大一工作總結(jié)500字(大全15篇)

看一本書，就像走進一個新的世界，感受作者的思想和情感。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出重點，避免泛泛而談。這里有一些優(yōu)秀總結(jié)的范例，希望能給大家提供一些寫作上的靈感。

大一工作總結(jié)500字篇一

時光飛逝的嘆息聲余音未落，大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來，我們組織的活動雖然不多，但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。 我作為宣傳委員已經(jīng)半學期了。我的職責就是：鼓勵大家參加各種活動，宣傳各種活動的內(nèi)容，盡量吸引大家的興趣來積極參加。

迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義，組織節(jié)目為形式參與的一個大型班級活動，意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格，興趣愛好，增進感情，并且充分調(diào)動積極性。為了讓這第一次活動深入人心，感覺到班級的力量，我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義，以及對班級的影響，大家也都積極的配合我，出了各種新穎的創(chuàng)意，也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現(xiàn)自己的才藝，我們采取公平競爭的方式，以全班投票的形式，在同學競選的各類藝術(shù)形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下，開始了選角，最后，王維，呂少明，張?zhí)煊?，丁才軍等人擔任了演出任?wù)，并積極排練。大家也踴躍提出意見，以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出，受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作，文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。

組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著，并配合著有規(guī)律的敲打聲，整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想，但在這次活動中，我們之間又增進了不少了解，彼此之間的感情也濃厚了不少。

我們班的主題是關(guān)愛，以獻血為主要活動，在這次活動中，我主要負責宣傳活動。我們畫海報，寫橫幅，發(fā)放宣傳單，宣傳有關(guān)獻血的有關(guān)知識，整個宣傳活動是全年級開展得最早的，宣傳的范圍廣泛，內(nèi)容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的，我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中，我們班級的凝聚力空前高漲，這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。

在這項活動中，我與五，七，九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議，較為詳盡地制定了其中的內(nèi)容。

通過擔任這半個學期的宣傳委員，我學到了很多。首先是增加了與同學交流，學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好，特長以及優(yōu)缺點，我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富，因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調(diào)動班級積極性，更好的利用同學資源，更好的為班級工作出謀劃策。然后，我努力宣傳各種活動，也對于自身的思想修養(yǎng)有了更深的認識。相信在同學的支持，以及其他班委的認真配合下，我今后的工作會更加出眾，我們的同學會更加熱愛班級。

大一工作總結(jié)500字篇二

轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了，在這學期里我班三位老師團結(jié)合作，共同努力地創(chuàng)造良好的語言環(huán)境、學習環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑、健康的成長。下面簡單的總結(jié)一下各項工作。

本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點：1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進行課間的活動。2、三位老師要求統(tǒng)一。3、教師要以身作則，做幼兒的學習榜樣。4、要嚴格要求幼兒的不良行為，并及時的進行教育和糾正。5、進行一些自理能力的比賽。6、注意尊重幼兒，并多以鼓勵、表揚的形式，增強幼兒的學習興趣。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊。通過這些途徑，一學期下來，幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高，現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習慣，因為有較大的活動空間和活動的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動，有看書、有畫畫、有玩玩具等等，特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會停下來選擇活動；另外由于上課時我們注意將一些好動、多說話的孩子放在自己的身邊，這樣就減少了影響課堂的不良因素，使幼兒的注意力不斷的增強，也由于幼兒常規(guī)有了較大的進步，為此在全語言活動評比中，我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學的游戲中學習，確實幼兒對此活動非常感興趣，也側(cè)面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進步！

全語言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程，為了不斷提高幼兒對活動的興趣，增強學習能力，本學期我們做到：1、按時做好課前準備，盡量讓幼兒都有動手操作的機會。2、創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的學習環(huán)境，并讓環(huán)境布置的主動權(quán)交給幼兒。3、鼓勵家長參與我們的教學活動，并表揚個別積極參與的家長。4、注意在教學活動中進行個別教育，并及時向家長反映幼兒的情況。5、利用午飯前的15分鐘進行文學活動的欣賞。6、創(chuàng)設(shè)一個圖書角，讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，提高幼兒的閱讀及口語表達能力。經(jīng)過學習，幼兒對閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，如馮勇淇、歐陽兆東等小朋友，他們每次下課都喜歡拿出書來讀，閱讀的情緒很高，在幼兒用書里的內(nèi)容能基本閱讀出來。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問題，口語表達能力有了一定的提高，對識字活動也有較濃的興趣，在幼兒全語言活動評比中我自己設(shè)計了活動《識字王國》，根據(jù)幼兒的學習特點我創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的環(huán)境，由于幼兒的學習情緒高漲，教師的設(shè)計有趣、符合幼兒的特點，領(lǐng)導(dǎo)、老師對這節(jié)課的評介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績。另外在珠心速算當中，幼兒建立良好的學習常規(guī)，初步懂得從利用算盤過渡到腦算中，并初步對加5減湊感興趣。

1、環(huán)?；顒?/p>

本學期第九周開展大班級的環(huán)保主題活動“如何處理污水”。通過讓幼兒參觀污水處理廠，讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序，讓幼兒初步了解污水給我們帶來的危害及干凈水的幾個處理方法，從中知道我們應(yīng)該珍惜水，不應(yīng)該浪費水資源。另外展示一個污水為主題的墻報，墻報的內(nèi)容有通過家長利用網(wǎng)上資料收集的污水內(nèi)容，有我們參觀的一些照片，通過墻報的宣傳使家長進一步的了解污水對我們?nèi)祟愒斐傻奈：?，從而和幼兒達成共識，共同保護水資源。

2、親子秋游活動

本學期我園首次組織親子秋游活動，本次的秋游活動舉行的非常成功，首先家長們都踴躍參加，我班百分之九十家長參加；其次，家長的參與使家長和幼兒更加親近，而且幼兒對周圍事物有了更深的了解和認識，同時也拉近了家長和老師之間的距離。最后，家長對此次的活動評價較高，希望日后幼兒園多組織此類活動。以后有這些活動時應(yīng)該避免個別家長自己開車去，以免造成人數(shù)的差異。

3、親子運動會

親子運動會也是幼兒園首次組織的活動，這次的運動會規(guī)模龐大，人員眾多，活動豐富，吸引了眾多的觀眾觀看，而且領(lǐng)導(dǎo)、外界的人員對此次活動評介很高。下面我對此次活動作一個小結(jié)，1、教師對運動會的程序比較明確；2、訓(xùn)練任務(wù)明確；3、通過家長會讓家長明確此活動的目的，4、家長的積極參與和工作上的支持；5、重視彩排的效果，及時分析出錯的原因，教師及時糾正錯誤。6、教師注意個人的裝扮，統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動時我們應(yīng)該注意自己的形象。

