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最新再見(jiàn)你,真好!作文通用(優(yōu)質(zhì)13篇)

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最新再見(jiàn)你,真好!作文通用(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-25 11:34:00    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。10、寫(xiě)完總結(jié)后,要仔細(xì)修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢精準(zhǔn)。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績(jī)。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇一

今天,是二零一三年的最后一個(gè)星期天,我想,借今天這個(gè)特殊的日子來(lái)回想二零一三年,是最好不過(guò)的了。

光陰似箭,日月如梭,一年就這樣一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我也即將迎來(lái)了我十六歲的花季,甚是可惜也可悲呀。而且越長(zhǎng)大,就越覺(jué)得一年過(guò)的好快。

真的,還記得,在二零一二年十二月初,還在想那個(gè)“世界末日”是不是真的,轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)快要度過(guò)二零一三了。也許有時(shí)候在寫(xiě)日期時(shí),我們還會(huì)習(xí)慣的把年份寫(xiě)成“二零一二”,可現(xiàn)在,就快要寫(xiě)“二零一四”了,會(huì)不會(huì)在寫(xiě)的時(shí)候,先寫(xiě)成“一二”,然后劃掉,寫(xiě)成“一三”,最后發(fā)覺(jué)不對(duì),再改寫(xiě)成“一四”呢?但這也難怪,而且如果要怪,,不能怪我們,只能怪一年一年過(guò)得太快了。

現(xiàn)在是冬天,但是去年的冬天還歷歷在目:去學(xué)校,每天上體育課都得脫掉外套被動(dòng)的要死,可現(xiàn)在,又要開(kāi)始“重蹈覆轍”了;還記得還在看二零一二至二零一三的跨年演唱會(huì),但過(guò)兩天,就要看二零一三至二零一四的演唱會(huì)了,又要開(kāi)始計(jì)劃元旦要去哪游玩了。

其實(shí),我們過(guò)的每一年。每一天,都是耐人尋味的。今年,我經(jīng)歷了我人生僅有一次的“出花園”,那一天真的很有趣,我多想再有那么一天,可是我們知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的。還記得剛過(guò)完暑假要去上學(xué),現(xiàn)在都要放寒假了。

現(xiàn)在離二零一四年只有兩天了,我會(huì)帶著我短期的和長(zhǎng)期的夢(mèng)想一起奔跑,奔向二零一四,在新的一年繼續(xù)造夢(mèng),也希望在期末考個(gè)好成績(jī),為二零一三交一份滿意的答卷!再見(jiàn),二零一三!加油,二零一四!

廣東揭陽(yáng)榕城區(qū)真理中學(xué)分教處初二:林茸。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇二

20xx年的9月是注定我們分別的一年那一月,那一年那一月,相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi),同窗了六年的好友就要遠(yuǎn)去,我親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們含笑說(shuō)再見(jiàn)。

一年級(jí),因?yàn)榕既蛔屛覀冏咴谝黄?,因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘤觥N覀冏哌M(jìn)了三校,走進(jìn)了2班,從那時(shí)起,我們就是朋友,就是兄弟姐妹。

二年級(jí),我們長(zhǎng)大了一歲,對(duì)小學(xué)又有了一層見(jiàn)解,但還是那樣懵懂,歲月不饒人,時(shí)間又在一分一秒的過(guò)去。

三四年級(jí),我們有了集體意識(shí),一年一度的校運(yùn)會(huì)上,一次又一次的活動(dòng)中,2班總是名列前茅。正是因?yàn)槲覀兊呐?,我們的團(tuán)結(jié),才獲得一次又一次驕人的成績(jī),走出去,能自豪的說(shuō),我是二班的!

