fèi)的，責(zé)令限期改正；逾期不改正的，予以通報(bào)，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)負(fù)責(zé)人依法給予處分。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇五

節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)_________。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。在學(xué)校開展好節(jié)能減排工作既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益又能幫助青少年學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣意義重大、影響深遠(yuǎn)。我校充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排工作的重要意義并積極行動(dòng)起來從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

按教育局通知并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，我校節(jié)能減排計(jì)劃如下：

計(jì)劃安排。

一、把節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育作為學(xué)校校本課程的一項(xiàng)，班級(jí)間周開展一次講座，讓節(jié)能環(huán)保知識(shí)進(jìn)課堂。

二、班級(jí)每學(xué)期召開2次節(jié)能減排主題班會(huì)。每班教室內(nèi)建立節(jié)能減排宣傳欄一個(gè)。

三、將教科書循環(huán)使用方案、總結(jié)存校本課程檔案盒。

四、學(xué)校積極行動(dòng)起來對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳，開展活動(dòng)。走出學(xué)校結(jié)合五個(gè)一工程宣傳群眾，服務(wù)社會(huì)。

主要內(nèi)容。

1、宣傳、準(zhǔn)備。

利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排關(guān)系到國家的長遠(yuǎn)發(fā)展，與全社會(huì)每一個(gè)成員的切身利益密切相關(guān)，需要全社會(huì)的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力推動(dòng)節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作，有計(jì)劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動(dòng)我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。

5、學(xué)生自制小報(bào)《我與綠色校園》。增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，達(dá)到自我教育的目的。

6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識(shí)競賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號(hào)。知識(shí)競賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。

總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)。

全校開展節(jié)能減排評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選“節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵”若干名。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇六

利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排關(guān)系到國家的長遠(yuǎn)發(fā)展，與全社會(huì)每一個(gè)成員的切身利益密切相關(guān)，需要全社會(huì)的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力推動(dòng)節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作，有計(jì)劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動(dòng)我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

3、全校開展“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”主題隊(duì)會(huì)，各班中隊(duì)輔導(dǎo)員組織召開，暢談節(jié)約風(fēng)尚，然后進(jìn)行“節(jié)約金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，選出5～10個(gè)“金點(diǎn)子”參加校級(jí)評(píng)選。

4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。

5、學(xué)生自制小報(bào)《我與綠色校園》。增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，達(dá)到自我教育的目的。

6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識(shí)競賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號(hào)。知識(shí)競賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。

總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇七

的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放,這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇;是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變?cè)鲩L方式的必由之路;是維護(hù)中華民族長遠(yuǎn)利益的必然要求。

3.全國高校節(jié)能聯(lián)盟。由清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等百所中國高校參與的全國高校節(jié)能聯(lián)盟20xx年6月13日在北京成立。將在全國高校開展十百千萬工程,即每個(gè)參與高校在本校建設(shè)十項(xiàng)節(jié)能工程,在全國建立百所節(jié)能示范高校,在全國組織千個(gè)綠色節(jié)能環(huán)保為主題的學(xué)生社團(tuán),在全國培養(yǎng)萬名節(jié)能管理人員,系統(tǒng)推進(jìn)高校節(jié)能工作的開展。全國高校節(jié)能聯(lián)盟將把我國高校節(jié)能工作推向更加廣闊的空間。

目前,我國有20xx多所高校,近2500萬名在校大學(xué)生,是節(jié)能減排理念的重要傳播群體。據(jù)測算,如果它們都能采用行之有效的節(jié)能技術(shù),一年可節(jié)省約210億元人民幣。每年有600多萬名畢業(yè)生走出校園,如果他們將節(jié)能減排理念推廣到社會(huì)中去,對(duì)全社會(huì)起到的作用將不可估量。據(jù)中國高等教育學(xué)會(huì)后勤管理分會(huì)測算,如果百所北京高校都建設(shè)成為綠色大學(xué),采用行之有效的節(jié)能技術(shù),每年至少可以節(jié)約20多億元,節(jié)省的水量超過12個(gè)亞洲最大的人工湖——北京密云水庫的總水量。

1)校園浪費(fèi)現(xiàn)象普遍存在。大學(xué)生由于生活的習(xí)慣性,對(duì)于節(jié)約水電意識(shí)比較淡薄,雖然不是故意所為,但積少成多。在時(shí)間作息上由于缺乏節(jié)能意識(shí),教室學(xué)生多少、應(yīng)該開燈和風(fēng)扇的數(shù)量,用多用少多少合理關(guān)心不夠。2)生活日用品浪費(fèi)現(xiàn)象也較普遍。節(jié)能減排的概念就是:減少消耗和廢棄物的排放,堅(jiān)持合理的用量就等于節(jié)能減排了。

