計(jì)劃讓我們有目標(biāo)、有方向,不至于在生活中迷失方向。在制定計(jì)劃時(shí),要充分利用現(xiàn)代科技手段和工具,提高計(jì)劃管理和執(zhí)行的效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇一
為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組。
本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩(shī)、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。
初中學(xué)生。
每周一、四、五下午。
閱覽室。
1、指導(dǎo)孩子讀書(shū):比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)迷。
2、懂得合作,讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫(xiě)作。
3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂(lè),學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂(lè)”中學(xué)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇二
在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,其一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。其二是計(jì)劃形式,是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。今天小編就為大家提供了大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃范文,希望能給您帶來(lái)幫助。
我部計(jì)劃開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
“集體中塑造自我,合作中拓展快樂(lè)”
田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)
院學(xué)生會(huì)人力資源部
6:30~6:45 所有工作人員到場(chǎng)地集合
6:45~7:10 工作人員布置場(chǎng)地
7:10~7:20 參加人員到場(chǎng)集合
7:20~7:30 主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞
7:30~7:45 院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00 主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)
8:00~8:20 各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號(hào))
8:20~8:30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30 項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11:30~11:45 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50 主持人活動(dòng)致閉幕詞
11:50~12:00 合影留念
前期工作:
2、10月底完成場(chǎng)地,桌椅申請(qǐng)工作
3、確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單
4、10月底召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)
5、購(gòu)買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試
7、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場(chǎng)地布置,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員,配樂(lè)人員,購(gòu)物人員,主持人,道具物料租借人員等)
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0
版本)
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌
3、活動(dòng)比賽項(xiàng)目:
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:1、比賽由全隊(duì)伍的全隊(duì)員參加
項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹: 1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開(kāi)始前,不能走動(dòng)。
4、工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:50條
3、3人2足接力賽
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員
項(xiàng)目道具:10條布條
項(xiàng)目目的: 3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)
項(xiàng)目道具:無(wú)
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:氣球若干
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6密碼傳遞(沒(méi)有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
第一輪是:4個(gè)數(shù)字
第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),
第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)
第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母
第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒(méi)有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“ 1”,原因很簡(jiǎn)單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數(shù)字,開(kāi)始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。
游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來(lái)了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)卩栲枧九镜呐?,由于溝通的密碼過(guò)于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒(méi)有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙
物料準(zhǔn)備:
購(gòu)買的物料
申請(qǐng)的物料
制作或借用的物料
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
合計(jì):
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇三
課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是開(kāi)放的,不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制。它主要以學(xué)生的興趣、愛(ài)好、好奇心等為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的條件開(kāi)展活動(dòng),既可以充分發(fā)揮老師們的特長(zhǎng),建立各種興趣小組,給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),發(fā)掘他們的潛力,展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦,使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩。又可以充分利用大眾傳媒,把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍之中,使學(xué)生們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更能體現(xiàn)時(shí)代精神。
為了活躍校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng),也為了培養(yǎng)開(kāi)拓型人才,本學(xué)期計(jì)劃積極開(kāi)展課外文藝體育活動(dòng)。
首先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。
其次,促使學(xué)生在社會(huì)化過(guò)程中個(gè)性化。課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。
根據(jù)我班的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。課程設(shè)置如下:
1、過(guò)障礙賽跑。
2、走過(guò)獨(dú)木橋。
3、雙人背球跑。
4、舞蹈興趣小組。
5、鋼琴興趣小組。
6、少兒合唱團(tuán)。
7、書(shū)法、繪畫(huà)小組。
通過(guò)以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識(shí)的地方。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇四
健康的體魄是青少年為國(guó)家和人民服務(wù)的前提,是中華民族旺盛生命力的.體現(xiàn)。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。特?cái)M定烏坡中學(xué)體育活動(dòng)實(shí)施方案。
貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
1、人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍。
2、身體健康,衣著得體。
3、鼓勵(lì)學(xué)生可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自帶器材。
1、班級(jí)群體活動(dòng):周一、周三、周四下午第四節(jié)課,分年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
2、當(dāng)日賽事:由體育組安排班級(jí)、時(shí)間、場(chǎng)地和裁判。(項(xiàng)目:籃球、排球、乒乓球、拔河、或與體育組協(xié)商比賽項(xiàng)目。)。
1、各班必須保證學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間,并不得以任何方式占用,如有違反班級(jí)不能評(píng)優(yōu)評(píng)先.