五年級(jí),是很好玩的一個(gè)階段,班里總有幾個(gè)男孩子,喜歡聊打,逗女同學(xué),而女孩子總會(huì)很生氣的罵他,打他,男孩子就好像達(dá)到目的了,讓女孩子打,還很高興似的。

六年級(jí),我們知道了,我們要畢業(yè)了,要分開(kāi)了,下課在沒(méi)有打鬧,只是寫(xiě)同學(xué)錄,寫(xiě)到手麻也不停止,因?yàn)橐屪约旱谋咀由嫌肋h(yuǎn)刻著他們的筆跡。

我最親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,讓我們把小學(xué)最美好的記憶通通銘記在心,讓我們記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天,我們背著書(shū)包,走進(jìn)三校,走進(jìn)2班的那一刻。

親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇三

小的時(shí)候,父母送我上學(xué),走到學(xué)校門口,眼睛只顧著看學(xué)校里的同學(xué),匆忙地和父母揮揮手,說(shuō)聲“再見(jiàn)”,便一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校,從未留意父母的目光,不曾回頭。

等到自己能獨(dú)自去上學(xué)時(shí),在家里,媽媽將書(shū)包遞給我,推開(kāi)門的那一剎那――“媽媽再見(jiàn)!”“再見(jiàn),注意安全!”于是在路上,我都一直記得:注意安全。

我長(zhǎng)大了,住校了,每次坐上從家到學(xué)校的車時(shí),總要在車門關(guān)上的那一剎那對(duì)下樓送我的媽媽說(shuō):“媽媽再見(jiàn)!”這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的一件事,只有這樣,我才會(huì)覺(jué)得安心。暮色中,我透過(guò)車窗看著站在路邊的媽媽,車漸行漸遠(yuǎn),我凝視著遠(yuǎn)方。

我慢慢地發(fā)現(xiàn),從小到大我似乎經(jīng)常在說(shuō)這樣一個(gè)詞語(yǔ)――“再見(jiàn)”。再見(jiàn),再見(jiàn),小時(shí)候不懂,只知道要有禮貌地說(shuō)“再見(jiàn)”,別人才會(huì)喜歡你。卻不知,每天許多次的再見(jiàn),父母說(shuō)得那么鄭重,聽(tīng)得那么認(rèn)真。住校生活使我對(duì)父母說(shuō)“再見(jiàn)”的次數(shù)少了,這時(shí)我才開(kāi)始懷念每天媽媽送我上學(xué)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”的'時(shí)光,才明白,一聲“再見(jiàn)”原來(lái)這么重要。再見(jiàn),是因?yàn)槲覀儠?huì)再次見(jiàn)面,是對(duì)這次分離的告別,是對(duì)下次見(jiàn)面的期待。再見(jiàn),仿佛是一個(gè)約定,一個(gè)我與父母的約定。因?yàn)閻?ài),所以有了“再見(jiàn)”。

我慢慢地懂得,有時(shí)候,我的“再見(jiàn)”也許不需要應(yīng)答。

還記得初中畢業(yè)時(shí),全班同學(xué)一起拍照,快門按下的那一瞬間,我在心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)!”不對(duì)任何人、任何事,也許只是對(duì)這三年的時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)吧。我走出校門,看見(jiàn)那些熟悉的笑臉,卻不知何時(shí)再相見(jiàn);看見(jiàn)經(jīng)常去的文具店,每天要經(jīng)過(guò)的車棚,發(fā)一陣呆,然后默然離開(kāi)。當(dāng)我?guī)啄旰笤俅蝸?lái)到學(xué)校門口時(shí),看見(jiàn)里面不一樣的校服,不一樣的面孔,對(duì)于我而言,再見(jiàn),卻漸漸變得陌生。

有時(shí)我覺(jué)得,能有機(jī)會(huì)說(shuō)出“再見(jiàn)”的人是幸運(yùn)的。五年前,姥姥去世了。媽媽卻瞞著我。我最后知道這個(gè)消息時(shí),后悔連一聲“再見(jiàn)”都沒(méi)能對(duì)姥姥說(shuō)。而這聲“再見(jiàn)”卻意味著我和姥姥再也不能相見(jiàn)。我慢慢地,慢慢地明白,有些人,雖然不會(huì)再見(jiàn),卻永遠(yuǎn)銘記在心中。

有時(shí)我總在想,所謂人有前世今生,是不是因?yàn)榍笆谰壩幢M,今生再相見(jiàn)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。那些在佛前求了五百年的人,是不是只為了今生的再見(jiàn)?有人說(shuō),下輩子無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再相見(jiàn)。我覺(jué)得,人只要珍惜好今生的一次“再見(jiàn)”,不辜負(fù)我們今生的相見(jiàn),便足矣。

