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最新我心中的職業(yè)征文5篇(模板11篇)

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最新我心中的職業(yè)征文5篇(模板11篇)
2023-11-26 17:36:36    小編:zdfb

見微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法的關(guān)鍵。總結(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),對(duì)得失有一個(gè)深入的思考。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。

我心中的職業(yè)征文5篇篇一

在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不論多大,不論多小,不論在未來還是現(xiàn)在,每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位人類的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán);喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程;羨慕老師的一手好字;向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來。

現(xiàn)在的我和老師們比起來簡(jiǎn)直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問發(fā)展,而我卻只能捧著教科書冥思苦想。

所以說我要努力,不論未來怎么樣,必須要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),汲取老師的知識(shí),為自己的夢(mèng)想而奮斗。

直到現(xiàn)在我才明白,人的一聲無非就是日出而作,日落而息,目的只有一個(gè):就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo),那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

老師經(jīng)常說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),也要像老師們一樣教書育人,我心中的夢(mèng)想,我一定可以實(shí)現(xiàn)。

我心中的職業(yè)征文5篇篇二

我心中的那座橋雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽?!?/p>

我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。

同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我為什么要讓爺爺受罪我真的很需要父母的愛,我期望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

下雨天,我會(huì)打開窗戶,等待陽(yáng)光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。

所以,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自我的眼淚,可誰(shuí)又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我明白父母在外面日夜操勞,很辛苦,可是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)啊!我很矛盾,真不明白該怎樣辦啊!

我漸漸的絕望起來,可是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)砥谕貫槭裁催@座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要?dú)g樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

我心中的職業(yè)征文5篇篇三

俗話說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是贊美時(shí)間的,時(shí)間的確很重要,但沒有生命,時(shí)間又有什么用呢所以,爸爸媽媽,多謝你們賜予我生命!

知識(shí)之橋。

如果人的一生僅有生命,沒有知識(shí),那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎此刻,我已經(jīng)上六年級(jí)了,是教師牽著我的小手,把我從一個(gè)無知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識(shí)少年。教師教給了我們多少知識(shí)啊!教師就像園丁,天天為我們修枝剪葉,是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹,所以,我感激教師,感激您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,走進(jìn)了書香的海洋!

友誼之橋。

古人云:“在家靠父母,出門靠朋友?!鄙钪?,擁有爸爸媽媽、教師的愛,還要擁有朋友。當(dāng)我有些難題不會(huì)做時(shí),朋友總會(huì)向我伸出一雙援助的手,使我走出困境;當(dāng)我有什么心事憋在心里,朋友便會(huì)給我一些心理上的安慰,讓我心里豁然開朗,有朋友真好!

記得五年級(jí)的.一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我考了史無前例的最低分,而試卷發(fā)下來仔細(xì)一看,竟然因?yàn)榇中木湾e(cuò)了快十分,下課后,我一肚子氣,坐在凳子上不說一句話,這時(shí),好朋友走過來,安慰我,輕輕地說著沒事,生氣也不是辦法,只要下次努力,就必須會(huì)考出好成績(jī)。再說生氣可就不漂亮了,走,我們下樓玩游戲去!我一聽,頓時(shí)感到了無限的溫暖,感到了朋友之間珍貴的友誼。多謝你們,我的好朋友!

這三座橋在我心里有著很重要的地位,它們能幫我從此岸到達(dá)彼岸,我相信有個(gè)這三座橋,我的人生航程會(huì)更見一帆風(fēng)順!

