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2023年學(xué)生社會實(shí)踐活動方案(實(shí)用12篇)

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2023年學(xué)生社會實(shí)踐活動方案(實(shí)用12篇)
2023-11-13 13:18:37    小編:zdfb

制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以了解問題的本質(zhì)和解決的方向。一個完美的方案應(yīng)該完全符合實(shí)際情況,并能夠解決實(shí)際問題。通過下面的案例分析,我們可以看到方案制定的重要性和實(shí)施的關(guān)鍵因素。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇一

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

二、活動主題:

展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。

三、活動時間:

20--年5月3日下午2點(diǎn)。

四、活動地點(diǎn):

香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)。

五、活動安排。

1.香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院,香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。

2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地”揭牌。

3.香山街道劉書記講話。

4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5.文藝演出(見節(jié)目單)。

六、具體工作:

1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院各自起草。

2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。

3.舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學(xué)院各派出一人,主持稿由社會學(xué)院團(tuán)委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。

4.活動場地布置:由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺前觀眾席。

5.4月20日召開活動籌備會,商討本次活動有關(guān)事項(xiàng)。

6.宣傳:請各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。

7.后勤:由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé),各社區(qū)(村)團(tuán)支部書記協(xié)助。

8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。

9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。

10.所有演職人員請于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場排練。

節(jié)目單。

1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。

2.現(xiàn)代舞《時代巨匠》社會學(xué)院胡易佳、鄭杰等。

3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。

4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。

5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。

6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會張順新、范宇青。

8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。

9.炫舞《追夢舞臺》克里奧藝術(shù)團(tuán)。

10.合唱《光榮啊!中國共青團(tuán)》社會學(xué)院08檔案錢駿等。

主持:香山街道陸丹青(男)。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇二

將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

a、編組、選題;

b、聘指導(dǎo)教師;

d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;);

e、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。

從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的'技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

2、參觀、訪問、考察,例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“家庭經(jīng)濟(jì)收入”、“本村居民生活改變”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

3)白色污染調(diào)查研究。

4)小麥的生產(chǎn)過程及效益。

5)村民交通意識及對策。

6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見。

7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查。

8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究。

9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。

10)家庭經(jīng)濟(jì)收入的來源。

11)近幾年本村居民生活水平的改變。

12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。

參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

下期開學(xué)報名時,各班向?qū)W校提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:

2、社會實(shí)踐活動調(diào)查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3、活動照片、錄像、錄音等資料。

1、以班級為單位,以班會、板報、???、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。

3、評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

4、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會。

5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇三

暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時間長、學(xué)生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐活動在德育工作中的作用,根據(jù)上級主管部門要求,制定小學(xué)暑假社會實(shí)踐活動提出如下實(shí)施方案:

以“實(shí)踐育人、活動育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動的育人作用,讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動,體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括:

(一)社會參觀活動

通過社會參觀活動旨在讓學(xué)生充分融入社會,感知社會,了解社會。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫調(diào)研報告,從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會問題能力和創(chuàng)新精神。

(二)社會實(shí)踐活動

1、社會調(diào)查

社會調(diào)查是中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過學(xué)生的親身參與,調(diào)查了解,從而感受社會的變化,自己得出結(jié)論,如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識,人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學(xué)高年級因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報告。

2、體驗(yàn)類活動

體驗(yàn)類活動使學(xué)生融入其中,在不知不覺中感悟、了解、認(rèn)識、提高,學(xué)會“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動等。

3、繼續(xù)開展讀書活動

(三)社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)服務(wù)活動是暑假中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分,通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動等社會公益活動,供養(yǎng)社會新風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識、服務(wù)意識。

(四)家庭服務(wù)活動

號召學(xué)生孝敬父母,自覺地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

社會實(shí)踐活動在組織形式上采取集體活動、團(tuán)隊(duì)活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實(shí)踐活動中我們應(yīng)遵循以下原則:

(一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動安全隱患,提出詳細(xì)的安全工作方案,落實(shí)安全措施,并由家長把好學(xué)生活動的安全關(guān),確?;顒影踩?/p>

(二)就近就便。社會實(shí)踐活動原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動。

(三)貼近生活。從社會生活中選定主題,關(guān)注社會生活,體驗(yàn)社會角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會實(shí)踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識,讓學(xué)生有更多機(jī)會去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