(河北省張家口市一中南校區(qū))。

(指導(dǎo)教師李艷芳)。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇四

當(dāng)校園的大門從我的視野中逐漸消失;當(dāng)眼前熟悉的建筑慢慢變得陌生;當(dāng)淚水充斥了眼眶,使眼前的景象模糊一片,我心里默念:再見(jiàn)。

知道要轉(zhuǎn)學(xué)的事情后,我是一萬(wàn)個(gè)不情愿。但無(wú)奈,個(gè)人的想法左右不了現(xiàn)實(shí)的逼迫,終于,這是我在這個(gè)學(xué)校呆的最后一天了。

微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著校園中的楊樹(shù)葉,竹林小徑上的笑聲還在我耳邊回響,操場(chǎng)上那為比賽加油的歡呼聲還在我腦海喧鬧。真的,一年已經(jīng)過(guò)去了嗎?時(shí)間真是無(wú)情,把這一切都統(tǒng)統(tǒng)帶走了,現(xiàn)在又要帶走我所熟悉的一切。

最后一節(jié)語(yǔ)文課,我已控制不住自己的感情,淚水不受我的控制“啪嗒”一聲落在課本上,我慌忙閉上雙眼。同學(xué)們都疑惑地看著我。我拼命抑制著自己的淚,肩膀開(kāi)始微微發(fā)抖,再也忍不住,淚水順著臉頰流了下來(lái),流進(jìn)嘴里,咸咸的。

課后我向語(yǔ)文老師道別,我平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)她的課,她并不嚴(yán)厲,可授課非常生動(dòng),就連班里出了名的淘氣鬼都在她的課上安安靜靜地聽(tīng)講。我說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)后,她那慈祥和藹的臉上也露出了一絲難過(guò)與不舍。她拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“我相信你能學(xué)好語(yǔ)文的?!蔽曳置骺匆?jiàn)她的眼圈已經(jīng)發(fā)紅,扶在我肩上的手也緊了緊,聲音似乎與平常也不同了。也許每個(gè)人都不喜歡離別吧。我的眼淚又一次涌進(jìn)眼眶。我不想久留,道別去收拾東西。

校園門口,全班同學(xué)都站在那里,我一個(gè)個(gè)和他們擁抱告別。微風(fēng)依舊吹著,成排的楊樹(shù)的樹(shù)葉像在和我揮手道別。相處了一年的我們,就要在這第一次見(jiàn)面的地方分別。你們每一個(gè)人的性格脾氣,你們給我留下的每一點(diǎn)回憶我都會(huì)珍藏在心里。

鳥(niǎo)雀在喳喳唱著歡樂(lè)的樂(lè)章,和著校園內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲,一切都是如此祥和、美好??晌覀冃闹?,都含著深深的不舍?;仡^望一眼熟悉的校園,依然是我熟悉的樣子:大大的綠茵場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谏象w育課,小花園里有美術(shù)老師組織同學(xué)在寫(xiě)生,亭子旁的草地上,有同學(xué)為生物課在采集標(biāo)本……淚水又涌進(jìn)我眼眶,我狠下心,扭過(guò)頭,坐進(jìn)爸爸的車?yán)铮仡^向同學(xué)老師揮手道別。他們似乎丟掉了別的表情,臉上全被不舍填的滿滿的。人群里沒(méi)有別的聲音,很多人都紅了眼眶,嘴里說(shuō)著再見(jiàn)。

看見(jiàn)這一幕的我再也控制不住自己的感情,淚水奔涌而出,像洪水一樣勢(shì)不可擋。他們說(shuō)的是再見(jiàn),可這一別,不知何時(shí)才能再相見(jiàn),也有可能……再也不會(huì)見(jiàn)了。

當(dāng)熟悉的校門從我眼前消失,我的淚還是在流,止也止不住。媽媽終于看不過(guò)去,說(shuō):“你們就算是看不見(jiàn)對(duì)方也能用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系啊,朋友會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友?!?/p>

我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,就算看不到,心還是在一起的。同學(xué)一年,我們的心都是緊緊相連的,你們會(huì)在身后默默地激勵(lì)著我、支持著我,給我向前的動(dòng)力。

再見(jiàn),同學(xué)們,老師們,還有我所熟悉的一切。不再見(jiàn),我會(huì)帶著你們留給我的回憶,把它當(dāng)成動(dòng)力,勇敢地向前!

