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最新舞蹈節(jié)目主持詞串詞(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 19:22:35 頁碼:13
最新舞蹈節(jié)目主持詞串詞(實用9篇)
2023-11-24 19:22:35    小編:zdfb

哲學(xué)是人類思考存在的意義和價值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。閱讀時要注重細節(jié),把握文章的深層含義。接下來是一些關(guān)于個性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇一

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛的同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

男:我是xx。

女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)。

男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過人生中最美好的時光,在這里留下我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們的晚會現(xiàn)場,他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!

基訓(xùn)部分。

舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

萬事開頭難?;?xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右??晌覀兪斋@的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。

原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單。

請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。

結(jié)束語:

女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,

男:今天,我們用才華譜寫篇章。

女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,

男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。

女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅強地面對;。

男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!

女:再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!

男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;。

女:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天開心;。

合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇二

合:xx文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。

女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。

女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。

男:《花裙子》,這個發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌,一個故事一次心靈的震撼,請欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

女:接下來欣賞xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》。

男:在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自xx的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》。

女:黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看xx的小家伙們是如何唱的。

男:請欣賞xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。

女:xx的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不展現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。

男:每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx老師的獨唱《長大后我就成了你》。

女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,請欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇三

女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準(zhǔn)備。

女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準(zhǔn)備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準(zhǔn)備。

女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《xx》做準(zhǔn)備。

女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律?,F(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《xx》表演者xx,請xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇四

【導(dǎo)語】一個好的活動開展,主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是本站為大家推薦的有關(guān)《舞蹈晚會主持詞串詞》的文章,希望對大家有所幫助!

【篇一】。

今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!在此,我代表xx小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1.歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國的花朵?;t柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊的風(fēng)采。下面請欣賞由三、四年級全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》,請下一個節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

7開心的鑼鼓敲起來,動人的歌曲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請。

8.藍藍的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請。

9.一二年級的小不點為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達著對節(jié)日的祝愿,也表達著對未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。請欣賞一二年級帶來的《徒手操》。請三四年級《獨一無二》做準(zhǔn)備。掌聲有請。

10.當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時刻都在上演,請欣賞舞蹈《獨一無二》。

【篇二】。

1、開場舞:扎西德勒6級。

2、嘚啵嘚啵嘚2級。

3、大中華我的家5級1班。

中華民族源遠流長,炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道。

5、*規(guī)3級。

*規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個優(yōu)秀的人,下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《*規(guī)》。

6、青春魅力5級2班。

7、舞中武6級。

8、祖國你好家長。

9、愛我你就抱抱我2級。

10、健美操6級。

11、教師表演。

12、歡樂童年5級2班。

13、展開翅膀6級。

14、騎馬舞3級。

15、愛的人間5級1班。

人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無言,愛無聲,愛是大道,愛是至理。請欣賞由5級1班帶來的《愛的人間》。

16、獨唱陽光路上老師。

有了陽光,春天才會百花盛開;有了陽光,秋天才會碩果累累。有了陽光,南國的椰風(fēng)蕉雨才會碧綠如翠;有了陽光,北國的雪原沃野才會更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境,領(lǐng)您走在陽光路上。請欣賞由老師帶來的獨唱《陽光路上》。

【篇三】。

8、我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞五年級1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。

17、歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞三年級1班帶來的模特表演。

19、運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。那就大家一起動起來吧!請欣賞六年級2班的同學(xué)表演的舞蹈《動起來》。

20、一群小姑娘牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。請欣賞二年級1班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

【篇四】。

男:責(zé)任使我們有了青春的夢想。

女:夢想使我們的青春更加燦爛。

男:我們有過失落,但我們從不失望。

女:我們有過退縮,但我們從不感傷。

男:因為青春是一只小鳥,總有一雙隱形的翅膀。

女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女:當(dāng)你的手拉著我的手,團結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請欣賞《左手右手》。

女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。

男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。

男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;。

女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男:一樣的夢想。

女:一樣的追求。

男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

女:快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山???鞓返男∨笥岩璧?。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男:微風(fēng)浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。

