小品合作方案優(yōu)選案例分析二十六篇(大全)

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇一

（一）加強市場監(jiān)測、助力農(nóng)民增收。充分發(fā)揮農(nóng)資市場流通主體的作用，履行供銷合作社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，密切關(guān)注市場動態(tài)，重點掌握糧食收購、食用菌生產(chǎn)銷售信息，加強業(yè)務(wù)和信息溝通，引導(dǎo)糧食種植大戶、食用菌生產(chǎn)企業(yè)及時掌握市場動態(tài)，調(diào)整經(jīng)營策略，做到不增產(chǎn)也能增收。

按照省社統(tǒng)一部署開展以“精準供銷、七位一體、為農(nóng)服務(wù)”為主題的“春華秋實助農(nóng)”活動。

（二）糧食板塊活動。一要配合糧食集團，以農(nóng)戶為主體，與省社、縣社開展合作，每個糧食中心成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)后咨詢服務(wù)團隊，引導(dǎo)農(nóng)民依托糧食中心進行產(chǎn)后管理。二加強各類農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會、農(nóng)村經(jīng)紀人協(xié)會的組織體系作用，促進糧食收購、加工、儲運、銷售各環(huán)節(jié)穩(wěn)步增長。

（三）食用菌板塊活動。由市供銷社牽頭，縣級供銷社配合，做好全年食用菌產(chǎn)業(yè)情況的調(diào)查，包括栽培規(guī)模、產(chǎn)值完成情況；食用菌龍頭企業(yè)、食用園區(qū)建設(shè)情況；科技成果引進、應(yīng)用推廣等方面推進落實情況及食用菌產(chǎn)業(yè)項目和市場情況。全面總結(jié)今年食用菌產(chǎn)業(yè)工作成果，認真分析產(chǎn)業(yè)面臨形勢，存在的問題，科學(xué)謀劃明年目標任務(wù)和工作思路，加速食用菌經(jīng)濟發(fā)展。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組沿用“春華行動”方案確定的人員配置。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在經(jīng)濟發(fā)展科，具體負責“春華秋實助農(nóng)行動”的綜合協(xié)調(diào)、組織落實等工作。

（二）加強溝通協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會議，研究解決工作中出現(xiàn)的問題，安排部署階段性工作任務(wù)。一方面要積極向省社匯報工作動態(tài)，另一方面要主動同縣級聯(lián)社溝通協(xié)調(diào)，通過溝通交流學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗，解決存在的問題，助推“秋實行動”取得新成效。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二

活動時間：20xx年3月10日—15日

活動主題：情系 愛心連萬家

活動地點：購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市

副 題：關(guān)注 投訴有理更有禮

活動內(nèi)容：

一、超市“五優(yōu)”鄭重承諾

1、 優(yōu)雅的購物環(huán)境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。

2、 優(yōu)質(zhì)的商品質(zhì)量：活動期間，凡在賣場內(nèi)找到過期商品以及存在質(zhì)量問題的商品，均可獲得小禮品一份。

3、 優(yōu)異的服務(wù)品質(zhì)： 當日，凡到超市購物的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取一份“服務(wù)質(zhì)量有獎?wù){(diào)查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。

4、 優(yōu)價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質(zhì)量和品質(zhì))，超低價促銷。

5、 優(yōu)厚的促銷內(nèi)容：推出一批百貨和小食品進行買 3 送 1 活動。

二.、超市誠信——與您互動消費者權(quán)益日.

1、 消法咨詢： 3 月 15 日上午，由市消費者協(xié)會在第一購物廣場門前設(shè)立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權(quán)益保護法的有關(guān)條款，并現(xiàn)場接受和處理維權(quán)投訴。

2、 請您監(jiān)督：提前招募消費者代表 50 名， 3 月 15 日下午在第一購物廣場門前舉行授權(quán)儀式，聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員，負責佳用各超市的商品質(zhì)量監(jiān)督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據(jù)所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值 20 —— 100 元不等的紀念品。

三、真情回饋消費者

1、 您的新衣 我的心意

①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿 80 元均可獲贈價值 10 元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿 120 元獲贈價值 30 元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿 160 元獲贈價值 50 元的保暖內(nèi)衣一套。(多買多送，送完為止)

②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿 120 元均可獲贈價值 10 元的禮品一份;滿 180 元獲贈價值 20 元的禮品一份;滿 220 元獲贈價值 30 元的禮品一份。(多買多送，送完為止) ③童裝展示發(fā)布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。

凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完為止)

2、 豬年有好味 養(yǎng)好您的胃

①食品區(qū)：一批休閑小食品驚爆價促銷。 ②生鮮區(qū)：⑴凡一次性購買生鮮滿 20 元均可獲贈鮮雞蛋 3 只。(多買多送)

⑵限時特價水果 1 元 1 斤。( 當天早上 9 ： 00 —— 10 ： 00 、下午 3 ： 00 —— 4 ： 00 、晚上 8 ： 00 —— 9 ： 00 ;每人限買 2 斤)

四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北 來柳北超市，獲幸運之獎：

當天，在超市內(nèi)不同的地方放置 10 套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信 購物放心)，如能找齊一套，即可到服務(wù)臺換取價值 50 元的獎品一份。(每人限找一套) 活動配合： 商品行政部安排促銷活動細則 采購中心組織產(chǎn)品及聯(lián)系供應(yīng)商品安排促銷活動 營運部實施活動計劃 企劃中心制定方案及實施廣告項目

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇三

一、活動前言：為進一步提升我校同學(xué)們的文化素質(zhì)，豐富同學(xué)們的校園業(yè)余生活，多一點大學(xué)校園難忘的回憶，進一步激發(fā)同學(xué)們對生活的觀察與熱愛，提高我們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)我們的理性與感性思維，張揚當代大學(xué)生的個性，展現(xiàn)我們的青春與活力，針對我校的校情校況，我認為有必要舉辦第一屆校園小品大賽。我們是藝術(shù)院校，校園里應(yīng)該到處充滿藝術(shù)的的氣息，自20年影視中心的成立，為校園添加了不少的青春與活力，正是因為影視中心的同學(xué)們在舞臺上演繹了他們的生活，張揚了他們的個性，受到了其他同學(xué)的好評與親睞。我想每一個同學(xué)都想在舞臺上演繹他們的生活，只是沒有一個平臺供他們?nèi)ケ憩F(xiàn)，那么校園小品大賽為他們提供了一個創(chuàng)作的舞臺，給他們提供了一個展示自我的機會，圓他們一個明星夢。小品大賽有別與歌手大賽，小品由多人配合演出，一般詼諧，幽默，通過一個小故事宣揚一個社會主題，深受廣大觀眾的喜愛，同樣我深信校園小品大賽會吸引同學(xué)們的目光，引起他們的興趣，這次大賽的舉辦會圓滿成功。

二、大賽初步計劃

舉辦辦方：大學(xué)廣告學(xué)院影視中心與校團委辦公室

承辦方：大學(xué)廣告學(xué)院校團委辦公室

大賽組委會：大賽顧問：

大賽藝術(shù)總監(jiān)：

大賽評委：

大賽策劃者：13編導(dǎo)

大賽贊助：

大賽組委會委員長及副委員長：

大賽組委會委員：

大賽工作人員(場務(wù)，道具，燈光 )

大賽時間安排：

1 宣傳時間：月 號到月 號

2 報名時間：月號到 月號

3 初賽時間： 月號到月號

4 復(fù)賽時間：月號到月號

5 決賽時間： 月 號

6 大賽時間根據(jù)學(xué)校政策與參賽人數(shù)可調(diào)整

大賽地點：

1 初賽在學(xué)生會活動室

2 復(fù)賽在影視表演中心或?qū)W院禮堂

3 決賽在影視表演中心或?qū)W院禮堂

大賽評委：

1 初賽由影視中心大三資深學(xué)長和主席團學(xué)長擔任

2 復(fù)賽可請影視中心表演老師擔任

3 決賽可請院長、影視中心、表演系的資深老師擔任

大賽獎項：

設(shè)一 二 三 等獎一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 優(yōu)秀獎四名大賽獎品分別有獎杯、證書、和物質(zhì)獎勵，四個層次獎品的豐厚度依次遞減，大賽獎品全部有贊助方與學(xué)校提供?；顒又袘?yīng)該給優(yōu)秀組織者與策劃者頒發(fā)獎勵，獎品由大賽組委會提供。

活動經(jīng)費：預(yù)算 一等獎一名證書，獎杯，證書獎杯三個共計 3 0 0 元，二等獎兩名證書，獎杯，證書獎杯共計 5 00 元三等獎三名證書，獎杯，證書獎杯共計6 0 0優(yōu)秀獎四名證書，證書共計2 0 0 元優(yōu)秀組織獎若干名，證書獎杯共計3 0 0 元其他支出(雜費)1 0 0 元申請學(xué)校經(jīng)費2 0 0 0 元，拉贊助有校辦公室員拉，贊助商贊助經(jīng)費留作備用，以供以需求。

大賽規(guī)則：

1 小品內(nèi)容積極向上符合大學(xué)生形象，能展現(xiàn)大學(xué)生青春的活力。

2 小品風格，可以抒情，幽默詼諧，等為主。臺詞不準出現(xiàn)放蕩骯臟詞語。

3 小品時間在1 0 分鐘左右，限制在 2 到4 人。

4 在初賽和復(fù)賽由于時間關(guān)系老師可以中途叫停。

5 初賽除些必要的場景道具外，采用無實物形式。

6 復(fù)賽決賽除現(xiàn)場道具外，其余道具自備。

大賽準備階段：

1 準備海報，由辦公室成員負責海報的繪制，在大賽宣傳前繪制完成。

2 比賽宣傳，以海報形式宣傳，在校園內(nèi)張貼，通過廣播臺在宣傳期間進行廣播宣傳。

大賽報名階段：每天中午，和下午在中門報名，由辦公室成員負責，選手填寫報名表。

大賽比賽階段：大賽負責人分配好各工作人員的職能，注意到每一個環(huán)節(jié)，確保大賽的順利進行。決賽時設(shè)主持人，由0 9 主持擔任。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇四

