最新霸王龍小學(xué)生作文(通用13篇)

總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫作任務(wù)，掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性？下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。

霸王龍小學(xué)生作文篇一

國(guó)慶節(jié)日里，我們一家人去了常州中華恐龍園。這里是恐龍快樂的家園，這里有時(shí)尚刺激的游玩項(xiàng)目，它們分別是：庫克蘇克大峽谷、魯布拉、嘻哈恐龍城、雨林冒險(xiǎn)、重返侏羅紀(jì)、中華恐龍園這幾大主題。

由于身高的限制有些看起來極為驚險(xiǎn)刺激的游樂項(xiàng)目我都不能參加，但最讓我感到刺激和難忘的游樂項(xiàng)目是庫克蘇克大峽谷的翼飛沖天。我走到那，看見所有人都趴在那兒像一只只翼龍繞著一座山在空中飛翔，越飛越快越飛越高，當(dāng)我自己坐上去時(shí)就像一只小翼龍自由地飛翔，越來越斜，只感覺風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮過。

接下來我們又去了嘻哈恐龍城，這里面最好玩的是熱舞恐龍車，從下面看起來感覺并不快，可聽別人說上面的速度其實(shí)是十分快的。當(dāng)我坐上車時(shí)心已經(jīng)怦怦直跳了，到拐彎處感覺整個(gè)人就快被甩出去了，我拼命地抓緊扶手還是被嚇出了一身冷汗，到下坡時(shí)，我一下子不由自主地就快站了起來。

最后我們還去了雨林冒險(xiǎn)，在那里我們參加了攀巖，一個(gè)接一個(gè)不留一點(diǎn)縫隙，我奮力地爬上去，可是我身高不夠，手不夠長(zhǎng)，不一會(huì)兒就從上面跌了下來，還好下面有網(wǎng)，否則就“粉身碎骨”了。

真的是太好玩了，不知不覺夜幕開始降臨了，我們帶著快樂和喜悅的心情戀戀不舍地走出恐龍園。

霸王龍小學(xué)生作文篇二

最近我讀了一本名為《龍族》的書，作者是江南。本書的內(nèi)容十分精彩，情節(jié)跌宕起伏，讀時(shí)扣人心弦，讓人欲罷不能。

這本書的主要內(nèi)容是主人公衰仔路明非走了狗屎運(yùn)，考進(jìn)了外國(guó)名牌私立大學(xué)，開始了他的屠龍生涯。路明非的表弟路明澤與他做了一次交易，答應(yīng)幫他四個(gè)忙，但是這四個(gè)忙幫完，他的性命就要?dú)w路明澤。路明非因?yàn)榫扔研那芯痛饝?yīng)了，就這樣他踏上了漫漫征途。

讀了這本書，我懂得了人生的道路是布滿荊棘的，擁有和失去是人生中的平常事。也許我們可以把不開心的事藏在心扉里，但這樣的人是孤獨(dú)的，開朗的人會(huì)把秘密說出來，讓大家?guī)退鉀Q這個(gè)問題。在人生中，只有抓住機(jī)會(huì)，把握住機(jī)會(huì)，才能顯現(xiàn)自己的才干。否則，就會(huì)追悔莫及，正所謂“機(jī)不可失，時(shí)不再來。”

《龍族》是一本能給我們帶來正能量的書，讓我們和主人公一起創(chuàng)造奇跡吧!

龍族與混血族的紛爭(zhēng)——《龍族》讀后感300字。

今天我讀了《龍族》這本書。這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)叫路明非的高三學(xué)生進(jìn)了一個(gè)叫“卡塞爾學(xué)院”的大學(xué)，而這所大學(xué)里全部是混血族的超能人。于是，屠龍之旅開始了。

我覺得這本書非常勵(lì)志。通過這本書，我懂得了夢(mèng)想是要靠自己努力才能完成的，完成夢(mèng)想的途中是要付出代價(jià)的，就像路明非一樣，用自己生命的四分之一救了同學(xué)，打敗了龍王。

這一本書還讓我懂得了友情的重要性，像書中的楚子航和凱撒一樣。本來他倆是死對(duì)頭，可是經(jīng)過了在日本的九死一生后，兩人成為了互相扶持、互相幫助的好朋友。