女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。

男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。

男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男:晨風(fēng)吹,陽光照,

女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》。

男:滴達達,我來折喇叭。

女:滴達達,我來吹喇叭。看!他們來了,請欣賞折喇叭,吹喇叭。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇五

甲:歡樂不怕重復(fù),快樂不會厭倦,我們懷著一顆虔誠的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請欣賞舞蹈《歡樂中國年》,請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。

乙:祖國媽媽給我們營養(yǎng),讓我們快樂成長,我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》,請下一個節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。

合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是快樂。

甲:我們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

乙:請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇六

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師! 下面請欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲: 請欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙:請欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇七

今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!在此,我代表xx小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1.歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊的風(fēng)采。下面請欣賞由三、四年級全體同學(xué)帶來的《腰鼓舞》,請下一個節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。

7開心的鑼鼓敲起來,動人的歌曲唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請。

8.藍藍的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請。

9.一二年級的小不點為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達著對節(jié)日的祝愿,也表達著對未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。請欣賞一二年級帶來的《徒手操》。請三四年級《獨一無二》做準(zhǔn)備。掌聲有請。

10.當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時刻都在上演,請欣賞舞蹈《獨一無二》。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇八

歌曲節(jié)目的主持詞串詞是要根據(jù)歌曲的名字來寫的,要吸引人。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“歌曲節(jié)目主持詞串詞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

甲:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家;下面,請欣賞歌曲《國家》。

乙:讓我們幸福成長,你的愛,像月光,那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中,是最幸福的時光。你的愛,像月光,給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢幻留下,小小的新娘花。你是否還記得它,如今的我們早已經(jīng)長大,你的身邊是否已經(jīng)有了她,你依然是我夢中的神話,小小的新娘花,你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙:靈動的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,帶著吐魯番瓜果的香甜,帶著天山冰雪的清涼,在這里,歡樂的跳吧!有請舞蹈《快樂跳吧》。

甲:親愛的小孩,請不要哭泣,因為你的身后有我們,我們與你們在一起,你永遠是我們親愛的小孩,你愛哭就哭,有我們疼你,有我們和你一起走下去,緊握著手心,永遠。親愛的同學(xué),只想讓你開心過好每一天?!队H愛的小孩》。

甲:相遇,從來不是一件偶然的事!依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景,懷著對未來的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時,我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒,心里的感覺我說不出口,其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇,請欣賞《相遇的魔咒》。

乙:大家好,我是江湖百曉生,傳說中的考場風(fēng)云再起,四大神捕重出江湖,各路學(xué)習(xí)各出奇招,考場上是昏天暗地,火樹銀花,痛徹心扉,歡天喜地,小品《考試風(fēng)云》。

甲:新疆歌舞以動聽優(yōu)美的音樂,絢麗多姿的舞蹈,展示出新疆少數(shù)民族的獨特風(fēng)情,如果人間有天堂,新疆就是天堂。如果人間有仙境,新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。

乙:經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前,是最黑暗的;陽光前,是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗,就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風(fēng)雨后》。

甲:暫時的離別是為了再次重逢時的感動,離別,離別的時候每一句話都是那么重,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了,我們訴說著回憶中的快樂,回想著一張張可愛的笑臉,院子里,操場上,充滿了甜甜的空氣,離別的時候每一句話都是那么輕,輕輕地說著離別時的感言,小品《離別》。

乙:現(xiàn)在,就讓我們帶您進入一個xx舞蹈的世界,讓您清楚地了解這種風(fēng)靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。

女:聽!鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來,男:看!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》。

女:請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā);

女:黑發(fā)少年,風(fēng)華正茂;龍的傳人,唱響校園。

男:接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。

女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請把掌聲送給他們!

男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

女:今夜無眠,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限。

男:今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想。

女:下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。

男:讓我們再次以掌聲為他們喝彩!

女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!

男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;

女:就在今天,愿祖國的明天更加輝煌燦爛!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。

男:祖國我愛你,我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福!

女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。

女:災(zāi)難來臨之際,你定會看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?,時刻保衛(wèi)著祖國的安寧。

女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場!把掌聲送給他們!