一、主辦單位

共青團安徽大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院委員會

二、承辦單位

安徽大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院外聯(lián)部、女生部

三、活動背景

金秋十月、蘭桂飄香，20xx年安徽大學(xué)第十八屆文化藝術(shù)節(jié)華麗地拉開序幕。為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，為了讓同學(xué)們體驗文化藝術(shù)節(jié)的歡樂與激情，同時也為其搭建一個展現(xiàn)個人智慧與才能的機會，我們借助此次文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，舉辦本次短劇小品大賽。

四、活動主題

展現(xiàn)自我、歡樂校園

五、活動宗旨

本次活動借助短劇小品輕松愉快的表演形式，來展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上、自信自強的風貌。提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。繁榮校園文化生活。同時通過參與本次比賽，促進廣大同學(xué)的交流與合作、互動與協(xié)助，增進彼此之間的友誼。

六、活動對象

安徽大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院在校學(xué)生。

七、活動時間與地點

比賽時間：20xx年11月20日晚六點半

比賽地點（待定）

八、活動參與要求

1、參賽作品以短劇和小品為主。

2、參賽作品主題積極健康，能反映當代大學(xué)生的精神風貌，拒絕惡搞。

3、參賽作品要求編排合理，鼓勵在形式與藝術(shù)效果上有所創(chuàng)新。

4、以班級為單位組隊參加，每班至少一個隊伍。參賽者自行組隊，確定一名隊長，以便活動前期聯(lián)系和抽簽。

5、參賽作品時間控制在10分鐘以內(nèi)。每組人數(shù)在10人以內(nèi)。

6、凡有興趣的同學(xué)并符合以上要求的均可在各班負責人處進行報名，按照報名表的形式認真填寫，各班負責人在規(guī)定時間之前將報名表交至外聯(lián)部即可。

九、活動具體流程以及負責人

1、活動宣傳以及報名：

本次活動采取書面通知的形式下達到各個班級處，同時會排出外聯(lián)部成員到各班的寢室教室進行口頭宣傳，告知其具體的比賽流程和要求，并分發(fā)報名表。

報名時間：11月14日至11月17日

報名流程：各班團隊到班級負責人處報名填表，然后由各班負責人在17日晚上10點之前將報名表交至外聯(lián)部相關(guān)人員處。

2、賽前準備：

11月12—14日，確定當日比賽的具體事宜，主要有以下幾項：確定主持人。商議具體的比賽現(xiàn)場環(huán)節(jié)的銜接。邀請到場嘉賓。制作評分卡。場地申請。向各個班級發(fā)通知等。

11月14日—18日，報名、參賽選手準備。

11月18—20日，收集所有報名信息，寫主持人串詞，賽前抽簽。11月20日，現(xiàn)場工作人員安排，各種物資準備。

3、比賽流程

活動開始前現(xiàn)場布置以及人員入場。

（1）主持人開場，介紹到場嘉賓與比賽流程。

（2）參賽節(jié)目按照抽簽順序演出。每個節(jié)目結(jié)束各個評委在評分卡上打分，并有活動現(xiàn)場人員收取評分卡。

（3）統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數(shù)（出去最高分與最低分后求平均數(shù)，并保留兩位小數(shù)）。

（4）比賽節(jié)目公布比賽成績。

（5）嘉賓頒獎。

（6）請嘉賓致辭，為本次大賽畫上圓滿句號。

（7）主持人宣布比賽結(jié)束，人員退場。

十、獎項設(shè)置

本次活動獲獎同學(xué)得到證書一張。比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。以及最佳劇本獎和最佳表演獎各一名。同時我們會挑選出優(yōu)秀劇本和有秀表演者代表我院參加校級比賽。

十一、活動注意事項

1、活動宣傳前期要求每位成員將活動報名信息及時傳達到各個班級，并且及時將報名表收回統(tǒng)計。

2、活動現(xiàn)場人員服從調(diào)配、各司其職、靈活應(yīng)變，有任何突發(fā)狀況直接向活動現(xiàn)場負責人反映。

3、注意保持活動現(xiàn)場的衛(wèi)生與秩序。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇五

一、活動主題

歡樂宿舍，有你有我

二、活動宗旨

以青年學(xué)生的理想信念教育為核心，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以藝術(shù)活動為載體，以繁榮校園寢室文化活動為目的，進一步促進我院宿舍文明的建設(shè)與發(fā)展。

三、主辦單位

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處

四、承辦單位

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管會

五、協(xié)辦單位

藝友協(xié)會

六、贊助單位

七、活動對象

全院在校大學(xué)生，以系、班、寢室、團體、個人為單位均可。

八、節(jié)目內(nèi)容及形式

以當代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線、以學(xué)生宿舍生活為背景或來自經(jīng)典電視節(jié)目改編的相聲、小品等語言類節(jié)目。

九、活動流程策劃

1、召開宿管會內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關(guān)具體工作。（3月9日）

2、大賽選手報名工作開始。（3月11日—4月15日）

3、初賽和決賽相繼開始。（時間：初賽4月19—4月23日日。決賽5月15日19：30，地點：學(xué)院新圖書館三樓演講廳）

4、做好本次大賽的后期總結(jié)工作。

十、進程安排

初賽：xx年4月23日前

決賽：xx年5月15日19：30

十一、地點安排

初賽：由院宿管會另行安排、通知

決賽：學(xué)院新圖書館三樓演講廳

十二、活動宣傳

1、時間：3月15—5月15日

2、方式：

a、由各系部宿管會、各宿舍召開會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。院宿管會內(nèi)部召開各部長、樓長會議，做好大賽一切準備工作。

b、橫幅：醒目、顯著、具體，具體的發(fā)送區(qū)域：校園主干道及食堂。

c、海報：主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域：院海報宣傳欄及各棟公寓樓。

d、相關(guān)媒介：邀請院新聞中心記者站和廣播站負責本次大賽的全程采訪、報道等相關(guān)工作。

十三、獎項設(shè)置

一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。

最佳表演獎一名最佳人氣獎一名最佳創(chuàng)意獎一名，所有獲獎選手均由學(xué)生處頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。以班級、系部名義參賽的，當月班級、系部工作考核適當加分。

十四、經(jīng)費預(yù)算

會場布置750元，宣傳350元，舞臺器材700元，現(xiàn)場所需品550元，獎品1000元，其他350元，合計：元。

經(jīng)費來源：贊助商

十五、應(yīng)急預(yù)案

停電應(yīng)急預(yù)案

1、若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，如果到時仍然沒有正常供電，則由主持人宣布活動改天舉行。

2、在活動前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天舉行。在晚會后半部分之間停電超過10分鐘由主持人宣布會的閉幕。

3、在停電期間，節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管。禮儀組負責領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。安全組負責現(xiàn)場秩序。舞臺組負責舞臺、音響設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

4、在主持人宣布活動閉幕或改天舉行后，工作人員及時清理會場。

用電設(shè)備應(yīng)急方案

音響設(shè)備由于用電問題胡壞掉則活動最多推遲半小時舉行。若果之后仍無解決方案，則由主持人宣布活動改天舉行。

節(jié)目應(yīng)急預(yù)案

1、臺上一個節(jié)目演出時，氣候的兩個節(jié)目后臺準備，前一個節(jié)目由于種種原因無法按時亞出事，下一個節(jié)目及時跟上。

2、節(jié)目在演出時發(fā)生失誤或無法順利進行，由節(jié)目的領(lǐng)演人員迅速組織演員調(diào)整。

其他緊急情況視情況而定，各單位、各部門務(wù)必靈活處理。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇六

長春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽

文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

承辦單位：院學(xué)生會文藝部

20xx年*月*日進行比賽：

1, 初賽，復(fù)賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。

2, 各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。

3，20xx年*月*日： 各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學(xué)生會文藝部。

20xx年*月*日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。

20xx年*月*日；晚6點進行決賽。

初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。

選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。

各院充分做好選手選拔，要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作

做到評委專業(yè)，做好比賽地點選拔等基礎(chǔ)性工作。制定出詳細的評分

標準和獎項制定。

活動流程：

1 召開院學(xué)生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。

2 召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備 宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議，完善不足。

3外聯(lián)部拉贊助

4 大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

5初復(fù)賽相繼開始

6 上報與推薦決賽節(jié)目

7向大賽評委發(fā)邀請函

8彩排確定節(jié)目

8決賽晚會

10做好本次活動的后期總結(jié)工作。

決賽流程；

1.主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布

2．主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。

3. 主持人介紹評判團成員。

4.活動中間穿插音樂歌曲表演。

5．參賽結(jié)束進行頒獎儀式（決賽）

1．創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。

2．思想內(nèi)容健康，積極向上。

3.臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。

4.時間在5至10分鐘，詳略得當。

5．節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。

（標題）

最佳創(chuàng)意獎：要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。

最佳表演獎：要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。

最具人氣獎：要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。

優(yōu)秀組織獎：要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。

優(yōu)秀組織獎：將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

評分表（簡略表，以參賽時的評分表為準）

參賽單位及選手姓名

作品內(nèi)容

表演技巧

語言表達

現(xiàn)場氣氛

是否原創(chuàng)