各高校目前普遍沒有設(shè)專門機(jī)構(gòu)、配置專門人員抓節(jié)能減排工作,過去在工作管理日程中雖然有內(nèi)容納入日常管理,節(jié)約的概念雖然人人有之,但都不能落實(shí)到實(shí)處,很多學(xué)校是形同虛設(shè)。除用水用電實(shí)行商業(yè)價(jià)格外,居民用水用電基本上執(zhí)行民用價(jià)格,沒有實(shí)施超限量、加收加價(jià)等制度。對(duì)于浪費(fèi)水電的現(xiàn)象,目前只是受到道德上的譴責(zé),從法律是幾乎找不到管控的條款;對(duì)于節(jié)約和制止浪費(fèi)現(xiàn)象的也沒有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施條款,目前屬于隨波逐流型,急需出臺(tái)相應(yīng)的條款加以監(jiān)督與管理和實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。

立法與制定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理與節(jié)能減排是今后進(jìn)入低碳社會(huì)的基本保證,但現(xiàn)實(shí)中還沒有可約束、可杜絕嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象的標(biāo)準(zhǔn)。所以在事件處理中不能給人們以警示作用。使人們的節(jié)能減排問題不能提高到與人類的生存與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度上來。

大學(xué)對(duì)整個(gè)國家的節(jié)能減排意義重大。高校既是重要的用能單位,又是傳播節(jié)能新理念、創(chuàng)造節(jié)能新技術(shù)、研發(fā)節(jié)能新產(chǎn)品的重要基地,同時(shí)在節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)也卓有成效。鼓勵(lì)高校自主研發(fā)新技術(shù),在降低學(xué)校自身的能耗的同時(shí),向全社會(huì)加強(qiáng)節(jié)能新技術(shù)和新產(chǎn)品的推廣和應(yīng)用。科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,管理亦是生產(chǎn)力。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國的基本國策。

節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。為全面推進(jìn)校園節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定如下發(fā)展對(duì)策。

在全校范圍內(nèi)積極推廣“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮，使節(jié)約意識(shí)深入人心，成為全體師生員工的自覺行動(dòng)，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

開展各種活動(dòng)，大力宣傳節(jié)約意識(shí)。舉辦專題講座，組織科普活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，讓學(xué)生更加了解到節(jié)能減排的重要性和長遠(yuǎn)性。

完善餐飲中心管理，逐步實(shí)施經(jīng)費(fèi)切塊包干辦法，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，逐步實(shí)施水電暖等定額量化管理辦法，反對(duì)浪費(fèi)，開源節(jié)流，促進(jìn)節(jié)約型學(xué)校又好又快地發(fā)展。

如全校裝有空調(diào)的房間，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，控制空調(diào)安裝數(shù)量，加強(qiáng)能源資源管理，節(jié)能減排，減少浪費(fèi)。

校園用電除注意調(diào)整用電時(shí)間、堵塞浪費(fèi)現(xiàn)象外,可以選擇高效節(jié)能型燈泡。據(jù)美國能源部門估計(jì),使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。在使用其它電器時(shí)也要注意,盡量選擇匹配與耗電少的節(jié)能產(chǎn)品,不用時(shí)要關(guān)掉電源。夏季天氣在30℃以下時(shí),最好用扇子或電風(fēng)扇來防暑降溫,使用空調(diào)時(shí)不要把溫度設(shè)置的太低,一般控制在26℃就可以滿足需要了。例如:。

1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實(shí)驗(yàn)室等場所要做到光線好時(shí)不開燈，人少少開燈，人走隨手關(guān)燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關(guān)等措施，達(dá)到節(jié)電目的。

2.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備，最大限度降低能耗。

3.加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度，在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具，實(shí)施綠色照明。

4.嚴(yán)禁在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

隨著地球水資源的消耗過量與地下水資源越來越少,可以將水再次循環(huán)使用,如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用過的廢水,收集起來沖廁所等再次利用。例如:。

1.加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

2.自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。

3.嚴(yán)格執(zhí)行開水供應(yīng)時(shí)間規(guī)定，提倡學(xué)生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學(xué)生開水房打水。

4.校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式。

5.加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用;有計(jì)劃地對(duì)開水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)水計(jì)量裝置。

6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費(fèi)和廢水排放對(duì)環(huán)境造成的污染。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇八

