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最新我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)(精選15篇)

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最新我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)(精選15篇)
2023-11-27 07:30:23    小編:zdfb

記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。如果你不知道怎么寫一份總結(jié),不妨參考以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇一

我是坪地一小的男子籃球隊(duì)隊(duì)員,我最羨慕的是nba球員所擁有的球技。如:漢密爾頓精準(zhǔn)的跳投,奧尼爾無堅(jiān)不摧的扣籃,韋德閃電般的速度,姚明夢(mèng)幻般的`步伐。

以前,我只是想擁有厲害的籃球技術(shù)和閃電般的速度,但卻沒有去認(rèn)真練,去追求。教練嚴(yán)格我們訓(xùn)練時(shí),大家都很懶惰,這里叫苦,那里罵娘。結(jié)果在本屆全街道的小學(xué)生男子籃球賽中,我們倒數(shù)第一。經(jīng)過這次的失敗,我得到了教訓(xùn)。

我國(guó)成功學(xué)第一人陳安之說:“要成功,頭腦簡(jiǎn)單往前沖!”于是,我立即行動(dòng)?,F(xiàn)在,再也不是老師要我訓(xùn)練,而是主動(dòng)去訓(xùn)練。教練在教育我們時(shí),我不再走神,認(rèn)真聽教練說話,領(lǐng)會(huì)教練的意圖;訓(xùn)練時(shí),我不再偷懶,而是更加吃苦耐勞,而且每天比別人多練兩倍,就算累了也要堅(jiān)持,受傷也無所畏。

日復(fù)一日,我進(jìn)步很大。我想:經(jīng)過十年的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:去nba打球。

指導(dǎo)教師:彭忠誠(chéng)。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇二

說起小食品,我最喜歡的要數(shù)美味可口的薯?xiàng)l啊。

可比克薯?xiàng)l身穿黃衣裳,它的包裝真是金燦燦的呀!瞧,它的正面,畫這一個(gè)可愛的小姑娘,她正拿著薯?xiàng)l,津津有味的吃著,吃的可開心了,上面還寫這三個(gè)大字“可比克”,還是好吃的牛排味的,凈含量四十五克。

可比克的背面有成分表,原來薯?xiàng)l是這樣做出來的,馬鈴薯粉、檸檬酸、定粉等等,生產(chǎn)日期是2017年的,保質(zhì)期是月,上方和下方,有波浪一樣的線,可以使人們快速的打開包裝,這個(gè)廠家太細(xì)心了!

可比克薯?xiàng)l,作文挺著一個(gè)大大的肚子,手拉一拉它的包裝袋,它發(fā)出了“咔哧、咔哧”的聲音,再用手晃一晃,它里面的薯?xiàng)l,蹦蹦跳跳,那是它們?cè)谙蛭覀冋惺帜兀?/p>

我再也抵制不了薯?xiàng)l的誘惑,“咔嚓”地撕開包裝袋,里面是銀色的。金燦燦的薯?xiàng)l,發(fā)出撲鼻的牛排味。我小心地捏起一根香香的薯?xiàng)l,它是空心的細(xì)細(xì)的多像一個(gè)小口哨呀!咦,還有一股淡淡的甜味。這時(shí),我看看其他人,他們都狼吞虎咽的在吃著食品,教室里的香味可太撲鼻了!不一會(huì)兒,我們把薯?xiàng)l吃光了。

美味的薯片,永遠(yuǎn)是我的最愛。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇三

我的媽媽就像一盒甜甜的彩虹糖,既好看又好吃。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽總是耐心地幫助我。記得有一次,媽媽教我學(xué)騎自行車,開始的時(shí)候,我信心十足,覺得騎自行車這么簡(jiǎn)單,我肯定行,可是在練習(xí)的過程中,自行車怎么也不聽使喚,盡和我對(duì)著干,把我摔得青一塊紫一塊的,我泄氣極了,剛想要放棄的時(shí)候,媽媽走過來,摸摸我的頭,親切地對(duì)我說:“孩子,把心放平穩(wěn),慢慢來,媽媽原來學(xué)的時(shí)候,也摔過好幾跤,你記著,兩手緊握車頭,眼睛看著前方,腳不停地踩,你一定行的'.聽了媽媽的話,我又充滿了自信,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了!