4、中、大班幼兒歌唱比賽

中大班的歌唱比賽中，我班的幼兒取得了較好的成績，劉婷楓、戴舒迪小朋友獲得金獎，伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎。成績是比較好，但也存在不少問題：1、幼兒的表演欲望不夠強2、由于老師的疏忽，選擇比賽的人選及曲目比較遲，造成訓(xùn)練的時間比較少，影響表演的效果。3、教師化妝的技巧仍需加強訓(xùn)練。

幼兒的安全是第一位，為此我們應(yīng)該在各方面滲透安全教育。1、在戶外、體育活動中應(yīng)該考慮幼兒最容易發(fā)生危險的地方，我們就應(yīng)該站在這個地方，以防事故的發(fā)生；2、上下樓梯應(yīng)該注意安全，不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭先恐后等危險的行為；如果發(fā)生這些情況應(yīng)該及時教育和制止；3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應(yīng)該按順序排好隊，不能爭先恐后。4、加強幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應(yīng)該請教老師。5、通過電教等手段加強幼兒認識安全的問題，如在陳老師設(shè)計的活動《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識。通過這一系列的措施，幼兒的安全問題得到很大的解決。

甲、洗頭、勤換衣服；3、注意在活動后進行衣服的替換，冬天衣服的替換及保暖；4、堅持帶幼兒進行早煉活動，增強幼兒的體質(zhì)。5、在第六周進行幼兒自理能力“穿衣服的比賽。通過這些措施，幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣，另外幼兒的身體素質(zhì)也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應(yīng)提高。

還有一年的時間幼兒就要升小學了，為了讓幼兒順利進入小學，不斷提高幼兒的獨立能力和自信心，我們做好以下幾個方面：1、讓幼兒自己背書包自己走進課室。2、經(jīng)常布置一些口頭任務(wù)讓幼兒完成。3、鼓勵幼兒自己的事情自己做。4、課堂上教師多用鼓勵的語句，激發(fā)幼兒參與活動的情緒，增強其自信心。5、組織幼兒參與各種不同的活動，鼓勵幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自己，并在第六周進行自理能力比賽；第八周進行幼兒歌唱比賽；第十八周進行幼兒運動會。一學期下來，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務(wù)，如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交，大部分幼兒都能較好的完成任務(wù)，為培養(yǎng)幼兒的任務(wù)感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強，一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心，希望日后應(yīng)該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。

圍繞著“一切為了孩子，真情服務(wù)家長”為宗旨，家長工作起著舉足輕重的作用，家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。特別是這一學期幼兒園的家長活動特別多，像親子秋游、親子運動會等，如果讓家長能積極參與活動，我們一定要做好活動前的籌備工作，首先召開家長會讓家長了解活動的目標及意義。其次，表揚率先參加的家長。最后充分利用家長資源，如滑板車的提供等。所以各項親子活動進行地很順利，效果交好。另外通過每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊，讓家長了解孩子的近況，促進幼兒的健康成長。其次從組織活動中拉近了家長和老師的距離，使大家有一個交談的的平臺，促進幼兒的發(fā)展。家長都很樂意幼兒園辦更多的親子活動，使家長有更多的時間陪幼兒一起度過美好的童年。

一學期即將過去了，經(jīng)過三位老師的共同努力，我班取得以下成績：1、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績。我班全語言活動《漢字王國》獲得優(yōu)秀獎。歐陽兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎。幼兒運動會的出旗運動員的精彩表演迎來了熱烈的掌聲。

成績屬于過去，希望在未來的日子里，我們大一班的全體人員不斷努力，爭取更大的進步，更上一個新的臺階。

大一工作總結(jié)500字篇三

時光飛逝，大一的生活已經(jīng)離我們遠去。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結(jié)如下：

1．班風建設(shè)， 班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

2.班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現(xiàn)象，專業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業(yè)知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。

5..同學之間結(jié)對子學習的情況較普遍。

a.活動方面

1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯(lián)誼晚會，放松了大家軍訓(xùn)的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會辦得很成功，發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.我班精心組織了一場圣誕節(jié)的上學期年終總結(jié)大會，同學們都積極參加各顯才藝。

3．未響應(yīng)學校號召“落實科學發(fā)展觀為學院建設(shè)建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發(fā)展觀，為學院建設(shè)建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調(diào)查等形式，是同學們更多了解科學發(fā)展觀。

3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4．我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。 如xx年的“1.29”自愿獻血活動和xx年的元旦“越野跑”

5．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

1. 大多數(shù)同學積極向上、進取，努力學習。

2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3. 我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質(zhì)。

1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質(zhì)量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。

3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規(guī)劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

4.班級里出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。

5.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。

大一工作總結(jié)500字篇四

滿懷激動和夢想，我進入了大學，在這個更廣闊的世界里開始了新的生活。

時光飛逝，一學年的學習任務(wù)即將結(jié)束。默默回首，雖然一年來沒有什么轟轟烈烈的成績，但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績，彌補不足，方便以后的工作學習，自我評價如下：

學習本身是嚴格的。帶著對個人目標和知識的強烈追求，努力學習，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢牢掌握了一些專業(yè)知識和技能。同時，將學到的理論知識應(yīng)用到實踐活動中，將學到的知識轉(zhuǎn)化為實踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論與實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)的理論知識和應(yīng)用技能的同時，也注重各方面知識的拓展，廣泛涉獵其他學科的知識，從而提高自己的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈努力。

我積極要求思想進步。一年來，我始終堅持自強不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著高昂的斗志和不屈不撓的作風，堅定不移地朝著既定的目標前進。我堅持自我反省，努力提升自己的人格。所以無論什么情況，我總是以德要求自己。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并切實遵守。平時愛同學，尊重老師，樂于助人，和班級一起努力，積極參加學校和班級活動。

在生活中，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，我有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活方式，我熱情大方，誠實守信，樂于助人，有自己良好的意外原則，能與同學和睦相處；積極參加各種課外活動，從而不斷豐富自己的經(jīng)歷。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

在我看來，我最大的問題就是喜歡兩用甚至多用。另外，溝通能力需要加強。積極的人在每一次艱難中看到機會，消極的人在每一次機會中看到某種艱難。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

大一工作總結(jié)500字篇五

不知不覺間，本學期已臨近結(jié)束，我們該把所有的重心放在學習和考試復(fù)習上了。

個人的進步需要及時的反思與總結(jié)，現(xiàn)將本學期我的個人學習工作情況總結(jié)如下：

在知識學習方面，與上學期相比，我學習的積極性有所減退，因為剛開學不久生病的緣故，請過一段時間的假，病愈回來已跟不上老師的講課節(jié)奏，作業(yè)也不會做了，于是越來越頹廢，尤其是高數(shù)和物理，更是不想聽課了，總是抱著反正聽不懂的態(tài)度，得過且過。但是經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定奮力拼搏，認真的看書復(fù)習，爭取期末考試不掛科。

