總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式。在寫總結(jié)之前,要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
我們的班級(jí)作文400字通用篇一
我生活在一個(gè)充滿快樂、充滿溫暖的班集體里,這里,不管是老師還是同學(xué)都頗有些“個(gè)性”。
老師,通情達(dá)理,和藹可親;同學(xué),個(gè)個(gè)是搞笑大王,不時(shí)得為同學(xué)們減少學(xué)習(xí)壓力,這不,搞得同學(xué)們只會(huì)放松,統(tǒng)一朝樂觀看齊。
就拿“黑猩猩”——王文博來(lái)說(shuō)吧!他可是同學(xué)們的“開心果”,每天都弄出點(diǎn)“新聞”來(lái)!
一次上數(shù)學(xué)課,黑猩猩上講臺(tái)去交數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)身下來(lái)時(shí),來(lái)了個(gè)“馬拉松”賽跑,不巧和李嘉龍撞個(gè)正著,被李嘉龍給一下頂了回去,倒退了好幾步,惹得同學(xué)們捧腹大笑。
還有一次,早上上學(xué),我看見王文博的眼下方有一小塊瘀青,有點(diǎn)想不通,他可是從不招惹別人的,怎么會(huì)被打呢?我?guī)е蓡枺柡谛尚?,原?lái)是一節(jié)下課后,王文博去找葉磊玩,扒在葉磊頭頂,葉磊猛一抬頭,不小心就把王文博給撞了,給他臉上添了朵青色的“小花朵”。真是,什么事都能讓他碰上!
真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在就由我來(lái)一一介紹他們吧!
光說(shuō)同學(xué)了,差點(diǎn)都忘了老師呢!我們的班主任王老師,那優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù),她真正站在同學(xué)們的角度去思考問題,所以很得“民心”哦!
記得上一個(gè)星期五,三門峽下起了小雪,同學(xué)們都顯得異常興奮,久久不愿進(jìn)入教室,王老師見了,趁機(jī)讓我們翻到第19課,并提出讓我們讀19課2遍后,說(shuō)出這篇文章的思想感情和寫作順序就可以下樓去玩,同學(xué)們聽了,立刻行動(dòng)起來(lái),完成了任務(wù),不巧,這時(shí)雪停了,但王老師還是履行諾言,讓同學(xué)們玩了20多分鐘。怎么樣,聽了我的講述,你們是不是有點(diǎn)羨慕啊!但是,沒辦法,誰(shuí)讓我們這么幸運(yùn)呢!
我們的班級(jí)作文400字通用篇二
今天,賣火柴的小女孩來(lái)到了中國(guó),她來(lái)到我們班級(jí)時(shí),我們都很歡迎她的到來(lái),有許多的同學(xué)關(guān)心地打招呼:“你好?。 边@個(gè)女孩很害羞。
這時(shí),她身子哆哆嗦嗦的,我們注意到她那幾件單薄的衣服和一雙赤裸裸的小腳丫子。這天氣,我們都穿著大衣,可她卻是那么的冷。突然一個(gè)小男孩走了過來(lái),遞給她一件厚厚的大衣裳,說(shuō):“這件衣服就送給你吧!”頓時(shí),小女孩笑了笑,心變得暖和起來(lái)!不一會(huì)兒,她的肚子咕咕咕地叫了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“今天中午你就來(lái)我家吧!我會(huì)給你吃一頓美味佳肴的.飯菜的。”老師突然來(lái)了,她問我們?cè)诟墒裁?,我們說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)來(lái)了,她就是賣火柴的小女孩。”老師用微笑打動(dòng)了身邊的小女孩,而小女孩卻只是呆呆的看著老師,老師溫柔的撫摸著小女孩的頭,說(shuō):“小女孩,你是個(gè)很不容易的小孩子,我們大家都知道你的生平十分不幸,所以,我決定,以后你就到我家居住吧?!毙∨⑹煮@訝的看著老師,大家都對(duì)老師的這一舉動(dòng)所驚訝,可老師卻沒有說(shuō)什么。
這一天,是小女孩在一生中最開心的一天,因?yàn)樗缘蔑?、睡得好,沒有一點(diǎn)兒煩惱。我們也很開心,因?yàn)槲覀冏隽艘患笊剖拢?/p>
我們的班級(jí)作文400字通用篇三
我們班的難題多如牛毛,但我覺得我們班的第一號(hào)難題是在語(yǔ)文課文學(xué)完一單元后的口語(yǔ)交際。
口語(yǔ)交際,在葉老師看來(lái),是鍛煉口才、鍛煉膽量的機(jī)會(huì),可在我們班的同學(xué)看來(lái),感覺是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?。?/p>
??!終于講完了,我跑著下了臺(tái),仿佛千斤的重?fù)?dān)落在地上,一身的輕松??墒牵业男木镁貌荒芷届o,心跳得像是剛跑完800米。啊,真的好緊張,可是,我最終還是克服了這個(gè)討厭的“難題”。
毛主席說(shuō):“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)過這件事,我明白了,面對(duì)困難,只有迎難而上,才能“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我們的班級(jí)作文400字通用篇四
我們六(一)班有三條積極向上的班訓(xùn):
(1)微笑的你最美。
(2)健康的你最牛。
(3)好學(xué)的你最棒
對(duì)這三條班訓(xùn)都有很深的感觸;
第一條是:在遇到挫折或困難時(shí),要對(duì)自己有信心,當(dāng)你解決了困難時(shí),你的微笑就是最美的。
第二條是:在生活中,要經(jīng)常鍛煉,因?yàn)橐薪】档捏w魄和心態(tài)才能為以后打好基礎(chǔ)。
第三條是:在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)孜孜不倦,要好學(xué),好學(xué)心,需對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,方才是最棒的。
當(dāng)同學(xué)們看到班訓(xùn)后,發(fā)生了天翻地覆的變化:同學(xué)們的打架次數(shù)少了,班風(fēng)正了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也濃了??傊嗉?jí)比以前好了。并且,那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也漸漸變好了。
我們的班級(jí)作文400字通用篇五