選手得分

1。評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）

2．注意表演語言的運用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）

3．評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇七

通過和思理教育和優(yōu)易國際教育的溝通，得知了現(xiàn)在語言培訓(xùn)機構(gòu)的基本狀況。語言培訓(xùn)機構(gòu)的工作重點仍然在獲取資源，都希望通過互推的方式合作。對于優(yōu)惠券的方式雖然都接受，但是對語言培訓(xùn)機構(gòu)來說通過優(yōu)惠券推學(xué)生的動力不足。優(yōu)易教育表示通過優(yōu)惠券吸引學(xué)生只是可以給學(xué)生的附加值，并且已經(jīng)有部分這種合作，還希望有其他的方式直接為其帶來利潤。

思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機構(gòu)和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國和澳洲暫時沒有比較深入的合作伙伴，可以作為我們的切入點。做美國的學(xué)生他們目前的合作機構(gòu)有部分學(xué)校覆蓋不到，希望找一些實力比較強、和校方關(guān)系好的機構(gòu)可以合作。

對于一些大的機構(gòu)近期將去嘗試接觸，暫時不接觸個人?，F(xiàn)階段接觸的是一些相對來說比較小的中型培訓(xùn)機構(gòu)，接下來將接觸一些相對大型的機構(gòu)。

我們和語言培訓(xùn)機構(gòu)合作的機會有以下幾點。

1.部分語言培訓(xùn)機構(gòu)還沒有被實力更大的機構(gòu)完全滲透，我們可以在這之前和他們建立起比較穩(wěn)定的關(guān)系。

2.語言培訓(xùn)機構(gòu)與之合作的機構(gòu)還不能完全覆蓋他們的業(yè)務(wù)范圍，對于已經(jīng)建立起穩(wěn)定關(guān)系，我們所給的利益優(yōu)勢又暫時不能超過對方的時候，可以先由對方覆蓋不到的業(yè)務(wù)入手。

3.采用多種合作方式，根據(jù)合作方需求，采用我們收學(xué)生費用給其返點、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機構(gòu)做后期等多種方式合作。

由于機構(gòu)合作方式的多樣性需要準備的東西較多。

1.對于優(yōu)惠券合作的方式，需要給合作方準備免費留學(xué)的優(yōu)惠券供合作方推廣，必要的合同。

2.對于需要通過返點合作的方式需要具體的合作模式介紹和協(xié)議。

3.公司介紹以及公司顧問介紹。

由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片，對于美國和加拿大的院校申請給予一定的折扣，對于英國和澳洲制作接近免費的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機構(gòu)。對有意向的學(xué)生給合作機構(gòu)提供服務(wù)，比如給予其對國外院校進行一個簡單的介紹和環(huán)境介紹，幫助其做一個簡單的留學(xué)生活規(guī)劃。

合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務(wù)，也可以包括我們的部分業(yè)務(wù)。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇八

活動背景：

雖說五四愛國運動過去，但是作為當代大學(xué)生的我們更應(yīng)該記住這份愛國熱情，讓這份愛國熱情在神州大地上傳承下去，為此在五四青年節(jié)到來之際，我校大學(xué)生因為自己的節(jié)日而熱情高漲，同時進一步豐富大學(xué)生活，進一步加強社團之間的聯(lián)系，我院社聯(lián)特此舉辦‘四進四信’的活動。

活動目的：

積極響應(yīng)五四精神，貫徹落實兩會精神，加強學(xué)生思想教育，團結(jié)社團人員，使學(xué)生進一步明確他們的責任，鞏固他們對社會主義的信心，對社會的熱情，增強努力實現(xiàn)‘中國夢’的信念。明確自己的目標，，實現(xiàn)自己的價值，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

活動主題：

看至誠青年 展魅力風采

活動對象：

各個協(xié)會成員，社團聯(lián)合會全體干部干事

活動時間：

5月10日

活動流程：

(一).活動前期準備：

月1日之后社聯(lián)宣傳部開始宣傳，制作精美海報，加大宣傳力度，(可微博微信宣傳)，并負責統(tǒng)計報名人數(shù)。

2.辦公室負責信息傳達，確保主席團與各干部干事之間的信息傳達，確保社聯(lián)各干事都知道具體安排。

3.購置活動所需的物品，確?；顒诱＿M行。

4.準備相機記錄活動過程，并邀請校記者站來跟蹤報道。

(二)活動期開幕式準備：

1.主席團負責全場指揮，確?；顒禹樌M行。

2.辦公室負責點到，確定人員人數(shù)，并負責邀請嘉賓。

3.綜合協(xié)調(diào)部負責道具的搬運。

4._負責活動秩序，注意活動中各部分銜接，保持活動衛(wèi)生，檢查音箱。

(三) 開幕式流程：

1.主持人宣布 。

2 .社團聯(lián)合會主席發(fā)言。

3.嘉賓發(fā)言，并宣布活動開始。

(四)活動項目以及規(guī)則

a.飛向老人院

活動人員在青協(xié)的帶領(lǐng)下，去敬老院服務(wù)孤寡

老人，期間敬老院老人會每人擁有一朵花，參賽人員服務(wù)老人之后，老人是否滿意，才有資格擁有花，最后誰擁有的花最多，誰就是勝利者。

項目負責人：李思曼，曾德平

b.答題接龍

工作人員會隨機抽選題目(必須是有關(guān)_的問題)，每位選手擁有一次跳過的機會，選手需要依次回答，回答不出者可使用機會跳過，第二次答不出，即被淘汰，直到剩下一名選手，即為勝利者。

項目負責人：陸璐，胡秀娟

c.‘最美媽媽‘

參賽人員必須全部為女生，進入孤兒院，扮演媽媽的角色，照顧孤兒，選出十名孤兒，，選手必須照顧同十名孤兒，誰獲得的認可多，誰就是勝利者。

項目負責人：朱超，藍立明

d.‘最美教師‘

規(guī)則如上

項目負責人：黃粱梁，周濤

e.集體歌唱

要求全體工作人員和選手，并邀請嘉賓唱國歌

項目負責人：袁玉婷，鐘玉瓊

活動時間限制為2個小時

(五)獎項設(shè)置：

所有選手會得到證書一份

活動第一名會得到精美筆記本一本

(六)經(jīng)費預(yù)算：

證書5*20=100

筆記本7*4=28

海報宣傳5

總計135元

(七) 頒獎儀式(嘉賓頒獎)

(八)活動結(jié)束

1,組織人員清理現(xiàn)場

2.整理材料并保存

3.做好活動反饋工作

(九)注意事項

1.活動鏈接順暢

2記錄人員記錄好，確保成績真實性

3.注意節(jié)約經(jīng)費，減少開支

4.活動開始前，所有人到大活集合

5.活動總負責人：主席團

宜春學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會 20xx年5月6日

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇九

我愛傳媒》

主辦單位：金像影視傳媒學(xué)院、江西省廣播電視臺 承辦單位：江西省電視臺都市頻道

建立傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)人才梯隊，為有夢想的傳媒行業(yè)創(chuàng)業(yè)者圓夢。

1、比賽形式；

本次比賽以個人參賽、團隊比拼、個人領(lǐng)導(dǎo)力比拼的形式最終決選出比賽的冠亞季軍進行獎勵

2、比賽內(nèi)容；

海選：所有報名的選手由組委會安排統(tǒng)一時間由節(jié)目評委組進行面試，最終評選出50位優(yōu)秀選手進入下一輪比賽，所有通過海選的選手通過自由組隊的形式組成10個5人小組進行下一輪的比賽。

初賽：

第一階段：10個小組成員通過商議最終確定創(chuàng)業(yè)項目方案并在規(guī)定時間內(nèi)向評委組提交創(chuàng)業(yè)項目方案，所有參賽項目必須是在傳媒相關(guān)行業(yè)范圍內(nèi)。

第二階段：所有參賽項目策劃書由評委組進行可行性評估，淘汰項目可行性低的小組（淘汰數(shù)量不限）。

第三階段：所有通過可行性評比的小組按照其項目對參與本次節(jié)目的相關(guān)企業(yè)進行服務(wù)，在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造效益最多的小組獲勝并獲得相應(yīng)金額的創(chuàng)業(yè)基金獎勵。其余小組內(nèi)部自行投票決定淘汰1人。以此形式更換服務(wù)企業(yè)，并按規(guī)定時間內(nèi)創(chuàng)造效益多少來進行評比，第一名保留原有人數(shù)，第二名至最后一名的小組各自淘汰一名選手，組員人數(shù)不夠時可選擇與其他小組合并，但一個小組人數(shù)不得超過5人。最終只剩余兩個小組10人時，兩組比賽結(jié)果直接淘汰第二名整個小組。初賽第三階段最終評比結(jié)果只允許留下5人參與決賽。 決賽：參與決賽的5人拆分各自進行決賽的比拼，本輪比賽以演講的形式進行，演講內(nèi)容必須圍繞個人的創(chuàng)業(yè)夢想、團隊的組建與管理，未來的發(fā)展方向為主題，評委根據(jù)每個人的表現(xiàn)選出最終的冠亞季軍。

3、工作人員組織安排；

本次活動所有現(xiàn)場視頻錄制，節(jié)目主持以及后期剪輯宣傳工作均由江西省電視臺負責相應(yīng)的統(tǒng)籌安排，評委組由金像影視傳媒學(xué)院與省電視臺共同邀請江西省知名企業(yè)家參與。

本次活動預(yù)計統(tǒng)籌時間為半年：

前期宣傳及選手報名時間為3個月。

海選時間根據(jù)報名參賽的人數(shù)可做相應(yīng)的調(diào)整，總體不超過兩周為優(yōu)。

初賽第一階段為兩周時間（所有選手在一周內(nèi)組隊并商議撰寫好方案提交評委組，第二周為評委組審議時間）

第二階段每一期比賽時間為兩周，兩周之后測算各組效益并進行評比，本階段比賽預(yù)計總共花費時間為兩個月。

決賽時間一周，最后一天安排舞臺演講，前期為準備時間。 具體時間安排由雙方確定活動開始時間之后商議確定。

本次比賽的最終獲勝者將會獲得金像影視傳媒學(xué)院全額注資參與其創(chuàng)業(yè)項目。

參與到?jīng)Q賽的選手將會免費參與到金像影視傳媒學(xué)院的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃，并最終以金像集團分公司領(lǐng)導(dǎo)人的職務(wù)參與到集團新項目的開發(fā)。