我心中的職業(yè)征文5篇篇四

每個(gè)人都有自己的生活,所以,每個(gè)人經(jīng)歷過的.事情更是截然不同,內(nèi)心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌,旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。

我要寫一曲贊歌,贊揚(yáng)那些疼我、愛我的人,我是快樂的,因?yàn)椤矣小皭邸薄?/p>

且不說其他的人,就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們,每天為我們洗衣做飯。面對(duì)調(diào)皮、不懂事的我們,從不說一句指責(zé)、厭煩的話語(yǔ),總是有耐心地教導(dǎo)我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作,只為了養(yǎng)活我們,讓我們過上好日子,沒有甜言蜜語(yǔ),沒有任何的表達(dá),卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)撫養(yǎng)成頂天立地的小大人,其中付出了多少心血、淚水,他們把滿滿的愛一點(diǎn)不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有?。?/p>

還有老師,像父母一樣照顧著我們,毫不保留地將她所有的知識(shí)傳授于我們,對(duì)我們關(guān)懷備至。老師就像園丁,奉獻(xiàn)出自己的青春,照管、培育者我們這些祖國(guó)的花朵。

我心中的職業(yè)征文5篇篇五

典型癥狀:“得過且過”在字典上的解釋是:只要勉強(qiáng)過得去就這樣過下去,也指對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、敷衍了事。“按既定方針辦”,領(lǐng)導(dǎo)再怎么急于出成績(jī)、見效益,那也跟我沒關(guān)系,我就這么著了。

病理分析:這種人又分為兩種:一種是真傻、也真懶,雖說也對(duì)生活有較高的要求,知道好日子過著舒服,但就是不愿意費(fèi)那個(gè)勁。動(dòng)腦子、花心思太累,有時(shí)間還是趁年輕多玩玩。另一種人是裝傻,其實(shí)往往很聰明、有能力、也不乏思想,表面看是偷懶,實(shí)際上是糊弄事,讓人說深了不是、說淺了不是:您不是讓我干活嗎,我干了,讓干多少干多少,您還想怎么著啊?可那活質(zhì)量如何?咳,差不離兒得了,較什么真兒啊,給這點(diǎn)錢,值當(dāng)我拼命嘛!

1、假如你是第一種人,“天上沒有掉餡餅的”最適合你,即使你占過那么一兩次小便宜,一旦遇到裁員風(fēng)波,領(lǐng)導(dǎo)fire名單的第一行肯定有你。

2、假如你是第二種人,也許工作對(duì)你只是個(gè)解悶的工具,你不指望靠它掙錢,那是個(gè)人生活觀的問題,誰(shuí)也無法改變你,不過您最好自覺點(diǎn),自動(dòng)離職最好,等著讓人開就沒什么面子了。

3、假如你不幸有這樣的屬下,第一步看看有沒有改進(jìn)的可能,如果溝通多次,對(duì)方依然得過且過,別怕人背后說你不留情面,既然他不干活干脆fire了都省心。

典型癥狀:好像網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員比較這樣。前一年各種媒體近乎沒有腦子地爆炒網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致一大批熱血青年投奔網(wǎng)站,似乎認(rèn)定只要到了網(wǎng)站就離富翁不遠(yuǎn)了。拿著少說七八千,動(dòng)輒上萬的月薪,有一部分人還清醒,知道何時(shí)進(jìn)、何時(shí)退。而另一部分是徹頭徹尾地暈菜了,什么裁員哪、納指降到一美元以下呀、某大網(wǎng)站被迫關(guān)張呀這么負(fù)面消息似乎對(duì)他們沒有任何影響,他們依然每天昂首挺胸地去上班,跟什么事沒有似的。上個(gè)月到一家著名網(wǎng)站去玩,依舊一派歌舞升平,外面的世界跟里面的世界沒關(guān)系。問一個(gè)主管,你們難道不覺得危機(jī)嗎?對(duì)方像看恐龍一樣望著我,告訴我一個(gè)“真理”:到網(wǎng)絡(luò)公司,別提什么危機(jī)意識(shí),我們不懂。

病理分析:其實(shí)不僅網(wǎng)絡(luò)公司,每個(gè)人的職業(yè)生涯里都會(huì)遇到危機(jī),有競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī),也有失業(yè)的危機(jī)。所以,咱們腦子里要時(shí)刻崩緊這根弦,早做準(zhǔn)備、多做準(zhǔn)備,才不會(huì)在危機(jī)來臨之時(shí)抓瞎。

每天看看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的工作情況。

典型癥狀:看似與本質(zhì)工作無關(guān)的東西,學(xué)它干嗎,又用不著!