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇四

我是坪地一小的男子籃球隊(duì)隊(duì)員,我最羨慕的是nba球員所擁有的球技,如:漢密爾頓精準(zhǔn)的跳投,奧尼爾無堅(jiān)不摧的扣籃,韋德閃電般的速度,姚明夢(mèng)幻般的步伐。

日復(fù)一日,我進(jìn)步很大。我想:經(jīng)過十年的努力,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:去nba打球。

指導(dǎo)教師:彭忠誠(chéng)。

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我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇五

我是一個(gè)非常愛吃的吃貨。什么巧克力呀、餅干啊、核桃仁啊……我都愛吃。

有一次我小時(shí)候去找冰糖吃。結(jié)果卻找到了鹽,不知道什么是鹽的我,一把抓起往嘴里送,結(jié)果咸的直叫喚:“哎呦!好咸吶,咸死我啦!這是什么鬼呀!”媽媽走過來:“孩子,這是鹽呀,是媽媽炒菜的東西呀!”“什么?呸呸呸!”我立馬吐了幾口口水。

哦對(duì),還有一次,我一個(gè)人在家,又想吃東西了,忽然我想起了“畫餅充饑”這個(gè)成語(yǔ),于是我拿起了筆和紙,在紙上畫了個(gè)又大又香的`餅,哇!我留下了老長(zhǎng)的口水,“啊嗚!”一口,“呸呸呸!什么嘛!畫餅充饑是假的吧!害我吃一嘴的紙!”我又氣又難受。

我還偷過零食呢!因?yàn)橥盹堃獰昧?,但我又抵不住?duì)面包的熱愛,只能采取“小偷行動(dòng)”啦!我先觀察爸爸媽媽所在的位置,好機(jī)會(huì)!他們都在廚房,我以最快的速度抄起一袋面包,跑進(jìn)房間里順手關(guān)上門大吃起來。“吃飯啦!”正當(dāng)我吃的津津有味的時(shí)候,爸爸推門而入,我把面包往書包里一藏,可能是太急,我被嗆著了:“咳咳咳!哎呦!咳咳!”面包從嘴里“飛”了出來,“怎么啦?”爸爸問,我回答:“沒……沒事。”哎——我的小命都快沒了呀!

看!我就是這么愛零食!

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)老師,有人想成為一位保護(hù)國(guó)家安全的軍人......,而我呢,卻想成為一位像飛人喬丹這樣的一位nba籃球明星,現(xiàn)在我正努力地打籃球,朝著目標(biāo)奮斗。

一天深夜,我看完一場(chǎng)nba總決賽,興奮地躺在床上睡著了。過了不知多久,我的四周響起了一陣熱烈的掌聲、歡呼聲,我很納悶,便睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己竟站在nba總決賽的球場(chǎng)上,觀眾觀眾們不停地呼喊著我的名字,我向觀眾揮手致意。

比賽開始了,我身穿白色的球衣,擔(dān)負(fù)著前鋒的重任。沒過多久,隊(duì)友把球傳給了我,我接住了球,迅速向?qū)Ψ降幕@框跑去。這時(shí),對(duì)方最有經(jīng)驗(yàn)的'隊(duì)長(zhǎng)來與我搶球,我彈跳力棒極了,輕松地躲過他的搶球,我首當(dāng)其沖,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)扣籃,將籃球投進(jìn)框里。我們隊(duì)進(jìn)球啦!觀眾們想起了一陣排山倒海的尖叫聲、掌聲。我微微一笑,繼續(xù)比賽,我有時(shí)帶球三步灌籃,有時(shí)扣籃,我們隊(duì)不時(shí)的進(jìn)球加分。就這樣我們隊(duì)以激烈地猛攻,贏得了冠軍。大家都跑來與我擊掌。忽然,“咚”的一聲,我從床上掉了下來。原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)。

“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng):中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!”雖然這是我做的夢(mèng),但這也是我一直苦苦追求的夢(mèng)想,我堅(jiān)信———我的未來不是夢(mèng)。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇七

那是一個(gè)美好的下午。全家三口人坐在沙發(fā)上,各干著各的事。

“啦啦啦……”爸爸站起身,邊哼著小曲兒邊走向冰箱,拿出一罐可樂?!鞍?,慢著!”我大聲叫起來,“分我一半!”