我非常的喜歡《龍族》這套書。因?yàn)樗屛叶昧藟?mèng)想的重要性和友情的可貴!我感謝這些書，能給予我力量，帶給我快樂。

霸王龍小學(xué)生作文篇三

你見過用稻草編織的龍嗎？今年的中秋節(jié)媽媽帶我去外婆家欣賞了一場(chǎng)精彩的舞草龍表演。

晚飯過后，我們到了祠堂門口時(shí)，早已經(jīng)有許多人聚在那里。小朋友一個(gè)個(gè)手里舉著小草龍，還有的小朋友在放煙火。我不禁有些失望：“哦，原來草龍那么小?。　眿寢屝α诵φf：一會(huì)你就知道了！”

八點(diǎn)整，遠(yuǎn)處一群人敲鑼打鼓迎面走來，媽媽說這是要把大草龍引出來了。我睜大了好奇的眼睛看著，只見他們身后的大草龍有三十幾米長(zhǎng)，由二三十個(gè)年輕力壯的小伙子舉著，它的頭非常大，嘴巴有些像牛的嘴巴，頭上的角像是鹿的角，尾巴是用一棵一人多高的樹枝扎起來的。最特別的是大草龍的全身是用今年剛收割下來的稻草做的，難怪它叫草龍呢！大草龍每經(jīng)過一個(gè)地方，人們就燃放煙花爆竹來迎接它，還在它身上插上用來祭拜的香火，媽媽告訴我，那是人們?cè)谄矶\，保佑來年風(fēng)調(diào)雨順，糧食豐收。

哦，原來這草龍還是一條神奇的龍。草龍伴著圓圓的月亮一直舞到了田野盡頭……。

霸王龍小學(xué)生作文篇四

恐龍是世界上最大的動(dòng)物，它出現(xiàn)在大約兩億一千萬年前，最后確神奇地滅絕了。今天我們所知道有關(guān)恐龍的一切，都是由恐龍的化石得來的。

恐龍的種類很多，根據(jù)它們骨胳化石的形狀，可以分為鳥龍類和蜥龍類，根據(jù)它們的牙齒化石，還可以分為食肉類和食草類?？铸埐粌H種類很多，它們的形狀更是無奇不有，它們有在天上飛的，有在水里游的，有在陸地上爬的。個(gè)子大的，可以有幾十頭大象加起來那么大；小的，卻跟一只雞差不多。

到目前為止，我們所發(fā)現(xiàn)的最大的恐龍是震龍，它的身長(zhǎng)有39至52米！身高可以達(dá)到18米??！體重達(dá)到130噸?。。∪绱说凝嬋淮笪镌谠吧闲凶叩脑?，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會(huì)使大地發(fā)生顫抖，就像地震一樣，所以叫它“震龍”。

恐龍?jiān)诘厍蛏辖y(tǒng)治了很長(zhǎng)的時(shí)間，直到6500萬年前突然滅絕了。對(duì)于恐龍滅絕的原因，科學(xué)家們一直爭(zhēng)論不休，主要有兩種觀點(diǎn)：一種是“小天體撞擊說萬年前的一次隕星撞擊地球?qū)е铝嘶鹕絿姲l(fā)和地球氣候的巨大變化，最終使恐龍?jiān)诘厍蛏蠝缃^；另一種是“火山大爆發(fā)說”，即火山群爆發(fā)，熔巖漿噴出，接著便是冰雪世界來臨，導(dǎo)致恐龍的滅絕。

至于恐龍滅絕的真正原因至今還未找出答案，這將是人類心中的一個(gè)謎，讓我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)秘密吧！將來這個(gè)秘密就讓我們?nèi)ソ獯穑?/p>

霸王龍小學(xué)生作文篇五

民風(fēng)民俗作文：舞草龍。

【要求】寫寫你調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗。

【提示】寫調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗，可以是自己家鄉(xiāng)的，可以是旅游時(shí)了解到的，也可以是通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等搜集到的……這些都需要我們?cè)谙鹿P前做足準(zhǔn)備工作。調(diào)查越充分，掌握的資料越詳細(xì)，我們就越會(huì)覺得有東西可寫。如果能親自體驗(yàn)這些風(fēng)裕習(xí)慣，相信我們寫出來的文章會(huì)更有真實(shí)感。

(315010)浙江省寧波市海曙中心小學(xué)西校區(qū)全雪韻。

家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是僅次于大年初一的日子，這一天的重頭戲非舞龍燈莫屬了。

晚上7點(diǎn)，一輪皎潔的明月裝點(diǎn)著夜空。突然，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，一條威猛的草龍“飛”了出來。到處都是圍觀的人群，鞭炮聲此起彼伏，我的心一下子燃燒起來。這是多么奇妙的一幕呀！草龍長(zhǎng)10米左右，它那兩顆明亮的眼睛忽閃忽閃的，活靈活現(xiàn)，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須由彩燈組成，五顏六色，美極了！