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇五

“再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我們一家人拿著行李箱,含著眼淚,與親人們?cè)僖?jiàn);與家鄉(xiāng)再見(jiàn),與這里的一切再見(jiàn)。為我們送行最遠(yuǎn)的是小狗柳柳。它,追了好久,才勉強(qiáng)追上我們??此鼭M頭大汗地追過(guò)來(lái),我們都不忍心,只好停下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,撫摸著它那圓圓的小腦袋。我強(qiáng)忍著眼睛里的淚水,親切地對(duì)柳柳說(shuō):“再見(jiàn)!柳柳!有空我會(huì)回來(lái)看你的,回來(lái)看我的親人和家鄉(xiāng)的一切的。”

車子到了,我們只好狠下心來(lái),強(qiáng)忍著眼淚上了車。柳柳似乎明白了我的意思,就再也沒(méi)有追上來(lái),它孤零零地站在那兒,用悲傷的眼睛望著我們遠(yuǎn)去的背影,似乎在說(shuō):“再見(jiàn)!小主人,你回來(lái)時(shí),我同樣會(huì)熱情地歡迎你的!”我也望著柳柳,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。是??!我舍不得柳柳,舍不得親人,舍不得家鄉(xiāng),舍不得這里的一切。它們,伴著我成長(zhǎng),伴隨著我度過(guò)十年美好的生活!如今,我就要離開(kāi)柳柳,離開(kāi)我的親人,離開(kāi)家鄉(xiāng),去廣東讀書(shū)了。

“再見(jiàn)!柳柳!再見(jiàn)!親人們!再見(jiàn)!家鄉(xiāng),美麗的湖南!”

每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)時(shí),我就情不自禁地掉下眼淚……。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇六

初冬籠罩著的廣州,陰郁的北風(fēng)裹挾著珠江浪濤間的濕氣,附著在身上,感覺(jué)微涼。

珠江新城車流穿梭,霓虹閃爍,小蠻腰的光輝不斷地變化著,夜空依舊被城市的繁華照映得似若白晝。珠江夜游的客船,往來(lái)于珠江上,初來(lái)羊城的游客們,對(duì)這繁華的城市有說(shuō)不盡道不完的羨慕。而我,遠(yuǎn)離了喧囂的人群,靜靜地漫步在珠江邊。

身旁的嘈雜與我無(wú)關(guān),我只聽(tīng)著自己的音樂(lè),沿著江邊漫無(wú)目的地行走。偶然間抬頭望去,高樓林立的沿江路,這棟樓我卻情有獨(dú)鐘。那是港口中心,第一次遇見(jiàn)的地方。駐足片刻,我沒(méi)有多留戀,繼續(xù)加快腳步向前走。

繼續(xù)聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),卻一直無(wú)法掙脫回憶,好似被蜘蛛網(wǎng)纏住一樣,即便用盡全力也無(wú)濟(jì)于事。

珠江泛起的漣漪,不停地撞擊著海珠的浮碼頭,時(shí)而頭頂飛機(jī)的轟鳴聲攪亂了我的心緒,我依然在搜索斷斷續(xù)續(xù)的回憶,那支離破碎的畫(huà)面始終無(wú)法拼湊。只有保存在抽屜里的一幅幅畫(huà),每當(dāng)有意或無(wú)意翻開(kāi)的時(shí)候,會(huì)記起一些歡聲笑語(yǔ)。

今晚出門之前,我糾結(jié)了很久,終于下定決心把這些畫(huà)放進(jìn)包里,帶在身上,坐上地鐵,來(lái)到這個(gè)勾起過(guò)往的地方。如今,立于珠江之畔,我從包里拿出這些畫(huà)作,雖然路燈有些昏暗,我卻發(fā)覺(jué)從前我從未如此認(rèn)真地欣賞過(guò)。

