最新人物報(bào)道新聞稿件(5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

人物報(bào)道新聞稿件篇一

10月23日下午，在恰逢開(kāi)封大學(xué)建校三十周年慶典之際，開(kāi)封大學(xué)2010年校企合作高峰論壇于我校國(guó)際教育學(xué)院五樓的多功能報(bào)告廳成功舉行。

出席論壇的有開(kāi)封大學(xué)董事長(zhǎng)李金松，校長(zhǎng)拜五四，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)儲(chǔ)建新，副校長(zhǎng)萬(wàn)世明、何世玲，校工會(huì)主席范金梅等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，東莞永大電子有限公司副董事長(zhǎng)丁原璞、浙江貝爾控制閥門(mén)有限公司(開(kāi)封大學(xué)98屆畢業(yè)生)總經(jīng)理林峰、富士康科技集團(tuán)煙臺(tái)工業(yè)區(qū)黨委書(shū)記張占武、河南紅革玻璃幕墻裝飾工程有限公司總經(jīng)理郭玉峰、星星裝飾工程公司(開(kāi)封大學(xué)94屆畢業(yè)生)總經(jīng)理孔令偉、河南辰達(dá)投資有限公司董事長(zhǎng)夏冬子等企業(yè)家代表，行政部門(mén)、教學(xué)單位、教師、學(xué)生代表等。

首先，開(kāi)封大學(xué)董事長(zhǎng)李金松發(fā)表重要講話，他在講話中指出，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨和世界科技日新月異的發(fā)展，校企雙方合作的空間越來(lái)越大，同時(shí)，校企合作是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善的動(dòng)態(tài)過(guò)程，隨著時(shí)間的推移，雙方合作的形式和內(nèi)容，也將不斷完善與深化。

企業(yè)要與學(xué)校一起不斷拓寬新的合作領(lǐng)域，探索新的合作模式、建立新的合作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，推動(dòng)高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升，以適應(yīng)企業(yè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要，為祖國(guó)的建設(shè)大業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法，對(duì)校企合作對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)的促進(jìn)作用表示肯定：社會(huì)在多元化發(fā)展，培養(yǎng)更加適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型人才，成為大勢(shì)所趨。

開(kāi)封大學(xué)以其先進(jìn)的教學(xué)理念，率先引入校企聯(lián)合模式，通過(guò)“校企合作高峰論壇”促進(jìn)畢業(yè)生與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。

同時(shí)各企業(yè)代表也對(duì)校方在人才培養(yǎng)的過(guò)程提出了一些寶貴的建議：加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，特別是禮儀的培養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面使學(xué)生明確自己的發(fā)展方向;他們希望開(kāi)封大學(xué)在教育的過(guò)程中，要結(jié)合自己的實(shí)際，瞄準(zhǔn)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的企業(yè)市場(chǎng)發(fā)展方向，培養(yǎng)復(fù)合型人才，重視素質(zhì)教育，加強(qiáng)外語(yǔ)水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務(wù)、會(huì)外語(yǔ)的學(xué)生，搶占就業(yè)的制高點(diǎn)，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。

最后，開(kāi)封大學(xué)校長(zhǎng)助理曾小平作校企合作主題發(fā)言，他介紹了開(kāi)封大學(xué)校企合作現(xiàn)狀和開(kāi)封大學(xué)校企合作對(duì)于學(xué)校發(fā)展的意義，凝練了我校校企合作工作的特色，找出了不足之處，最后對(duì)校企合作進(jìn)行了展望并提出了發(fā)展方向。

本屆校企合作高峰論壇由副校長(zhǎng)趙輝主持。

據(jù)悉，論壇結(jié)束后，各位企業(yè)代表將與相關(guān)院部針對(duì)有關(guān)議題繼續(xù)進(jìn)行深入磋商。

一、消息類(lèi)

從題材分：經(jīng)濟(jì)、會(huì)議、體育、人物、社會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等;

從寫(xiě)作特點(diǎn)分：動(dòng)態(tài)、綜合、解釋、特寫(xiě)、現(xiàn)場(chǎng)短新聞、談話記、圖片、等。

動(dòng)態(tài)消息

1、經(jīng)驗(yàn)消息

2、四川黔江地區(qū)狠抓飲水大問(wèn)題

人物消息

3、兩記者制止車(chē)匪搶劫遭毒打

《劉胡蘭慷慨就義》——人物消息的經(jīng)典之作。

《法警背起生病被告》——.《實(shí)用》p237

《一位90歲農(nóng)村老奶奶的遺言》——一般人的不一般事，新聞。

《實(shí)用》p242

《羅納德。

里根失業(yè)》——美聯(lián)社消息。

充分利用背景資料。

名人消息。

綜合消息

《女排20年六次奧運(yùn)悲歡》——新華社文章。

并列式結(jié)構(gòu)消息范文。

述評(píng)消息

5、走出“溫州模式”

《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》——被認(rèn)為是述評(píng)消息的經(jīng)典之作。

有分析，有情趣，反映了重大題材。

《實(shí)用》p203

《再見(jiàn)吧，“籬笆墻”》——以事實(shí)說(shuō)明觀點(diǎn)，以分析收束全篇。

《實(shí)用》p204

解釋性消息

6、關(guān)注“碳交易”

《救救蛇》-塔斯社消息。

該文由一個(gè)明顯的結(jié)尾，用以補(bǔ)充前面未提及的新聞要素。

新聞特寫(xiě)(消息類(lèi)特寫(xiě)、新聞素描)

《昨日一場(chǎng)雨讓北京人松口氣》——《實(shí)用》p171+

《風(fēng)雨中的美麗》——事件特寫(xiě)。

也可稱(chēng)現(xiàn)場(chǎng)短新聞。

《實(shí)用》p161

《陳傳勇勇打金錢(qián)豹》——人物特寫(xiě)。

《靳羽西北京度蜜月》——人物特寫(xiě)。

實(shí)用p169

《長(zhǎng)崎投彈記》——事件特寫(xiě)。

威廉。

勞倫斯，美國(guó)。

描繪了原子彈爆炸的場(chǎng)面。

《打撈一段悲壯的歷史》——事件特寫(xiě)。

寫(xiě)的是中山艦打撈出水的一個(gè)片段。

《飛天凌空》——事件特寫(xiě)。

描寫(xiě)一個(gè)比賽的場(chǎng)面。

《橫鎖長(zhǎng)江紀(jì)實(shí)——葛洲壩截留紀(jì)實(shí)》——事件特寫(xiě)。

《人民日x》1981年。

葛洲壩截留戰(zhàn)斗的一個(gè)場(chǎng)面。

《20萬(wàn)大陸人游香港》——專(zhuān)題特寫(xiě)。

《中國(guó)青年報(bào)》

《冰心帶走紅玫瑰》——特寫(xiě)類(lèi)消息而不是動(dòng)態(tài)消息。

《實(shí)用》p233

《首都各界依依送別冰心》——綜合信息。

與上一篇比較。

《實(shí)用》p234.

《我看見(jiàn)歷史在爆炸。》——合眾國(guó)際社文章。

普利策獎(jiǎng)作品。

消息類(lèi)中時(shí)間順序結(jié)構(gòu)的名篇。

現(xiàn)場(chǎng)短新聞

《夜雨下荊江》——《解放軍報(bào)》，1998年。

具有現(xiàn)場(chǎng)感、形象感、動(dòng)態(tài)感。

《實(shí)用》p173

《伊朗大地震目擊記》——特寫(xiě)式現(xiàn)場(chǎng)短新聞。

《實(shí)用》p80

談話錄

——通訊類(lèi)，采用了通訊的手法。

——消息類(lèi)，主要是記言，一般叫談話錄，談話記，以實(shí)錄談話內(nèi)容為主。

——評(píng)論類(lèi)，就內(nèi)容而言，屬于評(píng)論。

如論壇，對(duì)話之類(lèi)的。

二、通訊類(lèi)

通訊按內(nèi)容分為四大類(lèi)：人物通訊、工作通訊、事件通訊、風(fēng)貌通訊;

通訊按表現(xiàn)形式可分為多種：一般事件通訊、訪問(wèn)記、專(zhuān)訪、特寫(xiě)、大特寫(xiě)、小故事、集納、巡禮、速寫(xiě)、側(cè)記、記者來(lái)信(采訪札記或手記)等等，不一而足。

風(fēng)貌通訊

1、太舊精神耀三晉

2、成都的茶館

3、繁華申城消失的弄堂

4、福岡;從歷史走向明天

5、。

紀(jì)行

6、。

旅行記

7、千里走居延，沙海見(jiàn)奇觀

8、。散記

9、水城威尼斯

《新唐山在崛起》——獨(dú)篇型風(fēng)貌通訊。

《今日蜀道 行》——系列型風(fēng)貌通訊。

《古都新姿——北京幾個(gè)新住宅區(qū)一瞥》》——重點(diǎn)報(bào)道某一方面的建設(shè)成就之風(fēng)貌通訊。

《黑霧》——側(cè)重報(bào)道自然奇觀和社會(huì)奇觀。

美國(guó)《大西洋月刊》。

《詩(shī)城白帝城》——側(cè)重報(bào)道名勝古跡及今昔變化。

《文匯報(bào)》。

《苗鄉(xiāng)蘆笛》——側(cè)重報(bào)道地方民俗。

《石岐農(nóng)村的假日》——同上。

《田七之鄉(xiāng)》——側(cè)重報(bào)道地方特產(chǎn)。

《人民日x》。

《故鄉(xiāng)人民的笑聲》——見(jiàn)聞式風(fēng)貌通訊。

《人民日x》。

《實(shí)用》p358

《初訪航天城》——導(dǎo)游式風(fēng)貌通訊。

中新社。

《北京圣誕之夜》——剪影式風(fēng)貌通訊，也叫特寫(xiě)式。

只寫(xiě)一個(gè)側(cè)面。

中新社。

《雨雪知春歸》——同上。

《金字塔夕照》——散文式風(fēng)貌通訊。

穆青。

《實(shí)用》p363

《美哉，米脂的婆姨》—— 穿插大量的民歌、民謠、典故，拓寬讀者視野，增加可讀性。

《人民日x》。

《實(shí)用》p360

《烏培河谷來(lái)信》——?dú)v史上的名篇。

恩格斯。

《俄鄉(xiāng)紀(jì)程——新俄國(guó)游記》——?dú)v史上的名篇。

瞿秋白。

《赤都心史》——同上。

《萍蹤寄語(yǔ)》——?dú)v史上的名篇。

鄒韜奮。

《萍蹤憶語(yǔ)》——同上。

《中國(guó)的西北角》——?dú)v史上的名篇。

范長(zhǎng)江。

《塞上行》——同上。

10、。

巡禮

工作通訊

11、臥龍何以騰飛——化工部第二膠片廠成功之路探秘

12、還有什么可以展示——南京“情人節(jié)接吻大賽”透視

13、兩零售大鱷勝敗啟示錄

14、讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，請(qǐng)放下手中

《開(kāi)封緣何不開(kāi)封》——《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》。

主題新鮮。

《“小機(jī)”斗“大機(jī)”——記發(fā)生在大連市的“三師出走”的風(fēng)波》——主題新穎;由淺入深，按作者的邏輯組織材料。

《效率》——《人民日x》。

即是工作通訊，也是述評(píng)，反映了當(dāng)代通訊的思辨色彩。

《長(zhǎng)虹啟示錄》——同上。

《四川日?qǐng)?bào)》。

《資本運(yùn)營(yíng)》——點(diǎn)評(píng)同上。

《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》。

《城步出現(xiàn)“官府村”》——報(bào)道型工作通訊。

報(bào)道經(jīng)驗(yàn)或事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)方面的重大問(wèn)題。

《湖南日?qǐng)?bào)》。

《蘋(píng)果市場(chǎng)反?，F(xiàn)象探討》——研究型工作通訊。

《人民日x》。

《我們?cè)鯓訍?ài)北京》——札記述評(píng)型工作通訊。

北京人民廣播電臺(tái)。

《但留方寸地留與子孫耕——關(guān)于國(guó)土問(wèn)題的通訊》——研究型工作通訊。

人物通訊

《信訪局長(zhǎng)的好榜樣——記江蘇省泰州市信訪局長(zhǎng)張?jiān)迫?上)

《方永剛：真情傳播真理》——

《教育局長(zhǎng)的好榜樣——追記湖南桂東縣教育局長(zhǎng)胡昭程》——《光明日?qǐng)?bào)》2001年2月5日。

中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品。

肖像描寫(xiě)服從于主題。

《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》——文中作者與戰(zhàn)士的對(duì)話富有神采，表現(xiàn)了戰(zhàn)士的思想境界。