26個(gè)窈窕淑女,22個(gè)謙謙君子組成了我們五年級(jí)(3)班一個(gè)充滿活力、進(jìn)取向上、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。我們都是活潑、可愛、善良、有愛心的孩子,有著同樣的奮斗目標(biāo),懷著同樣的夢(mèng)想,共同努力著、奮斗著、提高著。經(jīng)過我們的努力,我們也取得了驕人的成績(jī),經(jīng)常在年級(jí)中名列前茅。我們班級(jí),是一個(gè)其樂融融的團(tuán)體,同學(xué)們有很多的共同點(diǎn),譬如說(shuō),大家都是健康又熱心助人的少先隊(duì)員,在班上大家都能相處融洽。我們的教師總是設(shè)身處地地為我們著想,孜孜不倦地教導(dǎo)我們,不但在學(xué)習(xí)上,更在思想上,教師好比蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們的前程。我們深愛著教師,教師也深愛著我們。
我們班級(jí)有良好的班風(fēng),每學(xué)年都被學(xué)校評(píng)為禮貌班級(jí)團(tuán)體,還被學(xué)校授予“優(yōu)秀中隊(duì)”的稱號(hào)。全班同學(xué)齊心協(xié)力,在學(xué)校的各類活動(dòng)和競(jìng)賽中均有良好的表現(xiàn),在市、區(qū)各級(jí)的比賽場(chǎng)上、競(jìng)賽中,都有我們班級(jí)學(xué)生活躍的身影。平時(shí)學(xué)習(xí)上,大家能夠互相幫忙,團(tuán)結(jié)共進(jìn),并且還很能為班級(jí)“出謀劃策”,就說(shuō)布置我們班級(jí)的教室吧,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子,將班級(jí)布置得格外精彩,尤其是黑板報(bào),在大家的精心布置下,真是一期比一期精彩。同學(xué)們有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,職責(zé)感,把為班爭(zhēng)光放在第一位,所以我班涌現(xiàn)出一批熱心為班級(jí)服務(wù)的同學(xué),在大掃除、布置班級(jí)和后勤工作時(shí)都能夠看見他們的身影。我們班的同學(xué),各個(gè)都是強(qiáng)人,每個(gè)同學(xué)都有自我的“絕招”,有的能歌善舞、有的風(fēng)趣幽默、有的出口成章、有的……另外,我們班級(jí)的同學(xué)都很聰明,總是能在各種活動(dòng)中一舉得魁!我們班每次課本劇表演和小隊(duì)活動(dòng),總能搞的有聲有色,得到教師的一致好評(píng)。
在過去的將近五年時(shí)光中,我們由彼此陌生到相互熟識(shí),其間經(jīng)歷過迷茫,產(chǎn)生過摩擦,現(xiàn)今整個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)心著、幫忙著、相互鼓舞著、照顧著一齊長(zhǎng)大、一齊成熟。我們憑著朝氣和活力,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體,一個(gè)充滿活力,充滿活力的團(tuán)體,我們共同學(xué)習(xí),共同努力,每位同學(xué)在充分發(fā)揮自我的才華,奉獻(xiàn)自我的同時(shí),為我們班級(jí)贏得一系列榮譽(yù),同時(shí)也展現(xiàn)了自我,我們會(huì)繼續(xù)努力,共創(chuàng)和諧班級(jí)。
我們是年輕的一代、我們是飛翔的一代,我們朝氣蓬勃,我們青春陽(yáng)光,我們活力四射,我們無(wú)話不談、親如一家人,正是這種命中注定的緣分把我們五(3)班點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。
我們的班級(jí)作文400字通用篇六
“秘密小組成立了!”“包打聽”車楊悄悄對(duì)我說(shuō),黃蝶衣和連。“分配給我們的第一項(xiàng)任務(wù)是……”他接著說(shuō)。
早上我們?nèi)喟慈蝿?wù)規(guī)定買了九朵花(一束花是“六”,六代表六六大成功,但九代表時(shí)間長(zhǎng),兩個(gè)意思都表達(dá)出來(lái)了。),買花然后做賀卡,然后輕輕的放在老師的.桌子上,等老師來(lái)。吳夢(mèng)婷立刻連忙說(shuō)道:“老師來(lái)了!”我們都跟著藏了起來(lái)。咚咚,老師的腳步聲越來(lái)越近,我們也越來(lái)越緊張,生怕哪個(gè)細(xì)節(jié)出了問題。劉曉飛快的眨了眨眼睛,表示下一步可以走了,我們點(diǎn)點(diǎn)頭。突然跳出來(lái),老師吃了一驚。然后我們說(shuō):“節(jié)日快樂,老師,謝謝!”九個(gè)字,代表老師一生長(zhǎng)久的祝福!當(dāng)老師看到我們?yōu)樗龅囊磺袝r(shí),她感動(dòng)得流下了眼淚。
同學(xué)們,你們覺得我們的安排巧妙嗎?
你也可以貢獻(xiàn)。
我們的班級(jí)作文400字通用篇七
每一天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學(xué)習(xí)。教師總是很早來(lái),耐心地給我們講每一節(jié)課,認(rèn)真地批改每一本作業(yè)。
我們的班級(jí),是一個(gè)溫暖的團(tuán)體。你瞧:教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草和幾缸可愛的小金魚,美化了我們的教室;后黑板上掛了一個(gè)小鐘表,給同學(xué)們提醒時(shí)間;為了使課桌擺放整齊,同學(xué)們?cè)谡n桌角下,畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我愛我的班級(jí),更愛為了我們這個(gè)班級(jí)而無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
記得剛開學(xué)那會(huì)兒,我們班就在匯操比賽中獲得了第二名。期中和期末考試,我們班也都取得了語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第二的好成績(jī)。
我們的班級(jí)作文400字通用篇八
教學(xué)目標(biāo):。
1、以集體合作的方式共同完成一棵“集體的大樹”,認(rèn)識(shí)到集體與個(gè)人的關(guān)系。
2、在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)同學(xué),了解集體,熱愛集體,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、課前老師推薦一些名人資料:中外名人傳記、傳奇、世界杰出人物的少年時(shí)代。
2、學(xué)生自主收集網(wǎng)上、書報(bào)雜志上的名人故事或人物傳記。
3、制作多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間劃分:
共三課時(shí),本節(jié)為第一課時(shí)。
教學(xué)過程:
1、課上設(shè)疑:上課前先請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀課文的第一段,能回答兩個(gè)問題嗎?