病理分析:徐琳因考不考車本的問題與老公“杠”過好幾次了。徐琳是一家雜志社的美術(shù)編輯,不做班,即使去上班也有班車,加上一時(shí)半會(huì)兒沒有買車的計(jì)劃,徐琳一直不想考車本。她覺得用不著。而老公認(rèn)為,開車是現(xiàn)在職業(yè)人的基本技能,就跟人必須還自己穿衣服一樣,再說,歷來就有技不壓身的古訓(xùn),同樣的機(jī)會(huì)擺在面前,誰(shuí)會(huì)得越多誰(shuí)勝算越大。

1、職場(chǎng)生涯沒有一通到底的poss port,充電是必須的。曾有人說,21世紀(jì)就業(yè)的3大基本技能是外語(yǔ)、電腦和開車。也許說得“邪乎”了點(diǎn),但不可否認(rèn)的是,如果這三樣技能你樣樣精通,那就是好工作找你多一些而不是你忙著去找好工作。所以你看,大街小巷的電腦、外語(yǔ)學(xué)習(xí)班個(gè)個(gè)都火,駕校約車都困難。

2、不斷追求更高目標(biāo):只有大學(xué)本科的學(xué)歷,最多再撐三、五年,以后估計(jì)連研究生都是“堆兒撮”的了,也許,到那時(shí)你的大本文憑只相當(dāng)于現(xiàn)在的中專,天哪,你不害怕嗎?所以,有時(shí)間還是讀個(gè)二學(xué)歷、研究生、博士、mba什么的,心里也踏實(shí)。

3、充電不盲目:不要看著別人報(bào)班就跟著起哄,最好選擇有實(shí)用價(jià)值、有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)。

4、充電是隨時(shí)隨地都可以的,讀一本書、與同事探討都是充電的過程。

典型癥狀:“狗攬八泡屎”(話糙理不糙),有機(jī)會(huì)就要兼職掙錢,腦袋都大了。

病理分析:兼職既能把一個(gè)人的特長(zhǎng)發(fā)揮到極至,又能最大限度地創(chuàng)收,所以很多人愿意做兼職的工作。如果有這個(gè)能力,機(jī)會(huì)又合適,無可厚非(國(guó)家明令不允許兼職的人員除外)。但如果一人身兼4職、5職,兼到頭暈?zāi)X脹的程度,肯定會(huì)有得不償失的一天。

首先得明白一個(gè)道理:兼一百個(gè)職,也不見得能兼成富翁。兼職太多,如果影響了本職工作,會(huì)不會(huì)影響到職業(yè)基礎(chǔ)?假如你覺得現(xiàn)在的工作本不如意,不如直接找個(gè)稱心的工作,畢竟兼職總有點(diǎn)做賊的感覺。世上沒有不透風(fēng)的墻,兼職太多,傳到本單位去就比較麻煩,至少要花心思去解釋呀!兼職最好不要超過3個(gè)。

典型癥狀:凡事三緘其口,不問就不說,寧可讓好想法爛在肚子里。

病理分析:當(dāng)年我在一家公司做策劃部主任的時(shí)候,部門里就有一個(gè)這樣的同志,明明極為聰明,好創(chuàng)意一個(gè)一個(gè)往外面冒,就是不說,“你也沒問我呀!”開會(huì)的時(shí)候,她從來不主動(dòng)發(fā)言,你問到她頭上,她也不會(huì)一次把所有的想法都說出來??傻阶屗鍪裁床邉澋臅r(shí)候,那些火花呀、創(chuàng)意呀,又讓你不得不承認(rèn)她做得漂亮。我曾經(jīng)幾次跟她談過,我認(rèn)為每一個(gè)部門的成就是大家一起創(chuàng)造的.,在同一個(gè)集體里沒有與自己無關(guān)的事??伤f,不是我分內(nèi)的事情我為什么要替別人操心。唉,人是聰明人,就是沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

