演講稿的最后要有一個有力的結(jié)尾,以留下深刻的印象和引發(fā)聽眾進一步思考。演講稿的長度要控制在合適的范圍內(nèi),避免過長或過短對聽眾造成困擾。這些演講稿范文可以激發(fā)你的寫作靈感,幫助你更好地構(gòu)思和寫作自己的演講稿。
全國法制宣傳日演講稿篇一
“國無法不治,民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家,必然是一個充滿希望的國家。”社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會法律意識的提高。依法治國方略只有在良好的法律意識環(huán)境中才能得到有效地實施。經(jīng)黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃明確規(guī)定:“將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日”,這對于廣大人民群眾樹立法律意識,增強法制觀念,確立我國社會主義法治國家形象,促進依法治國和以德治國,建設(shè)社會主義法治國家的進程都具有重要意義。
今年法制宣傳日的主題是“落實‘五五’普法規(guī)劃,促進和諧社會建設(shè)”。目的是通過以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體公民的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范,同時也是保障公民權(quán)利的法律武器,只有增強公民對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,才能切實尊重和保障人權(quán),真正做到人民當(dāng)家作主。
大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,更要認真學(xué)法、懂法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行,為建立健全法制,構(gòu)建和諧社會,貢獻我們的力量。在此,法學(xué)院學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:認真學(xué)習(xí)法律知識,做遵紀守法的模范,自覺維護社會法制環(huán)境,為建設(shè)和諧校園,法治校園,擔(dān)負起我們的責(zé)任與使命,把安全、誠信、有序?qū)戇M青春的旗幟,讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強音;讓法治的火種,點燃我們成長的信念----我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫,我們也是法治國家的合格公民。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)社。
2006年12月4日。
全國法制宣傳日演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因為偉大詩人歌德的一句話,他這樣說過:“能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治?!碑?dāng)我們談及“法治”這個嚴肅的詞匯時,大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,是和諧校園的守護神?!读x務(wù)教育法》的出臺,讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢;《婦女權(quán)益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學(xué)堂;《未成年人保護法》的實施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學(xué)生、家長、老師、學(xué)校系上了一條攜手進步的安全帶。
古人云:“天下從事者,不可無法儀?!比欢陙?,在教育的神圣世界里,陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,來規(guī)范教學(xué);用法治的力量,來創(chuàng)造和諧校園。
請看一看我們身邊的事:我有位同事因為學(xué)生問題與家長發(fā)生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”,全心的付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠無法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國教師法》的出臺,讓這樣的往事不再重現(xiàn)?!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴不容侵犯!
親愛的老師們,我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世,風(fēng)好正揚帆!讓我們繼續(xù)攜起手來,為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好! 今年是實施六五普法規(guī)劃的第二年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推動的一年。今年 12.4 全國法制宣傳日的活動主題是:宏揚法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月展開一系 列的法制宣傳活動,??创蠹叶紒韺W(xué)法、用法,增進校園***。
俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓,不管做甚么事都要有個規(guī)矩,否則就甚么也做不成。 而法律就是我們?nèi)鐣恳粋€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包 括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時, 《國旗法》對 我們的行為要求就有束縛;在上課、學(xué)習(xí)方面, 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》就 對我們有所要求;在回家過馬路時, 《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。 有的同學(xué)對校紀校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校訂同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語 等方面的要求,不愛惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為 嚴重破壞了我們美麗校園的***氛圍。 這些同學(xué)并沒有熟悉到局勢的嚴重性: 一個人的行為長 此以往會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣長此以往會構(gòu)成一種性情,一種性情長此以往會成績一種 命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,終究必定自食惡果。
希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵遵法紀法規(guī)! 以史為鑒, 可以知興衰, 以法為鑒, 可以曉規(guī)則。 讓我們從現(xiàn)在做起, 從身邊做起, 做一個新世紀的學(xué)法、遵法、守紀的合格學(xué)生,建設(shè)平安***的校園。 ***校園的另外一個重要內(nèi)容是安全。 在增強法制意識的同時, 我們還要進步自己的 安全防范意識,學(xué)會自我保護,特別提示以下幾點:
(1)留意食品安全,不吃衛(wèi)生分歧格的食 品;
(2)留意消防安全,要進步防火的安全意識;
(4)留意運動安全。留意運動 前做好預(yù)備活動,運動中實事求是,避免運動創(chuàng)傷。
全國法制宣傳日演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今天是第16個法制宣傳日。常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
明天的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
作為21世紀的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、做危險游戲、隨意拿別人東西等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
在這里,我還想向大家提出幾點要求:
1.自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
2.上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律,規(guī)范活動。
4.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學(xué)會用法律保護自己。
俗話說,十年樹木,百年樹人。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,一起做個知法、懂法、守法的好少年吧!
