方案的制定需要基于充分的調(diào)研和分析,而不是憑空臆測和主觀猜測。要制定一個較為完美的方案,我們需要先充分了解問題的本質(zhì)和背景。通過閱讀這些范例,我們可以更好地理解和應(yīng)用方案的原則和方法。
感恩節(jié)策劃方案篇一
為不斷擴大市場份額,尋求新的利潤增長點,持續(xù)提升經(jīng)營業(yè)績,樹立銀行良好品牌形象,圓滿完成銀行xxxx年首季“開門紅”目標任務(wù),特制定本方案。
一、成立組織為促進全行xxxx年首季“開門紅”營銷活動順利開展,經(jīng)總行研究,決定成立營銷活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:營銷活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)營銷活動的協(xié)調(diào)配合工作。
二、活動時間xxxx年xx月xx日至xx月xx日
三、活動內(nèi)容xxxx年首季“開門紅”營銷活動以全行營銷活動為主線,各支行(部)結(jié)合本實施意見,根據(jù)自身實際開展各具特色的輔助營銷活動。
(一)全行營銷活動
1.營銷主題:首季開門紅(發(fā)送至貝小保公號),好禮送不停。 (20xx開門紅營銷資料包助力開門紅業(yè)績翻3倍)
2.具體內(nèi)容:“掃街外拓”活動。
每周支行(部)領(lǐng)導(dǎo)班子、客戶經(jīng)理可抽一天時間對我行金融產(chǎn)品進行掃街宣傳,發(fā)展新客戶,目標客戶重點放在臨街商鋪、新開樓盤、建材市場、商業(yè)協(xié)會等,客戶經(jīng)理要熟記我行金融產(chǎn)品和利率定價政策,及時收集客戶資料信息。
(1)“進門有禮”活動活動期間,凡走進我行任一營業(yè)網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù),均贈送精美禮品一份,每位顧客限領(lǐng)一份。
四、競賽方案
競賽一:部室爭“杯”參賽主體支行各部室:營業(yè)部、公司部、零售部競賽規(guī)則
(1)分配任務(wù):各部室儲蓄存款任務(wù)1000萬。
(2)xx月末,凡完成“開門紅”存款計劃任務(wù)總數(shù)40%的部室得分100分,每超出一個百分點加10分,對于沒完成進度任務(wù)的部室每低于一個百分點扣2分。
(3)xx月末,凡完成“開門紅”存款計劃任務(wù)總數(shù)75%的部室得分100分,每超出一個百分點加20分,對于沒完成進度任務(wù)的部室每低于一個百分點扣4分。
(4)xx月末,凡完成“開門紅”存款計劃任務(wù)總數(shù)100%的部室得分100分,每超出一個百分點加30分,對于沒完成任務(wù)的部室每低于一個百分點扣6分。
(5)季度末將各部室每個月末的積分進行加總,總積分第一名的部室將獲得“槐蔭杯”。
獎勵措施支行將拿出績效費用6000元,對獲得“槐蔭杯”的部室進行現(xiàn)金獎勵或者等值物品的獎勵。
競賽二、員工搶“杯”
1、參賽主體支行全體員工
2、競賽規(guī)則
(1)設(shè)立“紅杯”、“藍杯”、“紫杯”分別對應(yīng)一、二、三名。
(2)分配任務(wù):每名員工儲蓄存款300萬任務(wù),定期儲蓄按時點計任務(wù),活期儲蓄按日均計算任務(wù)。
(3)xx月末,凡完成“開門紅”存款計劃個人任務(wù)總數(shù)40%的員工得分100分,每超出一個百分加10分,對于沒完成進度任務(wù)的每低于一個百分點扣2分。
(4)xx月末,凡完成“開門紅”存款計劃個人任務(wù)總數(shù)75%的員得分100分,每超出一個百分點加20分,對于沒完成進度任務(wù)的每低于一個百分點扣4分。
(5)xx月末,凡完成“開門紅”存款計劃個人任務(wù)總數(shù)100%的員工積100分,每超出一個百分點加30一分,對于沒完成進度任務(wù)的每低于一個百分點扣6分。
(6)季度末、將各位參賽選手每個月末的積分進行加總,總積分第一名的員工將獲得“紅杯”,第二名的員工獲得“藍杯”,第三名的員工獲得“紫杯”。
3、獎懲措施
(1)支行將拿出績效費用6000元進行獎勵,對獲得“紅杯”的個人進行1500元現(xiàn)金獎勵并放假兩天,對獲得“藍杯”的個人進行1000元現(xiàn)金獎勵并放假一天,對獲得“紅杯”的個人進行500元現(xiàn)金獎勵。
(2)支行員工任務(wù)完成數(shù)在分行的排名中取得成績的,將由分行獎勵其為期五天,金額4000元的一次旅行。
(3)支行每名員工上繳20xx元的競賽保證金,季度末進行得分考評,對完成儲蓄存款任務(wù)的員工退回該筆保證金,對于沒能按要求完成儲蓄存款任務(wù)的員工則不予退回該筆保證金。
(4)對積分為負的員工進行處罰。
根據(jù)積分為負的員工實際攬存情況,給予其不少于500元不多于3000元的績效工資處罰。
(5)若員工沒有完成計劃任務(wù)數(shù),即使排名達到要求也不可獲得“獎杯”,則此項獎杯空置。
五、要求
1、認真落實,高度重視。
支行員工及各部室要高度重視并積極參與,部室負責(zé)人要組織大家研讀考核方案,認真落實,全行要形成好的競賽氛圍;各位員工要利用春節(jié)走親訪友的良好機會,爭搶存款,確保一季度開門紅任務(wù)的順利完成。
2、嚴明紀律,嚴格兌現(xiàn)。
支行員工嚴禁弄虛作假將任務(wù)轉(zhuǎn)移給其他員工套取獎勵,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究相關(guān)責(zé)任,并進行嚴重處罰,各部門主管和分管行長要做好活動的登記工作,并對整個活動的質(zhì)量進行負責(zé),活動后要做好獎勵或懲罰的兌現(xiàn)工作。
感恩節(jié)策劃方案篇二
通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
學(xué)會感恩擁抱快樂。
20××年11月××日――20××年11月××日。
1.做好一次國旗下講話(11月_日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)。
2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3.班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月××日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4.開展一次周隊日展示活動(11月××日)?!痢林嘘犜谵D(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導(dǎo)員)。
5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月××日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處)。
6.每班評選“感恩之星”一名,表格于11月××日上交。(德育處)。
7.總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月×日)。
感恩節(jié)策劃方案篇三
感恩節(jié)策劃方案,感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日,隨著時代的發(fā)展,我們也漸漸的過起了感恩節(jié),不少的超市學(xué)校都會有感恩節(jié)的活動,下面一起來看看哦!
一、感恩節(jié)活動主題
“傾情答謝新老顧客,xx西餐廳感恩月優(yōu)惠活動大酬賓”
二、感恩節(jié)活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩節(jié)活動地點
xx西餐廳
四、感恩節(jié)活動內(nèi)容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為xx西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,xx西餐廳對生日聚會與結(jié)婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設(shè)計,過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節(jié)當天(11月25日)推出特價感恩節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優(yōu)惠)。
2、感恩節(jié)當天游戲活動
1)蔓越桔競賽,
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
五、感恩節(jié)活動準備
1、策劃部
全面負責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部;
3、營業(yè)部
