第一次養(yǎng)的小雞作文400字大全(模板9篇)

總結之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進?？偨Y要具有一定的可操作性，即要提出改進和優(yōu)化的建議，并有明確的行動計劃。免費提供大量范文。

第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇一

在我三年級的時候，爺爺買了一只小兔子給我養(yǎng)，它可愛極了！雙紅寶石般的眼睛在小巧可愛的鼻子上面，別忘了它還有一張好像涂了口紅的三瓣嘴！可愛極了！一看到它就想和它玩！小兔子的前腿短，后腿粗大有力，又能跑又能跳，小尾巴還一搖一擺的，想抱著它玩呀！

平時小白兔都是在籠子里，等到我放學的時候，我就把小兔子放在房間里，關上門，才可以把小兔子放出來，不然小白兔會逃跑的！這時，爺爺都會把胡蘿卜、青菜洗干凈給我喂小白兔，看著小白兔津津有味的吃著胡蘿卜讓我想起了小時候常唱的兒歌――小白兔：小白兔，白又白。兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜……你瞧！我家的小白兔是不是和兒歌里的小白兔一樣可愛呀！

沒過幾個月，小兔子就給我養(yǎng)得白胖胖的，快樂的不得了，每天好吃好喝還好玩，你看，我對小白兔夠好了吧，就因為小白兔白白胖胖的像個小圓球，我突發(fā)其想地給小白兔起了一個名字，名字叫：球球，綽號：小圓球！多可愛的名字呀！和我的球球一樣可愛吧！我每天這樣叫“球球”“球球”的，球球有時候竟然會回應我！我一叫，它就馬上看著我，我開心死了！笑得嘴都合不攏了，大聲喊著：“媽媽！爺爺！球球聽的懂我叫它呀！球球聽的懂耶！”于是媽媽常常笑我：“你養(yǎng)兔子養(yǎng)瘋啦！行啦、行啦！再喊我就聾啦！”我被媽媽夸張的語言笑到不行！

可是不幸的事情發(fā)生了，那一天早晨是周末，我睡醒后，就去刷牙洗臉，吃完了早點，我便急忙跑去看球球！可是球球卻閉上了眼睛，一動不動的在籠子里，我大叫著球球，剛開始我以為它睡著了，便打開籠子輕輕碰碰它！可是球球還是不動，我繼續(xù)推著球球，當我意識到球球已經(jīng)死亡的時候，我愣住了，當回過神來的時候，我早已是淚流滿面，我默默的抽泣著，可是淚水像止不住的洪水一樣涌上來，當爺爺來的時候，我躲入爺爺?shù)膽牙锟拗f：“為什么球球會死呢？它昨天還和我玩的，我還喂它吃胡蘿卜，怎么、怎么今天它就不理我了？爺爺，你可不可以叫醫(yī)生把它救呀？”我傻傻地問著，爺爺幫我抹開淚水，安慰著我說：“好了，不哭了，沒事了，可能是天太冷了，把小白兔凍死了，乖，別哭了，沒事的?！笨墒俏以趺炊疾辉敢庀嘈?。

到了中午，我抱著球球，和爺爺一起到小區(qū)里，找了一塊安靜的草地，挖了一個坑，把球球放在里面，我的淚水滴在球球身上，球球安詳?shù)脑谕量永铩八?。我實在不舍得把球球埋起來，我更不愿意把球球扔在垃圾桶里就走，所以最后的埋土工作是由爺爺完成?；氐郊視r，當我看到籠子里沒有了球球可愛的身影，我忍不住又哭泣了起來……雖然球球已經(jīng)睡去了三年之多的時間，可是球球還是一直住我的心里。

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第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇二