全國法制宣傳日演講稿篇五
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
布魯納曾說:“法律提供保護以對抗專斷,它給人們以一種安全感和可靠感,并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。的確,從小我們就生活在國家給我們設(shè)定的各種法規(guī)中,例如:《中華人民共和國道路交通安全法》《森林保護法》《水法》等等,.因為有它們的存在,我們的國家才得以和諧.安寧,因此我們才能夠健康快樂的成長。
每一天,我們的國家都在日漸強大.起來,人民也都變得越來越富有,出門都開起車來了,因此在每條道路上都經(jīng)常會看見熙熙攘攘的車子,有的甚至把道路都給堵得死死的,讓那些老人和小孩每天出門都充滿了恐懼.害怕,對次我們的國家頒布了《中華人民共和國道路交通安全法》,并經(jīng)常在各處宣傳,約束我們不要亂闖紅燈,不要酒后駕車,過馬路要看好車輛,讓我們生活得到良好的安全保障,讓我們可以每一天都可以不會再因為車輛的堵塞而煩惱,而緊張。
俗話說得好:多栽一棵樹,就給人類多增添一絲生存的希望。為了保護.培養(yǎng)和合理利用的森林資源,發(fā)揮森林蓄水保土.調(diào)節(jié)氣候.改善環(huán)境,因此我們的國家頒布了《森林保護法》,它禁止我們?yōu)E伐樹木,倡導(dǎo)我們多植樹造林,過去我們無知的去亂砍伐樹木,無知的以為樹木很多,將永遠享用不盡,所以在我們國家才常常會有泥石流.山洪暴發(fā),滑坡等自然災(zāi)害現(xiàn)象,同時工廠的污染空氣,加上樹木的缺少,我們也常常因此而得病,而現(xiàn)在有了《森林保護法》,我們每天都可以能看到那些鮮艷的花兒.嫩綠的小草,還有蔥郁的大樹,同時每一天都呼吸到那新鮮的空氣。
水是寶貴的資源,我們每一天都需要喝那些干凈的水,補充我們身體的需要,然而在很都災(zāi)區(qū)的地方卻常常喝不到那些干凈的水,就是因為她們不懂得保護那些寶貴的水資源,每天都在污染和浪沸那些干凈的水資源.,才導(dǎo)致我們的國家常常缺水,對此國家頒布了《水法》,禁止我們浪沸和污染那些干凈的水,倡導(dǎo)我們要保護水資源,同時要學(xué)會節(jié)約用水,讓我們懂得水是不可再生資源,我們的生活離不開那些干凈的水,因為它們,世界萬物的生命才可以得到繁衍。
由于有法律才能保障良好的舉止,所以也要有良好的舉止才能維護法律。所以我們要學(xué)法.懂法.守法,我們要時時謹記:法律就在我們的身邊,伴隨著我們健康快樂的成長。
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全國法制宣傳日演講稿篇六
尊敬的各位評委老師、在場的各位同學(xué)們:
大家晚上好!我叫__,來__。我今天演講的主題是“學(xué)習(xí)憲法,弘揚憲法精神”。生活中,時常會有同學(xué)說,感覺憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因為憲法給了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機會,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會環(huán)境??梢哉f,憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
那么什么是憲法呢?憲法是國家的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個人的根本活動準則和行動指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。因此,它在國家的政治、經(jīng)濟、社會生活等方面具有重大的作用。
當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來和社會的骨干,是未來社會主義建設(shè)的中堅力量。我們的憲法意識水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實施。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們可以從以下幾個方面去努力:
1、首先,我們應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。
2、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習(xí)慣。
3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,時時處處用實際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴。
親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,弘揚憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時代的合格大學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿篇七
12月4日上午,在第一個國家憲法日之際,瑞溪鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展學(xué)習(xí)宣傳活動。本次活動由瑞溪鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長謝良江主持,學(xué)校全體師生參加。開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”。此次活動是為了落實貫徹黨的十八大四中全會精神,推進依法治校,依法治教,建設(shè)和諧校園,法制校園,擔(dān)負起我們的責(zé)任與使命,把安全、誠信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中,讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強音。在學(xué)習(xí)宣傳活動中,本著學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,更要認真學(xué)法、懂法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行,為建立健全法制,構(gòu)建和諧社會,貢獻我們的力量。