雖然我們已經(jīng)是大學生了，但是，既然是學生，我們的首要任務(wù)就是學習，這也是我們的職責所在。所以，對于每門課程我都應(yīng)該很認真地去對待，除非必要的請假，我都堅持去上課，時刻提醒自己不要無緣無故的逃課，請假。并且堅持跑早操和上晚自習。

如今，我與其他同級學生都在同一個起跑線上，該爭取的獎學金，證書等東西，我都會盡可能的去爭一爭，因為這是證明自己的重要證據(jù)?！叭诵?，必有我?guī)熝伞薄Ｎ視撔南蚱渌蠋熗瑢W們學習，來彌補自身存在的缺陷，不斷地鍛煉自我，提升自我，完善自我，讓自己成為一名對社會對國家有用之人。

在生活上，我盡量與自己周圍的同學搞好關(guān)系，與他們和睦相處，尤其是同宿舍的舍友們，更是情同姐妹。出現(xiàn)問題與矛盾，我會及時提出與解決，互相理解與謙讓。并且，我在盡可能的多認識一些優(yōu)秀的朋友，這樣，大家互相幫助互相進步，不會讓自己墮落。

大學的生活豐富多彩。就我個人而言，因為參加學生會，學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會，乒羽協(xié)會，科技創(chuàng)新協(xié)會，參加比賽，當志愿者等活動，一下子讓我的大學生活變得充實而富有激情與活力。

從大學之前的每天幾乎只知道看書學習上網(wǎng)和睡覺，到現(xiàn)在的參加各種活動不斷，我自認為我的思想已經(jīng)得到了一定的升華，我長大了。知道怎樣讓我的人生更富有意義，如何讓自己變得更加優(yōu)秀，成熟。

在工作上，我認真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項任務(wù)，及時主動上交任務(wù)，經(jīng)?？偨Y(jié)和反思，多多鍛煉自己。與人溝通的能力，說話辦事等能力都得到了很大的提升。

其他方面，每次有什么有趣的活動，我都會積極主動的參加，不退縮，不跟風。

總結(jié)回顧本學期，整理來說，我的表現(xiàn)還是挺好的，在學習上再刻苦些就更好了。希望自己在今后的學習生活中能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后做的更好更出色！

大一工作總結(jié)500字篇六

轉(zhuǎn)眼間，大一上學期已結(jié)束，我十分之一的大學生涯也告了一段落?；仡欉@半年的學習生活，多多少少也該總結(jié)一下了。

大學，一個新的階段，而大一，正是這個新階段的開始，也是我們從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€大學生的過渡時期。剛剛從高考的壓力中解脫出來，導(dǎo)致學習動力暫時性消失，而且本身積極性較低的大學學習氛圍亦產(chǎn)生不了壓力，再加上學習模式的變化——從高中的以課堂教學為主，到現(xiàn)在的以自主學習為主，這著實是對自制力和學習自主性的極大考驗。然而，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，大學的學習雖說是以自主學習為主的，但是上課的聽講也是很重要的，現(xiàn)在一節(jié)課的時間通常是一個半小時，我們很難在這一個半小時里完全集中精力，何況老師講課的速度也是很快的，如果沒有課前復(fù)習和課后復(fù)習的過程，不懂得虛心請教老師同學，想要取得好成績更是難上加難。另外，記課堂筆記也是非常必要的，臨近期末考時的復(fù)習時間比較緊，而知識點都比較零碎，不記筆記的話很難抓住重點，復(fù)習起來也費勁兒的多。此外，我在期末迎考的時候才發(fā)現(xiàn)，圖書館的資源異常豐富，值得我們好好利用，平時去圖書館逛逛，相信無論是對學習還是處事，都是大有裨益的。

在人際關(guān)系方面，大學里班級的概念很模糊，同學間接觸較少，尤其是在取消了晚自習之后。此時，宿舍便成了新的小圈子。第一次住校，四個人共享一個小空間，大家的生活習慣各有不同，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能融洽相處，為我們的學習和休息營造一個良好的環(huán)境，我認為我們宿舍在這方面做的就比較好，這是我們寢室每個成員共同努力的結(jié)果，希望大家繼續(xù)堅持，共同進步。同時我覺得還應(yīng)多多結(jié)識一些外系的同學，朋友多了又不是壞事，畢竟到了丁家橋校區(qū)，就沒有這樣的機會了。

還有就是在電腦的問題上，輔導(dǎo)員說不讓我們帶電腦自有他的道理，畢竟我們都知道電腦這個東西是一把雙刃劍，尤其是在大一這個角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，用不好反而會毀了前途。但用好了還是好處多多的，平時可以看看課件，了解了解時事新聞之類的，也是豐富課余的一種不錯的方式。況且好多科目都已經(jīng)開始展開多媒體教學，很多材料都要自己下載，平時瀏覽教務(wù)處網(wǎng)站，選課什么的也都會方便很多?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員說了，只要整個宿舍沒有掛科的，下學期就可以帶電腦了，既然下了“特赦”，能不能好好利用就看自己的了，要謹記前人的教訓(xùn)，萬不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，后悔莫及。

恩，主要就是這些方面，我想還要在平時多多鍛煉身體，英語和計算機靠的是積累，考的是硬功夫，要加把勁兒，學習之余多看些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍，相信會有用的。

希望輔導(dǎo)員能多多加強與同學之間的交流和聯(lián)系，方便您的工作也能讓我們更及時的了解學校學院的各種通知，相信您會是我們的良師兼益友！

新年快樂！祝大家新的學期學習工作順利，以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)，做更好的自己！

大一工作總結(jié)500字篇七

本學期已經(jīng)過去了，在擔任三個月團支書的工作中，我感觸頗多，不僅對自身有了更全面的認識，而且收獲了不少的經(jīng)驗。不管是在學習、生活，還是工作上，我都感受到了大學生活的特點，并且在不斷地完善自身，希望能更完全的實現(xiàn)和發(fā)揮自我價值。