爺爺與他的隊(duì)友們舉著草龍，青筋凸顯的大手充滿了力量。龍珠當(dāng)然是由德高望重的`爺爺把握。草龍?jiān)跔敔數(shù)膸ьI(lǐng)下，飛快地盤旋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一條真龍?jiān)隍v云駕霧。爺爺和他的隊(duì)友們才行進(jìn)不到100米，就來到了一戶人家。還沒到門口，就聽到里面?zhèn)鱽怼班栲枧九尽钡谋夼诼暎@戶人家一早就把廳堂收拾好，準(zhǔn)備好鞭炮，恭候草龍的到來，并且極力邀請(qǐng)龍燈隊(duì)在家里稍做停留。家里自釀的米酒，喜慶的香煙、糖果，讓紅紅火火的年味兒更加濃厚了！

“三分龍，七分舞?！边@是爺爺常說的一句話。的確，龍要舞才能顯出它的威風(fēng)。(小學(xué)生作文)只見爺爺轉(zhuǎn)動(dòng)龍珠，在前方開道，龍頭緊跟其后，躍躍欲試，仿佛一口就能吞下那顆又大又亮的龍珠，龍身跟隨龍頭有節(jié)奏地飛舞著，這招“蛟龍漫游”甚是流暢。忽然，爺爺將龍珠滑向了龍尾，龍頭緊追不舍，來了個(gè)“龍頭穿襠”的招式，引得圍觀的群眾一片喝彩。主人趕緊拿出香煙、糖果、茶水來招呼大家，據(jù)說草龍經(jīng)過的人家這年一定行好運(yùn)。一路上，鞭炮聲、鑼鼓聲、喝彩聲不絕于耳。

鞭炮聲中，媽媽大聲告訴我：“我們鄞州區(qū)的舞草龍還申請(qǐng)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！舞草龍的師傅都是百里挑一的，并且早早就開始排練了，有最基本的游走動(dòng)作，也有回頭、擺尾、叩首、盤旋等高難度動(dòng)作。舞草龍可不單是力氣活，還要求技術(shù)和配合?！?/p>

（選自《創(chuàng)新作文?小學(xué)版》）。

【簡(jiǎn)評(píng)】。

文章開門見山，點(diǎn)出舞草龍是家鄉(xiāng)的習(xí)俗。接著用三個(gè)自然段，由面到點(diǎn)，詳細(xì)描寫了舞草龍的喜慶情景，而媽媽的幾句話又交代出舞草龍的文化價(jià)值，讓讀者對(duì)這個(gè)民俗有了比較清楚的了解。文章結(jié)尾簡(jiǎn)短有力，很好地突出了中心。習(xí)作最出彩處在于對(duì)爺爺舞草龍時(shí)的動(dòng)作描寫，給人身臨其境之感。

霸王龍小學(xué)生作文篇六

有人說老師是甘露，向新苗灑去甘甜的乳汁；有人說，老師是蠟燭，向人們無私奉獻(xiàn)的傳播智慧。我卻說，我的老師是條變色龍，因?yàn)樗粫?huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒又平和。

周老師是我們的英語老師。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)拼讀“basketball”這個(gè)單詞，周老師大發(fā)雷霆把英語書往講臺(tái)上一扔，抓起一個(gè)同學(xué)就開始訓(xùn)斥：“你的英語成績(jī)不是很好的嗎？那把這個(gè)單詞拼給我聽！”那同學(xué)看著老師，啞口無言了。嚇得欠抓緊時(shí)間開始背起一，全班同學(xué)花了十分鐘背這個(gè)單詞。周老師看我們會(huì)背這個(gè)單詞了，突然又變得平和了，周老師又用親切的口吻對(duì)我們說：“同學(xué)們，剛才老師兇了點(diǎn)，嚇到你們了吧，對(duì)不起！”

還記得有一次，我們上《快樂英語閱讀》時(shí)，老師問我們問題時(shí)，我們不知怎么回答，就是不想回答，不過我，班長(zhǎng)，還有副班長(zhǎng)想回答，可也就是不敢。老師看我們像木頭人一樣，坐著不動(dòng)，突然就嚴(yán)肅了起來，喝斥道：“你們是小蜜蜂呀，說話說給誰聽呀，你們37個(gè)人的聲音都沒我一個(gè)人的聲音大，你們是不是故意惹我生氣呀？”……周老師說了一大堆，不知哪里傳來一聲“不是！”周老師接著話，“不是，那你們就表現(xiàn)給我看看呀！”這節(jié)課后面大家都表現(xiàn)得很好，老師看我們表現(xiàn)好，終于又平和了，我發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了笑容，懸著一顆心終于放了下來。

