為中華崛起而讀書作文100字(模板13篇)

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為中華崛起而讀書作文100字篇一

周恩來總理曾在少年時(shí)代說過這樣一句話：“為中華之崛起而讀書?！笨梢?，還處于少年時(shí)期的周恩來總理，就清清楚楚的明白自己的使命，去保衛(wèi)中國，捍衛(wèi)中國，為中國而奮斗。

歷史課堂上，我們多多少少了解了中華上下五千年一些歷程，雖說并沒有掌握其全部，但許多事跡也略有耳聞。例如：八一南昌起義、抗日戰(zhàn)爭、重啟談判等事件，都與周恩來總理有關(guān)，他在其中都做出了巨大貢獻(xiàn)。這是我們?cè)S多現(xiàn)代人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，相反只能望塵莫及。

然而保家衛(wèi)國的責(zé)任義務(wù)不僅僅是由那些國家行政機(jī)關(guān)政府，偉大高尚的總理主任以及英勇善戰(zhàn)的軍人門去承擔(dān)的，我們普通人為了我們自己的國家，不談為國捐軀這么宏達(dá)的壯舉吧，但是或多或少也要做一些我們有能力的、足夠去完成實(shí)現(xiàn)的事情，來報(bào)答對(duì)我們有哺育之恩的中國。

那么，處于青少年時(shí)期的我們能夠做些什么？

但是我們也不能像“書呆子”那樣只會(huì)讀書，品性也是不可缺少的。光會(huì)讀書有什么用？對(duì)其它方面的事情一無所知，不會(huì)處理好人際關(guān)系，沒有正確的人生價(jià)值觀念，光靠讀書，也是不可取的。像北大清華的學(xué)生用硫酸往熊類身上潑的這類事情，網(wǎng)絡(luò)新聞上經(jīng)常會(huì)報(bào)道?？梢姡覀円獙W(xué)習(xí)周恩來精神。以積極、樂觀、向上、智慧的人生態(tài)度去面臨我們以后要邁入社會(huì)所面臨的苦難危機(jī)。確實(shí)，前方困難一望無際，失敗也無法躲開避免。假設(shè)，你在求職的路上遭拒，沒有正確的'態(tài)度的話，你只會(huì)一味的去消極，沒有精神面對(duì)生活帶給你的打擊，你就會(huì)放棄，什么事情也不想做，這樣的你，能干些什么，闖出一片屬于自己的什么樣子的天地呢？這僅僅是你人生路上遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小的困難，還有許多未知的事情在等你呢。但是相反，你以樂觀的態(tài)度去面對(duì)，更好的了解自己不足地方，思考自己被拒絕的理由，你就會(huì)去彌補(bǔ)自己欠缺的地方，同時(shí)更好地利用自己的長處，那么成功就離我們不遠(yuǎn)了。

所以，我們要讀書。但我們?cè)谧x書的同時(shí)，也要更好的去學(xué)習(xí)周恩來精神：積極、樂觀、向上、智慧。

為中華崛起而讀書作文100字篇二

為什么要讀書？為了掙錢？為了將來能有好工作？然而，當(dāng)我們還在爭執(zhí)彼此的時(shí)候，“為中華之崛起而讀書”是12歲的周恩來說出的。這句話猶如一聲驚雷喚醒了中華大地。從那時(shí)起中國有了希望，中國有了將來。

周恩來出生在清朝的晚期，“鴉片戰(zhàn)爭”“百日維新被血祭”“八國聯(lián)軍侵略中國”......種種腐敗的事件，在周恩來的心中埋下了愛國的種子，也萌生了愛國情懷。是周恩來的這句話，讓中國人重新振作了起來，讓中國走上了繁榮昌盛的道路！

在具有進(jìn)步思想的老師的影響下他讀了許多書籍如《警世鐘》、《猛回頭》等，還訂閱了《盛京時(shí)報(bào)》，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀報(bào)、關(guān)心國家大事的習(xí)慣。一年暑假里，他和同學(xué)一起參觀了日俄戰(zhàn)爭遺址，當(dāng)他聽完當(dāng)?shù)乩先酥v述日俄戰(zhàn)爭的經(jīng)過和沙俄軍隊(duì)血洗這個(gè)村莊的悲慘情景時(shí)，他激動(dòng)的心再也無法平靜下來，從此他也懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理。在上課時(shí)，老師問：“你們?yōu)槭裁炊x書？”周恩來莊嚴(yán)而響亮地說:“為中華之崛起而讀書!”