其余選手表現(xiàn)優(yōu)異的同樣會獲得金像影視傳媒學(xué)院相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的都有機會參與到金像集團后期的新項目開發(fā)計劃。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十

一、活動主題

說出我們的故事，歌唱我們的青春

二、活動背景

“新的學(xué)年，新的生活，千里求學(xué)，四海相聚，大學(xué)是一個五彩繽紛的大家庭，而四人同居的寢室更是我們心靈的港灣，在我們背上行囊遠離家人的呵護的時候，寢室提供了我們舒適、整潔的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，獨特的寢室文化更能讓我們的學(xué)習(xí)、工作更加高效，讓我們的大學(xué)生活變得更加有滋有味。

三、活動意義

社會對人才的需求的.變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。

四、活動目標

本次活動用小品演繹精彩大學(xué)宿舍生活，大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延，是大學(xué)生展示美好大學(xué)生的極好舞臺，更將為每個在校大學(xué)生融入大學(xué)這個大家庭提供指導(dǎo)。

五、主辦單位

南昌航空大學(xué)校團委

六、承辦單位

南昌航空大學(xué)海軍學(xué)院學(xué)生會

七、協(xié)辦單位

南昌航空大學(xué)“青春動力精英協(xié)會”

八、活動時間、地點

初賽：20xx年5月9日之前，各學(xué)院自行組織

復(fù)賽：20xx年5月18日，南昌航空大學(xué)大學(xué)生活動中心小舞廳

決賽：20xx年5月28日，南昌航空大學(xué)大學(xué)生活動中心大禮堂

九、報名方式

各學(xué)院在20xx年5月9日之前，將在各自學(xué)院選拔的參賽隊伍的參賽信息表填好用郵件發(fā)至hjxylwh@ 或在截止日5月9號12：00-22：00交到海軍學(xué)院側(cè)面的“兩委會”辦公室

十、活動流程

（一）賽前準備階段

向校團委上交本次賽事策劃書，確定活動舉辦具體時間；進行前期活動準備，向各學(xué)院送達活動通知，租借好賽事場地，做好前期宣傳工作（制作橫幅、噴繪、海報等），。

（二）賽事開展階段

1、初賽 5月9日前

由各個學(xué)院相關(guān)部門對本院的報名選手節(jié)目進行

選拔，然后將所選節(jié)目于5月9日18：00前報至本節(jié)目組，所報節(jié)目全部進行復(fù)賽，其中小品節(jié)目4—10人，（鼓勵寢室組合）。

形式：各學(xué)院視情況自行組織

地點：各自學(xué)院

2、復(fù)賽5月18日 19：00

將各各學(xué)院復(fù)賽的選手分組，并請專業(yè)老師做評委，評選出決賽的選手名單，統(tǒng)一安排決賽的事項。（首先各參賽隊分別進行抽簽，決定出場順序。之后在小舞廳進行比賽。各確定六個參賽隊晉級。）

形式：a)參賽小品自帶道具，按到場順序現(xiàn)場演出，由各評委打分，最后決出六強晉級決賽

（說明：凡參加復(fù)賽的務(wù)必參加決賽頒獎。）

地點：小品大學(xué)生活動中心小舞廳、室歌多功能廳

3、決賽5月28日19：00

決賽將在大學(xué)生活動中心進行，由到場評委及觀眾評出最佳節(jié)目并進行本次大賽的各獎項頒獎。

形式：小品參賽隊自備道具，按時到場

地點：大學(xué)生活動中心禮堂

（三）賽后階段

1、由活動相關(guān)部門打掃好賽場衛(wèi)生，辦好租借歸還手續(xù)

2、對本次活動進行總結(jié)

（四）可行性分析

1、可行性分析：其一，本次活動在“寢室文化節(jié)”期間舉行，擁有良好的活動氛圍，活動時間定在周日晚考慮到了嘉賓和觀眾的時間安排；其二，活動分兩步進行，先在各學(xué)院選拔，再進行全校的比賽，即調(diào)動了學(xué)院之間的相互競爭的積極性，也讓每選手有充分的展示自我、鍛煉自我的舞臺；其三，本次活動需要學(xué)院“兩委會”全體成員的積極參與和配合，為各部門的交叉鍛煉，團體協(xié)作提供難得機會。

2、不可行性分析：其一，可能邀請的嘉賓會有臨時安排；其二，觀眾和選手也可能有課程等臨時安排；其三，舞臺的硬件設(shè)備可能出現(xiàn)故障，而中止比賽進行；最后，各學(xué)院可能對此次活動不夠重視甚至忘記。

3、緊急情況解決方案：其一，在送出邀請函后，安排人員在賽事進行前一天核實嘉賓的出場情況；其二，安排專人負責參賽選手的簽到調(diào)劑工作，是決賽能按計劃進行；其三，對每一項工作，在安排完成時在時間的范圍內(nèi)給予適當?shù)臅r間提前量，以防意外，在報名截止日三天之前安排人聯(lián)系各學(xué)院，了解參賽準備情況。

十、活動要求

1、各學(xué)院務(wù)必于報名截止時間之前將報名信息交到活動節(jié)目組，逾期無正當理由不交者視為自動棄權(quán)

2、各工作負責小組務(wù)必于規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量完成所交給的工作，是活動能順利進行

3、賽事過程參賽人員需遵守規(guī)則，配合工作人員公平公開的參賽，故意擾亂或妨礙賽事進行的取消比賽資格

十一、獎項設(shè)置

本次小品、室歌大賽獎項設(shè)置為：

節(jié)目：一等獎一名（獎金100元或等值獎品）

二等獎兩名（獎金50元或等值獎品）

三等獎三名（獎金30元或等值獎品）

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十一

比賽背景：

伴著文化藝術(shù)節(jié)來臨，為提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，充分展現(xiàn)當代大學(xué)生的蓬勃朝氣，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，營造歡樂和諧的校園氛圍。

比賽目的：

通過舉辦此次短劇小品大賽，為豐富校園藝術(shù)文化生活和濃化校園文化氣氛出一份力，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解，展現(xiàn)新時代大學(xué)生特有的精神風貌。

比賽主題：

創(chuàng)相聲小品新意，展成醫(yī)青春風采。

比賽對象：

成都醫(yī)學(xué)院全校學(xué)生。

作品要求：

1、作品體裁為小品，內(nèi)容要求積極健康。

2、表演時間要求控制在10到12分鐘。

3、劇本來源可以是經(jīng)典劇目或原創(chuàng)，原創(chuàng)劇的加2分（100制）。

比賽時間：

報名時間：20xx年5月1日至5日

初賽時間：20xx年5月18日和19日12：30—13：30

決賽時間：201x年5月24日18：30—20：30

比賽地點：

初賽：大學(xué)生之家

決賽：多功能廳

比賽報名方式：每個隊至少出一個小品參賽。

賽前準備：

1、提前完成活動策劃經(jīng)由校團委批準。

2、申請多功能廳為活動地點，由胡燕和凌元美負責。

3、聯(lián)系參與活動演出的同學(xué)、比賽參賽團隊和新聞社記者，由徐佳和段強負責。

比賽流程：

1、初賽流程：

（1）將所需的作品和評分規(guī)則放在評委座位上，一切準備就緒后，請各學(xué)生會主席或代表就坐，主持人致辭介紹各位評委，致開幕詞，并宣布初賽開始。

（2）小品依照報名的先后順序進行表演，每個作品只允許五分鐘的表演時間，主持人簡單串詞即可。（時間控制在60分鐘）

（3）給每個小品打分，記分員統(tǒng)計計分，最終選出分數(shù)最高的八個優(yōu)秀小品進入決賽。

（4）當場宣布進入決賽的團隊及其隊名，并告知決賽時間等相關(guān)事宜，比賽結(jié)束，清理現(xiàn)場，賽后將會用紅榜粘貼出進入決賽的八個團隊。

2、決賽流程：

（1）（提前一天將賽場按照圖2布置好），所有的工作人員提前到會場，做好準備，所有參加比賽的團隊提前半小時（18：00）到場，到簽到處簽到后抽簽決定表演順序，可以到舞臺踩臺。

（2）18：30比賽正式開始，評委主持人串詞介紹評委老師和大眾評委并致歡迎詞，宣布青協(xié)第一屆小品大賽比賽開始。

（3）小品依抽簽的順序表演，評委給每個小品打分，每個小品演完后，禮儀收集打分卡片交計分處，由六名計分人員得出最終分數(shù)。三個小品后由文藝表演者表演，念分，老師點評，以此循環(huán)。

（4）比賽結(jié)束后由校團委薛聰老師宣布各獎項及獲獎團隊名單并予以授獎。

（5）所有參賽人員、評委、工作人員照相留念。

（6）大賽結(jié)束，藥學(xué)分會理事會成員留下做清潔。

注意事項：

1、所有的節(jié)目及要到場的人員要提前確定好，隨時保持賽場有秩序的進行。

2、準備好各表演團隊所需的道具，保證決賽的質(zhì)量。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十二