周老師是條變色龍，雖然他對(duì)我們發(fā)脾氣，是因?yàn)橹芾蠋煂?duì)我，要求我們上進(jìn)，我們要好好的，要體諒他。我愛周老師。

霸王龍小學(xué)生作文篇七

我很小的時(shí)候就很喜歡恐龍。那時(shí)候，我還不了解恐龍，就想買些書，但是媽媽不讓，我就哭鬧，拿著媽媽給我買零食的錢，央求爸爸帶我去買書，因?yàn)槟菚r(shí)候我還很很小，所以只能買漫畫書。

還有一種恐龍叫霸王龍。霸王龍稱為白堊紀(jì)的霸主，聽名字就有幾分霸氣呢。霸王龍也叫暴龍，具有很強(qiáng)的攻擊力，也是它存活的法寶。在我一次過生日的時(shí)候，爸爸給我了一個(gè)驚喜，他買了三張電影票《白堊紀(jì)》，我很高興能和爸媽一起去看電影，因?yàn)榘讏准o(jì)就是恐龍時(shí)代?？赐觌娪拔矣种懒?，白堊紀(jì)前期氣候十分溫暖，適合恐龍生存，天空中有自由翱翔的翼龍，角龍和甲龍?？铸埖膲勖荛L(zhǎng)大概能活100-200年，到了白堊紀(jì)時(shí)期，也就是距今6500萬年前，因?yàn)樽匀画h(huán)境的變遷，氣候變得涼爽，不適合恐龍生存了，最后一批恐龍滅絕了。

恐龍?jiān)谶@個(gè)世界上是個(gè)歷史性的存在，那個(gè)世紀(jì)離我們遠(yuǎn)去了。我們只能在電影或書籍上看到它們。

我們現(xiàn)在的世界有美好的大自然，我們有義務(wù)保護(hù)好大自然，讓現(xiàn)在的野生動(dòng)物們好好的生存下去。

霸王龍小學(xué)生作文篇八

暴龍又名霸王龍，是目前唯一的有效種雷克斯暴龍，或稱雷克斯龍。

暴龍是一種大型肉食性恐龍，長(zhǎng)13米，臀高度約4米，體重6.8公噸。霸王龍生活在白堊紀(jì)的馬斯特里赫特階最后300年，距今約6858~6550萬年。霸王龍?jiān)诠畔ＥD文中意為“暴君蜥蜴”。霸王龍的咬合力驚人，可達(dá)13000噸(就是牙齒有多強(qiáng)壯)。霸王龍的牙齒長(zhǎng)有30厘米(帶牙根)。有的科學(xué)家認(rèn)為暴龍科勇士特暴龍就是暴龍科的二屬。

霸王龍的祖先是始盜龍，最讓我不可思議的是一個(gè)雜食性的小塊頭原本有五個(gè)趾，“升級(jí)”后怎么又變成兩根趾啦？看來我還要對(duì)霸王龍好好研究！

原來霸王龍身上就有這么多難題，讓我怎么想也想不出來答案。只有好好看書，多多查資料。

媽媽后記：

對(duì)于恐龍，我這個(gè)做媽媽的沒有發(fā)言權(quán)。只能尊重孩子對(duì)恐龍的癡迷和熱愛！媽媽支持你，希望你多多讀書，寫出更多關(guān)于恐龍的知識(shí)，讓我們學(xué)習(xí)！

霸王龍小學(xué)生作文篇九

今天，我和爸爸，爺爺，叔叔們?nèi)チ瞬陌酝鯉X。本來我堂妹媛媛也去的，因?yàn)橐湍切┬『⒆油妫圆蝗?，因?yàn)殒骆聸]去，去的路上非常無聊、郁悶，我都睡著了。

終于到了霸王嶺，逛來逛去，終于開始了爬山之“累”，一路上，我看到很多很多稀奇的樹，從小到大，不知道的所有樹，有一顆我記憶深刻，那就是“毛荔枝”（海南特產(chǎn)）爬了一點(diǎn)點(diǎn)，咱爺就停止了，說爬不動(dòng)，在下面等我們，呵呵。這時(shí)咱爸和咱叔就“爬巖石”，噢，我的天~由于我太小，沒大人那么高。。所以，我還是選擇爬樓梯。。

