手機閱讀

初中課前三分鐘演講稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 06:09:04 頁碼:10
初中課前三分鐘演講稿(優(yōu)秀16篇)
2023-11-13 06:09:04    小編:zdfb

演講稿需要有一個清晰的主題,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。寫一篇成功的演講稿需要充分了解受眾的需求和興趣。希望大家通過演講能夠改善自己的表達能力,提高自己的影響力和競爭力。

初中課前三分鐘演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間來得快,去得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時間內取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的資本嗎?想要成功,珍惜時間必不可少。每個成功人士的背后,往往有個珍惜時間的故事。

世界上偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過:“浪費,的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙鷰缀醢旬吷木Χ纪斗诺綄嶒炇?。愛迪生這種珍惜時間的觀念,值得我們后人學習,他對時間這種絲毫不放過的態(tài)度成就了他如今發(fā)明大王的稱號。

人生猶如時間一樣,不在于走的快,而在于走的準。孤帆遠影在海上無端的飄零,我們必須找準方向,不能浪費那些不必要浪費的時間,找方向,方為惜時之道。我們已經踏入初中生活。學習量在不斷增大。所以,我們更應珍惜我們的學習時間。

謝謝。

初中課前三分鐘演講稿篇二

夢想如同堅果巧克力,苦中帶甜,一帆風順的逐夢之旅是被美化格式的任務。

夢裳。

夢花。

三島由紀夫說過:“人生就是靠不斷的遺忘,才比較容易活下去?!钡S多造詣深的同學化用為:人生就是靠不斷的放棄,才比較容易活下去。這句話也不無道理,到對于夢還說是不行,當你這樣想,你已經很榮幸列入失敗者的行列。

現(xiàn)在已經是初二的學生,考試已經習以為常,但許多同學面對自己的布滿紅叉的試卷,顯得十分不滿,認為付出與回報不成正比。認為自己不是沒天賦,只是沒有合適的土地能讓他萌芽,唉,學習太苦!沒錯學習是苦,但苦不會白吃的。如果學業(yè)是一朵蓮花,最令人欣慰的回報就是那清苦的蓮心,一直苦到心里,才會有夢花的絢麗開放。

夢謠。

閉上眼,聽著窗外嘈雜的聲音,但我的心如平靜的湖水,并不會因外界的聲音在心中蕩起一層漣漪,慢慢睜開眼,透過窗簾,依稀看到窗外的太陽快要落山,余暉灑在我的睫毛上,是那樣的溫暖動人。這是太陽用生命的最后一刻譜出的壯麗的歌謠。即使他明天還會升起。現(xiàn)在的我們,想著我們還這么小,沒事有什么到明天再說吧。明日復明日明日何其多!而我不要求活的轟轟烈烈,但要充充實實。當一天快要結束時,我可以大聲喊出:“耶!你等著,我正向你進軍!”而這則是每天支撐我的夢謠。

夢,是一個極富有挑戰(zhàn)性的丫頭。她的深不可測,令我著迷。同時我也樂享其中,即使是枯燥平淡的生活我也樂呵呵的。但對于在枯燥平淡生活中沉淪的人,我看不起他們。不是因為我有多高貴而是因為只有庸人懦者選擇棄置他們的夢想。

夢想將我們武裝起航,夢想讓我們乘風破浪,夢想讓我們堅持著方向,夢想讓我們通向成功的大洋,我是有夢一族,我為自己代言!

初中課前三分鐘演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天,一個一個生機勃勃的季節(jié);一個充滿生命力與無限希望的季節(jié);一個令人向往的季節(jié)。可是在早春來臨之時,又是誰告訴咱們這個美妙的季節(jié)已經悄悄來臨了呢!是它,可愛的它;是它,堅強的它;是它,美麗的它。它是春天這個美妙的季節(jié)中的一個亮點。是它告訴咱們這個美好時刻的到來,它就是春草。

每當春天悄悄來臨之際,它總是第一個從土里露出頭來,打量著這個世界的一切。像是在告訴咱們春天的來臨,卻也像是在為即將到來的春姑娘探路。

它的到來,象征著一年的開始,是希望的源泉。象征生命的延伸,是新生命的開始。它的到來,給予大地于人世間一種生機勃勃的`氣氛,在它的帶領下,各種花草樹木也爭先恐后地來到這個世界上,給大地穿上了五顏六色的花衣裳,將大地打扮得猶如一個花姑娘——楚楚動人。

它總是那么的文質彬彬:風姑娘來了,它低頭鞠躬,向她問好;太陽大哥來了,它昂首挺胸,對他微笑;雨伙伴來了,它低頭問好,與他嬉戲。它總是那么文雅,那么惹人喜歡。

啊!美麗的小草,春的象征,生命的象征,你是春的使者,總是默默地做自己的事,默默為這個世界貢獻卻不求回報。你總是勇敢面對一切。你樂觀向上的精神感染著所有的人,你是在新的一年開始時的,領導著我們走向未來,走向光明,走向希望!

