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青年大學(xué)習(xí)(實(shí)用12篇)

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青年大學(xué)習(xí)(實(shí)用12篇)
2023-11-12 23:00:38    小編:zdfb

增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。思考寫作主題的重要性和獨(dú)特性,以確保文章有吸引力和價(jià)值。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。

青年大學(xué)習(xí)篇一

作為當(dāng)代青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),最重要的是我們需要一個(gè)明確的指導(dǎo)思想,一條正確的前進(jìn)道路。習(xí)近平總書記的理念,對(duì)我們青年提出的要求,便是我們很好的引路燈。在有了堅(jiān)定不移的指導(dǎo)思想之后,我們要腳踏實(shí)地的干好每一件事,用自己能做的點(diǎn)滴,積累出不凡的未來(lái)。

課程中講,要著力保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年,是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。共青團(tuán)要站在理想信念的制高點(diǎn),用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。青年工作抓住的是當(dāng)下,傳承的是根脈,面向的是未來(lái)。我們要勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),扣好人生第一??圩?。

青年大學(xué)習(xí)篇二

日前,在中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)召開的學(xué)習(xí)重要回信精神專題會(huì)議上,航空工業(yè)沈飛標(biāo)準(zhǔn)件中心三工段鉗工、“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”代表方文墨說(shuō)出航空青年的心聲。

2012年11月25日,羅陽(yáng)在隨“遼寧號(hào)”航母成功完成殲-15艦載機(jī)首次起降試驗(yàn)任務(wù)返港靠岸后,因過度勞累不幸辭世,年僅51歲,后被授予“航空?qǐng)?bào)國(guó)英?!狈Q號(hào)。

2013年6月8日,在航空工業(yè)黨組和航空工業(yè)沈飛黨委的部署下,航空工業(yè)沈飛成立第一批“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”,以35周歲以下團(tuán)員青年為主體。他們?cè)诹_陽(yáng)戰(zhàn)斗過的地方,擎起航空?qǐng)?bào)國(guó)的旗幟,奮戰(zhàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、管理創(chuàng)新的最前沿,聚焦解決生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、管理等一線難題,在“急、難、險(xiǎn)、重、新”任務(wù)攻關(guān)中,不忘初心使命,傳承羅陽(yáng)精神,托舉起航空強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。

指尖劃過的,是一件件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

有著“大國(guó)工匠”之稱的方文墨,他所從事的工作“一手托著國(guó)家財(cái)產(chǎn),一手托著戰(zhàn)友生命”。2003年,年僅19歲的方文墨以全班第一的成績(jī)從沈飛技校畢業(yè),立志成為全國(guó)最好的鉗工。

方文墨視質(zhì)量為生命,面對(duì)工藝復(fù)雜的首件加工產(chǎn)品,他能近乎完美地完成每一道工序。由他創(chuàng)造的“文墨精度”更是解決了一直困擾航空生產(chǎn)制造業(yè)的手工高精度加工難題,為新型戰(zhàn)機(jī)的生產(chǎn)研制提供了有力的技術(shù)保障。他創(chuàng)新提出200余項(xiàng)工藝改進(jìn),為企業(yè)節(jié)約生產(chǎn)成本數(shù)千萬(wàn)元,獲批18項(xiàng)國(guó)家專利。

第一批“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”隊(duì)員、沈飛十七廠車工班班長(zhǎng)孫明,從學(xué)生時(shí)代起就是一個(gè)地道的航空“發(fā)燒友”。2001年,19歲的他進(jìn)入沈飛公司成為初級(jí)工,憑著一股不服輸?shù)膭蓬^,實(shí)操技能突飛猛進(jìn),一路成長(zhǎng)為廠里的業(yè)務(wù)骨干。

“我當(dāng)時(shí)就憋著一口氣,一定要啃下這塊硬骨頭?!痹谀承吞?hào)生產(chǎn)中,通過反復(fù)攻關(guān),孫明創(chuàng)新研究出一套拉桿機(jī)構(gòu),成功在數(shù)控機(jī)床上加工出此類零件,生產(chǎn)效率提高了70%,為廠里年均節(jié)省工時(shí)開支100多萬(wàn)元。在孫明的帶動(dòng)下,車工班獲得沈陽(yáng)市優(yōu)秀班組等多項(xiàng)榮譽(yù)。

“我理解的羅陽(yáng)精神是矢志不渝的航空?qǐng)?bào)國(guó)精神,是忠誠(chéng)奉獻(xiàn)鑄就大國(guó)重器的奮斗精神?!鄙蝻w五十五廠車床工孫飛說(shuō),“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”在工裝制造一線,在各型號(hào)的攻堅(jiān)中沖鋒在前,成為攻堅(jiān)克難的排頭兵。

雙手交付的,是一組組完美裝配。

獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”成員孫志強(qiáng)一路成長(zhǎng)為航空工業(yè)特級(jí)技能專家。

幾年前,一個(gè)關(guān)于阻尼件的難題成為擋在孫志強(qiáng)面前的“攔路虎”。阻尼件是艦載機(jī)獨(dú)有的一種桿類裝置,因特殊的制動(dòng)作用成為艦載機(jī)的關(guān)鍵技術(shù)之一。孫志強(qiáng)組織團(tuán)隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)多次調(diào)研,進(jìn)行高強(qiáng)度“頭腦風(fēng)暴”。他帶隊(duì)摒棄原有的操作方式,將操作人數(shù)由10人降至3人,極大提高了準(zhǔn)確率和工作效率。這一技術(shù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)艦載機(jī)阻尼件功能檢測(cè)、調(diào)試一體化測(cè)量技術(shù)的空白。

張敏是“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”中唯一一位從事管理優(yōu)化工作的博士。2012年11月,在羅陽(yáng)精神感召下,張敏加入沈飛公司。為了更好地推進(jìn)管理體系落地落實(shí),她深入生產(chǎn)一線,為各單位進(jìn)行管理工具應(yīng)用輔導(dǎo)、管理問題答疑解惑。張敏立下志向:“要把個(gè)人奮斗融入時(shí)代大潮,發(fā)揚(yáng)羅陽(yáng)精神,開拓航空裝備事業(yè),培養(yǎng)更多航空接班人”。