如果你是這樣的員工,請(qǐng)?zhí)婺愕念I(lǐng)導(dǎo)考慮考慮,如果你處在他的位置上,你會(huì)怎么想?你是不是希望大家的勁兒往一塊使?你是不是希望人人都有好創(chuàng)意?你是不是要講團(tuán)隊(duì)意識(shí)?如果你手下有這樣的員工,請(qǐng)把自己放在他的位置考慮考慮。他是不是怕話說多了讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為他想怎么怎么著?你有沒有及時(shí)跟他溝通自己的想法,讓他知道你很在意、很看重他的意見和建議?建設(shè)一個(gè)好的氛圍,讓人人都發(fā)表自己的見解,對(duì)你的幫助會(huì)是最大的。

我心中的職業(yè)征文5篇篇六

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃中的職業(yè)環(huán)境分析,希望對(duì)大家有所幫助。

作為一名大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)一個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)做規(guī)劃。影響規(guī)劃的因素,一部分來自個(gè)人的性格、特質(zhì)和喜好這些主觀條件,還有很大一部分來自客觀選擇即職業(yè)環(huán)境。認(rèn)真分析職業(yè)環(huán)境,將給你的職業(yè)規(guī)劃帶來更多信息。

職業(yè)環(huán)境分析分為社會(huì)環(huán)境分析和組織(企業(yè))環(huán)境分析兩部分。

社會(huì)環(huán)境分析

社會(huì)環(huán)境分析是對(duì)整個(gè)社會(huì)背景的分析,包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和法制等諸多方面。尋求有利的政策傾向,在這個(gè)比較安定的整體環(huán)境中是首選。

就業(yè)政策在這里邊發(fā)揮了重要作用。目前我國(guó)的就業(yè)政策以以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主,即畢業(yè)生在國(guó)家和學(xué)校的指導(dǎo)、幫助下,自行與用人單位溝通,進(jìn)行雙向選擇,也就是畢業(yè)生自主擇業(yè),國(guó)家不再進(jìn)行任何干預(yù)。這就使得應(yīng)屆生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了解,不要盲目樂觀,也不要無端悲觀。

另一個(gè)很重要的方面是市場(chǎng)的需求。市場(chǎng)需求高的更容易獲得職位,相反,已經(jīng)飽和的就很難再進(jìn)入。這是應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)該非常用心關(guān)注的地方。

對(duì)于市場(chǎng)的需求,要考慮行業(yè)和地區(qū)兩個(gè)方面。大城市由于機(jī)會(huì)比較多,更容易吸引應(yīng)屆生,應(yīng)屆生則要在職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經(jīng)非常熱的行業(yè)也要慎重,這種行業(yè)往往已經(jīng)進(jìn)入賣方市場(chǎng),用人單位更挑剔要求也更嚴(yán)格。

應(yīng)屆生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要弄清楚自己想要進(jìn)去的職業(yè)在各個(gè)地區(qū)的不同狀態(tài)。如果真的是想做某個(gè)職業(yè),那就應(yīng)該選擇更適合自己的地方去發(fā)展。

組織環(huán)境分析

這部分就已經(jīng)具體到你想要進(jìn)的行業(yè)了,有些信息如果你在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)能夠很好的了解一下,那對(duì)你將來的面試也會(huì)有很大的幫助。

行業(yè)環(huán)境也就是對(duì)想要從事的目標(biāo)行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,包括發(fā)展?fàn)顩r,受什么影響最明顯,行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和問題,還有就是行業(yè)前景。

在分析行業(yè)環(huán)境時(shí),社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)是不可忽視的。時(shí)代發(fā)展下,有些行業(yè)已經(jīng)夕陽(yáng)西下,有些行業(yè)卻是旭日初升,還有些則是如日中天。有些行業(yè)受到保護(hù),有些行業(yè)被限制,有些行業(yè)則被大力支持。像是今年來和環(huán)保有關(guān)的行業(yè)就受到國(guó)家支持,如果你規(guī)劃時(shí)選擇了高污染的行業(yè),那么必將帶來嚴(yán)重后果。