“哼,你瞧瞧你,天天喝可樂,都肥成啥樣了?!眿寢屚诳嗟?。

“這……不許轉(zhuǎn)移話題!”爸爸漲紅了臉。

“安靜!我不喝啦!消停消停好不好哇!”我這么一吼,他二人總算安靜了幾分鐘。

但過了沒多久,我們又因?yàn)橐淮砥瑺?zhēng)吵起來。

“這袋薯片是我拿的,我吃!”我首先聲明原因。

“這袋薯片是我買的,我吃!”媽媽不甘示弱。

“是我送你們?nèi)コ械?,我吃!”爸爸搶著說。

誰也不知道,這時(shí)我早已瞞天過海帶著薯片溜回到了房間。等他們發(fā)現(xiàn)時(shí),薯片早就落入我的肚子里了。

零食風(fēng)波就此告一段落……。

也許,家就是這樣的吧!

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇八

每一個(gè)人都有自己的一位好伙伴,我和他們一樣也有一位好伙伴,那就是他――陳鑒召。

他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,如來佛似的大耳朵和一張圓圓的臉,看見了就讓人覺得親近。

我和他上學(xué)放學(xué)都在一起,可以說是形影不離,就像雙胞胎一樣親密。

可是有一次我卻與他發(fā)生了矛盾。那是秋季末的一個(gè)下午,我和他正在討論上午數(shù)學(xué)老師留下的練習(xí)題,我們倆各自有各自的看法,我說我的看法是對(duì)的,他說他的看法是對(duì)的,一直爭(zhēng)論不休,直鬧得后來誰也不理誰了。

事發(fā)后不久的一個(gè)雨天,濃云密布天空下著飄飄灑灑的雨,我獨(dú)自一人站在校門口,望著天空中的雨默默地祈禱讓雨停下來,可老天爺好像有意跟我作對(duì)似的,一直下個(gè)不停,我不管三七二十一就往家里跑。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇九

要問我最愛吃的薯片,那就是山藥薄片薯片了。我們一家人都對(duì)它情有獨(dú)鐘,愛不釋手。

遠(yuǎn)看,它像一個(gè)電線桿,聯(lián)系萬里。走近一看,它鼓鼓的,像一座高山,挺立在山水之間。它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的。它身披黑色大衣,看著威風(fēng)凜凜。它的黑大衣上有七個(gè)英文字母“yamchip”,老師告訴我們,這是它的英文名字。旁邊則是它的中文名字,四個(gè)黃燦燦的大字“山藥薄片”。再看下面,有四片卷曲的薯片坐在一根胖乎乎的山藥上,像在休息一樣。右下角還有一小片紅色區(qū)域,上面寫的是“醬香味”。接著翻過來,后面是配料,生產(chǎn)日期和生產(chǎn)地等等。

看完,我就迫不及待地沿著鋸齒邊,撕開了塑料包裝袋。一看這些薯片,形狀各異。有的薯片是卷的,宛若怕冷似的,卷成一個(gè)個(gè)小圓球;有的薯片是展開的,像蜿蜒在山中的小溪;有的薯片是彎了一點(diǎn)點(diǎn),好像到了秋天一樣,彎著小蠻腰向農(nóng)民伯伯敬禮;有的薯片零零散散的,像是被人打了一樣,遍體鱗傷。

趕緊拿起薯片一聞,香氣撲鼻呀!這時(shí),直接讓我飛流直下三千尺,疑是口水落滿地呀!吃一口,還想再吃一口。哎呀……慢吃,朋友,你可別像豬八戒吃人參果一樣,什么味道也嘗不出,要一口一口地慢慢吃。