1、雙方以合作人方式協(xié)議，甲方提供教學(xué)場地、經(jīng)濟、資源，乙方負責畫室運營、管理、教學(xué)等。

2、經(jīng)營方式以高考美術(shù)教學(xué)為主，獨立學(xué)校與畫室經(jīng)濟、管理、運營。

3、雙方應(yīng)共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。

4、甲乙方以股份形式合理支配利益，各以50%年底分紅。

1、加強教師的分層管理，建立骨干教師隊伍，培養(yǎng)專員帶頭人。

2、定期安排教師的培訓(xùn)工作，不斷提高教師專業(yè)能力。

3、重視教師師德修養(yǎng)的不斷提高和文明禮儀的良好表現(xiàn)。

4、隨教學(xué)需要引進專業(yè)領(lǐng)頭人與教學(xué)顧問。

1、教學(xué)管理

（課程安排、教學(xué)監(jiān)督、教師職務(wù)、教學(xué)用具采購）

2、學(xué)生管理

（檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導(dǎo)、宿舍管理）

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十三

組建一個資金互助組織主要包括三個方面：1、發(fā)起；2、籌備；3、運營，每個方面都有具體需要準備的工作，下面我就將各方面詳細闡述，合作社運營方案。

發(fā)起階段主要有提案、討論、決議。

1、提案：由合作社理事長或2名以上理事（股權(quán)需超過50%）向理事會成員提出議案，如合作社社員在150人以下需要召開社員大會，由全體社員討論；如合作社社員超過150人，只需由社員代表大會討論即可，議案必須嚴格按照《合作社法》規(guī)定內(nèi)容進行，否則討論無效。議案內(nèi)容主要包括：

（1）合作社發(fā)展現(xiàn)狀；

（2）周邊合作社發(fā)展情況分析；

（3）開展資金互助的想法；

（4）資金互助案例分享；

（5）為合作社及社員帶來的效益分析；

（6）風險控制；

（7）總結(jié)。

2、討論：根據(jù)合作社社員人數(shù)決定討論人群，討論主要圍繞對合作社及社員的效益進行，切勿將話題越扯越遠（實際討論中發(fā)生過類似案例），防止出現(xiàn)口角沖突，合作社理事長應(yīng)做好調(diào)解準備，可請當?shù)赜新曂娜藚⑴c調(diào)解，更多理事或社員關(guān)心得最多的是風險問題，這點提案人要做好充分的解釋工作，總體討論原則圍繞“一事一議”。

3、決議：

分兩種情況：

（1）、經(jīng)討論后同意人數(shù)需占總討論人數(shù)的51%，則通過提案；

（2）、在提案未通過的情況下，理事長或秘書長可行使決定權(quán)，讓提案通過，但是此種辦法不太可取，會失去民心，影響合作社的發(fā)展，不建議行使決定權(quán)。

籌備階段首要考慮的是成立資金互助部的合法性，主要指合作社的業(yè)務(wù)范圍是否需要變更，如需要變更那就需從新準備變更材料，向原申請部門提出變更，這為最理想狀態(tài)，如申請部門不予變更的，可找業(yè)務(wù)主管單位尋求幫助，業(yè)務(wù)主管單位給予支持的也可放心實施，但是一定要有文字材料，主管單位同意的公章。在合法性得到認可之后就可進行內(nèi)部的籌建工作了。內(nèi)部籌備按照籌建的時間順序主要有以下方面：

1、合作社委托籌建任命書。由理事長召集理事成員、監(jiān)事、各業(yè)務(wù)部門負責人進行開會，討論決定由個人或部門進行籌建，最后由理事長簽發(fā)任命書，交由個人或部門進行籌建。

2、組建籌委會。即由任命的個人或部門組建關(guān)于籌建資金互助的實施小組，人事安排可由小組內(nèi)部決定。

3、日程安排：籌委會制定組建資金互助的時間表、工作內(nèi)容、計劃完成時間、需要的外部支持，如遇特殊情況需及時向理事長及理事成員匯報，以便做好協(xié)調(diào)工作，保證組建工作順利進行。

4、申請書：主要交由工商部門或民政部門審核登記，如合作社已有資金互助業(yè)務(wù)則不用準備；如只需申請變更業(yè)務(wù)范圍則按之前提示操作即可；總體載明擬設(shè)立機構(gòu)性質(zhì)、組織形式、名稱、業(yè)務(wù)范圍、擬注冊的資本金額和住所、發(fā)起人基本情況及出資比例、是否符合設(shè)立條件。

5、可行性研究報告：該報告可參考商業(yè)銀行或農(nóng)村政策性銀行的報告形式，主要內(nèi)容有國家政策提要、當?shù)亟?jīng)濟金融分析、開展資金互助的可行性和必要性、市場前景、未來三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃、風險控制能力、盈余分配比例（股金分紅、年底收益）、經(jīng)濟效益、社會效益。

6、籌建方案：由籌委會領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定，一般需根據(jù)合作社的實際情況安排，總體包括：注冊（目前不驗資、可適當調(diào)整）、入股設(shè)置（股本、股金）、組織架構(gòu)、營業(yè)場所、規(guī)章制度。

7、認購入股說明書：由籌委會制定該說明書，負責籌集互助社的原始資金，該資金可作內(nèi)部調(diào)整，不需作為向工商部門或民政部門的登記數(shù)據(jù)，股金一般設(shè)資格股、原始股、流動股，需設(shè)置每種入股的資格和分配標準，認股后的權(quán)利和義務(wù)、認購資金使用方向、風險承擔、第一批發(fā)起人的入股日期和金額、今后變更股本的入股條件和入股金額。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十四

第十二屆“世紀潮”校園文化藝術(shù)節(jié) 校園“相聲·小品”大賽活動方案

一、活動主題

青春·責任·使命·擔當

二、比賽時間

2012年12月2日

三、參賽要求

1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀（謝絕小沈陽、趙四等非校園主流形象出現(xiàn)）;

2、作品題材盡量以當代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，可以模仿經(jīng)典作品;

3、參賽人數(shù)不限，比賽時間8-15分鐘;

4、演出順序由各個系的參賽隊負責人抽簽來決定。

四、評分標準

1、劇本構(gòu)思（分為三等，所占總分比重為20%）

一 等 ： 主 題 十 分 鮮 明，劇 情 流 暢，扣 人 心 弦。有 深 度，能 貼近社 會 生 活 , 能 引 起 觀 眾 共 鳴。（—2 分）

二 等 ： 主 題 較 突 出，劇 情 流 暢，能 很 好 的 表 現(xiàn) 主 題。有 一 定 深 度，具 有 一 定 的 感 染 力。(1— 分)

三 等 ： 主 題平淡，不 明 顯，劇 情 出 現(xiàn) 不 連 續(xù) 的 情 況，影 響 主 題 的 表 現(xiàn)。劇 本 沒 有 深 度，且 偏 離 現(xiàn) 實 生 活。(0—1 分)

2、表 演 水平（分 為 四 等，所 占 總 分 比 重 為 5 0 %）

一 等 ： 演 技 精 湛，令 劇 中 人 物 活 靈 活 現(xiàn)，表 情 豐 富，語 言 生 動，語 氣 多 變，眼 神 動 作 到 位，演 出 十 分 投 入。演 員 對 白 動 作 絲 毫 沒 有 出 現(xiàn) 遺 忘 的 跡 象，表 達 自 然 流 暢。各 演 員 相 互 之 間 配 合 默 契。（4—5 分）

二 等 ： 演 技 細 膩，能 生 動 地 表 現(xiàn) 劇 中 人 物 性 格，表 情 豐

富，動 作 到 位，演 出 專 注。對 白 動 作 熟 練 , 表 達 比 較 流 暢。各 演 員 相 互 配 合 一 般。（3—4分）

三 等 ： 演 技 一 般，能 基 本 表 現(xiàn) 劇 中 人 物 特 點，動 作 對 白 基 本 能 完 成，但 能 看 出 不 夠 熟 練，且 語 氣 表 情 不 夠 豐 富。(2—3 分)

四 等 ： 演 技 尚 缺 鍛 煉，影 響 人 物 劇 情 的 表 現(xiàn)，出 現(xiàn) 明 顯 的 遺 忘 對 白 或 動 作 的 情 況，且 對 白 動 作 生 硬。（1—2 分）

3、舞 臺 效 果（分 為 三 等，所 占 總 分 比 重 為 3 0 %)

一 等 : 舞 臺 效 果 感 覺 好 , 能 適 合 劇 情 氣 氛 , 服 裝 道 具 齊 全 合 適 , 演 員 出 場 順 序 井 井 有 條 ,且 及 時。(2—3 分)

二 等 : 舞 臺 基 本 能 營 造 出 劇 情 氣 氛 , 但 不 明 顯。服 裝 道 具 基 本 齊 全 合 適。但 替 換 不 夠 及 時 , 幕 與 幕 之 間 停 頓 較 長。演 員 出 場 基 本 有 順 序 ,但 稍 有 遲 緩。(1—2 分)

三 等 : 舞 臺 無 劇 情 氣 氛 , 服 裝 道 具 不 齊 備 , 幕 與 幕 之 間 停 頓 時 間 很 長。演 員 出 場 順 序 混 亂。(0—1 分)

4、另 外 : 原 創(chuàng) 作 品 , 視 品 質(zhì) 加 1—2 分

五、獎項設(shè)置

一等獎：1名

二等獎：2名

最佳演員獎：1名

最佳人氣獎：1名

六、負責人：楊 亮

聯(lián)系方式：***(690003)

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十五

一、活動目的：

為了豐富校園藝術(shù)文化生活，推廣校園文化的創(chuàng)新發(fā)展，響應(yīng)和落實教育科學(xué)學(xué)院第十八屆科技文化藝術(shù)節(jié)，秉承“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造”的活動主題，特舉辦“小品大賽”并借以達到調(diào)動全院同學(xué)對語言的熱情，從而營造語言類節(jié)目藝術(shù)氛圍。通過表演加強人與人之間的交流、互動，增進彼此間的了解和友誼，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風貌，全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。