(五)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會實(shí)踐基地等),提高社會實(shí)踐的實(shí)效性。

學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實(shí)踐活動的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實(shí)踐活動實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇四

1、報名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過網(wǎng)上報名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動報名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報到時上交紙質(zhì)檔。

2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報到時間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。

3、實(shí)踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會實(shí)踐手續(xù)。

4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇五

綜合實(shí)踐活動是新課程八大領(lǐng)域之一,它包括研究性學(xué)習(xí)活動、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐三個方面的內(nèi)容。綜合實(shí)踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小駔由教務(wù)處、教科室、政教處、團(tuán)委人員和年級主任組成。

1、課程設(shè)置

學(xué)生通過課題研究獲得研究性學(xué)習(xí)的15個學(xué)分,每個課題3學(xué)分,三年必須研究5個課題,每個學(xué)期至少1個課題,必須在學(xué)校(高一安排的課時內(nèi)完成)。

2、組織形式:主要是小組合作研究

3、時間安排:采取集中與分散相結(jié)合,上半學(xué)期每周安排一課時,下半學(xué)期集中安排四天,期末一天進(jìn)行學(xué)習(xí)活動成果展示,一學(xué)期共54課時。

4、課題研究:學(xué)生根據(jù)自身興趣,在教師的指導(dǎo)下,自行從自然環(huán)境、社會生活、歷史文化、個人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專題,組成研究小組,實(shí)行分工合作,從以下幾個環(huán)節(jié),即確定課題-制訂計劃-搜集材料-總結(jié)整理-交流評價等環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。每一步實(shí)驗(yàn)工作情況必須記錄,以備學(xué)分認(rèn)定。

5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小組確定。學(xué)分認(rèn)定應(yīng)具備以下條件:有符合要求的課題方案,研究過程紀(jì)錄完整,有課題研究成果報告,有自評、組評、師評的三級合格評議,課時保證54課時。

對高一學(xué)生,學(xué)校要通過講座、課堂教學(xué)、網(wǎng)站、板報等多種形式,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)。

1、課程設(shè)置:高中三年,共參加不少于10個工作日的社區(qū)服務(wù)就可以認(rèn)定獲得2學(xué)分。

2、組織形式:教師組織或?qū)W生自由安排以服務(wù)小組為活動單位。

3、時間安排:利用課余或高一、高二期間的假期時間分散進(jìn)行。

4、活動記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動檔案》。學(xué)生自行組織的,由學(xué)生本人在活動結(jié)束后,將《社區(qū)服務(wù)記錄卡》交社區(qū)記錄,《社區(qū)服務(wù)記錄卡》內(nèi)容包括:服務(wù)對象的名字、活動日期、服務(wù)時間、服務(wù)項(xiàng)目或內(nèi)容、學(xué)生自己簽名、服務(wù)對象的簽名及聯(lián)系方式。

5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)。取得2個學(xué)分的條件為:三年內(nèi)服務(wù)總時間不少于10個工作日、《社區(qū)服務(wù)記錄卡》記錄完整。

1、課程設(shè)置:每年一周,三年共3周,每學(xué)期考核一次,每周2個學(xué)分。

2、組織形式:軍訓(xùn)、學(xué)工學(xué)農(nóng)、校內(nèi)公益勞動、參觀與郊游以班為單位,由學(xué)校統(tǒng)一組織;德育基地活動,社會調(diào)查,社團(tuán)活動及小組形式進(jìn)行。

3、時間安排:每學(xué)年總數(shù)不少于一周,三年不少于三周。一學(xué)年一統(tǒng)計。

4、活動記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動檔案》。

5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn),由教務(wù)處統(tǒng)一管理。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇六

3.體驗(yàn)勞動的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。

清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司)。

1.一至四年級全體學(xué)生210人;

2.小學(xué)部全體教師(包括生活老師)35人;

3.政教處安排1人隨隊(duì)管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊(duì)。

組長:

副組長:

成員:

20xx年11月19日或20日(8:30—16:00)。

1.參觀植物培植棚,認(rèn)識植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。

2.游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人文景觀。

3.種花,體驗(yàn)勞動的快樂,享受成功的喜悅。

老師做到:

1.各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動注意事項(xiàng)。

2.所有老師必須堅(jiān)守崗位,時刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。

3.生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。

4.幫助學(xué)生完成活動任務(wù),以達(dá)到此次活動的目的。

5.每個年段學(xué)生社會實(shí)踐活動作業(yè)單(a4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。

6.各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動的照片,回校后烤貝給班主任存檔。

學(xué)生做到:

1.二至四年級系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊(duì)干部配戴標(biāo)志。

2.為了活動有條不紊地進(jìn)行,請聽從指揮,按活動規(guī)范和流程做,做到文明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個文明守紀(jì)小學(xué)生。

3.在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識各種植物,對感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會科技的神奇。一、二年級學(xué)生能畫,能說,能寫;三、四年級能生動描述,敢于提一些有價值的問題。

4.在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過程的復(fù)雜與不易,體驗(yàn)勞動的快樂,享受成功的喜悅。

5.排隊(duì)不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。

6.回校后完成社會實(shí)踐作業(yè)單。

1.學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。

2.班內(nèi)學(xué)生分成三個大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個組,組內(nèi)設(shè)組長、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個大組內(nèi)分三、四個小組,落實(shí)好小組長,隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個過程中對學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個垃圾袋;活動管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長具體負(fù)責(zé)。

3.班主任和隨班老師及時了解有無特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動;有生病、受傷學(xué)生及時送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。

4.學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動,不能擅自離開隊(duì)伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。

5.手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管,以保證物品安本。

6.校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。

7.班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊(duì);學(xué)生不帶零食。

8.所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事件,第一時間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并力所能及作好應(yīng)急處理。

9.讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會學(xué)生走丟后如何應(yīng)對。

活動準(zhǔn)備。

7:50—8:10。

在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

8:10—8:30。

前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。

8:30—9:10。

乘車前往目的地。

9:10—9:30。

到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

上午。

一年級一班。

一年級二班。

一年級三班。

二年級。

三年級一班。

三年級二班。

四年級一班。

四年級二班。

9:30—10:00。

參觀大棚。

自由活動。

游園。

游園。

10:00—10:30。

游園。

參觀大棚。

游園。

游園。

10:30—11:00。

游園。

游園。

參觀大棚。

自由活動。

11:00—11:30。

自由活動。

游園。

自由活動。

參觀大棚。

午餐。

11:30—12:30。

午飯,清點(diǎn)人數(shù),按班級,分組領(lǐng)飯。

下午。

12:30—12:40。

分班講解種花細(xì)節(jié)。

12:40—14:00。

按照游戲規(guī)則種花。

14:00—14:30。

展示成果、留影。

14:30—20:00。

集合、清點(diǎn)人數(shù)、清點(diǎn)物品,準(zhǔn)備上車。

20:00—20:40。

乘車返校。

20:40—16:00。

到校,清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。

車次。

車牌。

司機(jī)。

乘坐班級。

負(fù)責(zé)老師。

1號車。

一年級一班。

2號車。

一年級二班。

3號車。

一年級三班。

4號車。

二年級。

5號車。

三年級一班。

6號車。

三年級二班。

7號車。

四年級一班。

8號車。

四年級二班。

9號車。

班級剩下學(xué)生及老師。

合計:19250元(生均92元)。

1.車費(fèi):250x40=10000元。

2.參觀門票費(fèi):250x20=3750元。

3.午餐費(fèi):250x20=3750元。

4.盆栽培育:25x70=1750元。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇七

中小學(xué)生社會實(shí)踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實(shí)踐活動、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動”等內(nèi)容。各學(xué)校要因地制宜,創(chuàng)新活動手段和方式,充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會實(shí)踐的主動性和積極性,構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會實(shí)踐平臺,實(shí)現(xiàn)社會實(shí)踐工作的常態(tài)化、機(jī)制化。

(一)開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書,以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動的形式,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,走進(jìn)愛國主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進(jìn)愛國情感,提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。)。

(二)開展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校,有目的、有計劃地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會實(shí)踐活動或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)的能力。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性。(各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動的具體時間另行安排)。

(三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑,各學(xué)校要主動加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活,增加對社會的認(rèn)識與理解、體驗(yàn)與感悟,不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會實(shí)踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學(xué)生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會實(shí)踐活動。)。

(四)開展農(nóng)村社會實(shí)踐活動。農(nóng)村社會實(shí)踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實(shí)踐原則上安排在高二年級,要列入教學(xué)計劃,其中二分之一以上時間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學(xué)4-6年級在校期間,都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會實(shí)踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)。