多少民族領(lǐng)袖，聞名人士，為了讓中華民族的繁榮昌盛和獨(dú)立自主，他們漚心瀝血，浴血奮戰(zhàn)，甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命，譜寫了一曲曲英勇壯麗的凱歌，這些愛國英雄們用行動(dòng)告訴我們：愛國是一種崇高的道德情感，是幫助我們祖國磅礴發(fā)展的重要支柱！

雖然說現(xiàn)在中國駛?cè)肓私?jīng)濟(jì)發(fā)展的快車道，可是我們依然要努力。祖國的建設(shè)需要的是人才，而不是祿祿無為的人，那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰，中國的發(fā)展需要的是熱愛祖國和博學(xué)多識(shí)的人才。

“口言之，身必行之?！睈蹏f難也不難，說簡單也不簡單。我們?cè)谕瞥鐞蹏髁x時(shí)，就應(yīng)該從小事做起，從每一件事做起。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，遵守各種課堂上的紀(jì)律和社會(huì)上的法則，力所能及地幫助生活中有困難的人......其實(shí)，這也是一種愛國。

為中華之崛起而讀書，在我們心底銘記這個(gè)信念，只有這樣我們長大后才有能力去建設(shè)好我們偉大的祖國，讓我們攜手共同努力，創(chuàng)造一個(gè)更加強(qiáng)大的新中國！

為中華崛起而讀書作文100字篇三

春風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出“颯颯”的聲音，明媚的陽光灑向大地，天氣十分暖和。

我翻開《復(fù)興中華，從我做起》，細(xì)細(xì)的品讀起來。“原來，祖國的復(fù)興之路如此艱難呀！”我驚訝地說。

這時(shí)，我想起了近代教育家梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國”。中華能否振興，祖國能否富強(qiáng)，取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，為中華之崛起而讀書，真正把愛國之志變成報(bào)國之行！

春風(fēng)吹拂著綠葉，我沐浴在陽光的懷抱里，感到無比的驕傲與自豪！對(duì)！今天，為振興中華努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！

為中華崛起而讀書作文100字篇四

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書，對(duì)一個(gè)人乃至國家來說，有著無與倫比的地位。高爾基曾說過：熱愛書吧這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

人們常說書到用時(shí)方恨少，這是因?yàn)樽x書讀的少，但這并不是表示書讀的多就有用，讀書要選讀，精讀，英國作家阿瑟？柯南道爾就說過：漫無目的，無書不讀的人，他們的知識(shí)是很難精湛的。

而選讀，就是要讀自己所需要的書，而不是讀雜書，沒有用處的`書，我們要讀好書，好書能夠洗滌靈魂，使人們擁有更廣闊的見識(shí)。

當(dāng)然，讀書也不是死讀書，周恩來總理曾說過這樣一句話：為中華民族崛起而讀書，說明我們要將書本知識(shí)與現(xiàn)代國家的命運(yùn)結(jié)合在一起，為中華民族而奮斗。

新中國成立后，錢學(xué)森毅然決然的辭去了在加利福尼亞的工作，決心回到中國，可是卻被美國威脅，最后竟被關(guān)進(jìn)了拘留所里，在拘留所中，錢學(xué)森的體重下降了三十磅，而且精神處于一種緊繃狀態(tài)，但是他并沒有屈服，他在心中默念著祖國，終于經(jīng)過了美國友好人士和中國人民的努力，錢學(xué)森回到了祖國，為祖國做出了不菲的貢獻(xiàn)。

