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2023年教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃(優(yōu)秀9篇)

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2023年教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃(優(yōu)秀9篇)
2023-11-13 04:58:28    小編:admin

計劃可以幫助我們分配好時間,合理安排各個環(huán)節(jié)的工作。制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險因素,作出相應(yīng)的調(diào)整和預(yù)案。無論是個人還是團隊,計劃的制定和執(zhí)行都是必不可少的,以下是一些建議和要點。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇一

駐村期間,在鄉(xiāng)黨委*、兩官辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在付莊村干部群眾的大力支持下,我緊緊圍繞以郭建華*提出的“五真”要求,認真履行駐村工作職責(zé),為村民做了一些力所能及的好事和實事,推動了駐村工作健康有序開展?,F(xiàn)在我就駐村以來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做簡要的總結(jié):

一、基本情況:

二、主要開展的工作:

(一)深入調(diào)查摸底、吃透村情民意。

駐村后,為及時掌握第一手資料,摸清付莊村的基本情況、吃透村情民意,一是對村內(nèi)27名黨員走訪交談,了解村內(nèi)基本情況;二是對全村每戶逐一進行走訪座談,摸清村情概況。全村232戶村民,我用了兩個月的時間全部走訪完。常言說:群眾的眼睛是雪亮的,村里的情況,村民最具有發(fā)言權(quán)。通過入戶走訪、聊天座談、調(diào)查問卷等形式,付莊村的街頭巷尾、大事小情我已熟記于心。

(二)選好配強兩委班子,加強基層組織建設(shè)。

駐村后,面對付莊村“兩委”班子癱瘓,基層組織建設(shè)軟散等情況,首先我與鄉(xiāng)選舉領(lǐng)導(dǎo)小組一道具體負責(zé)付莊村組織建設(shè)等事宜;二是采取走訪、座談等方式,對該村群眾對本村的現(xiàn)狀以及以后的工作意見和建議進行了調(diào)研;三是與原村“兩委”班子成員座談,與老村長、老黨員、知名人士、群眾代表進行個別訪談,了解村內(nèi)存在亟待解決的困難和問題,對怎樣選好配強村的班子,誰做事公道正派、能關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,為群眾辦好事、辦實事做了詳細調(diào)查;四是選舉班子通過歸納、采集走訪匯總意見進行審議,組織全體村民代表進行商議。五是經(jīng)全體村民代表審議,一致推選我為村委會主任。在面對付莊村全體村民信任的同時,我也深深意識到作為“駐村干部”肩上責(zé)任的重大。

(三)全力以赴,一心一意為民辦好事、實事。

駐村以來,緊緊圍繞群眾利益無小事,積極想方設(shè)法、千方百計的幫助群眾解決熱點、難點問題。在有關(guān)單位以及社會各界人士的大力支持下,幫助困難群眾解決了一些實際困難:一是積極與商務(wù)局協(xié)調(diào),籌資改建了一座60*方、經(jīng)營品種齊全的`惠民超市,爭取上級補助資金5000元;二是與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),爭取政策補助資金2萬元,計劃投資萬元,興建標準化村級衛(wèi)生室一座;三是幫助村民引進溫棚杏1200棵,籌資籌建溫棚杏5座;四是幫助群眾爭取小麥良種補貼萬元;五是多方籌集資金架設(shè)街道路燈36盞,投資萬元;六是響應(yīng)組織部、婦聯(lián)的號召,救助特困兒童一名,為其購買了書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品,并經(jīng)常在晚上到家中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

(四)狠抓自身建設(shè),提高服務(wù)群眾能力。

身為本科學(xué)歷、在機關(guān)工作近20余年的自己,現(xiàn)在面對村級基層工作,經(jīng)驗少、村情復(fù)雜,我在許多方面需要改進和轉(zhuǎn)變。要認真學(xué)習(xí)各種政策、涉農(nóng)文件和各種農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,多深入群眾,多傾聽群眾呼聲,自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強自身素質(zhì)的提高,當(dāng)好農(nóng)村各項政策的宣傳員,推動農(nóng)村改革、穩(wěn)定和發(fā)展。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇二

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水*,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃。