2、學(xué)生小組討論。
3、分小組展示對(duì)班級(jí)與個(gè)人關(guān)系的形象比喻,學(xué)生互評(píng)。
4、課堂朗誦《我是》。
5、(出示集體大樹)學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn)了什么?
討論:如何才能使這棵大樹變得完整?并且能來(lái)到我們這個(gè)集體中?
結(jié)論?制作樹葉——寫上名字——貼在大樹上。
6、教師小結(jié):這棵大樹代表我們的班集體,但它不是一棵完整的數(shù),只有我們每位同學(xué)都來(lái)到這里,成為它的一員,這棵樹才能茁壯地成長(zhǎng)。希望大家一起動(dòng)腦筋,制作出顯示自己特長(zhǎng)地“名字樹葉”現(xiàn)在我們就來(lái)運(yùn)用這兩種方法看誰(shuí)地樹葉最先來(lái)到“集體大樹”上。
7、學(xué)生制作,教師巡回輔導(dǎo)。
作業(yè)要求:選擇自己喜歡地彩色紙撕或剪樹葉;樹葉形狀力求新穎,獨(dú)特;樹葉設(shè)計(jì)得要大,用深色筆在上面寫上自己的名字、特長(zhǎng)和自己的理想。
8、師生共同將“名字樹葉”貼在“集體大樹”上。
圍繞“集體大樹”,請(qǐng)“名字樹葉”的作者逐個(gè)向全班同學(xué)介紹。全班同學(xué)以掌聲鼓勵(lì),使介紹者感受到集體的溫暖。
9、聽配樂詩(shī)朗誦,集體思考:
我從集體生活中得到了。
我從集體生活中懂得了。
我從集體生活中。
10、教師總結(jié):
同學(xué)們你們看,我們用“名字樹葉”裝點(diǎn)得這棵“集體大樹”多美呀!我們得班級(jí)正是有了你們一個(gè)個(gè)健康的身影而充滿朝氣和活力,我們感受到了集體力量的作用,集體因?yàn)橛形覀兊拇嬖诓懦鋵?shí),才充滿活力,我們也因?yàn)橛屑w的愛護(hù)、培養(yǎng)才能夠茁壯成長(zhǎng)。在以后的日子里,我們將共同生活在這個(gè)集體中,用我們的行動(dòng)去維護(hù)它,用我們的雙手將它建設(shè)得更加美好!
11、作業(yè):請(qǐng)以同學(xué)們?cè)谡n間對(duì)我們班級(jí)得現(xiàn)有狀況做一個(gè)調(diào)查,為下節(jié)課得學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
我們的班級(jí)作文400字通用篇九
七(19),七(19),(19)班里人才多,有多少?聽我來(lái)說(shuō)個(gè)個(gè)人。
崎隊(duì)長(zhǎng),挺高挑,學(xué)習(xí)跑步一級(jí)棒。童帥哥,就愛學(xué),千萬(wàn)別跟他爭(zhēng)吵。謝穎姐,五星棒,英語(yǔ)總是他老大。彤大帥,學(xué)習(xí)好,可惜脾氣有點(diǎn)躁。指甲王后屬楊嵐,辦起事來(lái)不馬虎。小胖小胖就是俺,天天被叫惹心煩。晨鳴兄,挺兇悍,就愛欺負(fù)他同黨。宇鵬宇鵬是名人,全班就屬他最勤。小拓儇,口水王,對(duì)著同學(xué)大聲叫。梧桐樹,挺多嘴,天天上課總插嘴??镓房镓肥枪湃?,光榮事跡多得很。羽弦妹,演講好,比賽總是少不了,項(xiàng)羽后代是項(xiàng)偉,可惜項(xiàng)偉不如古。雪君仔,電腦迷,家里游戲不得了。利劍成績(jī)不算優(yōu),但是身體一級(jí)棒。玉瑤姐,挺沉默,平時(shí)上課發(fā)言少。乾隆大帝愛坐車,可惜只能坐車尾。浩江浩江視力差,可是他的品行高。開濤兄弟好悲慘,人送外號(hào)“要開刀”。衛(wèi)生委員有兩位,個(gè)個(gè)都是“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)。超慧筆名是凡星,果如一顆小星星。肖璐英語(yǔ)不太好,可她仍是小“貂蟬”(周易叫的)。陳大師,畫畫好,陳式運(yùn)算是他造。小磊子,挺自戀,就喜歡畫扒神庵。忠禹現(xiàn)在挺揪心,天降橫禍住病房。芊芊班上有兩個(gè),個(gè)個(gè)都是不錯(cuò)的,車志燕,是只燕,走路起來(lái)輕飄飄。予希姐,英語(yǔ)好,踢起毽子一級(jí)棒,俊峰俊峰果如名,長(zhǎng)的挺俊又如“風(fēng)”。童非喜歡欺負(fù)人,天天狂打付毓玨。付毓玨,人挺cool,小心童非把你k,咱班人數(shù)實(shí)在多,人才沒法介紹完,沒關(guān)系,下次再來(lái)數(shù)來(lái)寶。
七(19),七(19)班人才多,七(19)七(19)必定得第一?。ň凑?qǐng)期待下一期!出場(chǎng)人物:方興、徐景妍、王璀、楊芬、周哲、許珂、毛昱昊等15位)
瞧,咱這個(gè)十九班(下)20xx年12月14日
咩咩乖,咩咩巧,小胖又來(lái)數(shù)來(lái)寶。
方興平時(shí)發(fā)言少,沉默寡言仇家少。許珂這人就愛笑,取笑周哲挨狂k;周哲海拔真是高,高的成績(jī)總在前。紀(jì)律委員尹丹妮,處處都要小心她,上課千萬(wàn)少講話,小心名字上榜了!毛昱浩撥指甲,有次上課挨了罵;綜合頭頭乃楊芬,收這收那忙得很;景妍童非鬧得慌,天天像在打冷戰(zhàn),景妍投了個(gè)“手榴彈”(告老師),童非被她炸飛了;婭斯上課挺可憐,天天挨著項(xiàng)偉打,又遭晨鳴來(lái)取笑,不知上哪去告狀。王璀要學(xué)進(jìn)步生,坐著火箭飛上天;前門使者是慧楨,下課急忙把門關(guān),有的同學(xué)不服氣,指著她來(lái)大聲訓(xùn);奇隆這人真不行,歷史老師是死敵,天天上課打游擊,氣的老師罰他站;吳城長(zhǎng)的像只猴,身手也像一只猴,跑起步來(lái)真是快,流星趕月都比不了;黃安成績(jī)像股票一會(huì)兒上漲一會(huì)兒跌;鄭玲玲與三隊(duì)友,一同參加接力賽,幫助男生雪前恥,大家一起共慶祝。
咩咩乖,咩咩巧,七十九班不難找,咩咩乖,咩咩巧,十九沖上第一了
我們的班級(jí)作文400字通用篇十