南宋的文天祥，滿腹詩書，一心報(bào)效國家，但后來南宋沒落，文天祥十分憤懣，罄家財(cái)為軍資，招勤王兵至5萬人，入衛(wèi)臨安，不久到了浙西，后來元軍入侵，文天祥赴元軍議和，但卻因?yàn)槿枇R元朝宰相而被扣留，后來文天祥在北上時(shí)逃走，卻在攻打元軍時(shí)被俘，文天祥不愿投降，寫下了《過零丁洋》，英勇就義，志在為祖國而獻(xiàn)身。

孔子曾說過，弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文，仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕，孔子認(rèn)為，讀書人，該出頭時(shí)一定要出頭，國家有道要直言直行。而如今，國家已經(jīng)走上了正軌，我們更要為國家奉獻(xiàn)，報(bào)答國家。

讀書，與社會(huì)進(jìn)步密不可分，讀書，使我們的思想更完整，使我們更加愛國，書，將人們的思想與愛國情懷結(jié)合在一起，發(fā)揚(yáng)光大，讓我們?yōu)橹腥A民族崛起而讀書。

為中華崛起而讀書作文100字篇五

讀書，到底是為了什么。

在我很小的時(shí)候，大人就開始告訴我讀書的重要性，也很早就知道周總理在年少時(shí)說的那一句“為中華之崛起而讀書”當(dāng)時(shí)我還處在一種懵懂的狀態(tài)，對(duì)于這句話的含義只能了解到讀書，是為了國家。

那么讀書到底是為了什么呢？對(duì)于每個(gè)人來說最直接的就是自己的未來，讀書讀得好可以上好的學(xué)校，有好的工作，讓自己以后的生活更好。但這都是從自己的角度來說?，F(xiàn)在還有哪個(gè)家長會(huì)在教育孩子的時(shí)候說“你只有好好學(xué)習(xí)，才能為國家做更多貢獻(xiàn)。”提到了，也只是在說完孩子未來的事后加一句“這樣也能更好得為祖國做貢獻(xiàn)?！敝芸偫砟苷f出那樣的話，不能否認(rèn)有時(shí)代的因素，但其中大部分肯定也是因?yàn)樽约旱挠X悟?，F(xiàn)在的人生活在一個(gè)不知比當(dāng)時(shí)強(qiáng)大了多少的祖國中，沒辦法體會(huì)到當(dāng)時(shí)的環(huán)境，但連個(gè)人覺悟也沒有了嗎。

在我這個(gè)年齡的人，他們的夢(mèng)想大多變成了“暴富”之類的東西，雖說是很實(shí)際，但不覺得缺少什么嗎，這種夢(mèng)想已經(jīng)沒有鼓舞人心的力量，只是空談而已。

我們是應(yīng)該好好讀書，不能僅僅為了自己的私欲，還要為了在心底的那份不會(huì)動(dòng)搖的愛國之心。我們的民族經(jīng)歷過了各種不平等條約，慘絕人寰的大屠殺，甚至于內(nèi)部的腐敗。但那些時(shí)代那些人的精神已要從我們之中流失了啊。

現(xiàn)在中國是很強(qiáng)了，但是怎么能滿足于此呢，現(xiàn)在其他的國家是不敢再像以前那樣對(duì)中國輕視了，現(xiàn)在的中國是在那些讀書人不斷吸取外國制度的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)而建立起來的，是那些放棄了外國優(yōu)良的待遇回國的學(xué)生奮斗起來的。教育一定是決定國力根本的關(guān)鍵。

讀書，應(yīng)該有更有意義的夢(mèng)想，而不是那些虛無縹緲的幻想。不能做到在所有人中最好，至少也要把自己活到最好。不需要?jiǎng)e人的贊美，只要自己問心無愧就夠了。

為中華崛起而讀書作文100字篇六

周xx恩來總理小時(shí)候就立志為中華崛起而讀書，樹立了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)，經(jīng)過努力周xx恩來總理考入天津南開學(xué)校，后來加入中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命，從此兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁。他領(lǐng)導(dǎo)了新民主主義革命戰(zhàn)爭，二萬五千里長征，八年抗日戰(zhàn)爭，三年解放戰(zhàn)爭，建立新中國，建設(shè)新中國。周xx恩來總理的一生都在為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我們的理想是什么？我們讀書是為什么？我們生活在幸福的時(shí)代，衣來伸手飯來張口，坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真讀書為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗，但有的同學(xué)卻和老師耍小聰明，滿腦子想著電子游戲。