一、指導(dǎo)思想。

遵照教研工作計劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的`有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二、研修主題。

為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,老師除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此,本次我選擇了《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題。

三、研修目標。

為了充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長,不讓一個學(xué)生掉隊,尤其是充分調(diào)動學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉(zhuǎn)化,學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度,對于掌握基本技能起到推動作用。引導(dǎo)學(xué)生,樹立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想,努力徹底地改變自己,實現(xiàn)自我價值。使學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達到90%。

四、研修過程。

1、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其形成的原因,并對每一個學(xué)困生制定切實可行的幫扶計劃,建立學(xué)困生個人轉(zhuǎn)化成長記錄資料。

2、具體實施幫扶轉(zhuǎn)化措施:

(1)課堂上有意識給學(xué)困生制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓學(xué)困生生吃得好。

(2)課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

(3)發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名學(xué)困生,介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。

(4)對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

(5)積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點,做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑,樹立起學(xué)習(xí)的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。

(6)進行家訪,與家長取得聯(lián)系,制定共同的教育促進轉(zhuǎn)化目標。

3、完成相應(yīng)幫扶轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)反思,即“我講我的教育故事”和“我做我的教學(xué)設(shè)計”。

五、預(yù)期研修成果。

通過本次校本研修,使自己的教育教學(xué)水*能得到進一步的提高,能撰寫出高質(zhì)量“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”的教育敘事及一節(jié)教學(xué)設(shè)計。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇三

作為一名縣級的骨干教師,我對自己應(yīng)努力盡到的職責(zé)和自身的差距感到有些不安。我應(yīng)該在不斷完善自己,充實自己,積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水*。同時積極發(fā)揮骨干教師的真正作用。為此我與本組教師寇國興結(jié)成幫帶小組,實際是互幫互帶,爭取共同進步,盡快成長!

在結(jié)成幫帶小組后,我將認真履行自己的責(zé)任和義務(wù),發(fā)揮實際作用,從以下幾個方面開展活動:

一、明確目的:

提出要求,制定方案,開展扎實有效的活動。

二、統(tǒng)一思想:

三、具體措施:

1、每月幫助寇老師備一次課,檢查一次教案,提高其分析教材處理教材的能力。

2、每月至少聽一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評,幫助老師提高。

3、每月給寇老師上一次示范課。

4、每學(xué)期指導(dǎo)寇老師作校內(nèi)匯報課一節(jié),幫助其完成設(shè)計方案,指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。

5、指導(dǎo)寇老師進行教育教學(xué)情況,認真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做好材料的整理收集。

四、指導(dǎo)徒弟完成一定的任務(wù):

1、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,不斷地充實自我。

2、積極參與備課,主動發(fā)言,大膽的提出自己的設(shè)想,提高分析的能力。

3、認真聽課,參與教研活動,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗。

4、經(jīng)??偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。

總之,希望經(jīng)過兩人的共同努力,能夠教學(xué)相長,共同進步!為建設(shè)小學(xué)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇四

區(qū)委、區(qū)*:按照《**農(nóng)村工作條例》《省貫徹〈**農(nóng)村工作條例〉實施辦法》《市貫徹〈**農(nóng)村工作條例〉實施辦法》和《市區(qū)貫徹〈**農(nóng)村工作條例〉實施辦法》要求,鎮(zhèn)堅持以建設(shè)“大同予共”的現(xiàn)代化統(tǒng)攬,立足區(qū)位優(yōu)勢,鞏固發(fā)展成效,推進改革成果轉(zhuǎn)化,緊盯問題不足,補齊短板劣勢,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年鄉(xiāng)村振興工作報告如下:

(一)扎實推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,狠抓城鄉(xiāng)融合發(fā)展,著力實現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)全面提升。

1、找準弱項短板,抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,短板明顯,近年來政黨委*堅持借力中心城區(qū)優(yōu)勢,推進農(nóng)村與城區(qū)深度融合,重點抓好農(nóng)村和涉農(nóng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善提升,實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展“無縫對接”。圍繞鎮(zhèn)村(社區(qū))功能定位,優(yōu)化整合基建項目,加大基礎(chǔ)設(shè)施提升力度,20xx年以來新(改)建產(chǎn)業(yè)道路12公里,改擴建提灌設(shè)施8座,整治溝渠12公里,整治塘堰13口,打通斷頭路2公里,20xx年爭取脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興銜接資金100萬用于4個村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施水*進一步提升。