1、策劃“祝福你祖國”主題團會

2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會

3、策劃46周年校慶介紹

4、班會攝影工作

5、兩次趣味運動會參賽前準備和后勤6、組織冬季長跑報名與后勤

7、參與20xx年藥護國際學院迎新年晚會聲控、海報、小品

8、貧困生評選和備案

9、20xx年團支部資料歸檔

作為大學的班干部，我最大的感受就是“為同學服務(wù)”，不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作，而是處理與同學們切身利益相關(guān)的不同工作，這讓我得到了很大鍛煉。首先，要真正融入同學，關(guān)心同學，設(shè)身處地的為同學們著想。工作離不開同學們的支持，所以我們應(yīng)該與同學處理好關(guān)系，經(jīng)常走訪宿舍，了解同學們內(nèi)心的想法和對班級建設(shè)的建議，然后適當與輔導(dǎo)員溝通，做好“橋梁”工作。其次，處理好學習與工作的關(guān)系。雖然學習是第一位，但是班干部是我在學校的“社會角色”，許多同學需要我的服務(wù)，我必須處理好二者關(guān)系。一開始，由于專業(yè)課的入門較難，我完全不能處理二者關(guān)系，總是心猿意馬，但是，我終于掌握了大學學習的訣竅，在工作時一心一意，在學習時一絲不茍，抓緊時間工作和學習，即使占用了大量休息和娛樂的時間，但是我真的覺得生活是充實且愉快的。

然后，與其他班干部的配合與團結(jié)性增強了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉，我們越來越團結(jié)，越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結(jié)，雖然我們的個性不盡相同，但是有著把班級建設(shè)得更好的共同目標。團結(jié)讓我們的工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點在本學期最后的國際學院迎新年晚會上得到了充分的證實。

就我自身而言，脾氣過于急躁與沖動，需要更理性與冷靜的思考問題。然后，可能是自己威信不夠，同學們對于下達的活動積極性欠缺。在很多時候我的經(jīng)驗還不足，對于突發(fā)狀況無法采取迅速有效地措施，需要進一步的積累經(jīng)驗。就團支部而言，我們團支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協(xié)調(diào)團支部工作。

首先，作為大一學生，大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗欠缺，在很多時候我們應(yīng)該更加團結(jié)，更加靈活的處理工作中的問題。

其次，班級凝聚力太差，需要班干部起好帶頭作用，我們自己應(yīng)該多組織一些集體活動，如郊游（同學意見）等，加強班級凝聚力。鼓勵同學與班級其他同學交往，而不是僅僅局限于與同一宿舍同學交往。

然后，對于班會和口語角等活動，我們應(yīng)該讓形式更多樣化一些。許多同學反映班會和口語角過于死板和單一，導(dǎo)致他們的缺乏興致，如何豐富形式有待班委進一步的討論。每周日晚上的班會，若沒有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了占用同學們休息娛樂的時間。

在上學期的兩次趣味運動會、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級的成績都不理想?？梢娡瑢W們的身體素質(zhì)實在欠佳，班級可以購買一些體育用品，不僅豐富大家的課余生活，也能夠鍛煉同學們的身體，畢竟在以后的職業(yè)生涯中，身體素質(zhì)對于我們是十分重要的。

大一工作總結(jié)500字篇八

幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時期。這學期是幼兒園教育的最后一個學年，是承上啟下的關(guān)鍵時期，而幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時期和主要場所，我們有責任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點，逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為，為他將來上小學，上高中，以致于使他們將來能適應(yīng)社會的發(fā)展，做一個有益于社會的人打好堅實有效的基礎(chǔ)。因此在幼兒園向幼兒進行德育是非常重要和必要的。

基于德育的重要性，在大班第一學期開學時，我就根據(jù)了《綱要》提出的精神、班級幼兒的實際發(fā)展情況和環(huán)境條件，制定了德育工作計劃。時光飛逝，一個學期過去了，我也依照制定的德育計劃對我班的孩子進行了品德教育，回顧這學期孩子的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)孩子們在品德發(fā)展和教育中，都有了突飛猛進的提升，這是讓我感到十分欣慰的。因此，我把這學期的德育進行全面的總結(jié)：

一、將德育活動滲透于一日活動的各個環(huán)節(jié)，實施隨機教育。

品德教育并不是一個專門的教育性活動，也不是單純地說教，是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，它時刻影響孩子的成長健康，因此，我重視品德教育的隨機性，把德育滲透于幼兒的一日活動的各個環(huán)節(jié)：

1、升旗：每周一升旗活動，我對孩子們進行愛國主義教育。教育孩子升旗時注視國旗，站立正，不交頭接耳，會懂得唱國歌。

2、晨間活動：我們讓提前來到幼兒園的孩子，幫助老師做力所能及的事，培養(yǎng)他們幫助老師，關(guān)愛老師的情感。晨間來園，我要求孩子們使用禮貌用語，主動與老師、同伴打招呼。晨間談話我采用多種形式：（1）、讓孩子講述發(fā)生在自己身上的故事，與幼兒分享增進與同伴的距離。（2）、讓孩子表演節(jié)目，充分讓他們表現(xiàn)自我，培養(yǎng)自信心。（3）、教師對孩子的品德問題，運用故事及實例進行隨機教育。

3、體育活動：一天2次的體育活動，我要求高個子能力強的孩子去搬器械，分享給其他孩子一起玩。在活動中，我們教育孩子要互相幫助，互相體諒，互相關(guān)心，照顧能力較弱的孩子，懂得分享玩具，事后一起收拾玩具，互相合作。注意培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精神。

4、進餐：要求孩子們餐前洗手。進餐時不說話，做到“食不言”。教育孩子吃飯時要珍惜糧食，做到桌面整齊干凈，不剩菜剩飯，不挑食。請吃得較快的孩子當小班長、值日生，幫助管理班級、照顧自然角、記錄天氣等，來培養(yǎng)幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力。

5、午睡：睡前要上廁所。來到寢室后，不說話，快速換衣服、整理衣服，做到“寢不語”。起床后要自己穿衣服，整理被子。能力強的孩子幫助能力弱的孩子。

6、常規(guī)訓(xùn)練和嚴格執(zhí)行生活制度：要求幼兒做到“三輕”：說話輕、走路輕，放下東西也要輕。培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣。

7、離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。和家長離開幼兒園時，與同伴、老師說再見。

幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機，老師們在密切配合中始終堅持從點點滴滴，時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘。

二、各種教育活動中貫穿德育，注重品德教育的系統(tǒng)化。

注重品德教育的系統(tǒng)化，在實施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育和主題教育密切聯(lián)系、不可分割。