生活在和平年代的我們應(yīng)該珍惜我們來之不易的幸福，這幸福生活也是先烈拋頭顱，灑熱血前赴后繼用鮮血換來的。我們不用比舊中國的孩子，單比一比現(xiàn)在有戰(zhàn)亂國家的孩子，生活在那里的孩子生命都你難以保證何談讀書。那些國家的孩子肯定很羨慕我們的生活。我們每天背著書包上學(xué)，帶著父母的希望，帶著祖國的期待，進(jìn)了學(xué)校。我們?yōu)榱俗约旱拿篮梦磥?，為了把祖國建設(shè)的更美麗富強(qiáng)，我們要認(rèn)真讀書，不要辜負(fù)父母的殷殷囑托和祖國母親的召喚。

居安思危，我們現(xiàn)在過上了幸福的生活，想想我們的國家在古代是何等的強(qiáng)大，但是近代卻飽受欺凌和屈辱，成為一個(gè)落后的的國家，原因是什么——落后就要挨打。

我們的國民生產(chǎn)總值很高，可是人均很低。我們?cè)趪?，航天等領(lǐng)域有了新的突破，但是在很多領(lǐng)域還落后與發(fā)達(dá)國家，總體上我們還是一個(gè)發(fā)展中國家，就因?yàn)榻┠甑耐伙w猛進(jìn)，讓有些國家對(duì)我們虎視眈眈。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，建設(shè)偉大祖國是一個(gè)宏偉的工程，少年是祖國的未來和希望，所以我立志為實(shí)現(xiàn)的民族的偉大復(fù)興而讀書，為實(shí)現(xiàn)祖國崛起而讀書。

為中華崛起而讀書作文100字篇七

總理讀書時(shí)，他的老師曾經(jīng)問同學(xué)們：“你們是為什么而讀書？”

有人說，是為金錢而讀書。

可靜靜坐在一旁的周恩來，卻說出了一個(gè)與眾不同的答案：“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了老師的喝彩：“好??！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生?。　辩H鏘有力的話語還在耳畔回蕩，我看到了少年堅(jiān)毅的臉龐，更明白了讀書的方向。

是的，少年周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華，而讀書，就要以此為目標(biāo)。

當(dāng)今社會(huì)不僅是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，更是一個(gè)殘酷無比的社會(huì)。李苦禪曾經(jīng)說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！币胧怪腥A民族立足于世界民族之林的頂端，要想擁有更輝煌的未來，就只有努力學(xué)習(xí)，多讀對(duì)自己有益的書，才能做個(gè)有用的人，更好地為中華崛起而貢獻(xiàn)力量。

可是讀書也是有講究的。冰心曾經(jīng)有句名言------“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x書能使人進(jìn)步，使人懂得道理，給了人們好多好處，因此，讀書是好的。人們知道了讀書的好處，就應(yīng)該熱愛上讀書，喜歡讀書。而且光是好讀書也沒有用還得讀好的、對(duì)我們有益的書。

書還讓我們看到一個(gè)豐富多彩的世界：《巴黎圣母院》在“美”與“丑”的辯論中，卡西莫多給了人們真切的回答；《狂人日記》在主人公悲哀的自嘲以及自我幻想中，向我們講述了一個(gè)陰暗的吃人社會(huì)；《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)毅力和堅(jiān)定信念的人……這一切足以說明書中的世界展示著精彩的人生、千年的積淀和永恒的文明。