2、聚焦重點項目,促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。全力盤活閑置資源,引導(dǎo)騰退宅基地畝,集中流轉(zhuǎn)土地1500畝,引進新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體進行規(guī)?;?jīng)營,促進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和結(jié)構(gòu)升級,激發(fā)鄉(xiāng)村“造血”功能。打造“一村一品”,支持發(fā)展一批特色產(chǎn)業(yè)。在長虹、石龍社區(qū)建成1200畝翠冠梨產(chǎn)業(yè)園,承接城北芒江社區(qū)天馬山翠冠梨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,初步建成全長公里產(chǎn)業(yè)園道路路基。響石村積極爭取中省壯大集體經(jīng)濟扶持資金100萬元,項目推進有力有序,已完成驗收審計,預(yù)計20xx年實現(xiàn)村集體經(jīng)濟收入5萬元。華興村通過招引發(fā)展銀柳種植420畝,2各組村民人均年增收500余元,通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村振興質(zhì)量提升,不斷壯大村級集體經(jīng)濟助農(nóng)增收。

3、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,打造鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)樣板。按照石龍社區(qū)城郊融合類型定位,依托現(xiàn)有翠冠梨、青花椒、中藥材種植基地以及村民聚集點建設(shè),通過“農(nóng)業(yè)+科普+旅游”,逐步打造成為集現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植、科普、體驗于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普示范旅游村,使其成為周家壩旅游度假組團—白馬關(guān)文化旅游區(qū)線路上的重要節(jié)點,為全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興提供樣板和示范。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)融合步伐加快,家庭農(nóng)場78家,專合社15家;農(nóng)村人居環(huán)境明顯改善,截止目前,累計完成3126戶廁所改建,衛(wèi)生廁所達標率100%;糧食生產(chǎn)再創(chuàng)新高,總產(chǎn)達萬斤;農(nóng)村改革扎實推進,鄉(xiāng)村振興全面起勢。

(二)全面落實兩項改革“后半篇”文章工作,聚焦重點難點問題,著力推進改革成果轉(zhuǎn)化。

1、強化基層黨的領(lǐng)導(dǎo),全面加強組織隊伍建設(shè)。始終把強化農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位放在首位,把握“人”這個關(guān)鍵,進一步建強組織、建好隊伍。強化鎮(zhèn)、村(社區(qū))撤并后班子隊伍建設(shè),鎮(zhèn)村社兩套班子整體上呈現(xiàn)出年輕化、知識化、專業(yè)化特點。村(社區(qū))兩委班子基本達到高中以上學(xué)歷水*、*均年齡39歲;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子*均年37歲,均達到本科以上學(xué)歷水*,鎮(zhèn)、村(社區(qū))干部年齡、性別、知識等結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化。采取上掛下派、跟崗學(xué)習(xí)等形式,機關(guān)干部100人均下派至村(社區(qū))擔(dān)任包片領(lǐng)導(dǎo)、駐村(社區(qū))干部、一線志愿者,增強干部實踐能力。實施村(社區(qū))干部提能計劃,開展村(社區(qū))*、主任全覆蓋輪訓(xùn),新任常職干部到鎮(zhèn)跟崗學(xué)習(xí)等,強化村(社區(qū))干部提能鑄魂。

2、聚焦民生保障實事,扎實推進便民服務(wù)創(chuàng)新。在扎實推行“民事代辦制”基礎(chǔ)上,探索便民服務(wù)“一站一窗一次”模式,建立“代辦幫辦聯(lián)辦”服務(wù)隊伍,實現(xiàn)“3公里10分鐘”服務(wù)圈,使便民服務(wù)事項從碎片化走向整體化、集成化。今年以來,已取消針對資料記錄類的督導(dǎo)考核,將原有5個股室,100個服務(wù)事項,設(shè)立10個服務(wù)窗口的審批服務(wù)模式簡化為“窗口一站式”服務(wù),今年7月,鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、奎星閣社區(qū)承接全省便民服務(wù)中心“三化”建設(shè)現(xiàn)場會,得到與會領(lǐng)導(dǎo)一致認可。