企業(yè)環(huán)境分析

企業(yè)實(shí)力既包括企業(yè)外在的競(jìng)爭(zhēng)力也包括企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力。一個(gè)外表看起來輝煌內(nèi)里卻已經(jīng)壞掉的企業(yè)最好不要去。最好的,當(dāng)然是一個(gè)正在處于上升階段的`企業(yè),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。充滿活力和戰(zhàn)斗力。即便是個(gè)小公司,也是可以考慮的。

企業(yè)文化和企業(yè)制度則是你能否在其中長(zhǎng)久工作下去的重要影響因素。一個(gè)好的企業(yè),應(yīng)當(dāng)讓讓員工感到快樂和受尊重,激發(fā)員工的工作積極性,并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業(yè)培訓(xùn)。你能夠在其中成長(zhǎng),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),并且在做出貢獻(xiàn)后能夠獲得報(bào)酬。

企業(yè)前景是你的職業(yè)期望實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)條件。一個(gè)良好的發(fā)展前景,既是企業(yè)的幸運(yùn),也是員工的幸運(yùn)。你做職業(yè)規(guī)劃時(shí),要看重這一點(diǎn)。一個(gè)目前狀態(tài)尚佳,但已經(jīng)沒有上升空間的企業(yè),不建議將其列入規(guī)劃中。

以上,就是在職業(yè)規(guī)劃中如何進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析。掌握了以上幾個(gè)方面,你就可以比較條理地進(jìn)行資料搜集和分析,為你的職業(yè)規(guī)劃添磚加瓦。

我心中的職業(yè)征文5篇篇七

1、知識(shí)改變命運(yùn)。

2、30歲以前學(xué)會(huì)你行業(yè)中必要的一切知識(shí)。

a)每天淘汰你自己。

b)在商言商。

3、太相信書的人,只能成為打工仔。

4、思考、實(shí)踐、再思考、再實(shí)踐。

八:八分交際――朋友多了路好走。

1、智商很重要,情商更重要:30歲以前建立起人際關(guān)系網(wǎng)。

2、人脈即財(cái)脈。

3、交友有原則。

4、善于溝通:30歲以前要鍛煉出自己的演講才能。

九:九分習(xí)慣――習(xí)慣的力量是驚人的,30歲以前養(yǎng)成的習(xí)慣決定著你的成功的大小。

1、積極思維的好習(xí)慣。

2、養(yǎng)成高效工作的好習(xí)慣。

(1)辦公室。

(2)生活可以不拘小節(jié),但要把工作做細(xì)。

(3)學(xué)習(xí)聆聽,不打斷別人說話。

3、養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

4、廣泛愛好的好習(xí)慣。

5、快速行動(dòng)的好習(xí)慣。

十:十分自信。

1、自信是成功的精神支柱。

2、自信方能贏得別人的信任。

3、把自信建立在創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ)上。

4、如何建立自信。

(1)為自己確立目標(biāo)。

(2)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

(3)做事要有計(jì)劃。

(4)做事不拖拉。

(5)輕易不要放棄。

(6)學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。

(7)不要讓自己成為別人。

十一:11個(gè)需要避開的成功陷阱。

1、只有功勞,沒有苦勞。

2、不要“懷才不遇”,而要尋找機(jī)遇。

3、不要想發(fā)橫財(cái)。

4、不要為錢而工作,而讓錢為你工作。

5、盲目跟風(fēng),人云亦云,人做我也做。

6、小富即安,不思進(jìn)取,知足常樂。

7、承認(rèn)錯(cuò)誤而非掩飾錯(cuò)誤。

8、腳踏實(shí)地而非想入非非。

9、野心太大而不是信心十足。

10、反復(fù)跳槽不可取。

11、眼高手低。

12、不擇手段。

十二:12分努力――沒有人能隨隨便便成功。

1、小不是成功,大不是成功,由小變大才是成功。

2、中國(guó)社會(huì)進(jìn)入微利時(shí)代:巧干+敢干+實(shí)干=成功。

3、努力嘗試就有成功的可能。

4、做任何事情,盡最大努力。

5、把事情當(dāng)成事業(yè)來做。

6、我看打工者。

職場(chǎng)的朋友們,你們未來五年的職業(yè)規(guī)劃做好了嗎?如果沒有,就要開始好好的反思一下自己了。

我心中的職業(yè)征文5篇篇八

在我心中架一座橋我一向有一個(gè)幻想:如果在我心中能建起一座橋,那該有多好!

