總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實際,給出切實可行的改進(jìn)和提升方案。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫出更好的總結(jié)作品。
《開學(xué)第一課》500篇一
隨著優(yōu)美的小提琴聲,我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會《》,這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實現(xiàn)的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動,可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥,他是一個沒有雙手的人,可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當(dāng)悠揚的鋼琴聲響起時,我雖然不知到這是什么曲子,但我知道他在追求夢想,實現(xiàn)夢想。
看了這一節(jié)課,我覺得每個人都應(yīng)該有夢想,好好學(xué)習(xí),去實現(xiàn)夢想。
《開學(xué)第一課》500篇二
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句。
名言。
也是我非常喜歡的一句話。”
其實這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時,你感覺到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。
最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。
《開學(xué)第一課》500篇三
充實又快樂的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個嶄新的秋天,一個嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻,還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到,高二,真的來了。
金老師給我們提了八個關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹人。在這八個關(guān)鍵字下,衍生出了五個詞語:善良、正直、誠信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實例來進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸?!?。
金老師給的這五個詞對于我來說很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人,不會因為自己的行為給別人添麻煩,他會用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。
“人生是一場修行。今日的因,必有昨日的果?!比松菆鲂扌?,短的是旅行,長的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過。接下來的兩年,我將會努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
教的并不是單純的知識而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人只有將人做好了才會做好學(xué)問。
《開學(xué)第一課》500篇四
今年的是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無措;但是隨著金老師引人入勝的班會,使我不自覺地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。
在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的。康德說過:“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則?!庇纱丝梢娖返碌闹匾浴I剿飯@詩人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮;使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。”因此,立德乃樹人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。
怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠??首先,要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過:“攢人品,贏高考?!边@并不是無稽之談,當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺,為他人著想的善良時,便已擁有一個高尚的品格了,胸懷大愛,心無旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?!弊鳛闉槿颂幨阑緶?zhǔn)則的金老師,無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過這句話,我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。
高二的,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
《開學(xué)第一課》500篇五
新的學(xué)期開始了,一段嶄新的征程也開始了。本文百分網(wǎng)小編為大家分享的是2017年高中開學(xué)第一課主題班會教案范文,歡迎閱讀!
1.師生相互了解、熟悉,拉近彼此距離,培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣;
2. 聯(lián)系現(xiàn)實社會中的具體實例,談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的價值、意義和重要性。
重點:引導(dǎo)學(xué)生明白:語文學(xué)習(xí)除了關(guān)系到前途命運,更關(guān)乎其生命質(zhì)量。
同學(xué)們,你們好:
新的學(xué)期開始了,一段嶄新的征程也開始了。這是我們步入高中上的第一課,將要學(xué)習(xí)的也是我們最熟悉的一個科目——語文??梢哉f生活有多廣闊,語文就有多廣闊;畫卷有多美麗,語文就有多美麗;音樂有多么震撼人心,語文也有同樣的力量。可是我也知道,有很多同學(xué)不怎么喜歡語文課,對嗎?不管有多少原因,我們還是要面對今后的語文學(xué)習(xí)。那么,我們現(xiàn)在就應(yīng)該有了一個共同的愿望——在輕松愉悅快樂的語文課堂中,學(xué)好語文。我想,有了這樣的一個共同愿望作基礎(chǔ),我們師生共同努力,就一定能輕松的學(xué)好語文。但是今天的課,我不講課文,也暫且不讓大家做自我介紹。今天我要給大家講幾個我看到的小故事。它們都是我從報刊資料或者網(wǎng)上看到、聽到的,值得我們每個人認(rèn)真思考。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事是《山,你過來》。說的是:有一天,穆罕 默德帶著他的40個門徒,在山谷里講道,他說“信心”是成就任何事物的關(guān)鍵,也就是說“人有信心,便沒有不能成功的計劃?!币晃婚T徒對他說:“你有信心,你能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”穆罕 默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點,對山大喊了一聲:“山,你過來!”山谷里響起了他的回音,回聲終于消失,山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地望著那山,穆罕 默德說:“山不過來,我們過去吧!”他們開始爬山,經(jīng)過一番努力,到達(dá)山頂,他們因信心促使希望實現(xiàn)而歡呼。
大家知道我為什么要講這個故事嗎?這個故事給了你什么啟示呢?(學(xué)生的回答五花八門)。我把我的期望告訴了我的學(xué)生:這個故事告訴我們做事要有信心??墒俏蚁胝f,這個故事對大家的啟示應(yīng)該是這樣的:新的學(xué)習(xí)生活,每位同學(xué)是一座座山,每個老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步,自己走到山上,而不是戰(zhàn)在那里,等山過來。所以每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡,你最早適應(yīng)了新的環(huán)境,你就是最大的勝利者!
第二個故事:有一對父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父比較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特別多,兒子眼神比較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,還用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。所以我們應(yīng)該利用現(xiàn)在這個新起點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取攀登更高的山峰。同學(xué)們肯定聽過這么一段話“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!边@是美國著名的心理學(xué)家威廉詹姆士說的.,其意是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。是啊,命運之劍,就握在大家自己的手中,怎樣使用它,完全在于你自己。
現(xiàn)在讓我們來小結(jié)一下:
第一、做事要有信心。面對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的一座座山,一座座高峰。抬起腳步,自己走到山上,而不是戰(zhàn)在那里,等山過來。
第二、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三、不要把希望寄托在別人身上,你才是你的救世主。
第四、學(xué)習(xí)不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。
第五、要努力地去幫助別人,要懂得與別人分享。
同學(xué)們,我們同在一條大船上生活,別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。我們個人的進(jìn)步,離不開集體。我們班級的榮譽,要靠大家來維護;一個人給班級抹黑,就是丟了全班的臉面。想想,我們從四面八方因緣走到一起,走進(jìn)這個集體。從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們成了一家人。這是一段多么值得記錄的經(jīng)歷!在很多年以后的未來,它將是你人生中一筆最可寶貴的財富。所以,只有人人都熱愛這個集體,她才會越來越值得你愛。因而,我相信:我們的班級,一定是會讓我們所有人驕傲的集體!
短小的故事縮短了師生間的距離,令學(xué)生理解到老師對他們的殷殷期盼,為以后課程的學(xué)習(xí)起到良好的鋪墊作用,授課目標(biāo)達(dá)成。
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