2、各班班主任老師和體育委員一個(gè)月與本班體育教師聯(lián)系一次,對(duì)身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉。
3、學(xué)校根據(jù)班級(jí)課外體育鍛煉實(shí)施情況對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核。
4、體育組必須對(duì)學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行工作細(xì)則對(duì)學(xué)生健康做出評(píng)價(jià)。
1、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),到達(dá)操場(chǎng)后在指定位置集合。退場(chǎng)時(shí)也需整隊(duì)退場(chǎng)。
2、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊(duì)伍,班主任清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還。
3、學(xué)生在場(chǎng)班主任必須全程陪同在指定地點(diǎn)進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目練習(xí),并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,也可根據(jù)學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)和安排進(jìn)行自主練習(xí)。
4、班主任做好因病請(qǐng)假學(xué)生的工作,每班可選派3名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,對(duì)出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)做出預(yù)判和排除。
1、籃球場(chǎng):籃球練習(xí)(九年級(jí)2個(gè)班)。
2、乒乓球臺(tái):乒乓球練習(xí)(七年級(jí)2個(gè)班)。
3、排球場(chǎng):排球比賽(八年級(jí)5個(gè)班。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇五
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排。
組長(zhǎng):劉校長(zhǎng)副組長(zhǎng):劉主任。
組員:各位老師。
(二)活動(dòng)時(shí)間。
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的'時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
一、活動(dòng)目的:歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂(lè)趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山。
三、組織機(jī)構(gòu)。
總指揮:
工作組成員:各工會(huì)小組長(zhǎng)。
四、具體事項(xiàng)。
(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30—17:30。
(2)地點(diǎn):xx風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛(ài)護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。
在新的一年里,我們要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主旋律,以提升市民素質(zhì)為主抓手,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“機(jī)關(guān)文化建設(shè)”、“熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”活動(dòng),服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,扎實(shí)開(kāi)展工作,xx年我社區(qū)文體活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)社區(qū)宣傳教育工作,發(fā)揮輿論導(dǎo)向重要作用。
通過(guò)文藝形式,廣泛開(kāi)展市民公德、法制、新型生育文化等內(nèi)容的宣傳工作。以社區(qū)市民學(xué)校為依托,積極開(kāi)展面向不同群眾層面居民的社區(qū)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)與轄區(qū)學(xué)校的聯(lián)系,構(gòu)筑社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系,全面提高居民受教育的程度。
二、擴(kuò)大社區(qū)文體活動(dòng)影響面,爭(zhēng)取各方面均有所突破。
社區(qū)堅(jiān)持以人為本,不斷探索文化活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容,繼續(xù)深化參加社區(qū)文體活動(dòng)對(duì)象普及面,大力結(jié)合讀書(shū)節(jié)、鄰里節(jié)、學(xué)生寒暑假校外實(shí)踐的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動(dòng)。
三、組織開(kāi)展高品味的文娛活動(dòng),獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。
充分利用社區(qū)文化資源,拓寬活動(dòng)領(lǐng)域,經(jīng)常組織開(kāi)展高品味的節(jié)慶文化、廣場(chǎng)文化和家庭文化為重點(diǎn)內(nèi)容的文娛活動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展強(qiáng)身健體、寓教于樂(lè)、獨(dú)具特色的文體活動(dòng)。
四、開(kāi)展文體活動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng),發(fā)展壯大社區(qū)文體隊(duì)伍。
舉辦培訓(xùn)班,邀請(qǐng)老師來(lái)社區(qū)上課,以豐富居民的文化生活,調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)文化活動(dòng)的積極性,給社區(qū)文化增添新的活力。搜集挖掘社區(qū)和共建單位文化人才資源,并整理入庫(kù),通過(guò)整理出的各具特長(zhǎng)、有才藝的人員名單,繼續(xù)保持?jǐn)U大原有文體隊(duì)伍.