那時(shí)候,歷經(jīng)了一天的工作,我慵懶地躲在船艙里,拿起畫(huà)筆,思索著如何表達(dá)那份感覺(jué)。

鉛筆淡淡地勾出臉龐,描出彎月般的淡眉,寫(xiě)出明亮的`雙眼,點(diǎn)出挺拔的鼻梁,繪出薄唇皓齒。

突然想起那時(shí),閉上眼睛的瞬間,那個(gè)溫婉可人的印象便浮現(xiàn)在腦海。提起筆來(lái),似乎不需要多思考,便能讓那個(gè)夢(mèng)中的女神從紙上浮現(xiàn)出來(lái)。翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),我已經(jīng)收藏了幾十個(gè)人的畫(huà)像,卻唯獨(dú)將這幾張小心翼翼地鎖在抽屜里。也許,作為最得意的作品,自然而然就會(huì)花心思去保管好。不,其實(shí)是為了保留那一份朦朧的感覺(jué)。

風(fēng)繼續(xù)吹襲著,畫(huà)冊(cè)中那幾張畫(huà)仍舊在風(fēng)中搖擺不停。那烏黑柔亮的長(zhǎng)發(fā),似乎是在風(fēng)中飄散,其實(shí)卻是那時(shí)的筆尖在不斷舞動(dòng),一絲一絲在內(nèi)心深處的靈動(dòng)。那時(shí),每一縷發(fā)絲都在白紙上一根根被微風(fēng)吹落,不經(jīng)意遮蓋了秀氣的雙耳。

紙片隨風(fēng)遠(yuǎn)行,我不再回頭。既然那些情絲如蜘蛛網(wǎng)般將我纏繞,我便只能用盡全力掙脫,撕碎,拋灑,消逝……從此,記憶中抹去那些曾經(jīng)很甜美的微笑,化為一縷空白,放下羈絆,奔向孤寂的心田。

下個(gè)轉(zhuǎn)角再相遇,只是過(guò)客,未曾留戀。珠江畔,不會(huì)再見(jiàn)。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇七

今天的心情是暖暖的橙色,就像兒時(shí)的味道,滿屋子的橙香。

theonesthatwillnotbemetagainmeetingagain。還好,我寫(xiě)下的是英文,不會(huì)讓我控制不住念舊的心情,我總覺(jué)得中國(guó)的象形文字太刺眼,用中文抒寫(xiě)這種疼痛,太殘忍。

我輕聲念了一遍,在心里又想了一遍。感覺(jué)有濕潤(rùn)干爽的東西在眼中淘氣,我命令它,不準(zhǔn)掉下來(lái),可它不聽(tīng)我的.話......也好,眼睛也太久沒(méi)消毒了,從和他們分別的那天起。我把翼送我的cd放入cd機(jī),那熟悉的旋律讓整間屋子都充斥著他的味道。我拿出淺淺送我的許愿瓶,曾經(jīng)的海誓山盟又在眼前,不知道這個(gè)用笑容掩飾傷痛的女孩現(xiàn)在有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的愿望,流星劃過(guò)的夜空,有一個(gè)我,是否也有一個(gè)淺淺。阿dog,我的籃球師傅,現(xiàn)在一定又長(zhǎng)高了吧,陽(yáng)光笑臉沒(méi)有變吧,去那邊籃球隊(duì)長(zhǎng)的位置有沒(méi)有搶到手?我想你們呀。