爬了一會(huì)兒，見到了一快巨石，噢！我的天?。∶鎸?duì)著可以算是“瀑布”的了。哇哇，情不自禁就喊了一聲：“哇，呼呼，”可是那瀑布的“吵聲”比我的聲音大，所以我還是不和它“吵”了。接著，我很累了，和爸爸說，我爬不動(dòng)了，可是爸爸還是說，堅(jiān)持就是勝利！于是我就在爸爸后面來個(gè)“偷偷的手腳并用”我就說：“爸爸，我在這等你們就行了?！卑职终f：“不行，加油啦！”可爬了一會(huì)兒，我就真的爬不動(dòng)了，好累，噢，咱爸就和我停下了，呵呵~可咱叔還是爬上去，休息了一會(huì)兒就爸爸就打手機(jī)叫咱叔回去了，因?yàn)橄滦∮炅恕?/p>

我記憶最深的是：那個(gè)“絕處逢生”的地方，看，多處巖石上都有長(zhǎng)著樹，絕處逢生這個(gè)成語用得真是好?。∥揖托蕾p這種生命頑強(qiáng)的'精神，也說明了這些有著有些人類不具有的生命頑強(qiáng)，在這個(gè)地方還有個(gè)“蟒王”大家別害怕，是石頭非常大而且一排排很像蟒蛇。

雖然說這次旅游很累，但是很有意義的。真的，大家有時(shí)間就去看，看我說的是不是真的。

霸王龍小學(xué)生作文篇十

我家有一條變色龍，她就是我的老媽。

生氣紅色龍。

“快點(diǎn)兒寫作業(yè)！別在那邊休息了！”媽媽一拍桌子，生氣地跺著腳，一邊盯著我，一邊說。只見她原本直得像一條線的兩條眉毛，現(xiàn)在卻瞪的像毛毛蟲一樣，中間的肌肉繃得緊緊的，似乎比鐵板還要硬。眼神里像點(diǎn)燃的火焰，一邊“啪啪啪”地響著，一邊沖出“火焰”來?？吹搅诉@個(gè)定時(shí)炸彈，我只好“哼”了一聲，然后去寫作業(yè)了。

開心藍(lán)色龍。

就在我做作業(yè)時(shí)候，媽媽一邊喝著酸奶，一邊看著東京奧運(yùn)會(huì)。“汪順，加油！超過暫時(shí)第一名的外國(guó)人！”媽媽興奮地大叫，當(dāng)汪順拿下金牌時(shí)，“哇噻！”媽媽眼睛瞇成兩條縫兒，嘴巴成一個(gè)彎月形，嘴角露有兩個(gè)淺淺的酒窩，“第16枚金牌！”她高興得像個(gè)小孩子，似乎返老還童了，又仿佛是她拿了金牌似的。她大拍著桌子，椅子，高興得一蹦三尺高，連拖鞋都踢飛了，我們倆對(duì)視了一眼，哈哈大笑著。

嘮叨黃色龍。

在我們笑的很厲害時(shí)候，媽媽突然嘮叨起來，像小和尚念經(jīng)一樣：“你作業(yè)做完了嗎？你笑夠了沒有？單詞背好了嗎？……”她像要打破砂鍋問到底，問得我頭暈眼花，像是轉(zhuǎn)了100個(gè)圈，站都站不穩(wěn)了！我心想：煩死了！嘮嘮叨叨的，說變臉就變臉！真像個(gè)老太婆一樣！

我這個(gè)變色龍老媽真讓我又愛又恨！

霸王龍小學(xué)生作文篇十一

你們看到這個(gè)題目肯定會(huì)想：變色龍，難道她會(huì)變色?你們基本上猜對(duì)了一半兒，她是性格隨意變化，她，就是我們的數(shù)學(xué)老師——謝老師。

嚴(yán)厲的謝老師。

謝老師在上課的時(shí)候一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)坐在座位上不聽講或者和其他同學(xué)說話的時(shí)候，謝老師就會(huì)氣沖沖地把粉筆放在講臺(tái)上，徑直走向那個(gè)同學(xué)的座位，對(duì)著他大聲呵斥，將他好好的批評(píng)一頓，我總結(jié)下來一般謝老師的口頭禪就是“呀，你在哪兒啥呢?”謝老師警告我們，不要模仿這種不好的行為，別看這種方法簡(jiǎn)單粗暴，很有用的，可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)印象深刻。