男:“我們彈撥長城長江的琴弦;我們奏響黃山黃河的韻律”,這就是我們x小人的夢想和追求,女:刻苦學(xué)習(xí),理想遠大,朝氣蓬勃,走向未來,是x小成就了我的夢想,讓我們放飛激情和夢想,男:深情的歌頌我們美麗的校園,請欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢想》。

女:掌聲響起來!讓我們?yōu)閤小歡呼!讓我們?yōu)閤小的明天歡呼!

男:好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見證了戰(zhàn)爭的烽火。

男:閃閃的紅星,引導(dǎo)我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬代。

女:請我們四(2)班的小朋友上場!

男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女:一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念,也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

男:掌聲不夠熱烈!

女:同學(xué)們,我們是跨世紀的新一輩,男:同學(xué)們,我們肩負著民族復(fù)興的重任,女:因為,我們都有一個家,他的名叫中國。

男:請欣賞五(2)班的《大中國》。

女:一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來點掌聲。

男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請六(3)班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽河》。

女:大家說,美不美!掌聲響起來!

女:是啊,不管我們走多遠,無論我們在干啥,到什么時候也跳不出母親的視線,也離不開咱的媽!

男:同學(xué)們,請盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

男:歡樂的時刻總是那么短暫;

女:祝福的歌兒永遠也唱不完;

男:讓我們在飛揚的旋律中,女:在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!

合:謝謝!

甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛情就是那盛開的花朵,許多時候,只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。

乙:在這個越來越包容的社會,有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。

甲:童年的時光總是歡樂的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚,有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

乙:每個人都擁有關(guān)于自己的回憶,時間流逝,還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。

甲:一首經(jīng)典的情歌,抒發(fā)離愁,獻給在遠方的她。下面有請xx同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠的她》。

乙:音樂沒有國界,但英語有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,比如下面這首歌曲。

甲:哎,讓我看一下,“個來得有k木”。

乙:是gladyoucame好吧,你這英語學(xué)得,甲:哎,所以馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認真聽下面這首歌曲。

乙:下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。

甲:愛情有時讓人失去理智,比如在蔚藍的珊瑚海上,海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

乙:下面有請xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外,請欣賞歌曲——《珊瑚海》。

甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

乙:每一段感情都會給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。

甲:你知道相見恨晚是什么意思?

乙:知道啊,倆人好不容易見面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。

甲:是形容一見如故,意氣極其相投啊,趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧。

乙:繁星點點,是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛,平淡是真。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。

甲:我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

乙:唱歌的形式有很多,幾個人唱一首歌,叫做組合,一個人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨,用成功的汗水印證人生無悔,因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》。

乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無論我身在他鄉(xiāng)與遠方?!甭牭竭@樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺,下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。

甲:時光荏苒,歲月如梭,成長的季節(jié)里,我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風(fēng)飄散,我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。

乙:還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中,我們堅持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

甲:草色遙看,是綠海無垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?

甲:怎么講?

乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。

甲:所以呀,這首歌也要趁早聽才有味道,請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

乙:當(dāng)離別來臨之時,縱然有千言萬語都不知從何說起,唯有這首歌能表達那離別時刻的,有請xx為我們帶來《千千闕歌》。

舞蹈節(jié)目主持詞串詞篇九

甲:多么完美的時刻,歡聚一堂又怎能欠缺歡樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達,下頭,讓我們共同欣賞由xx帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。

乙:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

甲:明天是完美的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,讓我們的活力永遠飄蕩在三力集團的上空。下頭請欣賞xx帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

乙:長路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請欣賞xx的舞蹈《雨落長安》,表演者xx、xx等。

甲:漫山遍野的桔?;ɡ铮猩倌昵鍦\的細語。你是否也曾認真傾聽那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者:xx、xx。

乙:青春,放飛我們的夢想,青春,使我們的個性得以張揚。請欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》。表演者:xx、xx等。

甲:昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。彩裙回旋,長袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請欣賞由xx等人帶來的舞蹈《采薇舞》。

乙:宮商角徵羽,琴棋書畫唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx、xx等。

甲:在太陽的照耀下,我們的操場上也走來了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵,肩負著神圣的使命。請欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:xx、xx等。

乙:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,我渴望歡樂成長。請欣賞爵士舞蹈《歡樂成長》。

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