我每天都和別人說(shuō)“再見(jiàn)”,對(duì)下了課的老師,對(duì)放學(xué)回家的朋友,我在說(shuō)這些時(shí)從未胡思亂想過(guò),因?yàn)槲抑肋@些人過(guò)不了多久就能看見(jiàn),或許下午,或許明天??晌议T認(rèn)真說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人,似乎都很難再見(jiàn)了!火車站是最讓賺人淚水的地方,說(shuō)好分別時(shí)不能哭,可是那有可能是不會(huì)再見(jiàn)的再見(jiàn)呀,我還是學(xué)不會(huì)怎樣去掩飾自己的傷痛?!皠e哭了,丑了就不好看了...”不,我就要!要讓你們帶點(diǎn)遺憾離去,這樣在我看不見(jiàn)你們的地方,你們才會(huì)記得要想我。從來(lái)不相信永恒這個(gè)詞,可是真希望有奇跡,再回到那天,那時(shí),那刻,然后再把時(shí)間定格,把不舍灌輸?;疖?guó)Q笛,風(fēng)一般擦身而過(guò),我那16年的快樂(lè)與悲哀,結(jié)束了,希望遠(yuǎn)方求學(xué)的你們能聽(tīng)到我的呢喃低語(yǔ),回憶我的時(shí)候要微笑,不要沉默,要想想我們的歡樂(lè),省略那些失落,再見(jiàn)了,為了你們,為了自己,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)得走下去,不會(huì)再見(jiàn)的再見(jiàn),真希望只是我的一種片面之詞,希望有一天,能再和你們說(shuō)再見(jiàn),那時(shí),我是微笑的。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇八

那是十年前的一個(gè)盛夏,你在公園里鬧著,云兒悠悠地飄著,草兒柔柔地?cái)[著,風(fēng)兒輕輕地吹著,葉兒沙沙地?fù)u著,鳥(niǎo)兒悄悄地躲著,你肆虐地鬧著。

那是你第一次出現(xiàn)在我的生命里,那時(shí)我五歲。

從那一個(gè)別扭的盛夏出現(xiàn)了你,我的生活便時(shí)刻存在著你的痕跡。我以為你一輩子都不會(huì)放過(guò)我,知道那最近一次的相遇,最后一次的再見(jiàn),才知道,失去你,意味著什么。

又是一個(gè)盛夏,又是一個(gè)公園,又是那朵白云,又是那棵綠樹(shù),又是那個(gè)你,我厭惡你總是出現(xiàn),可是,那一次,意外的,你的悶悶不見(jiàn)了,嘴角掛上了不深不淺的幅度,那是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的。

你張了張嘴,說(shuō)了些什么,突然,風(fēng)兒毫不留情地帶走了你的聲音。

然后,你就消失在那過(guò)分耀眼的陽(yáng)光里。就像化作泡沫,最后沉入大海的人魚(yú),那樣的讓人痛心。

你走后,我再也沒(méi)有如過(guò)去那般過(guò)分地顯露自己的喜怒哀樂(lè),因?yàn)槲抑滥悖菢?lè),是我過(guò)去那份失去了的童真,以及,你那句意味著永遠(yuǎn)的“再見(jiàn)”。

親愛(ài)的你,再見(jiàn)。

親愛(ài)的“我”,再也不見(jiàn)……。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇九

是一年末尾月,又是一年開(kāi)始時(shí)。

揮手2019,轉(zhuǎn)身走向,有猶豫,有不舍,有期待,又有憧憬。

時(shí)光它總是那么的無(wú)情,在背后的永遠(yuǎn)是回憶,面前的影子指向的卻是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。叮鈴鈴的鈴聲也到了尾聲,身后的腳印也越來(lái)越模糊,狹小的眼眶兜不住滾燙的淚滴,只好任它翻滾停留在了衣襟上,冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,操場(chǎng)上的枯葉仿佛在訴說(shuō)著秋冬的無(wú)情,那依舊挺拔的身軀在等待著春夏的滋潤(rùn),回想2019的日子,每天與同學(xué)們奮斗在學(xué)習(xí)的第一線,日復(fù)一日,如同復(fù)印機(jī)一樣,一天天如出一轍的復(fù)制粘貼。但從不知疲倦,因?yàn)槲覀冇觅醯能|干支撐著強(qiáng)大靈魂和美好的夢(mèng)想。黑板上的倒計(jì)時(shí)不帶有絲毫的拖沓,粉筆的飛屑恍惚間竟然如同窗外跳躍的飛雪,寒冬禁錮了萬(wàn)物,卻唯獨(dú)禁錮不了我們火熱的心,一顆不甘示弱,充滿期待,朝氣蓬勃的心!再見(jiàn),2019。

在這最后的時(shí)光里,我們既為2020準(zhǔn)備著,又細(xì)細(xì)的嗅著2019碎碎的光陰,因?yàn)?,這一別,留下的都是回憶。當(dāng)自己勇敢的走向2020時(shí),只能盡力去完美自己2019的回憶,這一別,將是永遠(yuǎn)。

2019的美好,將永遠(yuǎn)在我心間,2020的未知,將由我來(lái)。

再見(jiàn),2019。2020,我來(lái)了!