謝謝。

初中課前三分鐘演講稿篇四

各位老師,同學:

成功是用最純真的夢烹調出的佳肴

夢想如同堅果巧克力,苦中帶甜,一帆風順的逐夢之旅是被美化格式的任務。

夢裳

夢花

三島由紀夫說過:“人生就是靠不斷的遺忘,才比較容易活下去?!钡S多造詣深的同學化用為:人生就是靠不斷的放棄,才比較容易活下去。這句話也不無道理,到對于夢還說是不行,當你這樣想,你已經很榮幸列入失敗者的行列。

現(xiàn)在已經是初二的學生,考試已經習以為常,但許多同學面對自己的布滿紅叉的試卷,顯得十分不滿,認為付出與回報不成正比。認為自己不是沒天賦,只是沒有合適的土地能讓他萌芽,唉,學習太苦!沒錯學習是苦,但苦不會白吃的。如果學業(yè)是一朵蓮花,最令人欣慰的回報就是那清苦的蓮心,一直苦到心里,才會有夢花的絢麗開放。

夢謠

閉上眼,聽著窗外嘈雜的聲音,但我的心如平靜的湖水,并不會因外界的聲音在心中蕩起一層漣漪,慢慢睜開眼,透過窗簾,依稀看到窗外的太陽快要落山,余暉灑在我的睫毛上,是那樣的溫暖動人。這是太陽用生命的最后一刻譜出的壯麗的歌謠。即使他明天還會升起?,F(xiàn)在的我們,想著我們還這么小,沒事有什么到明天再說吧。明日復明日明日何其多!而我不要求活的轟轟烈烈,但要充充實實。當一天快要結束時,我可以大聲喊出:“耶!你等著,我正向你進軍!”而這則是每天支撐我的夢謠。

夢,是一個極富有挑戰(zhàn)性的丫頭。她的深不可測,令我著迷。同時我也樂享其中,即使是枯燥平淡的生活我也樂呵呵的。但對于在枯燥平淡生活中沉淪的人,我看不起他們。不是因為我有多高貴而是因為只有庸人懦者選擇棄置他們的夢想。

夢想將我們武裝起航,夢想讓我們乘風破浪,夢想讓我們堅持著方向,夢想讓我們通向成功的大洋,我是有夢一族,我為自己代言!

初中課前三分鐘演講稿篇五

各位尊敬的領導,同志們:

大家好!

從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。

一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的`腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

同學們,你們看這只小老鼠起先一定認為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學們,在任何時候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學會尊重他人,學會體諒他人。當你,這樣去做后,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

初中課前三分鐘演講稿篇六

自卑,一個可詛咒的字眼,使多少擁有者,消極沉淪,,因此失去的生活的勇氣!

自卑,最喜歡與青年為伴,它消磨了多少人的豪情壯志,使年華虛度。

自卑,把你推入無盡的苦海,卻又讓你難以啟齒。

在座的諸位同學,也許你正是這樣一個自卑者,或者曾今是個自卑者。當你長時間做不出數(shù)學題,當你死活記不住英語單詞,當你無法聽懂老師講課,當你面對著成績單上的一盞盞紅燈,你或許會不自覺地與自卑為伴,黯然神傷,感到前途渺茫,暗淡無光。如果真是這樣,請別急著表白,先輕輕地把一縷無奈與悔恨抹去,把它藏起來,成為一首過去的歌!

親愛的同學,今天,也學你正陷入自卑的苦海,可誰能說準將來你不會像達爾文那樣成為一名科學家呢?今天,你難以走出消沉之谷,可誰能說你的未來不是衣服絢麗的圖畫?朋友!不要只看狹小的一面吧,放眼世界,樹立信心,相信自己吧!人生能有幾回搏?主宰命運的是我們自己,少一聲嘆息,多一份向往吧!

樂觀些,灑脫些,不必計較那些小小的挫折,即使是一次又一次的,因為人生總會有踏上坦途的時候。

奔放些,勤奮些,不必太留心那太多的障礙,即使今天看來是不可逾越的,但是,朋友,別忘了,明天這些障礙就可能被你拋在身后!