10年間,“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”成員田芳從一名生產(chǎn)技能骨干成長(zhǎng)為全國(guó)技術(shù)能手。2018年,包括田芳在內(nèi)的幾名“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”成員組建了部、總裝廠首個(gè)勞模創(chuàng)新工作室,管理、技術(shù)、技能人才齊聚一堂,立足型號(hào),聚焦科研生產(chǎn)和高質(zhì)量產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)。截至目前,工作室已完成近50項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利(含實(shí)用新型)的申報(bào),并將其成功運(yùn)用到科研生產(chǎn)實(shí)際中。

合力攻克的,是一項(xiàng)項(xiàng)高精尖難題。

在羅陽(yáng)精神的感召下,一名名青年突擊隊(duì)員快速成長(zhǎng),在急難險(xiǎn)重任務(wù)中勇挑大梁。

李曉丹、劉艷梅、康凱、匡志華、張永亮是“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”中的5位優(yōu)秀技術(shù)專家,他們成為沈飛發(fā)展的親歷者、推動(dòng)者、見證者。

2013年起,沈飛公司向金屬增材制造技術(shù)發(fā)起挑戰(zhàn),這在當(dāng)時(shí)是航空產(chǎn)業(yè)的一項(xiàng)全新技術(shù),創(chuàng)新難度極大。

技術(shù)專家李曉丹成立攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)隊(duì)員從設(shè)備安裝調(diào)試做起,不分晝夜在現(xiàn)場(chǎng)摸索試驗(yàn)參數(shù),優(yōu)化工藝數(shù)模。經(jīng)過一次次的試驗(yàn)和改進(jìn),不到一個(gè)月,便打通了典型工藝樣件在公司內(nèi)的全流程試制,創(chuàng)造了行業(yè)內(nèi)以最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)高端裝備使用,并具備零件生產(chǎn)能力的奇跡,為推進(jìn)航空行業(yè)增材制造技術(shù)進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)。李曉丹由此成為增材技術(shù)的“拓荒?!?。

在自主信息化平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目中,沈飛三十七廠主管工程師匡志華團(tuán)隊(duì)從“零”基礎(chǔ)起步,他們咬定青山不放松,最終,自主信息化平臺(tái)建設(shè)提高了各部門之間的溝通效率,加快了數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程。

沈飛工程技術(shù)中心總工藝師張永亮參加了航空工業(yè)集團(tuán)三大系列眾多重點(diǎn)型號(hào)機(jī)體平臺(tái)的研制和批產(chǎn)任務(wù),解決多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)及批產(chǎn)產(chǎn)能提升等重大問題,有效保障了重點(diǎn)型號(hào)按時(shí)保質(zhì)保量交付。

“羅陽(yáng)曾說(shuō),航空人的共同夢(mèng)想是要讓中國(guó)航空工業(yè)在世界競(jìng)技舞臺(tái)上,從望塵莫及到望其項(xiàng)背、再到并駕齊驅(qū)?!痹谔丶?jí)技術(shù)專家劉艷梅心中,羅陽(yáng)是追尋夢(mèng)想道路上的一盞明燈,“之前經(jīng)常深夜看到他深入現(xiàn)場(chǎng)了解生產(chǎn)進(jìn)度”。如今,遇到技術(shù)問題,劉艷梅都是先去現(xiàn)場(chǎng)了解實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的措施,并確保措施落地實(shí)施。

“我已記不清有多少個(gè)加班的夜晚,不能陪在家人身邊,節(jié)假日也經(jīng)常在單位度過?!睂?duì)于沈飛公司理化測(cè)試中心金相室室主任康凱來(lái)說(shuō),加班已成為工作常態(tài)。十年間,他每年完成失效分析工作50多項(xiàng),參與課題攻關(guān)數(shù)十項(xiàng),解決了大量技術(shù)難題。

十年來(lái),第一批沈飛“羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)”隊(duì)員最想對(duì)羅陽(yáng)說(shuō)的是,請(qǐng)您放心,在您的精神引領(lǐng)下,我們攻堅(jiān)克難、勇攀高峰、頑強(qiáng)拼搏、永不懈怠。

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青年大學(xué)習(xí)篇三

近期,團(tuán)委組織各分廠青年員工進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課的學(xué)習(xí),解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

通過學(xué)習(xí)活動(dòng),明白了青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)的道理。作為新時(shí)代的新青年,要有理想,有抱負(fù),有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),要不忘初心,堅(jiān)定信念,當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來(lái)越多姿多彩,很容易沉于享受,忘記自己最初的理想,沒有理想也就慢慢得成為了越來(lái)越多年輕人的標(biāo)簽,所以做為青年人,我們更應(yīng)該打破這種標(biāo)簽,不忘初心,堅(jiān)定自己的信念,牢記青年人的使命和責(zé)任。

新時(shí)代中國(guó)青年要練就過硬本領(lǐng),習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上講過“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及”當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,社會(huì)形式日益更新,作為青年人不僅要有理想,有抱負(fù),更要練就自身的本領(lǐng),提高自身素質(zhì),拓展自己的思維,緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流。

作為當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義新青年,我們要不斷學(xué)習(xí),努力奮斗,樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不忘初心。

青年大學(xué)習(xí)篇四

從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),從解放戰(zhàn)爭(zhēng)到抗美援朝,從抗美援朝再到后來(lái)一步步邁入新時(shí)代,中國(guó)從來(lái)不曾缺少為國(guó)奮戰(zhàn)的英雄,東北作為中國(guó)重要的一部分,也不曾缺少為國(guó)奉獻(xiàn)的英豪。值此現(xiàn)代,也未嘗缺少默默付出,為人民服務(wù),盡職盡責(zé)的人們,我們貫穿著的是代代相傳的紅色基因,是我們不變的信仰。

幾日前,我們懷著無(wú)比崇敬的心情赴沈陽(yáng)軍區(qū)后勤史館參觀,強(qiáng)大的后勤,勝利的保障。后勤史館徐館長(zhǎng)是一位68歲的老者,雖年事已高,卻依然選擇了為我們進(jìn)行慷慨激昂的講解,讓我們深入了解了那段歷史,感受歷史的魅力和黨的情懷。

徐館長(zhǎng)鏗鏘有力并富有感情地為我們朗誦他親筆寫的《后勤史館賦》,看著一張張圖片和具有歷史的展品,聽著老者娓娓道來(lái)的話語(yǔ),歷史猶如畫卷般鋪展開來(lái):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北淪陷,但是東北的抗日戰(zhàn)士從未放棄希望,組成的東北抗日聯(lián)軍在中國(guó)的歷史上有著不可磨滅的偉大功績(jī),他們?cè)诜浅FD難困苦的環(huán)境里用長(zhǎng)達(dá)的艱苦斗爭(zhēng)牽制了數(shù)十萬(wàn)日偽正規(guī)軍,有力地支援了全國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),他們可歌可泣、英勇無(wú)畏的犧牲精神,是中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立寧死不屈精神的集中體現(xiàn)。