開(kāi)展社區(qū)文體工作是一條艱苦而又漫長(zhǎng)的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作成功經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)存在的不足,使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
以下是我社區(qū)xx年具體的活動(dòng)計(jì)劃:
三月份:三八婦女節(jié)健身活動(dòng),在社區(qū)開(kāi)展羽毛球活動(dòng),購(gòu)買一些小禮品在園區(qū)里送給女同志。
四月份:舉辦“暖春踏青”活動(dòng),組織業(yè)望江公園參觀游覽,讓業(yè)主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。
六月份:舉辦“慶六一快樂(lè)天使”活動(dòng),聯(lián)系并借助外界資源,舉辦一場(chǎng)文藝匯演活動(dòng),大量征集小業(yè)主的節(jié)目。
七月份:根據(jù)社區(qū)以已成立的心連文藝團(tuán),組織一些有文藝才能并熱心的人,在社區(qū)活動(dòng)室開(kāi)展老年人的文化活動(dòng),如舞蹈和歌唱活動(dòng),豐富社區(qū)老年人生活。
九月份:重陽(yáng)節(jié)舉行“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”活動(dòng),在社區(qū)以茶話會(huì)的形式,教師節(jié)由物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)給小區(qū)的教師送鮮花,以示敬意和祝福。
十二月份:開(kāi)展社區(qū)“健康講座”活動(dòng),生活常識(shí)、健康常識(shí)、基本的法律常識(shí)。在辦好社區(qū)文化活動(dòng)的同時(shí),不斷加強(qiáng)社區(qū)文化體育建設(shè),爭(zhēng)取將社區(qū)文化活動(dòng)做好做大。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇六
一、活動(dòng)設(shè)想:
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富大學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)大學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范大學(xué)生的聲音。
3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;。
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。
3、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感,使大學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富大學(xué)生的想象力,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
四、教學(xué)要求。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、大學(xué)生不得曠課,大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
具體工作措施:
1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展大學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)大學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富大學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展大學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神。
3、常督促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓大學(xué)生放人自由。
5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展大學(xué)生的能力。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇七
本班有學(xué)生43人,男生32人,女生11人,大部分學(xué)生聰明活潑,但大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差而且對(duì)課內(nèi)知識(shí)沒(méi)有興趣,學(xué)習(xí)欲望較低缺乏積極進(jìn)取的精神。因此設(shè)計(jì)本次活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1)經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)能力,并自覺(jué)的利用統(tǒng)計(jì)思想思考和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
2)培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)學(xué)精神、激發(fā)思維興趣的優(yōu)勢(shì)有利于擴(kuò)展學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成良好的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
3)經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程,體會(huì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度。
一)準(zhǔn)備活動(dòng)
確定問(wèn)卷調(diào)查方法并打印中學(xué)生體質(zhì)健康登記表。
二)收集數(shù)據(jù)
1 確定樣本
從全校七年級(jí)八個(gè)班分別抽取5名男生和5名女生,組成一個(gè)容量為80的樣本。
2 確定抽取樣本的方法
按照各班的學(xué)號(hào),分別在每個(gè)班抽取學(xué)號(hào)排在最前面的5名男生和5名女生。
3 收集數(shù)據(jù)
每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)班學(xué)生數(shù)據(jù)收集,自己組內(nèi)同學(xué)協(xié)商分配。
三)整理數(shù)據(jù)
將各組數(shù)據(jù)匯總,分析樣本的體質(zhì)健康登記表中各項(xiàng)數(shù)據(jù),學(xué)生計(jì)算出各項(xiàng)頻數(shù)和百分比,制作成表格。
四)描述數(shù)據(jù)
根據(jù)上面的數(shù)據(jù),每組畫(huà)一個(gè),分別畫(huà)出條形圖、扇形圖、折線圖、直方圖,使數(shù)據(jù)分布的信息更清楚地顯現(xiàn)出來(lái)。
五)分析數(shù)據(jù)
根據(jù)原始數(shù)據(jù)或各種統(tǒng)計(jì)圖表,每個(gè)小組計(jì)算各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等,通過(guò)分析圖表和各種統(tǒng)計(jì)量得出結(jié)論。
六)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
每組分別制作調(diào)查報(bào)告,其中必須包括:題目、樣本、樣本容量、數(shù)據(jù)來(lái)源、數(shù)據(jù)處理過(guò)程、總結(jié)、參加成員。