初中課前三分鐘演講稿篇七

因為有你,我感受到了競爭的快樂。

因為有你,我獲得了那彌足珍貴的友情。

9月1日,暑假過了,新學期來了,我踏進了九年級一班,周圍陌生的面孔使我害怕,我膽怯地走到中間第二排的位置坐下,這時我轉過身,發(fā)現(xiàn)你在對我微笑,那微笑仿佛是一抹和煦的'暖陽,把我心中的害怕與無助給趕跑了,從那一刻起,我們就注定成為一対閨蜜,你常常帶我出去玩,去那人山人海的奎山游樂場,玩那驚心動魄的海寶船,笑容溢滿了我們那紅撲撲的臉蛋。你還每星期帶我去公園那邊的慈云圖書館,去看那些豐富多彩的書籍,報紙,以致我還在那辦了年開,這些都是你帶給我的快樂,我的枯燥乏味的學習生活因你注入這些因素而變得更繽紛多彩。

10月1日,階段考試來了,你在考場上妙筆生花,而我卻在那冥思苦想,成績出來了,你考了全班第一,而我卻居全班第二,我不甘心,從前我都是名列前茅的,“我要比你更努力學習’,我心里暗暗的在和你較勁,你仿佛是我肚子里的一條蟲,知道了我的心思,我知道那叫心有靈犀,從此你就和我一塊課下復習,和我一塊探討問題的答案,放學鈴響候的教室里傳出了我和你的笑聲和議論聲,那那是我深深感受到了競爭帶來的快樂。

11月1日,你無故退學了,我很傷心,后悔當初沒留下你的聯(lián)系方式,我坐在這冷清的教室里,轉過頭,看背后的座位上已將沒有了你的身影,我不禁潸然淚下,想著和你的點點滴滴,我感嘆一聲:因為有你,我的成長歷程褶褶生輝!

初中課前三分鐘演講稿篇八

尊敬的各位嘉賓,各位長輩們,各位親朋好友,女士們,先生們:

大家晚上好!

今天是我母親66大壽的喜慶日子,我代表晚輩們向老母親致以誠摯的祝福,祝老人家生日快樂,身體健康,福如東海,壽比南山。同時也在這里我代表我的母親和兄弟姐妹們,對大家的光臨表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

幾十年來,老母為把我們培養(yǎng)成人,耗盡了心血,真的很辛苦,我們做子女的從心里感謝她老人家。我們一定要孝敬母親,把自己的工作做好,把家庭的日子過好,把子女教育好,不讓他老人家操心,用實際行動為她老人家爭氣,為她老人家爭光!

今天,我們備下薄酒素菜,不成敬意。希望大家吃好、喝好、玩好、樂好!

最后,祝大家心想事成,身體健康,萬事順意!

初中課前三分鐘演講稿篇九

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好,今日我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自我走過什么彎路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路能夠走呢”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳健D切纳巾斚聛淼娜藚s說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應當走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

初中課前三分鐘演講稿篇十

尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的'少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩……。

很多很多的人……。

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……。

感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!

初中課前三分鐘演講稿篇十一

大家好!

懷著一份好奇,帶著一種欣喜,我整理好行囊,坐上了開往楠溪江的汽車,開始了一段心的旅程。

正午時分,我來到了巖頭鎮(zhèn)的麗水古街。

陰霾的天空終究裹不住雨點的滴落,淅淅瀝瀝。一層薄如蟬翼的霧氣覆在藏青色的屋頂上。破舊的老水車不知疲倦的轉著,吱吱作響。燈火微茫,走在這樸素的古街,宛如走進了歷史的畫卷?;液值膲Ρ?,蒼白的木門,鏤空的雕花窗,煙雨中依稀可見時間的褶痕。十年,二十年,抑或百年。我沒有必要去糾纏它們的年齡,美好的事物總能讓歲月低頭。

我踏著灰褐的石路,踽踽獨行。一旁是古樸的店鋪,一旁是清澈的流水,行走其間,感受到的是來自遙遠過去的淳樸民風。三百米的距離,我嗅到了千年前的古典氣息。

轉身之間,我看見一座年代久遠的石橋還靜靜站在溪水之上,那殘破的身軀盡顯滄桑。一如垂暮的老人,平靜,祥和。

小橋。流水。人家。

漸漸地,人家的燈火出現(xiàn)在了江水里,忽明忽暗地跳躍著。

竹筏,緩緩地駛進淺灘。

起程。歸來。

我,帶回了一江的旖旎。

謝謝。

初中課前三分鐘演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫李xx,是雙碾小學二年級的一名少先隊員,今天我演講的題目是《滿園春色關不住,禮儀之花出墻來》。

講文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德;講文明,要從身邊的點滴做起。在我們雙碾小學,處處盛開著文明禮儀之花。

飽滿地高唱國歌。這時候,我就期盼自己快點長大,和他們一樣,成為國旗下莊嚴之花的一朵。

課堂禮儀是可貴之花。就說我們二年級的`小朋友們吧,我們上課特別守紀律,聽講特別認真,發(fā)言特別積極。有一次,其他班的老師經過,看到我們這么乖,還表揚我們呢!我覺得,雙碾小學所有班級的同學都會和我們一樣好!