《亞洲大陸的新崛起》——著名作家、記者黃剛的通訊名篇。

該文心理描寫(xiě)非常精到。

《縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿》——通訊名篇。

事后采訪，再現(xiàn)場(chǎng)景。

焦裕祿看瞎子大娘一段即是。

矛盾沖突法，表現(xiàn)人與自然的矛盾沖突來(lái)展現(xiàn)人物性格。

《領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！追鄙贰黝}集中。

《公仆本色——追記鄭培民》——主題集中。

《中國(guó)新聞獎(jiǎng)第十三屆作品選》p3

《洪峰中站起的共產(chǎn)黨員》——《光明日?qǐng)?bào)》作品。

主題深刻。

《情系婦兒送溫馨》——作者：柴立民。

以議論開(kāi)頭的通訊。

(開(kāi)頭部分)當(dāng)代p238

《余金輝的魅力》——作者不詳。

以懸念開(kāi)頭。

(開(kāi)頭部分)當(dāng)代p239

《紅桃是怎么開(kāi)的——記黨的忠誠(chéng)兒女趙夢(mèng)桃》——文中敘述方式運(yùn)用靈活，有倒敘、插敘等，略敘祥敘處理得當(dāng)。

是通訊名篇。

《新時(shí)期的鐵人王啟民》——表現(xiàn)人物個(gè)性。

《為了周總理的囑托》——通過(guò)人與人的矛盾斗爭(zhēng)表現(xiàn)人物。

事件通訊

25、83天的打工夢(mèng)

26、女記者被打前后

27、焰火表演點(diǎn)燃“煉獄”——美國(guó)羅德島一夜總會(huì)火災(zāi)紀(jì)實(shí)

《小人質(zhì)異國(guó)逃生記》——《深圳特區(qū)報(bào)》2003年。

倒敘手法。

《為了六十一個(gè)階級(jí)兄弟》——20世紀(jì)50年代的通訊名篇。

文章結(jié)構(gòu)非常巧妙，縱橫結(jié)構(gòu)相結(jié)合。

主線為縱，同一時(shí)間內(nèi)為橫。

《舊金山毀滅了》——

《英雄登上地球之巔》——

《當(dāng)你們熟睡的時(shí)候》——多件事表現(xiàn)同一個(gè)主題，宛如一組特寫(xiě)鏡頭的組合。

《誰(shuí)是她的爹和娘》——發(fā)人深省的事件報(bào)道。

《羊城晚報(bào)》

《渤海2號(hào)鉆井船翻沉說(shuō)明了什么?》——發(fā)人深省的事件報(bào)道。

《工人日?qǐng)?bào)》。

《一小步、一大步——人類(lèi)大陸月球記》——美國(guó)通訊。

《直搗柏林》——前蘇聯(lián)著名記者波列伏依所寫(xiě)。

《無(wú)限風(fēng)光——征服希夏邦馬峰》——作者：郭超人。

環(huán)境描寫(xiě)有特寫(xiě)。

《長(zhǎng)崎投彈記》——美國(guó)記者威廉勞倫斯特稿。

引自《世界優(yōu)秀通訊選》。

場(chǎng)面描寫(xiě)準(zhǔn)確。

以下是各種形式的通訊分類(lèi)：

散文體通訊

21、草原播種者

《在大海中永生》——場(chǎng)景描寫(xiě)非常感人。

23、誰(shuí)是最可愛(ài)的人

24、魚(yú)水新篇

《東方風(fēng)來(lái)滿眼春》——《深圳特區(qū)報(bào)》。

氣勢(shì)奔放的名篇。

從頭至尾由淺入深的敘述手法，且是順述手法。

《美哉，米脂的婆姨》—— 穿插大量的民歌、民謠、典故，拓寬讀者視野，增加可讀性。

《人民日x》。

《實(shí)用》p360

《香港回歸第一天》——

《偉大的自由女神》——

《尼羅河自述》——

《中南海的春天》——環(huán)境描寫(xiě)，烘托主題。

作者：馮健、曾建徽。

雜文式通訊

政論式通訊

《上海的輝煌，祖國(guó)的輝煌》——第十二屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品。

《解放軍報(bào)》2001年10月28日。

夾述夾議。

《“一厘錢(qián)”精神》——60年代的著名通訊。其主題的提煉經(jīng)歷了一個(gè)從平面觀察到立體透視的過(guò)程。

特寫(xiě)(用特寫(xiě)手法寫(xiě)的通訊)

《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》——特寫(xiě)式通訊的代表作。

28、赤子心赤子情——朱镕基中外記者招待會(huì)側(cè)記

29、放飛中國(guó)心——直擊中國(guó)首次載人航天飛行

30、公交師徒喜相逢

——特殊的捐贈(zèng)

——一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試

——時(shí)代需要最可愛(ài)的人

專(zhuān)訪

用通訊筆觸寫(xiě)的談話錄消息，從表達(dá)手法上可歸入通訊。

《訪女作家丁玲》——新華社。

人物專(zhuān)訪，散文式專(zhuān)訪。

展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌、思想和觀念。

1979年。

專(zhuān)訪具有很強(qiáng)的針對(duì)性。

《訪“葡萄?！薄贰囃?。

散文式專(zhuān)訪。

名篇。

《人民日x》1956年7月28日。

《寫(xiě)在絹帕上的詩(shī)》——柏生。

散文式專(zhuān)訪。

《月到中秋分外明——三八前夕訪女作家霍達(dá)》——人物專(zhuān)訪。

《光明日?qǐng)?bào)》。

集中寫(xiě)人物的成就。

《訪中國(guó)第一個(gè)到南極考察的女科學(xué)家》——人物專(zhuān)訪。

專(zhuān)一集中的訪問(wèn)內(nèi)容式的寫(xiě)法。

《對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的基本國(guó)策》——問(wèn)題專(zhuān)訪。

《北京晚報(bào)》。

就80年代出人們對(duì)引進(jìn)外資是否受制于他人這一普遍擔(dān)心的一律，情世界經(jīng)濟(jì)問(wèn)題專(zhuān)家發(fā)表了看法。

對(duì)消除人們的一律，形成有利于開(kāi)放的輿論環(huán)境起到了良好的作用。

《一翔直沖天彼何畏荊棘》——問(wèn)題專(zhuān)訪。

《中國(guó)青年報(bào)》。

通過(guò)李大釗長(zhǎng)子李葆華的回憶，介紹李大釗當(dāng)年為什么選擇馬克思主義，專(zhuān)訪的筆鋒直入到當(dāng)代思想沖突的領(lǐng)域，有很現(xiàn)實(shí)的意義。

《推行辭職辭退 加快人事改革》——問(wèn)題專(zhuān)訪。

《腐化在清除，風(fēng)氣在好轉(zhuǎn)——訪政協(xié)常委、監(jiān)察部副部長(zhǎng)馮梯云》——《中國(guó)青年報(bào)》。

《音樂(lè)，在幼兒心靈的體操——訪特級(jí)教師韓之云》——問(wèn)答交談式專(zhuān)訪。

這種寫(xiě)法不同于簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，有插敘、議論、抒情等手法，而且問(wèn)題提問(wèn)非常獨(dú)特甚至尖銳。

《實(shí)用》p377

《李云飛快樂(lè)的本質(zhì)在于過(guò)程》——人物自述式專(zhuān)訪。

《北京青年報(bào)》。

記者交代背景，人物自述，顯得真切，真實(shí)。

大特寫(xiě)

人物專(zhuān)訪

《前事不忘后事之師——訪林則徐第五代孫凌青》——記者出場(chǎng)，進(jìn)入事件，成為文中一個(gè)角色的例子。

(部分)素描

33、有人風(fēng)光得獎(jiǎng)，有人傷心退場(chǎng)——大師杯賽昨天一組鏡頭掃描

速寫(xiě)

34、38：34最緊張

35、大腕亮相，臺(tái)風(fēng)不一——大師風(fēng)采速寫(xiě)

解釋性新聞

36、美為什么抓不到拉丹

小故事

《溫馨留藍(lán)天，愛(ài)心在人間》——

《三門(mén)縣一青年網(wǎng)上毀謗遭處罰》——

《發(fā)錯(cuò)短信嫁錯(cuò)郎》——《新民晚報(bào)》2002年11月20日

巡禮

側(cè)記

記者來(lái)信(采訪札記或手記)

集納

三、新聞評(píng)論類(lèi)

消息、通訊、評(píng)論稱(chēng)為三大新聞體裁。

評(píng)論出現(xiàn)較晚，一般認(rèn)為在辛亥革命之后。

《國(guó)旗為誰(shuí)而降》——《中國(guó)青年報(bào)》。

親和活潑的言論表達(dá)風(fēng)格。

《為了2008年?！贰侗本┏繄?bào)》。

同上。

《千年舉杯》——《人民日x》。

同上。

《論張家港經(jīng)驗(yàn)》——《人民日x》。

總論點(diǎn)與分論點(diǎn)領(lǐng)屬關(guān)系清楚，分論點(diǎn)是并列關(guān)系。

6個(gè)分論點(diǎn)證明鄧小x理論的準(zhǔn)確性。

《野蠻裝卸何時(shí)休》——例證法。

中央人民廣播電臺(tái)新聞評(píng)論。

《“剎車(chē)”辯》——用剎車(chē)來(lái)闡述整頓經(jīng)濟(jì)秩序的重要性。

《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1988年10月27日。

“寓巧而理至?！?/p>

《養(yǎng)犬與國(guó)情》——事實(shí)推演法。

《北京日?qǐng)?bào)》。

《再也不要干“西水東調(diào)”式的蠢事了》——《人民日x》。

引證法。

文章從一般性論斷推證出搞農(nóng)業(yè)也要實(shí)事求是。

《評(píng)朱毓芬之死》——類(lèi)比法。

《人民日x》。

評(píng)論用《水滸傳》中的白衣秀士王倫來(lái)類(lèi)比壓制朱玉芬的企業(yè)黨委書(shū)記。

《愚公移山》是最著名的類(lèi)比法。

《“公照”小議》——《解放日?qǐng)?bào)》1990年11月4日。

類(lèi)比比照法。

將動(dòng)用公款、一年內(nèi)“曝光”378次的.某單位主任與生前一張照片也沒(méi)有留下的黃繼光烈士對(duì)照，對(duì)不正之風(fēng)進(jìn)行了有力的批評(píng)。

《丁法章》p164

《船長(zhǎng)的恥辱》——《深圳商報(bào)》。

對(duì)比法論證。

《長(zhǎng)生與速朽》——反證法。

《新民晚報(bào)》。

《如果所有的母親都生男孩》——?dú)w謬法。

《人民日x》。

“一子之矛攻子之盾”。

《“錯(cuò)橋”的造價(jià)》——《經(jīng)濟(jì)參考》。

討論夫妻分居問(wèn)題，立論角度新穎。

《不止是“吃相”問(wèn)題》——某報(bào)社。

從一次冷餐會(huì)企業(yè)家的吃相，論及遵守經(jīng)濟(jì)秩序的問(wèn)題，高!

《規(guī)章制度是你的“上級(jí)”》——《遼寧日?qǐng)?bào)》。

寓理于象，形象，變抽象為形象。

《論“老虎”與“蒼蠅”》——《福建日?qǐng)?bào)》。

回觀歷史，驚醒現(xiàn)實(shí)。

《中華民族的百年盛事——熱烈慶祝香港回歸》——《人民日x》。

第八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品。

“這篇設(shè)立較之新聞報(bào)道，不僅給受眾以“知”，而且給受眾以“感”、以“悟”、以“情”。”(著名評(píng)論家丁法章語(yǔ))。

《丁法章》p18

《警惕加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)新動(dòng)向》——《安徽日?qǐng)?bào)》2000年1月3日。

第十一屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品。

這是一篇針對(duì)性很強(qiáng)的作品。

不論是時(shí)效性、還是問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)性，都一針見(jiàn)血。

《丁法章》p24

《收起對(duì)策，執(zhí)行政策》——《人民日x》。

這是一篇沒(méi)有具體新聞?dòng)深^的評(píng)論，但是，它卻有一個(gè)最大的由頭，這就是現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題或某一類(lèi)思想傾向。

《“”即意味著戰(zhàn)爭(zhēng)》——《解放軍報(bào)》2000年3月6日。

第十一屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品。

當(dāng)年網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率最高的文章之一。

該文層層深入，環(huán)環(huán)相扣，說(shuō)明了即戰(zhàn)爭(zhēng)的道理。

《雷鋒果真在“西點(diǎn)”?》——一開(kāi)頭就亮“靶子”，掀起論戰(zhàn)的高潮。

《解放軍報(bào)》。

1990年。

《“鐵公雞——一毛不拔”好》——《人民日x》，論述要勤儉建國(guó)。

將抽象的東西和具體的東西結(jié)合起來(lái)議論，生動(dòng)。

《索菲亞的“厭煩”》-——《解放軍報(bào)》。

將抽象的概括同現(xiàn)實(shí)中的人與事結(jié)合起來(lái)議論，諷刺公款出國(guó)。

生動(dòng)。

《拜金主義要不得》——中央人民廣播電臺(tái)。

第四屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)作品。

情理交融的好評(píng)論。

《迎著老百姓的方向走》——《河北日?qǐng)?bào)》。

第九屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品。

情理交融的好評(píng)論。

《“吃富”者，止步!》——《人民日x》。

形象化語(yǔ)言，用了一首打油詩(shī)，生動(dòng)。

《丁法章》p219

《一年更比一年好》——《人民日x》。

少有的短社論。

1200字。

《假如都像徐永山》——《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》。

短而精的好社論。

《丁法章》p257

《有些案件為什么長(zhǎng)期處理不下去》——《福建日?qǐng)?bào)》。

只有163字，社論。

《劉莊“虛實(shí)”探微》——著名的微型評(píng)論。

《文匯報(bào)》。

1991年。

《變變生活方式，行嗎?》——短小精悍的小評(píng)論。

《人民日x》。

2006年。

《為上海的領(lǐng)悟喝彩》——短而尖銳的小評(píng)論。

《人民日x》。

《感恩老兵》——文藝性政論。

第十五屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)作品。

四、調(diào)查報(bào)告、情況反映及其它文體

調(diào)查報(bào)告分為行政事務(wù)文書(shū)類(lèi)和新聞?lì)悺?/p>

1、小皮匠：城市生活離不開(kāi)——對(duì)傳統(tǒng)城市服務(wù)業(yè)的微型調(diào)查(當(dāng)代。未錄入)