3、著力提升治理能力,深入推進治理體系完善。充分利用中心城區(qū)優(yōu)勢資源,與工科院、農(nóng)商行開展“校地共建”、“雙基共建”,對接區(qū)執(zhí)法局,探索“城社共治”治理模式,目前,有11個社區(qū)黨組織與區(qū)執(zhí)法局完成共建,化解基層治理疑難問題95個,提升城市社區(qū)綜合治理水*。激活社區(qū)造血功能,整合奎星閣和“1788”商業(yè)廣場優(yōu)勢資源,探索“商圈黨建”新模式,利用商圈資源、資金等優(yōu)勢,找準社區(qū)發(fā)展治理源頭活水。整合實施省級城鄉(xiāng)社區(qū)治理試點和省級“三社聯(lián)動”項目,在奎星閣社區(qū)黨群服務(wù)中心建立全區(qū)首個鎮(zhèn)級社工站——鎮(zhèn)社工站。獅豐、景樂、翰林等社區(qū)積極承接省、市級基層治理試點項目,各項任務(wù)推進有序。一品?水岸皇城、濱江華府等2個小區(qū)申報省級小區(qū)治理百佳示范小區(qū)。

(三)高質(zhì)量抓好組織振興工作。

今年初以來,鎮(zhèn)先后圓滿完成了村(社區(qū))兩委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作,鎮(zhèn)村社兩套班子整體上呈現(xiàn)出年輕化、知識化、專業(yè)化特點。村(社區(qū))兩委班子基本達到高中以上學(xué)歷水*、*均年齡39歲;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子*均年37歲,均達到本科以上學(xué)歷水*,年齡、性別、知識等結(jié)構(gòu)更趨優(yōu)化。采取上掛下派、跟崗學(xué)習(xí)等形式,機關(guān)干部100人均下派至村(社區(qū))擔(dān)任包片領(lǐng)導(dǎo)、駐村(社區(qū))干部、一線志愿者,增強干部實踐能力;村(社區(qū))常職干部127人分批到鎮(zhèn)機關(guān)跟崗學(xué)習(xí),增強專業(yè)素養(yǎng)。實施村(社區(qū))全員提能工程,今年完成村(社區(qū))*、主任全覆蓋培訓(xùn),人均培訓(xùn)不少于5天,進一步強化基層黨組織負責(zé)人頭雁引領(lǐng)能力。積極推進村(社區(qū))常職干部學(xué)習(xí)提升工程,對標市、區(qū)組織部門標準,對村(社區(qū))常職干部取得大專、本科及以上學(xué)歷提升的,給予學(xué)歷提升補助,累計發(fā)放近30人次,計劃到2025年,村(社區(qū))常職干部中大專及以上學(xué)習(xí)達到90%以上。

(四)深入推進農(nóng)村人居環(huán)境提升工程,生態(tài)宜居亮點較多。

1、今年以來全鎮(zhèn)共整治道路交通沿線環(huán)境衛(wèi)生70余公里,重點對城鄉(xiāng)結(jié)合部、進村道路、主要交通沿線道路兩側(cè)綠化帶內(nèi)、溝渠內(nèi)白色垃圾、枯枝敗葉、可視范圍內(nèi)建筑垃圾、破舊家具進行清理,對亂倒的建筑垃圾、破舊家具進行清運。通過開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作極大的改善了我鎮(zhèn)轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況。按照區(qū)委、區(qū)*“廁污共治”工作要求,我鎮(zhèn)共改造農(nóng)村戶廁2544口,其中響石村等4個示范村(省級示范村響石村、華興、萬壽、太*)共改造戶廁1388口,其他11個村、社區(qū)改造1156口戶廁。在響石村等6個村、社區(qū)建設(shè)集中式污水處理三格式化糞池加濕地項目8處,全鎮(zhèn)15個村社區(qū)安裝戶用三格化糞池318口,今年已順利通過市區(qū)兩級驗收。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇五