此次活動分為四部分,第一部分是發(fā)放瑞溪鎮(zhèn)中心小學(xué)晨讀資料(憲法序言和第四章內(nèi)容);第二部分是發(fā)放瑞溪鎮(zhèn)中心小學(xué)致學(xué)生家長的一封信(貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例具體事項);第三部分是舉行升旗儀式,講解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;第四部分是瑞溪鎮(zhèn)中心小學(xué)張衛(wèi)東校長作法制講座。
通過這次活動的開展,全體師生感受較深,紛紛認為在今后的工作學(xué)習(xí)中,要加強對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),切實增強法律意識,以此來約束規(guī)范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺學(xué)法、守法、用法,共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
全國法制宣傳日演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今天能在這里和大家一起進行法制知識的交流,我感到很高興,從20xx年中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權(quán)益的有效載體,成為展示中國法治建設(shè)成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。
今年的法制宣傳活動的主題是“弘揚法制精神,促進社會和諧”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極的參與法制宣傳活動,提高自己的法律意識,爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標(biāo)語設(shè)計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調(diào)動同學(xué)們的積極性,為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動,不僅豐富校園文化生活,也弘揚了法治精神,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),為促進和諧校園的建設(shè)貢獻了一份力量。
法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這不僅是每一個公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
作為一名新世紀的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會面對矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。我們在課堂上也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識,或許不是太全面,所以我們可以自己拓展學(xué)習(xí)的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿篇九
尊敬的程校長、老師們、同學(xué)們:
你們好!
在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由些帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準也正在建構(gòu)之中。因此,加強少年兒童的思想道德、法制教育建設(shè)尤為重要和緊迫。小學(xué)生通過學(xué)法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。小學(xué)法制教育主要是使小學(xué)生初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生分辨是非的能力,讓他們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,為他們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。
法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標(biāo),規(guī)范的內(nèi)容和相對穩(wěn)定的教育渠道,而且必須有符合小學(xué)生認知規(guī)律,適合小學(xué)生口味的教育資料。市教育局委組織部分一線的老師,深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國車旗法》、《未成年人保護法》、《社會治安管理條例》、《公民道德建設(shè)綱要》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),并通過圖書閱覽、上網(wǎng)等方式了解立法背景等知識,提高大家的認識水平。在此基礎(chǔ)上,選擇小學(xué)階段法制教育的重點和切入點,結(jié)合本地的具體實際,用“以案釋法”的方式,用平和生動的語言,編寫出小學(xué)生易于接受的法制宣傳講稿,為法制教育在我市深入開展創(chuàng)造了條件。
小學(xué)生是民族的未來,祖國的希望,是社會主義事業(yè)的接班人。希望廣大教育工作者積極開動腦筋,發(fā)掘社會資源,強化法制教育,為構(gòu)建法制社會、和諧社會,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人作出應(yīng)有的貢獻。
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
很高興能有這樣的機會和大家一起來學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
一、什么是未成年人?
法律規(guī)定:未成年人是指未滿十八周歲的公民。
二、簡要講述:《中華人民共和國未成年人保護法》。
1991年9月4日通過,1992豐1月1日起施行。
為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法制定本法。
三、主要講述:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
6月28日通過,1911月1日施行。
近年來,我國未成年人犯罪的人數(shù)逐年增多,并且向低齡化、團伙化、惡性化趨勢發(fā)展,對社會穩(wěn)定造成了一定危害。還處于花季的少男少女,有些卻已淪為罪犯,或者正向著犯罪的方向滑落,這不能不使青少年的成長問題再次受到社會的關(guān)注。預(yù)防未成年人犯罪,引導(dǎo)他們健康成長,是家庭、學(xué)校、社會共同的責(zé)任!