26個(gè)窈窕淑女,22個(gè)謙謙君子組成了我們五年級(jí)(3)班一個(gè)充滿活力、用心向上、團(tuán)結(jié)友愛的群眾。我們都是活潑、可愛、善良、有愛心的孩子,有著同樣的奮斗目標(biāo),懷著同樣的夢(mèng)想,共同努力著、奮斗著、進(jìn)步著。透過我們的努力,我們也取得了驕人的成績(jī),經(jīng)常在年級(jí)中名列前茅。我們班級(jí),是一個(gè)其樂融融的群眾,同學(xué)們有很多的共同點(diǎn),譬如說(shuō),大家都是健康又熱心助人的少先隊(duì)員,在班上大家都能相處融洽。我們的老師總是設(shè)身處地地為我們著想,孜孜不倦地教導(dǎo)我們,不但在學(xué)習(xí)上,更在思想上,老師好比蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們的前程。我們深愛著老師,老師也深愛著我們。
我們班級(jí)有良好的班風(fēng),每學(xué)年都被學(xué)校評(píng)為禮貌班級(jí)群眾,還被學(xué)校授予“優(yōu)秀中隊(duì)”的稱號(hào)。全班同學(xué)齊心協(xié)力,在學(xué)校的各類活動(dòng)和競(jìng)賽中均有良好的表現(xiàn),在市、區(qū)各級(jí)的比賽場(chǎng)上、競(jìng)賽中,都有我們班級(jí)學(xué)生活躍的身影。平時(shí)學(xué)習(xí)上,大家能夠互相幫忙,團(tuán)結(jié)共進(jìn),而且還很能為班級(jí)“出謀劃策”,就說(shuō)布置我們班級(jí)的教室吧,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子,將班級(jí)布置得格外精彩,尤其是黑板報(bào),在大家的精心布置下,真是一期比一期精彩。同學(xué)們有著強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,職責(zé)感,把為班爭(zhēng)光放在第一位,所以我班涌現(xiàn)出一批熱心為班級(jí)服務(wù)的同學(xué),在大掃除、布置班級(jí)和后勤工作時(shí)都能夠看見他們的身影。我們班的同學(xué),各個(gè)都是強(qiáng)人,每個(gè)同學(xué)都有自己的“絕招”,有的'能歌善舞、有的風(fēng)趣幽默、有的出口成章、有的……另外,我們班級(jí)的同學(xué)都很聰明,總是能在各種活動(dòng)中一舉得魁!我們班每次課本劇表演和小隊(duì)活動(dòng),總能搞的有聲有色,得到老師的一致好評(píng)。
在過去的將近五年時(shí)光中,我們由彼此陌生到相互熟識(shí),其間經(jīng)歷過迷茫,產(chǎn)生過摩擦,現(xiàn)今整個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)心著、幫忙著、相互鼓舞著、照顧著一齊長(zhǎng)大、一齊成熟。我們憑著朝氣和活力,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的群眾,一個(gè)充滿活力,充滿激情的群眾,我們共同學(xué)習(xí),共同努力,每位同學(xué)在充分發(fā)揮自己的才華,奉獻(xiàn)自己的同時(shí),為我們班級(jí)贏得一系列榮譽(yù),同時(shí)也展現(xiàn)了自己,我們會(huì)繼續(xù)努力,共創(chuàng)和諧班級(jí)。
我們是年輕的一代、我們是飛翔的一代,我們朝氣蓬勃,我們青春陽(yáng)光,我們活力四射,我們無(wú)話不談、親如一家人,正是這種命中注定的緣分把我們五(3)班點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。
我們的班級(jí)作文400字通用篇十一
曾經(jīng)追諑嬉戲,兩次掉入水池的是誰(shuí)?沒錯(cuò),正是我們班的同學(xué);曾經(jīng)用鐵片打下燈管,造出一場(chǎng)“電燈風(fēng)波”的是誰(shuí)?就是我們班的同學(xué);曾經(jīng)把電風(fēng)拉下來(lái),為了使自己能吹到風(fēng)的是誰(shuí)?還是我們班的同學(xué)。
我們班是六(1)班,是學(xué)校里的老大,但仍沒有一點(diǎn)老大風(fēng)范,十分調(diào)皮。由于這一特色,我們班臭名昭著,在校里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們也常常打著“六一班的調(diào)皮蛋‘的幌子,到處惡作劇,不是把一些香蕉皮揚(yáng)在路中央,使人一個(gè)趔趄,就是把其它班級(jí)的畚箕拿到期垃圾箱中去,令值日生像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最近,一個(gè)消息跳入我們耳中,使我們眉開眼彎嘴上翹。
那是節(jié)緊張的`語(yǔ)文課后,寧老師居然當(dāng)眾宣布,她要去杭州進(jìn)修一星期!全班頓時(shí)按耐不住自已的喜悅心情,把熱愛老師出差的心情匯成一陣熱烈的歡呼,第二天,我們?nèi)蔽溲b,背上書包,里面放著乒乓球拍、乒乓球,左手拿羽毛球拍,右手拿鐵環(huán),直奔學(xué)校。但是,生算不如師算,數(shù)學(xué)老師早料到我們有這一手,便破例早來(lái)了學(xué)校,以便監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。早自習(xí)的游戲計(jì)劃泡湯了,我們只好實(shí)行第二步驟――下課瘋玩。上課時(shí),我們的心早已飄到了九霄云外,與其它同學(xué)的心匯聚到了一塊,打起了下課后的如意算盤?!扳彣D―”下課鈴鐺打響了,我們的魂魄立及規(guī)位,操起工具,飛也似奔赴玩的最前線。我們男同學(xué)拿起乒乓球拍,就如同開閘的江水,奔向小操場(chǎng)。女同學(xué)則拿出了跳繩,接成長(zhǎng)繩,不亦樂呼地跳著。
我們班的31個(gè)同學(xué)也并非九流之輩,在體育項(xiàng)目上來(lái)說(shuō)應(yīng)該也算得上是梁山好漢。去年的4*400米接力賽,我們班奮起直追,從以往的倒數(shù)第一一躍成為第五名。樂得我們像盛開的山茶花。
我們班,雖然調(diào)皮。但是也不失體育上的風(fēng)彩,你們喜歡我們班嗎?