新的歷史時期,每位黨員都要具備堅定的*理想和*特色社會主義信念,胸懷全局,心系群眾,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團結(jié)、帶領(lǐng)師生共同進步。作為黨員教師,我們在做好本職工作的同時,要充分發(fā)揮黨支部作用,通過多種幫扶途徑,提高全體教師的全面素質(zhì),提高學(xué)校的整體水*。

1、由校長親自抓好落實。

2、與結(jié)對教師談心、溝通。

3、充分利用示范課、研討課,共同提高素質(zhì),提高駕馭教材的能力。

4、采取一幫一結(jié)對幫扶形式。

1、調(diào)查摸到,制定幫扶計劃。

2、通過幫扶計劃,明確幫扶對象、措施。

3、指導(dǎo)教師完成學(xué)校布置的任務(wù)。

4、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)學(xué)習(xí)。

5、交流學(xué)習(xí)心得。

6、開展幫扶活動。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇六

為進一步深化教育人事制度改革,建立健全教師競爭激勵機制,合理配置人才資,統(tǒng)籌城區(qū)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進教師合理有序流動,進一步提升城區(qū)教育水*,特制定城區(qū)教師流動工作方案。

1總量控制。城區(qū)教師流動,按編制總控原則,由城區(qū)教育管理中心負責(zé)實施。每年控制在2%以內(nèi)的流動率,保持教師隊伍的相對穩(wěn)定。

2加強均衡。切實強化城區(qū)各學(xué)校學(xué)科師資的*衡工作,形成師資剛性調(diào)劑機制,促使學(xué)校間的師資均衡和結(jié)構(gòu)合理。

合理流動。由超編學(xué)校向缺編學(xué)校調(diào)動;由超編多的學(xué)校向超編少的學(xué)校調(diào)動;由學(xué)科師資多余的學(xué)校向?qū)W科師資緊缺的學(xué)校調(diào)動。嚴格執(zhí)行流動中學(xué)科需求和相應(yīng)的教師資格要求。

4流向控制。嚴控幼教與義務(wù)段之間的跨編制區(qū)域的教師流動,嚴格控制小學(xué)、初中之間跨學(xué)段的教師流動。原則上要求現(xiàn)單位在編工作滿年,聘中、高級及以上職稱滿年及評上區(qū)級及以上教壇新秀滿三年。

1師德高尚,工作態(tài)度端正,身心健康,教育教學(xué)效果好;

2教齡必須滿年以上;必須具有相應(yīng)的教師資格證;

申請調(diào)動的教師學(xué)科專業(yè)必須對口。

當(dāng)年有下列情形之一者,不得調(diào)動:

1違反治安管理處罰法,受到*機關(guān)拘留或經(jīng)濟處罰的;

2有違*紀政紀行為,在黨紀處分影響期或尚未解除政紀處分的;

無故曠工或擅離工作崗位的;

4工作嚴重失誤,造成重大責(zé)任事故的;

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核不達標的;

6年度考核定格為基本稱職(基本合格)及以下的。

1個人申請。根據(jù)調(diào)動條向?qū)W校提出書面申請,并下載《教師(職工)城區(qū)內(nèi)部調(diào)動審批表》填報(一式二份)。

2學(xué)校推薦。學(xué)校根據(jù)本校實際和調(diào)動條進行審核,于8月日前報城區(qū)教育管理中心。(鎮(zhèn)〈街〉之間流動申請材料于7月26日上交城區(qū)教育管理中心)。

城區(qū)教育管理中心審核。城區(qū)教育管理中心根據(jù)局調(diào)動總體原則要求及城區(qū)教師調(diào)動實施方案,并嚴格按規(guī)操作,經(jīng)歷申請、推薦、審核、公示等環(huán)節(jié)后,于8月24日前將《教師(職工)城區(qū)內(nèi)部調(diào)動審批表》和《20xx年(城區(qū)內(nèi)部)教師調(diào)動推薦對象信息一覽表》報教育局人事科。