積極開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，打造節(jié)能減排校園文化。

1.認(rèn)真落實(shí)20xx年節(jié)能宣傳教育主題，大力倡導(dǎo)低碳生活，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色生活，形成節(jié)約風(fēng)尚。

2.充分利用國旗下講話、主題班會(huì)等形式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營造節(jié)能減排校園文化。

3.向全校師生發(fā)出“節(jié)能減排、從我做起”的倡議。倡導(dǎo)全校師生選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式，從日常生活的衣、食、住、行、用等方面入手，從生活點(diǎn)滴做起，轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式，崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇九

節(jié)能降耗是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，保護(hù)資源的需要，積極開展節(jié)能減排活動(dòng)，學(xué)校節(jié)能工作計(jì)劃。通過宣傳教育、強(qiáng)化管理、合理使用、創(chuàng)新機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校節(jié)能減排工作，做深、做細(xì)。

二、計(jì)劃目標(biāo)。

通過開展節(jié)能減排活動(dòng)，使全體教職工牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚，將我校建設(shè)成為節(jié)約型先進(jìn)單位。

三、節(jié)能減排的具體措施。

（一）充分提高全體師生的節(jié)約意識(shí)，從自我做起。

我校要利用校會(huì)、全體教職工會(huì)議等，經(jīng)常性、長期性的進(jìn)行節(jié)約的講座和教育，切實(shí)增強(qiáng)全體師生的資源的憂患意識(shí)及發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的緊迫感、責(zé)任感；強(qiáng)化全體師生的節(jié)約意識(shí)，尤其是節(jié)水節(jié)電、節(jié)約糧食和節(jié)約教學(xué)資源的意識(shí)，工作計(jì)劃《學(xué)校節(jié)能工作計(jì)劃》。我校要利用宣傳欄、櫥窗進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源的教育和宣傳，努力做好具體安排，周密部署，認(rèn)真組織，力求實(shí)效，同心協(xié)力，人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實(shí)者，精心打造節(jié)約型的學(xué)校。

（二）細(xì)化節(jié)能減排措施，努力降低能耗和費(fèi)用。

節(jié)電措施：（1）盡可能少開空調(diào)，確需開啟空調(diào)時(shí)，辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26攝氏度、冬季不高于20攝氏度。（2）白天充分利用自然光照，盡量減少照明設(shè)備使用時(shí)間；離開辦公室做到隨手關(guān)燈。（3）盡量減少待機(jī)能耗，打印機(jī)等用電設(shè)備長時(shí)間不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。（4）下班時(shí)要關(guān)閉所有設(shè)備電源。

節(jié)水措施：（1）洗手后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。（2）杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。辦公用品節(jié)約措施：（1）提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，減少紙張消耗。（2）充分發(fā)揮電子郵件的`作用，內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦文，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。（3）提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。（4）完善辦公用品的采購、發(fā)放制度，采購以節(jié)能、環(huán)保為先。

（三）制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

辦節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的，將在全辦進(jìn)行表揚(yáng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。全體人員不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動(dòng)，而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)行為，人人爭做節(jié)能減排工作的模范帶頭人。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為有效開展節(jié)能減排工作，成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長室的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)分工，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排工作的重要意義，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，落實(shí)工作責(zé)任，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感；倡導(dǎo)樹立科學(xué)的消費(fèi)理念，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥和精打細(xì)算、勤儉辦事的良好風(fēng)尚，積極營造“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好氛圍，確保節(jié)能減排工作取得實(shí)效。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇十

為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，形成愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，xx中學(xué)于20xx年6月11日至17日間，開展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。具體工作開展情況如下：

一、時(shí)間和主題。

時(shí)間：6月18日—24日。

主題：“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”

二、總體要求。

各黨支部要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和十一屆全國人大四次會(huì)議審議通過的“”規(guī)劃《綱要》精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，大力推進(jìn)節(jié)能減排工作。節(jié)能宣傳周期間，各黨支部要把倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點(diǎn)，在全校強(qiáng)化能源資源國情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高廣大師生的節(jié)能意識(shí)。

三、任務(wù)分工。

1、黨委宣傳部利用校園網(wǎng)、廣播等形式開展節(jié)能宣傳，強(qiáng)化學(xué)生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

2、各系部組織學(xué)生召開以“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)。

3、后勤部門在教室、食堂、衛(wèi)生間等場所張貼醒目標(biāo)語，提醒學(xué)生節(jié)約用水、電、糧食，努力培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能低碳的生活習(xí)慣。