5大原因誘發(fā)少年犯罪。
據(jù)調(diào)查,未成年人犯罪群體多具有如下五種特點:一是文化程度低,認知能力差;二是自我評價高,喜逞強好勝;三是哥們義氣重,常拉幫結(jié)伙;四是自控能力差,多行為盲動;五是貪圖享受,厭惡勞動。
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第三十四條本法所稱“嚴重不良行為”,是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:
(一)糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;
(二)攜帶管制刀具,屢教不改;
(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
(四)傳播淫穢的讀物或者音像制品等;
(五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;
(六)多次偷竊;
(七)參與賭博,屢教不改;
(八)吸食、注射毒品;
(九)其他嚴重危害社會的行為。
未成年人對犯罪的自我防范。
第四十條未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
自身方面的原因。
未成年人自身素質(zhì)差,是最終導(dǎo)致他們走上犯罪道路的根本原因。
一些未成年人由于平時放松對自己的要求,染上了賭博、酗酒等惡習(xí),有的未成年人從小嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞,暴戾(兇殘)的性格,一旦遇到挫折或不能滿足自己的要求,往往采用極端的手段宣泄自己的不滿,導(dǎo)致違法犯罪的發(fā)生。具體表現(xiàn)在:
首先,自我中心意識太強?,F(xiàn)在的未成年人,很多是獨生子女,他們長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的環(huán)境中,加之部分家長的溺愛、嬌慣、盡量滿足他們的各種欲望和要求,甚至是不合理的要求,結(jié)果使他們逐漸養(yǎng)成了以自我為中心的意識。為所欲為、任性、自私、霸道,他們只注重自己的感受,很少甚至不顧及他人的利益,爭強好勝但缺乏進取心和責(zé)任感,甚至為達到目的而不擇手段。
其次,感情脆弱,承受挫折的能力差?,F(xiàn)在的未成年人在成長過程中大都一帆風(fēng)順,沒有遇到過什么大的挫折,心理承受挫折能力非常脆弱,稍遇不順時,往往表現(xiàn)出過分的失望,自暴自棄,如果不加以正確引導(dǎo),很快就會走上違法犯罪的道路。
最后,好逸惡勞、依附性強而自理能力極差。很多未成年人一直生活在“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,從小養(yǎng)成了鄙視勞動、厭惡勞動的不良習(xí)慣。生活上依賴性強,自理能力差。因此,一旦當(dāng)他們賴以生活的經(jīng)濟來源喪失,無法滿足其需要時,就會用違法犯罪行為去維持其好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。
希望同學(xué)們爭做知法、守法模范,以遵紀守法為榮,違法亂紀為恥。用法律做武器保護自己的合法權(quán)益,敢于同一切違法亂紀行為作斗爭。
最后,祝各位老師,工作順利,各位同學(xué),學(xué)習(xí)進步!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是__x,很高興今天能在這里和大家進行交流,希望我的演講能得到您的支持與認可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹》。
前途,沒有了未來。面對此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進校園,是教育的必然要求。
面對學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識,讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認為自己馬上就要離開學(xué)校了,便目無一切,對老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強的逆反心理,專門與老師作對。長此以往,學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動申請擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,進行一番嘗試。
藥”呢?
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認識到自己的錯誤。結(jié)合班里的實際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會,如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)?!袄罾冢勔徽勀愕南敕?,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時班里響起了雷鳴般的掌聲,此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
維權(quán)崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動,還通過《紅太陽報》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對學(xué)生進行法制教育。
通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識,要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會安定的保障,法,是判斷人們行為的準則,法,是嚴酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來,民族的希望,校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設(shè)之樹常青!謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
還有些同學(xué)會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進行矯治等等。為一個人常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。
幫助他人,抵制不良誘惑。有的同學(xué)可能會說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻。比如:有的家長晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長,告訴他夜深人靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的`,同時也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
學(xué)會自護,運用法律保護自己。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。同學(xué)們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學(xué),在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?!胺ā笔刮覀兠總€人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防范?
(一)增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做為一名中學(xué)生,我們對法律應(yīng)該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育。”青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。
要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
二、守法。違法就會受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢,可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,也要認真的學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)會用法律的手段來保護自己,約束自己。
另一方面,法律也是維護我們合法權(quán)益的重要手段。
法制安全,你我共建。
同學(xué)們:我們要不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為一個高中生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢,謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!今天是12月4日,是我國第xx個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是:我是守法小公民。
同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長。”
那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識?,F(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī),增強自己的法律認識。
其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非??臁_@些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們,作為一名小學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴肅的!法制宣傳日演講稿同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
謝謝大家!
全國法制宣傳日演講稿篇十一
親愛的.老師、同學(xué)們:
早上好!今天是12月4日,是我國第六個法制宣傳日,因此,我們今天演講的題目是我是守法小公民。同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?大家的回答一定是:“喜歡”。是啊,因為在游戲中,我們不但能增長知識,得到樂趣,還能增進同學(xué)之間的友誼。但是你們知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動中大家都必須遵守規(guī)則。如果你不遵守規(guī)則,就會被開除出局,甚至愛到懲罰。其實,法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長?!?/p>
那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?