4教育局人事科備案初審后,報局黨委審核,再報區(qū)編委辦、區(qū)人社局審批。

教師流動工作,是深化中小學(xué)人事制度改革和提高教師整體素質(zhì)的一項嚴肅認真的工作,涉及到教師的切身利益,直接影響到社會穩(wěn)定。為使教師流動實現(xiàn)公開、透明、公*的目的,中心成立城區(qū)教師流動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長,倪柏根;副組長,金志安孫海堯;組員,春霞傅柏偉盛政李國芳趙小海張繼春許羿。各有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo),宣傳政策,規(guī)范程序,嚴格紀律,接受群眾監(jiān)督,確保流動工作順利開展。

xx區(qū)城區(qū)教育管理中心。

20xx年7月20日。

——教師節(jié)表彰工作方案。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇七

幫扶對象:

__x老師。

對象分析:

__x老師從教多年來,一直擔(dān)任語文教學(xué)以及班主任工作,今年是第二年擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作。從過往一年的觀察與接觸中發(fā)現(xiàn),龍老師是一位責(zé)任心強,而且虛心好學(xué)的好老師。盡管從聽課的過程當(dāng)中我們?nèi)匀豢梢詮凝埨蠋煹目茖W(xué)課堂聽出些許“語文味”,但是也從另一個側(cè)面看到注重課堂常規(guī)的科學(xué)課堂也帶給學(xué)生更多冷靜思考的空間。20__學(xué)年,面對龍老師這位新接觸科學(xué)教學(xué)的老師,科學(xué)科組重點從科學(xué)教學(xué)的理念、基本的教法、基本的教具以及教學(xué)用語的使用三個方面對龍老師進行指導(dǎo)。經(jīng)過雙方一年的努力,現(xiàn)今龍老師可以說是對科學(xué)教學(xué)已經(jīng)入門了,但是由于科學(xué)教學(xué)的理念——“注重科學(xué)思維的培養(yǎng)”的實現(xiàn)對教師本身的科學(xué)素養(yǎng)要求相當(dāng)高,而且要讓科學(xué)課能夠上出“科學(xué)味”,就必須使用多元化的科學(xué)教學(xué)方法。因此,龍老師在本學(xué)年可以從提高自身科學(xué)素養(yǎng)、嘗試多樣教學(xué)方法兩個方面努力,向?qū)I(yè)的科學(xué)教師發(fā)展。預(yù)期目標:在本學(xué)期結(jié)束前,使得幫扶對象能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法,獨立完成教學(xué)設(shè)計,并且上出具有“科學(xué)味”的全校性公開課。

幫扶措施:

1、閱讀指導(dǎo):教師科學(xué)素養(yǎng)的提高并不是一朝一夕的事,但是可以通過對相關(guān)書籍的廣泛閱讀逐步積累。我計劃把積累多年的《科學(xué)課》雜志分批推薦給龍老師看,并且利用大家處于同一個辦公室的優(yōu)勢抽取與龍老師任教年級內(nèi)容相關(guān)的問題進行反復(fù)討論,進一步增加龍老師的閱讀興趣。

2、教材分析指導(dǎo):科學(xué)教學(xué)內(nèi)容的特殊性常常使任教老師不知道從何入手,在知識的教授與思維、能力的培養(yǎng)之間難以找到一個合適的平衡點。我計劃每當(dāng)龍老師提出教學(xué)困惑的時候,就對照《科學(xué)課程標準》與她一起仔細分析教材編寫的目的何在,選擇哪種教法更合適。

3、聽課指導(dǎo):這里所指的聽課是指歡迎龍老師隨時到我的課堂聽課,雖然每個人都有自己的教學(xué)風(fēng)格,但是可以讓龍老師感受不同的內(nèi)容所對應(yīng)不同的教法,從而體驗科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)并不是單一途徑的。

4、評課指導(dǎo):建立了與龍老師平等溝通的橋梁后,我會隨堂聽龍老師的科學(xué)課,了解龍老師最真實的課堂行為,課后則可以從教學(xué)用語、教法、設(shè)計等多方面進行評析。而且,要注意每次聽課評課只重點指出一個小問題,循序漸進地讓龍老師逐步接受。5、競賽壓力:本學(xué)期天河區(qū)會舉辦科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計比賽,以及國家教委會舉辦一個教學(xué)案例評比,我會要求科組內(nèi)每一位老師參加,在參賽過程中通過反復(fù)研討幫助龍老師提高把握教材、融通教學(xué)理念進行教學(xué)設(shè)計的能力。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇八