2、五類(lèi)人將成為中產(chǎn)階層(未錄入)

3、秦嶺腹地大批森林遭砍伐(情況反映)(未錄入)

《山東經(jīng)濟(jì)何以后來(lái)居上?》——新華社優(yōu)秀新聞稿。

1991年。

經(jīng)驗(yàn)型調(diào)查報(bào)告。

《農(nóng)民賣(mài)糧不用愁，糧站一年收到頭——揚(yáng)州市堅(jiān)持按保護(hù)價(jià)敞開(kāi)收購(gòu)農(nóng)民余糧情況的待查》——經(jīng)驗(yàn)型調(diào)查報(bào)告。

《山區(qū)科技興農(nóng)難在哪里——關(guān)于湖南安華科技興農(nóng)工作的待查與思考》——《人民日x》。

研究與揭露型調(diào)查報(bào)告。

《警惕高學(xué)歷失業(yè)》——《中國(guó)青年報(bào)》。

研究型調(diào)查報(bào)告。

《治治醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)中的回扣》——《人民日x》。

揭露型調(diào)查報(bào)告。

《“中關(guān)村電子一條街”調(diào)查報(bào)告》——《人民日x》1985年。

《咱們的個(gè)體戶》——《經(jīng)濟(jì)參考》。

《京滬居民承受能力在增強(qiáng)》——反映社會(huì)情況型調(diào)查報(bào)告。

《中國(guó)夫妻過(guò)得怎么樣?》——同上。

《中國(guó)青年看世界》——同上。

《外商眼里的中國(guó)投資環(huán)境》——同上。

《關(guān)于房地產(chǎn)的快速調(diào)查》——同上。

《北京人出游記——北京居民京津滬地球旅游消費(fèi)調(diào)查》——同上。

五、其它文體

數(shù)字新聞

《凝聚起民族的力量》——新華社文章。

《數(shù)字世界杯》——文匯報(bào)文章。

解密新聞

《古巴導(dǎo)彈危機(jī)將解密》——新華社文章。

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人物報(bào)道新聞稿件篇二

1. 標(biāo)題很重要，需要反復(fù)琢磨，越能吸引眼球，越具有影響力;2.站在旁觀者的角度寫(xiě)新聞，要以第三人稱(chēng)的方式陳述：即文中只能出現(xiàn)：“信息學(xué)院”的字樣，不要出現(xiàn)“我院”、“我班”等字樣。

全篇不要有太多主觀意見(jiàn)，評(píng)論性的文字盡量少出現(xiàn)，一般不超過(guò)三句話)

標(biāo)題。

第一段：會(huì)議概要簡(jiǎn)單說(shuō)明(會(huì)議時(shí)間、參與人員、高度概括整個(gè)會(huì)議的主要內(nèi)容)

eg：9月11日上午，信息學(xué)院新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在王源興國(guó)際會(huì)議中心召開(kāi)，信息學(xué)院全體輔導(dǎo)員、新生班主任、班主任助理和510余名本科新生參加動(dòng)員會(huì)，黨總支副書(shū)記陳榮美出席動(dòng)員會(huì)，并做了軍訓(xùn)總動(dòng)員。

第二段：作為整篇新聞稿的核心，這里需要詳細(xì)的介紹會(huì)議的內(nèi)容。

如：會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)的講話，分清主次，重要領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的發(fā)言要著重描寫(xiě)。

(注意：要客觀如實(shí)的描寫(xiě)，不要有主觀意見(jiàn)，而且只需要總結(jié)要點(diǎn)，不要大段大段寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容;其他人員的發(fā)言一般只簡(jiǎn)略性地概述一下就行了)

eg：陳榮美對(duì)全體新生表示熱烈歡迎，并希望他們?cè)诿利惖娜A僑大學(xué)充實(shí)、高尚、健康地度過(guò)四年，在大學(xué)四年里要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、珍愛(ài)身體、積極健康。

對(duì)即將開(kāi)始的軍訓(xùn)課程，陳榮美希望全體同學(xué)能夠做到不怕吃苦、勇于堅(jiān)持、互相激勵(lì)、共求進(jìn)步，圓滿順利地完成軍事訓(xùn)練，開(kāi)啟美好的大學(xué)生活。

團(tuán)委書(shū)記崔敬巖，對(duì)新生服裝領(lǐng)取、軍訓(xùn)前的各種準(zhǔn)備、隊(duì)伍的編排等事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明。

新生輔導(dǎo)員鞠芳就新生在軍訓(xùn)中的的生活細(xì)節(jié)、飲食衛(wèi)生、時(shí)間安排，以及新生英語(yǔ)測(cè)試中的紀(jì)律問(wèn)題做了相關(guān)要求。

第三段：可以對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行一些輔助內(nèi)容的拓展，如：可以列出具體的一些參會(huì)人員數(shù)據(jù)，比例。

此次會(huì)議帶來(lái)的影響。

一般以：據(jù)悉，據(jù)了解開(kāi)頭

eg：據(jù)悉，在10日的迎新工作中，信息學(xué)院共有510名本科生、59名研究生、9名境外生注冊(cè)報(bào)到，報(bào)道率為98%，整個(gè)迎新工作穩(wěn)定有序。

為積極配合12日學(xué)校即將舉行的軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，信息學(xué)院特別組織召開(kāi)了學(xué)院軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，以便于學(xué)生更好地適應(yīng)軍訓(xùn)生活，順利開(kāi)啟大學(xué)第一課。

開(kāi)頭(最重要的部分：導(dǎo)語(yǔ)，時(shí)間，地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)簡(jiǎn)介或者活動(dòng)開(kāi)場(chǎng))

慣用體式：時(shí)間地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)——頭銜+人名，排列順序，標(biāo)點(diǎn)使用;活動(dòng)簡(jiǎn)介——自己總結(jié)(eg：xx活動(dòng)拉開(kāi)了序幕等)

eg: 3月11日下午，為配合三七女生節(jié)的溫馨浪漫氣氛，信息學(xué)院首期“粉紅講壇”在d5—102成功舉行。

雅芳的形象顧問(wèn)林倩影女士應(yīng)邀為信息學(xué)院的學(xué)生做了一場(chǎng)有關(guān)護(hù)膚與化妝的精彩講座。

軀干(最重要的部分：介紹活動(dòng)內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)反饋情況)

有兩種形式可以使用：

第一種寫(xiě)法(多使用這種)：按流程串場(chǎng)(按時(shí)間順序有主次的客觀概述本次活動(dòng))每個(gè)環(huán)節(jié)寫(xiě)的各有特色，有創(chuàng)意的環(huán)節(jié)要重點(diǎn)突出，抓住關(guān)鍵，需要對(duì)整個(gè)環(huán)節(jié)信息觀察或者是預(yù)測(cè)。

eg: 活動(dòng)伊始，兩位主持人向大家介紹了我院“雷勵(lì)鋒行”活動(dòng)的特點(diǎn)、意義，并向大會(huì)報(bào)告了本次活動(dòng)的申報(bào)情況，全院24個(gè)班級(jí)以及整個(gè)三委會(huì)成員都熱情參與到本次的系列志愿活動(dòng)中。

隨后，青年志愿者部的兩位同學(xué)以“我們是祖國(guó)的磚塊”為主題，圖文并茂地向大家匯報(bào)了我院三委會(huì)在過(guò)去一年組織開(kāi)展的系列精品活動(dòng)，如：brt志愿服務(wù)、小家電維修、敬老院之行等。

豐富的內(nèi)容，溫情的畫(huà)面，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾深受感動(dòng)，聽(tīng)完精彩的匯報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

第二種寫(xiě)法：可以根據(jù)策劃來(lái)根據(jù)亮點(diǎn)設(shè)計(jì)寫(xiě)(涉及主題和活動(dòng)亮點(diǎn)的預(yù)測(cè))，亮點(diǎn)重點(diǎn)描寫(xiě)，其他部分可一句話帶過(guò)(使用排比的方式串聯(lián))，從而顯示活動(dòng)之豐富多彩，且要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)效果進(jìn)行客觀的渲染。

eg: 5月15日，通信工程學(xué)生黨支部在學(xué)院團(tuán)委胡雪松老師的帶領(lǐng)下探訪了翔安同心兒童院。

本次活動(dòng)支部共籌集愛(ài)心捐款600元，并為孩子們送去了水果和文具。

探訪過(guò)程中，院長(zhǎng)為大家詳細(xì)介紹了兒童院的發(fā)展，并帶領(lǐng)大家參觀了兒童院。

接著，黨員們積極和孩子們交流互動(dòng)，一起玩游戲，一起做運(yùn)動(dòng)，親如伙伴。

籃球場(chǎng)上洋溢著競(jìng)技的激情，乒乓球桌旁充滿著活躍的比拼，勃發(fā)的青春縮短了彼此之間的距離，也讓大家感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

結(jié)尾(深化，升華,或者稍為后續(xù)活動(dòng)作下鋪墊)

環(huán)島自行車(chē)行、brt志愿服務(wù)活動(dòng)、走進(jìn)愛(ài)欣公寓、走進(jìn)小學(xué)進(jìn)行安全教育宣傳、“筷樂(lè)”一起來(lái)等系列活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采。

標(biāo)題：xx活動(dòng)圓滿落下帷幕，xx活動(dòng)成功舉辦。

第一段寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)，時(shí)間，地點(diǎn)(必備)，介紹主承辦單位、評(píng)委、參賽選手(概括介紹) eg：4月23日晚上7點(diǎn)，由信息學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院共同舉辦的華僑大學(xué)(廈門(mén)校區(qū))第二屆英語(yǔ)話劇大賽決賽在g區(qū)國(guó)際會(huì)議中心成功舉行，從初賽中脫穎而出的9支參賽隊(duì)伍進(jìn)行了最后的角逐。

外語(yǔ)學(xué)院老師黃小萍、吳湘云、陳荔、郭琦、harold gregg、倪錦蘭、陳建君和墨影社社長(zhǎng)高偉組成了此次決賽評(píng)審團(tuán)。

第二段寫(xiě)比賽的 過(guò)程

(一場(chǎng)比賽，隊(duì)員的參與情況如何體現(xiàn)了本次比賽舉辦的質(zhì)量，所以，如果收到良好效果的比賽，往往要體現(xiàn)下隊(duì)員的參與積極性，而這一點(diǎn)一般都是從參與人數(shù)、參與的作品數(shù)體現(xiàn)出來(lái)的。

)比賽現(xiàn)場(chǎng)描寫(xiě)側(cè)重于簡(jiǎn)練地概括選手的表現(xiàn)。

eg: 表演中，同學(xué)們把自身的青春活力展現(xiàn)得淋漓盡致。

《cinderella》中灰姑娘從丑小鴨變身為白雪公主，再到與王子在悠揚(yáng)的音樂(lè)中跳起了華爾茲，讓大家感動(dòng)中看到了夢(mèng)想的魅力和力量;《ximen chuixue and yegucheng》中劍客的精彩廝殺和搞笑對(duì)白讓表演讓觀眾忍俊不禁;《friendship and love》更是貼近大學(xué)生生活，演員們將友情和愛(ài)情等情感糾葛完美地呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓大家有一種身在其中的感覺(jué)，為劇情添上了濃墨重彩的一筆。

第三段寫(xiě)參賽者的獲獎(jiǎng)情況以及舉辦比賽的意義。

競(jìng)賽類(lèi)新聞稿與一般的活動(dòng)類(lèi)新聞稿的不同很明顯地體現(xiàn)在，競(jìng)賽類(lèi)新聞稿最后要體現(xiàn)比賽的結(jié)果，這是這一類(lèi)新聞稿中很重要的一個(gè)部分 。

在寫(xiě)獲獎(jiǎng)情況的時(shí)候，要注意將獲獎(jiǎng)人的具體姓名、所在單位、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)寫(xiě)清楚。

eg: 最終，來(lái)自化工學(xué)院fairy team團(tuán)隊(duì)表演的《cinderella》奪得桂冠;化工學(xué)院表演的《the daughter of the sea》和計(jì)算機(jī)學(xué)院表演的《pride and predjudice》獲二等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)學(xué)院的《college musical》、機(jī)電學(xué)院《corpse bride》和機(jī)電、建筑、土木學(xué)院共同表演的《friendship and love》同獲三等獎(jiǎng)。

而化工學(xué)院參賽作品《the daughter of the sea》還獲得了最受歡迎獎(jiǎng)這一特殊獎(jiǎng)項(xiàng)。

信息學(xué)院兩作品《it's life》和《ximen chuixue and yegucheng》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

據(jù)悉，英語(yǔ)話劇大賽本著營(yíng)造廈門(mén)校區(qū)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和文藝氣息的初衷，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在歷時(shí)一個(gè)月的比賽中，廈門(mén)校區(qū)各院系同學(xué)踴躍報(bào)名，共有27支隊(duì)伍參加了初賽的選拔，最終9支隊(duì)伍脫穎而出，參加了最后的決賽。