首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。現(xiàn)在我們國家的建設(shè)越來越完善了,每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī),增強自己的法律認識。
其次,在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀到犯法,下坡路走得非???。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。
下面給大家講一個案例:
在一所學(xué)校里,下課了,王同學(xué)走路不小心把張同學(xué)的鉛筆盒碰到了地上,張同學(xué)看到了,就走到王同學(xué)的課桌旁,一把拿起王同學(xué)的鉛筆盒使勁甩去,一下劃破了王同學(xué)的眼睛。經(jīng)醫(yī)院盡力搶救,花去醫(yī)藥費2萬多元,但王同學(xué)的那只受傷的眼睛視力明顯下降了。
上面案例中的張同學(xué)的行為已經(jīng)觸犯了中華人民共和國刑法第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或者拘役,但因年齡未滿十四周風(fēng),免于追究刑事重傷,但被害人的醫(yī)藥費等一律由被告人的法定監(jiān)護人負責(zé)賠償。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,難免會與人發(fā)生一些矛盾,產(chǎn)生一些積怨,當(dāng)你因心情壓抑急于發(fā)泄時,請多一點克制,少一點放縱,多一些理智,少一點沖動。
全國法制宣傳日演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
昨天是12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。
同學(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是讓大家在“12·4”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。作為新時代的高中生我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識,用法律的武器來保護我們自己。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和20__年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
同學(xué)們,“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑模嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠于憲法,遵守法紀,認真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”
全國法制宣傳日演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
下午好。我是xx校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生,受區(qū)政府的聘任,我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時間里,我將會在本校進行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午,我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所,并在回學(xué)校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天,我想通過學(xué)校的廣播,給大家簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動”的重中之重。由于時間有限,我并不能把所有的問題都在這里講清楚,所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?;蛟S同學(xué)們有些會聽不懂,我等一下講完之后,也會去各個班級的教室看一下,如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來,等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預(yù)防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律,一個犯罪,還有一個是未成年人。先來說說法律。可能很多同學(xué)會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。
第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定,就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責(zé)任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責(zé)令家長或監(jiān)護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進看守所或監(jiān)獄。在這個本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡,卻因為一步之差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機關(guān)逮捕,關(guān)進牢房。
因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學(xué)們應(yīng)該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,提高自身的素質(zhì)。
要如何預(yù)防未成年人犯罪呢,以下就是我的幾點建議和意見。
一,建立家長與學(xué)校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn),學(xué)校也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定,使之制度化,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作,僅僅依靠學(xué)校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化,使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜,這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。
二,改革傳統(tǒng)教育模式,努力提高學(xué)校對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低,但從學(xué)校走出的“問題少年”卻不少,他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學(xué)校應(yīng)擔(dān)負起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查,在一些中學(xué)里,有不少學(xué)生被視為差生,這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵。他們到社會上之后,很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué),到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物,從而走上了犯罪的道路。
三,在校園開展模擬法庭活動是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動,搭建了一個校園普法的平臺,營造一個普法的氛圍,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動,也是一種自我教育的有效方式,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識,很多時候,犯罪與不犯罪僅僅是一步之差,所以要認識法律,懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多,希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵,都是未來的棟梁,我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),天天向上。從今天開始,在學(xué)校要聽校長老師的話,回家要聽爸爸媽媽的話,不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所,杜絕與社會上不良人士的來往,配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時,還要嚴于律己,遵紀守法,做個守法的好公民,將來成為對社會有用的人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量,成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢,謝謝大家。接下來,我就到各個班級的教室,如果同學(xué)們有什么問題,都可以向我提問,或者來到學(xué)校隊部室咨詢,每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱,也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱,駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑,做同學(xué)們的聽眾和好朋友。謝謝大家。
全國法制宣傳日演講稿篇十四
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!很高興和大家相聚在這個美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺的機會,謝謝!我是來自x班的x,今天我演講得題目是《法律在我心中》。
當(dāng)清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,當(dāng)黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。
小偉——河南省,九歲的學(xué)生,他非常想有一本《十萬個為什么?》,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,考不上就別買”,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,欲望沖破了理智的防線,他做了一個荒.唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里,大家可以想象,一個年過七旬的老人,會是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時已高的王奶奶,由于過度恐慌,心臟病突發(fā),而與世長辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。
同學(xué)們:聽完了故事,你有何感想?也許你會氣憤的說,應(yīng)該把他送到少年管教所去,也許你會平淡的說,孩子小,玩笑而已,也許你會怨恨的說,是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼鄱に稿e,也許你會理智的說,是他心中無法律意識,而自釀苦果。是啊!每個人的成長歷程中度難免會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執(zhí)迷不悟,一錯再錯,就會葬送自己的前程甚至生命。
親愛的同學(xué)們:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會明辨是非,規(guī)范自己的行為,法是智慧的窗口,對人的思想進行點播,行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利,也會讓我們肩負責(zé)任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、用法,遵紀守法的良好習(xí)慣,既要用法律的。準繩規(guī)范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現(xiàn),法,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
在座的同學(xué)們:法制的社會是公平而美好的,法制的藍天是湛藍而深遠的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來,學(xué)法,知法,守法,用法,讓我們的心時刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!