4、各處、室、辦在辦公室張貼“下班前請(qǐng)隨手關(guān)燈、斷電、關(guān)窗”的提示標(biāo)語，并身體力行，節(jié)能減排從個(gè)人做起。

四、其他要求。

請(qǐng)各支部結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開展相關(guān)活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和有效開展。活動(dòng)結(jié)束后，各黨支部要對(duì)此次活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見和建議，于7月1日前將書面總結(jié)材料報(bào)學(xué)校宣傳部。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇十一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)節(jié)約型單位為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹節(jié)能減排工作會(huì)議精神，積極開展節(jié)能減排活動(dòng)。通過宣傳教育、強(qiáng)化管理、合理使用、創(chuàng)新機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校的節(jié)能減排工作。

通過開展節(jié)能減排活動(dòng),使全校師生牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。從自己做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好風(fēng)尚，將我校建設(shè)成為節(jié)約型先進(jìn)單位。

(一)廣泛開展宣傳教育，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，宣傳節(jié)能減排的重要性，進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式，人人都是節(jié)能減排的宣傳員、落實(shí)者。

(二)細(xì)化節(jié)能減排措施，努力降低能耗和費(fèi)用。

節(jié)電措施：

(1)白天充分利用自然光照，盡量減少照明設(shè)備使用時(shí)間;離開辦公室做到隨手關(guān)燈。

(2)盡量減少待機(jī)能耗，打印機(jī)等用電設(shè)備長時(shí)間不用應(yīng)及時(shí)關(guān)閉。

(3)下班時(shí)要關(guān)閉所有設(shè)備電源。

節(jié)水措施：

(1)洗手后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

(2)發(fā)現(xiàn)有滴漏的水管或水龍頭要馬上進(jìn)行修復(fù)。

(3)能重復(fù)使用的水盡量重復(fù)使用。辦公用品節(jié)約措施：

(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，減少紙張消耗。

(2)充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢(shì)，內(nèi)部文件盡量使用網(wǎng)絡(luò)辦文，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。

(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。

(4)完善辦公用品的采購、發(fā)放制度，采購以節(jié)能、環(huán)保為先。

(三)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

我校節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)工作小組將對(duì)資源使用行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)造成嚴(yán)重浪費(fèi)的，要予以嚴(yán)厲批評(píng)并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行上述節(jié)約規(guī)定的，將在全校進(jìn)行表揚(yáng)。全體工作人員不僅要自覺參加節(jié)能降耗活動(dòng)，而且要主動(dòng)監(jiān)督資源浪費(fèi)行為，人人爭做節(jié)能減排的模范帶頭人。

為有效開展節(jié)能減排工作，成立五中節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)工作小組，在學(xué)校的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)分工，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);要從戰(zhàn)略和全校的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)節(jié)能減排的重要意義，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，落實(shí)工作責(zé)任;組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感;倡導(dǎo)樹立科學(xué)的消費(fèi)理念，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥和精打細(xì)算、勤儉辦事的良好風(fēng)尚，積極營造“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約”的良好氛圍，確保學(xué)校的節(jié)能減排取得實(shí)效。

為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于節(jié)能減排工作的文件精神，增強(qiáng)師生員工的節(jié)能減排意識(shí)，為大家分享了學(xué)校節(jié)能降耗的工作計(jì)劃，歡迎借鑒！一、指導(dǎo)思想節(jié)能降耗是落實(shí)......

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇十二

工作重點(diǎn)：加強(qiáng)兩校區(qū)自來水使用情況的跟蹤工作，進(jìn)一步檢測管網(wǎng)漏水問題，并取得明顯成效。

根據(jù)寒假期間兩校區(qū)用水情況的跟蹤調(diào)查結(jié)果，確認(rèn)該區(qū)域仍有近700噸/日的漏水量。從3月份起，在校區(qū)管委會(huì)的支持下，節(jié)能工作處對(duì)該校區(qū)進(jìn)行三次全面檢測。截止4月5日為止，先后檢測出工培中心樓頂水箱漏水（校區(qū)管委會(huì)查出）；材料學(xué)院樓頂消防管道閥門凍壞漏水；材料學(xué)院樓106、108、513實(shí)驗(yàn)室冷卻用水24小時(shí)常流水（日流水75噸/日）；6號(hào)教學(xué)樓大廳地下管道漏水（日漏水近50噸）。最嚴(yán)重的問題是學(xué)生公寓19幢、20幢因值班室房屋與主體建筑沉降差異，在剪切力的作用下，導(dǎo)致4根直徑為20mm水管和4根15mm水管出現(xiàn)不同程度的斷裂，日漏水量達(dá)到300噸。至今為止，該校區(qū)在xx年檢漏的基礎(chǔ)上，日漏水量再次減少500余噸。