1、領(lǐng)域教育：在科學活動《神奇的鏡子》中，在探索活動中我們不僅培養(yǎng)幼兒愛科學、學科學的興趣，以及動手動腦解決問題的能力，培養(yǎng)他們好奇、好問、愛動腦、善探索的現(xiàn)代兒童素質(zhì)，而且讓他們知道科學家取得成功的艱難，并學習科學家不怕困難、不怕挫折的良好心理品質(zhì)。音樂課讓幼兒唱《國旗紅紅的哩》、《祖國祖國我愛你》等歌曲，使幼兒在歌曲中感受中國的偉大美好，知道要熱愛祖國。健康活動《有趣的身子》、《磁性人》，使得孩子們在活動中互幫互助，培養(yǎng)相互協(xié)作，不怕困難的精神。故事《雪孩子》，讓孩子積極地參與到講述活動中，懂得做個勇敢、愛幫助人的孩子。社會活動《做個守信用的孩子》，通過活動，孩子知道答應(yīng)別人的事情就一定要做到，體驗守信用給人帶來的樂趣。通過五大領(lǐng)域的配合，旨在讓幼兒在學習中逐漸認識領(lǐng)會到德育的重要意義。

2、主題教育：這個學期我們的主題是：“美麗的家鄉(xiāng)——福鼎”。我們開設(shè)了主題集中活動《福鼎的特色小吃》、《神奇的太姥山》《我畫美麗的家鄉(xiāng)》，通過學習活動，孩子們充分了解家鄉(xiāng)的各個方面情況，知道如何介紹我們的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)孩子對家鄉(xiāng)的熱愛之情，幫助幼兒樹立今后為家長做貢獻的遠大理想。

在活動中幼兒成為活動的主人，在五大領(lǐng)域和主題活動中，學習到許多德育內(nèi)容。這些教育活動這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。

三、結(jié)合各種節(jié)日，展開品德教育。

我們結(jié)合這個學期的節(jié)日（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等），根據(jù)幼兒的年2齡特點，設(shè)計了一些適合幼兒的節(jié)日活動，滲透情感教育，道德教育。

1、教師節(jié)：幼兒知道9月10日是教師節(jié)，親手為老師制作賀卡，送給班級的老師，知道老師教育孩子很辛苦，體諒老師，關(guān)愛老師。

2、中秋節(jié)：觀看ppt，了解中秋節(jié)的習俗和由來，運用橡皮泥制作月餅，知道中秋節(jié)要與家人團圓，培養(yǎng)他們關(guān)愛家人，要與家人和樂融融的相處。

3、國慶節(jié)：讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，知道我們中國的歷史，要熱愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。

4、元旦：通過“元旦聯(lián)歡會”慶新年，讓幼兒感受到新年的快樂，鼓勵幼兒大膽參加集體活動，感受新年的樂趣。

四、組織各種活動、演練、比賽，促進品德教育全面發(fā)展。

1、親子活動：11月份，我們班組織了《福鼎特色小吃》的親子活動，讓幼兒與家長共同包餛飩，包餃子，共同烹調(diào)，培養(yǎng)愛父母的情感，增進家庭成員的感情。

2、消防演練：11.9是全國消防日，雖然當天下雨了，取消了全園的演練活動，但是我們班還是在班級進行了消防知識教育，也開展了消防演練，通過演練，孩子們都能知道消防的一些基本常識，知道要保護自己，在困難中要幫助他人的精神。

3、童謠比賽：全園開展了班級集體的“童謠朗誦”比賽，雖然我們班只得了二等獎，但是在練習中，孩子們都很認真，發(fā)揮了集體精神，一起努力為了班級的集體榮譽感。

4、自理比賽：12月份，我們班舉行“整理衣服”“穿衣服”“穿襪子鞋子”三項自理能力比賽，并評出了名次。通過此次活動，孩子們都了解自己的事情要自己做，不能“衣來伸手飯來張口”，要有不怕困難，堅持到底的精神。

五、注重幼兒園德育的隱性資源，側(cè)面輔助德育。

我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系2類。

1、物質(zhì)環(huán)境：我們創(chuàng)設(shè)積極向上的思想、生動、有趣的形象設(shè)計塑造幼兒可模仿的對象，讓幼兒在不經(jīng)意的環(huán)境中得到道德熏陶。

2、教師的一言一行時刻影響幼兒的德育，因此要求了教師在平日教學中，要以身作則，做好表率，塑造良好的形象，以自身的正確行徑讓幼兒進行模仿，幫助幼兒學會分享，變得自信等良好品德。

六、開展家園同步教育，將德育延伸到家庭教育中。

對幼兒進行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。密切家園聯(lián)系，使家庭、社會和幼兒園有機配合，共同實施對幼兒的品德教育。

1、進行“五愛教育”，要求家長不讓幼兒染發(fā)、燙發(fā)，不涂指甲，不涂口紅，不穿奇裝異服，不不戴手飾、耳環(huán)等進幼兒園。

2、各種途徑交流：通過“幼兒發(fā)展情況手冊”、家長會、親子活動、飛信等方式途徑，讓家長了解教師的一些教育方式和教育進度，使家長更加了解幼兒園、了解教師的工作，以達到教育的一致性，請家長幫助培養(yǎng)孩子的集體合作的觀念，培養(yǎng)孩子互助團結(jié)，關(guān)愛老人，尊敬他人的情感。

3、家長榜樣示范：與家長聯(lián)系，要求家長在家的一言一行也要起到示范作用，要給孩子良好的榜樣示范。

七、不足之處：

1、個別孩子的攻擊意識較強，遇到困難或問題還不能夠還好的自己解決。

2、在保護班級物品財產(chǎn)上，還有待提高。

幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng)，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀人才。本學期中，我與班內(nèi)兩位老師團結(jié)合作，堅持做到以身作則、勤勤懇懇，團結(jié)一致地做好班級的各項工作。我們的努力也得到了不錯的教育成果，孩子們在品德方面，得到了突飛猛進的發(fā)展。希望在下學期的德育教育中，能有更大的進步，為培養(yǎng)幼兒真正成為一個健全發(fā)展的成功人士而勤奮工作。

大一工作總結(jié)500字篇九

學習：

優(yōu)點：

1、認真、獨立完成作業(yè)。

2、足夠勤奮、自己堅持自習，認真對待早晚自習。

缺點：

1、上課思想開小差、不認真對待課堂時間，課下雖然耗費很多時間自學但效果不佳。

2、學習韌性不夠，不能堅持到底。

3、對學習毫無計劃，語言類科目（英語）不能夠每天接觸，課前預(yù)習和課后復(fù)習沒有很好的結(jié)合，導(dǎo)致學過的知識沒有深刻理解、容易遺忘。