法律,要靠我們大家自覺遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,一句話說他不對就開打,打得你求饒為止。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到難題時,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長的勸阻,遇到事情不冷靜,行動不想后果,喜歡“先動手”,“后動腦子”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時,一切的一已經(jīng)遲了。
同學(xué)們讓法律永遠在我們心中。
全國法制宣傳日演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今年是實施六五普法規(guī)劃的第二年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推動的一年。今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是:宏揚法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月展開一系列的法制宣傳活動,??创蠹叶紒韺W(xué)法、用法,增進校園***。
俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓,不管做甚么事都要有個規(guī)矩,否則就甚么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣恳粋€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有束縛;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。有的同學(xué)對校紀校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校訂同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的'***氛圍。這些同學(xué)并沒有熟悉到局勢的嚴重性:一個人的行為長此以往會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣長此以往會構(gòu)成一種性情,一種性情長此以往會成績一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,終究必定自食惡果。
希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵遵法紀法規(guī)!以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學(xué)法、遵法、守紀的合格學(xué)生,建設(shè)平安***的校園。***校園的另外一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要進步自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護,特別提示以下幾點:
(1)留意食品安全,不吃衛(wèi)生分歧格的食品;
(2)留意消防安全,要進步防火的安全意識;
(4)留意運動安全。留意運動前做好預(yù)備活動,運動中實事求是,避免運動創(chuàng)傷。
全國法制宣傳日演講稿篇十六
學(xué)生是祖國的未來,其法律素質(zhì)的高低對于國家的長治久安、實現(xiàn)依法治國、建設(shè)社會主義法制國家具有特別重要的意義。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼?020全國法制宣傳日或國家憲法日演講稿,希望能幫助到大家!
這是一個拼爹的時代,國產(chǎn)四大名爹:李剛、王軍、盧俊卿、李雙江,總有一款你傷不起,拼不起?!?/p>
20__年10月21日晚8點40分李啟銘醉酒駕車校園內(nèi)撞大學(xué)生一死一傷之后,大喊“我爸是李剛”李啟銘和李剛都出名了,因為李啟銘有一個好爹,叫李剛。接著又有李天一的打人、撞人、__等一系列丑聞。。這些這些現(xiàn)象表明,權(quán)力和金錢在社會上已經(jīng)牢固地確立起主宰性的意識形態(tài)。但在具有很大風(fēng)險的時候,沖突不會冒出社會的地表,而是會以“潛規(guī)則”盛行、社會泄憤、誠信缺失、瘋狂拜金等形式出現(xiàn)。它們構(gòu)成了權(quán)貴者替代性的發(fā)泄渠道。在這個聲稱“法治大于人治”的民主社會,這個口號現(xiàn)在卻不得不被懷疑。雖然我國的法律不斷地完善增刪,但是,在如今,違法犯罪的例子屢見不鮮,法律的威嚴被大多數(shù)國人所忽略。所以,今天,我們?nèi)鄙俚牟⒉皇欠?,而是對法律的信仰?/p>