無(wú)論是舞臺(tái)上的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，還是話劇劇目的編排，都比上屆有了更大的進(jìn)步和提高，我們也期待著明年更精彩節(jié)目的上演。

標(biāo)題(不超過(guò) 20 字，不需要副標(biāo)題)

時(shí)間(具體到××年××月××日上午/中午/下午)，地點(diǎn)，舉行活動(dòng)內(nèi)容，主要出席領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人等。

(大會(huì)主題，誰(shuí)發(fā)表了講話及講話主要內(nèi)容、大會(huì)流程等，可以選擇重點(diǎn)或者分流程進(jìn)行報(bào)道)

(再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)氣氛進(jìn)行簡(jiǎn)單描述) 或者

活動(dòng)主題，活動(dòng)意義。

(交代清楚本次活動(dòng)的意義，開(kāi)展的原因等)

活動(dòng)的主要內(nèi)容。

(活動(dòng)的大致流程，讓讀者大概明白活動(dòng)的內(nèi)容)

同學(xué)的參與度，參與是否熱情等。

(通過(guò)描寫(xiě)同學(xué)的參與度來(lái)體現(xiàn)活動(dòng)的意義)

活動(dòng)給同學(xué)、給社會(huì)的影響。

(結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)的初衷，得出實(shí)際上帶給同學(xué)和社會(huì)的影響)

評(píng)價(jià)本次的活動(dòng)。

(可從活動(dòng)進(jìn)行是否順利、同學(xué)是否積極參與、實(shí)際對(duì)大家的積極影響進(jìn)行敘述)

本次會(huì)議/活動(dòng)在怎樣的氣氛下圓滿結(jié)束。

(句式可自行修改)

?????????一、標(biāo)題

1、標(biāo)題字?jǐn)?shù)控制在20字之內(nèi);

2、標(biāo)題內(nèi)容完整，是對(duì)整篇新聞稿內(nèi)容的概括。

3、避免用副標(biāo)題

二、正文

1、時(shí)間只具體到日(早上/中午/晚)，不需具體到幾點(diǎn)幾分;

2、領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人名字、職位絕對(duì)不能寫(xiě)錯(cuò)。

3、避免出現(xiàn)語(yǔ)病錯(cuò)誤;

影響或者意義。

5、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，避免長(zhǎng)篇大論。

三、結(jié)尾

1、簡(jiǎn)潔大方;

2、突出會(huì)議/活動(dòng)的舉行的意義。

四、其他

1、全文必須用第三人稱(chēng)，不要出現(xiàn)“我們團(tuán)委”、“他們”等字眼非第三人稱(chēng)的字眼; 要用“該團(tuán)委”、“該活動(dòng)”、“本次活動(dòng)”等字眼。

本報(bào)訊 為推動(dòng)全省教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，教育廳于9月25日至10月20日期間在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展第四屆“校園廉潔文化活動(dòng)周”活動(dòng)。

校紀(jì)委根據(jù)要求在學(xué)校組織開(kāi)展了多種形式的廉潔文化活動(dòng)。

本次“校園廉潔文化活動(dòng)周”活動(dòng)的內(nèi)容主要是：1、開(kāi)展宣講《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《廉政準(zhǔn)則》)活動(dòng)。

2、開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、開(kāi)展讀書(shū)思廉活動(dòng)。

4、開(kāi)展創(chuàng)作廉政動(dòng)漫作品活動(dòng)。

為了搞好這次活動(dòng)，校紀(jì)委召集相關(guān)院系、單位進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)討論，最后決定：《廉政準(zhǔn)則》的宣講、競(jìng)賽試題及文化周的協(xié)調(diào)組織由紀(jì)委辦公室負(fù)責(zé);《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)主要是在全校廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》讀本基礎(chǔ)上。

廉政動(dòng)漫作品創(chuàng)作活動(dòng)，由歷史系、文學(xué)院、法學(xué)院、物理學(xué)院等單位負(fù)責(zé)對(duì)“廉政動(dòng)漫”的腳本創(chuàng)作，校團(tuán)委負(fù)責(zé)“動(dòng)漫”的制作。

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人物報(bào)道新聞稿件篇三

會(huì)議類(lèi)新聞通稿在各類(lèi)通稿中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言邏輯要求最高的一類(lèi)。

這種新聞稿要求作者要將會(huì)議精 神融入到稿件中。

這一類(lèi)新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ)，點(diǎn)明與會(huì)人員、主持人;第二段，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容;第三段，理清會(huì)議的程序;第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。

寫(xiě)這類(lèi)新聞稿時(shí)，必須注意一下幾點(diǎn)：

1、標(biāo)題要恰當(dāng)，符合會(huì)議的規(guī)格

不同的會(huì)議，寫(xiě)的通訊稿不同，首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上，會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格。

2、導(dǎo)語(yǔ)中要體現(xiàn)會(huì)議的名稱(chēng)、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱(chēng)。

導(dǎo)語(yǔ)是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會(huì)議情況的話語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)得好，通訊稿要表達(dá)的內(nèi)容就可以很好地把握了。

所以，寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)候不能過(guò)于省略，而必須正式一點(diǎn)，要把會(huì)議全稱(chēng)、舉辦地點(diǎn)等要素寫(xiě)清楚。

比如“2008 年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者座談會(huì)”,這是會(huì)議的全稱(chēng)，漏掉一個(gè)字都不行。

會(huì)場(chǎng)橫幅上的會(huì)議名稱(chēng)是如此，新聞中就應(yīng)該這樣體現(xiàn)，這是客觀性的一個(gè)體現(xiàn)。

而舉辦的地點(diǎn)則要寫(xiě)清楚明白，這要寫(xiě)明、寫(xiě)全。

3、寫(xiě)清出席的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱(chēng)，注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問(wèn)題。

會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加，而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容，因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的。

介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，要特別注意寫(xiě)清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位，而且職位要在姓名之前。

如果有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出席，新聞中還存在介紹領(lǐng)導(dǎo)的先后問(wèn)題，奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前，綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序。

”但有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的排序不僅要按照級(jí)別，也要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的`資歷問(wèn)題。

例如，同樣是副區(qū)長(zhǎng)，為什么有的副區(qū)長(zhǎng)一定要放在前面，而有的放在后面，這是因?yàn)楦魑桓眳^(qū)長(zhǎng)的資歷不同，有的副區(qū)長(zhǎng)職稱(chēng)較高，有的副區(qū)長(zhǎng)任期較久，甚至有的副區(qū)長(zhǎng)比較年長(zhǎng)，這些都是領(lǐng)導(dǎo)排序需要注意的問(wèn)題。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的提煉。

在會(huì)議類(lèi)新聞稿中，領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容最重要的。

但又不能將領(lǐng)導(dǎo)講話的所有內(nèi)容抄進(jìn)新聞稿中。

所以，要對(duì)這些講話內(nèi)容進(jìn)行提煉。

提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容要注意措辭，用詞簡(jiǎn)練，要體現(xiàn)出層次感，一些理論方面的提法要準(zhǔn)確，要提高理論的高度。

領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來(lái)，再按順序組合，就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話的精髓囊括了。

比如領(lǐng)導(dǎo)的致辭，一般分為三大部分的內(nèi)容，首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出席會(huì)議的嘉賓、師生代表的歡迎;其次是簡(jiǎn)要介紹會(huì)議的背景;最后是對(duì)與會(huì)的人員提出一些希望。

再比如領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，一般分為四個(gè)部分，首先是肯定之前取得的成績(jī);其次是概括召開(kāi)本次會(huì)議的意義，再次是本次會(huì)議的主要內(nèi)容的介紹，最后是對(duì)與會(huì)人員提出幾點(diǎn)關(guān)于認(rèn)真貫徹會(huì)議精神的要求。

5、介紹會(huì)議的程序要有主次。

領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后，要介紹整個(gè)會(huì)議的流程，會(huì)議上進(jìn)行的活動(dòng)可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，跟會(huì)議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如會(huì)議的討論環(huán)節(jié)、收看重要的視頻資料、表彰環(huán)節(jié)等都是比較重要的程序，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。

6、描繪會(huì)場(chǎng)氣氛。

會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。

一般情況下，會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的，主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息，如 “xxx 的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論”、“全場(chǎng)掌聲不斷”等。

7、簡(jiǎn)要概括舉辦會(huì)議的意義。

新聞通訊稿的最后一段往往要簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義，意義同樣要注意層次感。

一般分成三個(gè)部分來(lái)寫(xiě)會(huì)議的意義，首先是對(duì)全區(qū)的意義，其次是對(duì)職能部門(mén)自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義，最后則是對(duì)個(gè)人的意義。

20xx年2月22日，由公司組織的內(nèi)訓(xùn)師管理培訓(xùn)在諾亞人力資源公司順利開(kāi)展，這是公司自成立以來(lái)首次建立起屬于自己的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。

此次內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍涉及到很多方面，公司各個(gè)層級(jí)員工的培訓(xùn)需求都將得到滿足。

為了更好的提高企業(yè)整體管理水平，滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要，提升員工能力，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍，公司組建了自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

希望通過(guò)自己人培訓(xùn)自己人的思路，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)技能的傳授。

此次的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，是對(duì)員工自己報(bào)名或內(nèi)部推薦的方式進(jìn)行選拔，然后統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)!培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括授課技巧、講課思路、如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛，做好與學(xué)員的溝通等。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)做為公司培訓(xùn)項(xiàng)目的一種，是企業(yè)最有價(jià)值的投資，同時(shí)它還是一種雙贏的投資。

即培訓(xùn)不僅提高了增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師本人和學(xué)員的整體素質(zhì)和能力，使廣大員工受益。

所以說(shuō)，培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。

1月1-2日,全國(guó)新課程有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我區(qū)召開(kāi)。

中央教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)田慧生研究員，中央教育科學(xué)研究所科研處長(zhǎng)陳如平研究員，教育部小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院副書(shū)記楚江亭教授，教育部中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)辦公室副主任、國(guó)家教育行政學(xué)院特聘專(zhuān)家萬(wàn)福教授。

??????? 中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)劉吉林, 市教育局副局長(zhǎng)于衛(wèi)東，區(qū)委書(shū)記杜永光，區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)高志勇，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)方玉美，市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)許宗華等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。

區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)方玉美在會(huì)上致了歡迎詞。

此次會(huì)議在我區(qū)召開(kāi)，是對(duì)我區(qū)多年來(lái)深入實(shí)施素質(zhì)教育，積極開(kāi)展有效教學(xué)研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對(duì)外展示的一次絕佳的機(jī)會(huì)，也是我區(qū)教育走向全國(guó)的一次非常難得機(jī)遇，對(duì)于我區(qū)新課程改革的深入實(shí)施、課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的提高、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)與發(fā)展等都將會(huì)起到積極地推動(dòng)和促進(jìn)作用，標(biāo)志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。

在為期兩天的會(huì)議上，與會(huì)專(zhuān)家做了五場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學(xué)校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹，與會(huì)人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化路小學(xué)、紅旗小學(xué)的成果現(xiàn)場(chǎng)展示，現(xiàn)場(chǎng)觀摩了有效教學(xué)課堂。

與會(huì)人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。

近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷改善辦學(xué)條件，教育發(fā)展水平逐年提高。

自2003年我區(qū)被確立為“全國(guó)新課程有效教學(xué)行動(dòng)策略研究實(shí)驗(yàn)區(qū)”以來(lái)，我區(qū)從深入實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革入手，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃，累計(jì)投入資金8000多萬(wàn)元，用于培訓(xùn)教師和增添現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。

各學(xué)校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進(jìn)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作，有效推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)區(qū)整體工作的開(kāi)展。

抓實(shí)了教學(xué)常規(guī)管理，積極推行教學(xué)常規(guī)“精細(xì)化”管理，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革。

找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn) ，認(rèn)真落實(shí)了有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究。

積極探尋評(píng)價(jià)方式改革的新路子。

積極致力于教科研成果的轉(zhuǎn)化工作。

目前，全區(qū)共有國(guó)家級(jí)教科研基地5處，省級(jí)14處，市級(jí)30處，共有全國(guó)和省市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題236項(xiàng)，教科研工作已經(jīng)延伸到教學(xué)管理、課堂教學(xué)的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量的提高，起到了積極的促進(jìn)作用。

人物報(bào)道新聞稿件篇四

一大早，排隊(duì)排3天(切入自然，看出買(mǎi)卡難)，居然(居然、然而、但是、竟然、想不到、卻、還是這樣表達(dá)強(qiáng)烈感情的語(yǔ)氣助詞盡量在文章中少出現(xiàn)，此處用尚可)一張公交ic卡都沒(méi)有買(mǎi)到，這是過(guò)新年最讓陳女士郁悶的事。

與陳女士相同遭遇的市民不在少數(shù)，在售卡點(diǎn)眾多市民抱怨買(mǎi)卡難。

(引起讀者共鳴)

小)公交ic卡全市告急

"早上7點(diǎn)30分售卡點(diǎn)就開(kāi)門(mén)，我第一天是8點(diǎn)來(lái)的，結(jié)果來(lái)了就沒(méi)有卡，售卡工作人員說(shuō)，明天早點(diǎn)來(lái)估計(jì)能買(mǎi)上。