工作：

優(yōu)點：

1、盡心、盡責、盡力。

缺點：

1、工作思想不對，個人太急功近利，太感情用事了。由于強硬的態(tài)度有時甚至與同學發(fā)生爭吵。

2、工作技巧欠缺，未能夠很好的利用好自己身邊很多有才能的同學。

3、收權(quán)與放權(quán)不能恰到好處的把握，沒有使班委達到更好的團結(jié)。

生活：

優(yōu)點：

1、生活有規(guī)律，作息比較有計劃。

2、沒有把時間浪費在網(wǎng)吧等娛樂場所，沒讓自己墮落。

缺點：

1、生活部檢點，過多的參加應(yīng)酬。甚至抽煙、喝酒。

2、部注重個人形象，在公共場合仍然出口成“臟”，顯得粗俗。

成果：

1、考試成績是11名，沒有達到自己預(yù)期效果。

2、班內(nèi)氣氛逐漸和諧，同學們也比較團結(jié)，綜合素質(zhì)較高。

3、班委現(xiàn)在能夠相互理解、相互支持，比較團結(jié)。

4、自己管理有問題，自作自受了，但也學到了更多，長大了不少。

5、得到他人認可成為青年志愿團團長。

6、有了一個比較充實的大一上學期生活，比較有意義。

7、給了別人一種輕浮的壞形象。

以上就是個人對上學期的總結(jié)，希望自己在新的學期中吸收教訓(xùn)、堅守優(yōu)點。在新學期有更好的收獲，自己更快的成長。

學習：

1、目標專業(yè)第一。

2、自己周一至周五堅持每天上造自習（自習時間為6：50---7：30）。自習內(nèi)容為記單詞、背英語課文以及其他學習需記內(nèi)容。

3、不能因工作耽誤學習，上課一定認真聽講，提高課堂效率，避免課下事倍功半。

4、工圖、物理、高數(shù)、c語言，作業(yè)必須認真、獨立完成，另外自己也要到圖書館找相關(guān)資料進行更深的理解。

5、課前預(yù)習要抓起來。如下：

（1）周一，1、2節(jié)預(yù)習高數(shù)。5、6節(jié)預(yù)習物理。7、8節(jié)預(yù)習工圖。

（2）周二，5、6節(jié)預(yù)習c語言。9、10節(jié)預(yù)習高數(shù)。

（3）周三，9、10節(jié)預(yù)習工圖。

（4）周四，3、4節(jié)預(yù)習物理。7、8節(jié)預(yù)習c語言、高數(shù)。

（5）周五，5、6節(jié)預(yù)習物理。

6、每周末至少完成一套英語四級模擬考試試題。12月份要過四級。

7、計算機二級也要抽時間備考。好好學習c語言。

工作：

作為班長和志愿團團長。工作的原則是不影響學習。工作的方向是集思廣益，用好身邊形形色色的有才能的人，團結(jié)同伴、關(guān)心同學。

生活：

1、盡量減少不必要的外出應(yīng)酬，生活檢點，少抽煙、喝酒。

2、注重個人形象，謙虛禮貌、不卑不亢，切忌出口成“臟”。

3、認真對待每一件事，堅持到底，為自己塑造良好口碑。

4、有空要以體育鍛煉為主，愛惜自己身體。

5、合理開銷每一元錢，為媽媽減輕負擔。

以上便是我這學期的大致計劃，我將根據(jù)實際情況做適當?shù)恼{(diào)整，使自己的每一天都過的充實而有意義。

20xx年2月22日。

大一工作總結(jié)500字篇十

一轉(zhuǎn)眼這大一上學期已經(jīng)過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期順利完成工作。一學期的工作學習使我更加了解大學生活，使我的大學生活充滿活力與激情，更加充實!總結(jié)這一一學期的工作，可以說是喜憂參半，有得有失，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。

首先說經(jīng)驗，團支書工作一學期下來，總的來說，無論是班上的工作還是學院下達的任務(wù)，我對每一項工作都盡心盡力，這一點我是問心無愧的。自然，在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了，自然就會滋長一些經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解，那么我通過與他們溝通，讓他們了解我們團的工作，為什么要這么做，那么他們了解后就自然會理解，當然就會配合我的工作了。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結(jié)，更加默契。

說完了經(jīng)驗，現(xiàn)在就來說說教訓(xùn)。在平時的活動組織中有時也會出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究個中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人愿意參與。其實這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。

在這一學期的時間里，我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務(wù)，將上級命令及時傳達下去而忽略了學習，因為我知道學習是學生的天職，況且，一個好的學生干部是不能因為工作多就耽誤學習。班里，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn)，也就意味著更加鍛煉一個人，我愛這個位置，我也愿意為團工作。

通過這一個學期的鍛煉，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛煉，并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗和做人的道理，這而對我今后的成長是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經(jīng)驗和工作方法，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今后的工作中加以改進，但是值得可定的是在這一個學期里我成長了，我更像是一個職業(yè)人士了，再也不是一名學生了，但是不可否認的是我仍是一名學生，我還是需要更加努力的工作和學習，爭取早日成為一名準職業(yè)人士，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。其次是在學習上，我并沒有因為工作而忽略了學習這方面，反而是更加努力的去學習，并且不斷帶動身邊的同學一同學習專業(yè)知識和公共課程，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會找業(yè)余的時間去學習專業(yè)知識。努力提高專業(yè)技能水平，將自己培養(yǎng)成為一個真正對社會有用的人。

在這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

總的來說，上一學期有得有失，而在這些得與失中我漸漸成長，漸漸成熟。新的學期我會總結(jié)上學期的經(jīng)驗與教訓(xùn)，繼續(xù)努力做好自己的工作，為班級、學院、學校貢獻自己的一份微薄的力量，和大家一起奮斗、一起進步!

大一工作總結(jié)500字篇十一

作為班級女體委，上一年我的工作主要是配合院體育部，甄選身體素質(zhì)較好、擅長體育項目、對體育競技充滿興趣、樂意為班級出力的參賽人員。第一學期：

1、來學校的第一件事就是在校運動會的準備過程中，招募班級體育健將以及走方正標兵報名參加校運動會，因為有其他班委的幫忙和支持，我才能在規(guī)定的報名時間把本班的參賽人員名單順利交上去。

2、幫忙其他班委干好一些班級活動第二學期：

1、今年2月份，學院開展超級籃球競技比賽，我負責通知，并記錄參賽人員信息，等報名情況，并將一些參賽規(guī)則告知同學。

2、3月，學院又開始舉行超級明星班級，其中體育方面的越野項目由我負責報名參賽，空閑時協(xié)助其他班委干好其他的一些活動。

3、接著，我們班由于易班使用情況不是很好，我們都積極配合班長做好易班使用宣傳，

4、在此之后，我們還和金融2班來了場足球友誼賽，拉拉隊組織5。另外配合其他班委做好班級管理活動，如班級聚會等活動，為了增進同學之間的友誼，上學期我們班舉行了一次聚餐，我負責幫忙準備游戲材料等。