二、活動主題：演繹青春 品味校園生活

三、活動初賽時間：20xx年11月30日（暫定）決賽時間：20xx年12月 5 日

四、活動初賽地點：文科樓b棟大廳 （暫定）決賽地點：榮茂樓大廳

五、參賽要求：

1、每班選送至少選送1支隊伍參大賽，也可跨專業(yè)自由組隊，團隊人數(shù)不限。每個節(jié)目的演出時間控制在8—12分鐘，超時作品反扣分。

2、每支參賽隊選出一名負責人，負責以后的作品的排練工作。

3、作品內(nèi)容積極健康，盡量貼近主題，以此來體現(xiàn)當代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。

4、作品題材以當代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，參賽作品鼓勵原創(chuàng)，模仿亦可。

5、作品反映出當代大學(xué)生對藝術(shù)的熱情和造詣，并鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十六

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院首屆相聲小品大賽

活動方案

為展現(xiàn)我院大學(xué)生青春之朝氣，加強校園精神文明建設(shè),繼承祖國傳統(tǒng)文化之瑰寶，弘揚中華之精粹，豐富我院大學(xué)生校園文化生活，同時選拔優(yōu)秀相聲小品人才。由相聲小品協(xié)會發(fā)起并舉辦本次活動?；顒泳唧w情況如下：

一、活動主題

弘揚傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng)

二、活動內(nèi)容

1.活動時間：2011年11月4日——2011年11月25日

2.活動地點：

(1)大賽啟動儀式地點:多功能廳

(2)初賽地點待定；

(3)決賽地點：多功能廳

3.主辦單位：院社團聯(lián)合會

4.承辦單位：相聲小品協(xié)會

三、參加對象

全院師生(評審團成員不參賽)

四、活動宣傳：

1.宣傳時間：2011年11月1日——2011年11月25日

2.宣傳內(nèi)容：

（1）報道本次活動的名稱，（2）報道大賽的內(nèi)容、主題以及報名方式，（3）突出此次活動是由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院社團聯(lián)合會主辦，相聲小品協(xié)會承辦，（4）宣傳中國傳統(tǒng)文化及展示武軟相聲小品協(xié)會風采，（5）著重宣傳相聲小品大賽啟動儀式及決賽，比賽詳情可以咨詢本協(xié)會成員。

3.宣傳方式

海報宣傳、板報宣傳、宣傳單宣傳、到班宣傳、到寢室宣傳等。

4.宣傳要求：宣傳內(nèi)容要精當，海報要醒目，須有鎮(zhèn)撼眼球的力量，爭取廣大影響范圍

五、活動流程

（一）相聲小品大賽啟動儀式暨秋季相聲小品專場晚會

1.晚會時間：11月4日晚18：30—21：00

2.晚會地點：多功能廳

3.晚會目的：讓在校學(xué)生對中國傳統(tǒng)曲藝有一定的了解，能更透徹的理解校園文化生活的豐富多彩，以激發(fā)對生活、學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)動全校同學(xué)熱愛相聲小品的熱情，踴躍報名參賽。

4.啟動儀式流程：

（1）18：00之前布置好會場（宣傳部負責），（2）18：00觀眾入場（觀眾憑門票入場），18：30停止入場，（3）18：35主持人宣布晚會正式開始

（4）介紹晚會嘉賓

（5）介紹相聲小品大賽的形式內(nèi)容與意義

（6）晚會節(jié)目匯演

節(jié)目形式多樣包括：相聲、小品、快板、民樂、戲曲、歌曲、雙簧、互動環(huán)節(jié)（學(xué)打快板）等。

（7）由相聲小品協(xié)會會長說明相聲小品大賽的比賽時間并做大賽公平、公正、公開的承諾

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十七

實踐證明：單獨的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展，只有積極的情感體驗和思維交流，才能促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高；如果不善于和他人合作，將不同的知識加以交流、綜合、提高和應(yīng)用，就不能適應(yīng)時代的發(fā)展要求。如今，社會的各個領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神、合作意識和合作技巧。合作是一種比知識更重要的能力，它越來越成為當代人的一種重要素質(zhì)，受到大家的青睞。隨著教學(xué)改革的深入，課堂教學(xué)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。其中小組合作學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)應(yīng)用最廣泛、最多的學(xué)習(xí)方式，它是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式，在系統(tǒng)利用組內(nèi)各因素之間的互動，以團體成績?yōu)樵u優(yōu)標準，相互幫助相互促進共同提高的一種學(xué)習(xí)組織形式。其目的是提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而絕大部分老師在操作過程中或多或少地在合作學(xué)習(xí)中存在一些問題：或閑聊，或冷場，或好生講、差生聽。從這些問題中透析出學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)意識淡保而小組合作學(xué)習(xí)意識是進行小組合作學(xué)習(xí)的前提和基矗

全面實施素質(zhì)教育，認真落實新課標，以提高小組合作學(xué)習(xí)的效果為重點，使學(xué)生全面主動和諧的發(fā)展，科學(xué)合理的改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的自主合作意識，切實提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

“合作學(xué)習(xí)”是新課程所倡導(dǎo)的一種新的學(xué)習(xí)方式，在促進學(xué)生間的情感交流、互幫互學(xué)、共同提高，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性方面起著積極的作用。作為課堂教學(xué)中的引導(dǎo)者、實施者，我們應(yīng)該有意識、有目的、有方法的去組織學(xué)生開展有效的小組合作學(xué)習(xí)方式，小組成員都應(yīng)該有強烈的合作意識。

本課題的研究，旨在建立小組合作學(xué)習(xí)要確立明確的目標意識，強烈的競爭意識，自覺的主體意識，協(xié)作的團隊意識，合理的評價意識。讓小組在自己目標的引領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)作，相互督促，共同提高。

（一）加強學(xué)習(xí)、提高認識。

1、認真組織課題組成員學(xué)習(xí)理論。本年度各位課題組成員要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》及其解讀與課題研究相關(guān)的理論書籍和論文，形成重視理論學(xué)習(xí)的氛圍，緊密結(jié)合研究課探討理論與實踐的得失，促進理論的內(nèi)化和吸收；從理論出發(fā)，積極在實際中運用驗證。要繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進教育理念支撐教育課程改革的.實施。要根據(jù)教師不同需求，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

2、認真貫徹落實在實踐教學(xué)中探究課堂合作學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響，定期對實驗班級與非實驗班級的綜合素質(zhì)對比分析。

3、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，組織教師進一步開展課題研究反思，撰寫教育教學(xué)工作案例。

（二）切實研究、提高實效。

1、度絕合作“假”與“浮”的現(xiàn)象，課題研究參與人員要認真負責地落實開展課題研究。一方面度絕研究者弄虛作假，另一方面要監(jiān)督好學(xué)生切實的開展好課堂合作學(xué)習(xí)，均衡學(xué)生的參與度、協(xié)調(diào)參與關(guān)系。

2、科學(xué)地評價學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)，從而提高教學(xué)的效率。

3、加強各年級課題研究氛圍。年級組是數(shù)學(xué)課題研究的基層組織，加強年級組的學(xué)術(shù)研究氛圍，是進行創(chuàng)新教學(xué)實踐的有效途徑。各年級組的課題研究仍要做到三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。活動中要求個人鉆研與集思廣益相結(jié)合，積極探討教材的重點、難點、知識背景、教學(xué)方法等，探索創(chuàng)新教學(xué)的新舉措。

4、進行過程管理。做好課題研究資料的收集與整理工作。

5、課堂教學(xué)要落到實處，每位教師根據(jù)自己的實踐及時反思、總結(jié)，整理成文，力爭每月寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)日記。

6、定期組織課題組經(jīng)驗交流。

1、建立現(xiàn)代的教學(xué)觀：建立師生交往、共同對話的教學(xué)本質(zhì)觀；建立變通、動態(tài)生成的教學(xué)過程觀。

2、設(shè)計多向合作的學(xué)習(xí)活動，拓寬互動途徑；設(shè)計生活化、情境化、信息化的教學(xué)環(huán)境，豐富互動內(nèi)容。

3、提高教師的教學(xué)敏感性：教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生，促進師生、生生間的交流反饋，彰顯學(xué)生真實的學(xué)習(xí)過程；教師應(yīng)善于捕捉現(xiàn)狀信息，靈活駕馭課堂，積極調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。

4、培養(yǎng)學(xué)生課堂交往、表達的能力；主動反思、探索的能力等。

5、加強過程管理，并責任到人。把研究的主要內(nèi)容落實到每個數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)實踐中。

6、作好個案跟蹤分析：為了提高實驗的實效性，在每個年級中選取3——4個典型合作學(xué)習(xí)小組，作好詳細的個案跟蹤分析，從中概括出學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，從而為改進教學(xué)方法提供依據(jù)。

7、開展好教研組工作例會，集思廣益，資料共享，通過各種形式的交流會，一方面相互溝通學(xué)習(xí)，另一方面為了及時調(diào)整課題研究的方向，從而使課題向縱深方向發(fā)展。

（一）準備階段：（20xx年9——20xx年2）

本階段認識學(xué)習(xí)和搜集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)方面的文件和資料，掌握小組合作學(xué)習(xí)的基本思想和結(jié)構(gòu)流程及操作特點，為課題研究的實施階段做準備。

（二）實施階段：（20xx年3——20xx年2）

在本階段中，自己要根據(jù)本校創(chuàng)建理想課堂的特點和自己的授課特長，在每節(jié)課的教學(xué)實踐中對小組合作意識進行深入細致的研究，在有限的時間內(nèi)追求大容量，快節(jié)奏，努力提高課堂教學(xué)效率。

（三）總結(jié)階段。（20xx年3——20xx年7）

在本階段，對小組展示進行修正、完善、提升、定型、形成自己的特色，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十八