為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于扶貧工作的重要論述和視察安徽重要講話精神,扎實推進“雙包”暨精準幫扶工作,根據(jù)省、市系列脫貧攻堅精神及《^v^xx縣委、xx縣人民政府關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動的實施方案》要求,我局結(jié)合自身實際特制定2019年度幫扶工作計劃如下:

以《^v^扶貧論述摘編》和^v^^v^視察安徽重要講話精神為指導(dǎo),以縣委、縣政府2019年度脫貧攻堅總體部署為統(tǒng)領(lǐng),以促進貧困村集體增收和群眾增收為目標。努力改善貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施,促使貧困村大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等扶貧途徑,切實提高貧困村群眾脫貧的內(nèi)生動力和素質(zhì),動員和組織全局力量參與扶貧攻堅工作,為該村實現(xiàn)全面小康建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定基礎(chǔ)。

1.繼續(xù)做好單位包村工作。我局所包保的貧困村是三義鎮(zhèn)xx村,為切實做好單位包村工作,我局抽調(diào)兩名責(zé)任心強的同志在xx村擔(dān)任扶貧隊長及扶貧專干,他們與單位工作完全脫鉤,專心從事該村的扶貧工作,經(jīng)常深入貧困戶開展幫扶活動,既當(dāng)服務(wù)員,又當(dāng)聯(lián)絡(luò)員,及時收集社情民意,加強與鎮(zhèn)、村和原單位的溝通聯(lián)系,推進精準幫扶取得實效。

2.繼續(xù)做好干部包戶工作。我局建立幫扶責(zé)任人幫扶臺賬,幫扶責(zé)任人堅持每月到貧困戶走訪慰問,通過走訪慰問、談心交心、加深感情,增強貧困戶脫貧的內(nèi)生動力和信心。進一步加強對幫扶責(zé)任人的管理和要求,一是幫扶責(zé)任人嚴格落實“幫扶責(zé)任人六件事”、“七入戶、七到位”、“五凈一規(guī)范”進行入戶走訪工作;二是做到幫扶責(zé)任人與貧困戶信息互通互知;三是利用手機app平臺做好每月的幫扶走訪慰問和記載工作。

3.繼續(xù)做好入村調(diào)研工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員每兩個月到包保的貧困村進行調(diào)研,宣傳扶貧政策,認真聽取駐村扶貧工作隊長、扶貧專干及村兩委的工作匯報。認真落實《開展五級書記遍防貧困對象推進鄉(xiāng)村振興行動方案》。制定可行的每月遍訪計劃,從主要負責(zé)人到每名班子成員要遍訪全村137戶貧困戶,配合村委會制定好鄉(xiāng)村振興規(guī)劃,重點在產(chǎn)業(yè)就業(yè)發(fā)展、村集體經(jīng)濟收入增加、雙基建設(shè)提升、農(nóng)村人居環(huán)境改善等方面開展遍訪調(diào)研,將五級書記遍訪工作落到實處。

4.發(fā)揮自身優(yōu)勢開展幫扶工作。充分利用建設(shè)用地增減掛鉤政策,突出“土地”扶貧,對該村“散、亂、空”村莊進行摸排后,優(yōu)先按增減掛鉤組卷上報,及時撥付增減掛鉤經(jīng)費。對該村的村民廣場公共設(shè)施用地,采用2018年增減掛鉤周轉(zhuǎn)指標報批,消除違法占地。對該村的養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)等設(shè)施農(nóng)用地及時組卷報批。

5.對該村的基礎(chǔ)設(shè)施再提升。2017年該村已納入高標準農(nóng)田治理項目區(qū),投入資金近x萬元,新打農(nóng)用機井57眼、新建農(nóng)橋18座、涵橋46座,清淤溝渠土方1087立方米,新建水泥道路20條x米,植樹x棵。在五級書記遍防中部分群眾反映對部分斷頭路、涵仍要進行修補完善。