解放戰(zhàn)爭(zhēng)是以東北為根據(jù)地向南發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),逐一攻破遼沈、平津、淮海,劉鄧大軍挺近華北進(jìn)入大別山,進(jìn)而挺近華南,一路南下勢(shì)如破竹。東北作為大后方大基礎(chǔ),默默為解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出貢獻(xiàn)的英雄們比比皆是,后勤的力量也尤為重要,為全國(guó)的解放奠定了基礎(chǔ)。

解放戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛勝利,在物資匱乏、國(guó)家需要調(diào)整整治的階段,美國(guó)卻已打到鴨綠江邊,一場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的保衛(wèi)戰(zhàn)轟轟烈烈地展開了,而東北成為了抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)最重要的后備物資提供地。在這場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍面對(duì)嚴(yán)寒等不堪的氣候條件,面對(duì)更加強(qiáng)大的美國(guó)軍隊(duì),毫無(wú)畏懼,攻堅(jiān)克難,無(wú)數(shù)英靈長(zhǎng)眠于那遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng),中國(guó)軍隊(duì)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上留下了一個(gè)又一個(gè)不敗的神話??姑涝膭倮麙叱私倌陙?lái)的失敗恥辱,打破了美帝國(guó)主義不可戰(zhàn)勝的神話,頂住了美國(guó)侵略擴(kuò)張的勢(shì)頭,增強(qiáng)了國(guó)人的民族自信心和自豪感。

1000多幅珍貴的歷史照片和幾百件歷史文獻(xiàn)、文物再現(xiàn)了東北戰(zhàn)區(qū)政黨、軍民在解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期后勤保障工作的風(fēng)雨歷程和輝煌業(yè)績(jī)。

回首歷史,踏尋英雄的足跡,是黨的指引,一掃屈辱的過去,是一代又一代中國(guó)的脊梁構(gòu)建的新中國(guó)。那匯聚成火般的希冀,追隨著黨的步伐,一步步邁向富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家。

參觀軍區(qū)使館,追蹤紅色記憶,堅(jiān)持文化自信,弘揚(yáng)紅色精神,傳承紅色基因。徐館長(zhǎng)把他的情懷體現(xiàn)在工作中,通過這位錚錚鐵骨的六旬老人的傾情講述,我們打開了眼界,直觀了解到了這段歷史,切實(shí)感受到了這歷史背后的深意。我們要聽黨指揮,爭(zhēng)做紅色傳人,立足自身工作崗位,為中國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)!

7月17日,有幸參加了金融團(tuán)工委組織的“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng),通過參觀沈陽(yáng)軍區(qū)后勤史館,我加深了對(duì)黨史中優(yōu)秀黨員前輩的高尚追求和優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)習(xí)。作為一名入黨十一年、工作十年的青年代表,我參加了很多黨性教育,但是每一次學(xué)黨史都是一次心靈的洗禮與升華,就如習(xí)總書記所說(shuō):“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替。知史愛黨,知史愛國(guó)?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)黨史,也真正領(lǐng)悟到“人是要有一點(diǎn)精神的”,這有益于我們以更高的標(biāo)準(zhǔn)傳承和弘揚(yáng)這種紅色精神,推動(dòng)團(tuán)的工作,激勵(lì)團(tuán)員青年在提升自己工作能力、實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)價(jià)值的道路上堅(jiān)定立場(chǎng)、不忘初心、努力奉獻(xiàn),而沒有理由和借口推諉、散漫,做到“高舉團(tuán)旗跟黨走”。

有人說(shuō)過:“如果生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的鳥,那么信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀,沒有信念,生命便杳然西去?!毙拍钇鋵?shí)就是一種精神,我們應(yīng)該時(shí)刻清楚的認(rèn)識(shí)到我們是光榮的中國(guó)新時(shí)代青年,是社會(huì)主義的新鮮血液,高舉旗幟跟黨走,與祖國(guó)繁榮共奮進(jìn)。

十九大以來(lái),大連銀行沈陽(yáng)分行團(tuán)委也在緊緊圍繞實(shí)施“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)制定方案分解表,引導(dǎo)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,不忘初心、牢記使命,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、樹立“四個(gè)自信”,爭(zhēng)做新時(shí)代奮勇爭(zhēng)先的好青年。

都說(shuō)青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,青春是用不凋的希望和未來(lái)的向往紡織的彩虹,青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁?,F(xiàn)在的我們正值青春,又真正趕上一個(gè)呼喚青年、造就青年的新時(shí)代,更應(yīng)該肩負(fù)時(shí)代賦予我們的使命,在接力建功中奉獻(xiàn)青春,愛黨、愛家鄉(xiāng),為遼寧經(jīng)濟(jì)振興貢獻(xiàn)出我們金融青年的全部力量。

重溫入黨誓詞,聆聽《中華抗日英烈賦》,透過一件件真實(shí)的歷史文物、一份份珍貴的圖片資料、一個(gè)個(gè)生動(dòng)的感人故事,回味入黨初心,回顧抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),顯然是一部在革命精神鼓舞下砥礪奮進(jìn)的歷史。而在新的歷史條件下,在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上,人是要有點(diǎn)精神的,作為思想信仰也好、品格修養(yǎng)也行、道德理念也可、生活態(tài)度也罷,都是我們不斷努力、永不放棄的念頭,一種支撐。把紅色精神傳承和發(fā)揚(yáng)在日常工作中,讓飽滿的激情和對(duì)事業(yè)的執(zhí)念與追求,在思想上“熱”起來(lái),在行動(dòng)上“動(dòng)”起來(lái),在作風(fēng)上“嚴(yán)”起來(lái),更好地落實(shí)“四有”要求,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。

習(xí)近平總書記曾在對(duì)青年人的青春寄語(yǔ)中如是說(shuō)道:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,并為之終生奮斗?!?/p>