現(xiàn)在，我們正處于青少年時(shí)代，擁有著大量的精力來讀書，學(xué)習(xí)?？墒牵瑓s有許多學(xué)生把大把大把的時(shí)間、精力花費(fèi)在電子產(chǎn)品上，而對(duì)他們真正有益的課外書卻撇在一邊，成為他們眼中毫無意義的擺設(shè)。而正正相反，有一些年過花甲的老人活到老學(xué)到老,仍然孜孜不倦地讀書，從書中汲取著知識(shí)的力量。難道我們不應(yīng)該感到慚愧嗎？相比享受玩電子產(chǎn)品時(shí)的快感，認(rèn)認(rèn)真真的讀書以及從中汲取知識(shí)的甘霖才是我們這個(gè)年紀(jì)時(shí)需要做的。

所以，讓我們讀書吧，知識(shí)的力量會(huì)改變?nèi)松?，改變世界；讓我們讀書吧，知識(shí)的天空會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)理想，邁向成功；讓我們讀書吧，祖國終究會(huì)因我們的努力而變得更強(qiáng)盛！

為中華崛起而讀書作文100字篇八

兵荒馬亂，動(dòng)蕩不安。已成過去式。

罷了，罷了。那是多久沒提起的舊事。如今，這個(gè)世界好像和平了很多。時(shí)代在改變著什么。風(fēng)沙沙而過的又是什么？鳥兒不鳴了，孩童的讀書聲又跑哪去了？唯獨(dú)風(fēng)在人的耳畔喚個(gè)不停。

很多人都希望自己能有一個(gè)美好且長遠(yuǎn)的未來。為此，他們年輕的時(shí)候不顧一切地去努力，去索取。足蹬著自行車，或是步行，都在趕著每一分，每一秒。一片“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”之境。每個(gè)人都揚(yáng)言要干出一件大事情，結(jié)果其實(shí)并沒那么重要。你曾為你的夢(mèng)想揮霍過，那便值了。

那是90年代的讀書人吧？那么朝氣蓬勃。剛經(jīng)歷過不堪和挫折，他們立即鼓足勇氣去與世界交戰(zhàn)。肩并肩的精神在那個(gè)時(shí)代影響最久遠(yuǎn)了。那時(shí)中國剛剛結(jié)束一場漫長的戰(zhàn)爭，迎來的曙光也是那么的柔和。

你說你有夢(mèng)要去追，卻撲騰著翅膀在原地飛翔。還怪著別人，怪著這個(gè)世界。“有夢(mèng)就去追??！”你是怕那條路太坎坷淹沒自己嗎？還是沒有規(guī)定好自己的計(jì)劃？這些都不急的，只要有一天你想明白了，這些都為時(shí)不晚。

聽過太多激勵(lì)的話，反而有點(diǎn)兒頹唐，有點(diǎn)兒迷茫?！澳敲催b遠(yuǎn)的距離，我都看不到啊”，我好累啊，不想追那夢(mèng)了。

現(xiàn)在，中國已經(jīng)很繁盛了，各個(gè)領(lǐng)域都人才濟(jì)濟(jì)。如果你要尋的夢(mèng)就這樣泄了氣，你不妨學(xué)學(xué)那些90后的，多讀幾本書，看看那些名人傳記，他們的不堪和挫折比你多得多。

或許，現(xiàn)在只不過是個(gè)微渺的夢(mèng)想，你只要努力一下下，它就像一團(tuán)火，燃燒著周圍的一切。蔓延著，不久后，你的夢(mèng)便是大家的夢(mèng)。

讀書，修的是一身的正氣。唐宋元明清的得與失，君王的敗與驕，都是我們所參考的。書，可以讓你透過那層冰冷的文字，感受當(dāng)時(shí)的紛紛擾擾。一本書，就這樣，穿越著。看過燈火通明，也有過萬籟俱寂。從一個(gè)人的情感轉(zhuǎn)移到另一個(gè)主人公身上。那便是讀書之趣，綿長。

“周恩來，你讀書為了什么呢？”