每組寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)后,教師課上組織學(xué)生向全班同學(xué)介紹本小組的調(diào)查過(guò)程,展示調(diào)查結(jié)果及制作的圖表,交流通過(guò)數(shù)據(jù)處理尋找規(guī)律,得出結(jié)論的感受。教師給出評(píng)價(jià)和建議。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇八
目前,世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,這對(duì)我們的教育是一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)我國(guó)的四化建設(shè),為了適應(yīng)世界科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的需要,我們的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”。按三個(gè)面向的要求,從發(fā)展學(xué)生的智力、創(chuàng)造力出發(fā),課外活動(dòng)在教學(xué)工作中的地位更重要了。小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)在現(xiàn)代教學(xué)中有著十分重要的教育意義。
1.能夠廣泛地接受新信息。
課外活動(dòng)的內(nèi)容不受教學(xué)計(jì)劃和教科書(shū)的限制,也不受班級(jí)授課時(shí)間的限制,可以使學(xué)生多渠道地接受各種新信息。
例如,微電腦知識(shí)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新信息,根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有的條件,尚不能把它列入小學(xué)數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,但它可以作為課外活動(dòng)的內(nèi)容,使學(xué)生及早地接觸科學(xué)技術(shù)的最新信息。
在課外活動(dòng)中,也可深入淺出地向?qū)W生介紹哥德巴赫猜想、七橋問(wèn)題、四色問(wèn)題、莫比烏斯環(huán)、模糊數(shù)學(xué)、圖論等,使學(xué)生及早接觸一些新的數(shù)學(xué)思想。
2.能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
兒童本性是喜愛(ài)游戲的,在游戲中,他們是不知疲倦的。數(shù)學(xué)課外活動(dòng)能夠吸引學(xué)生參加,把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變成生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
一、積極開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的重要意義。
目前,世界科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,這對(duì)我們的教育是一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)我國(guó)的四化建設(shè),為了適應(yīng)世界科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的需要,我們的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”。按三個(gè)面向的要求,從發(fā)展學(xué)生的智力、創(chuàng)造力出發(fā),課外活動(dòng)在教學(xué)工作中的地位更重要了。小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)在現(xiàn)代教學(xué)中有著十分重要的教育意義。
1.能夠廣泛地接受新信息。
課外活動(dòng)的內(nèi)容不受教學(xué)計(jì)劃和教科書(shū)的限制,也不受班級(jí)授課時(shí)間的限制,可以使學(xué)生多渠道地接受各種新信息。
例如,微電腦知識(shí)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新信息,根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有的條件,尚不能把它列入小學(xué)數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容,但它可以作為課外活動(dòng)的內(nèi)容,使學(xué)生及早地接觸科學(xué)技術(shù)的最新信息。
在課外活動(dòng)中,也可深入淺出地向?qū)W生介紹哥德巴赫猜想、七橋問(wèn)題、四色問(wèn)題、莫比烏斯環(huán)、模糊數(shù)學(xué)、圖論等,使學(xué)生及早接觸一些新的數(shù)學(xué)思想。
2.能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
兒童本性是喜愛(ài)游戲的,在游戲中,他們是不知疲倦的。數(shù)學(xué)課外活動(dòng)能夠吸引學(xué)生參加,把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變成生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
第二周:測(cè)量比賽。
活動(dòng)工具:卷尺、直尺、測(cè)繩等活動(dòng)過(guò)程:
2、勝。
活動(dòng)結(jié)果記錄:第二組獲勝。
看哪一組同學(xué)速度快,最先測(cè)完,測(cè)量最準(zhǔn)備,哪組就獲。
第六周:數(shù)學(xué)文藝會(huì)。
數(shù)學(xué)文藝會(huì)演出有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的文藝節(jié)目。例如相聲:《0和1》、《不要忘記小數(shù)點(diǎn)》;活報(bào)劇:《奇數(shù)和偶數(shù)》、《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》、《機(jī)器人》;詩(shī)朗誦:《一道難題》、《數(shù)學(xué)皇冠上的明珠》;舞蹈:《找朋友》(練習(xí)數(shù)的組成);還有數(shù)學(xué)魔術(shù)和數(shù)學(xué)燈謎等。
數(shù)學(xué)文藝會(huì)也可同數(shù)學(xué)故事會(huì)結(jié)合進(jìn)行,先講數(shù)學(xué)故事,然后演出數(shù)學(xué)文藝節(jié)目。這種活動(dòng)必須認(rèn)真組織,充分準(zhǔn)備。事先要制訂計(jì)劃,把任務(wù)分配到各個(gè)小組。
這種數(shù)學(xué)文藝會(huì)生動(dòng)活潑,別開(kāi)生面,很受學(xué)生歡迎。一次活動(dòng)可以組織全體學(xué)生觀看演出,影響面廣,作用較大。學(xué)生既看了文藝節(jié)目,又學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí)。
活動(dòng)結(jié)果記錄:第一名:余琴第二名:何婧雯第三名:徐煒煒。
第十周:數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽。