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。作為新一代的共青團(tuán)團(tuán)員,祖國(guó)建設(shè)的棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),不僅僅要“講得出來(lái)”更要腳踏實(shí)地地“做的出來(lái)”。就像習(xí)近平總書記在微電影《初心》中所說(shuō)的那樣梁家河“下鄉(xiāng)”的經(jīng)歷是自己一生的財(cái)富,當(dāng)我真正地“三下鄉(xiāng)”投入到旬陽(yáng)縣趙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的支教活動(dòng)中時(shí),站到講臺(tái)上的那一刻,我看到了一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,他們告訴我自己從來(lái)沒有上過英語(yǔ)口語(yǔ)課,因此十分感激我們能到他們的身邊,最近支教進(jìn)入倒計(jì)時(shí),學(xué)生說(shuō)希望我們還能再回來(lái),再來(lái)教教他們,放學(xué)的時(shí)候,也常常有家長(zhǎng)特地帶著自己的孩子前來(lái)感謝。

每當(dāng)這些時(shí)候,我會(huì)感覺自己是有價(jià)值的,是有所貢獻(xiàn)的。來(lái)自老師的期望,來(lái)自學(xué)生的期望,來(lái)自社會(huì)的期望,我希望正在經(jīng)歷著的自己,能夠牢記前輩的殷殷囑托,不負(fù)韶華,不負(fù)切切期望,將自己的“中國(guó)夢(mèng)”腳踏實(shí)地付諸實(shí)踐。

為持續(xù)深入組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,廣泛深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話精神,經(jīng)校團(tuán)委研究決定,在全校團(tuán)員青年中開展“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。

數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委高度重視、精心策劃、積極動(dòng)員,組織了本學(xué)院全體團(tuán)員青年開展了以“青年大學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話”主題教育團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中,全體團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),取得了良好效果。

5月14日至18日期間,學(xué)院團(tuán)委組織各年級(jí)各團(tuán)支部開展了以“青年大學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)和紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上重要講話”主題教育團(tuán)日活動(dòng)。

在主題團(tuán)會(huì)上各支部書記組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席《在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話》和在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話。各支部團(tuán)支書都在團(tuán)會(huì)上為大家傳達(dá)了習(xí)近平主席的講話內(nèi)容和會(huì)議精神,帶大家認(rèn)真研讀了習(xí)近平主席的講話。團(tuán)會(huì)結(jié)束后,團(tuán)員們都深刻認(rèn)識(shí)到了作為青年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任使命和教育對(duì)于一個(gè)人和一個(gè)國(guó)家的重要性,也明確了自己的人生目標(biāo)和努力方向。青春理想、青春活力、青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。我們作為時(shí)代的青年,生逢其時(shí),也重任在肩。

在5月22日和5月25日,數(shù)學(xué)學(xué)院黨總支副書記李玉新老師為同學(xué)們帶來(lái)了兩場(chǎng)以“共產(chǎn)黨人的初心和使命”為主題的形勢(shì)政策課,帶領(lǐng)同學(xué)從共產(chǎn)黨人的初心;“四個(gè)偉大”;新時(shí)代黨的歷史使命;中國(guó)共產(chǎn)黨最有理由和自信;黨的建設(shè)是一項(xiàng)宏偉且復(fù)雜的工程;中國(guó)共產(chǎn)黨的自信來(lái)源于其交出的實(shí)實(shí)在在的答卷,讓中國(guó)站起來(lái),富起來(lái),強(qiáng)起來(lái);我們大學(xué)生應(yīng)該思考在成長(zhǎng)中收獲了什么,應(yīng)該對(duì)自己的大學(xué)生涯交出一份滿意的答卷;中國(guó)共產(chǎn)黨的自信來(lái)源于中國(guó)政治制度的鮮明優(yōu)勢(shì);從嚴(yán)治黨,開創(chuàng)未來(lái),簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)頒布的新法《監(jiān)察法》;四個(gè)方面認(rèn)識(shí)了黨,明確了作為共產(chǎn)黨人的初心和使命。課程結(jié)束后,同學(xué)們都感受到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任,也理解了我們積極學(xué)習(xí)習(xí)近平主席系列講話的意義,表示以后會(huì)積極參加學(xué)習(xí)習(xí)近平主席系列講話的活動(dòng),并把講話中提出的要求和建議融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中。

在接下來(lái)的活動(dòng)中,數(shù)學(xué)學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹十九大精神和習(xí)近平系列重要講話精神,將這些精神融入到每一個(gè)活動(dòng)中去,數(shù)學(xué)學(xué)院的廣大青年團(tuán)員不僅僅會(huì)為遼師大的建設(shè)添磚加瓦,還會(huì)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。

圍繞中心、服務(wù)大局,是做好各項(xiàng)工作的靈魂。中心工作就是重點(diǎn)工作、首要工作,中心工作就是主要矛盾。中心工作一旦明確了、確定了,各個(gè)方面工作都要圍繞這個(gè)中心來(lái)開展、來(lái)部署。明確了中心工作,就是抓住了主要矛盾;做好了中心工作,其他工作就會(huì)迎刃而解,這是一方面。另一方面,中心工作也是隨著客觀條件的變化而不斷發(fā)展變化的。根據(jù)全局需要,在一個(gè)時(shí)期某一項(xiàng)工作可能上升為中心工作,而另一個(gè)時(shí)期另一項(xiàng)又可能成為中心工作,這就需要我們以敏銳的戰(zhàn)略眼光,審時(shí)度勢(shì),緊跟黨中央、國(guó)務(wù)院部署,牢固樹立圍繞中心、服務(wù)大局的意識(shí),主動(dòng)、適時(shí)調(diào)整和部署本部門工作。只有這樣,我們的各項(xiàng)工作才能在大局中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用、作出貢獻(xiàn)。

通過第六期主題團(tuán)課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平主席七二重要講話精神,習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)的講話擲地有聲,指出:“必須把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。圍繞中心才能找準(zhǔn)方向,服務(wù)大局才能體現(xiàn)價(jià)值。共青團(tuán)要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),廣泛組織動(dòng)員廣大青年在深化體制改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用?!岸覀兪紫纫龅木褪亲ダ喂ぷ髦骶€,即要求共青團(tuán)組織帶領(lǐng)廣大青年邁向奮勇建功新時(shí)代,將引領(lǐng)青年思想,鞏固青年群眾基礎(chǔ)體現(xiàn)在推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)上,并且做好轉(zhuǎn)化工作,既努力把黨的要求轉(zhuǎn)化為青年的思想,又努力把青年的理想轉(zhuǎn)化為投身國(guó)家建設(shè)的動(dòng)力。當(dāng)代中國(guó)青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗,同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn),青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢(mèng)想,青春才能無(wú)悔!