他望向窗外的敵軍，堅(jiān)定地回答“為中華崛起而讀書?！?/p>

魏校長猛然一震。那時(shí)候，他也許便知道，周恩來，未來，必是個(gè)有用之人。

小小的夢(mèng)也可以變成大大的輝煌。我，在這，等你成功。為我們的中華而崛起！

不論這個(gè)時(shí)代怎么變幻，都別忘了，我們是炎黃子孫，這片土地上的讀書人。

為中華崛起而讀書作文100字篇九

為中華之崛起而讀書！這是12歲的周恩來面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲驚天動(dòng)地的震響，這響聲震撼了千原創(chuàng)美文千萬萬的中國人。

是的，年少時(shí)的周恩來就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國人要想不受帝國主義的欺凌，就要振興中華。如想振興中華，就要以讀書為目標(biāo)，多讀書，好讀書，讀好書。

正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國家、所有的人民群眾，才成就了偉大的事業(yè)。今天，中國人不再受到帝國主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國正在一步步走向富強(qiáng)。我們現(xiàn)在能夠生活得舒適、快樂，還能在書海中不斷充實(shí)自己，這些都是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗，用鮮血和生命換來的，他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng)。少年興則國興，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！他們做到了，他們不僅讓中國崛起，而且讓中華這條巨龍騰飛了！

雖說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的道路，但我們依然要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實(shí)踐，在實(shí)踐中建設(shè)，建設(shè)理想的中國，建設(shè)成獨(dú)一無二永遠(yuǎn)走在世界前端的中國。

祖國的建設(shè)需要的是人才，而不是祿祿無為的人，那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰。中國的發(fā)展需要的是富強(qiáng)，中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才。所以，我們也要像周總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和為國家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自己成為一名對(duì)國家有所作為的人。

放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，杭州的西湖長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個(gè)孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調(diào)昂揚(yáng)吧，讓真理之情堅(jiān)定吧！讓我們用最熱忱的心來建設(shè)祖國，讓它永遠(yuǎn)高傲地屹立在世界的東方！

為中華崛起而讀書作文100字篇十

“一玉口中國/一瓦頂成家/都說國很大/其實(shí)一個(gè)家/一心裝滿國/一手撐起家/家是最小國/國是千萬家/在世界的國/在天地的家/有了強(qiáng)的國/才有富的家……”《國家》是我最愛唱的歌曲之一，這首歌不僅旋律旋悠揚(yáng)，好聽易學(xué)，而且歌詞寫得特別好。唱著唱著，我們會(huì)覺得全身都充滿了力量。是呀，只有國家富強(qiáng)了，我們才能挺直腰桿，生活得更有尊嚴(yán)。

北京奧運(yùn)的圓滿成功，讓世界驚嘆于中華五千年的文化;神七的成功飛天，標(biāo)志著我國在航天領(lǐng)域的;抗震救災(zāi)時(shí)的眾志成城，展現(xiàn)了中華兒女在苦難面前的不屈和堅(jiān)強(qiáng);閱兵儀式上恢宏壯觀的隊(duì)伍，再次贏得了世界的矚目與尊重;而即將迎來的上海世博會(huì)，祖國又將在世博歷史的長河中邁出偉大的一步……這一切，怎能不令每一個(gè)炎黃子孫倍感驕傲、自豪?我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀兩砗笫钦卺绕鸬淖鎳?

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽冉冉升起，每當(dāng)聽到斗志昂揚(yáng)的國歌奏響時(shí)，我總是無比激動(dòng)，心中?；厥幹芏鱽砜偫碓谡n堂上鏗鏘有力的回答--“為中華之崛起而讀書!”當(dāng)年，周恩來才十二歲，就立下了振興中華的偉大志向。他的一生都在為中華之崛起而奮斗，雖忙碌卻快樂，雖貧困卻高貴。我也要以周恩來總理為榜樣，從小立下高遠(yuǎn)的志向，為中華之崛起而讀書，長大了用知識(shí)報(bào)效祖國!

我們偉大的祖國曾歷經(jīng)滄桑，而今正走在光榮復(fù)興的大道上，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的努力與奉獻(xiàn)。“……國是我的'國/家是我的家/我愛我的國/我愛我的家/我愛我……國家!”這動(dòng)聽的旋律就像烙印一樣銘刻在我的心底，讓我更加堅(jiān)定自己的理想。為中華之崛起而讀書!讓我們?cè)谛牡足懹浿@個(gè)信念。為中華之崛起而讀書!讓我們把對(duì)祖國的愛化為一種力量和行動(dòng)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!