比賽的內(nèi)容,主要是基本口算,采用小組合作比賽的方式,一部分學(xué)生負(fù)責(zé)計(jì)算,一部分學(xué)生負(fù)責(zé)寫(xiě)答案,剩下的學(xué)生為自己隊(duì)加油打氣,這樣不僅有助于學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)知識(shí),還很好的促進(jìn)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助。
活動(dòng)結(jié)果記錄:第一組獲勝。
第十四周:數(shù)學(xué)故事會(huì)。
小學(xué)生是喜歡聽(tīng)故事的,一個(gè)激動(dòng)人心的故事,會(huì)給學(xué)生一生留下深刻的印象。給學(xué)生講數(shù)學(xué)家的故事是極有教育意義的。例如,華羅庚怎樣從一個(gè)學(xué)徒成為世界有名的數(shù)學(xué)家;陳景潤(rùn)怎樣向“哥德巴赫猜想”挺進(jìn),努力奪取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠;高斯怎樣從窮苦家庭的孩子成為“數(shù)學(xué)王子”這些故事會(huì)打動(dòng)學(xué)生的心靈,激起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的渴望和追求。
另外,數(shù)學(xué)歷史方面也有許多有趣的故事,例如數(shù)字的故事,圓周率的故事,算盤的故事,日歷的故事,度量衡制度的故事等。這些故事不僅能激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,而且能豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界。
然后由余琴、徐煒煒、高英琪等同學(xué)講述數(shù)學(xué)故事,活動(dòng)在快樂(lè)的氛圍中結(jié)束。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇九
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。特制定如下計(jì)劃:
1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用班級(jí)圖書(shū)角,組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
3、在重大節(jié)日,開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。
4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每天的課外活動(dòng)中,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。
5、做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高。
7、發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級(jí)組的合力,組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇十
一、指導(dǎo)思想:
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)用心性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
二、活動(dòng)目的:
1、透過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛力。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)資料:(每次確定一個(gè)主題)。
1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。
2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。
4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。
5、學(xué)唱英文歌。
6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。
7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。
8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。
四、活動(dòng)要求:
每位同學(xué)務(wù)必按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中用心參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
五、活動(dòng)措施:
1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并用心開(kāi)展朗讀比賽。
2、開(kāi)展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。
3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
六、具體安排:(略)。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇十一
課外活動(dòng)是指學(xué)校在學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之外有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的多種多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。課外活動(dòng)在教育內(nèi)容及結(jié)構(gòu)方式上區(qū)別于以學(xué)科教學(xué)為中心的教學(xué)活動(dòng),它不以課程中的學(xué)科為單位,內(nèi)容不受教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,有其獨(dú)特的范圍和性質(zhì)。
我國(guó)教育歷史上就有組織學(xué)生課余活動(dòng)的實(shí)踐?!秾W(xué)記》指出:"時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。"說(shuō)明古代教育提倡既有正課學(xué)習(xí),又有課余活動(dòng),勞與逸結(jié)合,更好地培養(yǎng)學(xué)生 獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。新中國(guó)成立后,從理論和實(shí)踐上都比較重視課外活動(dòng)。特別是在80年代后,隨教育改革的深入發(fā)展,普通教育中課外活動(dòng)的作用和地位問(wèn)題再次被提出,人們從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行了積極的探索。為了使課外活動(dòng)更規(guī)范化,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,在1986年公布的《義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(初稿)》中,第一次把課外活動(dòng)正式列入總計(jì)劃,并在說(shuō)明中指出:"小學(xué)、初中的課外活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃。各地應(yīng)努力創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展科技性活動(dòng)、學(xué)科性活動(dòng)和文娛體育活動(dòng),以及組織參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐性活動(dòng)。