習(xí)近平總書記對(duì)共青團(tuán)提出了要把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線,廣泛動(dòng)員廣大青年在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮生力軍作用。作為一名共青團(tuán)員要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記重要講話,讓自己緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,堅(jiān)持共青團(tuán)發(fā)展前進(jìn)的基本經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)聽黨的話、永遠(yuǎn)跟黨走的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義人生方向。更要增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,做學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德優(yōu)秀、工作優(yōu)秀的先進(jìn)分子。堅(jiān)持打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、治理污染的“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)“,我們要牢記”空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦“。立足本職,埋頭苦干、不怕困難、從自身做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。

青年大學(xué)習(xí)篇五

1.d。

2.d。

3.d。

5.d。

7.c。

9.d。

10.d。

1

15.d。

16.d。

17.d。

20.d。

青年大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)要求。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。

團(tuán)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭開展學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的精神、關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神、中央重大會(huì)議和重要文件精神等內(nèi)容,通過舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等多種方式,組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)交流研討。

指導(dǎo)基層學(xué)。

結(jié)合全團(tuán)“不忘初心、緊跟黨走”主題教育的開展,推動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層團(tuán)組織,以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團(tuán)組織積極行動(dòng)起來(lái),廣泛開展學(xué)習(xí)座談、報(bào)告宣講、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織團(tuán)員青年參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。

培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)。

強(qiáng)化團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,結(jié)合“不忘初心、牢記使命冶主題教育,把思想和黨的精神作為團(tuán)干部教育培訓(xùn)的中心任務(wù),把傳播黨的聲音、宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)、學(xué)習(xí)前沿科技和做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容,面向各層級(jí)專職、掛職、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等開設(shè)系列專題培訓(xùn)班,積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),持續(xù)打造“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”網(wǎng)上課堂,推出《共青團(tuán)公開課》等系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品,分層分類開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。

團(tuán)章里講,學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù),共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員,應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù),而是作為共青團(tuán)堅(jiān)守底線的必修課。越是難發(fā)動(dòng),越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅(jiān)持下去,就越對(duì)得起黨和時(shí)代的囑托。方法可以多變,但目標(biāo)必須堅(jiān)守。

我們多次強(qiáng)調(diào),要在各項(xiàng)工作中牢固樹立“全團(tuán)抓學(xué)?!钡孽r明導(dǎo)向,學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來(lái)反對(duì)在非團(tuán)員的學(xué)生中采取強(qiáng)制學(xué)習(xí)的辦法,但對(duì)于團(tuán)員,參加團(tuán)的活動(dòng)、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)一般在初中、高中,有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團(tuán)的學(xué)習(xí)拒之門外,看似是對(duì)學(xué)生成績(jī)負(fù)責(zé),實(shí)則是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)不負(fù)責(zé),因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說(shuō)中學(xué)生不讓用手機(jī),不能參與網(wǎng)上團(tuán)課,但既然團(tuán)課是必要的學(xué)習(xí),每周利用5分鐘的時(shí)間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。

共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,這是《黨章》賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)就不矛盾,相反加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨煉吃苦精神,恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

沒有登錄成功,用戶如若是以訪客身份學(xué)習(xí)的,當(dāng)然沒有記錄。

有幾種可能:

1,沒有登錄成功,你是以訪客身份學(xué)習(xí)的,當(dāng)然沒有記錄。

2,網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤,信息沒有上傳網(wǎng)絡(luò)。

青年大學(xué)習(xí)是由共青團(tuán)中央發(fā)起,廣大青年參與,通過學(xué)習(xí)來(lái)提升自身理論水平、思維層次的行動(dòng)。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步。學(xué)習(xí)是廣大青年托舉夢(mèng)想、成就夢(mèng)想的奠基石。

青年大學(xué)習(xí)篇六

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)過:青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)利用好青春的大好時(shí)光去學(xué)習(xí)、追求真理、鍛煉技能、練就本領(lǐng),在大學(xué)里,我們可以做的不僅僅只有埋頭于課本,只狹隘地認(rèn)為自己在課堂和作業(yè)上認(rèn)真就可以作數(shù)了,不管是理論的學(xué)習(xí)還是技術(shù)的操作,掌握自己的專業(yè)是一個(gè)大學(xué)生基本的要求,除此之外,我們也應(yīng)當(dāng)博覽群書、吸取古今中外的文化養(yǎng)料,去充實(shí)自己、開闊自己的眼界、敞開自己的心胸,去培養(yǎng)孜孜不倦的習(xí)慣,有開闊的境界、曠達(dá)的性格、包容的精神,這樣才能將知識(shí)為我所用,并且塑造健康的人格?,F(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)“快餐式學(xué)習(xí)”被許多人所喜愛,但大多沒有真材實(shí)料,所以我們青年的學(xué)習(xí)也要克服浮躁之風(fēng),切忌急功近利,靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí),要追求學(xué)得又專又博、愈專愈博,我認(rèn)為,這才是新時(shí)代真正的知識(shí)青年。“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)”,只有腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng),青年才能成為一個(gè)有用之才,如果祖國(guó)的青年人才越來(lái)越多、越來(lái)越出眾,那么國(guó)家也勢(shì)必迅速發(fā)展。

青年大學(xué)習(xí)篇七

3、abcd。

4、b。

5、abc。

6、d。

一方面,重點(diǎn)學(xué)習(xí)-新時(shí)代-、《-談治國(guó)理政》第一卷和第二卷、-關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的重要論述精神、中央重大會(huì)議和重要文件精神等內(nèi)容。

另一方面,追尋-青年時(shí)的足跡,找準(zhǔn)人生航向,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的理想信念;放飛青春夢(mèng)想,永葆肯吃苦、不怕苦的奮斗精神;汲取智慧力量,養(yǎng)成愛讀書、善讀書的生活方式。

在深入、持久的學(xué)習(xí)中,不斷樹立大理想、開闊大視野、明確大目標(biāo)、形成大格局、富有大智慧。

學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新青年。學(xué)習(xí)完青年大學(xué)習(xí)第十季第十期后,我深刻意識(shí)到脫貧攻堅(jiān)、精準(zhǔn)扶貧,是這幾年談的最多的話題之一。2020年,是全面建成小康社會(huì)的收官年,也是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決戰(zhàn)年。