溫和的謝老師。

有時(shí)候我們考試的成績(jī)出乎謝老師的意料，謝老師就會(huì)大大的獎(jiǎng)勵(lì)我們，比如給我們發(fā)一些水果，或者給我們出一些好玩兒的題讓我們做之類的，這種待遇讓我們開始了“弱肉強(qiáng)食”般的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都想得到謝老師的獎(jiǎng)賞，因此開始奮力的追趕那些得到獎(jiǎng)勵(lì)的人，每個(gè)人都開始了“彎道超車”的計(jì)劃。每個(gè)人都在家里拼了命的學(xué)習(xí)。

謝老師做題不是死學(xué)習(xí)，她總有自己的竅門與方法，一旦掌握了其中的奧秘和秘訣，做這一類題就會(huì)變得輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我發(fā)現(xiàn)從謝老師的面部表情上就能大致知道我們考試的成績(jī)，比如上課了，謝老師笑瞇瞇的抱著一沓試卷走了進(jìn)來，說道：“這次咱們把的成績(jī)不錯(cuò)希望你們繼續(xù)努力，果然和我預(yù)料的一模一樣。

這就是我的數(shù)學(xué)老師，像變色龍一樣性格多變的老師，令我印象十分深刻。

霸王龍小學(xué)生作文篇十二

我的家鄉(xiāng)，春節(jié)熱鬧非凡。按照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，春節(jié)舞龍，一年四季風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。于是，大人們舞黃龍、青龍……小孩舞草龍。今年，我們幾個(gè)小孩就來個(gè)孫悟空帶領(lǐng)小猴舞草龍。

正月初二上午，我們幾個(gè)小伙伴分工，有的用稻草做龍身，有的用彩色紙糊龍頭、龍須，有的用舊日歷貼龍珠，最后還安上礦燈，一條精致的草龍栩栩如生地展現(xiàn)在眼前。

初二晚上，夜幕降臨，小明穿著孫悟空的衣服握住龍頭挺神氣地說：“俺齊天大圣帶領(lǐng)猴子來舞龍了?！蔽覀儙讉€(gè)扮演猴子的小伙伴披著黃衣服跟在孫悟空的后面舞草龍，在大街上游動(dòng)著。剛走到軍屬張大媽的家門口，張大伯馬上點(diǎn)燃鞭炮，隨著“噼噼啪啪”的'鞭炮聲，孫悟空舞著草龍龍騰虎躍，小猴東東舉著“龍珠”，忽上忽下，忽左忽右地引逗龍頭，孫悟空舞的龍身忽左忽右地扭動(dòng)、翻騰像海上的波浪翻滾著。看的人越來越多，一會(huì)兒就圍得水泄不通。“齊天大圣的草龍舞得真妙！”的喝彩聲響徹夜空。

孫悟空唱起了“軍屬張大媽，送兒參軍保國(guó)家，立功受獎(jiǎng)戴紅花，光榮軍屬人人夸”的順口溜。張大媽笑得眼睛瞇成一條縫。

忽然，青年們舞來了一條青龍，“齊天大圣”舞的草龍和青龍?jiān)谝粔K空坪上比舞，一個(gè)像騰云駕霧，一個(gè)似興風(fēng)作浪，各顯神通。一位老大爺翹起拇指夸獎(jiǎng)?wù)f：“孫悟空的草龍與青龍比舞，真不賴。”孫悟空眨?；鹧劢鹁?，高興地說：“謝謝鄉(xiāng)親們的夸獎(jiǎng)?！?/p>

【總評(píng)】小作者選材新穎，按照“做草龍—舞草龍—現(xiàn)場(chǎng)比武”的順序?qū)憽Ｔ斅缘卯?dāng)，重點(diǎn)寫了舞草龍的過程，既寫了點(diǎn)，又寫了面，點(diǎn)面結(jié)合，既寫了孫悟空帶領(lǐng)眾猴舞草龍，又寫了觀眾的動(dòng)作、神態(tài)。以“舞”貫穿全文，字里行間體現(xiàn)了童真童趣。語言生動(dòng)流暢。用一系列動(dòng)作描寫了孫悟空帶領(lǐng)眾猴舞草龍的生動(dòng)、傳神，仿佛讓人身臨其境。同時(shí)，還運(yùn)用了比喻、排比、擬人、對(duì)比的手法來描寫，使文章生動(dòng)、富有情趣。