知識與目標：

知道飼養(yǎng)小動物需要注意的方面。

能力與過程：

通過調(diào)查，學習他人在探究中的體會和經(jīng)驗。

通過學習借鑒他人的經(jīng)驗，能指導自己更好地制定計劃。

情感態(tài)度與價值觀：

“三人行必有我?guī)煛?，要善于學習借鑒別人的經(jīng)驗，為自己的探究活動提供指導和幫助。

二、教學重點。

調(diào)查他人養(yǎng)小動物的經(jīng)驗和體會。

三、教學難點。

借鑒別人的經(jīng)驗，制定自己的計劃。

四、教學用具。

多媒體投影設備、記錄用表等。

五、教學過程。

（學生回答）是。

（教師）今天我們就來飼養(yǎng)一種小動物，看看它是怎么一天天長大的，在長大的過程中，它都發(fā)生了哪些變化。

（教師）同學們在此前有沒有養(yǎng)過小動物，或者見過別人如何飼養(yǎng)小動物？

（小調(diào)查）學生調(diào)查自己小組中誰有養(yǎng)動物的經(jīng)歷、什么時候、什么動物。

（交流）這些同學有什么經(jīng)驗和體會？說一說小動物剛出生時需要受到怎樣的照顧？生長過程中發(fā)生了哪些變化？通過同學間的交流，幫助大家在我們將要進行的飼養(yǎng)活動中積累一些經(jīng)驗。

（學生）講述飼養(yǎng)小動物的經(jīng)歷，談談自己的體會。

（導入新課）同學們養(yǎng)過的小動種類真不少。從中也能看到大家熱愛動物的美好感情。今天，老師就選擇一種常見的小動物——小雞，讓大家體驗飼養(yǎng)小動物的樂趣，從中了解動物生長的過程。

活動1：制定養(yǎng)小雞的計劃。

和我們以前進行過的活動一樣，小組先要給自己的活動制定一個計劃?？梢酝ㄟ^查資料、向有經(jīng)驗的人請教等發(fā)放制定和完善你們的計劃。但要注意計劃中要寫清楚飼養(yǎng)方法、觀察內(nèi)容、觀察方法和記錄方法等需要解決的問題。

（學生活動）小組討論，制定計劃。

活動2：制作小雞生長情況記錄圖表。

我們每個小組的記錄員已經(jīng)記錄下了小雞在長大過程中身體發(fā)生的變化情況，但是這種記錄不一定能讓不知道的人也一看就明白發(fā)生的變化。所以，我們來制作一個形象的圖表記錄。也就是將小雞在不同時期的特征，通過畫下來或者拍照下來的方式記錄在相應的表格中，從而展示小雞的生長變化現(xiàn)象。

（師生）教師參照教材p48表格引導學生繪制相似表格，也可以將以繪制好的表格發(fā)給學生。告訴學生可以將自己感興趣的項目添加在表格中，進行相應的觀察和記錄。

（學生）小組活動并與其它小組相互交流。

（教師）大家想要觀察什么項目？

（學生）說一說自己想要觀察的項目。

活動3：制定研究計劃。

確定研究的問題；計劃采取的研究方法；研究過程和結果三部分是整個研究過程中重要的內(nèi)容。小組決定準備研究的問題。并討論應該采用什么樣的研究方法。并將研究的過程、發(fā)現(xiàn)和得出的結果記錄下來。

（學生）在確定了研究問題之后，將小組討論出的研究方法與其他同學交流，讓別的同學幫助判斷是不是適合研究活動。具體的研究過程留到課余進行，并記錄。

（課堂小結）。

第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇三

那是在一個星期天的上午，我媽媽給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣男‰u，它米黃色的尖尖的嘴巴、烏黑的小眼珠、絨球一樣的身材立即吸引了我。剛到家的時候，它們東瞧瞧西望望，好像要好好認識一下自己的新家，頭頂上一條細細的肉色的東西就是它們的雞冠，細細的小腿顯得格外神氣，有時看東西總是歪著腦袋，很調(diào)皮的樣子，我很喜歡它們。

小雞剛到我家的時候還很怕人，喂它們吃食的人當然是我家最慈祥的'姥姥了，它們不害怕姥姥，總是在姥姥的腳底下打轉，姥姥把小米用開水燙熟了給它們吃，但是，兩個調(diào)皮的家伙總是搗亂，總是先用爪子扒拉幾下再吃，把小米扒的到處都是，吃的時候還不停地發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在說：“謝謝您”。

過了幾個星期，它們就不滿足在紙箱子里帶著了，總是撲扇著已經(jīng)長了羽毛的翅膀向外飛，結果，把陽臺弄得特別的臟，每天媽媽都要打掃好幾遍。

后來它們長大了，只能把它們放在樓下的儲藏室里，白天就在樓下的草坪上玩耍，有一天，它們中的一只被流浪貓調(diào)走了，變成了流浪貓的午餐，為此，我傷心了好幾天。