這是我第三天排隊(duì)買(mǎi)卡，可是到我前邊10個(gè)人的時(shí)候，又出現(xiàn)卡賣(mài)完的情況。

在皇姑區(qū)黃河南大街四院對(duì)面的售卡點(diǎn)，記者看到前來(lái)買(mǎi)卡和充值的市民非常多。

"什么時(shí)候能有卡啊?"趴在窗口外的市民焦急地詢問(wèn)著(真實(shí)，曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的鏡頭)。

"明天早上，7點(diǎn)半開(kāi)門(mén)就來(lái)，肯定能買(mǎi)上。

"在窗口里忙碌的工作人員不斷(準(zhǔn)確)地解釋。

隨即，記者與沈城其他9家售卡點(diǎn)取得聯(lián)系(可以看出記者一一核實(shí)的過(guò)程)，只有鐵西新區(qū)興順街258號(hào)的售卡點(diǎn)工作人員表示有卡，但是數(shù)量也不多。

天冷造成買(mǎi)卡人增多

談到出現(xiàn)買(mǎi)ic卡難的情況，沈陽(yáng)天龍金卡有限公司邱經(jīng)理(采訪時(shí)，盡量問(wèn)到全名)解釋說(shuō)(引語(yǔ)有多種表現(xiàn)形式，上來(lái)就加引號(hào)不是最好的表達(dá)方式，這句就很好)，"由于天氣寒冷，很多人都選擇乘公共汽車(chē)出行，買(mǎi)卡人增多，所以造成ic卡銷(xiāo)售告急的情況(權(quán)威解釋原因，盡管買(mǎi)卡難還存在成本等問(wèn)題，但將這樣身份的人說(shuō)的話登出來(lái)，完全可以)。

目前，公司正在加班加點(diǎn)，每天趕制4000多張卡投放到售卡處，每天售卡點(diǎn)在早上7點(diǎn)30分開(kāi)門(mén)，每個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)根據(jù)情況都會(huì)投放幾百?gòu)埧ā?解決方法) "市民也可以到退卡窗口看一看，如果著急用卡，市民可以租用別人退下來(lái)的卡。這樣也能滿足一些市民買(mǎi)卡的需要(另一種解決辦法)。"邱經(jīng)理說(shuō)。

昨日11時(shí)許，經(jīng)過(guò)記者與多個(gè)售卡點(diǎn)協(xié)調(diào)聯(lián)系，終于幫助陳女士買(mǎi)到一張ic卡(給讀者“有困難找晨報(bào)”的心理依賴)。

當(dāng)陳女士從記者手中接過(guò)卡時(shí)，激動(dòng)地說(shuō)，"這張ic卡盼來(lái)的太不容易了。"(激動(dòng)可以想象，可刪)

小)買(mǎi)卡前可先打電話問(wèn)問(wèn)

售卡點(diǎn)到底有沒(méi)有卡，市民在去買(mǎi)卡前可以給就近的售卡點(diǎn)打個(gè)電話

以2002年江蘇電視臺(tái)城市頻道的《南京零距離》開(kāi)播為標(biāo)志，中國(guó)電視媒體業(yè)掀起了電視民生新聞熱。

電視以其傳播內(nèi)容的貼近性，傳播方式的互動(dòng)性，傳播視角的平民化和播報(bào)方式的靈活性迅速拉近了與本地電視受眾的心理距離，贏得了可觀、穩(wěn)定的電視收視群體。

毫無(wú)疑問(wèn)，電視已經(jīng)取得了不小的成功，但是，不容回避的是當(dāng)前電視民生新聞發(fā)展過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題和困境，亟待我們妥善解決。

第一，電視民生新聞內(nèi)容日漸膚淺。

電視有別于傳統(tǒng)新聞高高在上和嚴(yán)肅正統(tǒng)的話語(yǔ)風(fēng)格。

它以平民化的視角和價(jià)值取向吸引普通觀眾的'注意。

但是在實(shí)際過(guò)程中，電視媒體往往刻意追求題材的“小”和視角的“低”，致使一些電視民生新聞節(jié)目的內(nèi)容日漸膚淺。

具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一方面，大量沒(méi)有多少新聞價(jià)值的瑣事、雜事充斥我們的電視。

一些諸如鄰里糾紛，街頭打架，夫妻矛盾，被騙被盜的事情頻頻出現(xiàn)在電視上。

這些新聞除了滿足一些受眾的好奇心、窺視欲以外，并沒(méi)有為受眾的生活提供多少的指導(dǎo)意義。

另一方面。

電視民生新聞大行“新聞娛樂(lè)化”之道。

第二，電視同質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重。

民生新聞多反映某一特定區(qū)域的百姓生活，它平民化的視角和巨大的親和力讓觀眾找回了“認(rèn)同感”和“方位感”，使新聞?wù)嬲貧w普通民眾。

然而，民生新聞的這種地域性雖是優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也是局限。

可想而知，每天發(fā)生在一個(gè)地方，具有新聞意義的事件畢竟是有限的，在民生新聞欄目競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，內(nèi)容和欄目設(shè)置的雷同化變得日益不可避免，多個(gè)欄目搶同一個(gè)新聞?lì)}材的事情經(jīng)常發(fā)生。

，另一方面，同質(zhì)化的節(jié)目?jī)?nèi)容容易導(dǎo)致觀眾的視覺(jué)疲勞，使觀眾多樣化的需求僅僅局限在較為單一的層面。

此外，在電視民生新聞中，主持人處在節(jié)目和觀眾的中介位置，地位十分重要，這就對(duì)電視民生新聞節(jié)目的主持人提出了更高的要求。

民生新聞節(jié)目的主持人要利用自己本身的號(hào)召力和影響力引導(dǎo)廣大觀眾思考如何正確地實(shí)現(xiàn)自我需求，如何正確地看待新聞事件。

電視民生新聞節(jié)目的主持人要注意形成自己的主持風(fēng)格和特色，以此吸引受眾，帶動(dòng)節(jié)目收視地增長(zhǎng)。

第三，電視角色常常越位。

現(xiàn)在有不少百姓悟出一個(gè)所謂的竅門(mén)：有事情找記者，想打官司找記者，業(yè)主搞開(kāi)發(fā)商必定找記者，小區(qū)糾紛找記者等等。

筆者認(rèn)為，在當(dāng)前我們大力提倡法制化社會(huì)的今天，作為重要的社會(huì)教化力量，媒體在用道德規(guī)范社會(huì)秩序的同時(shí)，首先要擺正自己的位置，不要什么事都包辦，更不要越俎代庖干預(yù)到其他部門(mén)的正常運(yùn)作。

要妥善解決當(dāng)前電視存在的諸多問(wèn)題，促使這一事業(yè)能夠長(zhǎng)期、健康地發(fā)展，筆者認(rèn)為，應(yīng)該重點(diǎn)注意一下幾個(gè)方面。

第一，要處理好短，碎，快的新聞與深度報(bào)道的關(guān)系。

在當(dāng)今這個(gè)信息產(chǎn)品高速生產(chǎn)的時(shí)代，廣大受眾不僅需要短小、即時(shí)，碎片化的信息，而且需要媒體引導(dǎo)他們正確地看待社會(huì)事務(wù)。

尤其是當(dāng)前民生新聞的一部分觀眾群文化水平不高，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察分析能力也不足，這就更加需要我們的電視新聞工作者提供適量的深度報(bào)道新聞，滿足他們思想、行為、決策的需要。

因此，筆者認(rèn)為，電視民生節(jié)目要快慢結(jié)合，長(zhǎng)短合理搭配，張馳有度，除了報(bào)道新聞事件的具體現(xiàn)象，還要挖掘事件背后的原因，把握事件今后的發(fā)展方向，努力將電視做細(xì)做透，為受眾的決策提供依據(jù)。

第二，民生新聞要進(jìn)行公共新聞地升級(jí)。

公共新聞最早興起于20世紀(jì)90年代的美國(guó)。

其主要內(nèi)涵為提倡關(guān)注公共領(lǐng)域的公共事務(wù)，鼓勵(lì)廣大民眾參與到社會(huì)公共事務(wù)中去，提倡媒體的接近權(quán)。

媒體要努力搭建公共平臺(tái)，有效促成政府、媒體與公眾的交流與溝通，通過(guò)協(xié)商，共同探尋出公共問(wèn)題的解決辦法。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的社會(huì)公共領(lǐng)域也出現(xiàn)了諸多亟待解決的問(wèn)題，而涉及民眾切身利益的事務(wù)公式引起了社會(huì)大眾的普遍關(guān)注。

因此，當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)環(huán)境已經(jīng)為“公共新聞”地發(fā)展提供了必要的準(zhǔn)備，“公共新聞”發(fā)展所需要的媒介生態(tài)環(huán)境已經(jīng)漸漸成熟。

用電視民生節(jié)目的接近性、平民化視角吸引廣大觀眾，再用公共新聞的相關(guān)原則有效提升的內(nèi)涵和深度。

此舉已經(jīng)漸漸成為電視新聞傳媒在意識(shí)到民生新聞危機(jī)后，尋求自身的創(chuàng)新和突破，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的一劑良藥。

第三，電視民生新聞在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中要重視與新媒體的互動(dòng)合作隨著媒介融合進(jìn)程地加快和新媒體技術(shù)地快速發(fā)展，電視民生新聞在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中應(yīng)該努力借助各種新興媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，努力擴(kuò)大傳播的渠道，增加傳播的信息量，縮短傳播的時(shí)間。

在面對(duì)一起突發(fā)事件時(shí)，電視媒體的轉(zhuǎn)播設(shè)備可以第一時(shí)間進(jìn)行信息的傳輸，于此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)配合視頻和文字進(jìn)行同步直播，廣大手機(jī)用戶也將通過(guò)手機(jī)接收現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)信號(hào)的傳輸。

通過(guò)這層層交叉的覆蓋，受眾可以根據(jù)接收到的信息，通過(guò)自己持有的各種便攜設(shè)備與電視媒體開(kāi)展積極的互動(dòng)，他們提供的新聞線索和素材有時(shí)甚至能推動(dòng)事件的進(jìn)程。

這樣，一個(gè)多元互動(dòng)的新形態(tài)的組建，將會(huì)改變電視的形態(tài)，促使其朝健康方向發(fā)展。

人物報(bào)道新聞稿件篇五

新聞稿件的寫(xiě)法

一、結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件的意義

首先，我認(rèn)為結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件，對(duì)于大家提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力會(huì)有較大幫助。平常我們經(jīng)常說(shuō)，新聞寫(xiě)作是“七分看問(wèn)題三分寫(xiě)稿件”。比方說(shuō)，寫(xiě)今天培訓(xùn)班的稿件，就得先搞明白，為什么要辦這個(gè)班，是因?yàn)榇嬖谑裁磫?wèn)題要解決什么問(wèn)題才辦這個(gè)班。于是，我們就可以這樣寫(xiě)了：為了提高各級(jí)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，石景山區(qū)人口計(jì)生委辦了一期培訓(xùn)班。如果面對(duì)每一件事情，大家都能夠按照撰寫(xiě)新聞稿件的習(xí)慣去想，這件事為什么要做，是因?yàn)榇嬖谑裁礃拥膯?wèn)題才要做，怎么樣做才能達(dá)到目的、有效果，這種思維習(xí)慣養(yǎng)成后，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力肯定能夠增強(qiáng)。

其次，結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件，能夠真實(shí)、及時(shí)、有效地反映工作成果。不論是一個(gè)單位還是一個(gè)人，一天到晚都在干工作，確實(shí)也做出了很多成績(jī)，這些成績(jī)?nèi)绻軌蛲ㄟ^(guò)新聞媒體反映出來(lái)，可能會(huì)得到很理想的效果。平時(shí)，某某報(bào)紙或電視報(bào)道了某某單位或個(gè)人的事跡后，我們就經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話：還不如我們做得好呢！這很可能不是一句狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸，而是真的是他們的工作做得比較被報(bào)道的要好，甚至是好很多。因此，在“酒香也怕巷子深”的信息時(shí)代里，如何把自己的工作宣傳出去，確實(shí)是一件非常重要的事情。

第三，結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件，能夠比較有效地調(diào)動(dòng)工作積極性。平時(shí)我們?cè)趩挝焕?，早上上班時(shí)遇到個(gè)人，女的遇到男的，說(shuō)一句“xxx，你今天看起來(lái)好精神啊”、男的看到女的，來(lái)一句“啊呀，xxx，你今天又比昨天漂亮了、年輕了”。雖然人還是那個(gè)人，臉還是那張臉，而且還只有越來(lái)越老的可能。盡管大家都明白這個(gè)道理，但是這種“去年二十今年十八”的贊美，因?yàn)榉先诵南蛏频倪壿嬕?guī)律，往往能夠讓大家都感到心情愉悅。而正面的新聞報(bào)道也同樣有這樣的功效。無(wú)論是被報(bào)道的人和單位，還是撰寫(xiě)新聞的人，都會(huì)有成就感在心頭油然而生，無(wú)形中就有效調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。有些社會(huì)效應(yīng)大的典型報(bào)道，這方面的效應(yīng)尤其明顯。

第四，結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件，會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步形成直接的影響。從某種意義上說(shuō)，撰寫(xiě)新聞稿件對(duì)作者的綜合素質(zhì)是有一定體現(xiàn)的。我不是說(shuō)能寫(xiě)新聞稿件的都是比別人能力強(qiáng)的，而是指撰寫(xiě)新聞稿件需要作者有一定的查找問(wèn)題、分析問(wèn)題并提出解決問(wèn)題方案的能力，具有較為扎實(shí)的文字基礎(chǔ)，還要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。我相信，如果我們?cè)谧幕鶎尤丝谟?jì)生干部中出現(xiàn)這方面的人才，很可能就會(huì)得到重用。也許這也正是我們今天要開(kāi)辦這個(gè)培訓(xùn)班的目的之一吧。