我正哈著氣,搓著手,站在公車站牌邊等公車。公車來(lái)得很遲,我只好左看右看來(lái)消磨時(shí)間。我的目光在不遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光的廣告牌上略過(guò),最終在一塊最大最亮的廣告牌上停下。上面用彩色字體寫(xiě)著:安徽衛(wèi)視跨年……“跨年……”我的嘴里喃喃著?!耙咽悄昴┝搜?”我這才意識(shí)到:2019,走了。2020,來(lái)了。

公車這才慢悠悠地爬了過(guò)來(lái),停下時(shí),還不忘弄出一個(gè)刺耳的響聲,以示它的威嚴(yán)。我搖搖頭,好像要把剛才想的事都給丟掉。跺跺腳,便趕緊上了車。我找了一個(gè)靠窗的位置,坐下。并呼出了一口熱乎的奶白色氣體。我看見(jiàn)它們正不停地纏著,繞著,好像是正在比賽誰(shuí)先到達(dá)上面一樣。我笑笑,不說(shuō)話,扭頭看向車窗外。窗外,一棵樹(shù)伴隨著一座座高樓急速的后退著。我透過(guò)車窗,看見(jiàn)了我自己,看見(jiàn)了我身上穿的校服。看著看著,我突然覺(jué)得,今年的我,又不一樣了呢。

我想著想著,竟失聲笑了出來(lái)。因?yàn)槲遥娴淖兊酶昧四?。到站了,我下了車,伸了一個(gè)大大的懶腰。抬頭仰望路邊的霓虹燈,突然感覺(jué)這三個(gè)多月,過(guò)得真快,我還沒(méi)過(guò)癮呢。我抬起頭,微笑地看著天上掛著的奶白色月亮,對(duì)它招了招手,說(shuō)了句:“2020,我們?cè)谝黄穑^續(xù)努力啊!”

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇十

我愛(ài)慕竹,竹是廣寧的特產(chǎn),我并非因?yàn)樗亲约杭亦l(xiāng)的特產(chǎn)而愛(ài)它,而是因?yàn)樗蔷哂蟹且话愕奶匦远刮耶a(chǎn)生愛(ài)慕之情。

到了冬天,別的樹(shù)枝都經(jīng)不起風(fēng)霜吹打而紛紛落下,向困難投降,而竹總是挺起胸膛與困難抵抗。

無(wú)論春、夏、秋、冬,竹總是保持它自己的生命顏色――綠。不論在什么條件下,它總是在執(zhí)著地生長(zhǎng)。

我慕竹,慕它那種堅(jiān)定不屈的斗爭(zhēng)精神!

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇十一

當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,似乎它帶來(lái)了所有的美好。

我記得那個(gè)時(shí)候,冬季的寒風(fēng)將每個(gè)角落都走遍,當(dāng)雪覆蓋地面,枝頭。而我們只能對(duì)著窗口,看一看外面,那時(shí),出去是奢望。可現(xiàn)在,春意盎然,春天的氣息隨處可見(jiàn),我才明白,因?yàn)橛袆C冬,因?yàn)橛醒?,給予春天休息的空隙。

他傷心過(guò),那雪的融化,便是他傷心的證據(jù),傷心的淚??蓽I水終究被陽(yáng)光照耀,消散。

后來(lái),他不傷心了,因?yàn)橛兴膸椭禾觳艜?huì)更美,如此美的季節(jié),有他的功勞,他終于釋然。

可春天已經(jīng)在來(lái)的路上,他要走了。他不舍,雖人們不喜他,可他喜歡那些人,他們之間的愛(ài)與無(wú)私,讓他感動(dòng)不已。善良的人啊,可他想讓那些人看到最美的風(fēng)景,想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天!