課外活動(dòng),作為學(xué)校教育的重要方面、實(shí)施全面發(fā)展教育的重要組成部分,有以下特點(diǎn):
1.靈活性
課外活動(dòng)的項(xiàng)目、形式、方式、參加人數(shù)等不受學(xué)校教育計(jì)劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)項(xiàng)目廣泛,形式靈活生動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)自由的、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境。
2.綜合性
課外活動(dòng)是以活動(dòng)為中心展開(kāi),從而為學(xué)生提供了綜合運(yùn)用多種學(xué)科知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
3.實(shí)踐性
課外活動(dòng)是通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,不論閱讀、研討、實(shí)驗(yàn)、制作或調(diào)查、參觀、訪問(wèn),都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn)、把書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的能力,使理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。
4.自主性
課外活動(dòng)是學(xué)生自己的活動(dòng),學(xué)生是活動(dòng)的主體。在教師指導(dǎo)幫助下,由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自愿選擇參加,由學(xué)生自己制定安排活動(dòng)計(jì)劃、選擇活動(dòng)內(nèi)容和方式,由學(xué)生自己來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的組織管理。在課外活動(dòng)中教師起指導(dǎo)、輔導(dǎo)作用,更充分體現(xiàn)了學(xué)生的獨(dú)立自主性。
如果說(shuō)教學(xué)是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)中韻主干部分,那么課外活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)則是它的不可缺少的兩側(cè)。各類活動(dòng)的相互協(xié)調(diào),對(duì)于學(xué)校教育改革具有重要的整體性價(jià)值。課外活動(dòng)的開(kāi)展,不僅滿足了學(xué)生求知、求樂(lè)、求發(fā)展的要求,有利于學(xué)生身心全面發(fā)展,而且完善豐富了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革和提高教師的教育、教學(xué)水平。
二 課外活動(dòng)的任務(wù)與作用
課外活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要途徑。它的任務(wù)在于根據(jù)自己的特點(diǎn)組織和指導(dǎo)學(xué)生的課余生活,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性。課外活動(dòng)主要作用是:
1.充實(shí)學(xué)生的生活,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,密切學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。
2.激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。
3.培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、探索意識(shí)和創(chuàng)造才能。
三 課外活動(dòng)的基本內(nèi)容及組織形式
課外活動(dòng)的內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標(biāo),青少年身心發(fā)展特點(diǎn)以及校內(nèi)外實(shí)際來(lái)確定。課外活動(dòng)的范圍廣泛,內(nèi)容豐富,形式多樣,其基本內(nèi)容可分為六類:
(1)科技活動(dòng)
科技活動(dòng)內(nèi)容很廣泛,既有科技新知識(shí)、新技術(shù),也有科技的基本技術(shù)??萍蓟顒?dòng)能擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)眼界,激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)科學(xué)的思想、方法和態(tài)度。
(2)學(xué)科活動(dòng)
學(xué)科活動(dòng)是多種多樣的科學(xué)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),包括哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。它不是課內(nèi)學(xué)科教材的補(bǔ)充或延伸,而是學(xué)科中某一領(lǐng)域的拓展,是學(xué)科的一些新理論新知識(shí)或?qū)W科的專題等。
(3)文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
文藝活動(dòng)種類多種多樣,通過(guò)文藝活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和發(fā)展他們鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
(4)體育活動(dòng)
體育活動(dòng)是以發(fā)展學(xué)生健康體魄及體育文化修養(yǎng)為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),因地制宜組織豐富多樣的體育活動(dòng)。
(5)社會(huì)活動(dòng)
社會(huì)活動(dòng),包括社會(huì)調(diào)查、專題社會(huì)考察、軍訓(xùn)以及各種無(wú)償?shù)纳鐣?huì)服務(wù)和公益勞動(dòng)。使學(xué)生了解社會(huì),了解民情國(guó)情,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的思想情感,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,提高實(shí)際工作的能力。
(6)傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)
學(xué)校的課外活動(dòng),一般可分為三種形式:
1.群眾性活動(dòng)
群眾性課外活動(dòng)帶有普及性質(zhì),可以吸收大批學(xué)生參加,有一定聲勢(shì),適合青少年特點(diǎn),能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,有利于活動(dòng)的開(kāi)展。群眾性活動(dòng)包括:
(1)報(bào)告和講座。
(2)各種集會(huì)。
(3)各種比賽。
(4)參觀、訪問(wèn)、調(diào)查、旅行。
(5)社會(huì)公益活動(dòng)。
2.小組活動(dòng)
小組活動(dòng)是學(xué)校課外活動(dòng)的基本組織形式。課外活動(dòng)小組以自愿結(jié)合為主,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和學(xué)校的具體條件而組成,進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的經(jīng)常性活動(dòng)。小組活動(dòng)靈活方便,非常有利于因材施教。