力爭將xx村納入2019年高標準農(nóng)田“提升工程”項目區(qū),對全村道路、橋涵、機井等工程存在的不足之處,利用“提升工程”進行再完善。將田間道、生產(chǎn)路建設(shè)與“村村通”工程結(jié)合好,把零散村莊整治與中心村建設(shè)結(jié)合好,對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)村村民點實行統(tǒng)一規(guī)劃,逐步將貧困村打造成生態(tài)文明村,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

1.壓實壓緊責(zé)任。幫扶工作是一項政治任務(wù),局各股、室、隊、二級機構(gòu)、中心所主要負責(zé)人,是本部門扶貧工作的第一責(zé)任人,要切實履行好第一責(zé)任人責(zé)任,在幫扶走訪工作中要親自部署,帶頭落實,全面推動幫扶工作的有序開展。

2.強化監(jiān)督檢查。將組織局紀檢組、效能辦加強對“雙包”工作的監(jiān)督檢查,按照“一崗雙責(zé)”的相關(guān)規(guī)定,對不認真履行幫扶責(zé)任的部門及個人進行約談、問責(zé),并將結(jié)果納入年度效能考核。

3.嚴肅執(zhí)紀問責(zé)。對幫扶工作不力、在各類考核評估出現(xiàn)較大問題、影響全縣考評結(jié)果的,嚴格執(zhí)行《脫貧攻堅責(zé)任制實施細則》和《脫貧攻堅責(zé)任追究辦法》,嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

教師鄉(xiāng)村幫扶工作計劃篇九

增強村級黨組織政治能力、提升組織力。利用“三會一課”、群眾大會等機會帶領(lǐng)村干部,學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)黨紀和黨的路線方針政策。加強村“兩委”班子建設(shè)、促進擔(dān)當(dāng)作為,培育后備力量,發(fā)展年輕黨員,吸引各類人才帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康。加強黨支部標準化規(guī)范化建設(shè),嚴格黨的組織生活會,加強黨員教育管理監(jiān)督,充分發(fā)揮黨組織和黨員作用。

二、抓好草羊產(chǎn)業(yè)培育工作。

鄉(xiāng)村振興,產(chǎn)業(yè)必須振興。草羊產(chǎn)業(yè)是我們目前的重點工作,由于羊產(chǎn)業(yè)是我縣農(nóng)民增收的主要產(chǎn)業(yè),所以我們必須先種草后養(yǎng)羊,計劃種植玉米青貯草1500畝和大燕麥草8000畝,保障羊產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。積極發(fā)展湖羊和黑山羊養(yǎng)殖戶15戶,帶動周圍群眾發(fā)展致富,拓寬村民增收渠道。

三、積極開展農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛行動。

加強農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛行動,提升農(nóng)村基層黨組織和黨員干部服務(wù)群眾的能力。積極銜接幫扶單位環(huán)縣畜牧獸醫(yī)局對本村的留守老人婦女兒童和特困群眾進行慰問,積極引導(dǎo)身邊的人用實際行動來幫助和關(guān)愛特殊困難群眾,做到為民解憂,為民服務(wù),讓困難群眾真正感受到黨的溫暖。

四、繼續(xù)當(dāng)好“六大員”,促進脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。

繼續(xù)當(dāng)好脫貧政策的“宣傳員”、村情民意的“信息員”、脫貧攻堅的“戰(zhàn)斗員”、項目資金的“監(jiān)督員”、農(nóng)民群眾的“服務(wù)員”、鄉(xiāng)村治理的“指導(dǎo)員”。深入開展入戶走訪工作,詳實了解農(nóng)戶的務(wù)工、種養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)信息以及家庭收入和支出情況,宣傳黨的各項惠農(nóng)政策,逐戶排查解決義務(wù)教育、基本醫(yī)療、危房改造、安全飲水等方面的問題短板。監(jiān)督到村到戶資金項目的進村落地和組織實施,全面了解掌握本村困難群眾生產(chǎn)生活中的困難問題。激發(fā)群眾的致富內(nèi)生動力,培養(yǎng)黨員致富帶頭人和農(nóng)村實用人才。積極開展“三類戶”的“一戶一策”動態(tài)調(diào)整工作,參與實施各項鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。

五、抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治推進工作。

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