但還是有不足的地方，比如班級體育活動較少。

工作計劃：

新學期開始，我們班來了幾位新同學，都是學習成績超好的，，表示壓力山大啊，今年是百年校慶，我會配合學校做好相關(guān)事情。我相信我們金融1班一定會變得更好的。

1、在同學閑暇時組織一些體育活動，以此來增進同學之間的感情，鍛煉同學，提高他們的身體素質(zhì)。

2、積極配合班長及其他班委完成班上的工作，深進同學之間了解情況，希望能及時幫同學解決問題。

3、積極配合學院的體育活動，爭取在學院組織的體育賽中取得較好的成績。

4、多與班委成員交流經(jīng)驗，爭取把金融1班越弄越好。

結(jié)語：希望在我們班委和同學們的共同努力下，金融1班這個大集體可以越來越好，班級凝聚力越來越強，同學們能以是金融1班的一員二感到自豪。

大一工作總結(jié)500字篇十二

學校：北京工商大學。

院系：理學院信息與計算科學121班姓名：顧風云。

暑期社會實踐報告。

——實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢大一暑假的一個夏日，我們一行支教人員在學院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下頂著灼人的驕陽到達南召中學進行社會實踐，在大約一周的時間內(nèi)，我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù)?；叵肫鹞疫@一周的支教生活，它在我的人生記憶里寫下了不平凡的一頁，在偏遠的鄉(xiāng)下工作，擔負的責任和使命并不比城里輕松，其中的心情映襯著北京的烈日：火熱，溫暖，煩躁，無奈，在日復(fù)一日的烘烤中，只是化作了一種平淡的心情：人民教師甘如斯。出發(fā)時的激揚青春志，在實踐中逐漸化成了為成就中國夢的奮斗。

一、出征。

那飄揚在空中鮮艷的紅色像我們的青春一樣火熱，像中國夢一樣堅定！

二、初相見。

在歷經(jīng)半個小時的短途旅行后，我們到達了我們的支教地點——北京市房山區(qū)南召中學，我們到那兒之后發(fā)現(xiàn)初中的小朋友已經(jīng)在那里坐得整整齊齊等待我們的到來了，他們穿著統(tǒng)一的白色校服和我們身穿的藍色支教服相映成趣，彼此的相視一笑，接著就在自己的小團體內(nèi)竊竊私語了起來，不知道他們在議論我們什么，不過我們議論他們的主題就是他們看起來好小，我們在他們這個年紀時也看起來這么小嗎？當然，這些小討論只進行了短短幾分鐘，我們就正式開始了“開訓(xùn)”儀式了，學生代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)講話，贈送圖書等一系列流程完成之后，我們常規(guī)的開訓(xùn)儀式也算基本完成了。這時候也到中午了，那些小朋友們要回家吃飯了，我們也要回宿舍收拾東西了，一邊走我們一邊也在討論為什么小朋友們不住在學校呢，難道他們家離得都很近，可是如果都很近的話，這個宿舍樓又是怎么回事？突然有一個同學冒出了一句：“好像是因為咱們來這兒占了他們的宿舍，所以他們才不得不回家的?！甭牭竭@個消息之后，心中一陣內(nèi)疚，為了迎接我們的支教，學校和小朋友們都付出了很多，謝謝你們，我們一定會好好教你們的，用自己的力量為未來中國夢的實現(xiàn)奉獻自己的一份力量！

三、初相識。

情相視而坐。這時，終于有人上講臺告訴我們要干什么了，原來就是像我們大一剛進各種社團時玩得記人名游戲一樣。中學生和大學生每組一起記人名，然后大家穿叉排除，按成語接龍式把人名接下去，最終用時少的一組為獲勝者。時間短、任務(wù)重，大家都開始瘋狂地記起來，也不管是不是那個字，先記住音再說，比如說我們組有一個小朋友叫“邱宇”，當時，我覺得他的名字是最好記的，因為在我的腦海中他的名字是這樣一個“秋雨”，所以一下就把他的名字記住了。雖然這個游戲?qū)ξ覀兇髮W生來說老套又無聊，但是卻讓中學生們感到無比的新奇，而且這個游戲也的確在最短的時間內(nèi)讓我們記住了彼此的名字，并且縮短了大家之間的距離。一個普通的開始希望能夠帶來一個不一樣的結(jié)束，加油，所有人！

四、第一天授課。

第一天上課的是化學組的陳霞小組，他們小組主要。

啊，才初一而已，就知道這么多而且這么細心，最重要的一點是他們敢于大膽地指出我們這些大學生的錯誤。包括在下面的英語歌曲教授環(huán)節(jié)，小朋友們的表現(xiàn)也是讓我們驚艷，他們竟然把英語歌曲唱得比我們這些大學生還要好，并且英語發(fā)音也很準確。他們的表現(xiàn)讓我們感受了祖國新一代的年輕力量，中國未來一代又一代的接班人將會越來越棒，做得越來越好，我們的中國夢離實現(xiàn)之日已經(jīng)不遠了！

五、授課第二天。

大一工作總結(jié)500字篇十三

大學，是一道亮麗的風景，是眾人心目中的知識殿堂。雖然大學和中學都是為了學習，但也有著本質(zhì)上的區(qū)別，高中是“要你學”，學習課本知識；大學是“你要學”，主動從社會實踐中體會。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

社會對高府中的學子來說，是神秘且神馳的地方，好奇想碰觸這個未知領(lǐng)地，又緊張害怕受到傷害。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。身為一名即將大二的大學生，暑假還像以往一樣在家里避暑有違大學重視實踐的精神。進入大學一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐，內(nèi)心激動與躊躇共存。激動的是終于可以進入社會鍛煉自我，躊躇的是才剛過大一的學生，能做得了什么？但還是希望能通過社會實踐鍛煉自己，拓寬視野。因此大學的第一個暑假讓我有了一次寶貴的體驗。 暑假工作并不難找，冷飲店、服裝店、餐館甚至一些作坊都在招。由于專業(yè)是管理，因此想盡量進行與專業(yè)靠攏的實踐活動，或者到更能學習到知識的地方。說是實踐而非打工，是因為我想要的是經(jīng)驗體會而非報酬。對口這個專業(yè)的工作都非兒戲，老板不會輕易讓一個剛上完大一的學生為自己做事，即使自己滿懷激情，雄心壯志跑了許多地方，也沒能如愿。在幾近失去信心時，終于有間石材廠由于暑期貨單太多同意讓我去幫忙。