記得有一天中午，我在家看電視，聽到門口有響聲，開門一看，原來我家的那只雞上來了，一開門，它很快跑了進來，在客廳里跑的還滑到了，很好笑，它看看這里、看看那里，最后在姥姥的床上趴下不動了，過了好一會兒，它“咯咯噠、咯咯噠”的叫了起來，在床上還躺著一只雞蛋，我們可高興了，從此，姥姥把它關在樓下的籠子里，每次下蛋的時候，它總是跑到籠子里面下，真是個可愛的家伙。

后來，小區(qū)物業(yè)不同意養(yǎng)雞，我們把它送回了老家，但是，我還會一直記著它。

第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇四

人生中的每一個第一次，我們都會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為我們可以從中悟出人生的道理、得到啟示。我也不例外。

令我最難以忘懷的“第一次”是獨自走夜路。

記得四年級的時候，我開始在學校晚修。每次晚修結束，我要回家時都要經(jīng)過一條，我認為“陰森恐怖”的路。有一次，晚修結束后，我沒能趕上同行的幾個人，于是，我只能自己提心吊膽的通過那條“陰森恐怖”之路了。無風無聲的道路，靜止不動的樹木，四周一片死寂，再加上一盞光線昏黃的路燈，把這條路映襯得更加恐怖了。我不禁冷汗直冒，在寒冷的冬天，我的襯衫竟然濕透了。

我心里想著：“這么恐怖的路，半路上會不會跳出個啥來啊?這里會不會有鬼啊?如果突然出現(xiàn)在我面前那該怎么辦?”我越想越怕，就在這時，一陣風吹過夾帶著尖利的呼嘯聲。極度緊張的我以為是鬼來了，嚇得大叫一聲奪路狂逃，一直逃回了家。

幾天后，又是獨自一人回家?？粗@條依然那么“陰森恐怖”的路，我猶豫著：“走，還是不走?”這時幾天前的映像清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。

“這個世界上哪有鬼啊!都是自己嚇自己的，不怕!走!”我為自己鼓著勁。我壓制著心中的恐懼，壯著膽子慢慢走。為了給自己壯膽我還大聲唱起了歌。漸漸的我覺得四周越來越亮，抬頭一看，啊!我已經(jīng)走回教師宿舍區(qū)了!我高興地蹦了起來，我終于戰(zhàn)勝了心中膽小的我，我終于敢獨自走夜路了!

通過這次獨自走夜路，我悟出了一個道理——最可怕的不是四周的環(huán)境，而是心中一個膽小的自己。只要戰(zhàn)勝了這個膽小的自己，就是戰(zhàn)勝了所有可怕的東西。

第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇五

事情發(fā)生在我上小學四年級的時候，雖然已經(jīng)過去很長時間了，但是，一直到現(xiàn)在我還記憶猶新，時常想起。

那是在一個星期天的上午，我媽媽給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣男‰u，它米黃色的尖尖的嘴巴、烏黑的小眼珠、絨球一樣的身材立即吸引了我。剛到家的時候，它們東瞧瞧西望望，好像要好好認識一下自己的新家，頭頂上一條細細的肉色的東西就是它們的雞冠，細細的小腿顯得格外神氣，有時看東西總是歪著腦袋，很調(diào)皮的樣子，我很喜歡它們。

小雞剛到我家的時候還很怕人，喂它們吃食的人當然是我家最慈祥的姥姥了，它們不害怕姥姥，總是在姥姥的腳底下打轉，姥姥把小米用開水燙熟了給它們吃，但是，兩個調(diào)皮的家伙總是搗亂，總是先用爪子扒拉幾下再吃，把小米扒的到處都是，吃的時候還不停地發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在說：“謝謝您”。

過了幾個星期，它們就不滿足在紙箱子里帶著了，總是撲扇著已經(jīng)長了羽毛的翅膀向外飛，結果，把陽臺弄得特別的臟，每天媽媽都要打掃好幾遍。

后來它們長大了，只能把它們放在樓下的儲藏室里，白天就在樓下的.草坪上玩耍，有一天，它們中的一只被流浪貓調(diào)走了，變成了流浪貓的午餐，為此，我傷心了好幾天。