從上述的四個(gè)方面看，雖然大家工作都很忙，但還是值得在百忙之中抽出一定的時(shí)間來(lái)撰寫(xiě)新聞稿件的。但是，有人也許會(huì)說(shuō)，我們也不是不想搞報(bào)道，只是條件不充分，和專(zhuān)業(yè)的新聞?dòng)浾邲](méi)法比。但我卻不這么認(rèn)為，專(zhuān)業(yè)的新聞?dòng)浾呤怯兴膬?yōu)勢(shì)，比如時(shí)間、精力上

比較集中，掌握了熟悉的技巧等等，但我們也有我們的優(yōu)勢(shì)，這種優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在二個(gè)方面，即兩個(gè)知情。

二、基層干部撰寫(xiě)新聞稿件的優(yōu)勢(shì)

一是對(duì)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)的知情。

在對(duì)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)的準(zhǔn)確掌握上，基層干部所具有優(yōu)勢(shì)是專(zhuān)業(yè)新聞報(bào)道員難以比擬的。大家可能都接待過(guò)記者，或者看過(guò)記者采訪，許多時(shí)候，如果沒(méi)有精心準(zhǔn)備，記者很容易問(wèn)出一些讓人啼笑皆非的問(wèn)題來(lái)的。這叫外行看熱鬧，內(nèi)行看門(mén)道。我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)們都是人口計(jì)生工作的專(zhuān)家能手，對(duì)什么是工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，什么事情是一段時(shí)間內(nèi)上級(jí)抓得緊的，都是了如指掌。這一點(diǎn)對(duì)于搞好新聞報(bào)道工作是一個(gè)非常重要的前提條件。我每次采訪一個(gè)部門(mén)的工作，都必須先找一大資料看看，然后找熟悉工作的同志東扯西拉的請(qǐng)教，才能夠確定從哪個(gè)角度入手來(lái)抓報(bào)道主題。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)少鬧笑話。（舉例：流管處的數(shù)據(jù)交換平臺(tái)。）

二是對(duì)擬采訪對(duì)象的知情。

不要說(shuō)媒體的記者，就像我這樣的宣傳干部，每次到一個(gè)地方采訪都是匆匆忙忙的。一方面是自己的時(shí)間比較緊，另一方面怕打攪被采訪者。但是，不管是記者還是我這樣的，大凡都有一個(gè)習(xí)慣，那就是采訪得越細(xì)，問(wèn)題問(wèn)得越清楚越好。（舉例：通州采訪。）結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件，寫(xiě)的都是我們自己身邊的人身邊的事，人是自己朝

夕相處的，工作是自己一滴滴汗水干出來(lái)的，寫(xiě)起來(lái)是信手拈來(lái)，駕馭自如。

只要我們能夠充分發(fā)揮這兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞稿件就肯定不是難事。這也是我為什么要將匯報(bào)的大題目稱(chēng)為“春江水暖鴨先知”的用意。

三、新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)

（一）新聞的定義

掌握新聞稿件基本要素的目的是為了增強(qiáng)大家的選題能力，即讓大家能夠獨(dú)立判斷出什么樣的工作或事件能夠作為新聞報(bào)道的素材。

首先，什么是新聞？歷來(lái)說(shuō)法不一。新聞定義的爭(zhēng)鳴伴隨著新聞學(xué)的研究，已走過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的路程。國(guó)內(nèi)外眾多資深新聞學(xué)專(zhuān)家和新聞工作者，給新聞下了170多種定義。

無(wú)論中外古今，公眾認(rèn)知、理解的新聞就是某種見(jiàn)聞。如果我們以屬加種差的形式來(lái)給新聞這一概念下定義的話，見(jiàn)聞就是新聞的屬概念。找到了屬概念，使用內(nèi)涵定義法就可以根據(jù)不同的種差，給出不同的定義，如從性質(zhì)、發(fā)生原因、種屬關(guān)系、功用等方面就可以列出下面一組基本定義

。1．性質(zhì)定義：新聞是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。性質(zhì)定義反映的是新聞的基本特性，即新近、新鮮、新奇，用一個(gè)字來(lái)概括即“新”。

2．發(fā)生定義：新聞是通過(guò)對(duì)新近、新鮮、新奇事物的感知而獲得的見(jiàn)聞。發(fā)生定義是立足于新聞產(chǎn)生的方式來(lái)給新聞下定義的。這

種方式就是人的感知形式。

3．關(guān)系定義：新聞與過(guò)時(shí)、陳腐、平淡的舊聞相對(duì)，是新近、新鮮、新奇的見(jiàn)聞。關(guān)系定義突出的是新聞與舊聞的關(guān)系，要表明的是前者和后者同歸“見(jiàn)聞”一“屬”，是同屬中的兩個(gè)不同“種”類(lèi)。

4．功用定義：新聞是能夠滿足受者喜新好奇心理的新見(jiàn)聞。功用定義所表述的則是新聞的最基本的社會(huì)功用，而不是作為某種特定工具的特殊功用。

可以說(shuō)，上述一組基本定義具有最廣泛的概括性，能夠正確地定位新聞的外延與內(nèi)涵。

（二）新聞稿件應(yīng)具備的幾個(gè)基本要素

新聞稿件的基本要素之一：新聞事件具有能夠滿足讀者好奇心的特征。

上學(xué)的時(shí)候，老師們說(shuō)，資本主義國(guó)家的新聞定義通俗點(diǎn)講，就是“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”。老師講完了，大家就在教室里哄堂大笑起來(lái)?，F(xiàn)在想想，其實(shí)發(fā)生在我們身邊的“人咬狗”式的新聞也很多。比如說(shuō)，現(xiàn)在眾多的媒體炒作、明星包裝等等，你罵我，我罵你，似乎很熱鬧，但從實(shí)質(zhì)意義上理解，與前面所說(shuō)的“人咬狗是新聞”

的調(diào)侃也差不了太多。這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題，我們?cè)谶@里不能分析得太深刻了，否則就有可能出政治問(wèn)題了。但是，之所以提起這些，是因?yàn)樗浞终f(shuō)明了新聞選題的側(cè)重點(diǎn)，就是應(yīng)該在“創(chuàng)新特征”上下功夫。你想報(bào)道的事件它必須得有點(diǎn)新意，能夠滿足讀者的好奇心理。在我們現(xiàn)實(shí)工作中，我們可以把新聞性理解成工作中的創(chuàng)新性，即我

們所做的工作是獨(dú)一無(wú)二的，是可以讓大家感到眼前一亮的。比如說(shuō)，我們石景山區(qū)人口計(jì)生委搞了一個(gè)性科學(xué)教育基地，這對(duì)于性觀念保守的中國(guó)社會(huì)來(lái)說(shuō)，就是一件具有很強(qiáng)創(chuàng)新特征的工作。圍繞這樣的一個(gè)選題做文章，就非常符合新聞事件能夠滿足讀者好奇的特征。在北京的各家媒體中，社會(huì)新聞這一塊，這樣的稿件是占了絕對(duì)多數(shù)的。但是，在我們結(jié)合工作搞報(bào)道的過(guò)程中，這樣的稿件卻是相對(duì)較少的。

新聞稿件的基本要素之二：新聞事件具有典型性特征。

典型報(bào)道對(duì)于非專(zhuān)業(yè)從事新聞工作的人來(lái)說(shuō)，有一定的難度，但它卻是我們結(jié)合工作撰寫(xiě)新聞稿件時(shí)必須掌握的。因此，對(duì)新聞的典型性特征，我就稍詳細(xì)點(diǎn)講。

具有典型性特征的新聞稿件是北京日?qǐng)?bào)、京郊日?qǐng)?bào)、中國(guó)人口報(bào)等我們所要面對(duì)主要媒體的重要刊載內(nèi)容。這類(lèi)稿件大約占上述報(bào)紙用稿量的三分之一左右。前段時(shí)間我和我們劉鳳婷處長(zhǎng)給咱們石景山區(qū)寫(xiě)的“讓愛(ài)與陽(yáng)光同在”一稿，就屬于典型報(bào)道。2006年，全國(guó)上下都在開(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)，咱們石景山區(qū)和全市、全國(guó)的其它地方比，比他們搞得好，咱們就是典型，寫(xiě)咱們?cè)趺撮_(kāi)展關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)的稿件，就屬典型報(bào)道。因此，對(duì)典型報(bào)道可以簡(jiǎn)單作這樣的理解：即典型報(bào)道就是百里挑一樹(shù)典型。

大家都在做同樣的工作，誰(shuí)做得好，誰(shuí)就是典型。如剛才我們說(shuō)的關(guān)愛(ài)流動(dòng)女孩行動(dòng)，我們做的工作是全國(guó)都在做的，但我們做得比別人好，做得有特色，做得有成效，因此，我們石景山就是這方面工作的

典型。

誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情，誰(shuí)就是典型。學(xué)雷鋒做好事，拾金不昧，把工作當(dāng)事業(yè)干，做出一番讓大家刮目相看的工作業(yè)績(jī)來(lái)，等等。這些都是大家想要做到的，但是真正做好這些看似簡(jiǎn)單的事情，卻是十分地不容易，因此，誰(shuí)做到了，誰(shuí)就有可能就是典型。

誰(shuí)做了與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情，也可以作為特殊情況，成為一個(gè)特定時(shí)間段的典型。比如，當(dāng)前全國(guó)人口計(jì)生系統(tǒng)都在學(xué)習(xí)中央的新“決定”，哪個(gè)單位哪個(gè)人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有創(chuàng)新，有成效，誰(shuí)就有可能成為這一較短時(shí)間內(nèi)的典型。

把上述的一些典型的工作或事跡報(bào)道出去，就是通常意義上所稱(chēng)的典型報(bào)道。

典型報(bào)道的一個(gè)容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤理解，就是把一般的好人好事或者履行應(yīng)盡的職責(zé)或任務(wù)當(dāng)做新聞事件來(lái)報(bào)道。

比如某某某幫某老人解決了一個(gè)什么困難之類(lèi)的。這種事跡是否是新聞，必須要看是否具有兩個(gè)關(guān)鍵因素：一是此類(lèi)事件是否與當(dāng)前的宣傳主題有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)；二是當(dāng)事人做這件事是不是輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。比如，近段時(shí)間中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目連續(xù)播出了多位普通百姓學(xué)雷鋒做好事的新聞，主要原因就是因?yàn)檫@與建立和諧社會(huì)、關(guān)心弱勢(shì)群體有著密切聯(lián)系。

新聞稿件的基本要素之三：新聞事件具有指導(dǎo)性特征。

與新聞事件的典型性特征相比，新聞事件的指導(dǎo)性特征既需要具有典

型性特征，還要具有可推廣、借鑒的特征。也就是說(shuō)，指導(dǎo)性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征。

具有這一特征的稿件是黨報(bào)黨刊用稿率最多的，大約要占百分之五十以上，在中國(guó)人口報(bào)的頭版、二版，更是占到了百分之八十以上。但是在北青、北晚、法晚等以發(fā)行量為辦報(bào)目標(biāo)的報(bào)紙，這類(lèi)稿件就只占不到百分之二十，而且這部分稿件還都是政府指令性稿件，不登不行。如果讓報(bào)紙自行選擇，他們可能一篇都不登。他們的選擇只能是圍繞事件的新聞性與焦點(diǎn)性來(lái)做。因此，下面我們就接著說(shuō)一說(shuō)

新聞稿件的基本要素之四：新聞事件具有焦點(diǎn)性特征。

任何優(yōu)秀的新聞稿件，都肯定有焦點(diǎn)性特征的存在。焦點(diǎn)性特征明顯的稿件，是所有新聞媒體所追尋的稿件。

比如說(shuō)，兩會(huì)中的《物權(quán)法》通過(guò)審議，很多報(bào)刊都用了專(zhuān)版、專(zhuān)刊來(lái)報(bào)道，就是因?yàn)樗谴蟊娧劾锏慕裹c(diǎn)事件。還有一件發(fā)生在我們身邊的非常精典的事件，充分說(shuō)明了新聞事件焦點(diǎn)性特征的重要性，那就是在中央頒布新決定后，各級(jí)人口計(jì)生組織都利用當(dāng)?shù)匦侣劽浇殚_(kāi)展了豐富多彩的新聞宣傳工作，但很快大家就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)邀來(lái)采訪的記者對(duì)新決定的主要內(nèi)容并不關(guān)心，而是把注意力集中在生育指標(biāo)有沒(méi)有放寬，富人超生有什么特殊處罰措施，等等。這種看似有些令人啼笑皆非的事情出現(xiàn)，卻是新聞的焦點(diǎn)性特征的強(qiáng)烈表現(xiàn)。因此，如果我們?cè)谛侣勊夭牡倪x擇上，能夠敏銳地抓住新聞事件的焦點(diǎn)性特征，把廣大人民群眾所關(guān)心的事件及時(shí)地報(bào)道出來(lái)，就一定能撰寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞稿件。

上述四個(gè)要素可以獨(dú)立存在，即只要擁有其中一個(gè)要素，就是一篇完整意義的新聞稿件；也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在，同時(shí)存在的要素越多，新聞稿件的價(jià)值就越高。