為中華崛起而讀書作文100字篇十一

“為中華崛起而讀書”這句家喻戶曉的話常常能在學(xué)校的重要場合響起，它是我們的偉人周恩來所說過的話，這是他人生的座右銘，也激勵(lì)了他人生的推進(jìn)，致使他成為了我們中國的大英雄！

也許那個(gè)年代無數(shù)人都有這個(gè)想法和做法，只是我們知道的不多，他們也沒有像周恩來那樣成為了我們知道的人，但他們同樣的偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)的`。

再看看我們的身邊，有多少人只是嘴里喊著這個(gè)口號(hào)而并沒有做出真正有意義的事，學(xué)生是祖國未來的希望，是核心骨，可多少人抄作業(yè)的抄作業(yè)，打游戲的打游戲，荒廢自己，我想你們對(duì)不起你們學(xué)生的身份。又有多少國家領(lǐng)導(dǎo)人，你們是我們偉大祖國的骨干，你們應(yīng)該為所有的中國人做出好的榜樣，可多少新聞報(bào)道了你們貪污，損害國家利益，只為一己之利，我想你們對(duì)不起你們領(lǐng)導(dǎo)的身份。這個(gè)有著新科技的21世紀(jì)，也許的確我們不能守舊，應(yīng)該創(chuàng)新，但不是所有東西都能改變，有一些東西是一輩子都會(huì)影響著我們世世代代的，它是古董，只會(huì)越來越有價(jià)值。

作為學(xué)生，我們的本分是學(xué)習(xí)，小的是可以考上大學(xué)，有個(gè)好的工作，大的是成為國家領(lǐng)導(dǎo)人，為我們的國家付出一份微薄的力量，但是成功真的很容易嗎？在鮮為人知的背后，我們的周恩來付出了多少努力和認(rèn)真，也許只有他自己知道，但我們知道他所堅(jiān)持的最重要的就是實(shí)事求是，冷靜分析的態(tài)度和方法，我們要學(xué)的東西很多，要腳踏實(shí)地，可能我們不能成為周恩來那樣的人，但至少我們要成為我們滿意的人！

為中華崛起而讀書作文100字篇十二

“請(qǐng)問諸生為什么讀書？”

踴躍的回答響徹在教室上空，“為做官”、“為掙錢”等稀奇古怪的答案層出不窮，可周恩來的答案是：“為中華之崛起而讀書！”堅(jiān)定得不染一絲微塵，錚錚豪言間流淌的是他赤忱的心。

遠(yuǎn)方閃著微光，孤獨(dú)暗自生長，就算墜落，比塵埃更微弱，也會(huì)照亮一方天地。林語堂說，世上無人人必讀的書，只有在某時(shí)某地，某種環(huán)境，和生命的某個(gè)時(shí)期必讀的書。我認(rèn)為讀書和婚姻一樣，是命運(yùn)注定或陰陽注定的。

曾幾何時(shí)，人人都喊著“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，我們都想成為周國平筆下的守望者。于是，為了與時(shí)代潮流保持距離，我們拒絕被文化熏陶，拒絕與紛繁的書籍見面，蜷縮在沙發(fā)中，沉溺于熒光屏后自己的世界中；為了守護(hù)人生那些永恒的價(jià)值，我們積極熱切地轉(zhuǎn)發(fā)著枯燥無味的“雞湯文”即使鋪天蓋地，泛濫成災(zāi)，點(diǎn)贊熱情也絲毫不減……現(xiàn)代人以科技為甲、網(wǎng)絡(luò)為盾，手擎利器，一路披荊斬棘，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地走進(jìn)虛擬社會(huì)。