記得有一天中午，我在家看電視，聽到門口有響聲，開門一看，原來我家的那只雞上來了，一開門，它很快跑了進來，在客廳里跑的還滑到了，很好笑，它看看這里、看看那里，最后在姥姥的床上趴下不動了，過了好一會兒，它“咯咯噠、咯咯噠”的叫了起來，在床上還躺著一只雞蛋，我們可高興了，從此，姥姥把它關在樓下的籠子里，每次下蛋的時候，它總是跑到籠子里面下，真是個可愛的家伙。

第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇六

我很喜歡小動物，于是媽媽在網(wǎng)上給我買了兩只小雞。小雞被送來的那天我非常開心，蹦蹦跳跳地去領我的小雞。這兩只小雞一只是純黃色的，我給它取名叫小黃，另一只是花色的，我給它取名叫小花。

等回到家，我趕快把外套脫掉換好了拖鞋，迫不及待地要和小雞玩耍。為了迎接它們的到來，我早早地給它們準備了溫暖的小家?，F(xiàn)在小雞回來了，我要帶它們?nèi)タ纯次揖牟贾玫募摇?/p>

我對小雞說：“小雞小雞，你們喜歡我給你們準備的家嗎？”

小雞們到處啄著籠子并發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，我想它們一定很滿意吧。

就這樣我和小雞一直呆到天黑，媽媽叫我吃飯，當我吃飽后再來到小雞面前，發(fā)現(xiàn)它們都無精打采的，我很疑惑，在籠子前左思右想的，我這才發(fā)現(xiàn)原來我吃飯了，忘記給小雞們準備食物了，怪不得呢。

我連忙準備一點兒米撒在籠子的紙板上，小雞們爭先恐后地吃著，看到小雞們又充滿活力，我開心極了！

第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇七

我非常喜歡小動物，看見可愛的動物都會不自覺的去摸一下。今天是我第一次養(yǎng)小動物。我買了一只天竺鼠，即豚鼠，這是哺乳綱嚙齒目豚鼠科的。

因為它吃的太多了，所以胖得像個球。于是我把它送給了我的一個朋友，怕是我養(yǎng)不起來?。?/p>

后來有一次我去看它，它竟然還認得我，我感嘆它的記憶力好，也或許是先前的照顧羽相處，使得我們有密不可分的緣分吧。

這就是我第一次養(yǎng)動物的經(jīng)歷，過程很開心。

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第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇八

在我從小到大的十二個春秋里，經(jīng)歷了許許多多的第一次，也經(jīng)歷了不少的失敗，但俗話說得好——失敗乃成功之母!

我是五年級時從另一個班調(diào)到這個班里的。當我剛剛來到這個班級的時候，還不太習慣。有一次，我們剛剛做完練習冊，韓老師便問：“你們誰來對答案?”我的心立刻開始怦怦加速了，立刻低下了頭。萬萬沒想到，舉手的同學老師沒有叫，卻點了我的名字。我是一個特別愛臉紅的人，當時我的臉頰一定紅得像像蘋果，我感覺很熱、很燙，仿佛身邊有一團火在燃燒。我也不知道怎么上的講臺。剛開始，我的聲音小得連自己都快聽不見了，老師沒說話，看著我，眼睛里含著笑，我的緊張的心情仿佛一下子輕松了許多，我斗斗膽膽地說：“大家準備好了嗎”?大家應聲回答道：“準備好了”。我就開始給大家對答案，可能開頭開得好吧，我很順利的對完了答案，我的臉感覺也不燙了。老師表揚我語言很準確，也提出了改進意見，比如：上臺時腳步輕快，要站在臺的中央，手里的卷子不要擋著臉。要給別人提問題的時間，盡可能讓同學們參與讀題等。第一次雖然存在很多問題，但我的收獲卻很多很多。

以后老師經(jīng)常讓我上臺對答案，我已經(jīng)習慣了。韓老師的培養(yǎng)，讓我從以前上臺時的躡手躡腳，到現(xiàn)在上臺大大方方，從從容容，都是因為韓老師讓我經(jīng)常上臺鍛煉的結果，我心里常常感謝我的老師，要不是經(jīng)常地登臺，哪有我現(xiàn)在的在課堂上侃侃而談。