（三）新聞稿件的基本分類(lèi)

1、消息

2、通訊

3、評(píng)論

第一，消息的主要特點(diǎn)及寫(xiě)作要點(diǎn)

消息，以簡(jiǎn)潔的文字迅速傳播新近變動(dòng)的事實(shí)，包括新近發(fā)生的事實(shí)、某些將要變動(dòng)的事實(shí)。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應(yīng)用的一種報(bào)道形式。1．消息的特點(diǎn)

（1）采寫(xiě)發(fā)稿迅速、及時(shí)，敘事直截了當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，篇幅短小。

（2）一般地說(shuō)，消息具備“五要素”，即：何時(shí)、何地、何人、何事、何故（亦稱(chēng)“五個(gè)ｗ”）。

（3）在結(jié)構(gòu)上，消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五個(gè)部分組成，有“倒金字塔結(jié)構(gòu)”與“非倒金字塔結(jié)構(gòu)”兩大類(lèi)。

2．消息的寫(xiě)作要點(diǎn)

第一，內(nèi)容要新鮮。要在選擇題材中下功夫，從比較中發(fā)現(xiàn)什么才是新的事實(shí)、新的成就、新的經(jīng)驗(yàn)、新的見(jiàn)解、新的問(wèn)題。作者要有敏銳的眼光，要了解全局性的情況，要占有資料，要做有心人。寫(xiě)消息，力求具有一定的思想，以便能給人以啟迪。有些事情，盡管事實(shí)不是

那么新鮮，但有意義，那就要選擇新的角度加以報(bào)道。

第二，事實(shí)要準(zhǔn)確。采寫(xiě)消息，一定要把事實(shí)弄清楚，并且核對(duì)無(wú)誤。真實(shí)性，是新聞的生命之所在。

第三，采訪要快，寫(xiě)作要快，講究時(shí)效性。無(wú)數(shù)事實(shí)表明，在當(dāng)今世界，同一重要事件，不要說(shuō)遲發(fā)一天半天，就是遲發(fā)幾小時(shí)、幾分鐘，我們的消息便會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失利，在輿論上遭受不應(yīng)有的損失。反之，我們講究消息的時(shí)效性，就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。

第四，篇幅要短，容量要大，也就是說(shuō)，要提高消息的“含金量”。消息寫(xiě)作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞無(wú)物的地步，而應(yīng)力求短而有豐滿內(nèi)容，短而實(shí)。第五，要寫(xiě)得通俗、生動(dòng)、形象，具有可讀性。

第六，反復(fù)錘煉語(yǔ)言，多一字不如少一字。消息以語(yǔ)言簡(jiǎn)潔為上乘，要珍惜每個(gè)字，推敲每句話，力求字字句句載著盡可能多的信息。要用凝煉、傳神、明白如話的文字，去點(diǎn)撥新聞事實(shí)，讓讀者品味、領(lǐng)略消息中所包含的豐富的內(nèi)容。

3．常見(jiàn)消息類(lèi)型實(shí)例分析

（1）簡(jiǎn)明新聞

這是新聞報(bào)道中最簡(jiǎn)練、最短小的一種新聞體裁，也叫簡(jiǎn)訊、短訊或快訊。它只報(bào)道一個(gè)事實(shí)，一般不交代背景，也不寫(xiě)詳細(xì)內(nèi)容，篇幅很小。

（2）動(dòng)態(tài)消息

所謂動(dòng)態(tài)消息，就是指及時(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的新事物的簡(jiǎn)短的

新聞報(bào)道。這種動(dòng)態(tài)新聞比較單一，只反映一個(gè)動(dòng)態(tài)。其特點(diǎn)是文字簡(jiǎn)短，內(nèi)容廣闊，新鮮活潑。

（3）綜合消息

所謂綜合消息，它既不是對(duì)一個(gè)固定人物的描述，也不是對(duì)一個(gè)獨(dú)立事件的報(bào)道，而是由許多不拘泥于時(shí)間、地點(diǎn)的事實(shí)，經(jīng)過(guò)綜合、歸納、概括、提煉而成，具有鮮明的主題和很強(qiáng)的指導(dǎo)性。往往是圍繞一個(gè)主題，綜合較大范圍，在一個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)生的事情。它既有面的情況概括，又有典型材料作說(shuō)明，做到點(diǎn)面結(jié)合，反映全局。這種形式適于宣傳各條戰(zhàn)線的形勢(shì)，某項(xiàng)工作的成就，或者反映群眾運(yùn)動(dòng)的聲勢(shì)、規(guī)模、特點(diǎn)、趨向。它縱覽全局，有事實(shí)有分析，給人們一個(gè)完整的印象。

（4）經(jīng)驗(yàn)消息

所謂經(jīng)驗(yàn)消息，即是反映事物發(fā)展變化的階段性、概況性、經(jīng)驗(yàn)性或典型性的報(bào)道。它不是以一個(gè)獨(dú)立的事件為中心，而是由許多事實(shí)，或者說(shuō)，由一件以上的事實(shí)，經(jīng)過(guò)綜合、歸納、概括、提煉而成。它不是突發(fā)性的，事情的發(fā)生、發(fā)展有比較長(zhǎng)的過(guò)程。它所選擇的事實(shí)有典型意義，能在不同程度上反映某一個(gè)時(shí)期、某一項(xiàng)工作的全貌。它不是簡(jiǎn)單的現(xiàn)象羅列，而是通過(guò)縱和橫的對(duì)比、分析、闡述，揭示事物的本質(zhì)，對(duì)讀者有啟發(fā)性、指導(dǎo)性。

〈實(shí)例〉：保障合法權(quán)益促進(jìn)社區(qū)和諧——姜圩路社區(qū)為流動(dòng)人口提供維權(quán)平臺(tái)

第二，通訊的主要特點(diǎn)及寫(xiě)作要點(diǎn)

通訊是綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，詳細(xì)深入而又生動(dòng)形象地報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫(xiě)、工作綜述、專(zhuān)訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫(xiě)、集納、散記等。

（一）通訊的主要特點(diǎn)

1、現(xiàn)實(shí)性。通訊要求報(bào)道新近發(fā)生的有意義的事實(shí)，新時(shí)代涌現(xiàn)出來(lái)的新人、新事、新經(jīng)驗(yàn)，緊密配合當(dāng)前形勢(shì)，為現(xiàn)實(shí)中心工作服務(wù)。

2、形象性。通訊常采用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論相結(jié)合的手法，要求對(duì)人對(duì)事進(jìn)行較為具體形象的描寫(xiě)，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節(jié)，以此來(lái)感染讀者。

（二）通訊的分類(lèi)

1、人物通訊。人物通訊是以報(bào)道各方面的先進(jìn)入物為主的通訊，以表現(xiàn)人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想，有的寫(xiě)一人一生的，為人物全面立傳的；有寫(xiě)一個(gè)人的一個(gè)或幾個(gè)側(cè)向的，集中反映人物的某一思想品質(zhì)；也有寫(xiě)群像的。

2、事件通訊。事件通訊是以記寫(xiě)事件為中心，重點(diǎn)描繪社會(huì)生活中帶傾向性和典型性的生動(dòng)事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點(diǎn)是以記事為主，交代清楚事件的原委，從而表達(dá)某種思想。

3、工作通訊。工作通訊又稱(chēng)經(jīng)驗(yàn)通訊，是以報(bào)道先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)或某項(xiàng)工作的成就和存在的問(wèn)題為主要內(nèi)容的通訊。寫(xiě)工作通訊要有針對(duì)性，抓住當(dāng)前帶有普遍性的，又需要解決的問(wèn)題。介紹經(jīng)驗(yàn)要科學(xué)、有理論根據(jù)。經(jīng)驗(yàn)要寫(xiě)得具體，使人看得見(jiàn)，摸得著，學(xué)得到。

4、概貌通訊。概貌通訊也叫風(fēng)貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是

反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和現(xiàn)實(shí)中的建設(shè)成就為主的報(bào)道。這類(lèi)通訊取材廣泛，氣勢(shì)大，筆墨重，給人以完整深刻的印象。（三）通訊的寫(xiě)作要點(diǎn)

1、選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對(duì)通訊來(lái)說(shuō)十分重要。選擇什么樣的典型呢？要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價(jià)值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時(shí)期內(nèi)人們所關(guān)注的問(wèn)題。確立什么樣的主題呢？要確立體現(xiàn)時(shí)代精神，表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚的主題，確立反映人物和事物、本質(zhì)和規(guī)律的主題。

2、寫(xiě)好細(xì)節(jié)。寫(xiě)好細(xì)節(jié)是通汛寫(xiě)作的重要任務(wù)。要用人物自己的語(yǔ)言、行為、活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物；要寫(xiě)得有血有肉，有音容笑貌，有內(nèi)心活動(dòng)；寫(xiě)事要具體形象，有原委，有情節(jié)。

3、安排好結(jié)構(gòu)。縱式結(jié)構(gòu)，是按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對(duì)報(bào)道事物認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)里，時(shí)間發(fā)展的順序、情節(jié)展開(kāi)的順序、作者認(rèn)識(shí)事物的順序成為行文的線索。在采用這種結(jié)構(gòu)時(shí)，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘；橫式結(jié)構(gòu)，是指用？間變換或按照事物性質(zhì)來(lái)安排材料的。這種結(jié)構(gòu)概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當(dāng)?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯?wèn)題。采用空間變換的方法組織結(jié)構(gòu)時(shí)，要用地點(diǎn)的變化組織段落；按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時(shí)，要圍繞主題，并列地寫(xiě)出不同的幾個(gè)側(cè)面；縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)，是以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。采用這種形式，要以時(shí)空的變化組織結(jié)構(gòu)。

通訊的結(jié)構(gòu)形態(tài)較多，很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結(jié)構(gòu)中三個(gè)要件卻是值得重視的：標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾。首尾圓合，文情暢達(dá)。就是說(shuō)文章首尾要呼應(yīng)，中間的主體部分不得無(wú)故殘缺，線索脈絡(luò)的設(shè)置精當(dāng)，主次詳略的搭配完美，文氣暢通，渾然一體。

通訊的故事性與細(xì)節(jié)性特點(diǎn)鮮明，因此，什么樣的事件或人物適合選擇通訊這一體裁來(lái)表現(xiàn)，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從四個(gè)方面看：一是人物或事件能否體現(xiàn)時(shí)代精神，反映社會(huì)面貌；

二是人物或事件是否有能夠構(gòu)成新聞的較充分的事跡；三是人物或事件的生命形態(tài)和生活軌跡是否有一定的獨(dú)特之處；

四是人物或事件是否有鮮明的個(gè)性，能否給讀者留下深刻的印象。第三，新聞評(píng)論的主要特點(diǎn)及寫(xiě)作要點(diǎn)

新聞評(píng)論是一種政論性的新聞體裁。它是針對(duì)新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問(wèn)題，發(fā)議論、講道理，直接發(fā)表意見(jiàn)的文章。

（一）新聞評(píng)論的特點(diǎn)

概括起來(lái)大致有四點(diǎn)：

1.針對(duì)性。所謂“文章合為時(shí)而著”，便是將現(xiàn)實(shí)生活中的客觀事物作為評(píng)述對(duì)象的社會(huì)評(píng)論，針對(duì)性表現(xiàn)得尤為明顯。它往往是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一問(wèn)題或某種思想傾向，有的放矢的發(fā)議論、談看法。

2.時(shí)效性。社會(huì)評(píng)論是要通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和思想動(dòng)態(tài)的分析解剖，幫助人們明辨是非。因此，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)有代表性的社會(huì)動(dòng)向和思想苗頭，

抓住時(shí)機(jī)，并給與正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。當(dāng)然，在考試時(shí)，考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會(huì)現(xiàn)象，并進(jìn)行分析解剖，給出正確是非判斷，就可以了。

3.單一性。單一性的特點(diǎn)是由針對(duì)性與時(shí)效性所決定的，即在評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，目標(biāo)比較單純，重點(diǎn)尤為突出。社會(huì)評(píng)論通常是“一事一議”、“一理一評(píng)”，針對(duì)一件事、一種情況或一個(gè)問(wèn)題，講清一個(gè)道理。

4.大眾性。社會(huì)評(píng)論要面向廣大讀者，在論述方式上也要符合大眾的口味。這就要求社會(huì)評(píng)論一方面要使思想內(nèi)容與讀者接近，評(píng)論大家當(dāng)前關(guān)心的問(wèn)題；另一方面還要注意知識(shí)性和趣味性，在寫(xiě)作形式上要盡量生動(dòng)活潑、豐富多彩、通俗易懂，做到為大眾所喜愛(ài)。（二）新聞評(píng)論寫(xiě)作要求：

一是做到“言之成理，持之有據(jù)”。這就要求對(duì)論據(jù)的要求以及論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系作進(jìn)一步的分析，評(píng)論文章的觀點(diǎn)是起統(tǒng)帥作用的，由論點(diǎn)統(tǒng)帥論據(jù)，而論據(jù)材料又是立論的依據(jù)的基礎(chǔ)，是支撐論點(diǎn)的，論點(diǎn)靠有說(shuō)服力的論據(jù)才能得以成立。

二是要使論據(jù)和論點(diǎn)達(dá)到和諧統(tǒng)一。論據(jù)必須做到：第一，真實(shí)；第二，準(zhǔn)確；第三，充分；第四，典型。