?。∈砥婧贸?,但是也不要多吃。因?yàn)槌远嗔?,?huì)上火的。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇十

在無意間,我閱讀了一本書——中國(guó)兒童百科全書地球奧秘,它著重講解我們身邊的自然科學(xué):浩瀚的宇宙、奇妙的地質(zhì)、多變的氣候、豐富多彩的動(dòng)植物王國(guó),讓我全方位、多角度地重新認(rèn)識(shí)了我們所處的這個(gè)神奇世界。

其中植物的起源這一篇就是說:在生物進(jìn)化過程中,逐漸產(chǎn)生了能自己利用太陽(yáng)光和無機(jī)物制造有機(jī)物質(zhì)的生物——植物。在漫長(zhǎng)的歲月中,植物幾經(jīng)興衰,由無生命力到有生命力,由低級(jí)到高級(jí),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,才出現(xiàn)了今日多彩的植物界。比如在很久以前只有石松類以及一些原始的蕨類,并沒有鮮艷的花朵,到了白堊紀(jì)的時(shí)候才剛剛有了開花的被子植物。植物歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歲月,發(fā)展到現(xiàn)在地球上已有40余萬種的植物了。

沒有植物,地球上根本不會(huì)有生命存在。除了能為人類提供食物外,植物還能釋放氧氣,供人類呼吸。從烈日炎炎的熱帶雨林,到萬里冰封的極地苔原,從延綿起伏的崇山峻嶺,到茫茫無際的江河湖海,到處都生活著綠色植物。它們把人類家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。

其實(shí),一本讀物的意義并不僅僅在于它講述了多少知識(shí)或是真理,還在于它多大程度地激發(fā)了我們認(rèn)知和探索的興趣。如果讀完一本書,或多或少地找到一些屬于自己的發(fā)現(xiàn)和靈感,那么這就是一種很大的收獲。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇十一

每個(gè)人都有自己喜愛的一樣?xùn)|西,其中,我最喜歡的是全天下兒童最喜歡吃的零食。

有一次,我回到家,躺在床上津津有味的看起了電視,突然我覺得有一點(diǎn)餓了,就去我的百寶箱拿一點(diǎn)吃的,我把手伸進(jìn)百寶箱里,我說聲“變”我就從百寶箱里拿出了一包薯片,我吃著吃著,媽媽喊我吃晚飯了,我說我吃零食吃飽了,媽媽聽了很生氣,說我不吃飯只吃零食會(huì)導(dǎo)致身體營(yíng)養(yǎng)不良,可我不聽。

第二天放學(xué)回家,我把手伸進(jìn)百寶箱,我說聲“變”可不像昨天一樣變出好多零食,我發(fā)現(xiàn)百寶箱里空空如也,我心里立馬有數(shù)了,一定是媽媽偷走了我的零食,我非常生氣,我一定要找到我最愛的零食,趁媽媽不在家,我把家翻個(gè)底朝天,終于在冰箱后面找到了我夢(mèng)寐以求的東西——零食。

這是媽媽也回來了,她看了家變得這么亂,她不禁后悔到我再也不偷兒子的零食了。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇十二

吃零食,是我生活中必不可少的一部分。記得在二年級(jí)的時(shí)候,每天下午放學(xué),我都要去學(xué)校附近的便利店買“泡鴨爪”吃。

“丁零零……”下課啦,上了一天的課,我要去買個(gè)泡鴨爪犒勞一下自己。剛出校門,我就進(jìn)了一家便利店,抓起一個(gè)我最喜歡吃的香辣口味,說:“老板,給你錢。”“小妹妹,今天做活動(dòng)特價(jià),8塊錢兩個(gè)哦!”老板笑著說道。哇!今天我可要大飽口福啦!我心里美滋滋地想。