(五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。在軍事技能方面,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強(qiáng)愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國防教育與訓(xùn)練作為必修課。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國防、民防教育活動的實(shí)踐體驗(yàn)活動。)。

(六)開展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn),有計劃地合理安排踏青、遠(yuǎn)足活動,讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學(xué)校每個學(xué)年度必須組織一次體驗(yàn)大自然的活動。)。

小學(xué)生1-3年級學(xué)生的實(shí)踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要活動場所,重在體驗(yàn),每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級學(xué)生和中學(xué)生的社會實(shí)踐活動包括愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)、社會服務(wù)和調(diào)查、國防教育、走進(jìn)大自然活動等,有計劃、有組織地開展學(xué)生社會實(shí)踐活動。小學(xué)生4-6年級每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。

為確保中小學(xué)生社會實(shí)踐活動時間,各學(xué)校要充分利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日合理安排實(shí)踐活動,要將實(shí)踐活動時間與教學(xué)時間統(tǒng)籌考慮,確保學(xué)生參加社會實(shí)踐的時間得到真正落實(shí)。

三、中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的組織與管理的要求。

(一)各學(xué)校要進(jìn)一步提高學(xué)生社會實(shí)踐活動重要性的認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會實(shí)踐活動方案,制定本?;顒臃桨福_定活動總量、內(nèi)容及時間。要嚴(yán)格按照計劃日程組織中小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。(3月20日前將學(xué)校社會實(shí)踐活動方案上交教育局)。

(二)各中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生社會實(shí)踐活動的組織工作,要把學(xué)生的社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,切實(shí)予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,并指定專人負(fù)責(zé)。要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施中小學(xué)生社會實(shí)踐活動,政教處、少先隊(duì)、團(tuán)委協(xié)助做好各項(xiàng)工作。學(xué)校要制定學(xué)生社會實(shí)踐活動評價細(xì)則,將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動列入每個學(xué)期學(xué)業(yè)成績考核項(xiàng)目。

(三)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)對全體教師的指導(dǎo),牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識,積極參與學(xué)生社會實(shí)踐工作。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會實(shí)踐活動列入教師工作量,納入考核指標(biāo),記入教師檔案,在職稱評定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。市進(jìn)修學(xué)校將對所有從事中小學(xué)生社會實(shí)踐活動工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會實(shí)踐活動的骨干教師培訓(xùn)班,提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

(四)要形成學(xué)校、家庭、社會共同支持學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的良好育人環(huán)境。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用好家長資源,讓家長關(guān)心、支持學(xué)校的實(shí)踐活動。學(xué)校要積極動員各行各業(yè)為學(xué)生社會實(shí)踐、勞動實(shí)習(xí)積極創(chuàng)造條件,提供學(xué)生課余生活和假期社會實(shí)踐的資源。教育局將會同有關(guān)部門對學(xué)校開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動進(jìn)行定期或不定期的績效評估,規(guī)范社會實(shí)踐工作。對積極開展中小學(xué)生社會實(shí)踐并取得顯著成效的學(xué)校及其個人進(jìn)行表彰獎勵。

(五)學(xué)校要切實(shí)保障學(xué)生社會實(shí)踐工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)生參加社會活動所需必要經(jīng)費(fèi),如往返交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等,本著自主、自愿的原則,由學(xué)生自行管理,政教處、少先隊(duì)等部門要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費(fèi)。各學(xué)校要加大對中小學(xué)生社會實(shí)踐活動經(jīng)費(fèi)的投入力度,確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動得到保障。

安全保障是開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動的前提條件。各學(xué)校要強(qiáng)化措施,確?;顒又械膸熒踩?/p>

1.各學(xué)校要制定中小學(xué)生社會實(shí)踐活動突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,指定專業(yè)隊(duì)伍事先對中小學(xué)生社會實(shí)踐活動場所的條件、環(huán)境、安全隱患等進(jìn)行踏測及評估,活動期間要隨時進(jìn)行抽查監(jiān)督,確?;顒拥陌踩W(xué)校要牢固樹立科學(xué)的安全觀,要主動為學(xué)生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險,事故責(zé)任的認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。