我們的班級(jí)作文400字通用篇十二
我們班級(jí)時(shí)一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的集體。在這個(gè)集體中,涌現(xiàn)著各個(gè)方面的小能手,他們各個(gè)有絕活,本領(lǐng)高強(qiáng)!
跑步小飛俠
李文是我們班級(jí)的跑步小飛俠,跑起不來(lái),速度飛快,像小獵豹一般。在今年學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小李同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)100米角逐。比賽前,站在起跑線上的他精氣神十足,神采奕奕。只見他扭扭脖子,踢踢腿,再練習(xí)幾個(gè)弓步,最后把手臂張開,做足了跑前的準(zhǔn)備工作?!芭椤钡囊宦?,發(fā)令槍響后,他就像一支離線的箭一般沖出起跑線,雙手用力擺動(dòng),雙腳飛速交替,就像飛機(jī)螺旋槳一般,身體前傾,奮力前沖??吹竭@副場(chǎng)景,在場(chǎng)的同學(xué)們也禁不住大聲吶喊,給小李加油助威。在接近終點(diǎn)的那一刻,他一個(gè)飛越,起身越過終點(diǎn)線?!靶∥内A了!”我們不禁歡呼起來(lái)!
掃地小能手
小盛同學(xué)是我們班級(jí)的掃地小能手。他掃起地來(lái)不僅認(rèn)真專注,一絲不茍,沒有一個(gè)小垃圾能躲過他的視線,另外,速度還很快呢!那天中午,老師宣布要大掃除。小盛第一個(gè)沖出座位,把那把他的專屬掃帚“擁入懷中”。接著,便打掃開來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見他先把挨在一起的桌子先來(lái)開,那些躲在桌角間的垃圾便無(wú)處可逃了。接著,他左手握著掃把下端,右手攥緊掃把上端,身體彎曲,飛快地掃起來(lái)。就聽“刷刷刷”的響聲不絕于耳,仿佛他在用掃把演奏一首樂曲呢!不一會(huì)兒的功夫,剛剛還黑乎乎的地面,頓時(shí)變得干干凈凈了,還反著亮光呢!
多才小詩(shī)人
我們班級(jí)的小馬同學(xué)是出了名的小詩(shī)人。平時(shí)的他總是見人便吟誦一首古詩(shī)詞,讓人嘖嘖稱道,最棒的是,他自己也擅長(zhǎng)作詩(shī)。有一次,王老師帶領(lǐng)我們學(xué)了一首小詩(shī)《什么,怎么,為什么?》,同學(xué)們都很喜歡這首詩(shī)。下課后,當(dāng)同學(xué)們?nèi)匀怀两谧x詩(shī)的歡樂中時(shí),小馬突然一個(gè)跨步奔向講臺(tái),手中拿著他愛不釋手的筆記本,站定后,一本正經(jīng)地宣布:“下面,我來(lái)給大家吟誦我的名為《什么,怎么,為什么?》的小詩(shī)……”說(shuō)著,便朗朗上口地朗讀起來(lái)。大家也為他的才情鼓掌,就連老師也忍不住拍手叫好:“小馬,真是我們班級(jí)的小詩(shī)人!”
這就是我們班上的小能手們,還有許多我就不一一枚舉了,希望你也有機(jī)會(huì)走進(jìn)我們班級(jí),更多的了解我們班級(jí)!
我們的班級(jí)作文400字通用篇十三
我們五(3)班嶄新的教室,經(jīng)過我們師生的努力,現(xiàn)在冰冷的墻壁洋溢著濃厚的文化氛圍,整個(gè)教室飄溢著芬芳心曠神怡,讓我們斗志昂揚(yáng)。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾就是在黑板右邊的“新聞一角”,它的版面形狀是圓形的,喻意是地球,橫七豎八的彩帶像地球的經(jīng)緯線,里面的新聞內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于國(guó)家的、還有關(guān)于學(xué)校的。每天都會(huì)有一條條的新聞?wù)迟N上去。你別小看“新聞一角”,它既能培養(yǎng)我們的寫作能力,又能擴(kuò)展我們知識(shí)面,同時(shí)有些新聞還能告訴我們?cè)S多道理,比如:“昆明踩踏的事件”新聞,啟示我們:任何時(shí)候安全第一??梢姡靶侣勔唤恰痹谖覀兂砷L(zhǎng)過程中有著不可磨滅的作用。 “快樂閱讀”是我們圖書角的美名,“閱讀能讓我們快樂”所以稱之為“快樂閱讀”。這里書籍種類豐富,有《三國(guó)演義》《中華民族美德》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《最美的人》它們可是我們的精神家園,在休息之時(shí)我們隨手拿出一本,細(xì)細(xì)的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、愜意的事啊!在這里我們獲得了快樂,吸取了知識(shí),揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。 我們班每一位同學(xué)的課桌,都被精心裝扮過,那一張張簡(jiǎn)單的課桌,被我們貼上了一條條激蕩人心的人生格言和一幅幅有意義的圖案,變得生動(dòng)有趣。在課余時(shí)間,看看課桌上的文化,頓時(shí)會(huì)感覺到一陣書香撲鼻而來(lái),一股熱血在心中翻騰。
教室北墻的兩塊展板:一塊是隊(duì)角,展示了我們的班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo),雛鷹爭(zhēng)章表,還有班干部隊(duì)伍。另一塊是“奮進(jìn)樹”,老師說(shuō):只有每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們才能不斷收獲成長(zhǎng)的喜悅。每周經(jīng)小組和班級(jí)評(píng)比后,有進(jìn)步的同學(xué)都會(huì)獲得一顆星粘貼在樹上。樹上面的天空有一輪太陽(yáng),象征著我們班是團(tuán)結(jié)、和諧、有朝氣的集體。還有一只只雛鷹正展翅飛翔,象征著同學(xué)們正插上理想的翅膀,搏擊長(zhǎng)空,向著光明,向著希望飛去。
講臺(tái)旁邊還有一塊“植物園”,在疲憊之時(shí)抬頭望去,植物會(huì)讓你的眼睛得到很好的保護(hù),綠色的草會(huì)幫你的雙目按摩,這的確是個(gè)不錯(cuò)的天然按摩機(jī)。
你看,我們教室的每個(gè)角落、每個(gè)墻面都能說(shuō)話,都能微笑,讓整個(gè)教室空間充滿家庭的溫馨、文化的氣息。我們堅(jiān)信:我們班是最棒的!因?yàn)槲覀儞碛羞@樣一座知識(shí)的殿堂,擁有這樣一處學(xué)習(xí)的樂園!