人生不可能沒有第一次，無論做什么事，第一次總是難的。也有可能是失敗的。但是，我相信，只要肯做，就一定能做的很出色，總有一次是完美的。盡管遇到困難，失敗，只要不氣餒，就一定能把困難克服，把失敗打倒，成功早有一天是屬于這樣的人。

第一次養(yǎng)的小雞作文400字篇九

我們家的雞有黃脖子、黑雞、通身紅、花脖子、黑尾巴、黃白雞。下面是小編為大家收集關于第一次養(yǎng)的小雞。

作文。

歡迎借鑒參考。

我們家里養(yǎng)了一只特別有意思的小雞，特別是出去玩和吃早餐午餐晚餐的時候，你們覺得我的小雞可愛嗎?下面聽我來慢慢解釋吧!

今天很早我就帶著小雞在散步。因為已經(jīng)快中午了，小雞很餓，聲音叫的尖的刺耳!我快受不了了!爸爸對我說：“我去給小雞挖點蚯和蜈蚣，你在這里陪它玩行不行?”我非常的愿意和小雞玩，便說：“當然行!當然行!”我跟小雞嬉皮笑臉的說：“小雞你乖一點，待會兒就有大餐吃了!”不像對待仇人那樣，繃著個臉。過了一會兒后~，爸爸挖完蚯蚓回來了，說：“小雞，你大餐來了!”然后邊把碗端到小雞跟前，讓小雞吃蚯蚓。小雞先琢蚯蚓;然后再嘴巴做把蚯蚓的中間部分叼住;然后，又把蚯蚓放到地上，狂琢它;最后，把琢的遍身是洞的蚯蚓，用自己的嘴巴“吸”了進去。爸爸又從碗里找了一條蜈蚣給小雞吃，小雞一看，比看到了蚯蚓還要激動!連忙把它給吃了，痕跡都不留一點點。小雞抓蜈蚣的方法和抓蚯蚓的方法幾乎一樣，所以，在這里，我就不說了。

你們覺得我這只小雞怎么樣啊!夠可愛吧!

一個晴朗的上午，雞媽媽帶著幾只小雞到野外尋食吃。

其中有一只漂亮的小黑雞不一會兒就找到了好幾只小蟲子，它驕傲地想："跟這些弱小無比的東西在一起，真沒勁。要是我能離開媽媽那多好啊?！庇谑?，它趁雞媽媽不注意時，悄無聲息地離開大家。

小黑雞離開雞群，快活極了。它東奔西跑，玩的很起勁。小黑雞玩得夠累了，也餓極了，它走到一棵大樹底下歇息，它忽然看見大樹底下有一條小青蟲在小草上爬來爬去，它急忙跑過去，叼起小青蟲立刻狼吞虎咽地吃起來。

這時，大樹后面藏著一只花貓，它直盯著小黑雞圓溜溜的的身體饞得直流口水，它舔著嘴唇想："這下可得美餐一頓了?！?/p>

小黑雞把小青蟲吃掉后，繼續(xù)往前走。只聽"刷”的一聲，小黑雞往后一看，是一只大花貓，它連忙撒腿就跑，邊跑邊喊："媽媽，媽媽，快救救我啊!”雞媽媽聽見小黑雞在呼救，連忙跑過去一看，原來是花貓在追自己的孩子，它豎起羽毛，就要和花貓進行著一場搏斗。大花貓別雞媽媽的氣勢嚇倒了，就夾著尾巴走了。

小黑雞跟雞媽媽回到雞群，它羞愧的低下頭說：媽媽，對不起，我以后不敢了。”

去年暑假，我養(yǎng)過一只小雞。

剛買來時，小雞的身子毛茸茸的、胖胖的。全身的毛黃黃的，所以我給它取名為“小黃”?！靶↑S”的樣子很可愛，在它睡覺時，身上的黃色絨毛一動一動的，真好玩。小雞最愛吃蚯蚓，平時十幾條蚯蚓它都吃得完，所以我天天都要和樓上的茜茜姐姐一起去郊外挖蚯蚓。有時我們也帶上“小黃”?！靶↑S”跑起路來真可愛，就像一個小黃球在地上滾?！靶↑S”非常喜歡在草地上跑，有時還會藏在草深的地方，使你只聽到“嘰嘰，嘰嘰——”的聲音，可就是看不到它的影子，使你干著急。