三是由事入理，理從事出，事理相融。布局合理，層次清晰，邏輯順暢；精心開(kāi)頭，簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)，緊扣報(bào)道。

四是論題具體，一事一議。抓住新聞報(bào)道中最值得議論之處，評(píng)其一點(diǎn)，分析精當(dāng)。

三、基層干部如何快速提高新聞寫(xiě)作水平

（一）基層干部在撰寫(xiě)新聞稿件過(guò)程中可能面臨的困難與不足

前面我們?cè)治鲞^(guò)基層干部撰寫(xiě)新聞稿件具有的兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，在充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，對(duì)撰寫(xiě)新聞稿件過(guò)程中可能面臨的困難與不足進(jìn)行理性分析也是十分必要的。

一是新聞寫(xiě)作的基本功不夠扎實(shí)。

主要原因是練得少。

二是選擇最佳報(bào)道切入點(diǎn)不夠準(zhǔn)確。

平凡事件中見(jiàn)不平凡。

三是投稿經(jīng)驗(yàn)不足。

報(bào)刊媒體欄目設(shè)置以及編輯的個(gè)人擇稿偏好對(duì)用稿率有一定的影響。四是興趣堅(jiān)持不能持久。

初學(xué)新聞寫(xiě)作的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)的還是業(yè)余的，投稿刊用率都不可能太高，這樣對(duì)部分抱有較高期望值的人打擊較重，容易對(duì)自己失去信心。（二）快速提高新聞寫(xiě)作水平的幾種捷徑

①模仿著寫(xiě)。所在大家、名人必經(jīng)的一條路。

②虛心請(qǐng)教。不要怕給別人添麻煩。

③多與上級(jí)機(jī)關(guān)溝通。

④關(guān)注報(bào)紙專(zhuān)版、專(zhuān)欄的變化。新專(zhuān)欄的開(kāi)辟，通常還沒(méi)建立穩(wěn)定的作者隊(duì)伍，稿件采用率高，對(duì)于有一定新聞稿件寫(xiě)作能力的作者是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

⑤爭(zhēng)取到上級(jí)機(jī)關(guān)短期幫助工作的機(jī)會(huì)。

⑥掌握一定的投稿技巧。

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（三）新聞導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的幾種技巧

中國(guó)文學(xué)的長(zhǎng)篇巨作是從元曲開(kāi)始的，以前唐詩(shī)宋詞還有唐宋八大家的散文等文學(xué)作品，都篇幅相對(duì)較短，且通篇精悍。元曲及明清小說(shuō)的涌現(xiàn)，給文學(xué)創(chuàng)作帶來(lái)了很多革命性的影響，其中的一個(gè)就是“虎頭、豬肚、豹尾”理論的出現(xiàn)。所謂的“虎頭、豬肚、豹尾”理論，就是指創(chuàng)作者通常在開(kāi)篇與結(jié)尾上下大功夫，以求得開(kāi)篇吸引眼球，結(jié)尾震憾人心的效果。而中間部分則寫(xiě)得比較隨意，不僅不是很講究字詞的斟琢，而且故事情節(jié)的安排也比較散漫。這樣安排，主要是與長(zhǎng)篇曲牌及小說(shuō)的篇幅過(guò)長(zhǎng)的原因。紅樓夢(mèng)、西游記等名著的作者幾乎是耗盡一生精力寫(xiě)一篇小說(shuō)，但也還有“豬肚”出現(xiàn)，也許就是這個(gè)原因。

今天由于時(shí)間關(guān)系，我準(zhǔn)備就新聞的導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作，即“虎頭”部分向大家匯報(bào)幾種常用的寫(xiě)作技巧。

1．一語(yǔ)破的法。好的新聞導(dǎo)語(yǔ)如何做到“搶耳”、“搶眼”，用最短的文字，一語(yǔ)破的，無(wú)疑會(huì)起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、立竿見(jiàn)影的效果。

1945年8月14日，美國(guó)杜魯門(mén)總統(tǒng)宣布，日本已無(wú)條件投降。美聯(lián)社在搶發(fā)這條爆炸性的新聞時(shí)，導(dǎo)語(yǔ)干脆利落：“日本投降了！”這條短而有千鈞之力的導(dǎo)語(yǔ)，當(dāng)時(shí)就被新聞界公認(rèn)為“最佳導(dǎo)語(yǔ)”。2．設(shè)置懸念法在新聞導(dǎo)語(yǔ)上設(shè)置“懸念”，事情先不直說(shuō)，吊起讀者的胃口，“逼”得你不得不繼續(xù)讀下去。

1978年6月25日人民日?qǐng)?bào)刊發(fā)了一篇報(bào)道，導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“國(guó)財(cái)貿(mào)大會(huì)上傳說(shuō)著這樣一件事：上海服裝進(jìn)出口公司床上用品組的職工，…救活?了兩只鴛鴦，挽回了一大筆外匯?！睘槭裁匆熬然睢兵x鴦？“救活”了兩只什么樣的鴛鴦？又怎樣挽回了外匯？導(dǎo)語(yǔ)對(duì)此一概不說(shuō)，你想知道就得往下讀。

3．欲擒故縱法先放開(kāi)一步，再緊緊抓住，這樣的導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)來(lái)必有“痛擊一拳”之淋漓快感。

1982年10月14日，美聯(lián)社發(fā)了一條諷刺美國(guó)經(jīng)濟(jì)的稿件，導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“就是在羅納德·里根總統(tǒng)對(duì)全國(guó)說(shuō)…美國(guó)正在走向經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇?之前幾個(gè)小時(shí)，他的兒子普雷斯科特·里根卻在這里同失業(yè)者一道領(lǐng)救濟(jì)金?！憋@然，前后兩句自相“矛盾”。但讀者是聰明的，知道連總統(tǒng)的兒子都在領(lǐng)救濟(jì)金，誰(shuí)還相信美國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)始好轉(zhuǎn)了呢？4．化靜為動(dòng)法

一個(gè)事件性的新聞，用靜態(tài)的記敘手法寫(xiě)，其導(dǎo)語(yǔ)往往比較枯燥、呆板、索然乏味，但若用動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)手法寫(xiě)，導(dǎo)語(yǔ)就會(huì)新穎有趣，活脫而有生氣，所報(bào)道的新聞也就有了靈性，引人入勝。

1974年，我國(guó)在西安出土了秦始皇兵馬俑，引起了國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)烈關(guān)注。當(dāng)兵馬俑復(fù)制品在比利時(shí)首都布魯塞爾巡回展出時(shí)，美國(guó)《國(guó)際先驅(qū)論壇報(bào)》記者羅娜·多布森發(fā)了一條消息，導(dǎo)語(yǔ)妙語(yǔ)驚人：“一支中國(guó)軍隊(duì)到達(dá)了布魯塞爾。威武的士兵身穿緊身盔甲，隨后行進(jìn)的是軍樂(lè)隊(duì)和騎兵，最引入注目的是他們的身材?！?/p>

5．?dāng)?shù)字對(duì)比法

數(shù)字是枯燥的，但數(shù)字是最有說(shuō)服力的。把新聞中的主要數(shù)字，或讀者關(guān)注的數(shù)字，巧妙地運(yùn)用到新聞導(dǎo)語(yǔ)中，回答讀者的問(wèn)題，就能提高新聞的價(jià)值，給讀者留下難忘的印象。

平時(shí)聽(tīng)人說(shuō)聯(lián)合國(guó)會(huì)議多，文件多，然而聯(lián)合國(guó)文件究竟如何多，恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。法新社1982年在聯(lián)合國(guó)發(fā)的一條電訊稿導(dǎo)語(yǔ)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題回答得非常清楚：“如果把聯(lián)合國(guó)去年在紐約和日內(nèi)瓦印刷的全部文件首尾相連排列起來(lái)，總長(zhǎng)度將達(dá)27萬(wàn)公里?！?/p>

6．速寫(xiě)勾畫(huà)法

新聞一開(kāi)頭，若能先給“五要素”中的人物和地點(diǎn)，描述幾筆，勾勒出一幅圖畫(huà)，使讀者如臨其境，如見(jiàn)其人，如聞其聲，那么，這條新聞的可讀性就一定會(huì)大大增強(qiáng)。

1983年8月2日，光明日?qǐng)?bào)發(fā)了一條人物消息，導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)得美極了：“一眨眼之間，他已在青藏高原奮戰(zhàn)了27個(gè)春秋了。原來(lái)的滿頭青絲，現(xiàn)在已染上了祁連山的霜雪；臉上的皺紋，就像是風(fēng)沙雕刻的痕跡。這是少數(shù)民族地區(qū)科技工作者代表座談會(huì)上，高級(jí)地質(zhì)師胡賢農(nóng)給記者留下的深刻印象?！?/p>

7．巧用背景法若在導(dǎo)語(yǔ)中巧妙地運(yùn)用背景材料，用好了，導(dǎo)語(yǔ)就會(huì)有“臉面”，就會(huì)“滿堂生輝”。

1994年10月19日，人民日?qǐng)?bào)刊登了一篇筆者采寫(xiě)的關(guān)于“永州養(yǎng)蛇”的消息，導(dǎo)語(yǔ)就是以背景材料取勝的：“唐代著名文學(xué)家柳宗元在被貶至湖南永州任司馬時(shí)，曾寫(xiě)下千古名篇《捕蛇者說(shuō)》，使…永州之野產(chǎn)異蛇?聞名遐邇。一千多年過(guò)去了，歷代冒死捕蛇為抵租稅的永

州捕蛇者的新一代又悄然興起了一股養(yǎng)蛇熱，各鄉(xiāng)各戶競(jìng)辦蛇場(chǎng)已成為永州農(nóng)村的一大新鮮事?！?/p>

8．抑揚(yáng)頓挫法對(duì)報(bào)道對(duì)象的表現(xiàn)手法可多樣化，或先抑后揚(yáng)，或先揚(yáng)后抑，一起一伏，峰回路轉(zhuǎn)，使人讀來(lái)耐人尋味。

美聯(lián)社1979年3月28日發(fā)了一條關(guān)于我國(guó)河北任丘油田的稿子，導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“在這里，地面上燃料奇缺，農(nóng)民不得不靠挖掘玉米根來(lái)生火取暖、煮飯。然而，在3200米的地下，地質(zhì)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了大量石油和天然氣。”

9．特寫(xiě)鏡頭法導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作可借鑒電影手法，采用一連串的特寫(xiě)鏡頭，牢牢吸引住讀者。

湖北日?qǐng)?bào)1981年發(fā)表了一篇歌頌老師的消息，由于導(dǎo)語(yǔ)中用了一個(gè)“老師為學(xué)生送棉大衣”的特寫(xiě)，很感人“9月初的一天早晨，從鐘祥縣開(kāi)往武漢的長(zhǎng)途汽車(chē)就要起動(dòng)了。考取了北京大學(xué)的農(nóng)家子弟柯洪云歡歡喜喜地登上了汽車(chē)。這時(shí)，一位中年婦女急急忙忙地趕來(lái)，把一件棉大衣塞到了他手上。乘客們以為，這一定是這個(gè)學(xué)生的媽媽?zhuān)】墒?，人們?cè)趺匆矝](méi)有想到，這位婦女卻是柯洪云的老師?！?/p>

10．欲擒故縱法先寫(xiě)人之常情，以喚起讀者的共鳴，然后急轉(zhuǎn)直下，矛頭直指問(wèn)題，讓人警醒，此所謂“欲擒故縱”。

“天下做女人的，誰(shuí)不想當(dāng)個(gè)健康孩子的母親！然而，事與愿違的是，目前在我國(guó)，每出生1000名嬰孩中，就有13個(gè)是缺陷兒，使得不知有多少這種孩子的媽媽為此淚水漣漣，痛心疾首。”1988年6月26

日解放軍報(bào)的這條消息導(dǎo)語(yǔ)，從媽媽的美好愿望，到“痛心疾首”，反

差極大，寫(xiě)來(lái)深具人情味。

11．提問(wèn)作答法

在導(dǎo)語(yǔ)中，把廣大讀者普遍關(guān)心的、感興趣的、新聞報(bào)道里已經(jīng)解決了的問(wèn)題，先用疑問(wèn)句式鮮明地提出來(lái)，而后用事實(shí)加以回答，使之更加引人注目，發(fā)人深思。

“8點(diǎn)上班的鐘聲響過(guò)之后，中央國(guó)家機(jī)關(guān)多少人遲到？”這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國(guó)家機(jī)關(guān)的情況表明需要加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律》的導(dǎo)語(yǔ)，提出的問(wèn)題非常敏感、突出，一開(kāi)始就抓住了讀者的心。

12．有意重復(fù)法

新聞導(dǎo)語(yǔ)最忌重復(fù)，顛三倒四地重復(fù)一句話，既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)版面，還會(huì)使讀者云里霧里。然而，對(duì)于一些特殊的題材，有意識(shí)地重復(fù)一些關(guān)鍵詞語(yǔ)，反而會(huì)收到一些意想不到的效果。

請(qǐng)看下面這條導(dǎo)語(yǔ)：“85秒！拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。85秒！歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒！1300萬(wàn)美元盡入腰包。”（1989年7月21日新華社華盛頓電《泰森：85秒衛(wèi)冕成功》）特意重復(fù)使用了3個(gè)帶感嘆號(hào)的“85秒！”加深了讀者的印象。