啊!我愛五(3)班教室!
我們的班級(jí)作文400字通用篇十四
在春的滋潤(rùn)下,一顆種子正在萌動(dòng)發(fā)芽......
這顆種子便是由我們45人組成的擁有強(qiáng)大力量的33班。
這是一顆凝聚了激情的種子――課堂上同學(xué)們思維活躍,積極發(fā)言,
暢談人生理想。
這是一顆極具戰(zhàn)斗力的種子,在接力跑中同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先,斗志昂揚(yáng),為班上增光添彩。
這是一顆才華橫溢的種子,小組展示中6個(gè)小組敢于挑戰(zhàn),大膽創(chuàng)新,盡顯小組風(fēng)采。
這顆種子擁有激情戰(zhàn)斗與才華,這顆種子充滿了力量,正蓄勢(shì)待發(fā)!
當(dāng)它破土而出后,必將在體中這片沃土?xí)鴮懴乱粋€(gè)又一個(gè)新的奇跡!
我們的班級(jí)作文400字通用篇十五
我愛我的班級(jí)。課堂是我第二個(gè)溫暖的家。
我愛我的班級(jí),因?yàn)閷W(xué)生們像一對(duì)兄弟姐妹一樣互相幫助。你看,王麗忘了帶鉛筆盒,但她不好意思借。他的同桌看到了,很快就把鉛筆借給了他。今天中午,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來(lái)越淡。最后,他寫不出來(lái)了。她拿著筆,盡力畫畫。她看到紙頭上有痕跡。雷海航斜著看了看,拿出筆墨遞給徐秋林。
我愛我的班級(jí),因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)非常優(yōu)秀。我們學(xué)校每周對(duì)五彩中隊(duì)進(jìn)行評(píng)估。幾乎每次我都能聽到熟悉的6班15班。每次考試,我們班都名列前茅。在每次寫作比賽中,我們班總是名列第一。只要練習(xí)借用課程就行了。有時(shí)候我忘不了我們的課。
我愛我的班級(jí),因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的地方。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我的老師提醒我,我的同學(xué)提醒我并監(jiān)督我。我在那里慢慢長(zhǎng)大。每天,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。
我喜歡我的課,因?yàn)樗屛腋械綔嘏?。每次同學(xué)過生日,他都會(huì)帶一塊蛋糕。在我們心中,班級(jí)是一個(gè)大家庭。我記得有一次在我生日那天,我?guī)Я艘粋€(gè)蛋糕到學(xué)校。學(xué)生們都很開心,我也很開心。因?yàn)槲铱梢院臀业耐瑢W(xué)一起慶祝我的生日。活動(dòng)期間,同學(xué)們給我唱了一首生日歌。當(dāng)時(shí),我真的很想哭。很多人慶祝我的生日。學(xué)生們并沒有忘記說(shuō):“我不知道;祝你生日快樂&“我的同學(xué)給了我生日禮物。
我愛我的班級(jí),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。我將永遠(yuǎn)是這個(gè)家庭的一員。
我們的班級(jí)作文400字通用篇十六
我們班呢有很多“特色菜”。他們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的營(yíng)養(yǎng),各有各的美味,今天我就來(lái)介紹幾道菜。
第一道菜叫“清蒸魚頭”。這道菜里面全是營(yíng)養(yǎng),蛋白質(zhì)含量很高。因?yàn)檫@個(gè)人平時(shí)喜歡閱讀,一下課就看書,腦子里全是知識(shí),成績(jī)自然優(yōu)秀。每次都是我們班第一名,她上課認(rèn)真聽講,老師講一遍就記住了,有一次第五節(jié)課上課的時(shí)候,我聽著聽著就睡著了。那時(shí)我坐邊邊上老師沒看見我也就逃過一劫了??晌夷枪?jié)課什么也沒聽下課我就去找她,她一點(diǎn)一點(diǎn)把上課的內(nèi)容很詳細(xì)的講給我聽。那天的家庭作業(yè)我也做出來(lái)了,這還多虧了她呀。
下面我為大家介紹第二道菜。這道菜叫“西紅柿炒雞蛋”。這道菜看上去很好看,讓人覺得很舒服。她是我們班寫字寫的最好看的,老師有一些題目就要她抄的黑板上,只有我知道她的辛苦,因?yàn)槲乙驳胶诎迳蠈戇^,很累。別的同學(xué)都說(shuō)她這寫的不好,那寫的不好,每次我看見她生氣的樣子,我就跑過去,安慰她說(shuō),生氣的人容易老。她馬上就不生氣了,她的畫畫技術(shù)也比較好,所以這道菜看起來(lái)又像一幅畫,畫的栩栩如生,仿佛身臨其境。
第三道菜,“麻辣小龍蝦”,看起來(lái)紅紅火火,因?yàn)檫@道菜很辣啦,你千萬(wàn)不要惹她,不然你就連自己是怎么“死”的都不知道了。她呢是我們班的女漢子,我們班的男生都怕她。有一次早上來(lái)到學(xué)校男生沒事“吼”一聲,其他人跟著“吼”。她也聽到了,“吼”了一聲。那聲音,那氣勢(shì),簡(jiǎn)直就比男孩子出來(lái)的還要大。剛好老師進(jìn)來(lái)了,聽到了就開玩笑的說(shuō),我們班又多了一個(gè)男生。這句話讓我們?nèi)嗪逄么笮?,她的臉也紅了。