面對(duì)貧困地區(qū)、貧困人民,黨和國(guó)家想方設(shè)法,發(fā)展生產(chǎn)脫貧、易地搬遷脫貧、生態(tài)補(bǔ)償脫貧、發(fā)展教育脫貧、社會(huì)保障兜底、就業(yè)扶貧、健康扶貧、資產(chǎn)收益扶貧等方式,在現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)“不愁吃、不愁穿,即義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障”不降低、不拔高的前提下,在扶貧干部們的努力下,確實(shí)有大批貧困人口脫貧,實(shí)現(xiàn)了一大批貧困縣摘帽的目標(biāo)。

從當(dāng)前形勢(shì)看,脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)硬仗,越是到最后越要緊繃這根弦,不能停頓、不能大意、不能放松。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)入到攻克深度貧困堡壘和鞏固脫貧成果的決戰(zhàn)決勝階段,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利在望。隨著國(guó)內(nèi)新冠肺炎防控工作取得壓倒性勝利,疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù),但防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻不容忽視、不容懈怠。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是全面建成小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略,疫情防控阻擊戰(zhàn)是保障人民生命安全的重大舉措。兩大戰(zhàn)役,都到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,越是到最后時(shí)刻、緊要關(guān)頭,越是要對(duì)標(biāo)脫貧攻堅(jiān)“深水區(qū)”,緊盯疫情防控“硬骨頭”,正確處理好脫貧攻堅(jiān)與疫情防控關(guān)系,堅(jiān)持“兩手抓”實(shí)現(xiàn)“兩不誤”,越是到最后越要緊繃這根弦,不能停頓、不能大意、不能放松。

實(shí)現(xiàn)今年脫貧攻堅(jiān)目標(biāo),最緊迫的是通過建立機(jī)制、擴(kuò)充渠道等方式,促進(jìn)貧困人員實(shí)現(xiàn)持續(xù)增收、穩(wěn)定增收。因此,要正確認(rèn)識(shí)疫情防控形勢(shì)出現(xiàn)的重大積極變化,堅(jiān)持科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策,把防控工作重點(diǎn)放在防止新的外來(lái)病源輸入上,全面推動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),著力幫助農(nóng)民工返崗就業(yè),著力打通農(nóng)副產(chǎn)品物流運(yùn)輸堵點(diǎn),加大對(duì)種、養(yǎng)、加企業(yè)的扶持力度。同時(shí),用好扶貧小額信貸,搞清貧困群眾生產(chǎn)資料需求,做好扶貧產(chǎn)品的認(rèn)定,推動(dòng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn),穩(wěn)定生產(chǎn)收入,限度減少疫情對(duì)脫貧的影響,確保如期完成今年脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)決奪取疫情防控和脫貧攻堅(jiān)雙勝利。

隨著新冠疫情的持續(xù)蔓延,全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中,貧困人口是疫情防控的薄弱環(huán)節(jié),所以更應(yīng)該積極制定政策,幫助其度過這段特殊時(shí)期。勝利就在眼前,我們要頂住最后的關(guān)鍵時(shí)刻持續(xù)精準(zhǔn)發(fā)力,全面排查解決影響脫貧攻堅(jiān)質(zhì)量和成色的短板弱項(xiàng),加大轉(zhuǎn)移就業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)力度,持續(xù)提升已脫貧退出村基礎(chǔ)設(shè)施水平、公共服務(wù)能力,確保已脫貧人口一個(gè)不返貧,非貧困人口一個(gè)不致貧,共同富裕路上一個(gè)不掉隊(duì),努力創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的脫貧成果。

文檔為doc格式。

青年大學(xué)習(xí)篇八

方向決定前途,道路決定命運(yùn)。習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào):中國(guó)特色社會(huì)主義道路是康莊大道,我們必須堅(jiān)定不移地走下去。必須堅(jiān)持完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,不斷發(fā)揮增強(qiáng)我國(guó)制度優(yōu)勢(shì),譜寫新時(shí)代新篇章。

改革開放40年,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,黨和國(guó)家堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的原則,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中國(guó)特色社會(huì)主義制度,開放經(jīng)濟(jì)特區(qū),改革經(jīng)濟(jì)體制,使中國(guó)成為如今的世界強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)中國(guó)的發(fā)展至關(guān)重要,我們必須相信并堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,才能使國(guó)家與社會(huì)越來(lái)越興盛。

青年大學(xué)習(xí)篇九

每周青年大學(xué)習(xí)都有更新,視頻的課程可以幫助大家了解很多知識(shí),那么這次答案是什么呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的青年大學(xué)習(xí)2023第三期完整答案(大全),以供大家參考!

知識(shí)卡片。

1,a。

課后習(xí)題。

1,ab。

2,abcd。

3,bc。

4,d。

5,d。

6,abcd。

廣泛開展青年學(xué)習(xí)答題和競(jìng)賽。

圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過舉辦網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng),積極運(yùn)用手機(jī)app、h5、小程序、網(wǎng)上直播等載體,采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式,組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中,推動(dòng)思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學(xué)習(xí)。

面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng),廣泛開展青年典型故事分享活動(dòng),通過媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式,大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事,為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿,引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。

引導(dǎo)青年在今昔對(duì)比、中外對(duì)比中學(xué)習(xí)。

組織基層一線青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目,充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就,積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對(duì)比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。

學(xué)習(xí)“青年大學(xué)習(xí)”可讓我們了解和知道中國(guó)的歷史政治,讓我們明白中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的艱辛與困難,讓我們清楚中國(guó)先輩為了中國(guó)的發(fā)展的做出的偉大貢獻(xiàn)。

同時(shí)“青年大學(xué)習(xí)”向我們傳輸了正確的價(jià)值觀和人生觀,讓當(dāng)代青年思想覺醒,明確當(dāng)下的奮斗目標(biāo),以艱苦奮斗為基準(zhǔn),以中國(guó)發(fā)展為己任,以國(guó)強(qiáng)民盛為原理,不斷的推動(dòng)中國(guó)蓬勃的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興提供堅(jiān)定的基礎(chǔ),同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航。

作為一個(gè)“周更”的網(wǎng)絡(luò)課程,“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上團(tuán)課,凝結(jié)著各地團(tuán)組織將治國(guó)理政大道理努力轉(zhuǎn)化為入腦入心小道理的字斟句酌,凝結(jié)著制作團(tuán)隊(duì)將政治理論課創(chuàng)新制作成“網(wǎng)紅”短視頻的創(chuàng)意巧思,凝結(jié)著廣大團(tuán)干部辛苦細(xì)致的組織動(dòng)員。