霸王龍小學(xué)生作文篇十三

變色龍是一種神奇的動(dòng)物，它生活在非洲大陸和馬達(dá)加斯加島。因?yàn)樗纳眢w會(huì)變顏色，所以人們叫它變色龍。

我原先以為變色龍變色是為了保護(hù)自己，但今天我從電視上看到并不是這樣的。變色龍變色不僅僅能隱藏自己，而且還能調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)它覺得冷的時(shí)候身體會(huì)變成褐色，感到熱的時(shí)候又會(huì)變成綠色。這是因?yàn)闇\色吸收的熱量少，深色吸收的熱量多，能保溫。

變色龍是捕食的高手。它的舌頭彈性很好，可以伸得比身子還長(zhǎng)，而且速度很快，不到一秒鐘就可以抓到一只小蟲。捕食的時(shí)候它會(huì)慢慢地靠近小蟲子，然后突然伸出舌頭，將小蟲粘住，卷進(jìn)嘴里。

大自然真奇妙，我要多看課外書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)去探索大自然的奧秘。

一直都聽說變色龍本領(lǐng)很大，今天終于有機(jī)會(huì)看一看變色龍變色的過程了。

屏幕上播放著變色龍的視頻，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見工作人員抓起全身綠瑩瑩的變色龍，先把它放在一副紫紅色的眼鏡上。變色龍不緊不慢地趴在眼鏡上，一動(dòng)不動(dòng)，擺起了雕塑造型，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我瞪大眼睛，繼續(xù)全神貫注地看著它，連眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過了“那奇妙的一刻”?！耙幻?、兩秒……”不一會(huì)兒，我的眼睛就瞪得又酸又漲，可變色龍卻一點(diǎn)不領(lǐng)情，都好幾秒鐘了，它竟然還沒變色，我不禁有些著急。

就在這時(shí)，奇妙的一刻出現(xiàn)了：淡淡的紫紅色一點(diǎn)一點(diǎn)地從變色龍的前爪像全身蔓延開去，如同一滴紫色的墨水在水中蕩漾開來。不一會(huì)兒，變色龍就與眼鏡融合在了一起?！昂?，變色龍果然名副其實(shí)。這真是一個(gè)掩飾自己，遠(yuǎn)離戰(zhàn)役的好辦法，怪不得變色龍又叫‘避役’呢！”我興奮地想。

接著，工作人員又把變色龍放到了其它幾種顏色的眼鏡上，變色龍依次變換著顏色——綠色、黃色、紅色等等，看得我是目瞪口呆，忍不住小聲叫好。

最精彩的還在后面。與以往不同的是，這次，工作人員把灰、粉、紫、紅四種顏色的眼鏡排列在一起，然后把變色龍輕輕地放在上面，下面，就是大家都拍手叫好的時(shí)刻了。只見變色龍的尾巴變成了紅色，后爪和后腹變成了紫色，前爪和前腹變成了粉色，頭部則變成了淺灰色，一個(gè)五彩繽紛的變色龍展現(xiàn)在大家的眼前。看到這，大家終于忍不住了，都開始鼓起掌來。

變色龍變色的過程可比枯燥的文字有趣多了，真神奇！

我見過一種神奇的動(dòng)物，它的名字叫變色龍。

有一天，我去動(dòng)物商城去看動(dòng)物，正好看到了變色龍。它在玻璃上趴著的時(shí)候，它還是白色的，只見它一跳跳在了地上的草坪上，那時(shí)立刻變成了草地的顏色，青青的，如果不仔細(xì)看，還真的辨別不出它是一只變色龍，你會(huì)認(rèn)為它只是一片綠葉。再一看，不經(jīng)意間它又跳到了石頭上，猛的之間又變成了石頭的顏色，它趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)，和巖石融為一體，黑黑的，仿佛石頭的一塊棱角而已。在短短的幾分鐘內(nèi)，它隨著環(huán)境的改變而變化了好幾次顏色，很好的偽裝自己，用人的眼睛很難分辨出它來，從而保護(hù)了自己，不被自己的敵人發(fā)現(xiàn)。

今天去動(dòng)物商城讓我學(xué)到了很多東西，懂得了大自然的奇妙，我們?nèi)祟愐惨煤玫娜パ芯縿?dòng)物，從而更好的保護(hù)我們自己。

“變色龍”，顧名思義是會(huì)變色的，這變色龍可是名副其實(shí)。

因?yàn)樽兩垱]有任何能力與兇猛地野獸周旋，而且遇到龐然大物也沒有機(jī)會(huì)逃走，從而成為其他野獸的食物。不過，上帝給你關(guān)閉一扇門，也會(huì)為你打開一扇窗的。