法律信仰的產(chǎn)生并非是現(xiàn)代才興起的產(chǎn)物,早在古希臘羅馬的時期,就有了這一概念的雛形,隨后經(jīng)歷了西方的各種宏揚法的正義的精神文化建設(shè)將其定形,如十二世紀中葉的羅馬法復(fù)興運動以及后來的人文主義者、自然法學(xué)派和啟蒙思想家的進一步繼承和發(fā)展羅馬法基本精神的運動。
“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)?!碑?dāng)蘇格拉底被指控違反城邦宗教、瀆神和腐化青年等罪被判處死刑時,他雖然有機會逃脫,但仍然堅持一個公民必須遵守法律的信念,最終以身殉法。要實現(xiàn)對法律的信仰,執(zhí)法者應(yīng)首當(dāng)其沖。培根在《論司法》中說:法律所在之處,乃是一種神圣的地方,因此不但是法官的坐席,就連那立足的臺,聽證的圍欄,都應(yīng)當(dāng)全無丑事貪污的嫌疑才好,因為從荊棘叢中是采不來葡萄的,從那些貪婪的吏役的荊棘之中,公道也是不能結(jié)出美果的。德國法學(xué)家耶林說:“執(zhí)行法律的人如果變成扼殺法律的人,正如醫(yī)生扼殺病人,監(jiān)護人絞殺被監(jiān)護人,乃是天下第一等罪惡?!眻?zhí)法人員首先要相信法律,尊重法律,竭力維護法律的尊嚴和權(quán)威,并通過自己的行為,使人們看到法律的光輝,感受法律的溫暖。只有這樣,人們才會相信法律,依賴法律,信仰法律。
沒有法律,人類便無法維系社會;失去信仰,人類則無以面對未來的世界。盧梭曾說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里,它形成了國家的真正憲法,它每天都在獲得新的力量,當(dāng)其他法律衰老或消亡的時候,它可以復(fù)活那些法律或代替那些法律,它可以保持一個民族的精神。
美國學(xué)者伯爾曼曾說過“法律必須被信仰,否則它形同虛設(shè)。它不僅包含有人的理性和意志,而且還包含了他們的感情,他們的知覺和獻身,以及他們的信仰。當(dāng)法律成為人民內(nèi)心的歸屬,使人們獲得滿足感、幸福感,那么人們就會詩意地棲居在法律這片沃土上,在法律的指引下找尋自己生活的深層意義,而不會留戀在墮落與犯罪的邊緣。
讓法律成為信仰,是每一位現(xiàn)代人的追求,需要每個人的努力。
法律無處不在,法律故事隨時發(fā)生。今天,我向大家介紹一個發(fā)生在我們家里的真實故事。
俗話說“小時偷針,大時偷金”,“小時偷油,大時偷?!薄0l(fā)生在我們家里的這個故事也跟“偷”有關(guān)。我的一個爺爺家有個最小的兒子,爺爺奶奶看他很親,有什么好吃的,好玩的都留給他,他有點什么小毛病也不怎么管。上學(xué)后,我這個叔叔見別的同學(xué)經(jīng)常在校門口買一些小零食吃,自己也想要,但爺爺覺得他長大了,應(yīng)該培養(yǎng)他良好生活習(xí)慣了,就拒絕了他的要求。被拒絕了幾次后,他不再開口要錢了,就擅自把茶幾上的幾毛錢“拿”走了。一次、兩次、三次……他見爺爺奶奶沒有什么反應(yīng),自以為這種行為沒有被發(fā)現(xiàn),就大膽地從幾毛到幾元錢,甚至十幾元也敢從家里拿,自己吃不完還請同學(xué)們吃。其實,他的這些小動作早被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她覺得不是什么大事,就睜一只眼閉一只眼的沒當(dāng)回事。后來,他從家里拿的錢越來越多,終于被爺爺發(fā)現(xiàn)了,訓(xùn)了他幾句,也沒太認真。后來爺爺奶奶把錢放到他找不到地方,在自己家里找不到錢,他就到親屬朋友家里偷,因此經(jīng)常受批評教育。
幾年過去了,他沒考上學(xué),就在家里干點活。但從小養(yǎng)成的“習(xí)慣”沒有改掉,總是從家里偷錢、偷東西賣,在外面吃喝玩樂。后來就到哪兒偷哪兒,親戚朋友們沒一個敢招惹他的。終于有一天,他“離家出走”了,四處漂泊一段時間后,沒吃沒喝也沒弄到錢,就在他快走投無路時,鄰村一個他不太熟的朋友家辦喜事,他把人家的一輛新摩托車借了出來,說是他爸爸讓他往城里送點東西,馬上回來,天黑之前如果沒有還車,就讓人家到我爺爺家里取。結(jié)果,天黑之后,朋友去他家要摩托車,他的爸爸媽媽都不知道這件事,他也不見了蹤影。鄰村那家辦喜事的人報了警,警察找到了他,發(fā)現(xiàn)他把六七千元的摩托買了二千元,花了。
警察把他抓進了勞教所,他在里面呆了兩年,整個人瘦了一圈。他告訴我們里面很苦很累,每天干活,沒一點自由!家人們見他有了這么多的感悟,覺得他應(yīng)該改了!可是沒想到過了一段時間,他的老毛病又犯了,因為在網(wǎng)吧上網(wǎng)沒錢就偷,再次被送進勞教所。那次我跟爸爸媽媽去看他,見面時間很短,他流下了悔恨的淚水,他說對不起家人。他哭爺爺奶奶也哭,仨人哭成一片!