進行電話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當天的感恩節(jié)晚宴臺位;
4、保安部
安排人手,負責(zé)對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管保護工作,直至活動結(jié)束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動;感恩節(jié)當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節(jié)活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發(fā));
2、發(fā)送手機短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
感恩節(jié)策劃方案篇四
超市感恩節(jié)的起源:自20年開始,x超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動。這是與"百團大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的x超市獨創(chuàng)的三大促銷活動,是x超市強大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,x超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。
x超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕!
活動一:金秋感恩價———感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮———禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三:實惠感恩心———送券篇
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日———買贈篇
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣、腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言———祝福篇
感恩節(jié),感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。
感恩節(jié)策劃方案篇五
(happythanksgivingday)!—感謝你,真相成長)
小班—愛自己,愛家人。
中班—愛自己,愛家人,愛同伴。
大班—愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。
11月第四周四(11月26日)下午3點。
1、感謝周:
a。每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b。本周離園時,播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲
c、感謝行動:星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。
從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。
2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。
2、家長直接進入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。
3。教師歡迎家長。
4、活動正式開始吃水果、點心。
5。親子游戲。
6。手工制作。
7。結(jié)束語言,拍照紀念。
8、教師表演感謝有你感謝歡送家長。
感恩節(jié)策劃方案篇六
時間:20__年11月22日(星期四感恩節(jié))。
感恩活動:
一、真情感恩演唱會。
(全體員工真誠共舞,感恩的心)。
二、進門有“禮”
凡在感恩節(jié)當天__酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。
訂座電話:
如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
四、消費冠軍活動。
消費冠軍全免當日消費。
消費滿1000元贈1000元禮盒一套。
消費100%返還,消費100元返100元。
活動說明:
1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);。
2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促銷辦法。
場內(nèi)布置:
活動道具。
天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;。
火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場銜接用;。
牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場dj、mc配合;男營銷專用。
修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。
備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準,
場地布置。
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。
室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。
節(jié)目互動。
第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)。
中場_:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳。
t1,t2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。
感恩節(jié)策劃方案篇七
本站發(fā)布感恩節(jié)策劃方案20xx,更多感恩節(jié)策劃方案20xx相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景:
20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水,讓學(xué)生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學(xué)生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點:
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點:“百草園”實踐基地
四、活動對象:三——五年級學(xué)生、老師
五、活動內(nèi)容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
六、活動過程:
1、學(xué)生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1.一切以安全第一。
2.在活動中注意不要踩踏其它菜。
3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
感恩節(jié)策劃方案篇八
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。
感恩愛心人,回報恩情人。
20xx年11月13日—27日
xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳
策劃書、xx學(xué)院志愿者工作部,
贊助單位、
參于本次活動的是所有學(xué)生。
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(7天時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
第二(7天時間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”、晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、
榮譽證書、
服裝租用;
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎杯、
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。
尊敬的贊助商、
誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!