變色龍身上的顏色可以變得各種各樣，這樣“敵人”就不容易發(fā)現(xiàn)它了，在一望無際的沙漠中，變色龍身上的顏色就會(huì)變成黃色；在勃勃生機(jī)的綠草從中，它身上的顏色就會(huì)變成綠色；在五彩斑斕的花叢中，它身上的顏色就又會(huì)變成五顏六色的……總之，變色龍身上的顏色都是隨著地方顏色而變化的，怎么樣！

變色龍也不會(huì)為自己的食物而發(fā)愁。那就要大夸而物夸了。它的眼睛鼓鼓的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，（變色龍吃蝴蝶等飛行，爬行小動(dòng)物）變會(huì)伸出它那比它身體長(zhǎng)2倍的舌頭卷?。ǐC物）很快地食用了，當(dāng)在津津有味的食用時(shí)，另一只眼睛又在觀察周圍的動(dòng)靜了，當(dāng)很快發(fā)現(xiàn)時(shí)，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出它那舌頭黏住對(duì)方，另一只眼又觀察……直到它飽餐一頓才會(huì)停下來休息，其他小動(dòng)物也就不會(huì)受到變色龍的襲擊了。

在大千世界里，動(dòng)物、生物、植物都是奇妙的，動(dòng)物很多，它們的顏色、個(gè)性、習(xí)性也都是不同的。我們要多多觀察，這樣才能豐富我們的知識(shí)。

一天，我在一本書上看到了“變色龍”，上面說一個(gè)人把變色龍放在綠油油的樹葉上變色龍后變成了綠色，這是為什么呢？我馬上打開電腦，找到“百度”后查了一下。

變色龍?bào)w長(zhǎng)多17～25公分(7～10吋)，最長(zhǎng)者達(dá)60公分。變色龍是爬行動(dòng)物，是非常奇特的動(dòng)物，它有適于樹棲生活的種種特征和行為。避役的體長(zhǎng)約15-25厘米，身體側(cè)扁，背部有脊椎，頭上的枕部有鈍三角形突起。四肢很長(zhǎng)，指和趾合并分為相對(duì)的兩組，前肢前三指形成內(nèi)組，四、五指形成外組；后肢一、二趾形成內(nèi)組，奇特三趾形成外組，這樣的特征非常適于握住樹枝。它的尾巴長(zhǎng)，能纏卷樹枝。它有很長(zhǎng)很靈敏的舌，伸出來要超過它的體長(zhǎng)，舌尖上有腺體，能分泌大量粘液粘住昆蟲。它一雙眼睛十分奇特，眼簾很厚，呈環(huán)形，兩只眼球突出，左右180度，上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)，不協(xié)調(diào)一致，這種現(xiàn)象在動(dòng)物中是罕見的。雙眼各自分工前后注視，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵害。變色龍用長(zhǎng)舌捕食是閃電式的.，只需1/25秒便完成，而且它們的舌頭的長(zhǎng)度是自己身體的2倍。在樹上一走一停的動(dòng)作使天敵誤以為是被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉。

變色龍的皮膚會(huì)隨著背景、溫度的的變化和心情而改變；雄性變色龍會(huì)將暗黑的保護(hù)色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領(lǐng)地；有些變色龍還會(huì)將平靜時(shí)的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護(hù)自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。

變色龍變色取決于皮膚三層色素細(xì)胞。

與其他爬行類動(dòng)物不同的是，變色龍能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞，在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。紐約康奈爾大學(xué)生物系的安德森對(duì)變色龍的“變色原理”進(jìn)行了詳細(xì)解釋：變色龍皮膚有三層色素細(xì)胞，最深的一層是由載黑素細(xì)胞構(gòu)成，其中細(xì)胞帶有的黑色素可與上一層細(xì)胞相互交融；中間層是由鳥嘌呤細(xì)胞構(gòu)成，它主要調(diào)控暗藍(lán)色素；最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。安德森說，“基于神經(jīng)學(xué)調(diào)控機(jī)制，色素細(xì)胞在神經(jīng)的刺激下會(huì)使色素在各層之間交融變換，實(shí)現(xiàn)變色龍身體顏色的多種變化?！?/p>

變色龍變色只需20秒！在變色龍的表皮上貯存著黃、綠、藍(lán)、紫、黑等各種色素細(xì)胞。一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化，變色龍的體表顏色也就會(huì)隨之發(fā)生變化。

世界上竟然有那么奇特的動(dòng)物?。?/p>