如果在我心中能建起一座橋,我期望這座橋像彩虹一樣有魅力,像桂花一樣那樣有一種屬于自我的芬芳,像水面那樣純潔,像田野那樣有一個(gè)屬于自我的獨(dú)特風(fēng)景。

那座橋是我一個(gè)人的,單單屬于我。我能夠在上頭散散步,看風(fēng)景,也能夠在上頭開奔馳,兜兜風(fēng)。那里沒有什么未成年人保護(hù)法,沒有家長(zhǎng)的嘮叨,沒有同學(xué)的譏笑聲……并且,這座橋還有一個(gè)趣味的名字:“如意橋”。

屋。而在橋的另一端,住的都是像火柴那么大小的小守護(hù)神,你可別小看,他們可都是有自我的看家本領(lǐng)。在里面也住著一些小動(dòng)物。它們也是我的小守護(hù)神。當(dāng)我被數(shù)學(xué)或語(yǔ)文難題所困時(shí),我會(huì)去找什么都難不倒他的博士濤濤;音樂不懂時(shí),我就會(huì)去找音樂家樂樂;當(dāng)我科學(xué)實(shí)驗(yàn)做不好時(shí),我會(huì)去找智多星小猴子;我悲痛時(shí),我會(huì)去找調(diào)解員小百兔,向它傾訴;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)去找出氣桶小豬,給我解解氣;我寂寞時(shí),我會(huì)去找小鳥,給我唱歌聽;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)找來大家和我一齊享受歡樂。如果我真的有這么一座“如意橋”和這些小守護(hù)神,那我覺得我是世界上最最幸福的人!

橋是什么?對(duì)??!橋是什么?誰(shuí)會(huì)研究這個(gè)問題呢?著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地研究過這個(gè)問題。他說“橋可是是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就能夠承擔(dān)重量。把這板凳放大,‘跨’過一條小河,或是一個(gè)小谷,就構(gòu)成一座橋?!辈唬?,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!如果是的話,那愛心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋。

古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。

??!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光。

我心中的職業(yè)征文5篇篇九

人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,但卻都不得那樣神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的夢(mèng),使人們?cè)诖煺勖媲帮@得不堪一擊,不堪重負(fù),甚至放棄了它。

那時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了苦心人天不負(fù)的壯氣豪語(yǔ)。因?yàn)樗闹杏袀€(gè)夢(mèng),于是有了奮斗的目標(biāo),他沒有放棄他的夢(mèng),是他的夢(mèng)讓他“臥薪嘗膽”,最終打敗吳國(guó)的。

那時(shí)居里夫人身患絕癥,她并沒有自暴自棄之舉。一開口便是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的”堅(jiān)韌。于是她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,造福人類。這也是因?yàn)樗闹杏袎?mèng),促使她如去做。

在尋夢(mèng)的過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,偶爾也會(huì)有一點(diǎn)暴風(fēng)雨,那就需要我們學(xué)會(huì)把痛苦縮小。

大家都明白影視明星潘長(zhǎng)江吧——一個(gè)身材矮小的確人。當(dāng)大家笑話他身材的時(shí)候,他卻自我安慰道:“小又怎樣了?濃縮的就是精華,小有小的用處,大有大的用處唄?!边@就是心中有夢(mèng),為了心中的夢(mèng)。

其實(shí),我們不必把打碎一個(gè)雞蛋放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦,我們需要把痛苦縮小。在此時(shí),我想高聲吶喊:我有一個(gè)夢(mèng),那就是人人都不會(huì)站在廢墟上哭泣,人人都擁有那迎難而上的智慧。當(dāng)然,要做到這樣首先就得自我做到有勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。