1、xxxxxx簡介

2、銀聯(lián)需求分析

① 第三方支付市場呈現(xiàn)三足鼎立的 競爭格局。

② 銀聯(lián)在線支付面臨較大市場競爭壓力。

前有巨擎橫阻，后有強手追趕，銀聯(lián)在線支付需要如何應(yīng)對呢？ 我們認為，當前銀聯(lián)應(yīng)立足本地市場，抓好兩個方面：一是快速擴大用戶規(guī)模，實現(xiàn)用戶市場的“跑馬圈地”；二是不斷增強用戶使用粘性，提高用戶忠誠度，并逐步形成用戶口碑相傳的局面。

1、活動主題

“支付用銀聯(lián)，樂購不花錢”

2、活動時間

20xx年9月-20xx年12月

3、活動目標

銀聯(lián)在線支付用戶新增2萬戶

4、活動內(nèi)容

活動一：新用戶支付送紅包

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇十九

甲方：_____b___

乙方：_____姓名___

雙方經(jīng)反復(fù)協(xié)商一致，就下列事宜達成協(xié)議：

一、(寫清情況) 甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議書，甲乙雙方達成如下協(xié)議。

二、 雙方協(xié)商確定，甲方提供合格商品，乙方負責提供業(yè)務(wù)銷售。

三、雙方協(xié)商確定，乙方負責業(yè)務(wù)銷售的同時，甲方需按照約定的_%負責給乙方提供業(yè)務(wù)費用。

四、雙方協(xié)商確定， 在經(jīng)營期間按照____比例進行提現(xiàn)。

五、_________。

六、以上事實清楚，甲乙雙方無異議。

七、(以后操作的想法)________________________________________________________。

八、支付方式：__銀行轉(zhuǎn)賬__________________________________________________。

九、違約責任：______________________________________________________________。

十、違約金或賠償金的數(shù)額或計算方法：___________________________________________________。

十一、合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決;也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第____種方式解決：

(一)提交________仲裁委員會仲裁。

(二)依法向人民法院起訴。

十二、雙方商定的其他事宜：____________________________________________________________。

甲方：(簽章) 地址： 郵政編碼：

乙方：(簽章) 地址： 郵政編碼：

合同簽訂地點：___________

合同簽訂時間：____年__月__日

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二十

前言： 年，歲末， 話劇社，首屆相聲小品大賽，這些醒目的關(guān)鍵詞將組成一個焦點，吸引全體師生的眼球;這些普通的關(guān)鍵詞將串成一份厚禮，獻給校園的文化事業(yè)。

本次活動以“勤奮、求實、團結(jié)、進缺的校訓(xùn)為指導(dǎo)，展示我校的綜合素質(zhì)，特舉辦該活動。

一.主辦單位

二.承辦單位

學(xué)校青春劇團話劇社

三.活動主題

歡樂學(xué)校，有你有我

四.活動宗旨

以青年學(xué)生的理想信念教育為核心，以提高廣大學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以藝術(shù)活動為載體，以繁榮校園文化活動為目的，進一步促進我校校風、學(xué)風和社團的建設(shè)，發(fā)展。

五.活動對象

在校廣大學(xué)生，以班、個人為單位均可。

六.活動流程

1.召開 學(xué)生會文藝部長會議，討論大賽的前期準備和思想動員等工作。( 月 日)

2.召開社團內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關(guān)具體工作。( 月 日)

3.大賽選手報名工作開始。( 月 日—月 日)

4.初賽和決賽相繼開始。 (時間:初賽 月 日，決賽 月 日,地點:學(xué)校禮堂)

5.做好本次大賽的后期總結(jié)工作。

七.活動宣傳

1.時間： 月 日— 月 日

2.方式：a.各 學(xué)生會文藝部門召開內(nèi)部班長和團支書會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。

b.橫幅：醒目、顯著、具體，具體的發(fā)送區(qū)域：校園主干道及食堂。

c.海報：主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域：校海報宣傳欄及各棟公寓樓。

d.相關(guān)媒介：邀請校團委記者站和廣播站負責本次大賽的全程采訪、報道等相關(guān)工作

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二十一

甲方：____先生(或女士，下同)

乙方：

甲方____與____先生(以下簡稱“乙方”)經(jīng)過友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達成以下合作協(xié)議：

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就企業(yè)管理咨詢業(yè)務(wù)合作等問題，自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，乙方為甲方提供業(yè)務(wù)資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績，實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方為甲方提供業(yè)務(wù)機會時，應(yīng)嚴格保守甲方與客戶方的商業(yè)秘密，不得因己方原因泄露甲方或客戶方商業(yè)秘密而使甲方商業(yè)信譽受到損害。

三、甲方在接受乙方提供的業(yè)務(wù)機會時，應(yīng)根據(jù)自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應(yīng)開誠布公、坦誠相告并求得乙方的諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供企業(yè)管理咨詢業(yè)務(wù)機會并協(xié)助達成的，甲方應(yīng)支付相應(yīng)的信息資源費用。費用支付的額度視乙方在業(yè)務(wù)達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。

五、違約責任：

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實施過程中，如因己方原因造成合作方、客戶方商業(yè)信譽或客戶關(guān)系受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。同時，已經(jīng)實現(xiàn)尚未結(jié)束的業(yè)務(wù)中應(yīng)該支付的相關(guān)費用，受損方可不再支付，致?lián)p方則還應(yīng)繼續(xù)履行支付義務(wù)。

2、甲方在支付信息資源費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲一天增加應(yīng)付金額的5%，直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理：如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向杭州市仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。本協(xié)議到期后，甲方應(yīng)付未付的信息資源費用，應(yīng)繼續(xù)按本協(xié)議支付。

八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補充協(xié)議為準。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：____先生(或女士)乙方：____先生(或女士)

(公章)

代表簽字：簽字：

簽約地點：

簽約日期：

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二十二

一.活動背景

為了豐富在校學(xué)生精彩的大學(xué)文化生活，提高廣大同學(xué)的寫作興趣，充分展示們90后優(yōu)秀學(xué)子的風采，挖掘文學(xué)寫作方面的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，心理_希望通過作文大賽的方式，提高本校學(xué)生的心理素質(zhì)，展示我校學(xué)生的健康的精神面貌，學(xué)生會心理部特此舉辦作文大賽。

二.活動主題

以“暢游心海，導(dǎo)航未來”主題的作文比賽

三.活動時間

12月6號——12月15號

四.活動內(nèi)容及流程

1、活動前準備工作：

12月5號在學(xué)院二棟樓前張貼海報并出一塊到兩塊展板宣傳

2、12月5號于1104開會向各班心理衛(wèi)生委員宣布征文比賽事宜。

3、征文截止時間及投稿方式

各班心理衛(wèi)生委員于12月13日之前將本班級征文(每個班級至少上交6篇)。并于12月13日統(tǒng)一交予心理_。

4、審稿階段

由心理_相關(guān)人員組成本次征文比賽初審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行則對上交稿件進行審核并評選出最佳文章10篇。

由滄浪文學(xué)社相關(guān)人員組成本次征文比賽終審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行審核并評選出一二三等獎。

5、公示及頒獎

將以紅榜形式于12月15號在學(xué)院宣傳欄張貼，并給獲獎

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二十三

吉林建筑工程學(xué)院

“慶祝建黨九十周年”系列活動之 戲劇小品大賽活動方案

一、活動目的以慶祝中國_建黨90周年為重要契機，以戲劇的藝術(shù)形式，歌頌黨的豐功偉績和改革開放以來取得的偉大成就，贊美中國_90年來在經(jīng)濟建設(shè)、城市發(fā)展和社會事業(yè)等方面取得的輝煌成果，展現(xiàn)吉林建筑工程學(xué)院青年學(xué)生積極進取，奮力拼搏的精神風貌，推動和促進校園文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。校團委特舉辦本次戲劇小品大賽。

二、主辦單位

校團委

三、承辦單位

校學(xué)生會生活部

四、協(xié)辦單位

校學(xué)生會新聞部

五、活動時間

2011年5月15日（星期日）

六、活動地點

教學(xué)樓多功能4教室

七、活動要求

第1頁，共2頁

1、演出人員不超過8人。

2、演出時間不超過12分鐘。

3、要求故事情節(jié)合理，緊扣主題，內(nèi)容積極、健康、向上，演員之間配合默契。

4、普通話發(fā)音標準、流暢，真情演繹。

5、服裝、道具自行準備。

6、各學(xué)院在5月10日（星期二）將節(jié)目的伴奏交到校學(xué)生會辦公室（教學(xué)樓1206室）。

7、各學(xué)院負責人于指定日期準時參加賽前會議，時間另行通知，由抽簽決定出場順序。

八、評分標準

1、作品內(nèi)容積極、健康、向上，主題鮮明。（3分）

2、劇本原創(chuàng)，體裁新穎。（3分）

3、表演富有感染力，表情生動形象。（3分）

4、服裝、道具符合劇情要求。（1分）

九、獎項設(shè)置

一等獎1個

二等獎2個

三等獎3個

優(yōu)秀獎8個 校團委校學(xué)生會

2011年3月4日

第2頁，共2頁

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二十四

甲方：

乙方：

為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，發(fā)展鴿、兔養(yǎng)殖事業(yè)，在甲乙雙方平等自愿、誠實信用的基礎(chǔ)上，為確保雙方權(quán)益，特簽訂本合同。

一.甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)

1、甲方養(yǎng)殖技術(shù)人員負責對乙方進行技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)，并隨時有權(quán)抽驗乙方的種兔及種鴿、和飼料及防疫藥品的使用情況。

2、在養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的肉兔及乳鴿符合甲方回收要求的，由甲方安排車輛到乙方處提貨回收，出車費用由甲方負擔。