最后一道菜叫牛皮糖。這道菜很搞笑,也會(huì)吹牛皮。說(shuō)他搞笑呢,是因?yàn)橛幸淮嗡谧魑睦飳懙馈巴砩衔以跔敔斉赃呣D(zhuǎn)圈圈,爺爺好像知道我的意思了,馬上掏出一個(gè)紅包給我。我到一旁去打開,啊,這就是傳說(shuō)中的紅票票。”說(shuō)他會(huì)吹牛皮,有一次下了課,有很多同學(xué)都在寫作業(yè)。他跑到講臺(tái)上,棍子一敲腿一翹,可像大老板了,他說(shuō)他開了個(gè)公司,現(xiàn)在估計(jì)500萬(wàn)元,以后還要發(fā)展到500億元。還給我們班的人安排這個(gè)職務(wù),比如說(shuō)經(jīng)理,前臺(tái)什么的。他這牛皮吹到天上去了。
要是我們團(tuán)結(jié)在一起,成為一席滿漢全席就更美味更好看,更營(yíng)養(yǎng)了。在以后的日子里,我們要一起進(jìn)步,一起向上,成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文400字通用篇十七
一走進(jìn)我們六三班,迎面撲來(lái)的是那濃濃的書香。
你瞧,教室一角的書桌上整整齊齊地?cái)[放著好幾大摞圖書,這里有我們連續(xù)三屆在書香班級(jí)活動(dòng)中獲得的圖書,還有同學(xué)們從家里自發(fā)帶來(lái)的圖書。每天完成課堂作業(yè)后,到操場(chǎng)上瘋玩和在教室里打鬧的同學(xué)減少了,喜歡和愛上閱讀的同學(xué)越來(lái)越多。
有些同學(xué)讀了一本好書,會(huì)主動(dòng)推薦給其他的同學(xué)去讀,或者是把書帶到學(xué)校來(lái),在班里同學(xué)之間傳閱、分享閱讀。我們班登記借書的本子上記得密密麻麻的,有時(shí)一本好書這個(gè)同學(xué)還沒有看完,后面已經(jīng)排了好幾個(gè)同學(xué)等著借閱了,甚至有的同學(xué)等不及了,就和先借到書的同學(xué)一起看,兩個(gè)小腦袋湊在一塊兒看書的場(chǎng)景經(jīng)常出現(xiàn)在我們班。同學(xué)們捧著書或坐或站聚精會(huì)神地讀著,班里的書香氣氛越來(lái)越濃,每天我們?cè)谶@樣一個(gè)班集體里,浸潤(rùn)著書的芳香,感受著書帶給我們的樂趣。
我們班接觸校訊通博客,使大家喜歡上閱讀,愛上寫博是從二年級(jí)的時(shí)候開始的。當(dāng)時(shí)我們換了位漂亮的班主任,她還有一個(gè)好聽的博客名——輕輕聽雪。老師鼓勵(lì)我們建立校訊通博客,平時(shí)要多閱讀,多練筆,把自己看到的,想到的用小手寫下來(lái),讓父母幫忙給發(fā)到博客上,平時(shí)要多去博友的小家逛逛,多結(jié)交一些新的朋友,多多學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友的寫博和閱讀經(jīng)驗(yàn)。為了激發(fā)我們的閱讀興趣,老師讓我們每人帶兩本書到學(xué)校,建立起了我們的班級(jí)圖書角,這樣我們就能夠閱讀到更多好看的書,老師還在教室后黑板上張貼了我們各自的閱讀成果,比比誰(shuí)閱讀的書多,比比誰(shuí)得到的閱讀小星星多。
三年級(jí)的時(shí)候,我們班同學(xué)寫的作文陸續(xù)在校訊通博客上被推薦了,這更激發(fā)了同學(xué)們的閱讀和寫博熱情。后來(lái),我們教室裝上了投影儀,這為我們的閱讀提供了更加便利的條件。老師從家里背來(lái)了好多繪本到學(xué)校來(lái),她把繪本放到投影儀上,利用自習(xí)課的時(shí)間和我們一起閱讀。記得那次閱讀繪本《1只活了99萬(wàn)次的貓》,老師先讓我們讀繪本底下的文字,然后讓我們看著畫面去想,這只貓為什么能夠活99萬(wàn)次呢?這樣既激發(fā)了我們的好奇心,又充分發(fā)揮了我們的想象力,促使大家繼續(xù)往下讀。通過這一本本好看的繪本故事,我們體會(huì)到了真情,享受到了感動(dòng),這一個(gè)個(gè)充滿智慧的哲理小故事使我們更加喜歡閱讀。每周老師還利用兩節(jié)課的時(shí)間,帶著我們到小城說(shuō)雨老師和優(yōu)秀博友的博客里去學(xué)習(xí),我們牢牢記住了小城老師的話:交流,是博客的生命;作文要三分寫七分改;要做生活中的有心人,多觀察,多思考,多讀書,多練筆,用我手寫我心。
在三年級(jí)的暑假我們班參加了第七屆書香班級(jí)活動(dòng),并獲得了“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,四名同學(xué)被評(píng)為了“閱讀之星”。四年級(jí)的暑假我們迎來(lái)了第八屆書香班級(jí)活動(dòng),班里同學(xué)積極參與,閱讀和寫博的勁頭更大了,最終我們獲得了四名“金牌閱讀天使”,兩名“閱讀之星”,一名“英語(yǔ)達(dá)人”,一個(gè)“書香家庭”,我們班還獲得了“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。五年級(jí)的寒假第九屆書香班級(jí)活動(dòng)來(lái)到我們身邊,這次書香活動(dòng)雖是在寒假,沒有暑假里大家可利用的時(shí)間長(zhǎng),可我們閱讀和寫博的熱情卻絲毫沒有減少,“書香班級(jí)特別獎(jiǎng)”這個(gè)紅彤彤的牌匾被我們班捧回了教室。