2.各學(xué)校必須精心組織實(shí)施中小學(xué)生社會實(shí)踐活動,要采取必要的安全措施,確保中小學(xué)生社會實(shí)踐活動安全進(jìn)行。學(xué)校要與活動場所、接送單位之間簽訂書面協(xié)議,明確各自的責(zé)任和義務(wù),活動前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,做好各個環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育,對帶隊(duì)人員進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每名帶隊(duì)教師的職責(zé)分工。

3.實(shí)行安全員跟蹤制度。各學(xué)校在活動中要指定安全員,專門負(fù)責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動全程,及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題,負(fù)責(zé)隨時向上級部門匯報安全情況,可臨時負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的處理與保護(hù)工作。中小學(xué)生在參加社會實(shí)踐過程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,學(xué)校必須及時迅速逐級上報,必須在事故發(fā)生第一時間上報教育局,啟動應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行緊急處理,力爭將損失降低到最低限度。

組長:金東國。

副組長:玄東哲、孫革偉、

組員:方光日、丁明江、李志剛、各校校長。

3月5日學(xué)雷鋒活動(要求學(xué)校走進(jìn)社區(qū)、光榮院等場所進(jìn)行好人好事活動。)。

1、利用4月5號清明節(jié),各校要組織學(xué)生開展祭掃烈士墓活動,并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來》兩本書,開展征文活動。

2、4月末,各中學(xué)要組織一次“走進(jìn)大自然”的遠(yuǎn)足踏青或植樹活動。(活動時間、地點(diǎn)要上報教育局)。

2、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開展“走進(jìn)大自然”野游活動。

3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動,讓學(xué)校了解龍井教育的歷史。

結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓(xùn)和國防知識教育活動。

1、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動,組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。

2、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會”。

利用黃金周時間組織號召學(xué)生走進(jìn)田間地頭,了解農(nóng)作物的生長過程。

組織部分學(xué)生參加冰上運(yùn)動。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇八

1、本次活動不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補(bǔ)貼。

2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇九

一、活動背景:

多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

二、活動目的、意義和目標(biāo):

活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

三、資源需要:

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

四、活動開展:

目的地:安徽省碭山縣。

時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2、典型事例個別采訪的形式。

3、給老人送去生活所需。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂。

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計39-4=156。

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3-4-20=240左右。

5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計496元左右。

7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1、安全問題。

2、注意大學(xué)生自身形象。

七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

組織策劃:

參與者:

宣傳等將會責(zé)任到人。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇十

為了提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在20xx年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下:

鍛煉自我,服務(wù)社會,提高能力。

(一)做好志愿服務(wù)。

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

3、到村委會服務(wù),體驗(yàn)村官工作。

4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。

(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐。

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實(shí)踐機(jī)會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn):東四十條113—2號。

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐。

(三)打工。可根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

(四)專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。

2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實(shí)踐活動。

四、活動要求。

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。

3、社會實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù)。

5、活動結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報告。

6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計表和社會實(shí)踐總結(jié)。

五、總結(jié)。

學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項(xiàng)目之一。

活動結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實(shí)踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇十一

五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。中、小學(xué)生社會實(shí)踐活動,是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。查巴奇民族學(xué)校特制定社會實(shí)踐活動方案。

二、活動對象

3——8年級全體學(xué)生。

3月初——10月末

1、彩虹大街和原公路

2、學(xué)校苗圃培育基地

3、學(xué)校良種實(shí)驗(yàn)基地

1、從3月開始到11月月末,每月到鄉(xiāng)彩虹大街和原來公路清掃道路,撿拾垃圾,開展“我讓家鄉(xiāng)美起來暨爭當(dāng)清潔小衛(wèi)士活動”

組織部門;團(tuán)隊(duì)委、政教處

2、從5月開始到10月末,到我校操場西面“苗圃基地”和學(xué)?;▔_展“我為校園育花苗暨種花、栽花 、除草等美化校園活動”

組織部門;團(tuán)隊(duì)委、政教處

組織部門:黨支部、成教、團(tuán)隊(duì)委、政教處

各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的勞動、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

學(xué)生社會實(shí)踐活動方案篇十二

1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時返回銷假。請假期間安全責(zé)任自負(fù)。

2、錄用人員社會實(shí)踐結(jié)束時須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報xx縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》,對實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個月的,發(fā)放半個月生活補(bǔ)貼。

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