3、甲方無償為乙方提供品種優(yōu)良的種兔及種鴿、動物疫病防疫及相關(guān)藥品。

4、甲方切實保護乙方的合法權(quán)益。

二、乙方的權(quán)利及義務(wù)

1、乙方需遵守甲方對養(yǎng)殖的管理要求，接受甲方的考核，及時向甲方匯報疫情動向，禁止使用國家違禁藥品，提供符合甲方要求的肉兔產(chǎn)品及乳鴿。

2、甲方提供的種兔、種鴿乙方按市場價格逐次從出欄回收產(chǎn)品中扣除，乙方所生產(chǎn)的肉兔及乳鴿由甲方按市場價格現(xiàn)金收購。

3、在乙方的養(yǎng)殖過程中，采取甲方“統(tǒng)一供種，統(tǒng)一供應(yīng)育肥飼料,統(tǒng)一供藥”的管理模式，即乙方使用的種鴿、種兔、飼料、獸藥應(yīng)有甲方提供，由公司統(tǒng)一調(diào)配,建立完善的養(yǎng)殖管理制度，并在甲方進行登記備案。

4、乙方負責飼養(yǎng)種鴿、種兔，在飼養(yǎng)期間必須保證種鴿、種兔的安全、健康，如因乙方的原因?qū)е路N鴿、種兔死亡，由乙方負賠償;如動物疫病、天災(zāi)、不可控制的力量導(dǎo)致種鴿、種兔死亡，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站進行鑒定，損失由甲方負責，與乙方無關(guān)。

三、效益分成

1、甲方按市場價格估算種鴿、種兔價格，直到種鴿、種兔自身價格由乳鴿、肉兔返還合作社完后，種鴿、種兔歸乙方所有。合同期內(nèi)乙方產(chǎn)生的乳鴿、肉兔必須賣給甲方。

2、甲方在核驗并計量計重后，實行現(xiàn)款交易，收貨付款。

五、合同期限的約定

本合同有效期從_年_月_日至_年_月_日止

六、合同終止及違約辦理

1、雙方應(yīng)根據(jù)合履行責任，任何一方違約，對方有權(quán)終止合同。

2、因不可抗力造成的合同無法履行，雙方均不承擔責任。

3、如發(fā)生違約糾紛，由甲乙雙方及時協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可依法向所在地人民法院提起訴訟。

4、合同期滿后，同等條件下乙方有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。

5、未盡事宜雙方協(xié)商解決。

七、本合同一式兩份，經(jīng)雙方簽字后生效。

甲方簽字：乙方簽字：

簽字日期：簽字日期：

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二十五

一、活動背景

相聲是中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，充分顯示著中國的博大文化藝術(shù)內(nèi)涵，為人們的生活增添了不少色彩。但隨著人們物質(zhì)文化的提高，對于相聲這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的追隨者越來越少，因此，相聲出現(xiàn)了前所未有的沒落期。作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)讓這樣的藝術(shù)繼承下去。相聲作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)，深受同學(xué)們的喜歡，尤其是當同學(xué)自己演譯并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。話劇起源于西方，但在中國各大學(xué)高校倍受青睞。著名戲劇理論家劉厚生認為，中國目前還談不上商業(yè)戲劇，當代中國話劇作為舶來品，既要繼承自己的傳統(tǒng)，也要繼承國外話劇本身的傳統(tǒng)。中國藝術(shù)研究院研究員馬也提出“成敗興衰戲劇觀”——許多戲劇家和劇院失敗在戲劇觀上，他認為話劇的最高本性決不是娛樂，而是要解剖、表現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)人與人性本身。所以我們要讓更多的人喜歡話劇、相聲、小品等表演。

二、活動目的及意義

相聲、小品是我國特有的文化藝術(shù)形式之一，它時而回首過去，時而反映現(xiàn)實，時而展望未來。它有時以幽默、反串等形式給觀眾帶來無限歡樂，有時有以深刻動人的情節(jié)使人們陷入沉思，是一種豐富活潑的文化藝術(shù)形式。為調(diào)動同學(xué)們對相聲、小品的熱情，豐富大學(xué)校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，拓展同學(xué)們的文化視野，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，我們將舉辦以“感受語言魅力，豐富校園文化”為主題的相聲小品大賽以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

三、活動主題

以“藝術(shù)”的名義，激揚青春的活力

四、活動時間

報名時間：20xx年5月4日至5月7日

初賽時間：20xx年5月15日下午4:00—6:00

復(fù)賽時間、決賽時間另行通知

五、活動地點

35教215教室

六、活動對象

資源環(huán)境學(xué)院全體師生

七、活動安排

（一）活動前期準備

1．申請教室

5月11日由馬研會負責去教務(wù)處二樓申請教室，要注意教室大小要與參加大賽人數(shù)的統(tǒng)一。

2．邀請嘉賓

由主席團負責邀請參加相聲小品大賽的嘉賓，辦公室負責發(fā)出請柬和邀請函，并于5月14日確定到場嘉賓人數(shù)，誠懇地邀請嘉賓到場。

1) 資源環(huán)境學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)

2) 資源環(huán)境學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室的各位老師;

3) 資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席

4) 食品科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席、農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席、園藝園林學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席及其他兄弟學(xué)院團委學(xué)生會副書記和主席。

3．相聲小品大賽多媒體：由馬研會成員負責本次相聲小品大賽多媒體的準備，需一組小品視頻和一個介紹大賽情況的ppt（要有能積極調(diào)動現(xiàn)場氣氛的作用）。在5月14日之前完成。

4．物品準備由馬研會與辦公室合作完成。所需物品有：話筒、插線板及電線、透明膠帶、剪刀、繩子或線，裝飾用品等，在14日之前完成。（物品表詳見附錄二）

5.宣傳材料的制作：由宣傳部負責，主要負責宣傳橫幅和后期成果展的制作，宣傳橫幅在14日之前完成。

6.所需資料的準備：由馬研會整理并打印，14日之前完成。

（二）活動流程

1. 準備階段

1) 場地布置：5月15日上午9點開始，由馬研會、宣傳部主要負責場地布置，其他各部門協(xié)助，于大賽開始前1小時即下午3點布置完畢。

2) 設(shè)備安裝調(diào)試：5月15日中午12點開始由文娛部負責將大賽所需話筒及其它搬運到35教215，并在活動前1小時即下午3點完成設(shè)備的安裝與調(diào)試。

3）迎接嘉賓：在大會開始前半小時，由主席團成員負責迎接領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，做好接待工作。安排四位禮儀在門口迎接嘉賓。

2.大賽進行階段

1) 初賽

a. 報名

報名形式：以班級為單位，發(fā)放報名表樣品，各表演單位需認真填寫報名表（見附表）

b. 大賽要求

相聲、小品大賽，每個節(jié)目的演出時間控制在l5分鐘以內(nèi)。參賽作品鼓勵原創(chuàng)，模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題，圍繞“給力青春、激揚活力”展開。

c. 時間與決賽類似，只是沒有嘉賓，由各個班級派出的各組參賽選手按提前排好的順序陸續(xù)表演并由評委打分。

2) 決賽

比賽前一天，參賽選手進行抽簽決定出場順序，提醒注意事項 14：00工作人員到場布置會場及前期準備

（工作牌，水，評分表，評分標準，筆，紙，舞臺布置，抽獎道具準備）

檢查音響，放映設(shè)備，試播ppt，備用小音響）

15：30開始有人進場，

15：45給大眾評委發(fā)評委牌

（大眾評委產(chǎn)生方式：09、10級每班選出2位）

16：00主持人介紹嘉賓，參賽選手

小品合作方案優(yōu)選案例分析篇二十六

1、鷹眼廣告?zhèn)髅阶鳛殚_發(fā)區(qū)消防大隊唯一指定的媒體單位，擁有開發(fā)區(qū)、辛安和薛家島兩百多個小區(qū)的三百多塊廣告位，擁有開發(fā)區(qū)最全面，覆蓋最廣的社區(qū)廣告宣傳欄。而且鷹眼廣告?zhèn)髅奖小巴恍^(qū)內(nèi)，同行業(yè)同檔次的廣告只做一家”的原則，確?？蛻魪V告宣傳的唯一性。

2、電臺作為開發(fā)區(qū)人自己的電臺，擁有眾多的收聽人群鷹眼廣告?zhèn)髅脚c合作能達到的效果：能使雙方的媒體資源整合，達到線上線下的同步。讓車載唯一收聽渠道延展到所有社區(qū)的聽眾門口。

１、鷹眼廣告?zhèn)髅綖樘峁┚唧w的社區(qū)廣告宣傳位，每月提供價值１萬元的25塊廣告位宣傳的活動內(nèi)容，具體廣告欄由雙方共同商議決定。

２、鷹眼廣告?zhèn)髅娇梢詾樘峁┗顒影婷娴脑O(shè)計，印刷和張貼以及后期維護由鷹眼廣告?zhèn)髅截撠煛?/p>

３、為鷹眼廣告?zhèn)髅教峁┚唧w的企業(yè)推廣平臺，可以根據(jù)廣告費用選擇欄目、時段、宣傳時間、宣傳頻次等等。

４、鷹眼廣告?zhèn)髅降奈⑿磐茝V平臺和微信平臺在具體活動中也可以聯(lián)合推廣。

５、鷹眼廣告?zhèn)髅娇梢詤⑴c協(xié)辦的舉辦的各類公益活動，每次可提供價值不低于１萬元的廣告宣傳。

６、鷹眼廣告?zhèn)髅脚e辦公益活動可以邀請欄目組參加。

７、雙方的具體廣告內(nèi)容提前７天上傳對方，確定無誤后雙方定稿，投入運營。

雙方的合作時間暫定為20xx年x月至20xx年x月。