更凝結(jié)著團(tuán)員青年堅(jiān)持不懈的“追更”學(xué)習(xí),每期參與人數(shù)約4500萬(wàn),成為全團(tuán)出力、全團(tuán)動(dòng)員、全社會(huì)有感的“最強(qiáng)”政治理論課。

青年大學(xué)習(xí)篇十

在政治課本中,我不止一次的看到了強(qiáng)調(diào)人們?nèi)罕娭匾缘膬?nèi)容。而共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,在黨的群眾工作格局中肩負(fù)著重點(diǎn)對(duì)青年群眾開展工作的重要職責(zé)。綜上所述,我深刻的意識(shí)到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產(chǎn)黨的周圍,擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要性。

在大學(xué)里,還有許多共青團(tuán)員,需要共青團(tuán)這個(gè)組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起,這是落實(shí)青年在哪里,組織在哪里。接下來(lái),共青團(tuán)一定要發(fā)揮作用,對(duì)青年團(tuán)員展開針對(duì)性工作,這是落實(shí)青年在哪里,在哪里發(fā)揮作用。

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要把團(tuán)干部看成為朋友,配合他們的工作,保持密切的聯(lián)系,跟著真誠(chéng)、實(shí)事求是的思想引導(dǎo),理解黨的宗旨和使命,堅(jiān)定不移跟黨走。

作為當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義好青年,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,這是習(xí)總書記對(duì)我們廣大青年的期望與要求。

我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn),樹立正確的理想信念,堅(jiān)持自己的人生道路,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)和西北調(diào)研項(xiàng)目,親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住,就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進(jìn)、同人民一起夢(mèng)想,就是要不負(fù)習(xí)總書記的期望,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實(shí)施開展作奉獻(xiàn),為中國(guó)特色社會(huì)主義和全面小康社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

和我一樣的青年還有很多,我們努力在弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,我相信我們這樣的青年會(huì)越來(lái)越多,而且只要有我們?cè)?,中華民族的偉大復(fù)興指日可待!

青年大學(xué)習(xí)篇十一

經(jīng)過推薦和選拔測(cè)試,我有幸參加了由區(qū)委組織部和團(tuán)區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓(xùn)班,這不僅是組織對(duì)我的工作的認(rèn)可,更是對(duì)我的信任。通過兩個(gè)半星期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方,還要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的'學(xué)習(xí),不辜負(fù)組織對(duì)我的栽培?,F(xiàn)在,我將自己在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)作如下總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)收獲。

1、強(qiáng)理論、重提高。

黨校是學(xué)習(xí)相關(guān)黨課理論、科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”重要思想的主陣地,也是黨性鍛煉的熔爐。區(qū)委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面,讓我們學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果,對(duì)我國(guó)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各方面有了宏觀的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)我們生活的地區(qū)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)也有了更深刻的了解。

通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性。在開班儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)都著重強(qiáng)調(diào)了提高思想政治素質(zhì)的重要性。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,不論是國(guó)家還是個(gè)人,要在這個(gè)世界中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展,不僅要具備領(lǐng)先的知識(shí)技能,更重要的是秉持一份堅(jiān)定的信仰。針對(duì)青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn),黨校和團(tuán)委的的老師們專門聘請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識(shí)。像楊德山教授,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生思考,給我們這些年輕人重新打開了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)之窗,讓我們從一個(gè)全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講宋xx教授在教學(xué)中采取了互動(dòng)教學(xué)的方式,在課堂上組織我們積極開展討論,讓我們談自己的認(rèn)識(shí)和看法,極大地調(diào)動(dòng)了積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例,通過講故事的形式,為我們深入剖析了對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授,深入淺出地給我們談了社會(huì)管理、和諧社會(huì)等問題。

我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽課、記筆記、踴躍發(fā)言,課下和同學(xué)們積極探討,業(yè)余時(shí)間靜下心來(lái)專心研讀學(xué)習(xí)材料和參考書籍,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),充分利用黨校這個(gè)陣地學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。

2、講方法、顯實(shí)效。

理論知識(shí)固然重要,但是具體實(shí)踐同樣不可小覷。在生動(dòng)有趣的理論課程后,黨校和團(tuán)委的老師們給我們安排了更具有針對(duì)性的方法指導(dǎo)課程。

作為一名大學(xué)生村官,經(jīng)過了兩年的農(nóng)村工作后,我愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到理論只有結(jié)合實(shí)踐,才能做出真正的實(shí)績(jī),才能得到農(nóng)民朋友的認(rèn)可。相對(duì)大理論家來(lái)說(shuō),農(nóng)民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實(shí)際問題的實(shí)踐派。對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖然擁有一定的理論儲(chǔ)備,但是在處理問題時(shí),往往受錮于經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏面對(duì)復(fù)雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對(duì)自己的這些不足也時(shí)常會(huì)苦于不知如何解決,這次培訓(xùn)課正好給我提供了巨大的幫助,不僅是授我以魚,更重要的是授我以漁。培訓(xùn)班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況,像開設(shè)的危機(jī)公關(guān)及應(yīng)急處理,通過模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個(gè)突發(fā)現(xiàn)場(chǎng),激發(fā)了我們的想象,鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì),還有中國(guó)依法治國(guó)發(fā)展進(jìn)程、公文寫作等課,都從具體問題進(jìn)行深入探討,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的親歷經(jīng)驗(yàn),為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。在這里,我重點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)最深的兩門課。

區(qū)信訪辦梁主任的課已經(jīng)聽過三遍了,但每次聽都有新的體會(huì),尤其是這次梁主任提到的信訪三字經(jīng)和每個(gè)信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,其實(shí)不只是信訪工作要堅(jiān)守這些原則,我們?nèi)粘I罟ぷ髦械臑槿颂幨酪捕家裱?。在聽課的過程中,我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例,回顧自己在處理過程中的做法,通過這種對(duì)比找不足,進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度,力爭(zhēng)真正做到換位思考,為老百姓做事。區(qū)農(nóng)委的魏書記重點(diǎn)介紹了我區(qū)產(chǎn)林權(quán)改革的情況及農(nóng)村工作的政策和方法。由于身在農(nóng)村,對(duì)魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會(huì)。對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),最重要的就是土地,擁有土地就擁有生活的來(lái)源,失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢(shì)頭不可擋,勢(shì)必會(huì)有一部分農(nóng)民面臨失地的狀況,也勢(shì)必會(huì)有大量的財(cái)富突然出現(xiàn)在農(nóng)民面前。如何既保證失地農(nóng)民的利益,又確保利益合理分配,在不斷總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上,產(chǎn)林權(quán)改革成為當(dāng)前工作的一大重點(diǎn)。