可見,大學(xué)生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。
xx學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校活動的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1、本次活動得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳——贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費。
感恩節(jié)策劃方案篇九
1620年9月,在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達了美國的普利茅斯港,準備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過后,只有50人幸存。第二年春天,純樸好客的印第安萬帕諾亞( wampanoag )部落酋長邁斯色以( massasoit)率族人送給他們很多必需品,并教會他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。
東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念,多年來,嵐谷人圍繞“感恩”“關(guān)愛”主題開展了多種多樣的活動,意在從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識與行為出發(fā),并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題,使我們的生命教育,能夠進一步深入幼兒與家長的心,使每一位都能夠進一步地了解生命教育的內(nèi)涵價值,知道感恩、了解感恩、學(xué)會感恩。
吸收感恩節(jié)積極成分,融入中國傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。
讓孩子
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
感悟生活賦予的一切美好的東西。
具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓成人
感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧
面部彩繪:印第安風(fēng)格彩繪,羽毛頭飾
玉米游戲:五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽感)
穿珠競賽:把一個裝有diy珠珠的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,1分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。
diy感恩卡:提供卡紙以及diy素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡,送給爸爸媽媽或其他重要的人,在動手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動環(huán)節(jié))
托小班:
好多的食物
好多的玩具
好多的衣服
小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
中大班:
1、 好棒的家
好棒的上海
好棒的房子
好棒的家人
2、 好棒的學(xué)校
好棒的教室
好棒的老師
好棒的伙伴
中班
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
大班
(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
《跳火雞舞》
《幸福拍手歌》
六:嵐谷啟蒙園推薦文學(xué)欣賞:
《猜猜我有多愛你》
《逃家小兔》
《愛心樹》
《我爸爸》
《我媽媽》
《爺爺一定有辦法》
《爺爺?shù)奶焓埂?/p>
《奶奶的護身符》
《世界真好》
《和爸爸一起散步》
《在家里》
《記憶的瓶子》
《熊爸爸》
《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>
《因為我愛你》
《幸福到了鼻子尖》
《我會永遠伴著你》
《阿比忘了什么》
讓我們一起帶領(lǐng)嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛!
感恩節(jié)策劃方案篇十
設(shè)計目的:
“學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻,做有道德的中學(xué)生”
班會時間:20__年11月24日。
班會過程:
甲:沒有陽光,就沒有溫暖;。
乙:沒有水源,就沒有生命;。
甲:沒有父母,就沒有我們;。
乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。
下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請詳細談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
問答題。
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》。
當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
甲:大家說說,老師平時怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)。
乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
四、感恩班集體。
乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
甲:聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹。
五、感謝社會。
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。
把你的話寫在愛心卡上。
甲:學(xué)會感恩能使人快樂,
乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
手語歌曲《感恩的心》。
合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!
“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結(jié)束!
感恩節(jié)策劃方案篇十一
通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
學(xué)會感恩擁抱快樂
20xx年xx月x日――20xx年xx月xx日。
1、做好一次國旗下講話(xx月x日)暨“感恩月”活動啟動。
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。xx月xx日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動(xx月xx日)。xx中隊在轉(zhuǎn)播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于xx月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處)。
6、每班評選“感恩之星”一名,表格于xx月xx日上交。
7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(月x日)
感恩節(jié)策劃方案篇十二
11月25日——12月10日
梅利烤鴨店
吃188送,價值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送,價值38元金牌鱸魚一份
吃388送,價值48元白果明蝦球一份
注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內(nèi)海報。
最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結(jié)帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費心理。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內(nèi)容
四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過},背后蓋章)
五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內(nèi)容
六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動內(nèi)容的標語
七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)
感恩節(jié)策劃方案篇十三
對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識,激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。
我和我的大學(xué)生活。
通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
(一)前期的準備工作:
1、在團日活動前,由×班同學(xué)分為四個小組。
2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:
2、每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組;評委:
2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。
3、每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
感恩節(jié)策劃方案篇十四
園所教師、家長、幼兒
1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事。
3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機、園內(nèi)led屏(happy thanks givingday)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)
1、晨間園內(nèi)循環(huán)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。
4、11月24日當天進行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。
5、班級內(nèi)進行“藍絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。
七、班級內(nèi)活動流程:
1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月24日當天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動。
3、教學(xué)活動尾聲時,教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進行分享。)
4、教學(xué)活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法?;顒臃椒ǎ?/p>
(1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)
(2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。
(3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。
(4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。
(5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級內(nèi)進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍絲帶。)
5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。
6、感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù),家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。
7、為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。
1、由園長帶領(lǐng)老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)
6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束活動。
1、感恩節(jié)活動當天園內(nèi)中層或班級教師進行拍照留念。
2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進行小型活動照片展。
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據(jù)幼兒年齡特點進行教學(xué)活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助。
3、活動當天園內(nèi)中層到各班級送去祝福。
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