僅有縮小我們?cè)谌松猛局兴龅降耐纯啵ㄩ_心扉去應(yīng)對(duì)世界,那夢(mèng)就會(huì)與你不遙遠(yuǎn),簡(jiǎn)直觸手可及。

夢(mèng),需要用心應(yīng)對(duì),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)就不會(huì)像地平線永遠(yuǎn)看得見而摸不著,夢(mèng)只會(huì)給永遠(yuǎn)追求它的人成真。

我心中的職業(yè)征文5篇篇十

從小我就愛做夢(mèng),在夢(mèng)里,天空是那么蔚藍(lán)、草地是那么翠綠、湖水是那么清凈、花朵兒是那么的芳香。

我在美麗的祖國(guó)中長(zhǎng)大,懂事后,媽媽問我有什么夢(mèng)想。我斬釘截鐵的說,我期望爸爸媽媽身體健康,我能夠茁壯成長(zhǎng),我們一家幸福祥和。上學(xué)了,教師教導(dǎo)我們:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能僅有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大了,我們小家的夢(mèng)想就更容易實(shí)現(xiàn)了。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成為了我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)。小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就是國(guó)家的夢(mèng)想。

我要成為偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”它有著人一樣的智慧,能干許許多多的事情,這樣它就能夠讓媽媽過上簡(jiǎn)便的一天。

我要穿上宇航服,坐在太空船里,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,探索神秘的星空,探索宇宙的奧妙,探索我們國(guó)家未發(fā)現(xiàn)的地域。我要為我的夢(mèng)而努力。

我要發(fā)明一種“時(shí)空隧道”,讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不能改變歷史,但卻能改變未來,要讓人類明白時(shí)間已經(jīng)無法挽回。要讓亂砍亂伐的人明白他們種下的惡果,已在未來釀成災(zāi)禍。

一個(gè)人一生有很多個(gè)階段,不一樣的階段就會(huì)產(chǎn)生不一樣的夢(mèng)想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,另一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)隨之而來。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年和祖國(guó)息息相關(guān),少了誰(shuí)都不行。

因?yàn)橛袎?mèng),我們才會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)橛袎?mèng),我們才有了未來。因?yàn)橛袎?mèng),祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)大。因?yàn)橛袎?mèng),世界才會(huì)變得更加美麗。

要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞作,要像雄鷹那樣奮勇拼搏,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

我心中的職業(yè)征文5篇篇十一

本文將對(duì)職業(yè)規(guī)劃中最常見到的一些問題與大家共同探討,據(jù)向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為,我們可以將所有的職業(yè)生涯規(guī)劃問題歸為四種類型,即:

一、職業(yè)選擇及職業(yè)方向定位;

三、職業(yè)心理方面的問題;

四、職業(yè)情報(bào)咨詢,

在這四類問題中,經(jīng)過系統(tǒng)分析,選出在職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)咨詢中最常見最具挑戰(zhàn)的十個(gè)問題與大家共同探討。

一、職業(yè)選擇及職業(yè)方向定位。

1、職業(yè)定位。

簡(jiǎn)單的說,職業(yè)定位就是確定一個(gè)人在特定的時(shí)間特定的地域能干什么,不能干什么,應(yīng)該在什么行業(yè)什么領(lǐng)域從事什么樣的職業(yè)/工作。相對(duì)于動(dòng)態(tài)的長(zhǎng)期的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是靜態(tài)的,某一個(gè)時(shí)點(diǎn)的定位。而從長(zhǎng)期發(fā)展的視角來看,職業(yè)定位是動(dòng)態(tài)的,不斷發(fā)展的。職業(yè)定位解決的是人職匹配及人崗匹配的問題,它是職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。