開學第一天，我高高興興地背上書包上學了，我邊走邊聽到“小黃”的叫聲，我想有可能是我太想“小黃”了吧。是呀，我不可能不想小黃呀，因為它是那么的活潑，那么的可愛，那么的單純，那么的……走著走著，我發(fā)現(xiàn)，我怎么想別的事，也能聽到它的聲音，為什么呢?我疑惑地把頭轉過去，一看，“小黃”就在我身后，兩只眼睛呆呆地看著我，看起來好像很高興。呀，我不能把它帶到學校呀!我立刻抱起了它，飛快地跑回家，把它放回了家，便關上門，急匆匆地跑了出去。我回家時，看見了“小黃”一個“人”呆呆地站在門前，看見我回來了，開心的叫了幾聲，當時我驚呆了，原來“小黃”和我的感情有這么深。

可惜，后來媽媽怕我上學期間玩“雞”喪志，就把小雞送人了。

一天雞媽媽和雞寶寶出去找蟲子吃。

雞寶寶一邊抓蟲子，一邊玩游戲。這時候它看見一只蝴蝶雞寶寶就追著蝴蝶跑了。不知不覺雞寶寶就跑出了好遠。雞寶寶回頭一看，媽媽已經(jīng)不見了。媽媽在哪里呢，雞寶寶想著想著就哭了。

這時候一只小鳥聽到哭聲就來了。小鳥問小雞：“小雞寶寶，你怎么哭啦”?雞寶寶說：“我找不到媽媽了，我要找媽媽。”

小鳥說：“我來幫你找媽媽吧?！毙▲B說著就飛走了。

小鳥找到雞媽媽，帶著其媽媽找到雞寶寶。雞寶寶看到雞媽媽了，好開心啊。金媽媽和雞寶寶一起對小鳥說：“謝謝您!”

事情發(fā)生在我上小學四年級的時候，雖然已經(jīng)過去很長時間了，但是，一直到現(xiàn)在我還記憶猶新，時常想起。

那是在一個星期天的上午，我媽媽給我?guī)砹藘芍豢蓯鄣男‰u，它米黃色的尖尖的嘴巴、烏黑的小眼珠、絨球一樣的身材立即吸引了我。剛到家的時候，它們東瞧瞧西望望，好像要好好認識一下自己的新家，頭頂上一條細細的肉色的東西就是它們的雞冠，細細的小腿顯得格外神氣，有時看東西總是歪著腦袋，很調(diào)皮的樣子，我很喜歡它們。

小雞剛到我家的時候還很怕人，喂它們吃食的人當然是我家最慈祥的姥姥了，它們不害怕姥姥，總是在姥姥的腳底下打轉，姥姥把小米用開水燙熟了給它們吃，但是，兩個調(diào)皮的家伙總是搗亂，總是先用爪子扒拉幾下再吃，把小米扒的到處都是，吃的時候還不停地發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在說：“謝謝您”。

過了幾個星期，它們就不滿足在紙箱子里帶著了，總是撲扇著已經(jīng)長了羽毛的翅膀向外飛，結果，把陽臺弄得特別的臟，每天媽媽都要打掃好幾遍。

后來它們長大了，只能把它們放在樓下的儲藏室里，白天就在樓下的草坪上玩耍，有一天，它們中的一只被流浪貓調(diào)走了，變成了流浪貓的午餐，為此，我傷心了好幾天。

記得有一天中午，我在家看電視，聽到門口有響聲，開門一看，原來我家的那只雞上來了，一開門，它很快跑了進來，在客廳里跑的還滑到了，很好笑，它看看這里、看看那里，最后在姥姥的床上趴下不動了，過了好一會兒，它“咯咯噠、咯咯噠”的叫了起來，在床上還躺著一只雞蛋，我們可高興了，從此，姥姥把它關在樓下的籠子里，每次下蛋的時候，它總是跑到籠子里面下，真是個可愛的家伙。

后來，小區(qū)物業(yè)不同意養(yǎng)雞，我們把它送回了老家，但是，我還會一直記著它。