明故宮校區(qū)檢漏情況：開學(xué)以來，先后檢測出：幼兒園（漏水70噸/日）、4號(hào)教學(xué)樓室內(nèi)地坪下方管線、中心花園支線管、五院原河邊平房40mm管線、老六系低速風(fēng)洞地坪下方管線、學(xué)生公寓28棟東側(cè)馬路地下消防管道以及16號(hào)樓樓頂水箱等八處較為嚴(yán)重的漏水問題。

存在的困難和解決途徑：由于部分管網(wǎng)銹蝕嚴(yán)重、少數(shù)管線施工質(zhì)量差，導(dǎo)致兩校區(qū)新的漏水點(diǎn)不斷出現(xiàn)。同時(shí)，因管網(wǎng)漏水隱蔽性強(qiáng)，且管網(wǎng)監(jiān)測和跟蹤手段落后，漏水點(diǎn)的查找工作極為困難且工作量大。有效解決途徑是：需更換部分銹蝕嚴(yán)重的管線，對(duì)兩校區(qū)管網(wǎng)按區(qū)域進(jìn)行數(shù)字化監(jiān)測和跟蹤。

1.對(duì)衛(wèi)橋家屬區(qū)供水由自來水公司實(shí)行抄表到戶的問題，啟動(dòng)了前期論證工作。請(qǐng)自來水公司設(shè)計(jì)部門到現(xiàn)場論證，并已進(jìn)入了方案設(shè)計(jì)階段。

2.完成了明故宮校區(qū)米飯生產(chǎn)線安裝任務(wù)并已交付使用，運(yùn)轉(zhuǎn)情況較好。

3.對(duì)明故宮校區(qū)浴室的運(yùn)行情況，進(jìn)行了運(yùn)行成本跟蹤分析。

4.復(fù)核各學(xué)院專業(yè)實(shí)驗(yàn)室本科及研究生實(shí)驗(yàn)課時(shí)，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)用電量核定的前期準(zhǔn)備工作。

1、進(jìn)一步做好地下管網(wǎng)漏水點(diǎn)的檢測工作；

2、重點(diǎn)做好各學(xué)院實(shí)驗(yàn)室教學(xué)用電量的現(xiàn)場考核和測算工作；

3、啟動(dòng)兩校區(qū)自來水管網(wǎng)分區(qū)域裝表考核工作；

4、論證明故宮校區(qū)學(xué)生公寓開水爐實(shí)行社會(huì)投資、刷卡收費(fèi)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行定量補(bǔ)貼的實(shí)施方案，爭取解決學(xué)生冬季用水難的問題。

5、進(jìn)一步論證明故宮校區(qū)浴室鍋爐的運(yùn)行方案。

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學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇十三

1.學(xué)校成立以陸培賢校長為組長、葛梅琪為副組長、各年級(jí)組長及總務(wù)主任等為成員的節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)學(xué)校節(jié)能減排具體工作。各成員明確工作職責(zé)，層層落實(shí)，形成合力，保障節(jié)能減排工作抓出實(shí)效。

2.進(jìn)一步完善學(xué)校節(jié)能工作管理制度，建立健全科學(xué)規(guī)范的管理體系和考評(píng)細(xì)則，進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)辦法和標(biāo)準(zhǔn)，形成推動(dòng)學(xué)校節(jié)能工作全面發(fā)展的長效機(jī)制。

學(xué)校節(jié)能分析工作計(jì)劃二十篇十四

為貫徹市教育局關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知精神，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，根據(jù)市教育局“關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知”要求，我校決定開展20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)，特制定活動(dòng)實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題。

踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美好家園。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年6月15日至21日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.集中開展一次“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題教育活動(dòng)。

2.充分利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)班隊(duì)會(huì)等多種形式，宣傳和引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。組織全體教職工學(xué)習(xí)“關(guān)于加強(qiáng)空調(diào)、電熱水器等電氣設(shè)備運(yùn)行管理的通知”。

3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織師生開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。

4.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容利人、納入學(xué)校課堂教學(xué)。

四、活動(dòng)要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。全體師生積極行動(dòng)起來認(rèn)真開展此次活動(dòng)。

2.利用升旗儀式召開一次校會(huì)啟動(dòng)20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)，大力宣傳節(jié)能減排活動(dòng)。

3.積極開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，收集好活動(dòng)過程資料并認(rèn)真加以總結(jié)，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況。