職業(yè)定位直接關(guān)系著專業(yè)選擇及職業(yè)選擇兩個(gè)方面問題。即學(xué)什么,做什么。

由于缺乏職業(yè)生涯教育,大學(xué)生或者高中生畢業(yè)后根本不知道該做什么的比比皆是,當(dāng)然在校期間也就不清楚自己該學(xué)些什么,這種情況下根本談不上什么學(xué)以致用。而就是已工作若干年的職業(yè)人,不清楚自己適合做什么的情況也是很多。據(jù)向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)針對(duì)一批樣本數(shù)為280人,大專以上學(xué)歷的職業(yè)人的調(diào)查,工作3-5年的人群中,有明確職業(yè)定位的比例只占8%,比較清楚的部份占21%,而更多的69%的比例不清楚自身的職業(yè)定位。也就是說在工作三五年的人群中,有七成人不確定自己該干什么,在渾渾噩噩的'工作、不明不白的干活。

職業(yè)定位是個(gè)繁雜的過程,需要綜合考量一個(gè)人的性格、興趣、職業(yè)興趣、價(jià)值觀、氣質(zhì)、體格、能力、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等多方面因素,它很繁雜,但又是無比重要,所以對(duì)于一個(gè)想事業(yè)有成的人來說,花費(fèi)再多的時(shí)間、精力、財(cái)力來做好職業(yè)定位都不為過。職業(yè)定位的具體方法及案例我們會(huì)在以后的系列文章中介紹。

這意味著人們不會(huì)放棄目前的工作,而轉(zhuǎn)換到一份不能滿足職業(yè)錨需要的其它工作。共分為八種職業(yè)錨類型如下:技術(shù)/職能型、管理型、自主/獨(dú)立型、安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)業(yè)型、服務(wù)型、挑戰(zhàn)型、生活型。職業(yè)錨理論是美國(guó)麻省理工大學(xué)斯隆管理學(xué)院施恩教授提出的。

2、頻繁跳槽。

跳槽通常會(huì)發(fā)生在兩種情況下:一是尋求更好的發(fā)展空間,包括收入、職位、更高級(jí)別的工作內(nèi)容等;一是適應(yīng)不了現(xiàn)有的工作環(huán)境而被迫跳槽。不管是哪種情況,通常頻繁的跳槽都意味著當(dāng)事人職業(yè)定位不清晰,具體而言,通過跳槽想得到什么,想要發(fā)展成什么樣的人,這些跳槽當(dāng)事人多不清楚。

應(yīng)該說,職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是所有職業(yè)問題的核心。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠(yuǎn)見,是一種智慧。理想的情況是,每個(gè)人在進(jìn)入職場(chǎng)之前就應(yīng)該有一份切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃方案。但實(shí)際情況會(huì)讓人非常遺憾。事實(shí)上,大部份人就算是明明知道職業(yè)規(guī)劃的重要性也不會(huì)去做,可能是因?yàn)椴粫?huì)做,也可能是因?yàn)椴辉缸?,懶得做。通常只有那些具有較高成就動(dòng)機(jī)的職業(yè)人會(huì)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,或是直接選擇到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為,職業(yè)生涯的高效發(fā)展及職業(yè)成功,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該成為我們的一種生活方式。

5、職業(yè)轉(zhuǎn)型。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下,在整個(gè)職業(yè)生涯歷程中經(jīng)過幾次職業(yè)轉(zhuǎn)換已是常態(tài)。可能是因?yàn)槔下殬I(yè)的消亡,也可能是因?yàn)樾鲁霈F(xiàn)一些更好的職業(yè),而更多情況是個(gè)人對(duì)原職業(yè)的不適應(yīng)。我們可以選擇主動(dòng)的轉(zhuǎn)型——為了生涯發(fā)展,我們需要更好的職業(yè);我們也可以選擇被動(dòng)接受——只是這時(shí)通常都會(huì)很慘。職業(yè)轉(zhuǎn)型對(duì)大部分人來說都是難以避免的,特別是在當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,職業(yè)的更替周期更短,如大部份it技術(shù)人員在35歲之前就得考慮轉(zhuǎn)型問題。而在職業(yè)轉(zhuǎn)型過程中,我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價(jià)。所以,如何在自己的職業(yè)生涯中確保順利轉(zhuǎn)型,對(duì)于在部分人來說都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

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