冬天揮揮手,笑著,突然,雪花飛揚(yáng),下雪了,出乎意料的一場(chǎng)雪,不,那是冬天在告別,他逼得人們,一定要好好的看看春天的美,要好好珍惜啊,來(lái)年,還會(huì)再見(jiàn)。

再見(jiàn)你,真好!作文通用篇十二

我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證,心里很不是滋味,我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處,有一種叫“眷戀”的東西,勾起了我無(wú)數(shù)的往事。我開(kāi)始留念這學(xué)校里的一草一木,對(duì)老師,同學(xué)充滿了不舍。

我漫步在校園,望著周圍的花花草草茂盛地開(kāi)放著,不禁感到傷感。樓梯口,來(lái)來(lái)往往的學(xué)弟學(xué)妹們,在追逐打鬧,臉上掛著甜甜的微笑,我真的很羨慕他們。某個(gè)教室里,傳來(lái)深情并茂的朗讀聲,老師正在認(rèn)真的批閱著同學(xué)們的作業(yè),時(shí)而露出微笑,頻頻點(diǎn)頭;時(shí)而愁眉不展,略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢?她是……陳老師!我不禁大喊了出來(lái),原來(lái)她就是我的啟蒙老師—陳老師.陳老師今年才30多歲啊,怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲,心里感到有些愧疚:小時(shí)候,陳老師對(duì)我很關(guān)心,我經(jīng)常會(huì)出一點(diǎn)小狀況,陳老師總是很有耐心的幫助我解決.如今的她,已沒(méi)有了往日的青春,但她仍然對(duì)教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè),另人敬佩!

走過(guò)陳老師的窗前,看見(jiàn)她的背影,心里總是有很多說(shuō)不出的感覺(jué).不禁意中,已經(jīng)下課了,學(xué)弟學(xué)妹們,紛紛跑出教室,向外面的操場(chǎng)跑去.陳老師也出來(lái)了,我和陳老師打了個(gè)招呼,陳老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)橛惺卤愦掖易吡?

與陳老師的相遇,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校更加充滿了眷戀,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我還會(huì)和某個(gè)老師或同學(xué)相遇嗎爸爸媽媽讓我去別的地方讀書(shū),我還會(huì)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到我小學(xué)里的朋友嗎我想著想著,心里特不是滋味,真的不想說(shuō):“再見(jiàn)”!

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再見(jiàn)你,真好!作文通用篇十三

懵懵懂懂、渾渾噩噩中,初一、初二的生活悄然而逝,我們迎來(lái)了初三。光陰的沙漏偷走了我們的似水流年,但有些回憶卻常駐我心。

許是因?yàn)榭煲锌嫉木壒剩n桌上,多了幾摞小山似的復(fù)習(xí)資料;走廊上,少了幾個(gè)追逐打鬧的身影。雖然那時(shí)候我們每天的生活是枯燥無(wú)味的兩點(diǎn)一線,雖然我們每天的生活幾乎被學(xué)習(xí)分割殆盡,但我們之間仍有暖暖的友誼。

然而,“天下沒(méi)有不散的筵席”。我們終究要分離。

時(shí)間,請(qǐng)為我們駐足吧,哪怕只是一小會(huì)。讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的面孔。那便是再也不會(huì)遺忘了。

最后,我們相視而笑,輕聲說(shuō)了句:再見(jiàn)。畫(huà)面定格在這一秒。

風(fēng)吹起飛花般細(xì)碎的身影,而你的笑容依舊,細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子,細(xì)水長(zhǎng)流。穿梭在回憶的碎片里,幸福依舊會(huì)如生命般珍貴、綿長(zhǎng)。

其實(shí),我們大可以不必傷感。離別帶給我們的,絕不僅僅是悲傷,還有機(jī)遇和挑戰(zhàn)。沒(méi)有離別,哪來(lái)更好的明天?離別是迫不得已的,但它教會(huì)我們回憶昨天,珍惜今天,把握明天。

風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度相遇。相逢又離別,歸帆又離岸,離別,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

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