上班的第一天我早早就到了，老板娘是個溫柔的人，她問過我有沒有吃過早餐后，才詳細地向我交代了工作內(nèi)容：記錄員把貨物的規(guī)格和數(shù)量記錄好之后，我再進行分類整合，算出平方數(shù)，打印出來后一份交給貨車司機或者工人，另一份交給會計統(tǒng)計，廠里的打單員會帶我，如果沒有貨單需要整合，則可以自愿幫忙記錄。然后我被帶到工作室，里面已經(jīng)有一位打單員正在工作，她見我來了便熱情地招呼我過去，教我如何編制貨單，由于在學校學了excel的操作，不一會兒我便上手了，其他的同事也都過來跟和我打過招呼后回到自己的崗位上繼續(xù)奮斗。

開玩笑說我太小孩子氣，受不了苦，我便說我一定會堅持下去的。

剛開始幾天的趕單生活簡直像游戲選擇時不小心啟動地獄模式那般艱苦，早上匆匆洗漱，吃完早飯便坐到電腦前工作，除了吃飯和詢問一些不清楚的地方外便不動，本來很淺眠的我，晚上下班后總累癱在床上，輪到晚班時更是能一沾枕頭就睡著了。雖然疲憊，但心里卻總很滿足，這種充實的生活。也不是每天都忙，間歇性地得以清閑一些。這附近開發(fā)不久，不似我們生活的地方那樣繁華，沒有什么娛樂場所，即使有時間也沒地方玩，本著實踐體驗的宗旨，每次得空我都去向其他人學習，同事看我年紀小也很照顧我，都很樂意教我，我學會之后也會幫忙，幫這個記記板，幫那個算算賬，有機會甚至可以觀察學習如何接待客人和談生意。

同事大多都是善良的人，從不因為我是新來的而欺負我，且我又是外向的性格，見面就主動問好，僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我們白天一起努力工作，晚上就一起玩樂，彼此關(guān)懷，讓枯燥的工作變得更加讓人期待。

工作并不是一帆風順，也有犯錯的時候。以往犯錯總想著如何認錯和取得原諒，而這次的實踐卻讓我明白了，犯錯不只需要知錯就改的覺悟，更需要遇事的沉著和應(yīng)對、補救的能力，在實際工作中后者常常能起到更大的作用。覺悟是在踏入社會前所要具備的，而能力卻是在社會洪流中歷練出來的，是生存的重要保障。

逝者如斯夫，不舍晝夜。為期一個月的實踐旅程如白駒過隙般飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶般——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，短暫卻讓人難以忘懷。在這里我接觸到不同于學校的人和事，切身感受到社會的形形色色，思想上有了更深一層的領(lǐng)悟和升華。

“行是知之始，知是行之成”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往理論完美而在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步，完美的理論也可能不切實際而無法實現(xiàn)，不論做什么事情都必須有主動性和積極性，堅持不懈和不畏艱難是成功的法寶，對自己對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想，關(guān)心和支持別人，離開了合作一事無成，目光長遠才能帶來更大的收獲。實踐帶來的不僅是能力的提高，見識的增長，還有成熟的沉淀，思想厚度的增加，更重要的是開辟了人生未知的一隅，為今后的學習建立了指航燈。

大一工作總結(jié)500字篇十四

回顧過去20xx-20xx大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點――基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

我們信息科學學院20xx年招收本科生新生近200名，這些學生在第一學年不分專業(yè)，到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生，其中有2位朝鮮國家留學生，還有3位是從20x級轉(zhuǎn)學過來。后來有1位同學轉(zhuǎn)學到數(shù)學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學生。

班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務(wù)，十分的擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。

班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

大一工作總結(jié)500字篇十五

一直到現(xiàn)在都感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學期我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。尤其是我們學校的“英語”壓力?。。?/p>

學習：大一是學習基礎(chǔ)課程的一年，是為以后專業(yè)課學習奠定基礎(chǔ)的一年，這一年中我們將高中和大學的知識連接。鎬京學院把英語學習看作重點學習科目，因此，我們開設(shè)的課程，也就和英語有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開設(shè)了大學英語、時事政治、計算機、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù)、電子商務(wù)、等主要課程，除高數(shù)外，其他的幾門課都是英文版教材。可見英語在鎬京學院的地位是多么重要。

在英語學方面，按照學院的“走出去”戰(zhàn)略，著重加強了英語口語的學習，大家都會積極地跟讀，以達到糾正發(fā)音錯誤的目的；同時，班級內(nèi)進行小組的劃分，每組設(shè)一名組長定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記，課下有負責人專門再進行課后習題及難點、重點知識的講解。老師也會定期收高數(shù)以及各門課的筆記，認真幫我們看。

活動：大半學期的大學的生活里，大家的確成熟了不少，大多數(shù)同學積極向上、進取，思想團結(jié)、集體榮譽感強；并為自己制定目標，作為自己的努力方向。班級內(nèi)正形成以“簡約高效，追求卓越”校訓(xùn)的思想風范，并為此付出行動。

入學的十月份大一新生進行了每個大學都會有的活動——軍訓(xùn)，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學受到學院的表揚，但是我因為身體原因，軍訓(xùn)并沒有參加完全，看著同學們英姿颯爽的姿態(tài)，我很羨慕又很遺憾。大學最后的軍訓(xùn)我沒有完美的完成，也許也是人生中最后一個軍訓(xùn)。

但是班里會時不時的在自習課舉辦一些小晚會，大家一起做游戲。老師也會陪著我們一起玩，大家一起笑，一起快樂。一起遺忘學習的巨大壓力，讓心態(tài)暫時放松，讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來。這是我最喜歡的時間，也是我最期盼的時間。

不足：班級在不斷進步的同時也存在一些問題：1、班里存在遲到、課上睡覺、作業(yè)完成不及時等學習態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學課下自主學習意識較差，一些同學存在嚴重的偏科問題 3、個別班委表現(xiàn)不積極，沒有為班級服務(wù)、團結(jié)同學的理念 4、班委團體工作意識較差，有時工作效率較低 5、班級紀律較差，存在一上課安靜不下來，喧嘩等現(xiàn)象。

解決：老師為了解決這些問題，選了班里一些比較負責任的同學來擔當班干部，來替老師分擔一些問題。上課積極查人點名，自習防止有的同學無故缺席等等。這些都緩解了老師的負擔。

感悟與希望：一個優(yōu)秀的班級需要一個優(yōu)秀的班主任，這句話似乎顯得有些蒼白與無力，一個優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進、充滿活力的學生?！按笫掷∈帧?，請老師放心我們將和你一道為班級的進步而努力，您的付出會激勵著我們努力前進，請您相信，您的學生不會讓您失望。

老師，讓我們一起建設(shè)一個新的會計1208班！??！