法律面前人人平等,不分富貴與貧賤,今天我講的這個故事使我受教育很深。法律從娃娃抓起,從小要讓孩子學(xué)法、懂法,才不會犯那么嚴重的錯誤。叔叔就是因為小時候偷錢,爸爸媽媽不管,大了偷得越來越多,爸爸媽媽再管也管不住了,最終走向犯罪的道路?!皣袊?,家有家規(guī)”,家庭、社會都要負起責(zé)任,讓孩子們從小遵紀守法,只有法律才能保護他們健康成長、維護社會良好秩序。
我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來,民族的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年。黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下,我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸換成一群正準備騰飛的雄鷹。
法律和我們息息相關(guān),青少年的法律素質(zhì)如何,關(guān)系到我國依法治國,建設(shè)社會主義法制國家的進程,所以我們必須要知法守法,做任何是都要與法律同行,法律要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事。例如:發(fā)生在我們身邊的故事:有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛,而引起了打架斗毆,有意傷害他人,這明顯是不對的,這樣一來不會反受傷,受老師,父母的批評,還要受到法律的懲處。以上案例,足以看出那些人的道德觀念是那么的落后。黨中央就此采取了相應(yīng)的措施,根據(jù)《中華人民共和國治安管理條例》第22條。
第1。
項:“毆打他人,造成輕微的傷害的,尚不構(gòu)成刑事處理的,處15日一下拘留,200元以下的罰款或警告?!吨腥A人民共和國刑法》第234條故意傷害他人身體的,處3年以下有期徒刑,拘役或者管理”這小小的事例告訴我們:
一、要講文明,懂禮貌,團結(jié)同學(xué)。
二、同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長解決,不能互相打人,不能欺負小同學(xué)。
我是一名遵紀守法的學(xué)生,其中離不開學(xué)校家長的教導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)常開展法制教育課我從中學(xué)會了不少,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學(xué)會了如何守法,如何面對周圍的事務(wù)······老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時刻遵守學(xué)校、社會制度。在家,只要我一犯錯,父母就會立刻指出來,教育我們怎樣才是正確的,下次如何避免······在這種情況下我漸漸的懂得了很多,時刻銘記老師家長的話,用法律來約束自己,使自己避免犯錯。正確做到與法律通行,通過有針對性的對青少年進行法制宣傳教育,有利于不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì),幫助青少年學(xué)法、懂法、手法和用法,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。
人生在世,法律二字,人人學(xué)法,家庭幸福,社會安定,國家的發(fā)展日益前進,朋友們你們是否意識到法律的重要性,請你意識它的重要性吧!因為只有你意識到了他,你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因,法律要行動來奠基教育來澆灌教育來澆灌,自覺來支持,讓我們在法律的藍天下健康成長,成為21世紀的棟梁之材。
作者想的東西很周全!
全國法制宣傳日演講稿篇十七
為進一步增強全民依法行政、守法經(jīng)營意識,由昆明市文化體育廣播電視局、昆明市司法局組織,昆明市文化市場綜合執(zhí)法支隊、官渡區(qū)文化體育旅游局牽頭承辦的《昆明市2015年“3.18”全國文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)系列法制宣傳活動》于3月18日在官渡區(qū)官渡古鎮(zhèn)廣場舉行,云南省文化廳、昆明市文體廣電局、官渡區(qū)文化體育旅游局、區(qū)司法局、昆明信息港、五華、盤龍、西山、呈貢文化體育旅游局等行政執(zhí)法單位領(lǐng)導(dǎo)以及區(qū)新化書店、寶利影視公司等10家企業(yè)參加了此次宣傳活動。
此次活動的主題是“依法行政、守法經(jīng)營,創(chuàng)建和諧文化市場”。參加此次宣傳活動的單位制作了文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)系列法制宣傳展板及發(fā)放宣傳冊進行宣傳,現(xiàn)場律師對群眾提出的文化法律法規(guī)問題進行了解答,組織20多名市民實地到網(wǎng)吧進行體驗式執(zhí)法,普及相關(guān)文化市場監(jiān)管知識。通過此次文化法制日宣傳活動,增強了行政人員依法行政,文化企業(yè)守法經(jīng)營的意識,讓市民增加文化法律法規(guī)的了解,增強法律意識。
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