我一邊走去托管的路上,一邊啃著泡鴨爪。泡鴨爪是白色的,看起來有些透明,口感很棒,很有嚼頭。聞上去有一股刺鼻的辛辣味,但是又很勾引人的食欲,嘴里的口水不斷翻涌著,恨不得一口就把它吃完。我剛咬下第一口,就用牙齒快速地將其骨肉分離,然后一口接一口,很快就消滅完了一個(gè)鴨爪??粗掷锏镍喿Γ緛硐肓舻酵砩铣缘?,可是味道實(shí)在是太誘人了,最終我沒有抵住誘惑,也將其迅速地消滅。那味道簡(jiǎn)直是人間美味?。?/p>

第二天,我如同往常一樣去買鴨爪,可今天不巧遇到老師了,老師一臉不悅、目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我的心怦怦直跳,有一種不詳?shù)念A(yù)感要發(fā)生。果然,不出我所料,“你在吃什么東西?你知不知道這是三無產(chǎn)品?。 蔽移沧煨÷曕止荆骸斑@是……老板自己做的,大家都在吃,沒……沒事的,老師?!崩蠋熡执舐暤卣f:“即便是自己做的',這里面也會(huì)有一些添加劑,以后不準(zhǔn)再買了,對(duì)人的身體不好!”我只好“哦”了一聲,轉(zhuǎn)頭又啃起了鴨爪。

第三天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)我口腔潰瘍了,疼得特別厲害,連喝水都覺得痛,其實(shí)我更擔(dān)心今天還可不可以再吃泡鴨爪。到了放學(xué)的時(shí)候,我還是在糾結(jié)到底是吃還是不吃,吃的話潰瘍會(huì)更嚴(yán)重,不吃的話我又心癢難耐,最終我還是忍著痛還是吃了個(gè)泡爪,心里甭提有多滿足了。

零食可以吃,但是要少吃,我們要控制住自己的嘴,身體要是吃出了毛病可就不好了。我是個(gè)反面教材,大家千萬不要吃太多的三無食品哦,要多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇十三

大家一定都喜歡零食一些的吧?實(shí)不相瞞,我有一種零食咒語(yǔ):星期六,我早早的做完了家庭作業(yè),零食咒語(yǔ)在我的腦子里一遍又一遍的繞圈圈,我來到客廳,念起了咒語(yǔ):“咕嘰咕嘰,米克吧卡,變!”沙發(fā)變成了綠豆糕沙發(fā),電視變成了巧克力電視,桌子成了薯片……我的口水流了下來,把巧克力電視啃了一半,我的肚子溜圓,并且打了一個(gè)飽嗝。門“咯噔”一聲響了,呀!媽咪回來了,我趕進(jìn)做坐到馬桶上面,裝作上面事情也沒有。

“天哪!”客廳外面?zhèn)鱽韹寢尩腵慘叫聲,“怎……怎么回事?電……電視機(jī)……被啃了一半!還有沙發(fā),桌子……鬧鬼啦!”我馬上跑到客廳,媽媽已經(jīng)昏了過去,我念起了還原咒語(yǔ):“嘩啦嘩啦,咕嚕瑪哄!還原!”一眨眼,那些東西已經(jīng)還原了,我叫醒媽媽,媽媽慢慢的醒來緊張的對(duì)我說:“萁萁??!那些東西都……”媽媽看見了東西都還原了,睜大了眼睛,嘴巴都可以裝下一只母雞了,“怎么回事?不是沙發(fā)成了綠豆糕,電視機(jī)成了巧克力嗎?”我故意說:“嚇?沙發(fā)變成綠豆糕,還有什么巧克力電視?怎么可能?你肯定是昨天沒睡好吧?”“可能真是我沒睡好吧……呀!快去做午飯!”說完媽媽跑去廚房,我倒吸了一口冷氣,拍了拍胸口:“還好還好,沒被媽媽發(fā)現(xiàn),否則媽媽就要被嚇?biāo)懒耍麓握覀€(gè)沒人的地方念吧!”于是,家中又恢復(fù)了平靜。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇十四