農(nóng)村工作沒有一個(gè)具體的套路,但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾,維護(hù)農(nóng)民的利益。這是我此次培訓(xùn)的最大收獲。雖然自己工作的時(shí)間很短,但是我相信,在農(nóng)村這片大舞臺(tái)上經(jīng)過一番歷練,我會(huì)收獲更多的春華秋實(shí)。

3、多形式、話友誼。

這次培訓(xùn)班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),是各單位的骨干,希望多學(xué)習(xí)多交流。黨校和團(tuán)委的老師們根據(jù)我們的特點(diǎn),努力豐富教學(xué)形式,除了課堂講授,還安排了拓展訓(xùn)練、觀看環(huán)保紀(jì)錄片《海洋》,到首都博物館觀看各主題展,參觀昌平區(qū)東擴(kuò)辦、了解我區(qū)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃,赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育,以及內(nèi)容豐富的班級(jí)活動(dòng)。

多樣化的教學(xué),增強(qiáng)了我們的主體意識(shí)、自主學(xué)習(xí)研究的意識(shí)、共享經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力,把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作、推進(jìn)工作的能力。每一次的集體活動(dòng)都進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也增進(jìn)了我們的友誼。這次培訓(xùn)班的學(xué)員展示,我們就根據(jù)觀看的《海洋》,集體制作了一個(gè)環(huán)保宣傳的小片子,得到了大家的共同認(rèn)可。

在半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,班里各位同學(xué)時(shí)刻都在感動(dòng)著我。大家工作經(jīng)歷豐富,相同的年齡,卻有著不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,無(wú)論是課下的你爭(zhēng)我辯,還是活動(dòng)中的你幫我助,每個(gè)人都用自己的人格魅力感染了我,讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。我也相信,大家都會(huì)珍藏這份情誼,在今后的工作生活中互相激勵(lì),共同取得更大的進(jìn)步。

二、心得體會(huì)。

兩周半的課程只是人生中的一瞬間,但它卻留給了我無(wú)盡的回憶和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。雖然課程結(jié)束了,但我會(huì)不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,做好本職,為區(qū)的發(fā)展做努力,為區(qū)的人民謀福利。

一是要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)水平。通過培訓(xùn),我清楚地認(rèn)識(shí)到自身的欠缺和不足,認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理論知識(shí),并將之有效地運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)該不斷接受新思維、新舉措,通過自己的學(xué)習(xí)思考,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

二是要秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,認(rèn)真做人、認(rèn)真做事。我們的工作,說(shuō)到底就是為人民群眾服務(wù)。如何才能更好地為人民群眾服務(wù)呢?首先要從思想上樹立正確的意識(shí),要把老百姓的事當(dāng)做是自己的事,要把老百姓的利益放在第一位上。只有這樣想了、這樣做了,老百姓才能把咱們當(dāng)自己人看,才能掏心窩子地跟咱們說(shuō)。在日常的生活中,做到“威武不能屈、富貴不能淫”,做一個(gè)清白的人,做一個(gè)正直的人;在平時(shí)的工作中,做到謹(jǐn)言慎行,力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠(chéng)心感人”,真正讓老百姓覺得咱可親、可愛、可靠。

三是繼續(xù)努力,不斷開創(chuàng)工作的新局面。這次培訓(xùn),既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了工作視野,又讓我學(xué)會(huì)了很多有用的工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好自己的本職工作。

提起筆來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兩周半的時(shí)間竟然可以過得這么快。課程已經(jīng)結(jié)束,但卻不想道別。無(wú)論是與同學(xué),還是與老師,都多了些不舍與牽掛,往昔那些美好的畫面仍舊日日在我腦中浮現(xiàn):拓展時(shí)的做橋比賽、孤島求生時(shí)的斗智斗勇、課間時(shí)分的熱烈討論、聚餐時(shí)的談笑風(fēng)生、旅途中的互助友愛、風(fēng)采展示時(shí)的異彩紛呈,每一個(gè)片段都讓我永生難忘。這次培訓(xùn)班,我收獲的不只是知識(shí),還有與同學(xué)、與老師之間的情誼。

以上就是我參加培訓(xùn)班的總結(jié)報(bào)告,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐?、加?qiáng)交流,為實(shí)現(xiàn)區(qū)的大發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!

青年大學(xué)習(xí)篇十二

愛國(guó)是最基本、最純粹的情感,我們是中華的兒女,理應(yīng)要了解我們國(guó)家和民族五千年的歷史、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并將其發(fā)揚(yáng)光大,要有民族自豪感和文化自信,要守護(hù)我們的祖國(guó),也要知道中國(guó)共產(chǎn)黨力挽狂瀾、挽救國(guó)民于危難中的過去,要對(duì)我們腳下的中國(guó)特色社會(huì)主義的道路有自信,要擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下去為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)然正如習(xí)近平總書記所說(shuō)的,愛國(guó)不能只成為口號(hào),真正的愛國(guó)是要將自己的未來(lái)與祖國(guó)的未來(lái)緊緊的聯(lián)系在一起。愛國(guó)也是一種信念支撐,它讓我們?cè)诓环ɡ婷媲安粸樗鶆?dòng)、激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)、幫助我們?cè)诿恳粋€(gè)艱難的時(shí)刻再次站起來(lái)、繼續(xù)向前。我認(rèn)為,不管青年在做什么樣的事情前,首先要思考的就是這件事對(duì)國(guó)家是否有益、對(duì)人民是否有益,非法亂紀(jì)的事情堅(jiān)決不能做,令行禁止,也要帶動(dòng)身邊的人遵紀(jì)守法,除了最基本的原則之外,我們還要思考怎樣提升自己的各方面素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造未來(lái),這不僅僅是為了自己的發(fā)展,更是為了祖國(guó)和人民的美好未來(lái),我們青年要追趕時(shí)代的浪潮,走在隊(duì)伍的前列,這樣我們的國(guó)家也就能走在世界的前列。

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