現(xiàn)在是我們六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,在寒假里我們參加了第十屆書香班級(jí)活動(dòng),老師在放寒假前帶著我們到校圖書館去借書,每位同學(xué)手里都借到了一本經(jīng)典名著,老師還和我們約定在假期里大家要共讀《吳姐姐講歷史故事》這本書,讓我們感受一下中華民族文明歷史的偉大精深。再有幾天書香活動(dòng)就要結(jié)束了,目前我們班在這次活動(dòng)中排名第十,班級(jí)里共參加活動(dòng)34人,發(fā)文400篇,這個(gè)可喜的成績(jī)與老師和全班同學(xué)的努力是分不開的。
閱讀是積累,寫作是表達(dá),我們的書香之旅將會(huì)繼續(xù)前行。哦!我們的書香班級(jí),我們那充滿書香的六三班。
我們的班級(jí)作文400字通用篇十八
我們離優(yōu)很近(儲(chǔ)文瀟)轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了。這一個(gè)月過得很快,如電光石火,但讓我收獲了很多“小優(yōu)”,這些“小優(yōu)”匯聚在一起,就成了我們十二班這個(gè)“大家庭”,我們十二班的每一個(gè)人都是優(yōu)秀的。
美化小組,優(yōu)
那天,我訓(xùn)練完了足球操回來(lái),看見教室墻外發(fā)生了翻天覆地的變化——墻面仿佛一位貴族小姐的臉,被打扮得漂漂亮亮的。你看,窗戶上的窗花多美,剪窗花的肯定是一位心靈手巧的女生;再看窗戶邊的手抄報(bào)與畫,各式各樣,與窗花相比也毫不遜色;畫邊的裝飾也是“形態(tài)各異”,有搞笑又可愛的貓和老鼠,有小巧又樸素的愛心與星星,還有五顏六色的蝴蝶??上攵阑〗M是費(fèi)了多少心思與精力啊!想知道他們是誰(shuí)嗎?她們就是楊荊茵、張怡、任展寧、劉鑫檸,她們真是我們班的`“才女”啊!能把我們教室打扮得如此“富麗堂皇”。
課間習(xí)慣,優(yōu)
記得才開學(xué)一個(gè)星期的時(shí)候,一下課,教室就亂成一鍋粥,很是吵鬧。于是老萬(wàn)下了一條“圣旨”:下課禁止大聲喧嘩,只要是大聲喧嘩、瘋狂打鬧者,一律捂嘴罰站在講臺(tái)邊。開始很多人都不在意老師說(shuō)的話,依舊瘋狂打鬧,結(jié)果被老萬(wàn)點(diǎn)名,并站在講臺(tái)邊捂嘴。后來(lái)大聲喧嘩的人少了,下課時(shí)變得安安靜靜,沒有人說(shuō)閑話,在下課時(shí),大家都會(huì)用這段短十分鐘來(lái)預(yù)習(xí)下一課和復(fù)習(xí)上一課,想上廁所的也可以去,但是要迅速。教室課間無(wú)打鬧,也是我們12班的一條靚麗風(fēng)景。
收交作業(yè),優(yōu)
美化小組的優(yōu)課間習(xí)慣的優(yōu),收交作業(yè)的優(yōu),十二班的優(yōu),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我相信,在未來(lái)的三年里,我們十二班會(huì)更加奪目、輝煌!
我們的班級(jí)作文400字通用篇十九
如果說(shuō)我們班級(jí)是個(gè)可愛的動(dòng)物園的話,那么我們每一個(gè)則是這個(gè)動(dòng)物園中的小動(dòng)物。其中,最有趣的當(dāng)屬幾個(gè)特別的小動(dòng)物了,接下來(lái)給大家介紹幾個(gè)。
“長(zhǎng)頸鹿”小陸
小陸個(gè)頭很高,脖子長(zhǎng)手長(zhǎng),就像是一個(gè)優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿。他的這個(gè)優(yōu)勢(shì)經(jīng)常碾壓我們的自尊心。有一次,教室里的閉路電視遙控器找不到了。而中午的新聞時(shí)間已經(jīng)到了,同學(xué)們平時(shí)很珍惜中午這為時(shí)不長(zhǎng)的看電視時(shí)間。這下教室里抱怨聲不斷。但沒有一個(gè)同學(xué)去想辦法解決這個(gè)問題。只見小陸不緊不慢地走近電視,墊了把椅子在腳底下,站在椅子上,伸手便打開了電視上的開關(guān)。叮,電視開了。我們都如愿以償?shù)赜^看新聞去了。那時(shí),我多么羨慕小陸那高高的個(gè)頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂呀。所以,“長(zhǎng)頸鹿”非小陸莫屬。
“小白兔”玲玲
玲玲皮膚雪白,動(dòng)作靈敏,我覺得她就是只小白兔。每次看到她那白白的皮膚,我都眼饞,恨自己怎么生的一副黑乎乎的皮囊呢?更讓我羨慕的是她動(dòng)作靈敏,就像一只機(jī)警的小兔子。有一次我跟她玩搶橡皮的游戲。每局必是她勝,橡皮就像是施了魔法般絕不會(huì)從她手里掉下去似的。輪到我搶時(shí),橡皮從來(lái)沒有理過我。在一輪游戲中,橡皮突然沿著桌子邊要掉到地上去。只見玲玲伸出纖細(xì)的胳膊,靈巧地接住橡皮,才讓橡皮免去了“掉崖”之苦。
“飛豹”小剛
這就是我們班級(jí)的小動(dòng)物們,你喜歡嗎?
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