中國(guó)結(jié),把幸福與平安系在了一起;而讀書這個(gè)“結(jié)”,卻把我緊緊地吸附在了文學(xué)的殿堂上,讓人難以割舍。

我從小就仿佛與書有不解之緣。記得孩提時(shí),一到晚上,我總愛瞪大了眼,不肯去睡覺,哪怕是媽媽拿著糖果連哄帶騙,也沒有作用。而一旦媽媽拿起了那本燙著金黃色外殼的故事書,我便會(huì)乖乖地爬上小床,安靜地等待著那一個(gè)個(gè)有趣的故事。每當(dāng)聽到媽媽跟我講起那時(shí)候的我,是如何地喜愛書時(shí),心頭便會(huì)涌上一陣喜悅。

我稍大了些時(shí),便迷上了那帶有有趣圖畫的小人書。從那時(shí)起,在屋外那棵高大的柳樹下,便時(shí)常有一個(gè)小孩兒斜倚著樹干,捧著小人書,看那上面的圖畫。依稀記得,那些書上的人物畫得真是漂亮極了:有穿過云層的孫悟空,有斜臥病床的林黛玉,還有長(zhǎng)了一臉胡子,模樣嚇人的張飛??上强昧鴺渑K了我的小褲褂,每次都被奶奶生氣地拖回家。

在兒時(shí)的記憶里,仿佛那種對(duì)書的真切的渴望之情,是揮之不去的,它是那么深地刻在了我的心底里。

現(xiàn)在,我依然摯愛著書。有時(shí),我覺得自己就像一個(gè)新生的小蜜蜂,在書的芳香里盡情地成長(zhǎng),忘我地汲取營(yíng)養(yǎng),吸取精華。媽媽那可口的飯菜哺育了我的軀體;而書籍,卻一點(diǎn)一滴地養(yǎng)育了我的靈魂。是書籍,在我最黑暗最無助時(shí)熱情地接納了我,使我不致于孤獨(dú);是書籍,在我最困惑最迷茫時(shí)幫助了我,使我不致于迷失方向;是書籍,在我人生的道路上,為我照亮了遠(yuǎn)方。

我的零食情結(jié)作文600優(yōu)質(zhì)篇十五

小食品,一聽同學(xué)們就會(huì)饞的流下口水。有人喜歡吃營(yíng)養(yǎng)美味的巧克力,有人喜歡吃麻辣爽口的可比克,還有人喜歡吃松松軟軟的果汁軟糖,但我最喜歡那令我百吃不厭的脆力棒。

瞧,我眼前就有一盒脆力棒,它的包裝可真有創(chuàng)意呀!一身黃色的外衣,顯得格外高端上檔次。它身長(zhǎng)14.9厘米,寬10.9厘米,正面的正中央畫著一個(gè)帥氣的哥哥正在打籃球,下面寫著三個(gè)大字——脆力棒,底下寫著“谷物巧克力棒”代可可脂巧克力制品,最上面寫著零食的牌子“高樂高”,最下面的圖案是將一個(gè)脆力棒分成兩半,露出誘人的奶油,真讓人垂涎三尺!含義應(yīng)該是吃了脆立棒,全身都是勁。

再看它的側(cè)面是營(yíng)養(yǎng)成分表,配料有:白砂糖、可可粉……哇!這么好吃的東西,它包含了好多食物的精華,底下還有生產(chǎn)日期,旁邊還有條形碼。雖然反面跟正面幾乎一樣,但是有一句話能充分調(diào)動(dòng)我的食欲:濃郁巧克力味兒夠純!勁脆口感給力!

我再也抵擋不住脆力棒的誘惑,就小心翼翼地打開了包裝袋,這時(shí)一陣濃濃的巧克力味兒撲鼻而來,看,脆立棒外形又細(xì)又長(zhǎng),金黃色的外衣上還灑了一層奶白色的巧克力粒,我迫不及待的把脆力棒放入口中,哇,牛奶的香味兒立刻充盈了我的嘴巴,頓時(shí)戳中了我的味蕾,它越變?cè)叫?,最后調(diào)皮的脆力棒不知道藏到了哪里,只留下滿口的牛奶味兒。

脆力棒讓我回味無窮,每天睡覺夢(mèng)里想的都是它,我好愛我的脆力棒。

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