參加的人數(shù)每組不宜過(guò)多,可以三五人到一二十人,每個(gè)學(xué)生以參加一個(gè)小組或兩個(gè)小組為宜。有的小組可以打破年級(jí)界限,如科技、文藝、體育等方面的活動(dòng)。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加小組活動(dòng),一般不要從學(xué)習(xí)成績(jī)上加以限制。小組開(kāi)展活動(dòng)要制定計(jì)劃和必要的規(guī)章制度,安排好每次活動(dòng)的課題、內(nèi)容和方法,并有固定的活動(dòng)時(shí)間。小組活動(dòng)的成績(jī)可以通過(guò)匯報(bào),展覽形式展示出來(lái),以鞏固成果和推動(dòng)活動(dòng)的發(fā)展。小組活動(dòng)主要包括:
(1)學(xué)科小組。
(2)技術(shù)小組。
(3)藝術(shù)小組。
(4)體育小組。
3.個(gè)別活動(dòng)
這是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,根據(jù)個(gè)人的興趣、特長(zhǎng),以個(gè)人為單位進(jìn)行課余的獨(dú)立作業(yè)的活動(dòng)。例如,閱讀各種書(shū)籍,獨(dú)立觀察實(shí)驗(yàn)或制作教具模型,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造等。個(gè)別活動(dòng)是課外活動(dòng)的基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了因材施教的特點(diǎn),這種個(gè)別化的獨(dú)立的活動(dòng),能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和獨(dú)立研究能力。
四 開(kāi)展好課外活動(dòng)的基本要求
1.活動(dòng)要有明確的中心目標(biāo),認(rèn)真設(shè)計(jì)安排好每一次活動(dòng)
2.活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)具有科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性
3.充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)和獲得成功的機(jī)會(huì)
為了充分體現(xiàn)課外活動(dòng)自主性的特點(diǎn),首先教師不僅要了解學(xué)生興趣愛(ài)好的一般傾向,而且要掌握學(xué)生的個(gè)別差異。不僅要組織好學(xué)術(shù)型、科技型、藝術(shù)型的學(xué)生及相應(yīng)的活動(dòng),而且更要關(guān)注那些沒(méi)有突出才能和明顯的興趣愛(ài)好的學(xué)生。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們某一方面的興趣,并安排欣賞性、收藏性、實(shí)用性、服務(wù)性的活動(dòng)小組,吸收他們參加。
其次,教師要注意指導(dǎo)方式,處理好課外活動(dòng)中特殊的師生關(guān)系。課外活動(dòng)中,教師重在啟發(fā)、咨詢、建議、討論和答疑,活動(dòng)過(guò)程中的巡視和個(gè)別指導(dǎo),活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià),共同制定活動(dòng)計(jì)劃等,而不是包辦代替。
另外,活動(dòng)小組應(yīng)有一些大家討論制訂的簡(jiǎn)明、合理、可行的制度,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守并積極參與課外活動(dòng)的組織管理,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量,保證活動(dòng)有高的出席率和不流于形式。總之,要以學(xué)生的活動(dòng)為中心,從學(xué)生實(shí)際水平和能力出發(fā),注意學(xué)生的個(gè)別差異,使參加活動(dòng)的每個(gè)成員個(gè)性和才能得到充分發(fā)展。
4.要積極爭(zhēng)取各種社會(huì)力量支持和幫助
充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面力量,相互協(xié)作,使學(xué)生在多方面的協(xié)同關(guān)懷下,健康成長(zhǎng)。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《嘉祥一中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)成人意識(shí)”為主題,組織學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,高中生不少于30天,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,確定了《嘉祥一中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)承載著非常豐富的德育教育內(nèi)涵,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力、創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的育人目標(biāo)。
(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)太公湖、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
1、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。
13、嘉祥人過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。
14、春聯(lián)的歷史、內(nèi)容、形式。
1、調(diào)查報(bào)告。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)自身的知識(shí),服務(wù)社會(huì)。把體驗(yàn)與經(jīng)歷。
寫(xiě)成一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,提出自己的觀點(diǎn)。(字?jǐn)?shù)不少于800字)。
2、體驗(yàn)文章。
在活動(dòng)中收獲了一份體驗(yàn),一份經(jīng)歷。寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,完成一篇體驗(yàn)文章。
3、話實(shí)踐收獲。
各班在“實(shí)踐歸來(lái)話收獲”的同時(shí),總結(jié)本班一學(xué)期以來(lái)所開(kāi)展的一系列活動(dòng),
各團(tuán)支部書(shū)記上交一份總結(jié)。具體有活動(dòng)目的,活動(dòng)的參與者,活動(dòng)開(kāi)展的方式經(jīng)過(guò),活動(dòng)成果收獲。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,并以做好總結(jié)與反思。學(xué)校將個(gè)人實(shí)踐報(bào)告中的評(píng)價(jià)分計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案的學(xué)分認(rèn)定欄內(nèi),隨本人帶入高考檔案。