如果可以交換，我希望用手機(jī)換一本書，用科技進(jìn)步換一個(gè)獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)。有了心的風(fēng)鈴，生命即使走過了，也會(huì)留下動(dòng)人的痕跡。我們需要豐富自己，為了中華崛起，為了更好的'未來，來覺知生命的流動(dòng)，感動(dòng)生命與生命的偶然相會(huì)。

讀書枯燥嗎？我想問那些刻碑人、那些狀元們，當(dāng)萬籟俱寂時(shí)，點(diǎn)一盞明燈，苦吟著孔孟之言?；蚴怯獠[著眼，在碑上刻著一個(gè)又一個(gè)楷字，拋卻了塵世的繁華，一心投入著、付出著。石碑無言，落葉有聲，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的香花彌漫。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落。

“中華”是個(gè)很大的字眼，不知道自己會(huì)不會(huì)如此優(yōu)秀，為中華之崛起而讀書?；蛟S它意味著翻山越嶺，艱難渡泅；意味著突破自我，釋放本心。

愿做一個(gè)精神明亮的人，讓自己變得更加優(yōu)秀。

有些路，雖不是一路向陽，卻終究會(huì)春暖花開。我們終將走出薄霧纏繞的黎明，帶著滿身書卷氣，肩負(fù)崛起中華的重任。

望你珍攝，吻你萬千。

為中華崛起而讀書作文100字篇十三

山區(qū)的信號(hào)總是這樣差，她一大早便從床上爬起，翻山越嶺，到他們這群山之間的唯一一所學(xué)校上學(xué)。

清晨的山村寂靜無聲，只有稀疏的鳥鳴。她強(qiáng)迫自己適應(yīng)微弱的光線，迅速地做完每天都要做的活，便匆匆將幾本書和一只短短的鉛筆放進(jìn)了上學(xué)背的小竹簍里。和奶奶道別，她和鄰家的女孩結(jié)伴，踏上了通向?qū)W校的路。路很陡，因?yàn)樽罱囊粓龃笥?，變得泥濘無比，又很滑，姑娘們必須手牽著手，一步步地防止滑倒。她望著自己被泥糊滿的布鞋，輕輕地嘆了口氣，不知道什么時(shí)候這崎嶇的泥路才能干，但她還是慶幸的——至少大雨沒有毀了山路，沒有毀了自家的泥房。寒風(fēng)吹在身上，有些冷。周圍人煙罕至、陰森無比，山上的老樹生長沒有限制，張牙舞爪地四處伸展著枝椏，仿佛黑暗要將她們無情地吞噬。可她們無懼，堅(jiān)定的腳步如堅(jiān)定的內(nèi)心，絕不會(huì)被命運(yùn)絆住。

從大城市來他們這個(gè)小山村支教的年輕老師，為他們帶來了許多書、文具，還有一個(gè)小小的錄音機(jī)。錄音機(jī)里只有幾段內(nèi)容，而讓她最喜愛的，便是“為中華之崛起而讀書”這段。

學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)在早上播放錄音機(jī)中的片段，為此，每等到這一天，天還只是蒙蒙亮，她便會(huì)從家里住的小泥屋中爬起，為腿腳不便的奶奶做早飯，然后走過泥濘艱險(xiǎn)的山路，趕到學(xué)校。今天，班上又播了她最喜歡的這一段。她捧著臉，靜靜地坐在破敗的教室里，大眼睛里是孩童的天真無辜，充滿希望。她記得老師之前說過，那是周恩來總理在她這個(gè)年紀(jì)時(shí)說過的話。“為中華之崛起而讀書”，多么耀眼，多么震撼！正是這短短的九個(gè)字，令她小小的心靈中多了一些夢(mèng)想，多了一些希望。

一縷縷陽光從紙糊的窗戶的破洞里躍出，一朵朵的光斑打在她有些破舊的課本上，一塊塊方形的鉛字在這金色的湖泊里，隨著流動(dòng)的金波在她的眼前緩緩蕩漾。她從窗戶的縫隙中向外望去，晴空萬里。她不禁喃喃道：

“我們青少年兒童，要為家鄉(xiāng)之崛起而讀書，要為中華之發(fā)展而讀書。”