課間禮儀是溫暖之花。下課了,校園里響起禮儀之歌《三德歌》,“校長好”“老師好”“同學你好”,師生間的問候不時響起。同學摔倒了,有人會去扶;同學鬧矛盾了,有人會去勸;地上有果皮,有人會去撿。老師同學個個臉上笑呵呵。

禮儀之花開遍了雙碾小學,在這樣美麗的花園里學習,我怎么能不幸福?我怎么能不快樂?我只愿禮儀之花開得更燦爛!更輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

初中課前三分鐘演講稿篇十三

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要講講安全出行。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。

在科技飛躍進展的當今社會,車流量相當?shù)亩?。可能只是一時疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時,我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學一起走來上學的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學就沒那么幸運了。放學時,一位孩子,和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機沒有發(fā)現(xiàn),從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中課前三分鐘演講稿篇十四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我今天要演講的題目是,未成年的保護。

未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校,而且關系到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負責,這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。

第一、保障未成年人的合法權益。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益,防止侵害未成年人合法權益行為的發(fā)性,救濟、回復已經被侵害的未成年人權益。

第二、尊重未成年人的人格尊嚴。談起這點,我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。

第三、適應未成年人身心發(fā)展的特點。有些孩子因為從小的不良習慣,導致在成長過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護能力不強,被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。

最重要的一點,便是教育與保護相結合的原則,簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的,因為,保護未成年人的身心健康和合法權益,是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做斗爭,達到保護的目的。

我們在校的學生是未成年人,就應該學習司法,法律,來了解這個廣大的社會,才能很好的適應未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中課前三分鐘演講稿篇十五

因為有你,我的生活變得更多姿多彩。

因為有你,我感受到了競爭的快樂。

因為有你,我獲得了那彌足珍貴的友情。

9月1日,暑假過了,新學期來了,我踏進了九年級一班,周圍陌生的面孔使我害怕,我膽怯地走到中間第二排的位置坐下,這時我轉過身,發(fā)現(xiàn)你在對我微笑,那微笑仿佛是一抹和煦的暖陽,把我心中的害怕與無助給趕跑了,從那一刻起,我們就注定成為一対閨蜜,你常常帶我出去玩,去那人山人海的奎山游樂場,玩那驚心動魄的海寶船,笑容溢滿了我們那紅撲撲的臉蛋。你還每星期帶我去公園那邊的慈云圖書館,去看那些豐富多彩的書籍,報紙,以致我還在那辦了年開,這些都是你帶給我的快樂,我的枯燥乏味的學習生活因你注入這些因素而變得更繽紛多彩。

10月1日,階段考試來了,你在考場上妙筆生花,而我卻在那冥思苦想,成績出來了,你考了全班第一,而我卻居全班第二,我不甘心,從前我都是名列前茅的,“我要比你更努力學習’,我心里暗暗的在和你較勁,你仿佛是我肚子里的一條蟲,知道了我的心思,我知道那叫心有靈犀,從此你就和我一塊課下復習,和我一塊探討問題的答案,放學鈴響候的教室里傳出了我和你的笑聲和議論聲,那那是我深深感受到了競爭帶來的快樂。

11月1日,你無故退學了,我很傷心,后悔當初沒留下你的聯(lián)系方式,我坐在這冷清的教室里,轉過頭,看背后的座位上已將沒有了你的身影,我不禁潸然淚下,想著和你的點點滴滴,我感嘆一聲:因為有你,我的成長歷程褶褶生輝!

初中課前三分鐘演講稿篇十六

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

或許現(xiàn)在的我們還在懷念初中小學的悠閑時光;還在回憶初四時的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時的憂郁與戀傷,寂寞與惆悵;還在期待著初中同學每天與你的閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現(xiàn)現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細節(jié),細節(jié)中的感動,感動中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。

青春,我第一次正式的強調這個詞,不!這不只是一個詞了,它更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,它是太陽的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析它,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象征,一種無畏的詮釋,一種信念的表達,青春,永遠不會衰老的生命。因為有了你,在生命的'鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

謝謝。

您可能關注的文檔