2、每學(xué)期初,各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人假期活動(dòng)情況報(bào)告內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、每學(xué)期初,各班評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料),由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
4、學(xué)校將每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例展示報(bào)告會(huì),對(duì)同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀成果如:活動(dòng)過(guò)程自己拍的照片、活動(dòng)過(guò)程自己刻錄的光盤、優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告、先進(jìn)事跡等進(jìn)行展示。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用就近便利原則,實(shí)踐過(guò)程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng)。在活動(dòng)中自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,把規(guī)范留給自己,在生活中提煉、在興趣中選擇,合理利用各種資源,采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式或者小組合作探究的方式?;顒?dòng)過(guò)程中注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)角色,為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃通用篇十三
初二物理課外活動(dòng)是指教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容以外,在中學(xué)物理課堂教學(xué)以外,有目的、有計(jì)劃、有組織,安排的各種物理教學(xué)活動(dòng)。隨著教育理論的發(fā)展和教學(xué)改革放的深入,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到了它的重要意義。
總的講,就是發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培育人才。
通過(guò)課外活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣、志向和理想、樹(shù)立起“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)尚;培養(yǎng)和鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的興趣、激發(fā)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),而且能從開(kāi)展的課外活動(dòng)活動(dòng)中開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面,使他們了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的新成就和發(fā)展動(dòng)態(tài),從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)物理學(xué)的科學(xué)意義和社會(huì)意義。通過(guò)科技作品在盟、自治區(qū)比賽中獲得的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),也讓同學(xué)們獲得了“成功”后的喜悅,體會(huì)到了物理學(xué)科的奧妙。
中學(xué)物理課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的發(fā)展和補(bǔ)充。課外活動(dòng)是以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)的,與課堂教學(xué)有密切的聯(lián)系,但又不完全受教學(xué)大綱的限制,充分考慮和照顧每個(gè)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。同時(shí)課外活動(dòng)對(duì)于鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、思維能力具有十分重要的意義。
1、內(nèi)容豐富多彩。
中學(xué)物理課外活動(dòng)的內(nèi)容是相當(dāng)豐富的,它可以圍繞教學(xué)內(nèi)容展開(kāi),制作一些物理課上的演示實(shí)驗(yàn)儀器,比如講慣性的時(shí)候制作的慣性演示器,也可以適當(dāng)拓寬和加深教材知識(shí);它可以以自然界的物理現(xiàn)象為活動(dòng)對(duì)象,在現(xiàn)代生活、科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用做為內(nèi)容,比如學(xué)生制作的“簡(jiǎn)易電風(fēng)扇”,“風(fēng)力測(cè)量?jī)x”等;還可以進(jìn)行某些涉及物理實(shí)驗(yàn)并帶有發(fā)明創(chuàng)造性質(zhì)的活動(dòng),通過(guò)這些可以進(jìn)行創(chuàng)新制作,比如學(xué)生制作的“電磁驅(qū)動(dòng)器”。也可以組織開(kāi)展各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng)。
2、形式靈活多樣。
初二物理課外活動(dòng)每周三在科技樓進(jìn)行,形式多種多樣,例如,學(xué)生進(jìn)行分組制作科技創(chuàng)新作品,以班級(jí)為一個(gè)小組,共分四個(gè)小組,小組之間可以有協(xié)作,也可以有競(jìng)爭(zhēng);還組織物理競(jìng)賽活動(dòng)、手工制作、集體的參觀活動(dòng)。也組織個(gè)別性的活動(dòng)形式,個(gè)別性的活動(dòng)形式也是在教師的組織和指導(dǎo)下進(jìn)行的,主要是充分考慮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展。
3、自愿參加、獨(dú)立性強(qiáng)。
自愿參加是物理課外活動(dòng)的特點(diǎn)和組織原則,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、需要、動(dòng)機(jī)和能力選擇一定的活動(dòng)能容。課外活動(dòng)雖然也是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,但學(xué)生在活動(dòng)中獨(dú)立性強(qiáng),具有更多的獨(dú)立和發(fā)展的機(jī)會(huì),在時(shí)間、空間和取材方面有更多的自由度。因此學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性。
總之,物理課外活動(dòng)與課堂教學(xué)有不同的功能和意義。它是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充和有益的發(fā)展。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思想,發(fā)揮學(xué)生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,形成個(gè)性特長(zhǎng)具有重要的意義。
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